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總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一面鏡子,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并做出改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意邏輯性和條理性,確保表達(dá)清楚,思路連貫。以下是一些智者們的智慧箴言和格言,或許可以給我們一些思考的方向。
冰心寫(xiě)人的散文篇一
人分兩種,一種人有往事,另一種人沒(méi)有往事。
有往事的人愛(ài)生命,對(duì)時(shí)光流逝無(wú)比痛惜,因而懷著一種特別的愛(ài)意,把自己所經(jīng)歷的一切珍藏在心靈的谷倉(cāng)里。
世上什么不是往事呢?此刻我所看到、聽(tīng)到、經(jīng)歷到的一切,無(wú)不轉(zhuǎn)瞬即逝,成為往事。所以,珍惜往事的人便滿(mǎn)懷愛(ài)憐地注視一切,注視即將被收割的麥田,正在落葉的樹(shù),最后開(kāi)放的花朵,大路上邊走邊衰老的行人。這種對(duì)萬(wàn)物的依依惜別之情是愛(ài)的至深源泉。由于這愛(ài),一個(gè)人才會(huì)真正用心在看,在聽(tīng),在生活。
是的,只有珍惜往事的人才真正在生活。
沒(méi)有往事的人對(duì)時(shí)光流逝毫不在乎,這種麻木使他輕慢萬(wàn)物,凡經(jīng)歷的一切都如過(guò)眼煙云,隨風(fēng)飄散,什么也留不下。他根本沒(méi)有想到要留下。他只是貌似在看、在聽(tīng)、在生活罷了,實(shí)際上早已是一具沒(méi)有靈魂的空殼。
二
珍惜往事的人也一定有一顆溫柔愛(ài)人的心。
三
人是怎樣獲得一個(gè)靈魂的?
通過(guò)往事。
正是被親切愛(ài)撫著的無(wú)數(shù)往事使靈魂有了深度和廣度,造就了一個(gè)豐滿(mǎn)的靈魂。在這樣一個(gè)靈魂中,一切往事都繼續(xù)活著:從前的露珠在繼續(xù)閃光,某個(gè)黑夜里飄來(lái)的歌聲在繼續(xù)回蕩,曾經(jīng)醉過(guò)的酒在繼續(xù)芳香,早已死去的親人在繼續(xù)對(duì)你說(shuō)話……你透過(guò)活著的往事看世界,世界別具魅力?;钪耐?-這是靈魂之所以具有孕育力和創(chuàng)造力的秘密所在。
在一切往事中,童年占據(jù)著最重要的篇章。童年是靈魂生長(zhǎng)的源頭。我甚至要說(shuō),靈魂無(wú)非就是一顆成熟了的童心,因?yàn)槌墒於粫?huì)再失去。圣??颂K佩里創(chuàng)作的童話中的小王子說(shuō)得好:“使沙漠顯得美麗的,是它在什么地方藏著一口水井?!蔽蚁嘈磐昃褪侨松衬械倪@樣一口水井。始終攜帶著童年走人生之路的人是幸福的,由于心中藏著永不枯竭的愛(ài)的源泉,最荒涼的沙漠也化作了美麗的風(fēng)景。
四
“上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村,人類(lèi)創(chuàng)造了城市。”這是英國(guó)詩(shī)人庫(kù)柏的詩(shī)句。我要補(bǔ)充說(shuō):在鄉(xiāng)村中,時(shí)間保持著上帝創(chuàng)造時(shí)的形態(tài),它是歲月和光陰;在城市里,時(shí)間卻被抽象成了日歷和數(shù)字。
何況在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中,人們活得愈來(lái)愈匆忙,哪里有工夫去注意草木發(fā)芽、樹(shù)葉飄落這種小事!哪里有閑心用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用心靈感受!時(shí)間就是金錢(qián),生活被簡(jiǎn)化為盡快地賺錢(qián)和花錢(qián)。沉思未免奢侈,回味往事簡(jiǎn)直是浪費(fèi)。一個(gè)古怪的矛盾:生活節(jié)奏加快了,然而沒(méi)有生活。天天爭(zhēng)分奪秒,歲歲年華虛度,到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)一輩子真短。怎么會(huì)不短呢?沒(méi)有值得回憶的往事,一眼就望到了頭。
五
就在這樣一個(gè)愈來(lái)愈沒(méi)有往事的世界上,一個(gè)珍惜往事的人悄悄寫(xiě)下了她對(duì)往事的懷念。這是一些太細(xì)小的往事,就像她念念不忘的小花、甲蟲(chóng)、田野上的炊煙、井臺(tái)上的綠苔一樣細(xì)小??墒牵谒哪恐?,被時(shí)光帶來(lái)又帶走的一切都是造物主寫(xiě)給人間的情書(shū),她用情人的目光從其中讀出了無(wú)窮的意味,并把它們珍藏在忠貞的心中。
這就是擺在你們面前的這本《人間情書(shū)》。你們將會(huì)發(fā)現(xiàn),我的序中的許多話都是藍(lán)藍(lán)說(shuō)過(guò)的,我只是稍作概括罷了。
“我的主,你的世紀(jì),一個(gè)接著一個(gè),來(lái)完成一朵小小的野花?!?/p>
《童心》――周?chē)?guó)平。
成熟了,卻不世故,依然一顆童心。成功了,卻不虛榮,依然一顆平常心。兼此二心者,我稱(chēng)之為慧心。
童心和成熟并不相互排斥。一個(gè)人在精神上足夠成熟,能夠正視和承受人生的苦難,同時(shí)心靈依然單純,對(duì)世界依然懷著兒童般的興致,這完全是可能的。我不認(rèn)為麻木、僵化、世故是成熟,真正的成熟應(yīng)該具有生長(zhǎng)能力,因而毋寧說(shuō)在本質(zhì)上始終是包含著童心的。
兒童的可貴在于單純,因?yàn)閱渭兌灰詿o(wú)知為恥,因?yàn)閱渭兌譄o(wú)所忌諱,這兩點(diǎn)正是智慧的重要特征。相反,偏見(jiàn)和利欲是智慧的大敵。偏見(jiàn)使人滿(mǎn)足于一知半解,在自滿(mǎn)自足中過(guò)日子,看不到自己的無(wú)知。利欲使人顧慮重重,盲從社會(huì)上流行的意見(jiàn),看不到事物的真相。這正是許多大人的可悲之處。不過(guò),一個(gè)人如果能保持住一顆童心,同時(shí)善于思考,就能避免這種可悲的結(jié)局,在成長(zhǎng)過(guò)程中把單純的慧心轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N成熟的智慧。由此可見(jiàn),智慧與童心有著密切的聯(lián)系,它實(shí)際上是一種達(dá)于成熟因而不會(huì)輕易失去的童心?!妒ソ?jīng)》里說(shuō):“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn),變成小孩子的樣子,就一定不得進(jìn)天國(guó)?!迸了箍栒f(shuō):“智慧把我們帶回到童年。”孟子也說(shuō):“大人先生者不失赤子之心。”說(shuō)的都是這個(gè)意思。
童年是靈魂生長(zhǎng)的源頭。我甚至要說(shuō),靈魂無(wú)非就是一顆成熟了的童心,因?yàn)槌墒於粫?huì)再失去。圣??诵跖謇飫?chuàng)作的童話中的小王子說(shuō)得好:“使沙漠顯得美麗的,是它在什么地方藏著一口水井?!笔冀K攜帶著童年走人生之路的人是幸福的,由于心中藏著永不枯竭的愛(ài)的源泉,最荒涼的沙漠也化作了美麗的風(fēng)景。
問(wèn):什么原因能使一個(gè)人顯得年輕呢?譬如說(shuō),許多人都覺(jué)得你看起來(lái)很年輕。
答:我想最主要的也許是一個(gè)人的頭腦不要太復(fù)雜。我在社會(huì)處世方面還是比較簡(jiǎn)單的,弄不懂的事情就不去弄它。我相信,一個(gè)人簡(jiǎn)單就會(huì)顯得年輕,一世故就會(huì)顯老。
在孩子眼中,世界是不變的。在世界眼中,孩子一眨眼就老了。
電視鏡頭:媽媽告訴小男孩怎么放刀叉,小男孩問(wèn):“可是吃的放哪里呢?”
當(dāng)大人們?cè)谥?jié)問(wèn)題上糾纏不清的時(shí)候,孩子往往一下子進(jìn)入了實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
冰心寫(xiě)人的散文篇二
泰戈?duì)?!美麗莊嚴(yán)的泰戈氽!當(dāng)我越過(guò)“無(wú)限之生”的一條界線——生——的時(shí)候,你也已經(jīng)超過(guò)了這條界線,為人類(lèi)放了無(wú)限的光明了。
只是我竟不知道世界上有你——。
在去年秋風(fēng)蕭瑟,月明星稀的一個(gè)晚上,一本書(shū)無(wú)意中將你介紹給我,我讀完了你的傳略和詩(shī)文——心中不作別想,只深深的覺(jué)得澄澈……凄美。
你的極端信仰——你的“宇宙和個(gè)人的靈中間有一大調(diào)和”的信仰:你的存蓄“天然的美感”,發(fā)揮“天然的美感”的詩(shī)詞;都滲入我的腦海中,和我原來(lái)的“不能言說(shuō)”的思想,一縷縷的合成琴弦,奏出縹緲神奇無(wú)調(diào)無(wú)聲的音樂(lè)。
泰戈?duì)?!謝謝你以快美的詩(shī)情,救治我天賦的悲感;謝謝你以超卓的哲理,慰藉我心靈的寂寞。
這時(shí)我把筆深宵,追寫(xiě)了這篇嘆感謝的文字,只不過(guò)傾吐我的心思,何嘗求你知道!
然而我們既在“梵”中合一了,我也寫(xiě)了,你看見(jiàn)了。
2、只因?yàn)槟闶俏业呐畠骸?/p>
我常喜歡挨坐在母親的旁邊,挽住她的衣袖,央求她述說(shuō)我幼年的事。
當(dāng)她說(shuō)這些事的時(shí)候,我總是臉上堆著笑,眼里滿(mǎn)了淚。聽(tīng)完了,用她的衣襟來(lái)印我的眼角,靜靜地伏在她的膝上。這時(shí)宇宙已經(jīng)沒(méi)有了,只有母親和我,最后我也沒(méi)有了,只有母親,因?yàn)槲冶臼撬囊徊糠郑?/p>
這是如何可驚喜的事,從母親口中,逐漸地發(fā)現(xiàn)了,完成了我自己!她從最初已知道我,認(rèn)識(shí)我,喜愛(ài)我。在我不知道不承認(rèn)世界上有個(gè)我的時(shí)候,她已愛(ài)了我了。我從三歲上,才慢慢地在宇宙中尋到了自己,愛(ài)了自己,認(rèn)識(shí)了自己;然而我所知道的自己,不過(guò)是母親意念中的百分之一,千萬(wàn)分之一。
有一次幼小的我,忽然走到母親面前,仰著臉問(wèn):“媽媽?zhuān)愕降诪槭裁磹?ài)我?”母親放下針線,用她的面頰,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說(shuō):“不為什么,——只因你是我的女兒!”
小朋友!我不信世界上還有人能說(shuō)這句話!“不為什么”四個(gè)字,從她口里說(shuō)出來(lái),何等剛決,何等無(wú)回旋。她愛(ài)我,不是因?yàn)槲沂恰氨摹?,或是其他人世間的一切虛偽的稱(chēng)呼和名字!她的愛(ài)是不附帶任何條件的。惟一的理由,就是我是她的女兒。
3、介紹一位藝術(shù)家。
這一小段文字里,并不是要介紹某一位藝術(shù)家的藝術(shù),只碎片的要介紹他的“態(tài)度”?!褪俏覐墓磐駚?lái)許多藝術(shù)家之中,特別的佩服贊嘆的。英國(guó)名優(yōu)彭尼士(j·hbaines)作名優(yōu)菲爾波士(samuelphelps)的傳略說(shuō):“他作了劇人四十三年,沒(méi)有談話,沒(méi)有訪事的謁見(jiàn),沒(méi)有自述的短文,沒(méi)有贈(zèng)外人的相片,沒(méi)有參與過(guò)外人的一切宴會(huì)。只有帷幕揭開(kāi)的時(shí)候,他才極忠勇的,勇往直前為群眾工作。
“一八七六年菲爾波士,他自己在考登(aldermancotton)府尹府中,劇界歡迎會(huì)演說(shuō),‘我四十三年為公眾服務(wù),做一個(gè)演劇人;有一樁事很可使諸位感興趣的,就是這個(gè),是我實(shí)實(shí)在在,是我生平初次對(duì)著觀眾說(shuō)的第一句話,因?yàn)槿魏我恢骷遥P(guān)于我私下的談話,是向來(lái)沒(méi)有記載過(guò)的?!耙?yàn)檠輨〖业纳畋臼怯行┥衩?,如果我們私下常以本?lái)面目,和外界交接,則登臺(tái)演劇,定要減少許多感動(dòng)觀眾的力量,我亟要改變我那廣交游的脾氣?!鄙衩氐纳睿重M止演劇家?——菲爾波士所以使人崇拜的,就是他在感情生活的背后,卻把持著一種冷的理性。他深沉,他鎮(zhèn)定,他不自炫,他一面靜聽(tīng)著無(wú)數(shù)眾的贊揚(yáng),一面悄悄的為他的藝術(shù)奮斗。
4、憶淑敏。
不成問(wèn)題的病,將一個(gè)精神軀殼兩不感痛苦的我,閉置在寂然的空谷里。沒(méi)有呻吟和憂(yōu)慮,使我稍顧到我自己,整天的光陰,只有消磨在隱幾和看山中了。
此時(shí)的我,恰如站在洞口,望著黏天的海波,胸懷與這浩蕩深闊的海天俱化,迷茫中悅?cè)蛔泽@。自己竟不知這久久的凝神,使心思濾到這般的空虛。是個(gè)“人”就當(dāng)有“人事”。這空虛的心懷,是仙鬼之間的景況!沒(méi)有一些“人事”來(lái)鎮(zhèn)壓住這飄弱的軀殼,這汪洋的海波,要欣然的卷上來(lái),挾帶我到青碧萬(wàn)丈的淵底去。
何其無(wú)味?單調(diào)的環(huán)境,悠閑的白日,使我的心思一天一天的沉潛內(nèi)斂,除卻回憶,沒(méi)有別的念頭,幸而還是歡樂(lè)時(shí)多,酸楚時(shí)少?!覒浧鹗缑魰r(shí)卻是例外!
中學(xué)時(shí)代的情緒,如鳥(niǎo)試翼,如花初開(kāi),覺(jué)得友誼是無(wú)上的快樂(lè)。淑敏和我,就是那時(shí)相識(shí)的,——雖然我們并不是最好的朋友。
頭一次見(jiàn)她,是在音樂(lè)教室里,一個(gè)同學(xué)拉著我到她面前去,一面說(shuō):“你是瑞的朋友,她也是瑞的朋友,你們是聯(lián)友??!”那時(shí)我也靦腆,她也忸怩,只含糊說(shuō)了幾句話。
此后花間草場(chǎng)上的散步,自然不止一次,也沒(méi)有什么很深刻的回憶。只有一回,她有一件規(guī)勸我的事,又不肯當(dāng)面說(shuō)。拉我出去走走,卻塞了一張紙,在我手里。我到課室里展開(kāi)看,悚然驚感,從此我視她為畏友。這是她的一端隱德,但可憐這事,現(xiàn)在只有抱病的我知道了!
我們并不是晨夕相隨的,一切都極其模糊。最清晰的就是去年的事。自中學(xué)別后的第五年,我們又在大學(xué)里相見(jiàn)。功課不同,在一處的時(shí)候自然少了,看友情一天比一天淡的我,也竟不曾勻出工夫去找她。有一次在圖書(shū)室里,一個(gè)同學(xué)笑對(duì)我說(shuō),“我們問(wèn)淑敏‘你和婉瑩怎樣了?!龘u頭笑道‘罷,罷,我不敢惹她大學(xué)生!’”我聽(tīng)后也笑了,只覺(jué)得她很稚氣?!诙煊衷趫D書(shū)室里,她在看報(bào),我正找一張紙找不著,我問(wèn)說(shuō):“對(duì)不起,淑敏,看見(jiàn)我的一張紙沒(méi)有?”她抬頭笑了,說(shuō):“沒(méi)有。”我說(shuō):“你把報(bào)紙拿起來(lái),也許壓在底下?!彼闷饒?bào)紙來(lái),果然發(fā)現(xiàn)了那張紙。我明知不是她藏起來(lái)的,卻故意說(shuō):“一定是你藏起來(lái)的,叫我好找!”——這是我們?cè)诖髮W(xué)里,除了招呼匆匆以外的第一次也是最末次的談話。
因著她說(shuō)“不敢惹大學(xué)生”一句話,我恐我的神情里,含有可使她覺(jué)得隔膜的去處。然而時(shí)間畢竟如逝水,童心一去不可回,我雖然努力歡笑,情景已不似從前了。默默對(duì)坐了一會(huì),我心里盡著回想五年前無(wú)猜憨稚的光陰。圖書(shū)室里不許說(shuō)話,我也不想說(shuō)話,心中忽忽的充滿(mǎn)了熱情消失的悲哀!
有一天從男?;氐脚?lái),門(mén)前遇見(jiàn)運(yùn),我問(wèn)她哪里去,她說(shuō):“到預(yù)王府看淑敏去?!蔽殷@道:“她病了么?——替我問(wèn)她好。”我想一災(zāi)二病是人所常有的,并沒(méi)有將這事放在心里。
她的一生,在我眼里的,只是這些事了!
許多同學(xué)哭了,我卻未曾流下一滴淚。我也不曾去送葬,從同仁醫(yī)院歸來(lái)的路上,遇有了許多送葬回來(lái),低頭嘆息的同學(xué),我也不覺(jué)得慚愧;雖然我忍心以挽送她的時(shí)間,去察驗(yàn)我自己無(wú)病的雙眼。
和她只相處一年的同學(xué),還為她作了祭文,僅僅知道她名字的同學(xué),也為她哀悼。然而我不曾為她寫(xiě)一個(gè)字!
我坦然,我沒(méi)有對(duì)不起她,我準(zhǔn)知道我們的友情有沉摯的再現(xiàn)之一瞥。我知道在她剛剛離世之時(shí),心中忙亂昏忽的我,如有什么文字,文字未必是從我心中寫(xiě)出來(lái)的。那文字只是遮掩生者的耳目,并非是對(duì)死者的哀慕。
我由著她去,非等到我心中潛藏的舊誼,重新將她推現(xiàn)到我眼前時(shí),我決不想寫(xiě)關(guān)于她的一個(gè)字。
今天便是那時(shí)候了!淑敏是個(gè)好女兒,好學(xué)生,是我眼中心中的一個(gè)很可愛(ài)的人。雖然我知道她并不比別人真切,我卻曉得她如不死,她的家庭,學(xué)校,社會(huì),都要受她很大的影響。她死了,這三方面是傾折了一根石柱——我信我對(duì)她不能有更高的贊美了。
這是她死后一年,我心中舊誼的第一次再現(xiàn),我忠實(shí)的寫(xiě)下來(lái)。青山是寂靜,松林是蔥綠,陽(yáng)光沒(méi)入云里,和她去年的死日一樣的陰郁,我信這是追悼她的最適宜最清潔的環(huán)境。病余的弱腕,不停的為情緒支使了兩點(diǎn)鐘。去年的淚,今日才流。假如天上人間的她和我,相知之深,仍如十五六歲的兒童時(shí)代,這篇一年后的追思文字,我信她要懇摯的,含淚的接受了!
四月,基督殉愛(ài)日,一九二四。
冰心寫(xiě)人的散文篇三
冰心。
這是十幾年前的事了。
在一個(gè)春節(jié)前一天的下午,我到重慶郊外去看一位朋友.她住在那個(gè)鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所樓上。走上一段陰暗的仄仄的樓梯,進(jìn)入一間有一張方桌和幾張竹凳、墻上裝著一架電話的屋子,再進(jìn)去就是我的朋友的房間,和外間只隔著一幅布簾。她不在家,窗前桌上留著一張條子,說(shuō)是她臨時(shí)有事出去,叫我等著她。
我在她桌前坐下,隨手拿起一張報(bào)紙來(lái)看,忽然聽(tīng)見(jiàn)外屋板門(mén)吱的一聲開(kāi)了,過(guò)了一會(huì)兒,又聽(tīng)見(jiàn)有人在挪動(dòng)那竹凳子。我掀開(kāi)簾子,看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想去摘墻上的聽(tīng)話器。看見(jiàn)我似乎吃了一驚,把手縮了回去。我問(wèn)她:“你要打電話嗎?“她一面爬下竹凳,一面點(diǎn)頭說(shuō):“我要xx醫(yī)院,找胡大夫,我媽媽剛才吐了許多血!”我問(wèn):‘你知道xx醫(yī)院的電話號(hào)碼嗎?“她搖了搖頭說(shuō):“我正想問(wèn)電話局……”我趕緊從機(jī)旁的電話本子里找到醫(yī)院的號(hào)碼,就又問(wèn)她:“找到了大夫,我請(qǐng)他到誰(shuí)家去呢?”她說(shuō):“你只要說(shuō)王春林家里病了,她就會(huì)來(lái)的。”我把電話打通了,她感激地謝了我,回頭就走。我拉住她問(wèn):“你的家遠(yuǎn)嗎?“她指著窗外說(shuō):“就在山窩那棵大黃果樹(shù)下面,一下子就走到的?!闭f(shuō)著就噔、噔、噔地下樓去了。
我又回到里屋去,把報(bào)紙前前后后都看完了,又拿起一本《唐詩(shī)三百首》來(lái),看了一半,天色越發(fā)陰沉了,我的朋友還不回來(lái)。我無(wú)聊地站了起來(lái),望著窗外濃霧里迷茫的山景,看到那棵黃果樹(shù)下面的小屋,忽然想去探望那個(gè)小姑娘和她生病的媽媽。我下樓在門(mén)口買(mǎi)了幾個(gè)大紅橘子,塞在手提袋里,順著歪斜不平的石板路,走到那小屋的門(mén)口。
我輕輕地叩著板門(mén),剛才那個(gè)小姑娘出來(lái)開(kāi)了門(mén)。抬頭看見(jiàn)我,先愣了一下,后來(lái)就微笑了,招手叫我進(jìn)去。這屋子很小很黑,靠墻的板鋪上,她的媽媽閉著眼平躺著,大約是睡著了,被頭上有斑斑的血痕,她的臉向里倒著,只看見(jiàn)她臉上的亂發(fā)和腦后的一個(gè)大髻。
門(mén)邊一個(gè)小炭爐,上面放著一個(gè)小沙鍋,微微地冒著熱氣。這小姑娘讓我坐在爐前的小凳子上,她自己就蹲在我旁邊,不住地打量我。我輕輕地問(wèn):“大夫來(lái)過(guò)了嗎?”她說(shuō):“來(lái)過(guò)了,給媽媽打了一針……她現(xiàn)在很好。”她又像安慰我似的說(shuō):“你放心,大夫明早還要來(lái)的?!蔽覇?wèn):“她吃過(guò)東西嗎?這鍋里是什么?”她笑著說(shuō):“紅薯稀飯——我們的年夜飯?!蔽蚁肫鹆宋?guī)?lái)的橘子,就拿出來(lái)放在床邊的小矮桌上。她沒(méi)有作聲,只伸手拿過(guò)一個(gè)最大的橘子來(lái),用小刀削去上面的一段皮,又用兩只手把底下的.一大半輕輕地揉捏著。
我低聲問(wèn):“你家還有什么人?”她說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)有什么人,我爸爸到外面去了……”她沒(méi)有說(shuō)下去,只慢慢地從插皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣來(lái),放在她媽媽的枕頭邊。爐火的微光漸漸地暗了下去,外面變黑了。我站起來(lái)要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過(guò)穿著麻線的大針,把那小橘碗四周相對(duì)地穿起來(lái),像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺(tái)上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來(lái),遞給我說(shuō):“天黑了,路滑,這盞小橘燈照你上山吧!”
我贊賞地接過(guò)來(lái),謝了她。她送我到門(mén)外,我不知道說(shuō)什么好,她又像安慰我似的說(shuō):“不久,我爸爸一定會(huì)回來(lái)的。那時(shí)我媽媽就會(huì)好了?!彼眯∈衷诿媲爱?huà)一個(gè)圓圈,最后接到我的手上:“我們大家也都好了!”顯然地,這“大家”也包括我在內(nèi)。
我提著這靈巧的小橘燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我,我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明!
我的朋友已經(jīng)回來(lái)了,看見(jiàn)我提著小橘燈,便問(wèn)我從哪里來(lái)。我說(shuō):“從……從王春林家來(lái)。”她驚異地說(shuō):“王春林,那個(gè)木匠,你怎么認(rèn)得他?去年山下醫(yī)學(xué)院里有幾個(gè)學(xué)生,被當(dāng)作共產(chǎn)黨抓走了,以后王春林也失蹤了,據(jù)說(shuō)他常替那些學(xué)生送信…”
當(dāng)夜,我就離開(kāi)了山村,再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那小姑娘和她母親的消息。
但是從那時(shí)候起,每逢春節(jié),我就想起那盞小橘燈。十二年過(guò)去了,那小姑娘的爸爸一定早回來(lái)了。她媽媽也一定好了吧?因?yàn)槲覀儭按蠹摇倍肌昂谩绷耍?/p>
賞析:
《小桔燈》這篇文章資料雖然不多,但震撼力很強(qiáng);這讓讀者讀完之后,讀完后有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感悟,但是文中輕描淡寫(xiě)了一個(gè)地下共產(chǎn)黨員的女兒,小姑娘的父親是一位地下黨員,因黨組織受到破壞,而離開(kāi)了家。母親因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血。然而,這位小姑娘不像一般孩子一樣驚慌,而是能夠替大人做事。對(duì)一個(gè)只有八九歲的小女孩來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。小小的年紀(jì),就要擔(dān)起這么重的擔(dān)子!當(dāng)我讀到“她獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請(qǐng)大夫。遇到作者后,平靜的回答了作者問(wèn)的話之后。”我感到她多么地勇敢、鎮(zhèn)定啊。就是正因她的堅(jiān)強(qiáng),她的勇敢,讓我堅(jiān)信總有一天小女孩的爸爸必須會(huì)回來(lái),家庭幸福美滿(mǎn),日子必須會(huì)“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”的。
當(dāng)讀到,小姑娘她們的年夜飯是紅薯稀飯時(shí),我的眼淚就像泉水一樣不斷地流著,沒(méi)有絲毫要停止的意思。正因我想到了自己,想到我此刻的生活;這天,我們不僅僅僅是過(guò)年能吃上十分豐盛的晚餐,而且平時(shí)的飯菜也比小女孩的年夜飯好上一百倍;可不懂事的我們,放學(xué)回家后,看見(jiàn)父母早已準(zhǔn)備好的飯菜,還挑三揀四的,這個(gè)不吃,那個(gè)不吃。比一比那個(gè)小姑娘,我們感到臉上一陣陣的發(fā)熱。
同樣的童年,不一樣的命運(yùn),更激起了我對(duì)新中國(guó)的熱愛(ài)。我們知到了我們這天的幸福生活來(lái)之不易,我們務(wù)必珍惜此刻幸福的童年生活。我愿像小姑娘那樣以鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神應(yīng)對(duì)生活中的任何挫折,發(fā)奮學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。愿這盞小桔燈,成為我們每個(gè)人心中的明燈,而這恰恰印證了林清玄先生對(duì)《小桔燈》的題詞――“以愛(ài)為燈,以美為光”。
冰心寫(xiě)人的散文篇四
冰心散文《霞》的賞析,由收集,希望有關(guān)于冰心散文《霞》的賞析的文章冰心散文《霞》的賞析能對(duì)您有所幫助!
霞,是我的老朋友了!我童年在海邊、在山上,她是我的最熟悉最美麗的小伙伴,她每早每晚都在光明中和我說(shuō)“早上好”或“明天見(jiàn)”。但我直到幾十年以后,才體會(huì)到云彩更多,霞光才愈美麗。從云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的。
生命中不是只有快樂(lè),也不是只有痛苦,快樂(lè)和痛苦是相生相成、互相襯托的。
賞析:
在這里,冰心把“快樂(lè)”比作“一抹微云”,把“痛苦”比作“壓城的烏云”,說(shuō)它們“相生相成、互相襯托”,共同構(gòu)成了生命的“美麗的黃昏”。這就使她的作品不再停留在以往那種純理想主義的'詩(shī)美人生的追求上,而直面生活的多種色調(diào),正視人生的痛苦。與悲觀主義者不同的是,在冰心的世界中,痛苦亦成為人生的一種景象,成為美麗人生的不可缺少的組成部分。這種體驗(yàn)意味著冰心正不斷走向深邃。
冰心散文以文字的典雅、思想的純潔率真、感情的纖細(xì)幽深打動(dòng)讀者。而最屬于她個(gè)人的、最能顯示她藝術(shù)個(gè)性的還是她唱出的動(dòng)人的愛(ài)的頌歌。她用藝術(shù)擁抱人生,她的作品的意蘊(yùn)正是其人生的意蘊(yùn)。她從現(xiàn)實(shí)人事的種種糾葛煩惱中超越出來(lái),而樂(lè)于從總體上品嘗人生況味。把自然人生化,使之有了可觸摸的實(shí)質(zhì)性的生命;把母愛(ài)、童真作為體認(rèn)人生美好底蘊(yùn)的一條通道。她含著微笑看人生,相信“愛(ài)”能引導(dǎo)人們向善向美。母愛(ài)、童貞、自然,這三者構(gòu)成了她愛(ài)的世界。她贊美母愛(ài),曾深情地說(shuō),“這樣濃深,這般沉摯,開(kāi)天辟地的愛(ài)情??!愿天下一切有知,都來(lái)頌贊!”她認(rèn)定,母愛(ài)可以引導(dǎo)人類(lèi)走向新的文明,靠著它,便能建造一個(gè)“個(gè)個(gè)自由、個(gè)個(gè)平等”的世界;她贊美童貞,描繪兒童稚氣嬌憨的情態(tài),欣賞他們的智慧聰穎。她覺(jué)得,大人的世界充滿(mǎn)互相殘殺、爭(zhēng)權(quán)奪利,而兒童的世界是純真無(wú)邪、互愛(ài)互憐的,她多么希望人類(lèi)能再觀這美好的童年;同樣,冰心傾心自然也表現(xiàn)了一種追尋,希望在自然的清新里,平息人間的惡斗,融化人類(lèi)的怨嗔。為此,她常常徜徉于大自然,流連忘返,與大海為友,與湖泊作伴。春風(fēng)、秋云、碎雪、微雨、明月、星晨,無(wú)不傾注她美好的情思和善良的祝愿。她對(duì)人類(lèi)的光明前景充滿(mǎn)信心。她希望人們真摯地去愛(ài)、去共同創(chuàng)造理想的社會(huì),理想的人生。
冰心寫(xiě)人的散文篇五
冰心(1900-1999),原名謝婉瑩,出版的詩(shī)集有《繁星》(1923)、《春水》(1923)、《冰心詩(shī)集》(1932)。上海文藝出版社1982年開(kāi)始出版5卷本《冰心文集》,收入1919至1982年創(chuàng)作的絕大部分作品,按體裁分卷,是迄今為止較為完善的一部文集。冰心還翻譯出版過(guò)泰戈?duì)柕脑?shī)集、劇作和其他一些外國(guó)作家的作品。
《春水》節(jié)選《繁星》節(jié)選圣詩(shī)。
一
春水!
又是一年了。
還這般的微微吹動(dòng)。
可以再照個(gè)影兒么?
春水溫靜的答謝我說(shuō):。
“我的朋友!
我從來(lái)沒(méi)留下一個(gè)影子。
不但對(duì)你是如此?!?/p>
二十。
山頭獨(dú)立。
宇宙便一個(gè)人占有了么?
三三。
墻角的花!
你孤芳自賞時(shí)。
天地便小了。
四三。
春何曾說(shuō)話呢?
但她那偉大潛隱的力量。
已這般的。
溫柔了世界了!
六二。
我要挽那“過(guò)去”的年光。
但時(shí)間的經(jīng)緯里。
已織上了“現(xiàn)在”的絲了!
六五。
只是一顆孤星罷了!
在無(wú)邊的黑暗里。
已寫(xiě)盡了宇宙的寂寞。
七一。
當(dāng)我浮云般。
自來(lái)自去的時(shí)候。
真覺(jué)得宇宙太寂寞了!
七六。
寂寞增加郁悶。
忙碌鏟除煩惱——。
我的朋友!
快樂(lè)在不停的工作里!
八二。
我的朋友。
不要讓春風(fēng)欺哄了你。
花色原不如花香?。?/p>
八七。
青年人!
只是回顧么?
這世界是不住的前進(jìn)呵。
九零。
聰明人!
在這漠漠的世上。
只能提著“自信”的燈兒。
進(jìn)行在黑暗里。
一零二。
我的問(wèn)題——。
我的心。
在光明中沉默不答。
我的夢(mèng)。
卻在黑暗里替我解明了!
一一二。
浪花愈大。
凝立的磐石。
在沉默的持守里。
快樂(lè)也愈大了。
一三四。
命運(yùn)如同海風(fēng)——。
吹著青春的舟。
飄搖的。
曲折的。
渡過(guò)了時(shí)間的海。
一三七。
沉默著罷!
在這無(wú)窮的世界上。
弱小的我。
原只當(dāng)微笑。
不應(yīng)放言。
一七四。
青年人,
珍重的描寫(xiě)罷,
時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),
請(qǐng)你著筆!
《繁星》節(jié)選。
一
繁星閃爍著——。
深藍(lán)的太空。
何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)話?
沉默中。
微光里。
它們深深的互相頌贊了。
五
黑暗。
怎么的描寫(xiě)呢?
心靈的深深處。
宇宙的深深處。
燦爛光中的休息處。
八
殘花綴在繁枝上。
鳥(niǎo)兒飛去了。
撒的落紅滿(mǎn)地——。
生命也是這般的一瞥么?
一一。
無(wú)限的神秘。
何處尋它?
微笑之后。
言語(yǔ)之前。
便是無(wú)限的神秘了。
一六。
青年人呵!
為了后來(lái)的回憶。
小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫(huà)。
一九。
我的心。
孤舟似的。
穿過(guò)起伏不定的時(shí)間的海。
二零。
幸福的花枝。
在命運(yùn)的神手里。
尋覓著要付與完全的人。
二六。
高峻的山顛。
深闊的海上——。
是熱烈的淚。
可憐微小的人呵!
三零。
光陰難道就這般的過(guò)去么?
除卻縹緲的思想之外。
一事無(wú)成!
四二。
云彩在天空中。
人在地面上——。
思想被事實(shí)禁錮住。
便是一切苦痛的根源。
四八。
弱小的草呵!
驕傲些罷。
只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。
四九。
零星的詩(shī)句。
是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷:
然而它們是光明閃爍的。
繁星般嵌在心靈的天空里。
五一。
常人的批評(píng)和斷定,
好象一群瞎子,
在云外推測(cè)著月明。
五三。
我的心呵!
覺(jué)醒著。
不要卷在虛無(wú)的漩渦里!
五四。
我的朋友!
起來(lái)罷。
晨光來(lái)了。
要洗你的隔夜的靈魂。
六三。
指點(diǎn)我罷。
我的朋友!
我是橫海的燕子。
要尋覓隔水的窩巢。
六九。
春天的早晨。
怎樣的可愛(ài)呢?
融冶的風(fēng)。
飄揚(yáng)的衣袖。
靜悄的心情。
七七。
小磐石呵。
堅(jiān)固些罷。
準(zhǔn)備著前后相催的波浪。
八四。
寂寞呵!
在你的軟光中浮泛。
九零。
坐久了。
推窗看海罷!
將無(wú)邊的感慨。
都付與天際微波。
九七。
是真的么?
人的心只是一個(gè)琴匣。
不住的唱著反復(fù)的音調(diào)!
九八。
青年人!
信你自己罷!
只有你自己是真實(shí)的,
也只有你能創(chuàng)造你自己。
一零三。
時(shí)間!
現(xiàn)在的我。
太對(duì)不住你了么?
然而我所拋撇的是暫時(shí)的。
我所尋求的是永遠(yuǎn)的。
一零七。
我的朋友!
珍重些罷。
不要把心靈中的珠兒。
拋在難起波瀾的大海里。
一零八。
心是冷的。
淚是熱的:
心——凝固了世界。
淚——溫柔了世界。
一零九。
漫天的思想。
收合起來(lái)罷!
你的中心點(diǎn)。
你的結(jié)晶。
要作我的南針。
一一四。
“家”是什么。
我不知道:
但煩悶——憂(yōu)愁。
都在此中融化消滅。
一三一。
大海呵,
那一顆星沒(méi)有光?
那一朵花沒(méi)有香?
那一次我的思潮里。
沒(méi)有你波濤的清響?
一三七。
聰明人。
拋棄你手里幻想的花罷!
她只是虛無(wú)縹緲的'。
反分卻你眼底春光。
一四五。
心弦呵!
彈起來(lái)來(lái)罷——。
合著你調(diào)兒跳舞。
圣詩(shī)。
圣經(jīng)這一部書(shū),我覺(jué)得每逢念它的時(shí)候,——無(wú)論在清晨在深夜——總在那詞句里,不斷的含有超絕的美。其中尤有一兩節(jié),儼然是幅圖畫(huà);因?yàn)樗錆M(mǎn)了神圣、莊嚴(yán)、光明、奧妙的意象。我摘了最?lèi)?ài)的幾節(jié),演繹出來(lái)。自然,原文的意思,極其寬廣高深,我只就著我個(gè)人的,片段的,當(dāng)時(shí)的感想,就寫(xiě)了下來(lái),得一失百,是不能免的了。
一九二一、三、八夜。
傍晚(創(chuàng)世紀(jì)第三章第八節(jié))。
光明璀璨的樂(lè)園里:
花兒開(kāi)著,
鳥(niǎo)兒唱著,
生命的泉水潺潺的流著,
太陽(yáng)慢慢的落下去了,
映射著余輝——。
是和萬(wàn)物握手嗎?
是臨別的歌唱么?
微微的涼風(fēng)吹送著,
光影里,
宇宙的創(chuàng)造者,他——他自己緩緩的在園中行走。
耶和華?。?/p>
你創(chuàng)造他們,是要他們贊美你么?
是的,要歌頌他,
要贊美他。
他是昔在今在以后永在的,阿們。
創(chuàng)世紀(jì)3:8天起了涼風(fēng),耶和華神在園中行走。那人和他妻子聽(tīng)見(jiàn)神的聲音,就藏在園里的樹(shù)木中,躲避耶和華神的面。
黃昏(《約伯記》第十五章第八節(jié))。
上帝??!
無(wú)窮的智慧,
無(wú)限的奧秘,
誰(shuí)能夠知道呢?
是我么?是他么?
都不是的,
除了你從光明中指示他,
上帝??!
求你從光明中指示我,
也指示給宇宙里無(wú)量數(shù)的他,阿們。
約伯記15:8你曾聽(tīng)見(jiàn)神的密旨么。你還將智慧獨(dú)自得盡么。
夜半(《詩(shī)篇》第十六章第七節(jié))。
上帝啊!你安排了這嚴(yán)寂無(wú)聲的世界。
從星光里,樹(shù)葉的聲音里。
我聽(tīng)見(jiàn)了你的言詞。
你在哪里,宇宙在哪里,人又在哪里?
上帝是愛(ài)的上帝,
宇宙是愛(ài)的宇宙。
人呢?——。
上帝??!我稱(chēng)謝你,
因你訓(xùn)誨我,阿們。
黎明(《詩(shī)篇》第五十七篇,第七至第八節(jié))。
嚴(yán)靜的世界,燦爛的世界——。
黎明的時(shí)候,誰(shuí)感我醒了?
上帝啊,在你的嚴(yán)靜光明里,我心安定,我心安定。
我要謳歌。
心靈啊,應(yīng)當(dāng)醒了。
起來(lái)頌美耶和華。
琴啊,瑟啊,應(yīng)當(dāng)醒了。
起來(lái)頌美耶和華。
黎明的時(shí)候,
誰(shuí)感我醒了,阿們。
清晨(《詩(shī)篇》第一百三十九篇第九節(jié))。
曉光破了,
海關(guān)上光明了。
我的心思,小鳥(niǎo)般乘風(fēng)高舉。
飛遍了天邊,到了海極,
天邊,海極,都充滿(mǎn)著你的愛(ài)。
上帝??!你的愛(ài)隨處接著我,
你的手引導(dǎo)我,
你的右手也必扶持我,
我的心思,小鳥(niǎo)般乘風(fēng)高舉,
乘風(fēng)高舉,終離不了你無(wú)窮的慈愛(ài),阿們。
(以上五題,最初發(fā)表于1921年3月15日《生命》第一卷第八冊(cè)。)。
他是誰(shuí)(《以塞亞書(shū)》第四十二章第三節(jié))。
膏將盡了。
只剩得一圈的黑影。
枝受傷了,
只剩得幾聲的呻吟,
不發(fā)光的,吹滅了罷,
不開(kāi)花的,折斷了罷。
上帝啊!
“受傷的葦子,他不折斷。
將殘的燈火,他不吹滅?!?/p>
我們的光明--他的愛(ài),
永世無(wú)盡,阿們。
注:以賽亞書(shū)42:3壓傷的蘆葦,他不折斷。將殘的燈火,他不吹滅。他憑真實(shí)將公理傳開(kāi)。
客西馬尼花園(《路加福音》第二十二章第四十四節(jié))。
漆黑的天空,
有誰(shuí)和他一同儆醒呢?
睡著的只管睡著,
圖謀的只管圖謀。
然而--他傷痛著,血汗流著,
“父啊,只照著你的意思行。”
上帝?。∫蚰銗?ài)我們--。
“父啊,只照著你的意思行?!卑?。
注:路加福音22:44耶穌極其傷痛,禱告更加懇切。汗珠大如血點(diǎn),滴在地上。
骷髏地(《約翰福音》第十九章第三十節(jié))。
罪惡,山岳般堆壓著他,
笑罵,簇矢般聚向著他。
十字架,
背起來(lái)了,
釘上去了。
上帝?。?/p>
聽(tīng)他呼喚--聽(tīng)他呼喚!
“父啊,成了!”上帝啊!因你愛(ài)我們--。
“父啊,成了!”阿們。
注:約翰福音19:30耶穌嘗了那醋,就說(shuō),成了。便低下頭,將靈魂交付神了。
(以上三題最初發(fā)表于1921年5月15日《生命》第一卷第九、第十合刊)。
使者(《以弗所書(shū)》第六章第二十節(jié))。
羽衣的風(fēng)采,
散花的生涯,
天上--人間,
說(shuō)他帶著鎖兒,
拖著鏈兒,
輾轉(zhuǎn)在泥犁里,
有誰(shuí)肯信呢?
上帝?。∈堑?,
為著你的福音,
愛(ài)的福音,
鎖鏈般繞著我。
除卻泥犁,
那有莊嚴(yán)土?
上帝?。?/p>
我作了帶鎖鏈的使者,
只為這福音的奧秘,阿們。
原編者注:《以弗所書(shū)》第六章第二十節(jié)為:雖然我?guī)еi鏈,我都是為這福音的緣故作特使的。你們要祈求主賜給我勇氣講應(yīng)該講的話。
孩子(《啟示錄》第廿一章第十一節(jié)、《馬太福音》第十八章第三節(jié))。
水晶的城堡,
碧玉的門(mén)墻,
只有小孩子可以進(jìn)去。
圣子??!
你是愛(ài)他們的絳頰,明眸,
嫩膚,雛發(fā)么?
不是的,
他們是爛漫的,
純潔的,
真誠(chéng)的。
天真里的淚珠。
他們只知道有光,
有花,有愛(ài)。
自己也便是光,
是花,是愛(ài)。
圣子??!
求你保守我,
停留我在孩子的年光,阿們。
冰心寫(xiě)人的散文篇六
我和朋友在林間散步,看到林間地上散落一些麻雀的尸體,我感到有些不解,朋友說(shuō):“是放生的人放出來(lái)的麻雀,而且是今天早上才放的?!?/p>
“何以知道是今天早上放的呢?”
朋友說(shuō):“因?yàn)榉派娜硕际乔宄糠派@些麻雀的身體都還未完全僵硬呢!”
有些麻雀在溫暖的屋子住久了,清晨放到林間,立刻就凍僵了;有些麻雀關(guān)在籠子里,早就忘記怎么飛翔了;有些是失去想飛的心了。朋友述說(shuō)著。
我們都為放生者的無(wú)知而悲哀,也為放生者為了自己的功德,無(wú)視?shū)B(niǎo)雀的死活而感到痛心。
在穿過(guò)林間的時(shí)候,我覺(jué)得麻雀的死亡給我一些啟示,我們雖然在塵網(wǎng)中生活,但永遠(yuǎn)不要失去想飛的心,不要忘記飛翔的姿勢(shì)。
冰心寫(xiě)人的散文篇七
《超人》是冰心老人19在《小說(shuō)月報(bào)》的第12卷第4號(hào)上發(fā)表的一篇短篇小說(shuō),文章一開(kāi)篇便指明主人公何彬是一個(gè)冷心腸的青年。下面給大家提供了《超人》的原文及賞析,歡迎欣賞!
超人原文。
何彬是一個(gè)冷心腸的青年,從來(lái)沒(méi)有人看見(jiàn)他和人有什么來(lái)往。他住的那一座大樓上,同居的人很多,他卻都不理人家,也不和人家在一間食堂里吃飯,偶然出入遇見(jiàn)了,輕易也不招呼。郵差來(lái)的時(shí)候,許多青年歡喜跳躍著去接他們的信,何彬卻永遠(yuǎn)得不著一封信。他除了每天在局里辦事,和同事們說(shuō)幾句公事上的話;以及房東程姥姥替他端飯的時(shí)候,也說(shuō)幾句照例的應(yīng)酬話,此外就不開(kāi)口了。
他不但是和人沒(méi)有交際,凡帶一點(diǎn)生氣的東西,他都不愛(ài);屋里連一朵花,一根草,都沒(méi)有,冷陰陰的如同山洞一般。書(shū)架上卻堆滿(mǎn)了書(shū)。他從局里低頭獨(dú)步的回來(lái),關(guān)上門(mén),摘下帽子,便坐在書(shū)桌旁邊,隨手拿起一本書(shū)來(lái),無(wú)意識(shí)的看著,偶然覺(jué)得疲倦了,也站起來(lái)在屋里走了幾轉(zhuǎn),或是拉開(kāi)簾幕望了一望,但不多一會(huì)兒,便又閉上了。
程姥姥總算是他另眼看待的一個(gè)人;她端進(jìn)飯去,有時(shí)便站在一邊,絮絮叨叨的和他說(shuō)話,也問(wèn)他為何這樣孤零。她問(wèn)上幾十句,何彬偶然答應(yīng)幾句說(shuō):“世界是虛空的,人生是無(wú)意識(shí)的。人和人,和宇宙,和萬(wàn)物的聚合,都不過(guò)如同演劇一般:上了臺(tái)是父子母女,親密的了不得;下了臺(tái),摘了假面具,便各自散了??抟粓?chǎng)也是這么一回事,笑一場(chǎng)也是這么一回事,與其互相牽連,不如互相遺棄;而且尼采說(shuō)得好,愛(ài)和憐憫都是惡……”程姥姥聽(tīng)著雖然不很明白,卻也懂得一半,便笑道:“要這樣,活在世上有什么意思?死了,滅了,豈不更好,何必穿衣吃飯?”他微笑道:“這樣,豈不又太把自己和世界都看重了。不如行云流水似的,隨他去就完了?!背汤牙堰€要往下說(shuō)話,看見(jiàn)何彬面色冷然,低著頭只管吃飯,也便不敢言語(yǔ)。
這一夜他忽然醒了。聽(tīng)得對(duì)面樓下凄慘的呻吟著,這痛苦的聲音,斷斷續(xù)續(xù)的,在這沉寂的黑夜里只管顫動(dòng)。他雖然毫不動(dòng)心,卻也攪得他一夜睡不著。月光如水,從窗紗外瀉將進(jìn)來(lái),他想起了許多幼年的事情,——慈愛(ài)的母親,天上的繁星,院子里的花……他的腦子累極了,極力的想擯絕這些思想,無(wú)奈這些事只管奔湊了來(lái),直到天明,才微微的合一合眼。
他聽(tīng)了三夜的呻吟,看了三夜的月,想了三夜的往事——。
眠食都失了次序,眼圈兒也黑了,臉色也慘白了。偶然照了照鏡子,自己也微微的吃了一驚,他每天還是機(jī)械似的做他的事——然而在他空洞洞的腦子里,憑空添了一個(gè)深夜的病人。
第七天早起,他忽然問(wèn)程姥姥對(duì)面樓下的病人是誰(shuí)?程姥姥一面驚訝著,一面說(shuō):“那是廚房里跑街的孩子祿兒,那天上街去了,不知道為什么把腿摔壞了,自己買(mǎi)塊膏藥貼上了,還是不好,每夜呻吟的就是他。這孩子真可憐,今年才十二歲呢,素日他勤勤懇懇極疼人的……”何彬自己只管穿衣戴帽,好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,自己走到門(mén)邊。程姥姥也住了口,端起碗來(lái),剛要出門(mén),何彬慢慢的從袋里拿出一張鈔票來(lái),遞給程姥姥說(shuō):“給那祿兒吧,叫他請(qǐng)大夫治一治。”說(shuō)完了,頭也不回,徑自走了?!汤牙岩豢茨蔷薮蟮臄?shù)目,不禁愕然,何先生也會(huì)動(dòng)起慈悲念頭來(lái),這是破天荒的事情呵!她端著碗,站在門(mén)口,只管出神。
呻吟的聲音,漸漸的輕了,月兒也漸漸的缺了。何彬還是朦朦朧朧的——慈愛(ài)的母親,天上的繁星,院子里的花……他的腦子累極了,竭力的想擯絕這些思想,無(wú)奈這些事只管奔湊了來(lái)。
過(guò)了幾天,呻吟的聲音住了,夜色依舊沉寂著,何彬依舊“至人無(wú)夢(mèng)”的睡著。前幾夜的思想,不過(guò)如同曉月的微光,照在冰山的峰尖上,一會(huì)兒就過(guò)去了。
程姥姥帶著祿兒幾次來(lái)叩他的門(mén),要跟他道謝;他好像忘記了似的,冷冷的抬起頭來(lái)看了一看,又搖了搖頭,仍去看他的書(shū)。祿兒仰著黑胖的臉,在門(mén)外張著,幾乎要哭了出來(lái)。
這一天晚飯的時(shí)候,何彬告訴程姥姥說(shuō)他要調(diào)到別的局里去了,后天早晨便要起身,請(qǐng)她將房租飯錢(qián),都清算一下。程姥姥覺(jué)得很失意,這樣清凈的住客,是少有的,然而究竟留他不得,便連忙和他道喜。他略略的點(diǎn)一點(diǎn)頭,便回身去收拾他的書(shū)籍。
他覺(jué)得很疲倦,一會(huì)兒便睡下了?!鋈宦?tīng)得自己的門(mén)鈕動(dòng)了幾下,接著又聽(tīng)見(jiàn)似乎有人用手推的樣子。他不言不動(dòng),只靜靜的臥著,一會(huì)兒也便渺無(wú)聲息。
第二天他自己又關(guān)著門(mén)忙了一天,程姥姥要幫助他,他也不肯,只說(shuō)有事的時(shí)候再煩她。程姥姥下樓之后,他忽然想起一件事來(lái),繩子忘了買(mǎi)了。慢慢的開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)人影兒一閃,再看時(shí),祿兒在對(duì)面門(mén)后藏著呢。他躊躇著四圍看了一看,一個(gè)仆人都沒(méi)有,便喚:“祿兒,你替我買(mǎi)幾根繩子來(lái)?!钡搩呼趑虻淖哌^(guò)來(lái),歡天喜地的接了錢(qián),如飛走下樓去。
不一會(huì)兒,祿兒跑的通紅的臉,喘息著走上來(lái),一只手拿著繩子,一只手背在身后;微微露著一兩點(diǎn)金黃色的星兒。他遞過(guò)了繩子,仰著頭似乎要說(shuō)話,那只手也漸漸的回過(guò)來(lái)。何彬卻不理會(huì),拿著繩子自己走進(jìn)去了。
他忙著都收拾好了,握著手周?chē)戳丝矗葑涌斩炊吹摹碌臅r(shí)候,他覺(jué)得熱極了,便又起來(lái),將窗戶(hù)和門(mén),都開(kāi)了一縫,涼風(fēng)來(lái)回的吹著。
“依舊熱得很,腦筋似乎很雜亂,屋子似乎太空沉?!哿藘商炝?,起居上自然有些反常。但是為何又想起深夜的病人?!葠?ài)的……,不想了,煩悶的很!”
微微的風(fēng),吹揚(yáng)著他額前的短發(fā),吹干了他頭上的汗珠,也漸漸的將他扇進(jìn)夢(mèng)里去。
四面的白壁,一天的微光,屋角幾堆的黑影。時(shí)間一分一分的過(guò)去了。
慈愛(ài)的母親,滿(mǎn)天的繁星,院子里的花。不想了,——煩悶……悶……。
黑影漫上屋頂去,什么都看不見(jiàn)了,時(shí)間一分一分的過(guò)去了。
風(fēng)大了,那壁廂放起光明。繁星歷亂的飛舞起來(lái)。星光中間,緩緩的走進(jìn)一個(gè)白衣的婦女,右手撩著裙子,左手按著額前。走近了,清香隨將過(guò)來(lái);漸漸的俯下身來(lái)看著,靜穆不動(dòng)的看著,——目光里充滿(mǎn)了愛(ài)。
神經(jīng)一時(shí)都麻木了!起來(lái)吧,不能,這是搖籃里,呀!母親,——慈愛(ài)的母親。
母親呵!我要起來(lái)坐在你的懷里,你抱我起來(lái)坐在你的懷里。
母親呵!我們只是互相牽連,永遠(yuǎn)不互相遺棄。
“母親呵,別走,別走!……”
十幾年來(lái)隱藏起來(lái)的愛(ài)的神情,又呈露在何彬的臉上;十幾年來(lái)不見(jiàn)點(diǎn)滴的淚兒,也珍珠般散落了下來(lái)。
清香還在,白衣的人兒還在。微微的睜開(kāi)眼,四面的白壁,一天的微光,屋角的幾堆黑影上,送過(guò)清香來(lái)。——?jiǎng)倓?dòng)了一動(dòng),忽然覺(jué)得有一個(gè)小人兒,躡手躡腳的走了出去,臨到門(mén)口,還回過(guò)小臉兒來(lái),望了一望。他是深夜的病人——是祿兒。
何彬竭力的坐起來(lái)。那邊捆好了的書(shū)籍上面,放著一籃金黃色的花兒。他穿著單衣走了過(guò)去,花籃底下還壓著一張紙,上面大字縱橫,借著微光看時(shí),上面是:
我也不知道怎樣可以報(bào)先生的恩德。我在先生門(mén)口看了幾次,桌子上都沒(méi)有擺著花兒?!@里有的是賣(mài)花的,不知道先生看見(jiàn)過(guò)沒(méi)有?——這籃子里的花,我也不知道是什么名字,是我自己種的,倒是香得很,我最?lèi)?ài)它,我想先生也必是愛(ài)它。我早就要送給先生了,但是總沒(méi)有機(jī)會(huì)。昨天聽(tīng)見(jiàn)先生要走了,所以趕緊送來(lái)。
我想先生一定是不要的。然而我有一個(gè)母親,她因?yàn)閻?ài)我的緣故,也很感激先生。先生有母親么?她一定是愛(ài)先生的。這樣我的母親和先生的母親是好朋友了。所以先生必要收母親的朋友的兒子的東西。
祿兒叩上。
何彬看完了,捧著花兒,回到床前,什么定力都盡了,不禁嗚嗚咽咽的痛哭起來(lái)。
清香還在,母親走了!窗內(nèi)窗外,互相輝映的,只有月光,星光,淚光。
早晨程姥姥進(jìn)來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)何彬都穿著好了,帽兒戴得很低,背著臉站在窗前。程姥姥陪笑著問(wèn)他用不用點(diǎn)心,他搖了搖頭?!?chē)也來(lái)了,箱子也都搬下去了,何彬淚痕滿(mǎn)面,靜默無(wú)聲的謝了謝程姥姥,提著一籃的花兒,遂從此上車(chē)走了。
祿兒站在程姥姥的旁邊,兩個(gè)人的臉上,都堆著驚訝的顏色??粗?chē)塵遠(yuǎn)了,程姥姥才回頭對(duì)祿兒說(shuō):“你去把那間空屋子收拾收拾,再鎖上門(mén)吧,鑰匙在門(mén)上呢。”
屋里空洞洞的,床上卻放著一張紙,寫(xiě)著:
小朋友祿兒:
我先要深深的向你謝罪,我的恩德,就是我的罪惡。你說(shuō)你要報(bào)答我,我還不知道我應(yīng)當(dāng)怎樣的報(bào)答你呢!
你深夜的呻吟,使我想起了許多的往事。頭一件就是我的母親,她的愛(ài)可以使我止水似的感情,重要蕩漾起來(lái)。我這十幾年來(lái),錯(cuò)認(rèn)了世界是虛空的,人生是無(wú)意識(shí)的,愛(ài)和憐憫都是惡德。我給你那醫(yī)藥費(fèi),里面不含著絲毫的'愛(ài)和憐憫,不過(guò)是拒絕你的呻吟,拒絕我的母親,拒絕了宇宙和人生,拒絕了愛(ài)和憐憫。上帝呵!這是什么念頭呵!
我再深深的感謝你從天真里指示我的那幾句話。小朋友呵!不錯(cuò)的,世界上的母親和母親都是好朋友,世界上的兒子和兒子也都是好朋友,都是互相牽連,不是互相遺棄的。你送給我那一籃花之先,我母親已經(jīng)先來(lái)了。她帶了你的愛(ài)來(lái)感動(dòng)我。我必不忘記你的花和你的愛(ài),也請(qǐng)你不要忘了,你的花和你的愛(ài),是借著你朋友的母親帶了來(lái)的!我是冒罪叢過(guò)的,我是空無(wú)所有的,更沒(méi)有東西配送給你。——然而這時(shí)伴著我的,卻有悔罪的淚光,半弦的月光,燦爛的星光。宇宙間只有它們是純潔無(wú)疵的。我要用一縷柔絲,將淚珠兒穿起,系在弦月的兩端,摘下滿(mǎn)天的星兒來(lái)盛在弦月的圓凹里,不也是一籃金黃色的花兒么?它的香氣,就是悔罪的人呼吁的言詞,請(qǐng)你收了吧。只有這一籃花配送給你!天已明了,我要走了。沒(méi)有別的話說(shuō)了,我只感謝你,小朋友,再見(jiàn)!再見(jiàn)!世界上的兒子和兒子都是好朋友,我們永遠(yuǎn)是牽連著呵!
何彬草。
“他送給我的那一籃花兒呢?”祿兒仰著黑胖的臉兒,呆呆的望著天上。
賞析。
《超人》冰心老人的的一篇文章,文章一開(kāi)篇便指明主人公何彬是一個(gè)冷心腸的青年。他和人沒(méi)交際,亦不愛(ài)帶一點(diǎn)生氣的東西。這源于他消極的人生態(tài)度,消極得固執(zhí)。
他固執(zhí)地認(rèn)為世界是虛空的,人生是無(wú)意識(shí)的,愛(ài)和憐憫都是惡德。一切不過(guò)是場(chǎng)戲,到處充斥著陰暗、黯淡、虛偽。父母子女,與其互相牽連,不如互相遺棄。他曾言語(yǔ):“不如行云流水似的,隨他去完了?!睂⒆约旱囊簧f(shuō)得如此輕描淡寫(xiě),毫不在意??梢哉媲械孛髁舜藭r(shí)的他心中果真無(wú)愛(ài)的。連自己都不愛(ài),何況父母、宇宙以及萬(wàn)物呢!
他的固執(zhí)直到某深夜樓下傳來(lái)的呻吟聲而受到了威脅。如水月光使他想起美好溫暖的事物,他無(wú)法享受,只覺(jué)著累極,可又因無(wú)法入睡而無(wú)法擯絕這些思想。幾天下來(lái),人憔悴得厲害,但行動(dòng)上仍機(jī)械似的無(wú)生氣的重復(fù)著。終于,心理的變化帶來(lái)了行動(dòng)上的表現(xiàn)。即使他的初衷是為了拒絕呻吟,拒絕母親,拒絕宇宙和人生,拒絕愛(ài)和憐憫,但他的行為卻讓他人感受到了關(guān)懷和溫暖,也許這是連他自身亦沒(méi)有察覺(jué)到的變化,但在旁觀者程姥姥看來(lái),卻是破天荒的事!
隨著呻吟聲漸悄,那幾夜的思緒也漸漸朦朧不見(jiàn)。他又恢復(fù)了那個(gè)冷心腸的何彬,拒絕與外界的一切瓜葛。祿兒幾次上門(mén)道謝都不被理睬。然而,當(dāng)他有些無(wú)可選擇的讓祿兒幫忙買(mǎi)繩子回來(lái)時(shí),祿兒紅撲撲的臉蛋的亮晶晶的眼神對(duì)他真的毫無(wú)影響嗎?“何彬卻不理會(huì),拿著繩子自己走進(jìn)去了。”在我看來(lái),似乎是刻意的冷漠,正體現(xiàn)出他心難以保持靜如止水。甚至急于給自己找借口——因?yàn)榘峒抑鄄艜?huì)顯得反常。
何彬的反常是他的煩悶,即使沒(méi)了呻吟的叨擾,卻仍會(huì)不由自主想起慈愛(ài)的母親、天上的繁星、院子里的花、是他隱藏的愛(ài)已被喚醒,因著是與他從前的世界觀、人生觀、價(jià)值觀站立在完全相反的一面,他的消極是如此頑固,可愛(ài)的潮水亦如此洶涌。兩者勢(shì)均力敵,從這里皆可理解之前何彬的慈悲,刻意的冷漠,煩悶等反常行為。
正在何彬苦苦掙扎之際,祿兒送的那盆花兒給何彬消極的現(xiàn)世態(tài)度予以致命一擊。那花兒的清香給河濱帶來(lái)了離亂飛舞的繁星和溫柔慈愛(ài)的母親。終于,何彬的臉上露出了愛(ài)的神情,淚水也流了下來(lái)。是他最終坦白了自己,坦承了自己對(duì)愛(ài)的眷戀和渴望。
他為何以繁星贈(zèng)以祿兒?他所擁有的是慈愛(ài)的母親、天上的繁星和院子里的花;祿兒亦有慈愛(ài)的母親和清香的花。他將自己所有而祿兒也許尚未發(fā)現(xiàn)但亦可擁有的美好拿出來(lái)與之分享。因?yàn)樗麄兪桥笥眩澜缟系膬鹤雍蛢鹤佣际呛门笥?這時(shí)的何彬已然不再孤身一人,他已與世界互相牽連。
我以為,母親、繁星和花兒在文中反復(fù)出現(xiàn),有暗示主旨之意。這些具體意象代表是那些溫暖美好抽象的情感。“超人”指在人之上,既沒(méi)有了正常人應(yīng)用有的情愫感念,最終河濱恢復(fù)了非超人的意識(shí),悔悟了自己從前的錯(cuò)識(shí)。雖然從他的行動(dòng)表現(xiàn)上看,并未有巨大的改變,但其心理卻完成了一次飛躍性的升華。相信不久的他的未來(lái)亦不再灰暗,而充滿(mǎn)了美好的希冀和憧憬!
冰心寫(xiě)人的散文篇八
這是十幾年以前的事了。
在一個(gè)春節(jié)前一天的下午,我到重慶郊外去看一位朋友。
她住在那個(gè)鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所樓上。走上一段陰暗的仄仄的樓梯,進(jìn)到一間有一張方桌和幾張竹凳、墻上裝著一架電話的屋子,再進(jìn)去就是我的朋友的房間,和外間只隔一幅布簾。她不在家,窗前桌上留著一張條子,說(shuō)是她臨時(shí)有事出去,叫我等著她。
我在她桌前坐下,隨手拿起一張報(bào)紙來(lái)看,忽然聽(tīng)見(jiàn)外屋板門(mén)吱地一聲開(kāi)了,過(guò)了一會(huì),又聽(tīng)見(jiàn)有人在挪動(dòng)那竹凳子。我掀開(kāi)簾子,看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想去摘墻上的聽(tīng)話器,看見(jiàn)我似乎吃了一驚,把手縮了回來(lái)。我問(wèn)她:“你要打電話嗎?”她一面爬下竹凳,一面點(diǎn)頭說(shuō):“我要××醫(yī)院,找胡大夫,我媽媽剛才吐了許多血!”我問(wèn):“你知道××醫(yī)院的電話號(hào)碼嗎?”她搖了搖頭說(shuō):“我正想問(wèn)電話局……”我趕緊從機(jī)旁的電話本子里找到醫(yī)院的號(hào)碼,就又問(wèn)她:“找到了大夫,我請(qǐng)他到誰(shuí)家去呢?”她說(shuō):“你只要說(shuō)王春林家里病了,她就會(huì)來(lái)的?!?/p>
我把電話打通了,她感激地謝了我,回頭就走。我拉住她問(wèn):“你的家遠(yuǎn)嗎?”她指著窗外說(shuō):“就在山窩那棵大黃果樹(shù)下面,一下子就走到的。”說(shuō)著就登、登、登地下樓去了。
我又回到里屋去,把報(bào)紙前前后后都看完了,又拿起一本《唐詩(shī)三百首》來(lái),看了一半,天色越發(fā)陰沉了,我的朋友還不回來(lái)。我無(wú)聊地站了起來(lái),望著窗外濃霧里迷茫的山景,看到那棵黃果樹(shù)下面的小屋,忽然想去探望那個(gè)小姑娘和她生病的媽媽。我下樓在門(mén)口買(mǎi)了幾個(gè)大紅桔子,塞在手提袋里,順著歪斜不平的石板路,走到那小屋的門(mén)口。
我輕輕地叩著板門(mén),剛才那個(gè)小姑娘出來(lái)開(kāi)了門(mén),抬頭看了我,先愣了一下,后來(lái)就微笑了,招手叫我進(jìn)去。這屋子很小很黑,靠墻的板鋪上,她的媽媽閉著眼平躺著,大約是睡著了,被頭上有斑斑的血痕,她的臉向里側(cè)著,只看見(jiàn)她臉上的亂發(fā),和腦后的一個(gè)大髻。
門(mén)邊一個(gè)小炭爐,上面放著一個(gè)小沙鍋,微微地冒著熱氣。這小姑娘把爐前的小凳子讓我坐了,她自己就蹲在我旁邊,不住地打量我。我輕輕地問(wèn):“大夫來(lái)過(guò)了嗎?”她說(shuō):“來(lái)過(guò)了,給媽媽打了一針……她現(xiàn)在很好。”她又像安慰我似地說(shuō):“你放心,大夫明早還要來(lái)的。”我問(wèn):“她吃過(guò)東西嗎?這鍋里是什么?”她笑說(shuō):“紅薯稀飯――我們的年夜飯?!蔽蚁肫鹆宋?guī)?lái)的桔子,就拿出來(lái)放在床邊的小矮桌上。她沒(méi)有作聲,只伸手拿過(guò)一個(gè)最大的桔子來(lái),用小刀削去上面的一段皮,又用兩只手把底下的一大半輕輕地揉捏著。
我低聲問(wèn):“你家還有什么人?”她說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)有什么人,我爸爸到外面去了……”她沒(méi)有說(shuō)下去,只慢慢地從桔皮里掏出一瓤一瓤的桔瓣來(lái),放在她媽媽的枕頭邊。
爐火的微光,漸漸地暗了下去,外面變黑了。我站起來(lái)要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過(guò)穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對(duì)地穿起來(lái),像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺(tái)上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來(lái),遞給我說(shuō):“天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!”
我贊賞地接過(guò),謝了她,她送我出到門(mén)外,我不知道說(shuō)什么好,她又像安慰我似地說(shuō):“不久,我爸爸一定會(huì)回來(lái)的。那時(shí)我媽媽就會(huì)好了?!彼眯∈衷诿媲爱?huà)一個(gè)圓圈,最后按到我的手上:“我們大家也都好了!”顯然地,這“大家”也包括我在內(nèi)。
我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的桔紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我,我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明!
我的朋友已經(jīng)回來(lái)了,看見(jiàn)我提著小桔燈,便問(wèn)我從哪里來(lái)。我說(shuō):“從……從王春林家來(lái)?!彼@異地說(shuō):“王春林,那個(gè)木匠,你怎么認(rèn)得他?去年山下醫(yī)學(xué)院里,有幾個(gè)學(xué)生,被當(dāng)作共產(chǎn)黨抓走了,以后王春林也失蹤了,據(jù)說(shuō)他常替那些學(xué)生送信……”
《海戀》。
許多朋友聽(tīng)說(shuō)我曾到大連去歇夏,湛江去過(guò)冬,日本和阿聯(lián)去開(kāi)會(huì),都寫(xiě)信來(lái)說(shuō):“你又到了你所熱愛(ài)的大海旁邊了,看到了童年耳鬢廝磨的游伴,不定又寫(xiě)了多少東西呢……”朋友們的期望,一部分是實(shí)現(xiàn)了,但是大部分沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我似乎覺(jué)得,不論是日本海,地中?!踔劣诖筮B灣,廣州灣,都不像我童年的那片“海”,正如我一生中最好的朋友,不一定是我童年耳鬢廝磨的游伴一樣。我的童年的游伴,在許多方面都不如我長(zhǎng)大以后所結(jié)交的朋友,但是我對(duì)童年的游伴,卻是異樣地熟識(shí),異樣地親昵。她們的姓名、聲音、笑貌、甚至于鬢邊的一綹短發(fā),眉邊的一顆紅痣,幾十年過(guò)去了,還是歷歷在目!越來(lái)越健忘的我,常常因?yàn)楹兔媸斓娜撕颜泻袅税胩爝€記不起姓名,而暗暗地感到慚愧。因此,對(duì)于涌到我眼前的一幅一幅童年時(shí)代的、鏡子般清澈明朗的圖畫(huà),總是感到驚異,同時(shí)也感到深刻的喜悅和悵惘雜糅的情緒――這情緒,像一根溫柔的針刺,刺透了我的纖弱嫩軟的心!
談到海――自從我離開(kāi)童年的海邊以后,這幾十年之中,我不知道親近過(guò)多少雄偉奇麗的海邊,觀賞過(guò)多少璀璨明媚的海景。如果我的腦子里有一座記憶之宮的話,那么這座殿宇的墻壁上,不知道掛有多少幅大大小小意態(tài)不同、神韻不同的海景的圖畫(huà)。但是,最樸素、最闊大、最驚心動(dòng)魄的,是正殿北墻上的那一幅大畫(huà)!這幅大畫(huà)上,右邊是一座屏幛似的連綿不斷的南山,左邊是一帶圍抱過(guò)來(lái)的丘陵,土坡上是一層一層的麥地,前面是平坦無(wú)際的淡黃的沙灘。在沙灘與我之間,有一簇依山上下高低不齊的農(nóng)舍,親熱地偎倚成一個(gè)小小的村落。在廣闊的沙灘前面,就是那片大海!這大海橫亙南北,布滿(mǎn)東方的天邊,天邊有幾筆淡墨畫(huà)成的海島,那就是芝罘島,島上有一座燈塔。畫(huà)上的構(gòu)圖,如此而已。
但是這幅海的圖畫(huà),是在我童年,腦子還是一張純素的白紙的時(shí)候,清澈而敏強(qiáng)的記憶力,給我日日夜夜、一筆一筆用銅鉤鐵劃畫(huà)了上去的,深刻到永不磨滅。
我回憶中的景色:風(fēng)晨,月夕,雪地,星空,像萬(wàn)花筒一般,瞬息千變;和這些景色相配合的我的幻想活動(dòng),也像一出出不同的戲劇,日夜不停地在上演著。但是每一出戲都是在同一的,以高山大海為背景的舞臺(tái)上演出的。這個(gè)舞臺(tái),絕頂靜寂,無(wú)邊遼闊,我既是演員,又是劇作者。我雖然單身獨(dú)自,我卻感到無(wú)限的歡暢與自由。
還有,我愛(ài)了童年的“海”,是否就不愛(ài)大連灣和廣州灣了呢?決不是的。我長(zhǎng)大了,海也擴(kuò)大了,她們也還是我們自己的海!至于日本海和地中海――當(dāng)我見(jiàn)到參加反對(duì)美軍基地運(yùn)動(dòng)的日本內(nèi)灘的兒童、參加反抗英法侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的阿聯(lián)塞得港的兒童的時(shí)候,我拉著他們溫?zé)岬男∈?,望著他們背后蔚藍(lán)的大海,童年的海戀,怒潮似地涌上心頭。多么可愛(ài)的日本和阿聯(lián)的兒童,多么可愛(ài)的日本海和地中海呵!
一九六二年九月十八夜,北京。
冰心寫(xiě)人的散文篇九
又是一個(gè)流火的夏日,又是一個(gè)有雨的.日子,一切變得那么熟悉,卻又是那么的陌生。轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了,并且將慢慢地成為歷史。一切都只有等她遠(yuǎn)逝的時(shí)候,才會(huì)覺(jué)得親近,覺(jué)得她彌足的珍貴。四季無(wú)休止地在輪回,而我最美好、最寶貴的三年初中生活已經(jīng)在談笑間過(guò)去了。不管我曾愛(ài)過(guò)還是恨過(guò),不管我曾歡樂(lè)過(guò)還是郁悶過(guò),但在冥冥中早已注定,我要與這初中校園有著深深、深深的緣分,因?yàn)檫@里,永遠(yuǎn)地記載了我最寶貴的三年青春,這里有太多的記憶會(huì)讓我莫名的感動(dòng),這里留有我最鮮活的生活和最躍動(dòng)的人生。
雨依舊在下,不曾停過(guò)。一不小心,耳畔忽然響起了辛?xí)早鞯哪鞘住额I(lǐng)悟》:如果可能,我還想說(shuō),被愛(ài)也愛(ài)過(guò),我生活、我摸索,曾得到、曾失落,我珍惜、我付托,無(wú)論什么結(jié)果。我曾愛(ài)過(guò)也恨過(guò),曾歡樂(lè)過(guò)也郁悶過(guò)。曾被許多人愛(ài)過(guò)的我已記不清了,只有我愛(ài)過(guò)的永遠(yuǎn)在心底保有一絲甜美;曾恨過(guò)許多人我已記不清了,只有被恨過(guò)的總讓我感到一份愧疚;曾經(jīng)歷的無(wú)數(shù)坎坷我已記不清了,只有一次次的幫助、感動(dòng)、淚水及歡樂(lè)還歷歷在目。從前都是一群趕路的人,都爭(zhēng)先恐后的在跳動(dòng)的故事里烙上了腳印。從前的日子我從不曾仔細(xì)看過(guò),但當(dāng)她隨水東流之后我細(xì)細(xì)品味,才驀然的發(fā)現(xiàn)原來(lái)你我竟是如此的純真、如此的親近、如此的可愛(ài)!
冰心寫(xiě)人的散文篇十
雨聲漸漸的住了,窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶(hù)一看,呀!涼云散了,樹(shù)葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點(diǎn),閃閃爍爍的動(dòng)著。――真沒(méi)想到苦雨孤燈之后,會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)!
憑窗站了一會(huì)兒,微微的覺(jué)得涼意侵人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫(huà)中的安琪兒。――這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微的笑。
“這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的,什么時(shí)候,我曾……”我不知不覺(jué)的便坐在窗口下想,――默默的想。
嚴(yán)閉的心幕,慢慢的拉開(kāi)了,涌出五年前的一個(gè)印象。――一條很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺的流著。近村的綠樹(shù),都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹(shù)梢。一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看。――他抱著花兒,赤著腳兒,向著我微微的笑。
“這笑容又仿佛是哪兒看見(jiàn)過(guò)似的!”我仍是想――默默的想。
又現(xiàn)出一重心幕來(lái),也慢慢的拉開(kāi)了,涌出十年前的一個(gè)印象。――茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒,泛來(lái)泛去的亂轉(zhuǎn)。
門(mén)前的麥壟和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。――一會(huì)兒好容易雨晴了,連忙走下坡兒去。迎頭看見(jiàn)月兒從海面上來(lái)了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過(guò)頭來(lái)。這茅屋里的老婦人――她倚著門(mén)兒,抱著花兒,向著我微微的笑。
這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄漾漾的合了攏來(lái),綰在一起。
這時(shí)心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛(ài)的調(diào)和里看不分明了。
【冰心《笑》賞析一】。
發(fā)表于1921年1月禮贊“愛(ài)的哲學(xué)”的《笑》,是“冰心體”散文的代表作,也是現(xiàn)代文學(xué)史第一篇引人注目的美文小品。冰心早期是個(gè)泛愛(ài)主義者。她從小面對(duì)大海,海的女神陶冶了她傾向自然的個(gè)性,并要“借著無(wú)瑕疵的自然造成我們高尚獨(dú)立的人格”(冰心《人格》)。母愛(ài)的慈恩使她覺(jué)得找到了宇宙間一切愛(ài)力的原點(diǎn)和推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。兒童的天真使她追求人類(lèi)社會(huì)的童年精神?;浇塘x給她博愛(ài)情懷,博愛(ài)思想又撥動(dòng)了她與泰戈?duì)栒芾砉缠Q的心弦。于是頌揚(yáng)母愛(ài),謳歌童心,贊美自然,建立“愛(ài)的哲學(xué)”的理想天國(guó),構(gòu)成她早期創(chuàng)作的三個(gè)基本樂(lè)章。
《笑》創(chuàng)造了愛(ài)和美的理想和諧的境界。作品以三個(gè)微笑為線索和藝術(shù)聚焦,連綴編織三幅美景。開(kāi)頭出現(xiàn)的第一幅清美圖畫(huà)是:雨聲住了,涼云散了,月光在樹(shù)葉殘滴上爍動(dòng),如螢光千點(diǎn),幽輝里出現(xiàn)了壁畫(huà)上的安琪兒,“抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微地笑”。安琪兒是基督教傳達(dá)神意的使者,是美和愛(ài)的象征。然后作者拉開(kāi)默想的心幕,描出另兩幅畫(huà):先是五年前雨后的古道旁,綠樹(shù)籠罩濕煙,新月掛在樹(shù)梢,一個(gè)孩子“抱著花兒,赤著腳兒,向著我微微的笑”。這是低吟童心的純潔天真。繼之是十年前農(nóng)家門(mén)前,麥壟新黃,果葉嫩綠,月出海面,一個(gè)老婦人“抱著花兒,向著我微微的笑”。這是輕唱慈祥寬厚的母愛(ài)。三幅清麗畫(huà)面又都融入了對(duì)自然的贊美。最后綰結(jié)全篇:“這時(shí)心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛(ài)的調(diào)和里看不分明了。”作品超越時(shí)空和虛實(shí),融合仙界和故鄉(xiāng),心契上帝使者和塵世人物,把三個(gè)微笑疊印成愛(ài)和美的和諧意境。作者用“愛(ài)的哲學(xué)”作為改良社會(huì)和人生的理想藍(lán)圖,固然顯得虛幻,但文中意境的清光和性情的清溪還是照亮并流到了讀者心頭。
散文清麗的意境出于娟秀之筆的繪畫(huà)技巧。三幅畫(huà)都以初夜的靜謐、雨晴的清新、新月的淡光構(gòu)成立體背景,烘托人物抱花微笑的主景。但共性中又突出并豐富畫(huà)面的個(gè)性。首幅畫(huà)以對(duì)光的敏銳感覺(jué)照亮藝術(shù)生命,特別以幽輝浸潤(rùn)安琪兒的美麗神采。第二幅畫(huà)以潺潺水聲和綠樹(shù)濕煙并舉,實(shí)現(xiàn)聲和靜的調(diào)和,映襯小孩子的赤真稚影。第三幅畫(huà)以色彩的視覺(jué)美喚醒審美愉悅,用麥壟柔和的新黃和葡萄葉寧?kù)o的嫩綠渲染老婦人的安祥氣度。作品筆致秀婉淡雅,文字清新雋麗,感情澄澈細(xì)膩,結(jié)構(gòu)單純完整,充分體現(xiàn)了“冰心體”散文的風(fēng)格。
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