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總結(jié)不僅僅是默默寫(xiě)下一段文字,更是在心中梳理自己的成長(zhǎng)歷程。總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
博物館講解詞范文怎么寫(xiě)篇一
部:專業(yè)班級(jí):學(xué)生姓名:學(xué)。
號(hào):指導(dǎo)教師:完成日期:
模擬導(dǎo)游課程設(shè)計(jì)。
管理工程系。
旅游管理14-1班。
王帥智。
2014235772。
趙霞。
2017年4月10日。
摘要。
從某種角度說(shuō),了解一個(gè)地方的過(guò)去和現(xiàn)在是從博物館開(kāi)始的。博物館的文物是靠陳列、展出、宣傳、服務(wù)等達(dá)到歷史與現(xiàn)在人的對(duì)話,已成為城市文化設(shè)施的重要組成部分。本文主要是針對(duì)新疆維吾爾自治區(qū)博物館西域歷史的展廳,以及對(duì)其講解服務(wù)的特點(diǎn)與技巧進(jìn)行分析,希望有所指導(dǎo)和幫助。作為文化載體的傳播者,面對(duì)博物館日新月異的發(fā)展變化,博物館講解員要不斷豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓視野,更新觀念,以更好地完成自己的使命。
目
錄
博物館是非營(yíng)利的公共文化機(jī)構(gòu),即運(yùn)用社會(huì)提供的各種資源為公眾福利服務(wù),不向機(jī)構(gòu)的擁有者、成員分配經(jīng)營(yíng)利潤(rùn),為純粹的非營(yíng)利的社會(huì)公益機(jī)構(gòu)。博物館的性質(zhì)可以概括為三點(diǎn):公共性、開(kāi)放性。那么新疆維吾爾自治區(qū)博物館它也是個(gè)非盈利性質(zhì)的文化機(jī)構(gòu),它向所有公眾展開(kāi),展現(xiàn)了新疆的獨(dú)特魅力。
博物館講解是一種運(yùn)用合理語(yǔ)言、以陳列作為基礎(chǔ)、輔以其他方式將知識(shí)表達(dá)給受眾的社會(huì)活動(dòng)。作為博物館的“活名片”,講解員是重要的紐帶和橋梁,將社會(huì)群眾與博物館有效連通為一體,觀眾的參觀質(zhì)量和受教育程度直接受到講解服務(wù)質(zhì)量的影響。因而講解員應(yīng)進(jìn)行深入的研究與探討,最大程度提升自己的講解技巧,從而更好地服務(wù)于參觀者。此次的歷史館講解,感覺(jué)不是很好,我還是挺緊張的,沒(méi)有做到一個(gè)職業(yè)人還有的素質(zhì)。
3.講解包含的內(nèi)容。
3.1充分準(zhǔn)備講解詞。
講解詞是很關(guān)鍵的,它考驗(yàn)了我們的表達(dá)能力以及我們的思路,這次歷史館的講解,感覺(jué)自己準(zhǔn)備的都沒(méi)有派上用場(chǎng),下次還得多多改進(jìn)。講解詞能夠生動(dòng)而具體地描繪出陳述對(duì)象。在講解中,講解詞具有極為重要的作用,熟悉講解詞并參與其寫(xiě)作能夠使講解員在寫(xiě)作過(guò)程中對(duì)陳列內(nèi)容的理解進(jìn)一步深化,并使其文字創(chuàng)作水平得到提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)講解詞記憶和拓展的深化。
在講解詞編寫(xiě)之前,首先應(yīng)深入了解將要陳述的對(duì)象,充分搜集整理有關(guān)資料,在深入了解的基礎(chǔ)上,結(jié)合其外觀、特征和內(nèi)涵等內(nèi)容展開(kāi)認(rèn)知的進(jìn)一步延伸,在此前提下編寫(xiě)講解詞,應(yīng)保證做到精煉扣題,并確保受眾對(duì)于講解詞所表達(dá)的內(nèi)容基本理解,選擇合理的詞匯對(duì)陳述對(duì)象作更深一步的闡述和發(fā)散,真正做到引人入勝、畫(huà)龍點(diǎn)睛。講解是否成功,關(guān)鍵在于能否調(diào)動(dòng)起受眾的興趣和積極性。
3.2合理分清講解對(duì)象。
極為有限,這要求講解員應(yīng)善于抓住重點(diǎn),保證講解內(nèi)容簡(jiǎn)短精悍,在最短時(shí)間內(nèi)將博物館的最大特色展示給老師和同學(xué)們。歷史館嘛,也不用講的太細(xì),那樣顯得過(guò)于繁瑣和枯燥,因此我們需要把握時(shí)間,挑重點(diǎn)的講,節(jié)省大家的時(shí)間。
4.1合理處理自己的聲音。
如果講解員的外表形象是給參觀者的第一印象,那么講解員的嗓音就是對(duì)此形象的進(jìn)一步充盈和豐滿。經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓(xùn),正確地使用嗓音能夠?qū)χv解感染力起到極大的促進(jìn)作用。首先應(yīng)在講解過(guò)程中藝術(shù)性地對(duì)聲音進(jìn)行處理,提升聲音親和力,盡量使其親切、悅耳,這對(duì)于吸引受眾對(duì)講解內(nèi)容的關(guān)注度有良好效果。在講解過(guò)程中,講解員的表達(dá)技巧主要包括發(fā)音的正確性,包括語(yǔ)音、語(yǔ)速、重音、吐字歸音。
在講解過(guò)程中切忌聲音做作。與基調(diào)不同,語(yǔ)調(diào)是指說(shuō)話時(shí)的強(qiáng)調(diào),也就是我們常說(shuō)的抑揚(yáng)頓挫。如果一段話自始至終一直都毫無(wú)起伏聽(tīng)眾就會(huì)產(chǎn)生枯燥的感覺(jué)。這和歌曲是一樣的效果。以感情態(tài)度和語(yǔ)氣表達(dá)的不同為依據(jù)可將語(yǔ)調(diào)分為四種——平直調(diào)、曲折調(diào)、降抑調(diào)、高升調(diào)。
在講解時(shí)應(yīng)重點(diǎn)突出講解重音,并給予特別強(qiáng)調(diào)的詞。對(duì)于講解員來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)聽(tīng)話聽(tīng)音和運(yùn)用重音極為重要,在講解過(guò)程中可通過(guò)音量的加大、聲音力度的增強(qiáng)以及重音突出的強(qiáng)調(diào)三個(gè)途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。重音的強(qiáng)調(diào)是指為對(duì)某種特殊意義予以強(qiáng)調(diào)或者進(jìn)行某種特殊感情的表達(dá)而有意加重的字音,提醒受眾對(duì)自己所強(qiáng)調(diào)部分予以充分關(guān)注是強(qiáng)調(diào)重音的目的,語(yǔ)意隨著詞匯的重音的不同而改變。語(yǔ)氣分有輕重緩急,受眾對(duì)此產(chǎn)生的印象也各不相同。講解內(nèi)容決定了講解語(yǔ)速,講解員應(yīng)注意對(duì)觀眾的年齡、興趣、逗留時(shí)間進(jìn)行分析,學(xué)會(huì)察言觀色,充分把握好語(yǔ)速,快慢結(jié)合,提高講解內(nèi)容的吸引力。
在講解前,講解員應(yīng)有意識(shí)地選擇最合理的講解位置,保持笑容面向游客,并與之保持適當(dāng)?shù)木嚯x1米左右。在講解過(guò)程中應(yīng)注意根據(jù)空間大小來(lái)選擇合適的講解語(yǔ)量,同時(shí)盡量避免過(guò)大的手勢(shì)幅度。
講解員的氣質(zhì)、精神、穿著和儀態(tài)等均屬于講解態(tài)勢(shì)。講解員在講解過(guò)程中應(yīng)保持落落大方、精神飽滿、親切自然、莊重和藹的態(tài)勢(shì)。此外應(yīng)對(duì)表情和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言予以合理利用。例如當(dāng)受眾感受到講解員的真誠(chéng)目光和微笑,往往會(huì)感受到其表達(dá)的友好,從而耐心傾聽(tīng)講解內(nèi)容。與此同時(shí),講解員應(yīng)注意對(duì)游客眼神的細(xì)致捕捉,善于“察言觀色”,并據(jù)此作出合理的反應(yīng),從而為游客創(chuàng)造出和諧唯美的氣氛。
5.講解中應(yīng)具備的素質(zhì)。
5.1心理素質(zhì)。
說(shuō)真的,足夠強(qiáng)大的心理素質(zhì)還是非常重要的,我以為我不會(huì)緊張,但我還是顯得有些緊張,感覺(jué)之前準(zhǔn)備的全都忘了,腦子一片空白,這就說(shuō)明心理素質(zhì)還是要練強(qiáng)大。再優(yōu)秀的講解員,第一次面對(duì)觀眾時(shí)的心情都是一樣的——緊張、激動(dòng)。緊張的是擔(dān)心自己的初次講解是否圓滿完成;激動(dòng)的是終于要把準(zhǔn)備了這么久的東西傳達(dá)給觀眾了,傾訴的欲望非常強(qiáng)烈。如何在緊張狀態(tài)下自如的發(fā)揮,完成一次完美的講解,對(duì)任何新手講解員都是一次小小的考驗(yàn)。另外在面對(duì)高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)時(shí),又如何調(diào)整心態(tài),這些其實(shí)一天兩天是學(xué)不來(lái)的,只有經(jīng)過(guò)各種歷練才行。
5.2知識(shí)儲(chǔ)備。
知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的,尤其是此次講的是歷史,感覺(jué)自己腦細(xì)胞都要死掉了,但還是得硬著頭皮去了解歷史,但我還是發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備太少了,有那種書(shū)到用時(shí)方覺(jué)少的感覺(jué)。知識(shí)儲(chǔ)備是講解員最重要且必要的素質(zhì)。展覽相關(guān)的知識(shí)是基礎(chǔ),與展覽、文物相關(guān)的知識(shí)也必須涉及,還有關(guān)于城市建設(shè)、城市歷史等等。因?yàn)槟悴恢涝趨⒂^過(guò)程中觀眾會(huì)提出怎樣的問(wèn)題。獲取這些知識(shí)的途徑有很多,書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),甚至可以從觀眾那里了解。比如我就從觀眾口中了解到了鉚接技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn),并把它融入在我的講解過(guò)程中,這樣觀眾即使心中有疑問(wèn),在聽(tīng)了我的講解之后自然就給他提供了解答。以前對(duì)講解員這個(gè)崗位的理解是“吃青春飯的”,而現(xiàn)在,隨著講解員自身素質(zhì)的提高,以及人們對(duì)這一崗位看法的改變,有越來(lái)越多優(yōu)秀的“專家型講解員”出現(xiàn),能走到這一步的講解員,都是擁有強(qiáng)大的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠應(yīng)付從小學(xué)生到專業(yè)人士的各種觀眾群體。
5.3因人施講。
且還能從中受到啟發(fā),這才是一個(gè)優(yōu)秀講解員要做到的。
這類博物館按照歷史時(shí)期劃分,一般是指反映1840年以前歷史的博物館。在這類博物館中,有的也包括了一些民族、自然等類型博物館的內(nèi)容等。歷史類博物館主要反映和介紹的是過(guò)去時(shí)代人類創(chuàng)造的歷史文化及發(fā)展過(guò)程;自然界的狀況,所要揭示的是人與自然的關(guān)系、人類認(rèn)識(shí)自然的程度,以及人與人之間的相互關(guān)系。它的陳列內(nèi)容決定了它的講解方式。
既然我們是在用實(shí)物來(lái)陳述歷史和自然,在講解中就要突出敘事性、知識(shí)性和趣味性,注意運(yùn)用輕松明快的講解風(fēng)格。
這次的實(shí)訓(xùn)課,我們主要以自治區(qū)博物館歷史展廳為主題,對(duì)其進(jìn)行了深入的研究。
7.新時(shí)期講解員的新標(biāo)準(zhǔn)。
博物館是人類文明的標(biāo)志,在人類文化和社會(huì)生活中具有特殊的意義。隨著社會(huì)的發(fā)展和大眾素質(zhì)的整體提高,在這樣的形勢(shì)下,人們對(duì)博物館講解工作也有了新的要求。講解員作為博物館的形象代言人,在給觀眾講解中應(yīng)該相互尊重、彼此謙讓恭敬,應(yīng)該懂得尊重別人就是尊重自己,要懂禮貌、懂禮節(jié)、尊重和維護(hù)博物館的形象,并為觀眾創(chuàng)造一個(gè)舒暢的參觀環(huán)境。只有用心服務(wù),才能把最好的形象留給觀眾,從而向他們提供高質(zhì)量的服務(wù),才能提高博物館的文化品位和社會(huì)影響力。
近年來(lái),博物館旅游作為一種旅游形式已經(jīng)在國(guó)內(nèi)悄然興起,博物館已成為旅游觀眾的重要參觀景點(diǎn),參觀博物館已成為一種時(shí)尚。旅游者到博物館參觀,不僅能了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣,還可購(gòu)得紀(jì)念品、文物復(fù)制品、書(shū)刊等。因此,博物館要不斷提升觀眾的滿意度,設(shè)計(jì)合理的參觀路線、營(yíng)造舒適的參觀環(huán)境、保持優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,以豐富的展覽內(nèi)容吸引更多的游客,讓游客從展覽中受到教益。面對(duì)知識(shí)層次、年齡層次各不相同的參觀群體尤其是外來(lái)旅游者,講解員要善于掌握和運(yùn)用展品,善于語(yǔ)言表達(dá),善于觀察與思考,力求兼顧不同層次觀眾的興趣需求,把專業(yè)性、學(xué)術(shù)性和知識(shí)性、趣味性、觀賞性有機(jī)地結(jié)合起來(lái),增加文化內(nèi)涵和科技含量,多角度、全方位地展示博物館悠久的歷史文化、珍稀的自然遺產(chǎn),讓觀眾尤其是外地參觀者收獲多,不虛此行。作為博物館與觀眾的橋梁和紐帶,講解員水平的高低和服務(wù)的好壞,直接影響博物館的公眾形象,也關(guān)系到觀眾的參觀心情。因此,講解員要把專業(yè)展覽與文化普及結(jié)合起來(lái),真正把那些靜態(tài)的文化資源,變?yōu)槿藗儎?dòng)態(tài)的文化滋養(yǎng)和精神動(dòng)力,使觀眾在思想性、觀賞性、審美性上獲得更高享受。通過(guò)講解員,把博物館這個(gè)“窗口”越擦越亮。
8.小結(jié)。
此次我們博物館講解選擇的是歷史館,也是最枯燥、最繁瑣的一個(gè)館,從準(zhǔn)備到正式開(kāi)始講,是有一段時(shí)間的,這次的博物館講解,對(duì)我們的考驗(yàn)還是挺大的,考驗(yàn)了我們的知識(shí)儲(chǔ)備,更考驗(yàn)了我們的耐心和膽量,使我們開(kāi)始對(duì)博物館有了新的認(rèn)識(shí)。
參考文獻(xiàn)。
新疆工程學(xué)院。
課程設(shè)計(jì)評(píng)定意見(jiàn)。
設(shè)計(jì)名稱:模擬導(dǎo)游課程設(shè)計(jì)。
系
部:
管理工程系。
專業(yè)班級(jí):
旅游管理14-1班。
學(xué)生姓名:
王帥智。
評(píng)定意見(jiàn):
指導(dǎo)教師(簽名):
學(xué)生學(xué)號(hào):
2014235772。
評(píng)定成績(jī):
****年**月**日。
博物館講解詞范文怎么寫(xiě)篇二
作為一個(gè)人文博物講解員,我有幸參觀了許多博物館和文化遺址,與游客們分享了許多歷史和文化知識(shí)。這次體驗(yàn)不僅拓寬了我的知識(shí)面,也讓我深刻體會(huì)到了人文博物講解員的重要性。在這篇文章中,我將分享我作為一名人文博物講解員的心得體會(huì)。
從小我就對(duì)歷史和文化充滿了濃厚的興趣。因此,我選擇了人文博物講解員這個(gè)職業(yè),以便更深入地了解和傳播這些知識(shí)。在進(jìn)行講解的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)每一個(gè)展品和文化遺址都有著濃厚的熱情。我努力從不同的角度去理解這些文物和歷史事件,并將它們與當(dāng)代社會(huì)聯(lián)系起來(lái),使觀眾們更好地理解和欣賞。這份熱愛(ài)使我能夠更好地傳播知識(shí),也讓我得到了深刻的滿足。
第三段:講解過(guò)程中的挑戰(zhàn)。
當(dāng)然,作為一名人文博物講解員,工作并不總是一帆風(fēng)順的。有時(shí)候,我需要面對(duì)游客們的質(zhì)疑和誤解。有些游客甚至?xí)|(zhì)疑博物館中的文物是否真實(shí),也會(huì)對(duì)歷史事件有不同的解讀。我學(xué)會(huì)了以平和的態(tài)度回應(yīng)他們的質(zhì)疑,并提供足夠的證據(jù)支持我的觀點(diǎn)。同時(shí),我也意識(shí)到每個(gè)人都有不同的背景和經(jīng)歷,他們對(duì)歷史和文化的理解也是多樣的。因此,我尊重每個(gè)游客的觀點(diǎn),并盡力給予他們不同的視角和詮釋。
第四段:樂(lè)于學(xué)習(xí)和不斷提升自己。
我認(rèn)為作為一名人文博物講解員,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)永無(wú)止境的任務(wù)。只有不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,才能更好地為觀眾們提供深入的講解。我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間閱讀相關(guān)書(shū)籍和參加專業(yè)培訓(xùn),以便能更深入地了解歷史和文化知識(shí)。同時(shí),我也會(huì)不斷關(guān)注時(shí)事和社會(huì)變化,將這些新鮮的信息融入我的講解當(dāng)中,使之與觀眾們的生活更緊密地聯(lián)系在一起。
作為一名人文博物講解員,我深深意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任和重要性。我不能簡(jiǎn)單地是一個(gè)知識(shí)的傳遞者,更要激發(fā)觀眾們對(duì)歷史和文化的興趣和思考。我要成為一個(gè)耐心、負(fù)責(zé)任的引導(dǎo)者,讓觀眾們能夠從我的講解中獲得啟發(fā)和思考。這份工作不僅讓我獲得了專業(yè)知識(shí),也讓我更好地了解人們的需求和思維方式。
總結(jié):
作為一名人文博物講解員,我深深體會(huì)到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。不僅需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,還需要敏銳的觀察力和與人溝通的能力。通過(guò)此次體驗(yàn),我更加堅(jiān)定了我作為一名人文博物講解員的職業(yè)選擇,并決心在這個(gè)領(lǐng)域持續(xù)努力。我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以便為觀眾們提供更好的講解服務(wù),同時(shí)也希望能夠激發(fā)更多人對(duì)歷史和文化的熱愛(ài)和思考。
博物館講解詞范文怎么寫(xiě)篇三
不經(jīng)意間我到棗園革命舊址從事講解工作已經(jīng)五年多了。時(shí)間過(guò)的真快,這五年里,雖然沒(méi)有太突出的成績(jī)也沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn),但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感觸。就近半年的工作,我想對(duì)自己總結(jié)總結(jié),希望能給以后工作提供更好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先說(shuō)說(shuō)我的重點(diǎn)工作接待,今年是建黨__周年,所以比同年相比游客的數(shù)量明顯增加,(往年長(zhǎng)假期間游客平均每天是8000-10000人次,而今年我覺(jué)得每天的游客數(shù)都幾乎上萬(wàn)人次)就我個(gè)人的接待量來(lái)說(shuō),也比之前增加將近一半還多。
一個(gè)完整的講解任務(wù)要求講解員在接待講解當(dāng)中,不但有工作熱情和很強(qiáng)的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì),做到對(duì)游客熱情、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。但是,今年面對(duì)這么多的接待量,這樣一個(gè)基本的要求我覺(jué)得自己都很難達(dá)到。
在實(shí)際講解中,由于帶的客人太多,有時(shí)候一批就有可能要帶100個(gè)人,這樣很難組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),在解說(shuō)不到三分之一的時(shí)間中,大半的游客已經(jīng)掉隊(duì),等整個(gè)講解完成后有時(shí)候只剩下四分之一的人了??吹竭@種情況的時(shí)候我真的很難過(guò),在想是不是自己講的不好,太無(wú)聊,太死板,調(diào)動(dòng)不起大家的興趣,擔(dān)心被人投訴等等。
心里壓力真的很大,后來(lái)我慢慢分析了一下,我想應(yīng)該是這樣的,游客來(lái)自地區(qū),有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛(ài)好。我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進(jìn)行,不能千篇一律。
有的游客其實(shí)只是慕名而來(lái),他們認(rèn)為此地名氣很大,只是簡(jiǎn)單的來(lái)感受這邊的風(fēng)土人情,更多的內(nèi)容就不一定要知道了,而想了解知識(shí)的人一定會(huì)跟你到底也不會(huì)掉隊(duì),并且他們?cè)賮?lái)之前已經(jīng)讀了很多相關(guān)資料,對(duì)此地有了多方面的了解。
我開(kāi)始用自己的方法不管游客對(duì)此認(rèn)識(shí)是深是淺,在組織他們參觀時(shí),都對(duì)此地做一簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明之后,在關(guān)鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細(xì)的解說(shuō),解答游客的疑問(wèn),使他們乘興而來(lái),滿意而歸。后來(lái)我覺(jué)得這種方法很適合,也就是因人而異了。
博物館講解詞范文怎么寫(xiě)篇四
想想去年的那個(gè)時(shí)候,我依然一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和不少同事一樣,第一次走進(jìn)還未完工但氣魄恢宏的博物館,參加了層層殘酷的面試、筆試。最后,我特別幸運(yùn)的和不少同事一起參加了在郫縣鹿野苑進(jìn)行涼爽的說(shuō)解員培訓(xùn)活動(dòng),這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中,我站在說(shuō)臺(tái)上完成了自己生平第一次說(shuō)解……盡管培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起,我宛然可以感覺(jué)到“說(shuō)解員”那個(gè)職業(yè)與我密切的聯(lián)系在一起,雖然我從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)從事如此的一具職業(yè)。固然,它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的日子理念。
2011年3月,我正式在博物工作了!軀體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天,我感受到作為博物館的一員要具備的素養(yǎng):家園意識(shí)。在那個(gè)大伙兒庭里,大伙兒彼此關(guān)懷,彼此照應(yīng)。我也學(xué)會(huì)了感激,謝謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一具機(jī)會(huì),讓我在大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就擁有了如此一份高尚的職業(yè),讓我在工作的并且,可以吸收更多的知識(shí)。自從5月9號(hào),博物館正式對(duì)外開(kāi)放后,我接待過(guò)省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、美國(guó)國(guó)會(huì)議員一行、國(guó)務(wù)院參事室等等,從爽朗可愛(ài)的小朋友,到步履蹣跚的長(zhǎng)者……觀眾來(lái)自別同的國(guó)家和地區(qū),我們也學(xué)會(huì)了漸漸的調(diào)整自己的說(shuō)解方式,說(shuō)解內(nèi)容,慢慢的掌握了應(yīng)人施說(shuō)的說(shuō)解技巧。
作為宣教部當(dāng)中的一員,我也積極投身到各項(xiàng)社會(huì)教育活動(dòng)中,真正的讓博物館成為廣闊市民的大課堂。其中我參與并主持了龍江路小學(xué)、草堂小學(xué)暑期博物館夏令營(yíng)活動(dòng),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)并被華西城市報(bào)、成都電視臺(tái)的報(bào)道……并且,在暑期我也參與主辦了“四川博物院第一屆小小說(shuō)解員”的選拔和培訓(xùn)。作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師,面對(duì)可愛(ài)的孩子們我傾其所有把自己所知的說(shuō)解技巧、文物知識(shí)教給孩子們,讓他們更加了解中國(guó)千年的文化,培養(yǎng)他們的民族自豪感。目前,我差不多培養(yǎng)出可以獨(dú)立說(shuō)解展廳的小小說(shuō)解員十余名,他們作為志愿者已累計(jì)為博物館志愿說(shuō)解130余小時(shí)。在剛剛降下帷幕的第二屆小小說(shuō)解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中,參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人,與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。
這說(shuō)明,我們的活動(dòng)是成功的,差不多得到了廣闊市民的認(rèn)可,也是對(duì)我們付出努力的確信和鼓舞。
在博物館工作這段生活里,我別僅在說(shuō)解員的崗位上盡心竭力的完成說(shuō)解員的工作任務(wù)。并且,在參與社會(huì)教育活動(dòng)中的時(shí)候,我鍛煉了自己的溝通能力、綜合素養(yǎng)也磨練了我的意志。希翼在即將到來(lái)的新的一年的當(dāng)中我可以更加出色的完成各項(xiàng)工作,為博物館的改日出自己的一份力。
超市員工學(xué)習(xí)心得。
連鎖經(jīng)營(yíng)中每家新店在開(kāi)業(yè)之初都會(huì)遇到因?yàn)閷?duì)新消費(fèi)群體的需求無(wú)法做到全面深入的了解,而造成商品組合欠佳、形象宣傳含糊、顧客認(rèn)知率較低等事情,在這時(shí)假如別進(jìn)行及時(shí)、系統(tǒng)、有效的引導(dǎo)認(rèn)知工作,便會(huì)使企業(yè)走進(jìn)一具被業(yè)內(nèi)人士適應(yīng)上稱之為的“霧境營(yíng)銷”的誤區(qū)。
讓顧客知道。在做顧客認(rèn)知初期工作時(shí)想要讓目標(biāo)人群概念性的知道“我們是做什么的?”就必須尋準(zhǔn)當(dāng)?shù)匾o競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的薄弱環(huán)節(jié)作為引導(dǎo)認(rèn)知的切入點(diǎn),以目標(biāo)顧客所熟知的事物作為暗式的參照物,如此再經(jīng)過(guò)隱義性和技巧性的外部宣傳工作使消費(fèi)者產(chǎn)生強(qiáng)烈的比較和挑選的意識(shí)?!皠e怕別識(shí)貨,就怕貨比貨”,有比較挑選基礎(chǔ)上的購(gòu)物行為將會(huì)促使消費(fèi)者最終向忠誠(chéng)顧客轉(zhuǎn)變。但該認(rèn)知層給顧客的僅僅是經(jīng)過(guò)感官而獲知的表面信息,并別能決定認(rèn)知工作的理性化走向。
讓顧客知道。知道認(rèn)知時(shí)期是顧客經(jīng)過(guò)比較后由“試試看”購(gòu)買(mǎi)型向“反復(fù)”購(gòu)買(mǎi)型過(guò)渡的重要階段。在那個(gè)時(shí)刻里我們應(yīng)該充分運(yùn)用整體的形象整合系統(tǒng)為顧客提供更為完善的購(gòu)物過(guò)程。這個(gè)地方的形象整合別單單指開(kāi)業(yè)之初店面整體的裝修、媒體的宣傳等單一性的工作更要緊的是以什么來(lái)保證顧客購(gòu)物過(guò)程中的最大中意度。要經(jīng)過(guò)盡可能多的渠道在顧客、職員中進(jìn)行企業(yè)文化的潛移默化和妨礙,將簡(jiǎn)單的購(gòu)銷關(guān)系向一具脈絡(luò)分明的有機(jī)共同體演變。使顧客知道我們是“以擔(dān)社會(huì)責(zé)任為先,以為顧客服務(wù)為主”的新型企業(yè),我們所要的第一追求別是利潤(rùn),而是有更廣大的空間與機(jī)會(huì)能為更多的消費(fèi)者提供中意的服務(wù)。
讓顧客信任。全面質(zhì)量治理是企業(yè)進(jìn)展的生命線,也是建立顧客信任的唯一途徑。以“品質(zhì)論英雄”是商家營(yíng)銷的要緊手段和線索,質(zhì)量品質(zhì)、服務(wù)品質(zhì)、等等都已成貫通所有工作的主線,這些方方面面工作絕別能為某個(gè)時(shí)刻段的促銷而造勢(shì),要真正成為對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的一具個(gè)鄭重的答應(yīng)。讓顧客100%中意的質(zhì)量治理作為哺育忠誠(chéng)顧客的基石性工作必須從開(kāi)業(yè)伊始就進(jìn)行精密的操作,從嚴(yán)格要求、按流程操作到全方位的監(jiān)督檢查,要做到有形式、更要有內(nèi)容有涵義。惟獨(dú)如此才干經(jīng)的起實(shí)踐者和時(shí)刻的檢驗(yàn),才干讓顧客產(chǎn)生信賴和忠誠(chéng)。
讓顧客喜歡。一具人要想被眾人所同意和信任那么具有親和力是他必須的條件。在客觀現(xiàn)實(shí)中這種親和力別單只存在于人與人之間,企業(yè)與顧客之間同樣也存有一種潛在的同時(shí)在妨礙運(yùn)營(yíng)因素中有著舉腳輕重作用的親和力。它源自于職員的全力以赴、企業(yè)對(duì)公益事業(yè)的關(guān)注、社區(qū)關(guān)系的融洽,甚至于部分治理者的人格魅力等。因?yàn)檫@諸多因素的存在因此我們?cè)趯?duì)待顧客的每次光顧時(shí)都別應(yīng)只當(dāng)成是一次簡(jiǎn)單機(jī)械的銷售過(guò)程,企業(yè)行為的良好展示算是靠這看似單純的一次又一次。我們惟獨(dú)充分利用和把握好每一次接觸或服務(wù)顧客的機(jī)會(huì),才干讓他們?nèi)ジ杏X(jué)我們給其帶來(lái)的“超值”。日積月累中潛在的親和力自然會(huì)被挖掘出并成為企業(yè)與目標(biāo)顧客間堅(jiān)固的橋梁與紐帶。
讓顧客回味。從消費(fèi)行為學(xué)的角度來(lái)分析我們會(huì)發(fā)覺(jué):每一位顧客在單項(xiàng)行為結(jié)束后,都會(huì)確信自己的相關(guān)挑選與決定是明智而正確的,都可不能去貶低、否認(rèn)自己的決定。這是因?yàn)槊總€(gè)人在自己的行為評(píng)價(jià)中都存有對(duì)自我認(rèn)可性的依靠和自我否認(rèn)性的排斥。據(jù)此,我們應(yīng)制造更多的情景讓顧客回味并知道:是我們企業(yè)的與眾別同讓他有更多的理由去確信自己的行為,以我們的品牌為榮耀在同一群體中得到更多的贊許和認(rèn)同。如此以來(lái),別但充分滿腳了消費(fèi)者的自我認(rèn)可性,并且也給我們帶來(lái)了超出任何宣傳效果的---口碑效應(yīng)。
在新型競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)運(yùn)環(huán)境下,多少商家在歇斯底里的高喊“鈔票越來(lái)越難賺了,顧客越來(lái)越看別透了,借我們一雙慧眼吧!”。事實(shí)上別是消費(fèi)者變復(fù)雜了,而是企業(yè)沒(méi)有把自己真正融進(jìn)一具以顧客需求為最終導(dǎo)向的新型空間里。含糊的治理,糊涂的消費(fèi)由此而存在。
每一具有高瞻遠(yuǎn)矚性和社會(huì)責(zé)任感的商家在運(yùn)營(yíng)操作之初都別能讓一時(shí)的受益沖昏頭腦走進(jìn)經(jīng)營(yíng)的“霧境”,錯(cuò)失建立自己忠誠(chéng)顧客群的良機(jī),我們惟獨(dú)主動(dòng)去做引導(dǎo)消費(fèi)者明知道白消費(fèi)的先鋒使者,才干在新的市場(chǎng)上扎根立腳、長(zhǎng)久進(jìn)展!
博物館講解詞范文怎么寫(xiě)篇五
年輕的臉上寫(xiě)著真誠(chéng)與率直,忘我的工作透出滿足與愉悅,一身滿腔的熱忱傾注于博物館講解事業(yè),在普通的崗位上頻閃亮點(diǎn),在枯燥的工作中感受樂(lè)趣,這就是××縣博物館愛(ài)國(guó)主義教育講解員黨××。
九歲的女兒,說(shuō)她做夢(mèng)都在背記講解詞。
“每天早上,當(dāng)我穿上整潔的服裝,面帶微笑,來(lái)到博物館時(shí),我的心情就顯得格外舒暢,因?yàn)槲矣挚梢詴r(shí)刻再次零距離感受秦文化精神,我在這里快樂(lè)并感動(dòng)著。。。。”初見(jiàn)黨××是在26日的下午,當(dāng)我來(lái)到××博物館辦公室時(shí),從里面?zhèn)鞒鰳?biāo)準(zhǔn)的講解辭朗讀聲,推開(kāi)門(mén),見(jiàn)到一位女士,背對(duì)著門(mén)口,面對(duì)墻面的鏡子在背誦著講解辭,不用問(wèn),這就是黨××。
當(dāng)我說(shuō)明來(lái)意后,她將我?guī)У健肚厝藢じ撼鞘粉E展》展室,讓我真實(shí)的感受了一次數(shù)千年前秦文化的魅力。
“雍城遺址近于長(zhǎng)方型,坐北朝南,大體為北偏西14°,城址南鄰渭水,北達(dá)今××城南墻之北150米,東起紙坊河,西至西。
最怕的就是大家提問(wèn)題。
她剛到博物館的時(shí)候,老館長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴她:“《秦人尋根》展是××博物館的一塊金字招牌,你要象愛(ài)惜自己的眼睛一樣愛(ài)惜它,你要用自己的行動(dòng)使它更加閃亮!”當(dāng)時(shí)黨××似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可后來(lái)發(fā)生的一件讓她終生難忘的事使她對(duì)這句話有了更深的認(rèn)識(shí)!
那是一個(gè)星期六的下午快下班的時(shí)候,幾位東關(guān)逸夫小學(xué)來(lái)的學(xué)生來(lái)到博物館請(qǐng)求要看展覽,為了不影響休息的時(shí)間,她匆匆地講了一遍,正準(zhǔn)備匆忙下班走了。一位同學(xué)突然問(wèn)她,秦人的“精神”是什么?秦文化的魅力在哪里?“可能是自強(qiáng)不息吧?”××不在乎地說(shuō)。最小的一位戴眼鏡的學(xué)生說(shuō)“所謂的傳承秦人精神就秦人的鐵血精神,其特點(diǎn)是:自尊,知恥,忘我,利他。秦文化的魅力是講求忠義和氣節(jié),就是人自古能自強(qiáng)吧”
看到眼前的情景,她的確傻眼了。
不要小看孩子,不要忽略孩子,不要應(yīng)付孩子。
也就是這件事,給她的感受是深刻的。
孩子接著講“最早的秦,在今天的甘肅省,是一個(gè)養(yǎng)馬的部落.因?yàn)檫@馬養(yǎng)的好,被周孝王封地于秦。到了秦穆公時(shí),秦開(kāi)始強(qiáng)大起來(lái),把疆土擴(kuò)大到了關(guān)中地區(qū)。四百年后,秦王政統(tǒng)一了中國(guó)。建立了秦朝。秦這個(gè)名字也隨著兇奴的被迫北遷傳到了中國(guó)以外的地方。。?!?/p>
那一夜,她失眠了。她第一次感受到了這個(gè)崗位的壓力。也就是那次,她下定決心,要勤學(xué)習(xí)、廣博覽,提高自身知識(shí)水平和綜合能力。她為自己浮躁的工作作風(fēng)而慚愧,同時(shí)為自己有這么好的小師友而慶幸!更重要的是她終于明白了:博物館這塊金字招牌的背后的分量!
在后來(lái)的講解中,他每次要講到秦人精神和秦文化魅力,用的就是眼鏡同學(xué)給他講的知識(shí)。5年來(lái),她先后接待青少年參觀6000多人次,在展室講解文物200多場(chǎng)次。
每次進(jìn)展室,都是與數(shù)千年先祖的文化交流。
“什么是講解?古人云,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。同樣地,講解也是如此。所謂的講解,就是通過(guò)對(duì)一定的文獻(xiàn)資料或者是實(shí)物材料進(jìn)行系統(tǒng)、完整的甄別、了解、比較、分析,去粗取精,去偽存真后,得到的由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的、并經(jīng)過(guò)一定的表達(dá)方式和方法,通過(guò)口頭語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言所表達(dá)出來(lái)的一門(mén)綜合藝術(shù)。通過(guò)講解使學(xué)生獲取所需的信息,以此為博物館獲取更大的社會(huì)效益?!秉h××的一番話似乎對(duì)自己所從事的職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。
講解員的素質(zhì)一定程度上反映著博物館的文化、建設(shè)、管理的高下,在一定意義上,講解員是博物館通向社會(huì)的很明晰的窗口,是博物館睿智的眼睛.講解員最基本的要求是必須對(duì)所在博物館、所在領(lǐng)域,所反映的特定社會(huì)現(xiàn)象和知識(shí)進(jìn)行盡可能全面的了解。不把最基本業(yè)務(wù)知識(shí)掌握,講什么也說(shuō)不過(guò)去。并在此基礎(chǔ)上不斷拓寬橫向的、縱向的知識(shí)積累,為日后進(jìn)行分類講解,有的放矢做好充足的知識(shí)準(zhǔn)備。講解是一門(mén)綜合的藝術(shù)。講解過(guò)程中,舉手投足,都是廣大觀眾朋友關(guān)注的焦點(diǎn)。講解藝術(shù)是在講解過(guò)程中,講解員表現(xiàn)出的一種綜合的才能,它給參觀者帶來(lái)美的享受。講解藝術(shù)將語(yǔ)言藝術(shù)、表演藝術(shù)、形體藝術(shù)相互交叉、相互補(bǔ)充而又完整融于一體的一種邊緣藝術(shù)形式。在語(yǔ)言上,它的發(fā)聲、語(yǔ)氣、節(jié)奏與播音語(yǔ)言的基本要求一樣,講究氣息控制,吐字歸音,抑揚(yáng)頓挫,字正腔圓,重音與連停等等。使語(yǔ)音優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)。
博物館講解詞范文怎么寫(xiě)篇六
專業(yè):歷史學(xué)。
學(xué)校:華東師范大學(xué)。
自我評(píng)價(jià)。
學(xué)能力強(qiáng),善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識(shí),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等;不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習(xí)來(lái)提高的,我也正朝著這個(gè)方向努力!
求職意向。
到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)。
工作性質(zhì):全職。
希望行業(yè):酒店/旅游。
目標(biāo)地點(diǎn):上海。
期望月薪:面議/月。
工作經(jīng)驗(yàn)。
20xx/6—20xx/5:xx有限公司[11個(gè)月]。
所屬行業(yè):酒店/旅游。
1.向游客講解并介紹博物館的館藏文物及歷史文化背景;
2.協(xié)助博物館舉辦相應(yīng)的文化宣傳活動(dòng);
3.負(fù)責(zé)歷史博物館的維護(hù)和保養(yǎng);
4.歷史文物的`修護(hù)。
20xx/10—20xx/4:xx有限公司[6個(gè)月]。
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
編輯部歷史編輯。
1.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)機(jī)發(fā)送資料內(nèi)容歷史部分的編輯及整理;
2.回答學(xué)生的提問(wèn)及后期服務(wù);
3.紙制教輔資料的編輯和審核及學(xué)習(xí)型手機(jī)的資料編輯;
4.負(fù)責(zé)和其他部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。
教育經(jīng)歷。
20xx/9—20xx/6華東師范大學(xué)歷史學(xué)本科。
證書(shū)。
20xx/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好),讀寫(xiě)(良好)。
博物館講解詞范文怎么寫(xiě)篇七
當(dāng)今中國(guó)紅尊敬的各位嘉賓:
大家好!歡迎來(lái)到桂林雞血玉博物館。我是講解員xxx,今天,能為嘉賓們講解桂林雞血玉,我感到非常的榮幸?!肮鹆稚剿滋煜拢鹆盅窆谥腥A”,桂林雞血玉博物館是中國(guó)唯一的雞血玉主題博物館,建設(shè)在桂林國(guó)家高新開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)。桂林雞血玉博物館投資10億元人民幣,集礦山開(kāi)采、生產(chǎn)加工切割、雕刻、收藏、批發(fā)零售、玉文化傳播為一體的產(chǎn)業(yè)鏈文化特色博物館。桂林雞血玉形成年代距今約10億年,是古板塊縫合帶海底火山沉積變質(zhì)產(chǎn)物,產(chǎn)地在桂林龍勝縣,本館的礦山就位于龍勝縣三門(mén)鎮(zhèn)沙嶺坳(ao),是雞血玉品質(zhì)最好的礦點(diǎn)。早期,民間對(duì)桂林雞血玉有多種稱呼,如“雞血石”、“國(guó)旗紅碧玉”、“雞血紅碧玉”、“桂林雞血玉”等,2013年3月15日,本館申請(qǐng)雞血玉標(biāo)準(zhǔn)獲得國(guó)家管理部門(mén)備案,從此給雞血玉上了戶口,此玉種正式命名為“桂林雞血玉”。作為新玉種,桂林雞血玉填補(bǔ)了我國(guó)玉石界乃至國(guó)際玉石界沒(méi)有紅玉的空白,是中國(guó)玉與中國(guó)紅的美妙邂逅。它具有耐磨損,耐高溫,不怕酸堿侵蝕,永不變色的特點(diǎn)。
接下來(lái)我首先給大家介紹桂林雞血玉的作用和功效。東漢文學(xué)家王逸在其《玉論》中有這樣的論述:“赤如雞冠者為最”。桂林雞血玉以紅色著稱,紅色在玉石中,是非常重要和珍貴的顏色。在中國(guó)傳統(tǒng)文化體系中的五福:福綠壽喜貴中,紅色是喜的代表,紅色在五行中屬火,有著天賜的旺盛生命力。八卦中的離卦也是象征紅色,賦予了驅(qū)邪避兇的功能。桂林雞血玉因具有紅艷如雞血的血色,被視為招財(cái)納福、辟邪區(qū)災(zāi)的上品,而且,桂林雞血玉中常帶有純黑色,象漆器般的光亮。作為底色的襯托,更顯得莊重。俗話說(shuō):“人養(yǎng)玉三年,玉養(yǎng)人一生”。身上佩玉能化禍為福,中國(guó)易經(jīng)研究會(huì)的專家,視桂林雞血玉為當(dāng)代首選風(fēng)水用石,具有強(qiáng)大的能量,能夠改善個(gè)人的磁場(chǎng)跟調(diào)氣,帶來(lái)更多的好運(yùn)跟保護(hù)。
“亂世藏金,盛世藏玉”我國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,為珠寶玉石投資提供了良好的大環(huán)境,業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為當(dāng)下,投資股票、房地產(chǎn)等傳統(tǒng)項(xiàng)目,不如投資桂林雞血玉。從2005年開(kāi)始,桂林雞血玉的平均年漲幅超過(guò)20%,近兩年,雞血玉的年漲幅甚至超過(guò)了300%,如今一只三年價(jià)格為500元,色、種、水在中等水平的手鐲,現(xiàn)在售價(jià)也都在3000元以上。今年5月,桂林雞血玉博物館以內(nèi)6600萬(wàn)元的高價(jià)成功拍下雞血玉礦山開(kāi)采權(quán),由于雞血玉原材料的稀缺,桂林雞血玉的價(jià)格一路上揚(yáng),成了“金疙瘩”,并被稱為桂林五寶之一(辣椒醬、豆腐乳、三花酒、西瓜霜、雞血玉)。與昌化雞血石、和田羊脂玉、田黃石相比,桂林雞血玉仍在起步階段,將有上百。上千倍的升值空間,未來(lái)5年桂林雞血玉的投資和收藏行情還會(huì)越來(lái)越好,甚至逐步趕超昌化雞血石和巴林雞血石,成為了桂林又一張亮麗的名片,我們?yōu)榧亦l(xiāng)擁有這樣的資源而感到高興和自豪。
2012年,在第九屆中國(guó)-東盟博覽會(huì)上,桂林雞血玉作為國(guó)禮被贈(zèng)送給各國(guó)元首和政要。在這屆博覽會(huì)上,由桂林雞血玉博物館提供的桂林雞血玉中國(guó)龍拍出350萬(wàn)元、桂林雞血玉公關(guān)拍出590萬(wàn)元,突破了桂林雞血玉拍賣歷史最高價(jià)。中央電視臺(tái)《尋寶》節(jié)目專家組組長(zhǎng)王立軍點(diǎn)評(píng),現(xiàn)階段桂林雞血玉的價(jià)位屬于初級(jí)階段,這次拍賣充分展示了桂林雞血玉收藏價(jià)值增長(zhǎng)的強(qiáng)勁勢(shì)頭。
2012年12月8日,桂林雞血玉博物館舉辦了桂林首屆鑒寶活動(dòng),中央電視臺(tái)《尋寶》欄目組鑒寶專家蔡國(guó)聲教授,金申、余光仁、錢(qián)新等業(yè)內(nèi)權(quán)威專家到博物館現(xiàn)場(chǎng)對(duì)雞血玉進(jìn)行了鑒定。專家們認(rèn)為收藏雞血玉這種天然玉石大有可為。蔡國(guó)聲教授還是提醒大家收藏真品一定要傳承有序,這是保證藝術(shù)品收藏增值的關(guān)鍵。
今年9月3日,在第十屆東盟博覽會(huì)簽約會(huì)上,桂林雞血玉再次亮相,得到各國(guó)與會(huì)代表的高度評(píng)價(jià),獲取了等多的全球商機(jī),進(jìn)一步擴(kuò)大了品牌的影響力。古人說(shuō):黃金有價(jià)玉無(wú)價(jià),為讓雞血玉保真保值,本館秉承:“物出名門(mén),傳承有序,代證收藏,升值無(wú)限”的宗旨,為每件雞血玉出具全國(guó)唯一的雞血玉博物館鑒定證書(shū)。最后,為大家講解如何鑒別桂林雞血玉:桂林雞血玉的質(zhì)量以“血”、凈度和“地”來(lái)鑒別。“血”的好壞,由血色、血量、濃度和血形四個(gè)方面決定。質(zhì)量上乘的雞血玉要求其血色艷而正,還要活,并要溶于“地”之中,血量要多,越多越好,而且要濃,血形以團(tuán)血狀血較佳,點(diǎn)血次之。
凈度:以無(wú)瑕疵、無(wú)裂紋者為佳。瑕疵和裂紋的存在會(huì)影響雞血玉的質(zhì)量“地”:“地”的質(zhì)量由其顏色、透明度、光澤和硬度四個(gè)要素決定。
博物館講解詞范文怎么寫(xiě)篇八
不經(jīng)意間我到棗園革命舊址從事講解工作已經(jīng)五年多了。時(shí)間過(guò)的真快,這五年里,雖然沒(méi)有太突出的成績(jī)也沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn),但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感觸。就近半年的工作,我想對(duì)自己總結(jié)總結(jié),希望能給以后工作提供更好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先說(shuō)說(shuō)我的重點(diǎn)工作接待,今年是建黨90周年,所以比同年相比游客的數(shù)量明顯增加,(往年長(zhǎng)假期間游客平均每天是8000-10000人次,而今年我覺(jué)得每天的游客數(shù)都幾乎上萬(wàn)人次)就我個(gè)人的接待量來(lái)說(shuō),也比之前增加將近一半還多。
一個(gè)完整的講解任務(wù)要求講解員在接待講解當(dāng)中,不但有工作熱情和很強(qiáng)的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì),做到對(duì)游客熱情、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。但是,今年面對(duì)這么多的接待量,這樣一個(gè)基本的要求我覺(jué)得自己都很難達(dá)到。
在實(shí)際講解中,由于帶的客人太多,有時(shí)候一批就有可能要帶100個(gè)人,這樣很難組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),在解說(shuō)不到三分之一的時(shí)間中,大半的游客已經(jīng)掉隊(duì),等整個(gè)講解完成后有時(shí)候只剩下四分之一的人了。看到這種情況的時(shí)候我真的很難過(guò),在想是不是自己講的不好,太無(wú)聊,太死板,調(diào)動(dòng)不起大家的興趣,擔(dān)心被人投訴等等。
心里壓力真的很大,后來(lái)我慢慢分析了一下,我想應(yīng)該是這樣的,游客來(lái)自地區(qū),有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛(ài)好。我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進(jìn)行,不能千篇一律。
有的游客其實(shí)只是慕名而來(lái),他們認(rèn)為此地名氣很大,只是簡(jiǎn)單的來(lái)感受這邊的風(fēng)土人情,更多的內(nèi)容就不一定要知道了,而想了解知識(shí)的人一定會(huì)跟你到底也不會(huì)掉隊(duì),并且他們?cè)賮?lái)之前已經(jīng)讀了很多相關(guān)資料,對(duì)此地有了多方面的了解。
我開(kāi)始用自己的方法不管游客對(duì)此認(rèn)識(shí)是深是淺,在組織他們參觀時(shí),都對(duì)此地做一簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明之后,在關(guān)鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細(xì)的解說(shuō),解答游客的疑問(wèn),使他們乘興而來(lái),滿意而歸。后來(lái)我覺(jué)得這種方法很適合,也就是因人而異了。
在上半年的接待中,讓我難忘的就是配合央視希望英語(yǔ)欄目的錄制,雖然說(shuō)已經(jīng)很多次配合電臺(tái)的節(jié)目錄制了,但是央視臺(tái)我還是很激動(dòng),整個(gè)錄制完成之后,我總覺(jué)得一定沒(méi)問(wèn)題,很成功,但是后來(lái)看了視頻之后才知道自己在講解過(guò)程中還是存在很多問(wèn)題,表情太豐富,提媚太多,雜眼太多,在平時(shí)講解中我是很難發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這次的錄制又給自己一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。接待工作是我的重中之重,希望以后自己在講解上有新的突破。
在說(shuō)說(shuō)我的個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)吧。這個(gè)單位真的能鍛煉一個(gè)人,我都覺(jué)得自己真的是多才多藝呢。這半年時(shí)間里我們組織同事排練文藝節(jié)目,多次都作為干部學(xué)院的教學(xué)演出活動(dòng)。在整個(gè)排練和演出過(guò)程中,雖然自己并不是跳的最好,演的最好的,但是讓我真真切切的體會(huì)到笨鳥(niǎo)先飛的道理。
唱紅歌擔(dān)任指揮,讓我感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力量。擔(dān)任主持讓我學(xué)會(huì)應(yīng)變的能力等等,都是集體的力量讓我變的更加強(qiáng)大。我希望自己以后能多多參加單位的各種活動(dòng),讓自己個(gè)人素質(zhì)在得到一個(gè)提到。
總之,上半年工作中有很多不足的地方。在下半年里,自己能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,同時(shí)在業(yè)務(wù)主任賀主任的幫助下,希望自己能有個(gè)突飛猛進(jìn)的飛躍,做一名優(yōu)秀的講解員,革命傳統(tǒng)教育,延安精神的宣傳員。
當(dāng)時(shí)間的坐標(biāo)走近12月,20xx年也將走近尾聲。不知不覺(jué)中,在博物院擔(dān)任講解員已經(jīng)9個(gè)月的時(shí)間了。
想想去年的這個(gè)時(shí)候,我還是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和很多同事一樣,第一次走進(jìn)還未完工但氣勢(shì)恢宏的博物館,參加了層層殘酷的面試、筆試。最后,我非常幸運(yùn)的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動(dòng),這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中,我站在講臺(tái)上完成了自己生平第一次講解……雖然培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起,我仿佛能夠感受到“講解員”這個(gè)職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起,盡管我從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)從事這樣的一個(gè)職業(yè)。當(dāng)然,它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念。
20xx年3月,我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天,我感覺(jué)到作為博物館的一員要具備的素質(zhì):家園意識(shí)。在這個(gè)大家庭里,大家彼此關(guān)心,彼此照顧。我也學(xué)會(huì)了感激,感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè),讓我在工作的同時(shí),能夠汲取更多的知識(shí)。自從5月9號(hào),博物館正式對(duì)外開(kāi)放后,我接待過(guò)省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、美國(guó)國(guó)會(huì)議員一行、國(guó)務(wù)院參事室等等,從活潑可愛(ài)的小朋友,到步履蹣跚的長(zhǎng)者……觀眾來(lái)自不同的國(guó)家和地區(qū),我們也學(xué)會(huì)了慢慢的調(diào)整自己的講解方式,講解內(nèi)容,漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。
作為宣教部當(dāng)中的一員,我也積極投身到各項(xiàng)社會(huì)教育活動(dòng)中,真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。其中我參與并主持了龍江路小學(xué)、草堂小學(xué)暑期博物館夏令營(yíng)活動(dòng),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)并被華西都市報(bào)、成都電視臺(tái)的報(bào)道……同時(shí),在暑期我也參與主辦了“四川博物院第一屆小小講解員”的選拔和培訓(xùn)。作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師,面對(duì)可愛(ài)的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識(shí)教給孩子們,讓他們更加了解中國(guó)千年的文化,培養(yǎng)他們的民族自豪感。目前,我已經(jīng)培養(yǎng)出能夠獨(dú)立講解展廳的小小講解員十余名,他們作為志愿者已累計(jì)為博物館志愿講解130余小時(shí)。在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中,參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人,與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。
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博物館講解詞范文怎么寫(xiě)篇九
當(dāng)時(shí)間的坐標(biāo)走近12月,20xx年也將走近尾聲。不知不覺(jué)中,在博物院擔(dān)任講解員已經(jīng)9個(gè)月的時(shí)間了。
想想去年的這個(gè)時(shí)候,我還是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和很多同事一樣,第一次走進(jìn)還未完工但氣勢(shì)恢宏的博物館,參加了層層殘酷的面試、筆試。最后,我非常幸運(yùn)的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動(dòng),這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中,我站在講臺(tái)上完成了自己生平第一次講解……雖然培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起,我仿佛能夠感受到“講解員”這個(gè)職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起,盡管我從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)從事這樣的一個(gè)職業(yè)。當(dāng)然,它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念。
20xx年3月,我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天,我感覺(jué)到作為博物館的一員要具備的素質(zhì):家園意識(shí)。在這個(gè)大家庭里,大家彼此關(guān)心,彼此照顧。我也學(xué)會(huì)了感激,感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè),讓我在工作的同時(shí),能夠汲取更多的知識(shí)。自從5月9號(hào),博物館正式對(duì)外開(kāi)放后,我接待過(guò)省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、美國(guó)國(guó)會(huì)議員一行、國(guó)務(wù)院參事室等等,從活潑可愛(ài)的小朋友,到步履蹣跚的長(zhǎng)者……觀眾來(lái)自不同的國(guó)家和地區(qū),我們也學(xué)會(huì)了慢慢的調(diào)整自己的講解方式,講解內(nèi)容,漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。
作為宣教部當(dāng)中的一員,我也積極投身到各項(xiàng)社會(huì)教育活動(dòng)中,真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。其中我參與并主持了龍江路小學(xué)、草堂小學(xué)暑期博物館夏令營(yíng)活動(dòng),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)并被華西都市報(bào)、成都電視臺(tái)的報(bào)道……同時(shí),在暑期我也參與主辦了“四川博物院第一屆小小講解員”的選拔和培訓(xùn)。作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師,面對(duì)可愛(ài)的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識(shí)教給孩子們,讓他們更加了解中國(guó)千年的文化,培養(yǎng)他們的民族自豪感。目前,我已經(jīng)培養(yǎng)出能夠獨(dú)立講解展廳的小小講解員十余名,他們作為志愿者已累計(jì)為博物館志愿講解130余小時(shí)。在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中,參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人,與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。
博物館講解詞范文怎么寫(xiě)篇十
人文博物館是一座保留著歷史與文化記憶的寶庫(kù),而作為人文博物館的講解員,我們是將這些珍貴的文化資源傳遞給觀眾的橋梁和紐帶。在博物館的工作中,我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),積累了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,作為一名講解員,專業(yè)知識(shí)的扎實(shí)是必不可少的。在人文博物館中,展覽品眾多,且每一樣展品都蘊(yùn)含著豐富的歷史和文化內(nèi)涵,因此,我們需要學(xué)習(xí)并掌握大量的專業(yè)知識(shí),以便能夠?qū)τ^眾進(jìn)行有效的講解和引導(dǎo)。為此,我們每個(gè)講解員都會(huì)通過(guò)書(shū)籍、培訓(xùn)和實(shí)地考察等方式不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),以保證能夠準(zhǔn)確理解和傳遞展品的背后故事,將觀眾帶入歷史的長(zhǎng)河,讓他們與文化產(chǎn)生共鳴。
其次,語(yǔ)言表達(dá)能力的提升是非常重要的。作為一名講解員,我們需要將復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)化繁為簡(jiǎn),以平實(shí)易懂的語(yǔ)言將其傳遞給觀眾。在這一過(guò)程中,我們需要不斷提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,使自己的講解更具有感染力和吸引力。為此,我們經(jīng)常開(kāi)展語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的訓(xùn)練,強(qiáng)化措辭的準(zhǔn)確性和連貫性,不斷優(yōu)化自己的表達(dá)方式,以便能夠更好地激發(fā)觀眾的興趣和好奇心,使他們更加積極參與到博物館的參觀和學(xué)習(xí)中來(lái)。
再次,情感共鳴的培養(yǎng)是非常重要的。博物館中的展品往往具有濃厚的人文情感,而我們作為講解員,則需要通過(guò)自己的講解將這種情感傳遞給觀眾。要做到這一點(diǎn),我們需要不斷培養(yǎng)自己與文物之間的情感共鳴,深入探究每一件展品的歷史背景和相關(guān)故事,通過(guò)講解將這些故事的魅力和內(nèi)涵傳遞給觀眾,喚起他們的共鳴和思考。為此,我們常常會(huì)深入研究與展覽相關(guān)的歷史文獻(xiàn)和資料,通過(guò)對(duì)比、分析和梳理,挖掘出更多有趣的故事,以便能夠讓觀眾在感受歷史魅力的同時(shí),也能夠?qū)Ξ?dāng)下生活產(chǎn)生更多的思考。
最后,個(gè)人修養(yǎng)的提高是必不可少的。作為講解員,我們不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要具備良好的個(gè)人修養(yǎng)。因?yàn)樵诓┪镳^的工作中,我們往往需要面對(duì)各類人群,他們的背景、文化和興趣都不盡相同。為了更好地適應(yīng)觀眾的需求,我們需要不斷提升自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己的溝通能力、觀察力和站場(chǎng)能力。我們也需要時(shí)刻保持謙虛、開(kāi)放和樂(lè)觀的態(tài)度,傾聽(tīng)觀眾的意見(jiàn)和建議,使得我們的工作能夠更好地服務(wù)于觀眾,真正實(shí)現(xiàn)博物館的傳承和發(fā)展。
作為一名人文博物講解員,我深知自身還有很多需要提高和完善的地方。通過(guò)自己的努力和不斷的學(xué)習(xí),我相信我會(huì)越來(lái)越好地履行自己的使命,更好地傳遞文化的價(jià)值和意義。同時(shí),我也深感自己所從事的工作是非常有意義的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)講解員的工作,我能夠與更多的觀眾交流和互動(dòng),感受他們對(duì)于文化的熱愛(ài)和追求,這也進(jìn)一步激勵(lì)著自己不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我將始終熱愛(ài)并堅(jiān)守這份職業(yè),為文化傳承與發(fā)展盡一份微薄之力。
博物館講解詞范文怎么寫(xiě)篇十一
當(dāng)時(shí)間的坐標(biāo)走近12月,20xx年也將走近尾聲。不知不覺(jué)中,在博物院擔(dān)任講解員已經(jīng)9個(gè)月的時(shí)間了。
想想去年的這個(gè)時(shí)候,我還是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和很多同事一樣,第一次走進(jìn)還未完工但氣勢(shì)恢宏的博物館,參加了層層殘酷的面試、筆試。最后,我非常幸運(yùn)的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動(dòng),這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中,我站在講臺(tái)上完成了自己生平第一次講解??雖然培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起,我仿佛能夠感受到“講解員”這個(gè)職業(yè)與我緊密的.聯(lián)系在一起,盡管我從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)從事這樣的一個(gè)職業(yè)。當(dāng)然,它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念。 2015年3月,我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天,我感覺(jué)到作為博物館的一員要具備的素質(zhì):家園意識(shí)。在這個(gè)大家庭里,大家彼此關(guān)心,彼此照顧。我也學(xué)會(huì)了感激,感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè),讓我在工作的同時(shí),能夠汲取更多的知識(shí)。自從5月9號(hào),博物館正式對(duì)外開(kāi)放后,我接待過(guò)省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、美國(guó)國(guó)會(huì)議員一行、國(guó)務(wù)院參事室等等,從活潑可愛(ài)的小朋友,到步履蹣跚的長(zhǎng)者,觀眾來(lái)自不同的國(guó)家和地區(qū),我們也學(xué)會(huì)了慢慢的調(diào)整自己的講解方式,講解內(nèi)容,漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。
作為宣教部當(dāng)中的一員,我也積極投身到各項(xiàng)社會(huì)教育活動(dòng)中,真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。其中我參與并主持了龍江路小學(xué)、草堂小學(xué)暑期博物館夏令營(yíng)活動(dòng),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)并被華西都市報(bào)、成都電視臺(tái)的報(bào)道??同時(shí),在暑期我也參與主辦了“四川博物院第一屆小小講解員”的選拔和培訓(xùn)。作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師,面對(duì)可愛(ài)的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識(shí)教給孩子們,讓他們更加了解中國(guó)千年的文化,培養(yǎng)他們的民族自豪感。目前,我已經(jīng)培養(yǎng)出能夠獨(dú)立講解展廳的小小講解員十余名,他們作為志愿者已累計(jì)為博物館志愿講解130余小時(shí)。在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中,參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人,與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。
這說(shuō)明,我們的活動(dòng)是成功的,已經(jīng)得到了廣大市民的認(rèn)可,也是對(duì)我們付出努力的肯定和鼓勵(lì)。
在博物館工作這段日子里,我不僅在講解員的崗位上盡心盡力的完成講解員的工作任務(wù)。同時(shí),在參與社會(huì)教育活動(dòng)中的時(shí)候,我鍛煉了自己的溝通能力、綜合素質(zhì)也磨練了我的意志。希望在即將到來(lái)的新的一年的當(dāng)中我能夠更加出色的完成各項(xiàng)工作,為博物館的明天出自己的一份力。
博物館講解詞范文怎么寫(xiě)篇十二
《弟子規(guī)》這本書(shū),是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。
首孝弟次謹(jǐn)信。
首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹。
泛愛(ài)眾而親仁。
其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎、要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí)。
有余力則學(xué)文。
以上都是日常生活起居必須要做到的事,做到了之后,還有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問(wèn)。
入則孝。
父母呼應(yīng)勿緩。
父母命行勿懶。
父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的回應(yīng)。父母有事交代,要立刻去做,不可拖延敷衍或偷懶卸責(zé)。
父母教須敬聽(tīng)。
父母責(zé)須順承。
父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽(tīng)。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)順從接受,不可頂嘴強(qiáng)辯,使父母親生氣、傷心。
冬則溫夏則凊。
事奉父母要用心體貼,二十四孝中,九歲的黃香,為了讓父親能安睡,冬天寒冷時(shí)會(huì)為父親溫暖被窩,夏天睡前會(huì)幫父親把床鋪扇涼,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
晨則省昏則定。
每天早晨起床之后,應(yīng)該先探望父母,并向父母請(qǐng)安問(wèn)好。傍晚回家之后,要將今天生活上發(fā)生的事告訴父母,向父母報(bào)平安,使父母放心。
出必告反必面。
出門(mén)前,須告訴父母要去哪里,回家后也要當(dāng)面稟報(bào)父母,讓父母安心。
居有常業(yè)無(wú)變。
平時(shí)生活起居要合乎常規(guī),作息要保持規(guī)律,不要任意改變,以免父母擔(dān)憂心疑慮。
事雖小勿擅為。
茍擅為子道虧。
縱然是小事,也不可以任性而為,不向父母稟告。如果因此而讓父母擔(dān)心,更是不孝的行為,有損為人子女的本分。
物雖小勿私藏。
茍私藏親心傷。
別人的物品雖小,也不可以私自藏為己有,如果私藏,品德就有缺失,會(huì)很傷父母的心。
親所好力為具。
親所惡謹(jǐn)為去。
父母親所喜好的東西,應(yīng)該盡力去準(zhǔn)備;父母所厭惡的事物,要小心謹(jǐn)慎的去除。
身有傷貽親憂。
德有傷貽親羞。
要愛(ài)護(hù)自己的身體,不要輕易使身體受到傷害,讓父母親憂慮。要注重自己的品德修養(yǎng),不可以做出傷風(fēng)敗德的事,使父母親蒙受恥辱。
親愛(ài)我孝何難。
親憎我孝方賢。
當(dāng)父母親喜愛(ài)我們的時(shí)候,孝順是很容易做到的事;可是當(dāng)父母親氣惱我們,或者管教過(guò)于嚴(yán)厲的時(shí)候,我們也要一樣孝順,而且還要能夠自己反省檢點(diǎn),體會(huì)父母的心意,努力改過(guò)遷善,這種孝順的行為才是難能可貴的。
親有過(guò)諫使更。
怡吾色柔吾聲。
諫不入悅復(fù)諫。
號(hào)泣隨撻無(wú)怨。
父母親有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,應(yīng)婉轉(zhuǎn)勸諫使他們改過(guò)向善,勸諫時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)氣要溫和,并且和顏悅色。如果父母不聽(tīng)規(guī)勸,要耐心等待,遇到適當(dāng)時(shí)機(jī),在父母情緒好轉(zhuǎn)或是高興的時(shí)候,再加以勸諫。如果父母仍然不接受,甚至生氣,此時(shí)即使痛哭流涕,也要懇求父母改過(guò),縱然被責(zé)打,也無(wú)怨無(wú)悔,以免陷父母于不義,使父母一錯(cuò)再錯(cuò),鑄成大錯(cuò)。
親有疾藥先嘗。
晝夜侍不離床。
父母親生病時(shí),子女應(yīng)當(dāng)盡心盡力的照顧,一旦病情沈重時(shí),更要晝夜服侍,片刻不離開(kāi)。
喪三年常悲咽。
居處變酒肉絕。
喪盡禮祭盡誠(chéng)。
事死者如事生。
父母去世之后,守孝期間(古禮三年),要常常追思、感懷父母教養(yǎng)的恩德。自己的生活起居必須調(diào)整改變,不能貪圖享受,應(yīng)該戒絕酒肉。辦理父母親的喪事要哀戚合乎禮節(jié),不可草率馬虎,也不可以為了面子鋪張浪費(fèi),才是真孝順。祭拜已經(jīng)去世的父母時(shí),應(yīng)真心誠(chéng)意,如同生前一樣恭敬。
出則弟。
兄道友弟道恭。
兄弟睦孝在中。
當(dāng)兄姊的要友愛(ài)弟妹,做弟妹的要恭敬兄姊,兄弟姊妹能和睦相處,一家人和樂(lè)融融,父母自然歡喜,孝道就在其中了。
財(cái)物輕怨何生。
言語(yǔ)忍忿自泯。
與人相處不斤斤計(jì)較財(cái)物,怨恨就無(wú)從生起。說(shuō)話能夠包容忍讓,多說(shuō)好話,不說(shuō)壞話,忍住氣話,不必要的沖突和怨恨就自然消失不會(huì)發(fā)生了。
或飲食或坐走。
長(zhǎng)者先幼者后。
良好的生活教育要從小培養(yǎng),不論用餐、就座或行走,都應(yīng)該謙虛禮讓,長(zhǎng)幼有序,讓年長(zhǎng)者優(yōu)先,年幼者在后。
長(zhǎng)呼人即代叫。
人不在己即到。
長(zhǎng)輩有事呼喚人,應(yīng)代為傳喚,如果那個(gè)人不在,應(yīng)該主動(dòng)去詢問(wèn)有什么可幫忙的,不能幫忙時(shí)則代為轉(zhuǎn)告。
稱尊長(zhǎng)勿呼名。
對(duì)尊長(zhǎng)勿見(jiàn)能。
稱呼長(zhǎng)輩,不可以直呼姓名。在長(zhǎng)輩面前,要謙虛有禮,不可以炫耀自己的才能。
路遇長(zhǎng)疾趨揖。
長(zhǎng)無(wú)言退恭立。
騎下馬乘下車。
過(guò)猶待百步余。
路上遇見(jiàn)長(zhǎng)輩,應(yīng)向前問(wèn)好。長(zhǎng)輩沒(méi)事時(shí),即恭敬退后站立一旁,等待長(zhǎng)輩離去。古禮:不論騎馬或乘車,路上遇見(jiàn)長(zhǎng)輩均應(yīng)下馬或下車問(wèn)候,并等到長(zhǎng)者離去約百步之遙,才可以離開(kāi)。現(xiàn)解:不論騎車或乘車,路上遇見(jiàn)長(zhǎng)輩,若方便停車,應(yīng)下車問(wèn)候,并詢問(wèn)是否需要搭便車。若長(zhǎng)輩要離去,則目視長(zhǎng)輩離去約百步之遙,才可以離開(kāi),這是敬老尊賢的表現(xiàn)。
長(zhǎng)者立幼勿坐。
長(zhǎng)者坐命乃坐。
與長(zhǎng)輩同處,長(zhǎng)輩站立時(shí),晚輩應(yīng)該陪著站立,不可以自行就坐;長(zhǎng)輩坐定以后,吩咐坐下才可以坐。
尊長(zhǎng)前聲要低。
低不聞卻非宜。
與尊長(zhǎng)交談,聲音要柔和適中,但回答的音量太小讓人聽(tīng)不清楚,也是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
進(jìn)必趨退必遲。
問(wèn)起對(duì)視勿移。
有事要找尊長(zhǎng)時(shí),應(yīng)快步向前;離去時(shí),必須稍慢一些才合乎禮節(jié)。當(dāng)長(zhǎng)輩問(wèn)話時(shí),應(yīng)當(dāng)專注聆聽(tīng),眼睛不可以東張西望,左顧右盼。
事諸父如事父。
事諸兄如事兄。
對(duì)待叔叔、伯伯等父執(zhí)輩尊長(zhǎng),要如同對(duì)待自己的父親一般孝順恭敬。對(duì)待同族的兄長(zhǎng)如堂兄姊、表兄姊,要如同對(duì)待自己的兄長(zhǎng)一樣友愛(ài)尊敬。
謹(jǐn)
朝起早夜眠遲。
老易至惜此時(shí)。
每天應(yīng)早起,把握光陰及時(shí)努力。若經(jīng)常晚睡甚至熬夜,不但對(duì)身體不好,也影響白天正常的作息。歲月不待人,青春要珍惜,所謂少壯不努力,老大徒傷悲。
晨必盥兼漱口。
便溺回輒凈手。
早晨起床后,必須先洗臉、刷牙、漱口,使精神清爽,讓一天有一個(gè)好的`開(kāi)始。大小便后,一定要洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才能確保健康。
冠必正紐必結(jié)。
襪與履俱緊切。
要注重服裝儀容的整齊清潔,戴帽子要端正,衣服扣子要扣好,襪子穿平整,鞋帶應(yīng)系緊以免被絆倒,一切穿著以穩(wěn)重端莊為宜。
置冠服有定位。
勿亂頓致污穢。
回家后衣、帽、鞋、襪都要放置定位,以免造成臟亂,要使用的時(shí)候又遍尋不著。
衣貴潔不貴華。
上循分下稱家。
穿衣服需注重整潔,不必講究昂貴、名牌、華麗。穿著應(yīng)考量自己的身分及場(chǎng)合,更要衡量家中的經(jīng)濟(jì)狀況,才是持家之道。
對(duì)飲食勿揀擇。
食適可勿過(guò)則。
日常飲食要注意營(yíng)養(yǎng)均衡,多吃蔬菜水果,少吃肉,不要挑食,不可以偏食,三餐常吃八分飽,避免過(guò)量,以免增加身體的負(fù)擔(dān),危害健康。
年方少勿飲酒。
飲酒醉最為丑。
飲酒有害健康,青少年要遵守法律規(guī)定,未成年以前不可以飲酒。成年人飲酒也不要過(guò)量,喝醉時(shí)瘋言瘋語(yǔ),丑態(tài)畢露,會(huì)惹出許多是非。
步從容立端正。
揖深圓拜恭敬。
勿踐閾勿跛倚。
勿箕踞勿搖髀。
走路時(shí)步伐應(yīng)當(dāng)從容穩(wěn)重,不慌不忙,不緩不急。站立時(shí)要端正,抬頭挺胸,精神飽滿,不可以彎腰駝背,垂頭喪氣。問(wèn)候他人時(shí),不論鞠躬或拱手都要真誠(chéng)恭敬,不能敷衍了事。進(jìn)門(mén)時(shí)不要踩在門(mén)檻上,站立時(shí)身體也不要歪歪斜斜的,坐的時(shí)候雙腳不要向外任意伸展,更不可以隨意抖動(dòng),這些都是很輕浮、傲慢的舉動(dòng),有失君子風(fēng)范。
緩揭簾勿有聲。
寬轉(zhuǎn)彎勿觸棱。
執(zhí)虛器如執(zhí)盈。
入虛室如有人。
進(jìn)入房間時(shí),不論揭簾子或開(kāi)門(mén),動(dòng)作都要輕緩,避免發(fā)出聲響。走到轉(zhuǎn)角處時(shí),應(yīng)小心慢行,以免撞到墻角或物體的棱角而受傷。拿空的容器時(shí),要像里面裝滿東西一樣,小心謹(jǐn)慎以免摔碎、打破。進(jìn)入無(wú)人的房間,也要像有人在一樣,不可以隨便。
事勿忙忙多錯(cuò)。
做事不要急急忙忙、慌慌張張,因?yàn)槊χ腥菀壮鲥e(cuò)。
勿畏難勿輕略。
不要畏苦怕難而猶豫退縮,也不可以草率敷衍應(yīng)付了事。
斗鬧場(chǎng)絕勿近。
邪僻事絕勿問(wèn)。
凡是容易發(fā)生爭(zhēng)吵打斗的不良場(chǎng)所,如賭博、色情等是非之地,要拒絕涉入,以免受到不良的影響。一些邪淫荒誕的事也要摒絕,不聽(tīng)、不看,不要好奇的去追問(wèn),以免污染了善良的心性。
將入門(mén)問(wèn)孰存。
將上堂聲必?fù)P。
人問(wèn)誰(shuí)對(duì)以名。
吾與我不分明。
要進(jìn)入別人家之前,應(yīng)先問(wèn):“有人在嗎?”不要冒冒失失就跑進(jìn)去。進(jìn)入別人家的客廳之前,應(yīng)先提高聲音詢問(wèn),讓屋內(nèi)的人知道有人來(lái)了。如果屋里的人問(wèn):“是誰(shuí)呀?”應(yīng)該回答我們的名字,而不是光喊:“我!我!”讓人無(wú)法分辨你是誰(shuí)。
用人物須明求。
倘不問(wèn)即為偷。
借人物及時(shí)還。
后有急借不難。
借用別人的物品,一定要事先講明請(qǐng)求允許,如果沒(méi)有事先徵得同意,擅自取用就是偷竊的行為。借來(lái)的物品要愛(ài)惜使用,并準(zhǔn)時(shí)歸還,以后若有急用,再借就不難。
信
凡出言信為先。
詐與妄奚可焉。
開(kāi)口說(shuō)話,誠(chéng)信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒(méi)有能力做到的事不能隨便答應(yīng),至於欺騙或花言巧語(yǔ),更是萬(wàn)萬(wàn)不可!
話說(shuō)多不如少。
惟其是勿佞巧。
奸巧語(yǔ)穢污詞。
市井氣切戒之。
話多不如話少,話少不如話好。說(shuō)話要恰到好處,該說(shuō)的就說(shuō),不該說(shuō)的絕對(duì)不說(shuō)。立身處世應(yīng)該謹(jǐn)言慎行,談話內(nèi)容要實(shí)事求是,所謂“詞,達(dá)而已矣!”不要說(shuō)花言巧語(yǔ)、諂言媚語(yǔ)、奸詐取巧、粗俗污穢的話語(yǔ),街頭無(wú)賴粗鄙的語(yǔ)氣流習(xí),都不可以沾染。
見(jiàn)未真勿輕言。
知未的勿輕傳。
任何事情在沒(méi)有看到真相之前,不要輕易發(fā)表意見(jiàn)。對(duì)事情了解得不夠清楚明白時(shí),不可以任意傳播,以免造成不良后果。
事非宜勿輕諾。
茍輕諾進(jìn)退錯(cuò)。
不合義理的事,不要輕易答應(yīng),如果輕易允諾,到時(shí)做不到,會(huì)使自己進(jìn)退兩難。
凡道字重且舒。
勿急疾勿模糊。
講話時(shí)口齒要清晰,咬字要清楚,慢慢講,不要太快,更不要語(yǔ)意不清。
彼說(shuō)長(zhǎng)此說(shuō)短。
不關(guān)己莫閑管。
遇到有人在說(shuō)三道四,聽(tīng)聽(tīng)就算了,要用智慧判斷,不要輕易受別人影響。與自己無(wú)關(guān)的事不要去干涉,以免介入別人不必要的是非。
見(jiàn)人善即思齊。
縱去遠(yuǎn)以漸躋。
看見(jiàn)他人的懿德善行,要立刻想到去學(xué)習(xí)看齊,縱然目前能力相差很多,也要下定決心,逐漸趕上。
見(jiàn)人惡即內(nèi)省。
有則改無(wú)加警。
看見(jiàn)別人有邪思惡行,要反躬自省,檢討自己是否也有這些缺失,有則改之,無(wú)則加勉。
唯德學(xué)唯才藝。
不如人當(dāng)自礪。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)重視自己的品德學(xué)問(wèn)和才能技藝的培養(yǎng),如果覺(jué)得有不如人的地方,應(yīng)當(dāng)自我惕勵(lì)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
若衣服若飲食。
不如人勿生戚。
至於外表穿著或者飲食日用不如人時(shí),則不必放在心上,更沒(méi)有必要感嘆自卑。
聞過(guò)怒聞譽(yù)樂(lè)。
損友來(lái)益友卻。
聞譽(yù)恐聞過(guò)欣。
直諒士漸相親。
如果聽(tīng)到別人說(shuō)自己的缺失就生氣,聽(tīng)到別人稱贊自己就歡喜,那么一些損友就會(huì)來(lái)接近你,真正的良朋益友反而逐漸疏遠(yuǎn)退卻了。如果聽(tīng)到他人的稱贊,不但沒(méi)有得意忘形,反而會(huì)反躬自省,唯恐做得不夠好,繼續(xù)努力;當(dāng)別人批評(píng)自己的缺失時(shí),不但不生氣,還能歡喜接受,那么正直誠(chéng)信的人,就會(huì)漸漸喜歡來(lái)親近你了。
無(wú)心非名為錯(cuò)。
有心非名為惡。
無(wú)心之過(guò)稱為錯(cuò)。若是明知故犯,有意犯錯(cuò),便是罪惡。
過(guò)能改歸於無(wú)。
倘掩飾增一辜。
知錯(cuò)能改,是勇者的行為,錯(cuò)誤自然慢慢的減少、消失。如果犯了錯(cuò)還刻意去掩飾,那就是錯(cuò)上加錯(cuò),罪加一等了。
泛愛(ài)眾。
凡是人皆須愛(ài)。
天同覆地同載。
只要是人,就是同類,不分族群、人種、性別、宗教信仰,皆應(yīng)相親相愛(ài)。同是天地所化育覆載的,應(yīng)該不分你我,互助合作,才能維持這個(gè)共生共榮的生命共同體。
行高者名自高。
人所重非貌高。
才大者望自大。
人所服非言大。
德行高尚者,名望自然高顯,大家所敬重的是他的德行,不是外表容貌。有才能的人,處理事情的能力卓越,聲望自然不凡,然而人們所欣賞佩服的,是他的處事能力,而不是因?yàn)樗糜诳湟?/p>
己有能勿自私。
人所能勿輕訾。
當(dāng)你有能力可以為眾人服務(wù)的時(shí)候,不要自私自利,只考慮到自己,舍不得付出。對(duì)於他人的才華,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、欣賞、贊嘆,而不是批評(píng)、嫉妒、毀謗。
勿諂富勿驕貧。
要去討好巴結(jié)富有的人,也不要在窮人面前驕傲自大,或者輕視他們。
勿厭故勿喜新。
不更不可以喜新厭舊,對(duì)於老朋友或舊事物要珍惜,對(duì)於新朋友或新事物不要貪戀。
人不閑勿事攪。
當(dāng)別人正在忙碌的時(shí)候,不要去打擾他。
人不安勿話擾。
當(dāng)別人心情不好或身心欠安的時(shí)候,不要閑言閑語(yǔ)去干擾他,增加他的煩惱與不安。
人有短切莫揭。
人有私切莫說(shuō)。
別人的缺點(diǎn),不要去揭穿。別人的隱私,切忌去張揚(yáng)。
道人善即是善。
人知之愈思勉。
揚(yáng)人惡即是惡。
疾之甚禍且作。
贊美他人的優(yōu)點(diǎn)或善行,就是行善。當(dāng)對(duì)方聽(tīng)到你的稱贊之后,必定會(huì)更加勉勵(lì)行善。張揚(yáng)他人的過(guò)失或缺點(diǎn),就是行惡,如果指責(zé)批評(píng)太過(guò)分了,還會(huì)給自己招來(lái)災(zāi)禍。
善相勸德皆建。
過(guò)不規(guī)道兩虧。
朋友之間應(yīng)該互相規(guī)過(guò)勸善,共同建立良好的品德修養(yǎng)。如果有錯(cuò)不能互相規(guī)勸,兩個(gè)人的品德都會(huì)有缺陷。
凡取與貴分曉。
與宜多取宜少。
財(cái)物的取得或給予,一定要分辨清楚明白,寧可多給別人,自己少拿一些,才能廣結(jié)善緣,與人和睦相處。
將加人先問(wèn)己。
己不欲即速已。
要將事物加到別人身上,或要托別人做事之前,先要反問(wèn)自己:“如果換成是我,我愿意嗎?”如果連自己都不愿意,就要立刻停止。
恩欲報(bào)怨欲忘。
報(bào)怨短報(bào)恩長(zhǎng)。
受人恩惠要記得報(bào)答。別人有對(duì)不起自己的事,應(yīng)該寬大為懷把它忘掉。怨恨不平的事不要記在心中太久,過(guò)去就算了。別人對(duì)我們的恩德,則要銘記在心,感恩不忘,常思報(bào)答。
待婢仆身貴端。
雖貴端慈而寬。
勢(shì)服人心不然。
理服人方無(wú)言。
對(duì)待家中的婢女與仆人,要注重自己的品行端正并以身作則。雖然品行端正很重要,但是仁慈寬大更可貴。如果仗勢(shì)強(qiáng)逼別人服從,對(duì)方難免口服心不服。唯有以理服人,別人才會(huì)心悅誠(chéng)服沒(méi)有怨言。
親仁。
同是人類不齊。
流俗眾仁者希。
果仁者人多畏。
言不諱色不媚。
同樣是人,善惡邪正、心智高低卻是良莠不齊。受風(fēng)氣流俗影響的人多,仁慈寬厚的人少。如果是真正有仁德的人,大家自然敬畏他,因?yàn)樗f(shuō)話公正無(wú)私?jīng)]有隱瞞,又不討好他人,所以大家自然會(huì)起敬畏之心。
能親仁無(wú)限好。
德日進(jìn)過(guò)日少。
不親仁無(wú)限害。
小人進(jìn)百事壞。
能夠親近仁德的人,向他學(xué)習(xí),是很幸運(yùn)的事,因?yàn)樗麜?huì)使我們的德行一天比一天進(jìn)步,過(guò)錯(cuò)也跟著一天天減少。如果不肯親近仁人君子,就會(huì)有無(wú)窮的禍害,因?yàn)椴恍さ男∪藭?huì)趁虛來(lái)接近我們,日積月累,我們的言行思想都會(huì)受到不良的影響,甚至使整個(gè)人生走入錯(cuò)誤的方向。
余力學(xué)文。
不力行但學(xué)文。
長(zhǎng)浮華成何人。
但力行不學(xué)文。
任己見(jiàn)昧理真。
不能身體力行孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁這些本分,一味死讀書(shū),縱然有些知識(shí),也只是增長(zhǎng)自己浮華不實(shí)的習(xí)氣,變成一個(gè)不切實(shí)際的人,如此讀書(shū)又有何用?如果只是謹(jǐn)守教誨,卻不肯讀書(shū)學(xué)習(xí),就容易因不明事理,而依自己的偏見(jiàn)行事,造成錯(cuò)誤而不自知,這也是不對(duì)的。
讀書(shū)法有三到。
心眼口信皆要。
方讀此勿慕彼。
此未終彼勿起。
讀書(shū)的方法要注重三到:眼到、口到、心到,三者缺一不可,如此方能收到事半功倍的效果。研究學(xué)問(wèn)要專一、專精才能深入,不能這本書(shū)才開(kāi)始讀沒(méi)多久,又欣羨其他的書(shū),想看其他的書(shū),這樣永遠(yuǎn)也定不下心把一本書(shū)好好深入讀通。必須把這本書(shū)讀完,才能再讀另外一本。
寬為限緊用功。
工夫到滯塞通。
在訂定讀書(shū)計(jì)劃的時(shí)候,不妨寬松一些,實(shí)際執(zhí)行時(shí),就要加緊用功,嚴(yán)格執(zhí)行,不可以懈怠偷懶。日積月累功夫深了,原先窒礙不通、困頓疑惑之處,自然而然都迎刃而解了。
心有疑隨札記。
就人問(wèn)求確義。
求學(xué)當(dāng)中,心里有疑問(wèn)時(shí),應(yīng)隨時(shí)筆記,一有機(jī)會(huì),就向良師益友請(qǐng)教,務(wù)必確實(shí)明白它的真義。
房室清墻壁凈。
幾案潔筆硯正。
書(shū)房要整理清潔,墻壁要保持乾凈。讀書(shū)時(shí),書(shū)桌上筆墨紙硯等文具要擺放整齊不凌亂,觸目所及皆是井然有條,才能靜下心來(lái)讀書(shū)。
墨磨偏心不端。
字不敬心先病。
古人寫(xiě)字使用毛筆先要磨墨,如果心不在焉,墨就會(huì)磨偏了。寫(xiě)出來(lái)的字如果歪歪斜斜,就表示你浮躁不安,心定不下來(lái)。
列典籍有定處。
讀看畢還原處。
書(shū)本應(yīng)該分門(mén)別類,排列整齊,放在固定的位置,閱讀完畢須歸還原處。雖有急事要離開(kāi),也要把書(shū)本收好再離開(kāi)。
雖有急卷束齊。
有缺壞就補(bǔ)之。
書(shū)本是智慧的結(jié)晶,有缺損就要修補(bǔ),保持完整。
非圣書(shū)屏勿視。
蔽聰明壞心志。
不是傳述圣賢言行的著作,以及有害身心健康的不良書(shū)刊,都應(yīng)該摒棄不看,以免身心受到污染、智慧遭受蒙蔽、心志變得不健康。
勿自暴勿自棄。
圣與賢可馴致。
遇到困難或挫折的時(shí)候,不要自暴自棄,也不必憤世嫉俗、怨天尤人,應(yīng)該發(fā)憤向上努力學(xué)習(xí)。圣賢境界雖高,循序漸進(jìn),也是可以達(dá)到的。
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博物館講解詞范文怎么寫(xiě)篇十三
不經(jīng)意間我到棗園革命舊址從事講解工作已經(jīng)五年多了。
時(shí)間過(guò)的真快,這五年里,雖然沒(méi)有太突出的成績(jī)也沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn),但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感觸。
就近半年的工作,我想對(duì)自己總結(jié)總結(jié),希望能給以后工作提供更好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先說(shuō)說(shuō)我的重點(diǎn)工作接待,今年是建黨90周年,所以比同年相比游客的數(shù)量明顯增加,(往年長(zhǎng)假期間游客平均每天是8000-10000人次,而今年我覺(jué)得每天的游客數(shù)都幾乎上萬(wàn)人次)就我個(gè)人的接待量來(lái)說(shuō),也比之前增加將近一半還多。
一個(gè)完整的講解任務(wù)要求講解員在接待講解當(dāng)中,不但有工作熱情和很強(qiáng)的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì),做到對(duì)游客熱情、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。
但是,今年面對(duì)這么多的接待量,這樣一個(gè)基本的要求我覺(jué)得自己都很難達(dá)到。
在實(shí)際講解中,由于帶的客人太多,有時(shí)候一批就有可能要帶100個(gè)人,這樣很難組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),在解說(shuō)不到三分之一的時(shí)間中,大半的游客已經(jīng)掉隊(duì),等整個(gè)講解完成后有時(shí)候只剩下四分之一的人了。
看到這種情況的時(shí)候我真的很難過(guò),在想是不是自己講的不好,太無(wú)聊,太死板,調(diào)動(dòng)不起大家的興趣,擔(dān)心被人投訴等等。
心里壓力真的很大,后來(lái)我慢慢分析了一下,我想應(yīng)該是這樣的,游客來(lái)自地區(qū),有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛(ài)好。
我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進(jìn)行,不能千篇一律。
有的游客其實(shí)只是慕名而來(lái),他們認(rèn)為此地名氣很大,只是簡(jiǎn)單的來(lái)感受這邊的風(fēng)土人情,更多的內(nèi)容就不一定要知道了,而想了解知識(shí)的人一定會(huì)跟你到底也不會(huì)掉隊(duì),并且他們?cè)賮?lái)之前已經(jīng)讀了很多相關(guān)資料,對(duì)此地有了多方面的了解。
我開(kāi)始用自己的方法不管游客對(duì)此認(rèn)識(shí)是深是淺,在組織他們參觀時(shí),都對(duì)此地做一簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明之后,在關(guān)鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細(xì)的解說(shuō),解答游客的疑問(wèn),使他們乘興而來(lái),滿意而歸。
后來(lái)我覺(jué)得這種方法很適合,也就是因人而異了。
在上半年的接待中,讓我難忘的就是配合央視希望英語(yǔ)欄目的錄制,雖然說(shuō)已經(jīng)很多次配合電臺(tái)的節(jié)目錄制了,但是央視臺(tái)我還是很激動(dòng),整個(gè)錄制完成之后,我總覺(jué)得一定沒(méi)問(wèn)題,很成功,但是后來(lái)看了視頻之后才知道自己在講解過(guò)程中還是存在很多問(wèn)題,表情太豐富,提媚太多,雜眼太多,在平時(shí)講解中我是很難發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這次的錄制又給自己一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
接待工作是我的重中之重,希望以后自己在講解上有新的突破。
在說(shuō)說(shuō)我的個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)吧。
這個(gè)單位真的能鍛煉一個(gè)人,我都覺(jué)得自己真的是多才多藝呢。
這半年時(shí)間里我們組織同事排練文藝節(jié)目,多次都作為干部學(xué)院的教學(xué)演出活動(dòng)。
在整個(gè)排練和演出過(guò)程中,雖然自己并不是跳的最好,演的最好的,但是讓我真真切切的體會(huì)到笨鳥(niǎo)先飛的道理。
唱紅歌擔(dān)任指揮,讓我感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力量。
擔(dān)任主持讓我學(xué)會(huì)應(yīng)變的能力等等,都是集體的力量讓我變的更加強(qiáng)大。
我希望自己以后能多多參加單位的各種活動(dòng),讓自己個(gè)人素質(zhì)在得到一個(gè)提到。
總之,上半年工作中有很多不足的地方。
在下半年里,自己能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,同時(shí)在業(yè)務(wù)主任賀主任的幫助下,希望自己能有個(gè)突飛猛進(jìn)的飛躍,做一名優(yōu)秀的講解員,革命傳統(tǒng)教育,延安精神的宣傳員。
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。
不知不覺(jué)間我在來(lái)到博物館已經(jīng)有9個(gè)月了,而真正做講解員也已經(jīng)近三個(gè)月。
在此之前我并沒(méi)有任何講解經(jīng)驗(yàn),但通過(guò)這三個(gè)月的磨練,我發(fā)現(xiàn)講解工作是講解員與觀眾通過(guò)講解語(yǔ)言而發(fā)生的情感交流。
因此,在某種程度上,講解員既應(yīng)該是一位口才良好的演說(shuō)家,又應(yīng)該是一位知識(shí)淵博的專家、一位造詣深厚的藝術(shù)家。
所以,這就要求我們?cè)诮哟v解當(dāng)中,不但有工作熱情和很強(qiáng)的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì),做到對(duì)游客熱情、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。
事實(shí)上,講解工作最主要的是講解過(guò)程。
而講解過(guò)程實(shí)際上就是講解員與觀眾交流情感傳遞知識(shí)的過(guò)程。
在講解中運(yùn)用語(yǔ)言的交際功能架起溝通的橋梁,建立起講解員與觀眾的融洽關(guān)系,以此來(lái)增強(qiáng)相互間的信賴和友誼。
游客來(lái)自全國(guó)各地,有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛(ài)好。
我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進(jìn)行,不能千篇一律。
在此過(guò)程中,要在關(guān)鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細(xì)的解說(shuō),解答游客的疑問(wèn),使他們乘興而來(lái),滿意而歸。
在講解過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)大部分游客都有強(qiáng)烈的好奇心理,很容易被新奇事物所吸引,因此,在講解中要清楚他們的興趣所在,掌握他們的情緒反應(yīng),善于順著他們的意愿去講解是十分重要的。
此外在講解過(guò)程中游客也會(huì)提出各種問(wèn)題,這就需要我們講解員能夠在業(yè)余時(shí)間多看書(shū)多讀報(bào),豐富自己專業(yè)及專業(yè)周邊的知識(shí)。
在新的一年里我會(huì)努力積累專業(yè)知識(shí),積極獲取生活中的各種的小常識(shí),爭(zhēng)取在今后的工作中有更好的表現(xiàn)。
當(dāng)時(shí)間的坐標(biāo)走近12月,20xx年也將走近尾聲。
不知不覺(jué)中,在博物院擔(dān)任講解員已經(jīng)9個(gè)月的時(shí)間了。
想想去年的這個(gè)時(shí)候,我還是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和很多同事一樣,第一次走進(jìn)還未完工但氣勢(shì)恢宏的博物館,參加了層層殘酷的面試、筆試。
最后,我非常幸運(yùn)的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動(dòng),這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。
在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中,我站在講臺(tái)上完成了自己生平第一次講解……雖然培訓(xùn)是辛苦的。
但從那一刻起,我仿佛能夠感受到“講解員”這個(gè)職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起,盡管我從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)從事這樣的一個(gè)職業(yè)。
當(dāng)然,它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念。
20xx年3月,我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天,我感覺(jué)到作為博物館的一員要具備的素質(zhì):家園意識(shí)。
在這個(gè)大家庭里,大家彼此關(guān)心,彼此照顧。
我也學(xué)會(huì)了感激,感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè),讓我在工作的同時(shí),能夠汲取更多的.知識(shí)。
自從5月9號(hào),博物館正式對(duì)外開(kāi)放后,我接待過(guò)省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、美國(guó)國(guó)會(huì)議員一行、國(guó)務(wù)院參事室等等,從活潑可愛(ài)的小朋友,到步履蹣跚的長(zhǎng)者……觀眾來(lái)自不同的國(guó)家和地區(qū),我們也學(xué)會(huì)了慢慢的調(diào)整自己的講解方式,講解內(nèi)容,漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。
作為宣教部當(dāng)中的一員,我也積極投身到各項(xiàng)社會(huì)教育活動(dòng)中,真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。
其中我參與并主持了龍江路小學(xué)、草堂小學(xué)暑期博物館夏令營(yíng)活動(dòng),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)并被華西都市報(bào)、成都電視臺(tái)的報(bào)道……同時(shí),在暑期我也參與主辦了“四川博物院第一屆小小講解員”的選拔和培訓(xùn)。
作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師,面對(duì)可愛(ài)的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識(shí)教給孩子們,讓他們更加了解中國(guó)千年的文化,培養(yǎng)他們的民族自豪感。
目前,我已經(jīng)培養(yǎng)出能夠獨(dú)立講解展廳的小小講解員十余名,他們作為志愿者已累計(jì)為博物館志愿講解130余小時(shí)。
在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中,參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人,與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。
這說(shuō)明,我們的活動(dòng)是成功的,已經(jīng)得到了廣大市民的認(rèn)可,也是對(duì)我們付出努力的肯定和鼓勵(lì)。
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