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教師崗位辭職申請書如何寫(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 00:04:47 頁碼:7
教師崗位辭職申請書如何寫(精選15篇)
2023-11-11 00:04:47    小編:ZTFB

總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié),更在于給自己一個(gè)新的開始。最重要的是,要保持積極的心態(tài)和態(tài)度,相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。閱讀范文可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和寫作技巧,對我們的寫作有所啟發(fā)。

教師崗位辭職申請書如何寫篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)一年來對我的培養(yǎng)和同事給我的無私幫助。領(lǐng)導(dǎo)們對我的信任和厚愛,讓我不斷成長。特別令我感動和難忘的是,領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉機(jī)會,讓我成長過程不再單調(diào)。

在豪力的工作經(jīng)歷,是我人生中最幸福的一段日子,從此也讓我的性格深深烙上了不屈不撓、逆流勇進(jìn)、厚積薄發(fā),這些將讓我終身受益。轉(zhuǎn)眼之間,我來公司工作也已經(jīng)快一年了,在這一年中我在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下學(xué)到了很多知識,長了很多見識,不論做事還是做人,這些寶貴財(cái)富都將使我受用終身。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的工作機(jī)會及對我的培養(yǎng)和重用,讓我發(fā)揮了自己的綿薄能力,看到了自己的一些價(jià)值。一年來,我一直以公司為家,盡心盡力做好每一件事,對培養(yǎng)了我的豪力深有感情,也常懷感恩之心。作為一個(gè)外地人,我也曾有過扎根這里貢獻(xiàn)青春的夢想,從來沒有過把公司當(dāng)作一個(gè)跳板的想法。但是,我的理想是創(chuàng)一番事業(yè),可我缺少經(jīng)歷這筆財(cái)富,所以我的潛意識告訴我到了應(yīng)該去漂泊的時(shí)候了。每個(gè)人都有不同的人生規(guī)劃,每個(gè)時(shí)期也有不同的想法。此次離職我也是在經(jīng)過了幾番思慮之后痛下決心的。我想我應(yīng)該給自己一片懸崖來激發(fā)自己的潛力,也只有這樣才能擺脫平庸的生活創(chuàng)造出屬于我生命的一份奇跡。

基于上述原因,我申請辭職,離開公司。在這段期間,我將做好工作,盡力讓工作平衡過渡,以減輕領(lǐng)導(dǎo)負(fù)擔(dān)。一幕幕平凡而有趣的工作和生活片段都是我難忘的回憶。是同事也是朋友,是領(lǐng)導(dǎo)也是親人,這是我的肺腑之言。

希望我的離開不會給公司帶來任何的損失和不快,畢竟我在公司的作用也不是很大。在我走上別的工作崗位時(shí),我不會向他們透漏任何關(guān)于我們公司的機(jī)密的,這是我做人的基本原則,希望領(lǐng)導(dǎo)相信。

不過,我還是對我的離開感到一絲愧疚,畢竟公司培養(yǎng)我這么久。可是我也有自己的苦衷,“天下沒有不散的宴席”,希望領(lǐng)導(dǎo)諒解。

祝大家工作愉快,同時(shí)更祝愿公司興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

教師崗位辭職申請書如何寫篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

來幼兒園做老師的工作,而今也是有了挺長的一段時(shí)間,但個(gè)人也是感覺到有些厭倦,想要休息一段時(shí)間,同時(shí)自己也是有其他的一些打算,所以決定這學(xué)期結(jié)束,離開我們幼兒園。

其實(shí)我也是比較喜歡孩子的,也是打算接下來這一兩年要孩子,但在幼兒園的工作的確辛苦,自己也是漸漸的感覺到自己的興趣沒有那么大,雖然有著責(zé)任在督促著我去把工作給做好,但是我也是清楚無法繼續(xù)的長久下去,而且自己也是和愛人有一些其他的打算,之前也是和領(lǐng)導(dǎo)有過一些溝通,您也是清楚我的一個(gè)情況,考慮了很久,最終還是決定了,要離開,這是我的選擇,也是和家人商量決定了的,雖然有些不舍,但是心中也是沒有了太多想去工作的動力,我也是要對幼兒園,對孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé)任,如果自己都不想做了,還在這個(gè)崗位上,其實(shí)也是很難以去把工作做好,對孩子們也是不能教好的。

工作的這些年,其實(shí)我也是非常認(rèn)真,盡責(zé)的去做好我本職的工作,得到了孩子的喜歡,家長們也是對于我的工作予以了認(rèn)可,在幼兒園的日子里,我也是學(xué)到挺多的東西,積累的經(jīng)驗(yàn)對于我以后的人生,以后的工作都是會有一些幫助的。我也是交到了很多的朋友,同事們都是非常積極樂觀的,而且大家一起努力,工作的環(huán)境,相互給予的關(guān)照,遇到困難也是一起去解決,我也是得到了很多的幫助,同時(shí)自己也是當(dāng)同事有需要我出力的時(shí)候,我也是盡我所能的去幫助他人。在這兒的收獲真的很多,也是讓我感受到,這個(gè)集體的溫暖,孩子們雖然偶爾鬧騰,但是也是非常的可愛,而且也是愿意聽我們老師,來認(rèn)真的學(xué)習(xí),整個(gè)氛圍其實(shí)都是不錯(cuò)的,但做得久了,我也是有些厭倦,而且調(diào)節(jié)也不是那么的好使了,自己也是有了其他的一些考慮,終究也是要到了走的時(shí)候。

每個(gè)人的選擇不同,而且也是要為自己的未來去考慮,我也是清楚自己的想法,堅(jiān)定了信心,雖然有些不舍,但是我也是考慮了各個(gè)方面,同時(shí)最后這段日子的工作,我也是會認(rèn)真做好,和老師們,和孩子們好好的告別,對于我要走了,我也是希望領(lǐng)導(dǎo)理解,同時(shí)也是望同意。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

教師崗位辭職申請書如何寫篇三

尊敬的校長:

您好!

首先感激您長期以來對我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自_年_月進(jìn)入--中學(xué),至今已經(jīng)在這個(gè)大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個(gè)年頭,這八年以來,我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,對工作盡職盡責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一向受到學(xué)生好評。在為華僑中學(xué)服務(wù)的過程中,我自身也在各個(gè)方面得到了良好的發(fā)展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。應(yīng)對僑中今日的輝煌,我也為當(dāng)年選擇了僑中而自豪,為自我是僑中的一員而驕傲。

可是今日我又不得不選擇離開華僑中學(xué),因?yàn)榻?jīng)歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團(tuán)聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地,因?yàn)槲移綍r(shí)工作忙,只能周末才能匆匆與家人見上一面,周六出發(fā)周日回到,見面常常不足24個(gè)小時(shí)。加之有時(shí)有異常的工作安排,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù);愧對父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個(gè)父親應(yīng)盡的職責(zé),反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。

三年的分離,三年的思量,我雖然對僑中有萬般地不舍,可是最終還是決定離開僑中,與我的父母妻子孩子團(tuán)聚,讓我的孩子每一天起床就能夠看到她最愛的爸爸。與我的妻子一齊擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān),與我的家人一齊開創(chuàng)我們的明天。

所以,我決定從20--年3月1日起,辭去華僑中學(xué)的教師職務(wù),期望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

最終,我衷心地感激僑中的各位領(lǐng)導(dǎo),祝愿--中學(xué)越辦越好,永往直前,開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

教師崗位辭職申請書如何寫篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

轉(zhuǎn)眼間,我到公司已有_月了,這_年的工作時(shí)間里,雖然我的工作并不是盡善盡美,但在公司同事們的幫助,尤其是您的信任與教導(dǎo)下,我也努力的去完成每一項(xiàng)您布置給我的工作,都用了自己的熱情努力去對待。憑心而論,我開始對基礎(chǔ)工程毫無了解,但在您這里我基本了解了基礎(chǔ)工程,使我學(xué)到了很多東西,特別是一些做人的道理和對生活的理解。在這里,我真誠的對_總說一聲:謝謝您了!

但猶豫再三,經(jīng)過了長時(shí)間的考慮,我還是寫了這一封辭職報(bào)告。加入公司以來,您對我的信任、教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,令我非常感動,也成為激勵(lì)我努力工作的動力。在您及同事們的熱心指導(dǎo)與悉心幫助下,我在工程技術(shù)和管理能力方面都有了一定的提高。我常想,自己應(yīng)該用一顆感恩的心,去回報(bào)您及公司對我的栽培,真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務(wù),但自己的能力真的很有限,有很多地方?jīng)]有做得能讓您滿意,所以對過去工作中失誤與不足的地方,我真誠的對您說聲抱歉,請您原諒!

經(jīng)過這段時(shí)間的思考,我覺得我可能技術(shù)能力方面有所不足,也缺少工作的積極性和腳踏實(shí)地的工作精神,沒能很好的適應(yīng)這個(gè)工作,所以一直沒有把工作做到令您滿意的程度。這是我在以后的人生中需要注意的地方,也是_總經(jīng)常教導(dǎo)我的地方,我一定會銘記于心!

再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關(guān)愛與幫助!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

教師崗位辭職申請書如何寫篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職,因?yàn)槲业霓o職給學(xué)校帶來的不便,我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起!

我20__年7月畢業(yè)于__藝術(shù)學(xué)院,音樂學(xué)專業(yè),于20__年8月考上__縣特崗教師,并分配到__任教。

自考上特崗來到__這個(gè)美麗的地方,我就愛上了這里的風(fēng)土人情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個(gè)角落。

來到__讓我感到很溫暖,領(lǐng)導(dǎo)很和藹,同事很熱情,和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個(gè)大家庭。在大家的幫助下,使我這樣一個(gè)剛從學(xué)校象牙塔走出來的人,勇敢的面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。

雖然只有短短半年的光陰,但這卻是我進(jìn)入社會以后的一個(gè)重要臺階,有了大家的幫助,讓我對這個(gè)社會有了一個(gè)更加美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,我深切的感受到了自己的進(jìn)步,在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個(gè)人,是你們讓我愛上了社會這個(gè)大舞臺,使我的價(jià)值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷以及個(gè)人能力等方面不足的原因,還是不能把工作做得很好,因此也給學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩,在此,希望各位能夠諒解。

我很慶幸自己能到__來任教,雖然有時(shí)也會為一些工作的小事而煩惱,但每當(dāng)我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時(shí)候,他們的純真、可愛就深深地感染了我,我的憂愁和煩惱,頓時(shí)也煙霄云散了。我愛我的學(xué)生們,恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們,希望他們能走出農(nóng)村,到更大更遠(yuǎn)的地方,去了解那些更加美好的東西。

我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教,會為__的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,然而隨著時(shí)間的流逝,年過六旬的父母,頭發(fā)漸漸的白了,加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故,原本支持我在遠(yuǎn)方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云:“父母在,不遠(yuǎn)游”,如今父母對遠(yuǎn)方的我總是放心不下。哪個(gè)兒女不是父母的心頭肉啊!因?yàn)樽优辉谏磉叄改笡]有了依靠,心里就沒有了歸屬感呀!

作為兒女,我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請,請求辭去特崗教師職務(wù),并解除特崗教師聘用合同。

我很遺憾自己沒能為__縣的教育事業(yè)作出多少貢獻(xiàn),在此希望學(xué)校的教學(xué)成績越來越來越好,祝各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂!

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日。

教師崗位辭職申請書如何寫篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是_,我來到_工廠這里已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了,我非常感激這里給我的這段美好的工作經(jīng)歷,現(xiàn)在實(shí)習(xí)期已經(jīng)滿了,我也是非常感激_工廠給我?guī)淼幕貞?,這次向您來辭職也是做出了很大的決定,我感激_我也希望能夠在未來的工作當(dāng)中繼續(xù)做好自己的工作,我也希望自己在今后的工作當(dāng)中保持好的心態(tài),有的時(shí)候我態(tài)度是非常關(guān)鍵的,一直以來我都很在乎這一點(diǎn),想了想過去的幾個(gè)月鍛煉了我很多,這段工作經(jīng)歷會一直影響著我,雖然是來辭職但是在_這里留下的經(jīng)歷我會一直記住的。

回顧在_工廠這里的工作,我內(nèi)心也是五味雜陳,畢業(yè)的第一份工作就是在這里,我也是沒有想過自己能夠堅(jiān)持下去,雖然在_這里是有一點(diǎn)累,可就是這種累讓我更加鼓足了力量,畢業(yè)后的實(shí)習(xí)工作我不想讓自己留下遺憾,慢慢我也適應(yīng)了,一開始我就是沒有好的方向感,后面不斷的提高自己的能力,在工作當(dāng)中我認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然每天的工作都差不多,有的時(shí)候也會有一點(diǎn)累,但是實(shí)習(xí)就是不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí),我必須付出的比別人多,這就是的我的工作動力,現(xiàn)階段的工作當(dāng)中讓我感受最多就是這一點(diǎn),我在實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)習(xí)到了很多,在學(xué)習(xí)的時(shí)候一直都是處在理論知識階段,面對各種實(shí)踐根本就沒有一個(gè)概念,這次的機(jī)會讓我清楚的意識到了在這條路上我依然能夠走的更遠(yuǎn),我希望通過這種機(jī)會我能夠?qū)W習(xí)到更多的知識。

可是我這次的辭職也是必然的,實(shí)習(xí)結(jié)束了,我需要回歸學(xué)校對自己的最后的學(xué)生生涯交一份滿意的答卷,畫上圓滿的句號,這一點(diǎn)我現(xiàn)在是堅(jiān)定不移的,我始終愿意通過自己的努力不斷的去提高自己,這是一種態(tài)度,學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要明白這個(gè)道理,雖然說在工作當(dāng)中我是沒有留下遺憾,但是這段經(jīng)歷終究有結(jié)束的時(shí)候,我感激_工廠,感激_讓我學(xué)會了這么多,實(shí)習(xí)期雖然是短暫可是這無比的重要,也會成為我以后工作一個(gè)很大的保障,我也想過留下來但是自己還有更加重要的事情,這也是我應(yīng)該要去落實(shí)好的,現(xiàn)在結(jié)束了在_工廠這段實(shí)習(xí),我依然抱有很大的決心,我相信我能夠在以后做的更加優(yōu)秀,感激_工廠,感激遇見,請您批準(zhǔn)我的辭職。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

教師崗位辭職申請書如何寫篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先向你說聲對不起,我辜負(fù)了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來高中已經(jīng)有一年了,當(dāng)初剛來學(xué)校時(shí)我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應(yīng)了環(huán)境,了解了學(xué)校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。

回憶總是甜蜜的。在高中的時(shí)候,我總會去看看學(xué)校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍(lán)天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動,這個(gè)學(xué)校的精神,讓我為之動容。

我也和事先離開學(xué)校的年輕同事們一樣,離開了這所曾是我們了解社會、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。

在崛起工作的一年,是我踏入高中的第一年,無論在教學(xué)上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因,給您和學(xué)校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!?;叵雱倎砀咧械臅r(shí)候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中,我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖辛苦卻也甜蜜?,F(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。我心向往自由,個(gè)性之自由,空間之自由,時(shí)間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費(fèi)精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。

我會懷戀在高中這三尺講臺的。

感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中取得更大的成績。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

教師崗位辭職申請書如何寫篇八

尊敬的x校長:

您好!

首先向您說聲對不起,我辜負(fù)了您對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。20**年底,我還是個(gè)忙碌于各種招聘會的大四學(xué)生。是您、y主任還有z老師,把我從眾多應(yīng)聘者中挑選出來,對此我是感激不盡的。

剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這個(gè)職業(yè)我是既熟悉又陌生。剛剛走上工作崗位的我,對新工作充滿了向往與憧憬,同時(shí)很自信地認(rèn)為自己可以成為一名優(yōu)秀的高中語文教師。但真正走上工作崗位,時(shí)間越長,越發(fā)感到教師這個(gè)職業(yè)與我想象中的差別。理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生了沖突,也漸漸意識到作一名合格的人民教師的不易與艱辛。

整整這一年,我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),一個(gè)人孤獨(dú)地生活與工作。生活的全部重心都是工作,但,工作并沒有讓我感到快樂與滿足,反而,壓力越來越大,能體會到的生活的快樂越來越少。

出國,也一直是我的一個(gè)夢想,也許學(xué)習(xí)外語的人都會有出國夢想吧。不是簡單的崇洋媚外,是對生活與理想的一種追求。有機(jī)會到國外繼續(xù)深造,我很高興,同時(shí)又很矛盾。這樣做,無疑是辜負(fù)了您和學(xué)校對我的期望。三個(gè)不眠之夜,確定了我跨出校門的念頭。經(jīng)過慎重考慮,今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望您原諒我。我是懷念這三尺講臺的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天。最后,望您同意我誠懇地請求。

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

必備語文老師辭職報(bào)告。

本人于1994年7月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校,同年9月被分配到xxxxx中心小學(xué)。

9月我調(diào)到xxxxx小教,199月至xxxx年7月,在xx的四圍小學(xué)任教;xxxx年9月至今,在xx中心小學(xué)任教。1995年至,我參加了遼寧省高等師范??浦形膶I(yè)的函授學(xué)習(xí),并于197月25日學(xué)習(xí)結(jié)束,取得了大專文憑。xxxx年11月,我取得了小學(xué)一級教師資格。

任現(xiàn)職以來,我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論以及原國家主席江同志“三個(gè)代表”的重要思想;忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正,師德良好;遵紀(jì)守法,敬業(yè)愛崗,積極向上,服從安排,團(tuán)結(jié)關(guān)心周圍的同志,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。為了提高自己的思想政治素質(zhì),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,我積極參加學(xué)校、黨組織及其它單位組織的各種思想政治學(xué)習(xí)。今年6月份,我積極參加了由區(qū)教育局組織的關(guān)于《教師法治教育讀本》的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),我受到了深刻的法律教育,解開了心頭的許多疑惑。同時(shí),本著對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,利用課余時(shí)間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。

從教以來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來,我主要擔(dān)任高年級的語文教學(xué)工作。工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期初,我都積極地鉆研教材教法、教學(xué)大綱,并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)際,編寫出具有針對性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前,我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法,結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;同時(shí),我通過充分利用兩機(jī)一幕等現(xiàn)有的電教設(shè)備,采用靈活多樣的教學(xué)方法,生動了課堂教學(xué),優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外,本人還以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),積極開展課堂教學(xué)改革。通過改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,通過總結(jié)得失,爭取不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。

在教學(xué)工作中,僅僅把課上好是不夠的,因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣,接受知識的程度也不一樣。因此,在教學(xué)中,我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對于班中的優(yōu)等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。對于差生,我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣,盡力挖掘出他們的閃光點(diǎn),讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的信心,幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃;另外給他們“開小灶”,利用空閑時(shí)間給他們輔導(dǎo)沒有學(xué)好的知識,以使他們獲得進(jìn)步。同時(shí),我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動,以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。我通過不懈地努力,每學(xué)期,我都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步,提高了整體教學(xué)效果。

教育培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),對照自己的工作情況,進(jìn)行檢查,摸出了更好的教育學(xué)生的路子。xxxx年4月9日至15日,我積極參加了由惠陽教師進(jìn)修學(xué)校組織的電腦培訓(xùn)。此外,在空閑時(shí)間,本人經(jīng)常閱讀《廣東教育》、《惠州教育》、《福建教育》等教育期刊,還自費(fèi)訂了《當(dāng)代語文教師》、《中國教育報(bào)》等刊物;另外,本人還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng),了解最新的教育教學(xué)動態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的知識水平。對于學(xué)校的公開課,我盡量調(diào)好課去聽,多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長補(bǔ)短。

通過學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)樽约涸诠ぷ髦锌香@研、不怕苦,所以,xxxx年9月,我被學(xué)校教研組吸收為教研員,承擔(dān)了作文教學(xué)方面的教研任務(wù)。在研究期間,我大膽實(shí)踐、勇于改革,取得了一定的成績。本人通過研究寫出來的論文《創(chuàng)設(shè)作文情境,上好作文課》獲得了教師們的好評,并于xxxx年12月獲得“惠州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選三等獎(jiǎng)”。此外,本人還積極參與了學(xué)校組織的其它教研活動。xxxx年9月至今,本人積極響應(yīng)學(xué)校語文科的號召,開展了以新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)改革研究;3月至今,本人又積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處、語文科組的號召,開展了《搭起自主學(xué)習(xí)的平臺構(gòu)建閱讀教學(xué)新模式》的課題研究。通過參與教研活動,更新了我的教學(xué)觀念,提高了自身的教學(xué)能力,也提高了自己所擔(dān)任的科目的教學(xué)質(zhì)量。在自身的業(yè)務(wù)能力得到不斷提高的過程中,本人還積極地利用自身所學(xué)、積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)新教師開展教學(xué)工作,扶助他們起步,幫助他們克服在工作中碰到的困難,使他們盡快地熟悉教學(xué),順利地開展工作。

任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任高年級的語文教學(xué)工作,還擔(dān)任了高年級的班主任工作。在多年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。通過工作實(shí)踐,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級管理中,我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。每接手一個(gè)新班,我總是想方設(shè)法,通過各種渠道,了解清楚班級的各方面情況。這樣,一開學(xué),我已對學(xué)生有了一定的了解,對如何開展班級管理工作有了一定的有針對性的打算。往往第一節(jié)課走進(jìn)教室,學(xué)生還不認(rèn)識我,我已經(jīng)能熟悉地喊出他們的名字。這使他們產(chǎn)生了一種親切感。接下來,我便向?qū)W生提出我對班級管理的一些想法,讓他們邊聽邊提出建議,然后共同制定出班規(guī)。沒有規(guī)矩不成方圓,為了進(jìn)一步提高學(xué)生的是非辨別能力,我還通過引導(dǎo)他們溫習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》,為他們指明了紀(jì)律方向;通過引導(dǎo)他們自查自糾,變“他律”為“自律”,又使準(zhǔn)則內(nèi)化為他們自覺的外在行為。這樣既起到了教育個(gè)體的作用,也為形成良好的班級輿論奠定了基礎(chǔ)。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會、少先隊(duì)活動課開展形式多樣的,有教育意義的活動,寓教于樂。這些教育活動的開展,密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外,在班級管理中,我還十分注重加強(qiáng)班干的隊(duì)伍建設(shè)。我通過努力,培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。要凈化班風(fēng),對于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問題。因此,在班級管理中,我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心,熱心幫助每一位后進(jìn)生,通過挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn),使他們從自暴自棄中醒悟過來,變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中,我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。因?yàn)槲宜痰氖歉吣昙?,很多同學(xué)已經(jīng)到了生長發(fā)育階段,我就抽出時(shí)間為他們上生理衛(wèi)生課,提高他們的衛(wèi)生保健知識。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時(shí),我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心,雖然很苦但也很樂。多年來,我所教過的班級,班風(fēng)好,學(xué)生都對我懷有很好的感情。盡管他們畢業(yè)了,但還會時(shí)常給我寫信、打電話,跟我聊家常、談心事;假日里,他們還會三五成群地到我家里來看望我。

由于工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),我在工作中也取得了一些成績:xxxx年、xxxx年,我被學(xué)校、鎮(zhèn)教辦評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;xxxx年,我代表小教參加鎮(zhèn)里“做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員”演講比賽榮獲二等獎(jiǎng);xxxx年12月,我所寫的論文《創(chuàng)設(shè)作文情境,上好作文課》榮獲“惠州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選三等獎(jiǎng)”;,我被鎮(zhèn)評為“優(yōu)秀班主任”;這幾年在學(xué)校所承擔(dān)的公開課均獲得了同行的稱贊,所教的科目在鎮(zhèn)的統(tǒng)考中均能取得優(yōu)秀成績,達(dá)到學(xué)校的達(dá)標(biāo)要求。

以上是本人任現(xiàn)職以來的一些工作表現(xiàn),鑒于自身的條件,符合申報(bào)小學(xué)高級教師資格。因此,本人特此述職并申報(bào)小學(xué)語文高級教師,請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

語文老師辭職報(bào)告優(yōu)秀。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx,目前擔(dān)任高一x班和x班的語文教學(xué)工作,但因個(gè)人發(fā)展的原因,我決定辭去這份工作,還望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我不是本地人,雖然是在這兒讀的大學(xué),也在學(xué)校里面工作了將近兩年的時(shí)間了,但是對于這兒的感情還是沒有那么的濃厚,一直想回到家鄉(xiāng)去工作。在我的語文教學(xué)工作當(dāng)中,我結(jié)識了很多有理想,有抱負(fù)的少年,他們渴望求知的眼神像極了我以前那個(gè)時(shí)候,也是想多學(xué)知識,多考好的分?jǐn)?shù),現(xiàn)在我教了兩年的學(xué)生,已經(jīng)是步入高二和高三了,也希望他們能繼續(xù)努力,在以后的學(xué)習(xí)和考試中更加努力。

在工作中,我認(rèn)真的做好了備課,同時(shí)在上課的時(shí)候,我不但是做好了課文的講解和基本知識的教學(xué),同時(shí)我也積極的讓同學(xué)們擴(kuò)充他們自己的知識面,了解更多的語文知識,不管是看有益的課外書,還是寫作比較好的同學(xué),讓他們積極的投稿。我所教的這批學(xué)生,在年級的成績都是較好的,可以說,教學(xué)工作我做的還不錯(cuò)。我心里也有成就感。和同事的相處方面,我也是很樂意的,經(jīng)常有問題也請教老教師,和其他任課老師還有班主任老師都積極配合工作,一起把班級的教學(xué)工作做好。在教研方面,我也是會寫好教學(xué)的筆記,讓自己能知道自己做了哪些,哪些需要繼續(xù)去學(xué)習(xí),這樣才能越來越好的做好語文的教學(xué)。

從畢業(yè)之后,我一直想回到我之前家鄉(xiāng)的母校去工作,但是因?yàn)椴]有名額,所以一直未能如愿,來到我們學(xué)校,我也漸漸喜歡上我們學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)的工作,但和在家鄉(xiāng)母校工作相比,我還是更傾向于回到我的母校。這次母校校長打電話過來,也是希望我能回去工作,因此對于這個(gè)機(jī)會我想珍惜,并不想錯(cuò)過。母??梢哉f給了我很多的教導(dǎo),當(dāng)我還是少年的時(shí)候,那兒的老師教會了我很多,讓我從一個(gè)不太會學(xué)習(xí)的學(xué)生到能考上大學(xué),現(xiàn)在成為了老師,現(xiàn)在我也覺得責(zé)任重大,如果有機(jī)會能報(bào)答母校,我也想要回到母校去做。我在我校平時(shí)的語文教學(xué)中,我也是明白,我的講課對這些少年們來說,是一個(gè)引領(lǐng)者的角色,我傳授給他們的正能量越多,讓他們得到了進(jìn)步,那他們將來的路也會走的更好。

雖然在學(xué)校的工作不錯(cuò),而且學(xué)生們也很聽話,我的教學(xué)工作也做得很好,但有回到家鄉(xiāng)的機(jī)會,讓我決定向領(lǐng)導(dǎo)辭職,也希望領(lǐng)導(dǎo)理解。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年x月x日。

熱門語文老師辭職報(bào)告。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

請假一個(gè)月,在準(zhǔn)備畢業(yè)事宜的同時(shí),我也好好思考了我的這份工作,發(fā)現(xiàn)自己對于小新星的教學(xué)工作很不能勝任。

畢業(yè)工作是一個(gè)新的起點(diǎn),一切都沒有我想象中那樣簡單,我作為一名老師的熱情也漸漸消退了,工作的壓力壓的我情緒低落,我不希望自己帶著這種情緒去工作,而且,我深刻感覺到自己的能力有限,沒辦法達(dá)到學(xué)校需要的要求。工作地點(diǎn)不固定也是一個(gè)原因,我是一個(gè)求穩(wěn)定的人,喜歡待在自己所習(xí)慣的環(huán)境中。家里人也希望我能回家工作。

所以,自己現(xiàn)向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校能諒解并同意,同樣也很感謝這么久以來學(xué)校所有人對我的照顧,尤其感謝徐主任,謝謝他對于我一直請假的包容和允許,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20x月xx日。

語文老師辭職報(bào)告精彩。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

三年前,我通過國編在職教師考試被分配到了這所學(xué)校教書,我感到非常榮幸,經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),我不再是那個(gè)青澀而又稚嫩的孩子,同事們教會我很多,我也成長了不少,我非常感謝你們大家對我的教誨。首先,我最想說的,就是“對不起”,真的對不起,四年來,沒能以最好的成績回報(bào)您的知遇之恩。三年來,愧疚于我還記得,在我到校的當(dāng)晚,您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來的樂觀信念。我還記得,20xx年9月1日,在開學(xué)大會上我代表新進(jìn)14名教師發(fā)言的情景,那時(shí)的天氣、那時(shí)說的話、那時(shí)的心情,都清晰可憶,至今想來,仍有幾許激動。三年來,有對歡笑,有過淚水,有過失敗,有過收獲,有一種信念陪我走過成長的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學(xué)習(xí),歷練完善自我,以對得起信任我的領(lǐng)導(dǎo),對得起我的學(xué)生,對得起我擁有的身份、地位。

由于我個(gè)人的原因,非常遺憾我想要辭職,我覺得教師好像并不適合我,我對孩子沒有什么耐心,我是個(gè)性格比較直爽比較急躁的人,對孩子們的無理取鬧一忍再忍,漸漸消失啦我對教師這個(gè)職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說不出的糾結(jié)。但是,有時(shí)候,現(xiàn)實(shí)總是讓我們陷入抉擇,有時(shí)候,我們在不明前方時(shí),不得不低頭于當(dāng)下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長中這里我所顧念的一切,再回到那個(gè)熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想說的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福。

愿我校在今后的工作中,發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上!

愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

年x月xx日。

教師崗位辭職申請書如何寫篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你好!我是---。今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準(zhǔn)并諒解!

自從20--年8月下旬我進(jìn)入--學(xué)校這個(gè)大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為--學(xué)校工作,貢獻(xiàn)自己力量的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展?,F(xiàn)在正值--學(xué)校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因?yàn)檫@里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來社會工作的第一個(gè)舞臺。一支粉筆三尺講臺,在--學(xué)校我學(xué)到了許多,收獲了許多。

但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開--學(xué)校,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我一個(gè)女子獨(dú)自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個(gè)事業(yè)單位能安穩(wěn)一點(diǎn)工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個(gè)學(xué)校,這個(gè)讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時(shí),我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在--學(xué)校工作的這段時(shí)間是我生命中的一個(gè)里程碑,并永記于心,感恩不盡。

這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請您批準(zhǔn)我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

教師崗位辭職申請書如何寫篇十

尊敬的---:

您好!首先,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)在---工作的機(jī)會,我也很重視在---這---年的工作經(jīng)歷,而且很榮幸自己能成為---這個(gè)充滿活力的團(tuán)體的一員。

在這---年的工作中,我學(xué)到了不少知識,雖然在這-年的里教學(xué)業(yè)務(wù)知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學(xué)無止境”,有很多方面我還是需要不斷地學(xué)習(xí)。我相信在---(學(xué)校)的這段工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將會對我以后的發(fā)展帶來非常大的幫助。但是,由于---原因(把自己理由30字左右寫出來),所以我不得不辭職,經(jīng)本人慎重考慮,決定辭去公職。

再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這---年的時(shí)間里對我的幫助和教導(dǎo),對于我的離職給學(xué)校帶來的不便我表示抱歉。同時(shí)我也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤和理解我的個(gè)人實(shí)際情況,對我的申請予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

教師崗位辭職申請書如何寫篇十一

尊敬的荊校長:

你好。

首先向你說聲對不起,我辜負(fù)了你對我的期望,這天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來,我一向受到了您的各方面的幫忙,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),從語言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。就應(yīng)說我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的沖動造成此刻這種糟糕的局面。

趙寶輝平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請假時(shí)實(shí)在太過分。我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎樣講,他就是不聽,我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時(shí)光又短,我是個(gè)非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當(dāng)場給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說,他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧??蛇@時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節(jié)課后,李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動,我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我明白,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到適宜的老師接替我的課,我能夠先代著。

我是懷戀這三尺講臺的,因?yàn)槲艺驹谏戏竭€不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期盼著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。

此致

敬禮!

教師崗位辭職申請書如何寫篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很愧疚,因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個(gè)申請寫長一點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我。

說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個(gè)總務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任總務(wù)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!

一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進(jìn)批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問題,做事不果斷,缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,原則性不強(qiáng);空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來,我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。

除此以外,因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

教師崗位辭職申請書如何寫篇十三

尊敬的園長:

你好!時(shí)間過的真快,十分感激你們給我在蓓蕾的工作機(jī)會。以及這兩年給我的幫忙和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在那里提出辭呈!

在這兩年里蓓蕾給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在那里真的學(xué)到很多,記得剛開始在上講臺的我,拿者粉筆就會發(fā)抖,應(yīng)對二三十個(gè)小朋友還會語無倫次,而此刻我能夠拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個(gè)家長也能夠暢談自由,原先管理一個(gè)班都還會膽怯,此刻能夠帶領(lǐng)一個(gè)級,在那里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過程中,教會我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會明白。很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識,這一切的一切,我都會記得是你們給的,由衷感激!

提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找適宜的人來填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也期望梅姨不要給自我那么大的壓力,要讓自我?guī)ё杂珊蜌g樂的生活,多給教師引路,道路是她們自我走出來的。期望蓓蕾越來越好!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

教師崗位辭職申請書如何寫篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職報(bào)告。本人于領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對此我深表感激。

目前醫(yī)學(xué)院正處于大力發(fā)展的階段,需要大量高層次人才,本人自覺資歷有限難堪大用,所以決定進(jìn)一步深造以提高自身水平。目前我已經(jīng)拿到南京大學(xué)博士錄取通知書,特提出離職申請。

再次衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的重用與信賴。這三年時(shí)間的工作經(jīng)歷是我珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請辭告終,但我對單位工作依然充滿感情。

請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

祝愿x學(xué)院蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xx。

20xx年xx月xx日。

教師崗位辭職申請書如何寫篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)心,支持與肯定。自20_年8月進(jìn)入_×中學(xué)這個(gè)大家庭以來,我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,在為_×中學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展。今天我選擇離開_中學(xué),有很多原因:

一、工資收入低,不足以養(yǎng)活妻兒老小。

每月的工資收入,在這個(gè)物價(jià)飛漲的年代,想用來養(yǎng)家口,簡直是癡人說夢,買房更是成了傳說中的神話。還曾記得20_年的那個(gè)夏天,外面下著瓢潑大雨,屋里則下著毛毛細(xì)雨,如此情景,令我黯然神傷。身為男子漢,竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下,每憶及此景,便如一場噩夢!如今生活境況雖稍有改善,但是我覺得作為一個(gè)兒子,一個(gè)男子漢,我有責(zé)任讓我的家庭擺脫貧困,走向幸福的康莊大道。顯然,這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實(shí)現(xiàn)的。

還有我的女友,她跟我吃了那么多苦,幾乎從沒怨言,但是作為一個(gè)男人,我真的很羞愧,為了改變此種境遇,我不得暫時(shí)告別我心愛的教育事業(yè)。

說句心里話,我不喜歡錢,可是我又不得不為它奮斗。可能世界本來就是這個(gè)樣子的吧:世界上有很多東西比錢重要,但是也只有錢才可以買到。

二、找不到自己的位置,失去了為人師的驕傲。

教師,處在貌似的峰巔,貌似為人父母,卻得不到應(yīng)有的尊重,忍辱負(fù)重。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業(yè)。在別人的心目中,也許教師就成了“無能“、”“軟弱”等的代名詞吧,至少我所認(rèn)識的人中間,大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”的改革,也叫我們迷茫,也許是自己有一些落后了,不能跟上專家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐,那么我就不白浪費(fèi)這個(gè)寶貴的職位,把它給予一個(gè)更適合這個(gè)職位的朋友。不能兼濟(jì)天下只求獨(dú)善其身,我想讓我自己保留一份對此職業(yè)的美好幻想,的途徑便是暫時(shí)離開這個(gè)行業(yè),也許等思想能夠跟上社會前進(jìn)步伐的時(shí)候,我還可能會再次步入這個(gè)行業(yè),也許此一別便是永訣。

經(jīng)過多個(gè)不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定暫時(shí)退出這個(gè)行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求。

三尺講臺,將我我永遠(yuǎn)的懷念,不老的情節(jié)。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

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