科研機(jī)器采購申請書 儀器采購申請(九篇)

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如何寫科研機(jī)器采購申請書(精)一

本學(xué)期我們著重開展了一些專題研討。在邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊思考中，我們對課改有了一些自己的理解與想法。如教研組活動中對“活動的預(yù)設(shè)與生成”進(jìn)行了研討，我們首先對“生成與預(yù)設(shè)”關(guān)系的認(rèn)識又有了新的領(lǐng)悟。之前，更多的教師認(rèn)為：生成活動就是由小朋友的熱點(diǎn)課題或者新的發(fā)現(xiàn)而產(chǎn)生的一個活動。另外，只是由幼兒那里產(chǎn)生而教師預(yù)設(shè)明顯的活動也歸為生成活動。此刻，教師們明白預(yù)設(shè)和生成是交錯進(jìn)行、不可分割的，它們能夠相互轉(zhuǎn)化。生成的課題能夠安排成預(yù)設(shè)活動，預(yù)設(shè)的活動也能夠留有生成的空間。其次感悟到要使預(yù)設(shè)與生成兩者間有機(jī)的結(jié)合，教師必須根據(jù)目標(biāo)及幼兒的需要和已有經(jīng)驗(yàn)以及在與環(huán)境相互作用中生成活動。隨著研討的深入，教師們對生成課程的認(rèn)識會更完善、更全面。如我們經(jīng)過觀摩新課程的實(shí)踐活動，并針對活動對“目標(biāo)和過程的關(guān)系”進(jìn)行參與式的研討，我們認(rèn)為首先，目標(biāo)和過程是密切相關(guān)的，教師在組織活動時，既要有目標(biāo)，但也要注重活動的過程，它們兩者是缺一不可的。目標(biāo)是幼兒發(fā)展的方向，而過程又是目標(biāo)前進(jìn)的方向。例如，在中班的活動《螞蟻》，活動的形式看似很隨意，教師順應(yīng)著孩子的關(guān)注和興趣所在，教師帶著孩子看錄象、抓螞蟻，可是教師心中的教育行為目標(biāo)是清楚的，

在孩子感興趣時發(fā)展孩子對螞蟻探索的興趣。其次，我們還深深感到教育活動的目標(biāo)不應(yīng)當(dāng)停留于說教的層面，讓孩子在被動的情景下理解目標(biāo)，而應(yīng)當(dāng)讓孩子成為活動的主體，激發(fā)孩子的內(nèi)在動機(jī)，把教育目標(biāo)滲透在整個過程中，這樣就能把外在的要求成為孩子真正的需要。每一次好的教學(xué)過程必須有個好的目標(biāo)，目標(biāo)和過程是相輔相成的。作為教師，應(yīng)當(dāng)不斷的在實(shí)踐中探究和摸索，尋找制定貼合幼兒年齡特點(diǎn)，尊重幼兒經(jīng)驗(yàn)的目標(biāo)的方法，從而更好地開展教學(xué)活動，促進(jìn)每位幼兒的充分發(fā)展。

要實(shí)現(xiàn)從辦園思想到辦園行為的演繹過程，必須打破長期來的以經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)管理行為的模式，必須采用科學(xué)的思想方法來建構(gòu)自己的管理方略。我們堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，全面提高幼兒園的保教質(zhì)量，遵循了以下原則：

1、“以人為本”的管理原則

新綱要提出：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。作為幼兒園，提高教育質(zhì)量的途徑主要是經(jīng)過教研，教研的主要成員是教師。為調(diào)動

教師參與教研的積極性，建立合作教研模式，我們努力營造寬松、愉悅的教研氛圍，廣開言路，教研活動中將近階段的工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)拿出來進(jìn)行討論，每個教師學(xué)習(xí)后有心得有體會，并倡儀讓教師在教研活動中將真正的想法表達(dá)出來，促進(jìn)教師去主動學(xué)習(xí)、自己提高，在研討中感悟?qū)W習(xí)的真諦。

2、遵循互動式原則

互動式教育積極提倡教育者和被教育者之間，理論和實(shí)踐之間的雙向溝通，鼓勵教育者積極參與反應(yīng)和創(chuàng)造。交流是一種社會的互動，也是一種信息的互動。我們在教研活動中建立了“人人是主持者”的活動思路，每一次活動有不一樣的教師主持，供給自己新學(xué)習(xí)的文章，說出自己為什么選擇這樣的文章，這篇文章的價值所在，以及自己的見解，使教師之間獲得不一樣信息的交流，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，以此讓教師以理念去指導(dǎo)教育實(shí)踐、拓寬專題研究的思路。本學(xué)期，在以幼兒發(fā)展為本的教育理念指導(dǎo)下，我們結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，開展了園級課題《幼兒情感教育》的研究，開學(xué)初制定小班階段的活動目標(biāo)及活動資料，經(jīng)過實(shí)踐不斷改善目標(biāo)，努力完善課題實(shí)施效果。此外，鼓勵中大班教師積極開展小課題研究。對于課題研究，我們不很成熟，憑著我們的滿腔熱情，逐漸納入正規(guī)軌道上。

3、堅(jiān)持“反思——實(shí)踐”的原則

“反思----實(shí)踐”是教師研究的關(guān)鍵，教師研究和理論研究工作不一樣，其目的是為了改善教育工作，我們的研究是：為了教育的研究，具體來說，

教師進(jìn)行“反思----實(shí)踐”是為了促進(jìn)教師對其行為的理解，使教育活動更趨于專業(yè)化，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時在這一過程中，教師也獲得提高和成長，這也是我們在學(xué)習(xí)新課程中真真切切感受到的。本學(xué)期，在這一原則的指導(dǎo)下，我們圍繞本學(xué)期初擬訂的主題方案記錄形式，結(jié)合新教材，注重教師對自身教育行為的反思----實(shí)踐，解決教改新問題，提高保教質(zhì)量，幫忙教師做一個有思想的新形勢下的教師。反思---實(shí)踐----實(shí)踐的改善----提高的反思就是這個不斷循環(huán)、螺旋式的上升過程中，教師獲得成長，教育實(shí)踐得以改善。

4、“終身學(xué)習(xí)的價值觀”原則

要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師的自己提高意識。提高教師素質(zhì)，關(guān)鍵就是要讓教師樹立起終身學(xué)習(xí)的原則。我們在園內(nèi)確立了區(qū)骨干教師和園骨干教師，并讓他們理解更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學(xué)本事，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用，以點(diǎn)帶面，促動其他教師共同成長。

本學(xué)期，我們開展了青年教師評優(yōu)活動、教學(xué)隨筆評比，大家都能積極參與活動，精心準(zhǔn)備，活動后的個人反思與團(tuán)體評析，使教師進(jìn)一步提高了自身評析本事，同時也幫忙教師認(rèn)識到自身的不足，取長補(bǔ)短，運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，教師的科研水平

也得到了提高，三位教師的論文分別獲得了國家級、省級的一、二、三等獎。

一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)中，一份耕耘，一份收獲，每項(xiàng)活動的開展，成功都離不開我們每位教師的辛勤付出，在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀(jì)，我們將不斷努力，不斷摸索，以便更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

如何寫科研機(jī)器采購申請書(精)二

科研機(jī)構(gòu)建設(shè)年度計(jì)劃合同書

（________年度）

甲方：

乙方：科研處

根據(jù)《_______學(xué)院科研機(jī)構(gòu)管理辦法》及其實(shí)施細(xì)則，為確?？蒲袡C(jī)構(gòu)建設(shè)有序進(jìn)行，經(jīng)自愿協(xié)商，_______（甲方）與科研處（乙方）就本機(jī)構(gòu)建設(shè)的年度計(jì)劃達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方保證完成如下任務(wù)

1.規(guī)劃管理

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②

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④

2.隊(duì)伍建設(shè)

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②

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④

3.科研成果

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②

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④

⑤

4.科研立項(xiàng)方面

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②

③

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⑤

5.學(xué)術(shù)活動

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②

③

6.教學(xué)活動

①

②

③

7. 儀器設(shè)備、圖書資料購置方面

①

②

③

8.于本年度 12月底前向乙方提交書面報(bào)告，匯報(bào)本機(jī)構(gòu)建設(shè)的階段性成果和存在問題。

9.其他



二、乙方保證承擔(dān)以下義務(wù)

1.向甲方撥付機(jī)構(gòu)建設(shè)年度資助經(jīng)費(fèi)人民幣______元（大寫：人民幣______元）。

2.如甲方完成合同義務(wù)且綜合得分在所有科研機(jī)構(gòu)中位列第一名的，給予獎勵人民幣______元（大寫：人民幣 元）；位列第二名的，給予獎勵人民幣______元（大寫：人民幣______元）。

3.及時研究、解決甲方在科研機(jī)構(gòu)建設(shè)中遇到的問題，并將結(jié)果回復(fù)甲方。

三、違約責(zé)任

1.如甲方不能完全履行前述合同義務(wù)，視其未完成合同義務(wù)的具體情況，從其年度經(jīng)費(fèi)的預(yù)留部分或下一年度經(jīng)費(fèi)資助額度中作相應(yīng)扣減。

2.因乙方原因直接導(dǎo)致甲方不能完全履行合同義務(wù)的，甲方不承擔(dān)違約責(zé)任。

四、甲方如中途變更以上內(nèi)容，須提前半月以書面形式向科研處提出申請，經(jīng)分管院長同意后后，可按變更后計(jì)劃執(zhí)行。

五、本合同書一式兩份，由甲、乙雙方各存檔保留一份。合同有效期為：

______年______月______日至______ 年______月______日

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甲方：（蓋章） 乙方：（蓋章）

代表：（簽名）代表：（簽名）

 200年月日200年月日

如何寫科研機(jī)器采購申請書(精)三

作為國家科研單位，正確把握黨建工作與科研業(yè)務(wù)的關(guān)系具有重要意義，既不唯科研業(yè)務(wù)論，造成科研偏離“三個面向”“兩個一流”目標(biāo)方向；也不脫離具體科研業(yè)務(wù)空談黨的建設(shè)，使黨建工作失去科研業(yè)務(wù)的支撐，成為“空中樓閣”，必須做到圍繞科研業(yè)務(wù)推進(jìn)黨的建設(shè)，通過堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)和加強(qiáng)黨的建設(shè)推進(jìn)科技創(chuàng)新。

(一)黨建工作引領(lǐng)科研業(yè)務(wù)的方向

科研單位黨建工作要保證單位“姓黨”，保證全面貫徹黨的理論和路線方針政策，保證認(rèn)真執(zhí)行黨的決策部署，保證監(jiān)督黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)在單位的貫徹執(zhí)行，保證根據(jù)上級黨組織要求明確職責(zé)定位、發(fā)展方向、學(xué)科領(lǐng)域、主要任務(wù)，并依次不斷優(yōu)化和調(diào)整學(xué)科布局、研究計(jì)劃和隊(duì)伍結(jié)構(gòu)等。正是按照上述原則，中國農(nóng)科院牽頭承擔(dān)并積極推進(jìn)重金屬污染修復(fù)治理、水源涵養(yǎng)區(qū)綠色高效農(nóng)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新和農(nóng)村人居環(huán)境整治等任務(wù)。解決好這些重大問題，是黨和國家對中國農(nóng)科院的要求，更是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容和題中之義。從這個角度講，科研業(yè)務(wù)是以黨建工作為引領(lǐng)，任何時候國家科研單位都不能脫離黨的大政方針的指引，離開了黨的引領(lǐng)，科研業(yè)務(wù)工作就會失去方向，忽略科研的初心和使命。

（二）做好科研業(yè)務(wù)是黨建工作的內(nèi)在要求

黨建工作從來不是空對空的，是生動的、鮮活的、具體的，必須體現(xiàn)在推動實(shí)際工作和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的具體實(shí)踐中，最終落腳點(diǎn)是通過科技創(chuàng)新為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重大問題提供綜合技術(shù)解決方案，推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。作為國家科研單位，落實(shí)好習(xí)近平總書記指示精神，是黨建工作的重點(diǎn)內(nèi)容。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就要使黨建工作落地，就需要通過拓展新興學(xué)科領(lǐng)域及方向，對重點(diǎn)研究方向再聚焦、再強(qiáng)化、再突出，形成新的學(xué)科體系等具體科研業(yè)務(wù)來支撐。所以，黨建工作不能脫離科研業(yè)務(wù)獨(dú)立存在，黨建工作目標(biāo)要依賴具體的科研業(yè)務(wù)去實(shí)現(xiàn)，黨建工作的成效最終也要體現(xiàn)在科技創(chuàng)新和事業(yè)發(fā)展上。

（三）黨建工作是科研業(yè)務(wù)的保障

黨建工作在科技創(chuàng)新價值鏈中發(fā)揮著指引方向、凝心聚氣、營造氛圍、塑造創(chuàng)新精神的作用，通過帶領(lǐng)并發(fā)揮群團(tuán)組織的橋梁紐帶作用，不斷激發(fā)科研人員的積極性、創(chuàng)造性，推動各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展。當(dāng)前，科研單位科技創(chuàng)新競爭壓力大，人才引育壓力大，青年科技人員心理壓力大。黨建工作要與創(chuàng)造利于科技創(chuàng)新的生態(tài)氛圍等有機(jī)結(jié)合，提升人的精氣神，提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，提升單位凝聚力。引導(dǎo)科研人員善于從講政治的高度分析解決問題，把做好科研業(yè)務(wù)作為增強(qiáng)“四個意識”的磨刀石，記在心上、抓在手上、扛在肩上。這既是黨組織的價值所在，也是科研單位黨建工作的重要任務(wù)。

（四）科研業(yè)務(wù)與黨建工作兩者內(nèi)在統(tǒng)一，互為條件，互融互促

在科研單位，要把黨建工作與科研業(yè)務(wù)融為一體，實(shí)現(xiàn)黨建與科研互融互促。如果把握住了科研單位黨建工作與科研業(yè)務(wù)的實(shí)質(zhì)、規(guī)律和特點(diǎn)，熟悉了黨建理論知識，培養(yǎng)了黨建理論素養(yǎng)，就會提高政治站位、拓寬科研視野，在科研活動中也就會站在一個更加宏觀的、系統(tǒng)的、整體的角度來思考和分析問題，自覺地將科研業(yè)務(wù)與黨建工作掛鉤。唯如此，科研業(yè)務(wù)才能方向準(zhǔn)、路線對，黨建工作也才能講得實(shí)、落得下。

（一）高學(xué)歷的知識分子聚集，黨建工作要求必須有深度

以某科研單位為例，共有黨員187人，其中：正式職工黨員105人（占正式職工總數(shù)的80.2%），學(xué)生黨員25人，勞務(wù)派遣職工黨員14人，離退休職工黨員43人；正式職工黨員中，研究生學(xué)歷以上黨員87人（占比82.9%）。這些人是單位的科研主體，對事業(yè)忠誠，業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、獨(dú)立思考能力強(qiáng)。這就要求黨建工作在學(xué)習(xí)上不能簡單地讀報(bào)紙、學(xué)文件，照本宣科，人云亦云，必須從理論上把問題講明白，從邏輯上把道理講清楚，做到價值性和知識性相統(tǒng)一、政治性與學(xué)理性相統(tǒng)一。黨務(wù)工作者必須先學(xué)一步，學(xué)深悟透弄懂做實(shí)、學(xué)思踐悟，把中央精神悟明吃透，不能以其昏昏使人昭昭。黨建工作一定要往深里做、往實(shí)里做，只有讓大家覺得黨建工作對自己的成長發(fā)展有益處，對科研事業(yè)有幫助，對個人素質(zhì)提升有好處，才會有吸引力。

（二）中青年知識分子是主體，黨建工作方式必須豐富多彩

青年科技人員是科研工作的主體。以某單位為例，40歲以下青年職工約占全體在編職工的60%，其中35-40歲年齡段的年輕人又約占40歲以下青年職工的60%。這些青年科研人員是單位的主體力量，也是單位今后事業(yè)發(fā)展興旺的基礎(chǔ)。這個年齡段的中青年知識分子大多出生在上世紀(jì)80年代，優(yōu)勢是知識面廣，信息渠道多，接受新鮮事物快，缺點(diǎn)是理論知識不扎實(shí)，容易受一些社會思潮影響，對社會上存在的一些現(xiàn)象和問題往往缺乏深入的思考。黨建工作要適應(yīng)青年人多的這種特點(diǎn)，采取形式多樣，豐富多彩的形式開展黨建工作和黨的活動。

（三）不同黨員群體有不同的訴求，黨建工作目標(biāo)必須有的放矢

青年人員更關(guān)注科研環(huán)境和自身的成長空間，希望有更大的進(jìn)步上升渠道；同時青年人員處在事業(yè)的上升期，也處在人生的爬坡階段，科研任務(wù)重，家庭負(fù)擔(dān)重，心理比較脆弱，應(yīng)對其加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。部分老職工存在“船到碼頭車到站”的思想，除做好自己的本職科研業(yè)務(wù)工作以外，有的對單位發(fā)展關(guān)心不夠，應(yīng)激發(fā)這部分同志的工作熱情和斗志，調(diào)動其黨建以及科研工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。不同黨員群體對基層黨組織發(fā)揮作用的認(rèn)識不同，需求也不同，這就要求要深入研究每一位黨員的具體訴求，加強(qiáng)思想政治工作，不斷提高黨組織的凝聚力和向心力。同時，要積極引導(dǎo)和鼓勵團(tuán)隊(duì)首席、部門負(fù)責(zé)人支持青年人員，以促進(jìn)單位事業(yè)發(fā)展為價值導(dǎo)向，發(fā)揮好“傳幫帶”作用，甚至甘于當(dāng)“綠葉”“配角”“墊腳石”，為單位培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略思維、全局觀念和家國情懷的優(yōu)秀青年人才。

（一）思想認(rèn)識有誤區(qū)，黨建工作重視程度不高

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，有的科研人員認(rèn)為，黨建工作是黨務(wù)干部的事，與自己無關(guān)，對黨組織安排的活動常常嘖有煩言；有的科研人員將黨建工作與科研業(yè)務(wù)對立起來，認(rèn)為人的精力是有限的，黨建工作會擠占科研業(yè)務(wù)的時間；有的科研專家對承擔(dān)黨支部工作熱情不夠，對組織安排的黨建任務(wù)滿足于形式上完成，對科研人員以各種理由不參加黨建活動睜一只眼閉一只眼。

有的科研單位雖然將黨建工作作為重要業(yè)務(wù)，但實(shí)際工作中也存在困惑。比如，在年度考核中，黨建工作與科研業(yè)務(wù)是分開評價，黨建工作占分偏低；有的同志講，即使黨建工作抓得再緊，科研業(yè)務(wù)上不去，一切都是白搭，兼職支部書記花再大的精力抓黨建工作，黨建工作評為優(yōu)秀，年終績效也不多發(fā)錢。

（二）本領(lǐng)能力有不足，黨建工作有效性欠缺

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，有的科研人員雖然能夠認(rèn)識到黨建工作對科研業(yè)務(wù)的重要性，有做好黨建工作的真誠愿望和積極態(tài)度，但因思想上的束縛、視野上的局限和知識上的弱項(xiàng)，導(dǎo)致缺乏新形勢下做好黨建工作的本領(lǐng)、能力和經(jīng)驗(yàn)。開展黨建工作時沒有從科研實(shí)際出發(fā)，缺乏以黨建引領(lǐng)、指導(dǎo)科技創(chuàng)新的工作思維方式，不能夠?qū)Ⅻh建工作有機(jī)融入單位發(fā)展和服務(wù)國家重大需求的具體實(shí)踐中，對科研業(yè)務(wù)沒有起到應(yīng)有的推動作用。

一些科研單位的科研管理工作者，大多缺乏馬克思主義專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，黨建理論功底不夠扎實(shí)，難以做到時時更新，在新的形勢要求下，感到力不從心、能力不足，有本領(lǐng)恐慌。比如，如何用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)單位創(chuàng)新發(fā)展，思考得不深；如何調(diào)動廣大兼職黨務(wù)工作人員的積極性和工作熱情，將單位黨建工作抓得再實(shí)一點(diǎn)，思考得不透；如何發(fā)揮黨建功能，使干部職工凝心聚力，勇挑重?fù)?dān)等等，缺乏針對性的方式方法。

（三）考核機(jī)制不健全，黨建工作動力不足

黨建工作主要是做人的工作，關(guān)注人的思想狀況和精神狀態(tài)，目的是培養(yǎng)教育人、團(tuán)結(jié)凝聚士氣等，工作成效難以在短期內(nèi)直觀顯現(xiàn)出來，工作效果因缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)而難以衡量?？蒲袠I(yè)務(wù)主要是做事或物的工作，涉及的是可以量化的工作任務(wù)和指標(biāo)體系，工作成效在短期內(nèi)能夠較為直觀地體現(xiàn)出來，體現(xiàn)為專利、論文，易于激發(fā)人員的工作熱情。導(dǎo)致有的科研人員認(rèn)為科研業(yè)務(wù)是主業(yè)，黨建工作是“被要求”完成的政治任務(wù)，是副業(yè)。

在科研單位考核中，科研業(yè)務(wù)指標(biāo)占據(jù)絕對權(quán)重和賦分優(yōu)勢，而且是硬指標(biāo)，是必須得完成的，完不成要“丟面子”，影響績效；而黨建工作權(quán)重分值極少極低，且大多是軟指標(biāo)，容易造成干與不干一個樣、干好與干壞一個樣、主動創(chuàng)新與消極應(yīng)付一個樣、參加活動與不參加活動一個樣等問題。缺乏硬任務(wù)、硬指標(biāo)的約束，作為兼職黨務(wù)工作者的黨員專家，在履行“一崗雙責(zé)”時，往往注重行政身份，而忽視黨內(nèi)職務(wù)，導(dǎo)致在黨建工作上投入的時間和精力不足。

（一）提高政治站位，切實(shí)擺正黨建工作定位

始終把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)決把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)的政治要求貫穿于單位改革創(chuàng)新全程，確保黨中央決策部署第一時間傳達(dá)貫徹、迅速執(zhí)行、有效落實(shí)，確保黨對科技工作的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)發(fā)揮科研單位黨組織把方向、管大局、保落實(shí)的重要作用，樹牢“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。堅(jiān)持黨建對科技創(chuàng)新的引領(lǐng)，把黨的路線方針政策貫徹到科技創(chuàng)新實(shí)踐中，確保全面推動和保障科研單位各項(xiàng)事業(yè)按照黨確定的路線方針政策向前發(fā)展，切實(shí)把黨建工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動中心工作的成效。

（二）糾正認(rèn)識偏差，牢固樹立深度融合意識

正確認(rèn)識科研單位黨建工作的“政治性”“業(yè)務(wù)性”“特殊性”，即充分體現(xiàn)國家科研單位的政治功能和貫徹國家大政方針的政治要求，充分體現(xiàn)科研特點(diǎn)和黨建科研互融互促的內(nèi)在需求，充分體現(xiàn)單位業(yè)務(wù)性質(zhì)、主體職能以及主體人員的特點(diǎn)需求。在思想認(rèn)識上，自覺把黨建工作放在中心工作中謀劃，將黨建工作與科研業(yè)務(wù)統(tǒng)籌規(guī)劃，既算業(yè)務(wù)帳，又算政治帳，找準(zhǔn)思想上的結(jié)合點(diǎn)。在安排部署工作時，樹立系統(tǒng)觀念，找準(zhǔn)黨建工作與科研業(yè)務(wù)的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)，既把抓黨建工作重點(diǎn)放在引領(lǐng)科技創(chuàng)新上，又把科研業(yè)務(wù)工作中的“熱點(diǎn)”“難點(diǎn)”作為黨建工作的切入點(diǎn)，使兩者在實(shí)施過程中融會貫通。

（三）夯實(shí)組織基礎(chǔ)，確保支部建在科研團(tuán)隊(duì)上

牢固樹立一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，堅(jiān)持中心工作開展到哪里，黨的建設(shè)就跟進(jìn)到哪里，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)主戰(zhàn)場在哪里，科研專家團(tuán)隊(duì)就走到哪里，實(shí)現(xiàn)黨的工作和黨的建設(shè)全覆蓋。按照符合黨章規(guī)定、遵循科研規(guī)律、便于開展工作的原則，把支部建在科研團(tuán)隊(duì)等業(yè)務(wù)考核單元上，普遍建成“政治過硬、規(guī)模適度、戰(zhàn)斗力強(qiáng)”的黨支部。緊緊圍繞科技創(chuàng)新優(yōu)化設(shè)置黨支部、選舉黨員首席擔(dān)任支部書記、合理安排黨建內(nèi)容、“四同步”黨建科研，實(shí)現(xiàn)黨建和科研組織上同體、人員上重合、內(nèi)容上融合、部署上同步的黨建科研融合模式，確保把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到科研團(tuán)隊(duì)。

（四）推行交叉任職，選優(yōu)配強(qiáng)支部班子成員

把支部當(dāng)作培養(yǎng)接班人的一個重要陣地，把支部書記當(dāng)作十分重要和光榮的崗位歷練，全面推進(jìn)黨員首席或黨員負(fù)責(zé)人擔(dān)任支部書記，遴選“政治合格、作風(fēng)過硬、黨員群眾信任”的黨員擔(dān)任支委。建立健全黨建工作考評機(jī)制，推進(jìn)科研業(yè)務(wù)與黨建干部輪崗常態(tài)化，充分關(guān)愛、培養(yǎng)和重用支部書記，鼓勵并支持他們參與到單位黨建工作部署和農(nóng)業(yè)科技發(fā)展決策中來，使其在加強(qiáng)黨的建設(shè)的政治歷練中發(fā)揮才智、主動作為。引導(dǎo)黨務(wù)干部認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持高站位、寬視野、大格局，站在以黨建工作支撐、引領(lǐng)和保障科研所事業(yè)發(fā)展的高度，抓好黨建工作。

（五）加強(qiáng)文化建設(shè)，營造紀(jì)律嚴(yán)明環(huán)境寬松創(chuàng)新氛圍

突出科研單位特色，把紀(jì)律教育挺在前面，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，積極開展以提升管理服務(wù)質(zhì)量和推進(jìn)科技創(chuàng)新為核心的文化建設(shè)，形成激勵科技創(chuàng)新的價值理念、思維方式和行為規(guī)范。弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，有效啟迪青年職工思路，引?dǎo)其找準(zhǔn)自身發(fā)展正確路徑，更好地圍繞國家的大政方針進(jìn)行科研實(shí)踐。堅(jiān)決克服畏難、惰性、內(nèi)耗、利己、分散等現(xiàn)象和問題，堅(jiān)決抵制學(xué)術(shù)不端，積極選樹宣傳先進(jìn)典型，著力營造紀(jì)律嚴(yán)明、環(huán)境寬松的有利于重大科研成果產(chǎn)出的科技創(chuàng)新環(huán)境，推進(jìn)文化與創(chuàng)新共進(jìn)、科學(xué)與人文交融、物質(zhì)與精神兼修，實(shí)現(xiàn)“精神變物質(zhì)”。

如何寫科研機(jī)器采購申請書(精)四

( 年度)



甲方：

乙方：科研處

根據(jù)《濱州學(xué)院科研機(jī)構(gòu)管理辦法》及其實(shí)施細(xì)則，為確?？蒲袡C(jī)構(gòu)建設(shè)有序進(jìn)行，經(jīng)自愿協(xié)商，（甲方）與科研處（乙方）就本機(jī)構(gòu)建設(shè)的年度計(jì)劃達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方保證完成如下任務(wù)

1.規(guī)劃管理

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2.隊(duì)伍建設(shè)

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3.科研成果

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⑤

4.科研立項(xiàng)方面

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②

③

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5.學(xué)術(shù)活動

①

②

③

6.教學(xué)活動

①

②

③

7. 儀器設(shè)備、圖書資料購置方面

①

②

③

8.于本年度 12月底前向乙方提交書面報(bào)告，匯報(bào)本機(jī)構(gòu)建設(shè)的階段性成果和存在問題。

9.其他



二、乙方保證承擔(dān)以下義務(wù)

1.向甲方撥付機(jī)構(gòu)建設(shè)年度資助經(jīng)費(fèi)人民幣 元（大寫：人民幣 元）。

2.如甲方完成合同義務(wù)且綜合得分在所有科研機(jī)構(gòu)中位列第一名的，給予獎勵人民幣元（大寫：人民幣 元）；位列第二名的，給予獎勵人民幣元（大寫：人民幣 元）。

3.及時研究、解決甲方在科研機(jī)構(gòu)建設(shè)中遇到的問題，并將結(jié)果回復(fù)甲方。

三、違約責(zé)任

1.如甲方不能完全履行前述合同義務(wù)，視其未完成合同義務(wù)的具體情況，從其年度經(jīng)費(fèi)的預(yù)留部分或下一年度經(jīng)費(fèi)資助額度中作相應(yīng)扣減。

2.因乙方原因直接導(dǎo)致甲方不能完全履行合同義務(wù)的，甲方不承擔(dān)違約責(zé)任。

四、甲方如中途變更以上內(nèi)容，須提前半月以書面形式向科研處提出申請，經(jīng)分管院長同意后后，可按變更后計(jì)劃執(zhí)行。

五、本合同書一式兩份，由甲、乙雙方各存檔保留一份。合同有效期為：

200 年 月 日至200 年 月 日







甲方：（蓋章） 乙方：（蓋章）



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代表：（簽名）代表：（簽名）

 200年月日200年月日

如何寫科研機(jī)器采購申請書(精)五

20xx年度我?？蒲泄ぷ饕罁?jù)區(qū)研究中心工作目標(biāo)，緊扣學(xué)校工作思路，結(jié)合*期課改的推行，立足教育教學(xué)，邊研究邊學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊研究，努力構(gòu)建學(xué)?？蒲薪涣髌脚_，加強(qiáng)過程管理，努力提升學(xué)?？蒲兴剑龠M(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1、做好學(xué)校龍頭課題《學(xué)校教育的行動研究》的課題申報(bào)工作。于三月份之前完成了課題方案的初步設(shè)計(jì)，區(qū)研究中心主任、教師來我校對方案進(jìn)行了研討和指導(dǎo)，進(jìn)一步修改后送交參加區(qū)級評審，四月份該課題立項(xiàng)為區(qū)級重點(diǎn)課題。

2、確立學(xué)校首批信息技術(shù)試驗(yàn)項(xiàng)目課題。受成功教育委托管理以后，“教與學(xué)”電子平臺在我校乃至全區(qū)范圍得到推廣，怎樣用好電子平臺在這樣的背景之下，學(xué)?？蒲兄行暮托畔⒅行倪M(jìn)行溝通，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，確立了《在新農(nóng)村建設(shè)背景下引進(jìn)成功教育“教與學(xué)”電子平臺的研究》這一試驗(yàn)項(xiàng)目。9月份，區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校信息組的專家團(tuán)到我校對該項(xiàng)目進(jìn)行了論證。按照研究方案，在十月份進(jìn)行了調(diào)查問卷和問卷分析，十一、十二月主要是深入課堂了解課件使用情景。

3、配合完成區(qū)級重點(diǎn)子課題《教材處理有效性研究》的總結(jié)工作。由*局領(lǐng)銜的區(qū)級重點(diǎn)課題《新課程有效教學(xué)研究》本年度進(jìn)入總結(jié)階段，我校的子項(xiàng)目也進(jìn)行了相應(yīng)的總結(jié)。**撰寫的總結(jié)、**撰寫的論文、**撰寫的課例在區(qū)現(xiàn)場展示活動上得以交流。

4、做好校級課題的立項(xiàng)工作。于20xx年12月完成學(xué)校**年度的校級課題申報(bào)，要求各教研組要有自己的教研組課題，也期望教師個人能積極申報(bào)課題?，F(xiàn)有校級課題15個。這些課題經(jīng)過必須修改后，將選擇若干參加區(qū)級課題的立項(xiàng)申報(bào)。

1、課例評選活動。本著一個學(xué)期開展一次校級科研活動的原則，上半年主要開展了校的第二屆課例評選活動。第二屆課例評選收到了45篇課例文章，教科室對這些文章進(jìn)行了評選，評出了一二三等獎，23位教師獲獎。對部分獲獎文章提出修改意見后，根據(jù)要求選送5篇參加區(qū)里的第二屆課例評選。

2、成功教育讀書札記交流活動。理解成功教育的委托管理，就應(yīng)當(dāng)讓教師們了解、理解成功教育，為此舉辦了“讀成功教育書籍，寫成功教育讀書札記”的活動，要求以教研組為單位，在組內(nèi)交流，然后推薦一篇參加網(wǎng)上交流，十一篇讀書札記在網(wǎng)上得到發(fā)布。

十二月份在校長室以及其他行政班子成員的一齊反復(fù)商討論證之下，構(gòu)成我?？蒲歇剟罘桨?。

四、做好日?？蒲谐Ｒ?guī)工作

1、做好資料的收集整理工作，做好有關(guān)會議活動的紀(jì)錄。

2、指導(dǎo)有關(guān)教師修改文章，并予以推薦和選送。

科研工作是學(xué)校工作的一個重要方面，科研水平事關(guān)教師的可持續(xù)發(fā)展，反觀學(xué)?？蒲泄ぷ饔X得有許多地方做得不夠：科研方面的培訓(xùn)太少、科研骨干隊(duì)伍的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)、課題研究的過程有待進(jìn)一步規(guī)范等等。

新一年里，會要求自己擠出更多一些的時間關(guān)注科研工作，動用更多的心思把教科研工作落到實(shí)處，讓教科研工作有效地滲透到教師的教育教學(xué)工作去。

如何寫科研機(jī)器采購申請書(精)六

面對春天里群芳爭艷的花園，誰不歡欣鼓舞呢？我們的學(xué)校無疑也是一座大花園。怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢？其源頭活水自然是教育科研。

教育科學(xué)是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，教育科學(xué)研究是教師迅速發(fā)展、成長的助推器。教育要發(fā)展，科研要先行。因此，在日常教學(xué)中，我始終堅(jiān)持：以教科研為載體，走特色教學(xué)之路，全力做好教科研工作。

1、用研究的眼睛觀察身邊的教育現(xiàn)象。任何偉大的理論都源于實(shí)踐，都基于對大量事實(shí)的研究。教科研也不例外，也得對教育教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行多角度、多層面的研究。教育教學(xué)活動中并不缺少研究的對象，而是缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。

2、不斷積累豐富的素材。在注意或研究眾多教育現(xiàn)象時，頭緒會紛繁復(fù)雜，靈感會不斷閃現(xiàn)，這些都可能是教科研的閃光點(diǎn)或獨(dú)特之處，所以，我每每抓住這個時刻，記錄下稍縱即逝的瞬間，來充實(shí)和豐富自己的素材寶庫，使自己的教研論文不再空洞，而更具說服力、針對性和實(shí)效性。

3、嘗試對研究成果進(jìn)行個性化和科學(xué)化的表達(dá)。科研成果主要通過論文形式來表達(dá)，這就需要教師勇于嘗試系統(tǒng)地整理、收集相關(guān)素材和提出自己的獨(dú)到見解。同時主動大膽創(chuàng)作，相信發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步，總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個性化的成果，我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究內(nèi)容的前沿動態(tài)和已有的理論成果，同時還進(jìn)一步改善自我的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。我積極參與教育教學(xué)研討活動，在與別人交流和討論的過程中更新觀念，撞擊思維，將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特，效果好的做法和想法科學(xué)地、準(zhǔn)確地表達(dá)出來。

回顧過去，我問心無愧；展望未來，我信心百倍。在當(dāng)今全力推進(jìn)以課程改革為核心的素質(zhì)教育的進(jìn)程中，我看到了許多嶄新的教育思想在閃爍，全新的教育理念在涌現(xiàn)，多元的教育模式在碰撞。在風(fēng)起云涌的教育改革大潮中，必須朝著專業(yè)化方向發(fā)展，在專業(yè)精神、專業(yè)知識、專業(yè)能力及自我專業(yè)意識等方面不斷完善，用自己的熱情、毅力和智慧全身心地投入教育科研，使自己這個教育者擁有與時代同步的“源頭活水”。

如何寫科研機(jī)器采購申請書(精)七

當(dāng)前新一輪科技革命蓄勢待發(fā)，服務(wù)機(jī)器人及智能制造產(chǎn)業(yè)日益成為生產(chǎn)方式變革的重要方向。2019年12月，工信部苗圩部長在全國服務(wù)和信息化工作會議上，強(qiáng)調(diào)智能制造是今后一個時期推進(jìn)兩化深度融合的核心目標(biāo)，是制造業(yè)創(chuàng)新體系的關(guān)鍵。2019年1月，省經(jīng)信委徐一平主任在全省經(jīng)濟(jì)和信息化工作會議上，指出把智能制造作為戰(zhàn)略重點(diǎn)，探索智能制造生產(chǎn)方式，建立信息化條件下的服務(wù)生態(tài)體系。朱市長對發(fā)展服務(wù)機(jī)器人及智能制造產(chǎn)業(yè)高度關(guān)注，多次指示加快進(jìn)行產(chǎn)業(yè)培育，積極爭取國家機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)扶持資金。我委認(rèn)真落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)要求，全面開展產(chǎn)業(yè)調(diào)研、規(guī)劃編制、企業(yè)培育、平臺創(chuàng)建、示范應(yīng)用，取得了一定成效，并初步形成鎮(zhèn)江服務(wù)機(jī)器人及智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路。

1. 加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)研究，加快規(guī)劃編制。一是在全市范圍內(nèi)對具有服務(wù)機(jī)器人制造、配套能力的企業(yè)進(jìn)行全面調(diào)研，摸清我市產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、研發(fā)平臺、配套潛力、應(yīng)用現(xiàn)狀，形成鎮(zhèn)江服務(wù)機(jī)器人及智能制造產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)企業(yè)庫，目前入庫企業(yè)20家。排定2019年全市服務(wù)機(jī)器人及智能制造重點(diǎn)項(xiàng)目12個，總投資13.2億元，今年計(jì)劃完成投資7.5億元。二是連續(xù)邀請國內(nèi)著名的服務(wù)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)專家、我市重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、各轄市區(qū)發(fā)改經(jīng)信委分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流座談，匯集各方智慧，廣泛征求建議，制定出臺了《鎮(zhèn)江服務(wù)機(jī)器人及智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展三年行動計(jì)劃(2019-2019)》。

2. 建立產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，加強(qiáng)協(xié)作配套。建立健全有利于產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新激勵、推廣應(yīng)用的良好環(huán)境。2019年12月，我委組織成立鎮(zhèn)江市服務(wù)機(jī)器人與智能制造產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，全市首批30家涉足服務(wù)機(jī)器人和有智能化技改需求的企業(yè)加盟，聯(lián)盟成立將對現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)資源進(jìn)行有效整合，緊密對接企業(yè)需求、開展聯(lián)合創(chuàng)新研發(fā)，成為我市服務(wù)機(jī)器人與智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要平臺。

3. 積極向上爭取，加大政策扶持。一是我委積極向省經(jīng)信委匯報(bào)爭取，推薦鎮(zhèn)江企業(yè)列入省服務(wù)機(jī)器人及智能制造重大專項(xiàng)及項(xiàng)目。截至2月底，先后組織江蘇安德信超導(dǎo)加速器科技有限公司等7家企業(yè)申報(bào)江蘇省智能制造支撐體系制造商;威凡智能電氣高科技等4家企業(yè)申報(bào)江蘇省智能制造支撐體系服務(wù)商;江蘇首控制造技術(shù)有限公司等3家企業(yè)申報(bào)省經(jīng)信委智能制造(機(jī)器人制造)診斷項(xiàng)目。二是1月份，以市政府辦名義正式印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造的實(shí)施意見》，實(shí)施專業(yè)制造系統(tǒng)、智能制造設(shè)備以及大型成套技術(shù)裝備的升級改造工程，推進(jìn)智能制造型技術(shù)改造，對符合國家、省、市產(chǎn)業(yè)政策的重點(diǎn)項(xiàng)目，實(shí)施周期原則上不超過兩年，技術(shù)設(shè)備投資額超過500萬元(按國稅系統(tǒng)固定資產(chǎn)增值稅抵扣額計(jì)算)，并符合項(xiàng)目核準(zhǔn)或備案要求，在項(xiàng)目竣工投產(chǎn)或主體設(shè)備到位后，按實(shí)際技術(shù)設(shè)備購置額的一定比例進(jìn)行補(bǔ)助。

4. 推進(jìn)技術(shù)改造，引導(dǎo)“機(jī)器換人”。我們圍繞“機(jī)器換人”、智能成套裝備制造、“智能工廠”建設(shè)、嵌入式軟件應(yīng)用等重點(diǎn)領(lǐng)域，鼓勵企業(yè)開展以更新自動化、智能化裝備為主導(dǎo)的技術(shù)改造。大全集團(tuán)、僅一包裝、艾科半導(dǎo)體、強(qiáng)凌電子、東方電熱等一批重點(diǎn)企業(yè)成功開展“機(jī)器換人”，建設(shè)一批具有國內(nèi)先進(jìn)水平的“智能車間”和智能化生產(chǎn)線。巨寶精密加工、盛邦家俱、榮嘉精密機(jī)械、泛凱斯特鑄造、中電電氣等企業(yè)在生產(chǎn)過程中大量使用國內(nèi)外先進(jìn)服務(wù)機(jī)器人，極大降低用工需求和勞動強(qiáng)度，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益，在全市范圍內(nèi)形成強(qiáng)烈的示范帶動效應(yīng)，企業(yè)“機(jī)器換人”熱情高漲，步伐加快。

5. 扶持重點(diǎn)企業(yè)，提高創(chuàng)新能力。我們集中力量對機(jī)器人及智能制造重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行疊加扶持，提升自主創(chuàng)新能力。幫助江蘇天宏機(jī)械服務(wù)公司機(jī)器人異形工件表面精整機(jī)成功爭取2019年江蘇省首臺(套)重大裝備，并進(jìn)入江蘇省機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大裝備產(chǎn)業(yè)化類項(xiàng)目。部分骨干企業(yè)已經(jīng)與國內(nèi)外知名的服務(wù)機(jī)器人及智能制造企業(yè)開展聯(lián)合攻關(guān)和產(chǎn)品研發(fā)。

(一)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有利條件

1. 具有較強(qiáng)的零部件配套和研發(fā)能力。我市是蘇南重要的裝備制造業(yè)基地，可為服務(wù)機(jī)器人及智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供良好配套及研發(fā)支撐。2019年，全市裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過3000億元，高端裝備制造業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售1063億元，“海陸空”產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，已形成船舶與海洋工程、汽車及零部件、航空航天、工程機(jī)械、智能電氣等優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)板塊。制造業(yè)擁有省級以上“三站三中心”32家。其中，國家級企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)5家，擁有國家級船舶與海洋工程中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺、國家級智能成套電器工程技術(shù)中心等。在服務(wù)機(jī)器人及智能制造領(lǐng)域，我市逐步形成了天宏機(jī)械、江蘇首控制造技術(shù)、九勁智能機(jī)械、慧明智能科技、中化聚氨酯服務(wù)設(shè)備等機(jī)器人制造企業(yè)及大力液壓件、希西維軸承、威凡智能電氣等配套企業(yè)，可生產(chǎn)搬運(yùn)、取放、精整等自動化整機(jī)裝備及零部件，2019年全行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售約45億元。

2. 是推進(jìn)兩化深度融合的重要載體。服務(wù)機(jī)器人是先進(jìn)制造業(yè)和生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)高度融合發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，嵌入式控制系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)占到服務(wù)機(jī)器人成套設(shè)備造價的36%;同時，服務(wù)機(jī)器人的應(yīng)用對廠房布局、生產(chǎn)流程、經(jīng)營管理都有更高的要求，可帶動3倍左右服務(wù)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)工程等配套服務(wù)發(fā)展。我市軟件信息產(chǎn)業(yè)總量在全省位列第四，主要得益于智能電氣和船舶智能化的發(fā)展對嵌入式軟件的需求，選擇服務(wù)機(jī)器人作為我市先進(jìn)制造業(yè)突破方向，既可以有效提高全市裝備制造水平，也可以提升生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)發(fā)展的層次和總量，更能加快鎮(zhèn)江制造業(yè)智能化發(fā)展，推進(jìn)兩化深度融合，達(dá)到“一石三鳥”的效果。

3. “機(jī)器換人”形成巨大的潛在市場。中國經(jīng)濟(jì)處在服務(wù)化中后期階段，人口老齡化速度是發(fā)達(dá)國家的2倍，人力成本以每年10%左右的速度增長，用工難、用工貴已成為制約企業(yè)發(fā)展的突出因素之一。而服務(wù)機(jī)器人購買和使用成本不斷下降，性能不斷提升，還能在惡劣、危險以及重復(fù)等特殊環(huán)境中工作，替代人工的綜合經(jīng)濟(jì)效益越來越明顯。隨著我市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的不斷加快，進(jìn)一步擴(kuò)大企業(yè)對于服務(wù)機(jī)器人及智能裝備的需求，汽車、物流、化工、造紙、紡織、航空航天等應(yīng)用行業(yè)需要更新大量的服務(wù)自動化、智能化設(shè)備，在建的北汽華東(鎮(zhèn)江)產(chǎn)業(yè)基地項(xiàng)目、航天晨光鎮(zhèn)江專用汽車、公務(wù)機(jī)整機(jī)制造等在建項(xiàng)目將大量采用服務(wù)機(jī)器人及智能化裝備，主要集中在焊接、打磨、噴涂、切割、碼垛、搬運(yùn)、上下料、分揀、包裝等環(huán)節(jié)，強(qiáng)勁的市場需求將有力拉動產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。

4. 具有較強(qiáng)的科研優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)化能力。江蘇大學(xué)機(jī)器人研究所是省級重點(diǎn)，多次承擔(dān)國家863計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金等項(xiàng)目研究;江蘇科技大學(xué)在機(jī)器人嵌入式控制系統(tǒng)、機(jī)器人焊接研究、海洋機(jī)器人等方面走在全國前列。同時，江蘇大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、鎮(zhèn)江高專和周邊南京、常州等地大學(xué)均有機(jī)械自動化相關(guān)專業(yè)，我市發(fā)展服務(wù)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)，既可以將科研成果就地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，也可以留住和吸引高端人才在鎮(zhèn)江就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

(二)產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的主要問題

我市服務(wù)機(jī)器人及智能制造產(chǎn)業(yè)起步較慢，與先進(jìn)地區(qū)還存在較大差距：一是產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較為薄弱，缺乏核心功能部件和關(guān)鍵系統(tǒng)集成企業(yè)，現(xiàn)有企業(yè)規(guī)模較小。二是自主品牌產(chǎn)品市場影響力弱，推廣難度大，尚未形成較強(qiáng)競爭力的特色產(chǎn)品體系。三是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的公共服務(wù)平臺、標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)、人才培養(yǎng)機(jī)制等還不健全。四是國內(nèi)多地上馬服務(wù)機(jī)器人項(xiàng)目，建設(shè)服務(wù)機(jī)器人制造園區(qū)，市場競爭不斷加劇，重復(fù)建設(shè)隱憂顯現(xiàn)。

(一)發(fā)展思路

充分發(fā)揮服務(wù)機(jī)器人及智能制造在產(chǎn)業(yè)高端升級中的支撐與牽引作用，以擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，培育競爭優(yōu)勢為目標(biāo)，以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、應(yīng)用為核心，利用鎮(zhèn)江現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)、技術(shù)、人才、應(yīng)用等綜合優(yōu)勢，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)共性技術(shù)突破，堅(jiān)持示范應(yīng)用帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加快兩化深度融合推進(jìn)智能制造，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集中集聚發(fā)展，加速形成服務(wù)機(jī)器人及智能制造全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展模式，建立具有強(qiáng)大創(chuàng)新活力和競爭優(yōu)勢的服務(wù)機(jī)器人及智能制造產(chǎn)業(yè)基地。

(二)發(fā)展目標(biāo)

到2019年，鎮(zhèn)江市服務(wù)機(jī)器人及智能制造產(chǎn)業(yè)規(guī)模力爭達(dá)到100億，約占全省規(guī)模的10%，年均增長30%。初步形成集設(shè)計(jì)研發(fā)、生產(chǎn)制造、集成應(yīng)用為一體的服務(wù)機(jī)器人及智能制造產(chǎn)業(yè)基地。

1. 企業(yè)培育。打造一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)、國內(nèi)知名的服務(wù)機(jī)器人及智能裝備龍頭企業(yè)。形成3-5家主機(jī)生產(chǎn)企業(yè)，10-20家核心零部件生產(chǎn)企業(yè)，主要零部件本地配套率達(dá)到40%以上，產(chǎn)業(yè)發(fā)展初具規(guī)模，并帶動研發(fā)設(shè)計(jì)、檢測檢驗(yàn)、售后服務(wù)、嵌入式軟件、融資租賃等生產(chǎn)性服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2. 核心技術(shù)。到2019年，在全市范圍內(nèi)形成20家左右服務(wù)機(jī)器人創(chuàng)新研發(fā)平臺，申報(bào)專利100項(xiàng)。通過科技攻關(guān)、引進(jìn)購買、合作生產(chǎn)等模式，全面掌握高性能精密減速器、專用伺服系統(tǒng)、傳感控制系統(tǒng)等核心技術(shù)。形成較強(qiáng)的拓展集成應(yīng)用能力，研制供多種領(lǐng)域使用、具備專用功能、運(yùn)行可靠、成本合理的中高端服務(wù)機(jī)器人及智能裝備。

3. 示范應(yīng)用。緊跟以智能制造為主導(dǎo)的第四次服務(wù)革命，超前對接“服務(wù)4.0”，推動“機(jī)器人+物聯(lián)網(wǎng)”在生產(chǎn)制造中的應(yīng)用普及。在汽車制造、工程機(jī)械、綠色化工、船舶海工、食品加工、現(xiàn)代物流等行業(yè)組織實(shí)施100個“機(jī)器換人”項(xiàng)目，推廣服務(wù)機(jī)器人及智能生產(chǎn)線成套裝備，建設(shè)20家左右的“數(shù)字工廠”和“智慧車間”。到2019年，在重點(diǎn)應(yīng)用領(lǐng)域，服務(wù)機(jī)器人密度達(dá)到100臺/萬人。

4. 兩化融合。深化信息技術(shù)在研發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、營銷服務(wù)等各個環(huán)節(jié)融合應(yīng)用，實(shí)施設(shè)計(jì)數(shù)字化、裝備智能化、生產(chǎn)自動化、管理網(wǎng)絡(luò)化、商務(wù)電子化及全流程的集成創(chuàng)新和技術(shù)改造，不斷提高智能化水平。到2019年，全市規(guī)模以上服務(wù)企業(yè)應(yīng)用信息技術(shù)開展設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、營銷的比重達(dá)到90%以上。

5. 產(chǎn)業(yè)集聚。優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，打造一批特色鮮明、優(yōu)勢互補(bǔ)、配套緊密的產(chǎn)業(yè)集群和制造園區(qū)。到2019年，力爭形成2-3個服務(wù)機(jī)器人及智能制造園區(qū)，園區(qū)企業(yè)集中度達(dá)到60%。

(三)重點(diǎn)任務(wù)

1. 梯次培育重點(diǎn)企業(yè)。采用招商引資和本土培育相結(jié)合方式，培育重點(diǎn)企業(yè)，快速擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，集聚配套企業(yè)。一是以國內(nèi)外知名制造企業(yè)為目標(biāo)，開展全產(chǎn)業(yè)鏈招商引資，利用我市區(qū)位優(yōu)勢、配套優(yōu)勢等重點(diǎn)引進(jìn)一批核心零部件及集成組裝項(xiàng)目和研發(fā)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。二是實(shí)施服務(wù)機(jī)器人企業(yè)跟蹤培育計(jì)劃，加大對天宏機(jī)械等本土機(jī)器人生產(chǎn)企業(yè)扶持力度，幫助企業(yè)擴(kuò)大市場份額，擴(kuò)大品牌效應(yīng)，引導(dǎo)企業(yè)做大做強(qiáng)。三是引導(dǎo)我市具有配套能力零部件企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造和裝備更新，主動開發(fā)服務(wù)機(jī)器人主機(jī)及配套產(chǎn)品，衍生出一批行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)。

2. 突破核心關(guān)鍵技術(shù)。圍繞兩化深度融合，制造業(yè)智能化發(fā)展趨勢，開發(fā)適應(yīng)市場需求的產(chǎn)品。建立產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合的創(chuàng)新模式，提升自主創(chuàng)新及集成應(yīng)用能力，充分利用和整合現(xiàn)有研發(fā)平臺和技術(shù)儲備，支持和引導(dǎo)制造企業(yè)、研發(fā)機(jī)構(gòu)和應(yīng)用單位合作攻關(guān)，利用外資企業(yè)技術(shù)溢出效應(yīng)，縮短技術(shù)及應(yīng)用差距。重點(diǎn)突破精密減速器、伺服電機(jī)及驅(qū)動器、控制系統(tǒng)等制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵核心技術(shù)，加快嵌入式軟件、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)與集成應(yīng)用。

3. 加速構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈條。形成高低搭配的優(yōu)勢產(chǎn)品和服務(wù)體系，重點(diǎn)開發(fā)市場前景廣闊的裝配、焊接、搬運(yùn)、包裝等服務(wù)機(jī)器人及智能制造產(chǎn)品。創(chuàng)新發(fā)展模式，提高競爭能力，推進(jìn)先進(jìn)制造業(yè)和生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)融合發(fā)展，整合產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)，實(shí)現(xiàn)研發(fā)、制造、應(yīng)用、服務(wù)等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)良性互動。引導(dǎo)主機(jī)和集成企業(yè)圍繞設(shè)計(jì)創(chuàng)新和產(chǎn)品功能升級，實(shí)施遠(yuǎn)程運(yùn)行維護(hù)、檢測維護(hù)、功能拓展等服務(wù)。積極開展融資租賃業(yè)務(wù)，鼓勵服務(wù)機(jī)器人租賃公司或租賃公共平臺發(fā)展，減輕中小企業(yè)購入機(jī)器人所需的資金負(fù)擔(dān)。

4. 優(yōu)化產(chǎn)業(yè)空間布局。引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集聚，打造一批特色鮮明、優(yōu)勢互補(bǔ)、配套緊密的產(chǎn)業(yè)集群和制造園區(qū)。目前以配套能力較強(qiáng)的丹陽市、揚(yáng)中市、鎮(zhèn)江新區(qū)的先進(jìn)制造業(yè)園區(qū)為主要載體，將服務(wù)機(jī)器人及智能制造列為各園區(qū)優(yōu)先發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，明確定位，突出特色，加速引進(jìn)和實(shí)施一批重點(diǎn)服務(wù)機(jī)器人及智能制造產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。加快園區(qū)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展公共服務(wù)平臺建設(shè)，優(yōu)先推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)廠房、研發(fā)中心、檢測中心、展示中心等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。條件成熟時，單獨(dú)設(shè)置鎮(zhèn)江市服務(wù)機(jī)器人及智能制造產(chǎn)業(yè)園，進(jìn)一步擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)影響。

5. 加快推進(jìn)智能制造。全面提升制造業(yè)產(chǎn)品、裝備、生產(chǎn)、管理和服務(wù)的智能化應(yīng)用水平，逐步建立面向生產(chǎn)全流程、管理全方位、產(chǎn)品全生命周期的智能制造模式。加快發(fā)展高端智能裝備產(chǎn)品，攻克環(huán)境感知、服務(wù)物聯(lián)網(wǎng)、服務(wù)大數(shù)據(jù)等共性關(guān)鍵技術(shù)。促進(jìn)全產(chǎn)業(yè)鏈、全價值鏈信息交互和智能協(xié)作，鼓勵發(fā)展基于互聯(lián)網(wǎng)的個性化定制、柔性制造、智慧物流等新型模式。推廣數(shù)字化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化研發(fā)平臺設(shè)計(jì)，建立及時響應(yīng)、持續(xù)改進(jìn)、全流程創(chuàng)新的產(chǎn)品研發(fā)體系。發(fā)展智能化生產(chǎn)制造和流程，推動制造裝備和信息化管理系統(tǒng)的無縫對接。

6. 加快示范推廣應(yīng)用。針對各行業(yè)特點(diǎn)制定應(yīng)用指導(dǎo)方針和技術(shù)解決方案，挖掘潛在應(yīng)用市場。大力推進(jìn)新技術(shù)、新產(chǎn)品推廣應(yīng)用示范項(xiàng)目，建設(shè)一批“數(shù)字工廠”、“智慧車間”、機(jī)器人生產(chǎn)線，從市場應(yīng)用端拉動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。鼓勵本地主機(jī)企業(yè)從中低端市場起步，分行業(yè)、分需求細(xì)分市場，開展個性化定制生產(chǎn)及服務(wù)，提升服務(wù)機(jī)器人的質(zhì)量可靠性及使用經(jīng)濟(jì)性。積極探索服務(wù)機(jī)器人和智能制造商業(yè)推廣和營運(yùn)模式，激活產(chǎn)品應(yīng)用市場，放大市場需求，拉動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加快企業(yè)技術(shù)改造，實(shí)施“機(jī)器換人”，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)規(guī)?；l(fā)展。

7. 完善協(xié)同服務(wù)平臺。充分發(fā)揮鎮(zhèn)江市服務(wù)機(jī)器人及智能制造產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟作用，完善產(chǎn)業(yè)鏈上下游聯(lián)絡(luò)機(jī)制，加強(qiáng)主機(jī)和零部件企業(yè)的需求配套對接;加強(qiáng)主機(jī)廠商、集成企業(yè)、用戶企業(yè)的信息交流和產(chǎn)品改進(jìn)。依托江蘇大學(xué)、江蘇科技大學(xué)等高校資源優(yōu)勢，建立機(jī)器人基礎(chǔ)研究、仿真設(shè)計(jì)、試驗(yàn)檢測、人才培訓(xùn)中心，夯實(shí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

8. 促進(jìn)高端人才聚集。利用我市人才優(yōu)惠政策20條等相關(guān)政策，對掌握關(guān)鍵核心技術(shù)、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的領(lǐng)軍人才及團(tuán)隊(duì)進(jìn)行定向引進(jìn)。依托我市已有的機(jī)器人研究所、博士后工作站、企業(yè)技術(shù)中心等創(chuàng)新平臺，廣泛開展研發(fā)創(chuàng)新人才培養(yǎng)。加快高等院校、職業(yè)院校的專業(yè)化培養(yǎng)，著力培養(yǎng)高技能藍(lán)領(lǐng)工人，充分吸納儲備各層次專門人才。

9. 加大金融扶持力度。堅(jiān)持政府引導(dǎo)、市場運(yùn)作的思路，積極探索推行股權(quán)投資基金、融資租賃等多元化投入模式，促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)和企業(yè)發(fā)展。每年選排一批技術(shù)先進(jìn)、帶動性強(qiáng)的企業(yè)和項(xiàng)目向金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行推介。開拓多元化融資渠道，支持符合條件的企業(yè)和項(xiàng)目在國內(nèi)外資本市場直接融資。強(qiáng)化用地保障，各先進(jìn)制造業(yè)園區(qū)要預(yù)留土地，優(yōu)先保障服務(wù)機(jī)器人及智能制造重大項(xiàng)目。

10. 聚焦疊加政策扶持。貫徹落實(shí)國家和省支持服務(wù)機(jī)器人和智能制造發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，幫助企業(yè)爭取高端數(shù)控機(jī)床和基礎(chǔ)制造裝備專項(xiàng)、智能制造裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金。充分利用重大技術(shù)裝備首臺(套)、研發(fā)費(fèi)用加計(jì)抵扣、固定資產(chǎn)投資增值稅抵扣等政策加快機(jī)器人及智能制造企業(yè)裝備更新和技術(shù)改造。安排市級專項(xiàng)引導(dǎo)資金，扶持服務(wù)機(jī)器人及智能制造重點(diǎn)企業(yè)及重大項(xiàng)目。

如何寫科研機(jī)器采購申請書(精)八

范本委托方：______，以下簡稱甲方法定代表人或負(fù)責(zé)人：________研究開發(fā)方：_______，以下簡稱乙方法定代表人或負(fù)責(zé)人：___________。模具加工合同范本委托技術(shù)開發(fā)合同范本，依據(jù)《民法典》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，簽訂本合同。

1.項(xiàng)目名稱：________。(注：本參考格式適用于新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料、新工藝及其系統(tǒng)的研究開發(fā)活動。)

2.本技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目在國內(nèi)外的現(xiàn)狀、水平及發(fā)展趨勢：_______。

3.本研究開發(fā)成果應(yīng)達(dá)到的技術(shù)水平_________。

4.甲方的主要義務(wù)：

(1)向乙方支付約定的項(xiàng)目投資(包括研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)和報(bào)告。合同約定研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)的一定比例作為科研補(bǔ)貼的，可以不單列報(bào)酬)項(xiàng)目投資總額為__________。其中：設(shè)備費(fèi)______材料費(fèi)________能源費(fèi)________試驗(yàn)費(fèi)________試制費(fèi)________安裝費(fèi)________調(diào)式費(fèi)________文件編制費(fèi)______

(2)按照如下方式分期支付上述項(xiàng)目投資：________。(注：當(dāng)事人通?？梢赃x擇下列支付方式：

①實(shí)報(bào)實(shí)銷的方式

②一次總算，分期支付，包干使用的方式

③研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)提成費(fèi)的方式)。

(3)在合同生效后____日內(nèi)向乙方提供下列技術(shù)背景資料和原始數(shù)據(jù)：

(4)甲方應(yīng)向乙方提供如下的協(xié)助事項(xiàng)_______。

(5)甲方應(yīng)當(dāng)及時進(jìn)行如下事項(xiàng)接受研究開發(fā)成果_____。(注：如果合同中有專門的約定，委托方還有義務(wù)向研究開發(fā)方提供下列協(xié)助提供研究開發(fā)樣品、模具、根據(jù)應(yīng)用目的和工藝可能提出明確的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，對樣品進(jìn)行加工、測試對工藝裝備的安裝、調(diào)試和維修，以及組織成果技術(shù)鑒定等等。)

5.乙方的主要義務(wù)：

(1)認(rèn)真制定和實(shí)施研究開發(fā)計(jì)劃。本研究開發(fā)項(xiàng)目的計(jì)劃和速度(分階段解決的主要技術(shù)問題、達(dá)到的目標(biāo)和完成的時間)如下：______。本研究開發(fā)項(xiàng)目所采用的主研究、試驗(yàn)方法和技術(shù)路線(包括工藝流程)如下：_______。

(2)合理使用研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)。乙方對研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)的使用，應(yīng)?？顚Ｓ茫坏门沧魉?。

(3)________年____月____日前在_____地向甲方交付約定的研究開發(fā)成果(注：當(dāng)事人可以約定采取下列一種或者幾種方式提交研究開發(fā)成果)

①產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝規(guī)程、材料配方和其他圖紙、論文、報(bào)告等技術(shù)文件

②磁帶、磁盤、計(jì)算機(jī)軟件

③動物、植物新品種、微生物菌種

④成套技術(shù)設(shè)施。

(4)提供下列必要的技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)工作_______。注：如果合同中有專門的約定，研究開發(fā)方還有義務(wù)向委托方提供下列協(xié)作事項(xiàng)：提供技術(shù)咨詢服務(wù)(如市場預(yù)測、價值工程、可行性論證等)對委托方人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)提供有關(guān)新的技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r的情報(bào)資料協(xié)助制定有關(guān)操作、工藝規(guī)程提出技術(shù)開發(fā)總結(jié)報(bào)告或組織成果技術(shù)鑒定此外，在不妨礙自己研究開發(fā)的.正常工作的情況下，有義務(wù)接受委托方對自己履行合同和經(jīng)費(fèi)使用情況的檢查。當(dāng)事人雙方除應(yīng)履行上述各自主要義務(wù)外，還可以約定在合同的訂立和履行過程中承擔(dān)相互不斷地通報(bào)合同履行情況的義務(wù)。尤其是那些對合同的訂立或履行有妨礙的情況，如遇到情報(bào)交流上的障礙、技術(shù)風(fēng)險以及研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)超支或盈余等等)。

6.甲方的違約責(zé)任：

(1)甲方遲延支付研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)，造成研究開發(fā)工作停滯、延誤的，乙方不承擔(dān)責(zé)任。甲方應(yīng)當(dāng)支付數(shù)額為投資總額___%的違約金。逾期一定期限不支付研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)或者報(bào)酬的，乙方有權(quán)解除合同，熱土：騰起職教新星(組圖電火花加工實(shí)習(xí)報(bào)告。甲方應(yīng)當(dāng)返還技術(shù)資料或者有關(guān)技術(shù)成果補(bǔ)交應(yīng)付的報(bào)酬，支付數(shù)額為項(xiàng)目投資總額____%的違約金。

(2)甲方未按照合同約定提供技術(shù)資料、原始數(shù)據(jù)和協(xié)作事項(xiàng)或者所提供的技術(shù)資料、原始數(shù)據(jù)和協(xié)作事項(xiàng)有重大缺陷，導(dǎo)致研究開發(fā)工作停滯、延遲、失敗的，甲方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但乙方發(fā)現(xiàn)甲方所提供的資料和數(shù)據(jù)有明顯錯誤而沒有通知甲方復(fù)核更正和補(bǔ)充的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。甲方逾期二個月不提供技術(shù)資料、原始數(shù)據(jù)和協(xié)作事項(xiàng)的，乙方有權(quán)解除合同，甲方應(yīng)當(dāng)支付數(shù)額為項(xiàng)目投資總額___%的違約金。

(3)甲方逾期二個月不接受工作成果的，乙方有權(quán)向合同外第三方轉(zhuǎn)讓或變賣工作成果。

7.乙方的違約責(zé)任：

(1)乙方未按計(jì)劃實(shí)施研究開發(fā)工作的，甲方有權(quán)要求其實(shí)施研究開發(fā)計(jì)劃并采取補(bǔ)救措施。乙方逾期二個月不實(shí)施研究開發(fā)計(jì)劃的，甲方有權(quán)解除合同。乙方應(yīng)當(dāng)支付數(shù)額為項(xiàng)目投資總額___%的違約金。

(2)甲方將研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)用于履行合同以外的目的，甲方有權(quán)制止并要求其退還相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)用于研究開發(fā)工作。因此造成研究開發(fā)工作停滯、延誤或者失敗的，乙方應(yīng)當(dāng)支付數(shù)額為項(xiàng)目投資總額____%的違約金并賠償損失經(jīng)甲方催告后，逾期二個月未退還經(jīng)費(fèi)用于研究開發(fā)工作的，甲方有權(quán)解除合同。乙方應(yīng)當(dāng)支付違約金或者賠償因此給委托方所造成的損失。

(3)研究開發(fā)成果部分或者全部不附合合同約定條件的，乙方應(yīng)當(dāng)返還部分或者全部研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)，支付數(shù)額為項(xiàng)目投資總額___%的違約金。

8.研究開發(fā)成果的歸屬和分享：履行本合同所完成的研究開發(fā)成果的專利權(quán)歸_____方所有。注

(1)：取得專利權(quán)的一方通常應(yīng)允許另一方實(shí)施該項(xiàng)專利并可以優(yōu)先受讓該專利權(quán)。)注

(2)：如果雙方當(dāng)事人沒有就該研究開發(fā)成果申請專利的意圖，雙方可以對該非專利技術(shù)成果的使用權(quán)和轉(zhuǎn)讓權(quán)作出約定如果合同沒有約定，視雙方都有使用和轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，但是，根據(jù)法律規(guī)定，研究開發(fā)方在將技術(shù)成果交付委托方之前，不得向第三方轉(zhuǎn)讓。)注

(3)：如果當(dāng)事人依據(jù)互利有償?shù)脑瓌t，運(yùn)用工業(yè)產(chǎn)權(quán)規(guī)范中常見的普通許可、排它許可、獨(dú)占許可等方法，就可以比較圓滿地體現(xiàn)出權(quán)限與投資之間的關(guān)系。即：

①委托方向研究開發(fā)方支付了部分研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)和報(bào)酬的，可對技術(shù)成果(包括專利技術(shù)和非專利技術(shù)，下同)享有普通實(shí)施權(quán)研究開發(fā)方自己保留使用權(quán)和向第三方轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。

②委托方向研究開發(fā)方支付了全部的研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)和報(bào)酬的，可對技術(shù)成果享有優(yōu)先實(shí)施權(quán)研究開發(fā)方在約定的期限或范圍內(nèi)，自己可保留使用權(quán)，但不得向第三方轉(zhuǎn)讓該成果。

③委托方除了向研究開發(fā)方支付了全部的研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)和報(bào)酬外，還支付了約定的獨(dú)占費(fèi)用的，則可在合同規(guī)定范圍內(nèi)對研究開發(fā)成果享有安全的使用權(quán)和轉(zhuǎn)讓權(quán)(獨(dú)占權(quán))研究開發(fā)方自己不得使用亦不得向第三方轉(zhuǎn)讓該技術(shù)成果。注

(4)：委托方如果有意獲得該技術(shù)成果完整的專利申請權(quán)或?qū)＠麢?quán)，也可以根據(jù)協(xié)商一致、平等有償原則與研究開發(fā)方另外訂立專利申請權(quán)或?qū)＠D(zhuǎn)讓合同。

9.保密條款：本合同有效期內(nèi)，雙方當(dāng)事人應(yīng)對下列技術(shù)資料承擔(dān)保密義務(wù)____本合同期滿后________年內(nèi)，雙方當(dāng)事人應(yīng)對下列技術(shù)資料承擔(dān)保密義務(wù)___。

10.技術(shù)風(fēng)險的承擔(dān)：在履行本合同中，因出現(xiàn)無法克服的技術(shù)困難，導(dǎo)致研究開發(fā)失敗或部分失敗的，由此造成的風(fēng)險損失由____方負(fù)擔(dān)。當(dāng)事人一方發(fā)現(xiàn)前款所列可能導(dǎo)致研究開發(fā)失敗或部分失敗的情形時，應(yīng)當(dāng)及時通知另一方并采取措施減少損失。沒有及時通知并采取適當(dāng)措施，致使損失擴(kuò)大的培訓(xùn)秘籍練就職場精英_珠寶加工在哪學(xué)，應(yīng)就擴(kuò)大的損失承擔(dān)責(zé)任。1

1.驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和方法：_____。1

2.合同爭議和解決辦法如下：________。1

3.有關(guān)名詞和術(shù)語的解釋：________。本合同自雙方當(dāng)事人簽字蓋章之日起生效。甲方負(fù)責(zé)人(或授權(quán)代表)乙方負(fù)責(zé)人(或授權(quán)代表)簽名：_____(蓋章)模具加工合同范本簽名：_______(蓋章)簽字時間：_______簽字時間：_________簽字地點(diǎn)：_______簽字地點(diǎn)：_________開戶銀行：_______開戶銀行：______帳號：_________帳號：_________甲方擔(dān)保人(名稱)：___甲方擔(dān)保人(名稱)：____地址：__________地址：___________負(fù)責(zé)人(或授權(quán)代表)負(fù)責(zé)人(或授權(quán)代表)簽字：_______(蓋章)簽字：_______(蓋章)簽字時間：_______簽字時間：_________簽字地點(diǎn)：_______簽字地點(diǎn)：_________開戶銀行：_______開戶銀行：______

如何寫科研機(jī)器采購申請書(精)九

新世紀(jì)對人才的需要不再以知識儲備作為追求目標(biāo)，而是以提高全民族的智力水平為根本目的，所以現(xiàn)代教師要實(shí)現(xiàn)由知識型向科研型轉(zhuǎn)變，必須培養(yǎng)教育教學(xué)科研意識，積極投身于教改實(shí)驗(yàn)和教育教學(xué)科研中。這是時代賦予跨世紀(jì)教師的期望和目標(biāo)，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，一向努力抓好此項(xiàng)工作。

學(xué)校的科研工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分，扎實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)，有利于教學(xué)工作的開展和教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，有利于提高教師的整體素質(zhì)。為此，我鎮(zhèn)每年都積極配合各級教育科研機(jī)構(gòu)的工作，將教育科研的工作納入學(xué)校常規(guī)管理中進(jìn)行考核。積極立項(xiàng)和申報(bào)課題，定期交流，鼓勵教師合作研究，撰寫論文，制定了鼓勵和獎勵措施，取得了良好的效果。

要搞好教育科研，首先必須有較強(qiáng)的教科研意識。對教師而言，科研意識就是對教育教學(xué)活動的追求和探索，是運(yùn)用教育教學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動的自覺性，是對所從事的教育教學(xué)活動一種清晰而完整的認(rèn)識，基于上述觀點(diǎn)，我鎮(zhèn)各校注意在提高教師的教科研意識方面下功夫。

（1）轉(zhuǎn)變觀念，提高教師教科研意識。以前，我鎮(zhèn)大部分教師對教科研漠不關(guān)心，認(rèn)為教科研是專家的專利，自己把書教好就行了。針對這種認(rèn)識，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議強(qiáng)調(diào)教科研的意義，揭開教科研神秘的面紗，指出現(xiàn)代社會要求教師必須搞好教科研，搞好教科研是指導(dǎo)教師走進(jìn)新課程，以及教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵。并把教科研工作納入教師量化管理，逼著教師改變過去的看法，增強(qiáng)教科研意識。

（2）提高教師素質(zhì)，增強(qiáng)教師教科研意識。我們對教師素質(zhì)的要求不僅僅停留在提高學(xué)歷，訓(xùn)練教學(xué)基本功。而是對教師提出更高的要求。要求教師對自己所從事的事業(yè)自覺地去追求探索和研究。為此，我們多次請有關(guān)人員對教師進(jìn)行教育科研的培訓(xùn)。提高了教師進(jìn)行教育科研的本事。同時，我們還利用各校的圖書、網(wǎng)絡(luò)，對教師進(jìn)行教科研本事的培養(yǎng)。要求教師每周必須有2——4小時進(jìn)圖書室、電子備課室的時間，研究教育教學(xué)方面的知識，并寫出心得體會，提高了教師自身的素質(zhì)。

（3）以骨干教師的言傳身教，帶動全體教師提高教科研意識。我鎮(zhèn)對一些教學(xué)骨干進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng)，為他們供給盡可能多的機(jī)會，讓他們走出去學(xué)習(xí)，給他們足夠的時間，讓他們努力充實(shí)自己。這樣，骨干教師很快提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)了教科研意識，教科研本事有了較大的提高。經(jīng)過這些教師的言傳身教，帶動了全體教師教科研意識的增強(qiáng)。

教師搞教科研，不是一帆風(fēng)順的，教師在搞教科研工作中會有這樣或那樣的困難，如資料不足，物力的短缺，心理的壓力等等。我鎮(zhèn)盡一切可能為這些教師開綠燈，給予他們物質(zhì)上和精神上的支持，給他們創(chuàng)造優(yōu)越的工作環(huán)境，鼓勵教師積極因素撰寫教科研論文，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，向各級報(bào)刊投稿，更好地發(fā)揮他們的主觀能動性和工作積極性。

歷年來，我鎮(zhèn)十分重視教科研工作，指導(dǎo)教師選好教科研課題，積極教改經(jīng)驗(yàn)。定期組織教師學(xué)習(xí)教科研如何選題方面和知識。多次組織教師交流自己在教科研方面經(jīng)驗(yàn)，使教師取人之長，補(bǔ)己之短，鼓勵教師把自己取得的經(jīng)驗(yàn)寫成論文。另外，我們還重視發(fā)揮青年教師在教科研中的積極性，以老帶新，新老結(jié)合開展教育科研，有意識地培養(yǎng)青年教師成為教科研的骨干。青年教師的論文、成果獲獎比例占到了70%，自身的素質(zhì)、教學(xué)技能得到了長足的提高。經(jīng)過以上工作的開展，我鎮(zhèn)的教育科研工作步入正規(guī)。

一向以來，經(jīng)過全體教師的努力，我鎮(zhèn)教科研工作初見成效，首先教師的教科研意識增強(qiáng)了，素質(zhì)提高了。其次，在省市各種活動中取得了優(yōu)異的成績。其中，學(xué)術(shù)論文獲獎46篇、科研成果獲獎2篇、報(bào)刊雜志著作9篇。雖然我鎮(zhèn)取得了一些成績，但也存在諸多問題，我鎮(zhèn)以后要加大教科研管理力度，堅(jiān)持教育科研與學(xué)校素質(zhì)教育以及各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，以科研指導(dǎo)各學(xué)科的課程改革，不斷促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。進(jìn)一步完善學(xué)校教育科研管理制度，增強(qiáng)全體教師的科研意識，堅(jiān)持以教育科研促進(jìn)教育改革，以教育科研帶動我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的全面的發(fā)展，爭取有一項(xiàng)教科研成果在全市推廣。