眼下正值深秋季節(jié)，大自然的變幻之美仿佛在向我們述說(shuō)著一個(gè)故事。寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性，避免產(chǎn)生歧義。在總結(jié)寫(xiě)作方面，我們不妨從這些范文中吸取一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)，以提升自身水平。

如何寫(xiě)適合一年級(jí)的童話小故事篇一

有一只小狗第一次離開(kāi)媽媽，他要給自己找一個(gè)家。他這里走走，那里看看，到處都是新鮮的。

一只小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，對(duì)小狗說(shuō)：“小狗狗，我?guī)闳ス涔涔珗@?！毙」饭吠鎯旱暮荛_(kāi)心，可是沒(méi)一會(huì)，小蜜蜂扔下他飛走了。

一只花栗鼠跑過(guò)來(lái)對(duì)小狗狗說(shuō)：“小狗狗，我?guī)闳ヅ郎桨?”小狗狗玩兒的很開(kāi)心，可是沒(méi)一會(huì)，花栗鼠也扔下他也走了。小狗狗自己留在那兒，還是沒(méi)有找到家。

這時(shí)候，走來(lái)了一個(gè)小姑娘，名叫點(diǎn)點(diǎn)，她對(duì)小狗狗說(shuō)：“小狗狗，到我家去玩吧!”小狗狗就跟著他去了，點(diǎn)點(diǎn)的家可真好啊，有花有草，還有一間小木屋。

點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“這間小木屋可以給你住?！?/p>

“這是我的家嗎?”“是啊，你就住在這個(gè)小木屋里吧，你愿意住多久就住多久?！?/p>

小狗狗終于找到家了，他開(kāi)心的搖起了尾巴。

如何寫(xiě)適合一年級(jí)的童話小故事篇二

有兩只小雞，一只叫蘆花，一只叫小白。他們想去草地玩兒，于是他們穿過(guò)一片小樹(shù)林，來(lái)到了一個(gè)十字路口。

突然，走來(lái)了一只黃鼠狼。黃鼠狼看見(jiàn)了小雞，便假惺惺地對(duì)小雞說(shuō)：“小雞弟弟，你們好啊！”小雞看見(jiàn)黃鼠狼，很害怕，沒(méi)有說(shuō)話。

“別怕我啊，我不會(huì)傷害你們的。你們這是去哪里啊？你們這么小，還是我送你們吧！不然你們會(huì)迷路的?！?/p>

“我們?nèi)ゲ莸?。”小白壯著膽子說(shuō)。

“那兒離這里很遠(yuǎn)的，你們知道走哪條路嗎？還是跟我來(lái)吧！我們向左走?！?/p>

“可是我的女主人剛剛?cè)ツ沁呞s集去了啊！”蘆花說(shuō)。

黃鼠狼想了想說(shuō)：“那我們向右走吧！”

“可是我家的大黃狗剛剛?cè)ツ沁呌斡玖??！碧J花又說(shuō)。

黃鼠狼一聽(tīng)嚇壞了，說(shuō)：“那我們向前走吧！”

蘆花說(shuō)：“前面是麥田，我的主人正在那里收麥子呢！”

黃鼠狼聽(tīng)了，臉色一變，驚恐地說(shuō)：“小弟弟，還是你們自己去吧！”說(shuō)完就跑了。

如何寫(xiě)適合一年級(jí)的童話小故事篇三

有兩只小白兔，非常喜歡吃蘑菇。他倆經(jīng)常買很多蘑菇種子，種在房子旁邊的菜地里。

有一次，兩只小白兔在路上撿到了一顆蘑菇種子。他倆把這顆種子種在菜地里。

第二天，兩只小白兔起床一看，這顆撿來(lái)的種子長(zhǎng)出了一個(gè)大大的蘑菇。他倆圍著這個(gè)蘑菇看了又看，舍不得馬上吃了它，兩只可愛(ài)的小白兔心里想：蘑菇還能長(zhǎng)大呢，明天再來(lái)采吧。

沒(méi)想到，過(guò)了一個(gè)晚上，這個(gè)蘑菇就長(zhǎng)得有一把傘那么大了，他們倆趕緊拔，拔呀拔，卻怎么也拔不動(dòng)它。于是，他倆想，要是叫幾個(gè)小伙伴來(lái)幫幫忙總能拔下來(lái)吧。

兩只小白兔蹦蹦跳跳的小樹(shù)林里，找到小狗，叫來(lái)了小花狗，可是來(lái)到菜地時(shí)，大吃一驚，蘑菇已長(zhǎng)成小樹(shù)那么高了，他們?nèi)齻€(gè)一起拔呀拔，卻怎么也拔不動(dòng)它。小狗說(shuō)："不如再把小熊叫來(lái)吧，他力氣了。"于是，他們又飛快的來(lái)到小河邊，喊來(lái)了小熊，可是來(lái)到菜地時(shí)卻發(fā)現(xiàn)蘑菇已經(jīng)長(zhǎng)得有一座大樓那么高了。

這可怎么辦呢？?jī)芍恍⊥米佑辛酥饕狻?/p>

兩只小白兔請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)建筑工人，在蘑菇里鑿出了長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，又在蘑菇上開(kāi)了一個(gè)個(gè)窗戶，一座蘑菇大樓就造成了。

兩只小兔子請(qǐng)來(lái)了森林里的小動(dòng)物們一起住在了這座大樓里。快快樂(lè)樂(lè)的生活著。

如何寫(xiě)適合一年級(jí)的童話小故事篇四

在藍(lán)色的大海里住著世界上的海洋生物——藍(lán)鯨。有一只頑皮的小藍(lán)鯨每天都以捉弄其它小魚(yú)為樂(lè)，因此所有的小魚(yú)都不和它玩。

它經(jīng)常把小烏龜?shù)臍っ摰舨仄饋?lái)，把其他小魚(yú)含在嘴里再咕嘟一口噴得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。鯨媽媽總是說(shuō)：“小藍(lán)鯨你不可以欺負(fù)其它小動(dòng)物們，這樣不是好孩子，沒(méi)人會(huì)愿意跟你做朋友的?！?/p>

“我是海洋里壯的動(dòng)物，我不需要朋友?！闭f(shuō)完，小藍(lán)鯨轉(zhuǎn)頭就跑掉了。

小藍(lán)鯨把嘴噘得高高的.，“咕嚕?！钡赝鲁鲆粋€(gè)大大的氣泡?！翱?，小藍(lán)鯨又不高興了，”兩只螃蟹在那邊小聲地說(shuō)。小藍(lán)鯨因?yàn)楸粙寢層?xùn)斥了非常不高興，更是變本加厲地欺負(fù)海洋里的小動(dòng)物了。

小魚(yú)們異口同聲地說(shuō)：“小藍(lán)鯨你再欺負(fù)我們，我們就告訴媽媽！”“我是海洋里壯的，你們這些小魚(yú)還沒(méi)我的一個(gè)魚(yú)鰭大。要是敢告狀，我就一口氣把你們噴出大海外面去，讓你們?cè)僖不夭涣思?！”小魚(yú)們被它嚇得都不敢吭聲，只好逃走。

這時(shí)一頭饑餓的大鯊魚(yú)游過(guò)來(lái)，看到小藍(lán)鯨獨(dú)自在那里，就想把它吃掉。雖說(shuō)小藍(lán)鯨是海洋里的生物，可它還沒(méi)有長(zhǎng)大，需要媽媽的保護(hù)，現(xiàn)在媽媽不在它身邊很危險(xiǎn)，小藍(lán)鯨看到大鯊魚(yú)嚇得直哭。

大鯊魚(yú)說(shuō)：“正好肚子餓了，就看到你這個(gè)小家伙，這下可以飽餐一頓了?！毙∷{(lán)鯨邊哭邊說(shuō)：“你別過(guò)來(lái)，你敢過(guò)來(lái)我就告訴我媽媽。”

大鯊魚(yú)大笑起來(lái)：“媽媽現(xiàn)在不在你身邊，我看你還怎么辦。平時(shí)有媽媽的保護(hù)，現(xiàn)在媽媽不在你身邊。我要把你吃掉，讓自己美美吃上一頓。”

小藍(lán)鯨大喊救命，可是誰(shuí)來(lái)救救它呢？誰(shuí)讓它平時(shí)總是到處欺負(fù)其他小魚(yú)，沒(méi)有朋友愿意和它玩，想到這里小鯨魚(yú)就哭得更厲害了。

正當(dāng)大鯊魚(yú)張開(kāi)嘴巴要去吃小藍(lán)鯨的時(shí)候，只見(jiàn)一大片魚(yú)群把大鯊魚(yú)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，大鯊魚(yú)眼前一片漆黑，什么都看不見(jiàn)，海洋里所有的小魚(yú)們都手拉手團(tuán)結(jié)在一起，形成一個(gè)大盾牌保護(hù)著小藍(lán)鯨。同時(shí)，它們用身體撞擊鯊魚(yú)，疼得大鯊魚(yú)直叫，只好轉(zhuǎn)身跑掉了。

得救后，小藍(lán)鯨面對(duì)這些以前被它欺負(fù)過(guò)的小魚(yú)們羞愧地低下了頭，“對(duì)不起，我以前不該欺負(fù)你們，謝謝你們救了我，其實(shí)你們一點(diǎn)也不渺小，反而很強(qiáng)大?！?/p>

小魚(yú)們接受了小藍(lán)鯨的道歉，從此以后它們成為了好朋友。看，小藍(lán)鯨又在吐氣泡了，不過(guò)是快樂(lè)的七彩氣泡。

如何寫(xiě)適合一年級(jí)的童話小故事篇五

有一天傍晚，小老虎去找小猴子，它想請(qǐng)小猴子幫忙摘桃子。

小猴子好奇地問(wèn)：“小老虎，你種了桃樹(shù)嗎？”小老虎說(shuō)：“我沒(méi)有種桃樹(shù)，不過(guò)，我的新房子旁邊本來(lái)就長(zhǎng)了一棵桃樹(shù)?！?/p>

小猴子跟著小老虎來(lái)到桃樹(shù)下，哇，紅艷艷的桃子，看上去很好吃哦！

小猴子想趕緊爬到樹(shù)上，它真想好好嘗嘗這些大桃子。可是，它忽然想到一個(gè)歪主意，所以又假裝“哎喲哎喲”地叫起來(lái)。

“小老虎，我的腳好痛啊，我不能爬樹(shù)了，”小猴子哭喪著臉說(shuō)，“請(qǐng)你背我回家吧！”小老虎沒(méi)辦法，只好把小猴子送回了家。

月亮升起來(lái)了，小猴子可得意了，它想：“嘿嘿，天黑了，小老虎一定進(jìn)屋休息了吧，我要去偷偷把桃子摘回家。反正，這棵桃樹(shù)也不是小老虎種的！”

呵，這只貪吃的小猴子，它是想把桃子都留給自己吃。小猴子提著籃子一路小跑，它來(lái)到桃樹(shù)下，悄悄地爬上了樹(shù)?？墒?，樹(shù)上連一個(gè)桃子也沒(méi)有了。

“這是怎么回事？”小猴子著急地想，一不留神就從樹(shù)上“嘩啦”掉了下來(lái)。

這時(shí)，從屋子里跑出來(lái)小老虎，它身邊還跟著小狗、小兔和小仙鶴。看見(jiàn)小猴子提著籃子，大家可就全明白了。

“呵呵，小猴子，你怎么提著籃子??？”小老虎故意問(wèn)?！拔遥?，我是想幫你摘桃子……”小猴子一邊撒謊，一邊臉都紅了。

“呵呵，小猴子，”小老虎笑瞇瞇地掏出一個(gè)大桃子，“小仙鶴已經(jīng)把桃子摘下來(lái)了，來(lái)，一起嘗嘗吧？”

小狗和小兔也拿著桃子在一邊說(shuō)：“小猴子，這也是給你的，你可是最愛(ài)吃桃子的小動(dòng)物呢！”

嘿，這下，小猴子的臉紅得更厲害啦！

故事點(diǎn)評(píng)：故事中的`小猴子想把桃子占為己有，就想辦法騙了老虎。但沒(méi)想到被小老虎發(fā)現(xiàn)了。但是小老虎并沒(méi)有因此責(zé)備小猴子，而是喊小猴子一起吃桃子，小狗和小兔子也把桃子分給小猴子吃。我們要向其他的小動(dòng)物學(xué)習(xí)哦，要懂得寬恕他人。

如何寫(xiě)適合一年級(jí)的童話小故事篇六

小兔子在森林里居住已經(jīng)很久了。她和所有動(dòng)物的感情都非常好，大家都很喜歡她?？墒?，最近，小兔子要離開(kāi)森林，搬到遙遠(yuǎn)的城市去住了，大家都很舍不得她。

朋友們送給她一串風(fēng)鈴，每一枚鈴鐺都代表一個(gè)好朋友。朋友們對(duì)小兔子說(shuō)：“你把風(fēng)鈴掛在窗邊，每當(dāng)風(fēng)鈴響起來(lái)，就是我們?cè)谒寄钅?。?/p>

城市里一切都那么新鮮，小兔子見(jiàn)到了很多以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。但這些以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，卻總讓她想起老朋友。

這天傍晚，天陰沉沉的，好像要下雨。小兔子坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著黑壓壓的烏云，忍不住又想起老朋友黑熊。

“我總是在想念朋友們，他們是不是也在想我？”小兔子去把在箱子里放了很久的風(fēng)鈴拿出來(lái)，掛到窗邊。掛好以后，她就搬了椅子，坐在旁邊等著風(fēng)鈴響。

可是直到天完全黑下來(lái)，雨從小變大，又從大變小，風(fēng)鈴都安安靜靜，一聲不出。

“也許森林里也在下大雨，大家都忙著趕回家，所以沒(méi)時(shí)間想我?！毙⊥米酉?。她離開(kāi)椅子去做別的事。

第二天早上，天氣很好，小兔子起來(lái)吃過(guò)早餐，又坐到椅子上，去等著聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)鈴會(huì)不會(huì)響。她在椅子上坐了很久，直到該做午飯了，風(fēng)鈴還是一聲不響。

“昨天夜里下那么大的雨，說(shuō)不定就有誰(shuí)家的房子被大雨淋壞，屋頂開(kāi)始漏水，大家一定都在忙著幫他修房子，所以沒(méi)有空想我?！毙⊥米与x開(kāi)椅子去準(zhǔn)備午餐。

午餐后風(fēng)鈴沒(méi)有響，大概是大家都在忙著午睡吧，忙了一早上當(dāng)然應(yīng)該好好地歇歇，下午才有力氣繼續(xù)干活。

晚餐時(shí)風(fēng)鈴也沒(méi)有響，房頂應(yīng)該修好了，主人一定準(zhǔn)備了豐富的大餐，好好感謝辛苦了一天的朋友們，這個(gè)時(shí)候當(dāng)然不能停下來(lái)想離開(kāi)的小兔子，熱騰騰的食物才香。

就這樣到了深夜，風(fēng)鈴還是一動(dòng)不動(dòng)。該去睡覺(jué)了，小兔子從椅子上站起來(lái)，走到窗戶邊，輕輕撥動(dòng)了風(fēng)鈴。每一枚鈴鐺都代表一個(gè)好朋友，每撥動(dòng)一枚鈴鐺，就想起一位老朋友。鈴鐺們發(fā)出清脆的響聲，叮，叮叮。這聲音在夜風(fēng)里飄出很遠(yuǎn)，小兔子側(cè)著頭仔細(xì)聽(tīng)。

“這是朋友們?cè)谒寄钗已健！彼淇斓匚⑿Γ拔以谙肽钏麄兊臅r(shí)候，他們也在想念我。”

如何寫(xiě)適合一年級(jí)的童話小故事篇七

夏天的雨就是多，前幾天才下過(guò)雨，今天又下雨了，不過(guò)唯一的好處是，雨后會(huì)很涼快。這也是小熊不那么討厭雨的原因。

很快，雨就停了，天空放晴了?！昂闷涟?！快看！?！毙⌒芊路鸢l(fā)現(xiàn)了什么寶貝。

“什么呀，大驚小怪的！”小猴順著小熊手指的方向看去，原來(lái)是一道彩虹。”

“好漂亮的彩虹??！”小熊說(shuō)，“走，咱們?nèi)フ也屎绨?！?/p>

“什么，找彩虹？”小猴覺(jué)得很新鮮。

“那彩虹離我們一定不是很遠(yuǎn)！”

于是，小熊和小猴便出發(fā)去找彩虹了，跑了好多路，他們終于看到彩虹了，七種色彩，閃閃發(fā)光，小熊和小猴走到彩虹邊，伸手摸了摸彩虹，胖乎乎的彩虹真可愛(ài)。

“嘿嘿！”彩虹的身子忽然扭了扭，“別摸我了，好癢癢呀！”原來(lái)是彩虹在說(shuō)話。

“真有意思！”小熊很開(kāi)心，“彩虹還怕癢癢呀！哈哈哈！”

“你們是不是非常喜歡雨呀？”小猴問(wèn)，“為什么每次下雨后經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到你們！”

彩虹又扭了扭身子：“不是我們喜歡雨，而是大雨過(guò)后的天氣條件，有利于我們出現(xiàn)呀！所以我們和雨是分不開(kāi)的好伙伴呢！”

原來(lái)，彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽(yáng)光照射到半空中的雨點(diǎn)，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七色光譜，彩虹的七彩顏色一般為：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

如何寫(xiě)適合一年級(jí)的童話小故事篇八

許多動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)老師有本領(lǐng)，紛紛讓孩子去學(xué)習(xí)。老師說(shuō)：學(xué)東西要堅(jiān)持下去，不堅(jiān)持什么也學(xué)不會(huì)。

猴媽媽早早地給小猴報(bào)了名。她對(duì)小猴說(shuō)：上課要認(rèn)真聽(tīng)，知道嗎?小猴說(shuō)：知道了!他來(lái)到學(xué)校，看到小兔學(xué)寫(xiě)作文，也跟著學(xué)。學(xué)寫(xiě)作文真難啊!要看書(shū)，讀卡片，背書(shū)，寫(xiě)好詞好句......小猴搖搖頭說(shuō)：好難呀，不學(xué)了!

他看到小鳥(niǎo)學(xué)吹喇叭，也跟著學(xué)。學(xué)吹喇叭真苦呀!要使勁地吹，嘴巴都吹疼了。小猴撅著嘴說(shuō)：不學(xué)了!

他看到小羊?qū)W跑步，也跟著學(xué)。學(xué)跑步真累呀!每天都要早起跑步，一跑步就滿頭大汗，腳都跑腫了!小猴說(shuō)：我不學(xué)跑步了!

結(jié)果小兔，小鳥(niǎo)，小羊在才藝比賽中都得了第一名。小猴呢?在旁邊后悔地看著，因?yàn)樗驴嗯吕?，什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。

如何寫(xiě)適合一年級(jí)的童話小故事篇九

有一只小熊長(zhǎng)得胖乎乎的，身上的毛又黑又亮，可好看了。

可是這只小熊的嘴巴特別饞，成天嚷嚷著要吃好東西。

這不，早上剛剛起床，還沒(méi)有刷牙，就又嚷著要吃糖，拿了很多的糖放在嘴里，糖可真甜越吃越想吃。

吃完了又拍拍圓滾滾的肚子，唱起來(lái)：“真甜，真甜，一直甜到牙齒間?！?/p>

唱著唱著，忽然他叫了起來(lái)，哎呀！呀哎！怎么甜變成了酸，一直酸到牙齒間，哎呀！呀哎！呀呀，怎么酸突然又變成了疼，一直疼到牙齒根。

哎呦！哎呦，沒(méi)有辦法，他來(lái)到了白兔醫(yī)生的家。

到了白兔醫(yī)生的家，白兔醫(yī)生看了看他的牙齒說(shuō)道：“這一顆牙補(bǔ)不起來(lái)了，只有拔掉?！?/p>

白兔醫(yī)生叫小熊坐好，不要害怕，他給小熊打了一針麻藥，又拿起了一把又長(zhǎng)又大的鉗子，鉗住了小熊的蛀牙，使勁拔?？墒切⌒艿难例X太大了，白兔醫(yī)生的個(gè)子小，怎么拔也拔不動(dòng)。

白兔醫(yī)生急忙叫來(lái)小狗來(lái)幫忙，他倆一起拔還是拔不動(dòng)，疼得小熊眼淚都掉下來(lái)了，白兔醫(yī)生又叫小貓來(lái)幫忙，他們一起拔呀拔終于把蟲(chóng)牙拔出來(lái)了。

小熊這一下可好受多了，白兔醫(yī)生對(duì)小熊說(shuō)：“以后啊，晚上千萬(wàn)要刷牙，刷過(guò)牙以后，可不要再吃甜的東西了?！?/p>

從這以后，小熊每天晚上都刷牙，刷完牙以后再也不含著糖塊睡覺(jué)。

如何寫(xiě)適合一年級(jí)的童話小故事篇十

螞蟻奶奶因?yàn)榧依镎也坏疥?yáng)光，所以腰腿總是很疼，這下它決定搬家了。后來(lái)來(lái)了一群小螞蟻決定幫助老奶奶搬家。

螞蟻奶奶年紀(jì)很大了，她的腰腿常常又酸又疼。聽(tīng)螞蟻醫(yī)生說(shuō)，她是得了關(guān)節(jié)炎，得多曬曬太陽(yáng)?？墒牵浵伳棠套≡谕炼障碌囊粋€(gè)洞洞里，那里照不到一絲兒陽(yáng)光。

螞蟻奶奶躺在一塊小小的土疙瘩上，一邊揉著腿，一邊直哼哼：“哎喲！哎喲……”

一群小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了螞蟻奶奶的洞洞里，走到土疙瘩跟前問(wèn)：“老奶奶，您怎么啦？”

“唉！”螞蟻奶奶嘆了口氣，說(shuō)，“我的腿又犯病了，真不好受?！?/p>

“老奶奶，我們給您捶捶腿！”小螞蟻們握著小拳頭，輕輕地捶著螞蟻奶奶的腿。

“真舒服，真舒服！”螞蟻奶奶笑呵呵地說(shuō)，“要是能到外面去曬曬太陽(yáng)，就更舒服了！”

“老奶奶！”小螞蟻們說(shuō)，“捶好腿，我們抬您到外面去曬太陽(yáng)吧！”“這怎么行？這怎么行？”螞蟻奶奶急忙搖著頭說(shuō)，“會(huì)累壞你們的?！?/p>

“不要緊，我們有力氣哪！”小螞蟻們說(shuō)完，把螞蟻奶奶扶到一片小樹(shù)葉上，讓她躺著。然后，他們抬起小樹(shù)葉，嗨喲，嗨喲，抬到洞口外。

他們把螞蟻奶奶搬到了一個(gè)很高很高的地方：“這兒有一片金黃色的‘草地’，飄著一股香味兒，真美！”

“螞蟻奶奶的新房子多奇妙！它會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)在東面，它朝東；太陽(yáng)在西面，它朝西?！庇谑?，螞蟻奶奶從早到晚，都能曬到太陽(yáng)，可舒服了。

那么，螞蟻奶奶的家到底搬在哪里呢？

——原來(lái)，那是一個(gè)向日葵的大花盤(pán)。

如何寫(xiě)適合一年級(jí)的童話小故事篇十一

動(dòng)物們都稱贊小黃狗品德高尚，狐貍聽(tīng)了不服氣，就想捉弄它。

有一天，狐貍見(jiàn)小黃狗到河邊喝水，就悄悄跟在后面，把一個(gè)布娃娃扔到水中。

小黃狗以為真有一個(gè)小孩落水了，立即跳入水中，費(fèi)了好大的勁兒，才把布娃娃撈上岸來(lái)。它自己也累得筋疲力盡，趴在岸邊直喘氣。

“哈哈！”狐貍高興得大笑起來(lái)，“大伙兒都說(shuō)你是英雄，照我看，你不過(guò)是個(gè)傻瓜！”小黃狗沒(méi)有回答，這會(huì)兒，它連說(shuō)話的`力氣都沒(méi)有了。

樹(shù)上的一只烏鴉看到了事情的全過(guò)程，它生氣地對(duì)狐貍說(shuō)：“你這種行為太不應(yīng)該了，害得小黃狗差點(diǎn)兒送了命！小黃狗雖然一時(shí)未辨真假上了你的當(dāng)，但在我心中，它不是傻瓜，而是真正的英雄。

故事點(diǎn)評(píng)：狐貍的惡作劇不僅讓小黃狗差點(diǎn)丟掉性命，也讓他自己受到了小烏鴉的譴責(zé)，害人終害己。所以小朋友們我們做事要謹(jǐn)慎，不利于他人和自己的事情可千萬(wàn)不要做哦！

如何寫(xiě)適合一年級(jí)的童話小故事篇十二

小野兔毛毛正在屋里睡覺(jué)，夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)快樂(lè)的聲音在自己耳邊喊：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天在哪里?快去找一找?！泵幌伦有蚜诉^(guò)來(lái)。

毛毛走出小屋，伸了個(gè)小懶腰，揉揉紅眼睛。啊!早春的田野真美：剛下過(guò)一場(chǎng)雨，小雨像奶油一樣涂在大地和道路上，踩上去滑滑的，潤(rùn)潤(rùn)的,一層薄薄的霧掛在柳樹(shù)上。

毛毛問(wèn)柳樹(shù)：你知道春天在哪里嗎?”“春天在我的柳條里,”柳樹(shù)回答道。

毛毛走到小河邊，小河剛化凍，一條小魚(yú)探出頭，向他問(wèn)好?！澳阒来禾煸谀睦飭?”毛毛問(wèn)道,“春天在會(huì)唱歌的小河里,”小魚(yú)回答道。

毛毛走到田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，田野一片青綠。他想，春天肯定在田野里,可是走到跟前，青綠的顏色不見(jiàn)了，只有一根根嫩綠的小草芽。

毛毛問(wèn)小草芽：“春天在哪里，你知道嗎?”“春天在小草的心窩窩里，”小草芽們快樂(lè)的回答道。

小野兔毛毛一下子明白了，他唱道：春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天在哪里，小草最知道。

如何寫(xiě)適合一年級(jí)的童話小故事篇十三

一天上午，小猴和小熊正在山林里覓食，忽然，一陣敲鑼打鼓的聲音從山上游樂(lè)場(chǎng)的方向傳來(lái)。

“人類有什么活動(dòng)嗎，怎么這么熱鬧？”小猴好奇地問(wèn)。

“他們有什么活動(dòng)管我們什么事！”小熊甕聲甕氣地說(shuō)，“難道你也要去參加他們的活動(dòng)不成？要去你自己去吧，我可不想被人類捉住送到馬戲團(tuán)去！”

“我只是隨便說(shuō)說(shuō)！”小猴嘟囔著，不停地向鑼鼓聲傳來(lái)的方向張望。

鑼鼓聲一陣緊似一陣，期間還夾雜著人們的歡呼聲。

“聽(tīng)起來(lái)好熱鬧?。　毙『镎f(shuō)，“我們?nèi)タ纯窗桑灰豢拷麄?，是不?huì)有危險(xiǎn)的?！?/p>

“好吧，我陪你去，一旦有什么危險(xiǎn)，可好有個(gè)照應(yīng)！”其實(shí)，小熊也被熱鬧的鑼鼓聲所吸引，可因?yàn)閯偛耪f(shuō)了不去，所以不好意思再說(shuō)去。

來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)附近，他們?cè)谝惶幟艿墓嗄緟怖镫[藏下來(lái)，透過(guò)灌木的縫隙，注視著鑼鼓聲傳來(lái)的方向。

如何寫(xiě)適合一年級(jí)的童話小故事篇十四

蘋(píng)蘋(píng)生日那天，媽媽帶她到玩具店去買玩具。她看啊看啊，挑呀挑呀，最后挑中了一只燈心絨布做的小鴨子。

小鴨子漂亮極了：一身黃絨絨的毛，兩只又圓又黑的大眼睛，最可愛(ài)的是那兩片噘著的小紅嘴兒，半張半合的，像是在唱歌。

蘋(píng)蘋(píng)可喜歡這只小鴨子。一路上把它捧在手里，左看右看看不夠。

一會(huì)兒?jiǎn)査骸澳沭I不餓?”

一會(huì)兒又問(wèn)它：“你想跟我說(shuō)什么?”她還把嘴放在小鴨子頭上親親呢。

回到家，媽媽說(shuō)：“把小鴨子擺在書(shū)架上吧。”“我不?！碧O(píng)蘋(píng)扭扭身子說(shuō)。

“為什么?讓大伙兒都看不好嗎?”

“不好。這是給我的禮物，不是大伙兒的'?！闭f(shuō)完，就把小鴨子裝進(jìn)衣兜里去了。

第二天到了幼兒園，她老把手捂在衣兜上。小朋友們問(wèn)她：“蘋(píng)蘋(píng)，你兜里是什么?”“鴨子?！薄笆腔畹膯?”“不是。是玩具。昨天我過(guò)生日，媽媽送給我的?！?/p>

“讓我們看看好嗎?”“不。這是我的小鴨子?！本瓦@樣，蘋(píng)蘋(píng)天天用手捂著兜，想看的時(shí)候，就找個(gè)沒(méi)人的地方掏出來(lái)看看。

有一天，蘋(píng)蘋(píng)和小朋友們跳橡皮筋，不小心摔了個(gè)跟頭，就哭了起來(lái)。小朋友們把她扶起來(lái)，從她兜里掏手絹給她擦眼淚，一下把小鴨子掏出來(lái)啦!

“喲，這就是你的小鴨子?真難看，連嘴都沒(méi)有。”一個(gè)小朋友說(shuō)。

“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有嘴?”蘋(píng)蘋(píng)拿過(guò)來(lái)一看，真的，那兩片最可愛(ài)的小紅嘴掉了，小鴨子像小傻瓜一樣瞪著蘋(píng)蘋(píng)。蘋(píng)蘋(píng)趕緊摸摸衣兜，小紅嘴掉在衣兜里了。

蘋(píng)蘋(píng)難過(guò)極了，那么可愛(ài)的一只小鴨子，就因?yàn)槔涎b在兜里，變得這么難看，沒(méi)人喜歡了。

回到家，蘋(píng)蘋(píng)請(qǐng)媽媽把小紅嘴縫上，又把小鴨子身上刷干凈。第二天，蘋(píng)蘋(píng)高高興興地把一只漂亮的小鴨子拿給大伙兒玩了。

故事點(diǎn)評(píng)：有好的玩具，要和小朋友一起分享，下次小朋友們同樣也會(huì)和你分享自己喜歡的玩具，這樣玩起來(lái)才有意義。