冰心的散文我的教師(大全12篇)

通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自我，了解自己的不足之處。總結(jié)時要注重提煉核心內(nèi)容，不要太過于泛泛而談。以下是一些總結(jié)范文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路。

冰心的散文我的教師篇一

漫步書海，童話和漫畫已成為童年美好的回憶，我笑著向它招手，走向那一片更藍(lán)的天空！吵鬧聲把我拉回現(xiàn)實世界，我抬起頭，是人海茫茫的書店。突然，我的目光被一本書吸引住，我微笑著走向它，斷定它就是我暑假中最好的伙伴———冰心散文卷一?；氐郊遥移炔患按卮蜷_它，細(xì)細(xì)品味慢慢咀嚼，似乎在觀察一件百年難遇稀世珍寶。猛然間，心頭滑過一絲深深的感動。因為，我品嘗到了母愛。讀完了全文，我對冰心奶奶敬仰又增加了許多。故事發(fā)生在冰心奶奶的童年，那一次狂風(fēng)大作、風(fēng)雨交加、雨水無情地肆虐著水缸里的紅蓮，紅蓮被那繁密的雨點，打得左右欹斜。正在這千鈞一發(fā)之際，紅蓮旁邊的一片大荷葉，似乎感到紅蓮的危險，近乎人情得慢慢倒下，蓋在紅蓮上。

我不寧的心緒散盡了！見到此景冰心奶奶十分感動，于是便有了：“母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”的佳句。是的，母愛猶如一枚白果，百品不厭，酸甜苦辣應(yīng)應(yīng)俱全，何時才能品出其甘甜？但是我卻相信，母愛是甜的！回想這十幾年，甜甜的母愛時常出現(xiàn)在我的生活里：雨夜，冒著大雨帶我去看病的是母親；雨天，為我打傘的是母親；夜里，哄我入睡的是母親。

而在心中的風(fēng)雨下，為我遮雨的還是我那可敬可親的母親！母親可以為我們拋開一切，可以不顧自己的生命，甚至可以付出血的代價。浪跡天涯的游子，你們回家吧，那里有牽掛你們的母親；離在異鄉(xiāng)的人啊，給母親一句問候吧，這是你對母親幾十年愛的回報；朋友們，讓我們回家一起去享受那溫暖的母愛吧！如今，我們長大了，母親變老了。在輝煌無盡的明天，不要忘記，將我們帶到這個世界，把我們哺育人的辛苦的母親。荷葉魂永存，母愛永存！

冰心的散文我的教師篇二

小玲天天上學(xué)，必要經(jīng)過一個軍營。他挾著書包兒，連跑帶跳不住的走著，走過那營前廣場的時候，便把腳步放遲了，看那些兵丁們早操。他們一排兒的站在朝陽之下，那雪亮的槍尖，深黃的軍服，映著陽光，十分的鮮明齊整。小玲在旁邊默默的看著，喜歡羨慕的了不得，心想：“以后我大了，一定去當(dāng)兵，我也穿著軍服，還要掮著槍，那時我要細(xì)細(xì)的看槍里的機(jī)關(guān)，究竟是什么樣子?！边@個思想，天天在他腦中旋轉(zhuǎn)。

這一天他按著往常的規(guī)矩，正在場前凝望的時候，忽然覺得有人附著他的肩頭，回頭一看，只見是看門的那個兵丁，站在他背后，微笑著看著他。小玲有些瑟縮，又不敢走開，兵丁笑問，“小學(xué)生，你叫什么?”小玲道，“我叫小玲。”兵丁又問道，“你幾歲了?”小玲說，“八歲了?！北『鋈淮舸舻膬墒种糁鴺?，口里自己說道，“我離家的時候，我們的勝兒不也是八歲么?”

小玲趁著他凝想的時候，慢慢的挪開，數(shù)步以外，便飛跑了?；仡^看時，那兵丁依舊呆立著，如同石像一般。

晚上放學(xué)，又經(jīng)過營前，那兵丁正在營前坐著，看見他來了，便笑著招手叫他。小玲只得過去了，兵丁叫小玲坐在他的旁邊。小玲看他那黧黑的面顏，深沉的目光，卻現(xiàn)出極其溫藹的樣子，漸漸的也不害怕了，便慢慢伸手去拿他的槍。

兵丁笑著遞給他。小玲十分的喜歡，低著頭只顧玩弄，一會兒抬起頭來。那兵丁依舊凝想著，同早晨一樣。

以后他們便成了極好的朋友，兵丁又送給小玲一個名字，叫做“勝兒”，小玲也答應(yīng)了。他早晚經(jīng)過的時候必去玩槍，那兵丁也必是在營前等著。他們會見了卻不多談話，小玲自己玩著槍，兵丁也只坐在一旁看著他。

小玲終竟是個小孩子，過了些時，那笨重的槍也玩得膩了，經(jīng)過營前的時候，也不去看望他的老朋友了。有時因為那兵丁只管追著他，他覺得厭煩，連看操也不敢看了，遠(yuǎn)望見那兵丁出來，便急忙走開。

可憐的兵丁!他從此不能有這個嬌憨可愛的孩子，和他作伴了。但他有什么權(quán)力，叫他再來呢?因為這個假定的勝兒，究竟不是他的兒子。

他幾乎天天如此，不知不覺的有好幾個月了。

這一天早晨，小玲依舊上學(xué)，剛開了街門，忽然門外有一件東西，向著他倒來。定睛一看，原來是一桿小木槍，槍柄上油著紅漆，很是好看，上面貼著一條白紙，寫著道，“勝兒收玩愛你的老朋友——”小玲拿定槍柄，來回的念了幾遍，好容易明白了。忽然舉著槍，追風(fēng)似的，向著廣場跑去。

這隊兵已經(jīng)開拔了，軍營也空了——那時兩手拄著槍，站在營前，含淚凝望的，不是那黧黑慈藹的兵丁，卻是嬌憨可愛的小玲了。

旱災(zāi)紀(jì)念日募捐記事。

九年十二月十八日的早晨，是救災(zāi)大會募捐員出發(fā)的日期。天氣雖是很陰沉，我們女校同學(xué)里簽名列隊出發(fā)的卻有七十多人。出發(fā)之先，有一個聚會，由誠冠怡教授主領(lǐng)，她說：“你們手里抱的撲滿，是人平素所最不尊重的瓦器，然而它今日有它巨大的工作?！蔽覀兌忌钌畹氖芰烁袆印?/p>

同學(xué)黃玉蓉女士，李淑香女士和我，是分在本京各女校去募捐的。我們先到的是華語學(xué)校。那幾天恰巧是他們放假的日子，寥寥只幾位在校的學(xué)員，居然捐了不少的錢。又有一位中國教員，可惜忘記了姓名，還要我們留下一個撲滿，和幾十個紀(jì)念章，要在下午他們校中集會的時候勸募。我們謝謝他，交付了撲滿和紀(jì)念章，便和他們告別。

經(jīng)過新華門，陸續(xù)的看見了幾面燕京大學(xué)的旗子，又看見陳哲甫教授，劉次軒教授他們也站在學(xué)生中間。又到了女子高師，我們進(jìn)去見了學(xué)監(jiān)，他便帶我們到大禮堂門口。一會兒學(xué)員們唱完了歌，三三兩兩的出來，一面和我們談著話，一面往撲滿里投錢。那時真是手不暇給，差不多都捐過了，便又到女高師的幼稚園和附屬小學(xué)，這些可愛的小孩子，蜂蟻似的，把我們都圍住了，一片“給你們錢”的聲音，顫動我們的耳鼓，這真是天使的歌聲，天國的音樂。我的感想，泉水似的奔涌出來，間不容發(fā)之頃，竟沒有沉思默味的工夫，只得任它又奔瀉了去。因為他們?nèi)藬?shù)太多，紀(jì)念章分得不勻，我好幾次從大群里抽身出來，要給那離我較遠(yuǎn)的孩子們，不過一二秒鐘，我仍舊困在圈兒里。直到我們都妙手空空，他們都笑著跳著的走開了，才抱起那沉重的罐子來，謝謝他們，又出去了。

我們只得商議著請黃女士到女青年會去取紀(jì)念章并一個撲滿。李淑香女士和我又到了培華女校，承他們學(xué)員的盛意捐了銅子幾十枚，他們的校長卻絮絮的問我們這款的用途，又說了許多別的'話，我們略應(yīng)了幾句，便回身出來。

到了篤志女校，我們卻沒有向他們募捐，只在那里等著黃女士。那時已近午，狂風(fēng)漸起，黃沙蔽日。一會兒黃女士來了，我們匆匆的包起紀(jì)念章，便又到女高師附中，可惜到得太晚，學(xué)生們都回家去了。我們在應(yīng)接室等了半天，校役一定回說教員們都不在校，不便久坐，只得出來。

到了第一女子中學(xué)，正遇見他們學(xué)生，也拿著旗子出來，相逢一笑。他們便請我們到校內(nèi)去坐，學(xué)監(jiān)招待我們極其殷勤。談了一會話，便又告辭。

那時候風(fēng)越大了，街上又遇著好幾面燕京大學(xué)的旗子，同學(xué)們風(fēng)塵滿面，站在街上，還是精神百倍。可敬呵!中國的將來，都在這些青年人身上。

走到東長安街，風(fēng)推著我們走，對面說話都聽不見，抱罐的手也僵了?！帮L(fēng)呵，再大一點，我要請你試一試青年的精神;風(fēng)呵，再大一點，我們要藉著你，預(yù)備和萬惡的社會奮斗!”我低低的說著，其實那時即或高聲疾呼，除了我自己，也沒有人能聽見。

天色漸漸的昏了。我們又到了孔德學(xué)校，我們是第四五次的募捐員到他們那里的，那天又是他們放假的日子。只為第二天他們開展覽會，還有少數(shù)的學(xué)員，在校里預(yù)備陳設(shè)，十幾個孩子捐的卻實在不少。當(dāng)我們站著和他們談話的時候，有一個女校役，提著茶壺走過，誰也沒有注意她和她說什么勸捐的話，她忽然自己站住了，往里投了一個銅子，“大家都是苦人呵!”她說著嘆了一口氣，自己走了。我們連忙追上她恭恭敬敬的送她一個紀(jì)念章，我注目看著她半天。——又回到華語學(xué)校，將留在那里的撲滿，取了來，又重新謝了他們一番。

回到學(xué)校，天色更昏暗了，風(fēng)仍是刮著，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的都回來了，都吹得不成樣子，大家雜亂著相問答。以后便到科長的辦公室，將每一組的撲滿都砸開了。我們的四個撲滿盛有三十幾元零些銅子，數(shù)目記不清了，因我計數(shù)金錢時又起了感想。金錢的確是可愛的，這樣得來的金錢，是有它的真價值?？?孔德學(xué)校的一個銅子，女高附小的幾百個銅子，這價值是自有金錢歷史以來，未有的價值!事實有一半是模糊記不清了，感想?yún)s又寫不完。今天追記起來，無端又起了許多的感觸，這工作有可記的價值么?人類不是應(yīng)當(dāng)互助相愛的么?這樣，你們一天冒著風(fēng)捐了幾十塊錢，便是做了一件有功德的事么?這其中豈不是也有你自己的名譽(yù)心，自利心么?果然要做功德事呵，就應(yīng)該一個字都不寫。我寫到這里，呆了，放下筆，抬起頭來，看見了大禮堂里對面壁匾額上的“見義勇為”四個大字。

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冰心的散文我的教師篇三

找到這本《閑情》時，就深深的被它里面豐富充實的內(nèi)容給深深吸引了，我看完后閉上眼睛冥想著。我就記起了編者小的時候在鄉(xiāng)下最喜歡赤足踏水，夏午長晝，常常一個人溯溪而上，到深山幽谷中玩耍。有一次趟到激流處，雙足立在明澈見底的溪流里享受清涼，忽然發(fā)現(xiàn)一條小魚，從下游奮力上溯，頂水游到我的腳邊，竟不再前行，只微微擺動如云如霓的紅色尾鰭，穩(wěn)穩(wěn)的停留在激流中。

那時陽光璀璨，激流吐珠，小魚猶如一飛鳥，令懸浮在河底卵石與水面波紋之間。那份安閑自如，獨享天地的情味，令我當(dāng)時不太懂世故的少年之心都為之一動。事過幾十載，一想到這幅魚兒休憩于激流的情景，總不免有幾分感悟和嘆謂。人生的閑，其實只能是這種動而不動，不動而動的閑。這種活躍充實的閑，才是人們常說的那種心閑吧。其實我在沒深入研究由蘆邀月編選的閑情卷這本書之前，我總是以為人生境界就是要不斷奔波，不斷奔走于自己的前途，但其實這樣子自己真的會很累，不僅是身體累，更重要的是心累了。看完這本書，我才知道在匆匆忙忙的時候我們還是可以擠出時間來做回自己的做回自由自在，無拘無束的自己，做一個看似忙而心閑的人。

在這本書無論是朱自清那膾炙人口的荷塘月色，還是林清玄的家家有明月清風(fēng)，三毛的云在青山月在天等文章都是那樣的深入人心，我是以個唯美主義者，我喜歡欣賞美文，尤其是那種可以讓我煩躁的心閑下來的。我很喜歡施蟄存的雨的滋味這篇文章，無論是春雨，夏雨，秋雨或閑的者是冬雨。每個季節(jié)的雨都各具特色埃不論是蒙蒙的微雨，潺潺的淫雨或滂湃的驟雨，也安閑恬靜的如在云淡風(fēng)輕的春日與天高月白的秋葉一般，那你的人生無疑是閑而不頹，閑而無慵，最是精彩。

我也很喜歡俞平伯的清河坊，他寫了自己與朋友雅步在杭州的清河坊上，他的所見所聞是多么的靜謐和清爽，讓人不由自主的感到一種悠悠然的閑適。他最后說的一句話是只緣曾系烏篷艇，野水無情亦耐看。讓我感觸滿深的，其實我也思考了關(guān)于自己的蠻多的事情，我覺得自己是不是讓自己的心被一些小事高的疲憊不堪了，我也在想我是不是應(yīng)該找個時間去旅行了。讓自己放縱于祖國的大好河山，讓心大聲呼喊并得到解脫。

讀完這本書后，我才知道人的一生，除去童稚無憂與老來無慮之年，很少有不被種.種焦躁，煩惱糾纏的時候?？是螅?，愛戀，虛榮，等等等等，正是一波未平，一波又起，使人輾轉(zhuǎn)于生計線上，名利場中，何其忙碌，又何其辛苦?？蓢@的是，即或偶有閑暇，又要交相應(yīng)酬，酒肉穿腸，哪得一刻嫻靜，倒不如泡一壺清茗，手頭捧著閑情卷，最后達(dá)到一種境界，收月亮入心，收空間入耳。那你的心還能閑不下來嗎。

冰心的散文我的教師篇四

每一次走進(jìn)這里，總是那么溫馨，感覺就像回到了自己的家，是那么泰然、祥和。

看著寬敞明亮的大廳，一塵而不染，不禁令人心怡。

坐在休閑椅上等待，喝著麗人端來的茶水，甚是舒暢、心暖。

對著一個個業(yè)務(wù)窗口，見那一個個一臉的笑容，就像是吮食了蜂蜜那樣甜美。

聽著銀鈴般的聲音，就如春鶯一樣悅耳。

更見頻頻有禮、井井有條地辦著每一件事情，使人不禁想起那些門難進(jìn)、臉難看、事難辦的種種過去，真是換了人間，是何等的欣慰。

那種主人翁的自豪感不禁油然而生。

偶而，遇見蹣跚的老人，總是有人恭讓、幫扶，該是多么溫暖，這真像是自己的家。

我數(shù)著每一個窗口，那21個明亮的標(biāo)簽，就如同21位兒女，被大廳這位母親簇?fù)碓诹藨阎小?/p>

更欣喜的是，不用走出廳門，就可在這21位兒女的熱情服務(wù)下，把事情辦得圓圓滿滿，是多么便捷、多么高興的事啊。

難怪乎辦事之人，第一個想到的，就是來這里，再也不用東打聽西打聽地尋遍了街市的各個角落。

然而，在這里值守卻最是辛苦。

當(dāng)有的人還在囈夢中，或送孩子去上學(xué)的`路上，他們就得風(fēng)塵仆仆地趕到這里。遲誤，是嚴(yán)厲的制度所不允許的。

當(dāng)有的人早早回家料理家務(wù)的時候，他們還依然堅守在崗位。早退，是奢望。

當(dāng)有的人清閑之時玩手機(jī)、玩電腦、串門閑聊的時候，他們須依舊在崗位上蹲守著、學(xué)習(xí)著。

我不免想起了那孫行者，是啊，有著近百人的偌大之家，沒有一個緊箍項圈來約束，連玉皇都畏懼三分的石猴，豈不反了天？豈不成了一盤散沙？那就會重新走上過去的老路。不僅黨紀(jì)政紀(jì)所不容，更是民眾不會答應(yīng)。

但有人始終不渝地惦念著他們的辛勞，竭盡所能地豐富著業(yè)余生活。不僅舉辦羽毛球、跳繩、踢毽子等各種賽事，增進(jìn)了凝聚力和活力，更贏得了快樂。

這就是自己的家，一個很大很大的溫馨之家。一個需要理解、包容、擁戴的大家庭。

也許成立一個家容易，但成為令民眾和工作人都滿意的家，該是多么的不易?；蛟S有人說，你就“吹吧”。可別讓迷霧遮住了眼睛，與過去相比，看不清發(fā)生的巨大變化，就是悲哀。

我自信自己依然正直，依然站在了弘揚正能量的平臺之上。

每一次走進(jìn)這里，依然是那么溫暖，就像回到了自己的家，是那么安然、淡靜。

看著進(jìn)進(jìn)出出的人們的神情，是那么和諧，不禁令人心動。

看著悉識的不悉識的人們皆在忙碌，總不想去打擾。卻是一個回眸，一個莞爾微笑，就感覺是多么的親切，多么的溫存。

冥冥之中，不禁有個愿望。工作之時，俄兒播放一兩曲音律，在優(yōu)美的節(jié)奏中，干事就不會感到枯燥，反而會輕輕松松，算是讓緊張的大腦來一點松馳，來一點清醒。

看著工作人，一小時、兩小時等長久地坐著辦公，不時搖搖脖子、捶捶背、伸伸腰，顯得疲倦、勞累。就想，或許應(yīng)該像學(xué)生時代那樣，抽一點閑，走出廳門到院子里，或散散步，或跳一支街舞，從而活動活動筋骨，這對于身心頗有益矣，更有利于工作。

細(xì)想來，在緊張中干事與在輕松中干事的效率，有著千差萬別，出錯率更是不可相比。

但愿這不是夢。

我忽然想起，曾經(jīng)遇到他們數(shù)次攤資下小飯館吃拉面。也許是工作忙而誤了回家用餐吧。那笑語聲，那交談聲，總是令人回想，真像是一家人。

遂想，倘若為廣大員工辦一個餐廳，該多好。

只要人心能夠融成一家人，那工作及所處環(huán)境，也就能成為一個大家庭，能成為一個和睦而溫馨的港灣。

一個家的凝聚，是靠點點滴滴積累的?；蛟S更應(yīng)該組織他們，到自然中去走走，或爬山，或劃船，更能使一顆顆心凝聚，從而都心屬這個家。

但愿這也不是夢。

冰心的散文我的教師篇五

冰心的散文汲取了對優(yōu)秀古代散文的傳承、融合和發(fā)展，因其自幼曾喜誦古代詩文，常以凝練從容的筆觸描摹如畫似曲的景色，從時而靜謐時而雀躍的感官中刻畫新的藝術(shù)創(chuàng)新和探索，對精妙深刻的詩詞作出新的引用和導(dǎo)演，賦予古色詩篇以新的啟示和評述，切實流露了情景交融，物我合一的審美情趣，返璞歸真，至情至深。例如在(《往事》(二)之三)寫到：“今夜林中月下的青山，無可比擬！仿佛萬一，只能說是似娟娟的靜女，雖是照人的明艷，卻不飛揚妖冶；是低眉垂袖，瓔珞矜嚴(yán)。……今夜的林中，也不宜愛友話別，叮嚀細(xì)語?！北纳朴趶囊环N微妙細(xì)小的感官，化用“月下靜女”的審美，在這寥寥數(shù)筆為畫墨鋪上飛揚的線條，在古樸的水墨畫里賦予色彩動感和靈氣，傳神地呢喃了月下山中的感受，在無限展開的想象中，將《詩經(jīng)?邶風(fēng)?靜女》中“靜女其姝其孌”的清秀小筆勾勒，“低眉垂袖，瓔珞矜嚴(yán)”的高潔神態(tài)與月光的清透無暇又相得益彰。相比于魯迅《集外集拾遺?懷舊》：“月光娟娟，照見眾齒，歷落如排朽瓊?！庇成涞纳铄渑c冷峻，冰心的文字卻清明地顯出一番空靈超逸的情調(diào)。冰心引景頓悟的點撥恰到好處，耐人尋味而又刻骨銘心。這也恰是“冰心體”影響激勵一代青年的造詣所在。

(二)巧用清新活潑的口語詞。

冰心在《歸來以后》中寫道：“在總的`路線中，我選定了自己的工作，就是：愿為創(chuàng)作兒童文學(xué)而努力。我素來喜歡小孩子，喜歡描寫快樂光明的事物，喜歡使用明朗清新的字句?！盵1]在行云流水般的行文里，冰心巧用清新活潑的口語詞，使生機(jī)勃勃的生命群組透出流暢明晰的動感。健康活潑的兒童，快樂光明的新事物和光輝燦爛的遠(yuǎn)景相連的構(gòu)圖兀自輕巧，真切自然。如在《只揀兒童多處行》一文中寫到：女孩子、男孩子……東一堆，西一簇，咭咭呱呱地，也不知說些什么，笑些什么，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣息。在知春亭畔開歡的孩子“東一堆，西一簇，咭咭呱呱，說些什么，笑些什么”星星點點的童趣在作者口語化的筆調(diào)里顯得不亦樂乎，這些純口語的詞匯并沒有世俗的戾氣、華麗的辭藻，反而凸顯了文章活潑輕跳的基調(diào)，增強(qiáng)了文字的親昵感，讓人覺得成群結(jié)隊的孩子就活脫脫地散落在你愉悅的視野里。優(yōu)雅敏銳的冰心，內(nèi)心向往寧靜閑適，渴于與自然相融，行文中清極秀極的景致，透過作者明朗的口語化描述，給人留下視覺上樸素的悠然感。

二、句式特點分析。

(一)善用明快靈動的短句。

短句的表達(dá)形式形成單純的語義關(guān)系，切實符合冰心創(chuàng)作的初衷。冰心在《1959-1961年兒童文學(xué)選?序》中寫到：為兒童準(zhǔn)備精神食糧的人們，就必須精心烹調(diào)……為要兒童愛吃他們的精神食糧，我們必須講究我們的烹調(diào)技術(shù)……[2]兒童閱讀為核心的本位思想促使冰心喜于使用表意明快靈活的短句。例如在其作品《只揀兒童多處行》中有這樣的描繪：春光，就會這樣地飽滿，這樣地爛漫，這樣地潑辣，這樣地華侈！……花也和兒童一樣，在春天的感召下，歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)，這時候，自己感到快樂，別人看著也快樂。這段中有十八處停頓，其中最長句只十字，每個停頓都為讀者預(yù)留了足夠的時間去接收行文的美意。詩化的短句新鮮活潑，簡潔流利，在文中采用“春光的飽滿、爛漫、潑辣、華侈”四個對稱、均衡的短句，在作者平實的類比對照中惟妙惟肖，三個名詞性偏正短語“……的……”闡述了“花也和兒童一樣”一遇春光，瞬間抖擻，無不顯示出兒童的心理和思維特點。

(二)多用詩意化的定中結(jié)構(gòu)。

中國傳統(tǒng)思維方式崇尚結(jié)構(gòu)的平衡、對稱與和諧，其反射在漢語言上的特點即是語言的對稱和韻律的節(jié)奏。冰心散文中大量運用詩意化的定中結(jié)構(gòu)，句式上的流暢婉轉(zhuǎn)為言語的表現(xiàn)增加了獨特的美感。例如在(《往事》(二)之三)寫到：今夜的林中，決不宜于將軍夜獵――朵朵的的火燎，和生寒的鐵甲，會繚亂了靜冷的月光踏月歸去，數(shù)里相和的歌聲，會叫破了這如怨如慕的詩的世界。行文句式沿襲了散文詩的音頓律，輔以詩歌獨特的排列形式，使每個音節(jié)流露出節(jié)奏美和對稱美。一系列的定中結(jié)構(gòu)，賦予文中意象詩情般的氣質(zhì)，“生寒的鐵甲”對應(yīng)“靜冷的月光”，作者用詩人鐘情的“月光”來詮釋病中倚枕看月的女孩子的心境。在定語和中心語之間的平衡調(diào)試，使每個定中結(jié)構(gòu)具有韻調(diào)上的彈性，急緩有度，韻味十足。又如在(《往事》(二)之八)中：“我起來試步，我的軀體輕捷；我舉目四望，我的眼光清澈。遍天涯長著萋萋的芳草，我要從此走上遠(yuǎn)大的生命的道途?！蔽闹羞B續(xù)出現(xiàn)同一個定語，無形中加重了定語的分量，使不同的中心語形成強(qiáng)調(diào)語勢。冰心以第一人稱的感觀視角出發(fā)，“我”的重復(fù)使用，延續(xù)了回環(huán)往復(fù)的音頓律，在并行的定中結(jié)構(gòu)中，建構(gòu)起一個流動深刻的心理世界，平實地訴說著母親的愛、渴盼與珍惜。從形式上看，由“的”作為中心軸而構(gòu)成的對稱使意象的詩性表達(dá)更加醒目。

冰心的散文我的教師篇六

1940年移居重慶，熱心從事文化救亡活動，寫了《再寄小讀者》，冰心深情地寫到：“這三十多年之中，我們親愛的祖國，經(jīng)過了多大的變遷！這變遷是翻天覆地的，從地獄翻上了天堂，而且一步一步地更要光明燦爛?！北牡?心一直和祖國緊相連，她曾在《世紀(jì)印象》一文中寫到：“九十年來……我的一顆愛祖國，愛人民的心，永遠(yuǎn)是堅如金石的”。

冰心用文章告訴我們一個道理，正如《我和我的祖國》這首歌中唱的：“我的祖國和我像海和浪花一朵，浪是海的赤子海是浪的依托，每當(dāng)大海在微笑我就是笑的旋渦，我分擔(dān)著海的憂愁分享著海的歡樂?！薄拔液臀业淖鎳豢桃膊荒芊指??！?/p>

冰心的散文我的教師篇七

二十五年前，也就是1986年3月12日，蕙和自己的愛人，在走上結(jié)婚紅地毯二年之后，喜得一寶貝兒子，因是虎年所生，故取名小虎。

29歲得子，自然是如獲至寶，小虎的媽媽蕙興奮地翻閱查看著字典，為孩子取了一個好聽而且鼓勵孩子奮進(jìn)一生的名字—博書。媽媽希望孩子能在博覽群書的過程中成長、成人、成器！從孩子出生的那一刻起，小虎的爸爸媽媽最大的愿望就下決心盡自己所能，把孩子培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的人。

29歲生孩兒，也算一個“大器晚成”的媽媽，蕙為此歡欣鼓舞，囑咐自己愛人買來相冊日記一體的《寶寶陽光日記簿》，蕙在“坐月子”的期間里著手，從孩子出生的第一天起，為孩子記錄下他在成長歷程中的“喜怒哀樂”。這個記錄一直堅持到小虎考上大學(xué)。

80年代初期，市場計劃經(jīng)濟(jì)管理體制，北方的冬季副食品匱乏，特別是新鮮的瓜果梨桃、蔬菜類更是奇缺。就是有錢也還買不到太可心的食品。但虎的爸爸是一位愛心有加，細(xì)心百倍的責(zé)任男人，盡管當(dāng)時家里經(jīng)濟(jì)清貧，精神生活確實豐潤無比。在虎媽媽蕙“坐月子”期間，為了鼓勵蕙多吃飯，虎的爸爸每天三頓飯現(xiàn)做，每頓飯保證做四個清淡可口，不油不膩好吃而不重樣的小菜，來供應(yīng)“月子中娘倆營養(yǎng)”的需求?；⒌陌职譃榱私o“月婆”愛人蕙買著喜歡吃的葡萄干兒，在寒冷的冬天里先后去商店三次而終如愿以償。在虎爸爸的愛心呵護(hù)下，虎的媽媽有充足的奶水供養(yǎng)小虎健康順利成長。

蕙，是一個以工作唯一的人（醫(yī)院值班有時不能按時下班），除了生孩子喂奶是她自己的事兒，照顧孩子的重任毫不吝嗇地交給了小虎的爸爸（在單位做現(xiàn)金員工作，能夠按時上下班，沒有夜班）。干凈利落的虎爸爸，還真的把孩子伺候的板板整整，擦屎刮尿、喂水喂藥，樣樣精通，洗過的彩旗般的尿布（那時還沒有尿不濕產(chǎn)品），整潔透亮一打打地備用著。小虎的爸爸是一位性格獨立，不愿意給老人添麻煩，所以沒有煩勞虎的奶奶看孩子（只有節(jié)假日小虎才能跟隨父母到奶奶家去看望爺爺奶奶）。在小虎外婆的多次請求下，才把小虎交給外婆看管?？上У氖切』⒊錾蟮?1個月時，外婆因患食道癌病倒了，經(jīng)多方醫(yī)治無效，在小虎一周歲零兩天時，外婆與世長辭。這時的小虎斷奶后就直接送往醫(yī)院的托兒所，接受托兒所阿姨的看管。在溫馨家庭的氛圍里，小虎茁壯成長，個子要比同齡孩子高出一節(jié)。小虎飯量大，托兒所阿姨們經(jīng)常把小虎在與孩子們一同吃飯時，“多吃多占”的行為當(dāng)做“笑談”來贊美。在家做飯的時候，虎的爸爸經(jīng)常用背帶把寶貝兒子固定在自己的后背上邊唱歌邊做飯，以此緩解小虎媽媽因外婆去世的憂傷和工作的壓力，制造著家庭的快樂，一家人生活在其樂融融的氛圍中。

虎的外婆家當(dāng)時以做小食品生意為生活來源，虎兒的大舅在醫(yī)院進(jìn)修外科臨床醫(yī)療，老舅在學(xué)校讀高中，只有二姨幫助外公照看生意。外婆去世后家里一切都散了，為了安慰和照顧小虎的尚未成家的舅舅、小姨和在外婆生病期間照料外婆的姨姥，蕙的一家三口人搬到了外婆家，過上了大家庭生活。直至到兩年后，虎的大舅結(jié)婚，蕙的三口之家才又恢復(fù)了往日的平靜。

小虎的爸爸在教育孩子的問題上，極其嚴(yán)厲，記得從外婆家搬出來后，蕙的家就結(jié)束了租房的生涯（從結(jié)婚到住樓，先后搬了七次家）。從虎的外婆家搬出來先買的是平房，院子寬敞，有近千平方米的空間，小虎玩耍時常往院子里的木頭堆上爬，很危險的。勸告幾次不聽后，虎的爸爸揪住小虎的頭發(fā)就把頭往木頭上磕；下雪了，小虎因任性哭鬧沒完，虎的爸爸就把光著小腳丫的小虎扔到了雪地里凍著。這時虎的媽媽蕙，看不下去眼，邊搶著抱回雪地里的孩子，邊埋怨戲稱虎的爸爸是“軍閥殘余”的教育模式。小虎的爸爸卻認(rèn)為這是管教男孩子的最好手段。這樣的“武教”方法用到小虎12歲。之后，父子之間就改為促膝談心的“文教”了，哈哈。

為了使孩子得到良好的教育熏陶，在小虎8歲的時候，蕙堅定了“孟母擇鄰”的信念，執(zhí)意購買了當(dāng)時縣里唯一的，離學(xué)校距離最近的教育家屬樓做生活的住宅樓。盡管是一樓也義無反顧，為的是借助一些教育“圣地”的靈氣，來實現(xiàn)自己望子成龍的夢想吧？！

要上小學(xué)了，蕙挖空心思去尋找所謂的'“好老師”為自己的兒子當(dāng)班主任。經(jīng)別人推薦，有位“好老師”答應(yīng)了一定讓蕙的孩子到她的班就讀，可結(jié)果在開學(xué)的時候“好老師”代答不理地變卦了，這可難為壞了小虎的媽媽。蕙為此事，情急之下起了滿嘴的燎星大泡，一個月后才好。值得感謝的是按部就班分的班主任老師唐瑋，不但沒有忌諱家長挑班的前嫌，還培養(yǎng)小虎當(dāng)了班長，一當(dāng)就是五年，小虎在唐老師的培養(yǎng)教育下，德智體得到了全面的發(fā)展，以全班第一的好成績告別了小學(xué)，考入了初中。

小虎童年趣事，仿佛歷歷在目：剛?cè)雽W(xué)的時候，四小學(xué)校的院兒里有個大水坑，怕孩子的鞋子弄濕了遭罪，媽媽特意為他買了一雙水靴子，放學(xué)回來一看，好家伙，穿靴子比穿鞋子弄得腳還濕呢，靴子里灌了一下子水，小虎說這是為了試驗靴子是否完好時弄濕的。小虎小的時候經(jīng)常因馬虎而鬧出笑話：有一次他放學(xué)回來后，不好意思地拿了一頁不及格的數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)時蕙看后覺得是不是老師判錯題了，計算的結(jié)果對為什么不及格呢？當(dāng)蕙找到老師請教后才知道小虎雖然在本子上計算結(jié)果是對的，但是，四道題抄寫的并不是老師出的題。呵呵，想一想當(dāng)時的情景，讓做媽媽的好尷尬哦。望子成龍心切，給孩子按安排各種學(xué)習(xí)。如，學(xué)電子琴，蕙和愛人省吃儉用，花掉了多元，為兒子買來在當(dāng)時看來價格不菲的卡西歐牌電子琴，可是兒子并不十分賣力氣去學(xué)習(xí)，只參加了幾次縣里舉辦的小學(xué)生電子琴比賽后就不了了之了。電子琴也只好成了家中一件奢侈的紀(jì)念品。小虎的性格很堅強(qiáng)，四歲半的時候在玩耍時不小心他的手指被鐵棒砸傷，他不但沒哭還對為他縫合的醫(yī)生說：“請叔叔為他多打一些麻藥”；更有趣的是在他六歲時的一個秋天里，他和同樓的小伙伴幫著媽媽絞辣椒沫，蕙下班回來一看兒子的小手和眼睛，被辣得紅腫，看了令人哭笑不得。因鉸刀是新買的，上面的機(jī)油沒經(jīng)清洗，結(jié)果是孩子的好心幫了倒忙。初冬時節(jié)，蕙在病房值夜班，剛處置完一耳洞里進(jìn)異物的小患者，已經(jīng)是凌晨一點多，又聽到有人敲門，蕙一看竟是兒子小虎。七歲的小虎趁著爸爸公出剛走，他就借口為媽媽送棉衣來了，而且還是徒步一公里，打著手電借著月光來到醫(yī)院的，夠英雄的吧。

媽媽們同有天生的母愛--護(hù)孩子，蕙也不另外。在剛搬到樓里住的時候，有一次同樓住的孩子們發(fā)生了口角，蕙看在眼里急在心上生怕自己的孩子吃虧，就一馬當(dāng)先地前去為自己的兒子申辯。理，是占著了，孩子卻以失去幾個月玩伴的代價來證明，自己有一位厲害的老媽。其實，孩兒面是“六月天”說變就變的，如果大人們不跟著參與，也許反而會相安無事?，F(xiàn)在想來這一切的一切都已成為往昔的有趣兒記憶了。那些曾在一起玩耍的孩子們?nèi)缃窀鞅紪|西，工作的、考學(xué)的、出國留學(xué)的、結(jié)婚生子的，等等。都已按著其自己的生活軌跡努力地前行著。

要說小虎上學(xué)最快樂的時光，應(yīng)該算作是讀初中，校園與家只有一墻之隔，可稱之為前后院。如果說小學(xué)校離家有幾百米，那么初中的學(xué)校離家也就算做幾十米吧。因小時父教之嚴(yán)，所以小虎在校讀書期間從不參與學(xué)生們的打架斗毆無聊之事。對班長工作盡職盡責(zé)，熱愛學(xué)習(xí)，成績總是排在學(xué)年組的前幾名。愛好體育，擅長跑、跳、籃球等體育項目。高高的個子，在整個學(xué)連中算作是一二，挺拔帥氣，陽光健康，笑容燦爛。在學(xué)校召開運動會時總是以旗手的角色，走在隊列的前面。讓蕙感到最幸福和欣慰的是：蕙在家里就能聽到學(xué)校的廣播里傳來，兒子被評上三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生會干部的悅耳聲音。在這期間，小虎的情緒非常好，開朗樂觀、活潑向上，放學(xué)回到家里，吃飯的時候總能為父母講上一兩個幽默的小故事。有一次小虎看到媽媽不開心，就開導(dǎo)媽媽說：“科學(xué)現(xiàn)已證明：一個人在生氣的時候，體內(nèi)產(chǎn)生的“毒素”提煉出來能藥死三只小老鼠呢”，蕙被兒子的打趣話逗樂了。

在初中讀書時，小虎—博書，得到了全縣教學(xué)能手--王秀麗老師的器重和盡心的教育培養(yǎng)。學(xué)習(xí)成績幾乎無偏科現(xiàn)象，數(shù)學(xué)和語文還得過滿分呢。初中畢業(yè)的時候，成績在班級里排名第一，以全縣第十三名的成績考入重點高中。在高中讀了半學(xué)年后，為了“趕潮流”小虎執(zhí)意轉(zhuǎn)學(xué)去大慶實驗中學(xué)讀高中。因孩子沒離開過家，再加上“青春期”在作怪，年輕氣盛，光盡班長的管理責(zé)任，把團(tuán)結(jié)同學(xué)，放在了第一位，顧此失彼，失重了學(xué)習(xí)。盡管在外地讀書時得到了當(dāng)?shù)氐挠H人（大慶二外公經(jīng)濟(jì)物資的無私支助，三舅媽在生活上的關(guān)懷）朋友的多方面關(guān)照，學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊槐M人意?，F(xiàn)實是殘酷的，對未出茅廬的孩子們來說，外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。幾分之差不能考入理想的重本大學(xué)，只好打道回府重讀再戰(zhàn)。

這對望子成龍的蕙來說，可謂是致命的打擊。蕙，在孩子回來的前三個月里，沒和兒子說過話，有事時只在電腦上用留言溝通。幸會的是博書的二姨媽接納了孩子，那段時間里，二姨媽在每天經(jīng)營糧油商店的同時，堅持為博書做三頓飯，而且是照著菜譜調(diào)樣地做。為了讓博書多吃些飯菜，儲備精力學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，每天食品雞、魚、肉、蛋、海鮮自不必說，連盛菜的器皿都是精心挑選的。二姨媽對博書的深情厚義真的是無人能比。記得博書小的時候，二姨媽當(dāng)時拖著自己懷孕的身體，還背著“耍賴”不愿自己走路的小博書呢。二姨媽待博書和待她自己的兒子曉曉一樣，疼愛倍至，這一點，令蕙十分感激！

在重讀學(xué)習(xí)的一年里，外公和續(xù)外婆及舅舅家、叔叔家等給予無限的親情關(guān)注與厚愛；王淑華二姥經(jīng)常買好多吃的送給博書。蕙的兩個好同學(xué)，博書的路姨和唐姨也給予了無私的關(guān)懷和援助。功夫不負(fù)苦心人，水到渠成。一年后，博書以優(yōu)異的成績考入了大慶石油學(xué)院油儲系。蕙和愛人，為了慶賀兒子的金榜題名，也是為了感謝所有的親人和朋友，舉行了一場盛況空前的“學(xué)子宴”。蕙的好友麗清用記者的眼睛--攝像機(jī)，記錄下了這難忘的一刻。并把這一難忘的美好瞬間與蕙為兒子精心記錄的成長日記融合一體，刻制了以《金色的童年》《幸福的家庭》《金榜題名》的三個階段內(nèi)容為主題的一本漂亮光碟，為博書留下了個人成長歷程中的一筆精神財富！

時光荏苒，生肖輪回。25年后的今天，博書長大成人了，在讀大四，準(zhǔn)備在自己大學(xué)畢業(yè)后考研究生。博書應(yīng)該是一個?；?，虎福就能興旺。蕙和愛人是幸運的，幸運的是上天賜給了她們家一個可愛可教的虎兒；小虎幸運的是有一個溫馨而幸福的家庭；有善良知性的媽媽、有威嚴(yán)可敬的爸爸、有可靠可信可親的家族親人與關(guān)懷小虎成長的父母的同學(xué)與朋友。愿小虎以自己的本命年為起點，更加勤奮努力，虎步生風(fēng)，虎威奮進(jìn)，學(xué)業(yè)興旺、事業(yè)興旺、人氣興旺、虎福興旺、事事興旺?。?！

冰心的散文我的教師篇八

這個學(xué)期我們語文書上有一篇冰心奶奶的文章《吹泡泡》，我學(xué)了后對冰心奶奶很是崇拜，周末我便拉著媽媽到書店買了冰心奶奶的作品集，回到家后就鉆進(jìn)我的小書房里如癡如醉地讀起來。其中里面有一篇文章，我非常喜歡，那就是《我的老師》。

在文中，她所懷念的中學(xué)老師t女士，是個非常愛護(hù)學(xué)生的老師。她尊重學(xué)生，把如慈母般的愛傾注在學(xué)生身上。冰心的數(shù)學(xué)功底不好，數(shù)學(xué)考試中才考了52分，當(dāng)冰心正傷心的時候，是t女士鼓勵和幫助了她，不管自己的工作有多忙，都每天抽出額外的時間輔導(dǎo)冰心，在老師的幫助下，冰心的成績得到很大的提高。而對班上的其他同學(xué)，t女士也是盡心盡力去教導(dǎo)，而且不圖回報。

冰心奶奶用很樸實的語言給我們描繪了一個對教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己全部的青春的老師。我很喜歡這篇文章，最重要的是在冰心筆下的這位t女士的身上，我看到了我敬愛的y老師的影子。從小，我媽媽就告訴我，要尊敬老師，因為老師是這世上和我沒有血緣關(guān)系，但是真心希望我獲得成功，無私教育我們的人。當(dāng)我上了小學(xué)，我遇到了很多好老師，y老師就是其中的一個，她一心撲在我們身上，給予我們無微不至的關(guān)懷。我剛上小學(xué)，對陌生的環(huán)境很害怕，不敢和同學(xué)交流，一見到陌生人就畏畏縮縮地躲在y老師身后。是y老師不斷地鼓勵我，給我勇氣，培養(yǎng)我獨立和自信，使我得到很多鍛煉的機(jī)會，獲得很大進(jìn)步。

師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。老師的偉大，在于她在三尺講臺上默默奉獻(xiàn)。師恩難忘，t女士對冰心的愛，冰心把她寫到了自己的文章中，永遠(yuǎn)紀(jì)念她感謝她。其實在我們的教室里，有許許多多的像冰心筆下的t女士，和我遇到的y老師那樣的好老師。優(yōu)秀的老師培育出了祖國的棟梁，沒有每一位老師的辛勤付出就沒有我們的成功，老師永遠(yuǎn)是我們最值得敬重的人。

冰心的散文我的教師篇九

又一個風(fēng)和日麗的日子，鳥兒輕鳴，花兒綻放，絲絲花香彌漫在天地間。輕霧朦朧中的城市，高樓林立，綽綽約約。嬌艷的太陽，灑下縷縷羞澀而溫和的笑容。清早起來，感受著的清新的空氣，在校道上，清閑地散著步。坐車便往村子里出發(fā)，兩邊青山連綿，古老的民宅別有一番風(fēng)情，偶爾經(jīng)過一兩個小鎮(zhèn)，沿街?jǐn)傎u的人們，讓我感受到了歷史的韻味。

已經(jīng)不記得自己是第幾次進(jìn)村了，來這里，也不需要去記得。李子結(jié)果了，青的，紅的，一串串地掛在樹上，晶瑩剔透，青梅還沒成熟，苦苦的，酸酸的，桃子毛絨絨的可愛，龍眼樹開花了，一朵朵，一簇簇，白白的，黃黃的。在這里，人與人心靈間的悸動是如此地動聽；在這里，我們無需想些什么，無需做什么，就已經(jīng)值得；在這里，我們相互鼓勵，相互暢言，一起歡笑，一起痛哭；在這里，我們忘記了彼此的身份，只是一個成員，一個普普通通的成員。這里，已經(jīng)成了我們的家，一個不大卻幸福、充滿歡樂而溫暖的家。我們來自不同的地方，來自不同的學(xué)校，來自不同的民族，為了愛，而集聚在一起，在一起守護(hù)著我們共同的`家園。就算大洋彼岸也無隔絕，就算歲月流逝，我們也會記得，曾經(jīng)的美好與回憶。

進(jìn)到村子，聽到熟悉的犬吠，看到老人們依在自家門前輕曬陽光的身影。一直以來緊繃著的心，一下子就松馳，平緩下來。是的，來這里，就是給你一次心靈的洗滌，不由地寧靜，更加懂得愛，懂得生命的美好。陪陪老人們聊天，聽聽他們講他們過去的故事，日子就在平淡中度過。煮飯，炒菜，圍在一張桌子上唱歌，吃飯。夜幕降落，在用木板拼成的大床上開會，玩游戲，而后睡去。

上天對他們是如此的不公，用前半輩子去遭受病痛的折磨，卻又用后半輩子去忍受世人歧視的目光。被迫躲在這個偏僻的角落，十年、二十年、三十年、四十年……也許更多。時間久得讓他們已經(jīng)忘記了外面，忘記了外面世界的繁華，外面世界的樣子。他們懷念當(dāng)初的那個小孩、小伙，可以蹦跳著揮灑自己的青春。如今，他們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，皺紋密布，肢體嚴(yán)重畸形，手指沒了，腳沒了。家的思念日日夜夜地沖擊著他們堅強(qiáng)而脆弱的心，最后麻木，最后習(xí)慣。

這個學(xué)期自開學(xué)以來，一直忙于學(xué)校這邊的雜事碎事，對于村子里消息卻不多關(guān)注，也沒有時間和機(jī)會進(jìn)村。當(dāng)有一天，別校的朋友發(fā)信息過來，問，珊珊現(xiàn)在怎么樣了，我們學(xué)校已經(jīng)展開了募捐活動，你那邊呢？珊珊？珊珊怎么啦？原來，在我離開的那段時間里，村子里發(fā)生那么多的事。珊珊一家是后來搬進(jìn)村子的，以加工一些藥材謀生。一家六口人，五個人患上了地中海貧血癥，只有她母親一個健康。前幾年，燕玲病危，在社會各界的幫助下，動了手術(shù)，脫了險。想不到，這一次，珊珊又病危，隨時有著生命危險。于是，瘋狂地打電話，到處去問，當(dāng)那小女孩從病房中醒來，手機(jī)里傳來她的聲音，叫我哥哥，叫我不用擔(dān)心她，我的心狠狠地一痛，聲音哽咽，珊珊，你要相信自己，也要相信我們這些哥哥，姐姐，我們都希望再一次看到，當(dāng)初那個懂事而開心的珊珊，好嗎？加油！珊珊，你行的。

由于普寧這邊的醫(yī)療條件有限，無法馬上動手術(shù)，需轉(zhuǎn)移至廣州，經(jīng)過一番努力，珊珊終于在幾天前，成功地轉(zhuǎn)移到了廣州。在珊珊這件事上，讓我感動的，是班里的一位同學(xué)，本來身體就虛弱，還一個人跑去醫(yī)院獻(xiàn)血，結(jié)果當(dāng)場暈倒。甜豆叔得了食道癌，十多天無法吃東西了，只能躺在床上，奄奄一息。我們都是學(xué)生，能力有限，也已經(jīng)盡力了。順發(fā)伯的話，讓我心里一痛，他說，以前這里，一個房間至少住上六個人，而現(xiàn)在一人一個房間還有剩余。他們這一群人，受到的苦疼，已經(jīng)太多，太多了。也希望他們能在這殘燭的年歲里，有我們的陪伴，過得開心，過得幸福。老人們很喜歡我們每個星期能過來陪他們，陪他們說話，熱熱鬧鬧的。我相信，這是每一個孤寂老人都渴望的事。

香港那邊，這次來了一個攝制組，為汕頭大學(xué)三十周年錄制一章專輯。攝影師毛毛在我們營會中，談關(guān)于如何把我們的工作做好時，說了這么一句。他說，在聽到他要來到這么一個地方時，心里還是有點緊張和害怕，不過，到了這里后，見到了我們的工作，心里蠻感動，也蠻值得。小祝，一個在廣州就讀的重慶女孩，在廣州那邊看多了同學(xué)之間的競爭和太多的勾心斗角，社會冷談，在這里，才知道，人與人之間的關(guān)系是可以如此的，如此無私地融洽。春霞說，她來了好多次，陪陪老人們聊天，阿姆用手指去撥弄她的頭發(fā)時，就像是她的奶奶。有人提到，村里的老人們，都不怎么集在一起交談。而石磊說了，在他前幾年來時，村里那時剛來陌生人，老人們有集在一起，一起陪客人聊天，而現(xiàn)在，村里基本沒有陌生人過來，而老人們，在這里幾十年的時間里，所有的話題都說了，也已經(jīng)找不起交流的興趣了。在關(guān)于老人們悲觀的問題上，有人說了，她去過許多這樣的地方和村子，發(fā)現(xiàn)這里的老人是最樂觀的，很喜歡笑。為什么那么喜歡說他們過去的事情，那是他們離開了社會太多年了，除了惦懷他們的過去，還能用說些什么呢？為什么我們不請老人們過來一起吃飯呢，為什么要分開？我們嘗試過，老人們不管怎么樣，心里還是有自卑的，不想讓我們看到他們吃飯時的不便，不想影響到我們。

我記得，曾經(jīng)有一個隊員說過，在他剛開始來的時候，看到老人們這樣，他也不敢和他們靠近，不敢和他們有親密的肢體上的接觸。說實在話，我也是如此。

在村子里，喝著茶，說著一些家常和漫不邊際的話，時間總是過得很快的。老人們很關(guān)心我們，吃得好不好，吃得飽不飽，晚上睡覺時有沒有蚊子，在學(xué)校里過得好不好，學(xué)習(xí)怎么樣，還拿出他們的零食讓我們吃，叫我們注意身體。每次都在和我們討價他們叫我們給他們買的東西的價格，總會說，這價格不會那么低。

康復(fù)村，俗稱麻風(fēng)村，已是我們快樂的家，在這里，我們過得很開心。我也希望更加的世人都夠去關(guān)注他們，認(rèn)可他們。

冰心的散文我的教師篇十

當(dāng)王師傅叫我替他寫貧困補(bǔ)助申請的時候，我才了解到：他現(xiàn)年62歲，家共有3口人。其中，大兒子王小濤由于先天原因，被診斷為二級肢體殘疾，且患有羊羔瘋病多年，只能靠藥物控制。他和老伴現(xiàn)都已年過六旬，且身體都不太好。他患有骨質(zhì)增生，常年吃藥，老伴得風(fēng)濕病多年，都久治不愈，分家后，至今無房居住。一家三口只能暫居在二兒子家中。老伴替二兒子看家，他常年打零工維持一家人生計。他們二老體弱多病，無力照顧自小就肢體殘疾的兒子。由于家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，開銷甚大，為了看病生活，多年來債臺高筑，常常入不敷出。特此提出貧困補(bǔ)助申請，懇請政府予以經(jīng)濟(jì)救助。當(dāng)寫到此處時，我禁不住想到了同病相憐的自己。

我自小就家庭貧寒，那時全家9口人全靠父親一人綁笤帚維持生計，還要供養(yǎng)6個孩子上學(xué)，家庭窘境，可想而知。

正月，我剛走上工作崗位不到一月，年僅69歲右手被鍘刀致殘的父親就因操勞過度身患肝癌救治無效而去世；年邁的母親也疾病纏身數(shù)年，早已喪失了勞動能力。

三間土木結(jié)構(gòu)破陋不堪的房屋，全家?guī)卓谌艘蛔【褪菐资?，從祖輩到父輩，直到父親去世都沒有絲毫改變。受汶川余震影響，本就裂縫成群的山墻開始下陷，墻根土質(zhì)嚴(yán)重松動，屋頂漏雨如注，已無法住人。無可奈何，全家只能棲身在僅有20平米的屋頂用塑料紙鋪苫的舊廚房內(nèi)生活。更加糟糕的是受綿綿秋雨的沖擊，搖搖欲墜的土房頃刻間坍塌。

本無力蓋房的我，只得四處籌款重建新房。

通過我9年的艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，以及親朋好友的幫襯扶助和政府危房改造款的救助，終于讓我在底鼓足勇氣建成了三間平房；新房雖建起，卻欠外債三萬余元。再加上年過七旬的母親近三年來不小心累計摔倒3次，致使腰椎骨斷裂，癱瘓在床，雙腿化膿，生活嚴(yán)重不能自理，為給她治病，又借了不少錢。

舊債未還，新債又添――203月28日，終于盼來了我的新婚之喜――經(jīng)過親朋好友的熱心幫顧，終于圓了自己數(shù)年的結(jié)婚夢。結(jié)婚又花了四萬多。始料未及的是自己結(jié)婚僅半個月，年近75歲患病多年的`母親卻悄然離世了。為了葬埋母親，我又是東湊西借，花掉了近三萬元，總算讓母親入土為安。時隔不久，即年10月21日，我們的第一個孩子月月出生了。女兒剛出生第五天，年僅28歲的妻子就患上了產(chǎn)襦感染，高燒不退，體溫高達(dá)39.5攝氏度。無奈剛從縣人民醫(yī)院產(chǎn)房住院出來沒幾天，就又得住院治療。各種費用加起來短短幾天就是好幾千。前段時間女兒又哭鬧不停，又是住院檢查和治療。再加上妻子的營養(yǎng)補(bǔ)充，孩子的奶粉及日常用品花銷，又是一大筆開支。

由于妻子沒有正式工作，還得在家照管孩子，不能外出打工，目前尚無分文收入。全家的大小用度開支全靠我那么點微薄工資維持。除了每月還掉的部分欠款，截至2012年底，還欠外債七萬余元。

我的這些困境不也和王師傅一樣嗎？為此，自己也曾向民政局遞過救助申請，也不過是年終時，發(fā)一袋米，一袋面，一桶菜油而已。這些對于我而言，無異于杯水車薪。于是，我艱苦奮斗、拼命工作、勤儉持家，終于在不到兩年的時間里，還掉了數(shù)萬元外債。

像我們這等掙扎在貧困線上的弱勢群體，除了政府給予關(guān)懷救助之外，想要擺脫困境，根本上還得靠自己。有句話說得好：自力更生，豐衣足食！明白了這個道理，我們就會鼓起勇氣，天不怕地不怕，勇往直前，誓不低頭！我相信迎接我們的必將是陽光燦爛，花兒朵朵的好日子！

冰心的散文我的教師篇十一

不知道為什么，我總感覺自己是一個不平凡的人，從小到大一直在父母的愛護(hù)下成長，從沒受過一次傷害。

從小學(xué)到中學(xué)，我的學(xué)校離我們家一直是很近的，爺爺、爸爸是我的貼身老師，可以說，我長這么大所取得的成績都是他們的功勞。

我四歲就上了學(xué)前班，那是爺爺自己辦的學(xué)校，不用交學(xué)費，一年不行就上兩年，我在那里打下了很好的知識基礎(chǔ)。爺爺對我要求很嚴(yán)格，本來學(xué)前班是不需要學(xué)習(xí)太多的知識的，但爺爺偏要讓我提前學(xué)習(xí)小學(xué)一年級的知識，所以我童年時期的樂趣就減少很多，變得越來越不愛與別人交流，以致成了一個內(nèi)向的我。

上小學(xué)后不再受爺爺?shù)?控制了，我有了快樂的天地，但是怎么也達(dá)不到別人的那種快樂忘我的程度，不愛說話已成為我的習(xí)慣。

進(jìn)入中學(xué)后，一次偶然的機(jī)會，爸爸成為了我的班主任老師，這時的我正在向活潑、開朗方向發(fā)展，再加上我上班主任的女兒，在班上好像有特權(quán)似的，很多人都熟悉我，我心里美滋滋的。白天里學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我都要在晚上向爸爸復(fù)述一遍。有一次，我在爸爸的課堂上因為說了幾句話，被爸爸當(dāng)場批評了一頓，從那時起，我好像與爸爸的距離越來越遠(yuǎn)了，我開始刻意地遠(yuǎn)離他。我的成績一直在班上屬中上游，每次考試后，成績一公布，不管是好是壞，都是爸爸先知道，不過他從來不說我，我們之間的語言非常珍貴?？匆妱e人的爸爸都是與子女有說有笑的，我從內(nèi)心好想有個那樣的爸爸。其實，我知道爸爸從內(nèi)心里也是愛我的，只不過是不愛表達(dá)罷了，他對我的愛是深藏在心底的。

現(xiàn)在，我來到了新鄉(xiāng)幼師這所古老的學(xué)校，這多半是爸爸的選擇，他希望我將來也能成為一名老師，因為在他看來，當(dāng)老師是非常光榮的。

是的，我出生于一個教師之家，將來我要成為一名優(yōu)秀的教師，我會努力的。

冰心的散文我的教師篇十二

我和妻結(jié)婚后，生下兩個女兒，這樣就有了一個小家庭。

小家庭經(jīng)歷了十多年的風(fēng)雨，總算是風(fēng)平浪靜。面對生活上的困難，我們都能共同忍受，女兒乖巧，是我們的掌上明珠。

在大女兒只有三、四歲的時候，那年小女兒已有二、三歲了。由于她怕陌生人，當(dāng)別人抱她時，總愛哭。

在栽早稻秧時，妻子在娘家?guī)兔?，我在村里小學(xué)教書。紅色木制搖籃放在我的寢室里。上課了，大女兒坐在旁邊很聽話地?fù)u著比自己小一歲的妹妹。時間一長，小女兒在搖籃里沒有了睡意，她想從里面出來看看書聲瑯瑯的校園，于是顯得不安而大哭，大女兒來到教室叫我去。我只好一手抱著小女兒，一手拿著課本講課。

這年冬天，妻子在娘家照看小女兒，大女兒隨我在學(xué)校里玩。由于我們白手建家，女兒們穿的衣服幾乎都是揀人家舊的或是改做的，因為妻子學(xué)過縫紉手藝。由于是舊衣服，不暖和，兩個女兒都穿得較多，如果她們一不小心跌倒在地就很難爬起來。大女兒頭戴一頂有帽沿棉制的紅色帽子，上衣外套是改做的草綠色拉鏈服，棉襖顯得太長，妻子說可以多穿幾年，只好用索線將卷起的后擺系在背后，穿的.褲子是醬紅色的，腳上穿著一雙她爺爺買的黃皮鞋。當(dāng)我上課時，她總是躲在教室墻后或歪著頭從門邊看著上課的學(xué)生們，她有時站累了就會張開雙手喊：“爸爸，抱起！”。她可愛的樣子，我會馬上將她抱起，她此時就會露出幸福、甜美的笑容。

當(dāng)我們在農(nóng)田里勞作時，就會看見大女兒引著小女兒在溝埂上向我們跑來，光著腳，在田里踩水窩窩，有時不小心而跌坐在地，衣服泥濘一片。惹得我們真想發(fā)怒，但一看見她們可愛的樣子，怒氣全消。

在大女兒上學(xué)前班時，我在她的作業(yè)本上畫了一倏“騰飛的龍”后，她拿給其它同學(xué)看時的那個自豪的神情就不用說了。

小女兒幾乎是吃米糊長大的，里面放有白糖和雞蛋。她每次吮吸得滿臉汗珠，吃完不哭不鬧，能安靜睡覺，身體也長得胖胖的?？赡苡捎谌鄙俪阅痰木壒?，有時不能入睡，只要在她嘴里放上奶瓶蓋，她也會這樣吸一會而安靜地睡去。

女兒們讀四、五年級時，只要我們在農(nóng)田里很忙，她們會自己炒飯吃，并且也幫我們做飯。無論做得是糊了還是夾生飯，我們吃著時感覺都是香甜的，因為這是她們的勞動成果。

每當(dāng)夜里，一家人在房間說說唱唱或看書講故事或一起看電視，一種和諧溫馨的氣氛充滿著整個小家庭。

對待女兒是這樣，我和妻子之間也是和睦相處，家庭瑣事一同去做。我在學(xué)校，一放學(xué)我就匆忙回家，妻子也在家里注目盼我歸來，早分離，晚相聚。一天又一天，家中樂融融。

我下崗了這完全在妻子的意料之中。我們也并沒有因此而失意我也不能和女兒們一起在校上課了每當(dāng)放學(xué)的時候我會在家門口等待放學(xué)歸來的女兒們：小女兒穿著草綠色的衣服背著書包手提黑色膠袋里面裝著飯盒。星期五念中學(xué)的大女兒騎著自行車穿著粉紅色的外套在門前溝渠對面匆忙奔向家來鍋里冒著熱氣的飯菜正等待著她們的歸來。

直到這年的11月底，我到中學(xué)看了大女兒，給了飯票和十元錢，我最后叮囑她幾件事并說明天就要外出打工了，當(dāng)時一種分離留戀的情懷令我語言哽塞，眼淚幾乎要掉下來。我想，女兒內(nèi)心也是難過的，但表現(xiàn)很輕松。

回到家，晚上，我們把寫有分別的言辭和記事本交給小女兒，她也很懂事地點點頭，讓我們遠(yuǎn)行。

第二天，我們向體弱的父母作了交待，他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備好煮熟的蛋和雞，幫著我們提行李，送我們第一次遠(yuǎn)行、上路。母親的眼中似乎還噙著淚水，說了一句：不要牽掛家里，孩子我們會照顧好的。

這樣，女兒可愛的形象永遠(yuǎn)定格在我腦海中，記憶的內(nèi)心深處。揮手告別熟悉的故鄉(xiāng)與親人，來到南國他鄉(xiāng)已多年，我與親人天各一方，溫馨的家庭少了浪漫的情調(diào)。只有日日盼，夜夜望，等待相聚團(tuán)圓的美好的一天。

如今，我和妻子在異地相依為命，命運之索把我們連在一起，女兒是我們的希望，我們是女兒的盼望。只有各自平安、團(tuán)聚，讓家庭的溫馨歸于從前，才是我內(nèi)心深處的祝福祈禱！

愿溫馨之家永遠(yuǎn)溫馨，浪漫，永駐！