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解除除分申請(qǐng)書怎么寫篇一
尊敬的教師:我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考教師對(duì)我進(jìn)行了教育,可是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識(shí)到自我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進(jìn)行作弊,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則??荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考教師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,“大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我僅有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待,從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,經(jīng)過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。
教師教育我說(shuō)明,教師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我們今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望教師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把教師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。
我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤,期望教師能夠再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),俗語(yǔ)有云,有則改之,我必須不會(huì)辜負(fù)教師的厚望,努力用自我的本事,考出好的成績(jī),為自我的將來(lái)負(fù)責(zé)。
學(xué)生:**。
**年*月*日。
解除除分申請(qǐng)書怎么寫篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我是xx學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)07-2班的學(xué)生,我叫董穎。我于200x年x月x日在學(xué)校組織的200x-200x學(xué)年第x學(xué)期《xxx》期末考試中,違反了考場(chǎng)管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學(xué)于二00x年x月x日被學(xué)校給與了x處分。
認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,第一個(gè)錯(cuò)誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個(gè)錯(cuò)誤:在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下,我不是通過(guò)努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方法來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!主動(dòng)參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí),更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對(duì)我的教誨,我會(huì)在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
年月日
解除除分申請(qǐng)書怎么寫篇三
尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo):
首先我衷心感謝您們?cè)谖夜ぷ饕詠?lái)給予我的關(guān)心和幫助,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn),得到了鍛煉和提高。由于我的個(gè)人原因,經(jīng)過(guò)慎重考慮后,我決定向xx公司提出解除勞動(dòng)合同申請(qǐng),望給予批準(zhǔn)為謝!
最后衷心祝愿分公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上!祝愿分公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事身體健康、工作順利!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
解除除分申請(qǐng)書怎么寫篇四
先鋒鄉(xiāng)司法所:。
我于20xx年4月經(jīng)阿旗人民法院判決有期徒刑一年,緩期一年執(zhí)行到先鋒社區(qū)矯正站接受矯正.
通過(guò)一年的社區(qū)矯正,使我深深的認(rèn)識(shí)到,社區(qū)矯正充分體現(xiàn)了對(duì)刑罰的尊重,是一個(gè)全新的刑罰制度,意義十分重大。在親人、鄰居身邊,我邊工作邊改造,能時(shí)刻體會(huì)到親人、鄰里對(duì)我的關(guān)懷,生活在社區(qū)中,我與其它居民打成一片,建立了比較良好的互助關(guān)系,同時(shí)有社會(huì)志愿者的幫助,矯正工作者的指導(dǎo)、教育,也使我格外珍惜這來(lái)之不易的自由,格外珍惜法律、社會(huì)給予我的改過(guò)自新機(jī)會(huì),我自覺地接受矯正工作者的監(jiān)督、管理、教育、幫助和疏導(dǎo)。矯正期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),自覺參加公益勞動(dòng),現(xiàn)在矯正期已滿,我在以后一定好好生活,決不重新犯罪,請(qǐng)求解除矯正!
申請(qǐng)人:。
解除除分申請(qǐng)書怎么寫篇五
尊敬的xxx:
xx年xx月,xx有限公司在我行貸款發(fā)生逾期,直至今日尚未能償還,對(duì)此本人作為調(diào)查人,具有不可推卸的責(zé)任,受到了警告處分。
此事給了我深刻的教訓(xùn),在過(guò)去辦理業(yè)務(wù)時(shí),我往往憑經(jīng)驗(yàn)思考問(wèn)題,沒能將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作更好的聯(lián)系在一起,對(duì)辦理貸款的客戶調(diào)查不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,未能認(rèn)真分析其企業(yè)財(cái)務(wù)狀況,經(jīng)營(yíng)情況及行業(yè)發(fā)展情況,未對(duì)貸款存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行充分的考慮,導(dǎo)致貸款未能按時(shí)收回,使我行資金遭受損失。
為此,我進(jìn)行了深刻的反思,從思想上嚴(yán)格要求自己,自覺加強(qiáng)政策理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高政治理論水平和管理能力,認(rèn)真查找了自己在工作中的不足和薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行了積極有效的整改。
在從事個(gè)貸業(yè)務(wù)時(shí),我認(rèn)真考察企業(yè),熟悉企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況、生產(chǎn)工藝、財(cái)務(wù)狀況,并通過(guò)其他途徑對(duì)企業(yè)進(jìn)行了解,對(duì)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和資金需求做出正確的.判斷,并落實(shí)有效擔(dān)保,貸款發(fā)放后,按時(shí)進(jìn)行貸后管理,確保我行資金安全。
后來(lái)本人調(diào)整到風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理崗位,負(fù)責(zé)行內(nèi)貸款發(fā)放、檔案移交、逾期催收等工作,這更加增強(qiáng)了本人的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。本人按照行內(nèi)相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)資料的完整性、有效性、真實(shí)性、合規(guī)性,對(duì)上級(jí)部門核準(zhǔn)提出的問(wèn)題認(rèn)真落實(shí)整改,確保每一筆發(fā)放的貸款都依法合規(guī)。在催收工作中,本人針對(duì)“人難找、錢難收、時(shí)間長(zhǎng)、扯皮多”的現(xiàn)狀,對(duì)轄內(nèi)不良貸款和信用卡逾期進(jìn)行了摸底調(diào)查,認(rèn)真分析每筆不良貸款形成的原因,對(duì)癥下藥,使清收工作取得了良好的“療效”。
xx年x月,本人調(diào)往xx支行,擔(dān)任網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人職務(wù),通過(guò)貫徹落實(shí)有關(guān)金融政策方針,立足本職、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),嚴(yán)格遵守行內(nèi)各項(xiàng)工作制度,確保安全運(yùn)行,使網(wǎng)點(diǎn)員工樹立了安全就是效益的思想,增強(qiáng)了員工的法制意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及責(zé)任意識(shí),使支行在防范風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上得到了穩(wěn)固的發(fā)展,呈現(xiàn)出蓬勃向上的發(fā)展勢(shì)頭。
在今后的工作中,我會(huì)盡心盡責(zé)地做好本職工作,勤奮務(wù)實(shí),為我行發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。
申請(qǐng)人:
xx年x月xx日。
解除除分申請(qǐng)書怎么寫篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我是xx學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)07-2班的學(xué)生,我叫。我于20xx年x月x日在學(xué)校組織的200x-200x學(xué)年第x學(xué)期期末考試中,違反了考場(chǎng)管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學(xué)于二00x年x月x日被學(xué)校給與了x處分。
認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,第一個(gè)錯(cuò)誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個(gè)錯(cuò)誤:在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下,我不是通過(guò)努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí),更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對(duì)我的教誨,我會(huì)在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。
此致
敬禮
申請(qǐng)人。
猜你感興趣。
解除除分申請(qǐng)書怎么寫篇七
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國(guó)磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對(duì)于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自我犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個(gè)人都有自我做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自我犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自我。
思想上,我重起反省自我,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心團(tuán)體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅(jiān)持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。進(jìn)取幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí)這塊絆腳石是我自我從暗無(wú)天日的錯(cuò)誤中撈上來(lái)的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易晕?,也因?yàn)槲易晕覜]有很好的控制本事,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自我的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想明白這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!
我明白自我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不應(yīng)當(dāng)夜不歸宿,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯(cuò)誤不但給我自我抹上了黑點(diǎn),也給班級(jí)造成了必須的影響和損失,我想已經(jīng)給班級(jí)造成的損失是無(wú)法挽回,無(wú)法彌補(bǔ)的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自我,不能再犯錯(cuò)誤了,在這段時(shí)間里我進(jìn)取參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。努力付出進(jìn)取彌補(bǔ)自我的過(guò)錯(cuò)。想的是如何才能有更大的提高,在教師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅僅經(jīng)過(guò)了學(xué)校的各門考試,還進(jìn)取的報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)的考試,并取得了證書,等等…我感激這次處分,沒有讓我過(guò)度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,感激教師對(duì)我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú),因?yàn)槲矣兄P(guān)心我的教師同學(xué)們。在此,我衷心的期望教師能評(píng)定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去!從理解處分以來(lái),對(duì)自我的錯(cuò)誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
平時(shí)思想懶散,沒有上進(jìn)心,教師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們失望難過(guò),沒有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò)。
后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。
解除除分申請(qǐng)書怎么寫篇八
電話:_______。
法定代表人:_______,職務(wù):董事長(zhǎng)。
申請(qǐng)請(qǐng)求:請(qǐng)求貴院依法作出裁定,解除對(duì)申請(qǐng)人的財(cái)產(chǎn)保全措施。
事實(shí)及理由:
_______月_______日,建筑設(shè)計(jì)研究院對(duì)申請(qǐng)人提起訴訟及財(cái)產(chǎn)保全,貴院作出(_______)海民一初字第102號(hào)裁定:凍結(jié)申請(qǐng)人在支行的賬戶存款柒拾萬(wàn)元,賬號(hào)為:_______。現(xiàn)申請(qǐng)人依據(jù)相關(guān)的法律規(guī)定提供擔(dān)保并向貴院申請(qǐng)解除財(cái)產(chǎn)保全措施。
擔(dān)保財(cái)產(chǎn):等值貨幣擔(dān)保_______元(_______萬(wàn)元)人民幣,存放于貴院作為擔(dān)保。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第95條、第251條、及《最高人民法院關(guān)于在經(jīng)濟(jì)審判工作中嚴(yán)格執(zhí)行的若干規(guī)定》第14條、第15條之規(guī)定,被申請(qǐng)人提供擔(dān)保的,人民法院應(yīng)當(dāng)及時(shí)解除財(cái)產(chǎn)保全。
在民事訴訟的判決作出以前,申請(qǐng)人并不一定敗訴,因此申請(qǐng)人的合法權(quán)益同樣應(yīng)受法律的保護(hù),申請(qǐng)人不應(yīng)該承擔(dān)因財(cái)產(chǎn)保全而帶來(lái)的損失。財(cái)產(chǎn)保全措施的目的`是保障將來(lái)的判決能夠得以順利執(zhí)行。申請(qǐng)人如果提供了相應(yīng)的擔(dān)保,就不會(huì)影響將來(lái)判決的執(zhí)行。因而,在這種情況下,為了保護(hù)申請(qǐng)人的合法權(quán)益,人民法院應(yīng)該解除財(cái)產(chǎn)保全措施。
此致
人民法院。
_______月_______日。
解除除分申請(qǐng)書怎么寫篇九
住所:
法定代表人:公司董事長(zhǎng)。
住所:
法定代表人:公司董事長(zhǎng)。
請(qǐng)求事項(xiàng):
申請(qǐng)解除對(duì)被申請(qǐng)人銀行賬戶的查封。
事實(shí)和理由:
申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人買賣合同糾紛一案,貴院受理后,對(duì)被申請(qǐng)人的`銀行賬戶進(jìn)行了查封保全。
現(xiàn)在,申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人已達(dá)成了初步和解,因此,申請(qǐng)人提出解除對(duì)被申請(qǐng)人銀行賬戶的查封。
此致
xx人民法院。
x年x月x日。
解除除分申請(qǐng)書怎么寫篇十
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
我叫××,是工商系貿(mào)機(jī)××班的學(xué)生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個(gè)警告處分。細(xì)想之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,沒有紀(jì)律觀念和團(tuán)體觀念,可是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯(cuò)誤,查不足。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自我犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自我,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)系里的教師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
申請(qǐng)人:...
20xx年x月xx日。
解除除分申請(qǐng)書怎么寫篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師:
我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫...,學(xué)號(hào)是...x。本人曾在11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自我當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒有紀(jì)律觀念和團(tuán)體觀念,可是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這幾個(gè)月來(lái),我處處嚴(yán)格要求自我,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q、長(zhǎng)一智”,今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情景。
之后,我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)教師的交談之后,我不僅僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來(lái),我也按教師們的期望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自我的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為中專生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自我明白以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自我出社會(huì),為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。
如今我已沒有曠課,偶爾因點(diǎn)事情遲到??墒俏乙呀?jīng)盡了自我的努力了。
以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn),期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分。我十分感激教師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,期望教師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)教師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng),“懲前毖后,治病救人”,在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:...
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