2023年建基站的申請書(大全15篇)

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建基站的申請書篇一

親愛的校領導：

您好！感謝您在忙碌的工作中抽時間來看我的申請書！我是來自15屆xxx系xxx專業(yè)的學生xxx!我自愿申請加入學校廣播站!

我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯!

我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間;我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練!

校園之聲是調節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯;校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴;我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!

為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：

1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏;。

望學校領導準予批準。

此致

敬禮!

申請人：

建基站的申請書篇二

下午好，我是海倫來自法學院外國語言和科學。我是英語專業(yè)的大二學生。

我愛英語，所以選擇了它作為我的專業(yè)。然后，我選擇了我們學院英語廣播站。

總是，我有一個夢想成為一名記者。尤其是當我與美國之音，我就渴望成為一名英語記者。但我知道我的夢想實現(xiàn)的方式仍然是漫長而艱難的。

英國廣播電臺是超我的平臺，這是一個天井，顯示自己練習，這也是一個與我們的校友交流的工具。所以我認為這可能是實現(xiàn)我的夢想的一個好的一步。

我相信，選擇你是明智的選擇，而選擇我是明智的選擇！

我的座右銘是追求夢想，相信你能飛翔！

謝謝你！

我是一個平凡的女生，在班級里也很普通。

我樂觀開朗，相信生活，是一個比較外向的`女生，生活中我是個十分細心，也十分熱情的女生。我雖不優(yōu)秀，但也不自卑。我雖活潑，但也辛苦掩飾。我相信微笑可以面對一切，更相信微笑也可以掩蓋一切。

聲音是一段美麗的“文字”，他能在你憂愁時釋放心情，他能在你高興時淌出夢想，他能在你傷心時撫慰心靈。人的一生或長或短，但在努力下，人們總會成長的，努力的時候，時間在流淌，一點一滴，撫慰自己的心靈。

人們所擁有的復雜，人們心靈的繁瑣，在時間的流逝下，洗滌得干干凈凈。每一步階梯，可能包含我們的歡笑。所以，在自己悲傷時，忘記曾經的不快，讓心靈得到凈化。

我參加廣播站的原因是廣播站是一個鍛煉的平臺，一個學習的平臺，可以使我在繁忙的高中生活中找尋屬于自己靈魂深處的那份寧靜，它讓絢麗的音符跳動在每一個角落，讓幸福的聲音傳遞在每一個心中。播音員也不僅僅是播音員，而是傳播靈魂默默地奉獻者。青春載著夢想帶著我們飛翔，我們用青春譜曲用夢想演唱，引領大家進入永久歡樂的殿堂。

大家好！我是高一九班的李曉晨，加入廣播站的自我介紹。我很想很想加入二中的廣播站。因為作為廣播站干部，可以鍛煉自己的能力，并可以讓二中更加卓越。我的意向是生活部。不過也服從調配。

“廣播站”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是廣播站存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是廣播站不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校廣播站組織。能夠加入廣播站，成為其中一名成員是我一直以來的心愿。

我在初中階段就有了豐富的工作經驗，曾擔任過紀律委員，副班長，最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的廣播站，擔任了紀檢部副部長。在任期間，我工作十分的努力，在廣播站里十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是，它讓我擁有了十分寶貴的廣播站工作經驗。

在剛結束不久的軍訓中，我獲得了軍訓標兵的'光榮稱號，在軍訓期間的文藝晚會上，我代表咱們班上臺表決心，臨場發(fā)揮，卻做了最最有有趣，最最深情，引起全場最大轟動的演講，可以充分展示我的口才，自我介紹《加入廣播站的自我介紹》。

剛剛開學的一個星期里，我就擔任了體育委員和值日班長的職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天，我監(jiān)督同學認真打掃衛(wèi)生，全天衛(wèi)生沒有扣一分，要知道，當天只有3個班級衛(wèi)生沒扣分哦！我沒有辜負老師，為班級爭了一小光。

而在星期3，我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰(zhàn)性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想參加自己喜歡的項目，可以每種名額都少得可憐。熱門科目，像籃球限報名12個，我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了，面對一個個抱著寧死都要報籃球的同學，我可是傷透了腦筋，但是憑借班里的人際關系，和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數(shù)，還選出了最佳人員。我很不錯吧！是不是很厲害啊！

對我是否有能力作為廣播站成員這個問題相信是不用解釋了吧！下面我來簡單說一說如果我真加入了廣播站以后，我的工作計劃！

在我理解，生活部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動，比如說寢室3v3籃球賽，評選生活老師免查寢室，9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統(tǒng)，寢室規(guī)則知識競賽等等。可以舉辦的活動還有很多很多，我也會在每一棟寢室樓中設立建議箱，征求和聽取廣大同學的意見。并加強生活部和各個部門之間的聯(lián)系，讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最溫馨的家。把生活部的工作做得民主，豐富和精彩。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。

這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。

拿破侖曾說過：“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍，希望同學老師給我這個鍛煉自己的機會，給我這個服務大家的機會。

謝謝，為了你和同學們未來的精彩生活，請支持我吧！

我是一個平凡的女生，在班級里也很普通。

我樂觀開朗，相信生活，是一個比較外向的女生，生活中我是個十分細心，也十分熱情的女生。我雖不優(yōu)秀，但也不自卑。我雖活潑，但也辛苦掩飾。我相信微笑可以面對一切，更相信微笑也可以掩蓋一切。

聲音是一段美麗的“文字”，他能在你憂愁時釋放心情，他能在你高興時淌出夢想，他能在你傷心時撫慰心靈。人的一生或長或短，但在努力下，人們總會成長的，努力的時候，時間在流淌，一點一滴，撫慰自己的心靈。人們所擁有的復雜，人們心靈的繁瑣，在時間的流逝下，洗滌得干干凈凈。每一步階梯，可能包含我們的歡笑。所以，在自己悲傷時，忘記曾經的不快，讓心靈得到凈化。

我參加廣播站的原因是廣播站是一個鍛煉的平臺，一個學習的平臺，可以使我在繁忙的高中生活中找尋屬于自己靈魂深處的那份寧靜，它讓絢麗的音符跳動在每一個角落，讓幸福的聲音傳遞在每一個心中。播音員也不僅僅是播音員，而是傳播靈魂默默地奉獻者。青春載著夢想帶著我們飛翔，我們用青春譜曲用夢想演唱，引領大家進入永久歡樂的殿堂。

老師，同學大家好!我是電子系大一的一名新生，我叫李飛!

我來自內蒙古，從小受到大草原的熏陶，豪爽，奔放，有著年輕人的激情和活力。存在即合理，從小酷愛播音主持，夢想有一天能成為一名優(yōu)秀的播音員主持人。我經常自言自語，對這一棵樹，一面墻就開說，滔滔不絕。凡事都有它生長的土壤，我希望學校給我這次機會，展示自己，張揚個性。讓我這顆種子在培華廣播站這么熱土生更發(fā)芽!

機會是給有準備的人而準備的，我會充分把握這次機會，用我的才情，釋放我的激情，希望大家對我充滿熱情。謝謝!

建基站的申請書篇三

親愛的校領導：

我是來自xx屆xx系xx專業(yè)的學生xx！我自愿申請加入學校廣播站！我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯！

我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！校園之聲是調節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航！

為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：

1、在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏；

望學校領導準予批準。

此致

敬禮！

xx。

20xx年x月x日。

建基站的申請書篇四

親愛的七年級同學們，我是班，很高興能在這里和大家見面，首先我代表全體“校園之聲”全體廣播員歡迎大家的積極參與。“校園之聲”廣播站自20xx年成立來，為廣大播音愛好者提供良好的鍛煉平臺，以優(yōu)質的服務和豐富的文化宣傳，受到了全校師生的好評。今天我很榮幸以廣播站站長的身份站在這里，肩擔此任我無時不刻的在嚴格要求自己，不斷的在提高自己。但我更讓我更高興的是在這里有一批優(yōu)秀的隊員們，大家時刻以服務好大家、服務好學校為宗旨，努力做好“校園之聲”每一項工作，老師的贊賞、同學們的青睞是我們工作最大的肯定。為了讓“校園之聲”更好的發(fā)展，為了給同學們、給學校帶來更動聽的聲音，今天特在此面向七年級招募新的廣播成員，今天將是你展現(xiàn)自我的機會，希望我們在座參選的七年級同學，在選拔的過程中以最飽滿的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮自己的特長，把你動人的聲音展現(xiàn)，“校園之聲”期待你美麗的綻放，期待你更動聽的聲音。

下面我宣布一下評分細則：評分范圍在9.00至9.70分之間，保留小數(shù)點后兩位數(shù)，取平均分為總成績。要求普通話標準，聲音適當、和諧，有韻律感，聲情并茂，感染力強。為確保評委更合理地評分，前三個節(jié)目比賽完畢才開始評分。

下面有請第一位選手上場。

“校園之聲”在同學們精彩的演講中結束了，感謝你們的積極表現(xiàn)，也感謝評委團們的辛勤工作，我們最后的選拔結果將會在明天通過宣傳欄向同學們公布。今天很高興看到了同學們的精彩表現(xiàn)，最后的結果不管如何，“校園之聲”永遠與你陪伴，“校園之聲”期待你們更多的建議和關注，有你們的參與，未來的“校園之聲”將會更精彩。今天是美好的回憶，它會鑄就我們更美好的明天，在此我代表“校園之聲”全體廣播員們祝愿在座的每一位七年級同學們快樂常在、天天進步！我們的選拔就到此結束，謝謝！

建基站的申請書篇五

尊敬的校領導：

您好！

大學是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我校——新疆醫(yī)科大學也是如此。當今的青年學生更是個性彰顯的一代人，各族大學生又是國家將來發(fā)展的中堅力量、社會的發(fā)展與團結也在很大程度上依賴于這一群體。

校園廣播站是學校加強思想政治工作的重要基地，是促進社會主義校園文化的建設的窗口，是學校和學生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學風的地方。

現(xiàn)我校哈薩克族學生人數(shù)已達到人，為了使更多的少數(shù)民族同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示少數(shù)民族學子才華與實力，給予同學們一個發(fā)揮自己文學能力的舞臺。

本人僅代表新疆醫(yī)科大學全體哈薩克族學生聯(lián)合向學校申請一個校園廣播站民語欄目，欄目名初定為《學子之音》。

本欄目播報內容將包括：

1、校內外新聞。

2、青年學生所關注的當今熱點問題。

3、哈薩克文學作品。

4、新疆醫(yī)科大學子個人創(chuàng)作作品等。

真心希望老師能夠批準我們的申請，給予我廣大少數(shù)名族學子展現(xiàn)新疆醫(yī)科大學校園風采的另一塊舞臺！

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

建基站的申請書篇六

尊敬的校領導：

您好!

大學是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我?！陆t(yī)科大學也是如此。

當今的青年學生更是個性彰顯的一代人，各族大學生又是國家將來發(fā)展的中堅力量.社會的發(fā)展與團結也在很大程度上依賴于這一群體。

廣播站是學校和學生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學風的地方?，F(xiàn)我校哈薩克族學生人數(shù)已達到人，為了使更多的少數(shù)民族同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示少數(shù)民族學子才華與實力，給予同學們一個發(fā)揮自己文學能力的舞臺。

本人僅代表新疆醫(yī)科大學全體哈薩克族學生聯(lián)合向學校申請一個校園廣播站民語欄目，欄目名初定為《學子之音》。

本欄目播報內容將包括：

1、校內外新聞。

2、青年學生所關注的當今熱點問題。

3、哈薩克文學作品。

4、新疆醫(yī)科大學子個人創(chuàng)作作品等。

真心希望老師能夠批準我們的申請，給予我廣大少數(shù)民族學子展現(xiàn)新疆醫(yī)科大學校園風采的另一塊舞臺!

此致

敬禮!

xx。

20xx年x月x日。

建基站的申請書篇七

我是來自xx學院，xxxxx專業(yè)的xx，我自愿申請加入我校廣播站的播音部。

眾所周知大學和中學是不一樣的。在中學時最重要的就是學習，而到了大學就不是這樣了。在大學中不僅要努力的學好科學文化知識，更重要的是要注重個人各方面能力的培養(yǎng)、鍛煉以及提高。

因為，這都將會為以后自己步入社會時所需要的能力方面打下一個重要的基礎。在當代眾多的能力當中最重要的莫過于臨場發(fā)揮的應變、思辨能力和與人交流溝通的表達能力了。擁有這兩種能力可以使自己能鎮(zhèn)定自若的處理各種突發(fā)事件，同時也能讓自己獨到的見解得到別人的理解和支持，這樣能使自己在這瞬息萬變的時代潮流中立于不敗之地!

那么在學生時代這種鍛煉自己的機會是非常不易尋找的，但是校廣播站的播音部就為我們提供了一個可以使自己的思辨應變能力和語言表達能力得到一個充分實踐鍛煉的平臺。誰都知道一個好的播音主持不僅僅要擁有好的嗓音，更重要的是有思辨應變以及語言表達溝通的能力。

只有這樣才能在時間長河中立于不敗的地位。正如我所喜愛的白巖松老師一樣，白老師不僅有沉穩(wěn)的嗓音，更以其對新聞事件獨到的見解而深受廣大觀眾朋友的喜愛。對于從小就喜愛播音主持的我來說，白巖松老師就是我一個奮斗的目標!

以上是我對于我校廣播站的播音部的認識。正是出于這種認識的基礎之上再結合我個人的實際情況后，我認為我申請加入校廣播站的播音部是一個正確的選擇和決定。

我是一個對事樂觀、對人健談并喜歡朗誦表演的人。與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當中更是基于一份理科生獨有的理性在其中。我曾經加入過校合唱團，對如何發(fā)聲也有自己的經驗和技巧。

同時我也喜歡演講和辯論，班里的各種文藝活動我也曾多次擔任主持?！皣酪岳?，寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。

在我高中時代那種緊張的學習生活中，我在努力學習的同時還擔任過班長等職務。曾受到過老是和同學的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽，都得到了喜人的結果。所以我在應變突發(fā)事件以及與人的交際和語言表達方面都有比較強的能力!

作為一名光榮的xx學子，我發(fā)自內心的想為母校的發(fā)展貢獻出自己的力量。而校廣播站就為我提供了這樣的平臺!所以我想用我的實際行動來表達一個xx學子對母校深深的熱愛之情!

如果我加入了校廣播站播音部，我一定不辱使命在努力完成學習任務的同時認真工作，為廣大xx學子服務，為美麗的xx爭光添彩!希望我能夠有機會與校廣播站的其他同學們一起為校學生會燦爛的明天而打拼!相信xx的未來因為有我們的建設而更加絢爛!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

建基站的申請書篇八

親愛的校領導：

我自信有動人的聲音，我自信寫得一手好文章，我自信喜歡電波響徹校園的時刻，我自信渴望加入我們這個聲音的團隊，我可以用圓潤的嗓音描繪出美麗的畫面；我可以用精心的構思設計出寧謐的一隅；我可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我加入校園廣播站，以此來展現(xiàn)我的才華！“校園之聲”是調節(jié)我們校園生活中必不可少的青春色彩?！靶@之聲”是豐富我們校園生活中必不可少的思想風采?！靶@之聲”是打造我們校園生活中必不可少的生命春光。“校園之聲”是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點。我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航，帶著我的夢想，帶著我的希望，奔向春光明媚的明天！為此，我自愿申請加入學校廣播站，并努力為全校師生熱情服務，實時播報。

為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：

1、以模范的思想素質和行為遵守校規(guī)校紀，以強烈的責任心熱愛廣播事業(yè)；

2、以普通話為標準播報，用流水般的口齒，百靈般的'音色，春風般的情意服務；

3、以流暢的寫作筆法，通用的語言能力寫好每一篇動人的文章。

4、以樹立良好的學生形象，交流時談吐文明，對話時態(tài)度和藹。

望學校領導準予批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

建基站的申請書篇九

尊敬的老師：

您好！

八、管理校內機動車停車場、非機動車存車棚；

九、配合其它科室、崗位工作，共同完成校內安全保衛(wèi)任務；

十、完成領導交辦的其它工作；

十一、承擔保衛(wèi)處值班任務。

我有決心做好上級領導、學長學姐交給我的各項事務，我也有毅力在校衛(wèi)隊工作、并做出輝煌的成績、讓校衛(wèi)隊變得更加的美好，我更有精力來完成校衛(wèi)隊的每項工作。

決心、自從報名參加校衛(wèi)隊起，我就在心底暗暗下決定、不管別人怎么樣，我自己一定要進入校衛(wèi)隊并在里面做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的校衛(wèi)隊員；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的校衛(wèi)隊員；做一個勤奮學習、做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的校衛(wèi)隊員；做一個勤奮學習、積極向上的校衛(wèi)隊員；做一個團結隊友、努力拼搏、做出成績的校衛(wèi)隊員。校衛(wèi)隊是全校師生生命財產安全的第一道防線，我會讓這道防線因為我的加入變得更加的堅不可摧。

毅力、哪有斬不斷的荊棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？你只須奮斗著，猛勇地奮斗著；持續(xù)著，永遠的持續(xù)著，勝利就是你的了。我想經過新生訓練我的毅力有提升到了一個新的高度。站軍姿的幾十分鐘里，每一分鐘每一秒都在錘煉著我的毅力，就算站的發(fā)抖我仍然毫不退縮，因為我知道、進了校衛(wèi)隊沒有頑強的毅力是的堅持不下來的，所以在每次的訓練中都認真的鍛煉自己的意志、希望在進校衛(wèi)隊之后憑借強大的意志能更好的為全校師生的生命財產安全而奮斗。

精力、我不像其他同學那樣有很多的事情要做，因為我既不是系干也不是班干（關于這個我敢保證絕對不是能力問題，而是我沒有抓住機會，所以我更不想錯過這次機會，希望各位領導、學長學姐能給我一次展現(xiàn)的機會）。精力當中有很大一部分決定于體力，我這個對于我來說一定不成問題，來自農村的孩子那個體力會差。再說在搞了這么久的'訓練就以前是東亞病夫、現(xiàn)在也是打敗所有的雄獅。各位領導、學長學姐請相信我、我一定會做的很好！當然、我不是圣人，我也有很多缺點。

這就是我進校衛(wèi)隊的一點小心思：我想通過校衛(wèi)隊的鍛煉，讓我的缺點變的少一點、讓我更加的成熟一點、讓我更加的會做事、會為人一點。希望各位領導、學長學姐能原諒我的私心、給我一次機會、讓我變的完善一點，如果我進入了校衛(wèi)隊我一定會努力的改正各個缺點、絕對不會因為我的缺點而影響整個校衛(wèi)隊的形象。

我希望進入校衛(wèi)隊的組織部、我也很想進入校衛(wèi)隊的組織部、我想我也有能力來完成校衛(wèi)隊組織部的各項工作，希望各位領導、學長學姐給我一次機會，我會做的很好，我會證明自己的能力。

此致

敬禮！

申請人：xx。

20xx年xx月xx日。

建基站的申請書篇十

親愛的校領導：

我自信有動人的聲音，我自信寫得一手好文章，我自信喜歡電波響徹校園的時刻，我自信渴望加入我們這個聲音的團隊，我可以用圓潤的嗓音描繪出美麗的畫面；我可以用精心的`構思設計出寧謐的一隅；我可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目，我加入校園廣播站，以此來展現(xiàn)我的才華！

“校園之聲”是調節(jié)我們校園生活中必不可少的青春色彩。“校園之聲”是豐富我們校園生活中必不可少的思想風采?！靶@之聲”是打造我們校園生活中必不可少的生命春光。“校園之聲”是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點。我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航，帶著我的夢想，帶著我的希望，奔向春光明媚的明天！為此，我自愿申請加入學校廣播站，并努力為全校師生熱情服務，實時播報。

做到：

1、以模范的思想素質和行為遵守校規(guī)校紀，以強烈的責任心熱愛廣播事業(yè)。

2、以普通話為標準播報，用流水般的口齒，百靈般的音色，春風般的情意服務。

3、以流暢的寫作筆法，通用的語言能力寫好每一篇動人的文章。

4、以樹立良好的學生形象，交流時談吐文明，對話時態(tài)度和藹。

望學校領導準予批準。

申請人：

xxxx年xx月xx日。

建基站的申請書篇十一

尊敬的校領導：

您好！

我自信有動人的聲音，我自信寫得一手好文章，我自信喜歡電波響徹校園的時刻，我自信渴望加入我們這個聲音的團隊，我可以用圓潤的嗓音描繪出美麗的畫面；我可以用精心的構思設計出寧謐的一隅；我可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我加入校園廣播站，以此來展現(xiàn)我的才華！

"校園之聲"是調節(jié)我們校園生活中必不可少的青春色彩。"校園之聲"是豐富我們校園生活中必不可少的思想風采。"校園之聲"是打造我們校園生活中必不可少的生命春光。"校園之聲"是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點。我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航，帶著我的夢想，帶著我的希望，奔向春光明媚的.明天！為此，我自愿申請加入學校廣播站，并努力為全校師生熱情服務，實時播報。

做到：

1、以模范的思想素質和行為遵守校規(guī)校紀，以強烈的.責任心熱愛廣播事業(yè)。

2、以普通話為標準播報，用流水般的口齒，百靈般的音色，春風般的情意服務。

3、以流暢的寫作筆法，通用的語言能力寫好每一篇動人的文章。

4、以樹立良好的學生形象，交流時談吐文明，對話時態(tài)度和藹。

望學校領導準予批準。

申請人：

20xx年x月x日。

建基站的申請書篇十二

親愛的校領導：

我是來自**屆xxx系xxx專業(yè)的學生xxx！我自愿申請加入學校廣播站！我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯！

我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！校園之聲是調節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航！

為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：

1、在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏。

2、在學習中、我努力學習校規(guī)、站內制度，平時會利用課余時間學習廣播站組織的各類知識，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，努力成為一名合格的廣播站成員。

3、以前輩的模范思想和行為遵守校規(guī)校紀，不因個人私事而耽誤站內工作，以強烈的責任心熱愛廣播事業(yè)。

4、并積極運用有效的工作方法，充分的利用好時間來調動自我積極性，用流水般的口齒，百靈般的音色，為校園服務。

望學校領導準予批準。

此致

敬禮！

申請人：

建基站的申請書篇十三

我是來自xx學院，xxxxx專業(yè)的xx，我自愿申請加入我校廣播站的播音部。

眾所周知大學和中學是不一樣的。在中學時最重要的就是學習，而到了大學就不是這樣了。在大學中不僅要努力的學好科學文化知識，更重要的是要注重個人各方面能力的培養(yǎng)、鍛煉以及提高。因為，這都將會為以后自己步入社會時所需要的能力方面打下一個重要的基礎。在當代眾多的能力當中最重要的莫過于臨場發(fā)揮的應變、思辨能力和與人交流溝通的表達能力了。擁有這兩種能力可以使自己能鎮(zhèn)定自若的處理各種突發(fā)事件，同時也能讓自己獨到的見解得到別人的理解和支持，這樣能使自己在這瞬息萬變的時代潮流中立于不敗之地！

那么在學生時代這種鍛煉自己的機會是非常不易尋找的，但是校廣播站的播音部就為我們提供了一個可以使自己的思辨應變能力和語言表達能力得到一個充分實踐鍛煉的平臺。誰都知道一個好的播音主持不僅僅要擁有好的嗓音，更重要的是有思辨應變以及語言表達溝通的能力。只有這樣才能在時間長河中立于不敗的地位。正如我所喜愛的白巖松老師一樣，白老師不僅有沉穩(wěn)的嗓音，更以其對新聞事件獨到的見解而深受廣大觀眾朋友的喜愛。對于從小就喜愛播音主持的我來說，白巖松老師就是我一個奮斗的目標！

以上是我對于我校廣播站的播音部的認識。正是出于這種認識的基礎之上再結合我個人的實際情況后，我認為我申請加入校廣播站的播音部是一個正確的選擇和決定。

我是一個對事樂觀、對人健談并喜歡朗誦表演的人。與此同時作為一個理科生的我在日常的`待人處事當中更是基于一份理科生獨有的理性在其中。我曾經加入過校合唱團，對如何發(fā)聲也有自己的經驗和技巧。同時我也喜歡演講和辯論，班里的各種文藝活動我也曾多次擔任主持。“嚴以利己，寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。

在我高中時代那種緊張的學習生活中，我在努力學習的同時還擔任過班長等職務。曾受到過老是和同學的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽，都得到了喜人的結果。所以我在應變突發(fā)事件以及與人的交際和語言表達方面都有比較強的能力！

作為一名光榮的xx學子，我發(fā)自內心的想為母校的發(fā)展貢獻出自己的力量。而校廣播站就為我提供了這樣的平臺！所以我想用我的實際行動來表達一個xx學子對母校深深的熱愛之情！

如果我加入了校廣播站播音部，我一定不辱使命在努力完成學習任務的同時認真工作，為廣大xx學子服務，為美麗的xx爭光添彩！希望我能夠有機會與校廣播站的其他同學們一起為校學生會燦爛的明天而打拼！相信xx的未來因為有我們的建設而更加絢爛！

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

建基站的申請書篇十四

尊敬的校領導：

您好!

大學是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我校——xx大學也是如此。當今的青年學生更是個性彰顯的一代人，各族大學生又是國家將來發(fā)展的中堅力量、社會的發(fā)展與團結也在很大程度上依賴于這一群體。

校園廣播站是學校加強思想政治工作的重要基地，是促進社會主義校園文化的建設的窗口，是學校和學生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的`的課堂，反映蓬勃向上的校園新學風的地方。

現(xiàn)我校哈薩克族學生人數(shù)已達到xx人，為了使更多的少數(shù)民族同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示少數(shù)民族學子才華與實力，給予同學們一個發(fā)揮自己文學能力的舞臺。

本人僅代表xx大學全體哈薩克族學生聯(lián)合向學校申請一個校園廣播站民語欄目，欄目名初定為《學子之音》。

本欄目播報內容將包括：

1、校內外新聞。

2、青年學生所關注的當今熱點問題。

3、哈薩克文學作品。

4、xx大學子個人創(chuàng)作作品等。

真心希望老師能夠批準我們的申請，給予我廣大少數(shù)名族學子展現(xiàn)xx大學校園風采的另一塊舞臺!

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

建基站的申請書篇十五

大家好!很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓x，名x,來自于x年級x班，愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。

我十分喜歡播音主持人這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

我想參加校廣播站是認為我有以下優(yōu)勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎比較好，從上小學開始，老師認為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經常帶領同學讀課文，后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動，并取得了理想的成績。第二，我這個人做事比較沉穩(wěn)，從小學到初中一直是班干部，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到最好，老師認為我有很強的組織協(xié)調能力。第三，我在初中和高中時經常主持班里的聯(lián)歡會，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質!

如果，我能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去，做好一個學生干部的表率。

真誠的'希望在座的各位老師，學長能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會，謝謝!