因?yàn)榭佳姓?qǐng)假申請(qǐng)書(shū)通用 考研假申請(qǐng)表的申請(qǐng)理由咋寫(xiě)(九篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

精選因?yàn)榭佳姓?qǐng)假申請(qǐng)書(shū)通用一

首先，簡(jiǎn)單介紹下我自己。從大學(xué)成績(jī)一直居于班級(jí)中游。大三時(shí)下定決心考研到復(fù)旦大學(xué)，十月苦讀，終如愿以償。我考研成績(jī)總分390，各科成績(jī)?nèi)缦拢簲?shù)學(xué)133、英語(yǔ)77、政治70、專業(yè)課113，最后成功錄取復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融專碩(非基金方向)。初試成績(jī)?cè)诒緦I(yè)排名17名，復(fù)試本專業(yè)排名第二，最終成績(jī)?cè)诒緦I(yè)排名7/40。

1、為什么考研?

我覺(jué)得每一個(gè)打算考研的人都得問(wèn)自己這樣的問(wèn)題：為什么考研?是不是非考研不可?

首先，為什么考研?這是首先應(yīng)該想清楚的事情。考研的原因有很多，可能是為了找更好的工作、為了換專業(yè)、為了學(xué)習(xí)知識(shí)等等各種，考研對(duì)每個(gè)人的意義并不相同。對(duì)于我們個(gè)人而言，關(guān)鍵是想清楚對(duì)自己來(lái)說(shuō)到底意味著什么，有多大收益，又需要付出多少，這是很重要的問(wèn)題。對(duì)我而言，我希望以后能夠進(jìn)入vc行業(yè)從事風(fēng)險(xiǎn)投資工作，但是對(duì)于財(cái)大的一個(gè)普通本科生而言，這事難度太大，因而我選擇考研繼續(xù)提升自己有更好的平臺(tái)去實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)夢(mèng)想。

其次，就是關(guān)于是不是非考研不可的問(wèn)題。出國(guó)和工作都是很不錯(cuò)的選擇，而且老實(shí)說(shuō)，我們學(xué)校的考研成功率也就一般，每年還是會(huì)有一些同學(xué)考研失敗，并且在考研結(jié)束后一些好企業(yè)的好崗位的招聘已經(jīng)結(jié)束了。因此，是不是非考研不可，如果萬(wàn)一考研失利該怎么辦，我覺(jué)得這是每一個(gè)準(zhǔn)備考研的同學(xué)可以去考慮的問(wèn)題。我當(dāng)初是很堅(jiān)定要考研的，在考研之前我就問(wèn)過(guò)自己：如果沒(méi)考上怎么辦?我給自己的回答是：ok，如果自己沒(méi)考上就重新再來(lái)一年，我可以接受。這是我的風(fēng)格，我考慮事情時(shí)喜歡去考慮它最壞的結(jié)果，如果這樣的結(jié)果我尚能接受的話，那么我也不再會(huì)有什么心理負(fù)擔(dān)，從而全身心地投入考研中去。

2、考研的一些感悟和認(rèn)識(shí)

考研是一場(chǎng)戰(zhàn)役，這不僅是一場(chǎng)智力之戰(zhàn)、知識(shí)之戰(zhàn)，更是一場(chǎng)心理之戰(zhàn)、信心之戰(zhàn)、希望之戰(zhàn)、超越自我之戰(zhàn)?，F(xiàn)在再來(lái)平和地看待考研，會(huì)覺(jué)得以下幾點(diǎn)是考研成敗的關(guān)鍵。

第一點(diǎn)是要一定保持自己的節(jié)奏，保持專注。在整個(gè)考研過(guò)程中，我們會(huì)受到來(lái)自各方面的影響和誘惑，能否不輕易受外界影響保持自己的專注，這對(duì)考研來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

第二點(diǎn)是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法。要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，多問(wèn)自己為什么，這一點(diǎn)對(duì)于梳理知識(shí)是很有幫助的。

第三點(diǎn)，在考研沖刺期時(shí)，一定要盡量克服焦慮，調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。正確自我認(rèn)知、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、堅(jiān)持再加上平和的心態(tài)，做到了這些我相信你離考研成功也就不遠(yuǎn)了。

考研成功不代表人生從此光輝燦爛，考研失敗也不代表人生從此注定黑暗無(wú)光!考研只是一個(gè)人一生中的其中一小步而已。最后幫幫也希望準(zhǔn)備復(fù)試小伙伴們都能堅(jiān)持到底，祝大家復(fù)試好運(yùn)!

不一定成功，但成功者的背后必定有艱辛的付出。每個(gè)人對(duì)于成功的定義都不同，拿到錄取通知書(shū)、專業(yè)知識(shí)提高，綜合能力改善等，都是考研將會(huì)帶給你的益處。

英語(yǔ)

單詞整個(gè)考研都在看，每天翻幾篇最多十篇，星火巧記速記看了一遍，星火的30篇文章貫穿考研詞匯看了兩遍。非常推薦后面這一本書(shū)，用文章情景記單詞更好記有意思些。前面那本單詞書(shū)我不知道有沒(méi)有意義，因?yàn)槟潜緯?shū)太厚，我好像看完已經(jīng)快忘完了。

閱讀也始終貫穿了我的考研，吳詠麟的100篇是本好書(shū)，跟真題很近了;石春禎的220篇文章很新穎，跟真題選文章風(fēng)格很像，但出的題質(zhì)量差;張健的150篇很不錯(cuò)，訓(xùn)練解題思路。

最最重要的是英語(yǔ)真題，需要提醒大家的是：一定要有些英語(yǔ)積累再拿真題做，也就是說(shuō)一定要覺(jué)得自己的閱讀能力已經(jīng)不錯(cuò)了才做，因?yàn)檎骖}很少，比較珍貴，而且可以多看幾遍。

我看了應(yīng)該有5遍左右吧，第一、二遍都是每遍三次(讀和做題——認(rèn)真讀文章、搞清楚每段的段落大意——檢查自己的解題思路)，我是做了150篇上冊(cè)后再回來(lái)做第三遍的，其實(shí)有些做錯(cuò)的題隔段時(shí)間做仍然會(huì)做錯(cuò)，由于記憶干擾想把題做全對(duì)難度更大，所以我做的很小心，做第四遍我換了個(gè)思路，好像是重點(diǎn)看長(zhǎng)難句和摘抄些文章中好的句型，以用于寫(xiě)作。第五遍應(yīng)該是考研前一個(gè)月內(nèi)看的，因?yàn)閾?dān)心做的模擬題解析影響了真題解題思路。

寫(xiě)作最重要的是自己親自寫(xiě)幾篇，才知道自己寫(xiě)的和答案的差距。其實(shí)并不用太多時(shí)間練習(xí)，只要拿到一個(gè)題目可以達(dá)到很順的寫(xiě)出文章來(lái)這種狀態(tài)就好，先不要在意質(zhì)量，考研前半個(gè)月再記寫(xiě)好的寫(xiě)作開(kāi)頭、結(jié)尾、過(guò)渡句就行了。

參考書(shū)目：詞匯：星火詞匯、星火的《30篇文章貫通考研詞》;閱讀：吳詠麟100篇、張劍歷年真題解析、張健150篇、石春禎220篇。

政治

考的確實(shí)不高，自己準(zhǔn)備的有點(diǎn)晚，而且由于看第一遍大綱解析就配著程先奎2000題做，使得這本書(shū)沒(méi)有發(fā)揮出潛能。所以建議先快速看一遍書(shū)之后再看一章節(jié)書(shū)做一章節(jié)題。時(shí)事政治到時(shí)候去聽(tīng)聽(tīng)輔導(dǎo)班講，好像才10塊錢(qián)，聽(tīng)了有點(diǎn)印象就行了。大綱解析我還是看了3遍以上的，這個(gè)估計(jì)還是必須的。

參考書(shū)目：紅寶書(shū)、陳先奎2000題、真題、考前的時(shí)事題、《20天20題》

數(shù)學(xué)

我的數(shù)學(xué)大致是分三個(gè)階段的：基礎(chǔ)——復(fù)習(xí)全書(shū)——模擬題、歸納總結(jié)。其實(shí)個(gè)人覺(jué)得最最重要的是基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)全書(shū)部分，后面一個(gè)階段不過(guò)是在使用前面的積累、整理自己的思路。我聽(tīng)過(guò)也確信一句話：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。再難的題也是由基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)累計(jì)出來(lái)的。

基礎(chǔ)階段：3到7月底。由于課比較多，我只看英語(yǔ)和數(shù)學(xué)倆門(mén)課。高教版的同濟(jì)、我們學(xué)校出版的線代和概率?？匆还?jié)教材做一節(jié)習(xí)題和筆記，筆記不要太注意自己的字跡好看什么的，最重要的是把每節(jié)的重點(diǎn)和主要思路捋一下，不要花太多太多時(shí)間，特別是對(duì)那些做題后仍然喜歡翻教材的同學(xué)。線代和概率沒(méi)做習(xí)題，我給這倆本書(shū)配了線代輔導(dǎo)講義、概率輔導(dǎo)講義。然后做了基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題，這本書(shū)放在復(fù)習(xí)全書(shū)做倆遍之后做效果應(yīng)該更好，題不難但幾乎選自真題，要注意解題方法。

第二階段：復(fù)習(xí)全書(shū)(或指南)。全書(shū)的高數(shù)太詳細(xì)，以至于有些繁雜，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)加深印象還是有用，陳文燈的指南高數(shù)部分很精辟。全書(shū)的線代和概率非常精辟。7月初到9月底我認(rèn)真做了倆遍復(fù)習(xí)全書(shū)(一定要做出來(lái)，不要隨便看答案)和兩遍陳文燈的高數(shù)部分?？吹谌樗俣染涂於嗔?，綜合全書(shū)和指南高數(shù)歸納整理了題型。線代和概率李永樂(lè)歸納的非常很好，我就沒(méi)再總結(jié)。

第三階段：做模擬題、真題、歸納總結(jié)。模擬題我做的是陳文燈15套(因?yàn)橛X(jué)得一系列書(shū)都是李永樂(lè)的，想換換解題思路)，400題也做了幾套，覺(jué)得模擬題沒(méi)什么太大用處。主要是安排好答題時(shí)間，查漏補(bǔ)缺的效果還是有限，所以認(rèn)真做8套左右就可以了。時(shí)間有點(diǎn)緊，真題我只做了最近的兩套，其實(shí)復(fù)習(xí)指南好多題就是真題。做了這些套題后又看了一遍復(fù)習(xí)全書(shū)，已經(jīng)很熟悉所以大概一周就看完了。沖刺135是本好書(shū)，適合最后用，我看了2遍，如果自己不知道怎么歸納總結(jié)的同學(xué)，這本書(shū)對(duì)理清思路很有幫助的。

總之，數(shù)學(xué)是必須踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)的，復(fù)習(xí)全書(shū)至少要看3遍，前兩遍是認(rèn)真做，后面是回憶和記憶解題方法。

參考書(shū)目：教材、《李永樂(lè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)》、《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題》、陳文燈的復(fù)習(xí)指南高數(shù)部分、《歷年試題解析》、《最后沖刺超越135分》以及陳文燈的15套。

專業(yè)課

針對(duì)管院專業(yè)課標(biāo)準(zhǔn)化的特點(diǎn)，我只看了指定參考書(shū)，然后做教材的框架筆記，方便背誦各種知識(shí)條目，對(duì)于各種1~10條的知識(shí)點(diǎn)了然于胸，對(duì)于我專業(yè)課取得不錯(cuò)成績(jī)有很大幫助。

8月開(kāi)始管理學(xué)，管理學(xué)的第一遍看得比較快，每天一章，半個(gè)月看完第一遍，這一遍的目的就是了解書(shū)的大概框架，熟悉一下教材內(nèi)容。再在后半個(gè)月看完第二遍。這樣之后，管理學(xué)基本上就比較熟悉了。

9月開(kāi)始管理學(xué)第三遍，并開(kāi)始做筆記，把課本結(jié)構(gòu)框架寫(xiě)出來(lái)。筆記主要寫(xiě)條目和框架內(nèi)容，只把小標(biāo)題寫(xiě)出來(lái)就行。這時(shí)注意，筆記本上是單面寫(xiě)的，背面留出來(lái);并且筆記文字的間隙要大一些，為以后添加內(nèi)容留出空間。這一遍看書(shū)比較精細(xì)，不用著急，要有質(zhì)量，重在理解。

10月開(kāi)始背筆記，因?yàn)楣P記是課本的框架內(nèi)容，筆記簡(jiǎn)單，在前15天內(nèi)背兩遍，做到看到問(wèn)題能知道結(jié)構(gòu)框架。盡管現(xiàn)在背的只是框架，但是如果對(duì)于某一條或者某一點(diǎn)不理解，一定要回到課本看懂然后理解。背完這個(gè)框架之后，再回到課本，后15天再看一遍，背著框架看書(shū)，盡量邊背邊看，背著條目然后看條目下的內(nèi)容，加深理解。

11月繼續(xù)看書(shū)，豐富筆記內(nèi)容，把一些你認(rèn)為重要的要背的內(nèi)容都加在筆記里，總結(jié)課本中那一大段話為一兩句話，寫(xiě)在筆記上。這時(shí)的筆記內(nèi)容就是向考試看齊的，筆記內(nèi)容就是答題內(nèi)容了。所以，對(duì)于沒(méi)有理解的地方或者理解但是不知道怎么說(shuō)的問(wèn)題，一定要在筆記上寫(xiě)出來(lái)。

12月就開(kāi)始全力背誦，以筆記為主，課本為輔。背誦遍數(shù)越多越好，最后背誦要達(dá)到每天背一遍，甚至到考前的時(shí)候1小時(shí)就能背完一遍的程度。

下面是微經(jīng)的復(fù)習(xí)過(guò)程：

7月經(jīng)濟(jì)學(xué)第一遍，熟悉教材

9月經(jīng)濟(jì)學(xué)第二遍，建立框架，章節(jié)之間聯(lián)系

10月經(jīng)濟(jì)學(xué)第三遍，背一些重點(diǎn)內(nèi)容，后半月做課后題和金圣才的計(jì)算題

11月經(jīng)濟(jì)學(xué)再一遍，背一些重點(diǎn)內(nèi)容，重在理解。

12月全力背誦，一直背到考試;做真題中的計(jì)算題。

注意事項(xiàng)：

經(jīng)濟(jì)學(xué)每一章的名詞解釋不多，建議寫(xiě)在每章的最開(kāi)始的那頁(yè)，對(duì)于檢查自己的復(fù)習(xí)和背誦效果很不錯(cuò)。這樣，微經(jīng)的名詞解釋不會(huì)跑出你的復(fù)習(xí)范圍了。

對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)中很多理論的推導(dǎo)過(guò)程，個(gè)人建議在開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候就盡量搞懂，搞懂之后就不用再看了，只用記住相應(yīng)的結(jié)論就好。因?yàn)楣茉旱目荚噷?duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)要求畢竟不會(huì)很高，不會(huì)在考試中請(qǐng)你推導(dǎo)什么結(jié)論的這樣的題目。

對(duì)于微經(jīng)的復(fù)習(xí)，我經(jīng)?？赐暌徽轮?，再對(duì)著目錄在紙上自己給自己講一遍，卡住的地方說(shuō)明沒(méi)有理解就要再去看書(shū)，這個(gè)過(guò)程可能會(huì)很煩瑣，但是效果是相當(dāng)好的。當(dāng)你能把整本書(shū)都講一遍的時(shí)候，你的復(fù)習(xí)就已經(jīng)沒(méi)有任何問(wèn)題了。除了目錄，微經(jīng)第二章開(kāi)始的時(shí)候有個(gè)框架輪廓圖，看完一遍課本之后，我就再看看那個(gè)圖和下面的文字，對(duì)于加深課程的理解也很有幫助。

另外，可以在12月份的時(shí)候用真題做一下模擬，因?yàn)閷I(yè)課答題時(shí)間還是比較緊張的，研究一下如何分配時(shí)間也是很重要的。如果你一個(gè)名詞解釋寫(xiě)了很多，后面的論述很可能就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了。

參考書(shū)目：

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀部分)》高鴻業(yè)中國(guó)人民大學(xué)出版社

《管理學(xué)精要》[美]加里·戴斯勒中國(guó)人民大學(xué)出版社

《廈大管理學(xué)與管理經(jīng)濟(jì)學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》

《廈大管理學(xué)與管理經(jīng)濟(jì)學(xué)考研沖刺寶典》

在備考過(guò)程中，堅(jiān)定的信念是十分重要的，請(qǐng)不要因?yàn)閯e人的一兩句話就改變自己經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考的決定。還有，備考過(guò)程中心態(tài)應(yīng)該放平穩(wěn)，我時(shí)常用一句話告誡自己,“無(wú)欲速，無(wú)見(jiàn)小利。欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成”。我一個(gè)同學(xué)平時(shí)復(fù)習(xí)的進(jìn)度在所有同學(xué)中都是最慢的，不過(guò)他是一個(gè)很穩(wěn)的人，學(xué)習(xí)很扎實(shí)，最后的取得我們班最高分。目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打是考研中的制勝武器。

請(qǐng)相信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”!

精選因?yàn)榭佳姓?qǐng)假申請(qǐng)書(shū)通用二

在我準(zhǔn)備考研以及考研之中的時(shí)間內(nèi)，考研論壇給了我長(zhǎng)足的幫助。不單單論壇友人精彩薈萃的心情驛站，各種隱匿其間的信息、試題等也給了我莫大的好處。飲水當(dāng)思源，但鑒于最近頗為忙亂，畢設(shè)、游玩、好友的約邀更是數(shù)不勝數(shù)，所以早想做的事情如今才能兌現(xiàn)，特此獻(xiàn)丑將我復(fù)習(xí)的一些心得經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)給大家觀望分享一番，如有不妥之處，尚請(qǐng)?jiān)?

考研之前在大三下學(xué)期的暑期實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，我想的多的問(wèn)題應(yīng)該是考研的方向了。因?yàn)椴荒鼙Ｑ?，再有就是不想再?gòu)氖聶C(jī)械師方向的工作了，所以我改了方向，轉(zhuǎn)投他行，當(dāng)然也不是完全背離我的方向，只是在以后進(jìn)行操作的時(shí)候換了些工作的角度。要么我要上最好的大學(xué)打上更為"名牌"的烙印，要么我要上最好的專業(yè)接受最好的學(xué)術(shù)教育，相較之下，我還是選擇了攻讀本校一強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，因?yàn)檫@樣的把握更大。

在確定了方向之后，8月15日北上西安，16日晚開(kāi)始復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)所用書(shū)籍：李永樂(lè)《復(fù)習(xí)全書(shū)》、《十年真題解析》、《400題》、同濟(jì)大學(xué)的兩本高數(shù)書(shū)、還有同濟(jì)大學(xué)編寫(xiě)的線性代數(shù)(比較推薦)以及浙大的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(個(gè)人以為自己學(xué)校的也不錯(cuò))。

在把高數(shù)上看完之后，我就開(kāi)始看李永樂(lè)的《復(fù)習(xí)全書(shū)》，第一遍看的很慢，因?yàn)槲液艽中?，我個(gè)人如果是在第一遍沒(méi)有看到的內(nèi)容，在以后的第二遍、第三遍內(nèi)會(huì)無(wú)意識(shí)地跳過(guò)這部分。所以我寧愿多花去一點(diǎn)時(shí)間，把角角落落都給復(fù)習(xí)到。我習(xí)慣是看完一章，然后做一章的習(xí)題，但是該書(shū)的習(xí)題太少，所以我發(fā)現(xiàn)把精力放在習(xí)題上似乎不明智，所以我就改成把重點(diǎn)放在所涉及、列出的例題上了(在以后的復(fù)習(xí)當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)多數(shù)的例題全出自于考研的真題)。當(dāng)然，每章節(jié)的習(xí)題我也做了，但是做完之后只有在我饒有興致的時(shí)候才會(huì)對(duì)答案，一般情況我不太對(duì)答案，因?yàn)槲蚁朐诘诙榈臅r(shí)候來(lái)檢閱自己的錯(cuò)誤(雖然線有點(diǎn)長(zhǎng)，但是這個(gè)因人而異)。

在復(fù)習(xí)時(shí)候遇到了頗多阻力，因?yàn)橛X(jué)得題目過(guò)難，大致能知道出題人的意圖，也大致能體會(huì)到題目下手的方向，但偏偏就是自己不能下手，只有在看了答案之后總會(huì)恍然大悟，大罵自己為什么不會(huì)這樣想。我覺(jué)得，這是一種境界的差異，譬如站在山腰，看到的景色和站在山頂?shù)母杏X(jué)自然大異。所以，真相就是你對(duì)題目的不熟悉，你只能大略地知道題目的框架，卻駕馭不了它，所以有這種心情忐忑不安或是沾沾自喜的朋友，都無(wú)需如此，因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)訓(xùn)練來(lái)提高!我重看了一遍課本，同時(shí)把課本上的課后習(xí)題都給過(guò)了一遍，再返回頭看《復(fù)習(xí)全書(shū)》，將不會(huì)的題目勾畫(huà)出來(lái)，和研究進(jìn)行專門(mén)的討論和研究。

到近十月份上旬，我已經(jīng)將《復(fù)習(xí)全書(shū)》整體地過(guò)了一遍，當(dāng)然，留下了一堆的疑問(wèn)。在接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間里，也就是十月上到十一月上的過(guò)程，我再次將該書(shū)全部復(fù)習(xí)了一遍，這次的復(fù)習(xí)進(jìn)度比第一次要快，遺留的問(wèn)題也大都能自己給出答案了。同時(shí)，我還將我們學(xué)校留給本科生的高數(shù)競(jìng)賽題目大致地過(guò)了一次，期間有接觸到近幾年的幾套真題。由此，開(kāi)始了真題的復(fù)習(xí)。

真題我是每天做一套真題，當(dāng)然有時(shí)興起也會(huì)多做一些，然后當(dāng)天消化解析。但是我有一個(gè)很不好的習(xí)慣。因?yàn)槲也皇菍⒁淮蠖蔚臅r(shí)間拿出來(lái)模擬的，而是間斷地模擬的。比如上午，我可能拿出兩個(gè)小時(shí)來(lái)做真題，沒(méi)有做完，在吃完飯后，我又會(huì)拿出一段時(shí)間來(lái)做。這樣的不規(guī)律時(shí)間非常不提倡，因?yàn)槲以谏峡紙?chǎng)才覺(jué)得節(jié)奏不在我的掌握內(nèi)，包括英語(yǔ)，也是這樣。所以，想給大家提個(gè)醒，如果覺(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間，可以將早些年的試卷當(dāng)成習(xí)題來(lái)做，但是近幾年的試卷，建議空出一段整的三小時(shí)時(shí)間嚴(yán)格地進(jìn)行模擬。

英語(yǔ)所用書(shū)籍：張劍的《歷年真題解析》、星火英語(yǔ)考研詞匯，《萬(wàn)能作文》、一本張劍閱讀理解的書(shū)，還有一本張劍的有關(guān)新題型和完形填空的書(shū)(忘了叫啥名了)，然后就是到臨考前一個(gè)月東鱗西爪地復(fù)印了一些試卷。

我英語(yǔ)花的時(shí)間不算多，從開(kāi)始到十月份下，我都是每天早上背背單詞，晚上再背背單詞。用的是星火的詞匯書(shū)，覺(jué)得里頭很多的網(wǎng)絡(luò)記憶很有意思，所以記單詞每天是樂(lè)此不疲。每天兩個(gè)單元，25天就能背完，然后再一輪。期間，將自己不會(huì)的單詞記錄到一個(gè)小本上，隨時(shí)可以回顧，很方便，不會(huì)的畫(huà)一個(gè)標(biāo)記，下次可以重點(diǎn)記憶。

其他就是做真題，看真題，做真題，看真題，但是每天就是這個(gè)一個(gè)狀態(tài)，自己感覺(jué)提高不大，這個(gè)最是打擊了。

不得不說(shuō)的是，考研的英語(yǔ)重點(diǎn)在于閱讀和作文，這兩頭占了70分，所以希望大家復(fù)習(xí)時(shí)候能夠抓重頭。閱讀是需要訓(xùn)練的，需要刻意去理解，揣摩往年真題出題人的意圖和出題目的思路，比如，兩個(gè)選項(xiàng)差異很小，但偏偏在語(yǔ)氣強(qiáng)烈程度上稍有不同而已，多熟悉這套思路，會(huì)提高很快的。(套用同學(xué)的話)閱讀的選項(xiàng)有五個(gè)，文章的段落也一般是五段或是六段，正常情況是一段對(duì)一問(wèn)，所以針對(duì)性很強(qiáng)。每道題可以返回原文中找出關(guān)鍵詞所在地，聯(lián)系上下文，分析中心句，得答案。一般首尾句，帶有轉(zhuǎn)折詞的句子，都需要注意是不是為中心句。關(guān)于閱讀，我是在機(jī)緣巧合之下聽(tīng)了徐綻老師的兩天課，感覺(jué)不錯(cuò)才運(yùn)用上去，效果也不可考證了。

作文是很好拿分的，因?yàn)榭梢杂心０暹M(jìn)行拼接。套用徐綻老師的一句話"最高超的作文手段不是寫(xiě)，是默寫(xiě)"，呵呵，這句話對(duì)她自然是可行的，對(duì)于我們來(lái)講，還是需要思考如何下筆的?？梢杂帽居涗浵聛?lái)自己覺(jué)得適用的句子，詞匯，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶子?，但是不贊同堆砌?/p>

專業(yè)課各個(gè)專業(yè)課不一樣，但是應(yīng)該都會(huì)能找到往年的一些真題，可以多研究研究真題，如果出題組變化不大的話，出題的思路應(yīng)該和以往的會(huì)差不多，畢竟老師也是有惰性的。如果是有大片文字需要作答的，希望把字書(shū)寫(xiě)工整，這樣看起來(lái)美觀，賞心悅目之余自然能多撿到幾分。

我的作息宿舍四個(gè)人只有我一個(gè)考研，所以起床都靠自覺(jué)了。前期，我是早上7點(diǎn)20左右起床，起來(lái)吃碗面，然后到圖書(shū)館默背單詞到八點(diǎn)半、九點(diǎn)的樣子。然后開(kāi)始看數(shù)學(xué)，我上午是頭腦最好用的時(shí)候，所以一般都拿來(lái)看數(shù)學(xué)，到十一點(diǎn)四十五左右進(jìn)食堂吃飯。一定要吃好，吃飽，我每次出食堂都有一種意猶未盡的感覺(jué)，然后回宿舍休息到兩點(diǎn)左右。繼續(xù)泡圖書(shū)館，到下午五點(diǎn)四十五，出來(lái)繞學(xué)?；我蝗?，六點(diǎn)四十五開(kāi)始可以看書(shū)了，一直到晚上十點(diǎn)四十五。十一點(diǎn)半熄燈，睡覺(jué)!到后來(lái)座位緊張地時(shí)候就要早早起來(lái)占座了，我們是幾個(gè)人輪流占座，一般一個(gè)禮拜輪兩次，六點(diǎn)半起床。

其他考研不是一個(gè)人的事情，有很多學(xué)習(xí)之外的事情需要注意。首先，研友很重要，一個(gè)好的研友能有帶動(dòng)作用，而且能和你進(jìn)行探討，同時(shí)進(jìn)步，可以相互監(jiān)督，到后期座位緊張的時(shí)候可以互相占座。我還記得我和研友樂(lè)此不疲地探討流體中的納維斯托克斯公式(雖然與考研科目無(wú)關(guān))，以哲學(xué)觀點(diǎn)看待對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，由不清晰到清晰的一個(gè)過(guò)程，受益良多。

考研期間有很多誘惑，會(huì)有人簽各種offer在你面前無(wú)所事事地游戲，我只能說(shuō)我從未被誘惑，因?yàn)槟切┒疾皇俏蚁胍?。我不是不想工作，我只是覺(jué)得我在大學(xué)欠下了一大筆債，我要還了，我才去工作。因?yàn)閴驁?jiān)定，所以我堅(jiān)持下來(lái)不覺(jué)得不吃力，但是也有研友在考研途中放棄而工作了。路都是自己選的，選擇了，就要堅(jiān)定地走下去，有生到死本身就是殊途同歸的路。

祝福工作的他們以及上研的我們。

另外想說(shuō)一下，上午自習(xí)的時(shí)候我有一個(gè)很不好的習(xí)慣，喜歡十點(diǎn)樓下噴泉響起的時(shí)候出去上廁所，結(jié)果數(shù)學(xué)的時(shí)候悲催了…好吧，謝謝監(jiān)考老師的仁慈的陪同，祝大家都諸事順利!

精選因?yàn)榭佳姓?qǐng)假申請(qǐng)書(shū)通用三

一、追求的目標(biāo)

復(fù)習(xí)不能盲從，要制定一個(gè)目標(biāo)，然后朝著那個(gè)目標(biāo)去努力。那目標(biāo)是不是隨隨便便制定的，那肯定也不是，總要結(jié)合自身實(shí)際，而且有自信可以達(dá)到的。那這一階段的話，已經(jīng)對(duì)數(shù)學(xué)的理論概念，一些定理，還有一些解題方法都初步接觸，剩下的就是要對(duì)這些內(nèi)容，鞏固然后落實(shí)，吸收。當(dāng)然不僅僅體現(xiàn)在會(huì)做題目，而且做題速度和題目的準(zhǔn)確率也要有一個(gè)質(zhì)的飛躍，那就是這一段時(shí)期所要追求的目標(biāo)。

一個(gè)人復(fù)習(xí)難免會(huì)有覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí)候，但不止你一個(gè)人在備考考研，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在陪你一起復(fù)習(xí)。所以平時(shí)就可以和這些志同道合的人，一起交流，一起分享做題的經(jīng)驗(yàn)，相互打氣，相互支持。這應(yīng)該也是保持做真題的投入度，不被其他事分心，打好基礎(chǔ)。

結(jié)尾，每一道真題的練習(xí)都是自己付出的汗血，種瓜得瓜，種豆得豆，始終相信付出什么就會(huì)得到什么。

精選因?yàn)榭佳姓?qǐng)假申請(qǐng)書(shū)通用四

當(dāng)自己通過(guò)復(fù)試的時(shí)候，心里真是五味雜陳，知道有那么多的人還在考研的路上，我就對(duì)我們這一群守望者致敬，希望通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)能夠幫助更多的人，吸取經(jīng)驗(yàn)少走彎路，學(xué)習(xí)成功的地方尋找捷徑。我有成功的地方，但是也有很多失敗的地方，我希望更多人能夠吸收我的失敗教訓(xùn)。

初試的考研經(jīng)歷

我第一年考試的時(shí)候其實(shí)準(zhǔn)備的特別充分，而且我是個(gè)不是聰明絕頂?shù)娜说彩潜容^會(huì)思考的人，善于總結(jié)與運(yùn)用，我有點(diǎn)小聰明但更努力。就像同學(xué)說(shuō)的你不要擔(dān)心，如果你都考不上那就沒(méi)人能考上了，其實(shí)從小到大我都沒(méi)有失敗過(guò)，這一次失敗給了我很大的打擊也讓我更好的思考。

也許是因?yàn)楹苤匾暱荚嚕矝](méi)有對(duì)自身的健康在意。就在考試的前一天晚上，我得了重感冒，發(fā)了高燒，也許是造化弄人吧。在整個(gè)考試中我都昏昏沉沉，所以，政治考的很差。下午考英語(yǔ)的時(shí)候竟然遲到了，因?yàn)檫t到加緊張準(zhǔn)備的英語(yǔ)模板也都記得磕磕絆絆，寫(xiě)完作文我竟然花了快一個(gè)小時(shí)，我是先寫(xiě)的作文，后來(lái)整個(gè)做題的節(jié)奏都被打亂了，感覺(jué)每一個(gè)題都還沒(méi)有徹底的讀明白就要選擇答案了，感覺(jué)沒(méi)有一道題自己能夠確定是否正確，因?yàn)闀r(shí)間太緊張了。數(shù)學(xué)我也不知道為什么我都不會(huì)，感覺(jué)自己寫(xiě)的占答題卡的不到一半，貌似大片的空白。專業(yè)課考的也不是理想的狀態(tài)。最后成績(jī)竟然過(guò)了國(guó)家線，但是我并沒(méi)有選擇調(diào)劑。

后來(lái)畢業(yè)了，找到了工作，但是卻沒(méi)有任何的激情。我一直都沒(méi)有辦法走出失敗的陰影。因?yàn)槲也幌胝J(rèn)輸，我不服氣。然后辭去了工作，租了間房子繼續(xù)考研。但是，沒(méi)有一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的因素，還有自己失敗的陰影。我學(xué)會(huì)了暫時(shí)性的逃避。然后，還有兩個(gè)月的時(shí)候我開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)。

我去書(shū)店買了書(shū)就開(kāi)始復(fù)習(xí)了。我還特意總結(jié)了一下去年失敗的教訓(xùn)，今年絕對(duì)不能再犯。

一、首先牢記身體是革命的本錢(qián)，如果有生病的前兆，先吃點(diǎn)藥預(yù)防下。

二、政治第一科考試比較重要，比較影響心情，把肖四任四背熟。

三、考試不遲到把英語(yǔ)模板背熟，以最短的時(shí)間寫(xiě)完作文，給閱讀留下更多的時(shí)間。

四、專業(yè)課有沒(méi)復(fù)習(xí)到的地方，復(fù)習(xí)時(shí)要全面。

五、調(diào)整心態(tài)，不能有中途放棄的想法，即使有那科考不好，也不一定整體成績(jī)不好。上次是沖著四百多去的，心里壓力比較大，這次估計(jì)不一定能考上，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，時(shí)間短，各種事情分心。

其實(shí)現(xiàn)在想想其實(shí)考研就是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中最開(kāi)始你要不斷給自己增添負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格要求自己。在最后要不斷的給自己減負(fù)，讓自己輕裝上陣。只有這樣你才能出彩。有人說(shuō)過(guò)程重要，有人說(shuō)結(jié)果重要。其實(shí)我認(rèn)為在過(guò)程中結(jié)果最重要，最結(jié)果中過(guò)程最重要。在努力的過(guò)程中要已達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在取得結(jié)果的時(shí)候不要過(guò)分在意結(jié)果，想想自己曾經(jīng)的付出，一路的風(fēng)景也挺美麗。

數(shù)學(xué)(128)復(fù)習(xí)方法

其實(shí)本人對(duì)于數(shù)學(xué)沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán)，因?yàn)橹疤岬竭^(guò)這個(gè)實(shí)在是我的弱項(xiàng)，但是想給數(shù)學(xué)不好的妹子一個(gè)復(fù)習(xí)的思路?；蛟S在自己弱項(xiàng)的情況下不被拉下很多就好，數(shù)學(xué)所用教材包括教材復(fù)習(xí)全書(shū)歷年真題超越135400題660題等。最初階段要以復(fù)習(xí)全書(shū)和教材為主，夯實(shí)基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)全書(shū)多看兩遍吧，草草看過(guò)等于沒(méi)看。復(fù)習(xí)全書(shū)也可以當(dāng)做字典一樣，以后遇到不會(huì)的知識(shí)不會(huì)的類型題可以到復(fù)習(xí)全書(shū)查閱，我用復(fù)習(xí)全書(shū)的時(shí)候空白處都是我總結(jié)的規(guī)律和注意事項(xiàng)還有考試方式，做很多題后，我就只看我總結(jié)的備注了。

歷年真題最好按照時(shí)間來(lái)做，做題千萬(wàn)不能拖拉，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間是有限的。我第二年就看了復(fù)習(xí)全書(shū)135400題和歷年真題。我覺(jué)得135最好了，給歸類了，分模塊了。不會(huì)自己總結(jié)的人家都給總結(jié)了。只可惜我就看了一遍，因?yàn)闀r(shí)間太短了。重要的不是草草看完，而是總結(jié)與運(yùn)用。這些書(shū)是幫你把知識(shí)點(diǎn)記牢，讓你學(xué)會(huì)抓住數(shù)學(xué)考什么，怎么考。

考試小結(jié)

1、記住知識(shí)點(diǎn)，并把題要考的知識(shí)點(diǎn)挖掘出來(lái)和題目聯(lián)系起來(lái)，這會(huì)讓你學(xué)的不那么累。

2、善于總結(jié)，把那些聯(lián)系，類型，甚至是知識(shí)點(diǎn)都總結(jié)起來(lái)。舉個(gè)例子比如說(shuō)相似，合同，都差不多也容易混淆。很多考題都是問(wèn)下面那個(gè)矩陣既相似又合同，或者下面那個(gè)矩陣相似，那個(gè)矩陣合同，或者是考相似或者合同的充要條件。其實(shí)只要是關(guān)于相似和合同的必定要一起考，因?yàn)樗麄兲菀谆煜恕Ｋ跃鸵偨Y(jié)了，把他們的各自定義。各自的充分條件，沖要條件還有其他都放到一起來(lái)對(duì)比。這樣題在變也是考那些知識(shí)點(diǎn)。

3、訓(xùn)練自己的計(jì)算能力

4、既要橫著看也要豎著看歷年真題來(lái)找規(guī)律

考試的時(shí)候本來(lái)有三道大題，一個(gè)選擇題不會(huì)。遇到不會(huì)的，或者不一定能做出來(lái)的一定要跳過(guò)，調(diào)整好心態(tài)，但是往答題卡上寫(xiě)的時(shí)候要看清題號(hào)不能寫(xiě)錯(cuò)位置。等把會(huì)的都拿到手的時(shí)候，就要盡可能把思路啊，或者公式什么列上。

復(fù)習(xí)方法之英語(yǔ)(61)

雖然本人的英語(yǔ)成績(jī)低，但是學(xué)習(xí)英語(yǔ)還是有一套的。先講大題技巧吧，我先答得是大小作文，因?yàn)榇笞魑淖约嚎偨Y(jié)一個(gè)萬(wàn)能模板，小作文僥幸準(zhǔn)備了，所以15分鐘就寫(xiě)完了作文，為閱讀爭(zhēng)取了有利時(shí)間，這個(gè)前提是你把作文都背熟了，要自己總結(jié)模板，如果按別人的肯定會(huì)重復(fù)。怎么總結(jié)后面講。我覺(jué)得最好是做完每部分就涂卡，不一定是做完沒(méi)一個(gè)題就圖，最后要檢查涂的是否正確。

參考書(shū)

英語(yǔ)用書(shū)包括單詞書(shū)(亂序版)歷年真題張建150篇自己準(zhǔn)備的英語(yǔ)模板，可以適當(dāng)買個(gè)partb的閱讀來(lái)練習(xí)。英語(yǔ)試卷的構(gòu)造是完形填空parta閱讀理解partb閱讀理解翻譯大小作文。我覺(jué)得英語(yǔ)要分模塊來(lái)練習(xí)，針對(duì)每一個(gè)模塊的題型和自己對(duì)每一個(gè)模塊的強(qiáng)弱來(lái)選擇性的練習(xí)。完形填空10分和翻譯10分不用練習(xí)，就做過(guò)歷年真題就好，不用再單獨(dú)練習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)是性價(jià)比最低的。閱讀理解a部分包括四個(gè)文章，每個(gè)文章5個(gè)單選題?？级喾N類型題我按照出題的頻率從多到少排序包括細(xì)節(jié)題文章主旨態(tài)度觀點(diǎn)題猜測(cè)詞義題等。

一、細(xì)節(jié)題

細(xì)節(jié)題可出的內(nèi)容很多，我每次先看問(wèn)題然后再看文章最后再看問(wèn)題和答案，先看問(wèn)題并且把問(wèn)題分類，看完問(wèn)題就知道錯(cuò)誤選項(xiàng)可能會(huì)是哪些類型，你在讀文章的時(shí)候就可以確定這個(gè)問(wèn)題的范圍在哪，比較好定位。在讀文章就知道哪個(gè)地方重要，哪個(gè)地方不重要就很容易知道，可以在看文章的時(shí)候做好自己標(biāo)記，可以是自己確定題的范圍，畫(huà)出重要的反復(fù)要仔細(xì)讀的東西。這樣可以節(jié)約時(shí)間。細(xì)節(jié)題能出的內(nèi)容特別多，一般要注意的是偷換概念，文章中一個(gè)長(zhǎng)難句很難理解，然后他就把文章要說(shuō)的意思偷換了作為一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)當(dāng)然還有別的，自己總結(jié)吧。無(wú)中生有比較好排除，就是你覺(jué)得思維中或者經(jīng)驗(yàn)中應(yīng)該的東西，他選擇作為錯(cuò)誤選項(xiàng)，其實(shí)文中根本沒(méi)有出現(xiàn)或者根本不是作者認(rèn)同的觀點(diǎn)。雜糅這個(gè)一般會(huì)選擇文中一半的內(nèi)容或者作者一半的觀點(diǎn)和別的雜糅到一起，作為錯(cuò)誤選項(xiàng)。

二、態(tài)度題

態(tài)度題分為文中人物觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)不要混淆仔細(xì)看題。猜詞義題這個(gè)詞在文中誰(shuí)什么意思，或者這句話什么意思，這個(gè)要與文中要表達(dá)的主旨和上下文的意思來(lái)推。閱讀理解b部分包括排序7選5匹配題等，主要是排序和7選5這兩個(gè)經(jīng)常換。

三、作文

作文，我覺(jué)得一定要準(zhǔn)備自己的模板，有人分類型準(zhǔn)備幾個(gè)，我就準(zhǔn)備了一個(gè)，一個(gè)可以用來(lái)寫(xiě)所有作文的模板，其中80%以上都準(zhǔn)備了只需要自己根據(jù)題目的要求加一點(diǎn)跟圖畫(huà)有關(guān)的東西，非常省時(shí)間，而且比自己臨場(chǎng)發(fā)揮要好用得多。其實(shí)作文平時(shí)做很多閱讀理解的時(shí)候就可以整理自己的模板，你做完題時(shí)候要看看那些漂亮的句子，看看哪些句子是比較高大上的，用在作文里哪句比較合適，這樣做很多閱讀理解就自然而然把作文順帶著寫(xiě)了。這樣不費(fèi)事而且還是自己整理的當(dāng)然沒(méi)有和你一樣的。

小作文，這個(gè)考的范圍廣，什么通知，信。一般都是信。其實(shí)讓我頭疼的是小作文，因?yàn)樗姆秶鷱V，光信就有感謝信，邀請(qǐng)信，推薦信，向別人推薦哪個(gè)電影或者哪個(gè)書(shū)，還有招募信等等。這么多種類，不能用一個(gè)模板寫(xiě)，我就得記好幾個(gè)，我就都看了看理念的小作文，都整理了自己的小作文，然后還真讓我碰上了，推薦別人書(shū)還是電影。小作文格式正確，字跡清晰，簡(jiǎn)單點(diǎn)也無(wú)所謂了。平時(shí)一定要多寫(xiě)，把作文寫(xiě)一寫(xiě)，當(dāng)你在答題板上寫(xiě)作文的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得你寫(xiě)的單詞好像對(duì)了字母，或者多了字母。平時(shí)就要練練，這樣考試時(shí)候?qū)懙囊岔槙场?/p>

以上就是我的考研心得及備考經(jīng)驗(yàn)，希望可以幫助到大家，最后，祝大家金榜題名。

精選因?yàn)榭佳姓?qǐng)假申請(qǐng)書(shū)通用五

說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)實(shí)在慚愧，想說(shuō)是經(jīng)歷但又不夠準(zhǔn)確，姑且用這個(gè)名字糊弄過(guò)去吧。

筆者參加了20_和20_年的研究生考試。是的，我是二戰(zhàn)考上五道口的。第一次壓線進(jìn)了五道口的復(fù)試，但是初試成績(jī)實(shí)在不理想，而復(fù)試又表現(xiàn)的不夠出色難以彌補(bǔ)初試成績(jī)的劣勢(shì)，最后沒(méi)能被錄取。二戰(zhàn)報(bào)考院校時(shí)候曾有過(guò)好一番糾結(jié)。一開(kāi)始想降低標(biāo)準(zhǔn)考匯豐，匯豐金融的性價(jià)比還是很高的，競(jìng)爭(zhēng)不是特別激烈還有北大的牌子在那擺著，另外匯豐現(xiàn)在辦得越來(lái)越好了，雖然三年時(shí)間較長(zhǎng)，但是真的能學(xué)到扎實(shí)的知識(shí)(筆者臆斷)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)同學(xué)和老師的勸說(shuō)，再加上自己的不甘心，還是堅(jiān)定了考清華金融。但另一個(gè)糾結(jié)又來(lái)了。五道口的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在是太激烈了，而且連年縮招，簡(jiǎn)直雪上加霜。清華經(jīng)管的招生簡(jiǎn)章的名額雖然一直少于道口，但根據(jù)往年的數(shù)據(jù)實(shí)際錄取人數(shù)都會(huì)多于簡(jiǎn)章上的名額(實(shí)際錄取人數(shù)一般穩(wěn)定在20人，筆者也是二戰(zhàn)搜集信息才發(fā)現(xiàn)的，要是一戰(zhàn)知道這一信息可能就被經(jīng)管錄取了，要知道經(jīng)管_年的復(fù)試線比道口低了30多分啊，栽在了信息不對(duì)稱，嘆氣!)。直到10月初，可能都堅(jiān)定要考經(jīng)管的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還有一個(gè)想法就是研一去哥大讀個(gè)運(yùn)籌，經(jīng)管和哥大有合作項(xiàng)目，研一可以申請(qǐng)出去讀，據(jù)說(shuō)只要英語(yǔ)過(guò)關(guān)(比較簡(jiǎn)單)就能過(guò)。而且能拿到哥大的學(xué)位。這兩方面原因促使我堅(jiān)定考經(jīng)管。但是這時(shí)候出了一個(gè)意外，五道口擴(kuò)招了，而且是大幅擴(kuò)招。本來(lái)正常的招生人數(shù)是20人，但因?yàn)楹捅本﹪?guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院合作了一個(gè)項(xiàng)目，直接擴(kuò)招50人，總招生人數(shù)70人。這一信息強(qiáng)烈撼動(dòng)了我之前的想法，經(jīng)過(guò)和家人的商量，抱著穩(wěn)妥起見(jiàn)的想法最后還是決定考道口。(提醒各位考生，前期一定做好擇校信息的準(zhǔn)備，一定要充分了解信息，最好的辦法是打電話給招生辦或者問(wèn)考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，這是最權(quán)威的信息，磨刀不誤砍柴工啊)另外，希望一定充分認(rèn)識(shí)到考五道口的困難，和你競(jìng)爭(zhēng)的都是重點(diǎn)高校的金融本科生，一部分人有保研本校甚至知名財(cái)經(jīng)院校的資格(筆者本科211財(cái)經(jīng)院校金融專業(yè)，有保研本校資格)，還有二戰(zhàn)甚至三站的考生，考研不是兒戲，青春寶貴耽誤不得，望慎重抉擇。

進(jìn)入正題

筆者二戰(zhàn)初試總分403，政治68，英語(yǔ)二83，數(shù)學(xué)三147，金融學(xué)綜合105.

政治：

輔導(dǎo)書(shū)就是大綱解析，肖秀榮系列，還做過(guò)一本任汝芬的習(xí)題集，最后背了八套卷和四套卷的分析題。

選擇題得高分的方法就是盡量多熟悉知識(shí)點(diǎn)，大綱解析看個(gè)三四遍，然后做1000題等習(xí)題深化記憶，不需要能記住，但看著選項(xiàng)能選出正確答案即可。

分析題就是背肖四和肖八，如果有時(shí)間的話，這兩套卷的分析題盡量全部背下來(lái)，其實(shí)有很多重復(fù)的，背了肖八再補(bǔ)充一點(diǎn)肖四專有的就行。筆者參加考研的這兩年，分析題基本全部都能應(yīng)付，肖老爺子還是穩(wěn)的，且不說(shuō)分析題得多高分，至少背了肖四肖八，考場(chǎng)上遇到分析題肯定有話可說(shuō)。

其實(shí)二戰(zhàn)花了挺多時(shí)間在政治上的，但最后得分這么低還是有點(diǎn)氣的，比第一次71還低。后來(lái)一個(gè)研友安慰我說(shuō)，其實(shí)第二年才是你的真實(shí)政治水平，第一年走運(yùn)了，第二年實(shí)力顯現(xiàn)。(我有一句。。。算了不說(shuō)了)

英語(yǔ)：

輔導(dǎo)書(shū)用了新東方的單詞書(shū)，老蔣的詞匯書(shū)還有一本戀戀有詞，閱讀用了老蔣的80篇。

詞匯：這個(gè)很重要，雖然英語(yǔ)二的詞匯不是很難，但是當(dāng)你掌握了大量的詞匯之后，你做閱讀的心態(tài)是不一樣的。筆者背了三本書(shū)，各兩遍。最后還把盲點(diǎn)單詞總結(jié)到一起又背了幾遍。如果時(shí)間有限的話，建議看老蔣的詞匯書(shū)，重點(diǎn)比較突出。新東方的最全，時(shí)間充裕的話可以多背背這本。戀戀有詞個(gè)人覺(jué)得不好(不認(rèn)同勿噴，筆者玻璃心)。

閱讀：詞匯掌握了之后，可以把絕大多數(shù)時(shí)間放在閱讀上了，閱讀分?jǐn)?shù)最多，拿下閱讀英語(yǔ)就穩(wěn)了。閱讀要先看看網(wǎng)上的視頻(老蔣的不錯(cuò))，等養(yǎng)成自己的做題套路之后，閱讀就沒(méi)什么問(wèn)題了，但前提是你的套路得管用才行，也就是說(shuō)你的套路是和出題老師的出題套路一樣的。當(dāng)你掌握了出題者的出題套路，或者說(shuō)你知道考點(diǎn)在哪的時(shí)候，一切都不是問(wèn)題了，此條適用于所有考試。

完型：這部分10分，基本上考察的是英語(yǔ)基本功和平時(shí)的積累，所以短時(shí)間不會(huì)有太大提高，時(shí)間有限建議不要花時(shí)間在這部分。

翻譯：基本同完型。但不同的是，我們之前可能接觸翻譯不多，但完型是高中訓(xùn)練過(guò)的，所以翻譯得先掌握基本翻譯方法，了解下中英文的敘述習(xí)慣。這一步做到后就差不多了，筆者不建議花太多時(shí)間在這部分，時(shí)間充裕另當(dāng)別論。

作文：筆者覺(jué)得作文是最難的一部分了。筆者_(dá)年英語(yǔ)考試，完型錯(cuò)一個(gè)0.5分，閱讀錯(cuò)1個(gè)2分(包括新題型)，也就是說(shuō)客觀題就錯(cuò)了2.5分，估分時(shí)候以為能考90。最后只有83，說(shuō)明作文出了大問(wèn)題，但考試前是認(rèn)真準(zhǔn)備了作文的，背了很多模板。根據(jù)結(jié)果推斷，模板作文大概只能得基本分，如果作文想拿高分，還得英語(yǔ)底子厚。但說(shuō)過(guò)說(shuō)，筆者還是建議作文多花點(diǎn)時(shí)間，和翻譯不一樣，作文占分還是較多的，不好好準(zhǔn)備的話可能會(huì)出大問(wèn)題。

數(shù)學(xué)：

輔導(dǎo)書(shū)：復(fù)習(xí)全書(shū)(強(qiáng)烈建議李范的全書(shū))、張宇8套卷、李永樂(lè)6套卷、真題_年、張宇4套卷。

建議：這可能是最有話語(yǔ)權(quán)的一科了，至少?gòu)姆謹(jǐn)?shù)來(lái)看是這樣(只看到一個(gè)148，其余都低于147，同分的也沒(méi)有)。首先是瘋狂刷全書(shū)，每一道題都要自己做，另外書(shū)一定要用李范的粉皮書(shū)，比紅色的那本好，第一年用紅皮，第二年擔(dān)心視覺(jué)疲勞換一本用，結(jié)果發(fā)現(xiàn)新大陸，粉皮書(shū)超級(jí)好用，至少粉皮書(shū)里面求逆矩陣的方法沒(méi)看到別的人寫(xiě)過(guò)，特別好用。當(dāng)你復(fù)習(xí)全書(shū)刷了3遍，然后開(kāi)始做模擬卷。張宇的卷子比較難，李永樂(lè)的適中。不要因?yàn)閺堄畹碾y就不做，當(dāng)考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)考題也是那么難的時(shí)候就懵逼了(筆者_(dá)年就是如此，_年初試最差的就是數(shù)學(xué)，只考了121，雖然不是很低，但根據(jù)錄取同學(xué)的成績(jī)看130才不拉分)。數(shù)學(xué)是一個(gè)積累的過(guò)程，第二年相比第一年真的沒(méi)有很多新知識(shí)，就是各種題型更熟了，知識(shí)更扎實(shí)了，僅此而已，但考出的分?jǐn)?shù)就高出很多。所以數(shù)學(xué)一定要花很多很多很多時(shí)間。雖然是筆者個(gè)人的經(jīng)歷，但總結(jié)筆者中考、高考、一戰(zhàn)考研和二戰(zhàn)考研發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)考得好那次就考得好，數(shù)學(xué)栽了基本就栽了。這次也是一樣，數(shù)學(xué)考得好彌補(bǔ)了專業(yè)課發(fā)揮失常(雖然筆者現(xiàn)在也不知道為什么專業(yè)課沒(méi)考好，覺(jué)得比一戰(zhàn)答得好，但比一戰(zhàn)低很多)。

總之?dāng)?shù)學(xué)這科的建議就一句話，多花時(shí)間，再多都不為過(guò)。毫不夸張的說(shuō)數(shù)學(xué)比專業(yè)課更重要。雖然是同樣的分，但很多人都會(huì)極其注重專業(yè)課，但專業(yè)課考題又比較靈活，難以全面準(zhǔn)備到，但數(shù)學(xué)不一樣，考題類型就那么多，只要認(rèn)真準(zhǔn)備就一定會(huì)做。不要認(rèn)為真題做了140+就不用繼續(xù)刷題了，認(rèn)為繼續(xù)刷題性價(jià)比太低，要知道考場(chǎng)上和你平時(shí)完全是兩個(gè)環(huán)境，考場(chǎng)上的發(fā)揮波動(dòng)率極高，只有平時(shí)把你的水平波動(dòng)降到極低，才能在考場(chǎng)上也不至于亂套。

專業(yè)課：

輔導(dǎo)書(shū)：貨銀(易綱)、國(guó)金(姜波克)、投資(博迪)、理財(cái)(羅斯)

筆者買了某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的視頻，確實(shí)幫助挺大，至少省了很多時(shí)間。因?yàn)閲?guó)金和貨銀這兩本門(mén)課知識(shí)點(diǎn)太多，自己整理容易遺漏，看視頻和配套講義然后再整理就會(huì)很清晰很全面。

貨銀：雖然比較繁雜，但其實(shí)框架還是很清晰的，要多看書(shū)多整理，自己腦袋中有一個(gè)很清晰的課程框架，各個(gè)細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)最好都能準(zhǔn)備到，而且要注意我國(guó)央行的貨幣政策和貨幣工具，_年的選擇題很靈活，考了很多現(xiàn)實(shí)中的金融知識(shí)儲(chǔ)備。

國(guó)金：這門(mén)課其實(shí)內(nèi)容算是最少的，但一定不能輕視，_年復(fù)試題花了很大篇幅在這一門(mén)課上，而且國(guó)金要想出題難真的難到你絕望。另外，國(guó)金可能會(huì)考計(jì)算題，不過(guò)題型就那幾種，都準(zhǔn)備到就沒(méi)問(wèn)題了。

投資：這門(mén)課重點(diǎn)比較清晰，金融本科應(yīng)該都學(xué)過(guò)，所以復(fù)習(xí)起來(lái)可以相對(duì)輕松點(diǎn)，但是有些公式推導(dǎo)的結(jié)果最好能記住，比如兩風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)構(gòu)成的最優(yōu)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)組合中每一資產(chǎn)的權(quán)重是多少。這個(gè)如果考場(chǎng)現(xiàn)推，可能要絕望了，所以希望能記憶。

理財(cái)：理財(cái)這門(mén)課偏記憶，很多都是套路。筆者覺(jué)得這門(mén)課最難得在于，一是想多，本來(lái)題目沒(méi)那么難，但感覺(jué)不應(yīng)該這么簡(jiǎn)單，想的太多結(jié)果出錯(cuò)。二是不知道該用哪種方法，比如杠桿企業(yè)估值，該用哪種估值方法，給項(xiàng)目貼現(xiàn)的時(shí)候用哪個(gè)貼現(xiàn)率，是杠桿權(quán)益回報(bào)率，還是無(wú)杠桿權(quán)益回報(bào)率，還是wacc。所以還是那句話，做題的時(shí)候想想出題者的考察點(diǎn)在哪里，就不會(huì)錯(cuò)了，或者說(shuō)就能拿到分了，即使題目是錯(cuò)的，即使出題者的解題方法是錯(cuò)的，但你能得到分，這是關(guān)鍵。

筆者對(duì)于自己的金融專業(yè)知識(shí)以及自己對(duì)這四門(mén)課的理解和掌握還是很有信心的，甚至高于對(duì)自己數(shù)學(xué)的信心。筆者_(dá)年的專業(yè)課得分122，得分算中上。_年感覺(jué)理解更深刻，掌握更全面，估分在130，但對(duì)于自己得分低實(shí)在不理解，有復(fù)議成績(jī)但無(wú)果，即使如此筆者對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)有充足信心。

寫(xiě)在最后的話

復(fù)試就不談了，只想說(shuō)當(dāng)你初試成績(jī)具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)之后，復(fù)試即使占比50%，你還會(huì)慌嗎?另外，復(fù)試面試400分，通過(guò)十幾二十分鐘決定400分，所以即使老師經(jīng)驗(yàn)豐富，可想而知他們給分時(shí)候也會(huì)極其謹(jǐn)慎，這也就意味著面試分差不會(huì)特別大，而且當(dāng)看到你初試成績(jī)很高，老師的印象也會(huì)不同，即使出了一點(diǎn)小問(wèn)題，老師可能也會(huì)認(rèn)為是緊張所致。但如果你初試成績(jī)很爛，面試出問(wèn)題的話，老師的心理臺(tái)詞該是：看吧，果然渣渣，和初試成績(jī)對(duì)應(yīng)上了。(該觀點(diǎn)是筆者yy，望批判看待，復(fù)試經(jīng)驗(yàn)貼不要看這篇了哈哈哈哈)

對(duì)于這兩次考研五道口(一戰(zhàn)5個(gè)月，二戰(zhàn)4個(gè)半月)，筆者其實(shí)一直都很有信心，即使一戰(zhàn)失利，筆者考試之前也是滿滿自信認(rèn)為肯定會(huì)被錄取，直到考完數(shù)學(xué)有點(diǎn)小慌，但還是認(rèn)為能擠進(jìn)去的。至于信心何來(lái)，來(lái)自本科四年的積累(吹牛逼得適可而止啊哈哈哈哈)。

感謝父母的支持，雖然自己沒(méi)覺(jué)得什么，但是參考別人的一些經(jīng)歷，覺(jué)得父母的支持還是很重要的。

感謝小胖子的陪伴(小胖子是我研友)，考研期間能有個(gè)人說(shuō)句話真的太重要了，二戰(zhàn)之前我還擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間不跟人說(shuō)話得了抑郁癥，后來(lái)發(fā)現(xiàn)你每天給我講_段子，擔(dān)心多余了啊!

感謝小學(xué)妹的鳳梨酥，感謝每晚的微信相伴，難忘張媽媽之約，難忘什剎海夜游。(小學(xué)妹現(xiàn)在是筆者女朋友，再過(guò)幾天就是100-day anniversary，昨天小學(xué)妹收到哥大運(yùn)籌的offer，開(kāi)心之余感嘆以后要異國(guó)戀了)

最后，祝所有考生圓夢(mèng)道口，實(shí)現(xiàn)自己之前定下的小目標(biāo)，這個(gè)牛逼我先吹為敬!!!

精選因?yàn)榭佳姓?qǐng)假申請(qǐng)書(shū)通用六

對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心，也是考研政治馬哲部分一個(gè)相當(dāng)重要的原理。該考點(diǎn)在選擇題及分析題均有涉及，其中分析題所占比例較大，值得考生在沖刺期反復(fù)復(fù)習(xí)以達(dá)到融會(huì)貫通。

考研知識(shí)點(diǎn)：對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律

考研知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容：

對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法體系中的實(shí)質(zhì)和核心。這是因?yàn)檫@個(gè)規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和永恒發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，從根本上回答了事物為什么會(huì)發(fā)展的問(wèn)題;對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿質(zhì)量互變規(guī)律否定之否定規(guī)律以及唯物辯證法基本范疇的中心線索，也是理解這些規(guī)律和范疇的“鑰匙”;對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律提供了人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

考研知識(shí)點(diǎn)：矛盾及其統(tǒng)一性和斗爭(zhēng)性

考研知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容：

矛盾是反映事物內(nèi)部和事物之間的對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇。統(tǒng)一性和斗爭(zhēng)性是矛盾的兩種基本屬性

矛盾的統(tǒng)一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)和趨勢(shì)。包括兩方面的含義：一是矛盾著的對(duì)立面相互依存，互為存在的前提，并共處于一個(gè)統(tǒng)一體中;二是矛盾的對(duì)面之間相互貫通，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。

矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾著的對(duì)立面之間相互排斥、相互分離的性質(zhì)和趨勢(shì)，其形式多種多樣。可以區(qū)分為對(duì)抗性和非對(duì)抗性兩種基本形式。

統(tǒng)一性和斗爭(zhēng)性是相互聯(lián)結(jié)、相互制約的，斗爭(zhēng)性寓于同一性之中。矛盾斗爭(zhēng)性是無(wú)條件的、絕對(duì)的。矛盾同一性是有條件的、相對(duì)的，無(wú)條件的絕對(duì)的斗爭(zhēng)性與有條件的相對(duì)的矛盾同一性相結(jié)合，構(gòu)成了事物的運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)著事物的發(fā)展。

考研歷年相關(guān)真題：2007年分析題第38題

考研知識(shí)點(diǎn)：矛盾同一性和斗爭(zhēng)性在事物發(fā)展中的作用

考研知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容：

矛盾同一性在事物發(fā)展中的作用：同一性是事物存在和發(fā)展的前提。同一性是矛盾雙方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中得到各自的發(fā)展。同一性規(guī)定著事物轉(zhuǎn)化的可能性和發(fā)展的趨勢(shì)。

矛盾斗爭(zhēng)性在事物發(fā)展中的作用：矛盾雙方的斗爭(zhēng)促進(jìn)矛盾雙方力量的變化，為事物轉(zhuǎn)化和實(shí)物質(zhì)變創(chuàng)造條件。矛盾雙方的斗爭(zhēng)是推動(dòng)事物發(fā)生質(zhì)變的決定力量。矛盾同一性和斗爭(zhēng)性相結(jié)合，并推動(dòng)著事物的發(fā)展。在不同條件下，二者地位不同。

考研歷年相關(guān)真題：1999年單選第2題 、2001年多選第16題

考研知識(shí)點(diǎn)：矛盾的普遍性和特殊性及其相互關(guān)系

考研知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容：

矛盾的普遍性：矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中，即事事有矛盾，時(shí)時(shí)有矛盾。每一事物發(fā)展過(guò)程中存在著自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)，即時(shí)時(shí)有矛盾。從空間上說(shuō)，矛盾無(wú)處不在;從時(shí)間上說(shuō)，矛盾無(wú)時(shí)不有。

矛盾的特殊性：是指不同事物在其運(yùn)動(dòng)中的矛盾及每一矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)。矛盾的特殊性，構(gòu)成了一事物區(qū)別于其他食物的特殊本質(zhì)，是世界上的事物之所以千差萬(wàn)別的內(nèi)在根據(jù)。要求我們?cè)诰唧w實(shí)踐中堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。

考研歷年相關(guān)真題： 2009年分析題第34題

考研知識(shí)點(diǎn)：矛盾分析方法

考研知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容：

在唯物辯證法的方法論體系中，矛盾分析法居于核心地位，是根本的認(rèn)識(shí)方法。矛盾分析法的重要作用，是由對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律在辯證法中的地位決定的。矛盾分析法包含廣泛而深刻的內(nèi)容。矛盾分析法的具體體現(xiàn)有：分析矛盾特殊性的方法，“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”相結(jié)合的方法，抓關(guān)鍵、看主流的立法，在對(duì)立統(tǒng)一中把握同一與在同一種把握對(duì)立的方法，批判與繼承相統(tǒng)一的方法等。

考研知識(shí)點(diǎn)：2011年分析題第34題 、2008年分析題第34題

精選因?yàn)榭佳姓?qǐng)假申請(qǐng)書(shū)通用七

敬愛(ài)xx醫(yī)院：

在此，我首先祝我們xx醫(yī)院一切順利，萬(wàn)事如意；其次我祝各位院領(lǐng)導(dǎo)身體健康，全家幸福，安康！

我感謝兩年多來(lái)醫(yī)院給我個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步機(jī)會(huì)，也感謝院長(zhǎng)對(duì)我關(guān)心以及各科室同事們對(duì)我工作、生活中照顧，在此我非常衷心地感謝大家！

經(jīng)過(guò)深思熟慮，我現(xiàn)在決定辭職，主要理由有以下幾點(diǎn)：

首先，我對(duì)我所做工作以及在工作中所做不足表示歉意，但我希望領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谖覀兪窒鹿ぷ鬟^(guò)程中給予更多地理解，在平時(shí)工作中，不要因?yàn)椴∪擞惺裁匆稽c(diǎn)點(diǎn)地不滿去你那里告狀，就不會(huì)青紅皂白地在病人面前把我們痛罵一頓，因?yàn)殡m然在病人看來(lái)你是大公無(wú)私，但你知道嗎？病人有很多時(shí)候也是無(wú)理取鬧，而你呢？在沒(méi)有任何調(diào)查情況下就這樣全盤(pán)否定地批評(píng)我們，大大傷害我們自尊，也打擊我們積極性！

其次，由于現(xiàn)在物價(jià)上漲很快，但工作強(qiáng)度沒(méi)有下降，風(fēng)險(xiǎn)日益加大，醫(yī)患關(guān)系日益緊張，而工資仍是五百塊錢(qián)，卻沒(méi)有上漲，而加班費(fèi)，值班費(fèi)等卻被取消，我們生活很艱難，連自己都難以養(yǎng)活，我失去積極性，如果我再這樣上班，我怕難免會(huì)出醫(yī)療事故，或者是意外，給醫(yī)院造成不必要損失，所以我申請(qǐng)辭職！

第三點(diǎn)，你以前曾經(jīng)對(duì)我承諾，今年底你給我編制，但結(jié)果卻讓我深感意外，一個(gè)收費(fèi)來(lái)醫(yī)院工作不夠半年，卻得到編制，這讓我心里很不爽，其實(shí)讓醫(yī)院每個(gè)人都很不爽，你這是大公無(wú)私嗎？？我不知道你從中得到什么利益或是被什么權(quán)力所威脅，但你總得有個(gè)交待啊?。∧氵@種說(shuō)話都不算數(shù)人，在大家面前沒(méi)有什么威信可言，怎么會(huì)給醫(yī)院帶來(lái)發(fā)展，所以我深感危機(jī)，工作沒(méi)動(dòng)力，覺(jué)得這個(gè)地方不再適合我發(fā)展，所以我決定向您辭職！

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就憑以上三點(diǎn)，我想我有足夠理由辭職，特下此決心，望諒解請(qǐng)給予批準(zhǔn)！！

此致

敬禮！

辭職人：

精選因?yàn)榭佳姓?qǐng)假申請(qǐng)書(shū)通用八

大專畢業(yè)兩年后，考研成了我那時(shí)貌似沖動(dòng)的一種想法。正趕上了國(guó)家出臺(tái)放寬研究生招考政策。如果說(shuō)當(dāng)年因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)拮據(jù)，使我不得不選擇一所?？圃盒?，是生活給予我的不幸的話。那么，今天能夠成為考研隊(duì)伍中的一分子，不可不說(shuō)我又是幸運(yùn)的。

回想當(dāng)初決定考研，我現(xiàn)在依舊覺(jué)得自己很了不起，因?yàn)槲腋矣谶x擇這條不是很多人敢選擇的路。我邊工作邊看書(shū)，英語(yǔ)從初三水平一點(diǎn)點(diǎn)撿起，門(mén)后堆在絲袋里的草稿紙是證明我努力的實(shí)證;數(shù)學(xué)四的課本被我翻開(kāi)了裝訂線。我不止三次用透明膠把它粘牢;專業(yè)課的筆記總結(jié)了不下4大本……就這樣，我?guī)缀鯊牧汩_(kāi)始，到我可以對(duì)這些曾經(jīng)陌生的知識(shí)游刃有余。

我相信我能行。但是現(xiàn)實(shí)面前我也不得不承認(rèn)自己能力、體力的有限。臨到考試前一個(gè)星期，我的身體狀態(tài)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，頭疼，渾身無(wú)力。走在寂靜的校園甬道上，突然感覺(jué)到道兩邊的樹(shù)葉都在我的不經(jīng)意間落光。風(fēng)把雨滴用力的打在我的臉上。眼睛睜不開(kāi)，但我卻極力的要睜開(kāi)，就像我現(xiàn)在的狀態(tài)——我感到很累，我感到壓力很大，但是我卻在心里一遍遍的默念：你行的，堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持!

考試那天，我很早就出發(fā)了，我沒(méi)有坐公交車去考場(chǎng)，而是走了20多分鐘，我希望冷冷的空氣能夠使我疼痛、昏暈的頭腦清醒些?？荚団徛曧懫鸬哪且豢蹋腋械阶约旱念^依舊很痛，但我告訴自己要堅(jiān)持到最后一刻，這是我對(duì)自己唯一的慰藉。

考試三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我在大約兩個(gè)半小時(shí)左右的時(shí)間，幾乎是機(jī)械地把政治卷子做完，有些題目也是憑直覺(jué)下筆?？紙?chǎng)上有兩個(gè)考生沒(méi)有來(lái)，我暗暗告訴自己：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少了兩個(gè)，無(wú)論怎樣，堅(jiān)持考完!中午，我吃了一點(diǎn)東西，感覺(jué)好了一些。下午英語(yǔ)卷子一發(fā)下來(lái)，我大概掃了一眼，感覺(jué)不難。因?yàn)闋顟B(tài)稍微好了一點(diǎn)，答得也越來(lái)越順手了。

英語(yǔ)考場(chǎng)上，有幾個(gè)考生在還有半小時(shí)結(jié)束考試時(shí)相繼退場(chǎng)。我想也許他們是真的堅(jiān)持不下去了吧，大半年的努力也許就這么白費(fèi)了，不禁為他們惋惜。突然回過(guò)神來(lái)，耳朵醒了，頭腦醒了，依舊還有很多對(duì)手在與我同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)著，要抓緊每一分每一秒……

考試結(jié)束后迎來(lái)的是漫長(zhǎng)的等待。我不敢松懈，繼續(xù)看著專業(yè)課的一些參考復(fù)習(xí)資料，準(zhǔn)備再上復(fù)試考場(chǎng)!我相信我能行。

回想自己這大半年來(lái)所做的努力，也總結(jié)了一下復(fù)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與大家分享：

首先，建議想要考研的人聽(tīng)取一些過(guò)來(lái)人在院校選擇和專業(yè)選擇上的建議。我當(dāng)時(shí)在選擇專業(yè)的時(shí)候先后兩次咨詢?nèi)f學(xué)·海文的輔導(dǎo)老師。雖然我只是一名普通的學(xué)員。但是老師卻耐心的為我找來(lái)了歷年同等學(xué)力考生的報(bào)錄數(shù)據(jù)和專業(yè)選擇的建議資料，耐心幫我分析利弊。所以，走過(guò)這個(gè)決擇不定的階段以后，我結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)歷總結(jié)出：在院校及專業(yè)的選擇上，由于政策的限定，我個(gè)人認(rèn)為最重要的就是了解目標(biāo)院校對(duì)于同等學(xué)力考生歷年來(lái)的報(bào)錄比，認(rèn)清近年的招生狀況，結(jié)合自己的實(shí)際情況，明確選擇，這一點(diǎn)很重要。如果對(duì)自己的選擇沒(méi)有把握，可以向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師幫忙參謀。

其次，在課程的復(fù)習(xí)上，要關(guān)注當(dāng)年的考研大綱，在這個(gè)考研大綱出來(lái)之前，我建議20xx年考生按照20xx年的考研大綱去復(fù)習(xí)。有的同學(xué)直到考研大綱出臺(tái)以后才去復(fù)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為稍微有一點(diǎn)晚了。因?yàn)槊恳荒昕佳写缶V中知識(shí)點(diǎn)的變化基本不多。

再次，無(wú)論哪一科最好都要結(jié)合真題來(lái)復(fù)習(xí)。因?yàn)槊磕暄芯可拿}基本都是一定的命題思路，命題側(cè)重點(diǎn)和前幾年相比基本上變化不會(huì)太大，尤其它的一些核心知識(shí)點(diǎn)。

點(diǎn)滴心得希望對(duì)20xx年即將考研的人們有所啟發(fā)和幫助。同時(shí)，也希望和我一樣的考研人都能夢(mèng)想成真。

相信，只要我們勇往直前的飛翔，沒(méi)有到不了的地方。

相信，只要充滿希望自信追尋，夢(mèng)想原本如此接近。

相信，我們沒(méi)有失敗，任是結(jié)果各異，認(rèn)真走過(guò)，依舊成就一部屬于自己的傳奇。

精選因?yàn)榭佳姓?qǐng)假申請(qǐng)書(shū)通用九

不少人說(shuō)考研是痛苦的，很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的。然而，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)，經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)把曾經(jīng)的苦與樂(lè)看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷，一種克服人生困境的能力和一筆無(wú)形的寶貴財(cái)富。一路走來(lái)，學(xué)會(huì)了承受和容忍，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。多年以后，可能時(shí)光不在，但是記憶猶新?；蛟S某一天，當(dāng)閑暇追憶往事時(shí)，我依然會(huì)為選擇考研而感覺(jué)亢奮與喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴?mèng)想而奮斗的日子，是人生美好的東西，值得珍惜。所以，感謝考研!

現(xiàn)在我很想把考研過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感受與大家一起分享，說(shuō)不上什么建議，就算是和大家一起學(xué)習(xí)切磋吧。希望我所講的對(duì)大家能有所幫助。

首先，決定是否考研?？佳校瑧?yīng)該是你許多選擇中的一個(gè)，所以應(yīng)該是你經(jīng)過(guò)慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺(jué)得工作不好找，或者同學(xué)都考研，所以就順應(yīng)潮流，我覺(jué)得這樣堅(jiān)持下去的動(dòng)力不大，故而成功的希望也不大;雖說(shuō)研究生院校是在擴(kuò)招，但并不是很多，而且擴(kuò)招的都不是太好的學(xué)校。如果說(shuō)你考研是為了更好的發(fā)展自己，把它作為你人生的一種跳板，或者說(shuō)考研是為了實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想等等，總之，要有明確的目標(biāo)。這樣，才會(huì)有動(dòng)力去克服困難并戰(zhàn)勝困難，有毅力把考研堅(jiān)持到底。當(dāng)然，只要做出了決定，就要為之努力并且不要輕易放棄。

其次，選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校，應(yīng)該也會(huì)因人而異吧。

定好學(xué)校之后，最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐，因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人，不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議，而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué)，一定要注意這個(gè)。當(dāng)然，沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師，我覺(jué)得初試之前自己努力就是了，等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。

再次，如何復(fù)習(xí)。對(duì)于英語(yǔ)，我想是許多人考研最怕的，每年很多考研的學(xué)生都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不過(guò)線而被擋在了心儀的學(xué)校之外。但我覺(jué)得英語(yǔ)是最好復(fù)習(xí)的，只要肯花時(shí)間努力復(fù)習(xí)，還是可以取得高分的?？佳杏⒄Z(yǔ)和四六級(jí)考試的思路并不相同，四六級(jí)考試不理想的同學(xué)不用擔(dān)心，只要平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)抓住基礎(chǔ)，花上時(shí)間和心思，最后成績(jī)一定不會(huì)差很多。相反，一些英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)很好的同學(xué)，考研結(jié)果卻是英語(yǔ)受限。所以說(shuō)，沒(méi)有什么絕對(duì)的好與壞，只要努力，就會(huì)有收獲。

對(duì)于報(bào)班的問(wèn)題是眾說(shuō)紛紜，有人說(shuō)有用，有人說(shuō)沒(méi)用，我沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán)，畢竟自己沒(méi)報(bào)嘛，我自己覺(jué)得英語(yǔ)自己好好努力就是了。其實(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是靠自己在日常學(xué)習(xí)的積累，尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)講求一種語(yǔ)感。我們可能都有這樣的體會(huì)，如果幾天不看英語(yǔ)的話就會(huì)很生。所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)要做到持之以恒。復(fù)習(xí)英語(yǔ)，首先要把詞匯這一基礎(chǔ)打牢，我當(dāng)時(shí)在復(fù)習(xí)的第一階段，也就是3到6月份，英語(yǔ)主攻的就是詞匯，期間穿插做了點(diǎn)閱讀。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該是屬于積累型，如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好，那么你應(yīng)該從很早就開(kāi)始準(zhǔn)備了，至少在前期應(yīng)該把單詞好好背一下。但許多時(shí)候單純的拿著一本單詞書(shū)看，好像并沒(méi)有什么太好的效果，所以建議你在同時(shí)多看一些英文雜志或報(bào)紙，這些東西對(duì)你們很有幫助，看到陌生的單詞可以即時(shí)記住，而且對(duì)你們的閱讀也很有幫助。第二階段也就是7到9月份暑假期間，就主攻閱讀輔以詞匯，期間看一些英文雜志。

當(dāng)然英語(yǔ)復(fù)習(xí)中要重點(diǎn)把握真題在考前的三個(gè)月里，我每四天透析一套真題，以真題的閱讀為基點(diǎn)，帶動(dòng)翻譯，完形填空，單詞記憶等等。比如，一篇閱讀，你可以先做，然后糾正錯(cuò)誤，研究出題人的思路，接著翻譯，遇到不會(huì)的單詞猜猜它的意思，最后對(duì)照后面的翻譯，看自己哪里不好，在第二天晨讀的時(shí)候，熟練朗讀，有些好的文章你也可以背誦，培養(yǎng)語(yǔ)感。至于作文，考前三個(gè)月我堅(jiān)持每個(gè)禮拜寫(xiě)兩篇，精心批改，可以找英語(yǔ)水平較高的人幫忙。要練習(xí)用英語(yǔ)的思維寫(xiě)作。英語(yǔ)中閱讀和寫(xiě)作是絕對(duì)重點(diǎn)，不能大意。最后，在考前的一個(gè)來(lái)月又做了幾套模擬題，當(dāng)然期中并沒(méi)有把其他東西扔掉，只是側(cè)重點(diǎn)不同而已。但是，應(yīng)該說(shuō)近幾年的英語(yǔ)大家的反應(yīng)都是比較難，其實(shí)難也就難在閱讀上，它考察的不僅僅是你做題的能力，還有你知識(shí)的全面性，所以要拓寬的自己的知識(shí)面，所以希望你們對(duì)英語(yǔ)應(yīng)該提早做準(zhǔn)備。