總結(jié)可以幫助我們更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。如何保持樂觀的心態(tài),成為應(yīng)對(duì)逆境的重要因素。小編精心為大家整理了一些總結(jié)范文,快來看看吧!
模范校長先進(jìn)事跡材料篇一
2021年1月11日,我校借開展2021年1月主題黨日的.契機(jī),再次學(xué)習(xí)了云南省麗江市華坪女子中學(xué)張桂梅校長的先進(jìn)事跡,讓我感觸頗多。在我心里,張桂梅校長是個(gè)“神”一樣的人物,她的家鄉(xiāng)在黑龍江,她背井離鄉(xiāng),為了改變?cè)颇消惤毨⒌拿\(yùn),完全把自己獻(xiàn)給了鐘愛的教育事業(yè),為了教育事業(yè),為了祖國的未來,真正做到了“我已無我”。每次觀看張桂梅校長的先進(jìn)事跡,我的眼睛都是濕潤的,我該向她學(xué)校的地方太多太多。
首先是張桂梅校長作為一名共產(chǎn)黨員的思想覺悟和理想信念。習(xí)近平總書記指出:“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神?!蔽覒?yīng)該學(xué)習(xí)她努力實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的崇高境界,全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中,盡管自己身患多種疾病,卻也要超負(fù)荷的工作,靠著驚人的毅力克服病痛的折磨,仍然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,盡管沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)來幫助學(xué)生。是什么支撐著她一路走來?她說“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我瘋了,也有人說我為了榮譽(yù)。有人不理解,一個(gè)人渾身是病,卻比正常人還苦得起。支撐著我的,是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧?!蔽也恢?,那一排排的獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)她而言意味著什么,但是,我知道如果沒有她,就可能沒有這所已經(jīng)聲名鵲起的免費(fèi)女子中學(xué),不會(huì)有更多的關(guān)注和關(guān)愛匯入到這個(gè)愛的河流之中;如果沒有她用盡畢生精力籌建和守護(hù)女子中學(xué),她的人生也許就不會(huì)這樣絢爛而純粹。
“十二年,她讓1645名女孩走出大山,考上大學(xué),從此改變自己和家人的命運(yùn)……”“辦這個(gè)女高,我可以把命搭上”,她唯一的執(zhí)念是“余生能培養(yǎng)出考上北大、清華的學(xué)生”……讀著、看著、想著這位來自大山深處的老師媽媽的先進(jìn)事跡,不禁讓人情上心頭,淚落兩腮。這位已經(jīng)63歲的老共產(chǎn)黨員,嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)公辦女子高中——麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)。
其次是張桂梅校長全心全意關(guān)愛孩子成長的品質(zhì)。張桂梅校長沒有子女,生活節(jié)儉,把自己的工資絕大部分拿出來接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被。在兒童之家,她義務(wù)成了130多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛她們。張桂梅從來不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生,因?yàn)樨毨б彩且环N隱私,她叫她們“大山里的女孩兒”。“女孩子如果有文化,她可以改變?nèi)恕!备与y能可貴的是,她也在不斷更新改變著教育理念,比如為了爭取不讓城里孩子笑話,她開始讓學(xué)生跳鬼步舞,讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩,將生活習(xí)慣改成“洋式的”……在能否走出大山都還成為問題的時(shí)候,拼命地鍛煉考試能力是一種必須和必然,但是當(dāng)種種條件變得更好,適當(dāng)?shù)胤啪彶阶?、讓學(xué)生們找到更多的樂趣和興趣也逐漸成為了可能。細(xì)膩的心思,充滿人性的教育理念,都是一點(diǎn)一滴通過教育的實(shí)踐升華而來的。
再次是張桂梅校長淡泊名利、愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。張桂梅同志參加工作以來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。作為一個(gè)黨員,張桂梅校長放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作,她還是福利院130多個(gè)孩子共同的媽媽。除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)過一天病事假,教學(xué)成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。
在我心里,張桂梅校長的行動(dòng)重于泰山,精神高于泰山。且不去相比那些貪污腐化的國家蠹蟲,那些唯利是圖不擇手段犯罪分子,那些庸庸碌碌的無志之人,還有那些自私自利、渾渾噩噩的小人,再對(duì)比一下我自己,認(rèn)為忙忙碌碌、按時(shí)上班能夠做好本職工作的我,深感慚愧,因?yàn)樗窃谀妹シ瞰I(xiàn)和付出。隨著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,越來越多的無名英雄、民族脊梁的事跡被深度挖掘出來,現(xiàn)在的我才恍然明白,那些為了共產(chǎn)主義理想拋頭顱灑熱血的無產(chǎn)階級(jí)革命先輩的大無畏精神,已經(jīng)在這個(gè)時(shí)代扎根、發(fā)芽、結(jié)果,已經(jīng)被越來越多的共產(chǎn)主義接班人光榮繼承了下來,張桂梅校長以及她代表的這個(gè)群體的分量也隨著偉大的時(shí)代愈發(fā)凸顯起來。在云嶺大地這塊貧瘠的黃土地上,在云南幾任省委市委主要領(lǐng)導(dǎo)“前腐后繼”的大背景下,共產(chǎn)黨員、人民公仆、時(shí)代楷模張桂梅同志這種大公無私、甚至舍生取義,為黨和人民的教育事業(yè),為共產(chǎn)主義理想奮斗終生、奉獻(xiàn)全部的寶貴精神顯得多么的可貴。
模范校長先進(jìn)事跡材料篇二
xxx是一位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的老校長,以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績,得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng),他以德育人的教育理念育導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長。xxx校長走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他多次被評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人。
愛崗敬業(yè),做廉潔自律的表率。
幾十年來,xxx校長一心想著黨的養(yǎng)育之恩,始終與黨中央保持一致,團(tuán)結(jié)在以胡錦濤書記為首的黨中央周圍,擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè),能做到對(duì)工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)??偸歉粋€(gè)出色的校長聯(lián)系在一起。從擔(dān)任校長職務(wù)以來,要求老師做到的xxx校長首先做到,要求老師不做的他從來不做。他堅(jiān)持每周星期日下午到校,星期五下午放學(xué)離校。節(jié)假日和寒暑假,他更是牽掛著學(xué)校的平安,一心撲在學(xué)校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。xxx校長無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動(dòng)中,做到合理開支,手續(xù)清楚。
科學(xué)管理,加強(qiáng)素質(zhì)教育的落實(shí)。
在學(xué)校管理上,xxx校長有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”,他還擬訂了一系列的管理制度;在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態(tài),強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。在學(xué)校管理上,xxx校長能做到以身作則,率先垂范。有一次,xxx校長由于家事而上班遲到了,學(xué)校教師都不以為然,可他卻在考勤本上登記,并在教師例會(huì)上公開道歉。學(xué)期結(jié)束時(shí),按制度扣了自己一元錢。正是xxx校長這種嚴(yán)于律自的做法,感召著學(xué)校的全體師生。
甘為孺子牛,全心全意服務(wù)師生不言怨。
xxx校長身為一校之長,不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關(guān)心教師,樂意為教師排憂解難。情系師生,樂于助人,是對(duì)xxx校長的真實(shí)寫照。對(duì)教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關(guān)懷備至。在生活上,xxx校長更是給教師們一個(gè)無微不至的關(guān)懷。
這些為xxx校長贏得了廣大師生和家長的信任和好評(píng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化,從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越,從粗放管理到依法治校科學(xué)管理的邁進(jìn)。
以人為本,加強(qiáng)職業(yè)道德教育。
“做為一名合格的人民教師,一個(gè)人民滿意的教師,不僅要有精湛的業(yè)務(wù),還要有高尚的師德?!边@是xxx校長經(jīng)常說的一句話。
xxx校長在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了30多個(gè)春秋。多年的教學(xué)、管理實(shí)踐使他深深懂得,教師是學(xué)校工作的主體,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件。因此,擔(dān)任校長幾年來,他在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》經(jīng)常學(xué)習(xí)。要求教師把每一個(gè)學(xué)生裝進(jìn)心中,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。廣大教師進(jìn)一步樹立了愛國主義、集體主義和社會(huì)主義的理想和信念。增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。在校園里,人人聽到的都是歡聲與笑語,諷刺、挖苦或歧視學(xué)生的言語和體罰或變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象早已一去不返。
注重辦實(shí)事,努力改善辦學(xué)條件。
xxx校長每到一所學(xué)校都堅(jiān)持做點(diǎn)實(shí)事,留點(diǎn)業(yè)績的做事原則。因此,不管在哪一所學(xué)校都能找到他的業(yè)績。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,也是xxx校長奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。xxx校長是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
模范校長先進(jìn)事跡材料篇三
德育工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料投身教育工作十八年來,我曾任班主任、教導(dǎo)主任、副校長。雖然教育崗位幾經(jīng)變換,但始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,忠誠于人民的教育事業(yè)。
多年來,憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上,贏得了師生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
在教學(xué)管理上,我努力鉆研教學(xué)教法,全身心地去研究每個(gè)學(xué)科。多少次,為了老師們能講上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課早來晚走,琢磨好每句話,搜集各種資料,給老師做各好的帶頭。我始終認(rèn)為,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要盡職盡責(zé),上好每一堂課,不求回報(bào)。在教學(xué)工作中,我精益求精,踏踏實(shí)實(shí),并用課改理念來豐富課堂教學(xué),引導(dǎo)教師質(zhì)疑調(diào)查、探究,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅。
讓學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,營造了一個(gè)文明、和諧的校園氛圍。創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任?duì)伍。班主任是學(xué)生精神成長的引路人。在選拔、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。
讓德育管理,與時(shí)俱進(jìn)。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作,落實(shí)學(xué)校班級(jí)日常管理常規(guī),貫徹“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的育人理念,深入開展各項(xiàng)德育工作。打造一支強(qiáng)有力的班級(jí)隊(duì)伍。對(duì)班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習(xí),有意識(shí)地引導(dǎo)他們?cè)诟偁幹袠淞⒚裰饕庾R(shí),在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化自主意識(shí),一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出。
“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?!弊鳛榈掠ぷ髡撸瑧?yīng)該是一個(gè)播種陽光的人,用關(guān)心、信任和激勵(lì),把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來,我校在愛心捐款活動(dòng)中,師生都非常踴躍的捐款獻(xiàn)愛心,廣大師生的人格如風(fēng)行水上,了無痕跡,潤物無聲,潛移默化間影響著學(xué)生的成長。以博愛塑造著學(xué)生的靈魂。
我個(gè)人曾被評(píng)為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎(jiǎng),撰寫的論文多次獲得市級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng);課件、教具制作也分別獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。作為教育工作者,如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,最終會(huì)被時(shí)代拋棄,孜孜以求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善是我追求的目標(biāo),曾多次參加新課程培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、最近又有幸參加了校長培訓(xùn),多次聆聽新課程課例。
在提高了自身素質(zhì)的同時(shí)更加明確了該如何管理好學(xué)校的學(xué)校的工作,我會(huì)為今后的德育管理工作更加努力,為學(xué)校的明天加油!
模范校長先進(jìn)事跡材料篇四
唐,男,1977年8月出生,1996年8月參加工作,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任南強(qiáng)鄉(xiāng)小學(xué)校長。先后擔(dān)任汾市中心小學(xué)副校長,西瑤小學(xué)校長,武水小學(xué)副校長,2001年2月任南強(qiáng)小學(xué)校長。這位在校長崗位上奮斗了10年的教育工作者,以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績,得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。他走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,一所出色的學(xué)??偸歉粋€(gè)出色的校長聯(lián)系在一起。參加工作以來,他始終與黨中央保持高度一致,擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,忠于黨和人民的教育事業(yè),以此來指導(dǎo)自己的工作。
自擔(dān)任校長職務(wù)以來,他以身作則,嚴(yán)于律己。要求老師做到的自己首先做到,要求老師不做的他從來不做。他堅(jiān)持每天早出晚歸,節(jié)假日和寒暑假,他更是牽掛著學(xué)校的平安,一心撲在學(xué)校的工作上,用心血和汗水書寫著自己的工作業(yè)績。唐校長無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利,在公務(wù)活動(dòng)中,做到合理開支,手續(xù)清楚。
化條文體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的管理理念和創(chuàng)新求變的辦學(xué)思想,從而規(guī)范了學(xué)校的教育教學(xué)行為,形成依章辦事、高效運(yùn)作的良性管理機(jī)制,有效推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。牢牢抓住民主管理這個(gè)治校之魂,建立了民主、和諧、平等的干群關(guān)系。
學(xué)校制定方案,建立“重責(zé)任、重貢獻(xiàn)、重實(shí)績”的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,從而達(dá)到了提高教師隊(duì)伍素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平,促進(jìn)了教育教學(xué)管理水平和教育教學(xué)績效的顯著提高。
1)在教學(xué)管理上他嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法課堂教學(xué)模式”,在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態(tài),強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。
2)提高教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)成績。他堅(jiān)持把教學(xué)工作放在學(xué)校工作中的最先位置,并一直擔(dān)任品德與社會(huì)的教學(xué)工作。他深入教學(xué)第一線,經(jīng)常實(shí)行隨堂聽課,與教師交流教學(xué)心得。開展校本教研,狠抓教研工作,在經(jīng)濟(jì)和精神上大力支持開展了教學(xué)方面的各項(xiàng)活動(dòng)。另外由于加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班的指導(dǎo),因此這學(xué)年的畢業(yè)班的總體成績有了大幅度的提高,2010年獲縣畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三等獎(jiǎng),畢業(yè)班考取臨武三中5人,二中7人的驕人成績。我校能取得這些喜人成績,當(dāng)然離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大師生的共同努力,我們會(huì)再接再厲爭取取得更好的成績。
3)在把后勤工作為教學(xué)工作服務(wù)方面想盡辦法,為師生創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)、生活環(huán)境。2011年上期,學(xué)校頂住各方面的壓力,將學(xué)生食堂由承包制改為學(xué)校經(jīng)營制,解決了學(xué)生吃飯問題,在學(xué)生及家長中贏得了良好的口碑。
4)廉政辦學(xué)方面,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作始終堅(jiān)決執(zhí)行校委會(huì)集體領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校的大事通過校委會(huì)討論后作出決定,尤其是在經(jīng)濟(jì)方面,大額開支必須通過校委會(huì)會(huì)議討論才作出決定。發(fā)揮了工會(huì)的作用,自覺接受工會(huì)的監(jiān)督。通過這些制度,杜絕了貪污事件的發(fā)生。
5)在安全方面,制定了一系列的規(guī)章制度,責(zé)任到人,明確分工,并按計(jì)劃組織開展一系列緊急避險(xiǎn)自救活動(dòng),定期開展安全教育講座,與師生簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的力度,有效的防止了重大安全事故的發(fā)生。近年來,學(xué)校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。
模范校長先進(jìn)事跡材料篇五
中等身材,膚色白凈,總喜歡西裝筆挺,全身透著儒雅之氣,語氣總是那么溫文爾雅。四十大幾的他,就是xx年秋季期新任xx初中校長。
校長在xx初中任校長期間,傾力打造的“模式”,成為了博白縣教育系統(tǒng)中的一個(gè)神話。
他的事跡,我只是耳聞,他的形象,我只是旁聽。未曾想到,本學(xué)期,竟然能在他的領(lǐng)導(dǎo)下工作,真的是出乎我的意料之外。
與校長相處近一個(gè)學(xué)期,耳聞目睹他的工作作風(fēng),聆聽他的諄諄教誨。我不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):好校長成就名學(xué)校。下面,我把自己對(duì)校長的印象羅列一二,以饗讀者。
開學(xué)伊始,校長未雨綢繆,對(duì)xx初中的歷史背景、管理體制、師生性格、教學(xué)質(zhì)量做了一個(gè)全面深入的了解,為自己本學(xué)期的規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。
果不其然,做為一名初來乍到的新校長,在行政會(huì)議上就能把班主任人選落實(shí)得如此干凈利落,而且實(shí)至名歸。也許,正是他在十年磨礪,讓他形成了一套獨(dú)創(chuàng)的思維模式和管理體制。從行政例會(huì)到職工例會(huì),從科組長例會(huì)到班主任例會(huì),從教學(xué)管理到后勤保障,他都能做得井井有條,思路異常清晰。
行政會(huì)上,來得最早的是他;職工會(huì)上,來得最早的也是他;科組長和班主任會(huì)上,來得最早的還是他。清晨,起床鈴還沒有響,他早已冒著凜冽的寒風(fēng)晨跑。起床鈴響后,整個(gè)校園充滿了他那激勵(lì)和表揚(yáng)的話語,在他那聲聲激勵(lì)和表揚(yáng)下,學(xué)生起床迅速了,內(nèi)務(wù)整理了,出操集隊(duì)迅速了,校園干凈整潔了,好人好事多了,教師到位齊了,科組聽課正常了。因?yàn)樗孕榧?,每天早中晚,都與班主任一起檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù),都上教學(xué)樓檢查學(xué)生的到位和衛(wèi)生情況,都去聆聽教師們的上課并參加科組的評(píng)課活動(dòng),并且主動(dòng)參與段、期考的評(píng)卷工作。凡事預(yù)則立,身先事卒領(lǐng)好頭,這在校長的思想中早已根深蒂固,并且內(nèi)化為他的自覺行動(dòng)。
“人冶”還是“制冶”,在校長的心里早就有了一桿稱。近一個(gè)學(xué)期來,他所有的管理都指向一個(gè)“量”。他要求每個(gè)處室、科組,都要量化到人,用數(shù)說話。因此,本學(xué)期,從教務(wù)到政教,從值日到科組,從成績到效績,方方面面,凡是與利益掛溝的都有相應(yīng)的制度規(guī)范,文落實(shí)。這就有效地杜絕了在績效和評(píng)優(yōu)方面的意見分歧。比如,本學(xué)期有四個(gè)安全方面的優(yōu)秀班主任名額,政教處由于量化工作做得充分,便能夠很快地拿出具體的量化數(shù),按高分到低分排序評(píng)優(yōu),結(jié)果沒有任何異議,減少了許多不必要的紛爭。
要管理好一所學(xué)校,就要為師生們排憂解難。校長急生之所急,在短短的一個(gè)學(xué)期,他啟用了電熱能熱水器,有效解決了寄宿生冷天用熱水難的問題;起用了食堂二樓的餐廳,建起了新的簡易餐廳,訂購了一批新的餐桌,解決了學(xué)生就餐難的問題;同時(shí),還給每一個(gè)教室安裝上電風(fēng)扇,有效緩解了師生在夏季上課時(shí)飽受的酷熱之苦。在他身體力行的管理之下,教師樂教,學(xué)生樂學(xué)的氛圍已經(jīng)形成。在本年度即將結(jié)束之際,該校成功舉辦了一場“慶xx年元旦晚會(huì)”,充分展示了校長領(lǐng)導(dǎo)下的校園風(fēng)貌。
校長,每天堅(jiān)持寫一篇日記,每次集會(huì)講一個(gè)主題,每次例會(huì)讀一篇文章。他總能以那飛揚(yáng)的文采去打動(dòng)每一位老師,總能以那激礪的主題去感化每一位學(xué)生,總能以他的行動(dòng)去帶領(lǐng)全體師生認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地地做好每一件事。
他正是以他的實(shí)干精神,以他對(duì)黨的教育事業(yè)的無限熱忱,譜寫著xx初中的騰飛之歌。
模范校長先進(jìn)事跡材料篇六
xxx,女,漢族,19年出生,1975年參加工作,1985年入黨,現(xiàn)任那一世學(xué)校校長兼黨支部書記。
自任學(xué)校校長以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,不斷深化教育教學(xué)改革,積極拓寬辦學(xué)渠道,主動(dòng)適應(yīng)交通建設(shè)發(fā)展需要,堅(jiān)持外塑形象,內(nèi)抓質(zhì)量,擴(kuò)大規(guī)模,提高效益的辦學(xué)指導(dǎo)思想,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模、效益、質(zhì)量的逐漸增長。多年來,她還把不斷提高學(xué)校教職工的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)做為頭等大事來抓,身體力行。在她的帶領(lǐng)下,學(xué)校廣大教職工形成了講政治、興正氣、學(xué)業(yè)務(wù)的良好氛圍,為完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境,為我市的中等職業(yè)教育和交通教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
堅(jiān)持立足交通,面向市場,立足當(dāng)前,面向未來,注重質(zhì)量和效益的辦學(xué)指導(dǎo)思想。以交通建設(shè)發(fā)展需要為導(dǎo)向,主動(dòng)適應(yīng),有效服務(wù),探索出了一條適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的多層次、多渠道、多規(guī)格的辦學(xué)模式。把一個(gè)招生斷斷續(xù)續(xù)幾乎處于停辦狀態(tài)的技校,發(fā)展成一所集技工教育、中專教育、大專教育、職業(yè)培訓(xùn)為一體的規(guī)范化學(xué)校。被省政府授予“省級(jí)重點(diǎn)技?!?,連續(xù)五年被省交通廳授予“交通教育先進(jìn)單位”,、被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳授予“先進(jìn)技工學(xué)校”,被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳授予“職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”,被市政府授予“巾幗建功示范崗”,被市市政府評(píng)為“振興唐山先進(jìn)單位”,并連續(xù)多年被市局黨委評(píng)為“先進(jìn)黨支部”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”,她本人先后十余次被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、省交通廳評(píng)為“職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”,和“交通教育先進(jìn)工作者”,被市委市政府授予“先進(jìn)工作者”稱號(hào)。并于被省勞動(dòng)廳授予省級(jí)重點(diǎn)技校。學(xué)校連續(xù)5年被評(píng)為河北省交通廳評(píng)為教育先進(jìn)單位。本人先后10余次被省交通廳、勞動(dòng)廳評(píng)為先進(jìn)教育工作者,被市委、市政府評(píng)為先進(jìn)工作者、巾幗建功明星。
多年來,同志以《中國教育改革發(fā)展綱要》為指導(dǎo),制定學(xué)校發(fā)展的五年規(guī)劃和遠(yuǎn)景目標(biāo),多方籌措資金,大力加強(qiáng)學(xué)校的全面建設(shè)。1999年順利實(shí)現(xiàn)與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),開辦大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,職工教育培訓(xùn)中心成立,使學(xué)校多層次、全方位的辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制有了進(jìn)一步的深化。同時(shí),經(jīng)省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)建立了國家職業(yè)技能鑒定所,并參與市交通工程監(jiān)理公司的經(jīng)營,使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)效益不斷提高。職工培訓(xùn)中心在她的管理下,贏得良好的社會(huì)信譽(yù),與省內(nèi)的多家企業(yè)、事業(yè)單位建立了長期的合作關(guān)系并先后與多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)成了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。
同志時(shí)刻注意自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè);不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè);注重以人為本的教職工隊(duì)伍建設(shè);高度重視學(xué)校的精神文明建設(shè)。
作為一名校長,同志經(jīng)常深入教學(xué)第一線,重視基礎(chǔ)理論與實(shí)踐技能教學(xué),花力氣、肯投入,為師生提供良好的環(huán)境,突出對(duì)學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性的實(shí)施學(xué)生半軍事化管理,把德育教育放在首位,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,營造了團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的跨世紀(jì)交通建設(shè)人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校被市教委、市教育局評(píng)為“學(xué)校思想政治工作先進(jìn)集體”。
同志十分關(guān)心教職工生活,從大局出發(fā),從小處著手,為教職工做實(shí)事,設(shè)立專門的教職工檔案,經(jīng)常深入群眾,了解問題,解決問題,深受教職工的尊敬和愛戴。與此同時(shí),對(duì)教職工嚴(yán)格要求,堅(jiān)持每周二、四的政治學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以敬業(yè)、業(yè)精、愛生、自律八字方針規(guī)范教師的言行,加強(qiáng)師德教育,樹立教師形象。截止3月,學(xué)校連續(xù)多年未出現(xiàn)一起違法、違紀(jì)事件,連續(xù)多年被市交通局評(píng)為“文明單位”。
同志重視自身素質(zhì)的提高,以一個(gè)普通黨員的身份高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,公開接受監(jiān)督。業(yè)務(wù)水平不斷提高,在全國、省、市報(bào)刊、雜志上發(fā)表論文多篇。該同志身體力行,以身作則,樸實(shí)無華的工作作風(fēng)帶出了一支過得硬、打得響的師資隊(duì)伍。她帶領(lǐng)廣大教職工努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),鉆研業(yè)務(wù),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)放在首位,堅(jiān)持“敬業(yè)、業(yè)精、愛生、自律”的八字方針,注重師資、師德的培養(yǎng)教育,使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷得到提高,以適應(yīng)新的教育形勢的需要。積極推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革,先后進(jìn)行了學(xué)校人事制度改革,分配制度改革,后勤管理體制改革,辦學(xué)機(jī)制改革,通過這些改革,使教職工更新了觀念,增強(qiáng)了競爭意識(shí),精神面貌煥然一新。使學(xué)校增強(qiáng)了活力,得到了快速發(fā)展。
同志思想正、作風(fēng)良、實(shí)事求是、大膽改革、勇于創(chuàng)新,以校為家,拼搏奉獻(xiàn),潛心從教,愛生如子全心全意為黨的教育事業(yè)和祖國的下一代服務(wù),為全省教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。
模范校長先進(jìn)事跡材料篇七
***擔(dān)任校長5年,他領(lǐng)導(dǎo)的王楓中學(xué)連續(xù)4年蟬聯(lián)“全縣中考教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”;1年獲“全縣中考教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)”;連續(xù)3年獲得黃梅縣“五四紅旗團(tuán)委”;連續(xù)2年榮獲“紅旗黨支部”、“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)和先進(jìn)單位。
——他是一位愛崗敬業(yè)求真務(wù)實(shí)的校長。***一直把教書育人作為人生的事業(yè)。
來追求,把自己的生命融入其中,幾十年如一日。作為一校之長,眾多事務(wù)纏身,但他一直堅(jiān)持在九年級(jí)任教,且教學(xué)效果突出。每一次教研活動(dòng)都參加,每一次月考帶頭組織各學(xué)科老師分析問題思考對(duì)策。他一有空就深入課堂聽課,平均一個(gè)學(xué)期聽課次數(shù)多達(dá)30余節(jié)。他親自參加學(xué)校大掃除,參加學(xué)生晚寢通宵執(zhí)勤。親自只身抓了一次歹徒。在他的帶動(dòng)下,教師們共同努力,學(xué)生宿舍近兩年未發(fā)生過一起安全事故。他在辦公室門口掛出校長信箱,每天都會(huì)收到許多學(xué)生的字條。他逐一查閱、登記,對(duì)一些普遍存在的問題,認(rèn)真思考對(duì)策,再在下一次全校教師大會(huì)上提出來,與大家共同探討。十八個(gè)班級(jí)每天發(fā)生的大事小情,他比班主任、年級(jí)主任都清楚。他會(huì)因?yàn)槟嘲嘁淮慰荚嚦煽儾焕硐?,專門找班主任促膝長談;會(huì)因一節(jié)體育課沒上好責(zé)令體育教師寫反思;會(huì)因?qū)W生作文卷面潦草而提出指導(dǎo)意見;會(huì)因一頓飯菜不可口專門找伙食長談話……一直以來,他以校為家,一心撲在學(xué)校工作上,身先垂范,以身作則?!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花一片紅”。正是他這種忘我的工作態(tài)度,使他在全鎮(zhèn)教師心目中樹立了良好形象。
帶頭捐款捐物。去年暑假期間,新生招收一結(jié)束,他就帶領(lǐng)全體黨員走訪貧困學(xué)生家庭,發(fā)現(xiàn)有十多名學(xué)生存在家境困難,面臨失學(xué)窘境,于是,***就放棄休息時(shí)間,帶領(lǐng)教師黨員就千方百計(jì)籌集了近五千元助學(xué)資金,為這些貧困學(xué)生解決了后顧之憂。在他的倡導(dǎo)下,全校每個(gè)班級(jí)都掛起了醒目的“愛心捐款箱”。每天在箱里投放一點(diǎn)零花錢已成了學(xué)生的行為習(xí)慣?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。正是他用自己的耐心和愛心,打造了一支眾志成城,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì),培育了一批又一批樂學(xué)善思,踏實(shí)勤奮的好學(xué)生。
——他是一位理念先行思想出新的校長。當(dāng)校長之前,他是骨干教師。他教數(shù)學(xué),無論是方法還是實(shí)效,都是首屈一指的。他曾輔導(dǎo)多名學(xué)生,獲得全國數(shù)學(xué)競賽國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);《黃岡中考精典》的撰寫編委;10余篇教學(xué)論文在報(bào)刊發(fā)表和入選縣教研室編纂的教學(xué)教研論文集。一直以來,該校中考數(shù)學(xué)在全縣總是名列前茅。當(dāng)校長之后,他更加高瞻遠(yuǎn)矚,除了認(rèn)真研讀縣教育局提出的創(chuàng)辦理想教育和真教育理念,他還訂閱了大量的教育理論書刊,堅(jiān)持每月讀一本專著,每周寫2000字心得體會(huì)。他的眼界變得更加遼闊,思想變得更加深邃。他確定了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)特色及工作思路,就是要?jiǎng)?chuàng)辦一所“高品位校園,高素質(zhì)隊(duì)伍,高質(zhì)量教育,有特色辦學(xué)”的一流新型名校?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來?!闭?yàn)橛兴冗M(jìn)的教學(xué)理念和前瞻的管理模式,才有王楓中學(xué)永葆青春的教學(xué)質(zhì)量。
——他是一位潔身自好清廉自律的校長。“公生明,廉生威。”***任校長以來,兩袖清風(fēng),清正廉潔,誠信做事,干凈做人。他作風(fēng)民主,學(xué)校大大小小的事,讓大家知道,請(qǐng)代表參與,使各項(xiàng)工作在“三公開”下操作,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,不搞個(gè)人特殊,用自己的人格魅力去折服影響他人。他從不利用權(quán)力亂開支、亂花錢,能節(jié)約的盡量做到節(jié)約,不該開支的絕不開支,堅(jiān)持做到公私分明,一塵不染。從不為私事開支學(xué)校一餐飯,一盒煙,一趟車費(fèi)。即使節(jié)假日加班,也從不領(lǐng)補(bǔ)助,在福利待遇上基本沒超過平均數(shù),在評(píng)優(yōu)評(píng)模上是能讓的盡量讓,能推的盡量推,把這些榮譽(yù)全部給一線教師?!罢龤庖簧砉贇鈷撸屣L(fēng)兩袖腐風(fēng)離”。他用自己的人格魅力去影響他人,從而使整個(gè)學(xué)校成為一片凈土。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?!?**同志以他對(duì)教育無比摯愛的情懷,和無私奉獻(xiàn)的精神,默默地耕耘在鄉(xiāng)間教育的沃土之上。但愿他繼續(xù)用辛勤的汗水、睿智的才學(xué)、崇高的師德譜寫教育事業(yè)新的篇章。
模范校長先進(jìn)事跡材料篇八
張超敏,1985年出生,中共黨員,20xx年10月參加工作,現(xiàn)任宣化縣新建莊小學(xué)校長。
宣化縣新建莊小學(xué)。是一所村級(jí)小學(xué)。我作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,從任新建莊小學(xué)校長的那一天起,我秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度,保持勤勞質(zhì)樸的領(lǐng)導(dǎo)本色,辦好社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)家長滿意的學(xué)校。老師們都能煥發(fā)出工作的激情;學(xué)生們顯示出朝氣蓬勃;家長們臉上露出微笑;在我所摯愛的教育熱土上,播撒汗水和希望,換來滿園春色。竭力做好一個(gè)好校長必須做好:
一、狠抓教學(xué)質(zhì)量,打造育人為本的教育理念。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。認(rèn)真抓好教學(xué)工作,一直是她工作的重中之重。她積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方法,讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。她堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,實(shí)行科研興課,鼓勵(lì)教師積極參與教科研工作,以科研促教學(xué)。他要求教師積極參與教學(xué)科研,并在日常教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施研究。教育科研有力的促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了顯著的變化。我堅(jiān)持“科學(xué)求真,人文求善,得意求美,教學(xué)求能”的辦學(xué)理念提高教學(xué)質(zhì)量。通過努力工作,狠抓常規(guī)教學(xué),一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
二、對(duì)外(溝通)協(xié)調(diào),堅(jiān)持把學(xué)校建成“精神文明的校園,培養(yǎng)人才的學(xué)園,發(fā)展個(gè)性的樂園,陶冶情操的.花園”
1﹑優(yōu)化辦學(xué)條件。受客觀條件限制,新建莊小學(xué)資金嚴(yán)重不足,各個(gè)方面都顯示的比較落后。我積極向各個(gè)單位爭取資金,在我堅(jiān)持不懈的爭取下,宣化縣婦聯(lián)為學(xué)校捐資捐物并給幼兒園的小寶寶創(chuàng)辦了《兒童之家》;我還聯(lián)系好多好心的企事業(yè)單位為學(xué)校捐贈(zèng)電腦圖書和桌椅,為學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具等等.
2、保障師生安全。為了給學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全的辦學(xué)環(huán)境,經(jīng)常在學(xué)校周圍進(jìn)行安全排查。安全是學(xué)校工作的底線。為此,我堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高師生的安全意識(shí),還堅(jiān)持周周排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。我把消除安全隱患當(dāng)作是自己校長工作的大事來抓。在我一年校長履歷中,學(xué)校從未出現(xiàn)安全事故,這是我對(duì)學(xué)生家長做到的最好的交代,有利的保障了師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
3﹑對(duì)學(xué)生的大力幫助和關(guān)愛。我校四年級(jí)學(xué)生謝曉萱父親因病去世,本來不富裕的家庭更是雪上加霜,我得知此事在村領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,積極與工行劉小霞夫婦取得聯(lián)系,為孩子和愛心人士建立了長期的扶持關(guān)系。讓孩子能安心讀書,做一名有抱負(fù)的接班人。我還經(jīng)常去殘疾學(xué)生家和家庭困難家走訪,由于農(nóng)村大部分家庭條件差,而且孩子多,再加上殘疾,本來不富裕的家庭更顯得有些拮據(jù),當(dāng)我看到孩子和家長那一雙雙渴望和無助的眼神,心里總有一股力量在涌動(dòng),那就是讓孩子們能有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,讓孩子們用知識(shí)改變命運(yùn).我努力,那樣我心里也有了一絲安慰.“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照。也是我奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。正因如此,我也取得了驕人的成績。曾榮獲20xx市骨干教師,榮獲20xx年縣幼教教學(xué)能手,榮獲20xx年市級(jí)幼教教學(xué)能手,還參加了20xx年全國農(nóng)村校長助力培訓(xùn)班。同時(shí)新建莊小學(xué)在我和廣大師生的不懈努力下也取得了驕人的佳績,在20xx—20xx學(xué)年全縣畢業(yè)班學(xué)生統(tǒng)考成績名列前茅,學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)單位,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。
“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”如今身為校長的我更是將教師專業(yè)化作為工作的重中之重,打造充滿快樂﹑好學(xué)向上﹑互助共享的教師團(tuán)隊(duì)文化,為新建莊小學(xué)的卓越發(fā)展做出不可磨滅的功績,真正發(fā)揮校長的引領(lǐng)﹑示范﹑標(biāo)桿作用。
模范校長先進(jìn)事跡材料篇九
xx市xx學(xué)校位于xx三縣交界的x東北腹地山區(qū)里,毗鄰當(dāng)年贛東北蘇維埃政府駐地xx和xx家鄉(xiāng)xx。沿xx公路在xx村向東岔進(jìn)一條彎曲的鄉(xiāng)村公路,約行20華里路即到了。距xx市區(qū)大約80里的路程,路途雖然算不上太遠(yuǎn),但是因?yàn)槠谝挥?,交通不便利,人流量少,所以顯得閉塞、落后。外地老師不愿來,也留不住。學(xué)校教師缺編較多,工作量大,工作壓力大。長期以來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量總是在全市末位徘徊。學(xué)校辦學(xué)條件落后,學(xué)生教室、教師宿舍緊張,沒有象樣的食堂,更不用提微機(jī)室、多媒體室等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施了。諸多困難擺在面前,如何讓xx學(xué)校破繭重生,辦xx人民滿意的教育?江紅良走馬上任,問題迎刃而解。
xx年,xx校長攜家眷從城郊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校舉家來到xx小學(xué),偏僻的鄉(xiāng)村學(xué)校也隨之迎來了她發(fā)展的春天。
江校長在對(duì)學(xué)校進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查了解后,在全鄉(xiāng)教師大會(huì)上作了客觀的情況分析,鼓勵(lì)全體教師要滿懷信心,以滿腔的熱情投入到自己的工作,xx的人民淳樸、善良、熱情,xx的孩子一樣的活潑可愛、聰明能干,xx學(xué)校的教師同樣的優(yōu)秀,并且更有上進(jìn)心,更有美好的人生追求。在全校師生的共同努力下,我們學(xué)校的`各項(xiàng)工作一定會(huì)大踏步前進(jìn)。他毫不猶豫地把在讀三年級(jí)的兒子放在自己工作的學(xué)校就讀,身邊的親人朋友問他不怕影響孩子的學(xué)習(xí)成長嗎?江校長理直氣壯,又滿懷信心地回答,對(duì)自己管理的學(xué)校都沒有信心,那叫別人怎么相信你?在他的影響下,一些本來打算轉(zhuǎn)走的學(xué)生留了下來,已經(jīng)在外面讀書的學(xué)生也陸續(xù)轉(zhuǎn)回來了。
為了盡快提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,改變學(xué)校的面貌,江校長抓住機(jī)會(huì)多安排學(xué)校教師外出聽課學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參加各類教學(xué)競賽,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。抓住有利條件,與市一小結(jié)成對(duì)子,經(jīng)常性地開展手拉手活動(dòng)、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)等,爭取到了銀城一小的大力幫扶。為了青年教師的盡快成長,學(xué)校組織開展“一對(duì)一”幫扶活動(dòng),由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師手把手指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué)。另外,江校長把自己的看家絕技——豐富的電腦應(yīng)用知識(shí)毫無保留地傳授給全體教師,制作課件,多媒體教學(xué),建立學(xué)校自己的網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,師生參加的電腦教學(xué)競賽曾多次獲省市級(jí)大獎(jiǎng)等。使現(xiàn)代化的以電腦教學(xué)為特色的辦學(xué)在一所偏僻的鄉(xiāng)村學(xué)校形成一道引人注目的靚麗景象。功夫不負(fù)有心人,在江校長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,學(xué)校各項(xiàng)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)躍居全市前列,在連續(xù)幾年的教師進(jìn)城考試中,我校都是以兩、三名優(yōu)秀教師被錄取的成績位居榜首。
為了改善學(xué)校硬件條件,xx年冬,在團(tuán)市委的大力協(xié)助下,江校長領(lǐng)著自己學(xué)校的兩名老區(qū)的孩子趕往北京,爭取到了北京xx公司的捐資建校。xx年冬,一棟嶄新的教學(xué)樓——中捷樓在xx學(xué)校校園里出現(xiàn),讓山村的孩子上學(xué)永遠(yuǎn)告別了低矮陰暗的平房。為了進(jìn)一步緩解學(xué)校師生學(xué)習(xí)辦公用房緊張的情況,江校長多方努力,終于在xx年又爭取到了校建項(xiàng)目,一棟更高大、適合現(xiàn)代化教學(xué)要求的教學(xué)樓正在興建中。
如今,走進(jìn)xx學(xué)校,眼前展現(xiàn)的是開闊整潔嶄新靚麗的校園,一群群活潑可愛、勤學(xué)上進(jìn)的孩子和一位位愛崗敬業(yè)的教師,讓我們看到了xx學(xué)校更加燦爛美好的明天。
模范校長先進(jìn)事跡材料篇十
xx,女,一九八八年xx師范畢業(yè),xx年在xx教師進(jìn)修學(xué)院政教系學(xué)習(xí)三年.xx年x月任第三小學(xué)校長。多年的工作實(shí)踐使我深深地愛著教育事業(yè),愛著我的每一位學(xué)生。我注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,使業(yè)務(wù)水平、政治素質(zhì)、工作能力不斷提高。工作中我投入了全部的精力,也取得了可喜的成績,曾代表衡水市參加省小學(xué)語文閱讀教學(xué)大獎(jiǎng)賽獲二等獎(jiǎng);撰寫的論文《xxx》獲省二等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生作文獲省特等獎(jiǎng),刊登于《中國小學(xué)生作文選刊》上;市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲市一等獎(jiǎng)……我的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)、家長的一致好評(píng).尤其任現(xiàn)職以來,認(rèn)真履行校長職責(zé),視事業(yè)如生命,工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)校的教育教學(xué)取得顯著的成績。個(gè)人也先后獲得“全國基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人”“省優(yōu)秀教師”,“省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,市”三八”紅旗手,中小學(xué)德育先進(jìn)工作者,市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)個(gè)人,市中小學(xué)德育工作創(chuàng)新三等獎(jiǎng),“縣拔尖人才”,“縣十佳母親”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校近幾年取得可惜的成績?cè)皇谟琛笆〖议L教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄笆∏嗌倌昕萍紕?chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“市貫徹體育條例優(yōu)秀學(xué)?!薄笆薪韼轿拿鲘彙薄笆腥駠澜逃冗M(jìn)單位”“縣教育教學(xué)示范校”,我主持的市‘十x五’課題“小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的研究”今年10月份順利結(jié)題。
教育工作沒有最好,只有更好。我將以更飽滿地?zé)崆橥度氲浇逃母锎蟪敝腥ィ瑤ьI(lǐng)第三小學(xué)的全體師生向更高更強(qiáng)的一流學(xué)校邁進(jìn)。
一個(gè)校長就是一所學(xué)校。我的理解是校長的人格、學(xué)識(shí)、思想各不相同,即使在一定的教育理念的指導(dǎo)下,往往每個(gè)人的操作也各不相同。一所學(xué)校有一所的辦學(xué)風(fēng)格,作為校長都有一個(gè)共同的追求---------辦好自己所在的學(xué)校,讓她成為讓學(xué)生感動(dòng),讓教師得到專業(yè)發(fā)展的好學(xué)校。
一、為學(xué)生的一生奠基服務(wù)。
校長就是服務(wù)者。我覺得學(xué)校開展的任何工作都是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。因此,我們?cè)陂_展任何活動(dòng)前首先要考慮到要為學(xué)生做什么。比如:每個(gè)學(xué)期我們都認(rèn)真地翻閱日歷,了解本學(xué)期的幾個(gè)月份都有哪些傳統(tǒng)的節(jié)日?都有什么標(biāo)志性的活動(dòng)要開展?我們都會(huì)精心地安排部署,讓每次活動(dòng)都發(fā)揮應(yīng)有的作用。我們堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想,立足本校實(shí)際,開展豐富多彩的活動(dòng)如:文明禮儀活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、多學(xué)科的個(gè)人才藝展示活動(dòng)、、、、、、目的是讓學(xué)生多方位的展示自我,也憑借活動(dòng)評(píng)價(jià)來我們的教育教學(xué)效果?;顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)人才,活動(dòng)也鍛煉了人。學(xué)生在活動(dòng)中盡情地展示自我。近幾年在省組織的青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)、市演講故事大賽、縣里組織乒乓球比賽、廣播體操、校園集體舞等比賽,我校均取得優(yōu)異的成績。
學(xué)校的發(fā)展,除了教學(xué)成績之外,更重要的是辦出特色。我們從雙語學(xué)校的創(chuàng)建入手,培養(yǎng)應(yīng)用型人才。自啟動(dòng)儀式后我們首先提倡師生、生生在校園內(nèi)推廣日常用語。如今上學(xué)、放學(xué)一聲goodmorninggoodafterenoon已成習(xí)慣。每天紅領(lǐng)巾廣播中“大家一起說英語”活動(dòng)正在深入,文藝節(jié)目也嘗試雙語主持,英語風(fēng)采大賽中廣大英語愛好者展示風(fēng)采。學(xué)校為學(xué)生張口說英語創(chuàng)設(shè)了濃厚的氛圍。設(shè)置讀書課,班級(jí)集體借閱圖書,讓學(xué)校圖書流動(dòng)起來,對(duì)讀書小能手發(fā)閱覽證,讀書愛好者每兩周借一本書、組織“我讀書我快樂”等朗誦比、活動(dòng)中學(xué)生拓寬了知識(shí)面。很多家長對(duì)學(xué)校的讀書活動(dòng)拍手叫好。為了給學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì),每周升旗儀式上都安排兩名學(xué)生進(jìn)行主題演講。每周四次播音,讓學(xué)生時(shí)時(shí)欣賞美文佳作,學(xué)生在濃厚的文化氛圍中成長??梢哉f學(xué)生在學(xué)校是全方位的發(fā)展,我們的辦學(xué)思路日益贏得家長的認(rèn)可和信任。他們?cè)敢獍押⒆铀蛠?。前兩天與已上聚龍中學(xué)的張陽光的父母見面,如今孩子在同齡人中有明顯的優(yōu)勢。他父親情不自禁地給我敬禮以表感謝。我內(nèi)心的喜悅真的無法表達(dá)。心血沒有白費(fèi),值!
讓孩子在欣賞中度過他們?cè)谛5娜兆?,是我們一直努力的方向。即使發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明的行為,我們也采取對(duì)比的方式指導(dǎo)他們逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。比如:一次體育課,學(xué)生在操場上跑步,在途中有塊特別醒目的大磚頭擋著他們的路,學(xué)生要么繞著走,要么踢開,沒有一個(gè)人把他拾起來放到不礙事的地方,真是熟視無睹。而另一個(gè)鏡頭中一個(gè)學(xué)生快速地走過甬路,隨機(jī)把地上的紙屑撿起。我就利用升旗機(jī)會(huì)給學(xué)生提出問題,這兩個(gè)鏡頭哪個(gè)該刪除哪個(gè)該復(fù)制?讓學(xué)生在發(fā)表議論后得出正確的結(jié)論:生活中要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境。所有的這一切是讓每個(gè)學(xué)生感受著在學(xué)校里這些來自非血緣親人的特別的呵護(hù)。如今,他們?cè)诟惺軔鄣耐瑫r(shí),也學(xué)會(huì)了把愛傳遞。
二、打造團(tuán)結(jié)、合作、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
沒有學(xué)生這不叫學(xué)校,沒有好老師這不叫好學(xué)校。打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的有力保障。我們非常注重師德的培養(yǎng)。主要通過每周3個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)。大家學(xué)習(xí)先進(jìn)的事跡,學(xué)習(xí)最前沿的教育思想,讓廣大教師明確效仿的例子和追趕的方向,蓮~山課件提高了從業(yè)的責(zé)任感。其次通過班子成員的帶動(dòng),每天我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員是第一個(gè)來學(xué)校,最后一個(gè)離開學(xué)校的人,為廣大教師做出了表率。在我們的帶動(dòng)下,看吧,教師的腳步加快了;談話的主題是孩子的學(xué)習(xí),教學(xué)的困惑、課堂的反思。大家都在互相關(guān)心。一人有事、有病,另一個(gè)主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)起照顧全班的重任。團(tuán)結(jié)、合作、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神漸漸形成。
學(xué)校特別注重青年教師的培養(yǎng)。觀摩青年教師的課例貫穿于學(xué)校日常工作中。我們覺得青年教師得需要“富養(yǎng)”。所謂“富養(yǎng)”就是投入更大的物力支持和人力幫助。比如:給他們選些有價(jià)值的書學(xué)習(xí),以便給他們注入更多的新思想。領(lǐng)導(dǎo)干部不定期地走進(jìn)他們的課堂,掌握課堂教學(xué)及組織教學(xué)的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地指導(dǎo),減少他們走彎路的機(jī)會(huì)。新人是我們領(lǐng)導(dǎo)干部跟蹤的對(duì)象,了解業(yè)務(wù)、交流思想,肯定成績,為他們鼓勁。我也堅(jiān)持每周至少聽2—3名教師的常態(tài)課,及時(shí)點(diǎn)評(píng)。今年由于語文教師缺少,我把新調(diào)入的安老師轉(zhuǎn)行教語文。沒有教過語文課的新老師,不知道該如何教課文。我把她作為我的跟蹤對(duì)象經(jīng)常深入她的課堂,從基本的怎么指導(dǎo)學(xué)生看圖、怎么指導(dǎo)學(xué)生說完整的話等語文教學(xué)技巧入手。這個(gè)老師很受啟發(fā)。她略帶靦腆地說:經(jīng)你一點(diǎn)撥,我好像開竅了。對(duì)于新人或者是新手,他們?nèi)鄙俚氖墙?jīng)驗(yàn)和技巧,那作為我們這些師生的服務(wù)者就得多一點(diǎn)的關(guān)注與指導(dǎo),讓他們?cè)诜饰值耐寥览锍砷L。他們能夠積極地探索教學(xué)的新思路,不甘心落后。一個(gè)個(gè)在走向成熟。近幾年葛榮平、羅妍等10多名教師嶄露頭角,為第三小學(xué)可持續(xù)發(fā)展注入了活力。
每個(gè)學(xué)期我們都精心組織不同主題的教師教學(xué)技能展示活動(dòng)。比如:班主任“我的教學(xué)故事”演講比賽、青年教師美文誦讀活動(dòng)、50歲以下教師課堂教學(xué)人人過關(guān)。每次活動(dòng)都有具體的實(shí)施方案,活動(dòng)后都進(jìn)行主題研討。讓廣大教師向身邊的優(yōu)秀看齊,可以說在活動(dòng)的潛移默化中老師們的觀念在改變,先進(jìn)的思想在形成。在活動(dòng)中我堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)一個(gè),培養(yǎng)一個(gè),成熟一個(gè),帶動(dòng)一片的原則,現(xiàn)在成手逐年在增多,教師的專業(yè)水平逐年在提高,我們感覺到學(xué)校發(fā)展的脈搏。
問題就是課題。如何上好體育課,已經(jīng)困擾著廣大體育老師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部。我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,決定從普及群眾性體育活動(dòng)入手,每學(xué)期學(xué)會(huì)1項(xiàng)體育器材。本學(xué)期1—3年級(jí)跳繩達(dá)標(biāo)、4—6年級(jí)踢毽子達(dá)標(biāo)。體育教師利用體育課講授體育器材的使用技巧,根據(jù)各個(gè)年級(jí)年齡及性別不同確定達(dá)標(biāo)個(gè)數(shù)。學(xué)生課上、課下練習(xí)。現(xiàn)在課間秩序有序。校園內(nèi)跳繩、毽子都用起來,學(xué)生都動(dòng)起來。老師們課間也加入其中。同時(shí),胡追亂跑的現(xiàn)象也在不知不覺中消失了。從這一校本課程的開發(fā)上我領(lǐng)悟到:以前體育課堂的放羊,主要是無目標(biāo)的原因?qū)е?。不僅是體育課其他課我們也是樹立問題就是課題的意識(shí),把問題作為我們主題研究的課題,集全體教師的智慧,一個(gè)一個(gè)解決,我們相信只要肯想辦法,肯動(dòng)腦筋,困難總會(huì)解決!
校長的工作千頭萬緒,只要我們有執(zhí)著的精神、善于實(shí)踐、肯用智慧,甘于創(chuàng)新,我堅(jiān)信我們會(huì)成為教育的行家里手,我們與教育家的距離就會(huì)越來越小。
模范校長先進(jìn)事跡材料篇十一
“沒有一條路/走得這么曲折/但又這么無悔/走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)/路依然如故/你我卻已不是當(dāng)初?!边@是詩人的表白,更是園丁的心聲。揚(yáng)州市教學(xué)功臣xxx,正是在這追求的路上一步一步的走下去,二十六年為師從教的日日夜夜,十六年學(xué)校管理工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,促使他朝著優(yōu)秀卓越的目標(biāo)前進(jìn),走出了精彩,走出了輝煌。
身為郵中副校長,xxx長期分管學(xué)校的總務(wù)后勤,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)了自己的青春年華,面對(duì)成績和榮譽(yù),他沒有沾沾自喜,有的是更多的冷靜和思考。他始終認(rèn)為,學(xué)習(xí)沒有止境,工作沒有終點(diǎn),只有腳踏實(shí)地,孜孜以求,才能把一切事情做得更好。20xx年8月,他擔(dān)任江蘇省郵高中學(xué)08屆高三年管會(huì)主任,分管高三畢業(yè)班的教育教學(xué)管理工作。歷史的重?fù)?dān)又一次地落在他的肩上,面對(duì)新的挑戰(zhàn),他沒有退縮,義無反顧地接受任務(wù),走在了教育教學(xué)的第一線,走在了領(lǐng)導(dǎo)管理的最前沿。一年的拼搏,收獲的是碩果,省郵中08年高考再創(chuàng)輝煌,二本以上首超800人,一本達(dá)線366人,進(jìn)入本科投檔線1126人,陳藺藺同學(xué)以416分獲得郵高市理科狀元!高考成績穩(wěn)居揚(yáng)州市第二名。
一、xxx的`情懷是寬廣的,他時(shí)常謙虛地說,作為副校長,就是要努力當(dāng)好校長的助手,認(rèn)真做好自己的分內(nèi)工作。在他的心中有著分管的工作,有著高三年管會(huì),有著08屆的全體師生。對(duì)于自己分管的總務(wù)后勤工作,量無大小,事無巨細(xì),他總是身先士卒,奮勇在前。一棵樹、一條路、一幢樓都裝進(jìn)他的眼里,教室宿舍的整修,食堂浴室的衛(wèi)生,草坪花圃的修葺都裝在他的心中。一年來,他談的最多的還是有關(guān)高三工作的話,做的最多的更是有關(guān)高三管理的事。他帶領(lǐng)年管會(huì)成員,研究新高考、新課改,探討管理策略,制定工作計(jì)劃。
有學(xué)生在博客上這樣寫道:“董老師,更多的感覺像朋友,像父親,在我的記憶中,他從未跟我紅過臉,而是語重心長,諄諄教導(dǎo)。”學(xué)生的評(píng)價(jià)是最原始的,也是最真實(shí)的,不難看出,他是一位深受學(xué)生愛戴的良師益友。xxx一直從事數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,他始終認(rèn)為,教育最重要的就是關(guān)懷備至地,深思熟慮地,去觸及年輕的心靈,與學(xué)生建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。他的課堂自然、高效,時(shí)而張弛自如,披情入理;時(shí)而深入淺出,幽默風(fēng)趣,展示了一個(gè)老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了一個(gè)老同志善于思考的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)然,這些都是建立他始終遵循以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上的。在和學(xué)生交流時(shí),他總是親筆謄下學(xué)生的考試成績,日復(fù)一日,月復(fù)一月,最終形成了學(xué)生們真正“原汁原味”的成長記錄。
愛既然是一朵花,就要讓她“綻放”。xxx的教學(xué)以學(xué)生為主體,而他的管理工作則更是以教師為主體,他待人真誠,從關(guān)注、尊重、善待教師出發(fā),尋求制度管理和人文管理的最佳結(jié)合,以高尚人格去感染、激勵(lì)和凝聚教師,齊心協(xié)力,追求高三工作的最優(yōu)化。老師有急事,他主動(dòng)代為值班,老師身體不好,他主動(dòng)問候,對(duì)于年輕教師,他主動(dòng)邀請(qǐng)他們聽課。很多老師都有切身的體會(huì),與董校長的談話是輕松的、愉悅的。高三師生都有這熟悉的一幕幕,在教師辦公室里,他和班主任交流班級(jí)管理情況,和數(shù)學(xué)老師探討學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)。
二、敬業(yè)愛崗的情懷首先建立在開闊的視野,高遠(yuǎn)的眼光基礎(chǔ)之上。面對(duì)08年高考出現(xiàn)的新情況、新問題,xxx依靠自己的睿智,進(jìn)行深刻的思考。他認(rèn)真學(xué)習(xí)08高考相關(guān)文本,仔細(xì)研讀考試說明、高考方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。他經(jīng)常說,作為一個(gè)年管會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),首先必須要從思想上適應(yīng)新的高考模式,這樣,才能在高三管理工作中真正落實(shí)管理定位。他未雨綢繆,提前考慮年級(jí)的各項(xiàng)工作,整個(gè)高三教育教學(xué)的管理井然有序,穩(wěn)步推進(jìn)。
xxx堅(jiān)持校長室提出的“選修科目雙b的戰(zhàn)略地位,語數(shù)外的核心地位”的教學(xué)策略不動(dòng)搖,帶領(lǐng)年管會(huì)同志,根據(jù)年級(jí)各科目組學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)合理地安排教學(xué)計(jì)劃,分配教學(xué)時(shí)間,確定不同的教學(xué)起點(diǎn),分層施教,面向全體。他高度關(guān)注高考信息,經(jīng)常上網(wǎng),及時(shí)了解08高考的最新動(dòng)態(tài),親自為高三師生下載各學(xué)科的復(fù)習(xí)資料、模擬試卷。每個(gè)備課組長都清晰記得,他們的校園郵箱每過幾天,都能收到董校長的各種資料。
模范校長先進(jìn)事跡材料篇十二
20xx年1月11日,我校借開展20xx年1月主題黨日的契機(jī),再次學(xué)習(xí)了云南省麗江市華坪女子中學(xué)張桂梅校長的先進(jìn)事跡,讓我感觸頗多。在我心里,張桂梅校長是個(gè)“神”一樣的人物,她的家鄉(xiāng)在黑龍江,她背井離鄉(xiāng),為了改變?cè)颇消惤毨⒌拿\(yùn),完全把自己獻(xiàn)給了鐘愛的教育事業(yè),為了教育事業(yè),為了祖國的未來,真正做到了“我已無我”。每次觀看張桂梅校長的先進(jìn)事跡,我的眼睛都是濕潤的,我該向她學(xué)校的地方太多太多。
首先是張桂梅校長作為一名共產(chǎn)黨員的思想覺悟和理想信念。習(xí)近平總書記指出:“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神?!蔽覒?yīng)該學(xué)習(xí)她努力實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的崇高境界,全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中,盡管自己身患多種疾病,卻也要超負(fù)荷的工作,靠著驚人的毅力克服病痛的折磨,仍然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,盡管沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)來幫助學(xué)生。是什么支撐著她一路走來?她說“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我瘋了,也有人說我為了榮譽(yù)。有人不理解,一個(gè)人渾身是病,卻比正常人還苦得起。支撐著我的,是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧。”我不知道,那一排排的獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)她而言意味著什么,但是,我知道如果沒有她,就可能沒有這所已經(jīng)聲名鵲起的免費(fèi)女子中學(xué),不會(huì)有更多的關(guān)注和關(guān)愛匯入到這個(gè)愛的河流之中;如果沒有她用盡畢生精力籌建和守護(hù)女子中學(xué),她的人生也許就不會(huì)這樣絢爛而純粹。
“十二年,她讓1645名女孩走出大山,考上大學(xué),從此改變自己和家人的命運(yùn)……”“辦這個(gè)女高,我可以把命搭上”,她唯一的執(zhí)念是“余生能培養(yǎng)出考上北大、清華的學(xué)生”……讀著、看著、想著這位來自大山深處的老師媽媽的先進(jìn)事跡,不禁讓人情上心頭,淚落兩腮。這位已經(jīng)63歲的老共產(chǎn)黨員,嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)公辦女子高中——麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)。
其次是張桂梅校長全心全意關(guān)愛孩子成長的品質(zhì)。張桂梅校長沒有子女,生活節(jié)儉,把自己的工資絕大部分拿出來接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被。在兒童之家,她義務(wù)成了130多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛她們。張桂梅從來不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生,因?yàn)樨毨б彩且环N隱私,她叫她們“大山里的女孩兒”?!芭⒆尤绻形幕梢愿淖?nèi)?。”更加難能可貴的是,她也在不斷更新改變著教育理念,比如為了爭取不讓城里孩子笑話,她開始讓學(xué)生跳鬼步舞,讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩,將生活習(xí)慣改成“洋式的”……在能否走出大山都還成為問題的時(shí)候,拼命地鍛煉考試能力是一種必須和必然,但是當(dāng)種種條件變得更好,適當(dāng)?shù)胤啪彶阶?、讓學(xué)生們找到更多的樂趣和興趣也逐漸成為了可能。細(xì)膩的心思,充滿人性的教育理念,都是一點(diǎn)一滴通過教育的實(shí)踐升華而來的。
再次是張桂梅校長淡泊名利、愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。張桂梅同志參加工作以來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。作為一個(gè)黨員,張桂梅校長放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作,她還是福利院130多個(gè)孩子共同的媽媽。除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)過一天病事假,教學(xué)成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。
在我心里,張桂梅校長的行動(dòng)重于泰山,精神高于泰山。且不去相比那些貪污腐化的國家蠹蟲,那些唯利是圖不擇手段犯罪分子,那些庸庸碌碌的無志之人,還有那些自私自利、渾渾噩噩的小人,再對(duì)比一下我自己,認(rèn)為忙忙碌碌、按時(shí)上班能夠做好本職工作的我,深感慚愧,因?yàn)樗窃谀妹シ瞰I(xiàn)和付出。隨著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,越來越多的無名英雄、民族脊梁的事跡被深度挖掘出來,現(xiàn)在的我才恍然明白,那些為了共產(chǎn)主義理想拋頭顱灑熱血的無產(chǎn)階級(jí)革命先輩的大無畏精神,已經(jīng)在這個(gè)時(shí)代扎根、發(fā)芽、結(jié)果,已經(jīng)被越來越多的共產(chǎn)主義接班人光榮繼承了下來,張桂梅校長以及她代表的這個(gè)群體的分量也隨著偉大的時(shí)代愈發(fā)凸顯起來。在云嶺大地這塊貧瘠的黃土地上,在云南幾任省委市委主要領(lǐng)導(dǎo)“前腐后繼”的大背景下,共產(chǎn)黨員、人民公仆、時(shí)代楷模張桂梅同志這種大公無私、甚至舍生取義,為黨和人民的教育事業(yè),為共產(chǎn)主義理想奮斗終生、奉獻(xiàn)全部的寶貴精神顯得多么的可貴。
模范校長先進(jìn)事跡材料篇十三
劉四清同志,男,49歲,中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師,20xx年9月開始擔(dān)任華容三中黨總支書記、校長。近10年來,他始終以務(wù)實(shí)進(jìn)取的心態(tài)為三中教育教學(xué)的健康發(fā)展而身體力行,堅(jiān)持用勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)管理學(xué)校工作,把一所生源質(zhì)量差,辦學(xué)條件較為落后的山區(qū)薄弱高中打造成了岳陽市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。
本科上線共141人,其中一二本上線54人,特別是音美專業(yè)過二本線41人,其中21名音樂專業(yè)生全部過二本線。20xx年,三中301人參加高考,本科上線150人,其中一二本上線64人,17名音樂專業(yè)生全部上二本線,體育專業(yè)5人上二本線。同時(shí),高一抽考、高二學(xué)考成績也名列全縣前茅。學(xué)校辦學(xué)條件也得到了極大的改善,新修了高三教學(xué)樓,教工宿舍樓,教室全面裝配多媒體教學(xué)系統(tǒng),教師人手一臺(tái)手提電腦。三中以厚重的人文底蘊(yùn),優(yōu)美的自然環(huán)境,淳樸的校風(fēng),濃厚的學(xué)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),成為華容教育獨(dú)特的風(fēng)景。學(xué)生家長發(fā)自內(nèi)心地說:“孩子交給三中,我們就是放心?!?/p>
諧超越》,真正做到了“力為教育教學(xué)所使,情為師生員工所系,愛為師生員工所施”。用他自己的一言一行化作了一種發(fā)號(hào)施令所無法比擬的力量,踐行著他“勤勉奉獻(xiàn)”的座佑銘,成功地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校教育、教學(xué)、教研的組織者、指導(dǎo)者和實(shí)踐者的職責(zé)。用教師的話說是:“劉校長用勤勉的作風(fēng)和赤誠的精神帶動(dòng)了學(xué)校教職員工的工作熱情?!?/p>
務(wù)、財(cái)務(wù)透明,無“密”可保,隨時(shí)隨地接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師群眾的監(jiān)督。20xx年,學(xué)校也因此被評(píng)為全縣“校務(wù)公開工作先進(jìn)單位”。劉四清同志還熱心公益,盡管他并不富裕,但是他有一顆善良的心,八年前他就開始堅(jiān)持每年出資4000元,資助兩個(gè)湘西的貧困學(xué)生讀書,現(xiàn)在他還資助兩名本校的學(xué)生。他說:“資助貧困學(xué)生讀書的行動(dòng)我會(huì)一直堅(jiān)持下去,而且還會(huì)把這種思想和理念傳給我的女兒。這是我人生的志愿,也是我引以為豪的事情,我希望在我離世的時(shí)候,可以無愧地說,我是一個(gè)有益于社會(huì)的人?!?/p>
舉辦了隆重的詩文吟誦會(huì),并將與會(huì)者唱和的詩文編撰成書,命名為《燭影搖紅》,贈(zèng)送給周老愛好詩詞的朋友。包曼容老師患食道癌在河南省林縣動(dòng)手術(shù),他和值班校長冒著嚴(yán)寒,乘車兩千多里前往探望。包老師不幸逝世,他在第一時(shí)間趕到其家里,和其他在校的老師一起為包老師安排后事。治喪期間,他和校長室的同志自始至終守在學(xué)校,為包老師舉行了隆重的追悼會(huì),并親執(zhí)花圈,送包老師上山。對(duì)青年教師,做好“培養(yǎng)”文章。把管理的鏡頭瞄準(zhǔn)青年教師的閃光點(diǎn),抓拍優(yōu)點(diǎn),及時(shí)肯定,聚焦亮點(diǎn),大力表揚(yáng),讓他們感受到“自己是很重要的”。為培養(yǎng)青年教師,學(xué)校每年為每位青年教師訂閱二百多元錢的專業(yè)刊物,每年都組織他們外出學(xué)習(xí)交流,盡可能地幫助青年教師成長為教學(xué)能手。
人們常說:“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?!薄J聦?shí)證明,校長科學(xué)的辦學(xué)理念,是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在,是提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證。華容三中“關(guān)注過程、重視形成”的目標(biāo)管理,使教職工責(zé)任意識(shí)顯著增強(qiáng);“過程重于實(shí)績,態(tài)度重于能力”的導(dǎo)向和制度,使教師養(yǎng)成了同心協(xié)力、勤勉工作的氛圍和習(xí)慣;“不求大求深,只求小而精”的集體備課和教研要求,為教師業(yè)務(wù)成長提供了平臺(tái);“人人都要上好一堂課,人人都能上一堂好課”的任課決策,將許多青年教師推上了畢業(yè)班的講臺(tái)。
模范校長先進(jìn)事跡材料篇十四
男,47歲,中共黨員,中師學(xué)歷。連續(xù)14年任樂亭縣姜各莊鎮(zhèn)董莊初中校長,他以“教學(xué)思想是辦學(xué)的靈魂,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命,教學(xué)管理是辦學(xué)的關(guān)鍵”為辦學(xué)理念。多年來,學(xué)校被縣政府命名為“花園式學(xué)校”、市教委命名為“校園建設(shè)示范?!?、縣級(jí)“教學(xué)管理、教學(xué)成績先進(jìn)?!?,他本人也先后被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)秀教師、市“十佳”教師。
一、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),做廉潔自律的表率。
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)??偸歉粋€(gè)出色的校長聯(lián)系在一起。董莊初中的師生清楚地記得,2004年11月的一天下午,李校長騎摩托車去鎮(zhèn)教育組參加會(huì)議,在路上為避讓車輛,自己不幸摔倒在地,導(dǎo)致右腳踝受重傷,無法行走。醫(yī)生建議他在家休息,但他心系工作,心系學(xué)生,第二天就來到了學(xué)校,手撐著藤椅艱難的登上二樓為學(xué)生上課,一直堅(jiān)持了一個(gè)多月,全校師生無不為之感動(dòng)流淚,都爭著搶著攙扶李校長上下樓。
為控制學(xué)生因貧輟學(xué),李校長組建了“貧困生基金會(huì)”,他帶頭拿出1000元錢,作為基金。在他的帶動(dòng)下,全校師生先后為基金會(huì)注入基金達(dá)6000余元,解除了貧困生的后顧之憂,使全校的學(xué)生鞏固率一直保持在98%。
李校長無私奉獻(xiàn)、勤政廉政、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì),在全體師生中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在學(xué)校基建期間,工程承包隊(duì)的工頭,多次拿出千余元錢送給校長,李校長每次都把領(lǐng)導(dǎo)班子成員召集在一起,當(dāng)著大家的面,把錢入到學(xué)校的帳面上,并風(fēng)趣地說:“這是工程隊(duì)捐資助教的款”。他在公務(wù)活動(dòng)中,始終做到合理開支,手續(xù)清楚。
二、科學(xué)管理,注重實(shí)效,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
在學(xué)校管理上,李校長有一整套經(jīng)驗(yàn)。他結(jié)合現(xiàn)代教育理念,對(duì)教師的教學(xué)工作采取了一聽(聽課堂教學(xué));二看(看備課筆記、作業(yè)批改);三總結(jié)(總結(jié)教師教學(xué)的成功與失敗)的教師管理模式。對(duì)學(xué)生的日常管理采取了全員管理(即班主任、任課教師人人參與)、全方位管理(即學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等)、全程管理(即制定計(jì)劃、組織實(shí)施、總結(jié)評(píng)價(jià))的操作化學(xué)生管理模式,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行自知(學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、掌握道德行為方式)、自練(自己主動(dòng)求學(xué)、自覺訓(xùn)練規(guī)范行為)、自評(píng)(學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià))的“三自”教育活動(dòng),使學(xué)校的教與學(xué)形成了特有的日常管理模式。
為使學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,順利通過“普九”驗(yàn)收,在鎮(zhèn)撥款嚴(yán)重不足的情況下,他首先拿出3000元,然后調(diào)動(dòng)全校教師積極借款,硬是建起了一座22間、總面積達(dá)726平方米的高標(biāo)準(zhǔn)多學(xué)科實(shí)驗(yàn)室和多媒體綜合電教室,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作與現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用上了一個(gè)新的臺(tái)階,也使學(xué)校的整體形象發(fā)生了深刻的變化,向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)了一步。
三、關(guān)心他人,嚴(yán)于律己,做一名優(yōu)秀的校長。
李校長身為一校之長,不擺架子,寬厚仁和,公正民主,關(guān)心教師,情系師生,樂于助人。有一次冬夜,一位教師發(fā)高燒,李校長知道后,馬上穿上衣服把他送到15里外的鎮(zhèn)醫(yī)院,待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了。去年春天,一位老師經(jīng)濟(jì)拮據(jù),又趕上家里蓋房子娶媳婦,他聽說后,馬上將給兒子治病的3000元錢拿給這位老師,并親自找其他老師,幫其借款解決后顧之憂。
李校長對(duì)學(xué)生也傾注了無盡的愛。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難,他總會(huì)熱心幫助;哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn),他總會(huì)耐心教育。
李校長,創(chuàng)新對(duì)工作,忠心對(duì)教育,貼心對(duì)教師,愛心對(duì)學(xué)生,虛心對(duì)榮譽(yù),這就是他一名普通校長工作的出發(fā)點(diǎn)。李校長以他的才能和公正廉潔的言行,為我們樹立了榜樣,以他的奉獻(xiàn)和實(shí)干,贏得了人們的尊敬和贊揚(yáng)。
模范校長先進(jìn)事跡材料篇十五
他扎根鄉(xiāng)村從教二十七載,把一個(gè)個(gè)講臺(tái)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生理想的舞臺(tái),把一名名學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,他用一個(gè)鄉(xiāng)村教師樸素而炙熱的情懷,為張莊鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村教育扮亮了一道光彩絢麗的風(fēng)景。
用心經(jīng)營。
校園舊貌換新顏。
xx年8月,姜xx調(diào)到張莊鎮(zhèn)中心小學(xué)任校長。經(jīng)過義務(wù)教育均衡發(fā)展,雖然張莊小學(xué)發(fā)生了很大變化,但當(dāng)他趕到張莊小學(xué),經(jīng)過細(xì)心調(diào)研后發(fā)現(xiàn),學(xué)校仍存在很大的提升空間,針對(duì)學(xué)校鐵柵欄圍墻有些老化、操場檔次不夠高、教學(xué)樓還是樓板樓,學(xué)生的課桌更換不及時(shí)等問題,姜校長暗下決心:“我一定要把張莊小學(xué)建設(shè)的更好,讓農(nóng)村的孩子也能享有和城市孩子一樣的讀書條件?!?/p>
“擼起袖子加油干!”姜校長在校舍建設(shè)過程中,四處申請(qǐng),多方籌資,整天泡在工地里監(jiān)督工程質(zhì)量,有時(shí)還顧不上吃飯、睡覺。為了節(jié)省開支,他精打細(xì)算,親自購買材料、聯(lián)系施工人員,風(fēng)里來,雨里去,晴天一身灰,雨天一身泥。
兩年的時(shí)間里,姜校長不停的忙碌著、經(jīng)營著,嶄新的四層教學(xué)樓建成了,圍墻修好了,校園硬化了,廁所竣工了,二層食堂也投入使用了??山iL的臉曬黑了,患上了胃病和腰椎病,體重也足足掉了七八斤……面對(duì)來自方方面面的夸獎(jiǎng),姜校長只是微微一笑地說:“我要實(shí)現(xiàn)我的諾言,為全鎮(zhèn)的老百姓著想,為全校的師生著想,努力改善孩子讀書條件”。
敬業(yè)愛崗。
人格魅力感染人。
姜校長嚴(yán)格要求自己,帶頭做到敬業(yè)愛崗,以身作則。他始終注意加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),以自己的一言一行為廣大師生做出了表率。平時(shí),他總是早出晚歸。在他的工作日程中,沒有節(jié)日、沒有假期,只有學(xué)校的工作、學(xué)校的發(fā)展。
開拓創(chuàng)新。
抓好質(zhì)量促發(fā)展。
姜校長始終堅(jiān)持“成人、成才、成功”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持抓好教學(xué)質(zhì)量生命線和師資隊(duì)伍發(fā)展線,以環(huán)境育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人為依托,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性化發(fā)展、全面發(fā)展。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校認(rèn)真開展“陽光體育一小時(shí)”活動(dòng),開辦科學(xué)、閱讀、音樂、體育、繪畫、舞蹈等社團(tuán)活動(dòng)。在今年的六一文藝匯演中,鎮(zhèn)黨委書記齊軍元同志親臨現(xiàn)場觀看,稱贊張莊小學(xué)的孩子多才多藝,綜合素養(yǎng)確實(shí)高。
在教育管理上,他建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,建立“重責(zé)任、重貢獻(xiàn)、重實(shí)績”的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,制定了“多勞多得,干好多得”績效考評(píng)細(xì)則。他帶領(lǐng)全體教師開展了“同課異構(gòu)三個(gè)一”(說課、上課、評(píng)課)等多種形式的賽課活動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)了提高教師素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平的目標(biāo)。在今年的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考試中,老師們都取得特別突出的成績,其中杜雨老師獲得了全縣講課第一名的.好成績,這與姜校長倡導(dǎo)的賽課活動(dòng)是分不開的。
開拓創(chuàng)新。
抓好質(zhì)量促發(fā)展。
在繼承傳統(tǒng)體育藝術(shù)“2+1”的基礎(chǔ)上納優(yōu)融新,秉承“成人,成才,成功!”的辦學(xué)理念,姜紀(jì)勇校長帶領(lǐng)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì),審時(shí)度勢,傾心打造“成長教育”特色理念。努力培養(yǎng)學(xué)生初步形成正確“三觀”,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;擁有健康體魄,形成良好審美,樹立遠(yuǎn)大理想;懂得尊重勞動(dòng),學(xué)會(huì)感恩他人;做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。讓老百姓的孩子在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
張莊小學(xué)下設(shè)七處聯(lián)小,發(fā)展情況各異,姜校長與每一個(gè)學(xué)區(qū)共同研究,根據(jù)自身優(yōu)勢,都選準(zhǔn)一個(gè)優(yōu)勢項(xiàng)目重點(diǎn)打造。六處聯(lián)小中心小學(xué)“藝體教育”,大岱聯(lián)小“文武并舉”,留田聯(lián)小“紅色文化”,和莊聯(lián)小“和樂文化”,下峪聯(lián)小“禮儀文化”,官莊聯(lián)小“養(yǎng)成教育”,杏山聯(lián)小“國學(xué)經(jīng)典”。姜校長認(rèn)為:教育不僅是科學(xué)事業(yè),也是藝術(shù)事業(yè)。特色文化與“成長教育”的有機(jī)融合,突出每個(gè)學(xué)校的特色!形成百花齊放,你追我趕的新態(tài)勢。
一名扎根農(nóng)村小學(xué)27年的教師,一位低調(diào)務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的小學(xué)校長。多年的堅(jiān)守更加動(dòng)人,多年的追求更加耀眼。用愛心構(gòu)筑和諧的學(xué)校,用力量點(diǎn)燃美麗的校園,用人格讓師德熠熠生輝。作為一位小學(xué)校長,把自己的一顆心,完全獻(xiàn)給了學(xué)生,獻(xiàn)給了農(nóng)村教育事業(yè)。在姜校長引領(lǐng)下,張莊小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量銅獎(jiǎng)。他本人多次被上級(jí)表彰為“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“教育工作先進(jìn)個(gè)人”、“教學(xué)能手”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
農(nóng)村是一塊廣闊的天地,姜校長就這樣大筆書畫,豪情書寫,為農(nóng)村的孩子帶來了新的希望。我們堅(jiān)信:在姜校長睿智的領(lǐng)導(dǎo)下,張莊鎮(zhèn)中心小學(xué)一定會(huì)發(fā)展成為沂南南郊優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
模范校長先進(jìn)事跡材料篇十六
“工作,就是要實(shí)實(shí)在在,并要有一種樂于奉獻(xiàn)的無私精神……”。這是xx中學(xué)主管教學(xué)副校長xx老師在和我們談心時(shí)經(jīng)常說到的一句話。自從他調(diào)人xx中學(xué)以來,他就是以這種工作態(tài)度和行為在平凡的教學(xué)崗位上走過來的,并憑著這種精神影響著我們學(xué)校的一大批青年教師。我校在近十年來,學(xué)校的各項(xiàng)工作在全縣中都名列前茅,這與他的工作作風(fēng)密切相關(guān)。
他作為一名人民教師,實(shí)在。98年他調(diào)入xx中學(xué),當(dāng)時(shí)學(xué)校沒有英語教師,執(zhí)教語文的他服從安排,改“行”過來擔(dān)任畢業(yè)班英語。秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),讓學(xué)校放心的精神,他經(jīng)常深入課堂聽取其他老師講課技巧,走入老師家門,求教教學(xué)經(jīng)驗(yàn),出入學(xué)校圖書館,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及理論知識(shí)的學(xué)習(xí),來提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。他備課,上課,測試,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,總覺得時(shí)間不夠用,恨不得生出三頭六臂,一天當(dāng)作兩天用?!肮Ψ虿回?fù)有心人”.一個(gè)學(xué)期來,他所帶的班級(jí)平均分,及格率由原來的同年級(jí)倒數(shù)提高到順數(shù)第一。班上齊琪同學(xué)在全國奧林匹克英語競賽獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),這年中考中,有三名學(xué)生英語成績達(dá)90分以上(總分100分),平均分列全縣第五名。
他經(jīng)常說,作為一名合格的人民教師,要具有廣博扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。在教育教學(xué)中要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不斷給自己充“電”,自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平和管理水平。xx年他在華東師范大學(xué)“教育管理”本科班進(jìn)修。xx年他撰寫的論文《走素質(zhì)教育之路創(chuàng)特色xx中學(xué)》在東方教育刊物上發(fā)表并獲一等獎(jiǎng)。xx年寫的教學(xué)總結(jié)《英語新課標(biāo)教學(xué)的一點(diǎn)感悟》、xx年的教學(xué)論文《創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)環(huán)境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》均獲得九江市教學(xué)論文一等獎(jiǎng)。
作為一名學(xué)校教學(xué)管理者,他更實(shí)在。xx中學(xué)學(xué)生多,教師隊(duì)伍大。這樣組織管理教育教學(xué)的任務(wù)很重,升學(xué)的壓力也很大。湯副校長天天堅(jiān)持早來晚走,深入掌握每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題,經(jīng)常深入課堂聽課,把握整個(gè)年級(jí)的教學(xué)情況,了解中考信息……每當(dāng)教育局領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研情況時(shí),他總能及時(shí)地回答每一個(gè)方面的`情況,看到他的記錄本記著密密麻麻的字時(shí),局領(lǐng)導(dǎo)曾多次表揚(yáng)道“這真是一班實(shí)在的領(lǐng)導(dǎo)?!比欢?,學(xué)校每年的各級(jí)表彰大會(huì)上,出現(xiàn)的都是老師們的名字。他總是說:老師們更辛苦。
他就是這樣一個(gè)實(shí)在的人,一位愛崗敬業(yè)、教書育人、忘我工作、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)、樂于助人的好教師、好領(lǐng)導(dǎo)、好公民。
模范校長先進(jìn)事跡材料篇十七
xx,女,中共黨員,長葛市新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長,負(fù)責(zé)學(xué)校德育、安全、體衛(wèi)藝、少先隊(duì)等工作。2020年以來,面對(duì)突如其來的新冠疫情,她牢記疫情就是命令,防控就是責(zé)任,舍小家,為大家,沖在前,做在先,始終堅(jiān)持奮戰(zhàn)在疫情防控一線,充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),彰顯了人民教師心系教育、夙夜在公的大愛情懷。
一、信息報(bào)送“領(lǐng)頭雁”“師生健康信息填報(bào)一定要精準(zhǔn)再精準(zhǔn),絕對(duì)不能馬虎大意”“信息上報(bào)必須實(shí)事求是、精準(zhǔn)無誤”,這已成為xx最常說的兩句話。兩年來,作為新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校疫情防控工作負(fù)責(zé)人,面對(duì)6000余名學(xué)生、300余名教職工,全面落實(shí)日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度,開展拉網(wǎng)式排查,對(duì)全校師生逐一登記,仔細(xì)收集核實(shí)全校師生是否外出或接觸疫區(qū)返鄉(xiāng)人員情況信息,并進(jìn)行健康跟蹤管理。統(tǒng)計(jì)上報(bào)過程中,注重協(xié)調(diào)指導(dǎo),對(duì)上報(bào)不及時(shí)的年級(jí)或部門,不是一味督促,而是耐心解釋、耐心指導(dǎo),幫助相關(guān)年級(jí)或部門共同解決信息報(bào)送遲緩問題,從未發(fā)生漏報(bào)瞞報(bào)現(xiàn)象。
2021年秋季,為全面做好平安開學(xué),xx白天忙防疫,晚上下班時(shí)間錄制“平安開學(xué)、開學(xué)平安”防疫知識(shí)及開學(xué)要求。圖文結(jié)合的形式讓家長、學(xué)生更加明晰疫情防控下的開學(xué)準(zhǔn)備。視頻推出后,得到家長的點(diǎn)贊認(rèn)可。尤其是2022年元月初,面對(duì)來勢洶洶的疫情,在接到上級(jí)通知后,她第一時(shí)間進(jìn)行安排部署,1天時(shí)間內(nèi)完成全校師生及25340名家長、家屬的信息收集報(bào)送任務(wù),為學(xué)校落實(shí)精準(zhǔn)防控奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、校園消殺“急先鋒”新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為一所九年一貫制學(xué)校,班級(jí)多、學(xué)生基數(shù)大,校園衛(wèi)生消殺工作是重中之重。為全面落實(shí)疫情防控衛(wèi)生消殺措施,她牽頭設(shè)置疫情防控卡點(diǎn),明確專人負(fù)責(zé)對(duì)所有進(jìn)出校門的人員進(jìn)行掃碼、測溫、消毒、登記,嚴(yán)禁外來人員入校,守好學(xué)校第一防線;同時(shí),針對(duì)校園內(nèi)部衛(wèi)生提升,她創(chuàng)新提出“衛(wèi)生清潔日”制度,將每周一和周五定為學(xué)?!靶l(wèi)生清潔日”。大至路面、操場,小至桌凳、消防栓、軟木墻、樓道拐角處,都有細(xì)化清潔標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)行精細(xì)化管理。每天放學(xué)后,安排各級(jí)逐樓逐班檢查打掃及消殺情況,打掃不徹底的及時(shí)通知整改。
三、防控宣傳“排頭兵”面對(duì)疫情突發(fā)性和不確定性給廣大師生學(xué)習(xí)生活帶來的影響,她深知,6000多名學(xué)生就是6000多個(gè)家庭,做好學(xué)校疫情防控宣傳意義重大,影響深遠(yuǎn)。在工作中,注重從正面入手,強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),積極組織協(xié)調(diào)學(xué)校德育處、體衛(wèi)藝、少先隊(duì)、安全辦,利用學(xué)校的例會(huì)、廣播、公眾號(hào)、美篇平臺(tái),大力宣傳疫情防控知識(shí),制作圖文并茂的宣傳材料,快速轉(zhuǎn)載權(quán)威信息,推出“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾在線”系列報(bào)道80余篇,發(fā)布稿件160余篇,及時(shí)準(zhǔn)確回應(yīng)家長關(guān)切問題,引導(dǎo)廣大師生和家長積極支持、自覺配合好疫情防控工作,更加科學(xué)有效地做好防護(hù)。同時(shí),積極加強(qiáng)與外界媒體溝通,先后在《許昌日?qǐng)?bào)(長葛版)》、長葛電視臺(tái)、長葛教育等新聞媒體發(fā)布新聞稿件多篇,傳遞正能量,唱響好聲音,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)凝聚力量。
四、愛校如家“主人翁”疫情發(fā)生以來,為全面抓好防控責(zé)任落實(shí),確保有問題第一時(shí)間研究,第一時(shí)間解決,她堅(jiān)持“學(xué)校就是家,家就是學(xué)?!?。記不清有多少次忙到夜里,走進(jìn)辦公室才發(fā)現(xiàn)等媽媽下班的女兒因?qū)嵲诎静蛔≡缫雅吭谵k公桌上睡著。作為母親,每每看到孩子這樣,忍不住淚眼婆娑。朋友曾問她,你這樣拼值得嗎?她永遠(yuǎn)都是那12個(gè)字“永葆教育初心、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”。2020年初,在疫情防控最緊張的時(shí)期,孩子生病,為不耽誤工作,她連續(xù)一周白天工作,晚上帶孩子到鄭州輸液。2021年10月,因身體原因住院,在家靜養(yǎng)期間,為不耽誤工作,將臥室變辦公室,通過視頻軟件,開展線上工作,嚴(yán)把工作質(zhì)效關(guān),督促常態(tài)化疫情防控措施落實(shí)到位。在日常工作中,她堅(jiān)持以身作則,看到地上有紙屑,彎腰主動(dòng)撿拾,見到哪里臟了,就拿抹布擦拭,即便是在去簽到簽退的路上,看到地面臟了,也會(huì)毫不猶豫拿起拖把……兩年來,在她的帶動(dòng)下,全校師生積極行動(dòng),不等不靠,校園消殺工作常年保持先進(jìn)。在剛剛過去的2021年,長葛市和許昌市創(chuàng)文督查組先后到校實(shí)地督查3次,對(duì)該校師生文明素養(yǎng)及環(huán)境衛(wèi)生工作都給予了充分肯定。
正是因?yàn)閤x身先士卒做表率,雷厲風(fēng)行求實(shí)效的工作作風(fēng),近年來學(xué)校德育工作成績斐然,曾獲得“全國青少年校園足球特色學(xué)?!薄叭珖行W(xué)國防教育示范校”“全國青少年‘五好小公民’主題教育讀書活動(dòng)‘紅旗飄飄,引我成長’示范學(xué)校”“河南省教育廳最美大課間一等獎(jiǎng)”“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“許昌市文明校園”“許昌市平安校園”“許昌晨報(bào)小記者社團(tuán)工作先進(jìn)單位”“許昌市防震減災(zāi)科普示范學(xué)?!薄伴L葛市德育示范?!钡认盗惺鈽s?!肮ぷ?,不是獨(dú)自前行。要經(jīng)常換位思考,大家一起走,才會(huì)走得遠(yuǎn)?!边@是xx常說的.一句話,我們?cè)谒砩峡吹搅艘幻伯a(chǎn)黨員的平凡和偉大!她用自己的言行感召身邊的同事,讓“共產(chǎn)黨員”這一光榮的稱號(hào)在她身上閃耀發(fā)光。我們相信:所有新區(qū)實(shí)驗(yàn)教師的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),一定會(huì)加快抗疫戰(zhàn)爭取得勝利的步伐,一定會(huì)早日迎來新區(qū)實(shí)驗(yàn)校園的歡聲笑語。待到春暖花開時(shí),山河必定無恙,人間必定安康!
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