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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
推薦被老師打屁股模板范本一
以后,我在做凡事之前都要謹(jǐn)慎考慮一番,好好想想結(jié)果。如果正在做的事很危險(xiǎn),是不對(duì)的,就趕快改正過(guò)來(lái)或適可而止。哥哥、奶奶都笑話我道:“喲,昔日的‘假小子’變‘淑女’啦!”老師的這句評(píng)語(yǔ)讓我在步入五年級(jí)時(shí)更加聽話,讓我在生活的道路上更加暢通。
“希望你能更加包容同學(xué)?!币惶徇@話,我就慚愧地臉紅。低年級(jí)時(shí),我雖然很受同學(xué)歡迎,卻又容易與同學(xué)鬧翻。一是因?yàn)槲倚r(shí)候性格張揚(yáng)直率,別人有什么錯(cuò)誤或是看見什么不順眼的事情就直接提出來(lái),就這樣得罪了許多同學(xué)。二是別人指出自己的重點(diǎn)時(shí),自己一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去,有時(shí)還會(huì)頂別人幾句,不懂得珍惜友誼。
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
推薦被老師打屁股模板范本二
中國(guó)古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對(duì)那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
柳柳說(shuō),她真是到了愛回憶和收藏東西的年齡了。我想說(shuō)的是,我好像也“老”了,開始不停地回憶小學(xué)的同學(xué)和老師。昨天,黃老師給我打來(lái)電話,聽著她熟悉中又有點(diǎn)陌生的語(yǔ)調(diào),我微微有些發(fā)愣。隨后,從心底發(fā)出一個(gè)聲音:hi,老師你好!
黃老師是我小學(xué)的語(yǔ)文老師兼班主任。記得在三年級(jí)放暑假前夕,當(dāng)以前的班主任宣布自己不再教我們時(shí),我還很重感情地哭了一場(chǎng)。然后,在四年級(jí)開學(xué)的第一天,帶著一點(diǎn)點(diǎn)好奇的揣測(cè),我大步流星地進(jìn)入班級(jí),看到了這個(gè)老師:一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)從頭一直披到腰部,瀑布般,很有三毛的感覺。臉顯然是被粉底之類的化妝品涂過(guò),顯出有些不自然的白。眼睫毛也被刷得卷曲而厚重,還上了亮晶晶的眼影。鼻梁上架的是一副流行的黑框眼鏡。她斜靠在講臺(tái)旁,“混搭”的上衣配著牛仔質(zhì)地的超短裙,腳上一雙厚底的松糕鞋,顏色與頭上的兩個(gè)并排夾起的發(fā)夾正好相配。
這就是黃老師,那個(gè)讓我不能忘記的老師。
很快,我就發(fā)現(xiàn),黃老師十分的不一般,以至于到了令我吃驚的地步。
她是一個(gè)極富有個(gè)性的人,可以毫不留情面地當(dāng)著家長(zhǎng)們的面在講臺(tái)上把一個(gè)學(xué)生批評(píng)到痛哭流涕,也可以在二十九中簽約考試的前一節(jié)課放我們到操場(chǎng)上“發(fā)泄”(黃老師語(yǔ));她可以為了一個(gè)意見拍著桌子和校長(zhǎng)叫板,也可以溫柔地幫一個(gè)女生系上她衣服的扣子、調(diào)整她頭上發(fā)卡的位置。
印象中的她,總是有些“語(yǔ)不驚人死不休”。她在自己教我們的第一天就說(shuō):“不接受新老師,懷念以前的老師是很正常的?!彼蔡拱椎馗嬖V我們:“我從不介意自己偏心,因?yàn)槿诵谋緛?lái)就是偏的。我就是喜歡那些成績(jī)好品德好的同學(xué),所以你們也要努力做到讓我的心向你那兒"偏"”。她還曾為自己不太標(biāo)準(zhǔn)的口音這樣“辯護(hù)”:“越教高年級(jí)的老師口音就會(huì)越來(lái)越不準(zhǔn),畢竟我又不交一年級(jí)的拼音嘛……”我們問她“那大學(xué)的老師是不是口音最不準(zhǔn)”,她也只好順?biāo)浦鄣卮鸬溃骸澳鞘亲匀坏摹!?/p>
就是這樣的一位老師啊,千言萬(wàn)語(yǔ)也描摹不透她的性格。也不曉得黃老師用了什么魔法,讓我們的語(yǔ)文成績(jī)從年級(jí)倒數(shù)第一飛躍至真正的第一名,并保持了三年無(wú)班可撼動(dòng)的地位。她幾乎“無(wú)情”地每天逼我們默生詞,背古詩(shī)——好好的一本《語(yǔ)文知識(shí)集錦》,到最后真的都被我翻爛了:每一頁(yè)的邊角都磨圓破損,折痕和裂縫更是數(shù)不勝數(shù)。到最后,我們每個(gè)人都具備了三分鐘背熟一首艱澀的詩(shī)的“超能力”。她教作文,總是靈性而至,在黑板上隨意地寫下許許多多的關(guān)鍵詞,并且堅(jiān)持讓我們每天寫作一篇——想起這個(gè),我就想起了黃老師讓我們第一次寫作文的情景——題目就是《這個(gè)老師》。
當(dāng)時(shí),我的作文被她朗讀,其實(shí)內(nèi)容也就是描寫了她的外貌,舉了一個(gè)事例罷了。但我對(duì)作文的第一句話印象十分深刻——“黃老師,二十多歲,十分時(shí)尚?!爆F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的黃老師心里一定是笑開了花吧:她的兒子和我們一樣大,那時(shí)的她應(yīng)該早就三十多歲了。
是的,她總是那么時(shí)尚,那么年輕,每天穿的衣服幾乎沒有重樣過(guò)的。不僅如此,她還關(guān)注著我們——誰(shuí)該理發(fā)了,誰(shuí)今天穿的衣服特別可愛,誰(shuí)今天晚上必須去洗澡了……可以說(shuō),她關(guān)注的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)方面,而是方方面面。因?yàn)樗?,d因?yàn)榈貌坏綃寢屩更c(diǎn)而總是油油的頭發(fā)變的清爽干凈了,y挑食的毛病在黃老師天天中午“監(jiān)視”她吃午飯的過(guò)程中改掉了,x呢?他父母離異的事情被老師知道后,經(jīng)過(guò)她的開導(dǎo),也開始活潑開朗起來(lái)……
我還記得南外搖號(hào)時(shí),她在搖上的同學(xué)面前開心地祝賀,為沒搖上的同學(xué)嘆息落淚,而她自己的兒子也沒搖上,她卻得先為他人而高興,先為他人而悲傷。在備戰(zhàn)南外考試的那一星期里,我們每天都會(huì)收到她的短信,信里告誡我們注意天氣,保持心情平靜,答題有方和真誠(chéng)的祝福。在南外考試的那天上午,她頂著炎熱的烈日來(lái)到考場(chǎng),為我們加油打氣,并一直守候到我們考試結(jié)束。
我也記得教師節(jié)時(shí)我們回母校去看她。當(dāng)她看到穿著各種校服的挺拔身影出現(xiàn)在校門口時(shí),臉上綻放出了一朵大大的笑花。當(dāng)我們自豪地站在昔日的講臺(tái)上,給學(xué)弟學(xué)妹們當(dāng)“實(shí)例”時(shí),我分明感到眼眶中有什么東西越積越滿,快要涌出來(lái)了。這種看到自己親手培養(yǎng)出的學(xué)生的感覺,我理解。
昨天和黃老師通話,往昔的許許多多的回憶又浮現(xiàn)在眼前。仿佛我還是一個(gè)小學(xué)生,偶然在校園里碰到了她,對(duì)她說(shuō)了一句:“hi,老師你好”似的。不過(guò),如果真正碰到她,我也會(huì)這么說(shuō)的吧,我想。
推薦被老師打屁股模板范本三
“你是一個(gè)懂事的孩子?!边@看似普通的一句話就是我最難忘的評(píng)語(yǔ)之一,這是班主任張老師四年級(jí)時(shí)給我寫的評(píng)語(yǔ)。說(shuō)實(shí)在的,在以前我是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)但有些調(diào)皮的學(xué)生,是每學(xué)期都可能會(huì)惹出點(diǎn)事端來(lái)。今天踩了別人的凳子,明天打翻了人家鉛筆盒,那天又被老師留下來(lái)┄┄所以,有不少同學(xué)在背里喊我“假小子”。可后來(lái),我做了一件萬(wàn)萬(wàn)不能錯(cuò)的事,現(xiàn)在想起來(lái)臉上還火辣辣的燒得厲害。從那以后,我咬著對(duì)自己說(shuō):“凡事不可再瘋瘋癲癲,否則只會(huì)樂極生悲!”我深深領(lǐng)悟到了什么是“樂極生悲”。
以后,我在做凡事之前都要謹(jǐn)慎考慮一番,好好想想結(jié)果。如果正在做的事很危險(xiǎn),是不對(duì)的,就趕快改正過(guò)來(lái)或適可而止。哥哥、奶奶都笑話我道:“喲,昔日的‘假小子’變‘淑女’啦!”老師的這句評(píng)語(yǔ)讓我在步入五年級(jí)時(shí)更加聽話,讓我在生活的道路上更加暢通。
“希望你能更加包容同學(xué)?!币惶徇@話,我就慚愧地臉紅。低年級(jí)時(shí),我雖然很受同學(xué)歡迎,卻又容易與同學(xué)鬧翻。一是因?yàn)槲倚r(shí)候性格張揚(yáng)直率,別人有什么錯(cuò)誤或是看見什么不順眼的事情就直接提出來(lái),就這樣得罪了許多同學(xué)。二是別人指出自己的重點(diǎn)時(shí),自己一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去,有時(shí)還會(huì)頂別人幾句,不懂得珍惜友誼。
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
你是個(gè)聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
推薦被老師打屁股模板范本四
明天就是教師節(jié),我今天想為大家介紹一下我敬佩的一位老師。
她戴著一副藍(lán)色園框眼鏡,每天都穿著吸引女孩兒的鮮艷衣服,她愛說(shuō)話,上課更是她打開話匣子的好時(shí)候;她給我們傳授知識(shí),讓每一個(gè)人都播下智慧的種子。她就是教了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文老師——高曄。
為什么說(shuō)敬佩高老師呢?其實(shí)我也不清楚,可能,敬佩一個(gè)人是不需要理由的吧!也可能是和高老師相處了三年,我們已經(jīng)不知不覺對(duì)她產(chǎn)生了敬佩。
高老師有一個(gè)鮮明的優(yōu)點(diǎn):鼓勵(lì)??梢哉f(shuō),高老師有能力把一個(gè)害羞、膽怯的新生變成口齒伶俐、自信滿滿的“金口才”。這都是老師不知在多少次的課下交流才達(dá)到的效果。
高老師教學(xué)十多年,已經(jīng)是“桃李滿天下”!她教過(guò)的學(xué)生,好多都是清華、北大、人大的高材生。
聽我媽媽說(shuō),我上幼兒園的時(shí)候還是一個(gè)害羞、內(nèi)向的小女孩兒。課堂上從來(lái)不敢主動(dòng)發(fā)言,被老師叫起來(lái)的時(shí)候,我害怕的幾乎要抱著老師哭起來(lái)。
上二年級(jí)的時(shí)候,高老師鼓勵(lì)我當(dāng)上了班干部,慢慢的,我變成了一個(gè)有責(zé)任心、大大方方的孩子了!不僅上課能大膽發(fā)言,我現(xiàn)在還是老師得力的小助手呢!很明顯,這與高老師的鼓勵(lì)是息息相關(guān)的。
高老師循循善誘,總是耐心的給我們講道理。就像媽媽那樣溫柔。我們都很喜歡她,更加敬佩她。
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“你是一個(gè)懂事的孩子?!边@看似普通的一句話就是我最難忘的評(píng)語(yǔ)之一,這是班主任張老師四年級(jí)時(shí)給我寫的評(píng)語(yǔ)。說(shuō)實(shí)在的,在以前我是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)但有些調(diào)皮的學(xué)生,是每學(xué)期都可能會(huì)惹出點(diǎn)事端來(lái)。今天踩了別人的凳子,明天打翻了人家鉛筆盒,那天又被老師留下來(lái)┄┄所以,有不少同學(xué)在背里喊我“假小子”??珊髞?lái),我做了一件萬(wàn)萬(wàn)不能錯(cuò)的事,現(xiàn)在想起來(lái)臉上還火辣辣的燒得厲害。從那以后,我咬著對(duì)自己說(shuō):“凡事不可再瘋瘋癲癲,否則只會(huì)樂極生悲!”我深深領(lǐng)悟到了什么是“樂極生悲”。
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你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
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