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小學非遺文化進校園活動總結通用 小學非遺文化進校園活動總結通用版(4篇)
  • 時間:2022-12-19 07:36:23
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小學非遺文化進校園活動總結 小學非遺文化進校園活動總結版 文件夾
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2023年小學非遺文化進校園活動總結通用一

當朝霞驅散黑夜,為你迎來縷縷光明之時,你是否心懷感恩?

當細雨滋潤旱土,為你泌來陣陣清涼之時,你是否心懷感恩?

懷揣感恩之心,感恩父母,感恩師長,感恩社會。

生我者父母,養(yǎng)我者父母。

“生養(yǎng)之恩大于天”這是一句樸實的不能再樸實的話語,可是有多少人能夠懂得這背后的艱辛。從你牙牙學語,蹣跚學步,到你追逐童話,向往夢幻,再到你沉迷書海,憧憬未來,這一座座高拱的橋梁,詮釋著你的生活最美好的部分,但在這美好的下面,便是你的父母,沉默且無私的付出。你是否因為母親責罵了你,便不想理睬她了?你是否因為父親打了你,便痛指他的不是?你是否曾經(jīng)因為父母管制約束了你,便想遠離他們……但當你轉換另一組鏡頭時,你會發(fā)現(xiàn),母親照顧生病的你時,臉上的焦慮;你會發(fā)現(xiàn),父親看到疲倦的你時,眉間的擔憂;你會發(fā)現(xiàn),父母為了你辛勤工作是那樣的無怨無悔……因此,學會感恩,用感恩的眼光去看待父母。懷揣感恩之心,感恩父母圣潔的愛。

教我者師長,育我者師長。

伴隨著時光的流逝,在追逐日月星斗間成長。當你回首去尋找那夢幻的年輪時,你會發(fā)現(xiàn),一切是那么美妙,幼兒園老師如慈母般地講述童話故事,教你親師友,習禮儀;小學老師張開仁愛的翅膀,將你無從無知的世界載到學識的殿堂初中老師視你如一個懵懵懂懂的孩子,三年的教書育人,使你的智慧、精神以及魅力更上一層樓;高中老師,正在澆灌你的心靈,修剪你“叛逆”的枝杈,讓你向著更高,更遠前進……因此,學會感恩,用感恩的眼光去看待師長,懷揣感恩之心,感恩師長清純的愛。

愛我者社會,護我者社會。

當年同朋友走在紅綠燈旁時,曾關注過那一抹淡然的身影嗎?偌大的路口,掩蓋不了那獨特的氣勢。陪伴著狂風呼嘯,寒雪紛飛,交警叔叔的帽子上、肩膀上、胳膊上、早已落滿了雪花。潔白與墨黑相生相印,錯落生輝,為這白茫茫的城市譜寫了真誠的篇章;當你攜同家人漫步于道路兩旁時,曾關注過那一抹忙碌的身影嗎?晨星是他們的起點,帶月是她們的歸程。烈火驕陽,毒辣辣射向那些清潔工大媽們。不經(jīng)意的一眼,便將她們那熱汗頻頻的面容收了進來,一滴汗落到地上,卻瞬間被酷暑蒸干了,但她們只是用袖子擦了擦臉,又繼續(xù)揮舞掃帚,堅守在她們的崗位上;當你路過醫(yī)院門前時,曾關注過那一排排真善美的身影嗎?細細的長針抽出鮮紅的血液,可是那些獻血者們仍然用期盼的神情,等待那神圣時刻的到來,臉上淡淡的微笑詮釋了他們的仁愛……因此,學會感恩,用感恩的眼光去看待社會,懷揣感恩之心,感恩社會質樸的愛。

讓我們懷揣感恩之心,用感恩的力量去締造一個更美的未來。

讓我們的感恩之心永存!

2023年小學非遺文化進校園活動總結通用二

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽我這一份粗淺的簡歷!首先請允許我做一下自我介紹:姓名,楊術友;男,中*員,80年9月28日生,安徽霍邱縣人,就讀于西華師范大學馬克思主義學院,20xx屆碩士研究生。

你也許從我的自我介紹中感到有點失望吧,怎么會有這個年齡的研究生,那你就慢慢聽我述說吧,相信我的經(jīng)歷會使你發(fā)現(xiàn)我正是你要尋求的人才。

一、追求上進的進取精神,其實讓您失望的可能不僅僅是我的自我介紹,還有我的第一學歷中師。尊敬的領導,看到這里請您不要仍了我的簡歷,繼續(xù)聽完我的故事吧。中師畢業(yè)我就到了一所農村中學教書,由于對知識的向往、對人生的追求和不滿足于只擁有一個中師生的水平,我就刻苦自學,努力進取,終于走進了西華師范大學,獲得了就讀碩士研究生的機會,實現(xiàn)了攀登知識高峰的夢想。當然,碩士研究生的學歷并不代表你就擁有豐富的知識,所以在讀碩士期間,我就拼命的努力,最終發(fā)表了三篇論文,還榮獲了三等獎學金。這一切不正是我追求上進的結果嗎?相信這一精神已經(jīng)融入我的血液里去了,成了我人生的理念生命不息、奮斗不止!

二、忠于工作的職業(yè)精神,也許你會認為這樣的人才在工作上不夠敬業(yè)吧,那你想錯了,其實在原單位里,我是最敬業(yè)的一名教員了。我中師畢業(yè)本應該到小學校去教書的,但就是因為我的敬業(yè)(在那個單位實習期間)感動了領導,把我調到了中學,并很快成為了單位的一名骨干教師。我在這個單位工作了7年,年年都任主課老師,帶班主任,即使在考研的情況下,也沒耽誤過學生一節(jié)課,所任的課、所帶的班都是名列前茅,不然領導怎么放心把一個班級、主要課程交個一個要飛的教師去帶呢!那么,是什么能使我在把握人生轉折的重要時刻還這么敬業(yè)呢?是因為我忠于工作的職業(yè)精神。我認為個人的事情再大也大不過工作任務,忠于的你職業(yè)這應該是人生的理念,沒有別的任何理由可以推卸。

三、踏實工作的實干精神,我在原單位能夠得到領導的信任,不僅僅是我有忠于職業(yè)的精神,主要還有踏實工作的實干精神關于碩士研究生自我介紹關于碩士研究生自我介紹。再美的謊言也不能取的優(yōu)秀的成果,腳踏實地的努力,會讓你碩果累累,沒有實干精神的人,只能為優(yōu)秀的成功的果實添一朵無果之花,稍縱即逝。這種員工也不會令領導放心的使用,我相信最踏實工作的員工是領導最放心的員工!

四、團結合作的團隊精神,沒有團結合作精神的人是不能取的優(yōu)秀的成果的,更不要說管理者了,哪怕只讓他(她)管理一個小組,這是我在工作中最深的感受。在七年的工作中,我擔任了七年的班主任,這個組織雖說是一群孩子,但也同樣需要合作的精神才能完成各項工作,我對合作精神的感受應該有多深,這個你應該可想而知。

從我的這段經(jīng)歷和感受之中你可以想像我的工作能力和為人處事的能力了吧,我堅信:一個優(yōu)秀的員工不僅僅要有優(yōu)秀的技能,還要有為人處事的藝術、上進、合作、踏實工作的精神、對單位的忠誠度和對職業(yè)的熱愛度。不然,交給他的工作絕對不可能順利完成的。

尊敬的領導,再次感謝你在百忙之中閱讀了我的自薦書,相信我就是你正在尋找的人才,愿您能給一個展示的機會,同時也愿我能夠成為您一名忠實的員工和得力的助手。

xx年x月x日

2023年小學非遺文化進校園活動總結通用三

尊敬的校領導:

你好!

懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學期已過去新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結束,收獲頗多,下面我對20xx年學期的工作作一總結為新學期的工作確立新的目標。

遵紀守法,認真學習法律知識,先后學習了《教育法學》《組織行為學》等專業(yè)書籍,提高自己的法律意識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

來到xx小學已經(jīng)兩年了,負責學??倓展ぷ饕惨呀?jīng)有一年的時間了。教學任務艱巨、總務工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在這比較短的時間內便熟悉了學校的各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)教育教學方面

把學生教好,是每位教師最大的心愿。這學期,我依然擔任三年級語文教師,為了上好每節(jié)課,我盡量抽出更多的時間認真鉆研大綱,做到有目的的備課,有準備的上課。我還在此基礎上注重設計好每堂課的教學過程,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,我深知學習的重要性,在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時,我還抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不斷提高自己的業(yè)務水平。

(2)在班主任工作方面

在接任xx老師的班主任職務以來,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,并時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生。在班級中,我盡量抽出更多的時間開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,予以他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入到班級體中。注重行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,但是在與家長的聯(lián)系上,我還缺乏力度,在今后的工作中,我會盡力克服,正確做得更好。

(3)協(xié)助學校做好財務管理工作

財務工作是學校的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,完成了20xx年的財產(chǎn)登記、賬目管理等工作,學校的財務工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好辦公用品的管理工作

做好辦公用品領用管理,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。為了學校工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,特別是由于工作的繁雜,缺乏計劃性,導致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

2023年小學非遺文化進校園活動總結通用四

尊敬的領導:

本人自任xx小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優(yōu)異成績。以下是我的述職報告:

“一個好校長就意味著一所好學校?!薄斑x擇了教育就選擇了責任;選擇了校長就選擇了更大的責任?!睂W習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來。校長只有學習、學習、再學習,才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣。

及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。擺正自己的位置,對學校負責,對教師負責,對學生負責。加強業(yè)務學習,不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導地位。因此,我堅持經(jīng)??撮唸罂s志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領教師始終走在教育改革的最前沿。

堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。作為校長,自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉變。積極參加校長培訓班,自覺遵守學習紀律,積極參加學員活動,學習成績優(yōu)秀。

現(xiàn)代學校管理學告訴我們:人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設,努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質的教師隊伍。

首先,大力加強干部隊伍建設,著力建設一支更有事業(yè)心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”,引領學校“做最好的自己”。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學校、發(fā)展教師、發(fā)展學生”是我們職責所然;二要做好人。校長是學校的靈魂,是教師學習的榜樣。我認為師德師風做得好不好,關鍵在校長、在干部。

校長、干部做得好,教師會更努力。因此,在工作中我能做到“嚴于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,以德治?!?,不斷改進學校管理工作方法,增強服務意識,提高服務質量,做學校里的師德楷模。

其二,大力加強教師隊伍建設。教育大計、教師為本。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱巨的任務。作為校長,我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務培訓,鼓勵教師外出培訓學習,學校舍得花錢,教師們深受鼓舞。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關心青年教師的健康成長,深入學校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學問題,指導他們做成長規(guī)劃。

搶抓機遇多途徑爭取資金,學校辦學條件改善邁出重大步伐。我深知學校的辦學環(huán)境、辦學條件、辦學規(guī)模、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領導對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。

全面加強學校的安全維穩(wěn)工作,促進學校工作的有序順利運行。我深刻地認識到,學校安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。為了搞好學校安全工作,中心校成立了組織機構,我為第一責任人。加強了制度建設。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度,并通過各種活動對學生進行安全教育;加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學校自查的基礎上,我還對學校進行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領導和有關職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。

切實加強德育工作,區(qū)域整體推進農村中小學德育工作。學校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,為學校的“校風建設”奠定基礎。今年學校被評為“德育工作先進單位”。

加強教學管理,學校教育教學質量穩(wěn)步提升。一是強化教學過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質量核心地位,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領導和管理指導;四是落實教育質量綜合評價表彰制度,引導教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎,促進學校教育質量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

全面推行學校校務公開、財務公開。嚴格財務紀律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費。加強學校收費管理,從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導”,多“激勵”。

我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調動全體同志工作的積極性,增強親和力。堅持嚴于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

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