每個(gè)人都需要總結(jié),因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)的見(jiàn)證,也是我們前進(jìn)的基石。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免使用模糊不清或主觀臆斷的表達(dá)方式。范文中的例子和觀點(diǎn)可以豐富我們的思考和論述。
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話,我講話的內(nèi)容是:做好垃圾分類(lèi),讓地球更美。
最近,地球媽媽又開(kāi)始抱怨了,她說(shuō)她越來(lái)越不堪重負(fù),人類(lèi)產(chǎn)生的垃圾太多了!據(jù)報(bào)道,再過(guò)幾年,我們?nèi)粘.a(chǎn)生的垃圾將無(wú)處填埋,將出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機(jī)。其實(shí),最有效的解決辦法就是實(shí)行垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)到底有什么好處呢?首先,它能減少占地。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能減少垃圾數(shù)量達(dá)一半以上。其次,能減少對(duì)環(huán)境的污染。再次,它能變廢為寶?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。
垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富。也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,其實(shí)只要我們平時(shí)注意將可回收垃圾與其他垃圾分開(kāi)處理,就可減少垃圾數(shù)量。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為垃圾分類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。
老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),乘著“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)月的春風(fēng),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi),為地球做一件好事。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一個(gè)航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召你們的家人以及你周?chē)娜耍瑓⑴c垃圾分類(lèi),讓地球更美!
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇二
1、眾人一條分類(lèi)心,垃圾也能變成金。
2、治理“白色污染”,建設(shè)綠色家園。
3、一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,別讓垃圾跳錯(cuò)坑。
4、一點(diǎn)分類(lèi),聚成綠洲。
5、要是垃圾變?yōu)閷?,分?lèi)回收不可少。
6、養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣,減少餐廚垃圾。
7、循環(huán),讓地球生生不息。
8、下一站,文明廣東。
9、我們是可回收/有害/廚余/其他垃圾。
10、文明廣東,你我共建。
11、文明廣東,垃圾分類(lèi),從我做起。
12、文明廣東,環(huán)保助力。
13、文明餐飲,潔凈家園。
14、未來(lái)人類(lèi)的文明,將是綠色文明。
15、提高社區(qū)的品味,從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。
16、隨手一分,受益一生。
17、隨手一分,美化十分。
18、適量點(diǎn)菜,餐后打包,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
19、世界變成大花園,垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵。
20、讓垃圾找到自己的歸屬。
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇三
隨著現(xiàn)代化和城鎮(zhèn)化的發(fā)展,猛然間人們發(fā)現(xiàn)垃圾數(shù)量之多,品種之豐富,增長(zhǎng)之迅速,正在嚴(yán)重地污染著我們的環(huán)境,威脅著我們的健康,煩擾著我們的生命,圍困我們的社會(huì)!
垃圾也是隱身之物。今天,是你花錢(qián)購(gòu)置的商品,明日,就可能成為你厭棄的垃圾,物品的極大豐富預(yù)示著垃圾的過(guò)度增長(zhǎng)。垃圾是多一點(diǎn),還是少一點(diǎn),這是個(gè)問(wèn)題。
人與自然融為一體共筑生命,善待環(huán)境就是愛(ài)惜生命,過(guò)度消費(fèi)自然資源就是廢棄生命。垃圾多一點(diǎn),健康的危險(xiǎn)就多一分;垃圾多一分,后代的糧食就少一口。人類(lèi)漫長(zhǎng)的歷史告訴我們:生命之歌,綠色之夢(mèng),無(wú)需垃圾伴舞!
我們?nèi)绾巫呦蛭磥?lái),像我們的祖先那樣,把青山、綠水、清新的空氣傳承給我們的后代,而不是留下巨大的垃圾堆、巨額的生態(tài)赤字,這既是代際公平問(wèn)題,也是當(dāng)代人的良心問(wèn)題,更是歷史性的責(zé)任。有否勇氣有否智慧有否擔(dān)當(dāng)答案在行動(dòng)中!
要綠色家園,不要“垃圾社會(huì)”。
我們倡議:
繼承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,天人合一的生存理念,生活的每一天都盡量少生產(chǎn)垃圾。
堅(jiān)持適度生活方式,少一點(diǎn)物品的消費(fèi),多一點(diǎn)精神文化的享受,拒絕購(gòu)買(mǎi)包裝過(guò)度的商品。做好日常生活中的垃圾分類(lèi),讓更多的垃圾回歸商品生產(chǎn)流程,循環(huán)利用(讓垃圾各走各的路,各回各的家——生態(tài)循環(huán))。
設(shè)立垃圾減量日,讓每年的'這一天提示我們,過(guò)好綠色的生活。
“少吃、少用、少丟棄”,減少財(cái)富的浪費(fèi),降低環(huán)境的負(fù)荷,減輕生活的壓力,避免生命的損失。
做好自己就是幫助別人,只有做好自己才能幫助別人,垃圾減量先從自己做起。
每個(gè)人心中有綠色,世界才會(huì)有綠色。垃圾減量,這是解決垃圾污染的根本。
讓我們行動(dòng)起來(lái),士農(nóng)工商社會(huì)各方面從衣、食、住、行著手,從頭做起,從自己做起、從現(xiàn)在做起,倡導(dǎo)舌尖上的減量、手上的減量、腳上的減量,還地球一個(gè)潔凈的未來(lái),給子孫后代一個(gè)生態(tài)文明的社會(huì)!
以此實(shí)際行動(dòng)支持利國(guó)、利民、利己的垃圾處理事業(yè)!
xxx。
日期:20xx年xx月xx日
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著文明現(xiàn)代化的進(jìn)步,在我們的生活中也出現(xiàn)了越來(lái)越多文明的改變。相信大家都能感受到,文明的進(jìn)步,正發(fā)生在我們的“吃、穿、住、行”上!尤其是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和文明的校園里,更是不斷的提倡和堅(jiān)守文明的要求,培養(yǎng)我們成為優(yōu)秀且文明的現(xiàn)代化學(xué)生!而在今天,我同樣也給大家?guī)?lái)了一個(gè)近期來(lái)大家都在熱議的一個(gè)話題——“垃圾分類(lèi)”!
垃圾,是我們?nèi)粘V凶顬槌R?jiàn)的生產(chǎn)物。無(wú)論是我們的學(xué)習(xí)或是用餐,每天的生活中總是或多或少的會(huì)產(chǎn)生一些垃圾。再加上我們作為一個(gè)人口大國(guó)。給同學(xué)們,你們是否有想過(guò),一天的時(shí)間里,我們究竟會(huì)產(chǎn)生多少的垃圾?僅僅是我們的城市,一天就要處理幾千噸的垃圾!幾千噸,這樣一個(gè)龐大的數(shù)字,在搜索之前,我也是完全不敢想想的!但這與我們的垃圾分類(lèi)又有怎樣的關(guān)系呢?這關(guān)系可就大了去了!
大家可以想象,幾千噸的垃圾,如果全部焚燒或是掩埋掉,那會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成多少的污染啊!雖然垃圾中有很多可以重新利用起來(lái)的資源,但面對(duì)這樣龐大的數(shù)量,相信不僅處理起來(lái)非常的困難,而且還會(huì)花費(fèi)更多的.資源,這是非常麻煩的事情。但如今,有了“垃圾分類(lèi)”的政策,如果我們能在丟垃圾的時(shí)候就能正確的分類(lèi)這寫(xiě)能夠利用或是有毒有害的垃圾,不僅能讓更多的可重復(fù)使用資源被利用起來(lái),還可以大大的減少污染,防止一些有毒有害的物質(zhì)被排放到自然當(dāng)中,危害我們的健康安全。只要我們?nèi)巳硕寄転槔诸?lèi)出一份力,就相當(dāng)于人人都在為家園的健康建設(shè)出一份力!這樣的好事,我們又何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,文明需要你我共同去維護(hù),讓我們從身邊的小事做起,積極執(zhí)行垃圾分類(lèi),建設(shè)更加美麗的祖國(guó)未來(lái)!我的演講結(jié)束,謝謝大家!
xxx
20xx年x月x日
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇五
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自六五班的xx,今天我國(guó)旗下講話的主題是“垃圾分類(lèi),從我做起”。
同學(xué)們,你們是否知道——在美麗陽(yáng)光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫(huà)上“略煞風(fēng)景”的污垢。
垃圾是出于我們之手,我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們,你是如何負(fù)起責(zé)任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢?相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下,我們都擔(dān)起了責(zé)任,乍一看,校園也更加美麗了。
在此之余,更重要就是垃圾分類(lèi)。
垃圾也并不完全是無(wú)用之材。當(dāng)你將它們分分類(lèi),它們也可以為生活添一筆色。
其次,應(yīng)該如做到呢?公車(chē)站前的垃圾桶通常分為兩大類(lèi),一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類(lèi)。這些知識(shí)相信大家都知道,若不清楚,可以做個(gè)有心人,觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。
那么,如何將它推之生活呢?
也許現(xiàn)在開(kāi)始,當(dāng)你再次路過(guò)街角時(shí)、在公車(chē)站等車(chē)時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí),就會(huì)慢下腳步,將垃圾分類(lèi)投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類(lèi)扔垃圾,建議你在家里就分類(lèi)完畢,再扔進(jìn)樓下的垃圾桶。可能,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。
同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習(xí)慣舉動(dòng),會(huì)為我們整潔舒適的城市鋪上長(zhǎng)遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類(lèi)”的重?fù)?dān),齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!
我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇六
1.垃圾分類(lèi),舉手之勞,為了你我他。
3.垃圾分類(lèi)我先行,舉手之勞處處做。
4.文明餐飲,潔凈家園。
5.變廢為寶,點(diǎn)鐵成金。
6.千家萬(wàn)戶(hù)垃圾分類(lèi),文明城市更加潔美。
8.垃圾需要自己的家,大家快來(lái)幫幫它。
9.垃圾分類(lèi),人人有責(zé),利國(guó)利民。
11.不同的垃圾有不同的家,要讓它們走錯(cuò)啦。
12.養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣,減少餐廚垃圾排放。
13.禮貌餐飲,潔凈家園。
14.垃圾要分類(lèi),生活更美好。
15.未來(lái)人類(lèi)的文明,將是綠色文明。
17.環(huán)境是大事,扔垃圾是小事,大事要從小事做起。
18.我雖渺小,但意義重大。
19.呵護(hù)我們的環(huán)境,與萬(wàn)物共享尊榮。
20.養(yǎng)成禮貌餐飲習(xí)慣,減少餐廚垃圾。
21.回收一張紙,少毀一片林。
22.希望有一天,垃圾桶也會(huì)下崗。
23.人以群分,物以類(lèi)聚。
24.分類(lèi)收集人人有責(zé),男女老幼齊參與。
25.垃圾分類(lèi),給我們一個(gè)美好的生活空間。
26.要是垃圾變?yōu)閷?,分?lèi)回收不可少。
27.走過(guò)我的窗前,留下您不要的東西。
28.積極參與垃圾分類(lèi),共容呵護(hù)綠色家園。
29.今日分一分,明天美十分。
30.分類(lèi)有道,垃圾成寶。
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇七
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的垃圾分類(lèi)環(huán)保教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
垃圾分類(lèi),生活的需要
1、讓小朋友懂得“垃圾分類(lèi)”的意義;
2、懂得“垃圾分類(lèi)”的常識(shí);
3、讓小朋友學(xué)會(huì)并在今后養(yǎng)成“垃圾分類(lèi)”的好習(xí)慣。
1、準(zhǔn)備好畫(huà)筆和紙;
2、準(zhǔn)備好繪有紙盒、塑料瓶、香蕉(皮)、廢棄電池、樹(shù)葉、舊報(bào)的卡紙,同時(shí)準(zhǔn)備好“可回收”和“不可回收”的卡片;(如上次環(huán)教一樣)
3、準(zhǔn)備必須的視頻錄像。
1、首先,是讓小朋友們動(dòng)手繪制“可回收”和“不可回收”兩個(gè)標(biāo)志的大體模板,有認(rèn)真畫(huà)的并且畫(huà)得比較像的有獎(jiǎng)勵(lì)哦。
2、其次,通過(guò)垃圾分類(lèi)小游戲,讓小朋友們對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)有一定的了解。讓小朋友學(xué)習(xí)到更多東西。
垃圾分類(lèi)是怎么一回事以及要如何區(qū)分不同類(lèi)型的垃圾;
可回收是可以回收再利用,可以多次循環(huán)利用的.垃圾;
認(rèn)識(shí)有毒垃圾;垃圾分類(lèi)的益處。
1、問(wèn)題引入:
2、我們對(duì)垃圾分類(lèi)以一個(gè)小故事進(jìn)行風(fēng)趣的講解;
3、讓小朋友們繪畫(huà)“可回收”和“不可回收”兩種標(biāo)志的圖案,并請(qǐng)三個(gè)小朋友上臺(tái)進(jìn)行展示自己的作品,同時(shí)講講自己對(duì)這兩種標(biāo)志的理解,踴躍的小朋友當(dāng)然會(huì)得到我們的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、請(qǐng)兩位工作人員頭戴“可回收”和“不可回收”的卡片條,我們的工作人員對(duì)“可回收”和“不可回收”進(jìn)行舉例解釋說(shuō)明。請(qǐng)以三個(gè)為一組的小朋友們上臺(tái)對(duì)我們的卡片進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”(一共四組)每一組分類(lèi)完之后,我們的工作人員要對(duì)分類(lèi)的正誤進(jìn)行說(shuō)明評(píng)論哦。踴躍的小朋友會(huì)得到我們的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、(下午)
首先讓大家看一個(gè)有關(guān)垃圾分類(lèi)的視頻哦。(這個(gè)動(dòng)畫(huà)性質(zhì)的挺好的)
老師說(shuō)說(shuō):大家從這個(gè)視頻中學(xué)到了哪些東西呢?
6、朗誦《不亂扔垃圾順口溜》
好學(xué)生,講衛(wèi)生,垃圾扔進(jìn)垃圾桶。校內(nèi)校外一個(gè)樣,環(huán)境衛(wèi)士人人爭(zhēng)。扔張紙,吐口痰,人的生命要玩完??膳?!塑料袋,滿(mǎn)天飛,市容面貌在抹黑??蓯?!塑料袋,竹木筷,城市污染真厲害。害怕!天變黃,水變黑,白色垃圾滿(mǎn)天飛。真臟!天變灰,河變臟,生態(tài)環(huán)境在受傷。咋辦?小朋友講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂扔。校內(nèi)校外一個(gè)樣,環(huán)境衛(wèi)士人人爭(zhēng)。一二三四五六七,絕對(duì)不亂扔垃圾。七六五四三二一,絕不隨地吐痰。
布置作業(yè):
讓小朋友們回到家里后向自己的家人講講自己今天學(xué)到的內(nèi)容;同時(shí)每個(gè)人準(zhǔn)備好一個(gè)塑料瓶里面裝點(diǎn)沙粒明天上課哦。
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇八
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
環(huán)保,是我們永恒的主題,愛(ài)護(hù)環(huán)境,是我們不可放下的責(zé)任!當(dāng)初,先人們聚集在這里,通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的努力建造出了這座美麗的城市。而我們,也世世代代的生活在這座美麗的城市之中。但是,大家也都知道再美麗,如果沒(méi)有良好的維護(hù)和打扮,也會(huì)隨著時(shí)間慢慢的衰敗。
聽(tīng)我的父母和老師們說(shuō),在我們還非常小的時(shí)候,那時(shí)的城市環(huán)境還沒(méi)有像現(xiàn)在這樣的好,每天都會(huì)看到許多亂丟垃圾的人。弄得整個(gè)城市烏煙瘴氣的。但是,雖然我們一開(kāi)始做的并不好,但是我們也在慢慢的進(jìn)步!
大家現(xiàn)在回想一下我們周邊的環(huán)境,比起之前,我們的城市里是不是又多出了許多垃圾桶?同學(xué)們,看著這藍(lán)綠紅灰的四色垃圾桶,你們都認(rèn)識(shí)上面的標(biāo)志是什么意思嗎?都知道該如何將手上的垃圾歸分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶嗎?讓我們一起來(lái)看看吧!首先是藍(lán)色的垃圾桶,這上面的循環(huán)標(biāo)志我相信大家都已經(jīng)非常的熟悉了,這里就是收集可回收垃圾的地方!這垃圾同之中,住要是放置廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這類(lèi)的垃圾??苫厥绽?,光聽(tīng)名字就就知道它在未來(lái)一定還能再派上用場(chǎng),這類(lèi)垃圾可要好好的丟入這個(gè)垃圾桶。
之后是綠色的廚余垃圾,這是我們的媽媽們?cè)趶N房炒菜的時(shí)候容易產(chǎn)生的垃圾,還有我們吃完飯之后的骨頭。果皮和菜葉等就是廚余垃圾。好好的處理好的話,也可以個(gè)我們的生活帶來(lái)幫助。
其次就是關(guān)于灰色的'垃圾桶,這里是其他垃圾的地盤(pán),在這里,陶瓷、渣土、廢紙巾等,這些垃圾是暫時(shí)不能為我們所用的垃圾,需要我們收集在一起小心的處理。
最后,也就好似最危險(xiǎn)的紅色垃圾桶了,大家都知道紅色常用來(lái)代表危險(xiǎn),這個(gè)垃圾桶也是如此。它的標(biāo)志是代表著有害垃圾,也就是對(duì)我們的環(huán)境會(huì)造成污染的垃圾。比如說(shuō):電池、油漆、燈泡、過(guò)期藥品等等,這類(lèi)垃圾都會(huì)對(duì)土地和環(huán)境造成污染,我們一樣要好好處理。
現(xiàn)在,大家都知道了垃圾的分類(lèi),也都知道了處理好垃圾對(duì)我們的環(huán)境有多大的好處。未來(lái),我們就是國(guó)家的頂梁柱。難道在未來(lái),我們不希望自己的城市擁有一個(gè)干凈漂亮的環(huán)境嗎?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,將我們的城市變得更加美麗整潔,讓將來(lái)的我們,能對(duì)自己城市的改變也自豪的說(shuō)出:“這片環(huán)境的改變,我也有參與!”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!
xxx。
20xx年x月x日。
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇九
1.自己的歸屬。
2.多謝您的配合,我為您的風(fēng)度而贊美。
3.你需要優(yōu)美的環(huán)境,我需要你的電池。
4.為垃圾分家,給城市減負(fù)。
5.分類(lèi)投放垃圾,關(guān)系你我。
7.垃圾分類(lèi)一小步,低碳生活一大步。
8.配合垃圾分類(lèi),爭(zhēng)做禮貌市民。
9.要是你疏忽我的存在,把垃圾桶亂丟,我賭氣了,這次真的活力了!
10.請(qǐng)不要亂扔我,我會(huì)污染環(huán)境!
11.垃圾分類(lèi),舉手之勞;變廢為寶,美化家園。
12.用心參與垃圾分類(lèi),創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
14.垃圾分類(lèi)做得好,明天生活會(huì)更好。
15.未來(lái)人類(lèi)的禮貌,將是綠色禮貌。
16.今日分一分,明天美十分。
17.垃圾混置是垃圾,垃圾分類(lèi)是資源。
18.干濕要分類(lèi),有害單獨(dú)放,資源重復(fù)用,生活更健康。
19.參與垃圾分類(lèi),保護(hù)地球家園,共創(chuàng)完美世界。
20.隨手一分,受益一生。
21.分類(lèi)收集人人有責(zé),男女老幼齊參與。
23.配合垃圾分類(lèi),爭(zhēng)做禮貌市民。
24.該出手時(shí)就出手,該分類(lèi)時(shí)就分類(lèi)。
26.垃圾分一分,環(huán)保多一分,環(huán)境美一分,健康加一分。
28.分類(lèi)一小步,禮貌一大步。
29.用心參與廢電池回收。
30.簡(jiǎn)單的動(dòng)作,造就完美環(huán)境。
32.給電池一個(gè)安全的歸宿,給自己一個(gè)清潔的世界。
33.環(huán)境保護(hù)在心中,垃圾分類(lèi)在手中。
34.干濕垃圾分類(lèi)裝,有害垃圾定點(diǎn)放。
36.分類(lèi)收集人人有責(zé),男女老幼齊參與。
38.垃圾分類(lèi)從我做起,和諧港城因你美麗。
39.垃圾要回家,請(qǐng)您幫忙它。
40.你的小習(xí)慣,我們的大變化。
41.未來(lái)人類(lèi)的禮貌,將是綠色禮貌。
42.眾人一條分類(lèi)心,垃圾也能變成金。
45.你們的舍棄卻是我的最?lèi)?ài),它們?cè)谀抢镎业搅藲w宿。
46.未來(lái)人類(lèi)的禮貌,將是綠色禮貌。
49.給電池一個(gè)安全的歸宿,給我們自己一個(gè)清潔的世界。
50.回收廢棄電池,創(chuàng)造完美家園。
51.垃圾分類(lèi)人人做,做好分類(lèi)為人人。
52.垃圾分類(lèi)人人做,做好分類(lèi)為人人!
54.垃圾科學(xué)分類(lèi),禮貌你我同行。
55.垃圾利用就是寶,分門(mén)別類(lèi)少不了!
56.垃圾分一分,環(huán)境美十分。
57.垃圾兒女要分家,安居樂(lè)業(yè)靠大家。
58.清新的空氣是多么的芳香,綠色的呼吸是我的夢(mèng)想。
60.紅橙藍(lán)綠,垃圾也可添美麗!
61.請(qǐng)為你手中的垃圾,找一個(gè)適宜的家。
62.今日分一分,明天美十分。
63.美味的“食物”,只有分類(lèi)吃才更香。
65.適量點(diǎn)菜,餐后打包,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
67.請(qǐng)給垃圾找個(gè)適宜的家。
68.世界變成大花園,垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵。
69.參與垃圾分類(lèi),保護(hù)地球家園,共創(chuàng)完美世界。
70.垃圾分一分,環(huán)境美十分。
71.垃圾分類(lèi)人人做,做好分類(lèi)為人人!
72.要是垃圾變?yōu)閷?,分?lèi)回收不可少。
74.走過(guò)我的窗前,留下您不要的東西。
75.舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。
76.回收廢電池,創(chuàng)造完美家園。
77.伸出你的手,讓垃圾對(duì)上號(hào)。
80.呵護(hù)我們的環(huán)境,與萬(wàn)物共享尊榮。
81.環(huán)境是大事,扔垃圾是小事,大事要從小事做起。
83.世界變成大花園,垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵。
84.今日分一分,明天美十分。
85.公德競(jìng)賽,今日正式開(kāi)賽。
88.垃圾分類(lèi)人人做,做好分類(lèi)為人人。
89.一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,別讓垃圾跳錯(cuò)坑。
90.垃圾分好類(lèi),生活沒(méi)煩惱。
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx,很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上,給大家?guī)?lái)我的演講。這次我給大家?guī)?lái)的主演講題是最近大家都很關(guān)注的——“垃圾分類(lèi)”。
同學(xué)們,大家知道什么是“垃圾分類(lèi)”嗎?沒(méi)錯(cuò),在過(guò)去我們將垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下,同學(xué)們只要正確的投入正確的垃圾桶,就能為垃圾分類(lèi)做出不少的貢獻(xiàn),為我們的城市節(jié)約下不少的資源。但是,即使是這樣,也有很多的同學(xué)或是大人們不完全的懂得垃圾分類(lèi),這導(dǎo)致很多無(wú)用的垃圾進(jìn)入了可回收垃圾堆,而許多的可回收資源又被丟進(jìn)了不可回收,好好的分類(lèi)被攪和的亂七八糟!
但是現(xiàn)在,我們要面對(duì)的不僅僅是兩個(gè)垃圾桶的選擇了。看看我們的身邊,也許大家也已經(jīng)注意到了,不知不覺(jué),我們的身邊的垃圾桶就變成了四個(gè)!他們分別代表“濕垃圾、干垃圾、可回收物,以及有害垃圾”。這樣的變化對(duì)我們是陌生的,但是同時(shí)也是對(duì)應(yīng)潮流的。
在這里,我也就不再過(guò)多的重復(fù)提及垃圾該如何去分類(lèi),我希望大家在日后的生活中,都能好好的'去學(xué)習(xí)如何分類(lèi)垃圾。我要講的是,我們?yōu)槭裁匆诸?lèi)!
大家可知道,我們現(xiàn)在每天都要生產(chǎn)多少垃圾?想想我們教室后排的垃圾桶吧,想想我們小賣(mài)部下那個(gè)快要裝不下的大桶吧!僅僅是我們,每天,甚至幾個(gè)課間,就能填滿(mǎn)一個(gè)垃圾桶!算上我們?nèi)沁@么多的人口,將垃圾翻幾個(gè)倍,那么我們的城市還會(huì)是什么樣子呢?大家可能會(huì)想:“也沒(méi)見(jiàn)著垃圾滿(mǎn)地都是啊!”確實(shí),我們的城市很干凈,街道上也基本上沒(méi)能看見(jiàn)垃圾。但是,我們?cè)谏钪猩a(chǎn)的垃圾都去哪里了呢?總不能憑空消失。它們,確實(shí)還存在我們城市中,就在我們看不到的地方,它們正在被等待處理。是的,每天的垃圾這么多,要一下子全部處理掉是不可能的!
垃圾分類(lèi)的意義是什么?這不僅僅是為了環(huán)保,為了減少資源的浪費(fèi)。我們是垃圾的制造者,我們更因該了解垃圾的危害!要是我們不去有所作為,垃圾將城市掩埋也只是時(shí)間的問(wèn)題。大家也不希望自己的城市充滿(mǎn)垃圾,不是嗎?所以,從我開(kāi)始,從手邊坐起,做好垃圾分類(lèi),讓我們的城市中,少一點(diǎn)垃圾,多一點(diǎn)資源,為我們的未來(lái),做好充分的打算!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
xxx
20xx年x月x日
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)重要嗎?根據(jù)實(shí)際證明,垃圾分類(lèi)很重要,我們要從身邊的小事做起,認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi),做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi),顧名思義就是將垃圾分分類(lèi),大部分垃圾是可以回收再利用的,變廢為寶再次造福人類(lèi),只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋,焚燒的方式處理。
垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的成分,屬性,利用價(jià)值,對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分離不同類(lèi)別的若干種類(lèi)。第一類(lèi),可回收利用垃圾,它包括紙類(lèi),金屬,玻璃等;第二類(lèi),廚房垃圾,剩菜剩飯,骨頭,菜根菜葉等食品類(lèi)垃圾;第三類(lèi),有害垃圾,它包括廢電池,廢燈管,廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊處理;第四類(lèi),其他垃圾,如磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個(gè)方面的措施:
1、將易腐垃圾有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類(lèi),為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,有利于改善土壤肥力,減少化肥使用量。
2、將有害垃圾分類(lèi)出來(lái),減少垃圾中的重金屬,有機(jī)污染物,致病菌的含量,有利于垃圾的無(wú)害化處理,減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險(xiǎn)。
因此,我們要通過(guò)多方式,多渠道,讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量,徹底改變大量生產(chǎn),大量浪費(fèi),大量拋棄的生活方式。
垃圾分類(lèi)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是小事一樁,僅僅只需要我們的舉手之勞?!袄忠环郑h(huán)境美十分”。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇十二
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
環(huán)保,是我們永恒的主題,愛(ài)護(hù)環(huán)境,是我們不可放下的責(zé)任!當(dāng)初,先人們聚集在這里,通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的努力建造出了這座美麗的城市。而我們,也世世代代的生活在這座美麗的城市之中。但是,大家也都知道再美麗,如果沒(méi)有良好的維護(hù)和打扮,也會(huì)隨著時(shí)間慢慢的衰敗。
聽(tīng)我的父母和老師們說(shuō),在我們還非常小的時(shí)候,那時(shí)的城市環(huán)境還沒(méi)有像現(xiàn)在這樣的好,每天都會(huì)看到許多亂丟垃圾的人。弄得整個(gè)城市烏煙瘴氣的。但是,雖然我們一開(kāi)始做的并不好,但是我們也在慢慢的進(jìn)步!
大家現(xiàn)在回想一下我們周邊的環(huán)境,比起之前,我們的城市里是不是又多出了許多垃圾桶?同學(xué)們,看著這藍(lán)綠紅灰的四色垃圾桶,你們都認(rèn)識(shí)上面的標(biāo)志是什么意思嗎?都知道該如何將手上的垃圾歸分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶嗎?讓我們一起來(lái)看看吧!
首先是藍(lán)色的垃圾桶,這上面的循環(huán)標(biāo)志我相信大家都已經(jīng)非常的熟悉了,這里就是收集可回收垃圾的`地方!這垃圾同之中,住要是放置廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這類(lèi)的垃圾??苫厥绽?,光聽(tīng)名字就就知道它在未來(lái)一定還能再派上用場(chǎng),這類(lèi)垃圾可要好好的丟入這個(gè)垃圾桶。
之后是綠色的廚余垃圾,這是我們的媽媽們?cè)趶N房炒菜的時(shí)候容易產(chǎn)生的垃圾,還有我們吃完飯之后的骨頭。果皮和菜葉等就是廚余垃圾。好好的處理好的話,也可以個(gè)我們的生活帶來(lái)幫助。
其次就是關(guān)于灰色的垃圾桶,這里是其他垃圾的地盤(pán),在這里,陶瓷、渣土、廢紙巾等,這些垃圾是暫時(shí)不能為我們所用的垃圾,需要我們收集在一起小心的處理。
最后,也就好似最危險(xiǎn)的紅色垃圾桶了,大家都知道紅色常用來(lái)代表危險(xiǎn),這個(gè)垃圾桶也是如此。它的標(biāo)志是代表著有害垃圾,也就是對(duì)我們的環(huán)境會(huì)造成污染的垃圾。比如說(shuō):電池、油漆、燈泡、過(guò)期藥品等等,這類(lèi)垃圾都會(huì)對(duì)土地和環(huán)境造成污染,我們一樣要好好處理。
現(xiàn)在,大家都知道了垃圾的分類(lèi),也都知道了處理好垃圾對(duì)我們的環(huán)境有多大的好處。未來(lái),我們就是國(guó)家的頂梁柱。難道在未來(lái),我們不希望自己的城市擁有一個(gè)干凈漂亮的環(huán)境嗎?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,將我們的城市變得更加美麗整潔,讓將來(lái)的我們,能對(duì)自己城市的改變也自豪的說(shuō)出:“這片環(huán)境的改變,我也有參與!”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,在垃圾分類(lèi)回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前,通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面,人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。
其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇十四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我的演講主題是:垃圾也分家,請(qǐng)別亂扔它。
我又多看了一眼:哦!易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾,這是給垃圾分類(lèi)呀!我又仔細(xì)看下面“成員”,不多,背下來(lái)不難。但有害垃圾桶中躺著迷了路的塑料瓶,還有莫名其妙待在其它垃圾桶的廢紙——突然想起了一道數(shù)學(xué)題:一旽廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良的再生紙xx公斤,節(jié)約煤1.2噸,節(jié)省木材xx萬(wàn)立方未……天。一噸廢紙好好利用竟然節(jié)約這么多能源。
我把頭探了探,一股惡臭撲鼻而來(lái):只見(jiàn)幾個(gè)超大的垃圾袋里面,大部份都是殘?jiān)o埡蜖€果皮,可能是為了方便,把垃圾袋連同垃圾一同丟進(jìn)了可回收垃圾桶。那些垃圾的確很臟很臭,深有所感,但是農(nóng)民伯伯種的菜都是用“奧力給”種的,還有什么理由不去垃圾分類(lèi)呢?再忙也能騰出幾秒進(jìn)行垃圾分類(lèi)。既為人們節(jié)約資源,又不礙事。正道的光,再一次灑在大地上!
另外收集一些生活垃圾還可賣(mài)出換錢(qián),有些垃圾不算生活垃圾,這里是必須注意的`。要不然,你去拿著一大堆稀奇古怪的玩意兒換錢(qián),人家一分錢(qián)都不愿意給。
書(shū)上說(shuō),為生活垃圾分類(lèi)可以節(jié)約土地資源,還能提高空氣質(zhì)量和人民素質(zhì)。我就奇怪了,前面兩點(diǎn)還能勉強(qiáng)搞懂,但提高人民素養(yǎng)是怎么一回事?我一邊納悶一邊往下繼續(xù)看。哈,這就通了!垃圾分類(lèi)能使大家養(yǎng)成一種不約而同的好習(xí)慣,就是不亂丟垃圾。興趣在分類(lèi)上,就是不亂丟垃圾,環(huán)境就會(huì)變好了。我想日本的環(huán)境就是由每個(gè)小小的人保衛(wèi)的,街上不能說(shuō)一塵不染,但明顯的垃圾卻不存在。
“哈打!”一個(gè)小男孩把一個(gè)紙團(tuán)朝垃圾桶扔去。紙團(tuán)并未碰到垃圾桶,而他卻咕噥一聲“沒(méi)勁”就走了?!袄卜旨?,請(qǐng)別亂扔它”。我這么想著,把紙團(tuán)放進(jìn)了可回收垃圾桶。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇十五
你們好!
日前,咸陽(yáng)市教育系統(tǒng)出臺(tái)了《城市生活垃圾分類(lèi)工作校園推進(jìn)實(shí)施方案》,要求義務(wù)教育學(xué)校將垃圾分類(lèi)政策合理滲透在有關(guān)課程的教育教學(xué)中,學(xué)齡前教育將垃圾分類(lèi)知識(shí)教育納入學(xué)生基本行為規(guī)范教育內(nèi)容,確保明年年底全市中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類(lèi)教育覆蓋率及師生垃圾分類(lèi)知識(shí)知曉率均達(dá)到100%。
近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和消費(fèi)水平大幅提高,生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長(zhǎng),“垃圾圍城”、垃圾污染已成為突出的環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題。目前,我國(guó)城市垃圾的總存量達(dá)60多億噸,隨著人口的`增加,每年還以8%左右的速度遞增,這些垃圾已侵占土地75萬(wàn)畝。全國(guó)668個(gè)城市中,就有20__年發(fā)出以下倡議:
一、做垃圾分類(lèi)的參與者。從自我做起,樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí),積極響應(yīng)生活垃圾分類(lèi)的號(hào)召,將生活垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)投放,保證物盡其用、安全處置。
二、做垃圾分類(lèi)的宣傳者。從家庭做起,弘揚(yáng)榜樣力量,積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式,踐行垃圾分類(lèi)、分享分類(lèi)知識(shí),帶動(dòng)家人、鄰居、朋友共同參與。
三、做垃圾分類(lèi)的維護(hù)者。從身邊做起,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,主動(dòng)鞏固咸陽(yáng)文明城市創(chuàng)建成果,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)生活垃圾分類(lèi)設(shè)施,對(duì)損壞環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
四、做垃圾分類(lèi)的監(jiān)督者。從日常做起,發(fā)揮引領(lǐng)作用,在自己做好垃圾分類(lèi)的同時(shí),當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員,主動(dòng)勸導(dǎo)不按規(guī)定分類(lèi)投放生活垃圾的行為,及時(shí)告知正確的方式方法。
廣大的青少年朋友,讓我們共同支持和參與垃圾分類(lèi),為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化貢獻(xiàn)力量,為我們的幸福生活共同努力!
倡議人:__。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇十六
讓天更藍(lán),讓水更清,讓我們從小事做起。下面小編為你整理環(huán)保演講稿,希望能幫到你。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們賴(lài)以生存的美麗家園。然而隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,環(huán)境越來(lái)越變得惡劣。
據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在廣州每天排放的生活垃圾可達(dá)到1.78萬(wàn)噸,它相當(dāng)于4450頭成年大象的重量,更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長(zhǎng)。根據(jù)專(zhuān)家的估計(jì),如果保持目前廣州城市的垃圾終端處理能力,最多持續(xù)到20xx年,廣州將會(huì)面臨被垃圾包圍城市的情景。
難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?不是的,垃圾分類(lèi)就被證明是行之有效的處理方法。
垃圾分類(lèi)就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類(lèi)投放,把有用的物資重新回收、利用,變廢為寶,避免填埋或焚燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染,節(jié)省土地資源。
今年4月1日,廣州市出臺(tái)實(shí)施了國(guó)內(nèi)首部垃圾分類(lèi)規(guī)章――《廣州城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規(guī)定》,明確規(guī)定了生活垃圾從投放、收集、運(yùn)輸和處置都要實(shí)行分類(lèi)處理。生活垃圾分為4類(lèi),包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
垃圾分類(lèi)對(duì)于自古以來(lái)就勤儉持家的中國(guó)人并不陌生,近的來(lái)說(shuō),在新中國(guó)成立初的五六十年代,就有轟轟烈烈的回收廢品的情景:牙膏皮攢起來(lái)回收,橘子皮用來(lái)制藥,生物垃圾用來(lái)做堆肥,廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類(lèi)后的垃圾,既避免了垃圾公害,又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。當(dāng)前,垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家得到了迅速發(fā)展。以美國(guó)三個(gè)城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例,過(guò)去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓,分類(lèi)處理以后,這些回收的垃圾在1995年就創(chuàng)造了5100個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。雖然這三個(gè)城市都只是美國(guó)很小的一個(gè)地區(qū),但其垃圾回收不僅節(jié)約了處理垃圾的費(fèi)用,而且創(chuàng)造了5億美圓的財(cái)富。
垃圾分類(lèi)正成為世界性的潮流,但是在這方面曾經(jīng)世界領(lǐng)先的中國(guó),這個(gè)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。有人說(shuō),“別國(guó)向我們學(xué)會(huì)了撿,中國(guó)卻從人家那里學(xué)會(huì)了扔。”這正是我們現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)力的增強(qiáng),人們的生活好了起來(lái),我們便不再吝嗇賣(mài)破爛換回的那幾毛錢(qián),寧可把它們當(dāng)垃圾扔掉。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶(hù)親手堆起來(lái)的嗎?我們又是垃圾的受害者,那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后代來(lái)承受嗎?應(yīng)該是時(shí)候讓我們來(lái)做改變了!我們應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。
垃圾分類(lèi)創(chuàng)造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),而這一切只需要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類(lèi)作為衡量城市文明程度的重要標(biāo)志,是關(guān)系到城市發(fā)展和人民生活幸福的息息相關(guān)的大事,需要我們大家的積極參與和大力支持。
注意環(huán)境保護(hù)就是關(guān)心我們的地球,拯救我們?nèi)祟?lèi)。中大附中在環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行動(dòng)方面一直都做得比較好?,F(xiàn)在我們本地政府已經(jīng)以法規(guī)的形式來(lái)推行垃圾分類(lèi),這給了我們一個(gè)繼續(xù)做好環(huán)保的最好的理由。
當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),讓我們快快行動(dòng)起來(lái)!
為此,我向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少?gòu)U棄的文明生活習(xí)慣。垃圾分類(lèi),從我做起!從今天起開(kāi)始!
謝謝大家!
老師、同學(xué)們:大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是:穹頂之下踐行環(huán)保。
近日,部分錫城大媽霧霾天仍堅(jiān)持不懈地跳廣場(chǎng)舞,結(jié)果導(dǎo)致咳喘發(fā)作紛紛病倒。首先,我希望大媽們能早日康復(fù)。同時(shí),我驚訝人類(lèi)已無(wú)法阻止的廣場(chǎng)舞竟然"duang"的一下被霧霾打敗了!霧霾到底是何方妖孽?如此厲害!
霧霾,其實(shí)是霧和霾的組合詞。霧是大氣中懸浮的由小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物,不是污染。霾是指因大量煙、塵等微粒懸浮在空氣中形成的渾濁現(xiàn)象,會(huì)造成大氣污染,其核心物質(zhì)是灰塵顆粒。霧和霾常常相伴而生,有時(shí)可以相互轉(zhuǎn)換,所以統(tǒng)稱(chēng)為"霧霾天氣".
霧霾會(huì)危害交通安全、生態(tài)環(huán)境和人體健康等方面。霧霾時(shí),空氣中往往會(huì)帶有細(xì)菌和病毒,易導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生。冬季遇霧霾天氣時(shí),若遇空氣污染嚴(yán)重可能形成毒霧,嚴(yán)重威脅人的健康。如長(zhǎng)期吸入,嚴(yán)重者會(huì)死亡。
下周一我們將迎來(lái)"3·23世界氣象日",今年的主題為——?dú)夂蛑R(shí)支持氣候行動(dòng)。老師、同學(xué)們,想想我們有多久沒(méi)看到藍(lán)天了。讓我們以氣象日為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),用我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)支持防霾行動(dòng)。穹頂之下、踐行環(huán)保,"無(wú)錫藍(lán)"終有一天會(huì)永駐天空。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我們是來(lái)自四(3)班的,我們今天講話的主題是:《爭(zhēng)做國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)抱的南油小學(xué),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩希覀冞€不能做到科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)?!G色的環(huán)保。
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi)存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛(ài)的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。
我們的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇十七
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提到“垃圾分類(lèi)”相信大家都不陌生,這是早年來(lái)被提倡的保護(hù)環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶,發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)措施好像落實(shí)的并不是異常好。那么接下來(lái)就讓我來(lái)發(fā)表一下我的意見(jiàn)吧。
首先,來(lái)說(shuō)一下垃圾分類(lèi)落實(shí)的不太好的原因。應(yīng)當(dāng)有不少人心里都有一個(gè)觀念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因?yàn)闆](méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí),缺乏對(duì)垃圾分類(lèi)的重要性的認(rèn)知。所以我認(rèn)為廣大群眾應(yīng)多多了解垃圾分類(lèi)的重要性,樹(shù)立垃圾分類(lèi)的意識(shí),同時(shí)政府也要加大宣傳力度。
可有了垃圾分類(lèi)的'意識(shí),垃圾分類(lèi)的工作似乎還是很難做。這是為什么呢?我想是因?yàn)槿藗儾幻靼自鯓舆M(jìn)行垃圾分類(lèi)。不明白哪些垃圾應(yīng)當(dāng)歸為哪一類(lèi),這樣一來(lái)就算是人們想垃圾分類(lèi)也分不出來(lái)啊。模模糊糊地記得垃圾分類(lèi)的知識(shí)是在幼兒園學(xué)的,所以忘記也是情有可原。大家也不用為學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)而頭大,因?yàn)榇丝痰睦诸?lèi)大多數(shù)都只是分為二大類(lèi)最多也就三類(lèi),稍微了解一下即可。提議政府呢普及一下垃圾分類(lèi)的知識(shí),咱們?nèi)罕娔匾材軌蛟诩易龊美诸?lèi),倒垃圾時(shí)會(huì)更加方便。
還有一個(gè)重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂,“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類(lèi)別的標(biāo)志,也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理,讓垃圾箱更臟亂,最終構(gòu)成一個(gè)惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎(chǔ)設(shè)施了,群眾也應(yīng)當(dāng)進(jìn)取維護(hù)公共環(huán)境,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
落實(shí)好垃圾分類(lèi),保護(hù)好環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力,所以讓我們一齊努力來(lái)改變世界吧!我們每個(gè)人都要相信自我是能夠改變世界的那個(gè)人。
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇十八
1、知道垃圾與我們生活的'關(guān)系及回收垃圾的作用。
2、嘗試按照可回收、不可回收及有毒有害進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
課件,廢舊垃圾等。
1、出示地球媽媽圖片。
師:今天,老師把地球媽媽請(qǐng)來(lái)了,你們看,她怎么了?
師:她為什么這么傷心?
2、了解垃圾及垃圾與我們生活的的關(guān)系。
師:你認(rèn)識(shí)這些垃圾嗎?是什么垃圾?
師:你們有什么好辦法減少垃圾或處理垃圾?
師:剛剛我們知道了可回收和不可回收還有有害物質(zhì)的小本領(lǐng),現(xiàn)在我們回去把教室的垃圾也進(jìn)行一次分類(lèi)吧!
環(huán)保垃圾分類(lèi)范文通用篇十九
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五(x)班的xx。我今天演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起!
垃圾分類(lèi)是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前,經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿(mǎn)意,有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要,要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际牵膊粫?huì)造成人們因?yàn)槔斑^(guò)少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作,我們就可以達(dá)到以下目的:一、減少占地,二、減少環(huán)境污染,三、變廢為寶。
垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
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