人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于直播籌備情況匯報(bào)材料范文(推薦)一

觀開學(xué)第一課直播有感1

今天，我準(zhǔn)時(shí)看了《開學(xué)第一課》。他告訴了我，堅(jiān)持+自信=實(shí)現(xiàn)夢想。

我相信，每個(gè)人似乎都有一個(gè)絢麗多姿的夢。而在這成功夢想的背后，總會(huì)有許多讓人為之動(dòng)容的努力和堅(jiān)持。我也不例外，我曾經(jīng)也有過一個(gè)夢，這個(gè)夢是因我的名字而起的，我叫沈盼，所以我一直夢想著做一個(gè)審判員。為了這個(gè)夢，我不知流了多少眼淚，花了多少心血，甚至變得自卑，氣餒。后來還想到了放棄，不過現(xiàn)在，開學(xué)第一課告訴了我，我只要堅(jiān)持，努力，夢想就能如愿。馬丁。路德。金說過“如果你的夢想還站立的話，那么沒有人能使你倒下”。

有夢想，才會(huì)有希望。只有堅(jiān)持，才會(huì)有奇跡。古今中外都不例外。愛迪生一生有一千多種發(fā)明，在找燈芯的實(shí)驗(yàn)中，他嘗試了上萬種材料，經(jīng)歷了一次又一次的失敗。但他一直相信，在100次的失敗之后，迎來的第101次，也許就是成功。

在《開學(xué)第一課》中，有為了夢想堅(jiān)持，努力，實(shí)現(xiàn)了跳傘夢想的付麗娟；實(shí)現(xiàn)飛天夢想的王亞平，但廖智姐姐為夢想堅(jiān)持奮斗的故事最讓我感動(dòng)，還聽我娓娓道來：2008年5月12日14時(shí)28分，地震像魔鬼似的殘忍的奪去了她女兒的生命和她生命力最重要的雙腿，使她再也不能跳舞了，跳舞是他生命里最重要的一部分，對她來說，就像天塌下來一般，讓他頓時(shí)間變得一無所有。但是，夢想在監(jiān)督著她，他不愿放棄夢想，他不甘心，他又找回了自信，他再次與病魔作斗爭，一再地堅(jiān)持/努力使他實(shí)現(xiàn)了夢想，她終于穿上了假肢又登上了舞臺(tái)。

廖志姐姐為夢想堅(jiān)持奮斗的事情讓我感動(dòng)。讓我知道了要堅(jiān)持，要自信，才能實(shí)現(xiàn)夢想。

今年的開學(xué)第一課告訴了我：有夢想就有動(dòng)力，夢想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒累心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無懼風(fēng)雨無畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。我還知道：有夢就是堅(jiān)持，追求夢想的道路上需要付出努力，不拋棄，不放棄。

最后領(lǐng)悟到了：有了夢想，需要自信，加上堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)夢想。感謝《開學(xué)第一課》讓我懂得了這些。在新學(xué)期來臨之際，讓我們都朝著夢想出發(fā)吧，為夢想而奮斗！

《開學(xué)第一課》使我受益匪淺：有夢就要去嘗試，把夢藏在心里，畢竟是人生的一大缺憾。

觀開學(xué)第一課直播有感2

今天，我們觀看了《開學(xué)第一課》，今年的主講嘉賓有“童話大王”鄭淵潔等，節(jié)目分為“孝”“禮”“愛”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲。

“百善孝為先，萬惡淫為源?！蔽覀儚男∫鰝€(gè)有愛心的好孩子，如今的社會(huì)，有很多人，父母健在的時(shí)候，不好好孝順，父母生病時(shí)不好好服侍，卻在父母死后，高調(diào)的舉行追悼會(huì)，以為做了這些就是一個(gè)孝子了嗎？還有一些人，對自己的父母不是打就是罵，對父母的生活不聞不問，不常?；丶铱纯矗媸翘粦?yīng)該了。我要謝謝我的爸爸媽媽，他們總是給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶買新衣服，好吃的，逢年過節(jié)不管多忙，都會(huì)帶我去看望他們。老爸告訴我：“父母哺育孩子，孩子孝順父母”這些都是做人最基本的道德。

其中我印象最深刻的是：“愛”里面講述了一個(gè)故事：以前黑豹樂隊(duì)的主唱，當(dāng)了父親后，發(fā)現(xiàn)自己的孩子有智力上的問題，于是放棄了自己的事業(yè)和音樂，去照顧自己的孩子。很多人說騎自行車有助于康復(fù)，他就教他的兒子騎自行車，一教就是十年，終于有一天，他看見自己的兒子可以騎上一小段路了，他一邊給兒子加油，一邊流著眼淚，覺得自己太有成就感了，這就體現(xiàn)了了父母對孩子無私的愛?？吹竭@里，我熱淚盈眶，我的爸爸媽媽也是這樣對我的，看到秦勇叔叔，我就想起了我的老爸陪我跑步，跳繩，老媽陪我一起做作業(yè)，做手工。

既然爸爸媽媽這樣無私的愛我們，我們從小就要學(xué)會(huì)感恩，長大好好孝順?biāo)麄?，讓他們以我為榮。

觀開學(xué)第一課直播有感3

漫長的暑假生活結(jié)束了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期?！伴_學(xué)第一課”是每年秋季開學(xué)時(shí)放映給學(xué)生觀看的，我看完后，有了很多感觸。

這一課分為四個(gè)小結(jié)，每個(gè)小結(jié)都是用一個(gè)字來概括的，分別是“孝”“愛”“禮”“強(qiáng)”，其中，讓我感觸最深的就是“孝”字。它通過童話大王鄭淵潔的故事，讓我深深地理解了這個(gè)“孝”字。鄭淵潔說：我有兩個(gè)故事要分享給大家，第一個(gè)是我在寫第一本書＜＜皮皮魯外傳＞＞時(shí)發(fā)生的，當(dāng)時(shí)我用的是鋼筆，如果它沒水了會(huì)打斷我的寫作思路，可是這只鋼筆我寫了快一周了也沒有斷過水，我百思不得其解，有一天晚上，我已經(jīng)睡著了，突然聽見書房有動(dòng)靜，我悄悄地從門縫往里看，驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸正在給鋼筆灌水。故事講到這，我明白了“孝”的一種意義是父母對你的愛，而怎樣回報(bào)他們的愛，是“孝”字的另一種意義。

鄭淵潔接下來還講了一個(gè)故事：在1986年，電視很難買到，正好這一年我有一個(gè)出國的機(jī)會(huì)使得我能夠購買一個(gè)大件商品——電視。我特意借了一臺(tái)車運(yùn)送電視，在回去的路上，我的兒子問我：“你開錯(cuò)方向了吧？”我說：“要把新電視送給爺爺奶奶看，他們沒有我們看的時(shí)間長，將來我們有機(jī)會(huì)看原子彈電視呢！”又過了幾天，我去買了幾對大蝦，因?yàn)楹苜F，就按人頭買了幾只，吃飯的時(shí)候，我把我的給了兒子，但他說：“爸爸，你吃吧！我將來還有機(jī)會(huì)吃原子彈大蝦呢！”

通過這兩個(gè)故事，我深深地理解了“孝”。以前，我常常沒有做到“孝”：經(jīng)常和爸爸爭搶好吃的，不讓媽媽看她喜歡的電視……，以后，我一定要做一個(gè)聽話孝順的好孩子，這就是我上“開學(xué)第一課”最大的收獲！

關(guān)于直播籌備情況匯報(bào)材料范文(推薦)二

教師的職責(zé)是教書育人。教師是知識的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人?？梢哉f，教師是除家長外，對學(xué)生的成長影響最大的人。特別是小學(xué)生，平時(shí)在家都是父母監(jiān)護(hù)，在學(xué)校視老師為最親近、最信任、最崇敬的人，所以教師的道德、人品表現(xiàn)會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至?xí)绊懫湟簧?。所以，教師的師德不只是個(gè)人的問題，同時(shí)，一個(gè)教師只有有良好的師德，才能認(rèn)真對待教學(xué)工作，才能取得良好的教學(xué)效果，才能得到學(xué)生的認(rèn)可。因此，師德是教師的立身之本。而良好的師德師風(fēng)，則是一個(gè)學(xué)校的立身之本。

師德的表現(xiàn)是多方面的，教師經(jīng)常與學(xué)生在一起，教師對工作的態(tài)度，對學(xué)生的態(tài)度、對社會(huì)的看法，甚至其舉止等等，其一言一行都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生影響。所以，我們要時(shí)刻規(guī)范自己的行為舉止，為人表率。如上課時(shí)要衣冠整潔，精神飽滿，不可將個(gè)人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上。更不可在課堂上發(fā)牢騷，抱怨學(xué)?；蛸H損其他老師。否則，不僅會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生不良影響，同時(shí)也會(huì)影響自己在學(xué)生心目中的形象。正人先正己，育人比教書更重要，知識的缺乏可以后天彌補(bǔ)，但一個(gè)人的道德觀、世界觀一旦形成，就很難再改變。所以，教師的責(zé)任絕不是僅僅是講多少節(jié)課。

師德也是認(rèn)真對待工作的前提，沒有良好的師德，就不會(huì)有對事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。我在改學(xué)生作業(yè)時(shí)，對每份作業(yè)都認(rèn)真批改，不管是人數(shù)多的班級還是人數(shù)少的班級。這樣雖然辛苦些，但可以準(zhǔn)確了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也可以了解整體學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況和教學(xué)是否存在什么問題，再有針對性的改進(jìn)。學(xué)生見老師如此認(rèn)真，自然也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不會(huì)隨意糊弄，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性，獲得更好的教學(xué)效果。

教師要時(shí)刻想著學(xué)生，一切為了學(xué)生。企業(yè)的口號是“向8小時(shí)要效益”，而我們的一節(jié)課才40分鐘，對學(xué)生來說是極其寶貴的，所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”，盡力使課堂學(xué)習(xí)效果最大化。當(dāng)然，這就需要在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，特別是對于專業(yè)課程，還要在課外多與學(xué)生交流，了解學(xué)生對背景知識的掌握情況。如我在授課時(shí)發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生掌握程度相差很大這種情況。對于這種情況，就需要事先了解學(xué)生，然后對沒有學(xué)過的和掌握差的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)補(bǔ)課，使他們能盡快趕上學(xué)習(xí)，絕不能不分情況地一味灌輸。正如一位老老師所說“工夫到了，教學(xué)效果自然就有了”。

教師就是要傳道、解惑，對學(xué)生和同事在學(xué)術(shù)上不能有絲毫地保留。對于自己編寫的教案、收集的資料等，都會(huì)毫無保留地提供給學(xué)生和同事，有助于學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，也會(huì)贏得學(xué)生的尊重。同時(shí)別人的進(jìn)步也是促進(jìn)自己不斷努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，正如美國歷史學(xué)家杜蘭特所說“教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程”。

樹立良好的師風(fēng)需要每個(gè)老師的努力，都要從自身做起，培養(yǎng)良好的師德。希望我們都做到“立師德，正師風(fēng)，強(qiáng)師能”，使自己不斷進(jìn)步，使我們的學(xué)校辦得更好。

“

法國作家雨果曾說過："花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的，范文之心得體會(huì)：師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4。"踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長的"育人之旅"，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。在舉國上下、大力提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的今天，對于從事教育工作的教師來說，提高師德師風(fēng)，做一個(gè)好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛崗敬業(yè)，在強(qiáng)烈的職業(yè)感、責(zé)任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。

一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領(lǐng)

教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，有更高的人文目標(biāo)。教師的一言一行，都無時(shí)無刻不在影響著學(xué)生，教育著學(xué)生。當(dāng)我們的老師用自己的行動(dòng)給學(xué)生作出表率時(shí)，也同時(shí)給學(xué)生指明了行動(dòng)的方向。如果教師說得天花亂墜，而成為行動(dòng)的矮子，那所說的也無異于對牛彈琴。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會(huì)、對家長、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學(xué)生靈魂的同時(shí)，也在塑造自我的靈魂，并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。的確，在一個(gè)個(gè)鮮活的孩子面前，只有不斷地提高、完善自己，才能夠讓自己在"教師"這個(gè)稱號面前毫無愧色。"榜樣"意識，榜樣的行動(dòng)，會(huì)讓我們坦然面對每一個(gè)學(xué)生，更會(huì)提升教師的自我形象。

二、要具有春風(fēng)化雨、言傳身教的技藝。

我國近代教育家夏沔尊說："教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水就不能稱其為池塘，沒有愛，就沒有教育。"教師"春風(fēng)化雨，潤物無聲"的愛，能成為一種強(qiáng)大的力量，它不僅能夠提高教育質(zhì)量，也會(huì)促進(jìn)學(xué)生的成人和成才，影響學(xué)生的身心發(fā)展、人格形成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。

因此，這是對教師情感素質(zhì)的要求。教育不僅是認(rèn)知過程，更是情感交流過程。經(jīng)驗(yàn)表明，情感可促使學(xué)生自覺接受教師的教誨，養(yǎng)成良好的認(rèn)知習(xí)慣，行為習(xí)慣。師生情感交流是相互作用，相互影響的過程，教師心里有了學(xué)生，學(xué)生就愿意和教師在一起，且有親近感;教師尊重，理解，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就將更尊重老師，師生誠坦相待，心心相印。

其中熱愛學(xué)生是教師必備的道德情感。陶行知提倡"愛滿天下，"魯迅強(qiáng)調(diào)"教育植根于愛"，別林斯基則認(rèn)為"愛是教育的工具，也是鑒別教育的尺度。"教師對學(xué)生的愛首先表現(xiàn)為對全體學(xué)生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學(xué)生。愛中意的"王子、公主"無可厚非，但愛看不慣的"丑小鴨"更難能可貴。須知老師一句苛刻的話語，一個(gè)"兇狠"的眼神，一頓粗暴的斥責(zé)，都可能使學(xué)生畏懼不安，緊張無趣，厭惡這門學(xué)科，討厭這個(gè)老師，甚至還會(huì)毀掉一個(gè)未來什么"家"。其次，要嚴(yán)愛結(jié)合，恩威并重，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，嚴(yán)而有格，嚴(yán)而有效。對待學(xué)生的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)，要盡力幫助，對待學(xué)生成長進(jìn)步熱情肯定，用火熱的心腸，滿腔的熱忱去溫暖學(xué)生的心靈。讓學(xué)生感到老師勝父母，同學(xué)似兄弟。三是在日常生活上對學(xué)生友善、溫暖和關(guān)懷。課后與學(xué)生交友，讓他們掏心里話，撲捉熱點(diǎn)。難點(diǎn)話題，日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情，不遷怒于學(xué)生，讓學(xué)增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力，明確前進(jìn)方向。

三、要具有刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念。

要成為當(dāng)今合格的教師，就必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說非常重要，蘇霍姆林斯基曾提出："要給學(xué)生一杯水，教師需要有一桶水。"然而，知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是在被稱作"知識爆炸時(shí)代"、"數(shù)字時(shí)代"、"互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代"的今天。

教師更應(yīng)該是一條清澈的，不斷流動(dòng)的小溪，吸引著學(xué)生到你身邊來汲水20__年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文12篇心得體會(huì)。一名優(yōu)秀的教師，除了必須熟練掌握專業(yè)學(xué)科知識和教材教法之外，還要"如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)"。身體力行，以自己的光彩，自己的魅力來感召我們每一位學(xué)生。

四、要具有淡泊名利、堅(jiān)守教育的信念

社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使人的物欲不斷膨脹，不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。年輕的我曾經(jīng)為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢初醒。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。"人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯"。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。

比克納的天職圖景："是你深沉愉悅與外部世界深沉渴望之間相遇交融的圣地。"多么令人向往，袁榕、斯霞、李吉林、于永正，賈志敏等老一輩教育家他們以從事教育為榮，將畢生的精力都無私奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上，工作著、享受著;王崧舟、竇桂梅等年輕的特級教師又何嘗不是這樣，贏得學(xué)生、同行的廣泛贊譽(yù)。但反觀我們四周，有多少人懷抱著這樣的憧憬啊?甚至于有人以"班事、校事管我屁事，吵聲、罵聲，我不作聲"做為教育事業(yè)的格言，甘愿在這樣頹廢的日子里，度過自己人生當(dāng)中最美好的青春年華。

坦言之，我們正在做的事從來不是，或不再是自己真正傾心的工作，我們必須為了錢而非為了工作的意義而工作。于是甘愿成為毫無追求的人，淪為匠氣十足的人，日復(fù)一日，年復(fù)一年，習(xí)以為常，麻木倦怠;于是我們放棄了讀書，放棄了關(guān)照內(nèi)心，悄然喪失了自身認(rèn)同和自身完整的意識，使自己的靈魂家園無以皈依，痛苦不堪。

20年5月12日中午14時(shí)28分，汶川發(fā)生震撼全球的大地震，有這樣一群老師，他們用自己的沉著、智慧，甚至生命，護(hù)衛(wèi)著一個(gè)個(gè)花朵般的生命，奏響了感天動(dòng)地的生命頌歌。災(zāi)難面前，生命原來如此脆弱;面對災(zāi)難，生命卻又如此絢爛。每一種表情都令人動(dòng)容，每一個(gè)瞬間都感天泣地。

譚千秋，張米亞，向倩…這些平凡而偉大的老師，在平常的日子里，他們和你我一樣平常;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，他們挺身而出!當(dāng)太陽在廢墟上升起時(shí)，他們卻含笑離去!他們用微薄的力量體現(xiàn)著生命的尊嚴(yán)與偉大!他們用單薄的身體挺起中華民族的脊梁!他們用生命詮釋教師的天職!

面對這些用鮮血和生命鍛鑄師魂的英雄們，我們每一個(gè)教師都應(yīng)該反思一下自己：我們是否真正熱愛自己的崗位?我們能不能做到忠于職守而盡職盡責(zé)?我們能不能像她那樣把愛心撒向人間?

關(guān)于直播籌備情況匯報(bào)材料范文(推薦)三

當(dāng)下因?yàn)橐咔?，中小學(xué)的開學(xué)時(shí)間一直在延遲，從第一次通知開學(xué)推遲時(shí)，就有規(guī)定出臺(tái)，停課不停學(xué)，但不給學(xué)新課，可隨著開學(xué)時(shí)間的再次推遲，甚至于還不知道確定的開學(xué)時(shí)間時(shí)，這個(gè)停課不停學(xué)的不給學(xué)新課，慢慢地就被人選擇性的忘記了，各種形式的在線教學(xué)、預(yù)習(xí)、作業(yè)紛涌而至。

作為一名初中生家長，我從一開始就不太認(rèn)同所謂的停課不停學(xué)。

我們很多成年人這段時(shí)間因?yàn)橐咔椋餐蝗蛔優(yōu)樵诰€辦公，遠(yuǎn)程協(xié)作。很多行業(yè)或崗位之前并沒有嘗試過或很少進(jìn)行這種工作模式，所以都還有各種水土不服，狀態(tài)不適。

更別說從幼兒園到大學(xué)都接受的是線下課堂教育的孩子們了，這一下子突然轉(zhuǎn)為所謂的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，你們覺得他們是能迅速適應(yīng)嗎?

首先，教學(xué)形式五花八門，各科老師采用的還不是一樣的模式，有qq群發(fā)圖片講解的，有在b站開直播的，還有就是微信群里發(fā)作業(yè)打卡解答的，學(xué)生從手機(jī)到筆記本電腦都得武裝齊了，還要有攝像頭。這里并不是埋怨老師，別忘了，老師的轉(zhuǎn)型和適應(yīng)過程只會(huì)更加痛苦，因?yàn)樗麄円酝膫湔n或教案肯定都不是為了線上教學(xué)的。

其次，孩子的天性決定了他們的自律性沒那么強(qiáng)，其實(shí)大人也好不到哪去，當(dāng)你平時(shí)很難得給用下手機(jī)、平板或電腦的孩子，突然一下子都擺在他們的面前，有多少能控制住不開吃雞，不找同學(xué)聊天，不上網(wǎng)閑逛的。

再者，對于學(xué)生而言，抱怨更多的是，現(xiàn)在每天時(shí)間表排的跟上學(xué)沒什么區(qū)別了，而且聽說等復(fù)課之后，依然還要縮減周末和暑假的時(shí)間去趕上教學(xué)進(jìn)度，明擺著變相地將他們的實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間延長了，他們的抵觸心理可想而知，不然怎么會(huì)出現(xiàn)組團(tuán)給某app打一星好評的神操作，試問這種心理之下，學(xué)習(xí)效果會(huì)好嗎?

雖然說很可能會(huì)延遲一兩個(gè)月才能復(fù)課，但是下半年的暑假確實(shí)可以縮短用于沖抵這耽誤的時(shí)間，其實(shí)總的教學(xué)長度可能并不會(huì)縮短很多，所以真的沒必要為了趕什么教學(xué)進(jìn)度而搞什么停課不停學(xué)。

個(gè)人覺得，推行這種過程痛苦、效果一般的停課不停學(xué)，真不如推薦一批迎合當(dāng)下孩子喜好的書單，趁他們現(xiàn)在只能宅在家的時(shí)候，每天閱讀，擴(kuò)大自己的閱讀面，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，這個(gè)可以每天定任務(wù)、打卡。

也可以讓孩子們學(xué)著自己去規(guī)劃每天的時(shí)間計(jì)劃表，將閱讀、鍛煉、復(fù)習(xí)、作業(yè)、興趣等任務(wù)安排在他們自己的合理時(shí)間段里，過程中如果遇到不會(huì)的問題，在一個(gè)固定的時(shí)間段找老師答疑就行了。這樣不是很好嗎?

關(guān)于直播籌備情況匯報(bào)材料范文(推薦)四

今天，和同學(xué)們一塊觀看了《防溺水視頻》?？赐旰?，那一件件落水事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜。

在防溺水視頻中，有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng)，在無救護(hù)人員的海域游泳，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。

這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn)，在水中呼救，其他學(xué)生一起去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故我的心靈被深深震動(dòng)了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒了，生命竟是如此的脆弱!

這個(gè)事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。看了這次防溺水視頻，我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識，而且提高了安全意識。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧!

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每年都有一些小學(xué)、初中、高中的人私自到水邊游泳，死亡好多人，因?yàn)橛幸粋€(gè)同伴溺水，其它同伴就手拉手下去救，造成更多人死亡。

手拉手救人是一件非常危險(xiǎn)的動(dòng)作。因?yàn)樾W(xué)生的體重在20千克左右，女生的握力是12千克左右，男生的握力是在14千克左右。越多人救，反而會(huì)造成越多人傷亡。

溺水時(shí)不能慌張，要耐心等待救援。同伴也不能跳水或手拉手下去救，要看看附近有沒有竹竿、樹枝或塑料瓶，把塑料瓶扔出，讓溺水者把頭仰在水面上，等待大人救援。夏天是溺水最容易發(fā)生的時(shí)期，所以我們要做好準(zhǔn)備。

在游泳池，游泳前，我們要做些準(zhǔn)備活動(dòng)，直到微微出汗為止。下水前，還要把水拍到身上，讓身體適應(yīng)水里的溫度。耳朵進(jìn)水時(shí)，要把頭側(cè)著拍一拍，讓水流出。

同學(xué)們，水雖然溫柔，給我們帶來了歡樂，但有時(shí)候，水也是冷面殺手，無聲無息地奪走了一條條生命。為了家庭不再痛苦，老師不再失去學(xué)生，同學(xué)們，請不要到水壩、水洼、山間小溪中游玩，以免造成不必要的痛苦。

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2022奮斗成就夢想開學(xué)第一課直播心得（精選9篇）

有了一些收獲以后，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編整理的2022奮斗成就夢想開學(xué)第一課直播心得（精選9篇），希望能夠幫助到大家。

時(shí)光飛逝，仿佛在一眨眼之間，給我們帶來了一個(gè)快樂的暑假，就這樣結(jié)束了。

在開學(xué)之初，學(xué)生應(yīng)該重新確立自己的目標(biāo)，為新的目標(biāo)采取行動(dòng)，并努力學(xué)習(xí)。讓自己在新學(xué)期取得新的成績，這樣你會(huì)更有動(dòng)力在以后的階段繼續(xù)前進(jìn)。盡管生活中總有許多困難和挫折，但學(xué)生們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度，勇敢地面對它們，面對困難，相信自己，他們一定會(huì)收獲成功的喜悅。同時(shí)我們將迎來中央電視臺(tái)教育節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期在每年的中國中小學(xué)生開學(xué)日播出。

《開學(xué)第一課》是2008年由教育部和中央電視臺(tái)共同創(chuàng)辦的一個(gè)教育節(jié)目，每期的主題各不相同，2022年開學(xué)第一課的主題是奮斗成就夢想。這個(gè)節(jié)目是組織者希望每年9月1日開學(xué)的日子，送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛”的禮物。每一個(gè)節(jié)目都緊跟當(dāng)前熱點(diǎn)，弘揚(yáng)正能量，對于孩子們有著寓意深刻重要的教育意義。

隨主持人的出場，聽他娓娓道來，讓我們了解到了祖國那段艱辛歲月，有了黨艱難的發(fā)展歷程，有了無數(shù)先輩在那些歲月里繼往開來、保衛(wèi)祖國的英勇行為。這些偉大的功績讓我熱血沸騰，這種無所畏懼的精神深深地震撼了我，沖刷著我強(qiáng)烈的愛國主義，使我作為一個(gè)中國人感到無比自豪。我們的祖國有著悠久的歷史，盡管中間有艱難險(xiǎn)阻，但它依然屹立不倒，這給了我強(qiáng)烈的認(rèn)同感和對中華民族文化的歸屬感。

革命先輩的事跡精神，是我們所有中小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。正是由于他們無私的奉獻(xiàn)，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾。當(dāng)我們的祖國面臨危機(jī)時(shí)，我們的祖先用他們的才華和生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)和榮譽(yù)，這才有我們?nèi)缃襁@個(gè)和平美好的新中國。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)知識，即使我們的義務(wù)也是我們的責(zé)任，只有提高自己的能力，發(fā)展個(gè)人實(shí)力，才能為祖國的偉大建設(shè)作出貢獻(xiàn)，才能為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。只有當(dāng)祖國更加強(qiáng)大和繁榮，我們才能生活得更好，不再被欺負(fù)。同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。

2022的暑假馬上就結(jié)束了！馬上就要看我們的老朋友《開學(xué)第一課》了！它將在每年新學(xué)期開始時(shí)推出《開學(xué)第一課》，今年學(xué)年第一課的主題是:“奮斗成就夢想”。

時(shí)間悄悄地過去了，轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)的季節(jié)又來了，對于學(xué)生，這是新學(xué)期的開始。同時(shí)，節(jié)目《開學(xué)第一課》如期而至，這是一個(gè)非常有意義的節(jié)目，不僅老師和家長喜歡看，即使是學(xué)生，在認(rèn)真的觀看之后，每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的感受和思考，當(dāng)然我也不例外。因此，以下是我看完《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目后的簡單感受和體會(huì)。

觀看《開學(xué)第一課》，它可以使我們對世界上的人和事有一個(gè)新的認(rèn)識，當(dāng)然，價(jià)值觀會(huì)有不同的變化。對于這個(gè)特殊的節(jié)目《開學(xué)第一課》，每個(gè)學(xué)年都有不同的主題，且《開學(xué)第一課》的真正意義是一直都不會(huì)變質(zhì)以及會(huì)更加深刻。2022年是特殊而有意義的一年，因?yàn)榻衲晔潜本┒瑠W會(huì)，所以今年是非常值得紀(jì)念的一年。所以2022年秋季《開學(xué)第一課》，觀看過后，我內(nèi)心深處感到，作為中國人，我們現(xiàn)在可以生活在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代感覺驕傲！身為中國，美好的生活，都是中國共產(chǎn)黨的功勞。所以對于偉大的黨，可以說是沒有黨就沒有新中國，就不會(huì)有新中國，當(dāng)然，不會(huì)有幸福的新時(shí)代?；厥h的年風(fēng)雨路程，讓我們感慨萬分！這么多年征程波瀾壯闊，偉大而堅(jiān)強(qiáng)的黨，總是帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，沖破黑暗沖向黎明。雖然這已經(jīng)是一個(gè)幸福美好的時(shí)代，但人們必須繼續(xù)前進(jìn)，祖國和黨也是如此，我們應(yīng)該繼續(xù)按照新的目標(biāo)和道路前進(jìn)，收獲更多的榮耀和黎明。

仔細(xì)看完這期的《開學(xué)第一課》，我們都會(huì)有很多收獲，例如，思維發(fā)生了變化，變得更加活躍，這是一件非常好的事情。新時(shí)期的《開學(xué)第一課》，我們可以感覺到愛國主義是最高的情操，每個(gè)人都不可能離開自己的國家獨(dú)自生活，愛國主義是高尚的道德情操，是一個(gè)民族最寶貴的精神財(cái)富。而我們的祖國，歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨，屹立在世界民族之林。因此，作為一個(gè)中國人，我們應(yīng)該感到自豪。

2022的年份里，觀看《開學(xué)第一課》，其含義的內(nèi)涵，不同的人有不同的感覺。本期的主題讓我們深切感受到，我們都是炎黃子孫，我們的身體充滿了中國幾千年的鮮血，所以每個(gè)中國人都有義務(wù)愛我們的國家，愛中國共產(chǎn)黨，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨的恩情，回報(bào)黨為其效勞，為祖國和人民做貢獻(xiàn)。作為青少年，我們應(yīng)該樹立自己的理想和目標(biāo)，珍惜時(shí)間，學(xué)好科學(xué)文化知識，努力提高各方面能力，提高思想覺悟，努力成為未來社會(huì)、祖國和黨所需要的人，展示自己最大的價(jià)值。

快樂的時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，給我們帶來開心快樂的暑假生活，就這么結(jié)束了，在這天，我們又要踏入知識的海洋，因?yàn)檫@是我們所有學(xué)生的開學(xué)日，也是全國中小學(xué)生最喜愛的《開學(xué)第一課》開播的重要日子，而今年的2022秋季《開學(xué)第一課》主題是“奮斗成就夢想”。

可以說每年的'《開學(xué)第一課》的意義非常重大，這是一個(gè)特殊的課堂，也是能讓我們收心的課堂，這課堂與別的課最大的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心，與此同時(shí)讓我們感悟更加深刻以及對未來又有個(gè)新的認(rèn)識，為此這便也是《開學(xué)第一課》所要向我們呈現(xiàn)的意義價(jià)值。

通過每年觀看《開學(xué)第一課》的節(jié)目里，我將學(xué)到很多東西。無論在學(xué)習(xí)還是生活中，它都會(huì)讓我收獲很多。我還記得去年的這個(gè)時(shí)候，看完這一期的《開學(xué)第一課》后內(nèi)心久久不能平靜下來，瞬間充滿了力量。因此，我每次都會(huì)觀看這著《開學(xué)第一課》節(jié)目，然后記錄我從中學(xué)到的知識點(diǎn)。因?yàn)槲腋改缚偸墙涛易鱿褡鋈艘粯拥氖虑?，每件事都要用心去做。無論什么時(shí)候，無論大小事情都應(yīng)該以嚴(yán)肅的態(tài)度對待。因此，每學(xué)期第一課老師布置的家庭作業(yè)是在閱讀后寫出經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)用心讀寫，回到學(xué)校和同學(xué)們分享，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)。

老師說這樣的話，我們會(huì)記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在《開學(xué)第一課》里學(xué)過的內(nèi)容。另外對于我們小學(xué)生的寫作能力也會(huì)有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺悟，學(xué)習(xí)他們的精神，以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們的抗疫精神，認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話，努力爭取在未來做個(gè)對社會(huì)、對祖國有貢獻(xiàn)的人。

《開學(xué)第一課》，對于全國中小學(xué)生而言是部非常值得觀看的節(jié)目，其自身的意義與價(jià)值，能讓我們的思想有全新的認(rèn)知，可以說是很好地提高了我們的思想素養(yǎng)，讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。中國存在著五千年的燦爛文明史，作當(dāng)代的青少年，我們無不為之感到自豪，更應(yīng)該是對得起祖國未來花朵的稱號。

通過觀看這期《開學(xué)第一課》，能讓我們明白要珍惜來之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為青少年的我們，珍惜自己的青秋，努力學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，樹立正確的人生價(jià)值觀和理想目標(biāo)，并且積極前進(jìn)。除此之外，最重要的是要時(shí)刻保持思想覺悟，熱愛黨，熱愛祖國，學(xué)會(huì)感恩且付出實(shí)際行動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己各個(gè)方面的能力，為成為祖國和黨有需要的人才積極努力，實(shí)現(xiàn)最好的人生價(jià)值。

時(shí)間總是過得很快，我們的暑假不經(jīng)意間就過了。轉(zhuǎn)眼間，又是一年的九月秋天，這也意味著學(xué)生們已經(jīng)準(zhǔn)備好上學(xué)，回到學(xué)校繼續(xù)他們的學(xué)習(xí)之旅。隨著開學(xué)，我們可以看《開學(xué)第一課》，它的節(jié)目以其不同的教學(xué)方法為特點(diǎn)。通常，我們在課堂上感到無聊，而學(xué)校的第一課是以娛樂和展示為特點(diǎn)的。面對九月一號的《開學(xué)第一課》，呈現(xiàn)給我們的主題是不同的。今年開學(xué)第一節(jié)課的主題是“奮斗成就夢想”，所以看完后我心里總是有一種深刻的感覺和反思。

今年的節(jié)目整體上也很精彩。邀請“時(shí)代楷?！薄ⅰ鞍艘粍渍隆鲍@得者、載人航天工程總設(shè)計(jì)師、科學(xué)家、冬奧冠軍、考古學(xué)家等奮斗者現(xiàn)身說法，講述新時(shí)代的奮斗故事。

作為一名中學(xué)生，我已經(jīng)看了很長時(shí)間的《開學(xué)第一課》。幾乎每一年《開學(xué)第一課》的節(jié)目都是在家里準(zhǔn)時(shí)觀看的。這是一個(gè)我非常喜歡的大型公益教育項(xiàng)目。作為播出十多年的教育節(jié)目，它伴隨著我的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯，我深刻體會(huì)到了《開學(xué)第一課》所帶來的教育意義和目標(biāo)內(nèi)涵。

作為祖國新一代的繼承人，我深知祖國的發(fā)展需要幾代人才。只有通過各方面人才的建設(shè)和共同發(fā)展，我們的祖國才能越來越強(qiáng)大，在國際舞臺(tái)上，我們才能拉近國與國之間的距離，讓我們的人民過上更好的生活，帶領(lǐng)中國人民重獲曾經(jīng)屬于歷史的輝煌。

我必須努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高我的能力。我決心像前輩們在《開學(xué)第一課》里面一課一樣，為祖國的榮耀做出自己的貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我的愛國主義。讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆熱愛祖國的心，共同維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，努力學(xué)習(xí)，展現(xiàn)我們青少年在新時(shí)代的青春風(fēng)采；將來，當(dāng)祖國需要我們的時(shí)候，我們可以站起來，接管祖國賦予我們的重要任務(wù)。

我們在新時(shí)代非?？鞓?，作為這個(gè)新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該積極向上，樹立目標(biāo)和理想，努力學(xué)習(xí)，不僅為了我們自己，也為了我們的祖國。2022年是具有特殊意義的一年。這是一個(gè)美麗的一年。作為中國人民，我們對黨深感感動(dòng)和感激。沒有黨，就沒有新中國，也就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。因此，我們要學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨的恩情。作為學(xué)生，我們是祖國未來的希望和黨的接班人。當(dāng)前，我們要不斷受教育澆灌，茁壯成長，向著理想目標(biāo)前進(jìn)，熱愛祖國、熱愛黨，提高自身素質(zhì)，積極學(xué)習(xí)文化知識，爭取在未來有機(jī)會(huì)向黨和祖國展示自己的價(jià)值。

“驚風(fēng)飄白日，光景馳西流”，暑假假期就這樣結(jié)束了，迎來了新的開學(xué)季，而九月一號有一件特別重要的事情，就是一年一度央視播出教育類節(jié)目《開學(xué)第一課》，今天會(huì)有數(shù)以萬計(jì)的中小學(xué)生在電視機(jī)前認(rèn)真等待著。而我也是其中一員。

《開學(xué)第一課》是央視教育類的節(jié)目，每一期的主題都有所不同，主題圍繞著夢想、幸福、美、愛開展，每年節(jié)目內(nèi)容都緊扣當(dāng)時(shí)熱點(diǎn)時(shí)事，對于中小學(xué)生，不僅有著提醒努力學(xué)習(xí)的作用，還有著深刻的重要教育意義。而今年的《開學(xué)第一課》的主題也圍繞著“奮斗成就夢想”開展，對于中小學(xué)生的我們有著重大深遠(yuǎn)的教育作用。

隨著主持人的致辭，節(jié)目也慢慢展開了。在短短的兩個(gè)多小時(shí)內(nèi)，讓深刻的意識到，身為祖國未來的接班人，不應(yīng)虛度光陰，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)科技文化知識來武裝自身，提高知識儲(chǔ)備，結(jié)合德智體美勞的全方面發(fā)展，才展現(xiàn)祖國的接班人的青春之風(fēng)。除了自身能力的提升，更要注重豐富自身的精神世界，學(xué)習(xí)并傳承、弘揚(yáng)先輩們的先進(jìn)精神，提升自身對民族認(rèn)同感和歸屬感。生在盛世，當(dāng)不負(fù)盛世，我們不僅要發(fā)展自身，提升個(gè)人學(xué)識和素質(zhì)，還要肩負(fù)起歷史給予我使命感。當(dāng)今的美好幸福生活是無數(shù)先輩的前赴后繼、慷慨就義換回來的，所以我們更不能忘記歷史，砥礪前行，為建設(shè)更美好的幸福生活而奮斗努力，只要我們不斷地強(qiáng)大自身，才給祖國繁榮建設(shè)道路上添磚加瓦，為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)力量。

觀看《開學(xué)第一課》后，但是我的心情久久不能平靜，節(jié)目內(nèi)容深度且有內(nèi)涵，有許多讓人深思的地方。少年應(yīng)有凌云志，我們是否曾想過，在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的長征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要接過長征精神的光輝旗幟，積極進(jìn)取，自強(qiáng)不息。為振興中華而努力學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造祖國輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睂?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的道路還非常遙遠(yuǎn)，不怕困難，方得始終，這個(gè)新時(shí)代，我們要把先輩們的艱苦奮斗的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上，在學(xué)習(xí)的道路上，勇敢地面對挫折和困難，敢于挑戰(zhàn)，做一個(gè)出色的少年!少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們一起努力，從今天開始奮斗吧!新的學(xué)期，大家要向著自己訂好的學(xué)習(xí)目標(biāo)出發(fā)，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力爭取優(yōu)異的成績，做一個(gè)優(yōu)秀的接班人，將來可以為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，這也是我們學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。敢于肩負(fù)起新中國未來新一代少年的使命，加油學(xué)習(xí)，不斷奮進(jìn)。

奮斗，是一個(gè)美好的詞匯：奮斗的人最美；奮斗是萬物之父。淚是酸的，血是紅的，奮斗來的生命是美麗的。

縱觀人類的歷史就是一部奮斗史，人類文明地不斷演進(jìn)，離不開的也是奮斗，也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的開局之年，奮斗貫穿了新中國從無到有，從有到強(qiáng)，從強(qiáng)到復(fù)興的整個(gè)征程中。奮斗已成為未來征程中的核心詞匯，奮斗也是我們新時(shí)代青少年們要具備的一項(xiàng)核心素質(zhì)。

今年的《開學(xué)第一課》就是以“奮斗成就夢想”為主題，節(jié)目邀請了許多我們耳熟能詳?shù)膴^斗榜樣，有“八一勛章”的獲得者，有時(shí)代楷模，有脫貧攻堅(jiān)楷模，有科學(xué)工作者，有奧運(yùn)健兒，有志愿者，有青少年代表，他們都在各自不同的領(lǐng)域敘寫著奮斗“英雄史”，他們的事跡是感人的，他們的精神是永垂不朽的，他們傳達(dá)出的民族意識、民族氣節(jié)將永遠(yuǎn)印刻在我們心中，像那一顆希望的火種，在未來某一刻孕育出民族復(fù)興的火紅事業(yè)，我們也將成為火紅事業(yè)的重要參與者與貢獻(xiàn)者。

同學(xué)們還在等什么呢?讓我們從此刻開始，從寫下這段文字的時(shí)刻開始，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先輩們的吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，努力學(xué)習(xí)、拼搏，將努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作為己任，為創(chuàng)造更好的民族未來而終生不懈奮斗。

時(shí)間的步伐總是沉默的，我們不經(jīng)意間溜走了。轉(zhuǎn)眼間，又是一年的金秋九月，這也意味著學(xué)生們已經(jīng)準(zhǔn)備好上學(xué)，回到學(xué)校繼續(xù)他們的學(xué)習(xí)之旅。隨著開學(xué)，我們又可以觀看《開學(xué)第一課》，它的節(jié)目以其不同的教學(xué)方法為特點(diǎn)，平時(shí)我們在課堂上感到無聊，而開學(xué)第一課的特點(diǎn)是寓教于樂和現(xiàn)身的說法。

9月1日晚8時(shí)，中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》在觀眾的期待下準(zhǔn)時(shí)播出。今年的主題是“奮斗成就夢想”。回首往事，今年是《開學(xué)第一課》播出的第十五個(gè)年頭?！堕_學(xué)第一課》是一個(gè)公益教育項(xiàng)目，通過時(shí)事熱點(diǎn)和真實(shí)感受，向廣大中小學(xué)生展示核心價(jià)值觀，對現(xiàn)代學(xué)生具有深刻的教育意義。

看著這熟悉的畫面，我回想起了每年開學(xué)第一課節(jié)目記錄了祖國的一些輝煌事件，看完后我感到驕傲，祖國的發(fā)展離不開我們黨，離不開千千萬萬人民的共同努力。因此，作為中小學(xué)生，作為祖國未來的接班人，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和成長的同時(shí)弘揚(yáng)黨的愛國主義精神，這種精神將永遠(yuǎn)伴隨著我們成長。

此時(shí)此刻，我心中只有一股洶涌的熱血，它時(shí)刻提醒我，無論何時(shí)何地，我都要學(xué)會(huì)以堅(jiān)定的態(tài)度為祖國的利益著想，保護(hù)祖國的每一寸土地，貫徹祖國和黨的路線，緊跟其后，始終保持一顆純凈的心，勇往直前。

觀看了今年的開學(xué)第一課后，這讓我明白，我們偉大的黨為我們現(xiàn)在的生活做出了巨大的貢獻(xiàn)，所以我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和成長，成為我們偉大黨的堅(jiān)強(qiáng)后繼者，為祖國的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

又到了一年的金秋九月，每年的金秋九月我們都會(huì)迎來中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》，作為一檔有著多年歷史的電視節(jié)目，陪伴了多少屆學(xué)生的開學(xué)季。

今年的《開學(xué)第一課》主題是：奮斗成就夢想。對于這個(gè)主題，我是這么理解的，為了追求心中的夢想，我們每個(gè)學(xué)生都要拼搏努力，在新時(shí)代的大背景下，在平凡的學(xué)習(xí)生活中，努力堅(jiān)持，努力拼搏，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺間你就觸及到了夢想。都說量變導(dǎo)致質(zhì)變，平凡的積累也會(huì)有不平凡的改變發(fā)生。

國家與民族的大發(fā)展，需要我們每一個(gè)人的努力，作為學(xué)生的我們，今天所學(xué)習(xí)的知識，就是明天建功新時(shí)代的一份微薄力量。國家與新時(shí)代給了我們很好的環(huán)境來安靜的學(xué)習(xí)，喧囂繁雜的社會(huì)容下了我們一張安靜的書桌，有這樣好的環(huán)境，我們作為學(xué)生，自然應(yīng)當(dāng)沉下心來學(xué)習(xí)，將自己的內(nèi)功好好提升，才能用學(xué)識提升層次，為新時(shí)代的建設(shè)匯聚起磅礴的力量。

當(dāng)今的世界已經(jīng)來到了百年之未有的大變局，我們每個(gè)人不能再沉醉于過去的榮光，都應(yīng)該找準(zhǔn)新的機(jī)遇，學(xué)習(xí)新的知識，當(dāng)然也要溫故知新。往小了說，學(xué)習(xí)是為了自己，為了家人，為人生找準(zhǔn)一條提升的道路。往大了說，我們作為學(xué)生，是中國的未來，我們是怎樣，未來的中國就是怎樣，為了未來的中國更好，我們也要努力使自己變得更好。

看完今年央視播出的《開學(xué)第一課》，心中有許多的感觸，也被《開學(xué)第一課》中的故事感動(dòng)到了，有這么多人在為了中國的明天與未來而努力踏實(shí)地奮斗，我們當(dāng)然要不甘人后，勇當(dāng)人杰，為中華民族的偉大復(fù)興增光添彩，貢獻(xiàn)自己的一份小力量。不要因?yàn)樽约菏切×α烤陀X得自己渺小，我們還有許許多多的同路人，要慶幸有這么多的新時(shí)代建設(shè)生力軍與我們同行!

炎炎夏日悄然走過，新的學(xué)期又將來臨，有許多的未知還等待著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｔ?月1號的晚上，《開學(xué)第一課》拉開了新學(xué)年的帷幕，今年的開學(xué)第一課主題是奮斗成就夢想?？赐赀@特別的一課，讓我受益匪淺。

人，不應(yīng)該只為自己而活。一個(gè)心理健全的人必須學(xué)會(huì)與人相處，成為一個(gè)和諧的人，成為一個(gè)有道德的人。要成為一個(gè)和諧的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人。愛社會(huì)，關(guān)心他人，孝順父母，自信自強(qiáng)。做一個(gè)和諧的人并不意味著放棄原則。在日常人際交往中，我們既不應(yīng)隨波逐流，也不應(yīng)孤芳自賞。做一個(gè)有道德的人在一個(gè)人的一生中是非常重要的，因?yàn)橐粋€(gè)人的學(xué)術(shù)缺陷不一定會(huì)影響他的一生，但道德人格缺陷可能會(huì)危害他的一生。學(xué)習(xí)做人要從基本道德要求出發(fā)，我們要注重道德認(rèn)知，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感和意志力，使自己成為有理想有道德的新一代。

人是立體的，不能局限與點(diǎn)、線、面，我們不應(yīng)該給自己設(shè)限，我們應(yīng)該勇于嘗試和體驗(yàn)各個(gè)方面。學(xué)生的生活不僅應(yīng)該是學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。為了全面發(fā)展，我們應(yīng)該抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己。新的嘗試總會(huì)有成功和挫折，大家應(yīng)該始終都保持著一份平常心，我們看重的是一種嘗試、一種激情和一段執(zhí)著。

學(xué)生必須主動(dòng)學(xué)習(xí)。不能被動(dòng)地接受教學(xué)，必須把“想讓我學(xué)習(xí)”改為“我想學(xué)習(xí)”。我們不僅要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會(huì)思考和探索問題，積累與他人合作的經(jīng)驗(yàn)，還要培養(yǎng)研究、創(chuàng)新和探索的精神。此外，培養(yǎng)興趣也很重要，興趣是探索的動(dòng)力和基礎(chǔ)，只有那些感興趣并真正參與學(xué)習(xí)的人才能成功。在快樂中學(xué)習(xí)你感興趣的東西，學(xué)習(xí)就會(huì)有效地進(jìn)行。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，知道如何正確地接受成功和失敗，看待現(xiàn)實(shí)和未來，不斷走向新的起點(diǎn)。

《開學(xué)第一課》結(jié)束了，但我們要走的路才剛剛啟程，我們要把這一課中得到的啟示運(yùn)用到今后的生活、學(xué)習(xí)、工作中?！案鎰e迷惘的昨天，微笑著面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠(yuǎn)方路，才是我們不懈的追求?！痹肝覀児裁?。

關(guān)于直播籌備情況匯報(bào)材料范文(推薦)六

甲方：【 】(以下簡稱“甲方”)

地址：【 】

法定代表人/負(fù)責(zé)人：【 】

乙方：(以下簡稱“乙方”)

地址：【 】

法定代表人/負(fù)責(zé)人：【 】

鑒于甲方擬使用中國移動(dòng)·和商務(wù)直播業(yè)務(wù)，甲乙雙方本著平等自愿的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就乙方為甲方提供中國移動(dòng)·和商務(wù)直播業(yè)務(wù)事宜，達(dá)成如下一致條款：

第二條業(yè)務(wù)定義及資費(fèi)

業(yè)務(wù)定義：和商務(wù)直播業(yè)務(wù)是中國移動(dòng)面向集團(tuán)客戶推出的包含便攜式4g直播盒子、專業(yè)全媒體導(dǎo)播臺(tái)以及電信級視頻直播平臺(tái)資源等多種產(chǎn)品及業(yè)務(wù)功能在內(nèi)的商務(wù)直播解決方案。

業(yè)務(wù)資費(fèi)：是指甲方使用中國移動(dòng)和商務(wù)直播業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的業(yè)務(wù)費(fèi)用，包括【業(yè)務(wù)功能費(fèi)、現(xiàn)場服務(wù)費(fèi)用】。甲乙雙方約定的資費(fèi)詳見本協(xié)議附件一《中國移動(dòng)和商務(wù)直播業(yè)務(wù)受理單》。

第三條甲方的權(quán)利和義務(wù)

甲方有權(quán)在本協(xié)議約定范圍內(nèi)享有中國移動(dòng)和商務(wù)直播業(yè)務(wù)規(guī)定的相關(guān)服務(wù)。

甲方承諾在本協(xié)議有效期內(nèi)持續(xù)使用乙方中國移動(dòng)和商務(wù)直播業(yè)務(wù)，并按本協(xié)議約定向乙方支付各項(xiàng)費(fèi)用，具體費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)詳見本協(xié)議附件一《中國移動(dòng)和商務(wù)直播業(yè)務(wù)受理單》。

甲方應(yīng)派專人負(fù)責(zé)做好本方和商務(wù)直播業(yè)務(wù)引入的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括：業(yè)務(wù)引入的前期組織、協(xié)調(diào)工作;和商務(wù)直播終端設(shè)備和業(yè)務(wù)平臺(tái)的操作、管理及保障的培訓(xùn)準(zhǔn)備工作，確保所訂購和商務(wù)直播業(yè)務(wù)的正常操作和使用。

甲方若訂購乙方的專業(yè)現(xiàn)場直播服務(wù)，甲方應(yīng)有專人配合工作、協(xié)調(diào)現(xiàn)場資源。甲方須提供直播所需的音視頻信號、有線網(wǎng)絡(luò)、電力供應(yīng)及其他所需物品, 如果因現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)電源等原因引發(fā)的直播不能正常進(jìn)行，乙方不承擔(dān)責(zé)任。

甲方授予乙方網(wǎng)絡(luò)直播、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)及直播相關(guān)內(nèi)容的展現(xiàn)權(quán)利并提供相應(yīng)版權(quán)文件。乙方在履行合同的過程中，甲方負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目管理和協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)制定相應(yīng)的工作目標(biāo)和工作流程。

甲方應(yīng)以《中國移動(dòng)和商務(wù)直播業(yè)務(wù)受理單》(見本協(xié)議附件一)的形式，針對本協(xié)議約定的中國移動(dòng)和商務(wù)直播業(yè)務(wù)，向乙方書面提供業(yè)務(wù)辦理的準(zhǔn)確需求信息(需加蓋甲方公章)。如甲方提供以上信息有誤，相應(yīng)的責(zé)任和后果由甲方承擔(dān)。在本協(xié)議履行期內(nèi)，如甲方需要在本協(xié)議項(xiàng)下新增或變更業(yè)務(wù)，可以通過簽訂補(bǔ)充協(xié)議或者補(bǔ)充簽訂業(yè)務(wù)受理單/變更單進(jìn)行約定。

如果甲方利用本協(xié)議進(jìn)行的任何活動(dòng)需要獲得政府有關(guān)部門的許可或批準(zhǔn)，則甲方應(yīng)當(dāng)在業(yè)務(wù)接入前獲得相關(guān)許可或批準(zhǔn)，否則乙方有權(quán)不給予業(yè)務(wù)接入。甲方應(yīng)確保在本協(xié)議履行期內(nèi)其所獲得的相關(guān)許可、批準(zhǔn)手續(xù)持續(xù)有效，否則乙方有權(quán)終止為甲方提供本協(xié)議項(xiàng)下的全部或部分業(yè)務(wù)，但乙方的上述權(quán)利不應(yīng)被視為乙方有審核甲方是否具有該等許可、批準(zhǔn)手續(xù)的義務(wù)或保證其合法有效的任何責(zé)任。

甲方承諾在國家法律、法規(guī)和視頻直播相關(guān)條例規(guī)定下合理使用乙方業(yè)務(wù)，不得利用乙方提供的業(yè)務(wù)從事違反國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定的活動(dòng);不得利用乙方提供的業(yè)務(wù)從事危害國家安全、泄露國家機(jī)密等違法犯罪活動(dòng);不得利用乙方提供的業(yè)務(wù)制作、復(fù)制和傳播違反憲法和法律、妨礙社會(huì)治安、破壞國家統(tǒng)一、破壞民族團(tuán)結(jié)、色情、暴力等的信息。甲方認(rèn)可乙方有權(quán)判斷本協(xié)議項(xiàng)下甲方從事的業(yè)務(wù)活動(dòng)或甲方通過乙方直播設(shè)備或平臺(tái)所發(fā)布的信息是否違法、違規(guī)或違反本協(xié)議約定，且乙方有權(quán)在事先不通知甲方的情況下采取一切必要措施，包括但不限于暫?；蚪K止提供本協(xié)議項(xiàng)下的業(yè)務(wù)等，相應(yīng)的責(zé)任和后果由甲方承擔(dān)。但乙方的上述權(quán)利不應(yīng)被視為乙方有審核甲方行為或信息內(nèi)容的義務(wù)或保證其合法合規(guī)的任何責(zé)任。

甲方不應(yīng)超出本協(xié)議約定范圍使用乙方提供的業(yè)務(wù)，不得擅自以任何方式(如轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)售等)向第三方提供本協(xié)議項(xiàng)下的業(yè)務(wù)，不得利用乙方提供的業(yè)務(wù)進(jìn)行競爭性或?qū)Ρ刃孕麄骰驑I(yè)務(wù)使用。甲方違反本條約定將被視同嚴(yán)重違約，乙方有權(quán)立即終止本協(xié)議，并保留追償權(quán)力，相應(yīng)的責(zé)任和后果由甲方承擔(dān)。

甲方申請開通和商務(wù)直播各項(xiàng)業(yè)務(wù)，應(yīng)按乙方規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。甲方應(yīng)保證業(yè)務(wù)申請登記資料均真實(shí)、準(zhǔn)確和合法有效，并有義務(wù)配合乙方核實(shí)登記資料。如甲方登記資料(包括但不限于甲方名稱、賬戶、通訊地址、聯(lián)系人等相關(guān)信息)發(fā)生變更，應(yīng)在變更前10日內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式通知乙方并提供相關(guān)資料。如乙方發(fā)現(xiàn)甲方登記資料不真實(shí)、不正確，導(dǎo)致乙方無法與甲方取得聯(lián)系或甲方未及時(shí)配合更正上述信息的，乙方有權(quán)暫停向甲方提供本協(xié)議項(xiàng)下的業(yè)務(wù)，相應(yīng)的責(zé)任和后果由甲方承擔(dān)。

第四條乙方的權(quán)利和義務(wù)

乙方有權(quán)依照本協(xié)議約定向甲方收取各項(xiàng)費(fèi)用。

本協(xié)議生效后，乙方應(yīng)在【 】個(gè)工作日內(nèi)完成甲方和商務(wù)直播賬號的權(quán)限配置和業(yè)務(wù)開通工作。如甲方在業(yè)務(wù)受理單中對開通時(shí)間另有要求，且業(yè)務(wù)受理單為乙方所接受，乙方應(yīng)按照甲方要求的時(shí)間開通業(yè)務(wù)。

如甲方定購和商務(wù)直播-專業(yè)現(xiàn)場服務(wù)業(yè)務(wù)，乙方需承諾成立專門項(xiàng)目組以保障針對本協(xié)議需求提供服務(wù)的服務(wù)質(zhì)量。必要條件下，乙方需配備直播相關(guān)專業(yè)設(shè)備。乙方有權(quán)根據(jù)甲方提供的業(yè)務(wù)需求受理單(附件一)評估并拒絕提供甲方定購服務(wù)能力所無法完成支撐的服務(wù)定購。

除雙方另有約定外，本協(xié)議項(xiàng)下業(yè)務(wù)開通、變更、暫停、恢復(fù)、終止(銷戶)的，除直播包月功能費(fèi)變更下月生效外，其余均在業(yè)務(wù)操作當(dāng)時(shí)立即生效(含就同一業(yè)務(wù)變更服務(wù)套餐情況)。業(yè)務(wù)暫?；蚪K止當(dāng)月各項(xiàng)費(fèi)用按整月正常收取;業(yè)務(wù)恢復(fù)當(dāng)月各項(xiàng)費(fèi)用按整月正常收取;業(yè)務(wù)銷戶當(dāng)月各項(xiàng)費(fèi)用按整月正常收取。

乙方負(fù)責(zé)其設(shè)備終端的正常運(yùn)行、維護(hù)和管理。本協(xié)議有效期內(nèi)乙方為甲方提供重要客戶保障機(jī)制和售后服務(wù)，為甲方提供7×24小時(shí)故障處理、專家客服、遠(yuǎn)程技術(shù)支持等服務(wù)工作。

乙方提供的服務(wù)應(yīng)滿足國家各項(xiàng)法律法規(guī)、保障業(yè)務(wù)合法合規(guī)、資質(zhì)完善、功能可靠。

因乙方進(jìn)行定期設(shè)備維護(hù)、業(yè)務(wù)平臺(tái)檢測、系統(tǒng)升級改造、必要的施工、割接等可能需要臨時(shí)中斷業(yè)務(wù)并可能影響業(yè)務(wù)的正常使用時(shí)，乙方應(yīng)至少提前【3】天書面通知甲方，說明必要情況，盡可能減少對業(yè)務(wù)使用的影響，上述計(jì)劃中斷不視為乙方違約。

乙方有配合國家有關(guān)部門處理網(wǎng)絡(luò)視聽與信息安全工作的義務(wù)，包括但不限于提供客戶基礎(chǔ)資料、真實(shí)身份信息、采取技術(shù)處理措施等。甲方應(yīng)當(dāng)予以配合,并對由此造成的影響予以諒解。如乙方接到投訴或發(fā)現(xiàn)提供給甲方使用的業(yè)務(wù)有違法行為發(fā)生，乙方有權(quán)采取必要措施，甲方有義務(wù)配合有關(guān)部門調(diào)查，由此產(chǎn)生的損失由甲方自行承擔(dān)。

4.10對于甲方的業(yè)務(wù)賬單數(shù)據(jù)，乙方保留期限為5個(gè)月(系統(tǒng)產(chǎn)生客戶通信費(fèi)賬單當(dāng)月起后5個(gè)月，不含當(dāng)月)。若甲方或用戶對乙方收取的業(yè)務(wù)費(fèi)用存有異議，應(yīng)在上述期限內(nèi)向乙方提出。

第五條計(jì)費(fèi)和結(jié)算

乙方按照本協(xié)議附件一規(guī)定的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向甲方收取和商務(wù)直播業(yè)務(wù)的各項(xiàng)費(fèi)用。

本協(xié)議所商定和商務(wù)直播業(yè)務(wù)相關(guān)費(fèi)用不包含甲方的業(yè)務(wù)承載線路接入費(fèi)用。

計(jì)費(fèi)賬期為每月1日至月末日(即一個(gè)自然月)。

賬單：賬單由乙方計(jì)費(fèi)系統(tǒng)出具，賬單中應(yīng)包含該計(jì)費(fèi)周期內(nèi)各業(yè)務(wù)的實(shí)際發(fā)生情況、結(jié)算金額以及其它所需的業(yè)務(wù)信息。

甲方付款方式：【□預(yù)付費(fèi)方式/□后付費(fèi)方式】。

預(yù)付費(fèi)方式：甲方應(yīng)提前預(yù)存和商務(wù)直播月租費(fèi)用，若甲方當(dāng)月末付費(fèi)賬戶中預(yù)存款不足以抵扣次月的月租費(fèi)時(shí)，乙方有權(quán)即刻執(zhí)行業(yè)務(wù)暫停。

后付費(fèi)方式：甲方的繳費(fèi)周期為【 】。甲方應(yīng)在每個(gè)繳費(fèi)周期(業(yè)務(wù)開通當(dāng)月即為繳費(fèi)周期開始計(jì)算的第一個(gè)月)結(jié)束后的第一個(gè)月內(nèi)繳清上期費(fèi)用，第二個(gè)月為賬款催繳期，由乙方客戶經(jīng)理或10086向甲方進(jìn)行催繳費(fèi)和逾期停機(jī)的通知，第三個(gè)月1日若甲方仍未結(jié)清賬款，乙方有權(quán)即刻執(zhí)行業(yè)務(wù)暫停。

甲方保證乙方為唯一的收款人，否則不能免除其對乙方的付款責(zé)任。甲方應(yīng)嚴(yán)格按照協(xié)議確定之金額按期向乙方交納應(yīng)付的費(fèi)用。

乙方全稱：【 】

乙方開戶行：【 】

乙方銀行賬號：【 】

發(fā)票信息

(1)根據(jù)電信業(yè)“營改增”相關(guān)法規(guī)要求，乙方可對20__年6月1日后與甲方業(yè)務(wù)合作產(chǎn)生的費(fèi)用提供電信業(yè)增值稅專用發(fā)票，增值稅專用發(fā)票項(xiàng)目及對應(yīng)稅率為：

①基礎(chǔ)電信服務(wù)(稅率10%)

②增值電信服務(wù)(稅率6%)

甲方應(yīng)根據(jù)乙方要求配合提供以下文件和信息：

①根據(jù)乙方要求提供下列文件的復(fù)印件并加蓋公章：

a、營業(yè)執(zhí)照副本

b、組織機(jī)構(gòu)代碼證

c、稅務(wù)登記證副本

d、銀行開戶許可證

e、增值稅一般納稅人的證明文件(以下任意一份即可)：●增值稅一般納稅人認(rèn)定書●加蓋增值稅一般納稅人字樣的稅務(wù)登記證副本

②發(fā)票開具

a、乙方向甲方開具□增值稅專用發(fā)票 □增值稅電子普通發(fā)票，如勾選增值稅專用發(fā)票，雙方信息如下：

甲方名稱(必填)： 【 】

國稅納稅人識別號：【 】

開戶行：【 】

戶名：【 】

賬號：【 】

地址：【 】

聯(lián)系方式：【 】

發(fā)票開具方名稱(必填)： 【 】

國稅納稅人識別號：【 】

開戶行：【 】

戶名：【 】

賬號：【 】

地址：【 】

聯(lián)系方式：【 】

(備注：以上賬戶信息僅用于開具增值稅專用發(fā)票時(shí)使用，不作為收款賬戶)

③增值稅專用發(fā)票開具要求：

a、甲方如是一般納稅人資質(zhì)，可以向乙方申請開具增值稅專用發(fā)票;

b、甲方如果需要乙方開具增值稅專用發(fā)票時(shí)，需以集團(tuán)單位名義發(fā)起申請;乙方不向個(gè)人手機(jī)號碼客戶開具增值稅專用發(fā)票;

c、甲方如有特殊要求，預(yù)存時(shí)要求開具發(fā)票的，乙方只開具通用機(jī)打發(fā)票，不提供增值稅專用發(fā)票。

d、必須先付款，方能開具增值稅專用發(fā)票。

e、已向甲方開具通用機(jī)打發(fā)票的，甲方不得另行要求乙方開具增值稅專用發(fā)票。

b、甲方應(yīng)在繳費(fèi)期內(nèi)及時(shí)通知乙方開具增值稅專用發(fā)票，以保證增值稅專用發(fā)票認(rèn)證時(shí)間充裕。為確保增值稅專用發(fā)票的安全，請甲方指定增值稅專用發(fā)票聯(lián)系人負(fù)責(zé)發(fā)票接收工作，并保持聯(lián)系人員穩(wěn)定。協(xié)議執(zhí)行期間甲方需更換聯(lián)系人時(shí)，應(yīng)及時(shí)書面通知乙方。

聯(lián)系人姓名：【 】

聯(lián)系人身份證號碼：【 】

聯(lián)系電話：【 】

聯(lián)系地址：【 】

(3)甲方收到增值稅專用發(fā)票后，應(yīng)于增值稅專用發(fā)票開具日起180天內(nèi)進(jìn)行認(rèn)證處理,如發(fā)現(xiàn)增值稅專用發(fā)票內(nèi)容有誤、認(rèn)證不符或認(rèn)證不通過等情況，應(yīng)在增值稅專用發(fā)票開具日當(dāng)月或增值稅專用發(fā)票開具日起180日內(nèi)與乙方聯(lián)系反饋。雙方應(yīng)按乙方稅務(wù)機(jī)關(guān)發(fā)票征管規(guī)定，相互配合辦理增值稅專用發(fā)票更換事宜。因甲方原因?qū)е略鲋刀悓Ｓ冒l(fā)票無法認(rèn)證帶來的責(zé)任和損失由甲方承擔(dān)。

第六條違約責(zé)任

任何一方未履行本協(xié)議項(xiàng)下的任何一項(xiàng)條款均視為違約。任何一方在收到對方的具體說明違約的書面通知后，如確認(rèn)違約行為實(shí)際存在，則應(yīng)在10日內(nèi)對違約行為予以糾正并書面通知對方;如認(rèn)為違約行為不存在，則應(yīng)在10日內(nèi)向?qū)Ψ教岢鰰娈愖h或說明，在此情況下，雙方可以就此問題進(jìn)行協(xié)商，協(xié)商不成的，按本協(xié)議爭議解決條款解決。違約方應(yīng)承擔(dān)因自己的違約行為而給守約方造成的實(shí)際損失。本協(xié)議另有具體約定的，從其約定。

若甲方未按時(shí)支付本協(xié)議約定的費(fèi)用，乙方有權(quán)暫停為甲方提供本協(xié)議項(xiàng)下的業(yè)務(wù)，并按照《中華人民共和國電信條例》第三十五條規(guī)定，自甲方欠費(fèi)之日起至甲方付清欠費(fèi)之日止每日按全部欠費(fèi)金額的3‰向甲方加收違約金，甲方任何一個(gè)月的月租費(fèi)在該月結(jié)束后三個(gè)月尚未結(jié)清的，乙方有權(quán)單方解除本協(xié)議，取消為甲方開通的業(yè)務(wù)，并有權(quán)繼續(xù)追索甲方所欠的全部費(fèi)用及其違約金，由此導(dǎo)致的責(zé)任和后果由甲方承擔(dān)。

如因乙方原因造成本協(xié)議項(xiàng)下的業(yè)務(wù)出現(xiàn)月累計(jì)24小時(shí)以上的中斷(計(jì)劃中斷、第三方攻擊及本協(xié)議另有約定的除外)，經(jīng)乙方檢查故障點(diǎn)確屬乙方業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，乙方須對甲方業(yè)務(wù)費(fèi)用進(jìn)行相應(yīng)的核減。核減方法為每天的減免額為當(dāng)月業(yè)務(wù)費(fèi)用×12個(gè)月÷365天(費(fèi)用精確到小數(shù)點(diǎn)后面第2位,小數(shù)點(diǎn)后面第三位按四舍五入方法操作)，經(jīng)乙方核實(shí)后在下一個(gè)計(jì)費(fèi)賬期費(fèi)用中核減。

除法律另有規(guī)定或本協(xié)議另有約定外，任何一方不履行本協(xié)議項(xiàng)下的義務(wù)或者履行義務(wù)不符合本協(xié)議約定的，非違約方有權(quán)要求違約方承擔(dān)繼續(xù)履行、及時(shí)采取補(bǔ)救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。但無論何種情況，乙方對本協(xié)議項(xiàng)下所承擔(dān)的違約金及賠償總額之和不超過甲方向乙方實(shí)際支付費(fèi)用的總和。

第七條保密條款

“保密信息”是指本協(xié)議擁有信息的一方(“提供方”)根據(jù)本協(xié)議向另一方(“接收方”)提供的信息，或接收方在本協(xié)議履行過程中從提供方處獲知的信息。保密信息包括但不限于：技術(shù)信息、商業(yè)信息、商業(yè)秘密、文件、程序、計(jì)劃、技術(shù)、圖表、模型、參數(shù)、數(shù)據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、專有技術(shù)、業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)運(yùn)作方法和其他保密信息，本協(xié)議的條款和與本協(xié)議有關(guān)的其他信息，本協(xié)議履行過程中形成的所有信息、數(shù)據(jù)、資料、意見、建議等。

保密信息只能由接收方及其人員為本協(xié)議目的而使用。除非本協(xié)議另有約定，對于提供方提供的任何保密信息，未經(jīng)提供方事先書面同意，接收方及其知悉保密信息的有關(guān)人員均不得直接或間接地以任何方式提供或披露給任何第三方。但是，乙方為本協(xié)議目的向其關(guān)聯(lián)方(包括乙方的關(guān)聯(lián)公司及其分支機(jī)構(gòu))披露保密信息不受本條約束。

雙方不得向任何人透露用戶的信息、資料以及交易記錄，除國家法律、行政法規(guī)另有規(guī)定外，雙方均有權(quán)拒絕除用戶本人以外的任何單位或個(gè)人的查詢;同時(shí)，雙方應(yīng)盡合理努力將電子支付交易數(shù)據(jù)以安全方式保存，并防止其在公共、私人或內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上傳輸時(shí)被擅自查看或非法截取。

接收方的律師、會(huì)計(jì)師、承包商和顧問為提供專業(yè)協(xié)助而需要了解保密信息時(shí)，接收方可向其披露保密信息，但是，其應(yīng)要求上述人員簽訂保密協(xié)議或按照有關(guān)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)履行保密義務(wù)。接收方應(yīng)向提供方承擔(dān)因己方聘請的上述專業(yè)顧問違反保密約定而給提供方造成的任何損失。

如相關(guān)政府部門或監(jiān)管機(jī)構(gòu)要求接收方披露任何保密信息，接收方可在該政府部門或機(jī)構(gòu)要求的范圍內(nèi)做出披露而無需承擔(dān)本協(xié)議項(xiàng)下的保密責(zé)任。但前提是，該接收方應(yīng)立即將需披露的信息書面通知提供方，以便提供方采取必要的保護(hù)措施，且該等通知應(yīng)盡可能在信息披露前做出，并且接收方應(yīng)盡商業(yè)上合理的努力確保該等被披露的信息獲得有關(guān)政府機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)的保密待遇。

保密信息不包括以下任何信息：

(1)非因違反本協(xié)議所致，已進(jìn)入公眾領(lǐng)域的信息;

(2)在提供方依據(jù)本協(xié)議做出披露前，接收方已合法擁有的信息;

(3)接收方從有權(quán)披露的第三方獲得的信息;

(4)接收方獨(dú)立開發(fā)的信息，未使用任何保密信息。

雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守保密條款之約定，嚴(yán)格履行保密義務(wù)，直至有關(guān)保密信息合法公開之時(shí)止。本協(xié)議或其任何條款的終止、中止、失效、無效均不影響本保密條款的有效性及對甲乙雙方的約束力。

由于保密信息接收方未履行保密義務(wù)給提供方造成損失的，接收方應(yīng)當(dāng)賠償由此給提供方造成的損失。

甲方的通信自由和通信秘密不受侵犯，乙方對甲方的客戶資料和通信信息負(fù)有保密義務(wù)。但根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定，司法、行政機(jī)關(guān)依法要求乙方提供協(xié)助和配合，乙方給予協(xié)助和配合的，不構(gòu)成違反保密義務(wù)。

甲方個(gè)人信息是指以電子或者其他方式記錄的能夠單獨(dú)或者與其他信息結(jié)合識別甲方身份或者反映甲方活動(dòng)情況的各種信息。乙方收集、使用甲方個(gè)人信息，應(yīng)當(dāng)遵循合法、正當(dāng)、必要的原則。

甲方理解并同意，乙方及其關(guān)聯(lián)公司可以通過業(yè)務(wù)受理系統(tǒng)登記、紙質(zhì)返檔，通過網(wǎng)絡(luò)接收、讀取并記錄等方式，以提供電信服務(wù)為目的，在業(yè)務(wù)活動(dòng)中收集、使用甲方提供的和甲方使用服務(wù)過程中形成的個(gè)人信息，甲方應(yīng)當(dāng)就乙方收集、使用個(gè)人信息的情況向信息權(quán)利人進(jìn)行說明和披露，如甲方未充分說明和披露的，由甲方承擔(dān)因此產(chǎn)生的全部責(zé)任。乙方有權(quán)依法對包含甲方在內(nèi)的整體用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并加以利用。未經(jīng)甲方同意，乙方不向除乙方關(guān)聯(lián)公司外的第三方提供甲方個(gè)人信息。甲方可以通過營業(yè)廳或乙方指定的其他渠道，對其個(gè)人信息進(jìn)行查詢、更正。

乙方應(yīng)嚴(yán)格按照《網(wǎng)絡(luò)安全法》、《全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》、《電信和互聯(lián)網(wǎng)用戶個(gè)人信息保護(hù)規(guī)定》(工業(yè)和信息化部令第24號)、《電話用戶真實(shí)身份信息登記規(guī)定》(工業(yè)和信息化部令第25號)等法律法規(guī)的相關(guān)要求，對其在提供服務(wù)過程中收集、使用的甲方個(gè)人信息履行保護(hù)義務(wù)。

第八條不可抗力及免責(zé)條款

因不可抗力致使一方(“受阻方”)在履行其在本協(xié)議項(xiàng)下的義務(wù)過程中遇到障礙或延誤，不能按約定的條款全部或部分履行其義務(wù)的，不應(yīng)視為違反本協(xié)議。本協(xié)議所指不可抗力，是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況，包括但不限于地震、洪水等自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭及政府行為。

不可抗力事件終止或被排除后，受阻方應(yīng)繼續(xù)履行本協(xié)議，并應(yīng)盡快通知另一方。受阻方應(yīng)可延長履行義務(wù)的時(shí)間，延長期應(yīng)相當(dāng)于不可抗力事件實(shí)際造成延誤的時(shí)間。

如果不可抗力事件的影響持續(xù)達(dá)30日或以上時(shí)，雙方應(yīng)根據(jù)該事件對本協(xié)議履行的影響程度協(xié)商對本協(xié)議的修改或終止。如在一方發(fā)出協(xié)商書面通知之日起10日內(nèi)雙方無法就此達(dá)成一致，任何一方均有權(quán)解除本協(xié)議而無需承擔(dān)違約責(zé)任。

在任何情況下，乙方僅對因其過錯(cuò)給甲方造成的直接損害結(jié)果承擔(dān)賠償責(zé)任，且該賠償責(zé)任以實(shí)際損害為準(zhǔn)，同時(shí)，乙方對下述事項(xiàng)不承擔(dān)責(zé)任：

第三方對甲方提出的索賠要求;

甲方的記錄或數(shù)據(jù)的丟失或損壞;

甲方的經(jīng)營損失等一切間接損失。

如因乙方難以避免、難以排除的技術(shù)或網(wǎng)絡(luò)故障或第三方原因造成甲方無法使用本協(xié)議項(xiàng)下服務(wù)的，不視為乙方違約，但乙方應(yīng)盡合理努力爭取在最短時(shí)間內(nèi)解決，對此雙方無異議。鑒于計(jì)算機(jī)、移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)及互聯(lián)網(wǎng)的特殊性，因黑客、病毒、電信部門技術(shù)或核心網(wǎng)調(diào)整，或國家相關(guān)法律法規(guī)調(diào)整等引起的事件，在乙方能夠出具相關(guān)合理證明材料的情況下，甲方亦認(rèn)同不屬于乙方違約。

第九條爭議解決

本協(xié)議的成立、效力、解釋、履行、簽署、變更和終止以及爭議的解決均應(yīng)適用中華人民共和國法律。

與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議或權(quán)利要求，都應(yīng)由協(xié)議雙方通過友好協(xié)商解決。協(xié)商應(yīng)在一方向另一方送達(dá)關(guān)于協(xié)商的書面要求后立即開始。

如果協(xié)議雙方通過協(xié)商不能解決爭議，則各方同意按下列第【2】種方式解決：

將該爭議提交至【 】仲裁委員會(huì)。依據(jù)該會(huì)現(xiàn)行有效的仲裁規(guī)則在進(jìn)行仲裁。本協(xié)議項(xiàng)下的任何仲裁裁決是終局的，并對雙方具有約束力，并可在任何有管轄權(quán)的法院或其他有權(quán)機(jī)構(gòu)強(qiáng)制執(zhí)行。除非仲裁裁決有不同規(guī)定，敗訴方應(yīng)支付雙方因仲裁所發(fā)生的一切法律費(fèi)用，包括但不限于仲裁費(fèi)、鑒定費(fèi)、公證費(fèi)、保全費(fèi)和律師費(fèi)。

向乙方所在地有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

訴訟或仲裁進(jìn)行過程中，除雙方有爭議的部分外，本協(xié)議其他部分仍然有效，各方應(yīng)繼續(xù)履行。

雙方明確使用本協(xié)議“通知與送達(dá)”條款規(guī)定的方式送達(dá)與仲裁或強(qiáng)制執(zhí)行仲裁裁決有關(guān)的傳票、通知或其他文件。本協(xié)議通知與送達(dá)條款中的任何規(guī)定均不應(yīng)影響一方以法律允許的其他方式送達(dá)上述傳票、通知或其他文件的權(quán)利。

本協(xié)議爭議解決條款獨(dú)立存在，本協(xié)議的變更、解除、終止或者無效，不影響本條款的效力。

第十條通知與送達(dá)

根據(jù)本協(xié)議需要發(fā)出的全部通知，均須采取書面形式，以專人遞送、特快專遞、傳真或掛號信件等雙方認(rèn)可的方式發(fā)出。特快專遞或掛號信件的交寄日以郵戳為準(zhǔn)。上述書面通知均須標(biāo)明協(xié)議雙方的收件人。

上述書面通知發(fā)出方應(yīng)按接收方在本協(xié)議中所列的地址發(fā)出。如雙方中任何一方的地址有變更時(shí)，須在變更前10日以書面形式通知對方。因遲延通知而造成損失的，由過錯(cuò)方承擔(dān)責(zé)任。

雙方將按如下規(guī)定確定通知被視為正式送達(dá)的日期：

(1)以專人遞送的，接收人簽收之日視為送達(dá);

(2)以傳真方式發(fā)出的，以發(fā)件方發(fā)送后打印出的發(fā)送確認(rèn)單所示時(shí)間視為送達(dá);

(3)以特快專遞形式發(fā)出的，發(fā)往本市內(nèi)的，發(fā)出后第3日視為送達(dá)。發(fā)往國內(nèi)其他地區(qū)的，發(fā)出后第5日視為送達(dá)。發(fā)往港、澳、臺(tái)地區(qū)的，發(fā)出后第10日視為送達(dá)。發(fā)往境外其他國家或地區(qū)的，發(fā)出后第20日視為送達(dá);

(4)以掛號方式發(fā)出的，發(fā)往本市內(nèi)的，郵寄后第7日視為送達(dá)。發(fā)往國內(nèi)其他地區(qū)的，郵寄后第14日視為送達(dá)。發(fā)往港、澳、臺(tái)地區(qū)的，郵寄后第20日為視為送達(dá)。發(fā)往境外其他國家或地區(qū)的，郵寄后第30日為視為送達(dá)。

各方聯(lián)系方式如下：

如致甲方：

電話：【 】

傳真：【 】

郵政編碼：【 】

聯(lián)系人：【 】

電子郵箱：【 】

如致乙方：

電話：【 】

傳真：【 】

郵政編碼：【 】

聯(lián)系人：【 】

電子郵箱：【 】

第十一條協(xié)議的生效和終止

本協(xié)議有效期自【 】年【 】月【 】日起至【 】年【 】月【 】日止，自雙方法定代表人或授權(quán)代表簽字并加蓋公章或合同專用章之日起生效，如雙方簽署時(shí)間不一致，自較遲的簽署日起生效。

本協(xié)議以中文書寫。本協(xié)議中手寫體與印刷體具有同等法律效力。

本協(xié)議附件為本協(xié)議的組成部分，與本協(xié)議正文具有同等法律效力。如協(xié)議附件與協(xié)議正文有任何沖突，以協(xié)議正文為準(zhǔn)。

本協(xié)議一式肆份，甲乙雙方各執(zhí)貳份，具有同等法律效力。

第十二條其他

甲乙雙方開展業(yè)務(wù)均應(yīng)依法辦理。如果協(xié)議條款與國家或相關(guān)行業(yè)管理部門的強(qiáng)制性規(guī)定發(fā)生沖突，以國家或行相關(guān)業(yè)管理部門的強(qiáng)制性規(guī)定為準(zhǔn);部分條款無效或變更，不影響其他條款的效力。

本協(xié)議未約定事項(xiàng)，涉及電信卡號業(yè)務(wù)，甲方需按相關(guān)規(guī)定配合完成實(shí)名制認(rèn)證等相關(guān)手續(xù);其他未盡事宜，甲乙雙方應(yīng)共同協(xié)商解決。如需對本協(xié)議及其附件作任何修改或補(bǔ)充，須由協(xié)議雙方以書面做出并經(jīng)雙方簽署后方為有效。

本協(xié)議有以下附件：

附件一：中國移動(dòng)和商務(wù)直播業(yè)務(wù)受理單

(以下無正文，為協(xié)議簽署頁)

(簽字頁)

甲方：【 】(蓋章)

法定代表人或授權(quán)代表簽字：

簽署日期：

乙方：(蓋章)

法定代表人或授權(quán)代表簽字：

簽署日期：

關(guān)于直播籌備情況匯報(bào)材料范文(推薦)七

漫長的暑假生活結(jié)束了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期?！伴_學(xué)第一課”是每年秋季開學(xué)時(shí)放映給學(xué)生觀看的，我看完后，有了很多感觸。下面是觀開學(xué)第一課直播有感，歡迎參考閱讀！

【開學(xué)第一課直播觀后感一】

打開電視機(jī)的那一刻，看到中央一套《開學(xué)第一課》的那一刻，我感受頗多。

那是一個(gè)以紅色為主而布置的舞臺(tái)，紅色的五星紅旗，紅色的五角星，紅色的舞臺(tái)背景，一片又一片，映入眼簾全是紅色。我好奇，就停留下來。主持人說著一句又一句凄涼又感人的臺(tái)詞，像琴弦一樣，緩緩地，緩緩地，撥動(dòng)著我的心。一位又一位老革命戰(zhàn)士，一個(gè)又一個(gè)令人黯然淚下的凄美故事，在我的耳邊一遍又一遍回響著，這是為什么呢？明明現(xiàn)在的中國很強(qiáng)大，但我，還是不禁的落淚。這些故事里面，有一個(gè)才三個(gè)月的小嬰兒——她是一名將軍的女兒，剛剛出生不到三個(gè)月，就跟著自己的父親參加了長征，在那瘦小的身軀，有著頑強(qiáng)的生命力。每當(dāng)她哭的時(shí)候，所有的戰(zhàn)士都在說：“哎，你看，她哭了！她哭了！”這是為什么呢，因?yàn)?，在那個(gè)時(shí)候，能活著真的太不容易了。有一次，在被敵人襲擊的時(shí)候，抱著小女孩的戰(zhàn)士不小心把這個(gè)三個(gè)月大的孩子給弄丟了，又回去找了一遍才把這個(gè)小女孩找到。

這，也是生命，也是革命，為了革命，為了以后的生活，那時(shí)候的中國人都在努力著，為了人民，為了以后的我們，我們現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的一切，全都是原來的革命戰(zhàn)士又鮮血鑄成的，我們有什么資格不去珍惜現(xiàn)在的生活呢？不要去迷茫，不要去猶豫，生活，在我們手中。我們永遠(yuǎn)都不能忘記，那段歷史，那段讓人黯然淚下的歷史，那段恥辱，也是輝煌的榮耀。

我把這件事告訴了我的組員，每一個(gè)人都感受深有感受，每個(gè)人的心，都橫了一刀。

僅僅一個(gè)多小時(shí)的公益片，卻讓我們黯然淚下，讓我對自己反思，讓我再一次知道了革命先烈是多么的偉大。

【開學(xué)第一課直播觀后感二】

“中國共產(chǎn)黨萬歲！中國人民萬歲！”這是一個(gè)個(gè)烈士臨就義前的呼喊，“我們是不會(huì)向敵人屈服的！一句句發(fā)自內(nèi)心的吶喊，激勵(lì)著中國人堅(jiān)強(qiáng)不屈，臨危不懼，從而涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)英雄烈士，為國家而奮斗，為人民而奮斗！

少年女英雄劉胡蘭，被敵人抓去后嚴(yán)刑拷打，敵人威逼利誘，沒有奏效，又使出狠辣手段，可劉胡蘭寧死不屈，毅然從容地躺在鍘刀下，犧牲時(shí)才二十五歲。毛主席親自為她題詞“生的偉大，死的光榮”。

舍身堵?lián)屟鄣狞S繼光在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，在右腿中彈，胸膛中彈的時(shí)刻，他挺起胸膛，堵住敵人的槍口，是真正的“朝鮮民主主義人民共和國英雄”

革命先驅(qū)方志敏，在敵人的威逼利誘下，毅然堅(jiān)定地說出了8個(gè)使敵人氣急敗壞得字：寧為玉碎，不為瓦全！他為了可愛的祖國，壯烈殉國，死而后己，但他的精神卻將與他的《可愛的祖國》永垂不朽！

一段段英雄事跡，一個(gè)個(gè)愛國志士，一句句激奮人心的話語時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)、在我耳邊回蕩……

開學(xué)第一課觀后感四

“烽煙滾滾唱英雄，四面青山側(cè)耳聽，側(cè)耳聽……”在這大地春回的三月，我的耳畔又響起了英雄的歌—————

這是一首勇敢的歌

王二小是一名兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。一天，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。二小看著敵人向著村民們轉(zhuǎn)移的方向前進(jìn)，便故意引起敵人的注意，鬼子見是個(gè)小孩，就讓他帶路，王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石頭上……

年僅13歲的王二小，用他的生命譜寫了一曲勇敢的歌，一首《歌唱二小放牛郎》，傳唱至今，表達(dá)了人們對他永遠(yuǎn)的思念。

這是一首偉大的歌

一位13歲的小女孩――劉胡蘭，她參加了婦女干部學(xué)習(xí)班，負(fù)責(zé)村里的工作。一天，劉胡蘭被敵人抓走了，想讓她“自白”，敵人怎么問她，打她，她都不說。還不行，鬼子就用刀刺死了6人，想嚇劉胡蘭，可劉胡蘭一點(diǎn)也不怕，她主動(dòng)向鍘刀走去……。

她死了，為了人民！雖然她的一生只有16年，但的確像毛主席所說的，“生的偉大，死的光榮！”

在中國，像王二小和劉胡蘭這樣的愛國英雄成千上萬：勇敢機(jī)智的小英雄雨來；用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光；舍身炸暗堡的董存瑞；敢于和敵人斗爭到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國保衛(wèi)人民，無數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭中拋頭顱，灑熱血。

王二小和劉胡蘭和我們一樣，也還是個(gè)孩子，為了祖國為了人民寧死不屈，獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。而我們這一代孩子，從小就嬌生慣養(yǎng)，整天生活在父母的呵護(hù)之下，一旦遇到了麻煩，就束手無策，不能勇敢地去面對，很容易放棄，將來怎么走向社會(huì)?。遗d亡，匹夫有責(zé)。作為一名光榮的少先隊(duì)員，一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人，我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民；我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上；我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著，隨時(shí)為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一切！

我想，以后當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，不是說一聲“不會(huì)”就過去了，也不是一聲不吭就隨它而去，而是要?jiǎng)右粍?dòng)腦子把它解決，一定要堅(jiān)持到最后，決不向困難低頭！我想，以后當(dāng)他人需要幫助時(shí)，不是撒手不管，也不是不聞不問，而是要伸出援助之手，挺身而出；當(dāng)國家需要時(shí)，我也會(huì)向革命先烈一樣想到的不是自己，而是祖國，而是千千萬萬的老百姓。

“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花”。讓我們唱著英雄的贊歌，沿著英雄的足跡堅(jiān)定的走下去！

【開學(xué)第一課直播觀后感三】

長征，是歷史記錄上的第一次；長征，是宣言書；長征，是宣傳隊(duì)；長征，是播種機(jī)；長征，是以我們勝利、敵人失敗的結(jié)果而告結(jié)束！

――歷史，不應(yīng)僅被陳列；精神，應(yīng)該世代傳承。昨天，先烈們跋涉兩萬五千里，用血肉之軀為我們開路；今天，我們應(yīng)接過民族復(fù)興的偉大旗幟，高舉長征精神的火把，在新長征的漫漫征途上上下而求索，譜寫出我們偉大祖國新的盛世華章。

雪皚皚，野茫茫；高原寒，炊斷糧。長征途中，紅軍戰(zhàn)士憑著兩條腿，跨過二十多座大山，渡過三十余條大河，每天行軍五十公里以上。他們曾穿越十四省，用雙腳丈量世界上海拔最高的廣袤濕地，途中發(fā)生大小戰(zhàn)役戰(zhàn)斗六百余次。在長征中，紅軍克服了無數(shù)的前所未有的困難，這其中體現(xiàn)出的信念與理想堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致、百折不撓的偉大的長征精神值得我們珍藏一生。

風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān)；官兵一致同甘苦，革命理想高于天。耿飚將軍之女耿瑩談到長征中的紅軍，動(dòng)情地說：“他們不是鐵人，他們是血肉之軀！”漫漫長夜，遙遙征途，正是偉大的革命理想與必勝的信念給了紅軍繼續(xù)前行的動(dòng)力。

迎著光榮與夢想，凝聚決心和力量；集合在復(fù)興偉大的旗幟下，赤子的心已經(jīng)滾燙。新長征路上，我們作為未來的政治領(lǐng)袖、科技精英和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，更要有高遠(yuǎn)的理想、堅(jiān)定的信念。我們常說“天助自助者”，而夢想，就是自助者的武器，是我們奮斗的原動(dòng)力。進(jìn)入高二的我們，面對著更加繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、愈發(fā)瑣碎的知識點(diǎn)，很容易喪失信心、迷失方向。這時(shí)我們應(yīng)記住這樣一句話：平凡的人過瑣碎的生活，但把瑣碎的事加在一起，還是瑣碎；偉大的人也過瑣碎的生活，但他通過一個(gè)偉大的夢想把瑣碎的事積累起來，變成偉大的事業(yè)。

眾所周知，夢想不僅給我們前行的力量與信念，更決定著我們?nèi)松母叨?。俞敏洪曾說：人生有兩種狀態(tài)。一種是像草一樣活著――每年都在成長，但總長不大。人們踩過你，卻不會(huì)憐憫你，因?yàn)樗麄兏究床坏侥?。另一種則是像樹一樣活著――一顆樹的種子，就算被踩進(jìn)土里，也會(huì)萌生。你能給人幫助，別人對你有好的印象。――顯而易見，這兩種人人生高度差別的根源就在于夢想的高度。

飛奪瀘定橋的故事我們早已耳熟能詳。然而在《開學(xué)第一課》的節(jié)目現(xiàn)場做的一個(gè)“飛奪瀘定橋”的游戲卻讓我深刻體會(huì)到：紅軍能奪下瀘定橋，靠的不僅是不怕槍林彈雨的勇氣，更有二十二位勇士密切的配合。在這個(gè)游戲中，每個(gè)人過橋時(shí)不僅要力爭速度最快，還要注意不能在自己通過時(shí)破壞了橋面，以方便后面的人通過。每個(gè)人為他人考慮得越多，這個(gè)集體過橋的速度就越快。東南亞朋友講，“漲荷花高”；非洲朋友講，“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”；歐洲朋友講，“一棵樹擋不住寒風(fēng)”；中國人講水，“大河有水小河滿，小河有水大河滿”；馬克思主義哲學(xué)則強(qiáng)調(diào)，“單個(gè)人的孤立的實(shí)踐是不存在的”，這都是在告訴我們：繁忙的高中階段，我們更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的意識，學(xué)會(huì)在競爭中合作。

紅旗飄，軍號響。子弟兵，別故鄉(xiāng)。王明路線滔天罪，五次圍剿敵猖狂。面對如此險(xiǎn)惡的局勢，紅軍毅然決定實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移?！奥诽鎏?，秋風(fēng)涼。敵重重，軍情忙。紅軍夜渡于都河，跨過五嶺搶湘江。三十晝夜飛行軍，跨過四道封鎖墻。”今年九十九歲的胡正先老人說，他所在的部隊(duì)跋涉在祁連山冰天雪地里，四十八天沒有見過一粒糧食?？墒羌t軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難。他們穿著草鞋，甚至打著赤腳，硬生生地令雪山低頭，迫大江稽首。――這是怎樣的哀痛者和幸福者！他們不怕困難的精神何其偉大！

楊繼光老師告訴我們，失敗不應(yīng)一蹶不振，成功不應(yīng)一勞永逸。二中人選擇的是與自我作戰(zhàn)的路，就應(yīng)該明白，能使我痛苦者，必能助我成功的道理。

我們正處在高二“兩極分化”的緊張時(shí)期，學(xué)習(xí)中接連不斷的困難阻礙著我們前行的腳步，生活里此起彼伏的瑣事消磨著我們沖鋒的斗志。正所謂“歲寒，然后知松柏之后凋也”，越是艱難的境界，越能凸顯百折不撓的精神之寶貴。俞敏洪談人生時(shí)說過，人要有水的精神，就算被污染，也能洗凈；時(shí)刻積累厚度與力量，等待奔流入海。不要像泥沙一樣，在河流流淌的過程中沉積下來，一旦沉積下來，就暗無天日了。――因此，面對再算一遍就能算對的數(shù)學(xué)題，面對稍稍動(dòng)手便可擦凈的洗手池，我們不應(yīng)再把“做不到”掛在嘴邊。靜下心來再算一算、克服懶惰再擦一擦，有時(shí)“優(yōu)秀”這個(gè)目標(biāo)并不遙遠(yuǎn)。

紅旗飄，軍號響。戰(zhàn)馬吼，歌聲亮。鐵流兩萬五千里，紅軍威名天下?lián)P。各路勁旅大會(huì)師，日寇膽破蔣魂喪。軍也樂來民也樂，萬水千山齊歌唱。歌唱領(lǐng)袖毛主席，歌唱偉大的共產(chǎn)黨！

――老兵不死，他只會(huì)慢慢隱去；長征不朽，它的精神萬古流芳。親愛的同學(xué)們，新的長征已經(jīng)在路上。我輩當(dāng)邁開大步朝前走，團(tuán)結(jié)一致向前看，憑科學(xué)頭腦，裁剪美好生活；靠勤勞雙手，描寫日月新天！

關(guān)于直播籌備情況匯報(bào)材料范文(推薦)八

甲 方：

聯(lián)系地址：

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

乙 方：

聯(lián)系地址：

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

鑒于甲方為 產(chǎn)品/ 品牌經(jīng)營者， 乙方為 藝人全約經(jīng)紀(jì)方， 甲方希 望利用乙方藝人在相應(yīng)社交平臺(tái)直播過程中對甲方旗下產(chǎn)品/ 品牌向用戶提供信 息推廣服務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定，甲、乙雙 方經(jīng)友好協(xié)商， 就甲方委托乙方提供信息推廣服務(wù)事宜，簽訂本合同， 以茲共同 遵照執(zhí)行：

第一條 定義

除非上下文另有所指或文義另作說明，下列詞語在本合同中具有如下含義：

1、信息推廣服務(wù)：指通過乙方擁有或合作的社交媒體平臺(tái)賬戶面向用戶提供的 信息推廣服務(wù)。

2、信息服務(wù)費(fèi)：指因乙方為甲方提供信息推廣服務(wù)而產(chǎn)生的，甲方應(yīng)向乙方支 付的費(fèi)用。

第二條 服務(wù)內(nèi)容及期限

1、合作內(nèi)容

1)信息推廣內(nèi)容：信息推廣內(nèi)容：“【 】”相關(guān)植入直播。甲方提供相關(guān)素材。

2)推廣產(chǎn)品：產(chǎn)品名稱【 】。

3)產(chǎn)品銷售形式： 。

2、直播平臺(tái)： 。

1)發(fā)布形式 / 發(fā)布位置： 。

2)發(fā)布時(shí)間： 年 月 日。

3)介紹產(chǎn)品時(shí)長：不得低于 分鐘。

3、關(guān)于視頻直播物料， 甲方有權(quán)自信息推廣內(nèi)容發(fā)布之日起 30 個(gè)自然日內(nèi)進(jìn)行 使用，超過上述日期，甲方如仍有需求，甲、乙雙方應(yīng)另行協(xié)商使用時(shí)間及費(fèi)用。

第三條 信息服務(wù)費(fèi)及支付

1、服務(wù)費(fèi)用(坑位費(fèi))：雙方確認(rèn)，本合同項(xiàng)下工作事宜， 含稅服務(wù)費(fèi)共計(jì)【￥ 】 元，大寫人民幣【 元整】，甲方需在合同簽署后的 日內(nèi)(最晚不遲于 直播前)向乙方支付此款項(xiàng)，乙方收到款項(xiàng)后應(yīng)為甲方開具此款項(xiàng)的發(fā)票。

2、產(chǎn)品銷售傭金：本合同項(xiàng)下銷售甲方產(chǎn)品所得金額的 % 歸于甲方， % 歸于乙方。

3、乙方收款賬戶：

戶 名：

開戶行：

賬 號：

4、甲方開票信息：

公司名稱：

稅號：

開戶行：

賬號：

地址：

電話：

第四條 甲方權(quán)利與義務(wù)

1、甲方應(yīng)保證其提供的信息推廣內(nèi)容符合下述要求：

1 )不包含中國法律法規(guī)認(rèn)為是反動(dòng)、誹謗、色情、淫穢或侮蔑等違法內(nèi)容或 與社會(huì)公共道德準(zhǔn)則相悖的內(nèi)容;

2 )不包含侵犯任何第三方知識產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)利(包括但不限于著作權(quán)、專利 權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等)的內(nèi)容;

3 )不得包含侵犯乙方或任何第三方公眾形象或隱私的內(nèi)容;

4)符合法律法規(guī)、其他相關(guān)部門及推廣平臺(tái)的規(guī)定。

2、甲方應(yīng)按照本合同的約定，按時(shí)足額地向乙方支付信息服務(wù)費(fèi)。

3、經(jīng)乙方要求， 甲方應(yīng)根據(jù)信息推廣發(fā)布要求，向乙方提交信息推廣內(nèi)容真實(shí)、有效的資質(zhì)證明，并對其所提供的全部證明材料的真實(shí)性、有效性及合法性負(fù)責(zé)。

4、甲方保證其推廣的產(chǎn)品質(zhì)量符合國家、地方及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，且該推廣產(chǎn)品或發(fā) 布的推廣內(nèi)容已取得相關(guān)部門的批準(zhǔn)/ 備案文件和證書。

5、因甲方產(chǎn)品質(zhì)量原因造成的問題、糾紛、責(zé)任與相關(guān)賬號、 乙方、乙方藝人、 其他主播無任何關(guān)系， 由甲方自行負(fù)責(zé)， 如因此給乙方和 / 或第三方造成損失 (包 括但不限于經(jīng)濟(jì)損失、聲譽(yù)損失)的，甲方應(yīng)予以公開道歉并賠償相應(yīng)損失，損 失難以計(jì)算的，按乙方藝人年收入的 倍予以賠償。

6、甲方不得以任何明示或暗示的方式向公眾和 / 或第三方表明乙方藝人為甲方產(chǎn) 品/ 品牌有代言關(guān)系(包括但不限于代言人/ 形象大使)，否則，甲方應(yīng)立即下線 相關(guān)物料，并公開道歉，并按乙方藝人年收入的 倍支付違約金。

7、甲方負(fù)責(zé)推廣產(chǎn)品的發(fā)貨、退換貨，應(yīng)為消費(fèi)者提供順暢的退換貨通道，因 發(fā)貨、退換貨引起的糾紛與乙方無關(guān)，如因此給乙方造成損失的， 甲方還應(yīng)予以 賠償。

第五條 乙方權(quán)利與義務(wù)

1、乙方收到信息服務(wù)費(fèi)后有義務(wù)依照本合同約定為甲方提供信息推廣服務(wù)，甲 方未按約定時(shí)間支付相應(yīng)費(fèi)用的，乙方有權(quán)拒絕相應(yīng)內(nèi)容上線或已經(jīng)上線的，有 權(quán)隨時(shí)終止。2、乙方有權(quán)在雙方確定的信息推廣發(fā)布日期前至少五個(gè)工作日，要求甲方提供信息推廣素材。乙方有權(quán)對甲方提供的素材進(jìn)行審查，若甲方所提供的素材不符合國家法律法規(guī)及本合同約定要求，乙方有權(quán)要求甲方及時(shí)進(jìn)行糾正。甲方拒不 糾正的，視為甲方違約，應(yīng)向乙方承擔(dān)違約責(zé)任。前述審查僅為形式審查，并不 視為乙方應(yīng)對甲方提供的素材、產(chǎn)品質(zhì)量承擔(dān)任何的連帶責(zé)任，甲方應(yīng)自行承擔(dān) 因甲方產(chǎn)品、內(nèi)容引發(fā)的一切糾紛、責(zé)任。

3、乙方有權(quán)依據(jù)推廣平臺(tái)的實(shí)際情況修改或調(diào)整甲方提供的素材，并進(jìn)行加工，

修改、調(diào)整。如甲方提供的素材含圖片、文字等內(nèi)容，甲方保證上述內(nèi)容使用時(shí) 甲方均有合法的使用權(quán)及所有權(quán)，不存在侵犯任何第三人利益的情形，如因此產(chǎn) 生的糾紛由甲方負(fù)責(zé)，給乙方造成損失的，需全額賠償。

4、如甲方產(chǎn)品有瑕疵(包括但不限于投訴率超過 20%、質(zhì)量負(fù)面新聞、被相關(guān) 機(jī)構(gòu)認(rèn)定不合格)，乙方有權(quán)隨時(shí)下線和 / 或刪除相關(guān)視頻。

第六條 聲明及保證

每一方均不可撤銷地對對方聲明并保證：

1、擁有合法資質(zhì)從事本合同項(xiàng)下交易，且該交易符合其經(jīng)營范圍;

2、可全權(quán)訂立本合同并履行本合同項(xiàng)下義務(wù);

3、其授權(quán)代表擁有充分授權(quán)簽署本合同;

4、推廣效果主要基于推廣內(nèi)容的質(zhì)量及用戶體驗(yàn)等因素，故乙方不對推廣效果 承擔(dān)任何保證責(zé)任， 推廣效果亦不作為影響本合同執(zhí)行及各方履行合同義務(wù)的因 素或理由。

如任何一方違反在本條項(xiàng)下的聲明和保證， 違約方應(yīng)就守約方的所有實(shí)際損 失承擔(dān)全部責(zé)任。

第七條 保密責(zé)任

未經(jīng)對方書面許可， 任何一方不得向第三方泄漏本合同內(nèi)容， 以及通過簽訂、 履行本合同而獲知的對方及對方關(guān)聯(lián)公司的任何信息。任何一方應(yīng)法院或其他法 律、行政管理部門要求披露信息 (通過口頭提問、 詢問、要求資料或文件、 傳喚、 調(diào)查或其他程序)時(shí)，在可能且合法的情況下， 披露方應(yīng)立即向另一方發(fā)出通知， 并做出必要說明。 除上述情況， 任何一方未能保守對方商業(yè)秘密的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取應(yīng)盡的措施挽回?fù)p失， 并于三個(gè)工作日內(nèi)通知對方。 任何一方未能保守對方商業(yè)秘密給對方造成損失的，應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。本保密義務(wù)不隨本合同終止、中止、解除而失效。

第八條 違約責(zé)任

1、如甲方于合同所規(guī)定的付款期限內(nèi)未向乙方付款，則按照每遲延一日應(yīng)向乙 方支付相當(dāng)于應(yīng)付款金額的千分之三向乙方支付違約金。

2、若守約方聲明違約方實(shí)質(zhì)性違反本合同及本合同條款之約定并提出此種違反 的證明，而違約方未能在收到守約方要求其糾正違約行為的通知之日起3個(gè)工作 日內(nèi)糾正其違約行為， 則守約方可經(jīng)通知違約方而解除本合同，并要求違約方就 違約予以賠償。

3、如甲方單方終止合同，甲方已支付的費(fèi)用不予以退還，甲方還應(yīng)按信息服務(wù) 費(fèi)的 30%向乙方支付違約金。

第九條 免責(zé)條款

1、“不可抗力”是指合同雙方不能控制、不可預(yù)見、不可預(yù)防、不可避免的事 件，該事件妨礙、 影響或延誤任何一方根據(jù)合同履行其全部或部分義務(wù)。 該事件 包括但不限于：

1 )政府行為、自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭或任何其他類似事件;

2 )軟件、系統(tǒng)等服務(wù)設(shè)備維護(hù)、檢修等非人為因素造成的不可抗拒情況;

3)基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)經(jīng)營者電信線路服務(wù)(網(wǎng)絡(luò)通訊)中止;

4)服務(wù)器或乙方渠道因遇不法攻擊導(dǎo)致服務(wù)器臨時(shí)性不能正常運(yùn)行;

5)推廣平臺(tái)政策變更或推廣平臺(tái)管制等;

6)發(fā)布賬號被封禁。

2、出現(xiàn)不可抗力事件時(shí)，知情方應(yīng)以書面形式及時(shí)(不可抗力事件產(chǎn)生 5個(gè)工作日內(nèi))、充分地通知對方，并告知該類事件對本合同可能產(chǎn)生的影響，并在合理期限內(nèi)提供相關(guān)部門的證明文件。3、基于上述不可抗力事件導(dǎo)致本合同部分或全部不能履行或延遲履行，雙方均不承擔(dān)任何違約責(zé)任。

第十條 適用法律與爭議解決

本合同適用中華人民共和國法律。任何與本合同有關(guān)的爭議，由雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，應(yīng)提交至原告所在地有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決。

第十一條 通知條款

1、與本合同有關(guān)的一切通知、函件，都必須以本條款確認(rèn)的聯(lián)系方式為準(zhǔn)，若 有變更，須提前5個(gè)工作日以書面形式(包括郵件或傳真方式)通知對方。一方向另一方發(fā)出的通知，以電子郵件形式發(fā)送的，自電子郵件進(jìn)入收件方指定之電子郵件系統(tǒng)的時(shí)間即視為已送達(dá);以快遞或掛號郵件形式發(fā)送的，以對方簽收之日或發(fā)出之日起 5日后視為對方收到該通知。

2、甲方地址：

授權(quán)代表：

電 話:

電子郵箱：

3、乙方地址 :

授權(quán)代表：

電 話：

電子郵箱：

第十二條 附則

1、本合同自雙方簽署之日起生效，一式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份，具有同等 法律效力。2、未盡事宜由雙方協(xié)商另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議確定，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法 律效力。

附件 1：甲方資質(zhì)文件

附件 2：甲方產(chǎn)品合格證明文件

(以下無正文)

甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：

授權(quán)代表(簽字)： 授權(quán)代表(簽字)：

日 期： 日 期：