2023年推薦死亡病例總結(jié)范文(優(yōu)秀18篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤，提高工作效率?？梢圆捎梅謼l款的形式來(lái)提煉和概括要點(diǎn)，使總結(jié)更具有可讀性。這些總結(jié)范文的作者在書寫過(guò)程中運(yùn)用了一些適合總結(jié)寫作的技巧和方法。

推薦死亡病例總結(jié)篇一

臨床醫(yī)生要求清楚完整準(zhǔn)確及時(shí)的填寫死亡醫(yī)學(xué)證明書，內(nèi)容包括姓名、性別、年齡、職業(yè)、婚姻、文化程度、住址、死亡地點(diǎn)、根本死亡原因、死亡日期、診斷單位、診斷依據(jù)、死因編碼等。

急診及住院醫(yī)師要做好死亡病例的登記。登記簿包括姓名、性別、年齡、職業(yè)、住址、就診日期、疾病診斷、轉(zhuǎn)歸情況（是否死亡、死亡原因、死亡日期等）基本內(nèi)容。并對(duì)死亡病例進(jìn)行討論，并做好記錄。

臨床醫(yī)生在確認(rèn)病人死亡后，應(yīng)立即填寫死亡病例報(bào)告卡交予網(wǎng)絡(luò)直報(bào)員。 網(wǎng)絡(luò)直報(bào)員收到死亡病例報(bào)告卡，在核實(shí)確認(rèn)后，應(yīng)在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)將卡片通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行直報(bào)并做好報(bào)告卡的收集、保存和登記。

按要求對(duì)臨床醫(yī)生填寫死亡醫(yī)學(xué)證明書進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)資料收集和報(bào)告人員、編碼人員進(jìn)行培訓(xùn)，組織臨床醫(yī)生對(duì)死亡病例進(jìn)行醫(yī)學(xué)討論，并做好各項(xiàng)記錄。 負(fù)責(zé)死亡病例報(bào)告工作的監(jiān)督執(zhí)行，接受上級(jí)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查。

推薦死亡病例總結(jié)篇二

一、為規(guī)范公民死亡證明書的管理和使用，提高統(tǒng)計(jì)工作的`質(zhì)量，根據(jù)《佛山市居民死亡證明書》的填寫要求，特制定本院死亡證明報(bào)告制度。

二、公民死亡證明書是判斷死者性質(zhì)的基本法律依據(jù)，同時(shí)也是進(jìn)行死亡原因統(tǒng)計(jì)的基本信息來(lái)源。是研究人口自然變動(dòng)規(guī)律的一個(gè)重要內(nèi)容。

三、凡在我院發(fā)生的死亡（包括來(lái)院已死，院前急救過(guò)程中死亡），我院應(yīng)出具佛山市《居民死亡醫(yī)學(xué)證明書》（四聯(lián)單）。

四、《居民死亡醫(yī)學(xué)證明書》是具有法律效力的醫(yī)療文書，必須由診治醫(yī)師認(rèn)真如實(shí)填寫，不得缺項(xiàng)和涂改，不得使用鉛筆及紅色筆填寫。死亡主要疾病診斷要準(zhǔn)確，勿填癥狀體征。對(duì)死亡原因不明者，應(yīng)填寫《居民死亡醫(yī)學(xué)證明書》調(diào)查記錄。

五、所有《居民死亡醫(yī)學(xué)證明書》必須有診治醫(yī)生簽名，加蓋我院醫(yī)療專用章。

六、診治醫(yī)師必須在死亡后7日內(nèi)開具證明書，第一聯(lián)由區(qū)疾控中心定期收取保存，第二聯(lián)由填報(bào)單位保存，第三聯(lián)由戶籍管理部門保存，第四聯(lián)由殯儀館保存。

七、網(wǎng)絡(luò)直報(bào)人員在死亡后7天內(nèi)完成死因編碼及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。

八、病案室做好原始死亡醫(yī)學(xué)證明書的保存與管理，協(xié)助市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展相關(guān)調(diào)查工作。

九、醫(yī)務(wù)科要定期檢查各科室死亡報(bào)告情況，并對(duì)公衛(wèi)科網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作進(jìn)行定期督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

十、如有5歲以下兒童死亡，請(qǐng)分別填寫佛山市居民死亡醫(yī)學(xué)證明書和兒童死亡卡。由公衛(wèi)科收集、整理。分別網(wǎng)絡(luò)直報(bào)和報(bào)交我區(qū)婦幼保健院預(yù)防保健科。

十一、對(duì)不履行職責(zé)，有死亡病例漏報(bào)者，按醫(yī)院有關(guān)獎(jiǎng)懲辦法予以考核（50.00/例）。

推薦死亡病例總結(jié)篇三

第一，接種疫苗的有效性。疫苗在預(yù)防重癥和死亡方面的效果還是非常顯著的。

第二，接種疫苗其實(shí)相比其他措施更簡(jiǎn)單易行。

第三，提高老年人的特異性免疫力，接種疫苗是最佳的途徑。

對(duì)于一些特殊情況不能接種或者暫時(shí)不能接種新冠病毒疫苗的老年人，可以采取以下防護(hù)措施。

第一，在疫情流行期間或有疫情的時(shí)候，老年人盡量不要去人群密集場(chǎng)所，減少與陌生人或外來(lái)人的接觸。

第二，假如去室內(nèi)的公共場(chǎng)所，或者乘坐公共交通工具，或者與陌生人接觸時(shí)，一定要戴好口罩。

第三，保持手衛(wèi)生，包括勤洗手，或者用消毒劑做好手衛(wèi)生。如果手上沾染了病毒，然后摸了口、鼻或者眼睛，很容易感染，所以做好手衛(wèi)生非常關(guān)鍵。

第四，如果有條件，建議每天開窗通風(fēng)，保持空氣的流動(dòng)清新。

第五，要保護(hù)好老年人，老年人周圍的人，做好個(gè)人的防護(hù)也非常重要，尤其是家人和其他接觸老年人的人要接種新冠病毒疫苗。

第六，如果你的健康碼、行程碼發(fā)生異常，建議不要再去接觸老年人，一旦感染新冠病毒，傳染給老年人，風(fēng)險(xiǎn)是非常大的。

專家提示，接種疫苗獲得的免疫力是針對(duì)新冠病毒的特異性免疫，建議60歲以上的老年人，只要沒(méi)有禁忌，不是緩種的對(duì)象，要盡快接種疫苗，并按照規(guī)定的時(shí)間間隔接種加強(qiáng)針，讓老年朋友產(chǎn)生抵御新冠病毒侵襲的特異性免疫力。

因此，沒(méi)有接種新冠病毒疫苗的老年人請(qǐng)注意，如果符合疫苗接種要求，請(qǐng)盡快接種、全程接種、接種加強(qiáng)針。提高免疫力，對(duì)抗新冠病毒！此外，老年人和家人共同做好健康防護(hù)，也是保護(hù)自己對(duì)抗新冠病毒的重要手段。

推薦死亡病例總結(jié)篇四

一、中國(guó)股票市場(chǎng)制度創(chuàng)新的幾點(diǎn)戰(zhàn)略思路：

1.發(fā)展模式由“政府控制型”向“市場(chǎng)取向型”演進(jìn)，中國(guó)股票市場(chǎng)是為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的需要產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，具有典型的政府推動(dòng)和行政調(diào)控的特點(diǎn)，股票市場(chǎng)成為“可調(diào)節(jié)”、“可控制”的市場(chǎng)，政府調(diào)控型市場(chǎng)發(fā)展模式與市場(chǎng)運(yùn)行內(nèi)在規(guī)律發(fā)生沖突，使股票市場(chǎng)的運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)加大，投資者理性預(yù)期被扭曲，股票市場(chǎng)在很大程度演變?yōu)閲?guó)有企業(yè)脫貧的圈錢場(chǎng)所。受強(qiáng)制變遷模式的制約，要全面推進(jìn)股票市場(chǎng)的市場(chǎng)化進(jìn)程，必須對(duì)政府在市場(chǎng)的行為邊界予以嚴(yán)格界定，將政府在股票市場(chǎng)的行政功能置于市場(chǎng)規(guī)則和制度的約束下，保持市場(chǎng)監(jiān)管部門的獨(dú)立性，釋放長(zhǎng)期受抑制的市場(chǎng)能量，把本該市場(chǎng)完成的事情還給市場(chǎng)，使企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整過(guò)程成為尋求最能實(shí)現(xiàn)資本增值，進(jìn)而顯現(xiàn)社會(huì)資源合理而高效的配置過(guò)程。以市場(chǎng)發(fā)展為導(dǎo)向的股票市場(chǎng)，充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的作用，使市場(chǎng)“信號(hào)”成為有效傳導(dǎo)，通過(guò)市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制和定價(jià)機(jī)制，提高股票市場(chǎng)的資源配置效率。市場(chǎng)監(jiān)管明確的角色定位，也是推進(jìn)市場(chǎng)進(jìn)程的另一個(gè)重要方面。當(dāng)前的重點(diǎn)是要調(diào)整好市場(chǎng)監(jiān)管層的行為機(jī)制和行為方式，以建立起有效的市場(chǎng)主體秩序、行為秩序和監(jiān)管秩序。市場(chǎng)監(jiān)管層必須對(duì)中小投資者利益的實(shí)質(zhì)性保護(hù)作為工作出發(fā)點(diǎn)，把預(yù)防和懲處市場(chǎng)操縱或欺詐作為主要目標(biāo)，確保市場(chǎng)的流動(dòng)性和透明性，把市場(chǎng)信息的有效性作為監(jiān)管重點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)股票市場(chǎng)的三公原則。只有在市場(chǎng)監(jiān)管部門的行為邊界清晰界定的前提下，上市公司的行為才能由失范走向規(guī)范；合理而有效的法人治理結(jié)構(gòu)才能置于外部的市場(chǎng)制度的約束之下：中介機(jī)構(gòu)刁‘能秉承誠(chéng)信原則組織中介活動(dòng)：投資者才’能按照市場(chǎng)走勢(shì)、公司業(yè)績(jī)和其發(fā)展?jié)摿Q定投資行為，形成穩(wěn)定的投資預(yù)期，整個(gè)市場(chǎng)的信用機(jī)制在穩(wěn)定的制度框架下運(yùn)作。同時(shí)還要努力提高監(jiān)管機(jī)構(gòu)的監(jiān)管透明度，避免出現(xiàn)監(jiān)管措施失當(dāng)而人為放大市場(chǎng)價(jià)格的波動(dòng)幅度，增加市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。

2.功能定位由籌資型向資源配置效率型演進(jìn)，中國(guó)股票市場(chǎng)現(xiàn)階段依然表現(xiàn)在片面的籌資定位。股票市場(chǎng)的這種功能定位，導(dǎo)致市場(chǎng)功能長(zhǎng)期鎖定在籌資層次上，優(yōu)化配置功能則受到極大的限制，單純籌資和利用思維模式，致使由于制度缺陷加大市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。股票市場(chǎng)除籌資功能外，還具有推動(dòng)企業(yè)制度創(chuàng)新、優(yōu)化資源配置和提高經(jīng)營(yíng)效率等功能，而且后幾項(xiàng)功能隨著企業(yè)上市和手中握有的大量現(xiàn)金流日益顯出重要性。在當(dāng)前上市公司整體經(jīng)營(yíng)效益不佳的情況下，不應(yīng)在過(guò)分強(qiáng)調(diào)股票市場(chǎng)的籌資功能，應(yīng)提倡制度改革和資源配置。將資源配置和制度創(chuàng)新作為股票市場(chǎng)的首要功能。為此，必須矯正股票市場(chǎng)現(xiàn)有的功能定位，以制度創(chuàng)新和改革為契機(jī)，把企業(yè)素質(zhì)、業(yè)績(jī)和潛在發(fā)展能力作為公司能否上市的第一標(biāo)準(zhǔn)，讓有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和股票市場(chǎng)的基礎(chǔ)，必須加強(qiáng)股票市場(chǎng)的監(jiān)督，確保投資者尤其中小投資者的利益，嚴(yán)厲打擊內(nèi)幕交易和市場(chǎng)操縱等犯罪活動(dòng)：加強(qiáng)對(duì)上市公司的監(jiān)管，強(qiáng)化股票市場(chǎng)公平定價(jià)和優(yōu)勝劣汰的功能，使得符合國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康高效發(fā)展需要的企業(yè)能夠依托股票市場(chǎng)發(fā)展壯大。即使從融資角度分析，也要努力矯正上市公司對(duì)股權(quán)融資的過(guò)分偏好，硬化股權(quán)融資的成本約束和對(duì)公司治理結(jié)構(gòu)的約束力，在國(guó)有股減持的基礎(chǔ)上，發(fā)揮投資者用腳和用手投票的機(jī)制，提高股權(quán)融資的成本曲線。需要強(qiáng)調(diào)的是，目前理論界對(duì)籌資理解上的偏差，也給個(gè)別利益主體帶來(lái)了不應(yīng)有的思想混亂。籌資的含義僅僅是資金的籌集，而融資不僅包括資金的籌集，還具有籌資方式及其比例關(guān)系所引致的成本比較，以及對(duì)公司治理結(jié)構(gòu)安排的影響，這在資本結(jié)構(gòu)理論中有深刻論述。當(dāng)前上市公司之所以把融資問(wèn)題簡(jiǎn)單地看成籌資問(wèn)題，主要在于股權(quán)結(jié)構(gòu)凝固化和不合理，股權(quán)融資的成本被抑制很低：一旦國(guó)有股一股獨(dú)大問(wèn)題解決，股權(quán)融資的隱性成本和治理結(jié)構(gòu)問(wèn)題就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，所以從上市公司角度分析，股票市場(chǎng)的市場(chǎng)化進(jìn)程首先表現(xiàn)由籌資向融資的歸位過(guò)程。

3.市場(chǎng)目標(biāo)由國(guó)企改革服務(wù)型向國(guó)民經(jīng)濟(jì)服務(wù)型演進(jìn)，所有制歧視一直是影響中國(guó)股票市場(chǎng)健康發(fā)展的重要問(wèn)題。中國(guó)股票市場(chǎng)除企業(yè)融資、證券定價(jià)和優(yōu)化資源配置以外，還具有特殊的功能-一為國(guó)有企業(yè)改制服務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái)，為國(guó)企改制服務(wù)有進(jìn)一步演變?yōu)榛I資服務(wù)和脫貧解困的工具，改制的作用則體現(xiàn)不夠充分。國(guó)有企業(yè)改組上市的公司，即使效益不斷下滑而缺少投資價(jià)值，但由于殼資源的占有為莊家操縱提供契機(jī)。股票市場(chǎng)本身是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，不應(yīng)有姓資和姓社之分，政府和監(jiān)管層應(yīng)放棄所有制標(biāo)準(zhǔn)，全面引入市場(chǎng)化機(jī)制，根據(jù)市場(chǎng)準(zhǔn)則制定和選擇能夠上市的企業(yè)，加快非國(guó)有企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè)的融資上市步伐，真正實(shí)現(xiàn)股票市場(chǎng)對(duì)績(jī)優(yōu)企業(yè)的扶持作用。

在中國(guó)的股票市場(chǎng)上，各種人為因素造成一級(jí)市場(chǎng)和二級(jí)市場(chǎng)價(jià)格上的巨大差異，使相當(dāng)一部分投資者將大量的資金投入到一級(jí)市場(chǎng)的新股申購(gòu)上，造成一級(jí)市場(chǎng)長(zhǎng)期大規(guī)模的資金沉淀。同樣，二級(jí)市場(chǎng)由于信息不暢，行政干預(yù)等使得大量投機(jī)行為充斥其中，市場(chǎng)比較混亂等多種問(wèn)題。所以，要解決這些問(wèn)題，必須分別對(duì)一級(jí)市場(chǎng)和二級(jí)市場(chǎng)進(jìn)行改革，從根本上解決市場(chǎng)混亂的問(wèn)題。

1.一級(jí)市場(chǎng)的深化。

（1）發(fā)行結(jié)構(gòu)的深化。對(duì)于發(fā)行結(jié)構(gòu)，最終的出路在于同股同權(quán)，在于國(guó)有股、法人股的流通及與社會(huì)公眾股的并軌。從目前的情況看，出現(xiàn)了以虧損上市公司為主體的重組熱潮，其形式主要是國(guó)有股、發(fā)起人股和法人股的轉(zhuǎn)讓。有的學(xué)者稱之為“準(zhǔn)兼并”，因?yàn)檫@是基于國(guó)有股、法人股不上市流通而實(shí)施的對(duì)二級(jí)市場(chǎng)兼并機(jī)制的一種替代，也可以說(shuō)是國(guó)有股、法人股的變相流通或準(zhǔn)流通。盡管它只能以場(chǎng)外交易的方式進(jìn)行并帶有濃厚的“買殼上市”和行政色彩，但不可否認(rèn)“用手投票”的改進(jìn)，特別是那些注入民營(yíng)資本的企業(yè)，由此帶來(lái)提升上市公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的預(yù)期使得“用腳投票”的監(jiān)控性有所增效。當(dāng)然，發(fā)行結(jié)構(gòu)的深化是多渠道的，還可以根據(jù)各家上市公司所處行業(yè)的`特點(diǎn)，將部分國(guó)有股、法人股改為優(yōu)先股、可轉(zhuǎn)換債券或經(jīng)輔導(dǎo)后直接上市。

（2）發(fā)行規(guī)模的深化。對(duì)于發(fā)行規(guī)模，最終的出路在于取消額度管理，實(shí)行真正的核準(zhǔn)制。為此，應(yīng)將發(fā)行審批權(quán)統(tǒng)一收歸中國(guó)證監(jiān)會(huì)，制定明確高標(biāo)準(zhǔn)又容易驗(yàn)證的資格制度，并在深化發(fā)行結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上使上市公司承擔(dān)被兼并、被停牌破產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)成本。這樣使供求趨于平衡，從而額度將逐步失去其存在的意義。另一方面，應(yīng)該構(gòu)建多層次的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)中國(guó)股票市場(chǎng)向縱深發(fā)展。如醞釀中的“二板市場(chǎng)”，在“統(tǒng)一市場(chǎng)監(jiān)管”的前提下，還要完善和發(fā)展柜臺(tái)交易并把它納入集中交易軌道。由此形成“不同級(jí)別”的市場(chǎng)格局各有其適用范圍和服務(wù)功能，相互銜接、相互補(bǔ)充。

（3）發(fā)行價(jià)格的深化。對(duì)于發(fā)行價(jià)格、應(yīng)隨行就市，真正反映其內(nèi)在價(jià)值并與二級(jí)市場(chǎng)有機(jī)銜接。從各國(guó)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，競(jìng)價(jià)發(fā)行是一種較為普遍和規(guī)范的做法。競(jìng)價(jià)首先是證券商之間承銷權(quán)的競(jìng)爭(zhēng)，出價(jià)最高者獲得主承銷資格，而不是由行政單位指定或者憑某種關(guān)系商定，然后，承銷商再向社會(huì)公眾配售，其形式可以是以固定價(jià)格零售、組織承銷團(tuán)或競(jìng)價(jià)發(fā)行。從目前的情況看，我國(guó)的證券公司存在著機(jī)構(gòu)過(guò)多、規(guī)模過(guò)小、抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱、業(yè)務(wù)分布雷同等致命弱點(diǎn)，難以保證競(jìng)價(jià)發(fā)行有序、高效、公平，因而需要進(jìn)行改造和整合，其形式主要有機(jī)構(gòu)或業(yè)務(wù)合并、收購(gòu)銀行下屬信托公司、系統(tǒng)內(nèi)部整合、改制或重新組建，同時(shí)可根據(jù)各個(gè)券商的實(shí)力狀況劃分成若干等級(jí)，并鼓勵(lì)其進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分，逐步形成金字塔式的組織結(jié)構(gòu)。

2.二級(jí)市場(chǎng)的回歸。

二級(jí)市場(chǎng)要走出泡沫怪圈，就必須使非理性的炒作投機(jī)向理性的監(jiān)控性投機(jī)回歸。這除了深化一級(jí)市場(chǎng)，還要解決價(jià)格操縱、信息披露不規(guī)范、政府干預(yù)等問(wèn)題。

（1）三管齊下，治理價(jià)格操縱。首先，減少違規(guī)資金入市，加大對(duì)股市違規(guī)行為的打擊。1998年7月1日實(shí)施的《證券法》對(duì)操縱股市、炒作股價(jià)的懲罰已有了相關(guān)規(guī)定，同時(shí)，證券犯罪被正式載入新《刑法》，在有法可依的情況下，要加大執(zhí)法的力度。另一方面，要開辟規(guī)范、可監(jiān)控的投融資渠道，對(duì)銀行在激勵(lì)改進(jìn)的基礎(chǔ)上建立貨幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)間有序的資金傳導(dǎo)機(jī)制，對(duì)于券商應(yīng)允許通過(guò)股份制改組和增資擴(kuò)股，選擇部分實(shí)力雄厚、聲譽(yù)卓著的證券公司在嚴(yán)格評(píng)級(jí)的基礎(chǔ)上公開發(fā)行投資銀行債券。其次，應(yīng)在規(guī)范的基礎(chǔ)上逐步培育理性的機(jī)構(gòu)投資者，其中的要素在于合法的資金來(lái)源、合理的制度構(gòu)造、透明的信息發(fā)布體系、完備而有效的監(jiān)管等。()從目前的情況看，政府主要扶持投資基金的發(fā)展，1997年11月正式頒布了《證券投資基金管理暫行辦法》，1998年以來(lái)又公開發(fā)行（上市）了開元、金泰、興華三只基金，可以說(shuō)在二級(jí)市場(chǎng)的回歸路上已經(jīng)邁出實(shí)質(zhì)性的一步。另一方面，投資公司、財(cái)務(wù)公司、養(yǎng)老基金等在我國(guó)也方興未艾，應(yīng)積極引導(dǎo)它們成為理性投資者。此外，要通過(guò)擴(kuò)容、國(guó)有股法人股流通及上大盤股等渠道改善市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。

（2）規(guī)范和完善信息披露。一方面，對(duì)于上市公司的信息披露問(wèn)題首先應(yīng)追究經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任，以違規(guī)者的最終違規(guī)成本大于其收益的原則加強(qiáng)懲處力度，予以取消配股權(quán)直至摘牌的處罰；其次，政府應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)信息披露的立法工作，特別是盡快完善《證券法》，并嚴(yán)格執(zhí)行信息披露制度，做到“有法必依、違法必究”；第三，推動(dòng)會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)范發(fā)展并走向成熟，這一方面政府和社會(huì)要加強(qiáng)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的監(jiān)管，提高它們的風(fēng)險(xiǎn)程度；另一方面還應(yīng)引導(dǎo)會(huì)計(jì)師事務(wù)所加強(qiáng)行業(yè)自律，使其自覺(jué)地約束自己的行為。

（3）弱化政府干預(yù)。隨著一級(jí)市場(chǎng)的深化，政府與投資者之間相互制肘的關(guān)系應(yīng)逐步理清。鑒于投資者的非理性預(yù)期還可能慣性存在，政府千萬(wàn)要堅(jiān)持得住、始終如一，切忌將監(jiān)管作為調(diào)控手段，尤其應(yīng)摒棄直接救市、壓市的做法。

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推薦死亡病例總結(jié)篇五

搶救死亡病例是醫(yī)務(wù)人員在緊急情況下面臨的一種極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。搶救死亡病例對(duì)醫(yī)生的反應(yīng)速度、專業(yè)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提出了極高的要求。在這樣一個(gè)緊迫的環(huán)境下，醫(yī)生們要在極短的時(shí)間內(nèi)判斷病患的狀況，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膿尵却胧?，力?zhēng)將病患從死亡邊緣挽救回來(lái)。

搶救死亡病例需要醫(yī)生在極短的時(shí)間內(nèi)做出正確的決策和思維，否則后果可能不堪設(shè)想。這種高壓環(huán)境下的思考方式需要超脫于常規(guī)的病例分析，更多地側(cè)重于直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)的綜合運(yùn)用。此時(shí)，醫(yī)生需要迅速地收集和整理現(xiàn)有的信息，并進(jìn)行快速的決策，而不是過(guò)度考慮和糾結(jié)于完美的方案。搶救死亡病例讓我意識(shí)到，醫(yī)生在行動(dòng)中的判斷、決策和思維能力至關(guān)重要，需要在實(shí)踐中不斷提升。

第三段：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和默契的重要性。

搶救死亡病例需要整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的緊密合作和默契配合。在這樣一個(gè)高度壓力的情境下，團(tuán)隊(duì)成員需要明確各自的角色和責(zé)任，并保持高度的溝通和協(xié)作。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，各自發(fā)揮特長(zhǎng)，才能提高搶救成功的概率。親身參與搶救死亡病例的經(jīng)歷讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有和諧的合作才能在關(guān)鍵時(shí)刻取得勝利。

第四段：講述案例中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

通過(guò)對(duì)不同搶救死亡病例的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到及早進(jìn)行心肺復(fù)蘇的重要性。在某次搶救中，一名病患突然心臟驟停，我們迅速進(jìn)行心肺復(fù)蘇，并成功將其搶救了回來(lái)。這次成功的搶救經(jīng)驗(yàn)讓我明白在遇到類似情況時(shí)，不能有絲毫的遲疑，要立即采取行動(dòng)。另外，在緊急情況下掌握好時(shí)機(jī)也非常重要，既要有果斷的決策，又要避免過(guò)度治療和搶救失敗所帶來(lái)的負(fù)面影響。

搶救死亡病例是醫(yī)生最需要發(fā)揮自己專業(yè)能力的時(shí)刻，也是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域最考驗(yàn)醫(yī)生技能和決策能力的環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)搶救死亡病例的實(shí)踐和反思，我明白了搶救死亡病例需要決斷、專注和果斷這三個(gè)關(guān)鍵詞。這樣的挑戰(zhàn)使我逐漸意識(shí)到醫(yī)生的職責(zé)，即為病患爭(zhēng)取生命的最后一線希望。盡管搶救死亡病例的成功機(jī)會(huì)不高，但以正確的心態(tài)和判斷去面對(duì)，就有可能給患者帶來(lái)新的曙光。

總結(jié)：

搶救死亡病例對(duì)于醫(yī)務(wù)人員來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要醫(yī)生們?cè)诰o急情況下迅速高效地作出決策和措施。這個(gè)過(guò)程強(qiáng)調(diào)了思維方式、團(tuán)隊(duì)合作和經(jīng)驗(yàn)的綜合運(yùn)用的重要性。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐和反思搶救死亡病例，我們不僅懂得了在類似情況下及早進(jìn)行心肺復(fù)蘇的重要性，也認(rèn)識(shí)到搶救死亡病例需要決斷、專注和果斷這三個(gè)關(guān)鍵詞。雖然成功機(jī)會(huì)不高，但以正確的心態(tài)和判斷去面對(duì)，我們有可能挽救患者的生命。

推薦死亡病例總結(jié)篇六

死亡病例診療過(guò)程的討論的`流程標(biāo)準(zhǔn)。 ? ? ?

三、職責(zé)?

1.醫(yī)務(wù)部負(fù)責(zé)制定和修訂死亡病例討論制度。 ? ?

2.臨床科室醫(yī)師負(fù)責(zé)執(zhí)行死亡病例討論制度。?

3.臨床科室主任負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查本科室死亡病例討論制度的執(zhí)行。 ? ??

4.醫(yī)務(wù)部負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查全院死亡病例討論制度的執(zhí)行。?

5.主管院長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查醫(yī)務(wù)部考核死亡病例討論制度的執(zhí)行情況。 ? ?

四、程序 ? ?

1.討論對(duì)象?

（1）死亡病例均應(yīng)在病人死亡后一周內(nèi)進(jìn)行討論；?

（2）涉及糾紛和刑事案件的死亡病例必需在6小時(shí)內(nèi)完成死亡病例討論；?

（3）尸檢病例待病理報(bào)告后一周內(nèi)完成； ? ?

2.討論程序?

（2）討論前主管醫(yī)師必須完成死亡記錄。?

（4）討論內(nèi)容應(yīng)包括：診斷、治療、死亡原因和應(yīng)吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。?

3．死亡討論記錄：?

五、考核 ? ?

1.考核方法?

2.考核周期?

（3）院長(zhǎng)每月對(duì)醫(yī)務(wù)部主任考核一次，并填報(bào)三級(jí)質(zhì)控月報(bào)表，并進(jìn)行反饋。 ? ?

六、罰則?

1.對(duì)于未按規(guī)定組織死亡病例討論科室，科主任每次罰款100元。 ? ?

2.對(duì)于未及時(shí)參加討論者，每次罰款50元。 ? ??

3.對(duì)于未按規(guī)定記錄和審簽者，每次罰款50元。?

4.對(duì)于未按規(guī)定報(bào)告和填寫《死亡討論記錄本》，每次罰款50元。

5.對(duì)于未按規(guī)定報(bào)告和填寫《死亡病例登記表》給予相關(guān)人員罰款50元。?

6.對(duì)于未完成死亡討論制度一級(jí)、二級(jí)質(zhì)控者，每次罰款50元。?

8.對(duì)于弄虛作假者,每次罰款100元,三次以上者,做開除處理。 ??

七、附則?

1.本制度為寧夏回族自治區(qū)人民醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全管理的核心制度。?

2.本制度自2012年4月1日下發(fā)之日生效。 ? ?

3.本制度最終解釋權(quán)歸醫(yī)院醫(yī)務(wù)部擁有。

一、死亡病例，一般情況下應(yīng)在1周內(nèi)組織討論;特殊病例(存在醫(yī)療糾紛的病例) 應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行討論;尸檢病例，待病理報(bào)告發(fā)出后1周內(nèi)進(jìn)行討論。

二、死亡病例討論，由科主任主持，本科醫(yī)護(hù)人員和相關(guān)人員參加，必要時(shí)請(qǐng)醫(yī)務(wù)科派人參加。

三、死亡病例討論由主管醫(yī)師匯報(bào)病情、診治及搶救經(jīng)過(guò)、死亡原因初步分析及死亡初步診斷等。死亡討論內(nèi)容包括診斷、治療經(jīng)過(guò)、死亡原因、死亡診斷以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。全科討論后確定最后診斷及死亡原因，若發(fā)現(xiàn)搶救過(guò)程中有嚴(yán)重失誤，要及時(shí)、如實(shí)向醫(yī)務(wù)科及業(yè)務(wù)院長(zhǎng)匯報(bào)。

四、討論記錄應(yīng)詳細(xì)記錄在死亡討論專用記錄本中，包括討論日期、主持人及參加人員姓名、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、討論意見(jiàn)等，并將形成一致的結(jié)論性意見(jiàn)摘要記入病歷中。

五、死亡病例討論后，由科主任對(duì)病歷內(nèi)容及首頁(yè)逐項(xiàng)審查并簽字。

推薦死亡病例總結(jié)篇七

守宮死亡是一款備受歡迎的手機(jī)游戲，也是一款考驗(yàn)玩家智慧與耐心的冒險(xiǎn)解謎游戲。在玩這款游戲時(shí)，我不僅感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣，還從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。下面，我將以開場(chǎng)段、游戲介紹段、游戲挑戰(zhàn)段、策略總結(jié)段和結(jié)尾段五個(gè)部分，連貫地展開我的思考與體會(huì)。

開場(chǎng)段：

守宮死亡是一款以史詩(shī)級(jí)冒險(xiǎn)故事為背景的手機(jī)游戲。在游戲當(dāng)中，玩家扮演一位冒險(xiǎn)家，探索迷宮并解決各種難題。這款游戲不僅考驗(yàn)玩家的智商和反應(yīng)能力，還要求玩家有一顆永不放棄的求知精神和決心。在玩這款游戲的過(guò)程中，我深深地感受到了挑戰(zhàn)的魅力和取得進(jìn)步的成就感。

游戲介紹段：

守宮死亡的游戲場(chǎng)景是一個(gè)龐大的迷宮，充滿了危險(xiǎn)和謎題。玩家需要通過(guò)解謎、找到線索、躲避陷阱等方式前進(jìn)，最終解開迷宮的秘密。在每個(gè)區(qū)域都有多個(gè)關(guān)卡，每個(gè)關(guān)卡有不同的任務(wù)和策略。游戲的難度逐漸遞增，玩家需要運(yùn)用邏輯思維和創(chuàng)造力來(lái)解決難題，并不斷提升自己的技能和智慧。

游戲挑戰(zhàn)段：

在守宮死亡的游戲中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。有些關(guān)卡的謎題極其復(fù)雜，我不得不多次嘗試和思考才能找到正確的解答。有時(shí)候，我甚至需要推斷出開啟門戶的密碼，或是找到隱藏寶藏的線索。這些挑戰(zhàn)讓我感到困惑和迷茫，但也讓我充滿了興奮感和滿足感。每次通過(guò)一個(gè)困難的關(guān)卡，我都能感受到內(nèi)心的成就感和進(jìn)步的喜悅。

策略總結(jié)段：

在玩守宮死亡的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到了策略的重要性。每個(gè)關(guān)卡都需要細(xì)心觀察和分析，找到最佳的游戲策略。有時(shí)候，我會(huì)把任務(wù)分解成小步驟，逐步解決。有時(shí)候，我也會(huì)尋找隱藏的線索和道具，以應(yīng)對(duì)突發(fā)的情況。通過(guò)不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我找到了一種適合自己的解謎方式，提高了游戲的通關(guān)效率。

結(jié)尾段：

總的來(lái)說(shuō)，守宮死亡是一款非常有挑戰(zhàn)性和趣味性的游戲。通過(guò)游戲，我不僅享受到了冒險(xiǎn)的樂(lè)趣，還鍛煉了自己的思考能力和解決問(wèn)題的能力。在解謎的過(guò)程中，我常常體會(huì)到困難帶來(lái)的成就感和樂(lè)趣，這也激勵(lì)我繼續(xù)挑戰(zhàn)更多的關(guān)卡。我相信，在這款游戲中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和思考方式，也會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。

推薦死亡病例總結(jié)篇八

搶救死亡病例是醫(yī)護(hù)人員面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一。擺在醫(yī)生面前的問(wèn)題是如何在生命垂危的關(guān)鍵時(shí)刻，用科學(xué)的方法和專業(yè)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)死亡病例的搶救。這不僅是一場(chǎng)對(duì)生命的拯救，也是醫(yī)生們經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)的考驗(yàn)。在實(shí)踐中，搶救死亡病例給醫(yī)生們帶來(lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，值得我們深思和總結(jié)。

第二段：醫(yī)生應(yīng)擁有高度責(zé)任心。

在搶救死亡病例中，首先是醫(yī)生必須擁有高度責(zé)任心。搶救死亡病例需要醫(yī)生們迅速反應(yīng)，有效判斷和決策。沒(méi)有一顆責(zé)任心，醫(yī)生無(wú)法在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的選擇，尤其是在搶救時(shí)間極為緊迫的情況下。搶救死亡病例的過(guò)程中，我們可以看到很多醫(yī)護(hù)人員積極投入，勇于承擔(dān)責(zé)任，不惜付出巨大的努力，謹(jǐn)慎運(yùn)用各項(xiàng)技術(shù)手段，如電擊和心肺復(fù)蘇等，使患者重獲新生。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作是關(guān)鍵。

在搶救死亡病例過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作不可或缺，是取得成功的重要因素。團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密配合和默契，能夠在搶救死亡病例的最短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，有效協(xié)作，互補(bǔ)不足，提高搶救成功的幾率。無(wú)論是醫(yī)生、護(hù)士還是急救人員，都要想到自己的崗位所能提供的幫助，積極主動(dòng)地配合其他人員，迅速分工合作，確保搶救工作的順利進(jìn)行。只有團(tuán)隊(duì)的緊密合作，每一位成員能夠積極地貢獻(xiàn)自己的力量，才能夠更好地?fù)尵人劳霾±?/p>

第四段：科學(xué)搶救手段的重要性。

搶救死亡病例需要醫(yī)生們掌握一系列科學(xué)的搶救手段，如心肺復(fù)蘇、電擊等?？茖W(xué)搶救手段在搶救過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。醫(yī)生們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，熟練掌握這些搶救技術(shù)，使他們能夠在關(guān)鍵時(shí)刻冷靜地運(yùn)用這些技術(shù)手段。然而，僅僅學(xué)習(xí)這些技術(shù)還是不夠的。醫(yī)生還要根據(jù)具體情況來(lái)靈活運(yùn)用這些技術(shù)，因?yàn)槊恳粋€(gè)病例的情況都是不同的，需要采取不同的手段來(lái)?yè)尵取?/p>

第五段：情感關(guān)懷帶來(lái)希望。

搶救死亡病例是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)、高壓力的工作。醫(yī)護(hù)人員不僅要努力保持專業(yè)的態(tài)度，還需要具備情感關(guān)懷。搶救死亡病例中的患者多數(shù)處于生命垂危的狀態(tài)，他們和家屬十分脆弱和敏感。而醫(yī)生在搶救過(guò)程中給予的關(guān)懷和慰藉能夠?yàn)榛颊吆图覍賻?lái)一絲希望和安慰。因此，醫(yī)生在搶救死亡病例的同時(shí)，也要給予患者和家屬情感上的支持和關(guān)懷。只有建立起互信和親近的關(guān)系，患者和家屬才能更好地接受醫(yī)生的搶救工作。

結(jié)論：

搶救死亡病例是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要領(lǐng)域，與生命與死亡相關(guān)。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，搶救死亡病例是考驗(yàn)他們專業(yè)能力和與人為善的道德底線的時(shí)刻。需要他們擁有高度責(zé)任心，緊密合作的團(tuán)隊(duì)精神，科學(xué)的搶救技術(shù)和情感的關(guān)懷。只有通過(guò)不斷總結(jié)和提高，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，醫(yī)生們才能在搶救死亡病例的戰(zhàn)場(chǎng)上取得更多的勝利。

推薦死亡病例總結(jié)篇九

近日學(xué)校里談?wù)撟疃嗟木褪菍W(xué)校樓梯踩踏事故，最近，我們學(xué)校晚自修的教學(xué)樓的樓梯的照明燈也開始亮了，其實(shí)早就該亮了，不呢個(gè)等別人出事情才想到，平時(shí)又都在干些什么，什么叫“以生位本”，不能光靠嘴巴講，更要靠行動(dòng)去做，讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)。

最近，筆者從報(bào)上又突然獲悉，2015年11月7日晚9點(diǎn)半左右，湖南省湘潭湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)幾千名學(xué)生當(dāng)天晚上下自習(xí)時(shí)，而平時(shí)學(xué)校要求不同班級(jí)的學(xué)生下課之后都要從教學(xué)樓不同的四個(gè)出口出入，而每個(gè)年級(jí)都配有安全員，很多學(xué)生因?yàn)榱瞬幌肓苡?，都擁向離宿舍最近一個(gè)樓梯口。當(dāng)學(xué)生都從各樓層特別是五樓、四樓、三樓學(xué)生都擁到該樓梯二樓樓梯時(shí)候，僅有1.5米寬左右樓梯發(fā)生擁擠，這個(gè)時(shí)候又有幾個(gè)學(xué)生堵住出口，從而造成個(gè)別學(xué)生摔倒而引發(fā)一起造成8人罹難、26人受傷的慘重校園群體事故。學(xué)校樓梯踩踏悲劇的再次發(fā)生，非常值得對(duì)我國(guó)十年來(lái)學(xué)校樓梯踩踏事故的回顧與反思。

一、十年樓梯踩踏事故初步回顧

這里我從各種途徑初步收集了從2015年到2000年十年來(lái)我國(guó)發(fā)生的學(xué)校樓梯踩踏事故，現(xiàn)按照發(fā)生的年代倒推分別敘述如下，也許能夠作為各級(jí)教育管理者特別是負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)認(rèn)真總結(jié)的教訓(xùn)和進(jìn)行深入的思考。

1．2015年1月6日傍晚5點(diǎn)40分，浙江寧波寧海金橋書院學(xué)校，一條放孔明燈的校園廣播，吸引了數(shù)百名學(xué)生的注意。為觀看孔明燈的學(xué)生們蜂擁下樓，因現(xiàn)場(chǎng)過(guò)分擁擠有學(xué)生跌倒而導(dǎo)致學(xué)生人壓人壓人地亂成一團(tuán)，結(jié)果造成當(dāng)場(chǎng)兩傷一死的踩踏事故。

2．2015年11月25日下午3時(shí)20分左右、重慶彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心校下午放學(xué)時(shí)間，兩名一年級(jí)學(xué)生在跑向教學(xué)樓二樓本班教室的過(guò)程中，與第三、第四層樓下樓的高年級(jí)學(xué)生相遇，學(xué)生上樓和下樓人流在一樓、二樓樓梯口發(fā)生擁堵后因個(gè)別學(xué)生摔倒導(dǎo)致踩踏，造成5名學(xué)生嚴(yán)重受傷，數(shù)十人輕傷事故。

3．2015年12月年16日上午12時(shí)左右，重慶市合川區(qū)龍市中學(xué)初中部3000多名學(xué)生參加完歌詠比賽后返回教室，在綜合教學(xué)樓一樓樓梯間，由于擁擠發(fā)生踩踏事故，踩踏事故造成25名學(xué)生受傷。

4．2015年4月23日，重慶市涪陵區(qū)百勝鎮(zhèn)中心小學(xué)當(dāng)天上午第三、四節(jié)課的時(shí)間，全校約800名小學(xué)生帶著凳子在操場(chǎng)上集會(huì)，舉行演講比賽和一個(gè)募捐活動(dòng)。集會(huì)結(jié)束后，學(xué)生們將凳子放回教室。在教學(xué)樓第一樓的樓梯間內(nèi)，數(shù)名學(xué)生因?yàn)閾頂D發(fā)生被擠發(fā)生踩踏事故，6名小學(xué)生在事故中受傷。

5．2015年12月23日下午4時(shí)許，福建福州倉(cāng)山博奧學(xué)校下課時(shí)，一名9歲的小學(xué)生和一名女老師及多名同學(xué)上樓時(shí)，被蜂擁下樓的其他學(xué)生沖倒，這名小學(xué)生被推倒摔下樓梯后又被人群擠壓踩踏，導(dǎo)致右小腿粉碎性骨折。

6．2015年8月28日上午8時(shí)50分，云南曲靖馬龍縣通泉小學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)解散休息時(shí)，部分男生上完位于二樓的廁所下樓梯時(shí),一位學(xué)生不慎跌倒，后面的幾名學(xué)生也跟著被絆倒，擠壓在一起，造成16名學(xué)生不同程度受傷。

7．2015年 11月20日下午4時(shí)10分左右，四川自貢榮縣旭陽(yáng)鎮(zhèn)北街小學(xué)放學(xué)，因要下樓和上樓的學(xué)生擁擠而發(fā)生踩踏致傷事件，10余學(xué)生受傷。其中一學(xué)生傷勢(shì)較嚴(yán)重。

8．2015年11月１８日晚30分許，江西省九江市都昌縣土塘鎮(zhèn)土塘鎮(zhèn)中學(xué)，初一年級(jí)6個(gè)班學(xué)生下晚自習(xí)，有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒，后面下樓的學(xué)生見(jiàn)狀驚恐萬(wàn)狀、蜂擁下樓欲逃，導(dǎo)致學(xué)生擠倒在狹窄的樓梯拐彎處，互相擠踏，致有5男1女6名學(xué)生死亡，另有11名重傷踩踏事故。

9．2015年11月27日下午放學(xué)時(shí)間，河南伊川縣西場(chǎng)小學(xué)幾名家長(zhǎng)著急上樓給孩子送雨傘，學(xué)生們則急著下樓回家而發(fā)生擁擠，一名孩子被擠倒，引起一群學(xué)生慌亂，從而導(dǎo)致６名學(xué)生受傷的一場(chǎng)踩踏事故。

10．2015年12月22日中午，河北永年縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)在放學(xué)時(shí)，位于三樓的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生蜂擁而出，當(dāng)回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時(shí)，一名9歲女生不慎摔倒，隨后被擁擠而下的同學(xué)壓在地上，致使1女生死亡2人受傷踩踏事故。

11．2015年1月17 日清晨，陜西咸陽(yáng)渭城第二初中近百名學(xué)生急著從教學(xué)樓的第三層涌向操場(chǎng)集合。原有的兩條下樓通道有一條被鎖住，學(xué)生只能擁到一條樓梯通道上，由于擁擠有人被擠倒，造成12人受傷踩踏事故。

12．2015年10月14日中午下學(xué)，四川南充市營(yíng)山縣云鳳實(shí)驗(yàn)小學(xué)一所小學(xué)生在放學(xué)下樓梯時(shí)感覺(jué)被推了一下，隨即撲倒，蜂擁而下的學(xué)生隨即摔倒擠在一起，上百學(xué)生在教學(xué)樓樓梯間堆成“人山”，９人受傷。其中2人傷勢(shì)較重。該校的一名校醫(yī)說(shuō)，當(dāng)天下了雨，不少家長(zhǎng)上樓給娃娃送傘，樓梯比較滑。

13．2015年10月17日上午9時(shí)30分，新疆阿克蘇市的農(nóng)一師第二中學(xué)附小學(xué)生們正急著從教室前往操場(chǎng)參加升旗儀式，這時(shí)教學(xué)樓一樓至二樓左側(cè)樓道拐角1.5米左右長(zhǎng)的樓梯扶手被擠倒，沒(méi)有護(hù)欄，正在樓梯上擁擠成一堆的.學(xué)生相繼跌落至一樓至二樓的休息平臺(tái)上，因擠壓造成13名小學(xué)生不同程度受傷，其中1名二年級(jí)女生在送到醫(yī)院，經(jīng)搶救無(wú)效后身亡踩踏事故。

14．2015年10月25日晚上8點(diǎn)過(guò)，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，學(xué)生剛走出教室，燈突然熄滅，樓道一片漆黑，不知是誰(shuí)趁機(jī)大喊：“鬼來(lái)了！”聽到喊聲，學(xué)生們都跟著大喊“鬼來(lái)了”。學(xué)生在慌忙下樓梯時(shí)由于擁擠造成10名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷踩踏事故。

15．2015年10月24上午近11點(diǎn)過(guò)，湖南省婁底市第四小學(xué)校園內(nèi)，當(dāng)?shù)谒墓?jié)課上課鈴聲打響之后，在操場(chǎng)上完體育課的學(xué)生急著往樓上教室趕，而樓上幾個(gè)班的學(xué)生要趕到操場(chǎng)上體育課，兩個(gè)群體在進(jìn)入樓梯后引發(fā)一起學(xué)生擁擠踩踏事故，10名學(xué)生不同程度受傷，其中一人傷勢(shì)較重。

16．2015年10月31四點(diǎn)三十分左右，安徽毫州譙城區(qū)估衣小學(xué)放學(xué)時(shí)間，二年級(jí)（1）班學(xué)生從三樓計(jì)算機(jī)教室返回一樓教室時(shí)，行至一樓與二樓之間樓梯上，其中一名學(xué)生踩空跌倒，隨行的學(xué)生也相繼跌倒，這時(shí)樓上四年級(jí)、六年級(jí)的學(xué)生也開始陸續(xù)往下走，少數(shù)三年級(jí)下-體育課的學(xué)生從一樓往上擠湊熱鬧，隨即在二樓發(fā)生踩踏事故導(dǎo)致10人受傷。

17．2015年11月4日，福建廈門集美某民辦學(xué)校一年級(jí)的小學(xué)生在下樓時(shí)，被著急趕校車上樓拿書包的高年級(jí)學(xué)生推倒，高年級(jí)學(xué)生從他們身上踏過(guò)，導(dǎo)致６名一年級(jí)小學(xué)生傷害的踩踏事故。

18．2015年11月25日上午，海南省山市第一小學(xué)下午最后一節(jié)體育課上完后，一年級(jí)3名小學(xué)生在上樓梯時(shí)被擁擠下樓的學(xué)生踩傷，其中兩名男生的傷勢(shì)稍重，受傷的一名女生傷勢(shì)輕些。

19．2004年３月11日早上8時(shí)許，山西臨猗縣孫吉初中組織初一、初二年級(jí)進(jìn)行月考，原定在操場(chǎng)上進(jìn)行考試，后來(lái)因?yàn)轱L(fēng)沙太大改在教室里進(jìn)行。一些學(xué)生急著上樓，一些學(xué)生急著下樓，由于擁擠導(dǎo)致2名女學(xué)生當(dāng)場(chǎng)身亡、13名女學(xué)生被擠傷、踩傷踩踏事故。

20．2004年3月24日上午10時(shí)許，湖北恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操鈴聲響后，由于多數(shù)學(xué)生急于下樓做操，三年級(jí)學(xué)生急于上樓放學(xué)具，一時(shí)間造成樓梯擁擠而有學(xué)生摔倒，從而導(dǎo)致學(xué)生踩踏擠壓事故，18人受傷，其中6人傷較重。

21．2003年1月5日下午6時(shí)，陜西省寶雞縣虢鎮(zhèn)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)3500多學(xué)生的學(xué)校得知學(xué)校仍然不能來(lái)電，隨即通知學(xué)生不上晚自習(xí)，可以放學(xué)回家。當(dāng)時(shí)，正值平時(shí)下午課后和晚自習(xí)課之前活動(dòng)時(shí)間，一部分學(xué)生在樓下操場(chǎng)活動(dòng)，一部分同學(xué)在樓上教室等待上課。得知這一消息后，樓上學(xué)生蜂擁而下，樓下學(xué)生也擁向教室取書包，結(jié)果上下樓梯時(shí)，一名學(xué)生不慎踩空，撞倒前邊同學(xué)，后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏，3死6重傷。

22．2003年9月22日湖北省麻城市順河鎮(zhèn)林店高小五、六年級(jí)學(xué)生下晚自習(xí)時(shí)，因樓梯間電燈不亮，從二樓下至一樓時(shí)因個(gè)別學(xué)生摔倒發(fā)生擁擠導(dǎo)致踩踏事故，造成13名學(xué)生傷害，其中2人傷勢(shì)較重。

23．2003年12月11日晚20時(shí)，河北成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)下晚自習(xí)時(shí)因突然停電，大批學(xué)生因不能上自習(xí)，而擁擠在狹窄的樓梯上，當(dāng)一位學(xué)生突然大喊地震了的時(shí)候，學(xué)生們?cè)诤诎抵邢嗷頂D，在樓梯間發(fā)生學(xué)生擠壓踩踏事故，當(dāng)時(shí)就導(dǎo)致學(xué)生5死4重傷。

24．2002年10月30日晚21時(shí)10分左右，重慶酉陽(yáng)縣鐘多中學(xué)因樓梯路燈損壞，700余名學(xué)生下晚自習(xí)時(shí)，由于沒(méi)有照明而在下樓梯時(shí)發(fā)生相互擁擠，造成踩傷61人傷害的事故，其中送往醫(yī)院救治途中死亡5人(3男2女)、重傷1人的傷亡事故。

25．2000年10月15日上午，陜西安縣韋曲鎮(zhèn)中心小學(xué)課間鈴響后，二年一班的徐婷和她的伙伴急匆匆地跑向幾百米外的廁所，但就在通向廁所的樓梯上，幾百名女生擁向唯一可以使用的女廁所位于二樓一個(gè)寬度不足一米的樓梯。當(dāng)天學(xué)校又停電，樓道特別昏暗，一個(gè)孩子蹲下來(lái)系鞋帶被擁向?qū)W生壓倒，導(dǎo)致踩踏事故，造成9名學(xué)生被踩傷，1人因傷勢(shì)嚴(yán)重?fù)尵葻o(wú)效死亡踩踏事故。

26．2000年9月13日晚，河南新菜縣澗頭中學(xué)下晚自修的學(xué)生擁擠下樓，在漆黑的樓道發(fā)生擁擠，樓梯欄桿被擠到，眾學(xué)生堆壓在一起，造成3名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，4人重傷，80多人不同程度被擠傷事故。

27．2000年11月7日，河南省許昌縣澗鄉(xiāng)初中初一、初二年級(jí)下晚自習(xí)，由于天氣變冷，學(xué)生急于回宿舍，在教學(xué)樓第一、二層樓梯轉(zhuǎn)彎處大量擁堵，混亂中一些學(xué)生摔倒，眾多學(xué)生相互擁擠踩踏，致使5人死亡，11人受傷踩踏事故。

28．2000年11月13日晚，山東省臨沂市平邑縣武臺(tái)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生下晚自習(xí)時(shí)，因樓梯間電燈不亮，急著下晚自習(xí)的學(xué)生都擁向樓梯，在擁擠的樓梯處因個(gè)別學(xué)生跌倒后，導(dǎo)致部分學(xué)生跌倒后被后面擁向的學(xué)生擠壓，造成5人死亡，32人受傷。

二、學(xué)校樓梯踩踏事故反思

縱觀2000年到2015年底10年發(fā)生的28起學(xué)校樓梯踩踏事故，我們分別從10 年學(xué)校樓梯踩踏事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析和10年學(xué)校樓梯踩踏事故共同特點(diǎn)分析，學(xué)校樓梯踩踏事故發(fā)展趨勢(shì)和共同特點(diǎn)如下。

1．10年學(xué)校樓梯踩踏事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析。僅從十年發(fā)展統(tǒng)計(jì)曲線分析，2015年發(fā)生最多，共8件，其次是2015年和2000年，該兩年分別發(fā)生4件。2001年比較平靜，無(wú)樓道踩踏事故發(fā)生，而2015年到統(tǒng)計(jì)時(shí)間共發(fā)生3件，與2015年、2003年發(fā)生的3件持平，根據(jù)曲線走勢(shì)，預(yù)計(jì)2015年有可能發(fā)展的趨勢(shì)。從一年12個(gè)月中初步分析統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，有19所發(fā)生在10、11、12月份（其中10月份7件、11月份8件、12月份4件），這三個(gè)月剛好是“第四季度”。也許是巧合，“第四季度”是發(fā)生踩踏事故的主要季度，占全部踩踏事故的67.86%。而1月3件，占全部踩踏事故的10.7%，3月2件，占全部踩踏事故的7.14%，4月和八月各1件，各占全部踩踏事故的0.35%， 9月2件，占全部踩踏事故的7.14%%。所以，我們是否可以這樣認(rèn)為“第四季度”是學(xué)校樓梯事故多發(fā)季度。四2015年第四季度，是各級(jí)教育主管部門應(yīng)當(dāng)向?qū)W校發(fā)出樓梯踩踏安全預(yù)警重要年份，提請(qǐng)各學(xué)校采取有效措施，預(yù)防學(xué)校樓梯踩踏事故的發(fā)生。

2．學(xué)校樓梯踩踏事故特點(diǎn)分析。10年28次學(xué)校踩踏事故誘發(fā)因素很多，但是有一些共同特點(diǎn)值得我們分析思考，值得我們學(xué)校和教育主管部門提高警惕：首先，具有時(shí)間性。發(fā)生時(shí)間多在第四季度特別是10月和11月份，學(xué)生集中放學(xué)或者課間集會(huì)活動(dòng)或者下晚自習(xí)之后，學(xué)生較為集中上下樓梯時(shí)段，學(xué)生上下樓的心情急迫；其次，具有地點(diǎn)性。學(xué)校樓梯踩踏事故發(fā)生地點(diǎn)多數(shù)發(fā)生在教學(xué)樓第一層或者第二層之間的樓梯處，第四和第三層的學(xué)生下到此處與第二層學(xué)生回合集中，容易形成擁擠而導(dǎo)致事故發(fā)生；再次，具有情緒性。由于人多擁擠，再遇突發(fā)事故，中小學(xué)生不易控制自己情緒，往往遇事慌亂，失去理智，常常擁擠、怪叫，使場(chǎng)面失控，導(dǎo)致踩踏事故；第四，自我保護(hù)能力差。由于中學(xué)生特別是小學(xué)生生理原因不會(huì)更不不善于自我保護(hù)，在擁擠時(shí)容易滑倒、絆倒，踩空載倒，或失掉東西或者鞋子被踩脫，而彎腰拾物或穿鞋被擠倒，造成后面學(xué)生擁上來(lái)擠壓和踩踏事故；第五，缺乏組織性。放學(xué)或者集會(huì)、下下自習(xí)，學(xué)生上下樓學(xué)生集中，往往樓梯現(xiàn)場(chǎng)無(wú)教師維持秩序，或維持、疏導(dǎo)和指揮不力，或者由于太擁擠而疏導(dǎo)失控，而導(dǎo)致踩踏事故發(fā)生；第六，具有惡作劇性。由于平時(shí)缺乏對(duì)學(xué)生及教師進(jìn)行樓梯踩踏事故防范教育和自救訓(xùn)練，夜間學(xué)校突停電又無(wú)應(yīng)急照明措施，個(gè)別學(xué)生趁樓梯擁擠制造惡作劇，趁機(jī)發(fā)泄情緒或惡意取樂(lè)或有意或者無(wú)意推搡，致使樓梯踩踏慘劇發(fā)生；第七，具有氣候性。學(xué)校樓梯踩踏事故發(fā)生往往與氣候或者季節(jié)、或者夜間學(xué)校突遇停電有關(guān)，或樓道樓梯燈光昏暗，樓梯無(wú)燈光或者視線差，個(gè)別學(xué)生因失足跌倒造成踩踏傷害事故；第八，具有超流動(dòng)性。發(fā)生學(xué)校樓梯踩踏事故，往往與樓層班額太多，樓道樓梯較窄，突然遇學(xué)生集中疏散，不能滿足學(xué)生特別是超大班、超高樓層條件下學(xué)生集中疏散的樓道和上下樓梯的需要而導(dǎo)致學(xué)校樓梯踩踏事故發(fā)生。

三、10年樓梯踩踏事故吸取的教訓(xùn)和應(yīng)對(duì)措施

1．擁擠踩踏事故不斷發(fā)生，嚴(yán)重危害了學(xué)生的生命安全。盡管近年國(guó)家各級(jí)教育主管部門三令五申，在多次會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防擁擠踩踏事故，但此類事故接連不斷，類似事故屢屢發(fā)生，這一樁樁令人痛心的慘劇，那一幕幕殘不忍睹的畫面，讓我們痛心疾首，寢食不安。各級(jí)教育主管部門、各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要吸取此類事故的沉痛教訓(xùn)，從講政治，保穩(wěn)定的高度，從立黨為公，執(zhí)政為民出發(fā)，按照構(gòu)建和-諧社會(huì)，打造平安校園的要求，本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的生存能力，切實(shí)預(yù)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，為教育創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

2．各學(xué)校要建立健全學(xué)生上下樓梯、課間操、集會(huì)和放學(xué)時(shí)間，教師現(xiàn)場(chǎng)特別是樓梯指導(dǎo)學(xué)生疏散值班制度，對(duì)樓梯要?jiǎng)澐肿笥揖€，集會(huì)、放學(xué)時(shí)段，學(xué)生上下樓梯要適當(dāng)分流，如建立固定行走路線、錯(cuò)開上下時(shí)段制度，保證樓道樓梯照明、設(shè)施安全檢查制度等，加強(qiáng)對(duì)樓道樓梯管理力度，認(rèn)真檢查，切實(shí)保障師生的生命安全。

3．各校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)的教育和技能的訓(xùn)練，明確要求學(xué)生在上下樓梯時(shí)要遵守上下樓秩序，不擁擠、不湊熱鬧，特別是上下樓梯靠右行，聽從值班教師指揮，不擁擠打鬧等。教育和訓(xùn)練學(xué)生在上下樓梯鞋子帶子松散時(shí)不系鞋帶、不撿掉在地上的物品、不攀肩而行、不高聲喧嘩、不搞惡作劇如尖叫、亂喊、開玩笑等，不快跑、亂竄和不參與擁擠，發(fā)現(xiàn)擁擠苗頭及時(shí)撤離，提高自我防范踩踏事故的能力。

4．凡學(xué)校公共疏散通道，特別是樓梯容量較小，不能滿足學(xué)生遇突發(fā)事件疏散需要的要增加輔助設(shè)施，確保疏散通道暢通。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，避免大班額招生。凡班額超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，要嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)入、借讀等，切實(shí)控制班額，同時(shí)采取有效措施，避免小學(xué)建立超過(guò)三層，初中超過(guò)五層的教學(xué)樓，政府部門要按規(guī)定擴(kuò)建校舍、配備教師、分流大班。如因班額過(guò)大，樓層過(guò)高發(fā)生重大安全事故，將追究主管部門有關(guān)人員或者校長(zhǎng)的責(zé)任。

5．各學(xué)校要針對(duì)不良?xì)夂?、雨天、突發(fā)停電、學(xué)校放學(xué)和其他集體活動(dòng)后上下樓梯可能發(fā)生踩踏事故制定預(yù)防預(yù)案，建立“一崗雙責(zé)”，定崗值班疏散學(xué)生責(zé)任制度，特別的每年進(jìn)入“第四季度”，要結(jié)合本地學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)行預(yù)防樓梯踩踏事故教育，制定預(yù)防學(xué)校樓梯踩踏事故預(yù)案，加大培訓(xùn)和個(gè)人責(zé)任力度，定期進(jìn)行上下樓梯疏散技能演練，讓所有師生熟練掌握樓梯突發(fā)擁擠時(shí)的避險(xiǎn)、逃生、自救和請(qǐng)求他救的方法。切實(shí)采取預(yù)防踩踏事故發(fā)生措施。

6．各教育主管部門、各學(xué)校在進(jìn)入“第四季度”之前，要定期開展學(xué)校安全樓梯、樓道安全檢查，重點(diǎn)檢查樓道設(shè)施、設(shè)備，預(yù)防踩踏事故的上下樓梯安全教育與技能訓(xùn)練、樓梯突發(fā)事故預(yù)案制定和責(zé)任落實(shí)等，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)的同時(shí)要立即整改。對(duì)學(xué)校樓道安全檢查、安全教育和技能訓(xùn)練開展不力的學(xué)校或責(zé)任人員，要在教育范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，必要時(shí)，對(duì)切實(shí)不重視安全教育和技能訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)或者校長(zhǎng)還可以采取行政措施，從組織上做到切實(shí)保證預(yù)防學(xué)校樓道踩踏事故的發(fā)生.

推薦死亡病例總結(jié)篇十

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《全國(guó)不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè)實(shí)施方案（試行）》、《縣及縣以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)死亡病例監(jiān)測(cè)實(shí)施方案（試行）》、《xx市縣及縣以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)死亡病例監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作質(zhì)量控制方案》等法律法規(guī)及文件， 為了做好全縣縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)死亡病例監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作，特制定傳染病信息報(bào)告管理制度：

一、對(duì)死亡報(bào)告卡報(bào)告、審核、查重、訂正、監(jiān)控制度

1、縣疾病預(yù)防控制中心死亡信息管理專職人員要每日（包括法定節(jié)假日）上午、下午及時(shí)、完整、準(zhǔn)確報(bào)告死亡卡片，對(duì)直報(bào)系統(tǒng)內(nèi)的死亡報(bào)告卡進(jìn)行錯(cuò)項(xiàng)、漏項(xiàng)、邏輯錯(cuò)誤以及重卡等檢查，對(duì)有疑問(wèn)的卡片應(yīng)及時(shí)通知報(bào)卡單位核對(duì)；對(duì)核實(shí)無(wú)誤后的個(gè)案信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)確認(rèn)上報(bào)。

2、審核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不明原因死亡病例，要按照《全國(guó)不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè)實(shí)施方案（試行）》的要求辦理。

3、每天查重。各報(bào)告單位間重復(fù)報(bào)告的卡片和經(jīng)訂正報(bào)告或個(gè)案調(diào)查后否定的卡片。

二、對(duì)死亡報(bào)告報(bào)告信息定期分析、應(yīng)用和反饋制度

1、 按照有關(guān)技術(shù)檔案管理規(guī)定要求，對(duì)死亡報(bào)表、匯編、分析圖表、文字材料和電子文件等載體資料進(jìn)行歸類、編目、集中保管。

2、《死亡報(bào)告卡》、死亡登記簿、和死亡漏報(bào)調(diào)查的原始資料要?dú)w類整理，保存３年。死亡月報(bào)表及其電子報(bào)表，保存５年。

3、《死亡報(bào)告卡》的電子文件，死亡年報(bào)表，月、年死亡動(dòng)態(tài)分析，定期趨勢(shì)分析，死亡管理文件（包括技術(shù)方案和死亡漏報(bào)調(diào)查結(jié)果通報(bào)等，及其電子文件），應(yīng)永久保存。

4、 定期進(jìn)行死亡分析：按月作出動(dòng)態(tài)分析簡(jiǎn)報(bào)，并上報(bào)縣衛(wèi)生行政部門和市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，及時(shí)反饋到各醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

6、 年度死亡分析：縣疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)每年要對(duì)全年死亡進(jìn)行分析，重點(diǎn)分析疾病的“三間”分布特征及流行趨勢(shì)、防治對(duì)策和效果。分析應(yīng)有文字材料和統(tǒng)計(jì)圖、表。

三、死亡病例報(bào)告與管理工作督導(dǎo)檢查人制度

1、每年對(duì)轄區(qū)死亡報(bào)告工作進(jìn)行督導(dǎo)、質(zhì)控和考核，每年不少于2次，并撰寫工作通報(bào)，及時(shí)反映評(píng)估結(jié)果。

2、同時(shí)開展不定期進(jìn)行督導(dǎo)、質(zhì)控，及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題，并做好督導(dǎo)記錄。

四、培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)制度

1、每年定期和不定期組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)從事死因監(jiān)測(cè)工作的網(wǎng)絡(luò)直報(bào)人員進(jìn)行相關(guān)技術(shù)方案、流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際疾病分類標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，滿足工作隊(duì)伍的專業(yè)需要，保證工作質(zhì)量。

2、每年對(duì)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的死因報(bào)告專管員、臨床醫(yī)生有針對(duì)性地進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，并做好培訓(xùn)與學(xué)習(xí)記錄。

3、、負(fù)責(zé)本行政區(qū)域的信息報(bào)告網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)，提供技術(shù)支持。隨時(shí)指導(dǎo)培訓(xùn)。如出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障，及時(shí)聯(lián)系電信部門給予解決。如出現(xiàn)業(yè)務(wù)問(wèn)題，隨時(shí)指導(dǎo)培訓(xùn)。隨時(shí)預(yù)防病毒發(fā)生。

4、、開展對(duì)本行政區(qū)域的傳染病信息報(bào)告督導(dǎo)、檢查和評(píng)估，提供相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。每年二次。

5、對(duì)新參加工作或新負(fù)責(zé)死亡報(bào)告管理工作的人員要隨時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。

五、死亡病例相關(guān)資料的管理制度

1.不得將網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的`用戶名、密碼、地區(qū)編碼上墻或放到明顯位置。每月至少修改一次密碼。嚴(yán)禁操作人員泄露自己的密碼，發(fā)現(xiàn)密碼泄漏，隨時(shí)修改密碼。

2.任何單位和個(gè)人不準(zhǔn)進(jìn)入其他子系統(tǒng)或進(jìn)入其他單位的用戶。

3.網(wǎng)絡(luò)直報(bào)上出現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)向系統(tǒng)管-理-員報(bào)告，不私自找電腦高手處理。

4.網(wǎng)絡(luò)直報(bào)人員不得隨意變動(dòng)，如因工作原因需要變動(dòng)，須由單位提出申請(qǐng)，報(bào)縣疾病預(yù)防控制中心同意后才變動(dòng)。

5.每月對(duì)傳染病信息分析相關(guān)數(shù)據(jù)文件、卡片，文檔文件進(jìn)行備份。確保報(bào)告數(shù)據(jù)的安全。

六、雙休日、法定節(jié)假日值班制度

1、縣疾病預(yù)防控制中心死亡信息管理專職（兼職）人員要每日（包括法定節(jié)假日）對(duì)網(wǎng)絡(luò)死亡報(bào)告情況進(jìn)行監(jiān)控。

2、死亡信息管理專職（兼職）人員如因工作需要（出差、休假）數(shù)日內(nèi)暫時(shí)不在崗，需要指定其他人員（經(jīng)死因監(jiān)測(cè)培訓(xùn)）負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

3、值班人員應(yīng)確保24小時(shí)值班電話暢通。

4、值班人員應(yīng)及時(shí)做好各項(xiàng)值班記錄。

七、對(duì)不明原因死亡病例進(jìn)行調(diào)查報(bào)告制度

1.審核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不明原因死亡病例，要按照《全國(guó)不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè)實(shí)施方案（試行）》的要求辦理。

2.對(duì)不明原因死亡病例要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。

為全面掌握中國(guó)內(nèi)地甲型h1n1流感死亡病例情況，及時(shí)研判甲型h1n1流感的危害程度和防控形勢(shì)，現(xiàn)將我國(guó)甲型h1n1流感死亡病例報(bào)告工作注意事項(xiàng)通知如下：

一、凡甲型h1n1流感病毒實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)陽(yáng)性者、甲型h1n1流感臨床診斷病例、確診病例在一個(gè)連續(xù)的治療過(guò)程中死亡的(轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科等情況均視為一個(gè)連續(xù)的治療過(guò)程)，不論有無(wú)基礎(chǔ)性疾病，是否混合其他細(xì)菌、病毒等病原微生物感染，均納入死亡病例報(bào)告范圍。

二、醫(yī)療衛(wèi)生單位應(yīng)對(duì)所有入院治療、伴發(fā)流感樣癥狀的重癥、死亡病例進(jìn)行甲型h1n1流感病毒檢測(cè)。

三、各省級(jí)衛(wèi)生行政部門在接到死亡病例報(bào)告后4小時(shí)內(nèi)，應(yīng)將死亡病例有關(guān)情況以書面形式向衛(wèi)生部衛(wèi)生應(yīng)急辦公室報(bào)告(具體報(bào)告內(nèi)容見(jiàn)附件)。同時(shí)，相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位應(yīng)及時(shí)、規(guī)范地在中國(guó)疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)中認(rèn)真填報(bào)死亡病例相關(guān)信息。

四、請(qǐng)各省級(jí)衛(wèi)生行政部門按照本通知要求，切實(shí)做好轄區(qū)內(nèi)甲型h1n1流感死亡病例報(bào)告工作，嚴(yán)禁出現(xiàn)瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)甲型h1n1流感死亡病例的情況。

推薦死亡病例總結(jié)篇十一

死亡是每個(gè)人都將面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，而當(dāng)我們親身經(jīng)歷了生命的無(wú)常、死亡的降臨，我們才能更深刻地理解和思考這一主題。最近，我在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，遇到了幾個(gè)死亡病例，對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響和思考。以下是我對(duì)這些病例的心得體會(huì)。

第二段：人生的脆弱與無(wú)常。

在我實(shí)習(xí)期間，我目睹了一個(gè)年輕人因交通事故而不幸去世的情景。他曾是工作上備受贊譽(yù)的年輕人，但轉(zhuǎn)眼間就離開了這個(gè)世界。這個(gè)悲劇讓我深刻領(lǐng)悟到人生的脆弱和無(wú)常。我們總是習(xí)慣于認(rèn)為時(shí)間是充裕的，而實(shí)際上，命運(yùn)可能會(huì)在瞬間改變。這個(gè)病例教會(huì)我要珍惜每一天，用心對(duì)待每個(gè)人和每一個(gè)機(jī)會(huì)，而不要將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的爭(zhēng)吵和沖突上。

第三段：生命的尊嚴(yán)與意義。

在另一個(gè)病例中，我見(jiàn)證了一個(gè)患者在臨終時(shí)所受到的對(duì)待。他的家人和醫(yī)護(hù)人員都以最大的尊重和關(guān)懷對(duì)待他。盡管他已經(jīng)昏迷，但他的家人仍然陪伴在他身邊，講述著他們共同的回憶和溫暖的話語(yǔ)。這個(gè)病例讓我意識(shí)到，即使在面臨死亡的時(shí)刻，生命仍然有尊嚴(yán)和意義。我們應(yīng)該盡力讓每一個(gè)病患在生命的最后階段感受到關(guān)愛(ài)和溫暖，讓他們安享最后的時(shí)光。

第四段：與死亡和解。

另一次經(jīng)歷是一個(gè)患有絕癥的老人，他自覺(jué)已經(jīng)走到了人生的盡頭。盡管如此，他沒(méi)有表現(xiàn)出害怕或焦慮，而是對(duì)自己的生命有著深刻的體悟。當(dāng)我與他交談時(shí)，他告訴我他已經(jīng)做好了離開這個(gè)世界的準(zhǔn)備。他相信自己的靈魂會(huì)有新的旅程，并相信他在這個(gè)世界上所經(jīng)歷的一切都有其意義和價(jià)值。這個(gè)病例讓我明白到，面對(duì)死亡并不意味著絕望和無(wú)助，而是需要我們能夠接受、釋放并與之和解，同時(shí)珍惜自己在這個(gè)世界上的存在。

第五段：活在當(dāng)下的意義。

通過(guò)這些病例，我對(duì)死亡有了更深刻的思考。我們不能控制生命的長(zhǎng)度，但我們可以控制生命的質(zhì)量。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)活在當(dāng)下，珍惜每一天，追求自己真正想要的生活和價(jià)值。每一次生命的結(jié)束都是對(duì)我們的一次警示，提醒我們要好好把握時(shí)間，去追求自己夢(mèng)想和真正珍視的東西。我們不能去擔(dān)憂死亡，而是要將這個(gè)現(xiàn)實(shí)融入到我們的生活中去，通過(guò)它來(lái)體味和感悟生命的美好和無(wú)限可能。

總結(jié)：

通過(guò)這幾個(gè)病例的見(jiàn)證和思考，我對(duì)死亡有了更為深刻的理解，也對(duì)生命有了更加珍視和感恩的態(tài)度。我們應(yīng)該活在當(dāng)下，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)和每一刻，為自己和他人創(chuàng)造有意義的生活。死亡并非終點(diǎn)，而是生命旅程中不可避免的一部分。只有當(dāng)我們能夠正視和接受死亡，才能真正體會(huì)到生命的重要和意義。

推薦死亡病例總結(jié)篇十二

梯面鎮(zhèn)衛(wèi)生院20xx年度死亡報(bào)告工作總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)居民死亡報(bào)告管理工作，及時(shí)指出上一年度工作中存在的問(wèn)題，探索下一年度工作開展的思路和方法，特開展了轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)年度居民死亡報(bào)告管理工作總結(jié)。

一、基本概況：

二、主要做法：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目工作十分重視，切實(shí)將項(xiàng)目作為提高我轄區(qū)死因調(diào)查和居民健康水平的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，成立了死亡調(diào)查率項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，醫(yī)院分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，醫(yī)務(wù)科、防?？频扔嘘P(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)為成員，負(fù)責(zé)降死亡死因報(bào)告工作項(xiàng)目的督促協(xié)調(diào)和具體落實(shí)工作。

（二）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造工作氛圍。

總之，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力，在各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，醫(yī)療機(jī)構(gòu)死亡報(bào)告管理人員提高了認(rèn)識(shí)，了解了工作中存在的問(wèn)題，明確了今后工作的重點(diǎn)，為以后工作中杜絕漏報(bào)、遲報(bào)現(xiàn)象將起到良好的促進(jìn)作用。

推薦死亡病例總結(jié)篇十三

死亡病例報(bào)告制度是指我院根據(jù)國(guó)家死亡病例必須進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的規(guī)定，在患者臨床死亡后，按規(guī)定進(jìn)行報(bào)告的相關(guān)規(guī)章制度。

成立以醫(yī)院醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)為組長(zhǎng)、急診科和各病區(qū)主任、醫(yī)務(wù)科職能人員為組員的死亡病例報(bào)告管理小組，負(fù)責(zé)具體管理工作。

組長(zhǎng):

組員:

2.1報(bào)告對(duì)象：在我院內(nèi)死亡的就診患者（包括門診和住院）、120院前急診的死亡病例。

報(bào)告人：參加搶救的本院主治以上醫(yī)師---填寫死亡病例報(bào)告卡和醫(yī)學(xué)死亡證明書

醫(yī)務(wù)科---負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

2.2空白死亡證明書由急診科負(fù)責(zé)統(tǒng)一加鎖保管，由每天值班人員負(fù)責(zé)管理，防止遺失。發(fā)出空白單時(shí)應(yīng)及時(shí)登記領(lǐng)出科室、醫(yī)師和日期。

2.3臨床醫(yī)師持填寫完整的死亡病例報(bào)告卡，到急診科領(lǐng)取死亡證明書填寫。

2.4醫(yī)師應(yīng)認(rèn)真核對(duì)病人身份證及戶口簿，開立醫(yī)學(xué)死亡證明書，并將死亡證明書后兩聯(lián)交由家屬，死亡病例報(bào)告卡及死亡證明書的前兩聯(lián)交由急診科負(fù)責(zé)保管，醫(yī)務(wù)科每周檢查并補(bǔ)充空白證明書，及時(shí)進(jìn)行死亡病例網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

3.1臨床科室填寫死亡病例報(bào)告卡應(yīng)做到內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、規(guī)范，填寫內(nèi)容包括：姓名、性別、年齡、民族、死亡時(shí)間、患者常住地址、患者戶籍所在地、直接導(dǎo)致死亡的疾病、根本死亡原因、填卡醫(yī)師、填卡日期等。特別要強(qiáng)調(diào)的是死亡時(shí)間、直接導(dǎo)致死亡的疾病、根本死亡原因這三項(xiàng)必須填寫準(zhǔn)確、完整。

3.2死亡病例登記本應(yīng)填寫完整、準(zhǔn)確、規(guī)范，主要填寫內(nèi)容包括：姓名、性別、年齡、入院日期、致死疾病名稱、死亡原因、死亡日期。

3.3醫(yī)務(wù)科應(yīng)根據(jù)死亡病例報(bào)告卡和死亡證明書，確定患者直接致死的`疾病以及根本死亡原因，按icd-10進(jìn)行統(tǒng)一編碼；根據(jù)患者身份證及戶口簿，確定患者戶口地址以及生前常住地址，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

3.4報(bào)告及時(shí)性：臨床醫(yī)師應(yīng)在根本死亡原因及直接致死疾病已明確的前提下，及時(shí)填寫死亡病例報(bào)告卡和死亡證明書，醫(yī)務(wù)科應(yīng)在患者死亡后7天內(nèi)完成網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

4.1科室應(yīng)以醫(yī)療質(zhì)量自查為依托，按照?qǐng)?bào)告質(zhì)量規(guī)范，由各科室質(zhì)控員負(fù)責(zé)對(duì)本科室死亡病例報(bào)告質(zhì)量進(jìn)行自我檢查，向科室主任負(fù)責(zé)，對(duì)責(zé)任人進(jìn)行批評(píng)指正，檢查內(nèi)容記錄在科室質(zhì)控自查記錄中。

4.2醫(yī)務(wù)科定期進(jìn)行檢查，在接收到死亡病例報(bào)告卡和死亡證明書后，對(duì)填寫質(zhì)量進(jìn)行檢查，有問(wèn)題的應(yīng)責(zé)令填寫醫(yī)師改正，嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題者應(yīng)進(jìn)行處理。

4.3醫(yī)務(wù)科接受上級(jí)衛(wèi)生行政部門的檢查，根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行改正，并將檢查結(jié)果對(duì)相關(guān)臨床科室通報(bào)。

5、獎(jiǎng)罰措施：醫(yī)院對(duì)死亡報(bào)告完成準(zhǔn)確及時(shí)的科室，應(yīng)給予積極鼓勵(lì)，結(jié)合每年的傳染病報(bào)告情況，可以考慮對(duì)個(gè)人進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)臨床科室遲報(bào)、漏報(bào)的，每一例發(fā)現(xiàn)后扣相應(yīng)科室質(zhì)扣分1分，發(fā)現(xiàn)死亡證明及死亡病例報(bào)告卡有缺漏或嚴(yán)重填寫錯(cuò)誤的，每一例發(fā)現(xiàn)后扣相應(yīng)科室質(zhì)扣分0.5分，相關(guān)檢查結(jié)果隨質(zhì)控總結(jié)上內(nèi)網(wǎng)向全院公布。

推薦死亡病例總結(jié)篇十四

導(dǎo)言：搶救死亡病例是醫(yī)護(hù)人員的重要職責(zé)。在搶救過(guò)程中，醫(yī)護(hù)人員必須冷靜、果斷地展開一系列急救操作。在個(gè)人經(jīng)歷中，我參與搶救死亡病例，深感搶救的重要性和必要性。下面將從搶救現(xiàn)場(chǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、壓力與情緒、技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)、患者及家屬溝通等方面，分享我在搶救死亡病例中的心得體會(huì)。

搶救現(xiàn)場(chǎng)：在搶救現(xiàn)場(chǎng)，環(huán)境冷靜而緊張，在醫(yī)護(hù)人員的高效協(xié)調(diào)下，每位成員按照自己的職責(zé)迅速行動(dòng)。面對(duì)生死考驗(yàn)，醫(yī)護(hù)人員不能慌亂，必須保持冷靜清醒的頭腦，迅速判斷病情，并全力展開搶救。在現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)護(hù)人員一定要遵守規(guī)章制度，確保搶救操作的正確進(jìn)行。

團(tuán)隊(duì)合作：搶救是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，每位成員都發(fā)揮著重要的作用。在搶救死亡病例中，分工明確、協(xié)同配合成為關(guān)鍵。醫(yī)師要制定明確的搶救方案并指導(dǎo)護(hù)士操作，護(hù)士負(fù)責(zé)給予病情觀察、給藥、心肺復(fù)蘇等必要的急救措施。而其他醫(yī)護(hù)人員則要提供必要的支持和配合，確保搶救順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作的默契和協(xié)同能力是保證搶救成功的重要因素。

壓力與情緒：參與搶救死亡病例無(wú)疑是一種巨大的心理壓力。面對(duì)死亡和患者家屬的情緒，醫(yī)護(hù)人員需要保持冷靜，專注于搶救工作。不僅要保持自己的情緒穩(wěn)定，還要積極引導(dǎo)患者家屬的情緒，給予他們必要的安撫和支持。同時(shí)，醫(yī)護(hù)人員也需要關(guān)注自己的心理健康，及時(shí)尋求適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)和排解，讓自己能更好地應(yīng)對(duì)工作中的壓力。

技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)：在搶救死亡病例中，醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)是至關(guān)重要的。技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的積累，能夠讓醫(yī)護(hù)人員在搶救過(guò)程中更加從容和準(zhǔn)確地判斷病情，作出正確的治療決策。因此，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和積累專業(yè)知識(shí)，并參加相關(guān)培訓(xùn)與練習(xí)，提高自己的搶救技能。同時(shí)，醫(yī)護(hù)人員也應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和分享自己在搶救過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，以便更好地適應(yīng)各種突發(fā)情況。

患者及家屬溝通：在搶救死亡病例中，醫(yī)護(hù)人員需要與患者及家屬進(jìn)行有效的溝通。對(duì)患者，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該盡可能用心去溝通，盡量減少病情對(duì)其造成的不適和疼痛。對(duì)患者家屬，醫(yī)護(hù)人員需要耐心傾聽他們的訴求和情緒，積極回答他們的問(wèn)題，并通過(guò)簡(jiǎn)單、易懂的語(yǔ)言向他們解釋病情和搶救方案，提供必要的安慰和支持。

結(jié)語(yǔ)：通過(guò)參與搶救死亡病例，我深感搶救的重要性和困難性。搶救現(xiàn)場(chǎng)的冷靜、團(tuán)隊(duì)合作的默契、處理壓力和情緒的能力、技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)的積累以及與患者及家屬的良好溝通，都是搶救成功的重要保障。因此，作為醫(yī)護(hù)人員，我們應(yīng)當(dāng)懷著敬畏之心，不斷學(xué)習(xí)和提高自身的素質(zhì)，以便更好地履行救死扶傷的使命。

推薦死亡病例總結(jié)篇十五

一、死者住址基本情況，按照項(xiàng)目填寫。

三、性別：填男或女。

四、民族：按漢、回、壯、維吾爾、藏、白族等填寫。

五、主要職業(yè)及工種：按就職時(shí)間最長(zhǎng)的職業(yè)填寫，并盡可能同時(shí)填寫職業(yè)和具體的工作。不符要求的填寫如：工人、干部、操作工或退休。

六、身份證編號(hào)：填寫15位或18位身份證號(hào)碼，注意與出生日期保持一致。

七、婚姻狀況：按法定的婚姻狀況分為未婚、已婚、喪偶、離婚、再婚不詳6種情況劃記。

八、文化程度：按死者的最高學(xué)歷的`填寫。文盲指不識(shí)字、半文盲指稍識(shí)字，中學(xué)含中專，大學(xué)含大專。

九、出生日期及死亡日期：按公歷年、月、日填寫。

十、實(shí)足年齡：按周歲計(jì)算。如為嬰兒，可填寫實(shí)際存活的月、日、小時(shí)。

十一、死亡地點(diǎn)：按死亡證明書上的6種情況填寫；來(lái)院已死的死亡地點(diǎn)應(yīng)為家中、赴醫(yī)院途中。

十二、生前工作單位：指就業(yè)所在或死前最后所在的、工作時(shí)間較長(zhǎng)的單位。

十三、可以聯(lián)系的家屬姓名：指最了解死者生前疾病或其他情況的直系親屬或親友。

十四、聯(lián)系人住址或工作單位：指聯(lián)系人常住地址、電話或所在工作單位。

推薦死亡病例總結(jié)篇十六

第一段：引言（200字）。

死亡是每個(gè)人都無(wú)法回避的終極命運(yùn)，每一次接觸到死亡病例，都讓我深刻感受到生命的脆弱與無(wú)常。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，每一位醫(yī)生或護(hù)士都可能面對(duì)這樣的情景，必須以專業(yè)的態(tài)度和冷靜的思維去處理。在我多年的臨床實(shí)踐中，通過(guò)接觸和處理不同的死亡病例，我深切認(rèn)識(shí)到作為醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任和使命，以及對(duì)生命和生死問(wèn)題的思考。

第二段：冷靜面對(duì)死亡（200字）。

對(duì)于醫(yī)務(wù)人員來(lái)說(shuō)，面對(duì)死亡病例是一項(xiàng)必修課，但對(duì)立即的家屬和患者來(lái)說(shuō)，卻是前所未有的打擊。因此，我們必須保持冷靜，以專業(yè)的態(tài)度去面對(duì)這一刻。當(dāng)病情危急時(shí)，我們需要安慰和支持患者及家屬，同時(shí)進(jìn)行必要的治療和搶救措施。當(dāng)我們不幸面對(duì)死亡時(shí)，我們需要盡力做到情緒穩(wěn)定，為患者和家屬提供精神上的支持，并及時(shí)做好處理遺體的工作。只有保持冷靜，我們才能更好地履行我們的職責(zé)。

第三段：思考生命的意義（200字）。

每一次處理死亡病例，我都會(huì)在情緒平復(fù)后，開始思考生命的意義和存在的價(jià)值。我們將生命分為過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)三個(gè)維度，而一旦死亡發(fā)生，過(guò)去的人將永遠(yuǎn)離開。這讓我明白到，生命的意義不僅僅在于個(gè)體的存活，更在于對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)。我們的存在應(yīng)當(dāng)為他人和社會(huì)帶來(lái)正面影響，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，使自己的人生得以充實(shí)而有價(jià)值。

第四段：關(guān)注臨終關(guān)懷（200字）。

臨終關(guān)懷是在人迎來(lái)生命的盡頭時(shí)，提供身心靈照顧的專業(yè)服務(wù)。通過(guò)與臨終病人和家屬的深入交流，我認(rèn)識(shí)到這樣的關(guān)懷對(duì)于緩解病人和家屬的痛苦和焦慮是至關(guān)重要的。臨終關(guān)懷不僅僅是提供藥物緩解痛苦，更重要的是面對(duì)病人的內(nèi)心，提供陪伴和理解，讓他們?cè)陔x世前感受到安撫和寧?kù)o。我們應(yīng)當(dāng)積極關(guān)注和發(fā)展臨終關(guān)懷的專業(yè)化，為患者提供更為人性化的終末療護(hù)。

第五段：珍惜每一天（200字）。

面對(duì)死亡病例的處理和思考，讓我深刻意識(shí)到生命的脆弱和寶貴。當(dāng)我們看到有人因病或意外離開人世時(shí)，我們才能真正意識(shí)到時(shí)間的緊迫和珍貴。因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜每一天，不斷提高自己，不虛度光陰。我們要善待自己，保持健康的身體和積極的心態(tài)，同時(shí)也要關(guān)心身邊的人，珍惜與家人和朋友相處的每一刻。只有這樣，我們才能真正理解生命的價(jià)值和意義。

結(jié)論：從冷靜面對(duì)死亡到思考生命的意義，再到關(guān)注臨終關(guān)懷和珍惜每一天，每一次處理死亡病例都讓我深刻反思自己的職責(zé)和生命的意義。作為醫(yī)務(wù)人員，我們身負(fù)著守護(hù)生命的重要使命，同時(shí)也應(yīng)該從中汲取力量和智慧，成為更加堅(jiān)定和珍惜生命的人。

推薦死亡病例總結(jié)篇十七

守宮死亡是一種以冒險(xiǎn)和求生為主題的游戲，通過(guò)選擇不同的道路和取舍不同的行動(dòng)，玩家必須在一個(gè)迷宮中生存下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅僅是體驗(yàn)到了緊張刺激的游戲樂(lè)趣，還從中學(xué)到了許多人生的智慧和體會(huì)。在守宮死亡的過(guò)程中我體會(huì)到了：勇氣面前無(wú)難事，堅(jiān)持才能成功，合作共贏是最好的選擇。接下來(lái)，我將詳細(xì)介紹我在這個(gè)游戲中的心得和體會(huì)。

第二段：勇氣面前無(wú)難事。

在守宮死亡中，決策往往需要勇氣。有時(shí)，我不得不面對(duì)種種險(xiǎn)阻，例如需要跳過(guò)深不見(jiàn)底的陷阱、攀爬高大的墻壁、與兇惡的怪獸搏斗等等。這些任務(wù)都讓我感到心驚膽戰(zhàn)，但我仍然選擇了勇敢面對(duì)。我意識(shí)到，只有勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，才能收獲成就感和成功的喜悅。勇氣不僅僅是對(duì)抗恐懼，更是一種積極向上的心態(tài)，它能夠幫助我克服各種困難，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

第三段：堅(jiān)持才能成功。

在守宮死亡中，堅(jiān)持不懈非常重要。有時(shí)，我會(huì)遇到無(wú)法解決的難題，無(wú)論是困住在一個(gè)未知的地區(qū)，還是無(wú)法找到出口。但是，我從未放棄過(guò)。我學(xué)會(huì)了用不同的角度思考問(wèn)題，嘗試不同的方法解決困境。每當(dāng)我面臨挫折和失敗時(shí)，我會(huì)告訴自己“只有堅(jiān)持，才能夠成功”。這種堅(jiān)持不僅在游戲中，也適用于現(xiàn)實(shí)生活。只有堅(jiān)持下去，努力追求目標(biāo)，才能最終取得成功。

第四段：合作共贏是最好的選擇。

守宮死亡是一個(gè)支持多人游戲的項(xiàng)目。在游戲中，我有時(shí)需要與其他玩家合作，共同解決難題和戰(zhàn)勝敵人。通過(guò)合作，我們能夠分享信息和資源，互相支持和協(xié)助。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到合作共贏的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高成功的幾率，還能夠增強(qiáng)友誼和信任。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也意識(shí)到只有與他人合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo)和更好的結(jié)果。

通過(guò)守宮死亡，我從游戲中學(xué)到了很多關(guān)于生活的智慧。勇氣面前無(wú)難事，只需勇往直前；堅(jiān)持才能夠取得成功；合作共贏是最好的選擇。這些體會(huì)和智慧將伴隨我一生，在未來(lái)的旅程中幫助我面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。我深信，只要我們擁有勇氣、堅(jiān)持不懈并愿意與他人合作，就能夠在生活中取得更大的成就。守宮死亡不僅僅是一款游戲，更是一堂人生的課程，從中我學(xué)到了很多，對(duì)此我感激不盡。

推薦死亡病例總結(jié)篇十八

死亡是生命中最終的歸宿，每當(dāng)我們經(jīng)歷一次與死亡密切相關(guān)的事件時(shí)，對(duì)于生命的理解和感悟也會(huì)有所增加。在醫(yī)學(xué)事業(yè)中，從事與死亡病例相關(guān)的工作是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)，還要具備高度的專業(yè)素養(yǎng)。我有幸參與了一次死亡病例處理的工作，這讓我深刻領(lǐng)悟到生命的脆弱與珍貴，進(jìn)而對(duì)人與人之間的關(guān)懷與陪伴有了更為深刻的理解與體會(huì)。

首先，親眼目睹死亡的降臨，讓我深感生命的脆弱。當(dāng)我走進(jìn)那個(gè)安靜而悲傷的病房時(shí)，一股重重的壓抑感撲面而來(lái)。那位已經(jīng)離我們而去的病人面容安詳，宛如沉睡中的孩童。回想起幾天前，他還是一個(gè)精神飽滿、亢奮的人，不禁讓人唏噓不已。面對(duì)死亡，我深深體悟到人的一生最終只有一次，生命的寶貴無(wú)法重來(lái)。于是，我懂得了更加珍惜每一天，對(duì)生命懷有感恩之心。

其次，處理死亡病例讓我理解到陪伴的重要性。在病房里，我看到了家屬們對(duì)逝者的哀痛欲絕，他們哭泣、悔恨、痛楚，無(wú)不表達(dá)出對(duì)逝者的深深思念與遺憾。作為醫(yī)務(wù)人員，我們不能簡(jiǎn)單地完成一項(xiàng)任務(wù)就離開，更應(yīng)該給予家屬需要的心理支持和慰藉。在那段時(shí)間里，我盡量與家屬溝通，傾聽他們的傾訴，給予他們安慰和鼓勵(lì)。我明白陪伴是如此重要，陪伴不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助，更需要給予他人精神上的陪伴與支持。

同時(shí)，處理死亡病例也讓我感受到了醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任與使命。在整個(gè)過(guò)程中，我親眼目睹了醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和悉心敬業(yè)。他們精心細(xì)致地完成每一步，以求尊重逝者，給予家屬最好的回憶。清洗患者、整理物品、妥善照顧遺體，這些看似平凡的工作，卻蘊(yùn)含著醫(yī)務(wù)人員對(duì)逝者及其家屬的尊重與關(guān)懷。這讓我深刻體會(huì)到，作為醫(yī)護(hù)人員，我們的責(zé)任不僅僅是挽救生命，更是對(duì)于逝者和家屬的尊重與關(guān)心。

此外，處理死亡病例讓我明白了醫(yī)學(xué)職業(yè)的艱辛與壓力。在面對(duì)死亡時(shí)，心理的負(fù)擔(dān)是非常沉重的。醫(yī)護(hù)人員要承受著巨大的工作壓力和情緒壓力，每天都不斷面對(duì)生死邊緣，這種心理負(fù)擔(dān)需要我們有過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)和堅(jiān)定的內(nèi)心。對(duì)醫(yī)護(hù)人員而言，處理死亡病例是一次次的洗禮與成長(zhǎng)，更是對(duì)醫(yī)學(xué)精神和職業(yè)操守的一次次檢驗(yàn)。

最后，處理死亡病例強(qiáng)化了我對(duì)于生命的崇尚與熱愛(ài)。面對(duì)逝者，我深刻認(rèn)識(shí)到生命的無(wú)常和脆弱。只有當(dāng)我們明白生命的寶貴與不易時(shí)，我們才能更加珍惜每一天，每一次與親人朋友相處的機(jī)會(huì)。生命只有一次，所以我們應(yīng)該用心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，為他們提供盡可能多的陪伴和支持。處理死亡病例使我對(duì)生命充滿敬畏，對(duì)于每一個(gè)人給予充分的尊重與關(guān)心。

人生中，面對(duì)死亡是不可避免的。通過(guò)參與一次次關(guān)于死亡病例的處理，我領(lǐng)悟到生命的脆弱與珍貴、陪伴的重要性、醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任與使命、醫(yī)學(xué)職業(yè)的壓力與艱辛以及對(duì)生命的崇尚與熱愛(ài)。希望每個(gè)人都能在面對(duì)死亡時(shí)堅(jiān)守善良、珍惜生命，并用心關(guān)愛(ài)與陪伴身邊的人。