在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如何寫學(xué)校接入寬帶申請書一

該同學(xué)為人誠懇，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神。

該生學(xué)習(xí)認真刻苦，為人誠實守信，政治上積極要求進步，大二入黨，平時能嚴格要求自己，團結(jié)同學(xué)，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，多次獲得人民獎學(xué)金，能嚴格遵守校紀校規(guī)，積極參加各校活動和體育活動，生活艱苦樸素，禮貌待人，尊敬老師，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認真，團結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間，表現(xiàn)優(yōu)異。有較強的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進去，不怕挫折，是名優(yōu)秀的人才。

該同學(xué)為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進取，不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

該生學(xué)習(xí)認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助班級同學(xué)，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團結(jié)，誠信待人。在擔(dān)任班長期間，工作積極負責(zé)，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

該生在校期間，認真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團結(jié)，誠信待人。在擔(dān)任班干部期間，工作積極負責(zé)，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

該生學(xué)習(xí)認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

該生學(xué)習(xí)認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識面廣，多次榮獲院獎學(xué)金，并榮獲國家勵志獎學(xué)金，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，擔(dān)任班團干部期間表現(xiàn)優(yōu)異，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認真，團結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進去，不怕挫折，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生;老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出。

該生學(xué)習(xí)認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學(xué)，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

該同學(xué)為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在象棋比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，有很好的親和力和較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練專業(yè)知識，有較強的動手能力，是一個極具發(fā)展?jié)摿Α?fù)合型的優(yōu)秀人才。

該生性格開朗，有很好的人緣;平時學(xué)習(xí)認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助熱愛同學(xué)，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡文藝活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，成績優(yōu)異，多次榮獲獎學(xué)金，動手能力、應(yīng)用能力較強。

你遵守紀律，熱愛集體，見到老師主動問好，作業(yè)干凈，上課專心，在擔(dān)任體育委員一職以來，積極負責(zé)班級體育活動，有很好的組織能力，籃球打得不錯。老師相信你在以后的工作崗位上，一定會表現(xiàn)的更加的優(yōu)異。

該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認真負責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

該生思想進步，學(xué)習(xí)認真，友愛同學(xué)，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔(dān)任班團干部期間，工作認真負責(zé)，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力，善于溝通，在學(xué)生會公共關(guān)系部對外工作上表現(xiàn)突出，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

如何寫學(xué)校接入寬帶申請書二

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長的高中老師，我覺得把秀的學(xué)生推薦給秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使xx同學(xué)進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

認識xx同學(xué)，是在05年的夏天，當(dāng)時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力，獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。

很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識高考自主招生學(xué)校推薦信范文高考自主招生學(xué)校推薦信范文。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。07年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。

其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

我們認識很久了，她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

她的志向是xx大學(xué)。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現(xiàn)在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上xx大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀xx大學(xué)，似乎也是xx大學(xué)的損失高考自主招生學(xué)校推薦信范文百科。

寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后，xx同學(xué)將離開。但我更知道，以xx同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中，是對她的傷害。

三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是她的選擇。

在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

此致

xxx

xx年xx月xx日

如何寫學(xué)校接入寬帶申請書三

各位運動員、裁判員、老師們、同學(xué)們：

在度過一個愉快的國慶長假之后，在感受到建國xx周年盛大閱兵的磅礴氣勢之后，我們又迎來了學(xué)校第13屆校園運動會。在此我謹代表學(xué)校對本次運動會的開幕表示熱烈的祝賀!向為運動會的籌備和順利召開付出辛勤勞動的大會工作人員和所有的運動員、裁判員表示衷心的感謝!

體育運動會的舉辦，不僅是要選拔體育人材，更主要的是向同學(xué)們昭示學(xué)校的辦學(xué)理念，即：尊重——為每一位學(xué)生的充分發(fā)展服務(wù)，辦學(xué)目標(biāo)，即：培養(yǎng)有個性特長的合格初中生，這就要求同學(xué)們做到德、智、體全面發(fā)展，既要做一個人格健全，懂得尊重的人，又要做一個擁有良好身體素質(zhì)和個性特長的人。

體育運動會不僅是速度和能力的比賽，而是要讓我們學(xué)會競爭，勇于進取，超越自我，它不光是四肢的角力，而是讓我們用智慧、用技能、用決心、用毅力來征服困難，越過一個又一個前進中的障礙。一次運動會就是一場競爭意識、競爭能力的演練，是展示我們青春活力的舞臺，希望我們的運動員要盡自己最大的努力來展示自己的實力和魅力，掌聲、獎牌理應(yīng)屬于刻苦拼搏的勝利者。

體育運動會還是檢閱同學(xué)們精神風(fēng)貌、精神境界的難得機會，團結(jié)合作、講求秩序、愛護公物、保持環(huán)境衛(wèi)生等良好心理品質(zhì)和良好行為習(xí)慣都要經(jīng)受一次考驗，希望每個同學(xué)能用自己的行動交上一份令人滿意的答卷。

希望全體運動員不懈地追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，奮勇爭先，尊重規(guī)則，尊重裁判，賽出風(fēng)格、賽出水平，希望全體裁判員嚴守規(guī)程，公正裁決，希望全體工作人員忠于職守，熱情服務(wù)，保障安全。

最后，衷心地預(yù)祝全體運動員取得優(yōu)異的成績!預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功!

如何寫學(xué)校接入寬帶申請書四

甲方：__________________

乙方：__________________

本著平等互利、誠信合作、共謀發(fā)展的合作原則，經(jīng)甲、乙雙方共同友好協(xié)商，共同達成以下合同條款：

一、供貨產(chǎn)品：甲方向乙方提供其所生產(chǎn)的商品供乙方旗下所有學(xué)校校園超市銷售，詳細供貨商品名稱由乙方參見甲方所提供的商品目錄，供貨產(chǎn)品由甲方與乙方協(xié)議選定。

二、供貨價格：具體價格參見甲方提供的價格表。

三、產(chǎn)品質(zhì)量：甲方向乙方提供的產(chǎn)品必須附合國家行業(yè)規(guī)定的相關(guān)標(biāo)準，且是在保質(zhì)期內(nèi)的商品，若甲方提供的商品本身出現(xiàn)嚴重質(zhì)量問題，甲方應(yīng)無條件包退包換貨，并對因質(zhì)量問題引起的合理索賠及相關(guān)損失承擔(dān)責(zé)任。

四、送貨及驗收

1.雙方合作期間，甲方對乙方所有旗下學(xué)校校園超市直接送貨到其所管轄學(xué)校的各個校園超市店，由乙方各店收貨人員驗收簽字確認，若經(jīng)乙方各店收貨人員驗收簽字后出現(xiàn)數(shù)量短少、品種不附或損壞等情況，甲方概不承擔(dān)任何責(zé)任。

2.若乙方在異地開店，則在原價格不變的基礎(chǔ)上，甲方代辦托運，其費用由乙方自行承擔(dān)。

五、付款方式： _____________________________________________。

六、市場維護：為了維護整體市場及雙方共同利益，經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商一致，乙方在銷售過程中產(chǎn)品的正常零售價應(yīng)在甲方供價的20%-30%之間進行銷售，以免因銷價低而影響整體市場或因價格過高而導(dǎo)致商品滯銷。

七、退換貨規(guī)定

1.若因甲方所提供的產(chǎn)品在保持期內(nèi)，出現(xiàn)的爆袋、變質(zhì)等質(zhì)量問題，甲方無條件包退換貨。

2.若因商品滯銷，乙方應(yīng)在離商品保質(zhì)期前三天要求甲方退換貨。

3.因乙方保管不善而導(dǎo)致的蟲蝕、鼠咬、霉?fàn)€、變質(zhì)等原因，甲方不予退換貨。

4.甲方事先申明或有明文規(guī)定，不能退換貨的商品，甲方一律不予退換貨。

5.乙方所產(chǎn)生的一切退貨必須有甲方人員簽字確認的退貨單方可生效，否則甲方不予確認其退貨，乙方無權(quán)憑單方面出具的退貨單扣出甲方貨款。

八、價格調(diào)整：在合作期內(nèi)，若市場因素或廠家供價調(diào)整，則無論調(diào)高調(diào)低，甲方均應(yīng)提前通知乙方，乙方也應(yīng)在此期限內(nèi)全力配合甲方調(diào)整供價及零售價格，否則甲方不對因價格不附停止送貨而給乙方帶來的損失承擔(dān)任何責(zé)任。

九、關(guān)于訂貨：乙方每次補貨時，應(yīng)及時通知甲方人員或電話信息訂單，以避免送貨不及時而導(dǎo)致缺斷貨現(xiàn)象。

十、乙方配合：在雙方合作期內(nèi)，乙方應(yīng)重視所供貨商品，給甲方商品提供較好的陳列位置，且保證合理的陳列面，并在店內(nèi)條件允許情況下，甲方提供端架以達到最佳銷售效果。

十一、款項保證：乙方承諾，對甲方的貨款，嚴格按照雙方約定的付款方式支付貨款，若乙方無故拖延甲方貨款或未按合同付款，甲方有權(quán)停止供貨，并對此產(chǎn)生的一切后果不承擔(dān)責(zé)任。

十二、關(guān)于費用：雙方在合作過程中涉及到的一切費用(包括入場費、促銷費、檢驗費等)，必須經(jīng)甲方相關(guān)負責(zé)人員簽字確認方可生效，否則，乙方無權(quán)單方面從甲方貨款中扣出。

十三、關(guān)于供貨：甲乙雙方簽定本合同生效后乙方旗下所有學(xué)校校園超市須遵守本合同的供貨細則，乙方應(yīng)保證甲方供貨產(chǎn)品在其旗下所有學(xué)校校園超市專場，乙方旗下所有學(xué)校校園超市不得采購銷售同類產(chǎn)品，否則乙方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，按本合同款的一倍賠償甲方違約金。

十四、合同執(zhí)行

1.雙方應(yīng)嚴格遵守以上合同條款，如合作中遇未盡事宜，須經(jīng)雙方友好協(xié)商達成一致，并以書面形式經(jīng)雙方簽字作為本合同附件，該附件與合同具有同等法律效應(yīng)。

2.若雙方在合作期內(nèi)有分歧，經(jīng)雙方協(xié)商無法解決導(dǎo)致清場的，則雙方應(yīng)在清場后一月之內(nèi)貨款兩清，否則，違約方每天應(yīng)按未付款____%賠償對方違約金。

3.本合同有效期：_________年____月____日至_________年____月____日止。

4.本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后即生效執(zhí)行。

十五、補充條款：

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日