最新寢室安全用電演講稿(通用14篇)

演講稿是一種以口頭方式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文體。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢？演講稿雖然是一種書面材料，但只有在演講時(shí)才能體現(xiàn)出它的真正魅力。

寢室安全用電演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！今天我演講的題目是《消防安全，從我做起》。

生命就像一只花朵，雖然美麗芬芳，但也無(wú)比脆弱。人的生命只有唯一的一次，這是不可重來(lái)的旅程。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都無(wú)比寶貴。關(guān)注消防是安全的保證，安全是生命的`保護(hù)神。所以，我們要重視消防安全，來(lái)保護(hù)自己的生命。

過(guò)去幾年來(lái)，一幕幕血的教訓(xùn)在我們心中刻下不可磨滅的印象：湖南大火的壯烈；吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知；浙江漫嶺火災(zāi)的兇烈；天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息，在大火無(wú)情的摧毀了一切之后，剩下的只是痛苦和深思。

在消防日的到來(lái)之際，我向大家提出以下幾點(diǎn)倡議：

1、認(rèn)真對(duì)待每月一次的消防疏散演練；

2、學(xué)習(xí)消防器材的正確操作，觀察了解學(xué)校消防器材的擺放位置；

3、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，使用易燃易爆物品時(shí)，聽從老師的安排，小心謹(jǐn)慎；

4、在宿舍內(nèi)禁止使用插座，若發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向宿管反映，以免發(fā)生火災(zāi)。

創(chuàng)造安全校園，是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜手共進(jìn)，關(guān)愛生命，關(guān)注消防，共享安全的陽(yáng)光，共享安全的歡樂(lè)。同學(xué)們，為了保護(hù)他人和自己的生命，為了構(gòu)建和諧安全校園而努力吧！

謝謝大家！

寢室安全用電演講稿篇二

親愛的女士們先生們，親愛的學(xué)生們：

大家下午好：

隨著生活水平的不斷提高，我們生活中越來(lái)越多的地方使用電。因此，我們的小學(xué)生有必要掌握以下安全用電的基本知識(shí)：

1、知道電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)閉主電源。

2、請(qǐng)勿用手或?qū)щ娢矬w（如電線、釘子、引腳等金屬制品）接觸和測(cè)試電源插座內(nèi)部。

3、請(qǐng)勿用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。

4、電器用完后拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉電線，以免電線絕緣層損壞，造成觸電；如果電線的絕緣皮脫落，應(yīng)及時(shí)更換新電線或用絕緣膠帶包裹。

5、如果有人觸電，盡量及時(shí)關(guān)閉電源；或者用干木棍等東西將觸電者與帶電電器分開，不要直接用手救人；當(dāng)年輕學(xué)生遇到這種情況時(shí)，應(yīng)該向成年人求助，不要自己處理，以防觸電。

6、請(qǐng)勿拆卸和安裝電源線、插座、插頭等。哪怕是裝燈泡之類的簡(jiǎn)單事情，先關(guān)掉電源，在父母的指導(dǎo)下進(jìn)行。

寢室安全用電演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們:。

大家好!

加強(qiáng)安全防范意識(shí)，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境20xx年11月14日6時(shí)10分左右，商學(xué)院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里，沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，幾個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生，4個(gè)女生從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。遺憾的是，他們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。

事故發(fā)生后，公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

多么新鮮、多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了，多么令人痛惜啊!痛過(guò)之后，我們又不禁反思我們宿舍的安全問(wèn)題，我們又不禁自問(wèn)：我們的宿舍安全嗎?血的教訓(xùn)又一次給我們敲響了警鐘：我們的宿舍并不安全!加強(qiáng)宿舍安全防范刻不容緩!

然而，我們同學(xué)目前的安全意識(shí)還不容樂(lè)觀!就在上個(gè)月的14號(hào)到16號(hào)，我們學(xué)校舉辦了一次“學(xué)生宿舍安全防范知識(shí)展”活動(dòng)，這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“關(guān)愛他人，珍愛生命，構(gòu)建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目，然而，一旁展出的從學(xué)生宿舍收繳上來(lái)的大功率用電器，堆積成幾個(gè)小山，數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見，我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學(xué)們的安全防范意識(shí)確實(shí)有待提高!

在大學(xué)里，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，累了回來(lái)休息的場(chǎng)所，是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識(shí)，確保宿舍安全，就是保護(hù)我們的這個(gè)家!

生命，是那么的寶貴，上帝給予每一個(gè)人只有一次!沒(méi)有絲毫重復(fù)的.機(jī)會(huì)。我們能做的只有，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命!

老師們，同學(xué)們!學(xué)院的例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鐘，代價(jià)是那樣的沉重，教訓(xùn)是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時(shí)候提高我們的安全防范意識(shí)了。

讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境吧!

我的演講完了，謝謝大家!

寢室安全用電演講稿篇四

尊敬的老師：

大家好。

我是二年級(jí)的學(xué)生__，今天，我演講的題目是《安全用電，幸福相伴》。

有人說(shuō)電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來(lái)光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動(dòng)起來(lái)，給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的方便;也有人說(shuō)它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。其實(shí)，電本身沒(méi)有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒(méi)有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”，電就會(huì)效力于人類，反之，它就會(huì)懲罰那些不遵守“原則”的人。

一我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的認(rèn)識(shí)，要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。

二我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候，比如，看電視、玩電腦的時(shí)候，如果用電器突然出現(xiàn)故障，我們一定不能胡亂觸摸，應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請(qǐng)維修人員來(lái)維修。

三當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí)，我們一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他，我們應(yīng)該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開關(guān)，斷開總開關(guān)后再去救他，在找不到總開關(guān)的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開，再去救他。

四我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。

同學(xué)們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要在生活中做個(gè)有心人，多多積累一些安全用電方面的知識(shí)，做到安全用電，減少事故的發(fā)生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。

我的演講完了，謝謝大家。

寢室安全用電演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們，大家好！

加強(qiáng)安全防范意識(shí)，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境20xx年11月14日6時(shí)10分左右，商學(xué)院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里，沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，幾個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生，4個(gè)女生從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。遺憾的是，他們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。

事故發(fā)生后，公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

多么新鮮、多么富有活力的生命啊！轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了，多么令人痛惜?。⊥催^(guò)之后，我們又不禁反思我們宿舍的安全問(wèn)題，我們又不禁自問(wèn)：我們的宿舍安全嗎？血的教訓(xùn)又一次給我們敲響了警鐘：我們的宿舍并不安全！加強(qiáng)宿舍安全防范刻不容緩！

那么，加強(qiáng)宿舍安全防范什么最重要呢？我認(rèn)為，意識(shí)最重要！我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全，我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全，我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全，但是我們一樣做了。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識(shí)不夠強(qiáng)。老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育，目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí)。

然而，我們同學(xué)目前的安全意識(shí)還不容樂(lè)觀！就在上個(gè)月的14號(hào)到16號(hào)，我們學(xué)校舉辦了一次“學(xué)生宿舍安全防范知識(shí)展”活動(dòng)，這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“關(guān)愛他人，珍愛生命，構(gòu)建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目，然而，一旁展出的從學(xué)生宿舍收繳上來(lái)的大功率用電器，堆積成幾個(gè)小山，數(shù)量之多讓人心驚膽顫！從此可見，我們宿舍的安全隱患之大可想而知！同學(xué)們的安全防范意識(shí)確實(shí)有待提高！

在大學(xué)里，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，累了回來(lái)休息的場(chǎng)所，是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識(shí)，確保宿舍安全，就是保護(hù)我們的這個(gè)家！

生命，是那么的寶貴，上帝給予每一個(gè)人只有一次！沒(méi)有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命！

老師們，同學(xué)們！學(xué)院的例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鐘，代價(jià)是那樣的沉重，教訓(xùn)是那樣的深刻！我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演！是時(shí)候提高我們的安全防范意識(shí)了。

讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境吧！

寢室安全用電演講稿篇六

最近社會(huì)及身邊火災(zāi)及其他安全事故頻發(fā)，給冬季安全敲響了警鐘。

學(xué)校高度重視公寓的消防、安全工作，將“隨時(shí)”進(jìn)行“突擊”檢查，若檢查發(fā)現(xiàn)忽視安全、不尊重自己及他人的生命財(cái)產(chǎn)安全存在嚴(yán)重的安全消防隱患，將對(duì)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

為營(yíng)造安全、衛(wèi)生、積極向上的公寓寢室環(huán)境，文學(xué)院現(xiàn)發(fā)出倡議，要求每個(gè)學(xué)生須做到以下事項(xiàng)：

1、嚴(yán)禁使用“熱得快、電熱毯、取暖器…”等違章電器;。

2、嚴(yán)禁使用超過(guò)學(xué)校規(guī)定范圍的大功率電器;。

3、嚴(yán)禁使用明火和攜帶其他易燃易爆物品進(jìn)入寢室，不亂扔煙頭、煙頭要熄滅;。

4、嚴(yán)禁存放和使用電飯煲、電炒鍋、熬藥器等電器;。

5、嚴(yán)禁破壞寢室插座，私自改變線路;。

6、嚴(yán)禁使用不合格的或者破損的電線、電插板和其他電器;。

7、嚴(yán)禁將電線、電插板放在被褥、枕頭處使用;。

8、嚴(yán)禁用物品覆蓋正在使用的電器;。

9、合理使用電插板，防止因搭載多個(gè)電器超負(fù)荷引發(fā)火災(zāi);。

11、保持寢室衛(wèi)生干凈、整潔，不堆積垃圾，不堆放雜物，不給火災(zāi)帶來(lái)一點(diǎn)可乘之機(jī)!

寢室安全用電演講稿篇七

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，街道上一片璀璨，是電使黑夜變成白晝。電，在人類的生活中是必不可少的。做飯要用電;電冰箱、電視、空調(diào)、電腦……都要用電。電還能讓我最喜愛的洋娃娃發(fā)出優(yōu)美、動(dòng)聽的聲音，讓我們能夠欣賞好看的影視作品，上網(wǎng)查閱知識(shí)………生活中一天沒(méi)有電就像天塌下來(lái)一樣，痛苦極了!大人看不到電視，老人不能做飯，甚至連小孩也玩不了電腦……;真是“一日無(wú)電，百事荒蕪”。

電的用處雖然很多，但用電不當(dāng)，會(huì)引起火災(zāi)，造成的后果十分嚴(yán)重。在某個(gè)宿舍里，三位女生買了一個(gè)直發(fā)機(jī)，直發(fā)機(jī)在弄熱過(guò)程中，電線突然短路了，著火了。三位女生著急地?fù)浠?，一個(gè)女生用棉被。

另一個(gè)女生用掃帚猛地朝冒煙的地方打下去，企圖把火撲滅，第三個(gè)女生用手用力地撞門，可是撞不開。在無(wú)計(jì)可施的情景下，三位女生選擇了跳樓，最終，三條年輕寶貴的生命結(jié)束了。還有一件真實(shí)事件，在某個(gè)酒吧里，有二十六個(gè)人被電這個(gè)殺人不眨眼、冷血無(wú)情的魔頭掠走了生命。

如果你不想發(fā)生火災(zāi)，就要安全地，細(xì)心地用電。在插上或拔下電插頭時(shí)，必須要在雙手不沾水或不易傳電的物件下才行。連著電線的插頭不能用手觸摸，否則后果不堪設(shè)想。電在運(yùn)行時(shí)，千萬(wàn)不能用手觸摸電線。

如果不幸發(fā)生火災(zāi)，首先要堅(jiān)持鎮(zhèn)定?；鹈缧〉目捎脻癫忌w上或潑水，火太大不能潑滅就找沒(méi)火的門或摟梯跑下去。千萬(wàn)不能夠乘坐電梯或跳樓。應(yīng)當(dāng)用濕毛巾捂住口鼻。如果沒(méi)有，蹲下地面找沒(méi)火、少煙的地方去，或站在陽(yáng)臺(tái)，用鮮艷的東西向近處吶喊求救……。

要明白在我省從一月至八月底，共發(fā)生了八十一齊火災(zāi)，其中主要是由用電不當(dāng)引致的。所以我們好好的、安全的使用電，讓電更好地為我們廣大人民服務(wù)。

安全用電，每個(gè)人都責(zé)無(wú)旁貸!

寢室安全用電演講稿篇八

電是社會(huì)上使用最廣泛的能源之一，電大極大地改變了我們的生活。我們可以看電視，聽音樂(lè)，做飯，洗衣服.

然而，我們使用的電源是危險(xiǎn)的。當(dāng)我們使用不當(dāng)時(shí)，我們會(huì)有觸電的危險(xiǎn)。在日常生活中，也會(huì)引起火災(zāi)。電引發(fā)的火災(zāi)主要有以下幾種：絕緣損壞、電線私接、電火花、電弧。電線引起的火災(zāi)有：短路、過(guò)載、接觸電阻過(guò)大、漏電。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)三起用電不當(dāng)事件。

1993年的某一天，地點(diǎn)是深圳葵涌鎮(zhèn)的織里玩具廠。起火原因是倉(cāng)庫(kù)內(nèi)電線短路產(chǎn)生高溫熔珠，引燃下方堆積的可燃物質(zhì)。可燃物質(zhì)多為化學(xué)物質(zhì)，火勢(shì)蔓延快，燃燒后產(chǎn)生有毒煙霧。300多名員工被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，情況非常危急。幸運(yùn)的是，消防隊(duì)員趕到后，冒著生命危險(xiǎn)，切斷了二樓和三樓窗戶上的防盜鋼網(wǎng)，使被困在火海中的200多名女工得以逃生?；馂?zāi)共造成87人死亡，51人傷亡。大火燒毀廠房1600平方米，大量原材料被燒毀，直接財(cái)產(chǎn)損失約808萬(wàn)元。

1999年1月的某一天，地點(diǎn)是廣州增城鴻成皮具廠。起火原因是一樓大廳東墻上的插銷板接觸不良，引發(fā)電弧，引燃底部堆積的皮革垃圾等可燃物質(zhì)。95年建的三層居民樓，一樓兩室一廳，里面堆著貨，上面兩間是值班室，二樓是裁縫車間，三樓是縫紉車間。在這么狹小的空間里，他們安裝了各種設(shè)備，堆放了大量易燃的皮革原料，安排了40多名工人，但他們的通行只靠一個(gè)室內(nèi)樓梯。由于空間狹小，可燃物多，出口小，火災(zāi)造成的損失極其嚴(yán)重。大火燒毀了100平方米的建筑，燒毀了一批皮革原料和成品，造成了2。5萬(wàn)元，卻造成了嚴(yán)重的人員傷亡——20人死亡，9人受傷。

20xx年1月的某一天，地點(diǎn)是洛陽(yáng)的杜東商業(yè)大廈。起火原因是丹尼斯員工在一樓中間樓梯上焊接鋼板的孔洞時(shí)，焊接火花通過(guò)孔洞落到二樓中間，引燃家具商城的沙發(fā)泡沫等物品。整棟樓分為六層，地下兩層，地上四層。二樓一半是家具商城，主要經(jīng)營(yíng)紅木家具、沙發(fā)、辦公桌椅等。二樓的另一半，連同一樓和一樓，由丹尼斯貼現(xiàn)洛陽(yáng)杜東分公司租用，作為商品倉(cāng)庫(kù)和副食品、小家電等小百貨?；馂?zāi)后，一些人使用室內(nèi)消防栓通過(guò)孔滅火。但是因?yàn)榭扇嘉锾啵饎?shì)越來(lái)越大，整棟樓變成了一片火海。在四樓歌廳過(guò)圣誕節(jié)的人根本逃不掉?；馂?zāi)共造成309人死亡，7人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失2753萬(wàn)元。

面對(duì)火災(zāi)后的破壞，我們不禁瑟瑟發(fā)抖。一次又一次，讓人不忍回首。如果我們能安全用電，就不會(huì)有火災(zāi)。現(xiàn)在，我想告訴你一些關(guān)于安全用電的事情。

1.用金屬線拉電線，或?qū)㈦娋€纏繞在金屬物體上，以避免漏電。

2、在電線上晾曬衣物，經(jīng)常移動(dòng)電線時(shí)，應(yīng)穿軟管保護(hù)，耐高溫石棉絕緣線應(yīng)在高溫場(chǎng)所使用。

3.線路斷面應(yīng)根據(jù)荷載合理選擇，并留有余量。嚴(yán)禁超負(fù)荷連接和斷開線路上未設(shè)計(jì)的電氣設(shè)備。

和平是福，和平是金。希望大家共同努力，安全用電，遠(yuǎn)離火災(zāi)，共同創(chuàng)造和平幸福的生活，美好的家園。

寢室安全用電演講稿篇九

尊敬的各位，親愛的同學(xué)：

大家下午好。

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們小學(xué)生有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：

1.認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。

寢室安全用電演講稿篇十

尊敬的老師們、親愛的少先隊(duì)員們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是：《關(guān)注消防平安你我》。

每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)得貫穿在全年的'每一天。

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。

我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

1、平時(shí)不要玩火，不在人口密集，和有油庫(kù)、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

2、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

3、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時(shí)，要先開氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥，同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守，以防水把火澆滅。

4、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。

5、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

6、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。

7、如果油鍋著火，千萬(wàn)不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應(yīng)立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。

8、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因?yàn)樗菍?dǎo)電的。

老師們同學(xué)們，防范勝于救災(zāi)，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。而“平安校園”更是我們每個(gè)師生的責(zé)任。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

文檔為doc格式。

寢室安全用電演講稿篇十一

大家好。

我是號(hào)選手__。來(lái)自河集小學(xué)。

今天，我演講的題目是《珍愛生命，安全用電》人，最寶貴的是生命。人類的延續(xù)，事業(yè)的輝煌，世界的燦爛，都因?yàn)橛辛松拇嬖诓诺靡猿蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。有人說(shuō)電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來(lái)光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動(dòng)起來(lái)，給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的方便;也有人說(shuō)它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。其實(shí)，電本身沒(méi)有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒(méi)有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”，電就會(huì)效力于人類，反之，它就會(huì)懲罰那些不遵守“原則”的人。

身為小學(xué)生的我們，在日常生活中使用用電器的時(shí)候，如果沒(méi)有足夠的安全意識(shí)，就很有可能危及我們的生命安全，比如，在插、拔插頭時(shí)，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會(huì)使我們觸電;用濕手去開、關(guān)用電器的開關(guān)時(shí)，也有可能引發(fā)觸電事故，所以，我們要學(xué)習(xí)掌握安全用電知識(shí)，學(xué)會(huì)安全用電。

首先，我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的認(rèn)識(shí)，要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候，比如，看電視、玩電腦的時(shí)候，如果用電器突然出現(xiàn)故障，我們一定不能胡亂觸摸，應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請(qǐng)維修人員來(lái)維修。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí)，我們一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他，我們應(yīng)該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開關(guān)，斷開總開關(guān)后再去救他，在找不到總開關(guān)的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開，再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。

當(dāng)我們用心靈去感受，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛，大自然是多么美麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。同學(xué)們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要在生活中做個(gè)有心人，多多積累一些安全用電方面的知識(shí)，做到安全用電，減少事故的發(fā)生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。

寢室安全用電演講稿篇十二

親愛的同學(xué)們：

長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問(wèn)題之一。特別是到了冬季，學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。

同學(xué)們，學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，加強(qiáng)安全意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)安全、良好的宿舍環(huán)境，對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。

前些時(shí)期我們的老師沒(méi)收了一些同學(xué)的手機(jī)和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器，有的同學(xué)不理解，認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們，忽視用電安全將會(huì)帶來(lái)血的教訓(xùn)：

1、xx年6月28日，下午17時(shí)左右，河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍，私接電線，強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)并立即進(jìn)行了搶救，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

2、發(fā)生在上海的：xx年11月14日，上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快，在22:30熄燈停電后，忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺(jué)了。早上6:00在她們還在睡覺(jué)的時(shí)候恢復(fù)供電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過(guò)熱,最終燒了起來(lái)?；饎?shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大，4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生，不幸全部遇難。

在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出，私接亂拉電線，以及違規(guī)使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中，都會(huì)針對(duì)用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生，是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)對(duì)使用違規(guī)電器，私拉亂接存在僥幸心理，認(rèn)為手機(jī)充電，使用拖線板不會(huì)造成什么大不了的后果，安全意識(shí)極為薄弱。

同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候，你就已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你本人，也為了殷切關(guān)注你健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)校，我們?cè)俅蜗虼蠹液粲酢鞍踩秒?，從我做起”，只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作，尊重人的生命權(quán)，才能確保大家在學(xué)校能夠安全，健康的成長(zhǎng)。

我的講話完了，謝謝大家!

寢室安全用電演講稿篇十三

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的平安防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生平安，10月20日19:00，2017級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班全體同學(xué)在本班c203教室召開了“寢室安全與衛(wèi)生教育”主題班會(huì)。 班會(huì)結(jié)合學(xué)校“平安、文明、法紀(jì)”三項(xiàng)教育的主題與大學(xué)生切身平安與利益，對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育，學(xué)習(xí)平安知識(shí)，認(rèn)識(shí)到平安的重要性為目的召開。為順利開展此次班會(huì)，各班委積極參與各種平安知識(shí)的搜集與整理，并在會(huì)前到各宿舍做了充分的知識(shí)宣傳工作。

會(huì)議從財(cái)產(chǎn)平安、地震平安、交通平安、消防平安、用電平安、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)與注意事項(xiàng)，并對(duì)所見所聞的真實(shí)平安事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身平安和財(cái)務(wù)平安，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通平安、宿舍電器使用平安等人身平安，手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)平安。

輕松的氣氛使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不平安因素有了更深刻的理解。會(huì)議的最后，同學(xué)們一起觀看了一段關(guān)于如何使用消火栓的視屏，分別介紹和展示了具體怎樣操作消火栓，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)使用消火栓。

這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“寢室安全與衛(wèi)生教育”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

通過(guò)這次班會(huì)，我們意識(shí)了很多我們存在的不足和以往我們 忽視的方面，在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

1.思想上時(shí)時(shí)講平安，事事重平安。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生平安。

2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)平安的細(xì)節(jié)問(wèn)題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放；有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)平安，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

3.同學(xué)們?cè)隍T車上下課時(shí)一定要注意不要逆道行駛，不要并排騎車，不要嬉戲。

就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。

5.除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)定期召開平安主題班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆。

“生命沒(méi)有彩排”，我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身平安負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳?，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福?/p>

總之，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校平安快樂(lè)的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

定了演講的`成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：

把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。

寢室安全用電演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：

電，給我們帶來(lái)了光明，電，傳送到電熱水器中，讓我們?cè)诙旎蛘呃鄣臅r(shí)候有熱水，讓我們美美地泡上一個(gè)澡，這是多么愜意的一件事??！但我們?cè)谟秒姷耐瑫r(shí)也不能忘記了節(jié)約，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

在炎炎夏日，我們都很熱，不過(guò)在吃冰淇淋的同時(shí)也不能忘記空調(diào)，是空調(diào)給我們帶來(lái)了涼爽，讓我們?cè)谝雇淼臅r(shí)候能夠快速地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

可是，別忘了，空調(diào)是用電用得最歷害的電器之一?？照{(diào)溫度開得低——涼是涼，但卻很費(fèi)電，每調(diào)上一度，就省一些電，因此，我推薦，開空調(diào)最適宜的溫度是二十六度左右，調(diào)到睡眠狀態(tài)最好，這樣既節(jié)約又涼爽。燈也是最費(fèi)電的，平時(shí)沒(méi)事我在家總要開上兩個(gè)大燈，而爸爸或者媽媽總是自覺(jué)得關(guān)掉一個(gè)燈，調(diào)到那種既亮又不費(fèi)電的狀態(tài)，而這點(diǎn)我就做得不好，我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，還有一次，我睡覺(jué)要開節(jié)燈，一直開到天亮，上學(xué)走時(shí)竟然忘記關(guān)了，后來(lái)讓燈一直開開到我下午放學(xué)才發(fā)現(xiàn)燈還沒(méi)關(guān)，唉，節(jié)能燈變成不節(jié)能了，你們不要像我一樣，節(jié)能燈不能開到天亮，不然會(huì)減少節(jié)能燈的壽命，燈泡會(huì)燒壞的。

還有，盡量少用白熾燈，最好用節(jié)能燈，如果家庭有條件的。的話，可以使用led新型燈，這樣會(huì)節(jié)省很多電，我們家已經(jīng)先使用了，如果你們家還沒(méi)使用的話，不妨試試吧！還有一個(gè)就是冰箱，小朋友去商店購(gòu)買冷飲或雪糕時(shí)，應(yīng)該先看好再打開冰柜拿，不要先開了冰柜再選，這樣冷氣會(huì)跑用電更多，所以小朋友們不要這么做。

節(jié)約用電，從我做起，從我們身邊的小事做起，積極參與地球熄燈一小時(shí)活動(dòng)！