各種各樣的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都需要進(jìn)行總結(jié)。學(xué)會運(yùn)用修辭手法，可以讓文章更有說服力。請大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文，提高自己的寫作能力和總結(jié)能力。

飛行技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文如何寫篇一

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是完成教育技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所必須的重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立分析，解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的基本教學(xué)要求是：

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度;。

3、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查研究;文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。

二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的程序、時間安排及學(xué)分。

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))包括選題、開題報(bào)告、資料準(zhǔn)備、調(diào)查研究、論文撰寫、論文答辯六項(xiàng)程序。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的集中撰寫時間安排在第八學(xué)期，時間六周，計(jì)6學(xué)分。

1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))原則上一人一題。

2、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題應(yīng)以教育技術(shù)學(xué)專業(yè)所開設(shè)專業(yè)課程為基本范圍。

3、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目應(yīng)盡可能與學(xué)科發(fā)展的前沿和工作、學(xué)習(xí)和社會實(shí)際相結(jié)合。

4、指導(dǎo)教師應(yīng)于第七學(xué)期向?qū)W生提供畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))參考選題。參考選題應(yīng)由本專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人主持?jǐn)M定，并應(yīng)根據(jù)學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r每年修訂一次。參考選題應(yīng)有一定的學(xué)術(shù)先進(jìn)性和社會應(yīng)用價值，最好能與本系的學(xué)術(shù)研究有機(jī)結(jié)合起來。學(xué)生可以從本系提供的參考選題中選擇論文題目，也可以自擬課題。

四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))環(huán)節(jié)中對指導(dǎo)教師的要求。

1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)教師必須由有教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任，指導(dǎo)教師由本系辦公室安排，系主任審定，指導(dǎo)教師一經(jīng)確定，不得隨意更換。

2、指導(dǎo)教師既要指導(dǎo)論文，又要指導(dǎo)學(xué)風(fēng)，特別注意要培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、追求真理的執(zhí)著精神和高尚的科學(xué)道路。

3、指導(dǎo)教師應(yīng)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力方面，具體指導(dǎo)任務(wù)有：

(1)指導(dǎo)學(xué)生擬定研究計(jì)劃及指導(dǎo)其工作內(nèi)容與方法;。

(2)介紹主要參考資料與文獻(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生收集與課題有關(guān)的資料;。

(3)聽取學(xué)生的論文開題報(bào)告并給出建議;。

(5)審閱學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的三次論文稿并評分、在指導(dǎo)時給出建議，批改學(xué)生外文內(nèi)容摘要。

(6)指導(dǎo)學(xué)生參加論文答辯。

(7)答辯前，填寫《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評審表》。按第六條“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))規(guī)范化要求”檢查學(xué)生完成任務(wù)情況，對學(xué)生的三次論文稿分別給出分?jǐn)?shù)，進(jìn)行答辯資格審查;寫出不少于100字的指導(dǎo)教師書面評語，評審意見主要包括如下內(nèi)容：

a)學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作期間的學(xué)習(xí)態(tài)度;。

b)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)的難度及其創(chuàng)新點(diǎn);。

c)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))形式的規(guī)范性;。

d)論文存在的問題;。

五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))環(huán)節(jié)中對學(xué)生的要求。

飛行技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文如何寫篇二

摘要：隨著煤炭行業(yè)改革的深入和經(jīng)濟(jì)形勢的下行，煤礦企業(yè)受到了巨大的沖擊，各部門為了企業(yè)在此形勢下能夠度過危機(jī)，紛紛采取各種途徑，降低成本，提高效益。財(cái)務(wù)科室作為煤礦企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)管理工作的重要部門，也在積極探索如何實(shí)現(xiàn)降本增效，進(jìn)行部門自救、企業(yè)自救。本文對市場大環(huán)境及當(dāng)前財(cái)務(wù)降本增效手段及其效果進(jìn)行研究和探討。

關(guān)鍵詞：煤礦企業(yè)；財(cái)務(wù)科；降本增效。

1、引言。

煤炭是我國的基礎(chǔ)能源，是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，是國民經(jīng)濟(jì)的命脈。煤炭企業(yè)是重要的能源企業(yè)，由于當(dāng)前國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度的放緩，市場供大于求，要求煤炭行業(yè)和企業(yè)進(jìn)行改革，通過不斷深化、不斷改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的降本增效，才能在復(fù)雜的環(huán)境中，謀存求進(jìn)。財(cái)務(wù)部門作為煤炭企業(yè)的重要部門，是對煤炭企業(yè)的生產(chǎn)成本進(jìn)行掌握和控制關(guān)口，在實(shí)現(xiàn)企業(yè)的降本增效過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，通過財(cái)務(wù)手段對企業(yè)成本控制進(jìn)行規(guī)劃籌備，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的降本增效，實(shí)現(xiàn)企業(yè)在新形勢下的自救和發(fā)展。

2、對煤炭市場經(jīng)營大環(huán)境的分析和判斷。

2.1經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

由于前些年，煤炭行業(yè)的爆發(fā)，煤炭經(jīng)濟(jì)得到了飛速的發(fā)展，煤炭價格飛升，同時造成大量煤炭企業(yè)進(jìn)入市場，各原有企業(yè)也紛紛加大生產(chǎn)投入，提高煤炭產(chǎn)出，經(jīng)過四五年的'積累，導(dǎo)致當(dāng)前煤炭擁有大量庫存，市場整體供大于求，由于經(jīng)濟(jì)杠桿的作用，導(dǎo)致煤炭價格的驟降，而逐漸上升的用工成本使得企業(yè)效益大大降低，甚至部分企業(yè)存在虧損狀態(tài)以及賠本生產(chǎn)等。

2.2政策環(huán)境。

由于近年來，大量煤礦涌入市場，導(dǎo)致大量中小型煤礦的投產(chǎn)。由于中小煤礦在資金、技術(shù)和管理等方面的不足和缺陷，導(dǎo)致相當(dāng)一批生產(chǎn)安全事故發(fā)生，造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和社會影響。因此，國家加強(qiáng)對煤炭行業(yè)的監(jiān)管，加強(qiáng)對煤炭企業(yè)的要求，在建立、健全和完善了各項(xiàng)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，要求企業(yè)在資金、技術(shù)和管理上加強(qiáng)投入。

2.3生態(tài)環(huán)境。

由于煤礦生產(chǎn)過程中，產(chǎn)生各種廢棄物等，對環(huán)境造成了巨大的影響，對生態(tài)造成了巨大的破壞。隨著國家法律和法規(guī)的健全，標(biāo)準(zhǔn)的逐步完善，要求煤礦企業(yè)加強(qiáng)環(huán)境污染預(yù)防和環(huán)境污染治理，造成企業(yè)大量的資金投入，從一定程度上，加大了產(chǎn)煤的成本，影響了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

2.4財(cái)務(wù)環(huán)境。

由于煤礦企業(yè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜部門較多，企業(yè)在生產(chǎn)成本控制方面收到各環(huán)節(jié)的綜合影響。由于企業(yè)在經(jīng)營和管理上各部門相互獨(dú)立，導(dǎo)致各單位、科室室等銜接互通性差，溝通不及時，導(dǎo)致在生產(chǎn)成本控制、生產(chǎn)預(yù)算、會計(jì)結(jié)算和價值財(cái)務(wù)的處理等方面存在困難。

3、降本增效的主要措施。

3.1加強(qiáng)成本控制。

3.1.1制定相關(guān)制度，逐級落實(shí)降本工作。加強(qiáng)成本控制，按內(nèi)部經(jīng)營管理規(guī)范化、科學(xué)化的總體要求，制定經(jīng)營指標(biāo)分解及考核辦法，把成本費(fèi)用細(xì)分到各隊(duì)、科室、人，定期對各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)進(jìn)行測算、考核，從生產(chǎn)到銷售各個環(huán)節(jié)進(jìn)行成本控制。3.1.2加強(qiáng)資金使用審批。加強(qiáng)資金審批，對各項(xiàng)支出進(jìn)行控制，降低招待費(fèi)、差旅費(fèi)、會議費(fèi)等，在保證后勤正常運(yùn)行的情況下進(jìn)行降減工作，降低非生產(chǎn)性支出；同時在生產(chǎn)方面，做好生產(chǎn)預(yù)算工作，由于煤礦企業(yè)生產(chǎn)過程中，消耗和使用的材料較多，設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)頻繁，因此在進(jìn)行生產(chǎn)安排和控制過程中，對生產(chǎn)工作進(jìn)行合理的安排，做好工程預(yù)算工作，應(yīng)該需財(cái)務(wù)科相結(jié)合，根據(jù)具體情況處理物資的購買和使用上報(bào)相應(yīng)的方案，財(cái)務(wù)科室對預(yù)算進(jìn)行分析后，為管理者提供相應(yīng)的意見，以確保物資和設(shè)備使用方面開支的有效使用。

3.1.3加強(qiáng)生產(chǎn)質(zhì)量管理。

降低和消除工程浪費(fèi)。在具體生產(chǎn)施工過程中，加強(qiáng)施工過程和質(zhì)量的管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口，降低生產(chǎn)過程中由于質(zhì)量不達(dá)標(biāo)造成的二次施工與結(jié)算，致使工程費(fèi)用和生產(chǎn)成本的增加。同時對于新開發(fā)工程，積極進(jìn)行可行性分析和研討，通過各科室共同商議，確定多種方案，并進(jìn)行積極的效益分析和預(yù)算，給管理者提供最直接的信息，以決策，保證其工程開展的價值性，降低和消除工程入不敷出等浪費(fèi)現(xiàn)象。

3.2提高企業(yè)運(yùn)行效率。

3.2.1積極消化存儲物資，降低物資積壓。由于生產(chǎn)型企業(yè)對物資需求的連續(xù)性和不穩(wěn)定性，因此，在進(jìn)行物資的收儲處理時，一般選擇在庫房進(jìn)行備存。由于原先存在的大量庫存，導(dǎo)致大量資金在庫房物資上面的積壓，導(dǎo)致部分物資過度儲存導(dǎo)致使用壽命的降低。同時在成本的運(yùn)算的過程中不能簡簡單單的核算到當(dāng)期的生產(chǎn)成本中，應(yīng)根據(jù)物資實(shí)際使用量進(jìn)行核算，以此來實(shí)現(xiàn)對生產(chǎn)成本結(jié)算的準(zhǔn)確性，降低原來核算過程中的誤差。3.2.2加強(qiáng)物資價值分析，做好價值回收。通過制定物資價值回收方案和行動，通過機(jī)電科室工程人員對設(shè)備和物資進(jìn)行檢查和維護(hù)，以此對設(shè)備和物資的可用性、價值性進(jìn)行分析，并由財(cái)務(wù)部門進(jìn)行價值核算和方案的上報(bào)，為管理者提供廢舊物資處理建議。通過對有價值部分的收集和再利用，對廢棄部分等無價值的物資進(jìn)行交易出售，實(shí)現(xiàn)廢棄物資潛在價值的回收和利用，增加煤炭企業(yè)收入，以此來實(shí)現(xiàn)廢棄物資的增效效果。

4、降本增效管理實(shí)施效果。

通過財(cái)務(wù)科室推動的各項(xiàng)措施的開展和實(shí)施，煤礦企業(yè)實(shí)現(xiàn)了各部門的有效銜接，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)過程中消耗的有效控制，提升了企業(yè)庫房物資的利用效率；保障了企業(yè)流動資金的保有量，提升了企業(yè)流動資金的利用效率；實(shí)現(xiàn)了企業(yè)廢舊物質(zhì)的回收和利用，提升了企業(yè)物質(zhì)的利用效率；通過多方面的措施的推行和實(shí)施，促進(jìn)了各部門的活動的開展，使得企業(yè)在綜合成本上的精細(xì)控制和有效降低，實(shí)現(xiàn)了降本增效的重要效果。

5、結(jié)論。

煤礦企業(yè)進(jìn)行成本控制工作的開展只有通過各部門的協(xié)調(diào)和處理才能實(shí)現(xiàn)，才能促進(jìn)企業(yè)的綜合發(fā)展，才能適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形式的必然要求。這對于實(shí)現(xiàn)當(dāng)前形式下企業(yè)的降本增效，實(shí)現(xiàn)企業(yè)自救，具有重要的意義和效果。

參考文獻(xiàn)。

[1]西艷華.煤礦企業(yè)降本增效之路的探討與研究[j].電子制作，2013，24:274.

[2]李曉強(qiáng).淺談當(dāng)下煤礦企業(yè)如何運(yùn)用內(nèi)部市場化手段降本增效[j].智富時代，2015，11:26.

[3]袁瑗.淺談多種渠道推動煤礦企業(yè)降本增效[j].現(xiàn)代商業(yè)，2011，20:91.

飛行技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文如何寫篇三

課程設(shè)置：飛行技術(shù)，航空發(fā)動機(jī)，實(shí)踐課程。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

修學(xué)年限：4年。

培養(yǎng)要求：

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)飛行性能和控制原理、現(xiàn)代運(yùn)輸飛機(jī)構(gòu)造等方面的基本理論和基本知識，受到識別和運(yùn)用各種航圖、運(yùn)輸機(jī)通信和空中領(lǐng)航的基本訓(xùn)練，具有民航航線飛行方面的基本能力。

知識技能：

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握飛行性能和操作原理、航空發(fā)動機(jī)、飛機(jī)維修的基本理論和基本知識;。

2.掌握現(xiàn)代飛行駕駛的基本技術(shù);。

3.具有民航航線飛行和空中領(lǐng)航的初步能力;。

4.熟悉航空管制和飛行安全的有關(guān)法律法規(guī);。

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主干學(xué)科：

主干課程：

飛行原理、飛機(jī)構(gòu)造、航空發(fā)動機(jī)、機(jī)械設(shè)備、飛機(jī)自動飛行、空中領(lǐng)航、航空氣象、維修工程基礎(chǔ)、發(fā)動機(jī)維修、系統(tǒng)維修、飛行安全、機(jī)組資源管理、航空體育等。

實(shí)踐環(huán)節(jié)：

包括初教機(jī)飛行訓(xùn)練、高教機(jī)飛行訓(xùn)練、外場維修機(jī)務(wù)實(shí)習(xí)等，一般安排18周。

相近專業(yè)：

飛行技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文如何寫篇四

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證：未參加?身高：155cm。

誠信徽章：未申請?體重：44kg。

人才測評：未測評。

我的特長：

求職意向。

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位：服裝/紡織/皮革跟單：文員。

工作年限：0職稱：無職稱。

求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時

月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣州,中山,惠州。

工作經(jīng)歷。

志愿者經(jīng)歷。

教育背景。

畢業(yè)院校：江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:?畢業(yè)日期：-06

起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語：英語一般粵語水平：良好。

其它外語能力：

國語水平：優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

我是一個動手實(shí)際操作能力較強(qiáng)的人。能夠熟悉的運(yùn)用word、excel、powerpoint等辦公軟件并通過了全國計(jì)算機(jī)一級考試。在校期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了染整知識，具有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

飛行技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文如何寫篇五

古典文學(xué)常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當(dāng)代，論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱之為論文。下面是林業(yè)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文請參考！

小議基層林業(yè)技術(shù)的推廣路徑。

在基層林業(yè)技術(shù)推廣過程中除了農(nóng)村嚴(yán)重缺乏勞動力之外，資金短缺也是技術(shù)推廣過程中的一塊很大的絆腳石，這塊絆腳石嚴(yán)重制約了我國林業(yè)技術(shù)的推廣［?；鶎恿謽I(yè)技術(shù)研發(fā)需要很多研究經(jīng)費(fèi)，但是我國沒有更多的資金投入到基層林業(yè)技術(shù)推廣上，這就導(dǎo)致林業(yè)技術(shù)研發(fā)人員對于技術(shù)的研發(fā)產(chǎn)生了很強(qiáng)的厭煩心理，不僅在工作過程中不能盡職盡責(zé)，還產(chǎn)生了錯誤的思想：把下基層推廣技術(shù)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)而不是一項(xiàng)事業(yè)。因此，很多技術(shù)研發(fā)人員工作的時候不能全心全意，不會把全部精力投入到技術(shù)推廣這項(xiàng)工作中，也沒有人將這個工作作為終生的事業(yè)，這嚴(yán)重影響了我國基層林業(yè)技術(shù)的推廣。

目前，我國基層林業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍并不穩(wěn)定，技術(shù)研發(fā)人員的作用沒有得到更好地發(fā)揮。在我國，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的技術(shù)人員常常被其他部門抽調(diào)去從事非專業(yè)的工作，這樣就使得技術(shù)研發(fā)人員缺乏研究技術(shù)工作的時間，專業(yè)技術(shù)不能夠得到很好的訓(xùn)練和發(fā)揮，最終導(dǎo)致技術(shù)人員嚴(yán)重流失。隨著社會的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)在不斷地發(fā)展，這就需要技術(shù)研究推廣人員的思想要跟上時代的潮流，跟上科技前進(jìn)的步伐，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，使自己能夠更好地掌握專業(yè)知識，這樣才能更好地工作。很多技術(shù)研究推廣人員缺乏主動性，往往只是機(jī)械地接受和完成任務(wù)，這大大阻礙了我國基層林業(yè)技術(shù)推廣前進(jìn)的腳步。

我國的基層林業(yè)技術(shù)推廣工作在前進(jìn)的過程中遇到了很多的困難，針對這些困難，我國有關(guān)的政府部門須采取積極有效的措施，這樣才能保證我國基層林業(yè)技術(shù)推廣工作的順利進(jìn)行，使其為我國的基層林業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

（1）加強(qiáng)對農(nóng)民的培訓(xùn)。農(nóng)民是基層林業(yè)建設(shè)的.主要力量，他們的個人素質(zhì)和專業(yè)水平是林業(yè)發(fā)展的重要因素。因此，想要將基層林業(yè)技術(shù)推廣工作做好就必須從提高農(nóng)民素質(zhì)及專業(yè)水平入手，政府要經(jīng)常舉辦農(nóng)民培訓(xùn)班，對農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)，使農(nóng)民摒棄落后的思想觀念，將一些新技術(shù)應(yīng)用到林業(yè)建設(shè)中。

（2）構(gòu)建完善的林業(yè)體系。這項(xiàng)措施對改變目前我國基層林業(yè)技術(shù)推廣的規(guī)章制度起到很重要的作用，給我國基層林業(yè)技術(shù)推廣工作提供了一個強(qiáng)有力的保障，使其能順利地開展。此外，一個完善的林業(yè)體系不僅保障了基層林業(yè)技術(shù)推廣工作的有效開展，很大程度上還能使基層林業(yè)技術(shù)推廣工作的質(zhì)量和進(jìn)度得到進(jìn)一步提高。

（3）基層林業(yè)技術(shù)推廣工作要與實(shí)際緊密結(jié)合。措施的實(shí)施者在工作過程中不能一味地按照政府下達(dá)的指示盲目地執(zhí)行。所以，基層林業(yè)技術(shù)推廣工作在開展的過程中一定要結(jié)合實(shí)際情況，因地制宜，選擇一個最好的管理辦法，這樣才能強(qiáng)有力地保證基層林業(yè)技術(shù)推廣工作更好更快地開展。

就目前來看，基層林業(yè)技術(shù)推廣工作一方面是基層林業(yè)創(chuàng)新體系的主要組成部分，另外，它還是聯(lián)系我國林業(yè)科技研究理論成果與生產(chǎn)力結(jié)合的主要紐帶。所以，國家和地方政府要將基層林業(yè)技術(shù)推廣工作放到一個重要的位置，保證相關(guān)的技術(shù)研究人員和管理人員的相關(guān)資金充足，盡最大努力解決目前基層林業(yè)技術(shù)推廣工作中遇到的困難，徹底改變我國基層林業(yè)技術(shù)的推廣工作的現(xiàn)狀，為我國林業(yè)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。

飛行技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文如何寫篇六

人才類型：

應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位：

工作年限：

1

職稱：

中級。

求職類型：

實(shí)習(xí)。

可到職日期：

1500--。

希望工作地區(qū)：

佛山,中山,。

教育背景。

畢業(yè)院校：

廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

?

?

最高學(xué)歷：

大專獲得學(xué)位:。

畢業(yè)日期：

專業(yè)一：

專業(yè)二：

?

學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。

所學(xué)專業(yè)。

獲得證書。

證書編號。

語言能力。

外語：

英語一般。

粵語水平：

良好。

其它外語能力：

?

國語水平：

良好。

?

?

工作能力及其他專長。

12月份參加金朝陽的陶瓷促銷活動；

2009年暑假在東莞的船井電子廠做了為期一個月的暑假工；

2009年國慶九陽豆?jié){機(jī)的促銷活動四天；

2009年的寒假在順德的迪皮西做了為期二十天的寒假工；

的國慶在國美電器專柜里做了幾天的三星數(shù)碼相機(jī)的促銷活動。

飛行技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文如何寫篇七

認(rèn)知學(xué)徒制實(shí)際自提出以來，便在教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)中失掉普遍推行和使用。認(rèn)知學(xué)徒制承繼傳統(tǒng)學(xué)徒制的中心要素，融入古代學(xué)校教育中注重認(rèn)知才能培育的理念，已成爲(wèi)初等職業(yè)教育中進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和先生素質(zhì)的無效方式。

所謂認(rèn)知學(xué)徒制(cognitiveapprenticesship),是一種將傳統(tǒng)學(xué)徒制的中心技術(shù)與學(xué)校教育相結(jié)合的新型教學(xué)形式。這種形式將重點(diǎn)轉(zhuǎn)向培育先生的高階思想才能，即專家在理論活動中獲取知識的進(jìn)程以及處置成績所需的思想、成績求解和處置復(fù)雜義務(wù)的才能。以軟件技術(shù)專業(yè)爲(wèi)例，可以將“認(rèn)知學(xué)徒制”運(yùn)用到日常教學(xué)中，尤其像辦公使用、軟件編程、軟件設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)效勞等技藝要求高、操作性較強(qiáng)的課程，有必要依據(jù)培育方案需求，結(jié)合社會產(chǎn)業(yè)開展現(xiàn)狀，設(shè)立與實(shí)踐操作環(huán)境相分歧的教學(xué)環(huán)境，補(bǔ)償傳統(tǒng)教學(xué)形式的缺乏，使先生在日常學(xué)習(xí)中便無機(jī)會接觸到實(shí)訓(xùn)操作，最大限制的與實(shí)踐行業(yè)需求接軌，從而在畢業(yè)之后可以盡快順應(yīng)任務(wù)環(huán)境。

(1)真實(shí)性準(zhǔn)繩。

認(rèn)知學(xué)徒制注重實(shí)際知識與現(xiàn)實(shí)知識在成績處理和義務(wù)完成進(jìn)程中的使用。因而，這就要求在學(xué)校教學(xué)中，要把根本實(shí)際知識與復(fù)雜多變的真實(shí)情境相結(jié)合。這時，我們就要強(qiáng)調(diào)情境環(huán)境的真實(shí)性。所謂真實(shí)性，就是要求學(xué)校爲(wèi)先生發(fā)明的義務(wù)環(huán)境與先生將來實(shí)踐接觸到的，并將所學(xué)的概念知識與技藝使用到其中的實(shí)踐環(huán)境的相結(jié)合水平。學(xué)校要在課堂教學(xué)中爲(wèi)先生設(shè)計(jì)一個與實(shí)踐操作環(huán)境盡能夠類似的情境，從而使先生在將來停止實(shí)踐操作時可以盡快順應(yīng)。

(2)互動性準(zhǔn)繩。

學(xué)習(xí)是一個互動的進(jìn)程。在教學(xué)進(jìn)程中，教員可采取一般化的學(xué)習(xí)使先生獲取知識，同時結(jié)合協(xié)作式學(xué)習(xí)指點(diǎn)先生停止知識的運(yùn)用。認(rèn)知學(xué)徒制強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是有目的的模擬活動，注重培育學(xué)習(xí)主體自動學(xué)習(xí)的才能以及正確的考慮方式。

(3)以人爲(wèi)本準(zhǔn)繩。

職業(yè)教育是一種專門教育，是針對某種職業(yè)開展需求而停止的實(shí)際知識和理論才能的培育，職業(yè)教育與職業(yè)要求相反相成。初等職業(yè)教育不同于普通初等教育，它的最終目的是使先生取得一定的專門知識并掌握相應(yīng)的休息技藝。認(rèn)知學(xué)徒制正是樹立以人爲(wèi)本的教育理念，把先生的團(tuán)體開展放在第一位，理解先生的特性，明白社會開展需求，以先生特性開展、社會需求以及教學(xué)環(huán)境提升三者協(xié)調(diào)開展?fàn)?wèi)教育思想。

(4)自動性準(zhǔn)繩。

認(rèn)知學(xué)徒制下的教學(xué)情境中，反思處于中心的地位。這是先生將本人的思想和成績求解進(jìn)程與專家、同伴或某專業(yè)的內(nèi)在認(rèn)知形式停止比擬，以修正、完善本人的成績求解和義務(wù)完成的進(jìn)程。先生要對察看到的專家活動停止反思，考慮他們在做什麼，爲(wèi)什麼這樣做，然后將總結(jié)到的經(jīng)歷和知識運(yùn)用到本人的理論中，與本人完成的義務(wù)效果做比擬，之后持續(xù)反思本人的操作進(jìn)程存在怎樣的成績，爲(wèi)什麼會呈現(xiàn)這樣的成績，并加以修正和完善。

(1)建模。這一進(jìn)程的目的在于專家將完成某個義務(wù)的進(jìn)程展示給先生，將其運(yùn)用根本概念、現(xiàn)實(shí)知識以及控制進(jìn)程顯現(xiàn)化。

(2)搭建腳手架。先生在完成義務(wù)時，教員提供一些建議和協(xié)助，但是隨著先生理論才能的進(jìn)步，教員應(yīng)逐步增加對先生的支撐，將學(xué)習(xí)的自動權(quán)和操作權(quán)還給先生，逐步撤除腳手架。

(3)情境模仿。經(jīng)過前兩個階段，先生學(xué)習(xí)的熱情曾經(jīng)被調(diào)動起來，這時分，教員需求將概念知識轉(zhuǎn)入到情境化學(xué)習(xí)中，以進(jìn)一步激起先生對知識的探究欲。

(4)獨(dú)立探究。在這一進(jìn)程中，先生需求脫離教員的支撐作用，獨(dú)立完成一個項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和制造任務(wù)。在整個進(jìn)程中，教員必需掌握好內(nèi)容的難易水平，突出重點(diǎn)，變化方式，使先生經(jīng)過獨(dú)立探究之后，對整個項(xiàng)目義務(wù)有一個更深的理解。

(5)反思探求。這一階段的學(xué)習(xí)已根本接近序幕，是展現(xiàn)義務(wù)完成狀況的階段。教員要對先生完成的項(xiàng)目義務(wù)停止總體客觀的評價，將先生本身的才能程度與項(xiàng)目義務(wù)的難易水平和復(fù)雜性作爲(wèi)綜合思索義務(wù)后果的規(guī)范。

(1)案例背景。

軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā)進(jìn)程是一項(xiàng)高度復(fù)雜的任務(wù)，需求設(shè)計(jì)人員具有剖析成績和處理成績的認(rèn)知技藝和經(jīng)歷，而這樣的隱性知識與技藝需求使先生在一定的社會文明背景中，經(jīng)過察看、模擬專家的操作進(jìn)程，并在專家的指點(diǎn)下取得。因而，本專業(yè)在界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、軟件編程、軟件測試等環(huán)節(jié)中有必要運(yùn)用認(rèn)知學(xué)徒制，將專家在軟件設(shè)計(jì)中剖析成績、處理成績的思想進(jìn)程顯現(xiàn)化，經(jīng)過先生的小組協(xié)作將知識社會化，最初內(nèi)化爲(wèi)每個先生的隱性知識從而完成教學(xué)目的。

(2)教學(xué)設(shè)計(jì)施行步驟。

1.案例觀摩，引入項(xiàng)目。經(jīng)過多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的義務(wù)情境和客戶需求，將專家案例，即專家對項(xiàng)目停止的需求剖析、軟件概要、順序編碼等系列文檔直觀的出現(xiàn)給先生。這其中包括少量的專家隱性知識，之后教員經(jīng)過虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)提供的文檔正文工具，對軟件設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)的關(guān)鍵技術(shù)和思想進(jìn)程停止標(biāo)注和解釋，提供學(xué)習(xí)資源，分發(fā)義務(wù)書以及評價表，爲(wèi)學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)支架和特性化學(xué)習(xí)效勞。

2.義務(wù)施行，技術(shù)打破。先生案例分析之后的設(shè)計(jì)方案，由教員檢查指點(diǎn)，評審之后，先生可經(jīng)過小組方式施行方案。教員持續(xù)依據(jù)義務(wù)的難易水平提供成績情境，引導(dǎo)先生進(jìn)一步明白軟件設(shè)計(jì)的詳細(xì)義務(wù)，同時采用按部就班的方式，針對不同的設(shè)計(jì)文檔給予適當(dāng)?shù)摹澳_手架”支撐。之后，教員組織先生對本人設(shè)計(jì)的方案和義務(wù)效果停止剖析和比擬，使顯性化的知識社會化，結(jié)合學(xué)習(xí)義務(wù)，促進(jìn)先生的知識內(nèi)化。依據(jù)先生的義務(wù)完成狀況，教員持續(xù)不時提供新的義務(wù)情境，并加大復(fù)雜水平，引導(dǎo)先生借助學(xué)習(xí)支架不時提升自我。在這一進(jìn)程中，先生經(jīng)過教員提供的學(xué)習(xí)義務(wù)和學(xué)習(xí)支架，逐漸將隱性知識顯性化，結(jié)合“做”與“學(xué)”一致的方式，培育本身的反思才能，在不時的修正、完善進(jìn)程中開展成績求解戰(zhàn)略，進(jìn)步技藝，逐步托付學(xué)習(xí)“腳手架”。

3.深化探求，反思評價。經(jīng)過前兩個階段的學(xué)習(xí)和探究，先生曾經(jīng)根本掌握軟件設(shè)計(jì)的知識與關(guān)鍵技術(shù)，這個時分，教員可以鼓舞先生選擇本人感興味的項(xiàng)目義務(wù)停止研討和開發(fā)，讓每個學(xué)習(xí)者都能經(jīng)過小組協(xié)作學(xué)習(xí)完成義務(wù)。教員要鼓舞先生對詳細(xì)成績與指點(diǎn)教師或小組同伴停止深化討論，并引導(dǎo)先生逐漸托付學(xué)習(xí)支架，獨(dú)立完成。義務(wù)完成之后，教員組織先生展現(xiàn)各小組的設(shè)計(jì)效果，展開組與組之間的互評，經(jīng)過教員教員的逐一點(diǎn)評，學(xué)習(xí)者可以將之前學(xué)習(xí)到的概念知識與實(shí)踐操作進(jìn)程停止整理提煉，促進(jìn)隱性知識顯性化，從而指點(diǎn)先生將來的理論活動。

認(rèn)知學(xué)徒制的提出爲(wèi)職業(yè)教育帶來新的開展空間，并注入新的生機(jī)，同時也帶來了新的應(yīng)戰(zhàn)。將認(rèn)知學(xué)徒制與職業(yè)教育無效的結(jié)合起來，不只需求教員隊(duì)伍具有一定的學(xué)術(shù)程度，更需求具有豐厚的理論經(jīng)歷。認(rèn)知學(xué)徒制注重對先生認(rèn)知才能的培育，結(jié)合先進(jìn)的教育技術(shù)和教育理念，大大進(jìn)步了高職院校的人才培育質(zhì)量。如何將認(rèn)知學(xué)徒制教學(xué)設(shè)計(jì)理念的精華更好的貫串于職業(yè)教育中，這仍然是今后職業(yè)教育開展的重中之重。

[4]滕亞薇.認(rèn)知學(xué)徒制實(shí)際在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)和使用研討[d]：[碩士學(xué)位論文].河北：河北大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，2010.

[5]白書強(qiáng).基于認(rèn)知學(xué)徒制的虛擬學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)與開發(fā)[d]：[碩士學(xué)位論文].山東：山東師范大學(xué)古代教育技術(shù)專業(yè)，2011.

飛行技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文如何寫篇八

園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可從事與農(nóng)業(yè)相關(guān)的工作如現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、園藝公司、園藝場等生產(chǎn)、貯藏、加工企業(yè)的技術(shù)管理員;園藝行業(yè)協(xié)會、園藝產(chǎn)品與農(nóng)資銷售企業(yè)的營銷員;鮮切花生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)及花店的插花員;園藝教育、科研、試驗(yàn)單位的試驗(yàn)輔助人員;農(nóng)業(yè)科技推廣和行政管理部門的技術(shù)推廣員等，畢業(yè)生就業(yè)崗位群：縣(市)農(nóng)業(yè)、林業(yè)企事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)崗位;鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)崗位;旅游度假區(qū)(觀光果園)及生態(tài)園的專業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位;大中型果品批發(fā)市場的專業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位;自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦與本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)。

飛行技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文如何寫篇九

摘要：隨著煤炭行業(yè)改革的深入和經(jīng)濟(jì)形勢的下行，煤礦企業(yè)受到了巨大的沖擊，各部門為了企業(yè)在此形勢下能夠度過危機(jī)，紛紛采取各種途徑，降低成本，提高效益。財(cái)務(wù)科室作為煤礦企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)管理工作的重要部門，也在積極探索如何實(shí)現(xiàn)降本增效，進(jìn)行部門自救、企業(yè)自救。本文對市場大環(huán)境及當(dāng)前財(cái)務(wù)降本增效手段及其效果進(jìn)行研究和探討。

關(guān)鍵詞：煤礦企業(yè)；財(cái)務(wù)科；降本增效。

1、引言。

煤炭是我國的基礎(chǔ)能源，是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，是國民經(jīng)濟(jì)的命脈。煤炭企業(yè)是重要的能源企業(yè)，由于當(dāng)前國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度的放緩，市場供大于求，要求煤炭行業(yè)和企業(yè)進(jìn)行改革，通過不斷深化、不斷改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的降本增效，才能在復(fù)雜的環(huán)境中，謀存求進(jìn)。財(cái)務(wù)部門作為煤炭企業(yè)的重要部門，是對煤炭企業(yè)的生產(chǎn)成本進(jìn)行掌握和控制關(guān)口，在實(shí)現(xiàn)企業(yè)的降本增效過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，通過財(cái)務(wù)手段對企業(yè)成本控制進(jìn)行規(guī)劃籌備，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的降本增效，實(shí)現(xiàn)企業(yè)在新形勢下的自救和發(fā)展。

2、對煤炭市場經(jīng)營大環(huán)境的分析和判斷。

2.1經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

由于前些年，煤炭行業(yè)的爆發(fā)，煤炭經(jīng)濟(jì)得到了飛速的發(fā)展，煤炭價格飛升，同時造成大量煤炭企業(yè)進(jìn)入市場，各原有企業(yè)也紛紛加大生產(chǎn)投入，提高煤炭產(chǎn)出，經(jīng)過四五年的積累，導(dǎo)致當(dāng)前煤炭擁有大量庫存，市場整體供大于求，由于經(jīng)濟(jì)杠桿的作用，導(dǎo)致煤炭價格的驟降，而逐漸上升的用工成本使得企業(yè)效益大大降低，甚至部分企業(yè)存在虧損狀態(tài)以及賠本生產(chǎn)等。

2.2政策環(huán)境。

由于近年來，大量煤礦涌入市場，導(dǎo)致大量中小型煤礦的投產(chǎn)。由于中小煤礦在資金、技術(shù)和管理等方面的不足和缺陷，導(dǎo)致相當(dāng)一批生產(chǎn)安全事故發(fā)生，造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和社會影響。因此，國家加強(qiáng)對煤炭行業(yè)的監(jiān)管，加強(qiáng)對煤炭企業(yè)的要求，在建立、健全和完善了各項(xiàng)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，要求企業(yè)在資金、技術(shù)和管理上加強(qiáng)投入。

2.3生態(tài)環(huán)境。

由于煤礦生產(chǎn)過程中，產(chǎn)生各種廢棄物等，對環(huán)境造成了巨大的影響，對生態(tài)造成了巨大的破壞。隨著國家法律和法規(guī)的健全，標(biāo)準(zhǔn)的逐步完善，要求煤礦企業(yè)加強(qiáng)環(huán)境污染預(yù)防和環(huán)境污染治理，造成企業(yè)大量的資金投入，從一定程度上，加大了產(chǎn)煤的成本，影響了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

2.4財(cái)務(wù)環(huán)境。

由于煤礦企業(yè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜部門較多，企業(yè)在生產(chǎn)成本控制方面收到各環(huán)節(jié)的綜合影響。由于企業(yè)在經(jīng)營和管理上各部門相互獨(dú)立，導(dǎo)致各單位、科室室等銜接互通性差，溝通不及時，導(dǎo)致在生產(chǎn)成本控制、生產(chǎn)預(yù)算、會計(jì)結(jié)算和價值財(cái)務(wù)的處理等方面存在困難。

3、降本增效的主要措施。

3.1加強(qiáng)成本控制。

3.1.1制定相關(guān)制度，逐級落實(shí)降本工作。加強(qiáng)成本控制，按內(nèi)部經(jīng)營管理規(guī)范化、科學(xué)化的總體要求，制定經(jīng)營指標(biāo)分解及考核辦法，把成本費(fèi)用細(xì)分到各隊(duì)、科室、人，定期對各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)進(jìn)行測算、考核，從生產(chǎn)到銷售各個環(huán)節(jié)進(jìn)行成本控制。3.1.2加強(qiáng)資金使用審批。加強(qiáng)資金審批，對各項(xiàng)支出進(jìn)行控制，降低招待費(fèi)、差旅費(fèi)、會議費(fèi)等，在保證后勤正常運(yùn)行的情況下進(jìn)行降減工作，降低非生產(chǎn)性支出；同時在生產(chǎn)方面，做好生產(chǎn)預(yù)算工作，由于煤礦企業(yè)生產(chǎn)過程中，消耗和使用的材料較多，設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)頻繁，因此在進(jìn)行生產(chǎn)安排和控制過程中，對生產(chǎn)工作進(jìn)行合理的安排，做好工程預(yù)算工作，應(yīng)該需財(cái)務(wù)科相結(jié)合，根據(jù)具體情況處理物資的購買和使用上報(bào)相應(yīng)的方案，財(cái)務(wù)科室對預(yù)算進(jìn)行分析后，為管理者提供相應(yīng)的意見，以確保物資和設(shè)備使用方面開支的有效使用。

3.1.3加強(qiáng)生產(chǎn)質(zhì)量管理。

降低和消除工程浪費(fèi)。在具體生產(chǎn)施工過程中，加強(qiáng)施工過程和質(zhì)量的管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口，降低生產(chǎn)過程中由于質(zhì)量不達(dá)標(biāo)造成的二次施工與結(jié)算，致使工程費(fèi)用和生產(chǎn)成本的增加。同時對于新開發(fā)工程，積極進(jìn)行可行性分析和研討，通過各科室共同商議，確定多種方案，并進(jìn)行積極的效益分析和預(yù)算，給管理者提供最直接的信息，以決策，保證其工程開展的價值性，降低和消除工程入不敷出等浪費(fèi)現(xiàn)象。

3.2提高企業(yè)運(yùn)行效率。

3.2.1積極消化存儲物資，降低物資積壓。由于生產(chǎn)型企業(yè)對物資需求的連續(xù)性和不穩(wěn)定性，因此，在進(jìn)行物資的收儲處理時，一般選擇在庫房進(jìn)行備存。由于原先存在的大量庫存，導(dǎo)致大量資金在庫房物資上面的積壓，導(dǎo)致部分物資過度儲存導(dǎo)致使用壽命的降低。同時在成本的運(yùn)算的過程中不能簡簡單單的核算到當(dāng)期的生產(chǎn)成本中，應(yīng)根據(jù)物資實(shí)際使用量進(jìn)行核算，以此來實(shí)現(xiàn)對生產(chǎn)成本結(jié)算的準(zhǔn)確性，降低原來核算過程中的誤差。3.2.2加強(qiáng)物資價值分析，做好價值回收。通過制定物資價值回收方案和行動，通過機(jī)電科室工程人員對設(shè)備和物資進(jìn)行檢查和維護(hù)，以此對設(shè)備和物資的可用性、價值性進(jìn)行分析，并由財(cái)務(wù)部門進(jìn)行價值核算和方案的上報(bào)，為管理者提供廢舊物資處理建議。通過對有價值部分的收集和再利用，對廢棄部分等無價值的物資進(jìn)行交易出售，實(shí)現(xiàn)廢棄物資潛在價值的回收和利用，增加煤炭企業(yè)收入，以此來實(shí)現(xiàn)廢棄物資的增效效果。

4、降本增效管理實(shí)施效果。

通過財(cái)務(wù)科室推動的各項(xiàng)措施的開展和實(shí)施，煤礦企業(yè)實(shí)現(xiàn)了各部門的有效銜接，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)過程中消耗的有效控制，提升了企業(yè)庫房物資的利用效率；保障了企業(yè)流動資金的保有量，提升了企業(yè)流動資金的利用效率；實(shí)現(xiàn)了企業(yè)廢舊物質(zhì)的回收和利用，提升了企業(yè)物質(zhì)的利用效率；通過多方面的措施的推行和實(shí)施，促進(jìn)了各部門的活動的開展，使得企業(yè)在綜合成本上的精細(xì)控制和有效降低，實(shí)現(xiàn)了降本增效的重要效果。

5、結(jié)論。

煤礦企業(yè)進(jìn)行成本控制工作的開展只有通過各部門的協(xié)調(diào)和處理才能實(shí)現(xiàn)，才能促進(jìn)企業(yè)的綜合發(fā)展，才能適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形式的必然要求。這對于實(shí)現(xiàn)當(dāng)前形式下企業(yè)的降本增效，實(shí)現(xiàn)企業(yè)自救，具有重要的意義和效果。

參考文獻(xiàn)。

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