總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。閱讀范文可以幫助我們開(kāi)拓思路，了解總結(jié)寫作的一些新穎和獨(dú)特的觀點(diǎn)。

學(xué)生奉獻(xiàn)獎(jiǎng)申請(qǐng)書范本篇一

隨著“叮呤”“叮呤”那煩人的鈴聲再次打斷了我的美夢(mèng)，這已經(jīng)是今晚的第13次鈴聲了。不用說(shuō)，肯定又是哪一位危重病人要來(lái)檢查了。每當(dāng)聽(tīng)到鈴聲，媽媽總是迅速下床，穿好衣服，以最快的速度迎接病人。我非常懊惱，這可怕的鈴聲使我“永生不得安寧”，我再也不想來(lái)值班室睡覺(jué)了。（小學(xué)生作文）。

學(xué)生奉獻(xiàn)獎(jiǎng)申請(qǐng)書范本篇二

作為學(xué)生，在心靈成長(zhǎng)的過(guò)程中，奉獻(xiàn)與服務(wù)他人的意義愈發(fā)顯得重要。奉獻(xiàn)不只是為了給予他人幫助，也是為了使個(gè)人得到成長(zhǎng)。毗鄰綠蔭的校園是我們的第二個(gè)家，身處其中，學(xué)生們能夠找到自己的位置，借此學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)與感恩。

學(xué)生們可以通過(guò)多種途徑來(lái)發(fā)揮自己的奉獻(xiàn)精神。小組活動(dòng)是一種很好的方式，比如一些義工團(tuán)隊(duì)。這些志愿者們會(huì)聯(lián)系當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院、救助站等機(jī)構(gòu)，幫助他人勝過(guò)自己。此外，學(xué)生們也經(jīng)常會(huì)參加一些志愿者活動(dòng)，如校園垃圾清理，培訓(xùn)學(xué)童，為流浪動(dòng)物提供幫助等。這些志愿服務(wù)，不但能幫助他人，也可以讓學(xué)生從中領(lǐng)悟到幫助他人的真諦。

為他人奉獻(xiàn)和服務(wù)的每一個(gè)過(guò)程都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，它不但能培養(yǎng)情感，也讓學(xué)生增值人性。聯(lián)系救助站、整理環(huán)境，會(huì)讓學(xué)生們更加關(guān)注身處的空間給他人帶來(lái)的影響。幫助流浪動(dòng)物或者缺乏家庭關(guān)愛(ài)的孩子，會(huì)讓學(xué)生們明白自己應(yīng)該為弱勢(shì)群體提供幫助。當(dāng)我們幫助他人，也同樣在幫助自己成長(zhǎng)。

第四段：怎樣激發(fā)學(xué)生奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)精神。

教師可以為學(xué)生創(chuàng)造奉獻(xiàn)性工作的環(huán)境，組織學(xué)生參加志愿團(tuán)隊(duì)、有關(guān)社區(qū)家庭和個(gè)人的助人活動(dòng)等。此外，教師應(yīng)該及時(shí)地表彰學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓他們感受到付出的價(jià)值。學(xué)校還可以開(kāi)設(shè)奉獻(xiàn)、感恩等課程，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)的態(tài)度和情感，激發(fā)出學(xué)生奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)他人的精神。

第五段：結(jié)尾。

奉獻(xiàn)不僅是為了獻(xiàn)出自己的力量，更多的是為了感悟出奉獻(xiàn)與愛(ài)的真諦。學(xué)生通過(guò)參與志愿團(tuán)隊(duì)、參加社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，可以增進(jìn)自己的人性關(guān)懷，培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)、感恩等美德，同時(shí)也幫助他人的成長(zhǎng)。只有讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到奉獻(xiàn)的美好，他們才會(huì)越來(lái)越能夠擁有奉獻(xiàn)的心態(tài)，為創(chuàng)造更加美好的世界做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)生奉獻(xiàn)獎(jiǎng)申請(qǐng)書范本篇三

一些不知哪來(lái)的牽?；ㄗ眩艿搅瞬藞@里，生了根，發(fā)了芽，竟盤繞在黃瓜架上。牽?；ǖ昧藙?shì)，猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著“喇叭”得意地宣傳自己能耐。沒(méi)人比得過(guò)?？蓱z的黃瓜被牽牛花遮住陽(yáng)光，奪去了養(yǎng)分，已經(jīng)奄奄一息，有氣無(wú)力了。

一天，菜園的主人來(lái)摘黃瓜，看到這個(gè)情景，十分上氣。便說(shuō)：“我非把你們其中的一個(gè)拔掉，另一個(gè)才能好好生長(zhǎng)?！睜颗；?tīng)了，高興地說(shuō)：“快把沒(méi)用的黃瓜拔掉，讓我自己在這個(gè)架子上，我會(huì)開(kāi)出許多花給你看的?！闭f(shuō)罷，又搖了搖肥綠的身子，開(kāi)出了一朵“小喇叭”。

可是，主人卻說(shuō)：“黃瓜不像你這么居功自傲，它雖然沒(méi)有好看的花兒，卻把清涼、美味的果實(shí)獻(xiàn)給人們，他從不夸耀自己，而你卻跑來(lái)爭(zhēng)他的營(yíng)養(yǎng)，讓我拔掉你吧！”牽?；ㄐ呃O了，只得讓人把自己拔掉。

黃瓜秧又旺盛地生長(zhǎng)起來(lái)，結(jié)出了一根根肥嫩的黃瓜獻(xiàn)給人們，而且還是那么默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。

默默無(wú)聞、不作聲張卻始終為人民作貢獻(xiàn)的人，人們是不會(huì)忘記的；只顧夸耀自己，不做實(shí)事的人卻要被人所唾棄。

學(xué)生奉獻(xiàn)獎(jiǎng)申請(qǐng)書范本篇四

青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得些許浪費(fèi)。青春又是漂亮的，她布滿活力、拼搏和執(zhí)著，無(wú)論你從事什么樣的職業(yè)，處在什么樣崗位，我們都應(yīng)該激情的面對(duì)生活，讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。

旅游業(yè)在國(guó)際上被譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，我國(guó)的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè)。因此，她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中，用自己如火的青春點(diǎn)燃這發(fā)展迅速、生氣無(wú)限的旅游事業(yè)。山青水秀，環(huán)境幽雅，景色迷人，被譽(yù)為“京郊明珠”、“北京的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上，發(fā)展迅猛。作為一名大學(xué)生志愿者的我，懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來(lái)到了旅游局。初到這里，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是生疏的，生疏的環(huán)境，生疏的人群，生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉，熟悉的笑臉，親切的言語(yǔ)，使我仿佛又回到了那個(gè)熟悉、暖和的大家庭。在這里，我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識(shí)、收獲著經(jīng)驗(yàn)。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識(shí)，還包含著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會(huì)所要具備的，但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的，急需把握的。在綜合科，我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真，接聽(tīng)一些電話，這些看似簡(jiǎn)單、瑣碎的工作，卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里，在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)，同事的關(guān)心與幫助下，我從一個(gè)最初連電話都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來(lái)，做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁，毫無(wú)章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫，但我不會(huì)讓這短暫的時(shí)光在我的生命中虛度，我會(huì)盡力去完成交給我的工作。因?yàn)槲抑?，在我付出勞?dòng)的同時(shí)，它將回饋給我一筆不菲的人生財(cái)富，這筆財(cái)富將成為我以后成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)契機(jī)。

此時(shí)，我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈搖槳，成功的閘門會(huì)向我們敞開(kāi)，美好的時(shí)刻終將到來(lái)。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè)。未來(lái)不是夢(mèng)，而今天，把握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮！

青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得些許浪費(fèi)。青春又是漂亮的，她布滿活力、拼搏和執(zhí)著，無(wú)論你從事什么樣的職業(yè)，處在什么樣崗位，我們都應(yīng)該激情的面對(duì)生活，讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。

旅游業(yè)在國(guó)際上被譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，我國(guó)的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè)。因此，她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中，用自己如火的青春點(diǎn)燃這發(fā)展迅速、生氣無(wú)限的旅游事業(yè)。山青水秀，環(huán)境幽雅，景色迷人，被譽(yù)為“京郊明珠”、“北京的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上，發(fā)展迅猛。作為一名大學(xué)生志愿者的我，懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來(lái)到了旅游局。初到這里，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是生疏的，生疏的環(huán)境，生疏的人群，生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉，熟悉的笑臉，親切的言語(yǔ)，使我仿佛又回到了那個(gè)熟悉、暖和的大家庭。在這里，我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識(shí)、收獲著經(jīng)驗(yàn)。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識(shí)，還包含著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會(huì)所要具備的，但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的，急需把握的。在綜合科，我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真，接聽(tīng)一些電話，這些看似簡(jiǎn)單、瑣碎的工作，卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里，在領(lǐng)導(dǎo)的.耐心教導(dǎo)，同事的關(guān)心與幫助下，我從一個(gè)最初連電話都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來(lái)，做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁，毫無(wú)章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫，但我不會(huì)讓這短暫的時(shí)光在我的生命中虛度，我會(huì)盡力去完成交給我的工作。因?yàn)槲抑?，在我付出勞?dòng)的同時(shí)，它將回饋給我一筆不菲的人生財(cái)富，這筆財(cái)富將成為我以后成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)契機(jī)。

此時(shí)，我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈搖槳，成功的閘門會(huì)向我們敞開(kāi)，美好的時(shí)刻終將到來(lái)。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè)。未來(lái)不是夢(mèng)，而今天，把握在你我手中。

青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得些許浪費(fèi)。青春又是漂亮的，她布滿活力、拼搏和執(zhí)著，無(wú)論你從事什么樣的職業(yè)，處在什么樣崗位，我們都應(yīng)該激情的面對(duì)生活，讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。

旅游業(yè)在國(guó)際上被譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，我國(guó)的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè)。因此，她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中，用自己如火的青春點(diǎn)燃這發(fā)展迅速、生氣無(wú)限的旅游事業(yè)。山青水秀，環(huán)境幽雅，景色迷人，被譽(yù)為“京郊明珠”、“北京的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上，發(fā)展迅猛。作為一名大學(xué)生志愿者的我，懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來(lái)到了旅游局。初到這里，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是生疏的，生疏的環(huán)境，生疏的人群，生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉，熟悉的笑臉，親切的言語(yǔ)，使我仿佛又回到了那個(gè)熟悉、暖和的大家庭。在這里，我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識(shí)、收獲著經(jīng)驗(yàn)。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識(shí)，還包含著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會(huì)所要具備的，但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的，急需把握的。在綜合科，我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真，接聽(tīng)一些電話，這些看似簡(jiǎn)單、瑣碎的工作，卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里，在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)，同事的關(guān)心與幫助下，我從一個(gè)最初連電話都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來(lái)，做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁，毫無(wú)章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫，但我不會(huì)讓這短暫的時(shí)光在我的生命中虛度，我會(huì)盡力去完成交給我的工作。因?yàn)槲抑?，在我付出勞?dòng)的同時(shí)，它將回饋給我一筆不菲的人生財(cái)富，這筆財(cái)富將成為我以后成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)契機(jī)。

此時(shí)，我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈搖槳，成功的閘門會(huì)向我們敞開(kāi)，美好的時(shí)刻終將到來(lái)。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè)。未來(lái)不是夢(mèng)，而今天，把握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮！

學(xué)生奉獻(xiàn)獎(jiǎng)申請(qǐng)書范本篇五

大年三十，闔家團(tuán)圓的日子。

下午沒(méi)什么事，我和老公帶著寶寶到游樂(lè)場(chǎng)玩耍。要說(shuō)過(guò)年最大的好處，那就是放長(zhǎng)假了吧！因?yàn)榉偶?，街上的車特別少，我想說(shuō)：不堵車的感覺(jué)真好。

大概4點(diǎn)半回家的路上，不時(shí)的能看到每隔50米左右會(huì)有一抹暖心的橙色佇立在街邊的人行道上。站在路邊的他們都有統(tǒng)一的“配置”——手里拿著掃把和自制的簸箕，是的，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。

不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的環(huán)衛(wèi)工人的年齡大多50歲以上甚至60多歲，本應(yīng)在家頤養(yǎng)天年的他們可能因?yàn)榧彝l件不好，為了給兒女減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，他們?cè)敢饽弥⒈〉墓べY，任勞任怨的打掃城市的大街小巷，雖然年齡大了還依然創(chuàng)造著自身的價(jià)值。再回想一下我們大多數(shù)人是怎么對(duì)待他們的呢？在他們打掃衛(wèi)生的時(shí)候會(huì)嫌臟，擔(dān)心揚(yáng)起的塵埃落在自己的身上，匆忙掩鼻而去；有時(shí)會(huì)為了自己的方便，直接把手里的垃圾丟棄在路邊……這樣做不對(duì)，可依然有很多人這樣做。

今天看到這樣的場(chǎng)景我覺(jué)得特別感動(dòng)，在我們放假休息與家人團(tuán)聚的時(shí)刻，環(huán)衛(wèi)工人卻依然要堅(jiān)守在自己的崗位上，他們的工作，平凡中蘊(yùn)藏著偉大。他們用自己粗糙的雙手為大家創(chuàng)造、維持整潔的生活環(huán)境，他們多么需要大家的認(rèn)同和尊重??！社會(huì)上還有許多工作、許多人，在我們過(guò)年休息的時(shí)候還仍然堅(jiān)守在自己的崗位上，我想向這些默默奉獻(xiàn)的人說(shuō)一聲：您辛苦啦！我為您點(diǎn)贊！

學(xué)生奉獻(xiàn)獎(jiǎng)申請(qǐng)書范本篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

奉獻(xiàn)于事業(yè)，服務(wù)于人民這是我們共產(chǎn)黨人的豪言壯語(yǔ)，也是我們矢志不諭的奮斗目標(biāo)，是我們勇往直前不竭的動(dòng)力和催人奮進(jìn)的號(hào)角，是我們一如既往的畢生追求和無(wú)悔選擇。什么是奉獻(xiàn)？奉獻(xiàn)就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；奉獻(xiàn)就是鞠躬盡瘁、死而后己；奉獻(xiàn)就是付出而不是索?。环瞰I(xiàn)就是吃的是草，擠出的是牛奶和血。從諸葛亮到周總理，從岳飛到林則徐，從張露萍到劉胡蘭，從焦裕祿到任長(zhǎng)霞，他們用激越的生命之弦，奏響了一曲曲無(wú)私奉獻(xiàn)、傾情為國(guó)、感人肺腑、動(dòng)人心弦、精妙絕倫的為民奉獻(xiàn)的樂(lè)章。奉獻(xiàn)不是炫目的文字和閃光的語(yǔ)言，而是我們腳踏實(shí)地為民服務(wù)的實(shí)踐。

我要奉獻(xiàn)，就是在平凡的崗位上勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，鍥而不舍地做好本職工作。這是奉獻(xiàn)于事業(yè)，服務(wù)于人民的最基本，最樸素，最真實(shí)的基點(diǎn)。白求恩毫不利己，專門利人的國(guó)際主義奉獻(xiàn)，張思德不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享受在后埋頭燒炭的奉獻(xiàn)；雷鋒真誠(chéng)真心真實(shí)地用春天般溫暖的奉獻(xiàn)是我生命中永恒追求的座標(biāo)，是照耀我前進(jìn)道路上熠熠閃光的燈塔，是我奉獻(xiàn)服務(wù)永遠(yuǎn)不變的指南針和北斗星。我要在辦公室主任的崗位上強(qiáng)化奉獻(xiàn)服務(wù)的意識(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求切實(shí)抓好“參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)”，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)，達(dá)到上級(jí)滿意，基層滿意，群眾滿意的目標(biāo)。把思想集中到為民奉獻(xiàn)上，把精力凝聚到為民服務(wù)上，把工作傾注到為民辦事上，卓有成效地完成平凡而又光榮的使命。

我要奉獻(xiàn)就要從感恩開(kāi)始，只有感恩才能從思想上，從意識(shí)上，從靈魂深處真心實(shí)意地奉獻(xiàn)。鮮花感恩滋潤(rùn)它的雨露，雄鷹感恩讓它翱翔的天空，高山感恩讓它魏然聳立的大地，我感恩黨，感恩組織，感恩人民是因?yàn)辄h培養(yǎng)了我，組織信任我，人民哺育了我。因?yàn)楦卸魑叶眯腋５纳钍歉锩容呌蒙?、鮮血和青春換來(lái)的，因?yàn)楦卸魑也哦梦业囊磺惺屈h和人民給予我的，因?yàn)楦卸魑也哦蒙恼嬷B和意義。因此我要奉獻(xiàn)于事業(yè)，我要服務(wù)于人民，我要知恩圖報(bào)，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我要用自己的熱血和忠誠(chéng)來(lái)回報(bào)先烈、回報(bào)黨、回報(bào)組織、回報(bào)養(yǎng)育我的父老鄉(xiāng)親。盡管我用畢生的精力都難以償還報(bào)答，但我的內(nèi)心有一個(gè)鏗鏘有力的聲音在激蕩，這就是“生命不息，奉獻(xiàn)不止！”“生命不息，服務(wù)不止！”

我要奉獻(xiàn)就必須要掌握本領(lǐng)。面對(duì)刻新時(shí)異飛速發(fā)展的社會(huì)，如果放松學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)老化，思想就會(huì)僵化，能力就會(huì)退化，本領(lǐng)就會(huì)弱化。我要努力學(xué)習(xí)，讀好書，好讀書，善讀書。要緊緊抓住毫不放松學(xué)習(xí)這根弦，牢記主席：人可以一天不吃飯，人可以一天不睡覺(jué)，人不可一天不讀書的諄諄教誨。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。發(fā)揚(yáng)“頭懸梁，錐刺股”鑿壁偷光的精神，我要搞清楚整明白奉獻(xiàn)服務(wù)的知識(shí)，不斷提高自己的理論素質(zhì)，政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，法律素質(zhì)和文化素質(zhì)，不斷提高陳安平部長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上提出的五種能力，即：審時(shí)度勢(shì)，敏銳把握形勢(shì)的能力；執(zhí)行政策的能力；推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力；依法辦事的能力；做群眾工作的能力。達(dá)到思想過(guò)硬，作風(fēng)過(guò)硬，業(yè)務(wù)過(guò)硬，清廉過(guò)硬，只有修德養(yǎng)性，增長(zhǎng)才智，德才俱備，才能更好地奉獻(xiàn)于事業(yè)，服務(wù)于人民。否則，胸?zé)o點(diǎn)墨，胸?zé)o成竹，則往往會(huì)“情況不明決心大”、“底子不清干勁大”、“心中無(wú)數(shù)力量大”，雖有為民服務(wù)，為事業(yè)奉獻(xiàn)的滿腔熱忱，但最后卻事與愿違。因此，學(xué)習(xí)好知識(shí)，掌握好本領(lǐng)，磨煉好能力，修煉好內(nèi)功就能把奉獻(xiàn)服務(wù)做到位，做到家，做得更深更精更細(xì)更好！

同學(xué)們，奉獻(xiàn)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身崗位開(kāi)始，不要等待驚天動(dòng)地的奉獻(xiàn)，不要等待開(kāi)天辟地的服務(wù)，更不要等待虛無(wú)縹緲的幻想，奉獻(xiàn)就從一點(diǎn)一滴著手，從細(xì)微小事開(kāi)始，從眼前當(dāng)前起步，“千里之行始于足下，合抱之木生于毫末”。奉獻(xiàn)于事業(yè)，服務(wù)于人民決不是抽象空洞的，不是天馬行空的，而是實(shí)實(shí)在在的，而是真真切切的，我們的對(duì)象就是日常工作中的父老鄉(xiāng)親，就是生活在周圍的社會(huì)群體，一個(gè)上訪，一個(gè)市長(zhǎng)電話，一個(gè)合理的訴求就是我們奉獻(xiàn)服務(wù)的內(nèi)容和范圍。作為我一定要真切地傾聽(tīng)群眾的呼聲，真實(shí)地反映群眾的愿望，真誠(chéng)關(guān)心群眾的疾苦，真正落實(shí)排難解憂的舉措，竭盡全力、恪盡職守，把奉獻(xiàn)于事業(yè)，服務(wù)于人民真正落到實(shí)處。

這次市委組織部和黨校用心良苦，最終目的也是希翼通過(guò)這次培訓(xùn)，使我們這班人提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干、愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)事業(yè)，服務(wù)人民。我們一定要立足當(dāng)前，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，情系民生，一心一意，十分努力，百倍信心，千方百計(jì)，萬(wàn)眾同心，扎扎實(shí)實(shí)做好工作，“勿以善小而不為，勿以惡小為之”，決不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望和眷眷之心，奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)再奉獻(xiàn)，服務(wù)服務(wù)再服務(wù)，努力努力再努力，以實(shí)際行動(dòng)，向黨和人民交上一份奉獻(xiàn)于事業(yè)，服務(wù)于人民的滿意答卷！以此告慰革命先烈的在天之靈。

以上是我的演講，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)斧正。

學(xué)生奉獻(xiàn)獎(jiǎng)申請(qǐng)書范本篇七

有一種美麗叫奉獻(xiàn)，它平平淡淡，默默無(wú)聞，它就像石子路上的一粒平凡的小石子；它就像是一場(chǎng)雨，在干旱時(shí)，帶給我們清涼，自己卻在太陽(yáng)出來(lái)的那一刻，溘然長(zhǎng)逝。它，只不過(guò)是一只細(xì)小的粉筆，卻用自己的生命在為我們奉獻(xiàn)。

你，是那么不起眼，不像艷麗的鮮花，肥大的果實(shí)那樣引人注目，但在我心目中，你比鮮花更加美麗，你比果實(shí)更加令人著迷。你只是一小撮石灰制成的，你只有六厘米、七厘米那么長(zhǎng)，但你用自己身體灰飛煙滅的條件，寫出一排又一排字，讓我們徜徉在知識(shí)的海洋，讓我們飛翔在知識(shí)的天空，而這一切，都是你付出自己的一生，為我們換來(lái)的條件。

你，如同蠟燭一般，擁有美好的品質(zhì)。你與蠟燭一樣，用全德輿的“空閨滅燭后，羅幌獨(dú)眠時(shí)，淚盡腸欲斷，心知人不知?！边@道來(lái)形容蠟燭相似的你，最合適不過(guò)了。有了你，才有了源源不斷的中國(guó)人才。因?yàn)橛辛四悖蠋焸儾辉僭谏车厣蠟槲覀冎v課。

我見(jiàn)過(guò)很多很多種類的筆，如鋼筆、鉛筆、水筆、自動(dòng)筆、圓珠筆、粉筆……但是，讓我記憶最深刻的，依舊是那支不過(guò)幾厘米的粉筆。老師寫字用粉筆，用得最多，我們看他小小的身軀，寫出的字也看得最多，雖然，它沒(méi)有鮮艷的色彩，雖然，它沒(méi)有美麗的外表，但是，它依舊默默無(wú)聞、不求回報(bào)、無(wú)怨無(wú)悔的為我們奉獻(xiàn)著。我也依舊是那樣喜愛(ài)他。

這種美好的品質(zhì)，何嘗不是一種美呢？

學(xué)生奉獻(xiàn)獎(jiǎng)申請(qǐng)書范本篇八

許多學(xué)生有在學(xué)?；蛏鐓^(qū)為他人做貢獻(xiàn)的經(jīng)歷。幫助老師或委員會(huì)組織活動(dòng)，參與志愿者活動(dòng)或協(xié)助運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，都是一種貢獻(xiàn)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我們認(rèn)識(shí)到，奉獻(xiàn)是一個(gè)傳遞正能量的方式。在過(guò)程中，我們不僅能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力，還通過(guò)幫助他人和參與社會(huì)的方式養(yǎng)成了使命感和責(zé)任感。

二、奉獻(xiàn)讓我們變得更加成熟和有信心。

做出貢獻(xiàn)需要自信和領(lǐng)導(dǎo)力。未來(lái)的雇主和大學(xué)入學(xué)委員會(huì)也會(huì)更喜歡熱心、有組織的學(xué)生。我們懷著微笑和樂(lè)觀的態(tài)度去參與這些活動(dòng)，這不僅可以激發(fā)我們的自信心，也養(yǎng)成了我們解決問(wèn)題的能力。有時(shí)候，當(dāng)我們遇到自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題時(shí)，我們需要承認(rèn)自己的不足，并尋求幫助和建議。通過(guò)這樣做，我們可以得到成熟和領(lǐng)導(dǎo)力上的富有經(jīng)驗(yàn)的幫助。

三、奉獻(xiàn)增強(qiáng)了我們的社區(qū)意識(shí)。

貢獻(xiàn)帶給了我們莫大的滿足感因?yàn)樗梢宰屛覀儙椭鐓^(qū)和他人。我們可以看到這樣做對(duì)社區(qū)的積極影響，這可以促使我們更加積極地關(guān)注社區(qū)生活和環(huán)境。這種社區(qū)意識(shí)的提高可以推動(dòng)我們對(duì)社區(qū)、國(guó)家和全球的問(wèn)題作出更積極的反應(yīng)，因?yàn)槲覀兿嘈磐ㄟ^(guò)個(gè)人行動(dòng)改變世界是可能的。

四、奉獻(xiàn)帶來(lái)了友情和感激。

通過(guò)奉獻(xiàn)，我們結(jié)交了許多志同道合的朋友。我們擁有共同的目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神，這可以使我們更加直接地了解同齡人將來(lái)的生活動(dòng)向，同時(shí)也為我們提供了傾訴的對(duì)象和幫助。在那些我們向他人提供幫助的時(shí)候，我們也獲得了許多感激的目光，這可以讓我們感到自己有重要的作用，這既是贊揚(yáng)，也是鼓勵(lì)。

五、奉獻(xiàn)是僧人的修行，亦是人生不可缺少的經(jīng)驗(yàn)。

奉獻(xiàn)不是簡(jiǎn)單的提高我們的各種能力，更是一種慷慨和謙遜，它可以使我們從自我關(guān)注中解脫出來(lái)，將心靈與他人連接。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人性和愛(ài)是無(wú)條件的。在某些情況下，做出貢獻(xiàn)可能會(huì)面臨一定的挑戰(zhàn)或難度。我們需要面對(duì)這些挑戰(zhàn)和困難，同時(shí)保持理智和耐心。這可以幫助我們學(xué)會(huì)優(yōu)雅地處理困難和壓力，建立平衡和耐力。

結(jié)論：奉獻(xiàn)是一項(xiàng)值得推廣的美德，無(wú)論我們?cè)诤翁幒秃螘r(shí)，總可以從中獲益匪淺。通過(guò)做出貢獻(xiàn)，我們不僅成為了幫助他人的力量，也為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展增添了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成就感。

學(xué)生奉獻(xiàn)獎(jiǎng)申請(qǐng)書范本篇九

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

奉獻(xiàn)是每個(gè)人都懂的道理，但又有幾個(gè)人會(huì)用行動(dòng)來(lái)詮釋奉獻(xiàn)的含義?

你是否留意過(guò)生活?白天車水馬龍，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕，在一天的繁華喧鬧過(guò)后，留下數(shù)不盡的垃圾，但你是否發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你第二天早晨醒來(lái)，街上又恢復(fù)了往日干凈整潔的容貌，這一切都是清潔工含辛茹苦，默默打掃的成果。

然而，清潔工在生活中不被人尊重，清潔工這份職業(yè)更是被人嫌棄，但他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的工作在這個(gè)崗位上，并無(wú)絲毫抱怨，并無(wú)對(duì)老天的不滿。

打掃衛(wèi)生看似多么不起眼的小事，卻體現(xiàn)了老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)精神不為名不為利只為了大家，這是最淳樸的貢獻(xiàn)。

事實(shí)上，生活在各個(gè)崗位的人都在奉獻(xiàn)，老師“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干;”醫(yī)生，終日在充滿藥味的地方，用雙手，用智慧挽救他人;警察，終日風(fēng)雨無(wú)阻，為人們提供安全的生活保障……他們，雖常被人們忽略，但卻任勞任怨，奉獻(xiàn)著自己。這是最平凡的奉獻(xiàn)。

從古至今，有多少人用生命，用行動(dòng)來(lái)演繹著奉獻(xiàn)，鄧稼先“兩彈元?jiǎng)住保∑健半s交水稻之父”，莫言“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”獲得者……他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力，為祖國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出了貢獻(xiàn)。這是驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)，有很多種形式，只要你做了對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益的事，那么你就做到了奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不在于時(shí)間，不在于金錢，而在于貢獻(xiàn)。

讓我們不要空喊口號(hào)，用行動(dòng)去奉獻(xiàn)，去證明自己。

學(xué)生奉獻(xiàn)獎(jiǎng)申請(qǐng)書范本篇十

奉獻(xiàn)是人類高尚的品質(zhì)之一，它能使我們彼此關(guān)心、互相幫助，共同進(jìn)步。作為學(xué)生，我們的責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)習(xí)如何奉獻(xiàn)。通過(guò)我的經(jīng)歷，我感到自己不僅收獲了知識(shí)，同時(shí)也更懂得了如何為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第二段：志愿服務(wù)。

在我的校園生活中，志愿服務(wù)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。我參加了志愿者協(xié)會(huì)，在周末和節(jié)假日里，我和同學(xué)們一起去附近的社區(qū)、孤老院和兒童福利院，為這些人提供服務(wù)和幫助。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我意識(shí)到民生問(wèn)題和社會(huì)保障問(wèn)題的重要性。而我和同學(xué)們的奉獻(xiàn)，能給他人帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的改善。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作。

在和同學(xué)們一起奉獻(xiàn)的過(guò)程中，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)和能力，在共同的目標(biāo)下，我們要相互信任和合作，達(dá)到更卓越的效果。這種合作能力可以幫助我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)和社交中發(fā)揮更強(qiáng)的作用。

第四段：感恩教育。

通過(guò)奉獻(xiàn)，我更加感悟到了感恩的重要性。畢竟，我們的成功是與其他人的幫助和支持密不可分。在回饋社會(huì)的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。這種感恩教育不僅僅是在學(xué)校，也要貫穿我們的一生。

第五段：總結(jié)。

總之，奉獻(xiàn)是我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐的品質(zhì)。通過(guò)志愿服務(wù)、團(tuán)隊(duì)合作和感恩教育，我們可以更好地理解和實(shí)踐奉獻(xiàn)的藝術(shù)。作為學(xué)生，我們不僅需要取得學(xué)習(xí)上的成績(jī)，同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何用我們的力量來(lái)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)展，讓每個(gè)人都生活在更加美好的環(huán)境中。

學(xué)生奉獻(xiàn)獎(jiǎng)申請(qǐng)書范本篇十一

大家好！我叫xxx，是來(lái)自xx，90后的老師。

90后我們被冠以“非主流”的稱號(hào)，我們的青春夾雜著頹廢和叛逆。但是，我們也有夢(mèng)想和追求，也想用自己的行動(dòng)寫出青春無(wú)悔。我渴望在神圣的教學(xué)職業(yè)中成長(zhǎng)，也渴望把我的知識(shí)傳授給學(xué)生，為他們舉起一盞希望之燈。因?yàn)椋覉?jiān)信，我的夢(mèng)想需要去追求，我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。

在追求夢(mèng)想的路上，我們是幸福的。我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)來(lái)，為了我們更好的成長(zhǎng)，學(xué)校為每一位新老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑，我們有人問(wèn)；有缺點(diǎn)，我們有一些指針；當(dāng)有困難時(shí)，我們有幫助。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤獨(dú)。它們讓我們嘗到幸福。我們很幸福。

在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。誰(shuí)說(shuō)90后只懂享樂(lè)不懂奮斗？90后的我們當(dāng)然沒(méi)有70后和80后那么安靜和成熟。然而，我們充滿了生機(jī)和活力。我們善于接受新事物，敢于把自己的新想法付諸實(shí)踐，這正是新時(shí)期教師的期望。雖然通往夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我們有信心和能力面對(duì)這些困難，而不是像人們所說(shuō)的那樣逃避。

追求夢(mèng)想，我們?cè)敢飧冻觥Ｗ运讲皇菚r(shí)代的代名詞，而是某些人的偏激。我們也會(huì)互相幫助，我們也懂得感恩，我們也關(guān)心我們的祖國(guó)。

從小郎正到奧運(yùn)會(huì)的龍清泉，再到在各個(gè)崗位工作的90后，不是用自己的力量在書寫夢(mèng)想，不是用自己的奉獻(xiàn)在詮釋青春。

我們從幼稚走向成熟，從渺小走向龐大。在即將到來(lái)的一天，我只代表千千萬(wàn)萬(wàn)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心最真誠(chéng)的吶喊：“我們也有追求和理想，我們也要用行動(dòng)寫出青春無(wú)悔。請(qǐng)相信我們！”

學(xué)生奉獻(xiàn)獎(jiǎng)申請(qǐng)書范本篇十二

作為一名學(xué)生，能夠?yàn)榘嗉?jí)、學(xué)校乃至社會(huì)做出一些小小的貢獻(xiàn)，是我們肩負(fù)的使命和責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我深深感受到了奉獻(xiàn)的人生意義。下面，我將就學(xué)生奉獻(xiàn)心得體會(huì)這一主題展開(kāi)一番探討。

第一段：奉獻(xiàn)的啟示。

記得那次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，我們披著厚厚的外套，來(lái)到了大自然中生機(jī)勃勃的綠色空間。準(zhǔn)備開(kāi)始行動(dòng)之際，老師向我們強(qiáng)調(diào)了奉獻(xiàn)這個(gè)詞語(yǔ)的重要性。他說(shuō)：“奉獻(xiàn)源于心中的真善美，是一種美德、一種境界，如果你們能夠把奉獻(xiàn)觀念內(nèi)化于心，這種行為，不僅僅是讓你們實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，更是對(duì)社會(huì)、對(duì)自然環(huán)境的一種回饋與報(bào)答。”

第二段：奉獻(xiàn)的意義。

之后的日子里，我積極參與了學(xué)校組織的各類公益活動(dòng)：“星海公益行”、“為愛(ài)前進(jìn)”等，除了切身地感受到了奉獻(xiàn)帶來(lái)的成就感之外，我領(lǐng)悟到奉獻(xiàn)的意義：奉獻(xiàn)不僅僅是一種行為，更是一種精神品質(zhì)，是一種自我超越、自我提升和自我完善的過(guò)程。奉獻(xiàn)的過(guò)程會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)自己更多的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，培養(yǎng)自己懂得去理解、感恩、關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)自己的擔(dān)當(dāng)，幫助更多需要幫助的人，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

第三段：奉獻(xiàn)的價(jià)值。

我們中的許多人可能覺(jué)得自己力量微薄，奉獻(xiàn)對(duì)自己價(jià)值帶來(lái)的提升可能很有限，但是，我們只有多去行動(dòng)、多去實(shí)踐，才能了解到奉獻(xiàn)給人生帶來(lái)的正能量。奉獻(xiàn)可以增強(qiáng)我們的自信和魄力，開(kāi)拓我們的視野和思維，同時(shí)，奉獻(xiàn)可以讓我們更加體會(huì)到人性之美、生命之珍貴，人與人之間的真正關(guān)愛(ài)、互助、分享。隨著奉獻(xiàn)的增加，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生命價(jià)值也在逐漸上升。。

第四段：奉獻(xiàn)的精神。

奉獻(xiàn)是一種生命的力量來(lái)源。并不是所有人都能做出英雄式的奉獻(xiàn)，但只要去做，不管多少、無(wú)論大小，都是在貢獻(xiàn)自己的力量。做好每一件小事，不放過(guò)任何一次機(jī)會(huì)去盡一份自己的微薄之力，總會(huì)得到一份更珍貴的回報(bào)。奉獻(xiàn)所包含的精神是值得我們時(shí)刻銘記的。

第五段：奉獻(xiàn)的未來(lái)。

在未來(lái)的日子里，奉獻(xiàn)會(huì)貫穿我人生的每一段歷程。我將繼續(xù)踐行奉獻(xiàn)的理念，為社會(huì)、為人民乃至為世界的和平與發(fā)展努力奮斗。同時(shí)，我也呼吁更多的人去加入到奉獻(xiàn)的隊(duì)伍中，用自己的熱情、力量和智慧，讓我們的世界更加美好。

結(jié)論：

學(xué)生奉獻(xiàn)心得體會(huì)是一篇需要深入思考的文章。從自己的體驗(yàn)出發(fā)，我逐漸領(lǐng)悟到了奉獻(xiàn)的意義和價(jià)值，更發(fā)現(xiàn)了奉獻(xiàn)所帶來(lái)的成長(zhǎng)與回報(bào)。這種精神不僅是我們成為有用之才、有意義之人的必由之路，也是我們成為更好的人的重要途徑和良好境界。

學(xué)生奉獻(xiàn)獎(jiǎng)申請(qǐng)書范本篇十三

關(guān)于“奉獻(xiàn)學(xué)生心得體會(huì)”的主題，我個(gè)人深有感觸。在我快樂(lè)成長(zhǎng)的階段，無(wú)數(shù)的父母、教育者、社會(huì)人士無(wú)私地奉獻(xiàn)了他們的時(shí)間、精力和智慧，至今仍然深深地銘刻在我的心中。作為一名準(zhǔn)大學(xué)生，我也開(kāi)始了我自己的奉獻(xiàn)之旅，感悟良多。接下來(lái)，我將分享我的心得與體會(huì)。

1.深刻認(rèn)識(shí)奉獻(xiàn)的真諦。

奉獻(xiàn)不僅體現(xiàn)了慈愛(ài)的情感，更能激發(fā)出人性的高尚品質(zhì)。在人生的各個(gè)階段，人們都需要奉獻(xiàn)。在成長(zhǎng)階段，孩子需要父母和老師的愛(ài)、關(guān)心、引導(dǎo)和指導(dǎo)；在學(xué)習(xí)階段，我們需要老師不懈的輔導(dǎo)和教學(xué)，以及專家的指導(dǎo)和支持；在社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中，我們需要更多的志愿者、無(wú)償獻(xiàn)血者等社會(huì)工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步?？傊?，奉獻(xiàn)在人生中扮演著不可或缺的角色。

3.奉獻(xiàn)的回報(bào)。

奉獻(xiàn)帶來(lái)的收獲不僅是被奉獻(xiàn)者得到的利益，更是奉獻(xiàn)者從奉獻(xiàn)中獲得的正能量和幸福感。被奉獻(xiàn)者在得到幫助的同時(shí)，也會(huì)感受到生命與生命之間的聯(lián)系和共鳴；而奉獻(xiàn)者則會(huì)從其中找到自我價(jià)值和內(nèi)心的滿足感，這種感覺(jué)是金錢和物質(zhì)上無(wú)法替代的。

4.奉獻(xiàn)需要“付出和收獲”的平衡。

雖然奉獻(xiàn)帶來(lái)的內(nèi)心滿足感是無(wú)價(jià)的，但是奉獻(xiàn)并不意味著不計(jì)報(bào)酬。當(dāng)我們專注于奉獻(xiàn)時(shí)，我們應(yīng)該明確自己的期望和需要，并與所做的事情相匹配。奉獻(xiàn)需要我們?cè)谂r(shí)有所期望，感受到被奉獻(xiàn)者和社會(huì)對(duì)我們奉獻(xiàn)行為的肯定和支持。當(dāng)我們得到滿足時(shí)，反過(guò)來(lái)，我們也會(huì)更愿意奉獻(xiàn)出更多的熱情和能力。

5.奉獻(xiàn)需要堅(jiān)定的信念和意志。

奉獻(xiàn)需要我們保持堅(jiān)定的信念和意志。奉獻(xiàn)意味著在眾多的困難和挑戰(zhàn)面前展現(xiàn)出我們的勇氣和智慧，需要在挫折和痛苦面前堅(jiān)韌不拔，承受對(duì)奉獻(xiàn)的信仰真誠(chéng)的堅(jiān)守。這樣，我們才能夠成為一個(gè)真正的奉獻(xiàn)者，讓奉獻(xiàn)之光照耀全球，并成為一個(gè)充滿價(jià)值和生機(jī)的人。

總之，“奉獻(xiàn)學(xué)生心得體會(huì)”這個(gè)主題，讓我們重新思考什么是真正的奉獻(xiàn)，以及我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的奉獻(xiàn)者。做一名優(yōu)秀的奉獻(xiàn)者，需要我們有多方面的能力和素質(zhì)。雖然這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，但是當(dāng)我們認(rèn)真去做并從中獲得了幸福感和收獲時(shí)，一切都是值得的。

學(xué)生奉獻(xiàn)獎(jiǎng)申請(qǐng)書范本篇十四

青春是一團(tuán)火，青春是一朵花，微笑和彩霞飛舞，汗水會(huì)伴隨成功。脈搏跳動(dòng)節(jié)奏強(qiáng)烈，智慧奏出優(yōu)美的音樂(lè)。奮斗，用火一樣的熱情去奮斗，全身心的投入，努力讓青春的火焰更高，讓青春的花朵更鮮艷。

青春是山泉，是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，泉水不停地訴說(shuō)著青春的故事；動(dòng)蕩的地方，洶涌澎湃，永不回頭，表達(dá)了青春的熱情。

青春是明亮的夜空，如月光般美麗，有無(wú)數(shù)的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。

青春是一條山路，時(shí)而展現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的畫面，時(shí)而長(zhǎng)出浸透血淚的毒草。不斷地攀登它會(huì)把你引向生活的榮耀，讓你感受到“一旦爬到山頂，你就會(huì)看到，其他的山都在天空下顯得矮小”的英雄生活。如果你在青春的山路上漫無(wú)目的地游蕩，你可能會(huì)陷入其中。它為你設(shè)置的陷阱使你的學(xué)業(yè)退化。然而，害怕驚濤駭浪的是水手，害怕荊棘和深澗的是樵夫。只要你以青春的熱情和毅力朝著正確的方向攀登，頭頂?shù)年?yáng)光一定會(huì)燦爛。

朋友，青春是無(wú)法忍受的

花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!

學(xué)生奉獻(xiàn)獎(jiǎng)申請(qǐng)書范本篇十五

我的媽媽她是醫(yī)科大學(xué)的畢業(yè)生，是醫(yī)院的一名普通的檢驗(yàn)師。她的工作是檢驗(yàn)病人血液里病毒的含量以及某些指標(biāo)的變化情況，為臨床醫(yī)生及時(shí)提供準(zhǔn)確信息，以便醫(yī)生制定最佳的治療方案。盡管她的收入不高，但她總是兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作。然而，當(dāng)病人痊愈而感謝工作在一線的臨床醫(yī)生時(shí)，卻往往忽略了在二線的，像媽媽這樣默默奉獻(xiàn)的檢驗(yàn)師。

一部精美的電影或電視給人們帶來(lái)藝術(shù)享受，演員就成了人們永遠(yuǎn)追捧的.偶像，卻忘記了像攝影師、燈光師、化妝師、道具師等這些幕后的工作人員。他們都像媽媽那樣，在自己的崗位上默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，不停地?fù)]灑著自己的青春和汗水。

一棟棟高樓大廈拔地而起，當(dāng)我們驚嘆于設(shè)計(jì)師的杰作時(shí)，又有多少人能記住辛勤的建筑工人呢？可想而知，離開(kāi)了他們的勞動(dòng)，再完美的設(shè)計(jì)也只是一紙空文。