寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒，對過去的經(jīng)驗做一個回顧。寫總結(jié)需要注意完整、準確、簡潔的表達，避免過多的廢話和冗長的敘述。每個人的價值觀不同，我們應(yīng)該尊重別人的選擇和決定。

特崗對調(diào)申請書簡短篇一

尊敬的教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!寒冬臘月，正是我熱火朝天為天等教育事業(yè)奉獻的最好時期，然而我卻在這個時候向?qū)W校提出申請辭職，給學(xué)校各項工作的安排帶來很多不方便，我特此向教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說聲：“對不起”!

本人至20xx年06月從xx學(xué)院畢業(yè)后，參加20xx年縣特崗教師招聘，并順利分配到縣任教。

記得第一次來天等，看到天等的山密密麻麻，天等的路彎彎曲曲，我感到一絲絲的凄涼， 覺得我選擇來天等是錯誤的，我十分苦惱，心里有說不出的后悔。

直到王朝沖校長接我到平堯小學(xué)后，我才慢慢的改變了看法。

當(dāng)時，我第一感覺就是王校長很熱情，很和藹，我可以跟他一起合作把學(xué)校的教育工作做好。

同時，同事們都很熱情，他們不但很關(guān)心我的生活和工作，還在我犯錯誤后很寬容的對待我，我很快就融入了這個大家庭。

工作兩年多來，我一直感到十分的輕松，在校長和同事的關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，我的工作也有了起色，更重要的是我感到十分的幸福和滿足，我在此衷心的感謝這個大家庭。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)工作兩年多。

忘不了，這兩年來王校長的支持、鼓勵、與幫助;忘不了，同事們在我感到孤獨寂寞時，給我家一般的溫暖;忘不了，學(xué)校給我邁出人生的第一步臺階;忘不了，我教過的學(xué)生單純的笑臉;忘不了，學(xué)校的一草一木;忘不了，在學(xué)校的哭與笑;忘不了，學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增添的和各種麻煩??..。

可以說，兩年多的特崗生活，一輩子也忘不了!

我曾經(jīng)想過一直在這里任教，為天等的教育事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。

然而，古人云：“父母在，不遠游”，家里年邁的父母，需要我的照顧。

遠方的父母，體弱多病，怎能忘我心教書?思來想去，為了年邁的父母，我只能參加20xx年事業(yè)單位招聘，并順利被錄取。

現(xiàn)在，我懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請，請求辭去特崗教師職務(wù)，并解除特崗教師聘用合同。

我很遺憾自己沒能為天等縣的教育事業(yè)作出多少貢獻，特在此希望學(xué)校的教學(xué)成績越來越來越好，祝各位同事工作順利，身體健康，闔家歡樂!

此致! 敬禮!

申請人：

20xx年7月23日

尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好，

我自考入特崗教師以來，一直堅守自己的崗位，但是現(xiàn)在我卻要提出辭職的申請了，在這里首先表示歉意。

特崗教師是一個光榮的職業(yè)，不管在什么時候我都是這么覺得的，自我進入這個崗位以來，也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培，對于剛走出學(xué)校的我給予了很大的幫助，盡管我在精神上一直都支持這個職業(yè)，但是在現(xiàn)實的打擊下，我還是不得不提出辭職的請求。

現(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下：

第一，我還年輕，想趁著這個時候可以到外面的世界闖一闖。

年輕人應(yīng)該有一顆敢于挑戰(zhàn)的心，只要自己敢于闖，總有屬于自己的一點成就;不管是成功還是失敗，最終才不會后悔。

如果我只是在這個小村里當(dāng)一名人民教師，也許我可以改變很多小孩的命運，但是卻不能改變我自己的`命運，我一定會覺得這是一生的遺憾。

年輕的我們不習(xí)慣安于現(xiàn)狀，總是對外面更廣大的世界充滿好奇，只有出去見過更多的市面，這一生才不會后悔。

第二，村里信息流通太慢，自己慢慢地將會被這個社會所淘汰。

在一個鄉(xiāng)村里教書，對外面很多的信息和世界的發(fā)展都不了解，盡管現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò)，但是還是只能夠停留在紙面上，對這個社會上很多的實際情況并不了解，這樣的知識傳遞給學(xué)生，也沒有足夠的說服力。

另外，我還是希望可以在這個發(fā)展的社會上檢驗一下自己的生存能力。

第三，最重要的一個原因就是來自生活的壓力，盡管現(xiàn)在教師的待遇變得比以前好很多，對教師也愈加的尊重，但是這些還遠遠不能夠支付起現(xiàn)在昂貴的物價和房價，特別是對我們這些特崗教師，生活的壓力比一般的人都要大的很多。

而教師的發(fā)展是有一定空間限制的，為了自己將來有一個更有挑戰(zhàn)性的工作，為了將來的生活可以過得更好，也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育，我不得不對這個職業(yè)做出重新的選擇。

作為一個年輕人，確實需要對把自己接受的教育傳播給下一代，為祖國的教育事業(yè)做一些貢獻，但是我覺得，首先要以自己的生存和發(fā)展有一個更加良好的狀態(tài)為前提，不管我今后做什么工作，都不會忘記是教育帶給我的一切，對教育事業(yè)的關(guān)心也一定不會因此就中斷。

也希望鄉(xiāng)村的孩子今后有更好的教育條件，最終他們必定也能感受到知識改變命運的這個真理。

希望領(lǐng)導(dǎo)們可以批準我的申請。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年xx月xx日

特崗對調(diào)申請書簡短篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫，男，xx年x月出生，x縣xx鎮(zhèn)x村人。x年畢業(yè)于，本科文憑。x年參加工作，現(xiàn)在在工作。

我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。

因我對象在xx縣工作，由于婚后夫妻雙方常年兩地分居，相距太遠，交通不方便，生活上頗為不便。各種家庭重擔(dān)基本落在了我愛人一人身上，現(xiàn)在我們準備想要一個孩子，由于相距太遠，作為丈夫的我反而連基本的義務(wù)也沒有盡到。為了更好的解決我們工作中存在的實際困難，讓我們共同分擔(dān)家務(wù)能以更加充沛的精力投入到教學(xué)中更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際困難，同意我工作對調(diào)的申請。

再此，我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的對調(diào)申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx縣和x縣往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。

最后致以我最誠摯的敬意。

特此。

敬禮！

申請人：

×年××月××日。

特崗對調(diào)申請書簡短篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年xx月通過第一批“特崗計劃”，來到xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)工作。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。

三年以來，我一直配合團領(lǐng)導(dǎo)，處理學(xué)校團委的常規(guī)工作，工作中我求實嚴謹、認真負責(zé)，很好的完成了團委的常規(guī)工作；我完成過數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績；完成過班主任工作。在工作中，始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，按我校實際，教學(xué)中運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié)，認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”，學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。

在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

申請人：

20xx年xx月xx日。

特崗對調(diào)申請書簡短篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

本人，女，1983年10月出生，20xx年畢業(yè)于x學(xué)校，20xx年獲得本科文聘。20xx年9月,成為一名特崗教師，20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學(xué)工作至今。現(xiàn)在x中學(xué)任教。

20xx年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全縣教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。

20xx年1月，我與在x小學(xué)工作的愛人結(jié)婚，并且我們。

按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個：

有三高，糖尿病，還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計，他們?nèi)匀黄鹪缲澓?，強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學(xué)歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

（2）個人原因：我現(xiàn)年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之x鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計劃，教學(xué)進度，教學(xué)質(zhì)量，我只有長期靠藥物來維持身體狀況?？赡芤驗槌Ｄ瓿运幍木壒?，導(dǎo)致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質(zhì)偏冷寒，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當(dāng)看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當(dāng)聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當(dāng)看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情，我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

在此，我衷心希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學(xué)校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。

如果上級同意了我的調(diào)動，那么，我堅信，不用在x鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。批準為盼!謝謝！

祝您工作順利，萬事如意!

特此。

敬禮！

申請人：

×年××月××日。

特崗對調(diào)申請書簡短篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職，因為我的辭職給學(xué)校帶來的不便，我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起！

我叫xxx，男，xx歲，xx人，20xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院藝術(shù)學(xué)院，音樂學(xué)專業(yè)，于20xx年8月考上xx縣特崗教師，并分配到xx任教。

自20xx年考上特崗來到這個美麗的地方，我就愛上了這里的風(fēng)土人情，愛上了這里的山青水秀，愛上了這里的每一個角落。

來到xx讓我感到很溫暖，領(lǐng)導(dǎo)很和藹，同事很熱情，和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松，也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下，使我這樣一個剛從學(xué)校象牙塔走出來的人，勇敢的面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難，也讓父母不在身邊的我，感到了家的溫暖，在此由衷的感謝大家。

雖然只有短短一年的光陰，但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階，有了大家的幫助，讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋，它并不是像人們說的那樣黑暗與不公，我深切的感受到了自己的進步，在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人，是你們讓我愛上了社會這個大舞臺，使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經(jīng)驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因，還是不能把工作做得很好，因此也給學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩，在此，希望各位能夠諒解。

我很慶幸自己能到xx來任教，雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱，但每當(dāng)我看到孩子們那一張張可愛的笑臉，聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候，他們的純真、可愛就深深地感染了我，我的憂愁和煩惱，頓時也煙霄云散了。我愛我的學(xué)生們，恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們，希望他們能走出農(nóng)村，到更大更遠的地方，去了解那些更加美好的東西。

我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教，會為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁，然而隨著時間的流逝，年過六旬的父母，頭發(fā)漸漸的白了，加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故，原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云：“父母在，不遠游”，如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉?。∫驗樽优辉谏磉?，父母沒有了依靠，心里就沒有了歸屬感呀！

作為兒女，我又何嘗放得下父母啊！為了年邁的父母，我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請，請求辭去特崗教師職務(wù)，并解除特崗教師聘用合同。

我很遺憾自己沒能為xx縣的教育事業(yè)作出多少貢獻，在此希望學(xué)校的教學(xué)成績越來越來越好，祝各位同事工作順利，身體健康，闔家歡樂！

此致！

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

特崗對調(diào)申請書簡短篇六

尊敬的縣教育局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，非常感謝縣教育局、中心學(xué)校這三年來對我的信任和關(guān)照。

本人諸慧琴、女、25歲、系尋甸縣雞街鎮(zhèn)人，20xx年7月畢業(yè)于西南林學(xué)院，20xx年參加了云南省特崗教師招聘，并于20xx年9月成為了尋甸縣的一名特崗教師，被分配到雞街鎮(zhèn)中心學(xué)校參加教育教學(xué)工作至今。根據(jù)中共中央組織部、人力資源和社會保障部、教育部、財務(wù)部、共青團中央《關(guān)于統(tǒng)籌實施引導(dǎo)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)項目工作的通知》（人社部發(fā)[20xx]42號）和《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號），省委組織部、省人力資源和社會保障廳作出了20xx年全省事業(yè)單位定向招聘到我省農(nóng)村基層服務(wù)項目服務(wù)期滿的高校畢業(yè)生1500名這一決定，我屬于具體招聘對象中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”教師即20xx年云南省教育廳公開招聘的'，且截至20xx年6月21日仍然在職在崗的“特崗教師”這一類人員，于20xx年7月參加了云南省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位這一崗位的招聘，并于20xx年9月被云南省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄用，故自愿決定放棄尋甸縣雞街鎮(zhèn)教育教學(xué)工作，因此產(chǎn)生的一切后果由自己承擔(dān)，請給予批準。

申請人：

xxxx年xx月xx日。

特崗對調(diào)申請書簡短篇七

：

員，1986年11月出生于貴州省石阡縣楓香鄉(xiāng)一普通農(nóng)民家庭。

2009。

年8月參加石阡縣特崗教師招聘考試，現(xiàn)在石阡縣河壩場鄉(xiāng)高王小學(xué)任教。三年來，在校。

領(lǐng)導(dǎo)。

思想。

認識也有了極大的提高。

熱愛祖國熱愛人民擁護。

中國。

共產(chǎn)。

黨

從不參加任何邪教組織堅持。

中國。

共產(chǎn)。

黨

的正確。

領(lǐng)導(dǎo)。

堅持。

黨

的教育方針，忠誠。

黨

的教育事業(yè)，在工作崗位上求真務(wù)實，兢兢業(yè)業(yè)，認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

思想。

端正，作風(fēng)正派，積極參加各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，服從學(xué)校的工作安排，配各。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，關(guān)心集體，以校為家，響應(yīng)上級號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動。平時注重政治理論學(xué)習(xí)，積極參加教育活動，抓住每一個學(xué)習(xí)機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。

和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師成為好朋友。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法使自己的教學(xué)能力得到不斷的提高和進步，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公平安全，始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表，做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)生中樹立良好的教師形象。

做好相應(yīng)的工作。

提出我的申請，我愿繼續(xù)留在美麗的石阡任教，請各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

給予批準為謝！

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx。

年7月3日

特崗對調(diào)申請書簡短篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼間，從xxx年七月參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和學(xué)習(xí)，我獲益良多。在思想上，作為共青團員的我，積極要求上進，熱愛學(xué)校，時刻以一個團員的標準要求自己；在工作上，我努力工作，我不僅擔(dān)任了兩門課的教學(xué)工作，同時也擔(dān)任保育一年級四班的班主任工作，這一年以來我所教的班級在年級中成績優(yōu)良，我所帶領(lǐng)的保一四班在各方面也表現(xiàn)良好；在紀律上，我嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，一年以來從沒發(fā)生過違規(guī)的現(xiàn)象。

這一年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐的鍛煉，思想認識也有了極大的提高?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、德

我堅持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以一個共青團員的標準嚴格要求自己，鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動。一年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會通過自己的努力，克服缺點，爭取取得更大的進步。

二、實

作為一名新教師，我在上學(xué)期伊始就參加了浦東新區(qū)新教師培訓(xùn)活動，在培訓(xùn)期間每周六和日，我都積極參加舉辦的每次講座活動，認真做好筆記，在第二學(xué)期，我精心準備了幾次說課活動，通過這一系列的說課活動，我設(shè)計課程的能力得到了提高了，更重要的是通過聆聽其他老師的講課，使我受益匪淺，同時也看到了自身在設(shè)計教案上存在著的許多不足之處，這為我今后的努力提供了明確的方向。

xxx年11月，我參加了學(xué)校舉辦的第三屆教學(xué)法評優(yōu)活動，在這次比賽中，我獲得了二等獎的好成績。在準備整個教學(xué)活動的過程中，我仔細研究課題，廣泛閱讀了有關(guān)我國銀行方面的知識，自己動手制作了課件。同時我的帶教老師金老師也給予了我許多幫助，她百忙中抽出時間，仔細修改我的教案，并很耐心地向我傳達二期課改的精神，使我的教案更符合學(xué)生的興趣點及二期課改的精神。這次教學(xué)法評優(yōu)活動不僅檢驗了我一學(xué)期的工作情況，更是讓我對教學(xué)思路及教案的設(shè)計等有了新的認識，這對我今后的教學(xué)工作幫助很大。

三、能

在學(xué)校的關(guān)心下，在開學(xué)初的“一對一拜師活動”中，我與沈老師、金老師結(jié)成了師徒對子。這兩位老師都以開放的態(tài)度，毫無保留的幫助我克服在班主任工作和教學(xué)工作上遇到的困難，使我在這一年當(dāng)中，進步不少，為我的工作點亮了引航明燈。

(一)班主任工作

沈老師是學(xué)校里一位具有豐富班主任工作經(jīng)驗的老班主任，她經(jīng)常耐心的傾聽我在管理班級過程中遇到的困難，并及時向我提供幫助，為我化難解憂。

在這一年中，我有計劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開展工作，力爭創(chuàng)造一個積極向上的環(huán)境促使每一個學(xué)生健康的成長，回顧如下：

1、融洽師生關(guān)系

一個好老師，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，更要關(guān)心學(xué)生的思想和生活，關(guān)心他們的成長。我的學(xué)生都是中考的落榜生，她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理，因此在他們?nèi)〉靡稽c點進步的時候我就及時表揚鼓勵她們，使她們重新樹立信心，揚起前進的風(fēng)帆。

在生活上，我也盡一切所能幫助她們，對于第一次遠離父母獨自生活的她們來說，如何洗衣服、如何整理床鋪、生病時如何照顧自己等等都存在著困難，所以我經(jīng)常在課間對她們噓寒問暖，遇到有學(xué)生感冒等，我都會去藥店為她們買來藥片等及時服用。

同時，我經(jīng)常利用課間休息時間、短信聯(lián)系、qq聊天等方式與我的學(xué)生交流，幫助她們排解在學(xué)業(yè)或情感上遇到的問題，讓她們感受到老師對她們的關(guān)心。

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20xx年xx月xx日