2023年幼兒口才班匯報演出主持詞怎么寫(匯總12篇)

每一次總結(jié)都是一個機(jī)會，讓我們反思自己的所作所為，找到進(jìn)步的方向。編寫一篇完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。

幼兒口才班匯報演出主持詞怎么寫篇一

陳：親愛的小朋友！

余：親愛的老師，爸爸、媽媽，

趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！

合：大家上午好！

陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。

余：我們永遠(yuǎn)忘不了，在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

趙：我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無數(shù)次的擁抱。

余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師，你們辛苦了。余：因為有了你們的愛我們心中才有了自強(qiáng)，自立的信心。

趙：我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù)，

余：帶著你們的期望和教導(dǎo)。

余趙：去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

2、園長致辭。

余：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。趙：小朋友，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉，聽聽園長老師的教誨吧?。▓@長致辭）。

陳：謝謝園長的講話！三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活，我們相親相愛，共同成長，孩子們聰明、懂事了；會唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。

3、家長代表致辭。

陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

余：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對我們說。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說說心里話。

陳：感謝家長們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С峙c理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長朋友們由衷的說聲“謝謝”！

4、頒發(fā)畢業(yè)證書。

余：我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，

趙：留下了老師的倩影。

余：當(dāng)我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，

趙：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！

余趙：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

余：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前；

趙：走過今天，我們依依不舍說再見。

余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時此刻的心情！

合：常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開始！

1、《十二生肖操》。

陳：小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？

余：記得，我怎么會忘記那一天呢，可是，經(jīng)過老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長大了，

趙：如今的我們干凈整潔，而且還學(xué)會了跳舞呢。

陳：下面由大（2）班小朋友給大家?guī)怼妒げ佟贰?/p>

2、唐韻新唱《詠鵝》。

余：你還記得我們以前學(xué)過的唐詩《詠鵝》嗎？

趙：當(dāng)然記得！鵝鵝鵝，曲項向天歌……。

余：今天有一群小朋友給我們帶來了一種不同的朗誦方法。

趙：請欣賞大（5）班小朋友帶來的唐韻新唱《詠鵝》。

3、舞蹈《百家姓》。

余：每個人都有自己的姓氏，有請大（4）班為大家表演舞蹈《百家姓》。

4、詩歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》。

5、歌伴舞《彩虹的約定》。

余：每個人心中都有夢，夢是五顏六色。

趙：讓我們用雙手去編織彩色的夢想，跟夢想來個彩虹的約定。

余：請欣賞大（1）班小朋友和老師一起帶來的歌伴舞《彩虹的約定》。

6、古箏彈奏《紡織忙》。

陳：如今我們小朋友的才藝是越來越多了，而且都表現(xiàn)得非常出色。有時我都覺得自嘆不如，請欣賞大（2）班余典小朋友帶來的古箏彈奏《紡織忙》。

7、中班腰鼓表演。

趙：我們就要畢業(yè)了，中班的小弟弟、小妹妹也為我們準(zhǔn)備了一個節(jié)目。下面請欣賞中班小朋友帶來的腰鼓表演。

8、舞蹈《三字經(jīng)》。

趙：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

余：不要念了，我們還是聽大（3）班的小朋友邊念邊舞蹈吧！

趙：請欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎。

9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見了幼兒園》。

陳：孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對老師、幼兒園無盡的不舍和留戀！就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請欣賞由小朋友帶來的歌曲聯(lián)唱。

10、舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。

趙：余典你喜歡解放軍叔叔嗎？

余：當(dāng)然喜歡??！我總是想，要是有一天我也能解放軍那該有多好??！趙：我告訴你，今天呀，來了一群小兵，可神氣了！

余：是嗎？快把他們請出來吧！

趙：請欣賞大（5）班表演的舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。

11、三句半。

陳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面請欣賞大（2）班小朋友帶來的三句半表演。

12、舞蹈《搏擊操——世界風(fēng)》。

陳：你喜歡跳舞嗎？

趙：沒有！什么樣的是搏擊舞？

陳：看完你就會知道了，請欣賞大（1）班小朋友給我們帶來熱力四射的搏擊舞——世界風(fēng)。

13、民族時裝秀。

趙：你知道我們國家有多少個民族嗎？

余：56個，我還知道這56個民族他們的衣服都是不一樣！

趙：你說得對，而且他們的衣服都非常的漂亮。

余：接下來有請大（3）班小朋友給大家?guī)淼拿褡鍟r裝秀。

14、舞蹈《小風(fēng)車》。

陳：我給大家猜個謎語：說它是輛車，可它不是車，風(fēng)兒一吹來，腦袋轉(zhuǎn)圈圈接下來請欣賞大（2）班小朋友帶來的舞蹈《小風(fēng)車》。

15、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

陳：經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)你長大了，而且更加懂事了，自立自強(qiáng)了！

趙：當(dāng)然啦，不信你們瞧瞧大（4）班小朋友帶來的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

16、舞蹈《彩虹的微笑》。

余：你看見過彩虹嗎？

趙：看見過，彩虹可漂亮了！我覺得它還會對我笑呢。

余：下面請欣賞大（5）班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。

17、《同一首歌》。

陳：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。孩子們，讓我們最后一次唱起同一首歌吧！

余：親愛的老師，再見了！今天我們畢業(yè)了，就像展翅的小鳥，即將飛向更廣闊的天空。

趙：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您報告我們的成長足跡！

陳：孩子，你們的每一個笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們一定會取得好的成績，我們也會耐心地在這兒等著你們來向我們匯報成績。

最后，我代表幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意！愿可愛的孩子健康、快樂的成長，在廣闊的天地中自由的翱翔！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨！再見！

幼兒口才班匯報演出主持詞怎么寫篇二

楊：熱情的觀眾朋友們，

合：晚上好！袁：我們是巧嘴巴口才班第四期的學(xué)員，我是。。。蘇：我是。。。

黃:我是。。。

楊:我是。。。

袁:夏季，艷陽高照，蟬鳴聲聲，

蘇:夏季，是孩子們最喜歡的季節(jié)，

黃:這個夏季，我們剛剛送走了快樂的“六一”，

楊:這個夏季，我們迎來了巧嘴巴口才班第四期的匯報演出。

袁:學(xué)好口才，早日成才！巧嘴巴口才班，讓我們能說會道，學(xué)會表演，更讓我們快樂成長！

蘇:經(jīng)過一個學(xué)期的.學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多書本上沒有知識，比如：主持、朗誦、講故事。

黃:我們從一個個緊張膽小的小學(xué)生，變成了舞臺上耀眼的小明星。

楊:今天，我們自信滿滿，向您展現(xiàn)我們的實力與魅力。

合：希望我們精彩的演出，能讓老師滿意、家長滿意！

袁：讓我們蕩起心中的雙槳，歡聚在這美好的夜晚。蘇：讓我們放飛心中的夢想，共同飛向語言的殿堂。

袁：下面我宣布。

幼兒口才班匯報演出主持詞怎么寫篇三

學(xué)生甲：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨。

學(xué)生乙：尊敬的各位老師、同學(xué)們，

合：大家好！

學(xué)生丙：我是主持人學(xué)生丙。

學(xué)生乙：我是主持人學(xué)生乙。

學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲。

學(xué)生?。何沂侵鞒秩藢W(xué)生丁。

學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生戊。

學(xué)生丙：美好的xx，即將過去。

學(xué)生乙：翻完了xx年的日歷，

學(xué)生甲：就像翻完了一年的四季，

學(xué)生丁：再見了！春風(fēng)、夏雨，

學(xué)生戊：再見了！秋風(fēng)、冬雪。

學(xué)生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。

學(xué)生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。

學(xué)生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，

學(xué)生丁：送走新年的老人，

學(xué)生戊：迎來春天的姑娘！

學(xué)生丙：新年是新的起點(diǎn)，

學(xué)生乙：新年是新的航線。

學(xué)生甲：春天送來了365天，

學(xué)生?。簬砹艘粋€個美好的祝愿。

學(xué)生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，

學(xué)生丙：春意盎然，給我們一份份請柬。

學(xué)生乙：送給你呀，送給他，

學(xué)生甲：送給我們每一個小伙伴。

學(xué)生?。何覀冇珠L大了一歲，

學(xué)生戊：我們又長寬了雙肩。

學(xué)生丙：在xx年的起跑線上，

學(xué)生戊：讓我們騎上時間的駿馬，

學(xué)生丁：奔向那燦爛輝煌的新紀(jì)元！

【節(jié)目串詞】。

1.兒歌《大地上風(fēng)光好》表演者：學(xué)生丁學(xué)生丙。

2.兒童劇《春天的故事》（春天+春雨）表演者：學(xué)生乙學(xué)生丙學(xué)生戊學(xué)生甲。

學(xué)生乙：很快就要過新年了，過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞春天的故事，讓我們一起提前感受一下春天吧。

3.兒歌《小犀牛》表演者：學(xué)生丁學(xué)生戊。

4.快板《練字音兒》表演者：學(xué)生乙學(xué)生甲。

5.繞口令聯(lián)說表演者：全班同學(xué)。

學(xué)生甲：我們的小朋友真是很厲害啊，不但會表演兒歌、兒童劇，還會說繞口令，而且我們說的.還很清楚呢。下面請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為大家獻(xiàn)上的繞口令。

（打棗—學(xué)生?。恢琅c不知道—學(xué)生乙；小女孩兒—學(xué)生丙；老爺堂上一面鼓—學(xué)生戊；胖娃娃和蛤蟆—學(xué)生甲；八百標(biāo)兵—合）。

【結(jié)束語】。

學(xué)生丙：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，

學(xué)生乙：尊敬的各位老師﹑同學(xué)們，

合：大家好！

學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲。

學(xué)生?。何沂侵鞒秩藢W(xué)生丁學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生甲。

學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生丙。

學(xué)生丙：有一首詩，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹；

學(xué)生乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天；

學(xué)生甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)；

學(xué)生?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

學(xué)生戊：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

學(xué)生丙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

學(xué)生乙：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，

學(xué)生甲：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。

學(xué)生?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，

學(xué)生戊：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨；

學(xué)生丙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，

學(xué)生乙：我們能做得更好！

學(xué)生甲：相聚的時刻總是那么短暫，

學(xué)生?。嚎鞓返臅r光永遠(yuǎn)令人難忘。

學(xué)生戊：今天我們在這里共同度這難忘的時刻，

合：讓我們共同期待下一次的相聚，

感謝大家的光臨，我們下期再見！

幼兒口才班匯報演出主持詞怎么寫篇四

合：大家下午好！

a：我是主持人a。

b:我是主持人b。

c：我是主持人c。

a：六月是太陽初升的清晨！

b：六月是孕育希望的喜悅！

c：六月是我們放飛心愿的童年！

a：經(jīng)過一期的學(xué)習(xí)，我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了。

b：我們的坐姿、表情更漂亮了。

c：在這里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光。

a：我們要用自己的實際行動來證明自己的進(jìn)步!

b：“我自信、我成功”!

c：小主持人一期班匯報表演，

合：現(xiàn)在開始！

幼兒口才班匯報演出主持詞怎么寫篇五

?。捍蠹?。

合：下午好！

自我介紹：我是主持人。

甲：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。

乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。

丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。

丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。

甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。

乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。

丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。

?。涸谶@里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。

幼兒口才班匯報演出主持詞怎么寫篇六

合：現(xiàn)在開始！

師1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場！

幼兒賀詞及典禮開始部分（第一部分）。

角色分配）——甲：姜嚴(yán)恒乙：張靖若丙：李學(xué)成丁：崔亦非。

甲：親愛的爸爸媽媽。

乙：親愛的老師、小朋友。

合：您們好！

丙：今天我們就要畢業(yè)了。

?。何覀凃湴?，我們自豪！

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，

乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

丁：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開校長媽媽。

丙：小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉。

丁：聽聽她的教誨和對我們的殷切期望吧?。ㄐｉL寄語）。

開場序舞蹈：《閃爍的星星》。

a：親愛的叔叔b：阿姨c：老師d：小朋友。

合：你們好！

a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，

b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，

c：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱……。

d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！

a：他們像似在表達(dá)對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；

b：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！

c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

d：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。

園長講話。

a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長。小朋友，讓我們掌聲請出園長。（園長出場）。

園長：宇淇，這里為什么這樣熱鬧？

a：園長，，今天是我們大班畢業(yè)晚會，你也應(yīng)該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長講話。

a：謝謝園長的講話！

師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）。

c：謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。

a：孔老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。

c：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。

師：下面請家長代表講話！

師：聽了園長和爸爸媽媽的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀？

d：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的！

師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？

2、歌表演：《可愛的人》。

3、《神氣小兵》。

c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個行業(yè)？

d：我喜歡兵哥哥！立正！多神氣呀！

c：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演。

a：一個個神氣的小兵威風(fēng)凜凜，真讓我們一飽眼福了，

b：其實，我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會表演樂器，會跳舞，還會彈鋼琴呢！

a：真的？那我們快來聽聽！

b：第一個表演的是《印第安手技》。

5、時裝秀。

c走秀。

a：瑋婧，你去哪里？怎么走成這樣子啦？

c：你不懂嗎，我這叫貓步！

a：啊？貓走路是這樣子的？

a：沒錯，接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀，掌聲有請！

6、老師二重唱《啊哩哩》。

b：小朋友的表演真精彩！

d：老師的表演會更精彩！

b：有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》。

b擺姿勢。

a：嘉俊，你在干嘛？士。

a：?。磕氵€沒回答我的問題呢。

b：我是健康寶寶。

a：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰Π桑?/p>

b：對，我們要為大家表演的是《健康寶寶》。

8、喜慶。

b：今天是個高興的日子，

c：為什么？

b：因為我們畢業(yè)了，看，一群獅子也來助興啦。

c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》，掌聲歡迎！

9大合唱。

b：請合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉。

10、健美操〈都市節(jié)奏〉。

b：接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。

d：這個健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎。

b：哇，那一定很好看的，那我們快點(diǎn)請老師們出場。

d：別急，老師們說，掌聲熱烈點(diǎn)再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

11、〈玩具暢想〉。

d：接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想。〉這個舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎，掌聲歡迎。

12、《感恩的心》。

b：宇淇，你在干什么？

a：宇淇做手語“我愛你”

a：這叫“手語”，不懂了吧，意思是“我愛你”。

b：真的，你還會用手語？

a：下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》。

13、朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。

師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！通過手語表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧！

a：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。

c：親愛的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

b：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為三幼是我們永遠(yuǎn)的樂園。

c：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過！

合：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您！

b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡！

c：再見吧，親愛的小伙伴們！我們以后有緣再相聚?。ǚ哦Y花）。

幼兒口才班匯報演出主持詞怎么寫篇七

幼：當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。（棒）。

那時，我們只能唱一些簡單的歌曲（睿）。

那時，我們只能畫涂鴉式的圖畫。（肖）。

然而今天，我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。（妞）。

今天我們畢業(yè)了，華夏愛嬰為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧?。ê?。

三，感覺統(tǒng)合匯報《魔法城堡+滑板車過隧道》（大班）。

四，畢業(yè)詩朗誦《》教師節(jié)目。

時間像飛鳥，滴答滴答向前走，（睿）。

今天我們畢業(yè)了，再見了，親愛的老師，再見了幼兒園。（棒）。

謝謝老師對我們耐心的教導(dǎo)，感謝您的悉心照料。（肖）。

聽，我們親愛的老師有話要說妞。

五，小班節(jié)目《媽媽的眼睛》。

媽媽的眼睛是遼闊的天空，（帥）媽媽的眼睛會說話。（聰）。

給我力量，給我希望，（坤）請欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》（譚）。

八，大班歌曲《老師，再見了》（大班）。

這一刻我多想再一次注視老師的'目光，（崎）。

再一次傾聽老師的歌唱，（聰）。

再一次依偎在老師的身旁（帥），

我們大班的小朋友帶來的畢業(yè)歌（坤）。

《老師再見了》（合）。

幼兒口才班匯報演出主持詞怎么寫篇八

合：大家好！

學(xué)生丙：我是主持人學(xué)生丙。

學(xué)生乙：我是主持人學(xué)生乙。

學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲。

學(xué)生?。何沂侵鞒秩藢W(xué)生丁。

學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生戊。

學(xué)生丙：美好的xx，即將過去。

學(xué)生乙：翻完了xx年的日歷，

學(xué)生甲：就像翻完了一年的四季，

學(xué)生?。涸僖娏?！春風(fēng)、夏雨，

學(xué)生戊：再見了！秋風(fēng)、冬雪。

學(xué)生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。

學(xué)生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。

學(xué)生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，

學(xué)生?。核妥咝履甑睦先?，

學(xué)生戊：迎來春天的姑娘！

學(xué)生丙：新年是新的起點(diǎn)，

學(xué)生乙：新年是新的航線。

學(xué)生甲：春天送來了365天，

學(xué)生丁：帶來了一個個美好的祝愿。

學(xué)生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，

學(xué)生丙：春意盎然，給我們一份份請柬。

學(xué)生乙：送給你呀，送給他，

學(xué)生甲：送給我們每一個小伙伴。

學(xué)生丁：我們又長大了一歲，

學(xué)生戊：我們又長寬了雙肩。

學(xué)生丙：在xx年的起跑線上，

學(xué)生戊：讓我們騎上時間的駿馬，

學(xué)生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀(jì)元！

幼兒口才班匯報演出主持詞怎么寫篇九

（開場舞蹈《拉丁恰恰恰》主持人上場）。

（1）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光；

（2）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（1）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（2）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（1）20xx年“和諧校園，魅力二中”元旦文藝聯(lián)歡會，

（合）現(xiàn)在開始。

（1）首先，由李校長致新年祝詞！......

感謝李校長的祝福！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（2）出席今天聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)有：劉四民主任、董建設(shè)主任、李深義主任、張占兵主任、楊文杰老師、李建華老師，劉梅英老師。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)老師和家長們的光臨表示最衷心的問候和感謝！

（1）感謝他們！

（2）朋友們，冬日暖陽，尤為珍貴，在冬日里，我們會忍不住一遍遍回憶夏天，“我欲乘風(fēng)破浪，踏遍黃沙海洋”下面請聽歌曲《七月上》，演唱者：五、1班李闊，大家掌聲歡迎陽光的李闊。

（1）每個人的青春只有一次，青春是最寶貴也是最美麗的，它也剛好是一個人從懵懂無知到走向成熟的過度，是夢想引領(lǐng)我們走過青澀而多姿多彩的青春。小時候，我有一個愿望，到彩虹橋上去歌唱，請聽五、2班張瓊琳、任梅蓉帶來的《跟彩虹一起成長》。

（2）都說青春是舞動的，不信，你看！有請七、1班郁悅琦、郁凱文、朱梓移、張玉潔、陳思雨帶來的舞蹈《青春修煉手冊》。

（1）最近熱映的電影《芳華》里有一段話：一個人在經(jīng)歷了許多事情就會發(fā)現(xiàn)，青春真的是一個人擁有的最美好的東西。多希望有一天突然驚醒，發(fā)現(xiàn)自已在一節(jié)課上睡著了，一覺醒來還在初中的教室里，眼巴巴地數(shù)著回家的日子？”這些，咱們不缺。請看五（1）李闊、高進(jìn)、劉鉅熙為大家表演小品《上課》。

（2）感謝孩子們的精彩表演帶給大家的愉悅。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人類也難能有一顆懂得感恩的心，請欣賞六、1班李朵朵、李夢琪、單家芳、郝琳菲、孫樂園、高迪帶來的手語操《感恩的心》。

（1）我發(fā)現(xiàn)啊，前面都是小孩子們的表演，在他們的臉上，還個個稚氣未脫，就已身懷絕技，再來聽一著兒歌《蟲兒飛》，演唱：六、1班李志藝、劉文雅、郁文鴿、張夢琪、郝梓杉。

（2）下面有請校園舞蹈隊帶來的舞蹈《功夫瑜伽》。

（2）孩子們的演唱一下子把我?guī)藘簳r的夏夜，我仿佛看到滿天星斗，嗅到幽幽花香，請再來聽一首六、2班的孩子們帶來的《蘭花草》。

（1）下面有請校園舞蹈隊為我們帶來的舞蹈《鬼步seve》。

（1）感謝孩子們的精彩表演，在咱們學(xué)校，有一位老師，他為人低調(diào)，才華橫溢，詩詞歌賦漢語英文樣樣精通，多才多藝，聰明絕頂，大家猜猜他是誰？想不想讓他來露一手呢？掌聲還不熱烈一點(diǎn)，有請咱們的董建設(shè)主任帶上笛子獨(dú)奏輕松的《牧羊曲》，如果掌聲夠熱烈呢，他會為咱們吹上兩首，大家說要不要？有請有請。

（2）感謝董主任的精彩吹奏，這樣精典的樂曲真是會余音繞梁，三日不絕于耳，伴著音樂，咱們來聽段相聲《我愛歷史》，有請八、2班李思翰、郭正陽。

（1）在笑聲之后，咱們來欣賞一段舞蹈，有請八、2班任婉晴、魯嘉琪、劉曉倩、任雅婷舞動《咖喱》。

（2）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方侮讀書遲。有請八、1班高夢松、高之昂等同學(xué)為我們帶來的小品《致我們終將逝去的青春》。

（1）《詩經(jīng)·小雅》里有云：“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏?！庇姓埰?、4班田詩雨、任連惠、宋智慧為大家?guī)砦璧浮恫赊薄贰?/p>

（2）都說母愛如天，父愛如山，一直一來，歌誦母愛的詩歌很多，今天我們來歌誦一下如山一般厚重的父愛。掌聲有請九、1班為大家演唱《父親》。

（1）謝謝你做的一切雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，再次感謝父親給予的偉大的愛。媽媽總是給我們溫柔的愛，她總在廚房里忙忙碌碌，調(diào)制出不同的味道，有一種味道叫咖喱，請欣賞七、2班閆盈可帶來的舞蹈《咖喱》。

（2）據(jù)說除了咖喱舞還有另外一種舞蹈的味道，請欣賞八、2班李思翰為大家表演街舞《hiphop》。

（1）男孩子總是充滿陽光，女孩子呢，除了溫婉，也有另外一面，請欣賞七、3班李婷為大家?guī)淼睦∥琛兑贰?/p>

（2）看過了動感的舞蹈，最后來讓七、1班為我們帶來一曲柔美的舞蹈《美麗的神話》。

（1）多么難忘的時光，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

（2）今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體；

（1）在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

（2）在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

（1）在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

（2）在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

（合）因為，我們始終相信：明天會更好！

（1）今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

幼兒口才班匯報演出主持詞怎么寫篇十

(悠然)親愛的小朋友們;。

(合)大家下午好!

(師)非常高興我們今天能夠歡聚在一起，共同觀看我們中班本學(xué)年的專場教學(xué)成果匯報演出。

轉(zhuǎn)眼間，我們焦村鄉(xiāng)第一中心幼兒園中班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了一學(xué)年的快樂時光，在這一年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛護(hù)著你們，你們也在這里學(xué)會了更多的生活本領(lǐng)，也成長為一個個愛學(xué)習(xí)愛勞動、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因為你們就要升入大班了。

(悠然)讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更有趣、更快樂的大班生活。

中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿，特別是模仿小動物。今天呀，就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強(qiáng)。

一、(童童)下面請欣賞園操《十二生肖》。

(師)悠然，老師問你一個問題，你知道國歌嗎?(悠然)我不知道呀，老師。

(師)那你知道我們幼兒園的園歌嗎?

(悠然)我知道，是《我真的很不錯》。

(師)對，園歌對于培養(yǎng)孩子們對幼兒園的感情、對生活的良好態(tài)度都起到很好的作用，因為我們的孩子們不僅需要老師的鼓勵，更需要學(xué)會自我的鼓勵。這一點(diǎn)，中班的小朋友做到了。

二、(悠然)下面請欣賞園歌《我真的很不錯》。

(師)中華文明悠悠五千載，留給我們的經(jīng)典更是浩如煙海。這其中的一些經(jīng)典對于幼兒教育也是十分有用的。

三、(童童)下面由我們中班小朋友為大家誦讀《弟子規(guī)》。

(師)一百多年前，梁啟超先生的“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國夢”的后繼者，他們不僅要有聰明的頭腦，更需要強(qiáng)壯的身體。這不，中班的小朋友們已經(jīng)行動起來了。

四、(悠然)下面由我們中班小朋友為大家表演武術(shù)《少年強(qiáng)》。

五、(童童)請欣賞舞蹈《大眼睛》。

(悠然)爸爸夸我好寶寶，媽媽……，

(師)悠然，你怎么在這里唱起來了?

(悠然)怎么了，張老師?

(師)咱們班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們還是和他們一起表演吧。

六、(悠然)下面請欣賞歌舞串燒。

(師)接下來呢，我想問在做的諸位一個問題，今年的6月10日是什么日子?。。。。。6月10日是全國低碳日。20xx年6月8日至14日為全國節(jié)能宣傳周，6月10日為全國低碳日。今年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。

眾所周知，我們國家雖然是資源大國，但是人均資源水平很低，資源消耗也比較快。這些年，國家加大對環(huán)境的保護(hù)力度，重視資源節(jié)約，倡導(dǎo)低碳生活。在我們幼兒園的保教活動中，我們也積極向孩子們灌輸一種節(jié)約、低碳的理念。

在自制教具玩具方面，我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾，因為有一個公益廣告詞這樣說：“分類產(chǎn)生價值，垃圾變成資源”，我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中，危險系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等，我們不用再花錢買積木，一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工，在地上擺好收集來的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。

在教學(xué)活動中，我們開展了低碳生活進(jìn)課堂活動，老師給孩子們講低碳出行，節(jié)約用水、電的重要性，讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識筆畫、漢字，而且可以節(jié)約紙筆的使用。

日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動、區(qū)角活動等領(lǐng)域，我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實踐和創(chuàng)新，環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項活動當(dāng)中。

家長朋友們要和我們老師一起把低碳、節(jié)約等一系列意識灌輸、鞏固于孩子們心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我們家園密切配合，才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。

今天，我們特意準(zhǔn)備了一場時裝秀，模特是我們可愛的中班的孩子們，服裝全部來自回收的資源，經(jīng)過我們李老師、路老師兩位設(shè)計師的精心設(shè)計，我們將體驗到的是一場變廢為寶的魅力秀。

七、有請我們中班的小模特們閃亮登場。

八、(師)童童，你知道味道是什么意思嗎?

(童童)知道，是好吃的。

(師)那中國味道是什么呢?

(童童)是中國好吃的。

(師)我們中國呀有很多傳統(tǒng)的樂器，它們呀也能演奏出來味道，你認(rèn)為它們好吃嗎?

(童童)肯定好吃。

(師)好吃不好吃，我們看看再說，有請中班大樂坊為大家表演樂器伴奏《中國味道》，看看這些小樂手表演的有沒有“味道”。有請!

轉(zhuǎn)眼間，我們的孩子們就要升入大班了，我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始，讓我們在象征孩子們精彩人生的紅橙黃綠藍(lán)靛紫的彩虹下約定，讓我們陪孩子們一起走過童年的記憶，祝福所有的孩子們都能快樂的長大，迎接燦爛的未來。

請中班家長們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》，在這個親子舞蹈中感受孩子一天天長大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。

幼兒口才班匯報演出主持詞怎么寫篇十一

各位家長您好，我們的文藝匯演馬上就要開始了，請大家迅速按指定位置坐好。

今天的活動有以下幾個環(huán)節(jié)：

一是文藝節(jié)目(中間有互動游戲活動);。

二是美術(shù)活動，畫燈籠;。

三是頒發(fā)獎狀和成績單;。

四是關(guān)于下學(xué)期報名等活動安排;。

最后是合影留念和家長老師個別交流時間。

請家長朋友們在活動中遵守活動秩序，保持安靜，不要提前退場，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長配合!

尊敬的家長朋友們、親愛的小朋友們：

大家上午好!

首先感謝各位家長朋友們從百忙之中抽出時間來參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動。

時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來。過去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們小班的各項工作順利開展，希望我們在下半學(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園小班老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂!身體健康!合家歡樂!萬事如意!

現(xiàn)在我宣布：“xx幼兒園小班期末文藝匯演”現(xiàn)在開始。

幼兒口才班匯報演出主持詞怎么寫篇十二

c：各位叔叔阿姨，

合：大家下午好！

a：我是主持人a

b:我是主持人b

c：我是主持人c

a：六月是太陽初升的清晨！

b：六月是孕育希望的喜悅！

c：六月是我們放飛心愿的童年！

a：經(jīng)過一期的學(xué)習(xí)，我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了

b：我們的坐姿、表情更漂亮了

c：在這里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光

a：我們要用自己的實際行動來證明自己的進(jìn)步!

b：“我自信、我成功”!

c：小主持人一期班匯報表演，

合：現(xiàn)在開始！

節(jié)目串詞

1、快板《練字音兒》

表演者：xxx

2、兒歌《大地上風(fēng)光好》

表演者：bc

3、兒童劇《起得早》

表演者：全班同學(xué)

e：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的小動物都起得很早

b：可是還有一個小動物沒有起床啊

e：還有一個？是誰??？

b：看看下面的節(jié)目你就知道了

e：那我們就去看看吧。下面請欣賞兒童小短劇《起得早》

4、兒童劇《春天》

表演者：ad

c：過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞兒童劇《春天》，讓我們一起去看一下小動物們眼睛里的春天吧。

5、繞口令

表演者：全班

c：我們的小朋友真是很厲害啊，

e：不但會表演兒歌、兒童劇，還會說繞口令，

b：而且我們說的還很清楚呢。

a：您不信？那就讓我們一起去瞧一瞧吧

d：下面請欣賞小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的繞口令。

結(jié)束語

e：歡樂的時光總是過得很快

d希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待

e：經(jīng)過了4個月的熏陶

d：經(jīng)過了4個月的學(xué)習(xí)

合：我們小主持人的課程即將結(jié)束了。

e：今天我們在這里共同度過了愉快而又難忘的時刻

d：今天我們在這里享受到了親情、友情、恩情的幸福

e：我們會永遠(yuǎn)記住今天這難忘的時刻

d：我們會永遠(yuǎn)記住你們此刻的笑臉

e：用點(diǎn)滴的積累來成就更加出色的我們

d：小主持人班的匯報表演到此結(jié)束

合：祝愿爸爸媽媽身體健康、萬事如意！謝謝大家