充實(shí)自己的頭腦,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以便更好地自我提高。以下是一些值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。
職高畢業(yè)生檔案篇一
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。,高中畢業(yè)生自我鑒定。
回顧高中的學(xué)習(xí)生涯,我獲益良多。作為一名現(xiàn)代高中生,我始終把為祖國(guó)做貢獻(xiàn)作為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把國(guó)家的法律、學(xué)校的規(guī)章制度作為自己的行為準(zhǔn)所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績(jī),同時(shí)也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交流、社會(huì)實(shí)踐服務(wù)等方面得到了鍛煉和提高。
首先,在思想上,我熱愛(ài)偉大的社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,始終不渝地堅(jiān)持改革開(kāi)放的基本國(guó)策,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。在道德修養(yǎng)上,我認(rèn)真落實(shí)了《全民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,踐行“”,使自己日常行為得到了很好的規(guī)范。
然后,在學(xué)習(xí)上,我明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我做到了勤奮、塌實(shí)、認(rèn)真、仔細(xì),并且取得了較好的成績(jī)。在學(xué)習(xí)的課余時(shí)間里,我加強(qiáng)了自身的體育鍛煉,提高了自己的身體素質(zhì)。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項(xiàng)目上,我積極參加相應(yīng)比賽,獲得了不少的鍛煉。畢業(yè)檔案自我鑒定接著,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際交流方面,由于我在班里擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等職,所以經(jīng)常和老師、同學(xué)進(jìn)行交流,并和老師、同學(xué)的關(guān)系相處得十分融洽。在班級(jí)管理方面,我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),和班里的干部同學(xué)一道,為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時(shí)組織了辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等一系列的課余活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,深得同學(xué)們的支持和肯定。
緊接著,在社會(huì)實(shí)踐服務(wù)方面:我積極投身于社會(huì)志愿者服務(wù)中,并且成為了一名光榮的中國(guó)青年志愿者。一是參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng),宣傳黨的路線(xiàn)方針;二是走進(jìn)社區(qū),幫助困難群眾;三是到敬老院,幫助孤寡老人,為他們送去溫暖和祝福。同時(shí),在我的帶動(dòng)下,我們十幾個(gè)同學(xué)分成幾組,定期到孤兒院,給那里的孩子講功課,和他們進(jìn)行交流,給他們送去知識(shí)。因?yàn)樵谏鐓^(qū)服務(wù)中優(yōu)異表現(xiàn),我被街道辦事處、居委會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”。
在高中的學(xué)習(xí)生活中,我也獲得了不少的榮譽(yù)。在寫(xiě)作中,我曾獲得了校作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。在擔(dān)任班干部期間,我曾獲得校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào)。在業(yè)余特長(zhǎng)愛(ài)好方面,我曾在校攝影比賽中獲得三等獎(jiǎng)。還有,在校班級(jí)籃球賽中,我率領(lǐng)我們班的籃球隊(duì),取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。
職高畢業(yè)生檔案篇二
高校錄取通知單(復(fù)印件)。
特別提醒:圖書(shū)館借書(shū)未還的同學(xué)需先還完書(shū)并憑還書(shū)證明方可提檔,(圖書(shū)館周二、周五上午開(kāi)館)。
2.辦理時(shí)間:上午8:30至11:00。
(1)8月1日周六(高三1—14班)。
8月15日周六(高三1—14班)。
兩個(gè)時(shí)段各班團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)8:00到教務(wù)處報(bào)到,
辦理地點(diǎn):報(bào)告廳。
(2)新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,第一周星期一至星期五下午第四節(jié)課。辦理地點(diǎn):福建師大附中辦公樓二樓教務(wù)處。
聯(lián)系電話(huà):83472889。
3.學(xué)生黨員檔案領(lǐng)取:8月15日,上午8:30至11:00,辦理地點(diǎn):校辦公室。
福建師大附中教務(wù)處。
職高畢業(yè)生檔案篇三
如今,高校畢業(yè)生忙著找工作不顧檔案,沒(méi)有把檔案轉(zhuǎn)移的問(wèn)題放在心上的現(xiàn)象愈演愈烈。有調(diào)查顯示,有近4成高學(xué)歷求職者都加入了“棄檔族”,很多畢業(yè)生根本不知道自己的檔案放在哪里,也沒(méi)有意識(shí)到人事檔案沒(méi)處理好將給自己帶來(lái)很多麻煩。比如今后向新的就業(yè)城市調(diào)動(dòng)戶(hù)口等,都需要完整的檔案資料。
針對(duì)畢業(yè)生人事檔案的問(wèn)題,一些應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為:“找工作,帶上簡(jiǎn)歷、證件什么的就可以了,現(xiàn)在用人單位招聘肯定不會(huì)看檔案了,只要有能力勝任工作就行?!碧貏e指出,現(xiàn)在跳槽是經(jīng)常的事情,繁雜的檔案手續(xù)反而牽制了畢業(yè)生的行動(dòng)。更多畢業(yè)生則表示,等到需要用檔案時(shí)再找也是一樣的。
一份人事檔案里到底有些什么東西?檔案對(duì)于畢業(yè)生的工作有什么影響?有關(guān)部門(mén)專(zhuān)家介紹,畢業(yè)生的'檔案袋中,主要包括4項(xiàng)內(nèi)容:《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》、《全國(guó)普通高等學(xué)校本專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》、個(gè)人人事檔案、《學(xué)生集體常住人口登記表》或《戶(hù)口遷移證》。
專(zhuān)家解釋說(shuō),畢業(yè)生的人事檔案記錄著學(xué)生的個(gè)人經(jīng)歷,包括各個(gè)時(shí)期的學(xué)籍卡、成績(jī)單、獎(jiǎng)懲證明、黨團(tuán)資料、工作經(jīng)歷等,并且都是原件。當(dāng)畢業(yè)生參加工作后,會(huì)面對(duì)如轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱(chēng)申報(bào)、養(yǎng)老保險(xiǎn)辦理、人事調(diào)動(dòng)、社保福利、工齡計(jì)算等問(wèn)題,這些方面都離不開(kāi)檔案。
“別小看了人事檔案,處理得不好,很有可能就成了流動(dòng)人口或‘凈身戶(hù)’?!辈簧佼厴I(yè)生就是大學(xué)畢業(yè)后,對(duì)自己的檔案不聞不問(wèn),等到工作單位落實(shí)、晉級(jí)或招考時(shí),才發(fā)覺(jué)自己的檔案并不在學(xué)校,其實(shí)一些高校的檔案在畢業(yè)那年就已經(jīng)返回原籍或者轉(zhuǎn)移到省市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心。
另一方面,當(dāng)企業(yè)面臨關(guān)停再補(bǔ)辦資料都來(lái)不及,或自動(dòng)離職放棄檔案“凈身出戶(hù)”,再次跳槽后仍然沒(méi)有索取檔案,有保管權(quán)的單位無(wú)法與該人聯(lián)系時(shí),就會(huì)造成無(wú)處投檔,而無(wú)保管權(quán)的單位也很難為其出具證明。這樣導(dǎo)致自己的檔案始終處于“學(xué)生階段”,影響工作年限計(jì)算。
辦理人事檔案流程
一、戶(hù)口和檔案一并托管
1、應(yīng)屆高校畢業(yè)生持《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》,到用人單位加蓋公章。
2、持用人單位已蓋章的《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》到人才中心加蓋用人單位上級(jí)主管部門(mén)接受專(zhuān)用章。如簽訂的是國(guó)企、事業(yè)單位或其他省市單位的,用人單位須出具不接受戶(hù)口、人事檔案的證明原件或復(fù)印件。
3、然后將蓋章后的《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》,交給學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理《報(bào)到證》。
4、畢業(yè)生憑《報(bào)到證》到學(xué)校保衛(wèi)處領(lǐng)取《學(xué)生集體常住人口登記表》或《戶(hù)口遷移證》。
5、畢業(yè)時(shí),持《報(bào)到證》、《學(xué)生集體常住人口登記表》或《戶(hù)口遷移證》的原件、照片、畢業(yè)證、學(xué)位證、身份證的復(fù)印件,送到人才市場(chǎng)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)部門(mén)、領(lǐng)取人才市場(chǎng)戶(hù)口材料接受憑證。
二、單一托管人事檔案的程序
1、應(yīng)屆畢業(yè)生持用人單位蓋章的就業(yè)協(xié)議書(shū)到人才市場(chǎng),并由人才市場(chǎng)在就業(yè)協(xié)議書(shū)“上級(jí)主管部門(mén)”一欄蓋章,或出具《人事檔案及關(guān)系接收函》。
2、應(yīng)屆畢業(yè)生再持《就業(yè)協(xié)議書(shū)》到學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心辦理《報(bào)到證》。
3、最后由學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心根據(jù)《報(bào)到證》要求,將人事檔案轉(zhuǎn)交人才市場(chǎng)托管。
擇業(yè)期內(nèi)可申請(qǐng)學(xué)校代管
“畢業(yè)生檔案處理分幾種情況,學(xué)生一定要按照自己的具體情況主動(dòng)辦理檔案移交手續(xù),做到‘檔隨人走’?!睋?jù)專(zhuān)家介紹:考研生,檔案一般要在5月—7月前將學(xué)生檔案和思想政治表現(xiàn)表寄到所考學(xué)校;已參加工作的,檔案去向是工作單位,如果工作單位不接收學(xué)生檔案,會(huì)把檔案寄到人力資源中心和人才市場(chǎng);未找到工作的,學(xué)校只能將檔案寄到學(xué)生原籍的教育局或人事局;參與西部計(jì)劃或支教工作的,檔案將由學(xué)校保管,等支教期滿(mǎn)再來(lái)學(xué)校提檔案。
一般來(lái)說(shuō),檔案在畢業(yè)后擇業(yè)期可申請(qǐng)兩年內(nèi)由學(xué)校代管,擇業(yè)期內(nèi)未被轉(zhuǎn)走的檔案將在期滿(mǎn)后,由學(xué)校轉(zhuǎn)到學(xué)生戶(hù)口所在地的人才交流中心,而畢業(yè)生也不能以干部身份將檔案和戶(hù)口遷往外地。
就業(yè)后可到兩類(lèi)機(jī)構(gòu)托管
既然要“檔隨人走”,又怕檔案不知去向,那自己保管是不是最安全?國(guó)家規(guī)定:嚴(yán)禁個(gè)人保管本人和他人人事檔案?,F(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)一些中介機(jī)構(gòu)通過(guò)檔案管理費(fèi)牟利,亂收學(xué)生檔案,這不僅嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生利益,更可能對(duì)畢業(yè)生日后發(fā)展造成嚴(yán)重的后果。
“檔案沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)托管機(jī)構(gòu)的認(rèn)定,工齡無(wú)論多少都會(huì)記為零。”有關(guān)專(zhuān)家介紹,現(xiàn)在正是公務(wù)員、事業(yè)單位的報(bào)考高峰期,對(duì)于需要“兩年以上工作經(jīng)歷”的崗位,只有在檔案中給予認(rèn)定才有效。目前高校畢業(yè)生就業(yè)后可到兩類(lèi)機(jī)構(gòu)托管檔案,即縣以上黨委組織部門(mén)和政府人事部所屬機(jī)構(gòu),如省、市人才市場(chǎng)或各區(qū)(縣)人才市場(chǎng)等。
“棄檔族”檔案補(bǔ)救辦法
1、把檔案留在人才服務(wù)機(jī)構(gòu)但一直沒(méi)有理會(huì)的,只要辦妥相關(guān)手續(xù),就可將檔案關(guān)系理順。
2、“口袋檔案”要盡快向人才服務(wù)機(jī)構(gòu)咨詢(xún),如果檔案袋被打開(kāi),里面的資料就得經(jīng)相關(guān)部門(mén)核實(shí),如果檔案資料遺失,還要到原單位去補(bǔ)充和確認(rèn)。
3、跳槽人員將檔案遺留在原單位長(zhǎng)期未辦理轉(zhuǎn)檔手續(xù)的,要與原單位協(xié)商,解決跳槽后的遺留問(wèn)題,以便及時(shí)將檔案轉(zhuǎn)交。
4、對(duì)于那些不知檔案在何方的,要向?qū)W校、原戶(hù)籍所在地的人事部門(mén)及第一份工作的用人單位咨詢(xún)。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索高校畢業(yè)生人事檔案。
職高畢業(yè)生檔案篇四
檔案的構(gòu)成檔案里主要是反映人的政治思想、品德作風(fēng)、業(yè)務(wù)能力、學(xué)識(shí)水平、工作業(yè)績(jī)等方面的材料,它記載了我們的一生,從出生的證明材料開(kāi)始,到各個(gè)學(xué)習(xí)階段的入學(xué)考試材料、學(xué)習(xí)成績(jī)證明、學(xué)習(xí)結(jié)果證明,甚至我們的工作情況證明、工資情況、職稱(chēng)情況、入黨入團(tuán)材料、出國(guó)記錄、統(tǒng)一健康檢查結(jié)果,獲得的獎(jiǎng)勵(lì),以及不良記錄也都會(huì)進(jìn)入檔案。
檔案的用途。
畢業(yè)生面對(duì)轉(zhuǎn)正定級(jí)、評(píng)定職稱(chēng)、轉(zhuǎn)入體制內(nèi)就業(yè)等問(wèn)題時(shí),檔案是最有力的依據(jù)。畢業(yè)生想換工作,沒(méi)有檔案,在原單位的工齡就不能計(jì)算進(jìn)來(lái),雖然現(xiàn)在有的單位可以補(bǔ)辦新檔案,但以前的經(jīng)歷、評(píng)價(jià)、身份等歷史將不復(fù)存在,勢(shì)必會(huì)造成一定損失。
畢業(yè)生在個(gè)人辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)、繼續(xù)深造(如出國(guó)、考研)、考公務(wù)員等事關(guān)個(gè)人切身利益的問(wèn)題時(shí),都要用到檔案。
遺失檔案的后果。
檔案的作用體現(xiàn)在工作和升學(xué)的人事方面,畢業(yè)生將要面對(duì)的轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱(chēng)申報(bào)、辦理養(yǎng)老保險(xiǎn),以及開(kāi)具出國(guó)、考研等有關(guān)證明,都會(huì)用到檔案?,F(xiàn)在很多大學(xué)生不知道檔案的重要性,不久前的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,認(rèn)為檔案沒(méi)用的大學(xué)生占49%,將近一半!而各地檔案托管機(jī)構(gòu)中的棄檔數(shù)量都以每年數(shù)千份的速度遞增。
但是檔案就像是魚(yú)身邊的水,人身邊的空氣,它在時(shí)體會(huì)不到它的好處,甚至感覺(jué)不到它的存在,不過(guò)當(dāng)失去了它,問(wèn)題可就來(lái)了。我們就舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子,看看如果沒(méi)有了檔案,我們將會(huì)面臨什么問(wèn)題吧:
如果沒(méi)有了檔案,當(dāng)身份證丟失的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有檔案托管方,沒(méi)有人能為我開(kāi)具身份證丟失證明,那么我將沒(méi)辦法補(bǔ)領(lǐng)身份證,我成了“黑民”!
如果沒(méi)有了檔案,無(wú)論我參加了多少年工作,工齡都是零!因?yàn)闆](méi)有一個(gè)指定的機(jī)構(gòu)為我記錄并把這些信息歸檔,我因此也無(wú)法辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)。
如果沒(méi)有了檔案,等我想回歸學(xué)校參加考研時(shí),沒(méi)辦法開(kāi)具考研證明,更沒(méi)辦法將檔案轉(zhuǎn)移到學(xué)校,升學(xué)連機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
如果沒(méi)有了檔案,工作中我無(wú)論怎么干、干得多好、干了多長(zhǎng)時(shí)間,我都無(wú)法晉級(jí)相應(yīng)的職稱(chēng),工程師之類(lèi)的稱(chēng)號(hào)永遠(yuǎn)與我絕緣。
沒(méi)有了檔案,即將出現(xiàn)的問(wèn)題還遠(yuǎn)不止這些。
職高畢業(yè)生檔案篇五
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)自我鑒定呢?以下是小編整理的畢業(yè)生檔案自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回顧高中的學(xué)習(xí)生涯,我獲益良多。作為一名現(xiàn)代高中生,我始終把為祖國(guó)做貢獻(xiàn)作為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把國(guó)家的法律、學(xué)校的規(guī)章制度作為自己的行為準(zhǔn)則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績(jī),同時(shí)也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交流、社會(huì)實(shí)踐服務(wù)等方面得到了鍛煉和提高。
首先,在思想上,我熱愛(ài)偉大的社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,始終不渝地堅(jiān)持改革開(kāi)放的基本國(guó)策,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。在道德修養(yǎng)上,我認(rèn)真落實(shí)了《全民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,踐行然后,在學(xué)習(xí)上,我明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我做到了勤奮、塌實(shí)、認(rèn)真、仔細(xì),并且取得了較好的成績(jī)。在學(xué)習(xí)的課余時(shí)間里,我加強(qiáng)了自身的體育鍛煉,提高了自己的身體素質(zhì)。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項(xiàng)目上,我積極參加相應(yīng)比賽,獲得了不少的鍛煉。
接著,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際交流方面,由于我在班里擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等職,所以經(jīng)常和老師、同學(xué)進(jìn)行交流,并和老師、同學(xué)的關(guān)系相處得十分融洽。在班級(jí)管理方面,我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),和班里的干部同學(xué)一道,為班集體的發(fā)展出。同時(shí)組織了辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等一系列的課余活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,深得同學(xué)們的支持和肯定。
緊接著,在社會(huì)實(shí)踐服務(wù)方面:我積極投身于社會(huì)志愿者服務(wù)中,并且成為了一名光榮的中國(guó)青年志愿者。一是參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng),宣傳黨的路線(xiàn)方針;二是走進(jìn)社區(qū),幫助困難群眾;三是到敬老院,幫助孤寡老人,為他們送去溫暖和祝福。同時(shí),在我的帶動(dòng)下,我們十幾個(gè)同學(xué)分成幾組,定期到孤兒院,給那里的孩子講功課,和他們進(jìn)行交流,給他們送去知識(shí)。因?yàn)樵谏鐓^(qū)服務(wù)中優(yōu)異表現(xiàn),我被街道辦事處、居委會(huì)評(píng)為在高中的學(xué)習(xí)生活中,我也獲得了不少的榮譽(yù)。在寫(xiě)作中,我曾獲得了校作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。在擔(dān)任班干部期間,我曾獲得校高中的學(xué)習(xí)是我人生的一筆財(cái)富,它將指引我不斷向前。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了,曾幾何時(shí),我還是一個(gè)見(jiàn)到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個(gè)被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯(cuò),我真的要做一些男人要做的事情,我要對(duì)我的人生負(fù)責(zé),我要對(duì)我的家庭,事業(yè),女人負(fù)責(zé)!從2010年12月28日我踏出學(xué)校的那一刻起,我似乎又長(zhǎng)大了一些!
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的發(fā)展需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,處理必修課之外,我還自學(xué)了offic,linux,photoshop,cad??等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動(dòng),在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,能較好的`處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的安排生活中的事務(wù),并且積極想黨組織靠攏!
生價(jià)值和追求的目標(biāo)!
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績(jī),在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛(ài)祖國(guó),衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛(ài)好文學(xué),一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書(shū)管理員。課外知識(shí)豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運(yùn)動(dòng),達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多,對(duì)自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。
以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三年以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。
雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
職高畢業(yè)生檔案篇六
2、部分畢業(yè)待定,檔案暫放學(xué)校的同學(xué)請(qǐng)于每學(xué)期開(kāi)學(xué)后再來(lái)辦理檔案的轉(zhuǎn)遞,請(qǐng)互相轉(zhuǎn)告。
4、畢業(yè)時(shí)是待就業(yè)或是和某家單位簽約,已經(jīng)查到檔案是郵寄回生源地人才或是原來(lái)的單位,但是現(xiàn)在和新的單位簽約,現(xiàn)在想把檔案放在新的單位怎么辦?因?yàn)闄n案已經(jīng)全部郵寄,不在學(xué)校了,學(xué)校就沒(méi)辦法給畢業(yè)生處理,畢業(yè)生要找新的單位所屬的人才中心,讓他們向生源地人才或是原來(lái)的單位所屬的人才中心調(diào)檔案。
5、若有個(gè)別同學(xué)發(fā)現(xiàn)檔案已經(jīng)過(guò)了有段時(shí)間卻遲遲沒(méi)有達(dá)到目的地,請(qǐng)與廈門(mén)郵政速遞物流公司集美分公司聯(lián)系,確認(rèn)檔案的進(jìn)展情況。0592-6687185。
二、辦理就業(yè)協(xié)議書(shū)程序(須知!必讀?。?。
1.畢業(yè)生本人在就業(yè)協(xié)議書(shū)上填寫(xiě)個(gè)人信息。
2.用人單位在就業(yè)協(xié)議書(shū)上填寫(xiě)單位信息,并加蓋單位公章(此欄信息全部由用人單位填寫(xiě),畢業(yè)生務(wù)必監(jiān)督用人單位是否填寫(xiě)正確、詳細(xì))。
特別說(shuō)明:“檔案郵寄詳細(xì)地址”和“戶(hù)口遷移地址”欄非常重要,請(qǐng)各位畢業(yè)生務(wù)必監(jiān)督用人單位是否詳細(xì)準(zhǔn)確填寫(xiě)“檔案郵寄詳細(xì)地址”填寫(xiě)格式如:福建廈門(mén)嘉禾路589號(hào)廈門(mén)萬(wàn)利達(dá)公司人力資源部;“戶(hù)口遷移地址”填寫(xiě)格式如:廈門(mén)嘉禾路589號(hào)廈門(mén)萬(wàn)利達(dá)公司另:大學(xué)入學(xué)時(shí)未把戶(hù)口遷來(lái)的同學(xué),畢業(yè)時(shí)辦理戶(hù)口要找原戶(hù)口所在的派出所,不是學(xué)校。未遷來(lái)戶(hù)口的畢業(yè)生在就業(yè)協(xié)議書(shū)的“戶(hù)口遷移地址”那欄寫(xiě)上“未遷移戶(hù)口”
三、畢業(yè)生要將戶(hù)口遷移到廈門(mén)的親戚家應(yīng)怎樣辦理?
四、已經(jīng)簽約,但又換了家單位要簽約,如何辦理就業(yè)協(xié)議書(shū)解約畢業(yè)生須辦理就業(yè)協(xié)議書(shū)解約,重新簽約的,按如下程序:。
1.到原簽協(xié)議的單位辦理書(shū)面同意解約的解約函(蓋原簽協(xié)議的單位公章)。
2.將解約函,原就業(yè)協(xié)議書(shū)交集美大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心批準(zhǔn)。
4.已將一份協(xié)議書(shū)交學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記李老師處的畢業(yè)生,還要將原來(lái)的就業(yè)協(xié)議書(shū)抽回,上交新簽的就業(yè)協(xié)議書(shū),并更正填寫(xiě)新的檔案郵寄地址。
五、就業(yè)推薦表丟失/損壞要更新如何辦理?
1、本人寫(xiě)申請(qǐng),說(shuō)明原因,并要寫(xiě)上“以上情況屬實(shí),如有虛假后果自負(fù)”
2、本專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員簽字,分團(tuán)委李老師簽字,到學(xué)院辦公室蓋章。
3、憑申請(qǐng)書(shū)到校就業(yè)中心(尚大樓5樓)領(lǐng)取新的就業(yè)推薦表。
4、按照原就業(yè)推薦表的程序進(jìn)行填寫(xiě)、輔導(dǎo)員寫(xiě)意見(jiàn)、學(xué)院和學(xué)校蓋章等(成績(jī)單到教學(xué)科打印蓋章)。
六、有關(guān)就業(yè)報(bào)到證報(bào)到證。
1)考取研究生的同學(xué)屬于升學(xué),無(wú)報(bào)到證,但有戶(hù)口遷移證。
2)不能畢業(yè):無(wú)報(bào)到證、無(wú)戶(hù)口遷移證、檔案也不能遷出。
3)畢業(yè)待定:一旦拿到畢業(yè)證書(shū)要及時(shí)帶著畢業(yè)證書(shū)到校就業(yè)中心領(lǐng)報(bào)道證,并抓緊到戶(hù)籍室辦理戶(hù)口。等到9月開(kāi)學(xué)時(shí),持報(bào)道證的白聯(lián)和就業(yè)協(xié)議書(shū)復(fù)印件到親民樓209辦理檔案(由于放假,遺留問(wèn)題檔案的個(gè)別辦理只能到9月開(kāi)學(xué),請(qǐng)見(jiàn)諒)。
4)生源地在廈門(mén)的和大學(xué)入學(xué)時(shí)沒(méi)把戶(hù)口遷到集大的畢業(yè)生,也沒(méi)有戶(hù)口遷移證,要遷移戶(hù)口要找生源地所在的派出所辦理。
(1)報(bào)到證的改派:
?原用人單位的意見(jiàn)(同意與畢業(yè)生解約的說(shuō)明)——蓋公章;
?新用人單位的接收函或就業(yè)協(xié)議書(shū)或合同;
?畢業(yè)證書(shū)原件;
?原《就業(yè)報(bào)到證》;
(2)戶(hù)口的改遷:
?新用人單位的接收函或就業(yè)協(xié)議書(shū)或合同;
?經(jīng)修改后的《就業(yè)報(bào)到證》。
職高畢業(yè)生檔案篇七
乙方:_________,性別_________,畢業(yè)學(xué)校:_________,專(zhuān)業(yè):_________。
一、乙方因未落實(shí)就業(yè)單位,將人事檔案委托甲方保管。乙方從畢業(yè)離校時(shí)至就業(yè)前兩年免繳檔案保管費(fèi),超過(guò)兩年乙方應(yīng)向甲方一次性繳納畢業(yè)生檔案保管費(fèi)_________元。
二、乙方如落實(shí)了就業(yè)單位,應(yīng)憑市人事局簽章的“報(bào)到證”或《畢業(yè)生就業(yè)申報(bào)表》、戶(hù)口遷移證的復(fù)印件、接收單位調(diào)檔函及時(shí)到甲方辦理檔案轉(zhuǎn)移手續(xù)。
三、甲方可為乙方出具人事檔案中的有關(guān)證明,辦理因私出國(guó)(境)探親、旅游、自費(fèi)留學(xué)等政審。根據(jù)省、市物價(jià)部門(mén)規(guī)定,出具各種證明材料每次_________元;辦理出國(guó)政審每次_________元。
四、上述收費(fèi)項(xiàng)目與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)皆依據(jù)省、市物價(jià)部門(mén)現(xiàn)行規(guī)定。在本協(xié)議期間,如遇上述部門(mén)重新核定收費(fèi)項(xiàng)目與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),則從變更之月起執(zhí)行新的規(guī)定。
五、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章):_________。
乙方(簽字):_________。
代表人(簽字):_________。
家庭地址:_________。
地址:_________。
郵編:_________。
郵編:_________。
電話(huà):_________。
電話(huà):_________。
_________年____月____日。
_________年____月____日。
簽訂地點(diǎn):_________。
簽訂地點(diǎn):_________。
職高畢業(yè)生檔案篇八
四年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然或參加三校生高考的緊張氛圍。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
回首這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。前兩年在分校,后兩年在總校,這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
第一年剛進(jìn)分校時(shí),我就被老師選舉為體育委員,這份莫名的責(zé)任就這樣降臨到我的身上了。當(dāng)時(shí)的我初出茅廬,對(duì)體育從沒(méi)感興趣過(guò),更何況我以前一直是個(gè)不愛(ài)多說(shuō)話(huà),不善于與老師交流的默默無(wú)聞的學(xué)生。頓時(shí)覺(jué)得體育委員這份工作不適合我,但心想:老師把那么重的一個(gè)擔(dān)子交給了我,說(shuō)明是老師對(duì)我的信任,所以就必須盡自己最大的努力做好這份工作。剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)的確碰到了許多困難:不會(huì)喊口令、聲音太輕、組織能力較弱,這些問(wèn)題都讓我非常懊惱。但通過(guò)我這幾年不斷地為這份工作而努力,我的能力有了明顯的提高:口令已正確無(wú)誤、聲音洪亮、組織能力變強(qiáng)了,并且和同學(xué)們的關(guān)系也處得相當(dāng)?shù)暮?,使我的交際能力也提高了,與老師的交談也多了許多。因此,我愛(ài)上了體育課。通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的項(xiàng)目。這幾年下來(lái),我的體育成績(jī)也提高了。所以我要感謝老師,是老師讓我變得善于交談了;是老師讓我變得聲音洪亮了;是老師讓我變得交際能力提高了,總之一切都要感謝老師的培育,是您讓我的能力變強(qiáng)了。
在社會(huì)實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。學(xué)校一直會(huì)有文體項(xiàng)目比賽,作為體育委員的我,只要我會(huì)的項(xiàng)目,我都會(huì)參與,例如:跳長(zhǎng)繩,“結(jié)伴而行”,唱歌……雖然沒(méi)得過(guò)什么名次,但是卻增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,這讓我感到非常開(kāi)心,因?yàn)槊慨?dāng)我看到同學(xué)們?cè)跒榇吮荣愴?xiàng)目拼命時(shí)我都會(huì)很感動(dòng),說(shuō)明我們都有團(tuán)結(jié)精神了。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。另外每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)主動(dòng)推進(jìn)同學(xué)們報(bào)名運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,直到她們自愿報(bào)名為止(朋友們都說(shuō)我可以去做廣告推銷(xiāo)了),當(dāng)然我是無(wú)庸質(zhì)疑的,肯定會(huì)帶頭報(bào)名。并且做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作,直到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
在思想方面,積極參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)方針政策,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步。
在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,憑著自己對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈迫求,勤于專(zhuān)研,積累了較為扎實(shí)的理論知識(shí),并具有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。同時(shí),在學(xué)好基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課之余,我也充分注意到了知識(shí)結(jié)構(gòu)面的`橫向發(fā)展,大力擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提高自己的知識(shí)水平,并自學(xué)了設(shè)計(jì)學(xué)方面的知識(shí),現(xiàn)在已有了一點(diǎn)的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨(dú)力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力。
在勞動(dòng)方面,每次勞動(dòng)委員分配下來(lái)的勞動(dòng)包干區(qū),我都會(huì)很好地去打掃干凈。在總校,每個(gè)人都要參加“勞育周”,通過(guò)自己的勞動(dòng),讓我們的校園更美好。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的鍛煉,讓我們懂的吃苦耐勞。
人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習(xí)是很重要的。在學(xué)習(xí)中我會(huì)不懂就問(wèn),絕不放棄,讓自己熱愛(ài)學(xué)習(xí),并且在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有好的成果。
一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一份收獲、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的人生。
通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂(lè)章中寫(xiě)好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
職高畢業(yè)生檔案篇九
檔案的作用?企事業(yè)單位招聘,國(guó)家公務(wù)員的選拔;辦理社會(huì)保險(xiǎn)、職稱(chēng)評(píng)定、出具各種相關(guān)證明等都需要人事檔案。
檔案包括:電子學(xué)籍卡、成績(jī)單、畢業(yè)生登記表、黨團(tuán)關(guān)系、報(bào)到證副聯(lián)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等,丟失無(wú)法補(bǔ)救。
報(bào)到證:又稱(chēng)派遣證,《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》,參加工作的重要憑證,教育部印制,省高校就業(yè)主管部門(mén)簽發(fā),只有統(tǒng)招生才有,分正(藍(lán))副(白)聯(lián),正聯(lián)畢業(yè)生持有,副聯(lián)存入個(gè)人檔案。
報(bào)到證的作用:
1、到接收單位報(bào)到的憑證,畢業(yè)生就業(yè)后的工齡由報(bào)到之日開(kāi)始計(jì)算。
2、證明持證畢業(yè)生是納入國(guó)家統(tǒng)一招生劃的學(xué)生,區(qū)別成教、自考等,
3、接收單位需憑報(bào)到證,為畢業(yè)生辦理接收手續(xù)、人事檔案及戶(hù)口遷移等手續(xù)。
報(bào)到證的重要性:
1、國(guó)企事業(yè)單位聘用,轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱(chēng)評(píng)定、干部身份憑證。
2、落戶(hù)及人才市場(chǎng)人事檔案接收檔案和流動(dòng)的憑證。
人事代理:國(guó)家本著充分尊重畢業(yè)生自主擇業(yè)的原則,高校、公正、負(fù)責(zé)地為各類(lèi)高校畢業(yè)生解決在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下所遇到的人事檔案管理方面的有關(guān)事宜的,新型的人事管理方式。
人事代理的`內(nèi)容:
1、本人檔案的保管、轉(zhuǎn)移;戶(hù)籍關(guān)系的掛靠;黨、團(tuán)組織關(guān)系的掛靠、接轉(zhuǎn)。
2、代辦養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和社會(huì)保險(xiǎn)項(xiàng)目。
3、見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)后的轉(zhuǎn)正、定級(jí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審。
4、出具因公、因私出國(guó)、出境等政審證明材料。
5、代理期間工齡連續(xù)計(jì)算,負(fù)責(zé)檔案工資的核定調(diào)整。
6、為畢業(yè)生辦理改派手續(xù)。
7、對(duì)畢業(yè)時(shí)未找到就業(yè)單位的畢業(yè)生,人才服務(wù)中心為其辦理求職登記并提供就業(yè)崗位。
8、辦理人事代理后,不論流動(dòng)到何單位,其工資、身份、職稱(chēng)、社會(huì)保險(xiǎn)、檔案等方面,都由人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)提供配套服務(wù)。
職高畢業(yè)生檔案篇十
甲方:
學(xué)號(hào):
所屬學(xué)院:
年級(jí)及專(zhuān)業(yè):
本、專(zhuān)科層次:
身份證號(hào)碼:
班主任:
乙方:
第一條 甲方屬于**工商大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。由于甲方畢業(yè)后已經(jīng)和用人單位簽約,且用人單位不保管檔案,為方便學(xué)生就業(yè),甲方自愿申請(qǐng)將個(gè)人檔案暫時(shí)保存在乙方。
第二條 乙方承諾在20xx年7月1日前,為甲方免費(fèi)保管個(gè)人檔案兩年,在此期間,甲方可隨時(shí)辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。
第三條, 兩年免費(fèi)保管期滿(mǎn)后,若甲方未將檔案轉(zhuǎn)出, 甲方應(yīng)在每年的7月1日前向乙方預(yù)交一年的檔案保管費(fèi)。
第四條,畢業(yè)生提取本人留存學(xué)校的檔案,須帶身份證原件及復(fù)印件,代取檔案者須帶上委托人的身份證復(fù)印件、委托書(shū)和代取人的身份證原件及復(fù)印件。
第五條 本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各保留一份,經(jīng)甲乙雙方簽字,乙方蓋章后生效。
第六條、學(xué)生可以在檔案館網(wǎng)頁(yè)上查詢(xún)檔案的去向。
甲方:
乙方:
家庭詳細(xì)地址(用正楷字填寫(xiě)): 地址:
郵政編碼:
郵政編碼:
移動(dòng)電話(huà):
簽字:
檔案館蓋章:
年 月 日
職高畢業(yè)生檔案篇十一
初中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提升認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。
在思想政治上,我關(guān)心國(guó)家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了學(xué)習(xí)小組,曾隨學(xué)習(xí)小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀(guān)學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的動(dòng)力。我參加過(guò)政治夏令營(yíng),獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。
我富有助人為樂(lè)精神,積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng),為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì),為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長(zhǎng),我在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)班級(jí)集體,積極參加學(xué)?;蚰甓谓M織的各項(xiàng)集體活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、籃球賽,為班級(jí)奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)上我自覺(jué)、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較初質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績(jī)保持在年段前茅,在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”比賽中獲獎(jiǎng),曾參加英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽。曾被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”,“市三好生”。
我熱愛(ài)體育活動(dòng),認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jī)優(yōu)秀。我加入?;@球隊(duì),曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛(ài)各項(xiàng)文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà),閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。
但我還存在缺點(diǎn),如對(duì)不良行為不敢大膽批評(píng)。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
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