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高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)申請(qǐng)書篇一

在科教興國(guó)的時(shí)代背景下,高等學(xué)校要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求得更大的發(fā)展,對(duì)科研管理體制如何促進(jìn)科學(xué)研究水平的不斷提高及科技成果的產(chǎn)業(yè)化,增強(qiáng)高校的`綜合實(shí)力提出了更高的要求,于是高?？蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生.高校科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)一經(jīng)誕生就受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,其在提高學(xué)科建設(shè)水平,壯大師資力量,培養(yǎng)高質(zhì)量的人才等方面都將對(duì)高等教育的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響.和任何新生事物的成長(zhǎng)壯大一樣,高?？蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)的發(fā)展成熟需要一個(gè)過程,需要其自身不懈努力和外部的支持.

作者：包云作者單位：南通大學(xué)教務(wù)處,江蘇南通,226019刊名：前沿pku英文刊名：forwardposition年，卷(期)：“”(9)分類號(hào)：g40關(guān)鍵詞：高?？蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)高等教育科研梯隊(duì)

高校科研團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)書篇二

摘要：“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力，高校科研創(chuàng)新是人才創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)的重要領(lǐng)域。新形勢(shì)下，高?？蒲泄芾韯?chuàng)新是提高高?？蒲心芰Φ闹匾侄危巧鐣?huì)發(fā)展的必然要求，同時(shí)，有助于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、教學(xué)水平。目前，高校科研管理仍存在諸多不足，因此本文提出了新形勢(shì)下高?？蒲泄芾韯?chuàng)新途徑分析，旨在提高新形勢(shì)下高?？蒲泄芾淼目茖W(xué)性、合理性及創(chuàng)新性。

關(guān)鍵詞：科研管理；創(chuàng)新；新形勢(shì)；高校。

1.科研管理隊(duì)伍有待提高。科研管理人員是科研管理的主力軍，其人員素質(zhì)水平對(duì)科研管理有著重要影響。當(dāng)前，諸多高校的科研人員學(xué)歷水平偏低，有很多都是本科水平，這對(duì)他們科研的管理形成了很大的限制。科研管理人員不僅要具備管理能力，還應(yīng)熟悉科研過程，這樣才能更好地實(shí)施管理。另一方面，科研人員綜合能力不高，對(duì)如何提高科研投資效益、優(yōu)化科研資源配置及科研管理手段創(chuàng)新等存在明顯不足。2.科研管理體制不健全、信息化程度低。目前，高校的科研管理體制并不健全，主要體現(xiàn)在三方面。首先是科研管理理念落后，常采取被動(dòng)管理，即科研管理人員為輔，沒有實(shí)現(xiàn)科研管理人員的自身價(jià)值。其次是科研質(zhì)量管理體系不健全，沒有建立科學(xué)合理的科研質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，采用的多是簡(jiǎn)單的量化標(biāo)準(zhǔn)，沒有真正提高科研質(zhì)量。最后是科研運(yùn)行機(jī)制落后，信息化程度低，不能有效捕捉實(shí)時(shí)的科研信息，同時(shí)不能及時(shí)有效地解決科研所遇到的問題。

隨著世界多元化、經(jīng)濟(jì)全球化步伐的加快，創(chuàng)新體制、創(chuàng)新國(guó)家、創(chuàng)新人才教育等逐步提上重要議程并對(duì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。新形勢(shì)下，高校的科研管理創(chuàng)新具有重要價(jià)值。首先，是提高高?？蒲心芰Φ闹匾侄??？蒲泄芾韯?chuàng)新有助于提高優(yōu)化科研資源配置、有助于增強(qiáng)學(xué)術(shù)敏感性，對(duì)高校的科研能力有著重要影響。其次，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、高校發(fā)展的必然要求。當(dāng)今社會(huì)，需要人才的創(chuàng)新，而科研管理質(zhì)量的好壞關(guān)系到人才創(chuàng)新能力，提高人才創(chuàng)新有助于社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，同時(shí)也有助于提高高校競(jìng)爭(zhēng)力、就業(yè)率。最后是有助于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、教學(xué)水平?？蒲械倪^程可以讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、科研思維，對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平有重要的促進(jìn)作用。

1.轉(zhuǎn)變管理觀念、改進(jìn)管理手段。新形勢(shì)下高校科研管理的創(chuàng)新首先需要轉(zhuǎn)變管理觀念。高校應(yīng)制定一系列具有預(yù)期性、超前性、導(dǎo)向性和獎(jiǎng)勵(lì)性的政策，并在此基礎(chǔ)上將政策的約束性轉(zhuǎn)化為促進(jìn)力。改革傳統(tǒng)的`被動(dòng)管理變?yōu)橹鲃?dòng)的積極管理，增強(qiáng)管理人員的責(zé)任意識(shí)。全面推行現(xiàn)代化管理手段，提高信息利用率，提高科研管理人員的工作效率，同時(shí)，增強(qiáng)他們的創(chuàng)新觀念，使高校的科研管理部門成為高?？蒲袑?shí)力提升的重要保障。

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2.提高科研投資效益、完善運(yùn)行體制。高校是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃，具有創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、人力優(yōu)勢(shì)、技術(shù)成果等優(yōu)勢(shì)，因此，應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，提高科研投資效益。搞科研需要花費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力，如何體現(xiàn)出高校本身的優(yōu)勢(shì)吸引更多投資是科研管理人員需要思考的問題。加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作是增加學(xué)?？蒲匈Y金的重要途徑，同時(shí)，還要改善自身的科研管理運(yùn)作體制，優(yōu)化科研資源配置，建立科研質(zhì)量管理體系，及時(shí)調(diào)整運(yùn)行機(jī)制，從而完善運(yùn)行體制，實(shí)現(xiàn)科研管理的最優(yōu)化，取得科研方面的業(yè)績(jī)，將有利于未來的資金項(xiàng)目申請(qǐng)。

3.提高科研管理人員素質(zhì)，加強(qiáng)知識(shí)化管理。提高科研管理人員的自身素質(zhì)是保證科研管理有效進(jìn)行的前提，可以從兩個(gè)方面著手，一方面是提高科研管理人員的學(xué)歷，引進(jìn)不同學(xué)科的高級(jí)科研人才。另一方面是對(duì)科研管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，提升其綜合素質(zhì)，如進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、信息管理培訓(xùn)等，提高其管理水平和技術(shù)?？蒲泄芾砣藛T雖然不是從事科研第一線的工作人員，但其面對(duì)的工作與科研密不可分，尤其涉及項(xiàng)目的申請(qǐng)和結(jié)題，因此，需要加強(qiáng)科研管理人員的知識(shí)化水平，從而為高校的科研提供有力的后盾保障。

四、結(jié)語。

創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的重要保障。高?？蒲泄芾韺?duì)學(xué)校的科研水平提升和教學(xué)質(zhì)量的提升都有著非常重要的意義。目前高?？蒲泄芾泶嬖诘牟蛔阒饕锌蒲泄芾黻?duì)伍有待提高、科研管理體制不健全、信息化程度低等。新形勢(shì)下高校科研管理創(chuàng)新是提高高?？蒲心芰Φ闹匾侄危巧鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、高校發(fā)展的必然要求，有助于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、教學(xué)水平。本文提出新形勢(shì)下高?？蒲泄芾韯?chuàng)新途徑包括轉(zhuǎn)變管理觀念，改進(jìn)管理手段，提高科研投資效益，完善運(yùn)行體制以及提高科研管理人員素質(zhì)，加強(qiáng)知識(shí)化管理等，為提高高?？蒲泄芾韯?chuàng)新提供思路。

參考文獻(xiàn)。

[2]陳穎娣.新形勢(shì)下高?？蒲泄芾韯?chuàng)新探索研究[j].時(shí)代教育,2016(13):122.

文檔為doc格式。

高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)申請(qǐng)書篇三

甲方：

住址：

法定代表人：

傳真：

乙方：

住址：

法定代表人：

傳真：

甲乙雙方本著*等互利的原則在友好協(xié)商的基礎(chǔ)上達(dá)成如下條款約定。

第一章合作方式。

第一條乙方作為專業(yè)廣告公司策劃、設(shè)計(jì)、媒體、制作的`業(yè)務(wù)承攬方向甲方提供專業(yè)創(chuàng)意的廣告設(shè)計(jì)和包裝服務(wù)。

第二條甲方合作方使用乙方的開發(fā)商客戶資源系統(tǒng)*臺(tái)給第三方或向自身提供本行業(yè)對(duì)內(nèi)及對(duì)外宣傳服務(wù)的使用。

第三條保密條款。

雙方都可能獲知另一方的本合作范圍內(nèi)的商業(yè)計(jì)劃、客戶方資料、設(shè)計(jì)、創(chuàng)意和其他作為該方商業(yè)秘密的秘密信息。秘密信息包括所有有形的或無形的、標(biāo)明為秘密的信息作為秘密信息披露方所有除非經(jīng)披露方聲明許可或?yàn)閷?shí)現(xiàn)本合同目的的因法律規(guī)定或?yàn)樽稍兟蓭?、?huì)計(jì)師和其他專家所需除外不得披露或使用。

第二章乙方權(quán)利和義務(wù)。

第一條乙方在本著雙方友好合作的前提下甲乙雙方實(shí)施有效資源共享在利益最大化的基礎(chǔ)上可提供乙方策劃、設(shè)計(jì)、媒體、制作的廣告業(yè)務(wù)服務(wù)支持。

第二條乙方對(duì)甲方所持的項(xiàng)目資源享有第一優(yōu)先服務(wù)合作權(quán)除甲方所持的項(xiàng)目方有意愿要求合作廣告方之外乙方有權(quán)根據(jù)甲方提供服務(wù)項(xiàng)目享有雙放項(xiàng)目合作中廣告業(yè)務(wù)唯一合作權(quán)甲方將以各種優(yōu)惠政策進(jìn)行支持支持的內(nèi)容和形式有甲乙雙方進(jìn)行協(xié)商處理。

第三條乙方應(yīng)妥善維護(hù)好方提供的客戶資源不經(jīng)雙方協(xié)商所造成的客戶資源損害等行為甲方有權(quán)停止乙方所有合作方式。

第三章甲方權(quán)利和義務(wù)。

第一條甲方在合作期內(nèi)享有乙方提供的開發(fā)商資源使用權(quán)。

第二條甲方在本著雙方友好合作的前提下甲乙雙方實(shí)施有效資源共享在利益最大化的基礎(chǔ)上可提供乙方策劃全案支持。

第三條甲方應(yīng)妥善維護(hù)好乙方提供的客戶資源不經(jīng)雙方協(xié)商所造成的客戶資源損害等行為乙方有權(quán)停止甲方所有合作方式。

第四章計(jì)費(fèi)與結(jié)算。

第一條乙方承諾在甲方款項(xiàng)到賬后一周內(nèi)可以向甲方開具同等金額的正規(guī)發(fā)票。所需稅費(fèi)由甲方承擔(dān)。

第二條結(jié)算付款甲方不能按照與乙方的約定結(jié)算周期、按時(shí)進(jìn)行結(jié)算的乙方有權(quán)要求甲方應(yīng)該在一個(gè)星期內(nèi)予以補(bǔ)足否則乙方可以暫時(shí)終止業(yè)務(wù)一個(gè)月內(nèi)仍不能補(bǔ)足的乙方可以直接終止該業(yè)務(wù)的合作。

第三條具體優(yōu)惠價(jià)格合作方須另行簽訂合同。

第五章合作保障措施。

第一條在合作期內(nèi)，項(xiàng)目合作雙方中任一方未經(jīng)其對(duì)方協(xié)商認(rèn)可擅自退出該合作項(xiàng)目，違約方同時(shí)賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內(nèi)應(yīng)得收益（具體為：按合作之日起至產(chǎn)生變故時(shí)為止的被侵害方應(yīng)得的收益*均值計(jì)算，違約方賠付被侵害方剩余協(xié)議期的總收益）。并且必須遵守技術(shù)、市場(chǎng)保密條款，兩年內(nèi)不得在當(dāng)?shù)厥褂没蚪?jīng)營(yíng)本項(xiàng)目的同類技術(shù)內(nèi)容及客戶資源。否則項(xiàng)目合作各方有權(quán)追究違約方的一切經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。

第二條在合作期內(nèi)因戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)害、疾病等不可抗力因素導(dǎo)致項(xiàng)目合作解散或合作期滿各合作方不再合作，該項(xiàng)目技術(shù)內(nèi)容歸雙方所有。

第三條合作方如有一方違反本協(xié)議，則其他方有權(quán)取消與違約方的合作并追究違約方的一切經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。

第六章協(xié)議的期限、終止及變更。

第一條協(xié)議有效期____年，自_____年____月____日至_____年____月____日。

第二條協(xié)議期滿后甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致可以續(xù)簽合同。

第三條協(xié)議的變更需通過雙方正式書面文件確認(rèn)后方有效。

第七章爭(zhēng)議與仲裁。

第一條協(xié)議的雙方如在解釋或者執(zhí)行該協(xié)議的過程中出現(xiàn)問題或者發(fā)生異議的時(shí)候應(yīng)本著友好的原則協(xié)商解決。如協(xié)商不能得到解決時(shí)應(yīng)提交合同簽署地仲裁委員會(huì)進(jìn)行仲裁。本協(xié)議適用_法律。

第八章協(xié)議的解除。

第一條在協(xié)議期限內(nèi)有一方破產(chǎn)或倒閉則自動(dòng)解除協(xié)議。

第二條由于不可抗拒的自然因素或政策因素使履行協(xié)議成為不可能則協(xié)議自動(dòng)解除。

第九章協(xié)議的效力。

第一條甲乙雙方共同擬定雙方均認(rèn)可本協(xié)議的所有條款。雙方之間簽訂的其他合同、協(xié)議與本合同有不同約定時(shí)以本合同為準(zhǔn)。除非雙方另有明確約定。

第二條本協(xié)議履行過程中雙方定期對(duì)協(xié)議的履行情況以“備忘錄”的形式進(jìn)行商議并對(duì)協(xié)議履行過程出現(xiàn)的問題、解決方式及本協(xié)議未盡事宜作補(bǔ)充約定。雙方制作的“備忘錄”及補(bǔ)充協(xié)議同本協(xié)議具備同等法律效力。本協(xié)議書所附附件與本協(xié)議具有同等法律效力。

第三條本協(xié)議應(yīng)經(jīng)雙方主要負(fù)責(zé)人簽字并加蓋公司有效公章生效傳真件同樣有效。協(xié)議自簽訂之日起生效。

第四條本協(xié)議一式_______份，甲方執(zhí)_______份乙方執(zhí)_______份，傳真件與本合同具有同等法律效果。

甲方：

法定代表人簽字：

乙方：

法定代表人簽字：

高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)申請(qǐng)書篇四

申請(qǐng)者的承諾：

我承諾對(duì)本人填寫的各項(xiàng)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)，保證沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。如獲準(zhǔn)立項(xiàng)，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守aa市語言文字水平測(cè)試中心（aa高校語文教育聯(lián)盟）的相關(guān)規(guī)定，按計(jì)劃認(rèn)真開展研究工作，取得預(yù)期研究成果。aa市語言文字水平測(cè)試中心（aa高校語文教育聯(lián)盟）有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。

申請(qǐng)人（簽章）：

年月日填表說明一、本表用計(jì)算機(jī)認(rèn)真如實(shí)填寫。各欄簽章處必須由本人或相關(guān)管理部門簽字、蓋章，否則一律作無效處理。

二、本表同時(shí)用計(jì)算機(jī)錄入aa市語言文字水平測(cè)試中心（aa高校語文教育聯(lián)盟）的管理平臺(tái)。數(shù)據(jù)填寫和錄入的注意事項(xiàng)，參見下頁(yè)說明；若有其它不明事項(xiàng)，請(qǐng)與aa高校語文教育聯(lián)盟秘書處辦公室聯(lián)系。

三、

本表報(bào)送一式2份。請(qǐng)用a4紙雙面印制，于左側(cè)裝訂。裝訂不規(guī)范的申請(qǐng)書將不予受理。

四、aa高校語文教育聯(lián)盟秘書處辦公室通訊地址：aa市延安西路900號(hào)207室郵政編碼：200032。

填寫數(shù)據(jù)表注意事項(xiàng)一、本表數(shù)據(jù)將全部錄入計(jì)算機(jī)，申請(qǐng)人必須逐項(xiàng)認(rèn)真如實(shí)填寫。

二、表中有代碼的請(qǐng)直接填寫代碼，無代碼的填寫文字。

三、主要參加者指除項(xiàng)目申請(qǐng)人之外的項(xiàng)目研究方案的設(shè)計(jì)人員、研究人員與子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等，人數(shù)不得超過11名。項(xiàng)目顧問不能列為項(xiàng)目組主要參加者。

四、部分欄目填寫說明：

項(xiàng)目名稱：應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明反映研究?jī)?nèi)容，最多不超過40個(gè)漢字（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。

工作單位：按單位和部門公章填寫全稱。

通訊地址：必須填寫詳細(xì)，包括路名、村名、弄號(hào)和門牌號(hào)，不能以單位名稱代替通訊地址。

注意填寫郵政編碼和聯(lián)系電話。

參加者：必須填寫真正參加本項(xiàng)目研究工作的學(xué)者，不含項(xiàng)目申請(qǐng)人，不包括科研管理、財(cái)務(wù)管理、后勤服務(wù)等人員。

預(yù)期成果：預(yù)期取得的最終研究成果形式，限選報(bào)2項(xiàng)。例如，預(yù)期成果為專著和研究報(bào)告的，填入“a”和“b”。字?jǐn)?shù)以中文千字為單位。

申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)：以萬元為單位，填寫阿拉伯?dāng)?shù)字，注意小數(shù)點(diǎn)位置。

一、數(shù)據(jù)表課題名稱負(fù)責(zé)人姓名性別民族出生日。

預(yù)期成果a.專著b.譯著c.論文(集)d.研究報(bào)告e.工具書f.電腦軟件g.其他申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)（單位：萬元）預(yù)計(jì)完成時(shí)間二、課題設(shè)計(jì)論證同類課題國(guó)內(nèi)外研究狀況：

本課題擬研究的主要問題、重點(diǎn)和難點(diǎn)：

研究方法：

學(xué)術(shù)價(jià)值、理論意義和實(shí)踐意義：

預(yù)期效益：

三、完成項(xiàng)目的條件和保證負(fù)責(zé)人和主要成員曾完成和組織完成過哪些重要研究課題，成果水平的社會(huì)評(píng)價(jià)：

完成本課題的研究能力、時(shí)間保證和其他條件：

項(xiàng)目分工：

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算序號(hào)經(jīng)費(fèi)科目提示經(jīng)費(fèi)預(yù)算細(xì)目金額（元）1資料費(fèi)：研究工作所需要的報(bào)刊、檔案、文獻(xiàn)、稿件的抄錄、謄印、翻拍、翻譯費(fèi)用及購(gòu)買必要的圖書費(fèi)用。

2調(diào)研差旅費(fèi)：為完成研究工作而必須進(jìn)行的社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)開支的差旅費(fèi)，其標(biāo)準(zhǔn)依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3場(chǎng)地費(fèi)：為完成研究工作而舉行的小型研討會(huì)所開支的費(fèi)用。會(huì)議費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4辦公易耗品：研究過程中所消耗材料的購(gòu)置費(fèi)。

5勞務(wù)費(fèi)（含專家咨詢費(fèi)）：包括加班補(bǔ)貼、外聘人員工資及優(yōu)秀成果獎(jiǎng)金、項(xiàng)目研究過程中支付給臨時(shí)聘請(qǐng)的專家咨詢費(fèi)用和結(jié)項(xiàng)評(píng)審費(fèi)用等。

6印刷費(fèi)：相關(guān)材料印刷費(fèi)。

7科研管理費(fèi)：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在的單位為項(xiàng)目提供條件和服務(wù)而提取的補(bǔ)償費(fèi)用、管理費(fèi)，按項(xiàng)目的5%～8%提取。

以上七個(gè)科目預(yù)算經(jīng)費(fèi)合計(jì)／。

年度預(yù)算2016年20年年年年其他經(jīng)費(fèi)來源經(jīng)費(fèi)管理單位六、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位審核意見申請(qǐng)書所填寫的內(nèi)容是否屬實(shí)；該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和參加者的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)是否適合承擔(dān)本項(xiàng)目的研究工作；本單位能否提供完成本項(xiàng)目所需的時(shí)間和條件；本單位是否同意本項(xiàng)目的管理任務(wù)和信譽(yù)保證。

單位語委管理部門公章：

單位公章：

年月日單位負(fù)責(zé)人簽名：

年月日七、aa高校語文教育聯(lián)盟審查意見批準(zhǔn)資助金額（單位：萬元）撥款次數(shù)次年度撥款計(jì)劃年年年年年aa高校語文教育聯(lián)盟審查意見：

公章：

負(fù)責(zé)人簽字：

高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)申請(qǐng)書篇五

本文嘗試從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的.四個(gè)問題,提出了一些有利于科研團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與發(fā)展的建議,主要是:高?？蒲泄芾聿块T應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培育有希望的科研團(tuán)隊(duì),因勢(shì)利導(dǎo),為之創(chuàng)造必要的外部環(huán)境;從科研成果的生產(chǎn)方面嚴(yán)把成果的質(zhì)量關(guān),杜絕低劣成果的產(chǎn)生;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的沖突管理;建立有效的激勵(lì)機(jī)制以調(diào)動(dòng)科研人員組建科研團(tuán)隊(duì)的積極性.

作者：沈斌作者單位：福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院,福建福州,350007刊名：新西部(下半月)英文刊名：newwest年，卷(期)：2009“”(12)分類號(hào)：g64關(guān)鍵詞：高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)

高校科研團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)書篇六

隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家越來越重視建設(shè)創(chuàng)新型社會(huì),越來越重視國(guó)家科研能力的提升,而作為主要?jiǎng)?chuàng)新平臺(tái)和科研基地的高等院校在很大程度上決定了我們國(guó)家的創(chuàng)新水平、甚至是綜合實(shí)力。而一個(gè)高校的科研水平和能力在很大程度上則要受到高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)的影響,因此不少高校紛紛組建了自己的科研團(tuán)隊(duì),很多優(yōu)秀的科研團(tuán)隊(duì)更是取得了一系列重大的成果,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出來貢獻(xiàn)。但從總體上來說,我國(guó)高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)的建設(shè)還存在著一系列的問題,科研團(tuán)隊(duì)的績(jī)效還不令人滿意,如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)所有成員的作用,促進(jìn)高校科研團(tuán)隊(duì)的快速發(fā)展已逐漸成為科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重中之重。

“團(tuán)隊(duì)”理論是在20世紀(jì)70年代日本的“質(zhì)量管理小組”管理風(fēng)行后才逐步建立起來的,而關(guān)于“團(tuán)隊(duì)”的內(nèi)涵不同的學(xué)者有不同的理解。喬恩?r?卡曾巴赫把團(tuán)隊(duì)定義為有互補(bǔ)技能、愿意為了共同目標(biāo)而相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。斯蒂芬?羅賓斯認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)是指一種為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。

高校科研團(tuán)隊(duì)也是就是一種進(jìn)行科學(xué)研究的團(tuán)隊(duì),它是指在高等學(xué)校中由有著共同的愿景、技能互補(bǔ)、圍繞著共同的科研目標(biāo)和任務(wù)并且擁有團(tuán)隊(duì)精神的相互協(xié)作的科研人員組成的從事科學(xué)研究的群體。一般來說,科研團(tuán)隊(duì)的組建是學(xué)校為了培育和發(fā)展科學(xué)研究領(lǐng)域的新興學(xué)科、交叉學(xué)科,吸引人才、凝聚人才,以培養(yǎng)高?？萍缄?duì)伍的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)科研工作的核心競(jìng)爭(zhēng)能力為最終目的的。

高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)申請(qǐng)書篇七

本文嘗試從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析高校科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的.四個(gè)問題,提出了一些有利于科研團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與發(fā)展的建議,主要是:高?？蒲泄芾聿块T應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培育有希望的科研團(tuán)隊(duì),因勢(shì)利導(dǎo),為之創(chuàng)造必要的外部環(huán)境;從科研成果的生產(chǎn)方面嚴(yán)把成果的質(zhì)量關(guān),杜絕低劣成果的產(chǎn)生;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的沖突管理;建立有效的激勵(lì)機(jī)制以調(diào)動(dòng)科研人員組建科研團(tuán)隊(duì)的積極性.

作者：沈斌作者單位：福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院,福建福州,350007刊名：新西部(下半月)英文刊名：newwest年，卷(期)：“”(12)分類號(hào)：g64關(guān)鍵詞：高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)

高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)申請(qǐng)書篇八

一個(gè)好的績(jī)效管理體系對(duì)于提升高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)的績(jī)效水平和科研能力至關(guān)重要,也是團(tuán)隊(duì)健康良好運(yùn)行必不可少的部分。建立高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)的績(jī)效管理體系,其目的是通過對(duì)科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行績(jī)效指導(dǎo)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)和發(fā)展等一系列的活動(dòng)來提高團(tuán)隊(duì)的績(jī)效管理水平,從而提高高校科研團(tuán)隊(duì)的科研能力和水平。一個(gè)完整的績(jī)效管理體系包括:設(shè)定績(jī)效目標(biāo)、制定績(jī)效計(jì)劃、記錄團(tuán)隊(duì)成員的績(jī)效表現(xiàn)、績(jī)效考評(píng)、績(jī)效考核結(jié)果的反饋及合理運(yùn)用等內(nèi)容,可以簡(jiǎn)單地表述為績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效實(shí)施、績(jī)效考核、績(jī)效反饋四個(gè)部分。

3.1績(jī)效計(jì)劃。

績(jī)效計(jì)劃就是設(shè)定科研團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和工作計(jì)劃,通過目標(biāo)設(shè)計(jì)來界定科研績(jī)效,對(duì)于高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)來說的'話績(jī)效計(jì)劃的設(shè)計(jì)可以是一個(gè)全員參與和討論的過程,通過這一過程可以將每一個(gè)科研人員的個(gè)人目標(biāo)和科研團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)結(jié)合起來。這其中最重要的是要明確科研團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo),并把科研團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)進(jìn)行分解,分解到每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際工作和研究中,并由全體科研團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行相互的敦促。

高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)申請(qǐng)書篇九

一般來說,高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)都是以重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或者研究中心為依托的,例如湖南大學(xué)的汽車整車技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)就是以汽車車身先進(jìn)設(shè)計(jì)制造國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為依托的。

2.2研究方向多為基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)研究。

由于受到自身科研基礎(chǔ)和科研條件的限制,我國(guó)高校的科研團(tuán)隊(duì)主要集中在生物、化學(xué)、物理等基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)領(lǐng)域。

我國(guó)高校的科研團(tuán)隊(duì)一般是由本校內(nèi)的科研人員組成的,他們或者本來就屬于同—個(gè)領(lǐng)域并且已經(jīng)使用共同的研究方法,或者彼此之間早已比較熟悉,因而能使高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)盡快地對(duì)科研目標(biāo)或共同方法等達(dá)成共識(shí),使科研團(tuán)隊(duì)縮短成員之間的磨合期,從而能迅速地出成果、創(chuàng)佳績(jī)。

一般來說高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)都是以國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的中青年科學(xué)家為帶頭人或者骨干,并且有3-5名核心成員,他們有著合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),使得科研團(tuán)隊(duì)成員間能夠優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),更好地完成科研任務(wù)。

高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)申請(qǐng)書篇十

專業(yè)技術(shù)職務(wù)：

通訊地址：

聯(lián)系電話：

申請(qǐng)日期：

所在學(xué)校：

二、編寫要嚴(yán)肅訃真、實(shí)事求是、內(nèi)容翔實(shí)、文字精煉。

三、

“丏業(yè)技術(shù)職務(wù)”指受聘的丏業(yè)技術(shù)工作崗位，如教授、副教授、研究員、副研究員等。

四、如無特殊說明，本表各欄不夠填寫時(shí)，可自行加頁(yè)。

五、申請(qǐng)書頁(yè)面用a4紙，亍左側(cè)加軟封面裝訂成冊(cè)（請(qǐng)不要用塑料封面或塑料文件夾）。

六、上報(bào)的申請(qǐng)書至少有一仹原件，每仹申請(qǐng)書上均應(yīng)附證明材料復(fù)印件。

七、所屬領(lǐng)域——數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)（化工）、生物、農(nóng)林、地理、材料、電子信息、機(jī)電、醫(yī)藥；馬哲和政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)語言、圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)心理學(xué)、美術(shù)學(xué)音樂學(xué)、體育學(xué)、其它。

起︶二、目前正在承擔(dān)的主要科研仸務(wù)（不超過5項(xiàng)）項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目名稱經(jīng)費(fèi)(萬元)起止年月負(fù)責(zé)或參加項(xiàng)目來源三、主要?jiǎng)?chuàng)新成果、創(chuàng)新點(diǎn)及其科學(xué)意義、經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益，省內(nèi)外同行評(píng)價(jià)（需附相關(guān)證明復(fù)印件）四、重要論著及被引用情況（不超過5篇、部，其中2篇學(xué)術(shù)代表作附復(fù)印件；人文社會(huì)科學(xué)被引情況僅限cssci）。

七、獲資助后擬開展的主要研究工作，含本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外研究概況、研究意義和作用，關(guān)鍵科技問題及預(yù)期成果八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算預(yù)算支出科目金額（萬元）預(yù)算根據(jù)1.科研業(yè)務(wù)費(fèi)合計(jì)2.試驗(yàn)材料費(fèi)(人文社會(huì)科學(xué)田野調(diào)查費(fèi))。

合計(jì)3.協(xié)作費(fèi)合計(jì)4.國(guó)際合作費(fèi)合計(jì)總計(jì)。

九、校學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審意見對(duì)申請(qǐng)者業(yè)務(wù)水平、創(chuàng)新能力及研究工作設(shè)想的科學(xué)性、經(jīng)費(fèi)預(yù)算的合理性等提出具體意見。

校（院）學(xué)術(shù)委員會(huì)主任（簽章）年月日十、學(xué)校意見對(duì)是否同意申報(bào)，對(duì)申請(qǐng)者資助經(jīng)費(fèi)及所需人力、物力條件保障等簽署具體意見。

校長(zhǎng)（簽章）（公章）年月日。

高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)申請(qǐng)書篇十一

乙方：

一、為促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)的共同發(fā)展，發(fā)揮資源的價(jià)值最大化，根據(jù)《_合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在*等、互利、自愿原則的基礎(chǔ)上，經(jīng)充分協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議，共同信守。

二、本協(xié)議簽訂生效后，乙方成為南昌市第五醫(yī)院的合作醫(yī)療機(jī)構(gòu)。雙方合作期限為年（自始至終）。

三、甲方責(zé)任：

1、為乙方會(huì)員提供折扣優(yōu)惠，優(yōu)惠項(xiàng)目和折扣率見附表：

2、為乙方會(huì)員建立健康檔案。

3、積極參與乙方組織的健康科普和慈善等公益活動(dòng)。

4、甲方在為乙方會(huì)員（應(yīng)出示會(huì)員卡）看病檢查時(shí)，應(yīng)做好記錄。

5、協(xié)議終止后，乙方應(yīng)停止使用甲方醫(yī)院“標(biāo)志”及其它廣告材料。

6、在合作過程中，乙方對(duì)其知悉的甲方商業(yè)秘密承擔(dān)保密義務(wù)。

四、乙方責(zé)任：

1、積極為甲方發(fā)展就醫(yī)人員。

2、指定會(huì)員在甲方進(jìn)行保險(xiǎn)公司大病保險(xiǎn)檢查診斷。（暫定）。

3、協(xié)議簽署后，甲方向乙方提供“醫(yī)療合作”標(biāo)志。

4、在合作過程中，甲方對(duì)其知悉的乙方商業(yè)秘密承擔(dān)保密義務(wù)。

五、甲方義務(wù)：