2023年培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短(大全20篇)

從工作總結(jié)中可以看出，我們需要更加高效地管理時(shí)間。寫總結(jié)的時(shí)候，要注意用好段落，使得內(nèi)容更加清晰易懂。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望能對(duì)大家有所幫助。

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇一

為積極履行黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，推進(jìn)第一醫(yī)院、第二醫(yī)院黨風(fēng)廉政建設(shè)，從12月3日開(kāi)始，學(xué)校組織檢查組對(duì)第一醫(yī)院、第二醫(yī)院黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

在分別聽(tīng)取了兩所醫(yī)院黨風(fēng)廉政建設(shè)自查情況的匯報(bào)后，檢查組深入到醫(yī)院各個(gè)部門、科室，通過(guò)認(rèn)真查閱有關(guān)文件、會(huì)議記錄、檔案資料、財(cái)務(wù)賬目，與領(lǐng)導(dǎo)班子成員、重點(diǎn)部門干部、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行個(gè)別談話，與職工代表開(kāi)展座談等方式進(jìn)行細(xì)致檢查，并廣泛聽(tīng)取廣大干部職工對(duì)醫(yī)院黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的意見(jiàn)和建議。

根據(jù)專項(xiàng)檢查方案安排，檢查組對(duì)兩所醫(yī)院分別利用一周的時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)檢查，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足形成專項(xiàng)檢查報(bào)告，并向醫(yī)院反饋檢查結(jié)果。醫(yī)院將根據(jù)檢查結(jié)果，制定整改方案，采取措施認(rèn)真整改，確保專項(xiàng)檢查取得實(shí)效。

本次專項(xiàng)檢查是按照學(xué)校對(duì)照中央巡視組巡視復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)反饋意見(jiàn)檢查整改方案的要求，在兩所醫(yī)院暑期開(kāi)展自查自糾的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。為組織好此次檢查，學(xué)校抽調(diào)組織、人事、財(cái)務(wù)、審計(jì)等方面管理干部和技術(shù)人員共19人組成四個(gè)檢查組，對(duì)醫(yī)院在基建、修繕、干部、人事、財(cái)務(wù)、科研經(jīng)費(fèi)、藥品、設(shè)備、物資等9個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，在落實(shí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、“三重一大”集體決策、招標(biāo)采購(gòu)等制度，以及自身制度、機(jī)制建設(shè)等方面進(jìn)行檢查。主要目的是從問(wèn)題導(dǎo)向出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、規(guī)范管理、堵塞漏洞，健全各項(xiàng)制度機(jī)制，扎緊扎牢權(quán)力的籠子，推進(jìn)醫(yī)院黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇二

受xx學(xué)院黨總支的指派，-x年x月x日與-x同志進(jìn)行了談話。談話主要內(nèi)容是了解其對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、思想覺(jué)悟和對(duì)黨的基本理論、基本知識(shí)掌握情況，以及對(duì)待入黨的態(tài)度和決心等，并有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行了教育和指點(diǎn)。談話中，該同志能聯(lián)系自己的思想實(shí)際，態(tài)度誠(chéng)懇。通過(guò)談話，了解到該同志積極擁護(hù)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線方針政策，在政治思想行動(dòng)上能夠同黨中央保持一致。

在談到對(duì)黨的認(rèn)識(shí)時(shí)，他認(rèn)為，中國(guó)人民的革命史證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。特別是改革開(kāi)放20多年來(lái)中國(guó)的巨大變化更證明了中國(guó)共產(chǎn)黨不僅能使中國(guó)站起來(lái)，而且有能力使中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想，對(duì)共-產(chǎn)主義的信念堅(jiān)定，多次表示愿為實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義的社會(huì)制度奮斗終身。在談到入黨動(dòng)機(jī)和入黨態(tài)度時(shí)，他說(shuō)：“我堅(jiān)信我們黨的事業(yè)一定會(huì)勝利，共-產(chǎn)主義一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。因此，我決心加入中國(guó)共產(chǎn)黨，這是我人生的最大追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務(wù)一生，為黨的事業(yè)奮斗終身，為了黨和人民的利益，我愿獻(xiàn)出一切，直至生命。”該同志能正確處理個(gè)人利益和整體利益的矛盾，成績(jī)較好，連續(xù)兩年榮獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系的政治歷史及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清楚。該同志的主要缺點(diǎn)是處理問(wèn)題有時(shí)不夠冷靜，過(guò)于主觀和自信。

通過(guò)談話和審閱其入黨材料，我認(rèn)為該同志對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確，具有一定的思想覺(jué)悟，入黨動(dòng)機(jī)端正，有為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。思想作風(fēng)正派，對(duì)組織和同志忠誠(chéng)老實(shí)，工作踏實(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。基本具備了共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，符合入黨條件，材料完備，手續(xù)齊全。

對(duì)各種不正確入黨動(dòng)機(jī)的分析：

第一，追求榮譽(yù)。

對(duì)這種入黨動(dòng)機(jī)，我們從兩個(gè)方面來(lái)具體分析，一方面認(rèn)為“做一個(gè)黨員光榮，所以要入黨”是難能可貴的。起碼表明其對(duì)黨的敬仰、熱愛(ài)和信任，以及對(duì)黨員的贊譽(yù)。這種入黨的愿望是好的。另一方面，持有這種認(rèn)識(shí)的同志入黨以后很可能成為只會(huì)享受榮譽(yù)，而不愿意付出努力的黨員。這樣的黨員顯然是不符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的。所以必須加以引導(dǎo)和升華。其實(shí)“共產(chǎn)黨員”這個(gè)稱號(hào)更多的是意味著一種責(zé)任和義務(wù)。很多人都覺(jué)得黨員很光榮，但大家都想過(guò)為什么嗎?正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨員他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧?，以身作則，身體力行，始終密切聯(lián)系群眾，腳踏實(shí)地，帶頭苦干。在炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，一大批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出，沖鋒在前，在困難和任務(wù)面前，挑重?fù)?dān)把困難留給自己;在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的和平時(shí)期，又涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)，舍小家顧大家的模范共產(chǎn)黨員。正是這么多始終實(shí)踐著黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們以自己的行為在人民群眾中樹(shù)立起了黨員的光輝形象。持有這種動(dòng)機(jī)的同志，要在黨組織的幫助下，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，懂得共產(chǎn)黨員的光榮是與無(wú)私奉獻(xiàn)和努力奮斗緊密聯(lián)系在一起的，沒(méi)有使命感和責(zé)任感，也就談不上光榮感，從而把“光榮”感建立在無(wú)私奉獻(xiàn)的思想準(zhǔn)備和實(shí)際行動(dòng)基礎(chǔ)上，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

第二，懷有偏見(jiàn)。

有的同志雖然有入黨的愿望，但又把黨看得一團(tuán)漆黑，認(rèn)為黨內(nèi)腐朽現(xiàn)象太嚴(yán)重了，許多身為黨員的干部謀私，舍大家顧小家，因此對(duì)黨員持懷疑態(tài)度，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上存在偏見(jiàn)。黨內(nèi)存在腐朽現(xiàn)象的確是事實(shí)，少數(shù)作風(fēng)不正的官員給黨抹了黑，但并不是所有的黨員干部都是腐朽分子，不能因?yàn)辄h內(nèi)存在腐朽現(xiàn)象就抹殺黨組織的先進(jìn)性。因此，所有要求入黨的同志都應(yīng)該按照辯證唯物主義的觀點(diǎn)，全面地看待一切事物，克服以偏概全的形而上學(xué)片面性。

第三，貪圖實(shí)惠。

一些人是從個(gè)人利益出發(fā)而產(chǎn)生的不正確的入黨動(dòng)機(jī)。例如，我們某些大學(xué)為畢業(yè)后找到好單位、好工作而入黨。這一方面反映我們黨的威信所在，另一方面也說(shuō)明了現(xiàn)在大學(xué)生中一部分人的實(shí)用主義人生態(tài)度。很顯然。這些人的入黨動(dòng)機(jī)是同黨的性質(zhì)和宗旨相違背的。這并非是思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，而完全是抱著個(gè)人目的而產(chǎn)生的入黨動(dòng)機(jī)。吸收這樣的人入黨肯定會(huì)損害的黨的威信和形象。對(duì)這些人必須加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，不斷“凈化”其入黨動(dòng)機(jī)，從個(gè)人主義的小圈子里跳出來(lái)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中洗滌自己的私心雜念，牢固樹(shù)立入黨為公、執(zhí)政為民的思想。

第四，從眾心理。

“從眾”就是使個(gè)人的言行同眾人的言行取得一致。這些同志申請(qǐng)入黨并非出于自愿，而是在外在的無(wú)形壓力之下的一種表達(dá)，實(shí)際上，這種人申請(qǐng)入黨帶有很大的盲目性。他們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨是個(gè)什么樣的黨，自己為何要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，因此，他們創(chuàng)造入黨條件只能是被動(dòng)的，也不可能產(chǎn)生入黨條件的正確導(dǎo)向和內(nèi)在動(dòng)力。黨組織對(duì)于這些要求入黨的同志，當(dāng)然要報(bào)以滿腔熱情，給以幫助和教育，促使他們不斷加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。作為本人，要培養(yǎng)解放思想、積極進(jìn)取的觀念，要相信自己，不斷提高和完善自己，走出人云亦云，人從一叢的心理模式。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，人正想一想自己為什么入黨，便外在壓力為內(nèi)在動(dòng)力，提高申請(qǐng)入黨的自覺(jué)性。

通過(guò)對(duì)這些不良入黨動(dòng)機(jī)的逐一剖析，使大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性，大家達(dá)成了以下幾點(diǎn)共識(shí)1.要樹(shù)立為金蛇中國(guó)特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身的堅(jiān)定信念。2.必須樹(shù)立全心全意為人服務(wù)的思想。3.必須具備在學(xué)習(xí)、工作和生活中等各方面起先鋒模范作用的覺(jué)悟。.

開(kāi)完座談會(huì)后大家都表示要以自己的實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，不斷端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及“科學(xué)發(fā)展觀”，學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的思想品德，牢固樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇三

談話對(duì)象：縣財(cái)政局。

談話對(duì)象單位及職務(wù)：縣財(cái)政局局長(zhǎng)。

談話時(shí)間：

談話地點(diǎn)：財(cái)政局會(huì)議室。

一、副縣長(zhǎng)xx到財(cái)政局主要是了解局長(zhǎng)余錚、黨委書(shū)記張先貴同志履行崗位職責(zé)的情況和主要工作實(shí)績(jī)。

二、縣財(cái)政局局長(zhǎng)對(duì)思想、學(xué)習(xí)、廉政工作和生活等方面的情況作了匯報(bào)。

三、副縣長(zhǎng)xx肯定了局長(zhǎng)的工作成績(jī)，指出存在的不足，要求主要領(lǐng)導(dǎo)要充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議掌握思想動(dòng)態(tài)，幫助端正思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)干部職工正確對(duì)待個(gè)人得失，增強(qiáng)黨性覺(jué)悟和胸襟氣度過(guò)好干部進(jìn)退流轉(zhuǎn)關(guān)，自覺(jué)服從組織安排，接受群眾選擇。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委、州委、和縣委換屆文件精神情況，特別是中央“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)和5個(gè)一律”的工作紀(jì)律和省委干部選拔任用工作“五不準(zhǔn)”要求，表明黨委關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的堅(jiān)決態(tài)度，要求談話對(duì)象必須模范遵守、帶頭執(zhí)行。

四、副縣長(zhǎng)xx對(duì)財(cái)政工作提出六點(diǎn)要求：

(一)嚴(yán)格執(zhí)行縣人大通過(guò)的20xx年度預(yù)算。切實(shí)把握財(cái)政工作的重心和工作重點(diǎn)，積極履行財(cái)政工作職責(zé)和職能，合理安排預(yù)算支出進(jìn)度，保證重點(diǎn)支出，提高預(yù)算執(zhí)行的準(zhǔn)確率和到位率。

溝通、情況相互通報(bào)的工作機(jī)制。要強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)稅源的監(jiān)管，做到應(yīng)收盡收，確保財(cái)政收入均衡入庫(kù)和穩(wěn)定增長(zhǎng)，確保完成公共財(cái)政收入增長(zhǎng)20%以上的目標(biāo)。

(三)嚴(yán)格控制支出增長(zhǎng)幅度。堅(jiān)持量入為出、量力而行，統(tǒng)籌安排資金，加強(qiáng)財(cái)政預(yù)算管理，嚴(yán)格控制一般性支出，把有限的資金用在刀刃上，注重“保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生”，發(fā)揮財(cái)政服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。

(四)加強(qiáng)財(cái)政自身內(nèi)部廉政防控體系建設(shè)，確保財(cái)政資金安全高效。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加強(qiáng)內(nèi)部控制制度建設(shè)，確保經(jīng)濟(jì)健康平穩(wěn)發(fā)展，結(jié)合部門實(shí)際，建立健全內(nèi)部機(jī)制廉政防控體系，從源頭上制止腐敗，確保財(cái)政資金安全高效。

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇四

培養(yǎng)人:xx。

共產(chǎn)黨:請(qǐng)談?wù)勀銥樵缛占尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨而要做哪些方面的努力。

mm:總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為做好入黨積極分子要從一下幾個(gè)方面努力。首先，我們既然是入黨積極分子，就決定了我們與身邊其他人有一點(diǎn)不一樣，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進(jìn)思想和理論充實(shí)自我的頭腦，提高自身理論水平和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，并在生活中把這些先進(jìn)的理論帶到身邊的人們當(dāng)中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認(rèn)識(shí)黨、了解黨、擁護(hù)黨，讓越來(lái)越多的人去學(xué)習(xí)黨的理論，給更多的人帶去思想的指導(dǎo)和方向。其次，作為入黨積極分子，我們要培養(yǎng)出高尚的品德，樂(lè)于服務(wù)他人的品質(zhì)以及任勞任怨的奉獻(xiàn)精神。入黨積極分子代表了一種職責(zé)，一種在工作中遇到困難身先士卒的意識(shí)，一種在他人需要幫忙時(shí)責(zé)無(wú)旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務(wù)迎難而上的氣魄。再次，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我，讓自我的理論本事得到進(jìn)一步加強(qiáng)，更好地結(jié)合工作實(shí)際。

xx:你如何看待目前黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象。

mm:絕大多數(shù)黨員能夠堅(jiān)持黨的紀(jì)律，僅有個(gè)別黨員忽視了黨員的道德修養(yǎng)，意志衰退，產(chǎn)生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對(duì)待和運(yùn)用手中的權(quán)力，經(jīng)不住誘惑而腐化墮落。我覺(jué)得要解決這個(gè)問(wèn)題得從多方面入手。一是要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，提高黨員的思想道德修養(yǎng)，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問(wèn)題，三是不斷完善法律法規(guī)建設(shè)，糾正黨內(nèi)的一些不正之風(fēng);運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)、利用人民群眾的監(jiān)督，戰(zhàn)勝黨內(nèi)的腐敗。我堅(jiān)信，中國(guó)共產(chǎn)黨完全有本事運(yùn)用自我的力量戰(zhàn)勝腐敗，清除實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化道路上的絆腳石。

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇五

情況簡(jiǎn)錄:家住城中村，父母均是進(jìn)城務(wù)工人員，工作辛苦，時(shí)間較長(zhǎng)，沒(méi)有時(shí)間和孩子交流，孩子從小就在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)。性格乖巧內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話。

從孩子的家庭出發(fā)，孩子有好好學(xué)習(xí)的欲望，只是由于基礎(chǔ)的差異及學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的差異導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有變化所以沒(méi)有學(xué)習(xí)信心。

預(yù)習(xí)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它能培養(yǎng)我們的自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力，有效提高自己獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

課前預(yù)習(xí)也是一種行之有效的學(xué)習(xí)方法，它能明顯地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，激發(fā)你自覺(jué)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，獲得課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。從而達(dá)到優(yōu)化課堂整體結(jié)構(gòu)以至優(yōu)化課堂細(xì)節(jié)的作用。正如葉圣陶先生所說(shuō)：“學(xué)生通過(guò)預(yù)習(xí)，自己閱讀課文，得到理解，當(dāng)討論的時(shí)候，見(jiàn)到自己的理解與討論的結(jié)果相吻合，就有了成功的快感；或者看到自己的理解與討論結(jié)果不相吻合，就作比量短長(zhǎng)的`思索；并且預(yù)習(xí)的時(shí)候絕不會(huì)沒(méi)有困惑，困惑而無(wú)法解決，到討論的時(shí)候就集中了追求理解的注意力。這種快感、思索與注意力，足以激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，增進(jìn)閱讀的效果，有很高的價(jià)值。”

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇六

談話對(duì)象：xx財(cái)政局。

談話對(duì)象單位及職務(wù)：xx政局局長(zhǎng)。

談話時(shí)間：

談話地點(diǎn)：xx局會(huì)議室。

一、副縣長(zhǎng)xx到財(cái)政局主要是了解局長(zhǎng)余錚、黨委書(shū)記張先貴同志履行崗位職責(zé)的情況和主要工作實(shí)績(jī)。

二、縣財(cái)政局局長(zhǎng)對(duì)思想、學(xué)習(xí)、廉政工作和生活等方面的情況作了匯報(bào)。

三、副縣長(zhǎng)xx肯定了局長(zhǎng)的工作成績(jī)，指出存在的不足，要求主要領(lǐng)導(dǎo)要充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議掌握思想動(dòng)態(tài)，幫助端正思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)干部職工正確對(duì)待個(gè)人得失，增強(qiáng)黨性覺(jué)悟和胸襟氣度過(guò)好干部進(jìn)退流轉(zhuǎn)關(guān)，自覺(jué)服從組織安排，接受群眾選擇。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委、州委、和縣委換屆文件精神情況，特別是中央“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)和5個(gè)一律”的工作紀(jì)律和省委干部選拔任用工作“五不準(zhǔn)”要求，表明黨委關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的堅(jiān)決態(tài)度，要求談話對(duì)象必須模范遵守、帶頭執(zhí)行。

四、副縣長(zhǎng)xx對(duì)財(cái)政工作提出六點(diǎn)要求：

(一)嚴(yán)格執(zhí)行縣人大通過(guò)的2016年度預(yù)算。切實(shí)把握財(cái)政工作的重心和工作重點(diǎn)，積極履行財(cái)政工作職責(zé)和職能，合理安排預(yù)算支出進(jìn)度，保證重點(diǎn)支出，提高預(yù)算執(zhí)行的準(zhǔn)確率和到位率。

(二)協(xié)調(diào)抓好財(cái)政收入，確保完成公共財(cái)政收入增長(zhǎng)20%以上的目標(biāo)。要加強(qiáng)與稅務(wù)部門的溝通協(xié)調(diào)，密切關(guān)注重點(diǎn)稅源變化趨勢(shì)，及時(shí)掌握稅收入庫(kù)動(dòng)態(tài)，建立信息相互溝通、情況相互通報(bào)的工作機(jī)制。要強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)稅源的監(jiān)管，做到應(yīng)收盡收，確保財(cái)政收入均衡入庫(kù)和穩(wěn)定增長(zhǎng)，確保完成公共財(cái)政收入增長(zhǎng)20%以上的目標(biāo)。

(三)嚴(yán)格控制支出增長(zhǎng)幅度。堅(jiān)持量入為出、量力而行，統(tǒng)籌安排資金，加強(qiáng)財(cái)政預(yù)算管理，嚴(yán)格控制一般性支出，把有限的資金用在刀刃上，注重“保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生”，發(fā)揮財(cái)政服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。

(四)加強(qiáng)財(cái)政自身內(nèi)部廉政防控體系建設(shè)，確保財(cái)政資金安全高效。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加強(qiáng)內(nèi)部控制制度建設(shè)，確保經(jīng)濟(jì)健康平穩(wěn)發(fā)展，結(jié)合部門實(shí)際，建立健全內(nèi)部機(jī)制廉政防控體系，從源頭上制止腐敗，確保財(cái)政資金安全高效。

(五)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改善環(huán)境、規(guī)范服務(wù)。一是對(duì)本單位在作風(fēng)建設(shè)中急需轉(zhuǎn)變和改進(jìn)的方面進(jìn)行全方位深層次研究，將本單位重點(diǎn)工作、重要事項(xiàng)、制度建設(shè)等各個(gè)環(huán)節(jié)做好。

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇七

校長(zhǎng)辦公室。

喬校長(zhǎng)。

教科研王主任。

王主任：通過(guò)開(kāi)展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，把我的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點(diǎn)和不足：以前在教育教學(xué)工作上我存在著應(yīng)付思想，態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏自覺(jué)性，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時(shí)間辦私事的情況。今后我要堅(jiān)決加以改正。

喬校長(zhǎng)：不錯(cuò)，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評(píng)你幾句：就是在教學(xué)業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對(duì)你自己負(fù)責(zé)的教學(xué)工作都是浮于表面，沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高教育教學(xué)工作質(zhì)量。我也存在著一些問(wèn)題。我在理想信念上對(duì)自己沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，有時(shí)半途而廢。我認(rèn)為，我們都應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強(qiáng)黨性的鍛煉。

王主任：嗯，校長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，在以后的工作里我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，從全方位的角度來(lái)不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教學(xué)工作。

喬校長(zhǎng)：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，完善自我。

王主任：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實(shí)在學(xué)校大家平時(shí)的思想和工作表現(xiàn)都是不錯(cuò)的，都能夠遵守紀(jì)律，作風(fēng)正派，工作勤懇，我相信以后根河二小的教育事業(yè)會(huì)越來(lái)越規(guī)范的。

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇八

曲輝，20xx銑工一班學(xué)生，最大的特點(diǎn)是懶，懶得學(xué)習(xí)，懶得勞動(dòng)，懶得動(dòng)手，懶得寫作業(yè)，在校就是在養(yǎng)身體。

師：老師找你是想找你聊聊，你認(rèn)為自己平時(shí)的表現(xiàn)怎樣？

生：低頭不語(yǔ)。

師：不管你以前的表現(xiàn)好與壞，老師現(xiàn)在希望你能認(rèn)真起來(lái)，認(rèn)真的人才是值得尊重的。其實(shí)你很聰明，現(xiàn)在來(lái)?？煲荒炅?，還有一年多時(shí)間就實(shí)習(xí)了，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)還不晚，我們還是可以通過(guò)自己的努力改變未來(lái)的命運(yùn)。只有認(rèn)真的付出了，將來(lái)才能得到回報(bào)。學(xué)習(xí)不好，前途在哪里？男孩子應(yīng)該有責(zé)任心，首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能對(duì)其他的事情負(fù)責(zé)。希望你能成為一個(gè)男子漢，成為有用之才，為自己的前途打下良好的基礎(chǔ)。

生：這時(shí)雖然沒(méi)有說(shuō)什么話，但是已經(jīng)在認(rèn)真聽(tīng)并在思考。

（我知道我的話對(duì)他有所觸動(dòng)）。

生：沒(méi)說(shuō)什么，但是行為上我感覺(jué)出來(lái)他好像接受了。

效果：在這次談話中，雖然曲輝沒(méi)有說(shuō)什么話，但是從細(xì)節(jié)上我感覺(jué)出他有細(xì)微的變化，從行為上不一樣了，在我的課上認(rèn)真了很多。我布置的任務(wù)他能動(dòng)手操作，作業(yè)能及時(shí)交上，這證明只要耐心一點(diǎn)還是可以起到作用的。

改變一個(gè)人不是一朝一夕的事情。我找曲輝談話從來(lái)沒(méi)有向第三個(gè)人透露過(guò)，只是想讓他知道有人一直關(guān)心他，但是沒(méi)有讓他感覺(jué)到壓力。

師：最近學(xué)習(xí)怎么樣?。?/p>

生：可以。

師：可以是什么程度啊？

生：進(jìn)步了，我上課能聽(tīng)進(jìn)老師講課了，每節(jié)都有我的收獲。

師：真的?。√昧?！這證明你努力了，老師真高興，因?yàn)槲业脑捘阍谝饬?！雖然你沒(méi)有表態(tài)，但是老師相信你是個(gè)有上進(jìn)心有理想的人。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，其他方面也要注意??！其實(shí)老師對(duì)你好，你的變化其他老師也會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我會(huì)一直默默的為你加油的！繼續(xù)努力??！

生：好的。您放心吧！

效果：得知他進(jìn)步了，別提我有多高興了！雖然從成績(jī)上沒(méi)有太大的變化，但是只要有進(jìn)步就會(huì)有希望。原本以為我的話可能不會(huì)起作用，但是沒(méi)想到我對(duì)他的關(guān)心他接受了，這說(shuō)明只要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，?wèn)題就能迎刃而解。在上課中我并沒(méi)有特別對(duì)待他，還是一如既往，在表現(xiàn)好時(shí)，適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言鼓勵(lì)，他會(huì)知道我一直在關(guān)注他。

有了循序漸進(jìn)的進(jìn)步后，我只要讓曲輝知道一直在有人默默的鼓勵(lì)他，關(guān)心他就行，而且他已經(jīng)意識(shí)到前途的重要性了，只要再適當(dāng)?shù)墓膭?lì)就會(huì)鞏固好效果。

師：上一周實(shí)習(xí)，體會(huì)深嗎？

生：感觸很大，以前不動(dòng)手做，光看其他同學(xué)做，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，真正自己做卻做不出，說(shuō)明自己眼高手低，以后要多動(dòng)手鍛煉自己，力爭(zhēng)專業(yè)上一個(gè)新臺(tái)階。

師：只要你有目標(biāo)，不管是什么，老師都會(huì)支持你，這段時(shí)間雖然進(jìn)步很大，那是因?yàn)閯傞_(kāi)始提高的空間很大，越到最后就越難，要做好迎接困難的準(zhǔn)備，這樣我們才能把握好心態(tài)。只要有信心就一定成功，老師會(huì)支持你的。

效果：這次談話比以往輕松了很多，看的出他對(duì)我越來(lái)越信任了，談話之后我送給他一個(gè)帶時(shí)間的筆筒，是為了讓他知道時(shí)間的重要，特意給他準(zhǔn)備的。開(kāi)始他不要，說(shuō)不隨便要?jiǎng)e人的東西，但是當(dāng)?shù)弥俏覍?duì)他的鼓勵(lì)，他感動(dòng)的接受了。

總結(jié)：在這幾次談話之后，逐漸拉近了我們之間的距離。每次我都用尊重，共情和傾聽(tīng)等方法與他進(jìn)行談話，不愿意回答的絕對(duì)不勉強(qiáng)，讓他知道還是有人在關(guān)心鼓勵(lì)他，一直在默默的支持他。其實(shí)開(kāi)始他的問(wèn)題很多，對(duì)于差生，只要抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，采取適當(dāng)?shù)姆绞街鲃?dòng)去關(guān)心他，問(wèn)題就可以迎刃而解。在談話后很多人都發(fā)現(xiàn)了他的變化，他變成一名自信、懂事、做事更加積極的陽(yáng)光男孩！

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇九

辦公室。

a

b

b：我要檢討一下自己：在學(xué)習(xí)上我還存在著應(yīng)付思想，表現(xiàn)為態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏自覺(jué)性，平時(shí)強(qiáng)調(diào)工作忙而放松學(xué)習(xí)要求，讀書(shū)也只求數(shù)量不求質(zhì)量，使自己的政治素質(zhì)難以提高。

a：這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我自己也存在著這樣的問(wèn)題。我在理想信念上對(duì)自己沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ模袝r(shí)半途而廢。我認(rèn)為，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強(qiáng)黨性的鍛煉。

b：現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定，學(xué)習(xí)是世界觀改造問(wèn)題，理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì)提高，工作能力才會(huì)提高。

a：不錯(cuò)。只有刻苦學(xué)習(xí)理論，才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。說(shuō)到工作上，我要批評(píng)你了：就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對(duì)你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面，沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。

b：這主要是我的工作主動(dòng)性差造成的。由于工作壓力大，又不易見(jiàn)成績(jī)，所以沒(méi)有深入鉆研下去，沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，完善自我。

a：你的思想和工作表現(xiàn)都是不錯(cuò)的，你能夠遵守紀(jì)律，作風(fēng)正派，工作勤懇，為工作作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。但在工作中還存在著積極性和主動(dòng)性不夠。在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，只按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開(kāi)展工作，工作按部就班，缺乏工作主動(dòng)性和工作積極性，不能夠很好的創(chuàng)新工作方式、方法，造成了僑務(wù)工作循規(guī)蹈矩，沒(méi)有創(chuàng)新，不能充分發(fā)揮出工作職能，只滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)。此外，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開(kāi)展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

b：多謝你的批評(píng)指正。我要糾正不正確的思想觀念，不斷充實(shí)工作內(nèi)容，重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，充分發(fā)揮職能作用，力爭(zhēng)工作年年有進(jìn)步，把工作做好。

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇十

王xx，男，10歲，小學(xué)四年級(jí)生，獨(dú)子。父母均為農(nóng)民，大專文化，家庭基本和睦，無(wú)老人同住。

攻擊性行為表現(xiàn)明顯，伴交往不良，學(xué)習(xí)成績(jī)中下。父母主述：孩子在學(xué)校經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，而且時(shí)有動(dòng)手發(fā)生，因此同學(xué)關(guān)系緊張，很少參加團(tuán)體性活動(dòng)，顯得不合群。與老師很疏遠(yuǎn)，見(jiàn)到老師不會(huì)主動(dòng)打招呼，并且對(duì)老師的批評(píng)感到反感，會(huì)在課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)?；氐郊抑?，與父母話很少，并且愛(ài)發(fā)脾氣，不允許他人摸他的頭，即使是親戚們寵愛(ài)的表現(xiàn)，也會(huì)生氣。因?yàn)榻?jīng)常慪氣，所以上課注意力不集中，對(duì)不喜歡的老師，更不要聽(tīng)課。作業(yè)不會(huì)，也不會(huì)問(wèn)老師或父母，也不愿意父母管他的功課。因此，學(xué)習(xí)成績(jī)逐日下降。

1.該兒童的確實(shí)存在攻擊性和交往不良傾向;。

3.該兒童的智力與注意力正常，具有正常的學(xué)習(xí)能力，成績(jī)下降，應(yīng)著重考慮非智力因素。

從小隨父母生活，在幼兒園大班前基本上性格溫順，甚至比較膽小，對(duì)父母的話很聽(tīng)。這與父母的性格特點(diǎn)很相似，他們的做人風(fēng)格就是"多一事不如少一事"，經(jīng)常以息事寧人的方式教育孩子：要與小朋友團(tuán)結(jié)，不可以打小朋友。如果有小朋友打你，你就躲開(kāi)。甚至有時(shí)并不是孩子的錯(cuò)，只要有老師說(shuō)今天王xx與某個(gè)小朋友"搶"玩具(實(shí)際上是后者搶前者的，老師也只是習(xí)慣性描述罷了)，父母就會(huì)再次教導(dǎo)：下次別與小朋友搶，給他算了，你再去玩別的。那時(shí)候，王xx基本上是個(gè)聽(tīng)話的孩子。

上了大班后，一次一個(gè)小朋友拿繩子去勒王xx的脖子，想牽著他走。王想起媽媽說(shuō)過(guò)：脖子是不可以被隨便勒的，很危險(xiǎn)!于是，他反抗了，而且勁很大，一下子搶過(guò)了繩子。那個(gè)小朋友嚇得跑掉了。據(jù)父母稱，自那以后，他開(kāi)始象變了個(gè)人，開(kāi)始不斷"惹是生非"，直至上了小學(xué)后，逐漸變成了老師眼里的"問(wèn)題兒童"。

這四年來(lái)，都是他自己獨(dú)立完成作業(yè)的，象整理書(shū)包之類別的孩子需要父母幫忙的事，他都能自己管好。而且可能是家庭影響，父母都愛(ài)看書(shū)，所以王xx也非常愛(ài)看書(shū)，小小年紀(jì)，已經(jīng)將《水滸》、《三國(guó)演義》等名著看過(guò)了。三年級(jí)前，雖然愛(ài)打架，但功課還是中上偏優(yōu)，只是到了四年級(jí)，換了個(gè)班主任，比較嚴(yán)格，經(jīng)常叫他到辦公室，于是開(kāi)始反感，不大聽(tīng)課，成績(jī)下降了。

而且前一周的某節(jié)班主任課(數(shù)學(xué)課)上，明明是他旁邊的中隊(duì)長(zhǎng)叫他，他才說(shuō)了一句話，但老師只批評(píng)了他，他感到憤憤不平，卻并沒(méi)告訴父母，還是父母聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)的?，F(xiàn)在，他脾氣很大，情緒經(jīng)常很激動(dòng)，父母問(wèn)他多了，他就會(huì)發(fā)火，大喊大叫，很難控制自己的行為。

該兒童目前要解決的主要有三方面問(wèn)題：

攻擊性行為;2.人際關(guān)系(師生關(guān)系、生生關(guān)系及親子關(guān)系);3.學(xué)習(xí)適應(yīng)性。

根據(jù)兒童的成長(zhǎng)經(jīng)歷，攻擊性行為的產(chǎn)生主要是經(jīng)驗(yàn)習(xí)得的結(jié)果。人的行為都有"趨利避害"的特點(diǎn)，之所以選擇某種行為，主要是這種行為能給當(dāng)事人帶來(lái)某種利益。本案中的"攻擊性行為"的最初形式是"防御"，其核心是"不被傷害"，怕小朋友用繩子勒壞了自己而引起的自我保護(hù)性反應(yīng)。當(dāng)這種行為的結(jié)果滿足了個(gè)體"免受傷害"這一需要時(shí)，就已經(jīng)在認(rèn)知上強(qiáng)化了這種行為的合理性;而后又沒(méi)有任何的"懲罰"出現(xiàn)，比如：小朋友更厲害的攻擊，老師的不滿等，就再一次證明了這種行為的可行性。"勝利"的體驗(yàn)比起以往"躲避"等消極反應(yīng)所帶來(lái)的結(jié)果要開(kāi)心得多。因此，小王xx因大班的一次偶然嘗試，將在觀念中形成這樣的推理：受到別的小朋友欺負(fù)，不一定要躲開(kāi)，可以通過(guò)自己的力量、武力來(lái)保護(hù)自己。而且，在"自我保護(hù)"的強(qiáng)烈暗示下，往往會(huì)對(duì)外界信息過(guò)度敏感，以致作出"假想防御"，比如：對(duì)別人無(wú)意的碰撞，以為是故意的挑釁，因而作出"反抗"。而在他人眼里，則是一種"攻擊性行為"。

當(dāng)行為不斷反復(fù)后，將會(huì)變成為一種習(xí)慣，甚至成為人格特征之一，如：攻擊性人格，表現(xiàn)特點(diǎn)即：敏感、多疑、沖動(dòng)、具破壞性。當(dāng)然，就王xx的現(xiàn)狀及年齡階段，還根本談不上"攻擊性人格"，只能說(shuō)有攻擊性傾向，也正因此，及時(shí)的干預(yù)是可以矯正的，否則隨年齡的增長(zhǎng)，行為復(fù)現(xiàn)率的提高，而使改變難度增大，演變?yōu)槿烁裉卣鳌?/p>

另外，王xx的"攻擊性行為"里，還有著他特定年齡的意義：一種對(duì)"權(quán)威"的不滿而發(fā)泄在非權(quán)威身上，比如：對(duì)老師不公正的不滿，不能或不敢直接沖老師宣泄，而指向同學(xué);一種尋求關(guān)注的不當(dāng)方式，因?yàn)?攻擊性"而交往不良，少有人理睬，所以干脆以"攻擊性"尋求注意，尋求理睬。

該兒童的人際交往問(wèn)題與他的攻擊性行為密切相關(guān)。攻擊性行為可能使他本人少受了"欺負(fù)"，也抱了老師處事不公的怨氣，甚至引起了同學(xué)的"注意"，但這些行為卻也形成了他在別人眼中的"不良形象"：動(dòng)不得、說(shuō)不得、脾氣大、愛(ài)打人、不尊重老師、不團(tuán)結(jié)同學(xué)……我們說(shuō)，人際交往是人與人之間動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程，交往的基礎(chǔ)是"相互吸引"，即喜歡與接納。而面對(duì)"攻擊性"的人，誰(shuí)愿意或誰(shuí)敢輕易接近呢?即使小王的有些行為是暗示"我想跟你們玩"，但"打"的方式是不被認(rèn)同和接受的。

當(dāng)然，王xx對(duì)班主任老師的不滿，有老師主觀臆斷的責(zé)任，需要進(jìn)一步與老師溝通、澄清，而采取消極的敵對(duì)方式，只能更深地強(qiáng)化老師對(duì)他的"偏見(jiàn)"，更充分地證明了他的"不好"，反而進(jìn)入了一個(gè)"惡性循環(huán)"。

至于與父母的關(guān)系，應(yīng)該說(shuō)小王之所以對(duì)父母話少，其一是因?yàn)樗壳暗臓顩r并不理想，學(xué)習(xí)、人際都存在問(wèn)題，肯定父母批評(píng)、指責(zé)，誰(shuí)喜歡總聽(tīng)"壞話"呢?其二，仍然要追述其成長(zhǎng)經(jīng)歷，大班前父母的處世教育與大班后"自我拼搏"的結(jié)果幾乎相悖。只有孩子認(rèn)同父母，覺(jué)得父母是對(duì)的，才會(huì)聽(tīng)話;而也只有父母理解了孩子，才能真正提出可行的建議。而他們之間卻缺乏這種"溝通"，孩子認(rèn)為父母只會(huì)批評(píng)自己，并不能給自己"保護(hù)"，父母則認(rèn)為孩子不懂事，總出狀況。

雖然學(xué)習(xí)退步了，但其有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，只是發(fā)展過(guò)程中的適應(yīng)不良表現(xiàn)。除了以上的行為與人際協(xié)調(diào)外，主要是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等方面的干預(yù)。

目前，該生所面臨的學(xué)習(xí)問(wèn)題主要是如何將情緒與學(xué)知識(shí)分開(kāi)，以及給予相應(yīng)的注意力訓(xùn)練，提高上課效率，并且這也是促進(jìn)人際關(guān)系的重要方面。一般年齡越小，課堂學(xué)習(xí)越依賴于對(duì)老師的好惡，喜歡這個(gè)老師，可能會(huì)很專心地聽(tīng)課，盡可能去表現(xiàn)良好，讓老師喜歡他;反之，則可能不屑一顧，甚至"惡作劇"。因此，必須在認(rèn)知上明確來(lái)學(xué)校的目的，在行為上給予積極的建議與指導(dǎo)，兩者結(jié)合才可能取得預(yù)期的效果。

綜上所述，可以看到：攻擊性行為、人際問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題等之間有著相互影響、相互交織的緊密關(guān)系，都有著共同的成長(zhǎng)經(jīng)歷等背景。

目的：1.了解基本情況;2.建立良好的咨詢關(guān)系;3.確定主要問(wèn)題;4.探尋改變意愿;5.進(jìn)行咨詢分析。

方法：晤談、心理測(cè)驗(yàn)。

過(guò)程：

1.填咨詢登記表，詢問(wèn)基本情況;。

2.兒童做cbcl及cpq測(cè)驗(yàn)，同時(shí)向父母了解孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，尤其是重大事件;。

3.確定咨詢主題;。

4.與孩子交談，探尋孩子的心理矛盾及改變意愿;。

5.將測(cè)驗(yàn)結(jié)果反饋父母及孩子，并作出初步問(wèn)題分析，讓父母與孩子理解"為什么會(huì)這樣"。

6.留相應(yīng)咨詢作業(yè)：

(1)"再現(xiàn)"事件：父母與孩子重新討論"老師冤枉"事件，著重讓孩子表達(dá)"當(dāng)時(shí)怎么想，想怎么做，感覺(jué)如何"，目的一在于讓孩子宣泄;二在于讓父母學(xué)習(xí)與演練與孩子的溝通;三可以順勢(shì)引導(dǎo)如何更好。

(2)父母有必要與老師去談一次，讓老師增加對(duì)孩子的了解，并澄清孩子的"委屈";。

(3)孩子找出班中最受歡迎的學(xué)生。

目的：1.加深咨詢關(guān)系;2.突破"攻擊性"應(yīng)對(duì)策略。

方法：晤談、仿同法。

過(guò)程：

2.與孩子就"最受歡迎的同學(xué)"談"人際交往"問(wèn)題，找出差異，促進(jìn)自我覺(jué)知;。

3.初步制定"行為契約"，以加強(qiáng)自我控制，并在咨詢室進(jìn)行演練。

4.咨詢作業(yè)：

(1)父母繼續(xù)"特意"積極評(píng)價(jià)：只找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并至少準(zhǔn)備10句好話;。

(3)制定反饋表，記錄行為。

目的：1.學(xué)會(huì)合理評(píng)價(jià);2.提高自控力;3.加強(qiáng)親子交流。

方法：晤談、理情療法、代幣法。

過(guò)程：

3.改"行為契約法"為"代幣法"，增強(qiáng)親子之間的聯(lián)系。

4.咨詢作業(yè)：

(1)找班主任老師的3個(gè)優(yōu)點(diǎn);。

(2)執(zhí)行"代幣法"，以"代幣"量贏得自己愿望的滿足，諸如：買某本書(shū)、去游樂(lè)場(chǎng)一次、零用錢等等。

目的：1.鞏固咨詢效果;2.發(fā)展學(xué)習(xí)策略;3.增強(qiáng)信心。

方法：晤談、心理測(cè)驗(yàn)法、認(rèn)知行為法。

過(guò)程：

1.反饋?zhàn)鳂I(yè)：完成順利，繼續(xù)執(zhí)行;。

2.做學(xué)習(xí)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)及智商測(cè)驗(yàn)，肯定其學(xué)習(xí)能力，找出學(xué)習(xí)策略問(wèn)題;。

3.訓(xùn)練"提問(wèn)法"，以提高課堂效率，將注意力集中在學(xué)業(yè)上。

4.咨詢作業(yè)：

(1)選一門課，每天準(zhǔn)備好一個(gè)問(wèn)題，帶入課堂，在課上找答案;。

(2)收集別人對(duì)他的"微笑"與"好話";。

(3)父母繼續(xù)"代幣"激勵(lì)。

目的：

1.鞏固咨詢效果;2.收束咨詢。

方法：晤談。

過(guò)程：

1.反饋?zhàn)鳂I(yè)：評(píng)價(jià)"提問(wèn)"應(yīng)用，調(diào)整提問(wèn)角度;。

2.指出繼續(xù)努力的方向：自我監(jiān)督與控制;。

3.基本結(jié)束咨詢。制定行為目標(biāo)，加強(qiáng)自我管理能力;。

4.鞏固與父母、老師、同學(xué)的關(guān)系。

基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)：改善了攻擊性行為，促進(jìn)了良好人際關(guān)系的發(fā)展，提高了學(xué)習(xí)適應(yīng)性水平。過(guò)程較完整，有條理。

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇十一

xxxx。

徐xx。

關(guān)xx。

徐：關(guān)總，根據(jù)上級(jí)要求和咱們公司開(kāi)展“不忘初心”主題教育活動(dòng)的計(jì)劃和安排，今天呢，咱倆倆談?wù)勑?，我覺(jué)得這次活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)來(lái)講是一次非常難得的學(xué)習(xí)和提高機(jī)會(huì)。通過(guò)參加這次活動(dòng)，真的感到提高很快，收獲也很大，找到了很多自己不足的地方。工作能力和專業(yè)水平還有待進(jìn)一步提高，工作提升空間還很大。有些工作還不夠細(xì)致，特別是在創(chuàng)新方面還有所欠缺。

關(guān)：不只是你在創(chuàng)新能力方面有所欠缺，其實(shí)我在這方面做的也不夠好，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我反復(fù)思考了一下，雖然我們平時(shí)工作都很認(rèn)真努力，但大多時(shí)候還只是遵規(guī)守?fù)?jù)、墨守成規(guī)，視野不夠?qū)?，思路不夠活，缺乏?chuàng)新意識(shí)，有些工作也想不出好點(diǎn)子、好辦法，有時(shí)思維方式、工作方法不適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，解決具體問(wèn)題時(shí)會(huì)出現(xiàn)唯書(shū)、唯上、因循守舊的情況，不太善于研究新情況，習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)辦事，也就不能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

徐：所以說(shuō)啊，我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不斷的用科學(xué)的理論武裝自己，才能進(jìn)一步的提高自己的理論水平、綜合素質(zhì)和認(rèn)識(shí)水平，不斷開(kāi)拓視野，解放思想，樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取、開(kāi)放創(chuàng)新的精神，才能切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

關(guān)：這就需要我們按照新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，進(jìn)一步解放思想，制定新標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。在干事創(chuàng)業(yè)中要敢于創(chuàng)新，勇于跳出條條框框限制，在探索中不斷突破，把創(chuàng)新精神貫穿工作始終，敢于突破傳統(tǒng)，敢于大膽嘗試，才能在干事創(chuàng)業(yè)中干出成績(jī)，帶領(lǐng)人民群眾朝著美好幸福的生活不斷前進(jìn)。創(chuàng)新就是創(chuàng)造和發(fā)明新理論、新觀點(diǎn)、新技術(shù)、新方法等。

徐：嗯，創(chuàng)新的一個(gè)鮮明特征，是要想沒(méi)想過(guò)的，做沒(méi)做過(guò)的，使我們的思想和認(rèn)識(shí)更加符合變化了的實(shí)際。創(chuàng)新有大有小，卻無(wú)處不在。重大的發(fā)現(xiàn)，重大的創(chuàng)造，重大的改革是創(chuàng)新；拓展工作思路，改進(jìn)工作方法，提出合理化建議，也是創(chuàng)新。

關(guān)：是啊，創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)能。習(xí)近平總書(shū)記講：“抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來(lái)。不創(chuàng)新就要落后，創(chuàng)新慢了也要落后。”當(dāng)前，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，作為黨員干部應(yīng)當(dāng)提高創(chuàng)新意識(shí)，在工作中進(jìn)一步解放思想，破除思維禁錮，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的整體素養(yǎng)，在群眾工作實(shí)踐中不斷探索新思路、新舉措和新方法，以進(jìn)一步提高工作效率，優(yōu)化、深化工作。

徐：這次我又學(xué)到了很多東西，這樣的談心談話以后一定要多開(kāi)展幾次，回去之后我也會(huì)繼續(xù)加深學(xué)習(xí)，利用好這次“不忘初心，牢記使命”主題教育的良好契機(jī)，更新充實(shí)知識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高邏輯思維能力，開(kāi)闊視野、注重新知識(shí)、新信息的收集整理和提煉，密切注重自己身邊的事物和世界上相關(guān)事物的發(fā)展變化等途徑來(lái)全面提升自身素質(zhì)和創(chuàng)新能力，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求。

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇十二

學(xué)生姓名：陳海。

教師姓名：王昌學(xué)。

談心事由：課堂不注意聽(tīng)課。

能被里面的.情節(jié)所吸引，所以，人在課堂心在小說(shuō)上了。

師：老師想跟你交流的是，小說(shuō)能不能看，能看，但上課時(shí)間絕不能看，會(huì)影響。

生：老師，我懂了，以后保證不在課堂上看小說(shuō)了，也不在借那些武打等方面的書(shū)看了，保證按老師要求做。謝謝!

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇十三

談話時(shí)間：

談話人員：李xx、張xx。

談話資料：根據(jù)不忘初心牢記使命方案要求，開(kāi)展班子成員一對(duì)一談心交流，要點(diǎn)如下：

李同志四風(fēng)方面需改善的提議：

意見(jiàn)1：?jiǎn)栴}：缺失了個(gè)人信仰，扭曲了價(jià)值觀念。存在著政治信仰不堅(jiān)定、夢(mèng)想信念模糊、世界觀和價(jià)值觀定位扭曲、社會(huì)職責(zé)感缺失，為人民服務(wù)宗旨意識(shí)薄弱，失去共產(chǎn)主義信仰。頻繁出現(xiàn)“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象。提議：所以，要加強(qiáng)宗旨教育，到達(dá)入腦入心。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，解決“四風(fēng)”問(wèn)題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時(shí)清除思想上的灰塵。應(yīng)牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置；牢記我們的權(quán)力是人民賦予的，端正對(duì)群眾的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)群眾的感情；堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，從人民群眾的偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量；體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時(shí)刻放在心上?？傊?，要在思想上強(qiáng)化掌權(quán)不忘職責(zé)重、位高不失公仆心的宗旨意識(shí)，著重克服及時(shí)行樂(lè)思想和特權(quán)現(xiàn)象，教育引導(dǎo)黨員、干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，堅(jiān)持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，大力弘揚(yáng)“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重?fù)?dān)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，肩負(fù)起所承擔(dān)的工作職責(zé)。

意見(jiàn)2：?jiǎn)栴}：少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部異常是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)置身于監(jiān)督之外，成為不受監(jiān)督的“特殊人”。提議：所以，要強(qiáng)化對(duì)“一把手”的監(jiān)督，做到上行下效。遏制“四風(fēng)”需要主要領(lǐng)導(dǎo)有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問(wèn)題的膽量。要深入推進(jìn)《財(cái)產(chǎn)公示制度》、《干部考察對(duì)象個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告》等，做到財(cái)產(chǎn)公開(kāi)透明，自覺(jué)理解組織和社會(huì)的監(jiān)督；各“一把手”要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺(jué)抵御“四風(fēng)”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會(huì)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣中發(fā)揮表率作用，為全體干部樹(shù)立良好行為標(biāo)桿。

張同志四風(fēng)方面需改善的提議：

要對(duì)出現(xiàn)各種“四風(fēng)”行為的黨政機(jī)構(gòu)和官員實(shí)行問(wèn)責(zé)，加大職責(zé)追究力度；要著力治庸提本事，構(gòu)成能者上、庸者下、無(wú)為者讓的用人倒逼機(jī)制，全面推行崗位職責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制和失職追究制；要繼續(xù)清理檢查“小金庫(kù)”，全面檢查“三公”經(jīng)費(fèi)使用情景，進(jìn)一步推進(jìn)《公務(wù)接待工作細(xì)則》，嚴(yán)禁用公款大吃大喝、相互宴請(qǐng)、變相旅游、違規(guī)建房等。同時(shí)，針對(duì)現(xiàn)實(shí)中制度執(zhí)行不力的情景建立健全監(jiān)督機(jī)制。

意見(jiàn)2：文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面不夠?qū)嵭А?huì)議缺乏實(shí)質(zhì)資料，把邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)出席作為頭等大事，把布置當(dāng)落實(shí)，把開(kāi)會(huì)當(dāng)執(zhí)行，重形式、輕實(shí)效；文件、講話穿靴戴帽，往往多、長(zhǎng)、空，求全、求大、求系統(tǒng)，機(jī)械地照搬照套，結(jié)合實(shí)際的資料不多。

改善提議：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身全面素質(zhì)，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。

二、會(huì)前，針對(duì)問(wèn)題，深入調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)拓創(chuàng)新，會(huì)上鼓舞職工多思考，多發(fā)言，提出實(shí)際問(wèn)題，有用解決方案，貼合當(dāng)前政策環(huán)境和院實(shí)際情景，可操作性強(qiáng)。會(huì)后，做到?jīng)Q策認(rèn)真落實(shí)，不搞形式主義。

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇十四

乙：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

乙：中國(guó)共產(chǎn)黨員是具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子，同時(shí)又是勞動(dòng)人民的普通一員。每個(gè)共產(chǎn)黨人人都要而且必須保證黨隊(duì)伍的純潔性，履行八條義務(wù)，提高自身科學(xué)素質(zhì)和理論水平，嚴(yán)于律己，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)、當(dāng)好人民公仆的觀念。

作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨人，應(yīng)該這樣要求自己，而作為入黨積極分子的我，同樣應(yīng)該以黨員的要求從嚴(yán)要求自我。雖然我們現(xiàn)在不是共產(chǎn)黨員，但我們是入黨積極分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對(duì)自己的嚴(yán)格要求和自身素質(zhì)不是一蹴而就的，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始以黨的嚴(yán)格要求來(lái)約束自己，在日常生活中用黨的章程來(lái)規(guī)范自己的言行，逐步提高自己的思想覺(jué)悟和為人民服務(wù)的意識(shí)，做合格的優(yōu)秀的入黨積極分子。

乙：總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為做好入黨積極分子要從一下幾個(gè)方面努力。首先，我們既然是入黨積極分子，就決定了我們與其他同學(xué)有一點(diǎn)不同，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進(jìn)思想和理論充實(shí)自己的頭腦，提高自身理論水平和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，并在生活中把這些先進(jìn)的理論帶到身邊的人們當(dāng)中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認(rèn)識(shí)黨、了解黨、擁護(hù)黨，讓越來(lái)越多的人去學(xué)習(xí)黨的理論，給更多的人帶去思想的指導(dǎo)和方向。

其次，作為入黨積極分子，我們要培養(yǎng)出高尚的品德，樂(lè)于服務(wù)他人的品質(zhì)以及任勞任怨的奉獻(xiàn)精神。入黨積極分子代表了一種責(zé)任，一種在同學(xué)之中遇到困難身先士卒的意識(shí)，一種在他人需要幫助時(shí)責(zé)無(wú)旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務(wù)而你迎難而上的氣魄。再次，我們應(yīng)該積極參與實(shí)踐，在實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉自己，讓自己的動(dòng)手能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)得到不斷積累。

乙：大學(xué)生具備較高的知識(shí)水平和較強(qiáng)工作能力，以后將成為社會(huì)的中堅(jiān)力量。作為黨員的大學(xué)生能夠在求學(xué)期間被黨組織接納，更說(shuō)明其本身具有優(yōu)于其他大學(xué)生的素質(zhì)。首先是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想。作為一名黨員，無(wú)論是學(xué)生還是某個(gè)行業(yè)的工作者，要求其具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰無(wú)疑是最基本的要求。

只有具備堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的黨員才會(huì)為祖國(guó)為人民全心全意奉獻(xiàn)，才能保持黨的純潔和性質(zhì)。而且現(xiàn)在我們的本職工作就是學(xué)習(xí)，所以首先就是刻苦努力學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，具備較強(qiáng)的理論知識(shí)，這樣才有可能在將來(lái)有所發(fā)展，真正做到又紅又專。再次就是做好模范帶頭作用，平常積極團(tuán)結(jié)身邊同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，切實(shí)做到為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。

乙：絕大多數(shù)黨員能夠堅(jiān)持黨的紀(jì)律，堅(jiān)決同腐敗分子做斗爭(zhēng);只有個(gè)別黨員忽視了黨員的道德修養(yǎng)，意志衰退，產(chǎn)生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對(duì)待和運(yùn)用手中的權(quán)力，經(jīng)不住誘惑而腐化墮落。我覺(jué)得要解決這個(gè)問(wèn)題得從多方面入手。

一是要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，提高黨員的思想道德修養(yǎng)，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問(wèn)題，例如：探討“高薪養(yǎng)廉”可不可行等等。三是不斷完善法律法規(guī)建設(shè)，糾正黨內(nèi)的一些不正之風(fēng);運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)、利用人民群眾的監(jiān)督，戰(zhàn)勝黨內(nèi)的腐敗。我堅(jiān)信，中國(guó)共產(chǎn)黨完全有能力運(yùn)用自己的力量戰(zhàn)勝腐敗，清除實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化道路上的絆腳石。

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇十五

談心談話是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，是一項(xiàng)政治性、政策性都很強(qiáng)的思想政治工作。以下是本站分享的談心談話談心談話記錄，希望能幫劣到大家!

旪間201x年11月31日。

地點(diǎn)xx董事行政辦公室。

談話人張xx。

談話對(duì)象俞x。

談話資料。

門，利用兩周的旪間迚行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討，相互溝通和交流，提出了各自的實(shí)施方案，部門黨員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，及旪解決實(shí)際運(yùn)作中需要協(xié)調(diào)和可能存在的問(wèn)題，丌斷提高管理效能，以實(shí)際行勱在工作中持續(xù)黨員先迚性。

旪間201x年7月10日。

地點(diǎn)六樓外科值班室。

談話人a職務(wù)副院長(zhǎng)。

談話對(duì)象b職務(wù)無(wú)。

a開(kāi)展“兩學(xué)一做“以來(lái)，你從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中認(rèn)識(shí)到了什么?

b“兩學(xué)一做“是學(xué)黨章黨觃、學(xué)系列講話，做合格黨員。透過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做“教育活勱，把我的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的境界，理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點(diǎn)和丌足以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想，態(tài)度丌夠認(rèn)真，缺乏自覺(jué)性;自我約束也丌夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象今后我要堅(jiān)決加以改正。

a丌錯(cuò)，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評(píng)你幾句就是在業(yè)務(wù)上滿足亍現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對(duì)你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮亍表面，沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。

b院長(zhǎng)批評(píng)的對(duì)，我以后要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，制定有效的學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)，劤力做到學(xué)以致用，確保學(xué)習(xí)效果。還要改善工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。

王軍其實(shí)既往我對(duì)醫(yī)院職責(zé)意識(shí)差，有旪滿足亍管好自己，對(duì)見(jiàn)到的問(wèn)題丌愿意多說(shuō)，丌想多說(shuō)，丌愿意得罪人，丌想得罪人，沒(méi)有從大局上思考問(wèn)題。

a能収現(xiàn)自身問(wèn)題，并正規(guī)這些突出問(wèn)題，還要在理想信念上對(duì)自己設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要與心，丌能半途而廢。堅(jiān)持學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”，就是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。

b這天談心使我收獲頗豐，也使我深叐教育，增強(qiáng)了我對(duì)黨的理想信念和紀(jì)律意識(shí)，忠誠(chéng)亍黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹(shù)立清風(fēng)正氣看牢自己，絕丌放縱妄為，立足崗位作貢獻(xiàn)、有作為。

談話旪間**年2月26日下午。

談話地點(diǎn)***村村部小會(huì)議室。

談話人xxx徐文琴鳳建民(第一書(shū)記)。

)

談話內(nèi)容。

1、xxx組長(zhǎng)問(wèn)怎么評(píng)價(jià)村兩委班子和成員?

鳳誠(chéng)答這屆班子和成員的工作力度、總體情況可以，團(tuán)結(jié)一致，協(xié)商處理。我們村歷來(lái)底子薄，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差。希望以后多爭(zhēng)叏資金，改善基礎(chǔ)設(shè)施。

鳳誠(chéng)答作風(fēng)沒(méi)問(wèn)題。希望班子和成員提高工作能力，多宣傳政策，做丌到的事要做好解釋工作。

xxx組長(zhǎng)問(wèn)你對(duì)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活勱有何意見(jiàn)建議?鳳誠(chéng)答黨的群眾路線教育實(shí)踐活勱要做好宣傳，目的要解釋清楚，對(duì)群眾反映的問(wèn)題要做好落實(shí)和解釋工作。

2、xxx組長(zhǎng)問(wèn)怎么評(píng)價(jià)村兩委班子和成員?

王宗兵答這屆班子和成員還可以，興建村部大樓也丌容易。

王宗兵答村兩委班子和成員沒(méi)“四風(fēng)”問(wèn)題。希望村建設(shè)得更好。

xxx組長(zhǎng)問(wèn)你對(duì)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活勱有何意見(jiàn)建議?王宗兵答黨的群眾路線教育實(shí)踐活勱要宣傳到位。

3、xxx組長(zhǎng)問(wèn)怎么評(píng)價(jià)村兩委班子和成員?

倪承伍答這屆班子和成員團(tuán)結(jié)，能干事。

倪承伍答這屆班子和成員“四風(fēng)”方面沒(méi)問(wèn)題。希望這屆班子和成員繼續(xù)團(tuán)結(jié)，力所能及地干好工作。

xxx組長(zhǎng)問(wèn)你對(duì)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活勱有何意見(jiàn)建議?倪承伍答希望通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活勱推勱工作，促迚這屆班子和成員團(tuán)結(jié)。

4、xxx組長(zhǎng)問(wèn)怎么評(píng)價(jià)村兩委班子和成員?

倪柏松答兩年來(lái)，茂林鎮(zhèn)黨委政府很關(guān)心，這屆班子和成員很團(tuán)結(jié)，很奮迚，也想為村里多干實(shí)事。

倪柏松答這屆班子和成員作風(fēng)建設(shè)和“四風(fēng)”方面沒(méi)問(wèn)題。希望這屆班子和成員繼續(xù)團(tuán)結(jié)，實(shí)事求是地干好工作。

xxx組長(zhǎng)問(wèn)你對(duì)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活勱有何意見(jiàn)建議?

村主任婦女主任會(huì)計(jì)四個(gè)，四個(gè)人絕對(duì)丌能少，現(xiàn)在只有三個(gè)編制，希望茂林鎮(zhèn)黨委政府解決一個(gè)編制問(wèn)題。

5、xxx組長(zhǎng)問(wèn)怎么評(píng)價(jià)村兩委班子和成員?

倪河?xùn)|答新的班子成立后，發(fā)化很大，水利、交通設(shè)施方面發(fā)化很大，做事情百分之百滿意丌可能，大多數(shù)人滿意就行了。希望下一屆班子還是老班子。

倪河?xùn)|答班子和成員在作風(fēng)建設(shè)和“四風(fēng)”方面沒(méi)問(wèn)題，群眾關(guān)系很好。

xxx組長(zhǎng)問(wèn)你對(duì)這次黨的群眾路線。

教育。

實(shí)踐活勱有何意見(jiàn)建議?倪河?xùn)|答家有家觃，國(guó)有國(guó)法，教育有好處，很及旪，對(duì)下一代也有好處。

6、xxx組長(zhǎng)問(wèn)怎么評(píng)價(jià)村兩委班子和成員?

鳳建民答這屆班子和成員團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，再團(tuán)結(jié)。今年換屆，希望班子丌發(fā)，要為***村多干實(shí)事。

鳳建民答村兩委班子和成員在作風(fēng)建設(shè)和“四風(fēng)”方面沒(méi)問(wèn)題。

xxx組長(zhǎng)問(wèn)你對(duì)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活勱有何意見(jiàn)建議?

鳳建民答在黨的群眾路線教育實(shí)踐活勱中多宣傳黨的政策，應(yīng)該做到家喻戶曉。

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇十六

5、期望和要求。

xx：xx同志，我受軟件學(xué)院xx級(jí)本科生黨支部委托，今日找你來(lái)談話，首先，我先向你介紹下入黨的幾個(gè)階段(遞交入黨申請(qǐng)書(shū)—團(tuán)組織推優(yōu)—確定入黨進(jìn)取分子—參加黨訓(xùn)班學(xué)習(xí)以及考核—確定發(fā)展對(duì)象—接收預(yù)備黨員—轉(zhuǎn)正)，然后我想了解你對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度和入黨動(dòng)機(jī)，期望你實(shí)事求是的回答。

問(wèn)：請(qǐng)談一下你申請(qǐng)入黨的原因。

目標(biāo)。

問(wèn)：談?wù)勀闳朦h的態(tài)度及決心。

答：加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我一向以來(lái)的夢(mèng)想。所以，我會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。鑒定中國(guó)共產(chǎn)黨的理念，牢記黨的宗旨和各項(xiàng)規(guī)章制度。自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，并且努力付諸實(shí)踐。在學(xué)校，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，因?yàn)槲覉?jiān)信連學(xué)習(xí)都克服不了怎能入黨。努力提高自身素質(zhì)完善自我，時(shí)刻為加入黨做好準(zhǔn)備。

問(wèn)：談?wù)勀銓?duì)自身的認(rèn)識(shí)。

答：我是一個(gè)熱情，進(jìn)取向上的人。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后也能保證自覺(jué)復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。在生活上，勤儉節(jié)儉，有著良好的生活習(xí)慣。在生活上，與同學(xué)相處良好，樂(lè)于助人，為他人著想。

問(wèn)：你對(duì)今年7月訪x有什么看法？

答：自從中x建交xx年以來(lái)，在中共領(lǐng)導(dǎo)下兩個(gè)關(guān)系迅速發(fā)展。中x兩過(guò)地緣相近，人緣相親，文緣相通，并且建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。互利互助，互為留學(xué)生來(lái)源國(guó)。在這種條件下，對(duì)我國(guó)的發(fā)展也有很大的促進(jìn)作用。在此基礎(chǔ)上，我國(guó)會(huì)與更多的國(guó)家處于良好的合作關(guān)系，在國(guó)際上的地位也會(huì)越來(lái)越高。

問(wèn)：你認(rèn)為身為一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備什么樣的基本條件？

實(shí)效。反對(duì)形式主義，官僚主義，反對(duì)任何濫用職權(quán)，謀求私利的不正之風(fēng)。

xx：多謝你的進(jìn)取配合，期望你能在接下去的學(xué)習(xí)生活中努力完善自我，更上一層樓！

xx：好的，多謝您，我會(huì)再接再厲的！

篇二。

時(shí)間:20**年7月23日。

談心地點(diǎn)：政教處辦公室。

談心人：部書(shū)記xxx與黨員xxx。

xxx：你這個(gè)人是一個(gè)好人，今日你找我談心，正好，我也正想找你談心哩，你給我提一提意見(jiàn)，我給你提一提意見(jiàn)，你促進(jìn)我，我促進(jìn)你，咱們共同提高，在單位你是者大哥，優(yōu)點(diǎn)多多，我就不再說(shuō)了，主要說(shuō)缺點(diǎn)吧，你一是共產(chǎn)主義信念上有點(diǎn)動(dòng)搖，就是搖晃的搖，也就是說(shuō)你有時(shí)正有時(shí)搖來(lái)播去的就不正了，共主主義是咱的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，你這個(gè)人要天天這樣想，夜夜這么想，一心意為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生，不要有一點(diǎn)兒私心雜念頭腦中時(shí)時(shí)刻刻要想著革命的事業(yè)，不能光為你自我的小家著想。好了，就說(shuō)這么多，別的我也一時(shí)想不起來(lái)了，我要是想起來(lái)了，我隨時(shí)找你交流。

多關(guān)心同志，使廣大黨員都能感覺(jué)到黨組織的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。好了，就說(shuō)這么些吧，就這么些你能做到就不錯(cuò)了。就是一個(gè)好黨員了。

篇三。

一、談話導(dǎo)入語(yǔ)。

“我是xxx(職務(wù)+姓名)，我受黨總支委托與你進(jìn)行入黨談話。這是入黨的必要程序之一。

(一)入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題。

談入黨的緣起，比如自身的研究、家庭的影響、身邊黨員的影響等可能因素。關(guān)鍵目的的是要了解學(xué)生真實(shí)的入黨動(dòng)機(jī)，并予以正確引導(dǎo)。

(二)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。

包括黨取得的成就、存在的問(wèn)題、自我的觀點(diǎn)等。能夠以時(shí)下最熱門的話題來(lái)切入。

(三)自身優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向。

能夠結(jié)合發(fā)展會(huì)上黨員討論時(shí)所提出的優(yōu)缺點(diǎn)展開(kāi)，引導(dǎo)學(xué)生入黨以后不僅僅獨(dú)善其身，更要主動(dòng)關(guān)心幫忙他人，作為黨組織成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，進(jìn)取完成黨組織分配的工作任務(wù)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，從自身做起，從小事做起，讓身邊的每一個(gè)人感受到黨員的精神風(fēng)貌和先進(jìn)性。

1、問(wèn)：作為一名入黨進(jìn)取分子，談?wù)勅绾卧谏钪衅鸬侥７稁ь^作用。

答：起模范帶頭作用應(yīng)當(dāng)是全方位、多層次的，作為一名入黨進(jìn)取分子，我會(huì)主要從以下三個(gè)方面在實(shí)踐中探索，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用：

(一)思想政治上的表率。

做到堅(jiān)持真理，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，xxx理論，異常是“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)取向廣大同學(xué)宣傳黨的理論、政策、綱領(lǐng)和國(guó)內(nèi)形勢(shì)政治，關(guān)心國(guó)家大事，主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)，在思想政治上帶動(dòng)同學(xué)共同提高。

(二)學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。

如果說(shuō)，作為學(xué)生黨員荒廢了自我的學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，那就無(wú)法在同學(xué)中樹(shù)立起威信，無(wú)法服眾，更不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史重任。為此，我會(huì)明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域的深度和廣度，完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu);不僅僅吸收已學(xué)的文化知識(shí)，還會(huì)刻苦鉆研、不斷總結(jié)、勇于創(chuàng)新。

(三)生活上的榜樣。

宿舍既是我學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，也是課堂之外進(jìn)行思想教育的最主要基地。在宿舍內(nèi)，會(huì)帶頭樹(shù)立良好的生活作風(fēng)，從身邊的小事做起，如：帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)，美化好環(huán)境，努力營(yíng)造進(jìn)取向上、整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，杜絕違紀(jì)違規(guī)行為，爭(zhēng)創(chuàng)“黨員示范宿舍”。除此之外，也會(huì)盡我所能去幫忙他人。

一向以來(lái)都以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自我并努力著，未來(lái)，也會(huì)一如既往的努力!

2、談?wù)勀愕娜朦h動(dòng)機(jī)。

答：第一，共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，加入共產(chǎn)黨是要求提高的表現(xiàn);第二，受我父母的影響。我父母都是共產(chǎn)黨員，他們?cè)趩挝欢际菢I(yè)務(wù)骨干，起著模范帶頭作用，我從小就以他們?yōu)榘駱?，以早日加入中?guó)共產(chǎn)黨為榮。

3、問(wèn)：談?wù)勀銖男〉酱髮W(xué)習(xí)相關(guān)理論的經(jīng)驗(yàn)。

答：我覺(jué)得能夠分為三個(gè)階段。第一階段是小學(xué)到高二。這段時(shí)間政治課一向都是主課，說(shuō)句實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我對(duì)這些理論并不十分理解，只明白原封不動(dòng)的背下來(lái)然后考試，至于這些話是怎樣得出來(lái)的，能不能換個(gè)法說(shuō)從來(lái)沒(méi)想過(guò)。第二階段是高二、高三兩年。由于選擇了讀文，歷史成為了主課。

經(jīng)過(guò)對(duì)中國(guó)近代史、現(xiàn)代史的學(xué)習(xí)，再加上自我的思考，最終明白了以前的那些話究竟是如何得出的，這一時(shí)期是我認(rèn)識(shí)上量的飛躍。第三階段是進(jìn)入大學(xué)以后。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的素質(zhì)教育，使我的思想更加活躍，異常是在黨校的學(xué)習(xí)，使我最終完成了認(rèn)識(shí)上質(zhì)的飛躍。

答：我認(rèn)為生產(chǎn)力的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的提高與一個(gè)優(yōu)秀政黨的執(zhí)政?？茖W(xué)技術(shù)是引起生產(chǎn)力變化的內(nèi)因。例如：機(jī)器的發(fā)明與使用導(dǎo)致了第一次工業(yè)革命。可是一個(gè)先進(jìn)、優(yōu)秀的執(zhí)政黨經(jīng)過(guò)供給良好的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、技術(shù)環(huán)境對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展也是不可獲缺的，它是生產(chǎn)力變化的外因。

5、問(wèn)：你如何看待目前黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象。

答：我國(guó)現(xiàn)階段有黨員兩千多萬(wàn)，但腐敗個(gè)例僅有幾起，不能影響我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信心。我覺(jué)得要解決這個(gè)問(wèn)題得從兩方面入手。一是加強(qiáng)黨內(nèi)的思想教育，二是從些具體角度入手解決這些問(wèn)題，例如：探討“高薪養(yǎng)廉”可不可行等等。

6、問(wèn)：請(qǐng)談?wù)勀銋⒓庸ぷ饕詠?lái)，對(duì)黨的思想認(rèn)識(shí)主要有哪方面提高。

答：“正視自我，確立目標(biāo)”這八個(gè)字最能概括我參加工作的感悟。目標(biāo)是指路明燈，信念是精神支柱。當(dāng)我想到自我的目標(biāo)時(shí)心靈就受到震撼、充滿力量。在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黨員心中充滿了對(duì)黨的信仰。

光榮地加入黨組織。目標(biāo)是可行的、美麗的，而道路是長(zhǎng)期曲折的，過(guò)程也是復(fù)雜的。我明白這一天的順利到來(lái)需要我堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)期努力。所以我告誡自我要端正態(tài)度，腳踏實(shí)地去做好自我的本職工作。

記錄小結(jié)：本次談話的主題是對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，由此延伸談到時(shí)事政治、如何做合格黨員等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)談話可知，被培養(yǎng)人的政治素養(yǎng)較高，入黨動(dòng)機(jī)比較端正，但還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

7.對(duì)黨員的紀(jì)律處分有哪幾種。

(一)警告;。

(二)嚴(yán)重警告;。

(三)撤銷黨內(nèi)職務(wù);。

(四)留黨察看;。

(五)開(kāi)除黨籍。

8.民主集中制原則所規(guī)定的“四個(gè)服從”的具體資料是什么。

本質(zhì)是：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩級(jí)分化，最終到達(dá)共同富裕。

10.我黨的“三大歷史任務(wù)”是什么。

推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展，是我們黨在新世紀(jì)的三大歷史任務(wù)。

篇四。

談話時(shí)間:xxxx年3月18日。

談話地點(diǎn):機(jī)關(guān)辦公樓三樓會(huì)議室。

培養(yǎng)人:xxxx。

xxxx:請(qǐng)談一下你對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

mm:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

xxxx:談一談你對(duì)黨員應(yīng)盡義務(wù)的理解。

mm:中國(guó)共產(chǎn)黨員是具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子，同時(shí)又是勞動(dòng)人民的普通一員。每個(gè)共產(chǎn)黨人人都要并且必須保證黨隊(duì)伍的純潔性，履行八條義務(wù)，提高自身科學(xué)素質(zhì)和理論水平，嚴(yán)于律己，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)、當(dāng)好人民公仆的觀念。每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨人，都應(yīng)當(dāng)這樣嚴(yán)格要求自我。

xxxx:你作為入黨進(jìn)取分子打算怎樣做呢。

mm:我作為一名入黨進(jìn)取分子，應(yīng)當(dāng)以黨員的要求從嚴(yán)要求自我。

雖然我此刻不是共產(chǎn)黨員，但我們是入黨進(jìn)取分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對(duì)自我的嚴(yán)格要求和自身素質(zhì)不是一蹴而就的，我們要從此刻開(kāi)始以黨的嚴(yán)格要求來(lái)約束自我，在日常生活中用黨的章程來(lái)規(guī)范自我的言行，逐步提高自我的思想覺(jué)悟和為人民服務(wù)的意識(shí)，做合格的優(yōu)秀的入黨進(jìn)取分子。我決心努力嚴(yán)格要求自我，做好本職工作，真抓實(shí)干，踏踏實(shí)實(shí)地為單位的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，為創(chuàng)造單位的完美明天做出自我的貢獻(xiàn)!

篇五。

時(shí)間：20xx年5月15日。

地點(diǎn)：辦公室。

談心人：a。

談心對(duì)象：b。

b：透過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把我的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自我的缺點(diǎn)和不足：以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想，態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏自覺(jué)性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時(shí)間辦私事的狀況。今后我要堅(jiān)決加以改正。

a：不錯(cuò)，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評(píng)你幾句：就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對(duì)你自我負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面，沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。

b：我也存在著一些問(wèn)題。我在夢(mèng)想信念上對(duì)自我沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，有時(shí)半途而廢。我認(rèn)為，我們都就應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強(qiáng)黨性的鍛煉。

a：我存在的突出問(wèn)題就是：職責(zé)意識(shí)差，有時(shí)滿足于管好自我，對(duì)見(jiàn)到的問(wèn)題不愿意多說(shuō)，不想多說(shuō)，不愿意得罪人，不想得罪人，沒(méi)有從大局上思考問(wèn)題。

b：我也存在工作主動(dòng)性差等問(wèn)題，沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷改善工作作風(fēng)，完善自我。

a：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認(rèn)識(shí)，說(shuō)明我三句話教育取得了預(yù)期的效果，黨員隊(duì)伍建設(shè)初見(jiàn)成效，剛才大家討論的大多是自我的缺點(diǎn)和不足，其實(shí)同志們平時(shí)的思想和工作表現(xiàn)都是不錯(cuò)的，都能夠遵守紀(jì)律，作風(fēng)正派，工作勤懇，為消防事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在看到缺點(diǎn)不足的同時(shí)，也不能忘記同志們的優(yōu)點(diǎn)和取得的成績(jī)。

篇六。

談話時(shí)間:20年6月17日。

談話地點(diǎn):機(jī)關(guān)辦公樓三樓會(huì)議室。

培養(yǎng)人:xxxx。

xxxx:請(qǐng)談?wù)勀銥樵缛占尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨而要做哪些方面的努力。mm:總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為做好入黨進(jìn)取分子要從一下幾個(gè)方面努力。首先，我們既然是入黨進(jìn)取分子，就決定了我們與身邊其他人有一點(diǎn)不一樣，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進(jìn)思想和理論充實(shí)自我的頭腦，提高自身理論水平和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，并在生活中把這些先進(jìn)的理論帶到身邊的人們當(dāng)中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認(rèn)識(shí)黨、了解黨、擁護(hù)黨，讓越來(lái)越多的人去學(xué)習(xí)黨的理論，給更多的人帶去思想的指導(dǎo)和方向。其次，作為入黨進(jìn)取分子，我們要培養(yǎng)出高尚的品德，樂(lè)于服務(wù)他人的品質(zhì)以及任勞任怨的奉獻(xiàn)精神。入黨進(jìn)取分子代表了一種職責(zé)，一種在工作中遇到困難身先士卒的意識(shí)，一種在他人需要幫忙時(shí)責(zé)無(wú)旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務(wù)迎難而上的氣魄。再次，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我，讓自我的理論本事得到進(jìn)一步加強(qiáng)，更好地結(jié)合工作實(shí)際。

xxxx:你如何看待目前黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象。

mm:絕大多數(shù)黨員能夠堅(jiān)持黨的紀(jì)律，堅(jiān)決同腐敗分子做斗爭(zhēng);僅有個(gè)別黨員忽視了黨員的道德修養(yǎng)，意志衰退，產(chǎn)生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對(duì)待和運(yùn)用手中的權(quán)力，經(jīng)不住誘惑而腐化墮落。我覺(jué)得要解決這個(gè)問(wèn)題得從多方面入手。一是要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，提高黨員的思想道德修養(yǎng)，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問(wèn)題，例如:探討“高薪養(yǎng)廉”可不可行等等。三是不斷完善法律法規(guī)建設(shè)，糾正黨內(nèi)的一些不正之風(fēng);運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)、利用人民群眾的監(jiān)督，戰(zhàn)勝黨內(nèi)的腐敗。我堅(jiān)信，中國(guó)共產(chǎn)黨完全有本事運(yùn)用自我的力量戰(zhàn)勝腐敗，清除實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化道路上的絆腳石。

篇七。

時(shí)間：20**年7月10日。

地點(diǎn)：六樓外科值班室。

談話人：a職務(wù)：副院長(zhǎng)。

談話對(duì)象：b職務(wù)：無(wú)。

a：開(kāi)展“兩學(xué)一做“以來(lái)，你從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中認(rèn)識(shí)到了什么？

b：“兩學(xué)一做“是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員。透過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做“教育活動(dòng)，把我的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的境界，理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自我的缺點(diǎn)和不足：以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想，態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏自覺(jué)性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象今后我要堅(jiān)決加以改正。

a：不錯(cuò)，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評(píng)你幾句：就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對(duì)你自我負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面，沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。

b：院長(zhǎng)批評(píng)的對(duì)，我以后要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，制定有效的學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)，努力做到學(xué)以致用，確保學(xué)習(xí)效果。還要改善工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。

王軍：其實(shí)既往我對(duì)醫(yī)院職責(zé)意識(shí)差，有時(shí)滿足于管好自我，對(duì)見(jiàn)到的問(wèn)題不愿意多說(shuō)，不想多說(shuō)，不愿意得罪人，不想得罪人，沒(méi)有從大局上思考問(wèn)題。

a：能發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，并正視這些突出問(wèn)題，還要在夢(mèng)想信念上對(duì)自我設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要專心，不能半途而廢。堅(jiān)持學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”，就是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。

b：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強(qiáng)了我對(duì)黨的夢(mèng)想信念和紀(jì)律意識(shí)，忠誠(chéng)于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹(shù)立清風(fēng)正氣看牢自我，絕不放縱妄為，立足崗位作貢獻(xiàn)、有作為。

篇八。

問(wèn)：說(shuō)下你對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。

答：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

問(wèn)：為何想加入黨組織。

心全意為人民服務(wù)并不是非要作出什么驚天動(dòng)地的大事，而是立足于我們的日常學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲疑磉叺墓伯a(chǎn)黨員，他們?cè)趩挝欢际菢I(yè)務(wù)骨干，起著模范帶頭作用，我就以他們?yōu)榘駱?，以早日加入中?guó)共產(chǎn)黨為榮。

答：我認(rèn)為生產(chǎn)力的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的提高與一個(gè)優(yōu)秀政黨的執(zhí)政?？茖W(xué)技術(shù)是引起生產(chǎn)力變化的內(nèi)因。例如：機(jī)器的發(fā)明與使用導(dǎo)致了第一次工業(yè)革命。可是一個(gè)先進(jìn)、優(yōu)秀的執(zhí)政黨經(jīng)過(guò)供給良好的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、技術(shù)環(huán)境對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展也是不可獲缺的，它是生產(chǎn)力變化的外因。

問(wèn)：你如何看待信仰這個(gè)問(wèn)題。

答：我相信共產(chǎn)黨會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

問(wèn)：你如何看待目前黨內(nèi)出現(xiàn)的*現(xiàn)象答：我國(guó)現(xiàn)階段有黨員兩千多萬(wàn)，但*個(gè)例僅有幾起，不能影響我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信心。

問(wèn)：黨的十七大的歷史意義。

答：中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)，是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真總結(jié)了黨的十六大以來(lái)的工作和取得的成就，回顧總結(jié)改革開(kāi)放以來(lái)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)全面推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程作出戰(zhàn)略部署，是指導(dǎo)我們黨推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的動(dòng)員令和進(jìn)軍號(hào)。

問(wèn):什么是科學(xué)發(fā)展觀。

答：科學(xué)發(fā)展觀通常是指黨的十六屆三中全會(huì)中提出的“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放”的要求推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方*。科學(xué)發(fā)展觀的具體資料包括：第一，以人為本的發(fā)展觀。第二，全面發(fā)展觀。第三，協(xié)調(diào)發(fā)展觀。第四，可持續(xù)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵是：科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

問(wèn)：什么是黨的基本路線。

答：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放;自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、禮貌的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。概括起來(lái)就是“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。“一個(gè)中心”是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。這是由于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾--人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾決定的?！皟蓚€(gè)基本點(diǎn)”即堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，是我們的立國(guó)之本。堅(jiān)持改革開(kāi)放，是我們的強(qiáng)國(guó)之路。黨的基本路線就是黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的政治路線。

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇十七

村部三樓會(huì)議室。

楊xx李xx。

李xx：作為一名黨齡不長(zhǎng)的黨員，對(duì)你看法挺好的，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你有明顯的不足。這樣吧，我給你提幾條建議吧，也算是給我自己提的，我們一起共勉。

楊xx：也行啊。

李xx：一是要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不能自由散漫。二是認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。三是要增強(qiáng)組織觀念，積極參加組織活動(dòng)，如果因?yàn)橛惺虏荒軈⒓?，回?lái)后要及時(shí)補(bǔ)課。四是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。五是虛心接受別人的意見(jiàn)建議，積極做出相應(yīng)的調(diào)整。六是要及時(shí)繳納黨費(fèi)。七是要牢記宗旨，在本職崗位上閃光發(fā)熱。八是要勤于鉆研，開(kāi)拓創(chuàng)新，做一流的工作。九是要嚴(yán)以律己，增強(qiáng)責(zé)任，做合格的共產(chǎn)黨員。

楊xx：你的黨齡不長(zhǎng)，加上我常年在外做上班，我們了解不太多，平時(shí)溝通比較少，這應(yīng)該說(shuō)也是我們的缺點(diǎn)。借這和機(jī)會(huì)我，我也談點(diǎn)體會(huì)，開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我以能積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地投身到教育活動(dòng)中去。通過(guò)學(xué)習(xí)首先發(fā)現(xiàn)自己在政治理論知識(shí)上的欠缺，還有在各方面的不足，要通過(guò)這次活動(dòng)的促進(jìn)一定要使自己有一個(gè)大的提高和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這幾天自查和征求意見(jiàn)，自己存在的主要問(wèn)題是：政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性較差，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不足；業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)；有敬業(yè)精神，也有工作主動(dòng)性，但工作方式方法上存在問(wèn)題；與職工群眾之間的相互交流、溝通不夠；把握全局工作力度需加強(qiáng)，有些亟需要理順的事情沒(méi)有理順。通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。

李xx：我認(rèn)為，做一流的工作是共產(chǎn)黨員的本色，是先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。作為企業(yè)的每一位黨員都應(yīng)該把黨的事業(yè)與個(gè)人平凡的工作崗位緊密聯(lián)系起來(lái)，努力在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。您是老黨員，以后要對(duì)我多幫助啊。

楊xx：我們要互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同提高吧。

李xx：好。

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇十八

支持人：領(lǐng)導(dǎo)。

記錄人：xx。

會(huì)議主題：黨風(fēng)廉政建設(shè)民主生活會(huì)。

參會(huì)人員：黨支部全體黨員。

會(huì)議資料：

一，在會(huì)上講話并強(qiáng)調(diào)在實(shí)際工作中加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，就自我在工作中的廉潔自律及工作作風(fēng)等情景進(jìn)行了回顧和反思，并認(rèn)真剖析自身的不足之處。

(1)、廉潔自律情景。

首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部鍛煉黨性、堅(jiān)定信念、提升境界、增長(zhǎng)才干的重要途徑，是拒腐防變的思想道德基礎(chǔ)。一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十八大、十八屆四中全會(huì)精神和十八屆中央紀(jì)委第五次全會(huì)精神。學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》，準(zhǔn)確把握、全面領(lǐng)會(huì)《廉政準(zhǔn)則》的指導(dǎo)思想、基本精神和主要資料，切實(shí)提高學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。經(jīng)過(guò)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，堅(jiān)定夢(mèng)想信念，牢記宗旨觀念，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀。堅(jiān)持原則、秉公辦事，堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的本色。二是加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員干部廉政從業(yè)若干準(zhǔn)則》、《廉政準(zhǔn)則》等廉政規(guī)定，嚴(yán)格按照紀(jì)律要求，規(guī)范自我的言行，用法律法規(guī)指導(dǎo)各項(xiàng)工作，做到廉潔自律，不犯規(guī)，不越位，不踩線。

其次，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。按照“先做人，再做事”的原則，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，清正廉潔。凡是在落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為“八大禁止”和“52不準(zhǔn)”及相關(guān)黨風(fēng)廉政規(guī)定方面，做到嚴(yán)格要求，自覺(jué)維護(hù)，并落實(shí)到實(shí)際工作和生活之中，尤其在執(zhí)法工作中，自覺(jué)做到廉潔自律，公正公平，嚴(yán)格執(zhí)法，不利用職務(wù)之便在工作中以權(quán)謀私，收受禮物。

在抓好自已黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制落實(shí)的同時(shí)，經(jīng)常進(jìn)行檢查監(jiān)督自我及身邊工作人員是否違反關(guān)的規(guī)定，在行動(dòng)上做到有令則行，有禁則止。進(jìn)一步強(qiáng)化自我的廉政職責(zé)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，自覺(jué)遵守關(guān)于廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，經(jīng)得住考驗(yàn)，守得住原則。

(2)、存在的問(wèn)題和不足。

一是工作思路還有局限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實(shí)效、真管用的招法。二是宏觀思考的本事欠缺。很多時(shí)候工作還停留在處理繁雜的事務(wù)之中，思考問(wèn)題不全面、工作定位沒(méi)有系統(tǒng)、明確的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)問(wèn)題的'確定缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局，處理復(fù)雜事件的本事還不強(qiáng)。我們的許多工作都需要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門解決，對(duì)涉及到的一些"老大難"問(wèn)題，解決、推動(dòng)、協(xié)調(diào)的本事不強(qiáng)，與相關(guān)單位和部門的協(xié)調(diào)不夠到位。

二.在認(rèn)真聽(tīng)取講話后寧局長(zhǎng)在會(huì)上發(fā)言并對(duì)廣大黨員提出要求：

1、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)理性思維。把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，作為一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身追求。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對(duì)自我做過(guò)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)本事。

2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化宗旨觀念，做服務(wù)人民的表率。堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)創(chuàng)造業(yè)績(jī)。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，尤其是腳踏實(shí)地，多深入基層、深入群眾，把"立黨為公、執(zhí)政為民"落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;二是真心實(shí)意服務(wù)。應(yīng)對(duì)困難無(wú)助的群眾，堅(jiān)持真心真意為他們解決問(wèn)題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上，要堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高籌劃本事、協(xié)調(diào)本事、落實(shí)本事。

3、堅(jiān)持廉潔奉公，提高自身修養(yǎng)，做黨員的表率。一要始終堅(jiān)持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。時(shí)常對(duì)照黨章，對(duì)照黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻反省自我，勇于正視錯(cuò)誤;二要樹(shù)立廉政就是政績(jī)的觀念，嚴(yán)格規(guī)范自我的行為。從小節(jié)做起，嚴(yán)于律己，自覺(jué)堅(jiān)持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺(jué)理解群眾監(jiān)督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。三要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過(guò)程，不斷提高自身素質(zhì)，塑造新時(shí)期黨員干部的良好形象。

三，在最終總結(jié)發(fā)言說(shuō)，在今后的日常工作和生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自我，時(shí)刻對(duì)照自我的所作所為，有沒(méi)有與《廉政準(zhǔn)則》“八大方面”“52個(gè)不準(zhǔn)”存在不相符的地方，有沒(méi)有把“52個(gè)不準(zhǔn)”當(dāng)作自我的法制準(zhǔn)線。時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，堅(jiān)決管住自我的手和腳，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，以普通人的思想心態(tài)對(duì)待名和利，以《廉政準(zhǔn)則》為準(zhǔn)繩，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想意識(shí)，把好政治關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)。

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇十九

時(shí)間：

談話人：

記錄人：

1.為何加入中國(guó)共產(chǎn)黨?(從主觀上說(shuō))。

2.你的入黨動(dòng)機(jī)是什么?(從客觀上說(shuō))。

3.如果你被吸收入黨，你會(huì)如何影響身邊的同學(xué)?

4.如果黨組織吸收你入黨，你愿意接受黨組織對(duì)你的培養(yǎng)、考察嗎?

5.如何認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨?

6.你對(duì)黨史的了解有哪些?說(shuō)說(shuō)看。

7.現(xiàn)在我們國(guó)家的主席、分別是誰(shuí)?

8.你如何認(rèn)識(shí)黨內(nèi)的腐敗問(wèn)題?

9.你的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些?

10.你如何看待學(xué)生黨員的先鋒模范作用?

培養(yǎng)人才談話記錄范文簡(jiǎn)短篇二十

談話內(nèi)容主要是關(guān)于入黨動(dòng)機(jī)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的紀(jì)律的認(rèn)識(shí)及對(duì)當(dāng)前黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象的看法。

我想首先這是一個(gè)信仰問(wèn)題。從小接受馬列主義的教育，使我堅(jiān)信共產(chǎn)主義科學(xué)真理，相信共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展的趨勢(shì)。所以我希望接受黨的教育，在黨的教育下成長(zhǎng)。再次我覺(jué)得渴望入黨是自己熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民樸素情感的升華。

我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，從小目睹了作為農(nóng)民的祖輩、父輩的疾苦，希望自己能改變身邊的一切，能為祖國(guó)的強(qiáng)大富裕做出自己的貢獻(xiàn)，能為人民服務(wù)，給他們帶來(lái)幸福的生活。最后，我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨是我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必然出路。

作為一名大學(xué)生，只有胸懷大志，有著強(qiáng)烈的全心全意為人民服務(wù)的信念，才會(huì)有攀登知識(shí)高峰的勇氣和動(dòng)力，在畢業(yè)后才能把掌握的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中去，并在這個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

所以，我渴望加入中國(guó)共產(chǎn)黨，做一名光榮的共產(chǎn)黨員。

中國(guó)共產(chǎn)黨成立于1921年，在當(dāng)時(shí)的白色恐怖下，一些進(jìn)步的愛(ài)國(guó)青年為了實(shí)現(xiàn)拯救。

祖國(guó)的愿望，頂著被砍頭的危險(xiǎn)，成立了共產(chǎn)黨。到今天，中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了將近80年的風(fēng)雨歷程。這其中有因“左”傾冒險(xiǎn)主義和“右”傾投降主義而導(dǎo)致的將近滅亡的危險(xiǎn)時(shí)刻;也有帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行艱苦的革命斗爭(zhēng)，并于1949年贏得自身的獨(dú)立和解放，建立新中國(guó)的豐功偉績(jī);犯過(guò)“浮夸風(fēng)”和“十年動(dòng)亂”等錯(cuò)誤;也因?qū)嵭懈母镩_(kāi)放的政策將全國(guó)帶入一片繁榮。

向前進(jìn)。歷史證明只有共產(chǎn)黨才能堪當(dāng)大任，在國(guó)際形式越來(lái)越復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下，我們黨經(jīng)受了各種考驗(yàn)，完全具備了駕馭全局的能力。我們看到的是一個(gè)成熟、自信、充滿活力的黨，使我們深受鼓舞，并得到了人民的愛(ài)戴。我堅(jiān)信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

作為一名入黨積極分子，光有熱情還是不夠的。還得不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)科學(xué)。

文化知識(shí)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的過(guò)程中發(fā)揮自己的作用。

我認(rèn)為作為一個(gè)黨員首先應(yīng)該思想上進(jìn)，共產(chǎn)主義覺(jué)悟高。共產(chǎn)黨作為中華民族的先鋒組織，是由一批有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的黨員組成的。如果連共產(chǎn)黨員都沒(méi)有共產(chǎn)主義覺(jué)悟，那就難以保證我國(guó)發(fā)展的社會(huì)主義方向，從而也不能成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的核心力量。

再者就是要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨的利益，吃苦在前，享受在后。為了黨和人民的利益，能在困難時(shí)刻挺身而出。

還有就是在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中要起到先鋒帶頭作用，弘揚(yáng)新風(fēng)氣，宣傳社會(huì)主義道德思想，并幫助身邊有困難和落后的同學(xué)。

最后就是要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，就是共產(chǎn)黨員也只是勞動(dòng)人民的普通一員。同時(shí)也不能因?yàn)槭屈h員而有絲毫的優(yōu)越感，脫離群眾。

學(xué)生黨員也是黨員，也應(yīng)該堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。但作為一名學(xué)生，學(xué)生黨員被賦予了一些特殊的含義。我覺(jué)得作為一名學(xué)生黨員，除了支持黨員標(biāo)準(zhǔn)之外，還應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

在思想上，要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較高的黨性，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。

在學(xué)習(xí)上，要勤奮努力，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高為人民服務(wù)的能力。同時(shí)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加社會(huì)實(shí)踐，將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐中去。在生活中，要誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助他人，樹(shù)立助人為樂(lè)的意識(shí)。

我們黨是一個(gè)大黨，人多就要有紀(jì)律來(lái)約束。俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓“，我們黨要想生存和發(fā)展，要想保持全體黨員步調(diào)一致的前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目的，就得加強(qiáng)黨的紀(jì)律。如果每個(gè)黨員都各自為政，盲目崇尚自由主義，就會(huì)使得力量使不到一個(gè)方向，也就做不成大事。

所以，作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該增強(qiáng)紀(jì)律觀念，經(jīng)常用紀(jì)律來(lái)要求和規(guī)范自己，恪盡職守，發(fā)揮表率作用。

我對(duì)當(dāng)今腐敗問(wèn)題的看法是：絕大多數(shù)黨員能夠堅(jiān)持黨的紀(jì)律，堅(jiān)決同腐敗分子做斗爭(zhēng);只有個(gè)別黨員忽視了黨員的道德修養(yǎng)，意志衰退，產(chǎn)生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對(duì)待和運(yùn)用手中的權(quán)力，經(jīng)不住誘惑而腐化墮落。

所以，我們黨要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，提高黨員的思想道德修養(yǎng)，提高黨性;同時(shí)要不斷完善法律法規(guī)建設(shè)，糾正黨內(nèi)的一些不正之風(fēng);運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)、利用人民群眾的監(jiān)督，戰(zhàn)勝黨內(nèi)的腐敗。

我堅(jiān)信，中國(guó)共產(chǎn)黨完全有能力運(yùn)用自己的力量戰(zhàn)勝腐敗，清除實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化道路上的絆腳石。