手機(jī)閱讀
申請(qǐng)書(shū)
2023年補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)伙食(模板10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 03:57:54
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧有關(guān)病歷質(zhì)控小組申請(qǐng)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧現(xiàn)金領(lǐng)取申請(qǐng)書(shū)匯
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。最
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?接下來(lái)小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編給大家介紹的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。推薦林業(yè)技術(shù)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。推
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧2023年
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。精選研
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。關(guān)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有所幫
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。關(guān)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。矯正地址變動(dòng)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。202
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!關(guān)于小學(xué)生蔬
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講
2023年補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)伙食(模板10篇)
2023-11-11 03:57:54    小編:ZTFB

總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提取和概括,可以為我們未來(lái)的發(fā)展提供有益的借鑒??偨Y(jié)是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效果的重要過(guò)程,可以幫助我們深化對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。以下是一些有關(guān)健康的小貼士,希望對(duì)大家有所幫助。

補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)伙食篇一

公司領(lǐng)導(dǎo)(董事長(zhǎng)):

根據(jù)各公司員工用人市場(chǎng)調(diào)查,各公司的員工待遇都有不同程度的伙食補(bǔ)貼,有些公司三餐全部包吃,有些公司包吃午餐和晚餐,我公司員工對(duì)目前用餐補(bǔ)貼費(fèi)有些意見(jiàn),根據(jù)公司情況現(xiàn)申請(qǐng)為員工提供免費(fèi)午餐和晚餐補(bǔ)助。

具體補(bǔ)助如下:

以上意見(jiàn)妥否,請(qǐng)董事長(zhǎng)批示。

此致

申請(qǐng)人簽名(學(xué)生):

申請(qǐng)人家長(zhǎng)簽名:

補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)伙食篇二

公司領(lǐng)導(dǎo)(董事長(zhǎng)):

根據(jù)各公司員工用人市場(chǎng)調(diào)查,各公司的'員工待遇都有不同程度的伙食補(bǔ)貼,有些公司三餐全部包吃,有些公司包吃午餐與晚餐,我公司員工對(duì)目前用餐補(bǔ)貼費(fèi)有些意見(jiàn),根據(jù)公司情況現(xiàn)申請(qǐng)為員工提供免費(fèi)午餐與晚餐補(bǔ)助。

具體補(bǔ)助如下:

以上意見(jiàn)妥否,請(qǐng)董事長(zhǎng)批示。

申請(qǐng)人簽名(學(xué)生):xx。

申請(qǐng)人家長(zhǎng)簽名:xx。

xx年xx月xx日。

補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)伙食篇三

參會(huì)人員:邢園長(zhǎng)、園方行政人員,小一年級(jí)(3個(gè)班)的所有家長(zhǎng)。

會(huì)議議程:伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高。

一、邢園長(zhǎng)對(duì)石幼現(xiàn)行伙食標(biāo)準(zhǔn)(15元/天)進(jìn)行說(shuō)明。

1.邢園長(zhǎng)指出,為保證孩子飲食的安全、口感和營(yíng)養(yǎng)均衡,園方采取了如下措施:

d)關(guān)于“午點(diǎn)”,每周三增加悠美滋的各種面點(diǎn),粥品中增加了板栗、蓮子、銀耳等食材。

邢園長(zhǎng)還指出,石幼的伙食標(biāo)準(zhǔn)自建園以來(lái)不斷調(diào)整、完善,目前在蕪湖市同類(lèi)幼兒園中居于上游水平,可是近幾年食材(肉類(lèi)、蔬菜和水果)的物價(jià)上漲了許多,給園方帶來(lái)極大的成本壓力。

二、邢園長(zhǎng)對(duì)伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)的家長(zhǎng)投票結(jié)果進(jìn)行了說(shuō)明。

大一班:26/31:全班學(xué)生人數(shù)為31人,參會(huì)的26名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

大二班:28/35:全班學(xué)生人數(shù)為35人,參會(huì)的28名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

大三班:32/33:全班學(xué)生人數(shù)為33人,參會(huì)的32名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

中一班:34/34:全班學(xué)生人數(shù)為34人,參會(huì)的34名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

中二班:31/31:全班學(xué)生人數(shù)為31人,參會(huì)的31名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

中三班:33/33:全班學(xué)生人數(shù)為33人,參會(huì)的33名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

小一班:30/33:全班學(xué)生人數(shù)為33人,參會(huì)的30名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

小二班:30/33:全班學(xué)生人數(shù)為33人,參會(huì)的30名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

小三班:33/33:全班學(xué)生人數(shù)為33人,參會(huì)的33名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

因此,伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(15元/天)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)通過(guò)。

幼兒園課程主要有三種類(lèi)型;

一、學(xué)科:音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)言、常識(shí)、體育、禮儀習(xí)慣等。

二、活動(dòng):為兒童安排各種有組織有計(jì)劃的各種活動(dòng)。

三、經(jīng)驗(yàn):為促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展所提供的有益經(jīng)驗(yàn)。

結(jié)構(gòu)。

幼兒園課程結(jié)構(gòu)是由課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織和課程評(píng)價(jià)四個(gè)要素組成。

特性。

一、基礎(chǔ)性、啟蒙性。

從教育體質(zhì)的角度看,幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié),是整個(gè)學(xué)制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體,直接影響幼兒現(xiàn)時(shí)的發(fā)展,為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

從人的發(fā)展角度看,幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段,是從懵懂邁開(kāi)腳步走向社會(huì)的開(kāi)始,因此幼兒課程不尋求傳授知識(shí)的高深、系統(tǒng),只需讓幼兒體驗(yàn)關(guān)于自然,社會(huì)與人類(lèi)的最淺顯的知識(shí)和觀念,幫助幼兒認(rèn)識(shí)她們周?chē)氖澜?,開(kāi)啟幼兒的智慧與心靈,萌發(fā)他們優(yōu)良個(gè)性和品質(zhì)。

二、全面性、生活性。

幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒教育目標(biāo)的手段,是實(shí)現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的中介,因此,幼兒園課程應(yīng)以實(shí)現(xiàn)幼兒在身體、認(rèn)知、情感、社會(huì)性等方面的和諧發(fā)展為目標(biāo),要具有全面性。

幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中,通過(guò)與大量的人、事物相互作用,從而獲得知識(shí)、習(xí)得態(tài)度;體驗(yàn)情感,形成個(gè)性。因此,幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內(nèi)容要來(lái)自于幼兒生活,課程實(shí)施要貫穿于幼兒生活。

三、活動(dòng)性與直接經(jīng)驗(yàn)性。

幼兒身心發(fā)展的.特點(diǎn)決定了幼兒主要是通過(guò)感官來(lái)認(rèn)識(shí)世界。在豐富的感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幼兒才理解事物,對(duì)世界形成相對(duì)抽象的認(rèn)識(shí)。幼兒的這種行動(dòng)性和形象性的認(rèn)知特點(diǎn),使得幼兒園課程必須以幼兒主動(dòng)參與的教育性活動(dòng)為其基本的構(gòu)成成分。在活動(dòng)中幼兒獲得的直接經(jīng)驗(yàn)是幼兒發(fā)展的根本是幼兒理解世界的基礎(chǔ)。

四、潛在性。

與中小學(xué)課程相比,幼兒園課程的一個(gè)突出特點(diǎn)就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。當(dāng)然,中小學(xué)課程也存在隱性課程,但畢竟顯性課程的力量要強(qiáng)大的多。

補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)伙食篇四

公司領(lǐng)導(dǎo)(董事長(zhǎng)):

根據(jù)各公司員工用人市場(chǎng)調(diào)查,各公司的員工待遇都有不同程度的伙食補(bǔ)貼,有些公司三餐全部包吃,有些公司包吃午餐和晚餐,我公司員工對(duì)目前用餐補(bǔ)貼費(fèi)有些意見(jiàn)。

根據(jù)公司情況現(xiàn)申請(qǐng)為員工提供免費(fèi)午餐和晚餐補(bǔ)助。

具體補(bǔ)助如下:

以上意見(jiàn)妥否,請(qǐng)董事長(zhǎng)批示。

第一文庫(kù)網(wǎng)總經(jīng)辦(行政部)。

本人系專(zhuān)業(yè)班(學(xué)號(hào):)學(xué)生,

我應(yīng)聘于xxxx,現(xiàn)因該單位需要,要求我在x年x月提往前實(shí)習(xí)。經(jīng)家長(zhǎng)同意,特向?qū)W院申請(qǐng)于x年x月x日離校前往xxx實(shí)習(xí),并保證做到以下幾點(diǎn):

1、實(shí)習(xí)期間遵守單位的.規(guī)章制度,信守合同,給用人單位留下好印象;

3、嚴(yán)格按照我院安排的時(shí)間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作,并做到每x個(gè)月主動(dòng)以書(shū)面或電話(huà)方式向系輔導(dǎo)員匯報(bào)一次學(xué)習(xí)、生活和工作情況。本人聯(lián)系電話(huà):(家庭)(手機(jī))。

此致

申請(qǐng)人簽名(學(xué)生):

申請(qǐng)人家長(zhǎng)簽名:

補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)伙食篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是200乂級(jí)xx班的xxx。感謝你們對(duì)我們這群貧困生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝黨對(duì)我們的關(guān)懷。由于家庭經(jīng)濟(jì)等各方面的原因,所以,我想申請(qǐng)伙食費(fèi)補(bǔ)助。

家庭無(wú)力支持我讀完大學(xué),不得已我唯有貸款讀書(shū)。

家里曾經(jīng)一度經(jīng)濟(jì)非常拮據(jù),那是禽流感肆虐的那一年。我父親失業(yè)6個(gè)來(lái)月。家庭的經(jīng)來(lái)源斷了。整個(gè)家庭一下子陷入了困境。不巧,我家里又有連續(xù)幾個(gè)妹妹都感冒了,家里僅有的一點(diǎn)積蓄都用完了,沒(méi)錢(qián)看醫(yī)生。結(jié)果,只能賒賬看病。不久,開(kāi)學(xué)時(shí)間又到了,家里實(shí)在交不起學(xué)費(fèi),不得已把僅有幾個(gè)月大的豬給宰,得來(lái)的錢(qián)用來(lái)交學(xué)費(fèi)。還好,一家人團(tuán)結(jié)一致,咬緊牙關(guān),度過(guò)了這一段困難的日子。

本人在平時(shí)的生活中,勤儉節(jié)約,希望盡可能減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在業(yè)余我積極參與各項(xiàng)兼職,以補(bǔ)助自己的學(xué)習(xí)和生活和費(fèi)用。在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真好學(xué),從不遲到不早退,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。在工作上,積極配合學(xué)校和老師各項(xiàng)工作的開(kāi)展,做事認(rèn)真、積極、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)。

希望尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們同意我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

xx。

x年x月x日。

補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)伙食篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是200乂級(jí)xx班的。感謝你們對(duì)我們這群貧困生的關(guān)心與愛(ài)護(hù),感謝黨對(duì)我們的關(guān)懷。由于家庭經(jīng)濟(jì)等各方面的原因,所以,我想申請(qǐng)伙食費(fèi)補(bǔ)助。

家庭無(wú)力支持我讀完大學(xué),不得已我唯有貸款讀書(shū)。

家里曾經(jīng)一度經(jīng)濟(jì)非常拮據(jù),那是禽流感肆虐的那一年。我父親失業(yè)6個(gè)來(lái)月。家庭的經(jīng)來(lái)源斷了。整個(gè)家庭一下子陷入了困境。不巧,我家里又有連續(xù)幾個(gè)妹妹都感冒了,家里僅有的一點(diǎn)積蓄都用完了,沒(méi)錢(qián)看醫(yī)生。結(jié)果,只能賒賬看病。不久,開(kāi)學(xué)時(shí)間又到了,家里實(shí)在交不起學(xué)費(fèi),不得已把僅有幾個(gè)月大的豬給宰,得來(lái)的錢(qián)用來(lái)交學(xué)費(fèi)。還好,一家人團(tuán)結(jié)一致,咬緊牙關(guān),度過(guò)了這一段困難的日子。

本人在平時(shí)的生活中,勤儉節(jié)約,希望盡可能減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在業(yè)余我積極參與各項(xiàng)兼職,以補(bǔ)助自己的學(xué)習(xí)與生活與費(fèi)用。在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真好學(xué),從不遲到不早退,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。在工作上,積極配合學(xué)校與老師各項(xiàng)工作的開(kāi)展,做事認(rèn)真、積極、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)。

希望尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們同意我的申請(qǐng)。

此致

敬禮

補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)伙食篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

為了加強(qiáng)職工食堂管理,提高食堂飯菜的質(zhì)量,表達(dá)公司對(duì)員工實(shí)際生活的關(guān)懷,做出如下申請(qǐng):

申請(qǐng)?zhí)岣邌T工的工作餐標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)在物價(jià)已經(jīng)有了較大程度的漲幅,目前員工的伙食標(biāo)準(zhǔn)為6元。

1、我們的`方案:希望公司在目前6元標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上再增加1元,使伙食標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到7元;

2、由此增加的費(fèi)用預(yù)算:公司職工用餐人數(shù)每月大約43人次,按增加伙食標(biāo)準(zhǔn)1元計(jì)算,公司每個(gè)月要增加費(fèi)用約為1118元。

特此申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)給予批示。

補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)伙食篇八

本公司領(lǐng)導(dǎo)(董事長(zhǎng)):

根據(jù)各本公司員工用人市場(chǎng)調(diào)查,各本公司的員工待遇都有不同程度的伙食補(bǔ)貼,有些本公司三餐全部包吃,有些本公司包吃午餐和晚餐,我本公司員工對(duì)目前用餐補(bǔ)貼費(fèi)有些意見(jiàn),根據(jù)本公司情況現(xiàn)申請(qǐng)為員工提供免費(fèi)午餐和晚餐補(bǔ)助。

具體補(bǔ)助如下:

以上意見(jiàn)妥否,請(qǐng)董事長(zhǎng)批示。

第一文庫(kù)網(wǎng)總經(jīng)辦(行政部)。

本人系專(zhuān)業(yè)班(學(xué)號(hào):)學(xué)生,

我應(yīng)聘于xxxx,現(xiàn)因該單位需要,要求我在x年x月提往前實(shí)習(xí),

經(jīng)家長(zhǎng)同意,特向?qū)W院申請(qǐng)于x年x月x日離校前往xxx實(shí)習(xí),并保證做到以下幾點(diǎn):

1、實(shí)習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度,信守合同,給用人單位留下好印象;

3、嚴(yán)格按照我院安排的時(shí)間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作,并做到每x個(gè)月主動(dòng)以書(shū)面或電話(huà)方式向系輔導(dǎo)員匯報(bào)一次學(xué)習(xí)、生活和工作情況。本人聯(lián)系電話(huà):(家庭)(手機(jī))。

此致

申請(qǐng)人簽名(學(xué)生):

申請(qǐng)人家長(zhǎng)簽名:

補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)伙食篇九

尊敬的政府部門(mén):

我是即將****校讀書(shū)的一名學(xué)生***,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困生。我來(lái)自四川內(nèi)江的`一個(gè)貧苦家庭,父母都是老實(shí)本分的農(nóng)民,每天早出晚歸,勤勤懇懇,但是由于近幾年天災(zāi)不斷,家里莊稼幾乎不能滿(mǎn)足我們的需求,父母只能外出打工,建筑工地又常常拖欠工資,再加上前幾年靠貸款修的房子,生活更是雪上加霜。我還有一個(gè)正在讀小學(xué)的妹妹也需要用錢(qián),加上我上學(xué)高額學(xué)費(fèi),,使我們家庭難以承受,父母為了使家庭的生活水平好點(diǎn),常常在外面打小工,努力掙錢(qián),望著父母那一天天瘦下的身軀,我看在眼里痛在心里,望著媽媽那有黑變白的頭發(fā),望著爸爸那魁梧的身軀越來(lái)越瘦弱,我恨自己不能長(zhǎng)大,為父母排憂(yōu)解難,減輕家庭負(fù)擔(dān)。

當(dāng)我即將走進(jìn)校門(mén),聽(tīng)說(shuō)國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生有補(bǔ)助政策,非常高興希望能得到補(bǔ)助,減輕家庭負(fù)擔(dān),所以我申請(qǐng)了貧困補(bǔ)助。其實(shí)貧困給了我對(duì)生活的一種信念,古人常說(shuō):“人窮志不窮”“窮且益堅(jiān)”。我想我自己不會(huì)被貧困擊倒,而且會(huì)更加努力,來(lái)改變我們的現(xiàn)狀,因此我希望得到政府部門(mén)的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。最后我想說(shuō):感謝我們的黨,感謝我們的政府有這么好的政策,我會(huì)用今天的汗水澆筑明天的輝煌,來(lái)回報(bào)我們的社會(huì)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

日期:

補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)伙食篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是200乂級(jí)xx班的xxx。感謝你們對(duì)我們這群貧困生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝黨對(duì)我們的關(guān)懷。由于家庭經(jīng)濟(jì)等各方面的原因,所以,我想申請(qǐng)伙食費(fèi)補(bǔ)助。

家庭無(wú)力支持我讀完大學(xué),不得已我唯有貸款讀書(shū)。

家里曾經(jīng)一度經(jīng)濟(jì)非常拮據(jù),那是禽流感肆虐的那一年。我父親失業(yè)6個(gè)來(lái)月。家庭的經(jīng)來(lái)源斷了。整個(gè)家庭一下子陷入了困境。不巧,我家里又有連續(xù)幾個(gè)妹妹都感冒了,家里僅有的一點(diǎn)積蓄都用完了,沒(méi)錢(qián)看醫(yī)生。結(jié)果,只能賒賬看病。不久,開(kāi)學(xué)時(shí)間又到了,家里實(shí)在交不起學(xué)費(fèi),不得已把僅有幾個(gè)月大的豬給宰,得來(lái)的錢(qián)用來(lái)交學(xué)費(fèi)。還好,一家人團(tuán)結(jié)一致,咬緊牙關(guān),度過(guò)了這一段困難的日子。

本人在平時(shí)的生活中,勤儉節(jié)約,希望盡可能減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在業(yè)余我積極參與各項(xiàng)兼職,以補(bǔ)助自己的學(xué)習(xí)和生活和費(fèi)用。在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真好學(xué),從不遲到不早退,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。在工作上,積極配合學(xué)校和老師各項(xiàng)工作的開(kāi)展,做事認(rèn)真、積極、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)。

希望尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們同意我的申請(qǐng)。

此致

敬禮

xxx。

您可能關(guān)注的文檔