2023年進(jìn)步之星申請書初中(通用13篇)

當(dāng)我們回顧過去，發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步，就會意識到總結(jié)的重要性。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是很多人關(guān)心的話題。以下是一些寫作范例供參考

進(jìn)步之星申請書初中篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我長大了，知道什么是我的責(zé)任，我開始有責(zé)任感了，所以我的內(nèi)心要求我進(jìn)步。

我進(jìn)步了，我確實進(jìn)步了。因為我既知其然，又知其所以然。因為我明白，想要進(jìn)步需要勤奮。我做到了我的心里像吃了蜜一樣甜。

誰取得進(jìn)步的成就后會不開心呢？進(jìn)步的成果靠勤奮得來的，在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有。但是，人總不能永遠(yuǎn)停留在甜的滋潤里，成功的喜悅里。一點進(jìn)步不算什么。要告訴自己，路還遠(yuǎn)著呢！“一山還比一山高”?。⊥饨绲母呤侄嗟檬?，想要競爭，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。

當(dāng)會用學(xué)習(xí)方法后，學(xué)習(xí)就會變得輕松，從此懂得“快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)”之道了。

汪國真說過“目標(biāo)實現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實。”我感受到一種拼搏，明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈。

聽媽媽說，小學(xué)是打基礎(chǔ)，高中則是總復(fù)習(xí)，初中就是個轉(zhuǎn)折點。而我在初中進(jìn)步了，這代表在以后的高一年級中我會更出色。

進(jìn)步以后我會保持，我會努力下去，不會讓大家失望，我以后會怎么做，怎么做是對我好的，我目前還有什么不好的，我會改正，更加努力如果評為進(jìn)步之星我會很高興，因為我的努力受到了大家的認(rèn)可，同時可以鼓勵更多的同學(xué)和我一樣不斷的自我完善，我知道自己是不足的，但是同學(xué)們原諒了我的不足，給了我獎勵，也給了我鼓勵和希望，我以后會更加努力再次感謝教導(dǎo)我?guī)椭业娜?，父母，老師，同學(xué)總是在進(jìn)步中成長，進(jìn)步帶給人類一個美好的世界。

我不會辜負(fù)大家對我的期望，我會比上學(xué)期更加努力的！謝謝老師一直以來的幫助和支持，謝謝同學(xué)們對我的包容和鼓勵。以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步，造就社會進(jìn)步，讓我們生活在一個進(jìn)步的美好世界吧！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

進(jìn)步之星申請書初中篇二

江西桑海初中“認(rèn)星爭優(yōu)·做美德少年”年級星推薦表姓名星別程嘉欣性別女班級特長七(2)班進(jìn)步之星事跡事跡簡介一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。程嘉欣同學(xué)能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。程嘉欣同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時，她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天。”三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。程嘉欣同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。

進(jìn)步之星申請書初中篇三

俗話說得好，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。相信在努力下你也可以被評為進(jìn)步之星。下面是本站小編整理的一些關(guān)于初中進(jìn)步之星事跡材料的相關(guān)資料，供你參考。

黃宇楊是八(1)班的一名學(xué)生，他既不是班長，也不是組長，只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級小明星評比活動中，他以高票數(shù)通過，成為班級小明星。黃宇楊是一位尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí);他熱愛學(xué)習(xí)，每次看到他時，他不是在寫作業(yè)，就是在看書;他熱愛勞動，每周輪到他做清潔，他總能早早到校，把教室掃干凈拖干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;他樂于助人，當(dāng)看到別的同學(xué)遇到困難時，他總是默默無聞的雪中送炭，為別人解燃眉之急。正是因為他具有這些良好的品質(zhì)，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考試中，他語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績都進(jìn)步了，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他取得了驕人的成績，可是他不會驕傲，他會一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。

——八(2)班楊婉琴同學(xué)。

楊婉琴是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識到自己落后了。

自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機感。在強手如林的班級，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后，作業(yè)時常完成不了，楊婉琴就在別人休息時補上。他一有空就拿起英語書及時地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講，積極的發(fā)言。英語老師給他的評價是：聰明、上進(jìn)、自覺、要強、聽話。

時刻牢記自己的。

座右銘。

：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，楊婉琴英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級前十名，得到老師和同學(xué)們的稱贊。

楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭取在陽光林小的校園里，更上一層樓。

同學(xué)們說會關(guān)心楊婉琴人，看到其他同學(xué)不開心，會安慰人。

科任老師說楊婉琴：為人隨和，大氣，沒有什么壞習(xí)氣。

班主任說楊婉琴：踏實，不驕氣，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。

聽了這些贊揚的話語，熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說：“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。”

希望楊婉琴同學(xué)通過不懈的努力，取得更好的成績。

聶森林，二(1)班，男，學(xué)習(xí)之星。我是一個性格稍內(nèi)向的男孩，但我卻有著樂觀和自信，成績不錯，但始終未達(dá)到自己的理想目標(biāo)。因此，作為學(xué)習(xí)委員的我，更感到身上的擔(dān)子之重。

在班級管理上，我也會盡心盡辦協(xié)助班長完成一些工作，有了較好的解題方法，我也會毫不保留的與同學(xué)們分離，課堂聽課效率高是我最大的優(yōu)點。

高掛自信的風(fēng)帆，我乘風(fēng)啟航，以“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”為指導(dǎo)方向，以“天生我材必有用”為奮斗力量，我相信我會“唱”得更響。

羅潔，二(2)班，女，學(xué)習(xí)之星。我有一句座佑銘：無論做什么事，都要盡你自己最大的努力，爭取把它做好。

所以，我每天都把班級管得有條有理，因為這是一個班長的責(zé)任;我的學(xué)習(xí)成績每次都在全校前列，有好幾次都是全班第一，因為這是作為一個學(xué)生的義務(wù)。

我相信，只要你付出了，就一定會有回報。

龔波濤，二(3)班，男，文明之星。該生在日常生活中，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，能與同學(xué)和睦相處，在學(xué)習(xí)中，能刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，他堅信：文明美德能塑造品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

朱孟思，二(4)班，女，文明之星。我是一個平凡但不平庸的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我始終堅信天道酬勤，因此我刻苦努力的學(xué)習(xí)，有明確的。

學(xué)習(xí)計劃。

和學(xué)習(xí)目標(biāo)，失敗了，我會坦然的面對，成功了，我會繼續(xù)努力，再接再厲。我有很強的集體榮譽感，尊敬師長，與同學(xué)相處融洽。我的座佑銘是：言辭不過是樹葉，行動才是果實。

龔俊平，二(5)班，男，文明之星。我來自一個平凡的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為了我的夢想，我來到了文昌中學(xué)。在這里，我知道了成績并不是最重要的，在學(xué)習(xí)的同時，也必須要養(yǎng)成良好的品德，結(jié)交更多的朋友。所以我愛上了勞動，便常常把幫助集體做事當(dāng)作我的榮幸，把幫助同學(xué)作為我的責(zé)任。因此，在一年級時，我?guī)ьI(lǐng)的寢室成為全年級數(shù)一數(shù)二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學(xué)“周公吐哺，讓天下歸心。”但我愿結(jié)識天下英才，為祖國的未來做出我最大的貢獻(xiàn)。

羅凡，二(6)班，男，學(xué)習(xí)之星。我是班里的生活委員，歷史科代表，雖然是班干部，但我認(rèn)為擔(dān)任班干部對我的學(xué)習(xí)毫無影響。在高一下學(xué)期的期末考試中我取得了班級第一、年級第七名的好成績。我很慶幸自己能取得這樣的成績，也許下一次我不會這么幸運，但我仍然會努力去做。也許我沒有非常好的學(xué)習(xí)方法，但是我相信自己了解學(xué)習(xí)的概念，知道如何去學(xué)習(xí)。

我并不喜歡表現(xiàn)自己，我喜歡在沉默中奮斗，在沉默中堅強。我總是以做到令自己滿意來要求自己，無論別人怎么說，我還是對自己充滿信心。

李勤佳，二(7)班，男，學(xué)習(xí)之星。我是高二(7)班的一名普通學(xué)生，自進(jìn)班開始，對集體始終有著深厚的感情?！盁釔郯嗉?、樂于助人”是同學(xué)們對我的評價。

在學(xué)習(xí)中，我一直持有一顆向上的心。“天道酬勤”是我的座佑銘，始終鼓勵我每天不斷奮斗、上進(jìn)。我相信，只有經(jīng)歷海上的大風(fēng)大浪后，自己才會是新時代的弄潮者。

賀俊伍，二(8)班，男，進(jìn)步之星?，F(xiàn)任二(8)班班長，對班級的管理積極、負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)方面積極進(jìn)取、樂觀向上，并且善于與同學(xué)之間相互交流，性格樂觀、開朗，我的座佑銘是：明天對世界來說，永遠(yuǎn)是一個奇跡，努力做好今天的自己吧!高二是一個十分重要的時期，應(yīng)謹(jǐn)慎對待它，我們必須堅定的去完成一個接一個的任務(wù)，最后我要說的是，年輕時代的我們處于一個詩的年代，那就讓它充滿活力，讓它變得完美。

龔雪斌，二(9)班，男，學(xué)習(xí)之星。作為二(9)班的學(xué)習(xí)委員，輔助老師將班級紀(jì)律管理得當(dāng)，還及時反饋作業(yè)情況和學(xué)習(xí)情況，團結(jié)同學(xué)，善于合作，熱心為別人解答題目，課堂上聽懂老師所講的，下課后一般不學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)方法：抓住課堂的45分鐘，下課后任你玩耍，晚自習(xí)再加以鞏固。

李康，二(10)班，男，學(xué)習(xí)之星。我來自高二(10)班，身為班里的團支部書記，我認(rèn)真做好每一件校團委分發(fā)的任務(wù)，及時為同學(xué)們解決相關(guān)問題;身為一名學(xué)生，我及時完成老師布置的各項作業(yè)。上課認(rèn)真聽老師講解，下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。我尊師重教，團結(jié)同學(xué)，是一個極富上進(jìn)心的人。在平時，我刻苦努力，珍惜每一分每一秒，絕不虛度一秒光陰，因為我清楚的知道，一個從農(nóng)村來的人必須考上名牌大學(xué)，這樣才能出人頭地，使自己的家境有所改變，使自己的家人能過上好生活，為了我遠(yuǎn)大的理想，我會加倍努力，使自己各方面的成績都大幅度提升。

劉鵬，三(1)班，男，文明之星。一個平凡的學(xué)生，一身樸素的衣著，但我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，也有較優(yōu)異的成績，對待同學(xué)友善，我會收獲一份彌足珍惜的友情，對待老師的尊敬，我收獲的是一眼知識的源泉，對陌生人友善，我收獲的也許是一個溫馨的微笑，因為我一直相信，德與智是相輔相成的。豐富的知識在將來也許不會全部用到，但我優(yōu)良的品德會是我生活中的一筆無形的財富!

施秦，三(2)班，男，學(xué)習(xí)之星。我現(xiàn)任三(2)班生物科代表，尊敬師長，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)。曾獲“積極分子”、“優(yōu)秀團員”等光榮稱號。我是一個平凡的人，卻擁有一顆不平凡的心。學(xué)習(xí)是苦的，但我不會放大痛苦，用知識充足快樂，用快樂平衡痛苦，我堅信成功總是偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦。

田紅梅，三(3)班，女，文明之星。我是我們班的團支部書記，在班上的成績雖然沒有很突出，但是“人要有自信，這是成功的秘訣——卓別林”，我相信自己會擁有屬于自己的一片天。我是一個很開朗的人，和同學(xué)之間的關(guān)系處理得很好，一般他們有困難，我都會盡可能的去幫助他們。

劉寒琴，三(4)班，女，進(jìn)步之星。我，劉寒琴，三(4)班英語科代表，熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體是我的生活宗旨;不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神。

湯林雄，三(5)班，男，文明之星。我是來自高三(5)班的湯林雄，我一直都很熱愛學(xué)習(xí)，從不放松。在生活中樂于助人，并且積極參加各種班級、學(xué)校舉行的活動。對學(xué)生和生活都持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，我堅信：只要努力，便會成功。

王傳兵，三(6)班，男，進(jìn)步之星。沒有不可逾越的山，沒有不可跨越的河，把握生命的每一分鐘，全力以赴我心中的夢。不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。學(xué)習(xí)需要付出，付出有苦，也有樂，沒有終點，只有起點，沒有最好，只更好。始終奉持著一種信念：川至絕頂吾為峰。

黃玉冰，三(7)班，男，進(jìn)步之星。因為高一的基礎(chǔ)較好，老師又在強調(diào)理科綜合的重要性，所以我把很大一部分精神都放在理綜上，聽老師的講解，做錯的題用錯本收集并弄懂，不懂的問老師和同學(xué)，使我的理綜取得了不錯的成績。數(shù)學(xué)課上，盡量跟著老師轉(zhuǎn)，把從前遺漏的都補上，其次就是多做題把速度和解題質(zhì)量提上去，不去一味的求偏求難。這樣一個多月的學(xué)習(xí)，使我在這次考試中有了200多名的提高。

胡玉亭，三(8)班，女，文明之星。我，作為三(8)班的一員，在各個方面都嚴(yán)格要求自己，不曾為班級抹黑。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，不遲到，不早退，文明守紀(jì)，認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)、生活上能盡自己所能幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，不管結(jié)果如何，都能以一顆平常的心去對待，做到勝不嬌，敗不餒，不懂就問。挑戰(zhàn)人生是我的信念，決戰(zhàn)高考是。

我的理想。

拼一個精彩人生搏一個錦銹前程。成功在于點滴我相信有志者事竟成。

進(jìn)步之星申請書初中篇四

學(xué)習(xí)之星事跡材料閆靜雯，是劉井小學(xué)七年級(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。

這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點一滴做起，課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問題，帶著問題在學(xué)習(xí)，課堂上專心聽講，看老師演示板書和動作，注意聽老師的講課和同學(xué)的回答，想老師所講的內(nèi)容，提出的問題及同學(xué)發(fā)表的意見，課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問題、勤于思考，善于思考，課后認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)時，認(rèn)真審題，專心致志，獨立完成，自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。作為班級的學(xué)習(xí)委員，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持組織同學(xué)早讀，管理好早讀紀(jì)律。團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。五、取得的成績由于她刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，我成績優(yōu)異，在二年級語文寫字能力競賽，獲得一等獎，在學(xué)校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎。每學(xué)期期中、期末考試都名列前茅。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘，我最大的樂趣是每天都能學(xué)到新知識、新本領(lǐng)。

我今后要更加勤奮努力，要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，像雄鷹那樣奮勇拼搏，做一個對社會有貢獻(xiàn)、有價值的人!

進(jìn)步之星申請書初中篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

進(jìn)入大學(xué)已有三年的時間了，先就排除許多客觀因素不談，就成績方面，還是在不斷進(jìn)步的。覺得自己的付出逐漸有了回報，心里感到一絲安慰。

大一剛?cè)雽W(xué)，我延續(xù)了高中的生活作風(fēng)，積極參加學(xué)校組織的活動，簡直是無比熱情的投入。在“三航杯”乒乓球賽中，我們?nèi)〉玫牡谝幻暮贸煽兪俏覀?351永遠(yuǎn)的驕傲；個人又參加“三航杯”羽毛球賽之至決賽；在“xxxx”辯論賽中為班集取得第一名，個人獲得最佳辯手稱號，而后又代表學(xué)院參加校級的辯論賽；參加航海學(xué)院十佳歌手大賽，之至決賽等?？傮w來說，我活躍在我認(rèn)為美好的校園文化活動中。但是不可否認(rèn)的是，這多少影響了我的學(xué)習(xí)成績。大一時，我名列小班第14。而后自然沒有評上獎學(xué)金，這也是大一唯一的遺憾。

大二我們搬到了新校區(qū)。那里消息閉塞，活動是唯一能活躍氣氛的方式。我總結(jié)了大一的失誤，協(xié)調(diào)的處理好了學(xué)習(xí)和活動之間的關(guān)系，在注重學(xué)習(xí)的前提下適當(dāng)參加課外活動。于同年加入“航海學(xué)院羽毛球隊”，“航海學(xué)院乒乓球隊”。并且在當(dāng)年的“三航杯”上代表學(xué)院取得“三航杯”羽毛球第三名，“三航杯”乒乓球第五名的成績。雖然乒乓球不是很令人滿意（畢竟我們是衛(wèi)冕冠軍），可現(xiàn)在看來，畢竟我們盡力在拼搏。也許那將是我最后的“三航杯”，也許是又一點小小的遺憾。不過經(jīng)過一年的努力，我在大二總評中名列小班第7，也拿到了我的第一個院三好的榮譽，感到十分高興。這也是我第一個學(xué)習(xí)方面的榮譽。

大三的時光一樣如此短暫，一晃大半都過去了。在第一學(xué)期的考試中，我名列小班第4?？吹阶约阂稽c點的進(jìn)步，感到十分的高興。也是因為學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，我剛被吸收為入黨積極分子，這也是大家給我進(jìn)步的肯定。本學(xué)期課外活動很少，幾乎沒有。我會把精力更多的投入學(xué)習(xí)，希望能在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步。

這次申請這個進(jìn)步獎，也算是對自己學(xué)習(xí)成績上有所進(jìn)步的肯定。如果能得到組織的肯定，一定能使我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加充滿信心，取得更大的進(jìn)步。

申請人：xxx。

進(jìn)步之星申請書初中篇六

楊婉琴是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識到自己落后了。

自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機感。在強手如林的班級，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后，作業(yè)時常完成不了，楊婉琴就在別人休息時補上。他一有空就拿起英語書及時地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講，積極的發(fā)言。英語老師給他的評價是：聰明、上進(jìn)、自覺、要強、聽話。

時刻牢記自己的座右銘：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，楊婉琴英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級前十名，得到老師和同學(xué)們的稱贊。

楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭取在陽光林小的校園里，更上一層樓。

同學(xué)們說會關(guān)心楊婉琴人，看到其他同學(xué)不開心，會安慰人。

科任老師說楊婉琴：為人隨和，大氣，沒有什么壞習(xí)氣。

班主任說楊婉琴：踏實，不驕氣，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。

聽了這些贊揚的話語，楊婉琴并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說：“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。”

希望楊婉琴同學(xué)通過不懈的努力，取得更好的成績。

進(jìn)步之星申請書初中篇七

聶森林，二(1)班，男，學(xué)習(xí)之星。我是一個性格稍內(nèi)向的男孩，但我卻有著樂觀和自信，成績不錯，但始終未達(dá)到自己的理想目標(biāo)。因此，作為學(xué)習(xí)委員的我，更感到身上的擔(dān)子之重。

在班級管理上，我也會盡心盡辦協(xié)助班長完成一些工作，有了較好的解題方法，我也會毫不保留的與同學(xué)們分離，課堂聽課效率高是我最大的優(yōu)點。

高掛自信的風(fēng)帆，我乘風(fēng)啟航，以“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”為指導(dǎo)方向，以“天生我材必有用”為奮斗力量，我相信我會“唱”得更響。

羅潔，二(2)班，女，學(xué)習(xí)之星。我有一句座佑銘：無論做什么事，都要盡你自己最大的努力，爭取把它做好。

所以，我每天都把班級管得有條有理，因為這是一個班長的責(zé)任;我的學(xué)習(xí)成績每次都在全校前列，有好幾次都是全班第一，因為這是作為一個學(xué)生的義務(wù)。

我相信，只要你付出了，就一定會有回報。

龔波濤，二(3)班，男，文明之星。該生在日常生活中，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，能與同學(xué)和睦相處，在學(xué)習(xí)中，能刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，他堅信：文明美德能塑造品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

朱孟思，二(4)班，女，文明之星。我是一個平凡但不平庸的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我始終堅信天道酬勤，因此我刻苦努力的學(xué)習(xí)，有明確的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，失敗了，我會坦然的面對，成功了，我會繼續(xù)努力，再接再厲。我有很強的集體榮譽感，尊敬師長，與同學(xué)相處融洽。我的座佑銘是：言辭不過是樹葉，行動才是果實。

龔俊平，二(5)班，男，文明之星。我來自一個平凡的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為了我的夢想，我來到了文昌中學(xué)。在這里，我知道了成績并不是最重要的，在學(xué)習(xí)的同時，也必須要養(yǎng)成良好的品德，結(jié)交更多的朋友。所以我愛上了勞動，便常常把幫助集體做事當(dāng)作我的榮幸，把幫助同學(xué)作為我的責(zé)任。因此，在一年級時，我?guī)ьI(lǐng)的寢室成為全年級數(shù)一數(shù)二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學(xué)“周公吐哺，讓天下歸心?！钡以附Y(jié)識天下英才，為祖國的未來做出我最大的貢獻(xiàn)。

羅凡，二(6)班，男，學(xué)習(xí)之星。我是班里的生活委員，歷史科代表，雖然是班干部，但我認(rèn)為擔(dān)任班干部對我的學(xué)習(xí)毫無影響。在高一下學(xué)期的期末考試中我取得了班級第一、年級第七名的好成績。我很慶幸自己能取得這樣的成績，也許下一次我不會這么幸運，但我仍然會努力去做。也許我沒有非常好的學(xué)習(xí)方法，但是我相信自己了解學(xué)習(xí)的概念，知道如何去學(xué)習(xí)。

我并不喜歡表現(xiàn)自己，我喜歡在沉默中奮斗，在沉默中堅強。我總是以做到令自己滿意來要求自己，無論別人怎么說，我還是對自己充滿信心。

李勤佳，二(7)班，男，學(xué)習(xí)之星。我是高二(7)班的一名普通學(xué)生，自進(jìn)班開始，對集體始終有著深厚的感情。“熱愛班集、樂于助人”是同學(xué)們對我的評價。

在學(xué)習(xí)中，我一直持有一顆向上的心?！疤斓莱昵凇笔俏业淖鱼?，始終鼓勵我每天不斷奮斗、上進(jìn)。我相信，只有經(jīng)歷海上的大風(fēng)大浪后，自己才會是新時代的弄潮者。

賀俊伍，二(8)班，男，進(jìn)步之星。現(xiàn)任二(8)班班長，對班級的管理積極、負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)方面積極進(jìn)取、樂觀向上，并且善于與同學(xué)之間相互交流，性格樂觀、開朗，我的座佑銘是：明天對世界來說，永遠(yuǎn)是一個奇跡，努力做好今天的自己吧!高二是一個十分重要的時期，應(yīng)謹(jǐn)慎對待它，我們必須堅定的去完成一個接一個的任務(wù)，最后我要說的是，年輕時代的我們處于一個詩的年代，那就讓它充滿活力，讓它變得完美。

龔雪斌，二(9)班，男，學(xué)習(xí)之星。作為二(9)班的學(xué)習(xí)委員，輔助老師將班級紀(jì)律管理得當(dāng)，還及時反饋作業(yè)情況和學(xué)習(xí)情況，團結(jié)同學(xué)，善于合作，熱心為別人解答題目，課堂上聽懂老師所講的，下課后一般不學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)方法：抓住課堂的45分鐘，下課后任你玩耍，晚自習(xí)再加以鞏固。

李康，二(10)班，男，學(xué)習(xí)之星。我來自高二(10)班，身為班里的團支部書記，我認(rèn)真做好每一件校團委分發(fā)的任務(wù)，及時為同學(xué)們解決相關(guān)問題;身為一名學(xué)生，我及時完成老師布置的各項作業(yè)。上課認(rèn)真聽老師講解，下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。我尊師重教，團結(jié)同學(xué)，是一個極富上進(jìn)心的人。在平時，我刻苦努力，珍惜每一分每一秒，絕不虛度一秒光陰，因為我清楚的知道，一個從農(nóng)村來的人必須考上名牌大學(xué)，這樣才能出人頭地，使自己的家境有所改變，使自己的家人能過上好生活，為了我遠(yuǎn)大的理想，我會加倍努力，使自己各方面的成績都大幅度提升。

劉鵬，三(1)班，男，文明之星。一個平凡的學(xué)生，一身樸素的衣著，但我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，也有較優(yōu)異的成績，對待同學(xué)友善，我會收獲一份彌足珍惜的友情，對待老師的尊敬，我收獲的是一眼知識的源泉，對陌生人友善，我收獲的也許是一個溫馨的微笑，因為我一直相信，德與智是相輔相成的。豐富的知識在將來也許不會全部用到，但我優(yōu)良的品德會是我生活中的一筆無形的財富!

施秦，三(2)班，男，學(xué)習(xí)之星。我現(xiàn)任三(2)班生物科代表，尊敬師長，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)。曾獲“積極分子”、“優(yōu)秀團員”等光榮稱號。我是一個平凡的人，卻擁有一顆不平凡的心。學(xué)習(xí)是苦的，但我不會放大痛苦，用知識充足快樂，用快樂平衡痛苦，我堅信成功總是偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦。

田紅梅，三(3)班，女，文明之星。我是我們班的團支部書記，在班上的成績雖然沒有很突出，但是“人要有自信，這是成功的秘訣——卓別林”，我相信自己會擁有屬于自己的一片天。我是一個很開朗的人，和同學(xué)之間的關(guān)系處理得很好，一般他們有困難，我都會盡可能的去幫助他們。

劉寒琴，三(4)班，女，進(jìn)步之星。我，劉寒琴，三(4)班英語科代表，熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體是我的生活宗旨;不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神。

湯林雄，三(5)班，男，文明之星。我是來自高三(5)班的湯林雄，我一直都很熱愛學(xué)習(xí)，從不放松。在生活中樂于助人，并且積極參加各種班級、學(xué)校舉行的活動。對學(xué)生和生活都持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，我堅信：只要努力，便會成功。

王傳兵，三(6)班，男，進(jìn)步之星。沒有不可逾越的山，沒有不可跨越的河，把握生命的每一分鐘，全力以赴我心中的夢。不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。學(xué)習(xí)需要付出，付出有苦，也有樂，沒有終點，只有起點，沒有最好，只更好。始終奉持著一種信念：川至絕頂吾為峰。

黃玉冰，三(7)班，男，進(jìn)步之星。因為高一的基礎(chǔ)較好，老師又在強調(diào)理科綜合的重要性，所以我把很大一部分精神都放在理綜上，聽老師的講解，做錯的題用錯本收集并弄懂，不懂的問老師和同學(xué)，使我的理綜取得了不錯的成績。數(shù)學(xué)課上，盡量跟著老師轉(zhuǎn)，把從前遺漏的都補上，其次就是多做題把速度和解題質(zhì)量提上去，不去一味的求偏求難。這樣一個多月的學(xué)習(xí)，使我在這次考試中有了200多名的提高。

胡玉亭，三(8)班，女，文明之星。我，作為三(8)班的一員，在各個方面都嚴(yán)格要求自己，不曾為班級抹黑。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，不遲到，不早退，文明守紀(jì)，認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)、生活上能盡自己所能幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，不管結(jié)果如何，都能以一顆平常的心去對待，做到勝不嬌，敗不餒，不懂就問。挑戰(zhàn)人生是我的信念，決戰(zhàn)高考是我的理想，拼一個精彩人生，搏一個錦銹前程。成功在于點滴，我相信有志者事竟成。

進(jìn)步之星申請書初中篇八

黃宇楊是八(1)班的一名學(xué)生，他既不是班長，也不是組長，只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級小明星評比活動中，他以高票數(shù)通過，成為班級小明星。黃宇楊是一位尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí);他熱愛學(xué)習(xí)，每次看到他時，他不是在寫作業(yè)，就是在看書;他熱愛勞動，每周輪到他做清潔，他總能早早到校，把教室掃干凈拖干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;他樂于助人，當(dāng)看到別的同學(xué)遇到困難時，他總是默默無聞的雪中送炭，為別人解燃眉之急。正是因為他具有這些良好的品質(zhì)，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考試中，他語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績都進(jìn)步了，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他取得了驕人的成績，可是他不會驕傲，他會一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。

進(jìn)步之星申請書初中篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好我是計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的學(xué)生劉帥現(xiàn)擔(dān)任數(shù)字媒體101班團支書此外還擔(dān)任數(shù)字111的輔導(dǎo)員助理。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,與此同時我也在努力學(xué)習(xí)處理學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系。經(jīng)過一個學(xué)期的努力我認(rèn)為自己符合進(jìn)步獎學(xué)金的評選條件故申請進(jìn)步獎學(xué)金?，F(xiàn)將我的基本情況介紹如下作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考:。

一年來來在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進(jìn)步和提高取得了我認(rèn)為比較好的成績。我從第一學(xué)期被同學(xué)們選舉成為班級團支書以來積極配合班長和其他班委開展各項活動以身作則。在這個熔爐中得到不少的鍛煉辦事精干、處事果斷等能力慢慢得到了提高。還在上學(xué)期獲得了校級“優(yōu)秀團干部”的榮譽稱號。

在思想政治方面第一學(xué)期我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書表明了我想入黨的決心。在實踐過程中我積極履行在申請書中給自己提出的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。通過努力我在上學(xué)期參加了黨校入黨積極分子培訓(xùn)班并且通過了黨課結(jié)業(yè)考試。

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

進(jìn)步之星申請書初中篇十

我進(jìn)步了，我確實進(jìn)步了。因為我既知其然，又知其所以然。因為我明白，想要進(jìn)步需要勤奮。我做到了我的心里像吃了蜜一樣甜。

方法。

當(dāng)會用學(xué)習(xí)方法后，學(xué)習(xí)就會變得輕松，從此懂得快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)之道了。

只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈。

進(jìn)。如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn)，它將會落在后頭。學(xué)業(yè)的競爭不也是如此嗎？

聽媽媽說，小學(xué)是打基礎(chǔ)，高中則是總復(fù)習(xí)，初中就是個轉(zhuǎn)折點。而我在初中進(jìn)步了，這代表在以后的高一年級中我會更出色。

同學(xué)們原諒了我的不足，給了我獎勵，也給了我鼓勵和希望，我以后會更加努力。

再次感謝教導(dǎo)我?guī)椭业娜?，父母，老師，同學(xué)總是在進(jìn)步中成長，進(jìn)步帶給人類一個美好的世界。

人進(jìn)步，造就社會進(jìn)步，讓我們生活在一個進(jìn)步的美好世界吧！

進(jìn)步之星申請書初中篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！你辛苦了！在這金秋十月，我們學(xué)院碩果累累，同時也迎來了學(xué)院十年校慶的大喜日子。在這里我祝愿滇池學(xué)院一年一個臺階，不斷的壯大，早日屹立在中國名校之列。秋天是收獲的季節(jié)，在這個秋天我也收獲了這一學(xué)年來自己稱心如意的成績。我是云南大學(xué)滇池學(xué)院08級管理系工商管理（1）班學(xué)生王敬弟。在這次云南大學(xué)滇池學(xué)院獎學(xué)金中我申請學(xué)院學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。我覺得我在下面幾個方面表現(xiàn)出色。

第一在思想方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，并且以馬列主義主義武裝自己的頭腦，時刻走在思想的前沿，時刻保持著清醒的頭腦，等待著黨的召喚。建立馬列主義的人生觀、價值觀，始終懷著一顆全心全意為人民服務(wù)的心。而且還在不斷的學(xué)習(xí)馬列主義，不斷提高自身的思想覺悟，時刻準(zhǔn)備著為人民服務(wù)。

第二在學(xué)習(xí)方面我勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，在完成規(guī)定學(xué)業(yè)課程的同時，我還積極努力的學(xué)習(xí)課外知識，至今學(xué)習(xí)了好幾位中外大師的著作，從中領(lǐng)悟頗深。在課堂上遵守教學(xué)紀(jì)律，按時上課，不逃課翹課，這一學(xué)年來一直秉承小學(xué)以來“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過自己的不懈努力，最終學(xué)習(xí)成績相比于上學(xué)年有了很大的改觀，綜合測評分由原來的60多一小點，上升到現(xiàn)在的71.36分的可喜成績。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但我會繼續(xù)努力的。目前在知識經(jīng)濟的浪潮沖擊下，我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我會更加刻苦勤奮，學(xué)有所成，不辜負(fù)老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風(fēng)，在老師的細(xì)心教導(dǎo)和同學(xué)們熱心的幫助下，再接再厲，爭取取得更大的進(jìn)步！

第三在社會實踐方面在上學(xué)年我積極參加社會實踐活動，充分利用課余時間和假期做兼職。我利用課余時間在網(wǎng)上兼職，雖然錢不多，但是我充分的感受到賺錢不易；假期我就在萬達(dá)房地產(chǎn)公司上班，在這里，我處理好與同事之間的關(guān)系，努力的工作，得到了上司的好評；同時我還參加了校外的職員制活動，積極的投身于社會公益活動，為社會，為國家做出一個大學(xué)生應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，通過在大學(xué)的工作和學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了更多的.知識，懂得了更多的人生哲理。同時也提高了自身發(fā)展的能力，增長了認(rèn)知，這將對于我展望美好未來，獲取更大的進(jìn)步。經(jīng)過社會實踐，我知道還有很多需要改進(jìn)的地方，比如口才、如何處理同事之間的關(guān)系等等。以后我將更加努力的學(xué)習(xí)，在老師們的正確指導(dǎo)下，不斷的改進(jìn)自己的認(rèn)知，彌補自己的不足。再經(jīng)過一年的錘煉，待畢業(yè)之時，我會以全新的面貌走進(jìn)社會。介于自己以上的不朽成績，希望能得到學(xué)院的肯定，以此來激勵更多的同學(xué)去努力的學(xué)習(xí)，爭取更多可喜可賀的成績。于是向?qū)W院申請學(xué)習(xí)進(jìn)步獎，希望能批準(zhǔn)。

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

進(jìn)步之星申請書初中篇十二

努力就會有回報,就會有進(jìn)步。但是一次進(jìn)步了,不代表以后會一帆風(fēng)順。因此,我們要繼續(xù)努力。評為進(jìn)步之星是對學(xué)生努力成果的一種肯定。下面是本站小編帶來關(guān)于初中進(jìn)步之星主要事跡材料的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

江西桑海初中“認(rèn)星爭優(yōu)·做美德少年”年級星推薦表姓名星別程嘉欣性別女班級特長七(2)班進(jìn)步之星事跡事跡簡介一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。程嘉欣同學(xué)能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。程嘉欣同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時，她都能制定出合理的。

學(xué)習(xí)計劃。

周密地安排時間從不偏科。這樣在每次考試中都能取得驕人成績但是她從不驕傲反而更加刻苦、認(rèn)真從不遲到、早退、曠課從來沒有缺交過一次作業(yè)持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話刻苦學(xué)習(xí)我的未來在明天?！比?、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。程嘉欣同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨放不會香百花齊放香滿園”。因此當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時她總是會耐心地幫助他們講解毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。

——八(2)班楊婉琴同學(xué)。

楊婉琴是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識到自己落后了。

自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機感。在強手如林的班級，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后，作業(yè)時常完成不了，楊婉琴就在別人休息時補上。他一有空就拿起英語書及時地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講，積極的發(fā)言。英語老師給他的評價是：聰明、上進(jìn)、自覺、要強、聽話。

時刻牢記自己的。

座右銘。

：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，楊婉琴英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級前十名，得到老師和同學(xué)們的稱贊。

楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭取在陽光林小的校園里，更上一層樓。

同學(xué)們說會關(guān)心楊婉琴人，看到其他同學(xué)不開心，會安慰人。

科任老師說楊婉琴：為人隨和，大氣，沒有什么壞習(xí)氣。

班主任說楊婉琴：踏實，不驕氣，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。

聽了這些贊揚的話語，熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說：“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

學(xué)習(xí)之星事跡材料閆靜雯，是劉井小學(xué)七年級(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。

這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點一滴做起，課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問題，帶著問題在學(xué)習(xí)，課堂上專心聽講，看老師演示板書和動作，注意聽老師的講課和同學(xué)的回答，想老師所講的內(nèi)容，提出的問題及同學(xué)發(fā)表的意見，課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問題、勤于思考，善于思考，課后認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)時，認(rèn)真審題，專心致志，獨立完成，自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。作為班級的學(xué)習(xí)委員，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持組織同學(xué)早讀，管理好早讀紀(jì)律。團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。五、取得的成績由于她刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，我成績優(yōu)異，在二年級語文寫字能力競賽，獲得一等獎，在學(xué)校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎。每學(xué)期期中、期末考試都名列前茅。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘，我最大的樂趣是每天都能學(xué)到新知識、新本領(lǐng)。

我今后要更加勤奮努力，要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，像雄鷹那樣奮勇拼搏，做一個對社會有貢獻(xiàn)、有價值的人!

初中生先進(jìn)事跡材料八年級一班陳馨予品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

陳馨予同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。

對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。

對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心地幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

她勞動積極肯干，臟活、累活，總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色地完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。小學(xué)生先進(jìn)事跡材料六年級一班我叫胡鑫，在學(xué)校，我是學(xué)校的好學(xué)生，平時在課堂上我總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考，認(rèn)真回答老師提出的問題。課后，抓緊時間寫作業(yè)，回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè)，如果作業(yè)沒有完成就不玩，對學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取學(xué)一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星，在歷次考試中我的成績一直名列前茅。

我熱愛勞動，在學(xué)校值日時總是早早起床早早到校，從不遲到，打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。

為此我獲得了“勞動之星”。在家里，我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。

爸爸媽媽不在家時每到中午，我就會幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé)，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。

不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。

“真是個懂事的好孩子!。因此，受到老師和同學(xué)的稱贊，并獲得品德之星。

”在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。小學(xué)生先進(jìn)事跡材料六年級一班周雄雄，今年11歲，是劉集中心小學(xué)六年級一班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。

從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。

在家里，對待親人，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

“做個好學(xué)生，做個好孩子”，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，在奮斗。

作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。

進(jìn)步之星申請書初中篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我長大了，知道什么是我的責(zé)任，我開始有責(zé)任感了，所以我的.內(nèi)心要求我進(jìn)步。

我進(jìn)步了，我確實進(jìn)步了。因為我既知其然，又知其所以然。因為我明白，想要進(jìn)步需要勤奮。我做到了我的心里像吃了蜜一樣甜。

誰取得進(jìn)步的成就后會不開心呢？進(jìn)步的成果靠勤奮得來的，在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有。但是，人總不能永遠(yuǎn)停留在甜的滋潤里，成功的喜悅里。一點進(jìn)步不算什么。要告訴自己，路還遠(yuǎn)著呢！“一山還比一山高”?。⊥饨绲母呤侄嗟檬?，想要競爭，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。

當(dāng)會用學(xué)習(xí)方法后，學(xué)習(xí)就會變得輕松，從此懂得“快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)”之道了。

汪國真說過“目標(biāo)實現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實?！蔽腋惺艿揭环N拼搏，明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈。

聽媽媽說，小學(xué)是打基礎(chǔ)，高中則是總復(fù)習(xí)，初中就是個轉(zhuǎn)折點。而我在初中進(jìn)步了，這代表在以后的高一年級中我會更出色。

進(jìn)步以后我會保持，我會努力下去，不會讓大家失望，我以后會怎么做，怎么做是對我好的，我目前還有什么不好的，我會改正，更加努力如果評為進(jìn)步之星我會很高興，因為我的努力受到了大家的認(rèn)可，同時可以鼓勵更多的同學(xué)和我一樣不斷的自我完善，我知道自己是不足的，但是同學(xué)們原諒了我的不足，給了我獎勵，也給了我鼓勵和希望，我以后會更加努力再次感謝教導(dǎo)我?guī)椭业娜耍改?，老師，同學(xué)總是在進(jìn)步中成長，進(jìn)步帶給人類一個美好的世界。

我不會辜負(fù)大家對我的期望，我會比上學(xué)期更加努力的！謝謝老師一直以來的幫助和支持，謝謝同學(xué)們對我的包容和鼓勵。以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步，造就社會進(jìn)步，讓我們生活在一個進(jìn)步的美好世界吧！

此致

敬禮！

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