演講稿要注意語速和語調(diào)的掌控,以確保演講的流暢性和連貫性。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯要連貫,可以采用問題陳述、論證和總結(jié)的方式展開。這些演講稿是經(jīng)過精心篩選和整理的,希望對(duì)大家在演講稿的寫作上有所幫助。
擁抱春天的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高一(2)班的盧楷悅,今天我演講的題目是《播種綠色,擁抱春天》。
兩千多年前,孔子和他的弟子給大家描述了這樣一副畫面,“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”是啊,陽春三月,綠意盎然,春風(fēng)拂面,志同道合的人在一起談笑風(fēng)生,多么的浪漫溫馨!
但是,現(xiàn)如今全球變暖,北半球日益嚴(yán)重的干旱趨勢等都造成荒漠化加劇,而隨著人口增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的過度開墾,過度放牧等更是令此雪上加霜。沙塵暴想必大家都不陌生吧?中國西北地區(qū)從公元前3世紀(jì)到1949年間,共發(fā)生記載的強(qiáng)沙塵暴70次,平均每31年發(fā)生一次,而建國以來近50年已發(fā)生了71次。記載可能有疏漏,但沙塵暴的增加是毋庸置疑的。造成這種結(jié)局的原因是什么?追根究底,是土地的荒漠化。
研究表明,當(dāng)植被覆蓋達(dá)到60%以上時(shí),土壤風(fēng)蝕也就基本消失了。其實(shí),這也正是我們植樹造林的意義所在——保護(hù)環(huán)境。今天,3月12日,是植樹的日子,植樹造林,綠化家園,是造福千秋萬代的大事,是我們每個(gè)公民義不容辭的大事。
我們的家鄉(xiāng)——汕尾走上了高速發(fā)展之路,路更寬了,樓更高了,道路井然有序,城市欣欣向榮,逢上了創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的好時(shí)機(jī)。正所謂,年年植樹樹成蔭,代代造林林成森。萬里長城擋外敵,綠色長廊造福人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
擁抱春天的演講稿篇二
親愛的同學(xué)們,老師們:
你隨時(shí)都可以抬頭望見藍(lán)天,你隨時(shí)都可以感受到春風(fēng)拂面,你隨時(shí)都可以望見群山萬壑,但你隨時(shí)都不能身處春天。
一年四季不停交換。而留給我印象最深的還是那春季。春象征著什么,萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),那時(shí)候一切的一切都重新開始。
春風(fēng),這是一次吹醒睡夢中萬物的風(fēng),它將帶來無限的生機(jī),美麗的綠色。它蓋過了冬季時(shí)的寒風(fēng),展現(xiàn)它那輕盈曼妙的身姿,它勇敢地在那些高樓大廈間吹著,但又卻小心翼翼的吹著,生怕吹壞這美麗家園。春雨,凡是都要經(jīng)歷過春季的第一場雨,才能更好生長,那些連綿不斷的春雨啊,農(nóng)民們露出了笑顏。春雨總是輕輕的輕輕的,不帶低沉的色彩,顯得很是唯美,所以那些詩人們,才會(huì)將這雨描繪的多么優(yōu)雅纏綿。又借著那雨抒發(fā)自己的情懷,春雨,可以說是一個(gè)好的對(duì)象。
春草,經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的春草。也只有在春季到來時(shí)才能露出笑顏。春天,讓它們重新煥發(fā)出那迷人的光彩。而它們所受的苦,也會(huì)隨著那春風(fēng)一樣遠(yuǎn)去。
有那么多萬物蒼生,沒能熬過那寒冷的冬季,所以才有那春風(fēng)將它們的哀怨吹走,春雨將它們的身體洗禮。那些活過來的勇士們啊,則能感受到那春風(fēng)吹干它們的汗水,春雨滋潤它們的心田。
我眼中的春就是這樣,帶來的是希望。帶走的是不滿,它們總是在奉獻(xiàn)這自己,快樂著他人,他們只是給予,卻不求回報(bào),他們無私奉獻(xiàn),他們帶來生機(jī),他們帶給我們的,是希望和快樂。
擁抱春天的演講稿篇三
當(dāng)冰雪剛回家的時(shí)候,春就迫不及待地從天上來到人間做客,而且又帶來了許多禮物和寶貝。瞧,它給小河妹妹帶來了一件讓人十分羨慕的“鉆石連衣裙”。你看,河面上那閃閃發(fā)光的不都是晶瑩剔透的“鉆石”嗎?河里的小魚兒一聽說有“鉆石”,都一個(gè)勁兒爭先恐后地去搶,有的甚至還跳出了水面!水藻也不甘示弱,竭盡全力把身體伸長一點(diǎn),希望可以撈取更多的“鉆石”。小蝌蚪搖擺著可愛的小尾巴,急匆匆地游來游去,好像在找什么。原來呀,它們是在找媽媽呢!
河邊還住著許多小伙伴呢,現(xiàn)在看到春姑娘來了,一個(gè)個(gè)地全都打扮起來???,垂柳把自己那長長的頭發(fā)染上了漂亮的嫰綠色,還特意請(qǐng)春風(fēng)這位熱情的理發(fā)師給它弄個(gè)非常流行的發(fā)型呢!理完還不忘借小河的鏡子照一照,可真會(huì)臭美!小野花們也早早地梳完妝,換上了春姑娘送的七彩衣,顯得格外美麗。它們十分滿意,不然,它們怎么會(huì)笑得那么開心呢!
旁邊的小草,可是早按捺不住了。它看見伙伴們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展的,也急忙脫下了難看的黃大衣,換上了神清氣爽的綠裝,神氣十足,精神倍增!這可是春姑娘特意為它挑逃的。
擁抱春天的演講稿篇四
同學(xué)們、老師們:
大家好!
春回大地,萬物復(fù)蘇。經(jīng)過了一個(gè)寒假的休息和調(diào)整,今天,我們?nèi)w師生又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生致以新春的問候和良好的祝愿?;厥讋倓傔^去的的一年,學(xué)校方方面面都取得了可喜的成績,這一切,凝聚了我們每一位濟(jì)外人的努力和付出,是我們?nèi)熒趭^好學(xué)、忘我工作、同心同德、銳意進(jìn)取的結(jié)果。過去的一年同樣留下了很多美好的記憶、感動(dòng)的瞬間。還記得同學(xué)們第一次踏入濟(jì)外大門的那一刻,稚嫩的臉龐,好奇的眼神,那是奮斗的起點(diǎn)。從此,我們喜歡在每個(gè)清晨于校園門口和你們問好,享受你們帶給我們一整天的喜悅。還記得自習(xí)課上,你們凝神制定自己的自習(xí)計(jì)劃,時(shí)鐘流淌的每一分鐘都見證著你們的投入與高效。還記得那些寒冷的日子,你們踏著律動(dòng)的步伐,整齊而有活力,嘹亮而清越的口號(hào)聲把那個(gè)冬日燃成了明媚的春天。還記得領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,你們燦爛的笑容宛若盛開的桃花,自信的眼神里透著對(duì)未來的執(zhí)著,我們在心底高聲為你們喝彩!一個(gè)個(gè)感動(dòng)的小鏡頭凝聚在與你們相處的每個(gè)平凡的日子里,而今歷歷回目卻驀然發(fā)現(xiàn)平凡也是偉大。你們在短短的一個(gè)學(xué)期里漸漸領(lǐng)會(huì)了各門功課的學(xué)習(xí)要領(lǐng),逐步找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——三色筆的使用,作業(yè)夾的建立,先預(yù)后立的自習(xí)課程序,書寫達(dá)標(biāo)證書,選修課等級(jí)證書,訴說著你們成長中的驚喜與歡愉。我們有理由相信新的學(xué)期,在老師們的帶領(lǐng)下,你們還會(huì)書寫新的成長篇章,讓生命的軌跡更加精彩!
新學(xué)期,大家都會(huì)有新的希望和憧憬。在它開始之際,我想代表所有老師送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。我們不能改變生命的長度,但我們可以把握生命的高度。我希望我們每一位同學(xué)都能擁有陽光般的心態(tài)——積極、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。既要志存高遠(yuǎn),又要腳踏實(shí)地。新的學(xué)期,如同嶄新的白紙:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功和輝煌!
成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。生活中有許多細(xì)節(jié),如果長期忽略,就會(huì)積淀成不好的習(xí)慣。同樣,學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié),如果經(jīng)常疏忽,就會(huì)造成漏洞。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要抓好預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、自習(xí)、復(fù)習(xí)等每一個(gè)細(xì)小的.環(huán)節(jié),優(yōu)化學(xué)習(xí)過程,完善已經(jīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,摒棄不良行為。古人云,為者常成,行者常至。只要我們強(qiáng)化細(xì)節(jié)意識(shí),持之以恒,腳踏實(shí)地去做,你的成長之路會(huì)因此而更卓越。
青少年時(shí)期,學(xué)習(xí)是同學(xué)們肩上的主要責(zé)任,但絕不是你們生活的全部,學(xué)習(xí)成績也絕不代表成長的全部內(nèi)涵。成長之路上還有更多風(fēng)景值得留戀。未來需要的是全面發(fā)展的人才,這就要求大家在不斷豐富自己知識(shí)的同時(shí),努力提高自己的修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力。從關(guān)愛他人開始,從學(xué)會(huì)感恩開始,從懂得寬容開始,從善于合作開始,砥礪思想,修身養(yǎng)性,成為一個(gè)豐富而完善的人。
老師們、同學(xué)們,讓我們以春天的名義播下希望和成功的種子,讓我們繼續(xù)同心同德,凝心聚力,堅(jiān)定前行,用激情續(xù)寫成功的篇章,共譜新的輝煌!
擁抱春天的演講稿篇五
敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,今日我在國旗下講話的題目是《愛綠護(hù)綠,從我做起》。
同學(xué)們,3月12日是我國的全民植樹節(jié)。我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺立,愛垂柳的優(yōu)美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄予外,人們更看重它的有用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧漂亮的大自然;有了樹,才有清爽、新奇的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,做了不少的工作。比方綠樹進(jìn)展光合作用,供應(yīng)人類呼吸所需的氧氣。它還是汲取氮?dú)狻⒍趸嫉淖匀粌艋?,并且具有調(diào)整空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。全部這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日———植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)氣,綠化家園成為新時(shí)代的追求。
我們作為學(xué)校中的一員,要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)愛護(hù)花草,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士愛惜我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。然而,在我們身邊,一些破壞綠色環(huán)境的.不良行為還時(shí)有發(fā)生,有的同學(xué)為圖便利另辟捷徑,有的同學(xué)逞一時(shí)之快摧花劫木。為營造漂亮和諧的環(huán)境,在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下建議:
1、大力宣傳植綠護(hù)綠的重要意義,營造全校愛綠,護(hù)綠,植綠的良好氣氛,爭做綠色文明使者。
2、積極培育愛綠護(hù)綠的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵抗一切破環(huán)綠化環(huán)境的不良行為。
3、利用課外時(shí)間積極參與義務(wù)植樹等活動(dòng)愛護(hù)綠化成果,愛惜一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花草,不在樹上釘釘,刻劃或拴掛,不再綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。
同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不跨越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加漂亮,我們的城市也將更加漂亮!我們祖國的明天也必將更加明媚絢爛!
我的講話到此完畢,感謝大家。
擁抱春天的演講稿篇六
敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:
您們好!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的仆人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極參加環(huán)保行動(dòng),用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,用我們的愛心來愛護(hù)地球,我們應(yīng)當(dāng)提倡簡樸生活,遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染,愛護(hù)身體安康,應(yīng)做到:
1、節(jié)省資源,循環(huán)使用。一個(gè)菜籃子使用一次可以削減6個(gè)塑料袋子的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)約1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的時(shí)候要提示他們使用菜籃子;上超市的時(shí)候要提示他們自己帶上環(huán)保袋......
2、節(jié)省糧食。鋪張是一種可恥的行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不要把飯撒得處處都是。
3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)用品。告知大人們要節(jié)省用紙,紙張最好兩面使用。
4、順手關(guān)燈,節(jié)省用電,使用節(jié)能燈具。
5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料(如礦泉水瓶子、飲料瓶子)、廢金屬等分類賣給廢品收購站,做一些力所能及的事。
6、回收廢電池。告知大人們不要亂扔廢電池,包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。
7、少使用殺蟲劑、各類驅(qū)蟲劑。它們在殺蟲的'同時(shí),也在損害我們自己。
8、常常保持室內(nèi)外通風(fēng)良好,勤開窗,勤清掃。
9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品;過期、變質(zhì)的食品更不能吃;多吃自然、有機(jī)食品、綠色食品。
10、營造寧靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩。
11、不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,做一個(gè)文明小公民。
同學(xué)們,讓我們環(huán)保與素養(yǎng)共進(jìn)我的演講完畢,感謝大家!
擁抱春天的演講稿篇七
親愛的同學(xué)們,老師們:
銀裝素裹的冬日悄悄去了,溫暖的春天飄然而至,春天萬物復(fù)蘇。春風(fēng),吹綠世界。這,或許就是春天的魅力所在。
我愛春天的晨,沒有灰塵,沒有霧霾,是清澈,明凈,舒適的,令人賞心悅目。在春天,清晨的陽光不像夏季那樣驕陽似火,很柔和,它溫和地沐浴著大地。萬物在清晨中伸了個(gè)懶腰,開始了嶄新而快樂的一天。
我愛春天的雨。春雨淅淅瀝瀝地下著,雨精靈們掙脫天空的束縛,快活地飛向大地,它們落在地上,樹上,草地上,汽車上,屋頂上,那清脆的違章不時(shí)傳來,若隱若現(xiàn),奉一段春天的樂章。春雨靜靜地滋潤著萬物,它不張揚(yáng),不驕傲,那滴滴嗒嗒的違章是比任何音樂都動(dòng)聽地。
我愛春天的綠。春天,綠色爬上樹梢,躺在草地,無處不在。瞧,柳樹抽出新綠,在風(fēng)中搖曳,小草晃動(dòng)著綠腦袋,仿佛在讀文背詩。春天的綠像翡翠一樣閃閃發(fā)光,像嫩芽一樣靈動(dòng)水嫩,像孩子一樣活潑可愛。綠色,春天的顏色,生命的顏色。
我愛春天的花。春天,百花齊放的季節(jié)?;▋簜儌€(gè)個(gè)可謂是初出茅廬,才華橫溢。它們有的雪白雪白,仿佛是一段段明潔的絲綢,有的火紅火紅,如同一片片朝氣蓬勃的朝霞。有的紫黑紫黑,好似一顆顆成熟的葡萄……花兒們個(gè)個(gè)使出了渾身解數(shù),爭奇斗艷,好不熱鬧。
我愛春天的人。春天到了,人們脫去了臃腫的冬裝,換上了輕便的泰斗,個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。大人們談笑風(fēng)生,興奮地去上班。老人們個(gè)個(gè)滿面春風(fēng),有的說笑,有的寒喧,健身的健身,買菜的買菜,笑容定格在每一個(gè)人的臉上。我們背上書包,開開心心里地來到學(xué)校,開始新一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
春天,喚醒了我們,給予我們溫暖和生機(jī)。我們是春日初升的太陽,伴隨著春風(fēng),闊步向前!
擁抱春天的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天迎來了我校初一年級(jí)“走進(jìn)自然,擁抱春天”活動(dòng),我們懷著愉快的心情坐車來到濮上園,一路上的花花草草,樓房建筑都讓人耳目一新,心里頭別提多高興了。抬頭仰望,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,似乎在盡情鋪展、宣泄,蘊(yùn)含著無窮無盡的詩情畫意。
細(xì)細(xì)品味濮上園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目:有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時(shí)代的潮流,有的……各具特色。但是我想,不變的是同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的追求。同學(xué)們的表演真是別有風(fēng)味,有節(jié)奏的健排舞,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動(dòng)聽的歌聲,鏗鏘有力的誦讀,藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái),它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。
時(shí)間一分一秒在同學(xué)們的歡聲笑語和悠揚(yáng)的音樂聲中流逝。精妙絕倫的文藝匯演后,就是激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。妙趣橫生的“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”,使同學(xué)們玩得熱火朝天。最后一個(gè)“萬馬奔騰”是更為“壯觀”——每個(gè)班級(jí)的女生賽跑和男生賽跑,從側(cè)方觀看,他們就像一批批脫疆的野馬,盡情馳騁。
“走進(jìn)自然,擁抱春天”的踏青活動(dòng)圓滿結(jié)束。在回來的路上同學(xué)們疲憊不已,但都在積極總結(jié)著今天一天的收獲和感想。
走進(jìn)自然,擁抱春天;走進(jìn)心靈,聆聽花開的聲音……再見了濮上園,明年我們相約再見!
謝謝。
擁抱春天的演講稿篇九
一縷縷陽光灑向大地,顯得格外溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來,雖還有幾分寒意,但已不再冰冷,它告訴人們,春天來了。
庭院里,一派生機(jī)勃勃的景象。怒放的迎春花成了一掛黃色的瀑布,花間蜂飛蝶舞,煞是熱鬧。咦,花壇中哪來的這么多色彩艷麗的蝴蝶?走近一看,原來是一片競相開放的蝴蝶花。桃花開了,一簇簇,開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。粉色的花瓣,黃色的花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片粉霞,正與天上的朝霞比美呢。
小樹上發(fā)出了簇簇嫩芽,小草也不甘寂寞,爭先恐后地到這個(gè)世界上爭春,它們貪婪地吮吸著春雨的瓊漿,很快為大地織成一床大大的毯子,讓人們看到了大地的生機(jī)。
清澈見底的河水靜靜的流淌,小鴨子在河里快活地游來游去,有的把頭扎入水中捉魚、嬉戲,有的撲打著翅膀踩水,有的嘎嘎高歌,真可謂“春江水暖鴨先知”。
小草樹葉上怎么那么晶瑩?哦,原來是下雨了。小雨,細(xì)如牛毛,無聲無息,如一層薄霧,風(fēng)娃娃頑皮地將雨絲吹到各處,吹到樹上、草上和我臉上?!按河曩F如油”,它滋潤了麥苗、樹木、小草,也滋潤了農(nóng)民伯伯的心。
嫩綠的草,艷麗的花,北歸的大雁,忙碌的人們構(gòu)成了燦爛的春天,春天給大地帶來了生機(jī)活力,給人們帶來了希望。
擁抱春天的演講稿篇十
一縷縷陽光灑向大地,顯得格外溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來,雖還有幾分寒意,但已不再冰冷,它告訴人們,春天來了。
庭院里,一派生機(jī)勃勃的景象。怒放的迎春花成了一掛黃色的瀑布,花間蜂飛蝶舞,煞是熱鬧。咦,花壇中哪來的這么多色彩艷麗的蝴蝶?走近一看,原來是一片競相開放的蝴蝶花。桃花開了,一簇簇,開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的'清香。粉色的花瓣,黃色的花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片粉霞,正與天上的朝霞比美呢。
小樹上發(fā)出了簇簇嫩芽,小草也不甘寂寞,爭先恐后地到這個(gè)世界上爭春,它們貪婪地吮吸著春雨的瓊漿,很快為大地織成一床大大的毯子,讓人們看到了大地的生機(jī)。
清澈見底的河水靜靜的流淌,小鴨子在河里快活地游來游去,有的把頭扎入水中捉魚、嬉戲,有的撲打著翅膀踩水,有的嘎嘎高歌,真可謂“春江水暖鴨先知”。
小草樹葉上怎么那么晶瑩?哦,原來是下雨了。小雨,細(xì)如牛毛,無聲無息,如一層薄霧,風(fēng)娃娃頑皮地將雨絲吹到各處,吹到樹上、草上和我臉上?!按河曩F如油”,它滋潤了麥苗、樹木、小草,也滋潤了農(nóng)民伯伯的心。
看吧,細(xì)雨濛濛中,農(nóng)民們正在地里披蓑戴笠,辛勤的勞動(dòng),地頭邊上的頑童,也學(xué)著大人的樣子,忙著播種。旁邊的麥田里有幾個(gè)老者正彎腰尋找著薺菜呢,嫩綠的薺菜拿在老者的手上,他們是那樣關(guān)注,那樣驚喜。他們現(xiàn)在采摘薺菜,是為了回憶過去那段艱難的歲月呢?還是吃大棚蔬菜吃膩了,只為了換換口味,嘗嘗鮮?嫩綠的草,艷麗的花,北歸的大雁,忙碌的人們構(gòu)成了燦爛的春天,春天給大地帶來了生機(jī)活力,給人們帶來了希望。
擁抱春天的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國旗下演講的題目是“珍愛綠色,擁抱春天”。
“一年之計(jì)在于春?!贝禾焓撬募局凶蠲篮玫囊粋€(gè)季節(jié),你看,春風(fēng)吹過,萬物復(fù)蘇,光禿禿的樹木長枝發(fā)芽,枯黃的小草變得翠綠,百花爭艷,山清水藍(lán),這是春天給大地帶來的勃勃生機(jī)。春天也給我們年輕人帶來了青春的朝氣。作為高中生,我們每個(gè)人心中都有一座山峰。上面雕刻著夢想、信念、抱負(fù)、追求。在這個(gè)陽光明媚的春天,將夢想放飛吧!放飛夢想,你就主宰了自己的世界。
放飛夢想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢想都是那么美好、遠(yuǎn)大,但是,鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢想的人少之又少,大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢想,平平庸庸、碌碌無為地度過了一生。殊不知,有偉大的夢,就要行動(dòng)起來。讓我們看看實(shí)現(xiàn)人生夢想的人吧:陳景潤癡心硬干,十幾年如一日的運(yùn)算推理,鉆研不止,最終才有了數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)。徐霞客走南闖北三十二年,為了夢想,不惜放棄了安定,最終留下了一萬五千余字的游記。李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草,數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,最終誕生了一部藥學(xué)巨著《本草綱目》。
放飛夢想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的夢想,因?yàn)槁松罚倳?huì)遇到無數(shù)的困難。怨天尤人無濟(jì)于事,長吁短嘆于事無補(bǔ)。堅(jiān)持夢想,努力拼搏,才能揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲;就像愛迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈;就像萊特兄弟,相信自己會(huì)飛,就一定能翱翔在藍(lán)天之上。
同學(xué)們,夢想是一縷陽光,驅(qū)散你前行的陰霾;夢想是一泓清泉,洗凈你心中的鉛華?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!痹谶@個(gè)春暖花開的季節(jié),讓我們以踏實(shí)認(rèn)真,頑強(qiáng)拼搏的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的人生之夢。
擁抱春天的演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
和煦的陽光輕輕地落在我的身上,那帶著溫度的精靈在我的身上飛舞。不知不覺,我們已脫下了沉重的冬裝,穿上了清涼的短袖;不知不覺,陽光已不那么微弱無力,而是像精靈一般在這大千世界躍動(dòng);不知不覺,萬物開始復(fù)蘇了。
我在田埂上慢慢地散著步,看農(nóng)民們辛勤地插著秧,他們彎著腰,速度極快地插著一根又一根,臉上洋溢著快樂的表情。他們應(yīng)該是看到了金秋時(shí)節(jié),碩果累累,農(nóng)作物的大豐收了吧。春種一粒粟,秋收萬顆子?。≡谕叻康奈蓍芟?,已經(jīng)有燕子在筑巢了呢,讓我不禁想到白居易的那句:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。穿過瓦房,我來到了小溪邊的綠地上。我躺在綠油油的草地上,聞著春風(fēng)帶過的花兒的清香,聽著小溪與鳥兒的交響樂,看著調(diào)皮的陽光穿過點(diǎn)點(diǎn)綠葉投在地上的光斑。春天,多么芳香的季節(jié),姹紫嫣紅,陽光明媚。
不知不覺,日落西山。金黃的太陽披上了橘色的外衣。只有在這時(shí),剛強(qiáng)的太陽才會(huì)收起那刺眼的光芒讓人欣賞她的柔情吧。你看,她的靚麗的橘色外衣將天空也染成了橘色。我伸出手,遮住了那直射過來的光線,卻也擋住了絢麗的太陽。就猶如我們封閉了自己,隔絕了危險(xiǎn),保護(hù)了自己,但卻也放棄了世界,放棄了另一份美好。許是因?yàn)椤跋﹃枱o限好,只是近黃昏”給人的悲觀吧,此時(shí)的我也有點(diǎn)淡淡的憂傷,但風(fēng)吹過綠葉的聲音遮掩住了我的悲傷。春天是充滿活力的,青春更是快樂美好的,一切煩惱都將隨春風(fēng)而去!
讓我們盡情地?fù)肀н@春天吧,擁抱這份美好,擁抱這份溫暖,擁抱我們無暇的心靈!讓春天的旋律在青春的田野上歡唱、悠揚(yáng)!
謝謝。
擁抱春天的演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們,老師們:
當(dāng)冰雪剛回家的時(shí)候,春就迫不及待地從天上來到人間做客,而且又帶來了許多禮物和寶貝。瞧,它給小河妹妹帶來了一件讓人十分羨慕的“鉆石連衣裙”。你看,河面上那閃閃發(fā)光的不都是晶瑩剔透的“鉆石”嗎?河里的小魚兒一聽說有“鉆石”,都一個(gè)勁兒爭先恐后地去搶,有的甚至還跳出了水面!水藻也不甘示弱,竭盡全力把身體伸長一點(diǎn),希望可以撈取更多的“鉆石”。小蝌蚪搖擺著可愛的小尾巴,急匆匆地游來游去,好像在找什么。原來呀,它們是在找媽媽呢!
河邊還住著許多小伙伴呢,現(xiàn)在看到春姑娘來了,一個(gè)個(gè)地全都打扮起來??矗沽炎约耗情L長的頭發(fā)染上了漂亮的嫰綠色,還特意請(qǐng)春風(fēng)這位熱情的`理發(fā)師給它弄個(gè)非常流行的發(fā)型呢!理完還不忘借小河的鏡子照一照,可真會(huì)臭美!小野花們也早早地梳完妝,換上了春姑娘送的七彩衣,顯得格外美麗。它們十分滿意,不然,它們怎么會(huì)笑得那么開心呢!
旁邊的小草,可是早按捺不住了。它看見伙伴們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展的,也急忙脫下了難看的黃大衣,換上了神清氣爽的綠裝,神氣十足,精神倍增!這可是春姑娘特意為它挑逃的。
擁抱春天的演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
現(xiàn)在我們舉行的是20--年春學(xué)期開學(xué)典禮。這次的開學(xué)典禮有著不同尋常的意義。因?yàn)?,這是我們在泓園校區(qū)舉行的最后一次開學(xué)典禮,下一次開學(xué)典禮,我們?nèi)R呀?jīng)到了新的校區(qū),高三的同學(xué)已經(jīng)以一名--高中畢業(yè)生的身份,步入理想的大學(xué),成為風(fēng)華正茂的“天之驕子”!
“市二中搬遷”是市委、市政府確定的“城建新提升新兩年行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目;“完成二中整體搬遷,--省--高中”,是市委、市政府確定的20--年市區(qū)改善民生實(shí)事項(xiàng)目。可以說,目前我校正面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,因時(shí)而動(dòng)、順勢而為,應(yīng)該成為我們所有二中人的自覺行動(dòng)。
去年臘月24夜,我們?nèi)w教師已經(jīng)召開了--高中創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì),11個(gè)創(chuàng)建工作組已經(jīng)全面展開工作;去年臘月28夜,史--市長、奚--局長到二中調(diào)研指導(dǎo),親切看望創(chuàng)建一線的干部教師,聽取學(xué)校創(chuàng)建工作的簡要匯報(bào),給全體教師以莫大鼓舞。
今天,我們隆重舉行開學(xué)典禮,同時(shí)也是舉行--高中創(chuàng)建誓師大會(huì),目的就是動(dòng)員全體同學(xué)立即行動(dòng)起來,以整潔的校園、文明的舉止,火熱的激情、蓬勃的活力,刻苦的學(xué)習(xí)、優(yōu)異的成績迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)建評(píng)估專家組的到來,在全校上下,迅速掀起地?zé)o分南北,人無分老幼,全校動(dòng)員,全員動(dòng)手,全體參與的創(chuàng)建熱潮。
“整潔的校園、文明的舉止”,就是要求我們每一位同學(xué)從現(xiàn)在起就要更加講究衛(wèi)生、珍惜糧食,更加愛護(hù)公物、遵守秩序,更加愛護(hù)環(huán)境、恪守公德,并積極投身“最美教室”的創(chuàng)建。我們要更加講究儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方;更加講究言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善;更加講究待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人;更加講究儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗??傊?,要用我們?nèi)粘5奈拿髋e止展現(xiàn)二中學(xué)子的文明素養(yǎng),彰顯二中學(xué)子的嶄新風(fēng)貌。
“火熱的激情、蓬勃的活力”,就是我在去年秋學(xué)期開學(xué)典禮上說的:我們的生活,不僅有上課、作業(yè)、考試,還應(yīng)該有歌聲、笑聲、吶喊聲,詩和遠(yuǎn)方應(yīng)該成為我們追求的卓越方向。本學(xué)期,我們將分別在三個(gè)年級(jí)組織開展“秀出東南,從此啟航”特色教育活動(dòng),隆重舉辦十八歲成人儀式。希望同學(xué)們積極參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和拓展課程,希望同學(xué)們走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天里,到運(yùn)動(dòng)場、到圖書館、到音樂室、到美術(shù)室、到科學(xué)館,拓展視野,展示才能,放飛夢想,向全社會(huì)展示“淮左名校,千載流芳,卓越二中,青春飛揚(yáng)”的二中風(fēng)采。
“刻苦的學(xué)習(xí)、優(yōu)異的成績”,就是要求我們每一位同學(xué)都要踏著胡爺爺、夏道行、李德仁等杰出校友的求學(xué)足跡,傳承他們當(dāng)年的瑯瑯書聲,牢記“遜志時(shí)敏”的校訓(xùn),虛以受人,勤以勵(lì)己,不斷地“朝向卓越的方向”砥礪前行?,F(xiàn)在離“小高考”只有33天,離高考只有113天。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏,更待何時(shí)!不奮斗,不拼搏,要青春干什么?希望高一的同學(xué)進(jìn)一步夯實(shí)各科基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,錘煉優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì);高二的同學(xué)要抓緊最后點(diǎn)滴的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,勇敢接受小高考的檢驗(yàn);高三的同學(xué)要明確目標(biāo),堅(jiān)定信心,激發(fā)潛能,挑戰(zhàn)自我,迎戰(zhàn)高考,實(shí)現(xiàn)夢想。
創(chuàng)建--高中更是我們?nèi)w老師的多年夢想,所以,這里我也對(duì)老師們提3點(diǎn)要求。
一要以較高的教學(xué)質(zhì)量踐行卓越教育。去年下半年,我們在多年實(shí)施主人教育的基礎(chǔ)上,提出了“朝向卓越的`方向”的辦學(xué)理念。換句話說,就是要辦卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白,卓越教育,一定是學(xué)生考試成績好的教育,一定是有較高教育教學(xué)質(zhì)量的教育。如果我們沒有穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量,沒有較好的學(xué)測和高考成績,群眾就會(huì)說我們只會(huì)做表面,就會(huì)在背后罵我們甚至唾棄我們。所以我們廣大教師要備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,設(shè)計(jì)好每一次的作業(yè),出好每一張?jiān)嚲恚嬲龅较蛎恳还?jié)課要質(zhì)量要效益、向每一次作業(yè)要成績要分?jǐn)?shù)、向每一次考試要進(jìn)步要信心、向每一天活動(dòng)要激情要青春,與學(xué)生同甘苦,共成長,讓學(xué)校成為師生共赴生命卓越的地方。
二要以科學(xué)的育人方法踐行卓越教育。教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。要深入開展基于“泰微課”資源應(yīng)用的高中課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革研究,深化實(shí)施“行政班+走教”教學(xué)改革,全面落實(shí)“一課一案”和作業(yè)校本化,切實(shí)提高集體備課的質(zhì)量與實(shí)效。在鞏固數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化雙語書寫和作文教學(xué),深入開展大閱讀活動(dòng)。我們無法選擇教材,但可以選擇教法;我們無法躲避考試,但可以躲避題海。要旗幟鮮明地反對(duì)灌輸式和“填鴨式”教學(xué),大力倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式和參與式教學(xué);要旗幟鮮明地反對(duì)疲勞戰(zhàn)、消耗戰(zhàn)、題海戰(zhàn),追求綠色質(zhì)量,構(gòu)建良好的教育生態(tài)。
三要以學(xué)生的終身發(fā)展踐行卓越教育。沒有笑聲、歌聲、吶喊聲的教育,是殘缺的教育;充斥著作業(yè)、考試和批評(píng)的教育,是變異的教育;只有學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)興趣和人生理想,教師充滿了職業(yè)幸福和育人之樂,學(xué)校充滿了人文情懷和科學(xué)精神的教育,才是我們所要追求的卓越教育!我們既要對(duì)學(xué)生的今天負(fù)責(zé),讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)好國家規(guī)定的課程,讓每個(gè)學(xué)生得到全面而有個(gè)性的發(fā)展;也要對(duì)學(xué)生的明天升學(xué)負(fù)責(zé),讓那些愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué),能夠獲得繼續(xù)深造的機(jī)會(huì);更要對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展負(fù)責(zé),不要因?yàn)榻诘膶W(xué)習(xí)與明天的升學(xué),而犧牲學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。所以,我們?nèi)w教師要遵循教育規(guī)律,把握學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)他們的興趣愛好;要用最大的愛心和善意,走進(jìn)學(xué)生獨(dú)特的個(gè)性世界,精心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都享受到愛的陽光,都能在溫暖、滋潤的環(huán)境中茁壯成長;要從核心素養(yǎng)出發(fā),提供分層的必修課程、多樣的選修課程和多彩的拓展類課程,用豐富而卓越的學(xué)校課程給學(xué)生提供多樣化的發(fā)展可能。
老師們、同學(xué)們,立春剛剛過去,雨水即將到來。放眼二中校園,花兒含苞欲放,柳樹抽出新芽,師生精神抖擻,正可謂:百年老校春意濃,泓園師生正青春。這是二中的春天,這是泓園的春天,這是--創(chuàng)建的春天。讓我們張開雙臂,熱烈地?fù)肀н@個(gè)春天吧!
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