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高中護(hù)理學(xué)年總結(jié)范文如何寫 護(hù)理高一期末總結(jié)(九篇)
  • 時(shí)間:2023-01-15 16:19:14
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高中護(hù)理學(xué)年總結(jié)范文如何寫 護(hù)理高一期末總結(jié)(九篇)
2023-01-15 16:19:14    小編:ZTFB

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

精選高中護(hù)理學(xué)年總結(jié)范文如何寫一

望眼四年前,當(dāng)我還是一名剛剛升入中學(xué)的稚嫩的孩童時(shí),就對(duì)老師有了最深刻的熟悉,還記得下雨時(shí)老師送來(lái)的一把傘;還記得老師細(xì)心的叮囑:“多喝水,別感冒了?!边€記得取得好成績(jī)時(shí),老師臉上的會(huì)心的笑;還記得……這些都是一些小事,但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶。

七年級(jí),初中階段最美好的時(shí)段,天天都是無(wú)憂無(wú)慮的,老師的叮嚀仿佛轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上,上課時(shí)的一句“聽(tīng)懂了嗎?”卻可以讓我們感到老師的細(xì)心,面對(duì)著老師對(duì)不完成作業(yè)的同學(xué)的責(zé)罵,我們便只能皺一下眉頭,因?yàn)槲覀冎?,老師是為我們好的,下課時(shí),老師便會(huì)和我們?cè)谝黄稹罢勑摹?,或許只問(wèn)一些瑣碎的問(wèn)題,但是對(duì)話中老師時(shí)時(shí)透漏的關(guān)愛(ài)卻沁入人心。

八年級(jí),這是初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是繁忙的一年,老師自然也是不可缺少的一部分,考試的失誤,或許換來(lái)老師的一聲責(zé)罵,但那證實(shí)老師對(duì)你還是重視的。上課的交頭接耳,或許換來(lái)老師的一聲訓(xùn)斥,但那是她怕你聽(tīng)不清只是點(diǎn)而做的關(guān)愛(ài)的舉動(dòng),就在老師的呵護(hù)下,我來(lái)到了八年級(jí)下學(xué)期,不曾想到,一場(chǎng)大病竟讓我離開(kāi)了熟悉的老師,來(lái)到了新的班級(jí),碰到了新的老師,才讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)老師都是這樣,將無(wú)私的愛(ài)獻(xiàn)給每一位同學(xué)。

九年級(jí),辛勞的一年,從剛升上九年級(jí)到現(xiàn)在,我時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在老師的愛(ài)河中,老師的叮嚀也遍布各個(gè)方面,學(xué)習(xí)、健康、體育,似乎都是老師關(guān)注的焦點(diǎn),還有一百天,似乎很短暫,但是老師們卻抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道題,多背一個(gè)單詞,這樣的機(jī)會(huì)都不會(huì)放過(guò),望著老師緊張的神情,我們便只有以我們的行動(dòng)往返報(bào)老師。

老師你是愛(ài)的使者,夢(mèng)的引導(dǎo)者,知識(shí)的傳播者,在我們前行的路中,老師是重要的一部分,在未來(lái)的路上,老師永遠(yuǎn)是我們的支持者。

假如現(xiàn)在有一部手機(jī),那么我將撥打通往老師心靈的號(hào)碼,用我最真摯的心向老師說(shuō)一聲:“老師,你好。”

精選高中護(hù)理學(xué)年總結(jié)范文如何寫二

尊敬的老師:

您好!

不知道,光憑著我這潦草的字跡中,您能不能從您眾多的學(xué)生中認(rèn)出我來(lái)。畢竟我自認(rèn)為我的字是在是有些難認(rèn)。但是我相信,作為我們博學(xué)多才、千里挑一、萬(wàn)眾矚目、億人敬仰的x老師!只要耐心的想想,就能猜的出我是哪個(gè)班的頑皮學(xué)生。

言歸正傳,作為一名即將畢業(yè)的高中生,我們就要告別這個(gè)難忘的高中了。現(xiàn)在回想起來(lái),過(guò)去的三年中,我們拼盡全力的學(xué)習(xí),就是為了能在高考的時(shí)候拿下優(yōu)異的分?jǐn)?shù),考上理想的大學(xué)!也就是說(shuō),我們過(guò)去的三年中,一直都在為了離開(kāi)這里而努力!

但是這是正常的,我們來(lái)到高中,不就是為了能考上大學(xué)嗎?而老師們?cè)谶@三年里勤勤懇懇的努力,不就是為了讓我們能考上大學(xué)嗎?雖然事情卻是是這樣,但是,我還是忍住不為高中的老師們心疼。作為高中的老師,您和其他老師的辛苦我們都還是看在眼里的,我們雖然總是在抱怨自己的學(xué)習(xí)任務(wù)太多,總是在想自己有多辛苦。但是反過(guò)來(lái)想想,我們的任務(wù)都是老師給的,我們的作業(yè)都是老師找的,我們的問(wèn)題,也都是老師一一解答的!甚至,連我們沒(méi)有想到的東西,老師們都要提前準(zhǔn)備好!我們?cè)倏?、再累,難道還能和早就為我們受過(guò)更累和苦的老師相比嗎?

老師,謝謝你們。我知道,沒(méi)有老師的付出,我們又怎么會(huì)有今天的結(jié)果?沒(méi)有老師的努力,我們又怎么能踏上這康莊大道?但是,老師之中,我也有一位想要特別感謝的人,那就是——老師您!

當(dāng)初,作為一名差生,我總是抱著無(wú)所事事的態(tài)度來(lái)參加課程,甚至在課堂上都隨時(shí)想著怎么去和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話,偷吃些小零食什么的。別的老師總是對(duì)我的行為嚴(yán)厲的斥責(zé),但是在我的不以為然后,眾多老師也難以改變我的現(xiàn)狀,為了不耽誤其他同學(xué)的授課,總是選擇繼續(xù)上課。

可是您不一樣!看著我這樣的狀況,您沒(méi)有選擇放棄,您也沒(méi)有默認(rèn),您一次次的試圖將我從黑暗中拉起來(lái),看著我自甘墮落的樣子,您卻從沒(méi)有放棄過(guò)要幫我的決心!終于,我出來(lái)了!在您的鼓勵(lì)下,我向著同學(xué)們的隊(duì)伍奔跑。盡管已經(jīng)落下了很多,但是如今,我依然成功的抓住了希望的鑰匙!

感謝您,也許今后眾多的學(xué)弟們會(huì)讓您將這件事遺忘在時(shí)間的沙塵中,但是我會(huì)一直記得。因?yàn)槲胰松牡缆分?,曾遇上了一盞最亮的明燈!從她哪里借來(lái)的火苗,今后也會(huì)永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的道路。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

精選高中護(hù)理學(xué)年總結(jié)范文如何寫三

一、

奧林匹克精神佳,運(yùn)動(dòng)健將拼搏強(qiáng)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們,發(fā)揮你們的特長(zhǎng),展示你們的風(fēng)采,讓你們的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下優(yōu)美的風(fēng)景線,讓你們的雄心壯志在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮的淋漓盡致。

三、

青春是不老的誓言,飛揚(yáng)是年輕的夢(mèng)想,讓我們?cè)谶@長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上青春飛揚(yáng),現(xiàn)出颯爽的風(fēng)姿,亮出真我的風(fēng)采,帶上同學(xué)們的熱情,載著同伴們的希望,背負(fù)老師的囑托,在這活力四射的校園里,放飛你的青春活力和運(yùn)動(dòng)激情。

四、

ibelieve,成功是一幅誘人的藍(lán)圖,滴滴汗珠,才能把它繪出;ibelieve,失敗是一劑苦口良藥,經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹;ibelieve,命運(yùn)不能將我們擺布,年輕的心永不服輸,我們笑著面對(duì)挑戰(zhàn),笑著比賽,互相祝福!

六、

在同一片晴空下,我們相聚一起,或歡樂(lè)、或失落、或興奮、或悲傷,盡數(shù)寫在我們的臉旁。我們?cè)黄鸨瘋谀莻€(gè)敗北的沙坑上;我們也一起擊掌,在這紅色的跑道上。在同一片晴空下,我們拼搏,為美麗的目標(biāo);我們奮斗,為班級(jí)的輝煌。這就是團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的03企管班。

七、

運(yùn)動(dòng)員們,你們就像一只飛鳥一樣,為自己的目標(biāo)而不放棄任何一點(diǎn)希望。在這么悶熱的時(shí)候,在這么激動(dòng)的時(shí)刻,我們?yōu)槟銈兌鴼g呼,你們是最棒的,要相信自己,不管結(jié)果如何,只要你們努力拼搏,努力為自己的目標(biāo)而奮斗,我們相信,勝利的結(jié)果永遠(yuǎn)屬于你們,努力地向前沖吧!

八、

山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在多,有你則行。運(yùn)動(dòng)員們,你們那英姿颯爽、豪邁的步履,深深地牽引著我們這些觀眾的心,讓我們不分班級(jí)情不自禁的為你們吶喊,不由自主的為你們的勝利而興奮。你們——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的靈魂,你們——烈日下的主宰者,你們——我們之中的佼佼者,你們——我們驕傲的理由……因?yàn)橛心?,我們感到自豪。因支持,我們必勝?/p>

九、

在這激動(dòng)的時(shí)刻,白云露出了笑臉,太陽(yáng)為你們而高照。親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們,為了你們的目標(biāo)而努力向前沖吧!只要你們相信自己能行,我想:勝利的到來(lái)就離你們不遠(yuǎn)了。沖吧,運(yùn)動(dòng)員們,我們會(huì)為你們吶喊,會(huì)為你們加油的,記住,前面的勝利旗永遠(yuǎn)為你們而準(zhǔn)備的。

十、

在這200米跑道上,運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑著他們的汗水,堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)沖刺,他們仿佛不知疲憊,他們的心中只有一個(gè)信念——終點(diǎn),只有到達(dá)了終點(diǎn),之前所有的努力和汗水才會(huì)顯得有價(jià)值。所以,讓我們一起為運(yùn)動(dòng)健兒們吶喊吧,讓我們以他們?yōu)闃s吧!

十一、

200米,有一個(gè)人生的起點(diǎn);200米,有一個(gè)人生的彎道;200米,有一段人生的沖刺;200米,有一個(gè)輝煌的勝利。200米,只剎那一瞬間,卻成就一段永恒的勝利;200米,只彎過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折,卻折出多少汗水。運(yùn)動(dòng)員們,沖向你那光輝的勝利吧!跨過(guò)那一瞬,轉(zhuǎn)過(guò)那道彎,勝利在向你招手。

十二、

起跑線上,你們一字排開(kāi),健美的肌肉蘊(yùn)涵著爆發(fā)力量,堅(jiān)定的目光充滿了自信。槍響了,你們開(kāi)始了并不長(zhǎng)的征程,筆直的跑道上,有你們穩(wěn)健的足跡;不遠(yuǎn)的的終點(diǎn),將留下你們沖刺時(shí)矯健的身影。拼搏吧,掌聲將為你響起;奮斗吧,勝利和鮮花將屬于你們。

十三、

大地屬于你,藍(lán)天屬于你,在你一躍的瞬間,同時(shí)躍出了我們的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍(lán)天,奧林匹克精神在你的身上體現(xiàn)。跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山巔。

十四、

蔚藍(lán)的天空下,有你們矯健的身影,熱鬧的操場(chǎng)上,有你們堅(jiān)定的步伐,美麗的鮮花后,有你們辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你們的驕傲和自豪!

十五、

拼搏者,你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂(lè)與失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者,你是生命樂(lè)章中最響的音符,在你的心中,只有不停奮斗的信念,用自己堅(jiān)定的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

十六、

只要你努力,輝煌不是空中閣樓;只要你奮斗,輝煌不是若隱若現(xiàn)的星河;只要你拼搏,輝煌不會(huì)與你擦肩而過(guò);只要你進(jìn)取,輝煌自然會(huì)與你親切握手。祝運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的全體運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)〉米约簼M意的好成績(jī)!

十七、

青春在飛揚(yáng),個(gè)性在張揚(yáng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們,拿出你們的熱情,拿出你們的自信,讓運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!伴隨著激動(dòng)人心的音樂(lè),你的心一定在跳躍著。讓行動(dòng)證明你們的魅力吧!我們永遠(yuǎn)支持你們,無(wú)論成敗,無(wú)論結(jié)果如何,你們始終是我們心中的英雄。

十八、

光,是溫暖的;月,是溫馨的;星,是浪漫的;風(fēng),是清爽的;魚,是滋潤(rùn)的;雪,是完美的;冰,是晶瑩的;而我們的加油,是連綿不斷的;希望你們能夠加油,奮力拼搏!

十九、

其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散;其實(shí)夢(mèng)很淺,萬(wàn)物皆自然;其實(shí)淚也甜,當(dāng)你心如愿;其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是希望運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮水平,賽出風(fēng)格,賽出水平!

二十、

啊,運(yùn)動(dòng)員——你是班級(jí)的希望,你是我們的象征;啊,運(yùn)動(dòng)員——好好加油努力,好好把握時(shí)機(jī);啊,運(yùn)動(dòng)員——要記住,你們的任務(wù),你們的責(zé)任;那就是:把握今天,戰(zhàn)勝明天!

二十一、

可敬的運(yùn)動(dòng)員,努力吧,前進(jìn)吧,你們是強(qiáng)者,能戰(zhàn)勝困難,奮勇進(jìn)取;你們是鮮花,能給我班增添一道亮麗的風(fēng)景線;你們是水滴的源泉,愿你們能發(fā)揮出令人意想不到的成績(jī);你們是佼佼者,是獨(dú)一無(wú)二的,加油吧!我們的希望都寄托在你們的身上。

二十二、

前進(jìn)的道路上,布滿了從生的荊棘,如鐵的雄關(guān),如鋪霜涌雪,令人想叫苦連天,而我們的運(yùn)動(dòng)員們精神可佳、立爭(zhēng)第一。健兒們,爆發(fā)出自己的潛力,燃燒起心中那熾熱的火焰,向第一發(fā)起猛攻?!叭速F有志”,相信自己,定會(huì)成功。

二十三、挫折可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,這只是看你們自己的想法而已。如果遇到挫折只會(huì)逃避的人注定會(huì)終身失敗。只有戰(zhàn)勝自己,才能超越別人,只有完善自我,才能挑戰(zhàn)人生。運(yùn)動(dòng)健兒們,向前沖吧!03企管班的每一位同學(xué)都在背后默默的支持著你們!

二十四、

你是一葉小舟,運(yùn)動(dòng)是你的港灣。你是一葉小舟,四肢是你的桅桿。你是一葉小舟,身體是你的風(fēng)帆。你是一葉小舟,正駛向體育的海洋,讓我們同心協(xié)力,向體育勇敢出發(fā)吧!

二十五、

只有拼搏,才會(huì)取得輝煌的成績(jī);只有播種,才能收獲豐碩的果實(shí);只有追求,才能品味真正的人生。金牌和花環(huán)從來(lái)不是撞樹(shù)的兔子,驕傲和自豪,也從來(lái)不是天上掉下來(lái)的餡餅,只瞄準(zhǔn)而不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。運(yùn)動(dòng)健兒們,加油!無(wú)論成功還是失敗,只要為之奮斗!

二十六、

有多少次揮淚如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡,相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,相信自己,你們將超越自我!

二十七、

看到你那獲勝后的笑容,誰(shuí)知是用多少淚水與汗水澆灌成的。付出總有收獲,上帝始終眷戀那些拼搏的人。失敗時(shí)不要怨天憂人,只要拼搏才能換來(lái)成功。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽場(chǎng)上,只有愛(ài)拼才會(huì)贏;在艱苦的高中學(xué)習(xí)中,只有愛(ài)拼才會(huì)贏,在絢麗多彩的人生舞臺(tái)上,只有愛(ài)拼才會(huì)贏。

二十八、

秋天,我和別人一樣收獲,望著我那干癟的谷粒。心里有一種苦澀的歡樂(lè)。但我絕不因此而氣餒,因?yàn)橛心汴P(guān)懷著我。我把它們捧在手里,緊緊地,緊緊地放在您的面前。你的眼睛中流露著歡樂(lè),仿佛你收獲一樣,歡笑著。

二十九、

不要太在意付出的多少,只要你有那顆付出的心,你就是我們最閃亮的星。因?yàn)椤笆朗聼o(wú)?!?。在終點(diǎn)處的第一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)是你,只要笑到最后,堅(jiān)持不懈才是最自然的純美麗。準(zhǔn)備好邁開(kāi)你穩(wěn)重的步伐,向前,沖吧。我們?nèi)w同學(xué)會(huì)一直在你們身邊支持你們,為你們吶喊“加油”!comeon!

三十、

在操場(chǎng)上,除了同學(xué)以外,還有我們的老師。今天在操場(chǎng)上,他們以自己的行動(dòng),為我們樹(shù)立努力拼搏的榜樣。雖然鬢角已有白發(fā),皺紋已上眼角,但這些無(wú)法遮掩年輕的心!早晨的陽(yáng)光照在每個(gè)人的身上,拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。

精選高中護(hù)理學(xué)年總結(jié)范文如何寫四

1. 你是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,具有領(lǐng)導(dǎo)能力的她曾經(jīng)成功舉辦班級(jí)的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),從不言棄的她,對(duì)未來(lái)總是充滿希望。

2. 你是一位性格外向,活潑開(kāi)朗,品格高尚優(yōu)秀學(xué)生,在校期間,遵守校紀(jì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加班級(jí)活動(dòng),偉班集體做出了不少貢獻(xiàn),是一名合格的高中生。

3. 你在校期間能很好的料理自己的日常生活,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,與同學(xué)和睦相處,說(shuō)話風(fēng)趣幽默,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,是一名合格的高中畢業(yè)生

4. 你在校期間總能以‘嚴(yán)于慮己 寬以待人’為準(zhǔn)則來(lái)要求自己。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,敢于質(zhì)疑,善于辯論。生活上,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作。高中三年里,他在努力與奮斗中進(jìn)步,在團(tuán)結(jié)與拼搏中成長(zhǎng)。

5. 你在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,熱愛(ài)學(xué)習(xí),與同學(xué)之間,團(tuán)結(jié)互助,尊敬師長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上,勇于競(jìng)爭(zhēng),不怕困難。在生活中能吃苦耐勞,敢于面對(duì)挫折,是一名優(yōu)秀的高中生,相信他,勤勉而頑強(qiáng)的鉆研,總將有一天,使他百尺竿頭更進(jìn)一步。

6. 你品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)積極,上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤于動(dòng)腦,動(dòng)手。有一顆善良的心,樂(lè)于幫助別人,積極參與課外活動(dòng),不畏困難,不懼挫折,勇于挑戰(zhàn)困難,越挫越勇。

7. 你在校表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦。有一種不甘落后,積極向上的拼搏精神。生活上勤儉節(jié)約,樸實(shí),樂(lè)于助人,是老師的好學(xué)生,是同學(xué)眼中的好朋友。

8. 你,一個(gè)陽(yáng)光男孩。不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不長(zhǎng)大樹(shù);不愛(ài)自煉,難以成鋼。高中三年的學(xué)習(xí),他始終充滿自信,笑對(duì)生活。直面苦難。始終堅(jiān)持心中的信念,不畏失敗,勇敢的追尋心中的象牙塔,相信他,一定可以取得成功。

9. 你在高中三年的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。在學(xué)習(xí)之余,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),與同學(xué)關(guān)系融洽,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),是一名優(yōu)秀的高中生。

10. 性格活潑,積極樂(lè)觀。道德思想素質(zhì)良好,學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀,體育良。做事沉靜,嚴(yán)肅,踏實(shí)。待人熱情大方,樂(lè)于助人。論事處事有著與常人不同的見(jiàn)解,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),實(shí)踐能力強(qiáng)。

11. 在校期間,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,能和老師同學(xué)建立良好的關(guān)系,習(xí)慣良好,有愛(ài)心,經(jīng)常幫助同學(xué)解決生活中的問(wèn)題,從不違紀(jì)。是一名合格的高中生。

12. 自入學(xué)以來(lái),你各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,在生活上,勤儉節(jié)約,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在工作上,總能出色的完成任務(wù)。學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,勇于拼搏。取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。相信他在今后的學(xué)習(xí),一定能取得更優(yōu)異的成績(jī)

13. 他是一名活潑開(kāi)朗,帥氣十足的陽(yáng)光男孩,在學(xué)習(xí)上能吃苦耐勞,在生活上勤儉節(jié)約,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’是他的人生信條,在他的眼里,從沒(méi)有失敗二字,不屈的性格使他度過(guò)了重重難關(guān)。相信他,一定能取得事業(yè)上的成功。

14. 該生學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,思想端正,樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),待人真誠(chéng),能較好的組織學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在校嚴(yán)格守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),是一位優(yōu)秀的畢業(yè)生。

15. 你在高中學(xué)習(xí)階段,寫新日志,尊敬師長(zhǎng),友善同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度好自主性強(qiáng),能夠獨(dú)立思考解決問(wèn)題,思想端正,樂(lè)于助人。對(duì)于老師布置的工作認(rèn)真完成。在生活中以他活潑開(kāi)朗的性格,誠(chéng)摯的待人態(tài)度得到同學(xué)們的好評(píng)。

精選高中護(hù)理學(xué)年總結(jié)范文如何寫五

夜色降臨,天空開(kāi)始泛黃。

我是個(gè)學(xué)生。自從上了高中就很少有這樣的閑情雅致,去看傍晚的景色。每天被一串串?dāng)?shù)字,一個(gè)個(gè)英文字母包圍,我活在一個(gè)沒(méi)有色彩的世界里。也許只有黑白兩色,兩點(diǎn)一線的生活更讓我厭倦。然而還要繼續(xù)。

在這個(gè)泛著光芒的傍晚,我開(kāi)始想念故鄉(xiāng)。

在黃昏下,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬兒的鳴叫;你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在枝頭嘩嘩作響。大楊樹(shù)依偎在老屋的背后,像一位勇敢的騎士守護(hù)者自己的使命。雨后,如果夠幸運(yùn)你可以看見(jiàn)一道道彩虹,似乎就架在你的眼前。

天空離你很近,仿佛跳跳就能夠道。時(shí)不時(shí)的有幾只蜻蜓飛過(guò),當(dāng)然在這個(gè)夏日,還有蚊子在你的耳畔玩耍。故鄉(xiāng)的蚊子與人們很親近,吸血是他的本性也是為了填飽肚子。你的手臂上會(huì)留下紅苞,涂抹點(diǎn)牙膏,不一會(huì)就好了。這里的蚊子沒(méi)有毒性,不會(huì)讓你遭受折磨。

這樣的傍晚,爺爺會(huì)坐在椅子上給我講故事,而奶奶則是拿著蒲扇在一旁為我們趕跑蚊子。后來(lái)這樣的場(chǎng)景不知多少次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。椅子是竹子編成的,時(shí)不時(shí)發(fā)出“吱吖”“吱吖”的聲音,夾雜著隨風(fēng)飄蕩的樹(shù)葉,仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的鄉(xiāng)間小調(diào)。

這時(shí)天空已經(jīng)昏黑,又回到了城市的樣子。抬頭看見(jiàn)的是樓房,不高不矮正好遮擋了我眼前這片天。這里是城市我怎么能幻想成故鄉(xiāng)呢?

這里沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)和諧的旋律。夜色中只聽(tīng)見(jiàn)呵斥孩子的聲音,路上鳴笛的聲音,還有空調(diào)發(fā)出的噪音。每一天都是這樣的聲音充斥著我的耳邊,深夜都不會(huì)消失。

天愈來(lái)愈暗,燈光吸引了無(wú)數(shù)的蚊蟲,不一會(huì)腿上就被咬了幾個(gè)大苞,有紅又癢。嘈雜的聲音讓我沒(méi)辦法安心學(xué)習(xí)。天空像一只黑獅子吞噬著周圍的一切。我仿佛看見(jiàn)老屋被黑獅子吞進(jìn)了腹中。我又仿佛看見(jiàn)那顆守護(hù)老屋的大楊樹(shù)倒在了血泊之中。

我在這場(chǎng)迷茫的夢(mèng)中醒來(lái),頭上布滿了汗滴??照{(diào)不知什么時(shí)候停了,我暗自罵了一句,立刻重啟了空調(diào)。

精選高中護(hù)理學(xué)年總結(jié)范文如何寫六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

高中三年,無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,這里,想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對(duì)我,就像父母一樣。給了我很多機(jī)會(huì),給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì),也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì)。

感謝王校長(zhǎng),記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),各種銘記,各種感動(dòng)。您是教育專家,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的。不過(guò)固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國(guó)高考和應(yīng)試教育的看法,雖然我無(wú)法抵抗和改變。

還要感謝xx中學(xué)高20xx級(jí)12班這個(gè)溫暖的大家庭。

郭老師,感謝您三年來(lái)對(duì)我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長(zhǎng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對(duì)世界的看法,對(duì)各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課。

李老師,感謝您對(duì)我的教育,表面嚴(yán)苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,清中牌兒草稿紙,確實(shí)好用,呵呵。林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國(guó)人。面對(duì)自由和民主,您深切理解,高聲宣揚(yáng),碰壁而不悔;面對(duì)南海的局勢(shì),您痛心疾首,慷慨陳詞;面對(duì)難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的??這個(gè),這個(gè)不好整啊,這個(gè)??”

張老師,在我們剛接觸高中物理的時(shí)候,您在我們心里,跟神的形象沒(méi)有兩樣的,遇見(jiàn)什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大。“對(duì)象、過(guò)程、

模型、規(guī)律,等效的觀點(diǎn)加微元的思想?!薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式。”不知道以后當(dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請(qǐng)圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),您給我的無(wú)私幫助。廖老師,您是我在高中見(jiàn)到的性格最為平和的老師,可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾桑吞啬芾斫飧呷龑W(xué)生的困苦和無(wú)助,說(shuō)話也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對(duì)我的教育,您每一次都會(huì)萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè),有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,責(zé)任感之重,莫過(guò)于此。有時(shí)我會(huì)想,您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類型的題,記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,我仍覺(jué)得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開(kāi)口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬(wàn)事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個(gè)不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯(cuò),但毫無(wú)疑問(wèn),吹牛皮的水平比教書的級(jí)別高得多。你說(shuō),高考是人生中一朵小小的浪花。你說(shuō),記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時(shí),總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),聽(tīng)你吹牛,就會(huì)覺(jué)得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺(jué)就是好。不過(guò)麻煩您老也注意一下,不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。

當(dāng)然,還要感謝各位親愛(ài)的同學(xué)們,你們陪我走過(guò)了人生中最充實(shí)、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂(lè)、最刻骨銘心的時(shí)光。還記得我們?cè)谠┪乃囃頃?huì)上表演的那個(gè)節(jié)目,當(dāng)我站在一旁,看著你們?cè)谖枧_(tái)上,歌唱著我們的青春,舞動(dòng)著我們的青春,評(píng)說(shuō)著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說(shuō)的欣喜和激動(dòng)。你們說(shuō),我們的青春和花兒相比,誰(shuí)更燦爛?

感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,給我們補(bǔ)課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師,在考

試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國(guó)校長(zhǎng)、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過(guò)我的老師們,這里我一并謝過(guò)了,麻煩你們了。

這里,還要表示最真誠(chéng)的道歉。作為班長(zhǎng),在處理一些問(wèn)題上,有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?;作為同學(xué),在與大家相處過(guò)程中,話言話語(yǔ),有意無(wú)意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙?/p>

最后,祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝各位同學(xué),學(xué)業(yè)有成,前程似錦

xxx

精選高中護(hù)理學(xué)年總結(jié)范文如何寫七

以下是為大家整理的關(guān)于高中生作文:適合自己才是最重要,希望大家能夠喜歡!

在“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際,5月28日下午,下城區(qū)區(qū)委副書記、政法委書記楊國(guó)琴,區(qū)婦聯(lián)主席魏愛(ài)琴、區(qū)委辦副主任沈立峰、區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)黃偉到長(zhǎng)壽橋小學(xué)進(jìn)行“六一”慰問(wèn)。

在看完同學(xué)們的表演之后,這一行“領(lǐng)導(dǎo)”就和董校長(zhǎng)走出了多功能廳,我看著手中早已寫好問(wèn)題的采訪本,進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng):到底去不去采訪區(qū)教育局局長(zhǎng)黃偉伯伯?去采訪吧,怕等下老師批評(píng)我擅自離隊(duì),不去采訪吧,這是一個(gè)絕佳的采訪機(jī)會(huì),作為小的我有怎么能錯(cuò)過(guò)呢?就這么思索了五分鐘,我一咬牙,跑出了多功能廳。

幸好,黃伯伯還沒(méi)走,他正和董校長(zhǎng)說(shuō)著話。我趕緊跑過(guò)去,但又不好意思打斷他們的談話,只好棍子似的杵在一邊。烈日炎炎,我早已滿頭大汗。終于,董校長(zhǎng)和黃局長(zhǎng)的談話結(jié)束了,但他們好像沒(méi)注意到我,徑直走向了準(zhǔn)備送他走的車。我急得大喊:“黃伯伯,請(qǐng)留步!我想采訪一下您!”這招果然奏效,黃伯伯笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過(guò)頭:“喲,還有小要采訪我呢!”

我趕緊向他提問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)黃伯伯,經(jīng)過(guò)您今天的參觀,您覺(jué)得我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)有哪些優(yōu)點(diǎn)?”“我覺(jué)得呢,長(zhǎng)壽橋小學(xué)的校園非常整潔、干凈、綠化也很好,還有剛剛的才藝表演,我可以看出,長(zhǎng)壽橋小學(xué)的學(xué)生都是多才多藝、熱愛(ài)學(xué)校的?!?/p>

“黃伯伯,我知道您是區(qū)教育局的局長(zhǎng),今年的小升初政策改革了,您覺(jué)得這個(gè)新政策有哪些優(yōu)點(diǎn)?”“對(duì),今年是小升初政策改革實(shí)行的第一年,這個(gè)政策呢,主要是比較公平,讓所有的學(xué)生都有一個(gè)機(jī)會(huì),不過(guò),話說(shuō)回來(lái),找到適合自己的學(xué)校才是最好的!”“嗯?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,在采訪本上記錄著,“謝謝黃伯伯!”

對(duì)呀,黃伯伯的這句話說(shuō)的很對(duì),適合自己才是最重要的!不要再糾結(jié)什么公辦名辦,只要找到適合自己的,你總會(huì)是佼佼者!

精選高中護(hù)理學(xué)年總結(jié)范文如何寫八

假如時(shí)間可以倒流,理所當(dāng)然是每個(gè)人心里的一個(gè)小愿望。

也許人人都想要時(shí)間倒流,但是可悲的是,時(shí)間它永遠(yuǎn)都不會(huì)倒流,只會(huì)無(wú)止境的前進(jìn)。

假如時(shí)間可以倒流,我們第一件事會(huì)想到的是做一些什么呢?

也許我們會(huì)做一些我們之前想做,但卻沒(méi)做到的事,以便讓自己得到了滿足感,又或許我們會(huì)懂得了去珍惜屬于自己天真爛漫的小時(shí)候,去記錄小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,累積成一本屬于自己的第一本自傳,有且只有一本。也是人生中的第一本啟蒙之書。

不知不覺(jué)中,我們漸漸的從小學(xué)走到了初中時(shí)期,也從初中走到了高中時(shí)期,再這個(gè)過(guò)程里,我們?cè)?jīng)哭過(guò),笑過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò),,,在這段時(shí)間里,我們嘗試了屬于自己人生中的喜怒哀樂(lè),也逐步的從稚嫩走向了成熟,也從不懂事走向了懂事。

回憶起小學(xué)時(shí)光,難免會(huì)讓人覺(jué)得有些遺憾,遺憾著時(shí)間過(guò)得太快,遺憾自己在這段時(shí)間里沒(méi)有保留屬于自己的一些東西。但是,也許是因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太快,也促使了我們懂得了珍視時(shí)間,懂得了要讓生活過(guò)的每一秒都過(guò)得有些意義。

假如時(shí)間可以倒流,興許我們還是會(huì)選擇再一次的進(jìn)入那所對(duì)我們來(lái)說(shuō)即熟悉但卻又陌生的校園,進(jìn)入到還是那樣讓我們感到陌生的教室,還是一樣與陌生的同學(xué)打成一片。

假如時(shí)間可以倒流,,,但,這只是假如。

世界上沒(méi)有太多的假如,只有無(wú)止境的前進(jìn)。所以,為了讓我們的接下來(lái)的每天都過(guò)得有些意義,請(qǐng)讓我們珍惜一下時(shí)間,因?yàn)橐粋€(gè)不注意,時(shí)間便流失不見(jiàn)了。

假如時(shí)間可以倒流,且行且珍惜。

精選高中護(hù)理學(xué)年總結(jié)范文如何寫九

三年的高中,一路走過(guò),有過(guò)太多的回憶,太多的苦樂(lè)酸甜,太多的難以忘懷。無(wú)論是二中寧?kù)o美麗的校園,亦或是二中慈師的諄諄教導(dǎo),還是同學(xué)們的真摯友誼,都成為我一生的財(cái)富。在二中有才華施展的種種活動(dòng),有自我鍛煉的`次次機(jī)遇,讓我無(wú)悔地走過(guò)了我的高中生涯。

仍記得三年前剛剛踏入二中校門時(shí)的那份欣喜與激動(dòng)。當(dāng)?shù)谝谎劭吹睫k公樓上“有所作為”四個(gè)激人奮進(jìn)的大字時(shí),我就心潮澎湃了。我立志要刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,因?yàn)槲抑肋@里將是承載起我夢(mèng)想的最寬闊的舞臺(tái),這里將給我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。

三年的高中生活可以說(shuō)是一路風(fēng)塵一路歌,讓我有了太多的難以忘懷。始終忘不了課堂上循循善誘的老師,他們或風(fēng)流儒雅,或樸實(shí)無(wú)華,或深沉含蓄,或干脆利落。他們傳道、授業(yè)、解惑,風(fēng)格不一,情態(tài)各異,但共同的便是他們都有一顆充滿責(zé)任感的心和淵博深厚的知識(shí)。始終忘不了生活中坦誠(chéng)相見(jiàn)的同學(xué)。雖然我們來(lái)自四面八方,但因?yàn)樯钤谕粋€(gè)校園里,因?yàn)橛型粋€(gè)夢(mèng)想,所以我們?cè)谏钪邢嗷椭⑾嗷リP(guān)愛(ài),在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì)、攜手共進(jìn)。雖然三年時(shí)光已經(jīng)悄然溜走,但我將永遠(yuǎn)珍惜與老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,因?yàn)檎怯辛怂麄兊墓膭?lì)與支持,我心中一時(shí)的沖動(dòng)才悄悄變成恒久的信心與勇氣,眼前的迷茫與無(wú)措才慢慢變作鎮(zhèn)定與堅(jiān)持。

緊張有序的高中生活是充實(shí)的,而豐富多彩的活動(dòng)更為此鑲上了斑斕的色彩,在我無(wú)盡的回憶中又多了一份甜蜜與快樂(lè)。二中為我們特長(zhǎng)的發(fā)揮提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),我們盡可以毫無(wú)保留地展示自己的才華。猶記得剛?cè)敫咧袇⒓訉W(xué)生會(huì)主席競(jìng)選時(shí)的那份緊張與快樂(lè)。第一次站在演講臺(tái)上,面對(duì)那么多老師與同學(xué)大聲而鎮(zhèn)靜的為自己的競(jìng)選作演講,心情可以說(shuō)是激動(dòng)不已,而競(jìng)選的成功更是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的特長(zhǎng),找到了自己的閃光點(diǎn),讓我有了自信心,有了挑戰(zhàn)自我的勇氣。

但高中的生活有歡樂(lè)也有挫折,這些挫折有的來(lái)自生活中的繁瑣小事,但更多的是來(lái)自考試中的失敗。不過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我堅(jiān)信:命運(yùn)在于搏擊,奮斗就有希望,愛(ài)拼才會(huì)贏!所以我從不輕言放棄。從無(wú)數(shù)次的失敗中,我懂得了要想有所作為,我需要付出的不僅僅是努力,我同樣需要一顆果敢的心,能帶給我勇氣讓我鎮(zhèn)定樂(lè)觀的心。于是我學(xué)會(huì)了逆境中安慰自己,順?biāo)锕膭?lì)自己。

三年高中,一路走過(guò),在不斷地自我鍛煉中,學(xué)會(huì)了如何做人,如何做事,如何成長(zhǎng)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但在二中的鍛造將會(huì)讓我終生受益?!案哐艅?wù)實(shí)”將成為我青春年少的口號(hào),“有所作為”將成為我的人生目標(biāo)。

難忘母校,難忘二中,難忘那一片色彩斑斕的生活。

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