良好的總結(jié)可以使事半功倍,讓我們更加高效地工作與學(xué)習(xí)。語言要準(zhǔn)確、清晰,避免使用模糊、含糊不清的表達(dá)。大家可以通過閱讀這些總結(jié)范文,了解總結(jié)的寫作技巧和方法。
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇一
敬愛的黨組織:
我是__大學(xué)的一名大一學(xué)生,我叫___,我志愿加入中國(guó)_,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)_是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)。黨的最理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。是解救貧苦人民于水深火熱的民族災(zāi)難中的偉大的力量,是全心全意服務(wù)全體勞動(dòng)人民,創(chuàng)造先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文明的核心力量。
我之所以要加入中國(guó)_,是因?yàn)橹挥悬h,才能夠教育我們堅(jiān)持共產(chǎn)主義道路,堅(jiān)持一切從人民群眾出發(fā),掌握先進(jìn)的社會(huì)、科技、文化本領(lǐng);是因?yàn)橹挥悬h,才能引導(dǎo)我們走向正確的發(fā)展道路、創(chuàng)造更快、更好、更先進(jìn)的文明;也是因?yàn)槲乙硇牡赝度氲焦伯a(chǎn)主義的事業(yè)中,為國(guó)家的富強(qiáng)和民族的復(fù)興盡一份綿薄之力。
長(zhǎng)期以來,我通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),多年來,通過對(duì)黨的歷史的了解,經(jīng)過黨潛移默化的教育,通過對(duì)黨的理論、方針、政策的學(xué)習(xí),心得體會(huì)使我認(rèn)識(shí)到:沒有_,就沒有新中國(guó),只有_,才能救中國(guó)、才能發(fā)展中國(guó)。使我認(rèn)識(shí)到她不愧是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨,是一個(gè)能夠克服自身缺點(diǎn)、不斷進(jìn)步的黨。
黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持同群眾最密切的聯(lián)系,不允許脫離群眾,凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中堅(jiān)持走群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。做為一名時(shí)代青年,我時(shí)刻都不會(huì)忘記這些教誨。
我志愿加入中國(guó)_,是要在黨組織內(nèi),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷地提高自己的思想政治覺悟,為全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,全心全意為人民服務(wù),百折不撓地執(zhí)行黨的決定,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用,個(gè)人簡(jiǎn)歷隨時(shí)為黨和人民的利益英勇斗爭(zhēng),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
我愿意接受黨組織的考驗(yàn),并且為最終成為黨的一員而不懈努力,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___。
20_年__月__日。
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇二
以課程改革為導(dǎo)向,以育人為目的,以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為軸心,著力從學(xué)生成長(zhǎng),發(fā)展與生活實(shí)際出發(fā),從學(xué)生思想品德發(fā)展的現(xiàn)狀、問題和需要出發(fā),教育學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民,過有意義的生活。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)原則,努力體現(xiàn)道德與法治課程的時(shí)代性與綜合性,力圖發(fā)揮道德與法治課程功能,體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神,融入新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論,從而培養(yǎng)出一代“四有”的建設(shè)者和接班人。
這一屆學(xué)生的學(xué)習(xí)是不平衡的,參差不齊的;尖子生有,但不多,中等生較少,后進(jìn)生占了大部分。很多學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)興趣不高,整體綜合素質(zhì)不高。加之線上教學(xué)是一種全新的教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生的主動(dòng)性和自覺性要求較高。因此,我會(huì)努力幫助他們正視自身實(shí)際,分析其學(xué)習(xí)情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,嚴(yán)格督促學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。
1、認(rèn)真研讀、挖掘教材,充分做好教學(xué)準(zhǔn)備。
教材對(duì)教師專業(yè)化提出更高的要求。教材中的一些主題本身具有一定的難度,如社會(huì)民主問題、國(guó)際問題,人類命運(yùn)共同體打造、自我探索,需要教師加強(qiáng)相關(guān)理論學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解和把握教材內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)編寫者意圖。
2、創(chuàng)造性地處理教材,拓展教材,開發(fā)資源。
基于學(xué)生、教師、學(xué)校和線上教學(xué)實(shí)際,因人而異,因地制宜,創(chuàng)造性地處理教材,開發(fā)教學(xué)資源,努力實(shí)現(xiàn)教材的嚴(yán)肅性與教學(xué)的活潑性的有機(jī)統(tǒng)一,教材的相對(duì)穩(wěn)定性與社會(huì)生活的不斷變化性的有機(jī)統(tǒng)一,教材功能的發(fā)揮與學(xué)生成長(zhǎng)的有效對(duì)接。
3、積極參加線上教硏活動(dòng)。
虛心學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。積極聽取“空中課堂”骨干名師的線上課,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
1、督促學(xué)生在“寧夏教育頻道”進(jìn)行網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)。每節(jié)課開課前十分鐘教師在任課班級(jí)群內(nèi)提醒學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。
2、每節(jié)網(wǎng)課結(jié)束后,及時(shí)利用“釘釘”檢查學(xué)生課本上的做筆記情況。有無做筆記,內(nèi)容是否清晰、詳細(xì)。
3、利用“釘釘”布置課后作業(yè)。學(xué)生進(jìn)行反饋,對(duì)于普遍存在的問題,利用釘釘“在線課堂”進(jìn)行講解。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練。
第一周:
1、在線觀看“寧夏教育頻道空中課堂”,學(xué)習(xí)九年級(jí)下冊(cè)第一課第一框《開放互動(dòng)的世界》。
2、完成對(duì)九年紀(jì)上冊(cè)《世紀(jì)金榜》第一單元、第二單元單元練習(xí)的檢查。
3、對(duì)《世紀(jì)金榜》第一單元、第二單元練習(xí)中集中反應(yīng)出來的問題進(jìn)行講解、查漏補(bǔ)缺。
第二周:
1、在線觀看“寧夏教育頻道空中課堂”,學(xué)習(xí)九年級(jí)下冊(cè)第一課第二框《復(fù)雜多變的關(guān)系》。
2、完成對(duì)九年紀(jì)上冊(cè)《世紀(jì)金榜》第三單元、第四單元單元練習(xí)的檢查。
3、對(duì)《世紀(jì)金榜》第三單元、第四單元練習(xí)中集中反應(yīng)出來的問題進(jìn)行講解、查漏補(bǔ)缺。
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇三
為了更好地幫助__小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關(guān),及早預(yù)防、及時(shí)疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件,降低明__小學(xué)師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率,減少師生因心理危機(jī)帶來的各種傷害,構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍,根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控指揮部滑縣教育局有關(guān)要求,特在__小學(xué)開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作,并制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:強(qiáng)調(diào)積極的心態(tài)面對(duì)疫情。積極的心態(tài)可以提高自身的免疫力,增強(qiáng)疫情爆發(fā)期間的疾病抵抗力。積極心態(tài)可以提高警惕,做到自覺防護(hù),阻斷病毒的傳播,攜手打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二、加強(qiáng)管理,分層疏導(dǎo)學(xué)校強(qiáng)化班主任工作。在班主任的工作中大力開展班級(jí)群的心理疏導(dǎo)活動(dòng),轉(zhuǎn)發(fā)各項(xiàng)疫情相關(guān)報(bào)道以及防護(hù)措施。做好家校合作,掌握學(xué)生和家長(zhǎng)的心理狀態(tài)。
三、學(xué)校有效開展公眾號(hào)的宣傳力度。利用學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布消息以相關(guān)管理措施,傳達(dá)上級(jí)文件及積極科學(xué)防護(hù)的文章,正面引導(dǎo),避免恐慌,進(jìn)行有效的積極情緒疏通與管理。
四、豐富居家活動(dòng),科學(xué)對(duì)待疫情。
1、學(xué)校倡導(dǎo)開展豐富的居家活動(dòng)。倡導(dǎo)家庭式鍛煉,學(xué)生可自行根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行鍛煉,強(qiáng)健身體舒展心情。也可在線上組織游戲等有益身心健康的活動(dòng)。
2、學(xué)校線上組織學(xué)生勞動(dòng)成果匯報(bào)。倡導(dǎo)學(xué)生參加家庭勞動(dòng)學(xué)校線上可以組織學(xué)生繪制關(guān)于疫情的手抄報(bào)。
3、學(xué)校線上組織學(xué)生統(tǒng)一觀看影視作品,進(jìn)行。
觀后感。
交流。
交流。
5、公布學(xué)校心理疏導(dǎo)熱線聯(lián)系方式,方便學(xué)生家長(zhǎng)積極尋求專業(yè)的援助五、培養(yǎng)學(xué)生的正確的親情觀。倡導(dǎo)在家與家長(zhǎng)共同做家務(wù),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)理解。
六、開通我校心理教師的輔導(dǎo)電話和微信。方便學(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)將心理問題進(jìn)行疏導(dǎo)。
七、增強(qiáng)學(xué)校值班制度。每天學(xué)校都有值班教師,如學(xué)生或家長(zhǎng)遇到問題也可撥打?qū)W校的值班電話,進(jìn)行咨詢。
八、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部全天電話開通。學(xué)生家長(zhǎng)提出的問題,學(xué)校都會(huì)大力配合,協(xié)助解決問題。
九、聯(lián)防聯(lián)控、家校合力每天班主任積極進(jìn)行科學(xué)防護(hù)宣傳,信息排查,學(xué)習(xí)指導(dǎo),掌握學(xué)生心理和思想動(dòng)態(tài),學(xué)生可以在線與班任交流溝通,及時(shí)答疑解惑。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極自我暗示,堅(jiān)定信念。請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們相信,雖然疫情無情,但是我們會(huì)一直堅(jiān)守自己的崗位,成為學(xué)生最值得信任的堡壘,相信很快疫情過后,我們會(huì)再續(xù)校園情。加油!
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇四
敬愛的黨組織:
作為積極上進(jìn)的大一學(xué)生,我迫切希望加入中國(guó)_,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
中國(guó)_領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,在毛澤東思想指引,經(jīng)過長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó);建國(guó)以后,順利地進(jìn)了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡,確立了社會(huì)主義制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。
我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,也要高舉鄧小平理論旗幟。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是指導(dǎo)中國(guó)人民在改革開放中勝利實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,在跨越世紀(jì)的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導(dǎo)我們的整個(gè)事業(yè)和各項(xiàng)工作。
我之所以要加入中國(guó)_是因?yàn)椋袊?guó)_領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,鞏固人民民主專政。堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度,堅(jiān)持_領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當(dāng)家作主,切實(shí)保障人民管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開言路,建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。加強(qiáng)國(guó)家立法和法律實(shí)施工作,使國(guó)家各項(xiàng)工作逐步走上法制化軌道。加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,保持社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定。堅(jiān)決打擊各種危害國(guó)家安全和利益、危害社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的犯罪活動(dòng)和犯罪分子。嚴(yán)格區(qū)分和正確處理敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾這兩類不同性質(zhì)的矛盾。
我現(xiàn)在是一名學(xué)生,我會(huì)在發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí)利用自己的特長(zhǎng)或是優(yōu)秀的方面,來幫助那些有困難的同學(xué),在社會(huì)中堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。與此同時(shí)還要切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,并發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇斗爭(zhēng),不怕犧牲。以我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國(guó)。
希望組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___。
20_年__月__日。
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇五
1、了解新型冠狀病毒的來源,知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。
2、讓學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)正確洗手。
3、明白新型冠狀病毒并不可怕,知道它是可防、可治。
1、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預(yù)防方法等的相關(guān)視頻。
2、洗手、開窗、戴口罩等相關(guān)動(dòng)作圖片。
一、了解新型冠狀病毒。
1、在我們國(guó)家,有一個(gè)叫武漢的城市,春節(jié)期間,那里的人們過得:很不好。為什么呢?原來啊,有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。
2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?
(向幼兒解釋這是一-種病,暫時(shí)還沒有特效藥能醫(yī)治,且會(huì)傳染)。
3、新型冠狀病毒是如何傳染的?
(播放傳播途徑的視頻)。
二、討論如何預(yù)防新型冠狀病毒。
1、討論:有什么辦法可以預(yù)防新型冠狀病毒呢?
2、教師出示正確的洗手步驟圖片,組織全體空手幼兒練習(xí)。
3、如果有病毒不小心來到我們的身體里怎么辦?
不用害怕,小朋友的身體里有--支叫做免疫系統(tǒng)軍隊(duì)保護(hù)小朋友。
4、討論:怎么樣才能讓這支軍隊(duì)變得更加強(qiáng)盛呢?
三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒。
小朋友們都非常勇敢,你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕,我們已經(jīng)知道了預(yù)防他的方法了!
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇六
疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。嚴(yán)重急性呼吸綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地區(qū)爆發(fā)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
尊敬的團(tuán)委和老師:
我是……大學(xué)2021級(jí)…學(xué)院…班的一名學(xué)生,我叫…。了解到本次學(xué)校尋找優(yōu)秀青年防疫志愿者,我愿意將自己的防疫經(jīng)歷分享出來,爭(zhēng)取這一機(jī)會(huì)。
個(gè)人介紹。
我是一名共青團(tuán)員,并且為成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員努力著。我認(rèn)為一個(gè)人實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值是萬萬離不開社會(huì)價(jià)值的,個(gè)人是社會(huì)整體,只有社會(huì)發(fā)展好,個(gè)人才能更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我熱愛志愿服務(wù)工作,并且為此不斷努力著。
防疫志愿者經(jīng)歷。
2021年我參加完高考后,暑假期間,新冠肺炎疫情形勢(shì)嚴(yán)峻。自己知道作為一名青年,擁有大好年華,要利用這大好年華,發(fā)光發(fā)熱。這時(shí)國(guó)家和人民需要我,在國(guó)家和人民需要的時(shí)候,我應(yīng)該義不容辭。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。
疫情防控正處于關(guān)鍵時(shí)期,社區(qū)工作人員連日分站在一線,醫(yī)護(hù)工作者沖鋒在前,但是工作力量依然比較緊張,各地區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,制定各個(gè)地區(qū)的疫情防控政策。作為一名新時(shí)代擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,我積極響應(yīng)政策,詢問當(dāng)?shù)胤酪吖芸厝藛T,積極報(bào)名,為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為國(guó)家做一些力所能及的事情。
我有幸成為我們……村的一名志愿者。來參加志愿的大多是大學(xué)生,我們本來互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)谶^程中,相互熟悉,我們都認(rèn)識(shí)到大學(xué)生有義務(wù)為社會(huì)做貢獻(xiàn),回報(bào)社會(huì)。我來到我們村村口工作,張貼防疫告示,宣傳防疫知識(shí)。做好平常出入登記,測(cè)量體溫,檢查健康碼和行程碼。有時(shí)遇見老年人不會(huì)使用智能手機(jī),我會(huì)記錄他的電話號(hào)碼和身份證號(hào)碼,測(cè)量體溫,詢問他們是否打過疫苗,對(duì)他們認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天一遍遍的重復(fù)著這些相同的步驟,并且耐心向村民解釋說明,耐心回答各樣問題。我并不覺得這樣的工作會(huì)枯燥、繁瑣,我清楚的知道村級(jí)防控是疫情防控的最后的一道防線,也是落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的關(guān)鍵。村級(jí)防控就是需要把這些看似很小的事情做好做細(xì),才能不讓疫情蔓延到村,這是我志愿者的職責(zé)所在,更是我對(duì)整個(gè)村和全部村民的承諾。
連續(xù)多天的志愿者工作,天氣炎熱,但我們不論天氣如何,不曾退縮,也不會(huì)退縮,用行動(dòng)展現(xiàn)青年團(tuán)員的擔(dān)當(dāng),用行動(dòng)來回饋社會(huì)和國(guó)家。在基層的鍛煉,讓我更加認(rèn)識(shí)到“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神。也鍛煉了我與陌生人交流溝通的能力,培養(yǎng)我的耐心,更是體會(huì)到這樣的工作是多么的平凡和偉大。我更加意識(shí)到,不管前路如何,走的路多么艱辛,我們都需要堅(jiān)持,不能放棄希望、放棄努力。通過參加此次防控防疫的志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),我更加明白,對(duì)社會(huì)來說,我們的行動(dòng)是對(duì)社會(huì)的一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,體現(xiàn)我們大學(xué)生奉獻(xiàn)精神;對(duì)我們個(gè)人來講,這既是我們一種社會(huì)能力的鍛煉,也是社會(huì)能力的一種提升。
2022年寒假,自己回到家,疫情席卷自己的家鄉(xiāng)安陽(yáng),我知道家鄉(xiāng)是多么需要我。跟暑假一樣,積極報(bào)名,加入……村的志愿服務(wù)活動(dòng)中去,防疫管控措施我有經(jīng)驗(yàn),所以我沖鋒在前!
我被安排在核酸檢測(cè)志愿服務(wù)活動(dòng)中。我們村人口很多,為防疫要求,需要進(jìn)行多次核酸檢測(cè),醫(yī)護(hù)人員工作量很大,工作非常辛苦。作為一名志愿者,我要盡量提高核酸檢測(cè)的效率,我?guī)椭龑?dǎo)群眾,將群眾分為10人一支小隊(duì)伍,這樣做更有利于提升核酸檢測(cè)的效率,同時(shí)為醫(yī)護(hù)人員做力所能及的事情,比如撕包裝紙啥的,準(zhǔn)備試管,減輕醫(yī)護(hù)人員的工作量,為國(guó)家防控貢獻(xiàn)自己微薄的力量。不同人員積極配合,讓防控工作進(jìn)展更加順利,讓生活更快恢復(fù)正常,安陽(yáng)疫情也得到有效控制。平時(shí)聽到別人說我們大學(xué)生做志愿者很厲害,我認(rèn)為自己干的都是微不足道的小事,但是只要能幫助到社會(huì)和國(guó)家,我就動(dòng)力滿滿。
我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx,我們從x月xx日開始疫情防控。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情當(dāng)前,全體黨員干部要立即行動(dòng)起來,戮力同心、眾志成城,勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上!做為一名普通黨員同志,首先要起到帶頭作用,時(shí)刻聽從黨的召喚,用自己的實(shí)際行動(dòng)筑起一道生命防線,發(fā)揮出一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),兌現(xiàn)那一句鏗鏘響亮的入黨誓言!
從元月xx日起,xx村黨支部村委會(huì)召開成立疫情防控小組以來,提倡黨員干部帶頭做好防控防疫工作,打勝這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們堅(jiān)決響應(yīng)黨支部決策,我作為預(yù)備黨員,聽從村黨支部防控安排,認(rèn)真落實(shí)澄城縣疫情防控,"十不準(zhǔn)十倡導(dǎo)"。把黨員群眾組織起來,通過廣播、標(biāo)語、手機(jī)短信、微信等方式全方位宣傳疫情防控知識(shí),做到宣傳家喻戶曉。
作為一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻聽從黨的召喚,用自己的實(shí)際行動(dòng)筑起一道生命防線,發(fā)揮出一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),兌現(xiàn)那一句鏗鏘響亮的入黨誓言!要帶頭義務(wù)執(zhí)勤,勸阻村民不扎堆、不外出!不傳謠不信謠!當(dāng)好義務(wù)宣傳員。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,每天準(zhǔn)時(shí)到防控點(diǎn)義務(wù)執(zhí)勤,并對(duì)防控點(diǎn)進(jìn)行消毒、對(duì)來往車輛進(jìn)行消毒、登記,對(duì)來往人員進(jìn)行體溫測(cè)量!
從大年初二開始,每天奔走在村巷道,排查疫情中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返鄉(xiāng)人員,并在各個(gè)村口設(shè)卡,佩戴黨徽,守護(hù)黨旗,在寒風(fēng)中默默值守站崗,登記勸返外村來往人員與車輛,守護(hù)村民的生命安全和健康。
我要義務(wù)為xx村把疫情防控工作當(dāng)做當(dāng)前最重要的工作來做,牢記初心使命,扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控狙擊戰(zhàn)。
“軍號(hào)已吹響,鋼槍已擦亮,行裝已背好,部隊(duì)要出發(fā)。”這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),疫情就是軍號(hào),它在召喚著我們迅速集結(jié),時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。
面對(duì)疫情,我向院黨委請(qǐng)戰(zhàn),隨時(shí)聽候醫(yī)院的調(diào)遣,隨時(shí)準(zhǔn)備奔赴抗擊“新冠”第一線!
十七年前,我們垂醫(yī)人曾經(jīng)為抗擊“非典”而忘我戰(zhàn)斗;十七年后,面對(duì)卷土重來的.“新冠”病毒,我仍將義無反顧。這是我們的傳統(tǒng),也是我們的義務(wù)。
養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí);此時(shí)不上,更待何時(shí)?我要以實(shí)際行動(dòng)回饋黨和人民對(duì)我們的信賴,用我精湛的醫(yī)術(shù)驅(qū)散病魔,以我的自信和微笑給患者帶來戰(zhàn)勝病毒的信心和勇氣。
軍號(hào)已吹響,鋼槍已擦亮,收拾好行裝,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)!
尊敬的黨組織:
我是一名普通大的生,為發(fā)揚(yáng)學(xué)生黨員的先鋒模范作用,盡到一名新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)盡的時(shí)代責(zé)任。現(xiàn)在病毒肆掠,如有需要,我自愿報(bào)名申請(qǐng)加入抗擊疫情的志愿活動(dòng)。不計(jì)報(bào)酬,無論生死,我愿意在這危難時(shí)刻,奉獻(xiàn)自己的一切甚至是自己的寶貴生命來?yè)Q取人民的健康,希望黨組織能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
人民生命重于泰山,疫情就是最嚴(yán)命令,防控就是最大責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)決聽從黨的號(hào)令,堅(jiān)守陣地,不怕犧牲、排除萬難,爭(zhēng)取抗擊疫情的最后勝利!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
疫情來襲,初心不改,前方就是戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)況也愈加緊張,祖國(guó)和人民在召喚我,我要把參加此次抗擊疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)作為鍛煉自己的重要機(jī)會(huì),疫情不下線,我也不下線。無論遇到什么情況,都將對(duì)黨忠誠(chéng),時(shí)刻準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,我自愿請(qǐng)戰(zhàn),我將嚴(yán)格要求自己,我自愿接受最困難的任務(wù),我自愿值守最危險(xiǎn)的崗位。有危險(xiǎn)我先上,有困難我來抗!
敬愛的黨支部:。
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民奉獻(xiàn)一切,永不叛黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的普遍規(guī)律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指社會(huì)主義社會(huì)必然代替資本主義社會(huì)、最后必然發(fā)展為共產(chǎn)主義社會(huì)。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷證明,科學(xué)社會(huì)主義理論是正確的,社會(huì)主義具有強(qiáng)大的生命力。社會(huì)主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。
以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,把馬克列寧主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在我國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)中,是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,其他各項(xiàng)工作都服從和服務(wù)于這個(gè)中心。要抓緊時(shí)機(jī),加快發(fā)展,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用,依靠科技進(jìn)步,提高勞動(dòng)者素質(zhì),做到效益好、質(zhì)量高、速度快,努力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,在毛澤東思想指引,經(jīng)過長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó);建國(guó)以后,順利地進(jìn)了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡,確立了社會(huì)主義制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。
我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,也要高舉鄧小平理論旗幟。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是指導(dǎo)中國(guó)人民在改革開放中勝利實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,在跨越世紀(jì)的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導(dǎo)我們的整個(gè)事業(yè)和各項(xiàng)工作。
十一屆三中全會(huì)以來,以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,總結(jié)建國(guó)以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移實(shí)行改革開放,開辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的路線、方針、政策,闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義基本問題,創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段,是當(dāng)代中國(guó)的馬思主義,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,引導(dǎo)著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進(jìn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的黨組織:
我是一名普通大的生,為發(fā)揚(yáng)學(xué)生黨員的先鋒模范作用,盡到一名新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)盡的時(shí)代責(zé)任。現(xiàn)在病毒肆掠,如有需要,我自愿報(bào)名申請(qǐng)加入抗擊疫情的志愿活動(dòng)。不計(jì)報(bào)酬,無論生死,我愿意在這危難時(shí)刻,奉獻(xiàn)自己的一切甚至是自己的寶貴生命來?yè)Q取人民的健康,希望黨組織能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
人民生命重于泰山,疫情就是最嚴(yán)命令,防控就是最大責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)決聽從黨的號(hào)令,堅(jiān)守陣地,不怕犧牲、排除萬難,爭(zhēng)取抗擊疫情的最后勝利!
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇七
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我是xx級(jí)xxxxx專業(yè)xxx屆畢業(yè)生xxx根據(jù)本人已經(jīng)在校學(xué)習(xí)兩年的實(shí)際情況,本人自愿申請(qǐng)并經(jīng)家長(zhǎng)同意離校前往xx有限公司參加就業(yè)工作。在離校就業(yè)期間,我保證按時(shí)參加所修各種課程的考試和完成畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯,并經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,在學(xué)校需要學(xué)生返校時(shí),準(zhǔn)時(shí)返校。在此期間耽誤的學(xué)習(xí)和發(fā)生的安全事故,由我本人及家長(zhǎng)負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)。
離校的`日期從x年x月x日起。
特此申請(qǐng),請(qǐng)予批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:
日期:
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇八
作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自我身上多了一份沉甸甸的職責(zé)。在這新的一年里,我決心更加嚴(yán)格的要求自我,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中提高。
1、要不斷的提高自我在教育教學(xué)方面的本事,積極的參加學(xué)校的各種競(jìng)賽和教研活動(dòng),不斷的磨練自我。
2、不斷的提高自我的科研本事,平時(shí)多讀一些有關(guān)自我學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標(biāo)的理念不斷的充實(shí)自我。
3、加強(qiáng)和結(jié)對(duì)教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的本事。
1、注重學(xué)習(xí),提升內(nèi)在素養(yǎng)。
(1)積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。以觀看專家視頻、書籍和案例分析為主,虛心請(qǐng)教身邊的名師、優(yōu)秀教師,充分利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),自覺的吸納新理念,使自我的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。
(3)做好讀書筆記。養(yǎng)成勤于積累的習(xí)慣,本期做好詳細(xì)的讀書筆記。
2、潛心鉆研,上好每一節(jié)課。
(1)、樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)資料以及知識(shí)、技能、本事等方面的要求,并有機(jī)分解到每一個(gè)單元、每一個(gè)教時(shí),落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。
(2)、認(rèn)真上課,注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對(duì)待自我的每一堂課,每一堂課爭(zhēng)取有一個(gè)亮點(diǎn),要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長(zhǎng)型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率。
3、建立個(gè)人教育教學(xué)博客,及時(shí)上傳教育教學(xué)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等材料供教師分享。
4、堅(jiān)持教育教學(xué)創(chuàng)新,積極參加公開課、聽評(píng)課活動(dòng),本學(xué)年計(jì)劃承擔(dān)兩節(jié)公開課,聽評(píng)課40節(jié),主動(dòng)與本學(xué)科教師進(jìn)行研討及反思,促進(jìn)共同提高。
5、積極承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù),本期我將承擔(dān)培養(yǎng)袁梅,郭從俊兩位教師的任務(wù)。主要經(jīng)過團(tuán)體備課、聽評(píng)課等方式互相交流學(xué)習(xí),使彼此的教學(xué)水平得到提高。
6、本學(xué)年至少承擔(dān)1次學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)報(bào)告。
7、積極開展教育教學(xué)研究,積極參與學(xué)校的課題,創(chuàng)編蒙學(xué)基礎(chǔ)模塊的校本教材,切實(shí)解決教育改革與教學(xué)實(shí)踐過程中存在的問題。
8、積極撰寫教育教學(xué)論文,及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
9、一學(xué)年內(nèi)送課到村小至少1次,具體安排根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃。
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇九
親愛的家長(zhǎng)朋友們、親愛的同學(xué)們:
大家好!在全國(guó)上下齊心協(xié)力、共同努力下,新型冠狀病毒肺炎疫情在我國(guó)已經(jīng)得到有效遏制,疫情防控形勢(shì)向好。根據(jù)上級(jí)教育部門統(tǒng)一安排,初三學(xué)生計(jì)劃4月7日開學(xué)復(fù)課,初一初二開學(xué)時(shí)間另行通知。為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),請(qǐng)廣大家長(zhǎng)和學(xué)生積極配合,自覺遵守以下幾點(diǎn):
1.開學(xué)前,大家要堅(jiān)持“不必須、不外出”原則,必須外出時(shí)應(yīng)正確佩戴口罩,盡量避開人員密集場(chǎng)所,避免近距離與人面對(duì)面的交流,做到不串門、不聚餐。外出回來,必須及時(shí)洗手、洗臉。
2.由外地返潭的學(xué)生和家長(zhǎng),在返程前應(yīng)注意四點(diǎn):一是須攜帶當(dāng)?shù)貙I(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的健康證明或健康碼;二是在第一時(shí)間向班主任告知返潭始發(fā)地、乘坐交通工具、到潭居住地所在社區(qū)和詳細(xì)居住地址;三是如身體出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽或身體不適的,可以暫緩返回湘潭市,待身體狀況恢復(fù)且經(jīng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)開具健康證明后方可返回;四是備好備足返程途中的個(gè)人防護(hù)用品(口罩、消毒水、水銀體溫計(jì))等。
3.返程途中和到湘潭后,要注意三點(diǎn):一是全程佩戴口罩,不用手接觸口鼻眼,主動(dòng)配合途徑地區(qū)疫情防控措施。二是應(yīng)盡量選擇直達(dá)交通工具,減少換乘,避免長(zhǎng)時(shí)間逗留在人群聚集的場(chǎng)所,保持人與人間距1米以上,自覺服從途徑地區(qū)疫情防控措施,每天自覺給學(xué)生測(cè)量體溫并實(shí)時(shí)向班主任報(bào)告健康狀況。三是由外省返潭的學(xué)生及家長(zhǎng)到家后第一時(shí)間要與班主任和所在社區(qū)聯(lián)系并上報(bào)行程,并保留車票或網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票截圖,私家車要保留高速公路的信息憑據(jù)或社區(qū)報(bào)到信息憑據(jù),以備相關(guān)的密切接觸者調(diào)查。
4.一直無外出史的同學(xué)和家長(zhǎng),要注意三點(diǎn):一是加強(qiáng)自身防護(hù),養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng),適度運(yùn)動(dòng)、合理飲食、規(guī)律作息、充足睡眠,踐行健康生活方式,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力;二是若出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、咳嗽等癥狀,第一時(shí)間告知班主任,并向社區(qū)報(bào)告,佩戴口罩及時(shí)到就近指定醫(yī)院發(fā)熱門診規(guī)范診療;三是做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。如果在居家過程中,您心里有小煩惱和小困惑,也可以與學(xué)校班主任和教師聯(lián)系,他們?cè)敢鉃榧议L(zhǎng)和同學(xué)們提供心理援助,傳遞一份特殊的愛。
1.按照市教育局統(tǒng)一安排,從外省返潭學(xué)生以學(xué)校為單位開展健康狀況評(píng)估,并由班主任老師做好登記方可返校,做到全覆蓋、無遺漏。疫情結(jié)束前,師生在校期間將全程佩戴口罩(開學(xué)當(dāng)天的口罩自備。開學(xué)后學(xué)校會(huì)安排班主任每天給學(xué)生免費(fèi)發(fā)放一個(gè)口罩,請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子記得戴好,沒有口罩不得入學(xué))。
2.服從學(xué)校管理,積極配合學(xué)校的防疫工作措施,杜絕帶病、帶隱患返校。返校學(xué)生均要如實(shí)填寫健康卡(報(bào)到當(dāng)日在校門口逐一驗(yàn)收由家長(zhǎng)簽字的健康卡,健康卡上的有效日期為報(bào)到日往前推14天),不允許患病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員入校。開學(xué)當(dāng)日,所有學(xué)生均需在校門口排隊(duì)依次接受體溫檢測(cè)且合格才能進(jìn)入。接受體溫檢測(cè)時(shí),學(xué)生要服從指揮,橫隊(duì)縱隊(duì)之間均需保持一米以上的距離,都要戴好口罩,戴好校牌,穿好校服。進(jìn)入校門以后,有序進(jìn)教室,班主任還將進(jìn)行晨午檢兩次體溫檢測(cè)。下課期間,同學(xué)們不得進(jìn)行成堆聚集性活動(dòng)。多開窗戶通風(fēng),每天不得少于3次,每次不得少于30分鐘。進(jìn)衛(wèi)生間前后都要正確洗手(不要浪費(fèi)洗手液或肥皂),且保持有效距離。疫情未解除之前,在校接受中餐服務(wù)的同學(xué)一律在教室就餐;就餐時(shí),每人只能在有序領(lǐng)好盒飯以后,坐在自己座位上就餐,不得交頭接耳,不得面對(duì)面就餐;就餐后,將餐具整齊放入回收袋,各班安排一到兩名同學(xué)將回收袋系緊后扔到垃圾屋里;所有同學(xué)就餐時(shí)均不得弄臟課座椅與地面;因?yàn)槭程么虬鼤r(shí)間過長(zhǎng),有可能飯菜變涼,所以請(qǐng)有條件有意愿不在學(xué)校接受中餐服務(wù)的學(xué)生自備飯菜(建議用保溫桶),也只能在教室按要求就餐,自備餐具只能帶回家清洗,不得在衛(wèi)生間洗;凡打算自帶飯菜的同學(xué),請(qǐng)?jiān)诎嘀魅翁巿?bào)名,初三年級(jí)報(bào)名截止日期為4月3日,初一初二報(bào)名截止日期為4月8日,班主任統(tǒng)計(jì)人數(shù)之后,電話告知總務(wù)處。報(bào)到當(dāng)日,同學(xué)們要帶好所有學(xué)科作業(yè)和德育作業(yè)并及時(shí)上交。家長(zhǎng)接送學(xué)生均不進(jìn)入校園,只能在學(xué)校指定的校門口外坪地接送學(xué)生,接送完畢后立即離開,不要在學(xué)校門口聚集、逗留。為保證疫情期間的放學(xué)秩序,所有開機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生的家長(zhǎng)不得將機(jī)動(dòng)車駛?cè)牒@路,學(xué)校也將請(qǐng)交警部門嚴(yán)查湖園路一線違規(guī)停放車輛的情況,請(qǐng)一定配合。
3.家長(zhǎng)要監(jiān)管好學(xué)生,在學(xué)生不在校期間,做到不聚餐、不串門、不去人員密集的公眾場(chǎng)所,不參與集體性活動(dòng)等。
4.家長(zhǎng)要督促學(xué)生堅(jiān)持健康、適量的運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
5.正式開始到學(xué)校上課之前,請(qǐng)同學(xué)們一定按要求參加好網(wǎng)課,學(xué)校將在各年級(jí)返校后對(duì)網(wǎng)授內(nèi)容進(jìn)行一次摸底測(cè)試,請(qǐng)同學(xué)們搞好復(fù)習(xí)。
6.各年級(jí)所交費(fèi)用一律按要求交到指定賬號(hào)(學(xué)校將專門通知,請(qǐng)核準(zhǔn)再交,切勿受騙)。
7.今天是第25個(gè)全國(guó)中小學(xué)校園安全教育日,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)真閱讀學(xué)校今天致全校學(xué)生一封信,切實(shí)落實(shí)好信中要求,組織孩子觀看騰訊視頻電影《媽媽你真棒》。
8.清明節(jié)即將來臨,學(xué)校將在4月3日下午兩點(diǎn)開始舉行“致敬2020清明網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加,并完成一系列的任務(wù)。在此,學(xué)校倡議各位家長(zhǎng)進(jìn)行文明祭祀、綠色祭祀、安全祭祀,謹(jǐn)防森林火災(zāi)與環(huán)境污染。
9.待學(xué)生正式進(jìn)入校園上課以后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)將智能手機(jī)與平板電子產(chǎn)品從孩子手中收走,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行嚴(yán)格的智能手機(jī)與平板電子產(chǎn)品管控制度,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。
以上諸多事宜,請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子一一落實(shí)。春暖了,花艷了,老師們等著每一個(gè)孩子健康、平安返校。
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇十
親愛的家長(zhǎng)朋友們、親愛的同學(xué)們:。
您好!在全國(guó)上下齊心協(xié)力、共同努力下,新型冠狀病毒肺炎疫情得到有效遏制,疫情防控形勢(shì)向好。根據(jù)上級(jí)教育部門統(tǒng)一安排,初三、高三學(xué)生計(jì)劃3月16日開學(xué)復(fù)課,其他中小學(xué)學(xué)段學(xué)生3月23日開學(xué),幼兒園開學(xué)時(shí)間另行通知。為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),需要廣大家長(zhǎng)和學(xué)生積極配合,自覺遵守以下幾點(diǎn):。
1.開學(xué)前,大家要堅(jiān)持“不必須、不外出”原則,必須外出時(shí)應(yīng)正確佩戴口罩,盡量避開人員密集場(chǎng)所,避免近距離與人面對(duì)面的交流,做到不串門、不聚餐。外出回來,必須及時(shí)洗手、洗臉。
2.由外地返柯的學(xué)生和家長(zhǎng),在返程前應(yīng)注意四點(diǎn):一是須攜帶當(dāng)?shù)貙I(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的健康證明或健康碼;二是在第一時(shí)間向班主任告知返柯始發(fā)地、乘坐交通工具、到柯居住地所在社區(qū)和詳細(xì)居住地址;三是如身體出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽或身體不適的,可以暫緩返回柯坪,待身體狀況恢復(fù)且經(jīng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)開具健康證明后方可返回;四是備好備足返程途中的個(gè)人防護(hù)用品(口罩、消毒水、水銀體溫計(jì))等。
3.返程途中和到柯坪后,要注意三點(diǎn):一是全程佩戴口罩,不用手接觸口鼻眼,主動(dòng)配合途徑地區(qū)疫情防控措施。二是應(yīng)盡量選擇直達(dá)交通工具,減少換乘,避免長(zhǎng)時(shí)間逗留在人群聚集的場(chǎng)所,保持人與人間距1米以上,自覺服從途徑地區(qū)疫情防控措施,每天自覺給學(xué)生測(cè)量體溫并實(shí)時(shí)向班主任報(bào)告健康狀況。三是由疆外返柯的學(xué)生及家長(zhǎng)到家后第一時(shí)間要與班主任和所在社區(qū)聯(lián)系并上報(bào)行程,并保留車票或網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票截圖,私家車要保留高速公路的信息憑據(jù)或社區(qū)報(bào)到信息憑據(jù),以備相關(guān)的密切接觸者調(diào)查。
4.一直無外出史的同學(xué)和家長(zhǎng),要注意三點(diǎn):一是加強(qiáng)自身防護(hù),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng),適度運(yùn)動(dòng)、合理飲食、規(guī)律作息、充足睡眠,踐行健康生活方式,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力;二是若出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、咳嗽等癥狀,第一時(shí)間告知班主任,并向社區(qū)報(bào)告,佩戴口罩及時(shí)到就近指定醫(yī)院發(fā)熱門診規(guī)范診療;三是做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。如果在居家過程中,您心里有小煩惱和小困惑,也可以與學(xué)校班主任和教師聯(lián)系,她們?cè)敢鉃榧议L(zhǎng)和同學(xué)們提供心理援助,傳遞一份特殊的愛。
1.按照教科局統(tǒng)一安排,從疆外返柯學(xué)生以學(xué)校為單位開展健康狀況評(píng)估,并由班主任老師做好登記方可返校,做到全覆蓋、無遺漏。疫情結(jié)束前,師生在校期間將全程佩戴口罩。
2.服從學(xué)校管理,積極配合學(xué)校的防疫工作措施,杜絕帶病、帶隱患返校。返校學(xué)生均要如實(shí)填寫健康卡,不允許患病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員入校。
3.學(xué)生開學(xué)將采取錯(cuò)峰入校和放學(xué)。進(jìn)入校內(nèi)的所有學(xué)生,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入校;家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)應(yīng)正確佩戴口罩,在學(xué)校指定的家長(zhǎng)等待區(qū)接送學(xué)生,接送完畢后立即離開,不要在學(xué)校門口聚集、逗留。
4.家長(zhǎng)要監(jiān)管好學(xué)生,在學(xué)生不在校期間,做到不聚餐、不串門、不去人員密集的公眾場(chǎng)所,不參與集體性活動(dòng)等。
5.家長(zhǎng)要督促學(xué)生堅(jiān)持健康、適量的運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇十一
敬愛的黨組織:
我將堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決議,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
中國(guó)_是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)核心,中國(guó)_要始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國(guó)_要始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,中國(guó)_要始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)_以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)。
中國(guó)_是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨,是一個(gè)能夠克服自身缺點(diǎn)不斷進(jìn)步的黨。自1921年建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過了近90多年光榮的斗爭(zhēng)道路。這幾十年,中國(guó)_從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的50多名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個(gè)擁有六千萬黨員的執(zhí)政黨。
在大一開學(xué)之際,作為剛剛跨入大學(xué)的我,鄭重的向黨組織遞交了,不斷完善自己向黨組織靠攏。平時(shí),我經(jīng)常同黨員同學(xué)談心交流思想,學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想并積極應(yīng)用,使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長(zhǎng)。我時(shí)刻銘記黨的宗旨和綱領(lǐng),的就是要全心全意為人民服務(wù)。
在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí),我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是十分重要的。_員只有精通自身的業(yè)務(wù),才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。我在日常學(xué)習(xí)和生活中,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我努力學(xué)習(xí)各門文化課,積極參加各項(xiàng)團(tuán)建、黨建活動(dòng),時(shí)刻銘記理論聯(lián)系實(shí)際。
我還經(jīng)常開展自我批評(píng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。這些不足的存在也給我指明了進(jìn)一步的發(fā)展方向,我會(huì)盡我所能予以改正的,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助?;谖业恼J(rèn)識(shí),我覺得是否具有黨員意識(shí)是黨員同一般群眾的主要區(qū)別。黨員意識(shí)體現(xiàn)在各個(gè)方面,有堅(jiān)定的政治原則,樹立密切聯(lián)系群眾,依靠群眾的觀念,因?yàn)椤瓣P(guān)心黨和群眾比關(guān)心個(gè)人為重,關(guān)心他人比關(guān)心自己為重”,還要有高度的組織紀(jì)律性,這樣才能嚴(yán)格要求自己,最后,也是作為黨員最應(yīng)該做的,就是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),奮斗,忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。培養(yǎng)黨員意識(shí)必須以正確的人生價(jià)值觀念為基礎(chǔ),“為了國(guó)家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進(jìn)分子必要是都應(yīng)當(dāng)犧牲自己的利益”。黨員的人生價(jià)值要在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
我深知,作為一個(gè)學(xué)生黨員,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮黨員的先進(jìn)帶頭作用,應(yīng)隨時(shí)注重自己的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,全心全意為人民服務(wù);要具有大公無私,樂于奉獻(xiàn)的精神境界;要先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前,享受在后;要有健康的心理,以積極向上的人生態(tài)度來對(duì)待生活。
在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,已經(jīng)基本符合了一名黨員的標(biāo)準(zhǔn),,特此請(qǐng)求組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。若黨組織在嚴(yán)格審查后能予以批準(zhǔn),我一定會(huì)戒驕戒躁、認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,繼續(xù)以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取,努力作一名合格而且先進(jìn)的_員,為黨的事業(yè)、為我國(guó)的社會(huì)主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的精力和熱血。
我志愿加入中國(guó)_,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___。
20_年__月__日。
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇十二
親愛的家長(zhǎng)、同學(xué):
您好!
新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來,自治區(qū)黨委堅(jiān)決貫徹落實(shí)以黨的決策部署,全力落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施要求,有效保障了全區(qū)各族人民群眾的身體健康和生命安全,經(jīng)過全區(qū)上下兩個(gè)多月的持續(xù)努力和艱苦付出,目前新疆生產(chǎn)生活秩序全面恢復(fù),中小學(xué)和中職學(xué)校在全國(guó)率先實(shí)現(xiàn)全面開學(xué)復(fù)課。
度過了這個(gè)極為特殊的寒假,3月23日,全校學(xué)生返校。兩周來,在同學(xué)和家長(zhǎng)的共同努力下,學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作運(yùn)行態(tài)勢(shì)良好。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前新型冠狀病毒肺炎疫情防控仍處在十分關(guān)鍵的時(shí)期:一方面,國(guó)際200多個(gè)國(guó)家發(fā)現(xiàn)確診病例,幾乎覆蓋了世界的每一個(gè)角落,全球確診病例截止到今天已經(jīng)超過100萬,外防輸入已成為當(dāng)前防控的首要任務(wù)。另一方面,國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)反彈風(fēng)險(xiǎn)依然存在,我們距離完全戰(zhàn)勝疫情任重道遠(yuǎn)。為實(shí)現(xiàn)“把疫情阻擊在校園外,不讓病毒進(jìn)入校園,讓校園成為最安全的區(qū)域”目標(biāo),持續(xù)堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),確保家長(zhǎng)、學(xué)生的健康安全,請(qǐng)您積極配合,和我們攜手做好以下工作:
一、自覺遵守國(guó)家、自治區(qū)、自治州以及縣市學(xué)校出臺(tái)的疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,并無條件地嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。
二、疫情結(jié)束前,請(qǐng)所有學(xué)生在校期間、上下學(xué)途中全程科學(xué)佩戴口罩,不得隨意摘取,提醒孩子在上下學(xué)乘坐公共交通工具時(shí),要全程佩戴口罩,要留意周圍旅客狀況,避免與可疑人員近距離接觸。家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)應(yīng)正確佩戴口罩。
三、在家期間,若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,請(qǐng)自覺及時(shí)按程序到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診,并第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告。若有疆外尤其是疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,和有以上情況人員密切接觸的,第一時(shí)間向班主任、學(xué)校報(bào)告,絕不謊報(bào)瞞報(bào)。
四、家長(zhǎng)和同學(xué)們要繼續(xù)做好往返學(xué)校途中的個(gè)人防護(hù),注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,盡量避免參加聚會(huì)等集體活動(dòng),除新冠病毒,還要嚴(yán)防水痘、流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等春季傳染病。
五、要理解對(duì)學(xué)校防控提高一檔采取的嚴(yán)格措施,因醫(yī)學(xué)觀察等原因未返校的學(xué)生要服從學(xué)校、社區(qū)或隔離點(diǎn)的管理,積極配合相關(guān)單位防疫工作措施,杜絕帶病、帶隱患返校,患病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生不能入校。
六、家長(zhǎng)盡量不去疆外或境外出差旅行,如確有不得不去的理由,家長(zhǎng)需向?qū)W校班主任報(bào)備,返回和碩后按要求居家隔離或集中隔離,期間不與學(xué)生接觸。同時(shí),家中親戚有疆外或境外旅居史的,家長(zhǎng)一定要采取有力措施,避免與學(xué)生直接接觸。
七、自覺按照學(xué)校安排,錯(cuò)峰入校和放學(xué)。進(jìn)入校內(nèi)的學(xué)生,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入校。家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí),要在學(xué)校指定的等待區(qū)接送學(xué)生,接送完畢后立即離開,不要在學(xué)校門口聚集、逗留。
八、疫情防控期間,嚴(yán)格執(zhí)行家校之間“兩點(diǎn)一線”上下學(xué)模式,家長(zhǎng)要按時(shí)送孩子到校上課,監(jiān)督好學(xué)生的行蹤,要求學(xué)生放學(xué)后立即返家,不在學(xué)校、家庭之外的地方逗留,避免扎堆玩鬧和與社會(huì)人員接觸。家長(zhǎng)在學(xué)生不在校期間,要自覺做到不走親訪友、不聚餐、不串門、不去人員密集的公眾場(chǎng)所、不參與集體性活動(dòng)等。
九、疫情防控當(dāng)前最大的風(fēng)險(xiǎn)就是師生進(jìn)出校園。疫情防控期間,學(xué)校一律實(shí)行封閉管理,無關(guān)人員和車輛一律不得進(jìn)入校園。從入校到放學(xué)原則上盡量做到不外出,家長(zhǎng)不要隨意到校,放學(xué)后老師要對(duì)教室進(jìn)行消毒關(guān)窗,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆臃艑W(xué)后不要再返校。特殊時(shí)期,請(qǐng)家長(zhǎng)配合。
十、嚴(yán)格做到家中清潔消毒、開窗通風(fēng),給孩子一個(gè)良好安全的生活環(huán)境。督促學(xué)生堅(jiān)持健康、適量的運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做到講衛(wèi)生、勤洗手、常鍛煉。
十一、積極配合,不參加任何民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的任何形式的線下集中補(bǔ)課。
全面開學(xué)復(fù)課,是學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的殷切期盼。創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)?!傲阋咔椤薄傲愀腥尽笔俏覀兊墓餐?zé)任。讓我們更緊密地?cái)y起手來,始終聽黨指揮、聞令而動(dòng),團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱,確保每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇十三
針對(duì)很多學(xué)生和家長(zhǎng)擔(dān)心的在線學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,我校在正式開學(xué)恢復(fù)課堂后,學(xué)校還是會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)規(guī)律,制定教學(xué)計(jì)劃,老師會(huì)對(duì)在線教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行再指導(dǎo)并安排復(fù)習(xí)。
在疫情防控期間,為把疫情給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的影響降到最低;我校實(shí)行網(wǎng)上開學(xué)、網(wǎng)上開課,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”;保障學(xué)校推遲開學(xué)不停教學(xué),學(xué)生推遲到校不停學(xué)習(xí);利用線上教學(xué)平臺(tái)完成教學(xué)任務(wù),保證每個(gè)學(xué)生線上學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。在開學(xué)初,各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底測(cè)試,針對(duì)假期里的學(xué)困生進(jìn)行知識(shí)輔導(dǎo),并對(duì)在線教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行再指導(dǎo)并安排復(fù)習(xí)。
各班主任根據(jù)實(shí)際開學(xué)時(shí)間和假期教學(xué)組織情況,統(tǒng)籌考慮線上、線下教學(xué)計(jì)劃,做到與開學(xué)后教學(xué)計(jì)劃的有效銜接,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行、教學(xué)質(zhì)量不降低。同時(shí),針對(duì)個(gè)別不能參加網(wǎng)課的學(xué)生,各班班主任制定對(duì)應(yīng)教學(xué)計(jì)劃,任課教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),確保學(xué)生的教學(xué)進(jìn)度不落后。
(一)、摸清底細(xì)。
教師要提前梳理線上學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)筆記,找出教師線上講課疏漏的地方,了解每堂課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是否掌握,查查學(xué)生是否有缺課現(xiàn)象。
(二)、找出問題。
摸清了底細(xì)后,要對(duì)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析,找出學(xué)生線上學(xué)習(xí)存在的問題。要鼓勵(lì)學(xué)生通過復(fù)習(xí)、檢測(cè)等手段,找出個(gè)人線上學(xué)習(xí)存在的失誤,分析問題產(chǎn)生的原因,在老師的幫助下找到解決問題的辦法。
(三)、查缺補(bǔ)漏。
開學(xué)后,一二年級(jí)原則上實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué),三四五年級(jí)任課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際掌握情況查缺補(bǔ)漏,途經(jīng)如下:
(1)集中突破。
對(duì)共性問題和學(xué)生提出一些有代表性的個(gè)性化問題,專門備課,安排課時(shí)進(jìn)行定點(diǎn)突破;對(duì)于個(gè)別學(xué)生存在的問題,教師可以鼓勵(lì)學(xué)生回看線上視頻、反復(fù)練習(xí)、個(gè)別指導(dǎo)的方法逐步解決。
(2)平時(shí)課前補(bǔ)充。
對(duì)與前面內(nèi)容連貫的新課內(nèi)容,可在新課前,課上安排一定時(shí)間進(jìn)行前后知識(shí)的梳理,讓學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)銜接無縫對(duì)接。
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇十四
尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo):
我是供應(yīng)電技術(shù)專業(yè)xx班學(xué)生xxx。因在外找到啦工作單位,現(xiàn)已簽訂啦勞動(dòng)合同。故不能按時(shí)返校上課,特申請(qǐng)辦理離校手續(xù)。在請(qǐng)假離校期間,我保證準(zhǔn)時(shí)完成任課老師安排得上崗期間任務(wù),按時(shí)參加所修各種課程得考試,并經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,在學(xué)校需要學(xué)生返校時(shí),準(zhǔn)時(shí)返校。在此期間耽誤得學(xué)習(xí)及發(fā)生得其他任何事務(wù),由我本人負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)。
離校得日期從20xx年9月28日起。
特此申請(qǐng),請(qǐng)予批準(zhǔn),為謝!
申請(qǐng)人:
日期
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇十五
xxx:
根據(jù)我已經(jīng)在校學(xué)習(xí)兩年的實(shí)際情況,我自愿申請(qǐng)并經(jīng)家長(zhǎng)同意離校前往xxxx參加就業(yè)工作。
我在離校參加實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間,保證做到以下幾點(diǎn):
1、遵守用人單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、每月定期與我家長(zhǎng)及學(xué)校保持通訊聯(lián)絡(luò),并用電話或書信方式匯報(bào)我在實(shí)習(xí)就業(yè)工作單位的工作表現(xiàn)情況。
3、學(xué)生我須服從用人單位的工作安排。未經(jīng)用人單位許可,我不得擅自離開單位,否則,因此而產(chǎn)生的一切后果均由學(xué)生我及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。學(xué)生如有違紀(jì)而被用人單位開除的,學(xué)校不再承擔(dān)任何責(zé)任,由此而產(chǎn)生的一切后果也由學(xué)生我及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。我在離校實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間安全自負(fù)。
我在離校實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間未做到上述三點(diǎn)保證,由此而產(chǎn)生的一切后果均與學(xué)校無關(guān),并且由此而造成的一切損失均由學(xué)生我及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。
學(xué)校審批意見并蓋章。
申請(qǐng)人:
日期:
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇十六
尊敬的黨組織:
我是來自__學(xué)院的__,在此想要申請(qǐng)__的學(xué)生記者一職,希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我叫__,來自來自__學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為__,現(xiàn)擔(dān)任__(職務(wù)),并已經(jīng)在學(xué)院的通訊站作為一名通訊員工作了一年,在大一下學(xué)期寫了?。我個(gè)人平時(shí)比較喜歡觀察周圍發(fā)生的事情,關(guān)注學(xué)院和學(xué)校發(fā)生的事兒,每周一期的校報(bào)必看,經(jīng)常瀏覽學(xué)校網(wǎng)站,并在空閑之余閱讀報(bào)紙、雜志等刊物,在了解時(shí)事的同時(shí)學(xué)習(xí)借鑒新聞稿的寫作,包括消息、通訊及評(píng)論等,以便不斷提高自己的新聞素養(yǎng)。
我認(rèn)為,做一名優(yōu)秀的記者首先得留意身邊的資源,抓住每一個(gè)可以發(fā)掘的素材,并做好充足的前期采訪調(diào)查工作才能做出好的報(bào)道。我記得看過一名擁有較為豐富的采訪報(bào)道經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生記者提到過,作為記者容易走入的兩大誤區(qū),一是標(biāo)題貧乏,導(dǎo)語缺乏吸引力,不能很好的引起讀者的注意;二是新聞稿缺少層次感,不能突出新聞中心。我認(rèn)為這兩個(gè)方面確實(shí)值得一名學(xué)生記者注意,因此我認(rèn)為我們要積極主動(dòng)地去發(fā)掘選題、抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行采訪,同時(shí),還要勤寫多練,勤于思考,才能提高自己的新聞稿寫作能力。興趣是的老師,因此,我認(rèn)為對(duì)新聞工作的熱愛很重要,應(yīng)當(dāng)將每一次活動(dòng)、每一篇稿件當(dāng)做是一種享受,而非工作。而我非常崇拜新聞工作者,并夢(mèng)想著自己也能成為一名優(yōu)秀的新聞工作者,所以我的夢(mèng)想希望能從《__報(bào)》開始,希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。如果我有幸成為了一名校報(bào)記者,我將會(huì)在保持著自己對(duì)新聞事業(yè)熱愛的同時(shí),時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真的作風(fēng),做到貼近實(shí)際、貼近師生、貼近生活,為校報(bào)采集信息,及時(shí)報(bào)道校內(nèi)新聞事件,撰寫各類新聞稿件;根據(jù)編輯部的布置,對(duì)學(xué)校重要活動(dòng)、優(yōu)秀人物進(jìn)行采訪報(bào)道;根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求認(rèn)真完成任務(wù),積極參與各種活動(dòng);深入了解學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題,有組織地完成一系列報(bào)道、深度報(bào)道的才寫。我將會(huì)自覺遵守記者團(tuán)紀(jì)律,在同學(xué)中起好模范帶頭作用;服從組織安排,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,多做貢獻(xiàn),認(rèn)真完成組織交給的任務(wù);堅(jiān)持實(shí)事求是,讓事實(shí)說話的新聞準(zhǔn)則,嚴(yán)格遵守新聞宣傳報(bào)道紀(jì)律;堅(jiān)決杜絕抄襲、編造和虛假新聞,確保采訪內(nèi)容和稿件的真實(shí)性;自覺維護(hù)“校報(bào)記者團(tuán)”聲譽(yù),樹立“校報(bào)記者團(tuán)”形象,杜絕以記者名義參與其它不相關(guān)的活動(dòng);合理安排自己的時(shí)間,爭(zhēng)取采訪、報(bào)道工作不影響正常學(xué)習(xí);按時(shí)參加記者團(tuán)工作例會(huì),遵守記者團(tuán)紀(jì)律,完成校報(bào)編輯部交辦的其它臨時(shí)性任務(wù)。
定是好記者;唯有大多數(shù)人想不到做不到,而你能想到能做到,那么你就能當(dāng)一個(gè)好記者?!币虼?,敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí),透過現(xiàn)象捕捉事物的本質(zhì),是記者的職責(zé)與任務(wù)中應(yīng)有的之義。記者最為重要的職責(zé)和任務(wù),就是采寫報(bào)道。記者是讀者與事實(shí)之間的橋梁。我們每個(gè)人都會(huì)深深地感覺到,我們每天都處于新聞媒體的包圍之中。我們已經(jīng)習(xí)慣了“秀才不出門,天下事全知”的生活方式;對(duì)于新聞媒體,我們已經(jīng)深深地依賴它們給我們提供信息。試想,如果記者給人們提供一條虛假的新聞,將會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生多么不良的影響,因此,忠實(shí)地報(bào)道事實(shí),應(yīng)該成為記者的神圣職責(zé)和義不容辭的任務(wù)。忠實(shí)地報(bào)道事實(shí),是新聞工作本質(zhì)決定的。李大釗曾說過:“現(xiàn)在的新聞,就是將來的歷史?!睂W(xué)者吳晗也說過:“歷史工作者是記錄昨天的歷史,新聞工作者記錄今天的歷史?!敝覍?shí)地報(bào)道事實(shí)的含義是雙層的。淺層的含義是,記者應(yīng)當(dāng)努力將事實(shí)的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實(shí)準(zhǔn)確;深層的含義是,記者應(yīng)以實(shí)事求是的態(tài)度去挖掘事實(shí)的本質(zhì)。只有記者把忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)當(dāng)成神圣的職責(zé)和任務(wù),讀者才能真正做到“秀才不出門,天下事全知”。
羅丹說世界上并不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而我想說世界上并不缺少新聞,而是缺少發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛。狼是一種非常聰明而且謹(jǐn)慎的動(dòng)物,它們擁有敏銳的洞察力并且擅長(zhǎng)尋覓食物,我認(rèn)為作為一名新聞工作者應(yīng)當(dāng)擁有狼的這些品質(zhì),而若老師能給我一次機(jī)會(huì)來將我對(duì)新聞事業(yè)的熱愛化為對(duì)新聞事業(yè)的貢獻(xiàn),我將不勝感激,在工作的同時(shí)不斷學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新聞采寫經(jīng)驗(yàn),提高工作水平。
申請(qǐng)人:___。
20__年__月__日。
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇十七
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國(guó)_,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
我是一個(gè)在黨的陽(yáng)光沐浴下成長(zhǎng)起來的新時(shí)代青年,我學(xué)唱第一首完整的歌是沒有_就沒有新中國(guó),它深深的烙在了我的心中。隨著年齡的增長(zhǎng)以及不斷的學(xué)習(xí),我了解到了中國(guó)_是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國(guó)_要始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國(guó)_要始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,中國(guó)_要始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)_以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
我出生于一個(gè)普通的知識(shí)份子家庭。母親是一名黨員干部,從小我就耳聞目染,母親對(duì)工作的盡心盡力,為的是給人民群眾盡自己的一份職責(zé)。看著母親的態(tài)度,我幼小的心靈深處就埋下了共產(chǎn)主義的理念。于是我立志要成為一名_員,全心全意為人民服務(wù)。我執(zhí)著地追求著這個(gè)理想,剛進(jìn)大學(xué),我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并且熱切的希望能夠加入這一個(gè)偉大的組織,使我能夠更加深刻地理解黨的性質(zhì)、宗旨和奮斗目標(biāo),從而能夠更加的完善自我,更好的為人民服務(wù)。
剛到大學(xué)不久,我自薦擔(dān)任團(tuán)支書一職,自愿為班級(jí)的同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們的關(guān)注下,我努力的做好自己的職責(zé),幫同學(xué)們的團(tuán)務(wù)做好,使本班的同學(xué)能夠及時(shí)接受到黨的先進(jìn)思想教育,能夠正確的貫徹落實(shí)黨的方針政策。做為學(xué)生干部在學(xué)習(xí)上我也沒有放松過,努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),力爭(zhēng)在同學(xué)中起到良好的模范帶頭作用,幫助同學(xué)并和同學(xué)們共同進(jìn)步。在不斷的學(xué)習(xí)完善自我的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在還有很多的不足之處,如理論知識(shí)不夠扎實(shí),工作方法還需改善等。
作為祖國(guó)的新生代,我熱衷的希望自己的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)能同國(guó)家的強(qiáng)盛與民族的振興聯(lián)系在一起,所以我渴望成為一名光榮的中國(guó)_員,使自我的人生價(jià)值能得到充分的體現(xiàn)。雖然我還是一名大學(xué)生,對(duì)許多事情的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,但通過對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等資料的學(xué)習(xí)中,從中國(guó)改革開放40余年來社會(huì)所發(fā)生的巨變中,已深深感受到中國(guó)_對(duì)國(guó)家和民族所擔(dān)負(fù)的神圣的職責(zé),這更加堅(jiān)定了我的信念——入中國(guó)_,成為這個(gè)光榮、偉大的組織中的一員。
雖然我的自身?xiàng)l件距離一個(gè)_員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,不過我將會(huì)繼續(xù)努力。我相信在黨組織的幫助下,能夠不斷的改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,更加積極的參與和搞好班級(jí)工作、各項(xiàng)活動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),將來為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)主義事業(yè)做出更大貢獻(xiàn),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!如果黨組織批準(zhǔn)我加入,我一定時(shí)刻遵守黨的綱領(lǐng)和章程,自愿參加黨的一個(gè)組織,并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。如果黨組織沒有批準(zhǔn)我加入,我決不灰心喪氣,更加努力學(xué)習(xí)完善自己,爭(zhēng)取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___。
20_年__月__日。
疫情學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書通用篇十八
根據(jù)縣教育局和中心校的工作部署,為切實(shí)做好疫情防控期間對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理與指導(dǎo),落實(shí)好開學(xué)期間“停課不停學(xué),停課不停教”的工作方針,最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),結(jié)合我校實(shí)際,制訂如下計(jì)劃:
我校成立了以l校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工,健全制度,壓實(shí)責(zé)任,具體如下:l,組長(zhǎng),負(fù)責(zé)制訂工作總思路、方向,組織、調(diào)度、協(xié)調(diào),檢查督導(dǎo)。s,負(fù)責(zé)人員分工,具體工作安排指導(dǎo),督導(dǎo)評(píng)價(jià);l,負(fù)責(zé)后勤保障,督導(dǎo)評(píng)價(jià);x,負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)保障。各班主任負(fù)責(zé)本班家長(zhǎng)溝通,學(xué)習(xí)組織,掌握本班學(xué)情并對(duì)學(xué)生進(jìn)行督導(dǎo)檢查。語文、數(shù)學(xué)、英語教師負(fù)責(zé)線上教學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)批閱、學(xué)情評(píng)價(jià)反饋。體、藝教師要對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行具體指導(dǎo)。
1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)科暫定語文、數(shù)學(xué)、英語三科,體藝、閱讀活動(dòng)自主穿插安排,并制訂班級(jí)線上教學(xué)課程表。
2、安排落實(shí)學(xué)科任課教師,教師提前備課,準(zhǔn)備資料,搜集整合線上教學(xué)資源,建立教師個(gè)人線上教學(xué)“資源庫(kù)”,包括電子課本、導(dǎo)學(xué)案、微課、課件、練習(xí),音視頻資料等,備用。
2、充分利用“樂教樂學(xué)”線上教學(xué)主渠道,借助微信、微信公眾號(hào)、qq群、qq空間、直播平臺(tái)、百度網(wǎng)盤等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。教師要提前做好軟件測(cè)試,提前掌握必要技術(shù)手段,提前錄制、下載、整理教學(xué)資源。
4、班主任要聯(lián)系指導(dǎo)家長(zhǎng),提前熟悉、掌握樂教樂學(xué)、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的應(yīng)用。和家長(zhǎng)共同制訂學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
5、全校協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),確保按時(shí)高質(zhì)量開學(xué)開課。
1、根據(jù)工作進(jìn)度,校長(zhǎng)和教導(dǎo)處每周至少兩次檢查教師輔導(dǎo)和作業(yè)留批情況。
2、教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和作業(yè)留批情況要隨時(shí)留存資料,中心校、學(xué)校將不定期檢查。
3、每位老師的教學(xué)資料要注意保存,學(xué)校將組織檢查評(píng)比并公開展示。包含:a、實(shí)物資料,手抄資料、習(xí)題,學(xué)生的作業(yè)本等;b、電子資料,每人建一個(gè)專用文件夾,與開展該項(xiàng)工作有關(guān)的文本文檔、圖片影音、錄制下載的各種實(shí)用資料。c、能夠體現(xiàn)工作開展過程及成效的其他資料。
4、待疫情結(jié)束復(fù)學(xué)后,學(xué)校將統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)評(píng)。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。做好疫情防控,立足本職,精心備課、認(rèn)真上課、細(xì)致輔導(dǎo),確保停課不停學(xué),停課不停教。在縣局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,眾志成城,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
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