在實(shí)際工作中，制定一個(gè)明確的方案可以提高工作效率和質(zhì)量?？b密的邏輯思維和合理的分析能力是制定好方案的關(guān)鍵。這些范例展示了方案制定的不同層次和技巧。

愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案篇一

本學(xué)期，我擔(dān)任四年級(jí)一班的語(yǔ)文教學(xué)工作，在我所教的班級(jí)中，有幾個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上存在較大的困難，針對(duì)孩子的具體狀況，我制度了以下的幫扶措施。

教師是學(xué)生最好的心理醫(yī)生，深思熟慮地、仔細(xì)耐心地研究?jī)和闹橇Πl(fā)展情感發(fā)展和道德發(fā)展的狀況，找出原因，采取一些能夠照顧個(gè)人特點(diǎn)和個(gè)別困難的教育措施。就像醫(yī)生細(xì)心地研究病人的機(jī)體，找出疾病的根源，以便著手進(jìn)行治療一樣。

針對(duì)學(xué)困生學(xué)習(xí)困難，理解知識(shí)慢，對(duì)學(xué)習(xí)很容易失望。作為教師，我注意做到降低門(mén)檻，放寬對(duì)他們的要求，讓學(xué)困生能容易地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，簡(jiǎn)單地掌握貼合他們現(xiàn)實(shí)狀況的知識(shí)。這樣，就容易把學(xué)困生引入學(xué)習(xí)的殿堂，激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。所以每次布置作業(yè)時(shí)，我會(huì)讓學(xué)困生做常規(guī)作業(yè)，讓學(xué)困生能簡(jiǎn)單地完成作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)困生由于學(xué)習(xí)成績(jī)較差，他們往往容易產(chǎn)生悲觀失望的自卑感，正是由于他們?nèi)狈W(xué)習(xí)的興趣，所以一般遇到困難他們不會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教。作為教師要主動(dòng)關(guān)心他們，主動(dòng)幫忙他們，并且要發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)也主動(dòng)去幫忙他們。

建立學(xué)生一幫一學(xué)習(xí)小組。各班在優(yōu)等生與學(xué)困生之間建立一幫一輔助網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)困生自己選取喜歡的接對(duì)同學(xué)，讓優(yōu)等生輔導(dǎo)學(xué)困生釋疑解難，溫故知新，幫忙他們掃除學(xué)習(xí)中的攔路虎，克服消極、畏難情緒。同時(shí)，教師在備課時(shí)也要注意設(shè)計(jì)幫扶學(xué)困生的環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)一些貼合學(xué)困生實(shí)際水平能解答的問(wèn)題去讓他們回答，促使他們能用心參與課堂的學(xué)習(xí)中。

教育心理學(xué)認(rèn)為，成功給人以鼓舞，給人以力量，給人以興趣。根據(jù)這一心理特點(diǎn)，我開(kāi)展很多的學(xué)習(xí)競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)，如：每單元1次競(jìng)賽等等。對(duì)于學(xué)困生，背課文是最基本也是最簡(jiǎn)單任務(wù)，因此在這些競(jìng)賽中學(xué)困生都取得了必須的成績(jī)。同時(shí)，我還及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，使他們?cè)邳c(diǎn)滴進(jìn)步中，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)這一導(dǎo)火線，幫忙他們點(diǎn)燃渴望進(jìn)步、渴望成功的強(qiáng)烈學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，學(xué)生是既喜歡物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，又喜歡精神獎(jiǎng)勵(lì)。因此我對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)可分為四種：（1發(fā)表?yè)P(yáng)信（2發(fā)獎(jiǎng)品（3作業(yè)減量（4測(cè)驗(yàn)加分。有位教育家曾說(shuō)過(guò)：受獎(jiǎng)勵(lì)的人數(shù)如能在總?cè)藬?shù)的50%以上，那么是最能鼓動(dòng)全體學(xué)生的士氣。

學(xué)困生往往會(huì)被老師和同學(xué)們遺忘。作為一個(gè)合格的教師，要時(shí)刻把學(xué)困生放在心上，要給他們多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們能展示自我。蘇霍姆林斯基說(shuō)：對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)困難的兒童我們崇高的使命就在于給予他一種自尊感。；我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要急于做出最后的、絕對(duì)的結(jié)論：某某學(xué)生什么都做不來(lái)，他的命運(yùn)就這么注定了。；一點(diǎn)點(diǎn)成功會(huì)給他帶來(lái)無(wú)可比擬的歡樂(lè)、自豪感和自信心。我會(huì)經(jīng)常設(shè)計(jì)一些淺顯的問(wèn)題讓他們回答，布置淺顯的作業(yè)讓他們做，甚至是一些難題，連學(xué)習(xí)好的學(xué)生也難以完成的題也讓他們進(jìn)行嘗試。有可能學(xué)習(xí)好的同學(xué)做不到的題、回答不了的問(wèn)題，學(xué)困生通過(guò)激發(fā)思維，激發(fā)靈感，也有可能完成和回答。一旦他們的答案接近或類(lèi)似正確的答案的時(shí)候，立刻予以肯定，并引導(dǎo)他們向前邁進(jìn)，直達(dá)正確的彼岸。這樣，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)困生展示了自己的潛力和才華，久而久之，他們就會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí)。他們?cè)诟惺艿嚼蠋熀屯瑢W(xué)們沒(méi)有遺忘他們，并且十分重視他們，他們的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)自覺(jué)構(gòu)成。

讓學(xué)生給自己定下學(xué)習(xí)的目標(biāo)，這是我們學(xué)校張主任教的絕招。制定目標(biāo)并不是簡(jiǎn)單的定下自己要到達(dá)的等級(jí)，而是具體的分?jǐn)?shù)及要求和水平層次，目標(biāo)不能太高，也不能太低。這樣學(xué)困生就能根據(jù)自己的實(shí)際狀況，在每次小測(cè)和單元測(cè)驗(yàn)中制定目標(biāo)，超越自我。當(dāng)然，我還對(duì)到達(dá)目標(biāo)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。

總之，教師的心目中要有學(xué)困生，但我們絕不能把他們當(dāng)成是學(xué)困生，個(gè)性是不能把們他當(dāng)成是永久的學(xué)困生。只有這樣，我們才會(huì)自覺(jué)的培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，才有可能使學(xué)困生轉(zhuǎn)變成為＂不學(xué)就困＂的好學(xué)生。培養(yǎng)了學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，就有可能改變這個(gè)學(xué)生一生的前途和命運(yùn)。

愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案篇二

今年是全面貫徹中央和全省扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議精神的一年，是“十三五”脫貧攻堅(jiān)的開(kāi)局之年。今年10月17日，是我國(guó)第7個(gè)扶貧日，也是第28個(gè)國(guó)際消除貧困日。根據(jù)《安徽省全國(guó)扶貧日活動(dòng)方案》要求，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委政府關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署，深入宣傳脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)任務(wù)、基本方略、政策舉措和典型經(jīng)驗(yàn)，大力弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價(jià)值觀，動(dòng)員全社會(huì)力量參與脫貧攻堅(jiān)，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注貧困問(wèn)題、關(guān)愛(ài)貧困人口、關(guān)心扶貧工作，樹(shù)立“人人皆愿為”的社會(huì)風(fēng)氣，弘揚(yáng)“人人皆可為”的公眾理念，完善“人人皆能為”參與機(jī)制，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。

(一)堅(jiān)持政府引導(dǎo)，注重社會(huì)參與。充分發(fā)揮政府在脫貧攻堅(jiān)中的主導(dǎo)作用，加強(qiáng)政策引領(lǐng)和輿論宣傳，動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與，著力推進(jìn)各類(lèi)企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人積極參與脫貧攻堅(jiān)。

(二)堅(jiān)持依法合規(guī)，注重高效節(jié)儉。嚴(yán)格遵照有關(guān)法律法規(guī)要求，堅(jiān)持節(jié)儉務(wù)實(shí)、公開(kāi)透明，接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。

(三)堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注重形成特色。縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組組織實(shí)施全縣性重要活動(dòng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開(kāi)發(fā)區(qū)，縣直各部門(mén)結(jié)合自身特點(diǎn)，上下聯(lián)動(dòng)，部門(mén)互動(dòng)，開(kāi)展特色鮮明、豐富多彩的活動(dòng)。

(四)堅(jiān)持精準(zhǔn)幫扶，注重實(shí)施效果。按照精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的要求，突出社會(huì)幫扶的精準(zhǔn)性，促進(jìn)精準(zhǔn)幫扶到村、到戶(hù)、到人。

堅(jiān)持精準(zhǔn)幫扶，合力脫貧攻堅(jiān)。

(一)開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。

1、社會(huì)宣傳。把10月17—26日作為扶貧集中宣傳周，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開(kāi)發(fā)區(qū)以及縣直機(jī)關(guān)、企事業(yè)包村扶貧單位，圍繞精準(zhǔn)扶貧、單位包村、干部包戶(hù)、精準(zhǔn)幫扶等多個(gè)主題開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。要通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅、制作墻報(bào)、樹(shù)廣告牌、設(shè)宣傳咨詢(xún)臺(tái)，引導(dǎo)社會(huì)各界積極參與。

2、媒體宣傳。通過(guò)電視、網(wǎng)站、微博、微信等各類(lèi)媒體以及專(zhuān)題片、滾動(dòng)字幕等形式，經(jīng)審核后由縣電視臺(tái)、縣政府的網(wǎng)站等主要媒體集中宣傳各級(jí)各部門(mén)扶貧工作及扶貧日活動(dòng)并發(fā)布扶貧公益信息。扶貧宣傳周期間，縣扶貧辦負(fù)責(zé)組稿報(bào)省市扶貧辦和相關(guān)報(bào)社，宣傳和展示我縣精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧取得的成果。

3、公益宣傳。由中國(guó)電信霍邱分公司、中國(guó)移動(dòng)霍邱分公司、中國(guó)聯(lián)通霍邱分公司等三家通信運(yùn)營(yíng)商，免費(fèi)向全縣手機(jī)用戶(hù)發(fā)送扶貧日公益宣傳短信。

此項(xiàng)工作由縣委宣傳部和縣扶貧辦共同負(fù)責(zé)。

(二)開(kāi)展貧困村扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)。

全縣86個(gè)建檔立卡貧困村的扶貧項(xiàng)目(基礎(chǔ)設(shè)施類(lèi)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展類(lèi)、雨露計(jì)劃類(lèi)、光伏扶貧類(lèi))，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)編制，縣扶貧辦負(fù)責(zé)篩選，在霍邱縣政府網(wǎng)公示公告欄目公布(網(wǎng)址鏈接報(bào)省市扶貧辦)，以供黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)組織及個(gè)人認(rèn)領(lǐng)?？h扶貧辦負(fù)責(zé)項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)對(duì)接、落實(shí)工作，及時(shí)把實(shí)施情況向認(rèn)領(lǐng)單位(認(rèn)領(lǐng)人)反饋，并向社會(huì)公開(kāi)。認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)結(jié)束后，縣扶貧辦及時(shí)匯總上報(bào)。

1、各級(jí)幫扶單位、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人，以及縣外認(rèn)領(lǐng)扶貧項(xiàng)目的單位或個(gè)人認(rèn)領(lǐng)扶貧項(xiàng)目均直接向縣扶貧辦認(rèn)領(lǐng)。

2、認(rèn)領(lǐng)單位和認(rèn)領(lǐng)人可以一次認(rèn)領(lǐng)多個(gè)項(xiàng)目，也可以認(rèn)領(lǐng)一個(gè)項(xiàng)目或項(xiàng)目的一部分。

3、對(duì)認(rèn)領(lǐng)的扶貧項(xiàng)目可由認(rèn)領(lǐng)者自建，也可以出資的形式由貧困村等建設(shè)。

此項(xiàng)工作由縣扶貧辦負(fù)責(zé)。

(三)倡議社會(huì)公眾捐款。

根據(jù)本地實(shí)際情況，倡議社會(huì)公眾自愿捐款。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))、各部門(mén)要認(rèn)真組織，積極倡議干部職工參與扶貧日認(rèn)捐活動(dòng)，為貧困地區(qū)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。

縣直黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)包村扶貧單位統(tǒng)一將捐款數(shù)額上報(bào)縣扶貧辦，由縣扶貧辦負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)(聯(lián)系人：汪宏云，電話(huà)xxxxxxxxxxx)，各單位的捐款暫由單位保管并直接用于包村幫扶的貧困村。

民營(yíng)企業(yè)將捐款數(shù)額報(bào)縣工商聯(lián)，由縣工商聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。此類(lèi)捐款屬于定向的，可直接匯往被捐對(duì)象，也可統(tǒng)一交縣工商聯(lián)保存(聯(lián)系人：李濤，電話(huà)xxxxxxxxxxxxxx)。

此項(xiàng)工作由縣扶貧辦、縣工商聯(lián)負(fù)責(zé)。

(四)舉辦扶貧開(kāi)發(fā)成果圖片展。

縣舉辦扶貧開(kāi)發(fā)成果圖片展，宣傳和展示近年來(lái)我縣各地精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧取得的成果。

此項(xiàng)工作由縣委宣傳部牽頭，縣扶貧辦配合。

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我縣全國(guó)扶貧日活動(dòng)在縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下組織開(kāi)展，各成員單位要積極支持配合。各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等要主動(dòng)參與，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。各地、各部門(mén)要認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)，積極推進(jìn)扶貧日活動(dòng)規(guī)范化、制度化、法制化，確保活動(dòng)扎實(shí)有效。

2、廣泛組織動(dòng)員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開(kāi)發(fā)區(qū)、縣直機(jī)關(guān)和企事業(yè)包村扶貧單位，要參照本方案并結(jié)合自身實(shí)際，制定本單位活動(dòng)方案。注重面向全社會(huì)，動(dòng)員社會(huì)各方面力量通過(guò)多種形式廣泛參與。各單位扶貧日活動(dòng)總結(jié)于10月26日前報(bào)縣扶貧辦，由縣扶貧辦匯總報(bào)縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組。

3、規(guī)范活動(dòng)管理。加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)和各類(lèi)資金的管理，杜絕借扶貧之名謀取私利的現(xiàn)象。嚴(yán)格扶貧資金募集、管理、使用、監(jiān)督等各環(huán)節(jié)的.管理，確保安全高效。對(duì)外公告扶貧日活動(dòng)信息，公布社會(huì)各界參與情況和募捐資金情況，增加工作透明度，增強(qiáng)活動(dòng)感召力和社會(huì)公信力。

4、加大宣傳力度。加強(qiáng)宣傳策劃，采取多種形式開(kāi)展扶貧日前期宣傳報(bào)道?；顒?dòng)期間，縣電臺(tái)、電視臺(tái)、霍邱網(wǎng)站等要加大力度宣傳扶貧日活動(dòng)。縣扶貧辦要加強(qiáng)指導(dǎo)，搞好服務(wù)，推進(jìn)扶貧日活動(dòng)深入開(kāi)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開(kāi)發(fā)區(qū)和縣直各單位要主動(dòng)做好本單位、本部門(mén)扶貧日活動(dòng)宣傳工作，并及時(shí)將相關(guān)信息報(bào)縣扶貧辦。

愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案篇三

大連信息高中陽(yáng)光幫扶活動(dòng)方案草案為積極推進(jìn)以“愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為核心的教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示教師良好的社會(huì)形象，促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，經(jīng)研究，決定從2013年1月起全面開(kāi)展以“陽(yáng)光幫扶”為主題的愛(ài)生行動(dòng)。

一．指導(dǎo)思想。

開(kāi)展“愛(ài)心一幫一”活動(dòng)，通過(guò)先進(jìn)典型的示范激勵(lì)作用，引導(dǎo)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表，為加快教師隊(duì)伍建設(shè)、提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。

二．活動(dòng)基本內(nèi)容。

一是倡導(dǎo)每一位教師關(guān)心、幫助一名困難學(xué)生（困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難，或家庭經(jīng)濟(jì)困難，或行為習(xí)慣不規(guī)范）；二是參加行動(dòng)的每一位教師與所幫教學(xué)生開(kāi)展談心或家訪活動(dòng)。

1.采取由學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處與團(tuán)委聯(lián)合發(fā)動(dòng)與組織實(shí)施，由教師本人填寫(xiě)幫扶活動(dòng)明細(xì)表，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)整理、匯總、保管，并通過(guò)一定方式在一定范圍內(nèi)公布。

2.在幫扶活動(dòng)的過(guò)程管理中，一是要做到定期檢查“一幫一”活動(dòng)進(jìn)展情況；二是要求教師記錄每次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果，記載幫扶心得、體會(huì)、感想等。

（一）幫扶學(xué)困生。

1．建立“學(xué)困生”個(gè)人檔案。

以班級(jí)為單位，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面調(diào)查，認(rèn)真排查“學(xué)困生”現(xiàn)狀，按學(xué)習(xí)、行為規(guī)范等學(xué)困狀況排查分類(lèi)，建立個(gè)人檔案。

2．制定“學(xué)困生”結(jié)對(duì)幫扶制度。

對(duì)已確認(rèn)的“學(xué)困生”，各班分類(lèi)組織安排結(jié)對(duì)幫扶，實(shí)行承包責(zé)任制，班主任、任課教師包人頭。做到明確轉(zhuǎn)化目標(biāo)，責(zé)任落實(shí)到人。

3．強(qiáng)化跟蹤流程管理。

對(duì)于“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作，各班級(jí)要實(shí)行跟蹤調(diào)查反饋制度，建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化情況記載簿，建立學(xué)困生流程管理記錄，對(duì)其在家庭、社會(huì)、學(xué)校的成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時(shí)鼓勵(lì)與引導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，防微杜漸。

4.注重方法，開(kāi)展活動(dòng)。

在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作中，幫扶教師要注重方法，開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)“學(xué)困生”，教師要真心愛(ài)護(hù)，要與之“心連心”，交朋友。充分尊重“學(xué)困生”的人格，堅(jiān)持多鼓勵(lì)、多正面引導(dǎo)，切忌歧視、放棄。對(duì)學(xué)困生，教師要念好“三字經(jīng)”，即：立足于“鼓”，著眼于“拉”，著手于“幫”，建立融洽、民主的師生關(guān)系，消除“學(xué)困生”的恐懼心理或逆反心理。

（1）因材施教，重視學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

（2）增強(qiáng)班集體凝聚力，開(kāi)展學(xué)生互助活動(dòng)。（3）發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，讓學(xué)困生嘗試成功的喜悅。

（二）幫扶家庭困難學(xué)生1.建立家庭困難學(xué)生個(gè)人檔案。

各班班主任要在寒假前通過(guò)家訪了解本班情況，明確家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)存在困難的學(xué)生名單。

對(duì)已確認(rèn)的家庭困難學(xué)生，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師利用假期時(shí)間進(jìn)行走訪、探望，贈(zèng)送慰問(wèn)品。

3.注重實(shí)效，注意方法。

在幫扶過(guò)程中，充分尊重學(xué)生人格、尊嚴(yán)，必要時(shí)采取保密措施來(lái)保護(hù)學(xué)生自尊心。

（三）幫扶行為不規(guī)范學(xué)生1.建立行為不規(guī)范學(xué)生檔案。

各班級(jí)通過(guò)排查，明確行為不規(guī)范學(xué)生的名單及類(lèi)別，建立個(gè)人檔案。2.制定幫扶制度。

班主任與科任教師協(xié)商，采用“一對(duì)一”的形式明確幫扶對(duì)象。幫扶教師可通過(guò)定期面對(duì)面談心、網(wǎng)絡(luò)交流等方式關(guān)注幫扶對(duì)象，使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)其發(fā)展。

3．強(qiáng)化跟蹤流程管理。

對(duì)于行為習(xí)慣不規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，各班級(jí)要實(shí)行跟蹤調(diào)查反饋制度，建立轉(zhuǎn)化情況記載簿，加強(qiáng)流程管理記錄，對(duì)其在家庭、社會(huì)、學(xué)校的成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時(shí)鼓勵(lì)與引導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，防微杜漸。

五．活動(dòng)具體要求。

1．認(rèn)真制定幫扶活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)。學(xué)校教導(dǎo)處要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，同時(shí)召開(kāi)相關(guān)會(huì)議作出具體部署，動(dòng)員全體教師參加此項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

2．善于發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光幫扶活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事例，及時(shí)宣傳、及時(shí)評(píng)優(yōu)、及時(shí)表彰，優(yōu)秀典型個(gè)人將撰寫(xiě)系列新聞報(bào)道材料。

3．不斷創(chuàng)新愛(ài)心行動(dòng)的形式，定期召開(kāi)教師座談會(huì)、學(xué)生與家長(zhǎng)座談會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

4．希望參與活動(dòng)的教師通過(guò)總結(jié)不斷提升師德，提高轉(zhuǎn)化實(shí)效。該項(xiàng)內(nèi)容將列入師德考核。

（1）開(kāi)會(huì)動(dòng)員時(shí)間：2013年1月6日—2013年1月9日期間（模擬考試結(jié)束后）

（2）班主任提供困難學(xué)生名單時(shí)間：2013年1月10日。

（3）結(jié)成幫扶對(duì)子時(shí)間：2013年1月10日—2013年1月12日期間（4）實(shí)施幫扶活動(dòng)時(shí)間：2013年1月12日—2013年7月20日（本學(xué)期末至下學(xué)期末）

大連信息高中2012.12.24。

愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案篇四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于做好關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作的意見(jiàn)》(皖發(fā)32號(hào))、《農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實(shí)施辦法》(民生辦1號(hào))和《安徽省校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》(皖教基6號(hào))，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合我校的具體實(shí)際，特制訂留守兒童實(shí)施工作方案。

認(rèn)真落實(shí)我區(qū)教育民生工程，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，樹(shù)立“以人為本”的教育理念，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，切實(shí)為留守兒童和潛能生成長(zhǎng)營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)其全面健康成長(zhǎng)。發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、團(tuán)組織的實(shí)踐育人功能，改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。今年暑期將開(kāi)展一系列主題教育活動(dòng)將堅(jiān)持認(rèn)知教育與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合、主題教育與興趣培養(yǎng)相結(jié)合；激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷，普及科學(xué)、藝術(shù)素養(yǎng)，提高實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；活動(dòng)中心將以“塑造品格、彰顯個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)、提高素質(zhì)”為目標(biāo)，為廣大留守兒童創(chuàng)造一個(gè)陶冶情操的陽(yáng)光驛站、發(fā)展個(gè)性的豐厚沃土、快樂(lè)成長(zhǎng)的溫馨家園。

加強(qiáng)對(duì)我校留守兒童和潛能生的關(guān)愛(ài)、教育、管理，從思想上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、言行上引導(dǎo)，并在生活上予以幫助，讓留守兒童和潛能生感到學(xué)校就象家一樣溫暖，讓留守學(xué)生和潛能生與其它孩子一樣幸福健康地成長(zhǎng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)!

7月初—8月底。

我實(shí)踐，我成長(zhǎng)!我體驗(yàn)，我快樂(lè)!，

1、以建黨101周年為契機(jī)，以“祖國(guó)在我心中”為主題，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。教育廣大留守兒童逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感，激發(fā)廣大青少年努力勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國(guó)的巨大熱情。

2、以“動(dòng)手又動(dòng)腦、科技我能行”為主題，組織開(kāi)展暑期科技創(chuàng)新活動(dòng)。培養(yǎng)廣大青少年熱愛(ài)科學(xué)、親近科學(xué)的.情感，鼓勵(lì)廣大青少年開(kāi)動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)發(fā)明創(chuàng)造金點(diǎn)子，動(dòng)手嘗試，制作科技創(chuàng)新小作品，培養(yǎng)科學(xué)思維，提高科學(xué)素養(yǎng)。

4、以“閱讀伴成長(zhǎng)、書(shū)香滿(mǎn)中心”為主題，開(kāi)展有意義的暑期讀書(shū)活動(dòng)。為青少年推薦好書(shū)目，培養(yǎng)廣大青少年愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，使青少年在暢游知識(shí)的海洋中吸取精神力量。

5、以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”為主題，將開(kāi)設(shè)留守兒童綜合活動(dòng)班，選聘師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬、教藝嫻熟的教師兼任活動(dòng)課指導(dǎo)教師，從師資上保證把優(yōu)質(zhì)的校外教育帶給廣大留守兒童?；顒?dòng)中心將突出以進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女、農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)對(duì)象，為他們提供切實(shí)有效的服務(wù)和幫助，為他們辦實(shí)事、辦好事。主動(dòng)關(guān)心廣大留守兒童的生活和學(xué)習(xí)狀況，號(hào)召?gòu)V大留守兒童拿起手中的筆，給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)辛苦勞作的父母寫(xiě)一封情感真摯的慰問(wèn)信，匯報(bào)自己暑假在活動(dòng)中心的學(xué)習(xí)和生活情況?；顒?dòng)中心還將號(hào)召城區(qū)學(xué)生發(fā)揚(yáng)關(guān)心幫助困難小伙伴的優(yōu)良傳統(tǒng)，盡己所能，通過(guò)各種途徑，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，切實(shí)幫助解決廣大留守兒童學(xué)習(xí)和生活上面臨的實(shí)際困難。引導(dǎo)廣大青少年在與留守兒童一起活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心別人、分享友誼、共同成長(zhǎng)。

5、陽(yáng)光健身與我同行——我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)：每天鍛煉一小時(shí)，健康生活每一天深入開(kāi)展陽(yáng)光健身體育運(yùn)動(dòng)，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的健身習(xí)慣，有效增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高競(jìng)技水平，全天開(kāi)放羽毛球、乒乓球場(chǎng)地，發(fā)放毽子、跳繩體育器材，安排專(zhuān)業(yè)體育教師開(kāi)展體育游戲、活動(dòng)。

1、周密部署，統(tǒng)一安排。

結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真擬定《童臺(tái)學(xué)校校留守兒童活動(dòng)中心20xx年暑期活動(dòng)實(shí)施方案》，活動(dòng)內(nèi)容和方式設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)實(shí)踐性、體驗(yàn)性特點(diǎn)，使留守兒童在實(shí)踐和體驗(yàn)過(guò)程中，獲得成長(zhǎng)與快樂(lè)。

2、整合力量，共享資源。

積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，充分利用校外活動(dòng)中心現(xiàn)有資源為廣大留守兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)。

3、宣傳造勢(shì)，擴(kuò)大影響。

活動(dòng)中注重宣傳造勢(shì)，發(fā)揮媒體、社會(huì)輿論力量，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，為廣大青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧、良好氛圍。

4、強(qiáng)化制度，確保實(shí)效。

認(rèn)真做好活動(dòng)中心20xx年暑期各項(xiàng)活動(dòng)的活動(dòng)記錄和過(guò)程記載，確保青少年活動(dòng)安全，積極拓展青少年參與范圍，吸引廣大青少年參與暑期活動(dòng)。

5、認(rèn)真總結(jié)，樹(shù)立品牌。

結(jié)合活動(dòng)中心20xx年暑期活動(dòng)特色，著力打造2-3個(gè)特色項(xiàng)目或特色活動(dòng)，挖掘、樹(shù)立自身品牌。

6、收集資料，信息報(bào)送。

愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案篇五

xxx村位于績(jī)溪縣東北隅，皖浙兩省、寧(國(guó))績(jī)(溪)臨(安)三縣市交界處，由原蓮坑、水浪頭、萬(wàn)富山三村合并而成，島(石)洪(門(mén))公路穿境而過(guò)，村委會(huì)所在地距鄉(xiāng)政府36km，全村轄萬(wàn)富山、橫塢、高山、安基坪、水浪頭、里、中外蓮坑，8個(gè)自然村，48戶(hù)、總?cè)丝?64人，全部居住在崇山峻嶺中。絕對(duì)貧困人口137人，占總?cè)丝诘?.35%，相對(duì)貧困人口441人，占總?cè)丝诘?6.9%，是典型的貧困山區(qū)、革命老區(qū)。

特殊的地形地貌，使全村人均可耕地面積不足.2畝，山場(chǎng)資源豐富，宜林山場(chǎng)達(dá)186畝，人均達(dá)11.3畝。因地處天目山系的余脈，十分適宜山核桃的種植與生長(zhǎng)，山核桃種植歷史悠久，目前全村有山核桃經(jīng)濟(jì)林12畝，其中中、幼林占2/3，村民收入主要還源于外出務(wù)工及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，增收渠道狹窄，小農(nóng)意識(shí)強(qiáng)，組織化程度低。

(二)指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“二十字”方針為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本的開(kāi)發(fā)扶貧方針，以扶貧工作到村到戶(hù)為中心，以提高全村人口綜合素質(zhì)和改善群眾生產(chǎn)生活方式為著力點(diǎn)，全面實(shí)施扶貧開(kāi)發(fā)整村推進(jìn)工程，加快xxx村脫貧致富步伐，早日實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)。

(一)村級(jí)道路建設(shè)。

(二)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

山核桃標(biāo)準(zhǔn)化深加工及qs認(rèn)證?？偼顿Y75.3萬(wàn)元，其中：請(qǐng)求財(cái)政項(xiàng)目3.萬(wàn)元，群眾自籌資金45.3萬(wàn)元。

以上項(xiàng)目總投資126.21萬(wàn)元，請(qǐng)求財(cái)政扶貧資金支持57.8萬(wàn)元，群眾自籌資金68.41萬(wàn)元。

1、完成村級(jí)道路交通網(wǎng)絡(luò)，改善村民交通條件，提高生產(chǎn)力水平。

2、建立農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織，強(qiáng)化農(nóng)民技能培訓(xùn)，提高農(nóng)民組織化程度和綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。

3、17周歲以下青少年義務(wù)教育完成率達(dá)95%以上;。

4、貧困人口有病能在半小時(shí)內(nèi)到達(dá)具有資質(zhì)的醫(yī)療單位就醫(yī);。

5、貧困戶(hù)居住危房基本得到改善;。

6、減少純農(nóng)業(yè)人口，使剩余勞動(dòng)力一半以上轉(zhuǎn)移至非農(nóng)產(chǎn)業(yè);。

7、村容村貌得到明顯整治，各自然村村內(nèi)主干道得到硬化平整，并逐步建立環(huán)衛(wèi)機(jī)制;。

8、改造完成安全飲用水工程，使戶(hù)戶(hù)都飲上安全、清潔衛(wèi)生的自來(lái)水。

綜合指標(biāo)為：全村農(nóng)民人均收入增長(zhǎng)速度高于全縣平均人均純收入增長(zhǎng)速度3個(gè)百分點(diǎn)以上。

1、建立組織和落實(shí)項(xiàng)目責(zé)任制。

成立xxx村整村推進(jìn)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)組，村黨總支部書(shū)記、村委會(huì)主任任組長(zhǎng)，黨總支委員、村委會(huì)委員擔(dān)任成員。村委會(huì)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體組織實(shí)施及資金的籌措，工作任務(wù)分解到人，責(zé)任措施落實(shí)到人，建設(shè)和管理好公益性的扶貧項(xiàng)目。

2、群眾廣泛參與項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)施和監(jiān)督。

推行參與式扶貧，讓村民參與整村推進(jìn)規(guī)劃的設(shè)計(jì)，通過(guò)村民代表大會(huì)民主公選扶貧項(xiàng)目，動(dòng)員群眾以出工投勞方式參與項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程，激發(fā)村民自力更生、艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)他們扶貧開(kāi)發(fā)的.責(zé)任心，成立財(cái)務(wù)監(jiān)督組，項(xiàng)目實(shí)施財(cái)務(wù)公開(kāi)，增加透明度，按照“陽(yáng)光工程”的要求實(shí)施扶貧開(kāi)發(fā)整村推進(jìn)工程項(xiàng)目，確保建設(shè)項(xiàng)目高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成。

愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案篇六

根據(jù)《新鄉(xiāng)市學(xué)生資助服務(wù)中心關(guān)于開(kāi)展20xx年春季義務(wù)教育階段建檔立卡貧困家庭學(xué)生省定營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的通知》（新資助〔20xx〕6號(hào)）、《新鄉(xiāng)市學(xué)生資助服務(wù)中心關(guān)于開(kāi)展20xx年春季學(xué)期義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生和非寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作的通知》（新資助〔20xx〕7號(hào)）文件精神，我校按照工作要求做好20xx年春季學(xué)期義務(wù)教育階段建檔立卡貧困家庭學(xué)生省定營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃及家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生和非寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助（“一補(bǔ)”）工作。

1.資助標(biāo)準(zhǔn)：省定營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃對(duì)在籍在校的建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生、殘疾學(xué)生給予400元/人/學(xué)期補(bǔ)助。

2.學(xué)校通過(guò)“河南省困難學(xué)生識(shí)別管理系統(tǒng)”完成信息比對(duì)，認(rèn)定出在校的建檔立卡生、殘疾生（若比對(duì)結(jié)果中出現(xiàn)河南省信息與國(guó)家信息不一致的情況，以省信息為準(zhǔn)），通過(guò)系統(tǒng)比對(duì)出的建檔立卡生、殘疾生不用再出具證明材料。

3.如存在自采集（未通過(guò)系統(tǒng)比對(duì)出）的建檔立卡生、殘疾生，需要家長(zhǎng)填寫(xiě)申請(qǐng)表（附件1）并出具扶貧明白卡或?qū)W生戶(hù)籍所在地扶貧部門(mén)的系統(tǒng)截圖蓋章、殘疾證等有效證明。

1.資助標(biāo)準(zhǔn)：義務(wù)教育階段非寄宿生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為寄宿生補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的50%，即小學(xué)250元/人/期、初中312.5元/人/學(xué)期。

2.受資助學(xué)生必須是在校在籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，原則上對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童、孤殘學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生及殘疾人子女、見(jiàn)義勇為學(xué)生本人及見(jiàn)義勇為人員子女、受到新型冠狀病毒影響的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等特殊群體資助全覆蓋。切實(shí)保證建檔立卡貧困家庭學(xué)生優(yōu)先獲得資助，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到全面資助。

3.需要申請(qǐng)“一補(bǔ)”政策的學(xué)生填寫(xiě)申請(qǐng)表（附件1），并出具有效證明材料（經(jīng)過(guò)系統(tǒng)比對(duì)出的貧困生不必再出具證明）。所有受到資助的貧困學(xué)生信息要全部錄入“全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”。

1.新增加的建檔立卡貧困家庭學(xué)生要及時(shí)納入到學(xué)生資助工作中。

2.校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，學(xué)校要做好宣傳、申報(bào)、困難認(rèn)定、審核、公示、上報(bào)審批、發(fā)放、資助系統(tǒng)填報(bào)、材料留存等工作。公示期不少于5個(gè)工作日，公示到期后要及時(shí)撤下或刪除，公示內(nèi)容不允許出現(xiàn)身份證號(hào)碼、家庭住址、電話(huà)號(hào)碼、出生日期、銀行卡號(hào)等個(gè)人敏感信息，保護(hù)學(xué)生隱私。公示過(guò)程中如有異議，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行核實(shí)處理。

3.學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生提供的各項(xiàng)證明材料認(rèn)真審核，嚴(yán)格按照《河南省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》(豫教財(cái)〔2019〕84號(hào))進(jìn)行認(rèn)定工作，在應(yīng)助盡助的原則上，做好申報(bào)材料的把關(guān)。

填報(bào)匯總信息時(shí)要認(rèn)真核對(duì)學(xué)生信息、監(jiān)護(hù)人信息，避免受助學(xué)生、監(jiān)護(hù)人因姓名和開(kāi)戶(hù)行（需是建行卡）、銀行卡號(hào)不符導(dǎo)致的補(bǔ)助金發(fā)放失敗的情況。

愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案篇七

為更好地落實(shí)好中央、省委關(guān)于黨員直接服務(wù)群眾的各項(xiàng)工作措施，密切黨群干群關(guān)系，服務(wù)人民群眾，爭(zhēng)做群眾貼心人，進(jìn)一步增強(qiáng)部機(jī)關(guān)干部的宗旨意識(shí)，經(jīng)xx辦公會(huì)研究，對(duì)春節(jié)期間開(kāi)展走訪慰問(wèn)結(jié)對(duì)幫扶戶(hù)活動(dòng)提出如下實(shí)施方案：

1月29日7:30。

二、參加活動(dòng)人員。

機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及結(jié)對(duì)幫扶干部，30人。

三、活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)。

會(huì)議議程（鄉(xiāng)黨委書(shū)記主持）。

1、xx市領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。

2、xx村村支書(shū)發(fā)言（代表兩委班子、村民，談感受，表信心）。

xx商會(huì)紡織分會(huì)代表發(fā)言市體育局xx局長(zhǎng)發(fā)言。

4、xx部長(zhǎng)講話(huà)。

（二）入戶(hù)慰問(wèn)（要將慰問(wèn)品送至幫扶群眾家中）。

1、xx部長(zhǎng)慰問(wèn)陪同xx部長(zhǎng)人員：

2、前xx慰問(wèn)11人（組長(zhǎng)xx；鄉(xiāng)村干部：xx）可分為若干組分頭入戶(hù)。村里可準(zhǔn)備三輪車(chē)備用。

3、后xx慰問(wèn)（組長(zhǎng)xx；鄉(xiāng)村干部：xx）。

在村干部協(xié)助下，可分為若干組分頭入戶(hù)。村里可準(zhǔn)備三輪車(chē)備用。

4、西寬于（組長(zhǎng)xx；鄉(xiāng)村干部：xx）。

在村干部協(xié)助下入戶(hù)。

三、任務(wù)分工。

（一）xx負(fù)責(zé)安排活動(dòng)。（組織、通知、）。

（二）xx負(fù)責(zé)安排車(chē)輛。（2部中巴、商務(wù)車(chē)備用）。

（三）xx負(fù)責(zé)慰問(wèn)品周三運(yùn)達(dá)xx村指定地點(diǎn)。

（四）xx負(fù)責(zé)方案，安排照相、攝像。

四、做好結(jié)對(duì)幫扶民情日記。

結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)干部要登門(mén)入戶(hù)，把慰問(wèn)品送到結(jié)對(duì)困難群眾家中。要記好結(jié)對(duì)幫扶民情日記，詳細(xì)了解群眾面臨的困難，和群眾推心臵腹地進(jìn)行交談，鼓勵(lì)困難群眾樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難，樹(shù)立組工干部的良好形象。

愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案篇八

為了給廣大學(xué)子營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的考試環(huán)境和整潔有序的道路通行環(huán)境，為陪考家長(zhǎng)提供更加貼心周到的服務(wù)，7月7日，鄭東新區(qū)如意湖辦事處聯(lián)合鄭東公安分局商務(wù)區(qū)派出所、鄭州交警六大隊(duì)、省直三院、如意湖執(zhí)法中隊(duì)等職能部門(mén)，組織轄區(qū)海文實(shí)驗(yàn)幼兒園、華夏銀行、華櫻商務(wù)科技等18家“兩新”黨組織及鄭州市文化廣電和旅游局、鄭州市住房保障和房地產(chǎn)管理局2家共建單位，共同開(kāi)展助力高考愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。

通過(guò)與交警、執(zhí)法、校方等相關(guān)單位的充分溝通，如意湖辦事處圍繞交通治理、秩序維護(hù)、服務(wù)保障、應(yīng)急處理等方面，早早地為今日的開(kāi)考做足了準(zhǔn)備。為了保持考點(diǎn)外秩序井然，辦事處專(zhuān)門(mén)在考點(diǎn)對(duì)面劃定了專(zhuān)門(mén)的區(qū)域，引導(dǎo)所有單位在規(guī)定的位置設(shè)置服務(wù)點(diǎn)，一會(huì)的功夫，9個(gè)服務(wù)點(diǎn)位就被支了起來(lái)，各單位志愿者在現(xiàn)場(chǎng)積極協(xié)助醫(yī)護(hù)人員做好候考學(xué)子及等候家長(zhǎng)們的健康保障，并協(xié)助執(zhí)法中隊(duì)耐心勸阻占道經(jīng)營(yíng)等不文明行為。此外，志愿者們還負(fù)責(zé)協(xié)助交警，對(duì)考點(diǎn)周邊的交通秩序進(jìn)行疏導(dǎo)和維護(hù)，提前在人行道引導(dǎo)考生有序有距排隊(duì)，避免人員聚集阻礙交通。由于送考車(chē)輛較多，辦事處將“城管護(hù)學(xué)崗”設(shè)立在平安大道中間花壇處，確?？忌谙萝?chē)后安全通過(guò)馬路，順利進(jìn)入考場(chǎng)。

早晨7時(shí)30分，志愿者們?cè)谒氖咧锌键c(diǎn)的規(guī)定區(qū)域擺好了桌子、凳子、遮陽(yáng)傘，并提前備好了口罩、文具、扇子等可能需要的物資，免費(fèi)為考生和家長(zhǎng)發(fā)放。轄區(qū)愛(ài)心企業(yè)優(yōu)樂(lè)事食品有限公司特別提供了100箱“燃茶”，辦事處也提前煮好了綠豆水、檸檬茶和降火茶，供考生和家長(zhǎng)到飲用水服務(wù)區(qū)免費(fèi)取用，避暑降溫。在醫(yī)療服務(wù)區(qū)，省直三院的醫(yī)護(hù)人員幫助學(xué)子平復(fù)緊張情緒，并備好藿香正氣水等各類(lèi)藥物，防止中暑等突發(fā)事件影響考生發(fā)揮，為考生和家長(zhǎng)的健康與安全護(hù)航。

愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案篇九

根據(jù)“烏魯木齊市“就業(yè)困難人員認(rèn)定辦法”的通知的文件要求，為切實(shí)做好就業(yè)困難人員的就業(yè)援助幫扶工作，結(jié)合社區(qū)的實(shí)際情況，現(xiàn)制定轄區(qū)“就業(yè)困難人員”幫扶措施如下：

一、開(kāi)展宣傳教育工作。定期到轄區(qū)居民家中宣傳就業(yè)優(yōu)惠政策并進(jìn)行講解，發(fā)放有關(guān)政策宣傳冊(cè)。對(duì)法定勞動(dòng)年齡內(nèi)，有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的就業(yè)困難人員進(jìn)行失業(yè)登記和求職登記。提供職業(yè)指導(dǎo)，職業(yè)介紹，空崗信息、等就業(yè)優(yōu)惠政策服務(wù)。同時(shí)對(duì)就業(yè)困難人員家庭成員進(jìn)行就業(yè)情況、身體健康情況等基本情況進(jìn)行登記了解。積極宣傳培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，提供培訓(xùn)學(xué)校，培訓(xùn)補(bǔ)貼政策的`服務(wù)。

二、講解宣傳政策并提供服務(wù)。向就業(yè)困難人員及家人講解辦理就業(yè)困難人員認(rèn)定提供的相關(guān)資料和認(rèn)定就業(yè)困難人員后可享受的就業(yè)優(yōu)惠政策，并提供免費(fèi)復(fù)印資料和認(rèn)定手續(xù)辦理服務(wù)。

三、提供認(rèn)定服務(wù)。社區(qū)勞動(dòng)保障站對(duì)就業(yè)困難人員進(jìn)行初審后對(duì)符合條件的人員公示一周，如無(wú)異議，建立臺(tái)帳并錄入信息。在五個(gè)工作日?qǐng)?bào)送街道勞動(dòng)保障所。街道勞動(dòng)保障所對(duì)社區(qū)報(bào)送來(lái)的就業(yè)困難人員認(rèn)定資料進(jìn)行審核后，在五個(gè)工作內(nèi)建立一人一檔，在申請(qǐng)認(rèn)定證明上填寫(xiě)就業(yè)困難人員復(fù)核意見(jiàn)后報(bào)送區(qū)級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)審定。

四、“一對(duì)一”幫扶。對(duì)認(rèn)定后的就業(yè)困難人員要量身定做具體的“一對(duì)一”幫扶計(jì)劃，指定專(zhuān)人進(jìn)行幫扶，簽訂幫扶協(xié)議，對(duì)“零就業(yè)家庭”人員要在24小時(shí)內(nèi)安置就業(yè)，對(duì)“4050”人員要在一周內(nèi)安置就業(yè)。對(duì)大中專(zhuān)畢業(yè)生要在一個(gè)月內(nèi)安置就業(yè)。但對(duì)社區(qū)提供了三次就業(yè)崗位拒不接受者視同就業(yè)。

五、跟蹤服務(wù)。對(duì)就業(yè)困難人員安置后要跟蹤服務(wù)，至到穩(wěn)定就業(yè)：對(duì)“零就業(yè)家庭”人員要在剛安置的一周內(nèi)每天一次跟蹤詢(xún)問(wèn)服務(wù)，其后每周進(jìn)行一次跟蹤詢(xún)問(wèn)服務(wù)；對(duì)大中專(zhuān)畢業(yè)生要在一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行一次跟蹤詢(xún)問(wèn)服務(wù)；對(duì)“4050”人員要在一周內(nèi)進(jìn)行一次跟蹤詢(xún)問(wèn)服務(wù)。對(duì)自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的就業(yè)困難人員宣傳社保補(bǔ)貼，就業(yè)援助金補(bǔ)貼、小額擔(dān)保貸款等政策，并對(duì)其提供辦理服務(wù)。同時(shí)對(duì)企業(yè)吸納的就業(yè)困難人員要到吸納企業(yè)進(jìn)行就業(yè)政策宣傳，提供社保補(bǔ)貼政策宣傳、指導(dǎo)服務(wù)，直至就業(yè)困難人員穩(wěn)定就業(yè)。

（一）查看就業(yè)困難人員安置后就業(yè)穩(wěn)定情況及家庭成員就業(yè)穩(wěn)定情況和家庭成員身體健康狀況。定期對(duì)就業(yè)后人員情況摸底，掌握其工作待遇、參保情況、工作表現(xiàn)和工作學(xué)習(xí)情況及就業(yè)后家庭生活水平是否有所提高。

（二）對(duì)回訪服務(wù)中發(fā)現(xiàn)有就業(yè)困難人員安置后工作不穩(wěn)定傾向的，要查找原因，提供政策援助和就業(yè)崗位援助。

（三）對(duì)回訪服務(wù)中發(fā)現(xiàn)就業(yè)困難人員安置后，用工單位有違法違紀(jì)現(xiàn)象的要及時(shí)給予政策宣傳，要求其整改并上報(bào)有關(guān)部門(mén)。

（四）對(duì)回訪服務(wù)中發(fā)現(xiàn)就業(yè)困難人員就業(yè)后沒(méi)有用足政策的要提供就業(yè)優(yōu)惠政策宣傳和服務(wù)。

六、服務(wù)監(jiān)督。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)在給就業(yè)困難人員提供就業(yè)服務(wù)、跟蹤服務(wù)的整個(gè)過(guò)程中，落實(shí)服務(wù)人員的滿(mǎn)意程度，做到跟蹤服務(wù)到位，滿(mǎn)意率達(dá)100%以上。

愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案篇十

20xx年10月17日是我國(guó)第xx個(gè)“扶貧日”，組織開(kāi)展好“扶貧日”系列活動(dòng)，對(duì)深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略、堅(jiān)決打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)具有重要意義。為開(kāi)展好我省“扶貧日”活動(dòng)，按照國(guó)家統(tǒng)一部署，現(xiàn)就我省20xx年“扶貧日”活動(dòng)提出如下方案：

10·17，邀您一起關(guān)愛(ài)貧困兒童。

深入貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于全面推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)的決策部署，大力弘揚(yáng)“扶貧濟(jì)困、人心向善”的中華民族傳統(tǒng)美德和友善互助的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)各方力量向貧困地區(qū)整合，引導(dǎo)各方資源向貧困兒童匯聚，阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞，確保貧困地區(qū)、貧困人口與全省同步建成全面小康社會(huì)。今年“扶貧日”活動(dòng)募集資金，主要用于資助我省貧困地區(qū)品學(xué)兼優(yōu)、生活困難的中小學(xué)生。各級(jí)定點(diǎn)幫扶單位募集資金主要用于結(jié)對(duì)救助本單位定點(diǎn)幫扶貧困村貧困兒童。資助標(biāo)準(zhǔn)為每人1000元，主要用于貧困兒童的生活補(bǔ)助和購(gòu)置學(xué)習(xí)用品。資助資金撥付至貧困兒童家庭涉農(nóng)補(bǔ)助資金“一卡通”賬戶(hù)。

圍繞“扶貧日”活動(dòng)主題，在“10·17”前后，開(kāi)展系列活動(dòng)。

(一)啟動(dòng)尋找?guī)头鼋髫毨和娣鲐毿袆?dòng)。省扶貧和移民辦、新華社江西分社聯(lián)合開(kāi)展尋找?guī)头鼋髫毨和娣鲐毿袆?dòng)，尋找范圍聚焦在年齡在14周歲以下的建檔立卡貧困戶(hù)兒童。由各設(shè)區(qū)市扶貧和移民辦(局)主要通過(guò)建檔立卡貧困戶(hù)信息進(jìn)行推選，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門(mén)推選，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)自發(fā)推選。(省扶貧和移民辦，省婦聯(lián)，新華社江西分社，各設(shè)區(qū)市扶貧和移民辦)。

(二)啟動(dòng)金融公益扶貧行動(dòng)。省農(nóng)村信用聯(lián)社、省扶貧和移民辦面向社會(huì)聯(lián)合發(fā)行具有扶貧捐款功能的扶貧信用卡，將金融功能和扶貧公益融為一體，為社會(huì)各界參與精準(zhǔn)扶貧打造金融公益平臺(tái)。扶貧信用卡募集資金存入省農(nóng)村信用聯(lián)社百福慈善基金專(zhuān)門(mén)賬戶(hù)，每年定向用于資助扶貧日活動(dòng)扶助對(duì)象。力爭(zhēng)在扶貧日前舉行發(fā)行儀式。(省農(nóng)村信用聯(lián)社、省扶貧和移民辦)。

(三)啟動(dòng)消費(fèi)公益扶貧行動(dòng)。按照?qǐng)?jiān)持“各市聯(lián)動(dòng)、政府引導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作”的原則，各市商務(wù)局、扶貧和移民辦(局)聯(lián)合本地主要百貨商家制定10月17日“邀您一起，關(guān)愛(ài)貧困兒童”主題促銷(xiāo)方案，將10月17日全天商品銷(xiāo)售所得按一定比例捐贈(zèng)扶助貧困兒童，聯(lián)手打造“10.17”扶貧購(gòu)物節(jié)，逐步建立起“用消費(fèi)捐助扶貧”的消費(fèi)扶貧模式。相關(guān)百貨商家的銷(xiāo)售捐款依照有關(guān)規(guī)定享受稅前抵扣、稅收減免等扶貧公益事業(yè)稅收優(yōu)惠政策。各地活動(dòng)募集資金用于資助各地相關(guān)百貨商家指定的救助對(duì)象。(省、設(shè)區(qū)市商務(wù)局、扶貧和移民辦)。

(四)啟動(dòng)定點(diǎn)救助扶貧行動(dòng)。各級(jí)扶貧和移民辦(局)動(dòng)員本級(jí)定點(diǎn)幫扶單位在10月17日前，對(duì)本單位定點(diǎn)幫扶貧困村的貧困兒童進(jìn)行摸底和資助，開(kāi)展形式多樣的走訪慰問(wèn)活動(dòng)。(各級(jí)扶貧和移民辦、各級(jí)定點(diǎn)幫扶單位)。

(五)開(kāi)展xxx5中國(guó)消除貧困獎(jiǎng)評(píng)選表彰推薦工作暨尋找江西最美扶貧人活動(dòng)。面向全社會(huì)征集為扶貧事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)或感人事跡的組織和個(gè)人，推薦參加xxx5中國(guó)消除貧困獎(jiǎng)的評(píng)選表彰活動(dòng)，同步開(kāi)展江西最美扶貧人評(píng)選工作。(省扶貧和移民辦、各設(shè)區(qū)市扶貧和移民辦)。

(六)落實(shí)國(guó)家層面開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng)。根據(jù)國(guó)家層面xxx5年扶貧日活動(dòng)安排部署，積極落實(shí)健康扶貧行動(dòng)、教育扶貧行動(dòng)、金融扶貧行動(dòng)、民營(yíng)企業(yè)扶貧行動(dòng)等活動(dòng)。(省衛(wèi)計(jì)委、省教育廳、人行南昌中心支行、省工商聯(lián)、省扶貧和移民辦)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各部門(mén)要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展扶貧日活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求取得實(shí)效。省扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全省扶貧日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，省扶貧和移民辦負(fù)責(zé)承擔(dān)日常工作。各責(zé)任單位按分工執(zhí)行實(shí)施。各級(jí)要做好協(xié)調(diào)工作，安排必要的活動(dòng)費(fèi)用，按照方案的統(tǒng)一部署做好相關(guān)工作。(各級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組)。

(二)營(yíng)造濃厚氛圍。扶貧日活動(dòng)前后，通過(guò)政府倡導(dǎo)，媒體宣傳與社區(qū)宣傳相結(jié)合，采取多種形式動(dòng)員社會(huì)各方參與，努力營(yíng)造濃厚氛圍。

開(kāi)展新媒體扶貧宣傳。協(xié)調(diào)中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信發(fā)送扶貧日短信。協(xié)調(diào)大江網(wǎng)、新浪江西網(wǎng)等網(wǎng)站支持，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)、微博、新聞客戶(hù)端等途徑，在主要版面、顯著位置推送扶貧日活動(dòng)報(bào)道。(省工信委、省網(wǎng)信辦、省扶貧和移民辦)。

廣泛開(kāi)展多形式宣傳活動(dòng)。各地除組織當(dāng)?shù)刂髁髅襟w進(jìn)行宣傳外，通過(guò)張貼海報(bào)、懸掛標(biāo)語(yǔ)、制作墻報(bào)、樹(shù)廣告牌等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，務(wù)求家喻戶(hù)曉，深入人心。充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)校、自愿者組織、各類(lèi)公益慈善組織的作用，圍繞關(guān)愛(ài)貧困兒童主題宣傳，開(kāi)展多種形式的扶貧日專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)影響。(各級(jí)宣傳部門(mén)、各級(jí)扶貧和移民辦(局)、各級(jí)共青團(tuán)委以及相關(guān)單位)。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。加強(qiáng)對(duì)“扶貧日”各項(xiàng)活動(dòng)、募捐資金使用管理的監(jiān)督檢查，確?！胺鲐毴铡蹦季栀Y金的使用效益。一是增強(qiáng)活動(dòng)的透明度。各項(xiàng)活動(dòng)捐贈(zèng)主體與受贈(zèng)人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)直接聯(lián)系，活動(dòng)捐贈(zèng)款項(xiàng)的來(lái)源、去向、成效均通過(guò)江西扶貧和移民辦官方網(wǎng)站全程向社會(huì)公開(kāi)。二是開(kāi)通監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)。設(shè)立統(tǒng)一的扶貧監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)，并向社會(huì)發(fā)布，接受社會(huì)各界對(duì)“扶貧日”活動(dòng)存在問(wèn)題的監(jiān)督舉報(bào)，針對(duì)群眾反映的情況，嚴(yán)查到底。三是加強(qiáng)情況通報(bào)。在江西日?qǐng)?bào)等主流媒體刊登各活動(dòng)捐贈(zèng)主體捐款和受贈(zèng)人受益情況，發(fā)布“扶貧日”活動(dòng)情況報(bào)告，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。

(四)總結(jié)流動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。今年是省委、省政府打響精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，開(kāi)展扶貧日活動(dòng)的第一年。各地各部門(mén)要根據(jù)全省扶貧日活動(dòng)的總體要求，結(jié)合本地實(shí)際，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，辦出特色，辦出成效。同時(shí)，要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況，對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人予以表?yè)P(yáng)。各地開(kāi)展“扶貧日”活動(dòng)情況總結(jié)于10月25日前書(shū)面(含電子版)報(bào)送省扶貧和移民辦，由省扶貧和移民辦匯總報(bào)送國(guó)務(wù)院扶貧辦和省委、省政府。