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家長評選申請書范文(通用16篇)
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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藝術(shù)是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物,具有獨特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。寫總結(jié)需要注意語言簡練、準(zhǔn)確,力求精煉表達(dá),讓讀者容易把握主要觀點。通過閱讀這些總結(jié)范文,你可以了解到不同行業(yè)對總結(jié)的要求和展示方式。

家長評選申請書篇一

敬愛的老師:

你好,我是xx班yoyo的家長。本來,我覺得自己工作比較忙,對于yoyo的學(xué)習(xí)和生活照顧得不算特別好,沒有達(dá)到“優(yōu)秀家長”的要求,但是yoyo鼓勵我,說她在閱讀、課外興趣等方面都取得很好的成績,和媽媽的努力分不開,堅持要我申請“優(yōu)秀家長”。在女兒的鼓勵下,我決定試一試,一來和老師以及其他家長交流一點教育心得,二來也為女兒作一個榜樣。感謝老師給予我們這樣的機(jī)會。

上學(xué)期,xx獲得了“閱讀小學(xué)士”的稱號,我主要是從三個方面培養(yǎng)她的閱讀興趣:一是堅持以身作則。除節(jié)假日,yoyo在家的時候我們基本不開電視的,我一直都陪她一起畫畫、寫字和讀書。我個人十分喜歡閱讀,每星期看書都超過兩本。漸漸地,yoyo也培養(yǎng)了喜歡看書的習(xí)慣。有時候我們晚上有接待,她就自己看書;節(jié)假日我經(jīng)常帶她到書城、圖書館等地方去看書、買書。

二是堅持指導(dǎo)。yoyo的書,都是經(jīng)過我檢查才讓她看的。有一些家長不知道,其實童話故事也不一定是對孩子適合的。比如說安徒生的《紅舞鞋》,故事的并不是在小女孩不停地跳舞中結(jié)束,而是她跳到劊子手家里求他把自己的腳砍下來……如此恐怖的故事,根本不適合孩子看。同時,我看過一些專家說,童話故事很多與現(xiàn)實脫節(jié),誤導(dǎo)小朋友,比如:小白兔媽媽能夠戰(zhàn)勝大灰狼等等。所以我從來都不鼓勵yoyo看童話,直接就讓她看成人的故事或者寫給現(xiàn)代小朋友的故事,如《窗邊的小豆豆》、《女孩應(yīng)該知道的100個故事》、《我們班的博客》等等。在她開始要看圖寫畫的時候,我引導(dǎo)她看漫畫,剛開始是看“四格漫畫”,我們輪流講漫畫的內(nèi)容,當(dāng)作講故事一樣來玩。后來她就自己看了,如《我的家在西雙版納》、《出走十五天》、《奧運福娃漫游記》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》、《父與子》、《豌豆笑傳》、《豌豆新傳》,還有高木直子的整套漫畫。根據(jù)過去一段時間的測驗來看,她的看圖作文能夠達(dá)到老師的要求。

三是堅持講故事。孩子的課余時間有限,又要復(fù)習(xí)、又要練琴、又要鍛煉、還要玩,所以我堅持在她臨睡前為她講一會兒故事,一來引導(dǎo)她看書,二來增加她的.課余知識。與讀書一樣,我堅持不講不切實際的童話故事。過去一年,我主要為她講游記,有黃愛琳的《再窮也要去旅行》、王石的《讓靈魂跟上腳步》、曹正文的《我去過的88個城市》等,最近我為她講的是《世界上獨特的國家》。同時我還在她的床頭貼了一幅世界地圖,講故事前先找找我們即將提到的國家。當(dāng)然,我做的一切,都離不開老師在課堂的教導(dǎo),正規(guī)的教育加上有心的引導(dǎo),yoyo也熱愛上閱讀,現(xiàn)在她已經(jīng)能夠在網(wǎng)上書城搜索自己喜歡的圖書了。

在學(xué)習(xí)上,我主要考慮我和yoyo的爸爸都工作較忙,所以把精力放在培育女兒養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力方面,由于現(xiàn)在才剛剛起步,同時她過敏體質(zhì)也一定程度影響她的專注程度,所以yoyo在某些方面表現(xiàn)得還不足夠,請老師原諒,我將會繼續(xù)努力,以達(dá)到“優(yōu)秀家長”的要求。

申請人:

申請日期:

家長評選申請書篇二

(1)用戶網(wǎng)站須嚴(yán)格遵守國家,地方有關(guān)部門頒布的法律法規(guī),并得到相關(guān)管理部門頒發(fā)的許可證書,因違反有關(guān)法律法規(guī)而產(chǎn)生法律責(zé)任,由用戶自行負(fù)責(zé)。

(2)用戶網(wǎng)站服務(wù)內(nèi)容須嚴(yán)格遵守國家有關(guān)信息安全,知識產(chǎn)權(quán)等法律、法規(guī),因此產(chǎn)生的糾紛或法律責(zé)任,由用戶自行負(fù)責(zé)。

(3)除用戶有特殊要求延遲開通服務(wù)以外,本公司于款到之日起_________個工作日內(nèi)為用戶開通域名解析,虛擬主機(jī),集團(tuán)信箱,主機(jī)托管服務(wù)。在_________個工作日內(nèi)提交域名注冊申請。服務(wù)期限自開通之日起計算。

(4)本協(xié)議服務(wù)期滿后,雙方如繼續(xù)合作并對本協(xié)議無異議,則本協(xié)議自動順延,用戶應(yīng)及時續(xù)繳服務(wù)費。付費標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)時的服務(wù)價格為準(zhǔn)。如果用戶拖延付款超過_________個工作日,本公司有權(quán)暫停服務(wù)。暫停后_________個工作日內(nèi)仍未付款,本協(xié)議將自動解除。所續(xù)繳的服務(wù)費的服務(wù)期限自上一個服務(wù)期限結(jié)束的次日起計算。

二、協(xié)議修改。

在協(xié)議到期時,如雙方認(rèn)為某些條款需要修改,屆時雙方另簽協(xié)議。如果在協(xié)議期間或期滿之后用戶需要本公司的其他服務(wù),雙方另簽補(bǔ)充協(xié)議。

本協(xié)議簽訂后,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以變更本協(xié)議,但應(yīng)當(dāng)以書面形式確認(rèn)。發(fā)生下列情形本協(xié)議期限則按照以下情況計算:雙方協(xié)商一致變更本協(xié)議期限;協(xié)議約定或者法律法規(guī)規(guī)定的其他期限。

三、協(xié)議解除,終止及違約責(zé)任。

(1)本協(xié)議下述情形下終止,雙方互不負(fù)責(zé),但終止方應(yīng)書面通知另一方:一方當(dāng)事人主體資格消失,如破產(chǎn);但進(jìn)行重組,名稱變更或者與第三方合并等不在此列;因不可抗力而解除本協(xié)議或者雙方當(dāng)事人協(xié)商一致解除本協(xié)議的;依法律、法規(guī)規(guī)定的情形而終止。

(2)本協(xié)議到期后,如果用戶沒有按時支付續(xù)約款項,則雙方認(rèn)同本協(xié)議執(zhí)行終止。本公司屆時將停止服務(wù)。

(3)對于服務(wù)器托管,在本協(xié)議終止或者解除后,用戶應(yīng)在_________日內(nèi)將其服務(wù)器及附屬設(shè)備搬離機(jī)房,否則本公司有權(quán)進(jìn)行處置并且對該服務(wù)器及附屬設(shè)施的丟失或者損壞不負(fù)任何責(zé)任。

四、權(quán)利保留。

任何一方?jīng)]有行使其權(quán)利或沒有就對方的違約行為采取任何行動,不應(yīng)被視為是對權(quán)利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責(zé)任或義務(wù)的放棄。任何一方放棄針對對方的任何權(quán)利,或放棄追究對方的任何過失,不應(yīng)視為對任何其他權(quán)利或追究任何其他過失的放棄。所有放棄應(yīng)書面作出。

五、協(xié)議的解釋,法律適用,生效條件及其他。

協(xié)議的解除,終止或者本協(xié)議有關(guān)條款的無效均不影響本協(xié)議關(guān)于協(xié)議的解釋、違約責(zé)任、知識產(chǎn)權(quán)、法律適用、責(zé)任限制、補(bǔ)償及爭議解決的有關(guān)約定的效力。

本協(xié)議的訂立、效力、解釋、履行和爭議的解決均適用中華人民共和國法律、法規(guī)、電信管理部門的規(guī)定和計算機(jī)行業(yè)的規(guī)范。

如果本協(xié)議任何條款根據(jù)適用的現(xiàn)行法律被確定為無效或無法實施,本協(xié)議的其他所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下,雙方將以有效的約定替換該約定,且該有效約定應(yīng)盡可能接近原約定和本協(xié)議相應(yīng)的精神和宗旨。

對本協(xié)議的理解與解釋應(yīng)依據(jù)協(xié)議目的和文本原義及業(yè)界通行的理解和慣例進(jìn)行,并且應(yīng)當(dāng)將本協(xié)議各條款及有關(guān)附件作為一個整體來理解和解釋。本協(xié)議內(nèi)的標(biāo)題不應(yīng)影響本協(xié)議的解釋。

六、本協(xié)議正本一式兩份,簽約方各持一份,具有相同法律效力。與本協(xié)議有關(guān)的附件,申請表單,與本協(xié)議具有相同法律效力。

用戶(簽字):_________。

_________年____月____日。

單位(公章):_________。

代表(簽字):_________。

_________年____月____日。

文檔為doc格式。

家長評選申請書篇三

您好!

我來自xx省xx市隕縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力僅有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一向有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一向過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)捉襟見肘,但我并不所以而放棄我的`大學(xué)夢,經(jīng)過我的奮斗努力,最終圓了我的大學(xué)夢,可是高昂的學(xué)費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。

幾經(jīng)周折,父母最終向親戚朋友借來了我的學(xué)費,但此刻我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情景所困擾,始終堅持學(xué)習(xí),沒有把自我的情景當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,還參加了國家計算機(jī)等級考試和全國計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。

在生活上,為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息期間,在不影響自我學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué),這不僅僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān),還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一暑假期間我到天津去做過短工,大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。

對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會實踐活動,堅持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想,為加入xx做好準(zhǔn)備,作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,期望各位教師能給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長評選申請書篇四

各位家長:

新學(xué)期好!

首先很感謝各位家長的信任,選擇我們作為您孩子放學(xué)后的托管機(jī)構(gòu)。我們也將繼續(xù)盡心做好相關(guān)教育服務(wù),努力讓家長滿意。

xx教育一直堅持“用心做好教育”的理念,在小學(xué)生托管上堅持精品、精致,保證師生比在x:x之內(nèi),按照學(xué)生年級分教室。確保學(xué)生作業(yè)準(zhǔn)確優(yōu)秀完成的基礎(chǔ)上,還培養(yǎng)他們的效率意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

放學(xué)后托管看起來僅僅是解決學(xué)生家庭作業(yè)問題,但不可忽視。如果沒有選擇真正專業(yè)的懂教育的機(jī)構(gòu),孩子很容易養(yǎng)成作業(yè)拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學(xué)到不好習(xí)氣等問題。

教育不同于別的.,不是馬上就能夠立竿見影的看到效果,但半個學(xué)期或者一個學(xué)期,還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時候您應(yīng)該會從孩子身上看到專業(yè)教育帶來的效果。

在開學(xué)的第一個星期,xx教育這里有兩個溫馨提示:

1、剛結(jié)束兩個月的暑假,在開學(xué)的第一周學(xué)生作業(yè)中,我們也看到有部分學(xué)生還明顯不太適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏,主要表現(xiàn)在:注意力不太集中、字寫的不夠認(rèn)真、怕辛苦不愿意多付出等這也是很正常的現(xiàn)象,需要一段適應(yīng)過程。但在今后的假期中家長就可以有所關(guān)注,正常的是開學(xué)前一到兩個星期就帶著孩子調(diào)整狀態(tài),如調(diào)整作息時間與上學(xué)同步;適當(dāng)控制娛樂,不要太放縱;布置一些適應(yīng)性作業(yè);有條件的上點輔導(dǎo)課讓孩子提前適應(yīng)上課的感覺等。

xx教育一直堅持做專業(yè)的教育,各項安排都從教育效果最大化考慮,而不是經(jīng)濟(jì)利益最大化。如小學(xué)生的輔導(dǎo)課,我們堅持安排在開學(xué)前的半個月,而不像很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會損失部分生源(很多機(jī)構(gòu)都抱著先搶到學(xué)生再說的想法),但相信這樣堅持下去會讓我們贏得更多的學(xué)生。

這一周的時間里,我們也看到了之前在我們這里上輔導(dǎo)課的學(xué)生就明顯的比其他學(xué)生更快的適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

2、新的一個學(xué)期,特別對于高年級的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)任務(wù)更加大了。如果家長有條件的話,托管班與輔導(dǎo)課配套起來,會達(dá)到更明顯的效果。xx教育依托在教育系統(tǒng)工作過的優(yōu)勢,確保每位教師都是來自于一線的優(yōu)秀老師,各年級相關(guān)的輔導(dǎo)課也將在下一周的周末開始,歡迎家長咨詢。

最后,祝各位家長中秋快樂,闔家歡樂,身體健康,孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步!

xx托管。

20xx年x月x日。

家長評選申請書篇五

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

本人是新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院普12會計電算化專業(yè)的實習(xí)生,本人已經(jīng)自行聯(lián)系實習(xí)單位,且實習(xí)單位也提供了接受實習(xí)的.相關(guān)證明,故申請在年月日至年月日,到單位實習(xí)。

單位地址:

單位聯(lián)系人:

單位聯(lián)系電話:

本人聯(lián)系電話:

請予批準(zhǔn)。

本人將嚴(yán)格按照以下要求實習(xí):

1、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的實習(xí)要求完成實習(xí)任務(wù)。

3、實習(xí)期間,自覺遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,并自覺遵守學(xué)校制定的教學(xué)管理條例,逐一實現(xiàn)全和人身安全,并對自己在實習(xí)期間的行為和安全負(fù)責(zé)。如違反有關(guān)規(guī)定,一切后果自負(fù)。

學(xué)生簽字:

家長評選申請書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。

我是高三年級四班學(xué)生xxx,因征得家長同意過后,現(xiàn)向?qū)W校自愿申請走讀:即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并完成各項功課,晚上晚自習(xí)結(jié)束后回家睡覺。同時做出以下承諾:

1、本人在校讀書期間保證遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校一切規(guī)章制度,不遲到早退,不以任何理由拒絕參加學(xué)校各項活動。

2、本人走讀期間,保證在家居住,不私自在校外租房、留宿。在校外造成的一切不良后果由本人負(fù)責(zé)。

3、本協(xié)議書一式兩份,學(xué)生家長一份、高三年級一份。

4、本協(xié)議從簽字之日起生效。

此致

敬禮!

家長簽字:

時間。

家長評選申請書篇七

尊敬的村、鎮(zhèn)兩級人民政府:

我是xx鎮(zhèn)xxx村,xx村民組村民,叫xxx,女,今年42歲,家庭有兩個孩子和兩個老上人。十年前我們丈夫劉紹如,由于抗旱打水,溺水身亡。我這個苦命的弱小女子,從那時就挑起了家庭和兩個孩子的教育、撫養(yǎng)的重?fù)?dān)。

后來,我只得出去打工糊口,勉強(qiáng)維持著這個家庭的現(xiàn)狀。但兩個孩子一天天地長大,加之他們又分別在肥東高二和初二讀書,需要很大一部分經(jīng)濟(jì)、家里的兩間房子又將要倒塌,無錢修理、兩個老上人體弱多病無錢治療。漸漸我的壓力越來越大,無法承受起家庭和上人的撫養(yǎng)以及兩個孩子的教育撫養(yǎng)重任。因此,特申請黨和政府給予調(diào)查核實,以解決本人的家庭和兩個孩子的實際困難,本人表示深深的謝意!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

日期:x年x月x日

家長評選申請書篇八

各位家長:

您還在為每次接孩子上下學(xué)感到煩惱嗎?您還在為孩子功課發(fā)愁嗎?沒關(guān)系,xx托管來幫您!

xx托管中心是一家高品質(zhì)、專業(yè)化的學(xué)生托管及課程培訓(xùn)效勞機(jī)構(gòu)。本托管中心距xx較近。托管中心環(huán)境溫馨舒適,寬敞明亮,安靜優(yōu)雅,整潔干凈。同時,托管中心還配置了完善的教學(xué)設(shè)備,使孩子能夠沉浸在自主自覺的學(xué)習(xí)氣氛之中。飲食方面我們托管中心也為學(xué)生考慮周到,托管中心有專門的廚師為學(xué)生一日三餐兩點效勞?;锸橙澦卮钆?,營養(yǎng)豐富,每餐保證“四菜一湯〞。并有專業(yè)的生活老師全身心照顧學(xué)生的生活起居。我們中心的.輔導(dǎo)老師具有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗,專業(yè)的教學(xué)方案以及較強(qiáng)責(zé)任感,能夠耐心細(xì)心地催促學(xué)生完成家庭作業(yè),有效地提高學(xué)習(xí)成績,為邁進(jìn)高等學(xué)府打好穩(wěn)定的根底!

xx托管中心以“培養(yǎng)習(xí)慣〞和“提高能力〞為兩大托管目標(biāo);以“平安、健康、益智、快樂〞為四大托管宗旨;開辟了“專人接送、數(shù)學(xué)天地、語文部落、英語沙龍、營養(yǎng)餐飲、自由空間〞等托管效勞。

xx托管中心致力于“效勞家庭,造福社會,讓學(xué)生舒心,家長放心!〞,愿與家長、學(xué)生、老師們一起,傾力打造xx市小學(xué)生托管效勞的一流品牌!

招生對象:x至x年級學(xué)生。

學(xué)生托管效勞內(nèi)容:

1、放學(xué)接送,家長們不需要在上班時心急孩子沒人接。

2、享用餐點,孩子們能及時的、有規(guī)律的吃到營養(yǎng)飯菜。

3、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),有專門的輔導(dǎo)老師催促孩子完成當(dāng)天的家庭作業(yè),并給予糾正。

備注:我們有多款效勞,任您選擇。

課程培訓(xùn)效勞內(nèi)容:我們的優(yōu)秀教師針對學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱方向進(jìn)行單科輔導(dǎo),高效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

我們的環(huán)境:安靜舒適,寬敞明亮,功能齊全。

我們的老師:師范類本科在校大學(xué)生或英語專業(yè)畢業(yè)生,朝氣蓬勃、有愛心,有責(zé)任感。既能為孩子們的放學(xué)后生活和家庭作業(yè)做好安排,又能跟孩子們成為朋友,還會設(shè)計健康活動調(diào)節(jié)孩子們的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子們不覺得孤獨枯燥。

此致

敬禮!

寫信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

家長評選申請書篇九

尊敬的謝老師:。

您好!

我是您的學(xué)生xx的爸爸,今天孩子回家推薦我為優(yōu)秀家長,提出要寫優(yōu)秀家長的申請。作為家長,我很慚愧,平時工作忙、事情多,比班上其他同學(xué)的家長做得差很多,沒有盡好家長的責(zé)任,更談不上優(yōu)秀。

我的孩子算不上聰明,但是我們卻要求她勤奮,教會了她感受成功的喜悅。作為家長,在學(xué)習(xí)方面我們從不拿高標(biāo)準(zhǔn)去要求她,她達(dá)不到就沒有成功感可言,對學(xué)習(xí)的積極性就會降低,但如果選擇適合她的標(biāo)準(zhǔn),她達(dá)到了,成功的體驗就會在她身心產(chǎn)生,所以她會為這個不太高的'目標(biāo)而努力。事實證明,這個方法很適合她,孩子在自信和快樂中進(jìn)步著。

孩子不光要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,還應(yīng)該有健康的身體。我是一個愛好運動的人,所以在孩子學(xué)習(xí)之余,我會陪著她做一些適合的體育運動。比如輪滑,既能鍛煉孩子的平衡能力又能鍛煉她全身的協(xié)調(diào)能力;羽毛球,既能要求體能又可以提高自身的技巧;有時間我會陪著她來一次跳繩比賽,或者陪她來一個400米的中距離跑步等等。在這次春季運動會中,她居然參加了全部的比賽項目。

家是溫馨的避風(fēng)港,父母是孩子最好的老師。家長在這個港灣里就是一盞明亮的燈,家長的言行舉止都是孩子一生效仿的榜樣,愿我們的孩子將來會成為我們所有家長的驕傲!

孩子的教育是家長和老師共同的事。作為家長,我們還要多和學(xué)校老師加強(qiáng)交流,不斷學(xué)習(xí),完善自己,給孩子做好榜樣。這次提出申請,說點我們家長的想法,都是為了一個共同的目標(biāo)。希望老師給我們一次機(jī)會。

祝您:

工作順利,身體健康!

xxx班學(xué)生xxx的家長:xxx。

家長評選申請書篇十

尊敬的家長:

您好!據(jù)我們觀察與了解,學(xué)校一局部孩子放學(xué)時間及周末在一些民辦的托管機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí),這從一定程度上解決了您的'孩子放學(xué)以后無人監(jiān)管的實際問題。但是近年來,社會上尤其在學(xué)校周邊出現(xiàn)了大量校外學(xué)生托管機(jī)構(gòu)。根據(jù)公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門調(diào)查通報,目前這些校外托管機(jī)構(gòu)均無營業(yè)執(zhí)照,場地不符合托管要求,有的托管學(xué)生人數(shù)眾多,存在較大的消防、食品衛(wèi)生等平安隱患,一旦發(fā)生事故,將嚴(yán)重危及托管學(xué)生的平安。

鑒于以上現(xiàn)實原因,學(xué)校根據(jù)上級通知精神特別給您提出要求,請您慎重考慮:

1、學(xué)生家長務(wù)必負(fù)起平安監(jiān)管責(zé)任,堅決杜絕將小孩送到校外托管機(jī)構(gòu),以確保孩子的人身平安和健康成長。

2、凡不聽勸阻參加托管機(jī)構(gòu)培訓(xùn),出現(xiàn)平安方面的問題,將由您自己承當(dāng)責(zé)任。

3、閱后請您認(rèn)真填寫回執(zhí)交班主任老師。

寫信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

家長評選申請書篇十一

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

您們好。

我是xx系xx班的學(xué)生xxx。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會。

我是一個平凡的大學(xué)生,出生于xx省xxx縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學(xué)院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因為我高興,也因為我而擔(dān)憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員,我有為岷縣貢獻(xiàn)力量的責(zé)任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學(xué)費卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村,他們也為我的生活費而擔(dān)心。

作為家庭的一員,我替父母擔(dān)憂,同時也為自己擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué),為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學(xué)習(xí),用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地,踏上了打工的路。

音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學(xué)這個專業(yè)本來就很費錢的,何況還有姐姐的學(xué)費。也許很多人認(rèn)為學(xué)音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望,我相信,一個平凡的大學(xué)生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生,將來為社會服務(wù),為祖國效力。

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

家長評選申請書篇十二

尊敬的揚大一幼園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長,首先我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著,是我們家長值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。

本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對于孩子非常的熱愛,同時非常愿意為班級和學(xué)校做我力所能及的'事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望能成為揚大一幼家長委員會的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長代表委員會的職責(zé),協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項活動的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚大一幼的明天而奮斗。

此致

敬禮!

申請人:小三班歐姝含家長。

20xx年9月11日。

家長評選申請書篇十三

尊敬的各位家長:

為全面貫徹黨的教育方針,落實省教育廳、市教育局“雙減”工作精神,根據(jù)《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》,以服務(wù)家長、培養(yǎng)學(xué)生為宗旨,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,全面提高服務(wù)質(zhì)量,有效緩解家長接送難的焦慮情緒,有力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就做好本校課后服務(wù)工作的有關(guān)事項告知大家。

一、服務(wù)對象。

本校有需求的所有學(xué)生。

二、服務(wù)原則。

以家長自愿報名、學(xué)生自主參加為原則。確因家長無法在課后及時接送的情況下,請于xx月xx日前在線填寫意向表,向班主任提出報名申請。

三、服務(wù)時間。

每周一至周五學(xué)習(xí)日(法定節(jié)假日、寒暑假除外)。

1、中午課后服務(wù)時間及安排。

上午放學(xué)后至11:40(課后服務(wù)半小時),擬采取“指導(dǎo)作業(yè)+自主閱讀”形式進(jìn)行。

2、下午課后服務(wù)時間及安排。

注:一二年級周一課后延時至18:15,周二至周五17:35;

(2)三至六年級:下午放學(xué)后至18:15(具體時間將根據(jù)夏冬時令進(jìn)行調(diào)整),擬采取“作業(yè)+學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動+體育鍛煉”形式進(jìn)行。

四、課程安排。

學(xué)校結(jié)合自身實際情況,開展多樣化的課后服務(wù)工作模式,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,積極開辟“針對焦點重點、易落地、效果好”的服務(wù)形式,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強(qiáng)實踐,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有:

1、作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。

以班級為單位,安排教師組織學(xué)生在本班教室集中完成作業(yè),針對個別學(xué)生的個別問題進(jìn)行個別答疑和幫助。

2、學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動。

立足學(xué)校特色課程建設(shè),開設(shè)豐富多彩少年宮社團(tuán)活動,發(fā)展學(xué)生興趣特長。

3、體育鍛煉。

立足學(xué)校實際,合理安排學(xué)生參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

五、工作專班。

1、帶班輔導(dǎo)人員。

學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色,結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,開設(shè)服務(wù)項目,原則上以本校教職工志愿報名參與為主,聘請部分具有藝術(shù)、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質(zhì)的.社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參與為輔,由學(xué)校統(tǒng)籌安排工作。

2、巡視管理人員。

每日安排學(xué)校行政人員對課后延時服務(wù)工作進(jìn)行巡視管理,協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問題,確保服務(wù)質(zhì)量。

六、收費標(biāo)準(zhǔn)。

課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為,不屬于免費義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費用,按照“成本核算,家長為主,政府補(bǔ)助”的原則組織實施,以非營利性的原則向家長收取服務(wù)性費用,具體費用將根據(jù)上級統(tǒng)一制定收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

七、參加流程。

按照“政策告知——調(diào)查摸底——自愿選擇——簽訂協(xié)議”的流程有序開展。

1、政策告知。學(xué)校通過學(xué)校公眾號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后延時服務(wù)工作通知精神。

2、調(diào)查摸底。家長線上填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時服務(wù)意向表》(文章底部掃描二維碼即可在線填寫),學(xué)校通過數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計調(diào)查學(xué)生參加課后延時意愿。

3、自愿選擇。家長根據(jù)實際需要,自愿選擇是否參加課后延時服務(wù)及具體時段,自行打印填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時服務(wù)申請表》,xx月xx日交給班主任,班級審核后統(tǒng)一報學(xué)校匯總,經(jīng)學(xué)校同意并公示后,確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。

4、簽訂協(xié)議。學(xué)校根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核,認(rèn)為屬實后與家長簽訂《xx市xx中心小學(xué)課后延時托管服務(wù)協(xié)議書》,明確看護(hù)的時間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。

xx托管。

20xx年x月x日。

家長評選申請書篇十四

現(xiàn)在你已經(jīng)x歲了,到了加入光榮的少先隊的時刻,作為你的爸爸/媽媽,我們期待你能健康茁壯地成長,做共產(chǎn)主義接班人,成為一名光榮的少先隊員。

孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。你聰明好學(xué)。你是個好孩子。你是好樣的.我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴痢0职謰寢尪紣勰?。你一定會超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧!

很欣慰,你又成長了一大步,相信你會繼續(xù)努力,為自己創(chuàng)造更美好的明天。感謝學(xué)校和老師對我的孩子所做的一切,相信我的'孩子,會在老師的引導(dǎo)和幫助下,有更大的進(jìn)步,更努力,更有追求。

你的今天就是我們的昨天.我們都唱著同首歌邁向明天.加油,孩子!你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

家長評選申請書篇十五

尊敬的xx:

您們好!我們懇請趙局長及基教科同志,依據(jù)法律政策,給孩子理解義務(wù)教育帶給一個便利條件。安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。

特提出本申請,望批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請人:xx。

家長評選申請書篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

我是我校x級會計二班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學(xué)。去年住院以后,由于不能上課,就向校園提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的.,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于校園進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在校園放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向校園教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙,我已填好了有關(guān)的一些表格。在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從校園拿了回來,每一天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語,我每一天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。

這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我期望領(lǐng)導(dǎo)思考能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我明白這種提法有些過分,但我請校園找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。

學(xué)生xxx。

x年x月x日。

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