無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

推薦愛心超市資金申請書匯總一

我演講的題目是《在平凡中奉獻》。

教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧，傳播文明，為學生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰，兩袖清清風，三寸不爛舌，四只亮眼睛”是教師的簡筆畫，沒有顯赫一時，也沒有流芳百世。當時代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運，一種付出，一種無私和崇高。投身教壇，肩挽時代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平凡中奉獻著。

如果說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花;那么，老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育不能沒有情感，沒有愛;沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，也就沒有教育?！敝挥袑W生擁有了愛，才會同時對學生擁有了責任感。

幾年前，我們學校的湯輝老師接手了一個讓所有人都感覺很差的班，為了使班上學生擺脫“沒有信心”的局面，與班上的學生整日待在一起。有一天，他為了做幾個后進生的工作，讓這些學生能解除心中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的女兒就在他與學生交流的時候，病了。弄得上吐下瀉，體溫不定。在她的口中不停地叫喊著“爸爸，爸爸---------”看著病床上昏迷的孩子，看著孩子和妻子那憔悴的臉，此時，湯老師的心碎了。在女兒最需要她的時候，他卻沒有守護在他身旁，沒有盡到一個作父親的責任。但到了清晨，他為了班上的學生，揉揉浮腫的雙眼，卻毅然離開了昏迷中的孩子，向?qū)W校走去，向他熱愛的學生走去-------

這是一種何等崇高的愛!正是這種愛，使班上學生看到了前進的希望，考到了自己理想的學校就讀，正是這種愛，推動了教育的發(fā)展;正是這種愛使后進生感受到了陽光;正是這種愛，使教師真正做到了“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。”我，以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛奉獻給學生，還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪!

有人說:“奉獻出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧，這值得嗎?

教育工作是辛苦的，教師每天都進行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復一日，年復一年，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級等等。重復性勞動單調(diào)而缺乏新鮮感和刺激感。而且目前教師的社會地位和生活待遇相對來說還比較低。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動力呢?那就是教師對教育事業(yè)的熱愛和對學生的責任感。

楊小芳，20xx年到我校的第一批資教生，是中心學校一名普通的化學教師，兩個班的化學教學工作，構(gòu)成了他每日生活的旋律，認真?zhèn)湔n、細致地教會學生一個個化學實驗成了那點綴的音符。他還常常為新到的學科老師出謀劃策，幫他們排解教學中的疑惑，連實驗室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。

眾所周知，化學實驗工作又臟又累，還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸，待遇又和普通老一樣。但楊小芳不計個人得失，仍然積極地工作。他白天在實驗室里尋找儀器藥品，晚上在實驗室鑒定、提純試劑;他利用節(jié)假日和中午休息時間準備儀器藥品，利用晚上時間給學生上分組實驗課。在短時間內(nèi)，使學校名次一直落后的化學成績在今年的中考躍至全縣第二。而這期間，他為了幫學生提高化學成績而誤了朋友的一次次約會，以致于本來處在煩躁生活中的她，更增添了一些煩惱?？墒撬龥]有怨言。她付出了許多，卻從來沒有談過索取，這是什么?

這就是教師的愛崗敬業(yè)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價值觀，擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解，理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守，以奉獻為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點綴些鮮花和水果;是它，使教師不會視平凡的工作為平凡，不會視瑣碎的工作為瑣碎，而是會認真對待教育、教學過程中的每一個環(huán)節(jié)、每一件小事，于細微處顯精神，于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足，也正是它這樣的精神和道德價值觀鼓勵著廣大教師在以經(jīng)濟為中心的社會環(huán)境、社會條件下為國家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!

志在高遠，不輟耕耘，教師為崇高而走來，來追求人生的價值，教師為平凡走去，去托起明天的太陽。

親愛的同學們，理解老師的種種苦心;同行們，讓我們 攜起手來，共唱奉獻的旋律。在這三尺講臺上，閱歷春秋，辛勤耕耘，用我們的愛心、細心、熱心、關(guān)心，去換起學生的開心、家長的放心、祖國的振興!吧

我的演講完畢，謝謝大家。

推薦愛心超市資金申請書匯總二

200x年初我很榮幸成為10000客戶服務(wù)中心的一員，從進入客服中心之日起，我把客服中心視同一個家，中心每一位員工都是親人，不論是公司正式員工，還是聘用員工，無論是年紀大的員工，還是剛進入社會的女孩，她們的性格、興趣我了如指掌，她們的喜怒哀樂都讓我牽掛在心，我們相互信賴，無話不談，在溝通中她們傾訴委屈，釋放壓力，在放松中調(diào)整心態(tài)，保持陽光心情。她們眼中我不僅是中心負責人，更是她們工作和生活的導師，我常與她們分享工作和人生快樂心法：即做人要有品德，做事要有品質(zhì)，生活要有品位，指導年輕的員工怎樣去工作，如何去生活，真正讓員工感受到工作的快樂，從而把握著幸福的生活……

兩年來，我將關(guān)愛體現(xiàn)在生活最小細節(jié)中，把真情融入工作的每一環(huán)節(jié)里，從愛心出發(fā)，相互理解，真心相待，贏得了員工的尊敬和認同，這是我人生的最大財富!我驕傲，因為我們是公司最友愛的團隊，我自豪，因為我是優(yōu)秀團隊中的一員!

一、注重客服中心服務(wù)理念和團隊文化建設(shè)，努力創(chuàng)建一支富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學習型團隊

所謂的團隊不能單純理解為一個特定范圍的一群人，而應(yīng)是大家同一目標，一種聲音，一起努力的團體，這一團體是否團結(jié)，是否有凝聚力，是否有相互學習、知識共享，決定了團隊的戰(zhàn)斗力，它是影響單位或部門發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。

“眾心齊，泰山移”，我深知：一個無論多么優(yōu)秀的管理人員其個人能力是有限的，而眾人的智慧是無窮的，怎樣去設(shè)計客服中心內(nèi)部文化，激發(fā)每一位員工愛崗敬業(yè)、積極向上的工作熱情，創(chuàng)建一支富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學習型團隊，讓每一個員工具有歸屬感和職業(yè)自豪感，這是自客服中心成立之日起至今一直是我孜孜追求的境界和竭力奮斗的目標。

10000號在公司團隊建設(shè)中是難度系數(shù)最大的單位，因為中心員工年齡差別大，用工方式不統(tǒng)一，薪酬待遇偏低，工作煩瑣壓力大，個人素質(zhì)要求高，而且在工作中經(jīng)常不被理解，遭遇委屈是家常便飯，“客服中心是防火墻，話務(wù)員是滅火器”這是10000號日常工作的真實寫照，我們常戲稱“客服中心對外是矛盾匯集中心，對內(nèi)是克服困難中心”，事實的確如此，面對現(xiàn)狀，如何在這種情況下舒緩員工的壓力?怎樣防止服務(wù)過程員工自我情緒失控而產(chǎn)生的負面影響?通過什么樣的方式和途徑去激發(fā)員工工作和學習熱情，增強員工對崗位的認同感，對企業(yè)的忠誠度，是我常常思考和需解決的實際問題。

管理是一種觀點，是一種服務(wù)，更是一種藝術(shù)，激勵與日常管理與團隊建設(shè)密切相關(guān)不可分割，客服中心的激勵工作具有人力資源管理的共性，也有它的特殊性，大家都知道，無論任何單位的發(fā)展都離不開全體員工的創(chuàng)造力和積極性，雖然物質(zhì)激勵仍然是衡量員工的自身價值的一個重要指標，但事實上在特定環(huán)境下，精神激勵的作用在一定程度上超出了物質(zhì)獎勵的意義，我認為：有激勵就有動力，有期許就有沖刺，有認同就會產(chǎn)生歸屬感，兩者之間是作用力與反作用力的關(guān)系?；谶@個觀念，在10000號日常管理工作中，將激勵措施面向所有員工，我關(guān)注每個員工一點一滴的進步表現(xiàn)，量體裁衣，靈活運用，一張滿意的笑容，一個贊許的眼光，一句肯定的話，都會成為員工“溫馨服務(wù)，天天進步”的動力。重視員工，欣賞員工，塑造員工，點點滴滴的積累就形成了團隊的合力，保證了中心整體服務(wù)水平不斷提升和各項目標的順利完成。

我常常告戒自己和勉勵同仁：面對市場，面對客戶，我們所呈現(xiàn)的必須是最好的，因為我們已與中國電信溶為一體，我們站出來就代表著隨州電信!

二、細化基礎(chǔ)管理，量化績效指標，營造了一個公平、公正、公開的考核氛圍。

標桿要定位，管理要精細，指標要量化，評價要公允，這是我對客服中心日常管理工作的簡單概括。

我們以正面引導為主，大膽執(zhí)行分公司的績效考核精神，結(jié)合中心實際，針對不同崗位進行了分工，分別制定了崗位職責，給每一員工下達了績效考核指標，設(shè)置優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星崗，在細化、量化員工的工作任務(wù)的同時，提出工作的具體要求和標準，使每個員工對自己應(yīng)承擔職責的做到心中有數(shù)，客觀評價自己，公平看待他人，最大限度發(fā)揮員工的工作積極性，營造了積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的競賽氛圍。

三、防微杜漸，及時糾偏，甘當“滅火器”愿做“防火墻”

如果說營銷談單難度大，那么服務(wù)補救工作難度系數(shù)將更大，大家都知道商業(yè)談判中信任是基礎(chǔ)，討價還價是過程，雙方的歧義在于怎樣讓利益最大化，然而客戶投訴不同于商業(yè)談判，其工作難點在于要在最短時間內(nèi)進行情感的修復，信任感的重新建立，寬容、耐心是基礎(chǔ)，審時度勢是關(guān)鍵，圓潤溝通靠功底，降低損失是目的，贏回客戶是效益。

200x年初，我一上任就面臨了一個重大投訴的考驗，南郊ip計費出現(xiàn)錯誤，用戶王越級投訴要求賠償自裝機之日起的總話費共計30萬元，否則就要向媒體曝光。接到投訴后，我多次上門與用戶進行溝通，但該用戶執(zhí)意堅持要求賠償。經(jīng)過多次交涉我發(fā)現(xiàn)由于用戶的職業(yè)性質(zhì)，不愿事情鬧得太大，雖其原與電信有積怨想獲取個人利益，但有恐被組織知曉影響前途，針對用戶這一特殊心態(tài)，制訂一系列補救措施，通過鍥而不舍的努力得到用戶的理解，在規(guī)避企業(yè)風險的同時，也讓用戶對企業(yè)及本人有了新的認識。

如果說200x年初的王 ip計費錯誤越級投訴處理案例，在高總的指導下我是小試牛刀，那么20xx年底至20xx年初68戶“一機雙號”用戶安全退網(wǎng)無一越級申告，讓我初顯身手。在每件處理客戶投訴時，我不是僅僅為了平息事端，了結(jié)投訴而努力，更重要的是在得到客戶認可的同時，也要讓客戶對中國電信不斷追求卓越提升服務(wù)質(zhì)量有更多新的認識。我深深體會到：服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)的生命線，服務(wù)就是效益這看似簡單，體味之后卻內(nèi)涵豐富，它讓我清晰地認定我所從事職業(yè)的意義多么重要，更堅定了我嚴格管理，防微杜漸，及時糾偏，愿當企業(yè)服務(wù)質(zhì)量的防火墻的信念。

感到非常欣慰的是自10000號成立至今，凡經(jīng)我手的各類棘手的用戶爭議、96180和上級領(lǐng)導轉(zhuǎn)辦的投訴，都得到了圓滿的處理，許多被認為比較“難纏”的客戶與我交上了朋友建立良好關(guān)系。

四、營造學習與知識共享的文化氛圍，創(chuàng)新培訓思維，尋找多樣方法，相互學習，知識共享，加快員工自身素質(zhì)與服務(wù)營銷能力的提升

自信來自專業(yè)，專業(yè)來自學習，10000號自成立之初，就建立了嚴格的學習制度，月初我們根據(jù)工作實際情況制訂詳細的培訓計劃，要求員工按時參加，按計劃執(zhí)行，我們重視培訓的每一個過程，更關(guān)注培訓后知識的掌握和應(yīng)用，在月底進行考試，并將考試的結(jié)果運用到內(nèi)部工作考評中去，通過多形式的培訓方式如：案例分析、業(yè)務(wù)討論、專家講課等，鼓勵員工貢獻和分享她們的經(jīng)驗、技巧和最佳實踐，由個人知識變?yōu)閳F隊知識，使得一方面員工可以通過學習，避免重犯類似錯誤;另一方面，再出現(xiàn)同類問題后，員工可以少走彎路，及時準確地處理好客戶需求。

為了積累工作經(jīng)驗，加強交流和溝通，每月每位員工寫一篇工作日記或?qū)W習心得，內(nèi)容和格式不限，通過每月的練筆，大家的文字水平均有不同提高，更重要的是從字里行間我能捕捉到員工思想動態(tài)，引導她們達到知識共享的目的。

隨著對客戶響應(yīng)速度的提速，服務(wù)標準的不斷提升，崗位對員工的工作技能和個人素質(zhì)提出了更高的條件，不僅要他們要掌握各類電信業(yè)務(wù)，熟知電信各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)和流程，同時還應(yīng)具備較強的溝通能力和營銷技巧。在日常培訓工作中，業(yè)務(wù)知識、操作技能、服務(wù)技巧、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)意識及服務(wù)行為規(guī)范是經(jīng)常所涉及到，但員工對電話營銷知識和寬帶障礙預判斷、預處理仍需加強培訓力度，近期，在高總的親自部署和大客部、公客部的大力支持下，何駿馳、付建峰兩位網(wǎng)絡(luò)精英，犧牲休息時間現(xiàn)場指導，并將編輯寬帶業(yè)務(wù)培訓教材，以加強培訓效果。

五、以陽光心態(tài)笑看花開花落，面臨困難仍能保持長效的工作熱情。

200x年元月我從多媒體分局調(diào)入1000號，當時正值公司勞動人事改革，人員緊缺，工作地點分散，由于是新成立的單位，工作流程與管理制度無章可循，一切的一切需要我從頭做起，面對挑戰(zhàn)我沒有膽怯，邊頂班邊學習，邊摸索邊總結(jié)，在最短的時間內(nèi)調(diào)整好角色，適應(yīng)了新的崗位，憑借著高度的責任心和持久的工作熱情，積極主動，有計劃有步驟地實施著1000號機構(gòu)的搭建和內(nèi)部管理，建立了一套較為科學的管理辦法和激勵機制，理順關(guān)系，讓各界面的工作流程閉環(huán)而流暢，扎實的基礎(chǔ)管理工作在省公司組織的渠道建設(shè)與優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作檢查中多次受到了好評，200x年我所在的中心被分公司授予 “優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”和“先進生產(chǎn)集體”的稱號，200x年評為“先進工會小組”，申報了省青年文明號榮譽稱號。

200x年9月公司實施bpr流程重組后，我的角色發(fā)生了變化----從中心主任轉(zhuǎn)換成中心副主任，我服從組織安排，及時調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變角色，積極配合主任的工作，在近兩月中編寫了《10000號流程執(zhí)行手冊》，組織中心員工開展崗位練兵活動，分析 10000號行業(yè)特點，收集編寫了三萬余字的《坐席代表培訓手冊》;為了有效提升坐席代表的專業(yè)水平，我抓住要點分別搜集和整理了《adsl學習手冊》、《互聯(lián)星空知識問答》、《小靈通解答手冊》、《坐席代表發(fā)音技巧》，為中心內(nèi)部員工培訓提供了保證……

在我已近20xx年工作經(jīng)歷中，無論是高崗低聘時，還是競聘落榜時，我總能及時調(diào)整心態(tài)，笑對逆境，保持長效的工作熱情，因為自始至終我心底有一個最樸素的想法：崗位級別可以低些，工資待遇可以少些，但對自己的工作標準不能降低，所帶領(lǐng)團隊的服務(wù)質(zhì)量和工作效果更不能降低，努力工作是我應(yīng)盡的本分，帶好團隊仍是我職責所在。

兩年來時間匆匆而過，我見證了客服中心從無到有，從小到大，從1000到10000，員工從7人增至今天的21人，一次次服務(wù)提升中，無論是機房的搬遷，還是人員的培訓或日常管理，我盡職盡責，不敢有絲毫懈怠，用腦去思考，用情去管理，用心去工作，當看到客戶從敵意到滿意，從對立到認同，我感受到工作的快樂，享受到實現(xiàn)自我價值的快樂，我愛我的崗位，我更愛我所在的團隊，我們克難奮進一起戰(zhàn)斗，相互鼓勵，相互感動，同甘共苦，風雨同行，共同走過最初艱難的創(chuàng)業(yè)路，這段人生經(jīng)歷使我對崗位的理解和10000號的認識得到了不斷的升華!

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尊敬的州__局領(lǐng)導：

你們好!我是__學院預科部的一名學生。我是一個來自農(nóng)村的孩子，從小生活貧困，但父母的愛讓我有了一個堅定的信念：我一定要用心讀書，用知識來改變命運，報答父母日日夜夜的操勞。

然而現(xiàn)實卻總是不盡如人意，家庭的貧困使我一次次地想要動搖那個用知識改變命運的信念，看著父母的頭發(fā)日益蒼白，我心如刀絞，可是在自己最無助的時刻卻讓我感受到了你們的愛，有了前進的勇氣，我懂得了自己的肩上的沉甸甸的責任，有來自社會各界好心人的關(guān)懷的目光，我不應(yīng)該辜負大家的愛和希望，我必須做得更好。

__局的各位領(lǐng)導、各位叔叔阿姨們，謝謝你們的關(guān)心!你們是黑夜里的指路明燈，給迷失方向的我們以指導;你們是寒冷冬季的火焰，燃燒著自己，卻給了我們光明和溫暖;你們是黎明前的星星，讓我們看到前途和希望了。有了你們真誠的關(guān)愛和祝福，我不再寒冷不再自卑，你們的愛給了我無限的溫馨和啟迪。

是的，社會沒有拋棄我們窮人的孩子，相反你們正用愛心筑起一道結(jié)實的城墻，守護我們成長。我們還有什么理由自暴自棄而不以優(yōu)異的成績來報答你們呢?

在未來的漫長歲月里，我會用寬容的心對待世界、對待生活;用快樂的心創(chuàng)造世界、改變生活;用感恩的心感受世界、感受生活。雁過無痕葉落無聲，美麗是些具體而實在的東西，你們的關(guān)愛是我人生中一道永駐的風景，身臨這樣的風景，我心懷感激熱淚盈眶，我慶幸，我感謝你們給了我希望和力量。

此致

敬禮!

_ue_ila

20__年_月_日

推薦愛心超市資金申請書匯總四

1)愛心是風，卷起濃密的云;愛心是云，化作及時的雨;愛心是雨，滋潤干旱的樹;愛心是樹，撐起一片綠蔭。

2)佛說，我們要有八顆心：愛心——凡事包容，諸事忍讓;虛心——謙虛為人，低調(diào)做人;清心——尋找心靈的平靜;誠心——將心比心，廣結(jié)善緣;信心——積極心態(tài)的力量;專心——使人生更有效率;耐心——機會總在等待中出現(xiàn);寬心——學會選擇，懂得放棄！

3)茫茫人海間，有愛心才暖，心是一條船，船累了總想靠岸，感情就是港灣。船，啟航時把愛加滿，歸來時放下疲倦;無論心走到哪里，愛總在夢里邊，心，啟航時，裝滿超載的期盼，歸來時，卸下深深的眷戀;遠航的心，渴望愛的港灣;寧靜的港灣，期盼溫情的小船。

4)我相信除了寂寞，緣分是男人和女人之間相愛的另一種原由。因為緣分而使兩顆寂寞的心結(jié)合的愛情稱為真愛。寂寞是每時每刻，緣分是不知不覺，真愛是一生一世。

5)剪一片時光，疊一展相思，一段情，源于深愛;一份愛，始于情濃;一首歌，渲染了彼此的眷戀;一杯茶，氳氤了一抹思念的心情;一盞燈，點亮了心橋，溫暖了心境;讓愛住心里，與你相依，共赴此生。

6)第一味愛心：凡事包容，諸事忍讓;第二味虛心：謙虛為人，低調(diào)做事;第三味清心：尋找心靈的平靜;第四味誠心：將心比心，廣結(jié)善緣;第五味信心：積極心態(tài)的力量;第六味專心：使人生更有效率;第七味耐心：機會總在等待中出現(xiàn);第八味寬心：學會選擇懂得放棄。

7)愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

8)不言時光薄涼，只與陽光相依，與花兒同語，愛心相隨。每一天的行走都是在修行，每一日的經(jīng)歷都是在修心。五月的陽光，使得花兒嬌艷芬芳，或素雅，或嬌羞，抬眼，花兒的笑容是那樣深情，飽滿，滿是流年的清喜。心如花開，跌宕自喜，心簡單了，快樂隨之而來。賞花，當以心賞，花無語，然一地芬芳，盈滿了詩情。

9)我們每個人都有一個點，內(nèi)邊都有無形的師父，那就是我們的真我，只要我們充滿愛心地誠心渴望，他就會被喚醒。我們是真的很想了解自己，想要變得更好，想要像上帝一樣，想要擁有高貴的品質(zhì);我們就要以一顆充滿愛的心靈去看待所有人。

10)太陽是萬物之主，人類之父。因為有了陽光，世界才變得那樣多姿多彩，生機盎然！因為有了陽光，人類才更具有愛心，充滿了溫馨，看到了希望！因為有了陽光，人類才不會在黑暗中徘徊，迷失......我們每個陽光之子，都希望沐浴在陽光下，投入“慈父”的懷抱，被關(guān)懷著，呵護著，可是“嚴父”也有吝嗇的時候，于是就有了那些陽光偏離的角落，那些沒有陽光的時間，那些渴望陽光的眼睛......

11)作為一名教師，首先要有愛心。沒有愛心，就沒有教育。擁有一顆無私的愛心，便擁有了一切。充滿愛心的世界，就是那跳動著溫暖爐火的小屋;充滿愛心的世界，就是那在航標燈的指引下駛進寧靜港灣的航船;充滿愛心的世界，就是那擁有絢麗色彩的畫卷。朋友，獻出你的愛心，這世界會更加美好！

12)愛心是云霧，凝成滴滴露珠;愛心是露珠，聚成條條溪流;愛心是溪流，匯成片片江海;愛心是江海，包容億萬溫情。

13)人生來就是孤獨的，不要奢望能夠依靠誰，哪怕是至親至愛。越是喧囂處，往往更孤獨。心系一處，自走自路。孤獨是人生必走的路必吃的.苦。苦到盡頭，甘自來。獅子不怕孤獨，所以強大;羚羊喜歡群居，因為弱小。人生無處不修行，能在孤獨中心靜如水，才能在紛擾里安然無恙。

14)愛心是春風，吹醒了朵朵熟睡的鮮花;愛心是鮮花，散發(fā)著陣陣沁人的清香;愛心是清香，引來了只只美麗的蝴蝶;愛心是蝴蝶，布滿了個個溫暖的角落。

15)愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇。

推薦愛心超市資金申請書匯總五

（1）愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。

（2）愛不貴濃而貴長。

（3）愛民而安，好士而榮，兩者無焉而亡。

（4）愛人不以理，這是害人；惡人不以理，這是害己。

（5）愛人者不阿，憎人者不害，愛惡各以其正，治之至也。

（6）心心相印的.人，在悲哀之中必然會發(fā)出同情的共鳴?！勘葋?/p>

（7）應(yīng)當善于同情，而不是善于嚴懲?！_佐夫

（8）真正的同情，在憂愁的時候，不在快樂的期間?！?/p>

（9）應(yīng)該尊重彼此間的相互幫助，這在社會生活中是必不可少的。——高爾基

（10）真誠的關(guān)心，讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣?！郀柣?/p>

（11）無論是朋友或是生人遭到了危險，我們都要大膽地承擔下來，盡力幫助人家，根本不考慮自己要付出多大的代價?！R克·吐溫

（12）聰明人都明白這樣一個道理，幫助自己的唯一方法就是幫助別人?！！す?/p>

（13）只有當你給你的朋友以某種幫助時，你的精神才能變得豐富起來?！K霍姆林斯基

（14）那種只愿聽順耳之言的人，對他人又有什么幫助？——伊麗莎白·比貝斯科

（15）一個人要幫助弱者，應(yīng)當自己成為強者，而不是和他們一起變成弱者?！_曼·羅蘭

（16）幫自己的忙，幫到后來，只忙了自己，這是常常要遇到的?！斞?/p>

（17）只要還有能力幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀?！_曼·羅蘭

（18）一個人的力量是很難應(yīng)付生活中無邊的苦難的。所以，自己需要別人幫助，自己也要幫助別人。——茨威格

（19）朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他們?！獧丫銊?/p>

（20）有人問我們的行為會產(chǎn)生什么后果，能走多遠而不至出錯，我們應(yīng)該歡迎他，把他當作朋友?！└隊?/p>

（21）感謝是愛心的第一步——西諺

（22）愛是美德的種子。——但丁

（23）愛是理解的別名?！└隊?/p>

（24）人生是花，而愛是花蜜?！旯?/p>

（25）慈悲不是出于勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。（英·莎士比亞）

（26）對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（美·愛因斯坦）

（27）幾十年的經(jīng)驗使我懂得，多想到別人，少想到自己，便可以少犯錯誤。（巴金) （28）愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。(梵高)

（29）愛是不會老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養(yǎng)料。(左拉)

（30）它(愛)叫懦夫變得大膽，卻叫勇士變成懦夫?！勘葋?/p>

（31）愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯?！└隊?/p>

（32）我愛我的祖國，愛我的人民，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作?！徒?/p>

（33）完成工作的方法是愛惜每一分鐘?！_爾文

（20）人生是花，而愛便是花的蜜——雨果

（34）愛是純潔的，愛的內(nèi)容里，不能有一點渣滓；愛是至善至誠的，愛的范圍里，不能有絲毫私欲?！R莎公爵夫人

（35）為著品德而去眷戀一個情人，總是一件很美的事?！ＥD·柏拉圖

（36）父子兄弟間相愛，本出于天性，而要講究利害，就失去了家庭的溫暖。夫婦結(jié)合，本出于情愛，而要以經(jīng)濟為條件，就失去了相愛的本意?！ＥD·蘇格拉底

（37）愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛，我們才存在。有愛慰籍的人，無懼于任何事物，任何人?！āづ砩碃?/p>

（38）愛，可以創(chuàng)造奇跡。喬邁被摧毀的愛，一旦重新修建好，就比原來更宏偉，更美，更頑強。——英·莎士比亞

（39）愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯?！《取ぬ└隊?/p>

（40）愛能使偉大的靈魂變得更偉大。——德·席勒

（41）你可曾想到，失去了愛，你的生活就離開了軌道。——法·拿破侖

（42）地球無愛則猶如墳墓?！ⅰげ蕦?/p>

（43）愛可以戰(zhàn)勝一切?！鹗俊は柼?/p>

（44）希望被人愛的人，首先要愛別人，同時要使自己可愛?！馈じ惶m克林

（45）不被任何人愛，是巨大無比的痛苦；無法愛任何人，則生猶如死。——德·格林貝克

（46）愛是自然而來的，不是買得到的。——美·朗費羅

（47）一切真摯的愛，是建筑在尊敬上面的?！捉鸷?/p>

（48）不被任何人愛，是巨大無比的痛苦；無法愛任何人，則生猶如死。——德·格林貝克

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愛心是風,吹遍每個角落;

愛心是云,點綴整片天空;

愛心是雨,滋潤大地萬物;

愛心是樹,遮擋熾熱夏陽。

愛心是風，卷來濃密的云;

愛心是云，化作及時的雨;

愛心是雨，滋潤久旱的樹;

愛心是樹，為你撐起綠陰。

愛心是光,照溶寒冬的雪;

愛心是雪,滋潤土地的水;

愛心是水,形成無邊的海;

愛心是海,包容一切過錯.

這才是真的好呢

愛心是一片東日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;

愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;

愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;

愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖;使心靈枯萎的人感到情感的滋潤.

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尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

大家好。我演講的題目是《愛心是根方法是本》

光陰荏苒，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。我已在班主任的崗位上工作了十多年。為了干好這項工作，我不計得失，勤懇奉獻，督促自己好學上進。

一、愛心澆灌學生——愛心是根愛是做好班主任工作的基石，“春風化雨潤物無聲”是我追求的最高境界。錦上添花固然好，雪中送炭更重要。我曾經(jīng)教過的孩子甲存，性格古怪，行為異常。上課時，有時會突然大喊大叫，有時會莫名其妙的鼓掌嬉笑，有時會鉆入桌底爬來爬去。面對一個只有六歲多的孩子，任何道理的說教都是蒼白的。我只能用我的愛去喚醒他沉睡的心靈。他的臉臟了，我會倒上一盆溫水，幫他洗;他哭了，我會輕輕把他攔入懷里，撫摸他;他說話時，我會彎下腰，微笑著聽他傾訴。慢慢的他變得懂事多了，課上也安靜多了。經(jīng)常會跑到我面前笑咪咪的看著我，有時會悄悄的告訴我他所謂的小秘密。在我愛心的呵護下，甲存同學終于融入了集體這個大家庭。一次，我感冒請假，當我第二天返校一進教室時，甲存突然跑到我的面前，抬起稚嫩的小臉一本正經(jīng)地問我：“老師，您好了嗎?”剎那間，我哽咽了，淚水盈滿了眼眶。我摸著他的頭，輕聲說：“謝謝你，老師好了!”一句話剛說完，淚水就流了下來。我們常說“一份耕耘，一份收獲”，可當這份收獲突然降臨時，作為老師我怎能不感到莫大的欣慰與幸福呢?我深信是愛讓這朵花蘇醒，讓他綻放。愛心是根哪!

二、人人有事做，事事有人做——方法是本

“班級是我家，管理靠大家?！笔俏业陌嗉壒芾砝砟?。班中的每項工作都靠學生的共同努力來完成。班內(nèi)設(shè)立了各種部門，如衛(wèi)生部門、作業(yè)部門、紀律部門、禮儀部門等等。而各部門內(nèi)部又都有自己不同的“長”，笤帚長是宋斌、路隊長是張樹新，垃圾箱長是陳帥——-將班內(nèi)工作細化，責任到人。各部門各負其責，人人參與。既發(fā)揮了學生自主管理、自我教育的能力，又培養(yǎng)了他們的責任感及班級榮譽感，增強了班級的凝聚力。

三、以書為伴，營造書香班級

高爾基說：“書是人類進步的階梯?！币雽W生在各方面的進步更快，鼓勵督促他們讀書是很重要的。我經(jīng)常會把書中的故事講給學生聽，以激起他們讀書的興趣。漸漸地，課間十分鐘、課外活動成了他們最盼望的時間。而幾位同學搶一本書、趴在一起看書更是常見。閱讀課上，教室里的那份安靜，同學們的那份專注，那稍縱即逝深鎖的眉頭，那轉(zhuǎn)瞬消失神秘的淺笑，無不彰顯書籍的魅力。良好的讀書習慣形成了。

辛勤的努力，最終贏得學校領(lǐng)導對我工作的肯定。我先后被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”和“師德標兵”稱號。今天在這里，我沒有什么豪言壯語，也沒有什么感人事跡，我所帶來的是普普通通的教師用愛心樸實地工作、用韌心踏實地奉獻，用精心、耐心、細心地澆灌。讓平凡去創(chuàng)造偉大，在平凡中體會成功的喜悅，收獲的豐碩。我的演講完畢，謝謝大家!

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愛心之旅，一路有你

詩/曹偉

生命中

沒有媽媽的叮嚀

就像一首沒有旋律的歌曲

聲音再大

也只是山谷里旋轉(zhuǎn)著單調(diào)的回音

生活里

沒有眼睛的問候

心會不經(jīng)意間被淚水浸濕

即使擁有陽光

夢想的翅膀也會隱隱的酸痛

難以翱翔

天宇間輪回著四季

約會的琴聲只在春天鳴起

天上泛出的星星

讓眼睛呢喃著

紅土地上不斷流淌著的動人故事

讓寒冬悄悄地躲進大地

把春天的臂膀放進懷里

托出彼此的笑容與歌聲

就這樣一起走著、累著、笑著

無怨無悔

你攙著老人 我牽著孩子

你助推圓夢 我心系助殘

你美化家園 我扶貧助困

你描繪藍圖 我放飛希望

這個世界不缺乏愛

只要有風的情緒

只要有春的傳遞

生機依舊盎然

我們是愛心的傳遞者

綿延在有鳳來儀的小路上

用腳步輕輕拍出的節(jié)奏

陪伴著品清湖畔飄來的旋律

唱了十年的歌

悠揚在海水編織的五線譜里

敘了十年的情

刻錄在你我秘密的日記里

十年的美麗獻給了陽光和風雨

十年的美麗獻給了春天和大地

十年的美麗讓我們心心相連

十年的美麗讓我們攜手并進

十年的美麗不需要千言萬語

收拾著用花瓣鑲嵌的心情

把善美用志愿塑成一道純樸而瑰麗風景

鳳山腳下

奉獻你我

愛心之旅

一路有你