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校園管理之星申請(qǐng)書(精選15篇)

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校園管理之星申請(qǐng)書(精選15篇)
2023-11-22 11:27:03    小編:ZTFB

閱讀是一種寓教于樂(lè)的好方法,可以豐富我們的知識(shí)和思維。如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力呢?接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文,給你一些寫作上的靈感。

校園管理之星申請(qǐng)書篇一

一身休閑著裝,瘦高,略帶靦腆,自然而親切,這是他給我們留下的第一印象。他叫陳熙榮,工程學(xué)院2007級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生。

一、戰(zhàn)績(jī)顯赫,兒時(shí)小有名氣。

全國(guó)書法篆刻展覽,是中國(guó)書法界最高級(jí)別的綜合性展覽,被譽(yù)為書法界的“奧林匹克”。2007年,年僅19歲的陳熙榮選送的隸書作品入展第九屆全國(guó)書法篆刻展覽,成為佛山市當(dāng)年入展者中年齡最小的一個(gè)。佛山市書法協(xié)會(huì)常務(wù)理事梁炳倫在當(dāng)時(shí)接受媒體采訪時(shí)表示,陳熙榮的作品得以入展的主要原因,是裝裱構(gòu)圖充滿意境美,作品中營(yíng)造的意象審美價(jià)值高。次年,他參加“人文奧運(yùn)”全國(guó)大學(xué)生書法大賽,榮獲非專業(yè)組二等獎(jiǎng)。

戰(zhàn)績(jī)顯赫的他,入門書法的時(shí)候卻只是好奇使然。一個(gè)叔叔家的哥哥喜歡書法,舞動(dòng)的筆墨讓他好奇不已,于是,他也拿起了毛筆。父母希望頑皮好動(dòng)的他靜心學(xué)點(diǎn)東西,見(jiàn)他如此著迷,便堅(jiān)持每個(gè)周末送他到書法興趣班學(xué)習(xí)。就這樣,他的書法之旅彼此開(kāi)啟。翰墨飄香,讓他陶醉得愛(ài)不釋手,書桌上,常常是他揮筆的影子,假日也一樣。本篇文章來(lái)自資料管理下載。功夫不負(fù)有心人,三年級(jí)那一年,他迎來(lái)了人生中的第一個(gè)書法獎(jiǎng)項(xiàng)——《百花杯》少年兒童獎(jiǎng)。同年年底,他與那位同樣愛(ài)好書法的哥哥聯(lián)手賣自己寫的春聯(lián),竟然在短短的幾天里,賺了幾千元,兩雙童子手甚至寫上“暫停營(yíng)業(yè)”的字樣才得以休息一下。也因?yàn)榇耸?,南海電視臺(tái)、南海日?qǐng)?bào)的記者紛紛采訪陳熙榮,小熙榮一下子成了鄰里街坊的小名人。那張報(bào)道熙榮的報(bào)紙,至今還被他母親收藏在柜子里。

二、堅(jiān)持不懈,一直迎著挑戰(zhàn)。

寶劍鋒自磨礪出,書法雖然非常講究技巧,但如果沒(méi)有扎實(shí)的基本功,一切都是空談。為了練就扎實(shí)的基本功,陳熙榮犧牲了絕大部分休息時(shí)間。6歲開(kāi)始的書法培訓(xùn)班,一堅(jiān)持就是7年,周六周日大家都在休息或者出去游玩的時(shí)候,他卻呆在培訓(xùn)班,寒暑假也是如此,一個(gè)暑假最多加起來(lái)也就是休息一兩個(gè)星期。當(dāng)他埋頭苦練書法時(shí),其他同年齡段朋友卻在看漫畫、玩耍,小小年紀(jì)的他心里自然會(huì)癢癢的,但也只能咬住牙根,繼續(xù)練習(xí)。本篇文章來(lái)自資料管理下載。他明白學(xué)習(xí)書法切忌心緒浮躁,他打心底里要求自己要善始善終的寫好每一個(gè)字。書法讓他的心智成熟了不少,他日漸穩(wěn)重,他說(shuō)這是后來(lái)他才深切感受到的。

初二那年,他的成績(jī)一般,父母希望他能放下書法,專心一致用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是對(duì)于已經(jīng)深深喜歡上書法的陳熙榮來(lái)說(shuō),那是多么痛苦的一件事情。陳熙榮當(dāng)時(shí)還為此傷心落淚。為了此事,母子兩人持續(xù)了多天冷戰(zhàn),最終兩人都做出了讓步,熙榮兩三個(gè)禮拜去一次興趣班。那時(shí)候,他就更加珍惜在培訓(xùn)班的時(shí)光了,他心里有著自己的夢(mèng)想,他不愿意輕易的放棄。

在書法路上,這只是一段小小的插曲。最大的“痛苦”是自己的書法在達(dá)到某一階段時(shí),沒(méi)有辦法更進(jìn)一步。很多的朋友給了他慰藉,最大的挑戰(zhàn)便是挑戰(zhàn)自我。他沒(méi)有放棄,不斷找老師指導(dǎo)并勤加練習(xí),任汗水揮灑在一張又一張的宣紙上,任苦楚一次又一次留在心里。

三、更上層樓,路漫漫其修遠(yuǎn)。

持之以恒的汗水終會(huì)澆灌出美麗的果實(shí),堅(jiān)持不懈的努力也終能收獲成功的喜悅。如今,年紀(jì)輕輕的他早已經(jīng)是佛山市書法協(xié)會(huì)的會(huì)員,也是廣東省書法協(xié)會(huì)的“準(zhǔn)會(huì)員”,對(duì)此,熙榮并不滿足,他自信的告訴我們,他會(huì)朝著全國(guó)書法協(xié)會(huì)奔去,路途雖然遙遠(yuǎn),但他堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈,最終會(huì)到達(dá)自己理想的殿堂。

“書法,會(huì)是我一生的癡迷”,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的他,在醞釀了多年的書法風(fēng)格中,發(fā)酵了別樣芬芳。他擁有著自己的設(shè)計(jì)特色——中國(guó)風(fēng)復(fù)古型,這讓他的專業(yè)學(xué)習(xí)顯得比別的同學(xué)更有方向性。他從容的告訴記者,他跟書法的緣份無(wú)盡頭,即便將來(lái)可能只是業(yè)余的書法家,但仍會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。

一份耕耘,一份收獲。這個(gè)用他的青春熱血揮毫潑墨的“書法家”,相信等待他的一定會(huì)是燦爛而美好的明天!

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校園管理之星申請(qǐng)書篇二

袁曦潔是初一1班的班長(zhǎng),她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,這學(xué)期被評(píng)為校園之星。并多次在文、體活動(dòng)中取得好成績(jī)。她待人謙厚,上進(jìn)心強(qiáng),是班級(jí)里的佼佼者,老師的得力助手,同學(xué)的良師諍友。成婉寧同學(xué)在學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)秀;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。課余時(shí)間讀書是她的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。學(xué)校每一次大掃除,她總是一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,不怕臟,不怕累。她用行動(dòng)打動(dòng)了同學(xué)們的心,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。

她愛(ài)好廣泛,活潑朝氣。乒乓球臺(tái)前她身手矯健,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑道上她勇?tīng)?zhēng)第一,街舞隊(duì)中她帥氣十足,鋼琴凳前她又溫文儒雅。學(xué)校、社區(qū)、市里組織的文體活動(dòng)中時(shí)常能看到她的身影。持之以恒,勤勉而努力,頑強(qiáng)而拼搏,她相信“一分耕耘,一分收獲”。

在家里,關(guān)心親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

校園管理之星申請(qǐng)書篇三

自我介紹:

xx同學(xué),來(lái)自xx級(jí)xx系xx班。現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)組織委員,學(xué)生會(huì)xx部部長(zhǎng),是一名優(yōu)秀團(tuán)干。一直信奉的座右銘是:在強(qiáng)者的眼中,沒(méi)有最好,只有更好。具體事跡:

經(jīng)過(guò)在這xx一年的努力奮斗xx同學(xué)學(xué)到了許多也得到了許多,憑借這次學(xué)校評(píng)校園之星的機(jī)會(huì),她特提出申請(qǐng)。xx同學(xué)知道自身還有一些瑕疵不能滿足,但是她有一顆積極向上的心,她愿通過(guò)自己的不懈努力全面提升自己,進(jìn)而滿足要求。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)不想做將軍的士兵不是好士兵”。所以她仍然提出申請(qǐng)——申請(qǐng)校園之星中的技能之星。

當(dāng)xx寫下這份申請(qǐng)書時(shí),她深深地知道,作為一名大學(xué)生肩負(fù)著努力學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的重任;她更深深地知道,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,不僅要有牢固的科學(xué)文化知識(shí),還要有較強(qiáng)的工作能力、過(guò)硬的心理素質(zhì)等等。只有這樣,才能符合社會(huì)的發(fā)展、國(guó)家的需要。

是一件極其有意義的事情,xx相信自己有資格當(dāng)選xx“技能之星”。如果她能夠當(dāng)選,她定能夠作出表率作用,并且也能繼續(xù)激勵(lì)自己以身作則,樹(shù)立專業(yè)學(xué)習(xí)的好榜樣。

2013年夏天,離開(kāi)了父母,離開(kāi)了生活了20年的故鄉(xiāng),懷揣著一顆無(wú)比激動(dòng)的心,她來(lái)到了xx;當(dāng)她正式成為一名大學(xué)生時(shí)時(shí),她就暗下決心:一定要樹(shù)立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,帶著她的人生夢(mèng)想,拼搏到底,在這里尋找出屬于自己的一片藍(lán)天!從進(jìn)入大學(xué)的一刻起她就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向黨組織靠攏,積極向黨組織靠攏,時(shí)刻關(guān)注時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容,從思想政治方面,增強(qiáng)自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)領(lǐng)土完整,擁護(hù)黨的“一國(guó)兩制”制度,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,科學(xué)發(fā)展觀。并且在經(jīng)過(guò)任課老師的講解后,在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認(rèn)識(shí)。

咨詢師考試,都說(shuō)與一個(gè)人相處了解他在想什么就是了解他的一大半了,學(xué)習(xí)這些技能不僅是為了增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,也是為了更好地拓寬自己在學(xué)習(xí)圈和將來(lái)的工作圈的人際交往。目前,相應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,學(xué)習(xí)的同時(shí)能勤工儉學(xué),走進(jìn)社會(huì)學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)踐知識(shí),她報(bào)名了導(dǎo)游,學(xué)習(xí)之余能接團(tuán),一方面幫助自己了解這個(gè)將要待四年的城市,另一方面也豐富自己的閱歷,導(dǎo)游知識(shí)的培訓(xùn),如何帶領(lǐng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)她們現(xiàn)在乃至將來(lái)都是很需要的。大學(xué)生活是美麗而又豐富度多彩的,如何在這片天地里讓自己的人生更加充實(shí)而豐盈是一個(gè)永恒的主題。學(xué)習(xí)、工作、生活是其中的三個(gè)主旋律。學(xué)習(xí)的同時(shí),掌握一些專業(yè)以外的技能知識(shí)能為將來(lái)的工作拓寬很多道路。從小學(xué)習(xí)寫字的她在大學(xué)也很好的派上了用場(chǎng),在團(tuán)總支的工作中,書寫了很多獎(jiǎng)狀。一年級(jí)開(kāi)始她就開(kāi)始學(xué)習(xí)民樂(lè)古箏,也在六年級(jí)的時(shí)候就拿到了專業(yè)八級(jí)證書,大學(xué)里也能充分發(fā)揮特長(zhǎng),參加各種文娛演出。xx同學(xué)在思想操守方面,謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師的指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己;助人為樂(lè),與人為善,積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,并耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和采納他們的建議,做好自己應(yīng)該做的事。在大學(xué),最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),與人交往合作的能力,組織協(xié)調(diào)能力,表達(dá)能力等等。當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就必須完善自她、營(yíng)造自我,擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、學(xué)會(huì)自律。

當(dāng)然,學(xué)習(xí),仍然是最重要的事情。xx也時(shí)刻提醒自己,在參加活動(dòng)、忙于工作的同時(shí),絕對(duì)不能把學(xué)習(xí)落下,于是只能靠提高學(xué)習(xí)效率、擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

夜深人靜時(shí),她總會(huì)獨(dú)自地思考,怎樣才會(huì)讓她的大學(xué)生活充實(shí)而有意義,怎樣才能使她的人生多一份美麗,少一份遺憾。她的答案始終只有一個(gè),那就是——對(duì)于過(guò)去,懷著一份反省與珍惜的態(tài)度;對(duì)于現(xiàn)在,把握好眼前的每一秒,不要讓時(shí)光無(wú)故地從身邊流過(guò);對(duì)于將來(lái),要滿懷自信,勇敢大聲地說(shuō)“我一定行”!至始至終,她們都應(yīng)牢記學(xué)習(xí)是最根本的,只有通過(guò)學(xué)習(xí),她們才能積累穩(wěn)固扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),而她學(xué)習(xí)的這些技能知識(shí)是為以后的人生和工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校園管理之星申請(qǐng)書篇四

我叫**,現(xiàn)在是鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大一新生,在班級(jí)任職班長(zhǎng)。家住河南省淮陽(yáng)縣臨蔡鎮(zhèn)黃集鄉(xiāng)雙廟劉大隊(duì),來(lái)自農(nóng)村。家庭有六口人,爺爺患有重病,12年五月份剛動(dòng)的手術(shù),家中生活十分艱難,靠低保來(lái)維持生活。這樣的環(huán)境是我很早開(kāi)始,懂事起來(lái),懂得為家庭分憂,同時(shí)我也知道,我并不努力,沒(méi)有人替我堅(jiān)強(qiáng),我必須靠自己的努力來(lái)改變自己的現(xiàn)狀,直到現(xiàn)在我還在一直默默的堅(jiān)持。從小學(xué)到初中,從初中到高中。從高中到大學(xué),我一直嚴(yán)格要求自己,上進(jìn)、自立、自強(qiáng),成為一位優(yōu)秀大學(xué)生。

小學(xué)、家庭不好,那時(shí)候我爸爸媽媽身體還很硬朗,靠種地來(lái)養(yǎng)活家春天是個(gè)好季節(jié),那時(shí)爸爸媽媽陪伴在我身邊,眼看著他們一塊出去打工生活,有時(shí)候饑餓,有時(shí)很溫飽,慢慢地就影響了我的性格,長(zhǎng)大以后的自強(qiáng)做下了鋪墊。那段時(shí)間真的很難熬,我的記憶中,我睡的時(shí)間最多,而真正考驗(yàn)我的,我卻記之甚少,看到眼前父母的勞累,我真的一下子長(zhǎng)大了,幫助爸爸媽媽多干點(diǎn)活,為他們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),因?yàn)槲也幌敫改?,為我勞累,在我求學(xué)的過(guò)程中,我和許 多大孩子一樣,跟著他們?nèi)ュ憻挘俚纳钗矣洃洩q新,因?yàn)樘鞖廨^冷,我才會(huì)記的那么深刻,去飯店給別人幫忙,同樣的工作,我卻收獲的比較少,而比我大的大孩子,卻比我收獲的多得多,那時(shí)候我不懂,我一直很納悶,于是我開(kāi)始學(xué)習(xí),自立去飯店工作,每天早起起床刷盤子,刷碗,不平常的歷練是我漸漸的堅(jiān)強(qiáng),我也應(yīng)該不斷的奮斗。

高中、是我成長(zhǎng)自強(qiáng)的階段,當(dāng)我踏進(jìn)高中,我就注定不平凡。在學(xué)的生活我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩。高中三年我憑我自己的努力,積極參加課外活動(dòng),勤學(xué)多問(wèn),連續(xù)三屆評(píng)為優(yōu)秀班干部,三好學(xué)生,20xx年下半學(xué)期當(dāng)上廣播站站長(zhǎng),服務(wù)同學(xué),傳播新聞,給學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。高中期間我組織過(guò)春游,去敬老院看望過(guò)老人,二月二參加過(guò)學(xué)校組織送水活動(dòng),提高了學(xué)習(xí)能力,和自強(qiáng)精神,為自己的人生增添了重要的一筆,活動(dòng)期間我學(xué)到了很多,也收獲很多,面對(duì)生活中的困難,我沒(méi)有退縮,因?yàn)槲蚁嘈?,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心支持下,我會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

大學(xué)、我是大一新生,剛到學(xué)校我就主動(dòng)要求,積極迎接新生,憑著自己的努力使自己很快適應(yīng)大學(xué)的生活,認(rèn)識(shí)很多朋友,也有對(duì)我終身受益的老師,在班級(jí)里,我是班長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)和幫助同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,一起度過(guò)這有意義的大學(xué)生活,生活中我們相親相愛(ài),建立了,很深厚的友誼,又在校園管理中加入學(xué)生會(huì),希望能為學(xué)校獻(xiàn)上自己的一份力量,平時(shí)我最懈怠,到食堂打工,星期天去發(fā)傳單,成為我的業(yè)余生活,把握一切,可以鍛煉自己的機(jī)會(huì),而且,我也是一名優(yōu)秀團(tuán)員,在學(xué)習(xí)方面,刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),本次期末考試,拿下了前六名,成為班級(jí)中的楷模,有時(shí)我也會(huì),去圖書館看看書,豐富一下自己的視野。我認(rèn)為,不論什么時(shí)候,思想上都不能松懈,否則整個(gè)人就會(huì)一塌糊涂,萎靡不振。生活方面,我不允許有和他人攀比的機(jī)會(huì),家庭情況,讓我不得不自立自強(qiáng),我知道,要想成就一番事業(yè),必須要下一定的功夫。我不知道誰(shuí)會(huì)影響我,但我知道,憑我自己的努力我將會(huì)影響他人。只要給我機(jī)會(huì),我就會(huì)牢牢抓住,亮出自我,展現(xiàn)自強(qiáng),我的青春我做主。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:**

二0一三三月六日

校園管理之星申請(qǐng)書篇五

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是成型科的一名普通試用員工,于x年x月x日進(jìn)入本公司以來(lái)至今還屬于試用期階段,非正式員工!

來(lái)這工作也差不多大半個(gè)月了,在這工作之前我早已打聽(tīng)過(guò)xx電廠是東莞最好的公司。自我工作至今,客觀評(píng)價(jià),我也深切體會(huì)到了公司的好,服務(wù)好,待遇好,工作好,領(lǐng)導(dǎo)好,是我進(jìn)過(guò)的最好最劃算的公司。

本打算長(zhǎng)期在此工作,但現(xiàn)因個(gè)人家庭原因,不得不離開(kāi)公司!上星期天,已古稀之年的奶奶不幸病倒,至今還躺在家中,自小我就是奶奶一手帶大的',她對(duì)我疼愛(ài)有加,我們的感情也極其深厚。

經(jīng)過(guò)我的一番深思熟慮,我決定回家照顧陪伴奶奶,這也是一種義務(wù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),一個(gè)人的孝心遠(yuǎn)比工作事業(yè)更重要,工作沒(méi)了,還可以再找,但一個(gè)人沒(méi)了孝心,那么在他(她)為人的責(zé)任心上也要大打折扣了,個(gè)人之見(jiàn)。

現(xiàn)向公司提出辭職!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日。

校園管理之星申請(qǐng)書篇六

她是一名優(yōu)秀的學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。她對(duì)所有的科目都非常重視,認(rèn)真地去學(xué)每一科,取得了優(yōu)秀的成績(jī)。無(wú)論課上還是課下,她都遵守紀(jì)律。上課的時(shí)候不說(shuō)話,不搞小動(dòng)作,課間不打鬧。她每天都按時(shí)上學(xué),不遲到。她很有集體榮譽(yù)感,從來(lái)不去做損害班集體榮譽(yù)的事。在學(xué)校她尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,并敬隊(duì)禮。

和同學(xué)們相處得很好。她還很愛(ài)幫別人,同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫助他們。有時(shí),她的同學(xué)遇到難題,不知道怎樣做了,她就熱心地過(guò)去仔細(xì)地講解起來(lái),一邊講一邊用手比劃著,直到那位同學(xué)弄明白了。她除了自己不說(shuō)臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。在家她孝敬父母,經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。如掃地、拖地、擦桌子等等,減輕他們的負(fù)擔(dān)。有時(shí),她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事,逗他們開(kāi)心。

校園管理之星申請(qǐng)書篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先,我要感謝學(xué)院在我臨近畢業(yè)之際,給我這樣一次可貴的機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勛鳛閷W(xué)習(xí)之星的感悟,能與全院的同學(xué)們有一個(gè)更廣泛的交流。我是xx級(jí)金融學(xué)專業(yè)的蔣麗婷,連續(xù)三年榮獲獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng),三年總加權(quán)平均分90分,成績(jī)名列全系第一,兩次當(dāng)選“十大學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào)?,F(xiàn)任團(tuán)學(xué)聯(lián)副主席、班級(jí)大班長(zhǎng)。

說(shuō)到這里,我相信大家最想知道的是,我是如何做到魚和熊掌兼得的。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我曾聽(tīng)過(guò)一位中科院院士這么回答學(xué)生的:“這是實(shí)踐,不是理論?!币鉀Q這個(gè)問(wèn)題不是討論出來(lái)的,而是你必須做到。作為一名學(xué)生,沒(méi)有任何理由可以允許自己放松學(xué)業(yè)。當(dāng)然,我也曾有過(guò)迷茫過(guò)一段時(shí)間,在大二的時(shí)候,學(xué)生工作過(guò)于繁忙,讓我一下子應(yīng)接不暇,少了睡眠時(shí)間,少了逛街看電視的時(shí)間,卻不能缺一堂課,不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度,對(duì)待知識(shí)的態(tài)度,對(duì)待生活目標(biāo)的態(tài)度。

我去年將學(xué)習(xí)方法,比作一座《通往美好未來(lái)的彩虹橋》,赤橙黃綠青藍(lán)紫。赤:代表一棵丹心。對(duì)于你所追求的人生目標(biāo)需要懷著一份赤誠(chéng)的心。橙:代表清青春的活力。無(wú)論在什么時(shí)代,活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃:代表收獲的喜悅。在順境中,豎立信心;在逆境中,積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。綠:代表好的環(huán)境。身在復(fù)旦的我們應(yīng)該感到無(wú)比慶幸,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,精彩的知識(shí)講座,資深的名家教授,造就了三年后現(xiàn)在的我。青:青蔥歲月,應(yīng)該留下屬于我們的回憶。學(xué)生時(shí)代的我們?cè)诶蠋焸冄劾镞€是一些懵懂的孩子。我們犯的錯(cuò)被原諒,我們也因?yàn)檫@樣慢慢地在成長(zhǎng)。多少年過(guò)后,我們應(yīng)該要懂得感恩這一切。藍(lán):代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導(dǎo),有時(shí)一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,有時(shí)老師偶爾的一句閑話,這無(wú)時(shí)無(wú)刻都在搜索有用的.信息。紫:代表深邃的思想。我認(rèn)為,思想有多么深邃,你的世界就有多么精彩。

如果說(shuō)大三的時(shí)候還能傳授一點(diǎn)所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么大四的我再有這樣一次機(jī)會(huì),我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來(lái)所經(jīng)歷的感悟,和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中,我體會(huì)滿滿的幸福。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴求,對(duì)責(zé)任有使命感,為理想不斷追求。于是,在別人眼里的辛苦,成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場(chǎng)”、“復(fù)旦相輝堂”的舞臺(tái)上,都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中,我感受到幸福。如果要問(wèn)我,學(xué)生工作有什么好處,除了真正的鍛煉了自己的能力以外,這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后,我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程,更要感謝復(fù)旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機(jī)會(huì),極好的環(huán)境讓自己成長(zhǎng)。

有時(shí)候?qū)徱曌约?,才發(fā)現(xiàn),大一時(shí)的那個(gè)我和現(xiàn)在的我成長(zhǎng)很多。在加入黨組織后,也一直不斷地對(duì)自己進(jìn)行反思,不斷改進(jìn)自己的不足。就拿這次的星辰獎(jiǎng)評(píng)選來(lái)說(shuō),因?yàn)樽约簩?duì)獎(jiǎng)項(xiàng)的不重視,落選“組織協(xié)調(diào)能力獎(jiǎng)”。宋老師對(duì)我說(shuō)了一句話:你這一路走的太順利,是該吃個(gè)教訓(xùn)。對(duì)你的將來(lái)會(huì)有好處。對(duì)待任何事情都不能怠慢和放松,這個(gè)道理應(yīng)該早已明白。如果自己都放棄了,憑什么讓別人來(lái)相信你。我想自身的不足還不勝枚舉,但是我堅(jiān)信會(huì)一步一步走向美好的未來(lái)。我也將同樣的祝福送給所有復(fù)旦的學(xué)子們!

申請(qǐng)人:xx。

日期:xx年xx月xx日

校園管理之星申請(qǐng)書篇八

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):

您好!

我叫xxx,是筑學(xué)院工程造價(jià)09班兼濟(jì)管理套讀本科2班的在校學(xué)生,因?yàn)閭€(gè)人有比較豐富的工作經(jīng)歷,所以我想申請(qǐng)xxx學(xué)院“校園之星”中的.“實(shí)習(xí)之星”。

早在未進(jìn)大學(xué)之前,我便多次利用暑假的時(shí)間去建筑公司工作,在工作實(shí)踐中提升自我能力的同時(shí)也為家里減輕了負(fù)擔(dān)。暑假期間,我隨xxx古建公司前往福建工作實(shí)踐;暑假期間,我再次隨xxx古建公司前往河南工作實(shí)踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛(ài)上建筑這一行業(yè)的同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到專業(yè)技能的重要性。因?yàn)槲夷菚r(shí)沒(méi)有技術(shù),因而我只能當(dāng)別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點(diǎn)就行,那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班,而出了點(diǎn)問(wèn)題老板罵的也永遠(yuǎn)只會(huì)是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在高考過(guò)后我果斷的選擇了xxx學(xué)院建筑學(xué)院就讀,系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)建筑方面的專業(yè)技能,提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自身修養(yǎng),在今后中成為一個(gè)有所作為的人。

在大學(xué)生活里,我積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)實(shí)踐中不斷的成長(zhǎng),不斷提高。大一上學(xué)期,剛剛踏進(jìn)校門的我,懷抱著對(duì)專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“團(tuán)總支學(xué)生會(huì)”、“青年志愿者協(xié)會(huì)”和“松風(fēng)閣書畫社”,開(kāi)始了我的大學(xué)之旅。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)、摸索,我發(fā)現(xiàn)在各種活動(dòng)實(shí)踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱號(hào)。在班內(nèi)專業(yè)課實(shí)訓(xùn)中,我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長(zhǎng)來(lái)輔導(dǎo)同學(xué)和帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

我在實(shí)踐中不斷收獲,不斷成長(zhǎng)的同時(shí)也沒(méi)有放松對(duì)自己在思想、學(xué)習(xí)和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在已通過(guò)了黨組織的初步考驗(yàn),成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗(yàn)。另外,在日常生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué),以助人為樂(lè),并得到了同學(xué)們的認(rèn)同。不管此次評(píng)選有沒(méi)有上,在今后中,我都會(huì)爭(zhēng)取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學(xué)生!

希望校團(tuán)委學(xué)生會(huì)接納我的申請(qǐng)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

xx年xx月xx日。

校園管理之星申請(qǐng)書篇九

李暢:女,品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),而且十分注重環(huán)保,她平日就喜歡研究科技創(chuàng)新的新新事物。

全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李暢同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。

校園管理之星申請(qǐng)書篇十

成婉寧是富錦市第十小學(xué)四年一班中隊(duì)長(zhǎng),她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,連續(xù)三年獲得市“新三好學(xué)生”,并多次在文、體活動(dòng)中取得好成績(jī)。她待人謙厚,上進(jìn)心強(qiáng),是班級(jí)里的佼佼者,老師的得力助手,同學(xué)的良師諍友。成婉寧同學(xué)在學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)秀;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。課余時(shí)間讀書是她的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。學(xué)校每一次大掃除,她總是一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,不怕臟,不怕累。她用行動(dòng)打動(dòng)了同學(xué)們的心,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。

她愛(ài)好廣泛,活潑朝氣。乒乓球臺(tái)前她身手矯健,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑道上她勇?tīng)?zhēng)第一,街舞隊(duì)中她帥氣十足,鋼琴凳前她又溫文儒雅。學(xué)校、社區(qū)、市里組織的文體活動(dòng)中時(shí)常能看到她的身影。持之以恒,勤勉而努力,頑強(qiáng)而拼搏,她相信“一分耕耘,一分收獲”。

在家里,關(guān)心親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

校園管理之星申請(qǐng)書篇十一

尊敬的老師們:您們好:

我是來(lái)自生物化工學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)的..,我今天申請(qǐng)的是校園“服務(wù)之星”。在大學(xué)快兩年的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面努力做到最好,在學(xué)校里我擔(dān)任了班級(jí)的團(tuán)支書和學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)助理輔導(dǎo)員,平時(shí)負(fù)責(zé)班上的日常工作和12級(jí)生物班的日常管理工作。在學(xué)校我積極參加各類活動(dòng),例如大一上學(xué)期我參加了學(xué)校健美操大賽生化學(xué)院院隊(duì),大一下學(xué)期我參加了學(xué)校情景劇大賽,平且我們隊(duì)取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),還參加了學(xué)校乒乓球比賽院隊(duì),大二上學(xué)期作為一名健美操教練我主要負(fù)責(zé)大一院隊(duì)的日常訓(xùn)練工作,并且我還參加了黃岡市第三屆東坡文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),以一名大學(xué)生志愿者的身份為學(xué)校爭(zhēng)光。今天,我很榮幸地遞交了這份申請(qǐng)書,參加我們學(xué)?!靶@之星”之“服務(wù)之星”的評(píng)選活動(dòng),希望通過(guò)這次評(píng)選活動(dòng)找到自己的不足,在日后的工作和學(xué)習(xí)中更加刻苦努力的學(xué)習(xí),起到榜樣的作用,為我們學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)生管理工作奉獻(xiàn)自己的力量。

要有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。也許有的時(shí)候會(huì)被同學(xué)誤解,但那不會(huì)阻止我的腳步,也許有的時(shí)候?qū)W生會(huì)的工作和班上的工作會(huì)擠到一塊,也許當(dāng)別人都休息的時(shí)候我還在寫策劃書,但一切都會(huì)被愛(ài)所消融。大家聚在一起能從五湖四海來(lái)到一個(gè)學(xué)校上大學(xué)都是緣分,所以要多給彼此一份愛(ài)和一份關(guān)心。還有就是要有一顆感恩的心,對(duì)于同學(xué)或老師的關(guān)心和幫助都記在自己的心里,當(dāng)他們需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。面對(duì)各種困難,對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是磨練,但作為一名高職的學(xué)生和入黨積極份子,我每天都會(huì)總結(jié)自己的工作得失和經(jīng)驗(yàn),并確保做好每一件事。通過(guò)班級(jí)事務(wù)的管理工作讓我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了很大的進(jìn)展。于此同時(shí)在學(xué)院學(xué)年考核中我們班很榮幸獲得了優(yōu)秀班集體。

在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的勞生部和班助部的工作中我不僅體驗(yàn)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)平且還認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué),我們彼此交流自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)心得,使我受益匪淺。經(jīng)常聆聽(tīng)他們的心聲讓我懂得一個(gè)道理:生活中處處存在困難,不過(guò)生活中也處處存在著愛(ài)心與感動(dòng)。這句話支撐著我認(rèn)真開(kāi)展每次活動(dòng),因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊呐δ軌驗(yàn)槲覀儗W(xué)院發(fā)展帶來(lái)一定的幫助!同時(shí)我更有信心:我們的付出一定會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)很多的幫助。作為一名學(xué)生干部最重要的是要有顆責(zé)任心,也許我們做不出驚天動(dòng)地的一番大事,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來(lái)培養(yǎng)自己的一顆責(zé)任心、一顆愛(ài)心。看到一個(gè)個(gè)參加活動(dòng)的學(xué)生臉上都帶著燦爛的微笑離開(kāi)時(shí),看到微笑從一個(gè)人傳遞給另外一個(gè)人時(shí),我深深地感覺(jué)到無(wú)論何時(shí)學(xué)生干部都要把微笑表達(dá)在臉上,因?yàn)槲⑿锇嬲\(chéng),微笑能讓我們有了共同的語(yǔ)言。我會(huì)堅(jiān)定不移地做好一名學(xué)生干部!參加健美操院隊(duì)后的那段時(shí)間是大學(xué)里最難忘的時(shí)光,我們訓(xùn)練十分的辛苦,每天除了上課還有6個(gè)小時(shí)的艱苦訓(xùn)練,每天都非常的疲憊,不僅身體上承受著訓(xùn)練帶來(lái)的疼痛,還有精神上接受著長(zhǎng)期訓(xùn)練帶來(lái)的考驗(yàn)。我們?cè)€幾次要放棄過(guò),這時(shí)候是老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐用他們的愛(ài)心和耐心跟我們講了一些道理,一直鼓勵(lì)我們,正是有了他們這樣的付出,才使我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來(lái),并且堅(jiān)持到了最后。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長(zhǎng)起來(lái),他告訴我們什么是責(zé)任和義務(wù),我們對(duì)這些不再是問(wèn)題,堅(jiān)持著自己的理想,用心、用行動(dòng)改變和完善那些需要改變的。并且很榮幸得能將自己所學(xué)的教給12屆的學(xué)弟學(xué)妹們,和他們一起努力,用汗水換取學(xué)院的榮譽(yù)。

在第三屆東坡文化藝術(shù)節(jié)中我很榮幸得被評(píng)為了黃岡市三星級(jí)志愿者,我用一腔熱血投入到青年自愿者這個(gè)光榮而神圣的集體,積極投身到青年愿者活動(dòng)中去,感受志愿者的魅力和風(fēng)采弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。在學(xué)校我積極參加各種志愿活動(dòng),例如,義務(wù)清理。

教學(xué)。

樓和美化校園環(huán)境,去市中心做文明向?qū)Ш土x務(wù)獻(xiàn)血等許多力所能及的志愿者活動(dòng),以一份綿薄之力,服務(wù)于同學(xué)們。通過(guò)各種各樣的志愿者活動(dòng)讓我的大學(xué)生活變的充實(shí)起來(lái),同時(shí)也讓我深刻的意識(shí)到志愿服務(wù)不是刻意的炫耀和展示,它是責(zé)任的召喚,需要實(shí)實(shí)在在的責(zé)任心。與此同時(shí)要想成為一名真正的志愿者并不能只在口頭上談?wù)f它要的是實(shí)踐要的是行動(dòng)。各種活動(dòng)讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性團(tuán)隊(duì)之間的合作與協(xié)調(diào)是活動(dòng)成功與否的主要因素。雖然每一次志愿者服務(wù)是那么微不足道,但我們用一顆友愛(ài)之心和一雙勤勞的雙手,感動(dòng)并服務(wù)著這個(gè)社會(huì)大家庭,能帶給我一種自豪感。我覺(jué)得生命需要關(guān)愛(ài),社會(huì)需要奉獻(xiàn),我們青年志愿者就是不為名譽(yù)、不為金錢、無(wú)私無(wú)畏、無(wú)怨無(wú)悔,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,唯愿真愛(ài)常伴人間。

誠(chéng)然,志愿服務(wù)是辛苦的,然而它所體現(xiàn)出的友愛(ài)互助的理念強(qiáng)烈觸動(dòng)了我,它讓我相信我做的一切是有價(jià)值的。我們奉獻(xiàn)了社會(huì),同時(shí)也增長(zhǎng)了自己的知識(shí)和能力。而作為新時(shí)代的青年,作為祖國(guó)未來(lái)的生力軍,我們更應(yīng)該響應(yīng)黨和團(tuán)的號(hào)召,投身到社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐當(dāng)中去,在學(xué)校和社會(huì)的這個(gè)大舞臺(tái)中努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的的意義。展現(xiàn)社會(huì)主義新青年新的自我風(fēng)貌,用自己的行動(dòng)證明自己,用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。我始終堅(jiān)信,再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中,我或許不是最努力的那一個(gè),但我始終希望,我可以通過(guò)為大家服務(wù),給身邊的每一個(gè)人帶來(lái)溫暖。我認(rèn)為,服務(wù)其實(shí)有時(shí)候很簡(jiǎn)單,通過(guò)一個(gè)小小的細(xì)節(jié),比如一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),或者一句話,一個(gè)小小的動(dòng)作,但你可能得到的卻是別人最真誠(chéng)的感激。生活中的我,一直本著用心服務(wù)的態(tài)度對(duì)待身邊的朋友。不管誰(shuí)有什么需要幫忙的,只要我能夠做到,我很高興為大家服務(wù)。通過(guò)這快兩年時(shí)間的鍛煉,讓我深刻體會(huì)到了什么是責(zé)任,什么是信念和快樂(lè)。只有當(dāng)自己努力做到最好的時(shí)候才會(huì)給別人帶來(lái)幫助和營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

作為一名青年志愿者,我很榮幸的遞交這份“校園之星”之“服務(wù)之星”的申請(qǐng)書。希望通過(guò)這次活動(dòng)讓自己以更加飽滿的姿態(tài)繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量,為全院學(xué)生樹(shù)立榜樣,全心全意貢獻(xiàn)自己的力量。倘若我能夠被選上了,我一定不會(huì)辜負(fù)廣大老師和同學(xué)們的期望,我會(huì)更加努力的去做好自己的服務(wù)工作,發(fā)揮榜樣的力量。如果不能被選上,說(shuō)明我在某些方面還存在不足,我會(huì)繼續(xù)努力,改正不足,為同學(xué)們服務(wù),起到好的帶頭作用。為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

此致敬禮

申請(qǐng)人:..2013年4月9日。

之服務(wù)之星競(jìng)選材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是生物201101班學(xué)生、,在大學(xué)快兩年的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面努力做到最好,今天,我很榮幸地遞交了這份申請(qǐng)書,參加我?!靶@之星”中的“服務(wù)之星”評(píng)選活動(dòng),希望通過(guò)這次評(píng)選尋找與其他同學(xué)間的差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以期望在日后的工作和學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)意識(shí),提高自我,為增添我院的學(xué)生文化生活盡自己的一份微薄之力?,F(xiàn)將個(gè)人材料匯報(bào)如下:

個(gè)人簡(jiǎn)介。

我是生物技術(shù)201101班學(xué)生,現(xiàn)任班里團(tuán)支書職務(wù)。自進(jìn)入學(xué)院以來(lái),為了自己的理想,我堅(jiān)持不懈,努力奮斗,面對(duì)工作、學(xué)習(xí)及生活上各種可困難,都能迎刃而解,從不退縮,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為人誠(chéng)實(shí),積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)班級(jí)事務(wù)的管理工作讓我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了很大的進(jìn)展。于此同時(shí)在學(xué)院學(xué)年考核中我們班很榮幸獲得了優(yōu)秀班集體。

人生感悟。

我一直認(rèn)為生命的意義是用愛(ài)幫助更多的人,全心全意為他們服務(wù)。生活應(yīng)該向前看,但是回首自己在進(jìn)大學(xué)這段路途上走過(guò)的腳印,心中不免感觸頗多。兩年來(lái)的大學(xué)生活已化成心中最美好、最難忘的回憶被珍藏。在我看來(lái),大學(xué)生活不僅是自己的一段成長(zhǎng)歷程,更是自己的心理的成長(zhǎng)歷程、思想的成長(zhǎng)歷程和精神的成長(zhǎng)歷程。大學(xué)不僅是一所學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的地方,也是培養(yǎng)和塑造人格的重要平臺(tái)?!笆朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”,大學(xué)里,我們不僅要學(xué)會(huì)讀書,更要學(xué)會(huì)理解和感悟生活這本無(wú)字書,對(duì)生活有所思、有所獲,學(xué)會(huì)與人交往,感悟做人做事的準(zhǔn)則。大學(xué)培養(yǎng)的是一種個(gè)性,學(xué)習(xí)的是一種精神。我們要在這里提高的是自己的思想政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng),完善自己的人格,做一個(gè)關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),有思想、有追求、有責(zé)任的優(yōu)秀建設(shè)者。

三服務(wù)之路。

高考之后的暑期打工生活讓我體會(huì)到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),我一直在問(wèn)自己生活寄托是什么?生命的意義在于什么?懷著這個(gè)問(wèn)題,艱難地探索。直到2011年9月份我進(jìn)入黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物化工學(xué)院,并在班上擔(dān)任團(tuán)支書職務(wù)還參加一些二課活動(dòng)如健美操、心理情景劇、和兵乓球比賽,在學(xué)習(xí)中我才真正地領(lǐng)悟了生命的意義,它不是如何使自己過(guò)得開(kāi)心,真正的生活是平凡而又不乏意義的生活!。在工作中我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的青年,我們彼此交流自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)心得,使我受益匪淺。經(jīng)常聆聽(tīng)他們的心聲讓我懂得一個(gè)道理:生活中處處存在貧窮,不過(guò)生活中也處處存在著愛(ài)心與感動(dòng)。這句話支撐著我認(rèn)真開(kāi)展每次活動(dòng),因?yàn)槲蚁嘈盼业呐σ欢軌驗(yàn)槲覀儗W(xué)院發(fā)展帶來(lái)一定的幫助!同時(shí)我更有信心:我們幾年甚至幾十年無(wú)償?shù)啬胤瞰I(xiàn)著,一切都會(huì)好的!參加健美操后,我認(rèn)識(shí)了一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們?cè)谖覀儗W(xué)校各個(gè)院都很有影響力,在學(xué)院的舉辦活動(dòng)(健美操比賽)都能頻繁見(jiàn)到他的身影,我們不懂的他都能及時(shí)告訴給我們,并指導(dǎo)我們。那段時(shí)間我們訓(xùn)練十分的辛苦,都分不清身上的液體是汗水還是淚水,我們?cè)€幾次要放棄過(guò),這時(shí)候是他們用他們的愛(ài)心和耐心跟我們講了一些道理,一直鼓勵(lì)我們,正是有了他們這樣的付出我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來(lái)并且堅(jiān)持到了最后。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長(zhǎng)起來(lái),他告訴我們什么是責(zé)任和義務(wù),我們對(duì)這些不再是問(wèn)題,堅(jiān)持著自己的理想,用心、用行動(dòng)改變和完善那些需要改變的。

四、用心服務(wù)。

作為一名學(xué)生干部最重要的是要有顆責(zé)任心,也許我們做不出驚天動(dòng)地的一番大事,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來(lái)培養(yǎng)自己的一顆責(zé)任心、一顆愛(ài)心??吹揭粋€(gè)個(gè)參加活動(dòng)的學(xué)生臉上都帶著燦爛的微笑離開(kāi)時(shí),看到微笑從一個(gè)人傳遞給另外一個(gè)人時(shí),我深深地感覺(jué)到無(wú)論何時(shí)學(xué)生干部都要把微笑表達(dá)在臉上,因?yàn)槲⑿锇嬲\(chéng),微笑能讓我們有了共同的語(yǔ)言。舞動(dòng)的青春,要綻放微笑,才能傳遞快樂(lè)!這些都是在回報(bào)我們的社會(huì),回報(bào)每一個(gè)有心人。在高考后做了一個(gè)月的暑期工時(shí),別人經(jīng)常教育我要有一顆責(zé)任心,要有企業(yè)責(zé)任感,要有學(xué)校責(zé)任感,要責(zé)任身邊的每一件事,要感恩我們的學(xué)校。我想在學(xué)校及學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)承擔(dān)起自己對(duì)學(xué)校的一份責(zé)任,用自己的心靈和雙手共建我們和諧的校園。我會(huì)堅(jiān)定不移地做好一名學(xué)生干部!然而一個(gè)學(xué)生干部就是一把泥土、一座山峰、一條山脈,但這樣的山峰和山脈,可以改變風(fēng)的走向,可以決定水的流速。這風(fēng),就是社會(huì)風(fēng)氣;這水,就是文明進(jìn)程。這樣的山峰和山脈也需要我們大家的共同努力,只要我們?cè)敢?、用心,每一個(gè)人都可以成為學(xué)院的服務(wù)者,為身邊的人服務(wù)。志愿服務(wù)沒(méi)有大小、時(shí)間之分,每個(gè)人都可以為和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。作為一名黨員發(fā)展對(duì)象,在思想政治方面,能夠端正思想,提高思想覺(jué)悟水平,積極向黨組織靠攏。以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻以服務(wù)同學(xué)為目的做好每一件事。作為一名高校大學(xué)生,時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)生的天賦就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我從未松懈,并有科學(xué)的生涯規(guī)劃,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),本人學(xué)習(xí)成績(jī)中上上等。在生活上,我以樂(lè)觀開(kāi)朗、樸素節(jié)儉的作風(fēng)去感染班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。

五、展望未來(lái)。

校園管理之星申請(qǐng)書篇十二

xxx科:

本人,現(xiàn)在x科工作人員崗位工作。于20xx年xx月曾向貴處申請(qǐng)換崗。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)隨后鼓勵(lì)我繼續(xù)在現(xiàn)崗位工作,本人服從安排,在x科工作又滿一年。在工作中盡管自己認(rèn)真努力,工作中還是存在很多問(wèn)題。在部門領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)和批評(píng)中,周圍同志的幫助下,工作能力并未見(jiàn)提高,工作成績(jī)并不大,不能很好的履行自己的職責(zé)。出于和20xx年同樣的.原因,為了不因本人在此崗位給中心工作帶來(lái)不必要的不順,本人現(xiàn)再一次向貴科及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)離現(xiàn)在的工作崗位,根據(jù)本人的實(shí)際情況重新安排工作。虔誠(chéng)申請(qǐng),乞望批復(fù)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

20xx年xx月xx日。

校園管理之星申請(qǐng)書篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)好:

我是xx財(cái)會(huì)xx班的xx,我申請(qǐng)的是“文明之星”,我覺(jué)得我符合“文明之星”的評(píng)選條件,理由如下:

我在本班擔(dān)任科代表,文藝委員的職務(wù)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為了提高學(xué)習(xí)的效率,我不懂就問(wèn),也會(huì)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)問(wèn)我的時(shí)候,我也會(huì)耐心地為他們講解,直到他們懂了為止。

我,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好是每天必須做的,身為班委、課代表的我,常常都會(huì)為老師做力所能及的事。我也算的上是!老師小助手的其中一個(gè)了,每次老師吩咐我做事的時(shí)候,我都會(huì)盡心盡力把它做好,每次的作業(yè)登記,我都會(huì)把它做的很好;早讀課的時(shí)候,我也積極組織同學(xué)們讀書;每次作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)給收起來(lái)交到老師辦公室。老師有什么事叫我做,我也十分樂(lè)意為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。

我,尊老愛(ài)幼。待人有禮貌,在公車上,遇到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。還記得一次,我在公車上,坐在最后一排,這時(shí)上來(lái)一位老人,售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座,但是無(wú)人理睬,這時(shí),坐在最后的我從那個(gè)狹小的空間中擠出,讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人,很多人都覺(jué)得自己是一個(gè)文明的人,但是呢?他們?cè)缫寻褌鹘y(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅(jiān)持下去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德,也會(huì)給他人帶來(lái)一些影響,使我周圍的人也文明起來(lái)。

我,樂(lè)于助人,經(jīng)常會(huì)做一些好人好事,一次在哥哥家的農(nóng)家樂(lè)幫他們打掃衛(wèi)生,在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī),立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥,并告訴他在哪里撿到的,以便讓他方便找到失主,之后失主拿到手機(jī),很是高興,直夸我是好孩子,還說(shuō)請(qǐng)我吃東西,但我還是婉言謝絕了。這是我該做的.。

我,遵規(guī)守紀(jì),時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格約束自己。在社會(huì)中,我遵紀(jì)守法,從不做一些違背中學(xué)生身份的行為;在學(xué)校,我遵守校規(guī)校紀(jì),不亂扔亂甩;上課認(rèn)真聽(tīng)講不玩手機(jī),不講小話,下課期間不追逐打鬧,中午不在圍墻邊買冒菜,儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來(lái)做。

我,與人文明交往,不講臟話,不干不文明的事,一次在我們班上,有兩個(gè)女生不知什么原因,吵起架來(lái),說(shuō)了很多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的臟話,我不自意地皺起眉頭,原來(lái)這就是潑婦罵街,于是我走到她們中間,勸架,雖然我知道這有可能傷到我,但我要制止她們,最后,經(jīng)過(guò)我的一番苦口婆心的勸解,她們就沒(méi)吵了,但我還是對(duì)她們說(shuō)要少講臟話,說(shuō)臟話就是沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn),罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō),雖然要在還是要說(shuō),但對(duì)于以前,她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課,有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊,就跑到草坪上去將花枝折斷,拿花枝來(lái)耍,我見(jiàn)了就覺(jué)得很不爽,立馬上前制止,說(shuō)這是學(xué)校的綠化,不能隨意破壞,愛(ài)護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的,最后他們實(shí)在是羞愧莫急,不僅停止了剛才的行為,還承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此,我很高興。

希望老師給我這次機(jī)會(huì),假如我當(dāng)上了“文明之星”,我一定會(huì)做得更好,雖然還有很多欠缺的地方,但我一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做個(gè)好榜樣,做一個(gè)文明的好學(xué)生。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx。

校園管理之星申請(qǐng)書篇十四

李暢:女,品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。是個(gè)富有創(chuàng)意的學(xué)生,小小年紀(jì)就已經(jīng)有過(guò)多項(xiàng)科技創(chuàng)新發(fā)明的事例。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李暢同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。

校園管理之星申請(qǐng)書篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我申報(bào)評(píng)選我們班的“學(xué)習(xí)之星”。

品德是人一生中的第一張身份證,我們要成為有用之才,先要學(xué)會(huì)做人。我認(rèn)為:我熱愛(ài)、關(guān)心班集體。看到地上的紙,我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。我從不給班級(jí)抹黑。我還多次擔(dān)任我們排的排長(zhǎng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,為班級(jí)熱心服務(wù)。我樂(lè)于助人,當(dāng)同學(xué)遇到困難,我會(huì)主動(dòng)幫忙。

學(xué)校是我們智力成長(zhǎng)的樂(lè)園。我的學(xué)習(xí)生活充滿了樂(lè)趣。上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,不忽略老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我不僅重視語(yǔ)、數(shù)、外,三門課,對(duì)其他科目也很重視,這樣,我可以學(xué)到更多知識(shí)。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題并改正。我的作業(yè)完成的也較好,每次作業(yè)都按時(shí)上交,字跡較工整,而且不忽視任何一門課的.作業(yè)。我對(duì)讀書有特別的愛(ài)好,書籍已成為我形影不離的朋友。我家的書都被我翻了好幾遍了。周末,我最愛(ài)去書店,因?yàn)槟抢锸侵R(shí)的寶庫(kù)。如果我評(píng)上了“全面發(fā)展星”我會(huì)嚴(yán)格要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jī),為同學(xué)們做好表率。

老師們,同學(xué)們,以上是我的申請(qǐng)報(bào)告,希望大家監(jiān)督我,支持我,鼓勵(lì)我,為我加油。我會(huì)更加努力爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的“學(xué)習(xí)之星”。也希望大家和我一起努力,爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生,讓我們班成為一個(gè)群星閃耀的集體!

申請(qǐng)人:xx。

日期:xx年xx月xx日

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