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高一期試總結(jié)范文匯總(匯總11篇)
  • 時間:2023-11-13 01:30:36
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高一期試總結(jié)范文匯總(匯總11篇)
2023-11-13 01:30:36    小編:ZTFB

總結(jié)是對個人或團隊在某個項目或任務(wù)中的工作成果進行評估和總結(jié)。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和事項。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的范文,僅供參考,請大家自行選取合適的部分進行引用。

高一期試總結(jié)范文匯總篇一

在班教組所有老師的共同努力下,本次考試,我班取得了較為理想的成績,與上次期末考試相比較有了一點進步。其中進步較大的同學有:秦成龍、辛本飛、李麗娜、陳虹、尹艷、馬柯云、秦璐、申金鑫、韓靜、司超君、張小林、王海鵬、王楠。但也有一些同學的成績有較大下滑,如:秦超、滕娜、盧國華、尚冰、祝鵬、丁明清、辛桂芹。張磊等。

就各分數(shù)段來說,盡管一檔學生進的較多,但除了第一名外,其他學生分數(shù)并不高。二檔和三檔的進線生不多,650分——610分的學生更是出現(xiàn)了斷層。所以前300名學生數(shù)只有25名,僅僅占平均數(shù)而已。

1.班級紀律:總體來說還行,但仍需進一步強化。早讀大多數(shù)學生能按時到教室學習,但有個別學生老是來的最晚,也有同學在教室內(nèi)無所事事。自習課紀律有時表現(xiàn)不好。課前三分鐘做的不夠好,希望老師們把課前任務(wù)具體化,讓課代表按時傳達給學生。

2.學習方面:班風還行,班干部基本能做到認真負責。班內(nèi)學習氣氛較為濃厚,多數(shù)學生學習積極性較高,有上進心,但缺乏恒久力。學生對老師布置的任務(wù),執(zhí)行力度不夠。

3.學生基本特點:

(1)學生的'基礎(chǔ)相對比較薄弱,自主學習能力不強,學習效率不是很高。

(2)做事不太積極,尤其是課上表現(xiàn)不活躍,回答問題不夠積極,導致課堂氣氛不好。

(3)由于學生性格差異比較大,所以在學習上就表現(xiàn)為不同的類型。由于學生本來基礎(chǔ)就不是很好,所以對相對比較薄弱的學科容易產(chǎn)生逆反心理,從而導致成績下滑。

(4)班級個體上,有部分同學集體榮譽感不強,自主學習意識不。

高一期試總結(jié)范文匯總篇二

各高中高一期末考試已經(jīng)考完了,在考完之后,一定要對考試進行總結(jié),才能夠知道自己哪里比較薄弱。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的高一期末考試總結(jié),希望大家喜歡!

學習是一個不斷總結(jié)的漫長過程,因此對于高中學習的每一次階段性的總結(jié)是很有必要的??偟膩碚f這次考試有喜也有憂,喜在這里就不多說了,針對“憂”,我對每門科做了一些簡單的總結(jié)。

語文,出人意料的課外文言文作為題目,可以知道光注重課本是不行的,應(yīng)在“以本為本”的基礎(chǔ)上進行適當?shù)恼n外延伸,這是有必要的。另一問題是素材積累與語言綜合應(yīng)用的匱泛,我想這與平時的語文學習中的習慣和態(tài)度是分不開的,應(yīng)多積累,多總結(jié),多運用,針對語文的這些不足,自己在下學期應(yīng)加以解決。

數(shù)學,所有的題型都見過的,但有的會做,有的卻不會,為什么呢?,我想這與數(shù)學學習的兩大要點是分不開的:“多練”,"多想".所謂多練就是鞏固基礎(chǔ),適當延伸,勤加練習,這些方面體現(xiàn)了自己缺少練,所謂多想就是多總結(jié)多回想,總結(jié)這一類題型的常用方法與技巧,回想這一題的解題思路等??梢妼τ谶@方面我是比較欠缺的。總結(jié)起來就是一句話:貴在持之以恒。

英語:從初中以來,英語的不足主要就在于聽力與完型這兩部分,但卻一直沒有引以為戒,導致影響不斷加深,因此我想應(yīng)做到以下幾點:1.對于語法,應(yīng)日積月累;2.平時要訓練聽力,在理解課文的基礎(chǔ)上多聽課文聽力,同時也應(yīng)多讀以加深印象;3.閱讀與完型也是在與平時的訓練和不斷積累技巧與經(jīng)驗;4.多預(yù)習、復(fù)習、總結(jié)、積累。

物理:有的人說這次物理很難,有的人卻說很簡單,的確卷子很簡單,但有人卻沒考好,我想一定主要是考試心態(tài)的影響,例如某某,他做的物理題可以說是很多了,我和他補課知道。一些難題他基本都會,但這次考得卻不太理想,我認為應(yīng)該是考試心態(tài)的影響,做物理是一門來不得半點馬虎的過程,只有經(jīng)過深思熟慮后才能制勝,因此要切記勿馬虎,同時考試心態(tài)要平穩(wěn),我的不住在這次考試中沒有完全的體現(xiàn)出來,可能是幸運吧,但對于一些易錯題,我想還是應(yīng)該多反思反思的。我想物理的學習正如王老師所說的:“當天的任務(wù)當天完成,當天的知識當天消化!”

化學:初中時化學很好,但進入高中卻不理想,這與我對化學學習態(tài)度有關(guān)。一開始以為化學基礎(chǔ)好就行了,但卻應(yīng)知道:高中的化學知識點是很多的,大部分是從來沒有接觸到的。因此自己對于化學的學習態(tài)度就可以體現(xiàn)在化學考試上。雖然這次成績比上次肯定要好,但卷子上70%的題目都已經(jīng)考過,自己卻不能完全做對,從這一點就反映了自己有必要提高學習態(tài)度,不要輕視任何一科,尤其是書本上的知識必須掌握透徹。

生物:從這次考試中的題目不難發(fā)現(xiàn),對于平常最容易忽略的知識點,考試加以了擴展與延伸,這反映了生物學習不能只是注重點,對于每一個細小的知識點都應(yīng)該理解運用,總結(jié)這次考試的兩個知識點的不是就是“染色質(zhì)與染色體”“光反應(yīng)與暗反應(yīng)”。因此自己應(yīng)在假期多加探究。

政史地:這3門我想放在一起一塊說,因為這3門的學習方法是很相似的。所謂文科就是要背,這一觀點太不全面了。我想在背的基礎(chǔ)上要學會理解與應(yīng)用,例如地理考試,它不可能全考你知識點,而是用知識點去解決與運用,因此對于這3門課是不能忽視的,一定要平時花時間去學習與記憶,否則最后的考試就會吃虧。

總結(jié)這次考試,我想自己的學習態(tài)度與習慣應(yīng)進一步加以完善與提高,同時也真心的感謝劉老師在學習上對我的不斷鼓勵與勸導。

各高中高一期末考試已經(jīng)考完了,在考完之后,一定要對考試進行總結(jié),才能夠知道自己哪里比較薄弱。高分網(wǎng)高考頻道小編分享一位高一生的期末考試總結(jié)給大家,大家可以參考一下,然后對自己的考試進行總結(jié)。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划斂荚?,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復(fù)習,考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

高一期試總結(jié)范文匯總篇三

1、與本部的比較:

不比不知道,一比嚇一跳。這次考試各科題目修改較少,與本部的可比性較高。六科高考科目中,數(shù)學發(fā)揮較好,語文物理化學生物的差距在可承受的范圍內(nèi),英語的差距則達到了30分以上,六科總分和九科總分的差距都在90分左右,差距明顯。 2、各科情況分析:

除了數(shù)學,沒有一科及格人數(shù)過半,其中英語和化學的及格人數(shù)不到十人,低分層人數(shù)較多,物化生三科的低分人數(shù)都在30人以上,形勢嚴峻。會考三科都考得不錯,除了題目簡單題型容易,主要是科任老師管得嚴跟得勤。 班上存在的問題:

響,不能自拔。 解決辦法:

3、 在平時的活動中加強班風學風建設(shè),增強班級凝聚力,用“先富帶動后富”的辦法,讓比較落后的同學收到良好班級氛圍的影響,從而慢慢改掉不好的學習習慣和生活習慣。

高一期試總結(jié)范文匯總篇四

升入高中第一次的期中考試結(jié)束了,一個字,累,兩個字,快樂。

我相信付出總會有收獲的,像歌曲里唱的“沒有追逐和付出哪來的成功,誰說我們一定要走別人的路。”想想那段拼搏的日子,累并充實著,痛并快樂著,耐著寂寞,耐著想念,結(jié)束了這場考試,嘗過的那種失落不再有,聽老班呂的話:“劉昌俊,要加油,堅持三年你會成功的。”向成功邁進。那晚他對我說的,很多很多。其實,他很不容易得,每天陪著我們,老婆身體不好,兒子在日照上學不能回家陪他,只能在學校里看著我們,每天夜里監(jiān)督我們睡覺,讓我們蓋好被,提示我們多穿衣服,回家時祝我們一路平安,這種老師,少見。

有誰像我一樣,不到五點起床,只為多一點學習時間;有誰像我一樣,每天早上用涼水洗刷只為省出打熱水的時間學習;有誰像我一樣,身體不舒服,發(fā)燒,卻不請假回家,甚至都不去買藥,在好朋友的勸說下才吃藥,不過是想擠出點時間學習。當你真正投入到學習中時,快樂已經(jīng)取代了累,即使是累,也累得充實。他們都預(yù)測我這次考試成績,有說我能進前十的,有說我能進前五的,前幾都不重要,即使我考得不好,我也盡力了,我也努力了。盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功。不要理會別人對你的評價如何,只要你認為是對的,該做的,就去做,再難也要做,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,教官說,老班呂也說。

因為心中有一個夢,三年后就能實現(xiàn),只為心中期待的那一刻在三年后實現(xiàn),所以我必須無條件努力這三年。因為有志向,再難再苦也不能認輸。我要做一個強人!

高一期試總結(jié)范文匯總篇五

語文要多練習開放式題型。同學們一方面要跟著老師要求走,一方面自己要根據(jù)學習情況有目的有重點地練習。如現(xiàn)代文閱讀比較薄弱就要多練現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀比較差就多做文言文閱讀。背誦和默寫部分不能忽視,這部分內(nèi)容在考試中占不少分值。而且老師已經(jīng)告訴了指定背誦篇目,不是大海撈針,而是有據(jù)可尋。

現(xiàn)在的一些閱讀題體現(xiàn)了新課改精神,開放性、探究性題型較多,同學們要通過練習適應(yīng)考題形式,如“提出一個觀點”,說出同意與否并給出理由,或給出兩個觀點,同意哪個等,要多練習老師給出或平時課上做過的此類題目,不要盲目地到處找題做。

現(xiàn)在的作文也越來越體現(xiàn)開放性,同學們要多練習構(gòu)思的能力。在拿到作文題后,首先認真審題、審材料,然后圍繞一個中心寫作,注意將寫作時間控制在50分鐘以內(nèi)。要想提高作文水平,最好保持一周寫一篇作文的好習慣,讓筆頭不生,才能在考試中應(yīng)付自如。

2

對于數(shù)學學科,現(xiàn)在要回歸課本,要將前面學過的基本概念、定義和公式進行梳理,首先要明白自己學過什么,把教材上的每一個例題、習題再做一遍,確保牢固掌握基礎(chǔ)知識,然后再歸納、總結(jié)分析知識點的聯(lián)系以及基本的數(shù)學解題思路與方法。同學們還要找出沒有掌握好或者易錯的知識點、薄弱點,集中精力把這部分內(nèi)容弄懂、弄透。

復(fù)習中,要將學過的知識構(gòu)建成網(wǎng),將其系統(tǒng)化,弄清楚知識結(jié)構(gòu)中涉及的每個知識點以及它們之間的相互聯(lián)系,注重基本技能的訓練,不要求高求難,應(yīng)為后繼階段的綜合能力提高打下堅實基礎(chǔ)。

另外,還要注意把平時做作業(yè)或統(tǒng)練中的錯題收集起來,在空閑時間或準備考試前瀏覽錯題本,對錯題不妨再做一遍,這樣就使每一道題在復(fù)習中都發(fā)揮出最大效果。

3

同學們要在復(fù)習中注重對教學模塊的銜接,進行系統(tǒng)、綜合性的復(fù)習。

期中考試臨近,要將復(fù)習重點放在做好專題性訓練上。認真做好考試中涉及的聽力、單項選擇、完型填空、閱讀理解和寫作這幾種題型的訓練,有針對性地做一些習題,其中要把主要精力用在閱讀理解上。因為,通過閱讀理解訓練,既可以鞏固和加強各項英語基礎(chǔ)知識,又可以學習到許多英語表達的方法和技巧,成為書面表達的能力基礎(chǔ)。同學們在做閱讀理解題時還要注意積累詞匯,逐漸提高詞匯量。

這個階段,同學們要將基礎(chǔ)知識落實到位,有計劃地將學過的基礎(chǔ)語法歸納一遍,包括時態(tài)、語態(tài)、非謂語、情態(tài)動詞、名詞性從句、定語從句和狀語從句的運用等。我們尤其要重點強化記憶那些經(jīng)常用到而又拿不準、易做錯的知識點,并配合做一些練習,掌握知識點的具體用法。此外,英語試題容量大,覆蓋面廣,在復(fù)習備考中要注意把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系,做到融會貫通。

還有一點,同學們每天都要堅持用零碎的時間鞏固記憶單詞,這是提高成績與能力的基礎(chǔ)。

4

高三政治科目分4個必修模塊,2個必選模塊。其中,必修模塊包括經(jīng)濟生活、政治生活、文化生活和生活與哲學。4部分內(nèi)容同學們都要重視,要平均分配復(fù)習時間。文化生活部分的知識點資料較少,更要著重復(fù)習。雖然死記硬背的方式不可取,但對政治科目而言,記背重要的知識點還是必要的,通過知識點構(gòu)建知識體系,復(fù)習會更省力。

5

歷史整體把握知識框架。對于歷史學科,回歸教材,注重梳理基礎(chǔ)知識點,構(gòu)建學科知識體系。但是,這種回歸絕不是機械地死記硬背,而是要翻看課本標題,形成對課本內(nèi)容框架的整體把握,弄清楚前后知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,建立縱橫框架。

6

期中考試地理科目的復(fù)習要點是要緊跟課標,同學們要跟著老師的節(jié)奏復(fù)習。地理科目分3個必修模塊,期中考試更偏重自然地理部分,主要考查同學們對地理基本規(guī)律、概念和原理的理解與掌握??梢缘乩韴D、表分析為突破口,在復(fù)習過程中,以地圖為載體,通過分析每一張地圖將知識點歸納總結(jié),做到不但會背更要會用。

7

物理梳理基本概念、原理和規(guī)律。在高二的時候就已經(jīng)學完了物理學科的全部知識,現(xiàn)在主要是復(fù)習以前的知識點。要把學過的知識點重新篩查、梳理一遍,包括課本中的基本概念、基本原理和規(guī)律,找出自己的薄弱點做重點復(fù)習。

對于基本模型也要認真復(fù)習,如傳送帶模型、板塊模型、彈簧模型等要結(jié)合具體的例題分析各個模型是否清晰,檢查自己是否已經(jīng)真正掌握了這些知識。對于實驗部分,大家也要認真對待。期中考試前,要把一些典型實驗的原理、實驗儀器、實驗誤差以及數(shù)據(jù)分析等總結(jié)一遍,做到心里有數(shù)。

現(xiàn)階段,不需要做更多的習題,只要把以前的錯題拿出來看看,消除易錯知識點就可以了。

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化學以復(fù)習實驗題為核心。由于期中考試只是對高三上半學期以來的考查,因此,現(xiàn)階段的復(fù)習還要緊跟老師的節(jié)奏,按照老師劃定的重點進行復(fù)習,針對老師課上講過的典型例題,認真思考、消化,還可以找一些類似的習題進行鞏固。

另外,復(fù)習要以實驗題為核心,明確該實驗的目的、反應(yīng)原理,認真分析實驗步驟的目的、裝置的作用等;要學會利用實驗題向外輻射知識點,通過做實驗題延伸出有關(guān)的基本概念和理論,并找出相關(guān)知識的聯(lián)結(jié)點,學會舉一反三。

9

高三生物科目分為3個必修模塊和3個選修模塊,期中考試前老師已基本講過一遍。實際考試中,試題并不是嚴格按模塊來出,而是把多個知識點融會貫通起來。同學們復(fù)習時仍要側(cè)重基礎(chǔ)知識,做到不但“知其然更要知其所以然”,對每一個基礎(chǔ)知識點要理解到位,避免產(chǎn)生概念混淆。

高一期試總結(jié)范文匯總篇六

3、沉重,與兄弟班級的差距很大,尚需努力:全年級1-50名有2人,51-100名有4人,101-200名有8人,201-300名有7人,301-400名有12人,401-500名有10人,501-600有4人,600-700名有11人.

1、從期中考試的成績分布看我班的尖子生偏少,,學困生也較多。

2、從各科平均分來看,在年級排名都不靠前,特別是數(shù)學,或許是我自身的努力不夠,我需要好好反思了。

3、有些同學對數(shù)學、英語等較難科目學習主動性不夠,特別是男生,有畏難情緒。雖然做了很多工作,但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴重。

4、有些學生學習態(tài)度不端正,不思進取、得過且過。

5、個別有潛力的學生在學習上的投入不夠,不肯下功夫,導致成績上不去。

6、有些學生學習方法不對頭,雖然付出了很大的努力但效果不太明顯。

7、個別學生不能遵守學校紀律,多次批評教育不見改觀。

我自認為還是比較盡力的。從早到晚幾乎是保姆,每天晚飯后6:10到教室督促學生看書。所有的任課老師也特別認真負責,一有問題就互相溝通,做學生的思想工作??汲鲞@樣的成績真感到對不起這些從早忙到晚一心一意為學生付出的任課老師。我想主要原因是:

1、作為班主任的我工作方法不夠靈活,思想疏導不夠到位,雖然殫精竭慮,但還沒有尋找到適合本班的行之有效的良藥。

2、本班學生雖然平時比較活躍,但大多數(shù)學生學習比較浮躁,很不踏實。

3、對學生的學習要求做得不夠細致,如學習的目標不明確、不具體,學習的習慣很差,執(zhí)行力不到位,。

1、加強與各位課任老師的溝通聯(lián)系,盡量減少偏科現(xiàn)象,特別要做好學

2、學生的思想教育方面還要多下功夫,切實做好學生學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,變“要我學”為我要學。

3、繼續(xù)加強思想教育,轉(zhuǎn)變個別學生的學習態(tài)度,教育學生樂學、苦學。

4、勤跟細查、聯(lián)系家長,作好學困生和調(diào)皮學生的教育工作。

面對這樣的現(xiàn)狀,我憂心忡忡,但決不灰心。我一定要向優(yōu)秀班級學習,力爭縮小和他們的差距,盡最大努力送好這屆畢業(yè)班。

高一期試總結(jié)范文匯總篇七

通過本次期中考試成績總結(jié)分析考試前段時間班級學習的不足之處,為期末考試做好計劃;總結(jié)前階段班級各項活動的成果,計劃后期活動;聽取班級中成績優(yōu)異和進步較大同學的學習方法;大家探討前段時間班級的學習態(tài)度和后期的計劃;通過班會來對同學們今后的學習指出明確目標。

:11月14日18:30—20:00(第11周周四晚)。

高一(22)班教室。

:22班全體同學及各位科任老師。

1、全班同學一起鼓掌,感謝與會老師的到來;

2、學生全體起立,齊聲朗誦詩歌《熱愛生命》;

4、對期中考試中成績優(yōu)異、進步突出的學生進行表彰;

5、學生代表發(fā)言(與同學分享自己在前半學期的思想轉(zhuǎn)變和學習方法);

6、請各各位科任老師對本學科的考試情況和存在的問題進行說明,提出建議;

7、班主任做總結(jié)發(fā)言。

高一期試總結(jié)范文匯總篇八

試卷難易程度適中,知識面覆蓋較全,分布到位并非常仔細,把握每個單元的英語知識分輕重的對我所學進行了考核,尤其在試題內(nèi)容中采取了靈活變化的形式,充分體現(xiàn)了不僅僅是單調(diào)考知識內(nèi)容,而是考靈活運用知識的能力。

二、考試情況分析

經(jīng)分析,得分較好的是單詞拼寫題,失分較多的是閱讀理解題和完形填空題,還有作文寫作也失分較多。

三、教學現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因及改進措施

從這次考試情況來看,在對翻譯和作文水平上有了較大的提高,但個別語法知識的掌握還不夠牢固,尤其是個別題目反復(fù)做過幾次也沒能把握好,閱讀理解能力也相對較弱,也與平時的不夠重視和練習較少有關(guān),針對這些問題和現(xiàn)象,在接下來的下半學期要采取的措施有:

1、樹立學習英語的自信心,增加學習的積極性還是至關(guān)重要。

2、在以鞏固基礎(chǔ)知識為前提的基礎(chǔ)上多注重運用能力的訓練和練習,盡量做到“學以致用”。

3、充分利用周天晚的30分鐘時間加強查英語詞典的訓練和每天30分鐘英語文章的背誦練習。

4、拓展自己的知識面,培養(yǎng)運用語言進行創(chuàng)造的能力。

高一期試總結(jié)范文匯總篇九

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

2、認真?zhèn)湔n。

不但備學生們而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生們的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生們注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

3、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。

使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生們的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生們的主作用,讓學生們學得容易,學得輕松,學得愉快。

注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生們動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生們學習需求和學習能力,讓各個層次的學生們都得到提高?,F(xiàn)在學生們普遍反映喜歡上課數(shù)學課。

每周堅持集體備課,保證每次都有收獲,真正為提高高一級的數(shù)學成績而努力。要求所有老師用電腦備教案,盡量并且實現(xiàn)資源共享共同研究、共同進步。在教學上,堅持教學研究,共同討論,同時,多聽課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

4、在課堂授課中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向45分鐘要質(zhì)量。

以學生們?yōu)橹黧w,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生們自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生們的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生們的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

6、做好課后輔導工作,注意分層教學。

在課后,為不同層次的學生們進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生們的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。

而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

7、積極推進素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生們能力的培養(yǎng),堅持采用分組探究式數(shù)學教導模式,把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生們的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

高一期試總結(jié)范文匯總篇十

高一化學期中考試總結(jié)與反思高一期中考試按計劃已圓滿地結(jié)束了。從考試的結(jié)果看,考試前讓學生做的一些事情都或多或少有了一定的效果?,F(xiàn)將考前考后的一些做法做一小結(jié),以便以后教學中參考。

本次考試主要考查內(nèi)容為高中化學必修2第一、二章。從卷面上看,第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期表占43分,約占總分的40%;第二章化學反應(yīng)與能量變化占54,約占總分的48%;實驗部分占18分,約占總分的12%,從分值分布看基本合理。

卷面分為選擇題和非選擇題兩大部分。

第i卷為選擇題部分,共17小題,其中,4、9、10、11、15、17題對學習能力差的同學較難。第4題、第17題涉及實驗部分知識點考察,可能因為平時實驗做得較少,因此學生對涉及實驗現(xiàn)象的內(nèi)容理解不到位,正確率較低。第9、10、11、15題為元素化合物知識點考察的知識,相對較難學生對選項所包含的意思不能完全理解,因此,需要在以后的教學中加強。

第ii卷非選擇8到小題,其中,第22題、第25題為計算題,第18、19、23題為元素化合物推斷題,第20、21、24題為化學反應(yīng)與能量變化部分知識點考察題,在整個卷中,相對而言第21題、第24題、第25題較難學生得分率較低。

這學期我教四個班,其中,高一(2)班為重點班,入學成績較好,高一四班、高一六班、高一八班為平行班,入學成績相對較差。從考試結(jié)果看,也基本上是班級情況的反映。但相對而言,一六班本次考試的成績和月考相比有較大的進步,而一八班的成績比上次月考進步不大。這與這一月教學中的表現(xiàn)較為相同。通過一六班成績的提高來看,在平時教學中特別是自習輔導是給學生安排一定量的任務(wù)還是取得了一定的效果。這是需要進一步總結(jié)、加強的做法。

根據(jù)個人的經(jīng)驗,教學中學生的成績會有很的彈性,不同的老師的教學,考出來的成績會有很大區(qū)別,反思本人的教學行為更應(yīng)該做好這幾項工作:

第一 必須每天都扎實在做好備課與輔導工作。上課時間少了,只有從課堂效率上入手,課前將學生定時定量應(yīng)知應(yīng)會的東西整理好,在課堂上比較流暢的講解,適當控制好學生的學習行為。想盡一切辦法,提高學生在課堂上的學習效率。

第二 輔導工作要加強,高中課程比較重,課余時間較少,兩次周內(nèi)的輔導就成了加強學習的重要時刻,因此在晚自習輔導時要盡可能的調(diào)動學生學習的積極性。

第三、自己要獨立思考,哪些東西講,哪些東西不講,哪些先講,哪些后講要根據(jù)學情做到心中有數(shù),在適當?shù)臅r間提出適當?shù)膯栴},應(yīng)該是比較好的做法。比如這次考試,有的問題教參上說不講,但是考到了,說不講的東西不能總不講,過一段時間后還是要講的。只要學生能學會的就應(yīng)該講。

引導學生學會學習,成績好的老師往往有一些方法,一些管理學生的做法要仔細研究。我們所教的學生還不能放任自流,他們從上學開始,養(yǎng)成的一些學習習慣就不太好,不會學習,不會找問題,不會獨立地進行有質(zhì)量的思考是常見的事。要逐步引導他們學會獨立思考,提出有質(zhì)量的問題,自己解決一些常見的問題,這些都需要化一些心思。

總之,教書育人是一個長期的過程,需要我們教育工作者要不斷學習、不斷思考。從中找出最適合的方法,因材施教,這就需要我在以后的教學中更加努力。

高一期試總結(jié)范文匯總篇十一

這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

1.平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2.準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

3.沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應(yīng)該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

物理是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習物理。那么,怎樣才能學好物理呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:

一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習。

新知識的接受,物理能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內(nèi)的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學習,課后要及時復(fù)習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。

要想學好物理,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習題為準,反復(fù)練習打好基礎(chǔ),再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。

首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

由此可見,要把物理學好就得找到適合自己的學習方法,了解物理學科的特點,使自己進入物理的廣闊天地中去。

綜上,我決心:

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當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該如何寫一篇
在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。相信很多朋友都對擬合同感到非??鄲腊伞O旅媸切【帪榇蠹?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編
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隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報告范文
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后
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