為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

最新特色菜品宣傳方案范文如何寫一

（一）、抓好專題學(xué)習(xí)，扎實推進(jìn)黨的政治建設(shè)。綜合支部始終把黨員干部學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、推動黨建和業(yè)務(wù)工作的重要手段，同各項重點工作一起安排和部署，加強(qiáng)理想信念教育，打造學(xué)習(xí)型基層黨組織。年內(nèi)根據(jù)局黨總支的統(tǒng)一安排，組織參加上級黨委組織的“萬名黨員進(jìn)黨?！迸嘤?xùn)班、“智慧黨建”培訓(xùn)班和各個主題黨課學(xué)習(xí)班。圍繞中心工作，認(rèn)真落實《玉溪市氣象局黨組關(guān)于政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)加強(qiáng)全市氣象部門黨的建設(shè)的實施方案》，努力推動黨建與業(yè)務(wù)工作相互促進(jìn)。此外，綜合支部積極開展學(xué)習(xí)活動，全體黨員干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編、習(xí)近平總書記對云南工作的重要指示批示精神、習(xí)近平總書記關(guān)于氣象工作的重要指示批示精神，以及《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》、《中國共產(chǎn)黨教育管理工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》等內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程采取支部集中學(xué)習(xí)、聽取講座、開展研討、觀看教育片、個人自學(xué)、測試答題等多種方式進(jìn)行，提前制定學(xué)習(xí)計劃，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課，組織紀(jì)念建黨節(jié)系列活動，堅持以黨的理論武裝自己，牢固樹立共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，學(xué)習(xí)效果明顯。

（二）、夯實黨建基礎(chǔ)，促進(jìn)支部建設(shè)。抓好基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真落實《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，抓好“基層黨建鞏固年”工作，做好支部書記調(diào)整工作，黨組織班子健全，班子成員分工明確。

認(rèn)真抓好落實全面從嚴(yán)治黨各項要求。嚴(yán)格遵循《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，提高“三會一課”質(zhì)量，落實談心談話和民主評議黨員、“支部主題黨日”、“黨費(fèi)日”、黨員信息采集等制度，調(diào)整并完善黨員積分制管理制度、規(guī)范完善各種會議記錄，定期對照檢查落實。

抓好黨員發(fā)展和管理工作。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，把好黨員隊伍入口關(guān)，切實提高黨員發(fā)展質(zhì)量，認(rèn)真落實黨員積分制管理工作。制定培養(yǎng)計劃，明確培養(yǎng)目標(biāo)、確定培養(yǎng)對象、落實培養(yǎng)責(zé)任，真正把優(yōu)秀的積極分子吸收到黨員隊伍中來，增強(qiáng)黨組織的生機(jī)和活力，年內(nèi)確定一名發(fā)展對象。

（三）、持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。年內(nèi)綜合支部緊緊圍繞黨總支中心工作，支委分工合作，進(jìn)一步完善事業(yè)黨支部目標(biāo)考核辦法。繼續(xù)抓好中央八項規(guī)定精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》的貫徹落實，深化“六個嚴(yán)禁”專項整治，認(rèn)真落實省、市黨委政府要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)密切聯(lián)系群眾，加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部日常管理，持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。重點強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，在工作中，要求黨員干部勇于擔(dān)責(zé)，踏實工作，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，遵守黨章黨紀(jì)和單位規(guī)章制度，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

（四）、深入組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。綜合支部切實把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為全面從嚴(yán)治黨重要抓手，認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，加強(qiáng)黨員干部的日常監(jiān)督管理。認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署、上級黨委決議決定，堅持民主集中制，落實“三重一大”事項集體討論決定、請示報告制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項制度和談心談話提醒制度。認(rèn)真組織開展好氣象部門廉政文化主題黨日活動，把廉政文化融入到氣象工作方方面面，推動氣象黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭不斷取得實效。組織全體黨員開展警示教育和學(xué)習(xí)榜樣活動，通過正反例子的學(xué)習(xí)，黨員把思想統(tǒng)一到行動中，一致認(rèn)為黨員干部應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，守得住清貧，耐得住寂寞，經(jīng)得住誘惑，清廉自守，并且要“不忘初心，牢記使命”。

（一）、學(xué)習(xí)教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

（二）、支部規(guī)范化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

（三）、支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。

反思以上問題原因：一是學(xué)習(xí)形式單一，黨員自主學(xué)習(xí)的積極主動性不高。二是支部規(guī)范化建設(shè)存在“重制訂、輕執(zhí)行”的現(xiàn)象，對黨員積分管理、支部書記述職評議考核等制度執(zhí)行不嚴(yán)格。對黨員教育管理監(jiān)督、激勵獎懲等制度未結(jié)合部門實際進(jìn)行細(xì)化。三是部分黨員干部的政治意識需進(jìn)一步增強(qiáng)。

（一）、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。制定學(xué)習(xí)計劃，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，督促黨員抓好理論政策的學(xué)習(xí)，同時加強(qiáng)氣象業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。注重理論聯(lián)系實際，堅持學(xué)以致用，運(yùn)用所學(xué)理論和知識正確指導(dǎo)工作實踐。

（二）、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)了解黨組織規(guī)范化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，嚴(yán)格按照規(guī)定開展工作。

（三）、突出問題導(dǎo)向，狠抓整改落實。堅持問題為導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，針對問題改，在解決問題中深化學(xué)習(xí)，檢驗實效。持之以恒糾正“四風(fēng)”，解決黨員中不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題。

最新特色菜品宣傳方案范文如何寫二

各位團(tuán)友：

大家好!今天我們游覽“海上花園”鼓浪嶼。

現(xiàn)在我們的車行駛在中山路上。中山路是廈門目前最繁華的商業(yè)街，它建于20世紀(jì)二三十年代，又是一條老街，街旁建筑為騎樓式(將樓的下層部分做成柱廊式人行道，使樓層的一部分跨建在人行道上，用以避雨、遮陽、通行，故名騎樓)，這是廈門一大特色。中國南方城市和東南亞國家的城市多有這種駛樓。這主要是考慮到廈門地處亞熱帶，有時陽光照射強(qiáng)烈，風(fēng)雨交加，行人可以在騎樓下防曬避雨，自由行走，隨意購物。中山路是廈門的主要商業(yè)街，也是廈門的文明街，品種繁多齊全，國貨、洋貨均有。

各位團(tuán)友，渡船時間約為六分鐘，下面我向大家簡單介紹鼓浪嶼。看，對面的小島就是鼓浪嶼，這條江叫鷺江，也叫廈鼓海峽，寬600米。鼓浪嶼面積1.78平方公里，人口1.9萬。宋元時期稱“圓沙州”，明肛始稱鼓浪嶼。因島的西南海邊有一塊大巖石，長年累月被海浪沖出一個大洞，每逢潮漲，海浪撲打巖洞，發(fā)出如擂鼓的聲音，所以人們叫它為“鼓浪石”，小島也就叫鼓浪嶼了?，F(xiàn)為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)，是福建旅游景區(qū)“十佳”之首。

各位團(tuán)友，碼頭到了，這個碼頭是1976年新建的，以前的碼頭很小，是1938年建的。這里原來是西方列強(qiáng)販賣中國勞工出洋乘船的地方，大家看過《海囚》這部電影吧，那“海囚”就是從個碼頭乘船出發(fā)的。為解決乘船擁擠的問題，建了這個“鋼琴碼頭”。因為鼓浪嶼是“音樂之島”，要使游人一跳上鼓浪嶼就接觸到音樂的氣氛圍，大家看這是不是有點像張開的三角鋼琴!

各位團(tuán)友，豉浪嶼除了少量觀光電瓶車外，沒有其他車輛，在島上步行別有情趣。現(xiàn)在我們一邊走一邊觀賞鼓浪嶼歐陸建筑的風(fēng)采吧!

這是英國領(lǐng)事管，建于1844年和1870年，已經(jīng)150多年歷史了。1840年，英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，它的遠(yuǎn)征軍開到廈門海面，與廈門守軍發(fā)生激戰(zhàn)，結(jié)果英軍戰(zhàn)敗退去。1841年8月，英國30艘軍艦3500余人再次進(jìn)犯廈門，經(jīng)激戰(zhàn)，廈門和鼓浪嶼陷落，廈門被占領(lǐng)10天，英軍撤退時留下軍艦3艘、軍隊500人強(qiáng)占鼓浪嶼達(dá)5年之久。中英《南京條約》允許英國人在鼓浪嶼“暫居”。1843年，英國首先在鼓浪嶼設(shè)立領(lǐng)事館，首任領(lǐng)事就是攻打廈門的海軍艦長。1844年第二任領(lǐng)事建了這幢領(lǐng)事樓?？深I(lǐng)事雖住在這里，卻強(qiáng)占廈門的最高行政機(jī)關(guān)“興泉水海防備道”道署辦公，前后達(dá)20年。這是1870年建的新辦公樓，落地門窗，一副英國模樣，內(nèi)部裝飾相當(dāng)豪華，但有6間囚室。樓前的一座獅狗墓，那是領(lǐng)事愛犬死后特意建造的，1957年被砸毀，墓旁立有一根鋼管旗桿，已廢倒。

日光巖

各位團(tuán)友：

這是日光巖寺新修的山門，讓我們先看前方巨石上的三幅石刻，這好像一個人寫的，其實是三人所書?！肮睦硕刺臁笔敲魅f歷年間(1573年)泉州同知丁一中寫，已經(jīng)400多年了，是日光巖上最早的題刻;“鷺江第一”是清代道進(jìn)士林緘所寫，也有100多年了;“天風(fēng)海濤”是民國4年(1915年)福建巡按使許世英寫的。在如此高大的石頭上凌空崖刻，氣魄很大。

各位團(tuán)友，日光巖寺原名蓮花庵，是廈門四大名庵之一，實際是一石洞，以石為頂，故又叫“一片瓦”，始建于明代正德年間，萬歷十四年(1586年)重建。因為每天凌晨，朝陽從廈門五老峰后升起，蓮花庵最先沐浴在陽光里，因此得名“日光寺”。又傳說當(dāng)年顧成功來到晃巖(日光巖的別稱)，看到這里景色遠(yuǎn)勝過日本的日光山，便把“晃”字拆開，稱為日光巖。日光寺屢毀屢建，清同治年間，建圓明展，祀彌勒。1917年建大雄寶殿。解放后，圓明殿改成念佛堂。改革開放后，落實宗教政策，日光寺得到政府的扶持，接受海內(nèi)外十方善信的捐贈，大興土木，翻修了大雄寶殿，新建了山門、鐘鼓樓、旅游平臺、法堂、僧舍、小賣部和膳堂，寺廟煥然一新。日光寺是一座精巧玲瓏袖珍式的寺廟，大雄殿、彌陀殿對合而設(shè)，是全國唯一的。由于環(huán)境優(yōu)越，歷代高僧不斷，著名的弘一法師1936年曾在這里閉方便關(guān)8個月。

日光山又稱龍頭山，與廈門的虎頭山隔海相望，一龍一虎把守廈門港，叫“龍虎守江”。這里原有一亭名“旭亭”，早已毀圯。中國臺灣文人石國球?qū)懥艘黄缎裢び洝?，描寫日光巖“山羅海繞，極目東南第一津，水光接天，洪波浴日，皆為梵剎呈奇”，磴道巨石夾峙，森嚴(yán)壁立，有“九夏生寒”之意，涼意自然來自“鷺江龍窟”了。

毓園

各位團(tuán)友：

現(xiàn)在我們來到毓園。毓軒是林巧稚大夫的紀(jì)念園。林巧稚，1901年出生在鼓浪嶼，1929年畢業(yè)于北京協(xié)和醫(yī)科大學(xué)，由于成績優(yōu)秀，被留在協(xié)和工作，1983年4月22日在北京逝世，終年83歲。

各位團(tuán)友，這里展示了林大夫平凡而又偉大的一生。這些實物都是她生前用過的，這些照片是她學(xué)習(xí)、工作、生活和參加社會活動的記錄，這些是她的著作、論文和各種證書。從這些實物、照片、資料中我們可以看到林大夫?qū)ぷ鳂O端認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對同志特別是對嬰兒、母親的赤誠熱愛，這都是值得我們后人學(xué)習(xí)。

各位團(tuán)友，游覽鼓浪嶼到此全部結(jié)束了。各位如還有興趣，可以擠出時間，到環(huán)島路走走，欣賞一下大海的風(fēng)韻和歐陸建筑的風(fēng)采，也可深入小巷，聽的別墅里流出的鋼琴奏鳴聲，增加廈門之旅的文化。謝謝各位的合作。

最新特色菜品宣傳方案范文如何寫三

玩球是幼兒與生俱來的天性，但由于幼兒年齡小，動作的協(xié)調(diào)性與精確性還未完善，這在一定的程度上限制了他們對球類的特性及其基本動作和技能的掌握。

幼兒園籃球教學(xué)活動是指教師有計劃、有目的、有組織的通過游戲形式教授幼兒籃球活動的基本動作，在幫助幼兒掌握各種基本動作的同時，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)以及促進(jìn)幼兒良好個性品質(zhì)與社會性發(fā)展的教學(xué)活動?；@球運(yùn)動不僅僅是體育教學(xué)的重要內(nèi)容，對孩子們還有規(guī)范良好行為的教育作用，能夠積極促進(jìn)幼兒健康陽光的成長，發(fā)展幼兒的身心健康，樹立終身體育鍛煉的理念。

我簡化籃球的教法入手，積極地尋找著適合孩子們年齡特點和運(yùn)動特點的教育教學(xué)方法。讓孩子們喜歡并愛上這項運(yùn)動，使他們不但學(xué)會籃球技能還鍛煉了身體，提高了身體素質(zhì)，提高了運(yùn)動能力，充分享受籃球運(yùn)動帶來的快樂。

我院以籃球為特色活動，作為一名體育老師，我以熟悉籃球的球性練習(xí)來引導(dǎo)幼兒的興趣，開展教學(xué)活動。在幼兒園，孩子們年齡小，手部力量和腿部力量不是很到位，對抗性的比賽是有一定的難度的，結(jié)合幼兒的年齡及生理運(yùn)動特點，立足于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出的“以幼兒感興趣的方式發(fā)展幼兒的基本動作”的精神，我做了些嘗試性的探索。

1、籃球教學(xué)的總目標(biāo)有三點。第一、讓每名孩子能夠積極主動地與同伴一起投入籃球活動中，對籃球活動產(chǎn)生濃厚的興趣；第二、積極探索與同伴運(yùn)球的各種方法，具備良好的協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)、形成團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、活潑開朗的良好個性心理品質(zhì)；第三、豐富籃球動作的技能，提高玩球的多樣性。了解籃球比賽規(guī)則，學(xué)習(xí)靈活的運(yùn)球的方法，能一對一的對抗，在練習(xí)中獲取得競爭意識。讓幼兒在掌握運(yùn)動技能和進(jìn)行身體鍛煉的同時體驗到運(yùn)動的各種樂趣，產(chǎn)生對運(yùn)動快樂的體驗，并逐步形成終身參加實踐的志向和習(xí)慣。

2、籃球教學(xué)的方法策略。在教學(xué)過程中教師先示范，幼兒整體認(rèn)識，然后分解每一個動作要領(lǐng)，上肢和下肢的局部學(xué)習(xí)。讓幼兒整體練習(xí)，老師在巡回個別指導(dǎo)、熟練鞏固后，在集體練習(xí)運(yùn)用提高。再配上兒歌輔導(dǎo)法，就是把籃球類動作的要領(lǐng)、規(guī)則編成朗朗上口的兒歌，在學(xué)習(xí)打籃球的基本動作和技能時結(jié)合兒歌的朗誦，使幼兒在理解兒歌的同時記憶了動作要領(lǐng)或游戲規(guī)則。這種形象地方法能引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高幼兒學(xué)習(xí)的效果，在幼兒練習(xí)過程中，還可采用靈活多樣的方式如單獨(dú)練習(xí)、對練、小組練習(xí)等，幫助幼兒掌握相關(guān)知識和技能。促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展，另外我還加強(qiáng)對班級教師的籃球培訓(xùn)，寫好每一次培訓(xùn)的計劃，嚴(yán)格要求老師學(xué)會并掌握籃球的基本知識點和動作要領(lǐng)，調(diào)動老師們的參與意識和積極性，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，為形成院本特色的球類活動課程奠定基礎(chǔ)。教師在教學(xué)實踐——反思、分析——尋找解決方法——教學(xué)實踐的過程中，知識和能力得到了同步提高。

第一、兒歌輔導(dǎo)法。我用兒歌的形式簡化了籃球基本動作要領(lǐng)，讓孩子們有趣地掌握基本動作和方法。

持球

手心空空不觸球、兩臂彎彎成八字；

雙腳肩寬稍微屈、指瑞控球于胸前。

拍球

手當(dāng)帽子蓋住球、手位協(xié)調(diào)很重要；

一上一下膝稍屈、指根掌沿拍拍樂。

運(yùn)球

手推按球前后方、眼睛平視不看球；

落點身體側(cè)前方、手身前傾保護(hù)球；

低運(yùn)球：兩腿彎曲膝以下。

高運(yùn)球：兩腿微屈腰腹間。

傳接球

雙手持球于胸前、兩眼注視接球人；

后腳蹬地前臂伸、翻掌傳球給對方。

接球

兩腳前后稍屈站、兩眼注視傳球人；

伸直雙臂接準(zhǔn)球、掌心相對收住球。

雙手投籃

雙手持球于胸前、重心放在兩腳間；

目視籃筐的后沿、兩腳蹬地腰腹展；

兩臂上伸兩手翻、指尖撥球三指投。

單手投籃

小小腳尖正對籃、重心要在兩腳間；

一手曲膝肘稍外、肩肘腕三個直角；

兩手拇指t手型、食指放在球中間、

雙肘之間倒v字、食指指向籃球圈、

頭不幌頭瞄準(zhǔn)點、投后食指向籃圈。

第二、拿著球隨著音樂，以兒歌的形式來進(jìn)行熱身運(yùn)動：

小班球操

寶寶開火車呀、兩臂兩肩來繞繞；

長高了變矮了、上下左右前后拍；

身前屈繞圈圈、球在肩上扭扭跨；

小兔小兔跳跳、蝸牛蝸牛慢慢走；

碰碰小腿小腳、拋拋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真有趣。

大中班球操

抱球跑跳踏步走、半蹲活動頭和肩；

體前彎腰轉(zhuǎn)大圈、四個方向拍四下；

腳尖腳跟左右擺、球碰大腿和小腿；

弓步抱球繞一下、換個腳兒在試試；

左右手兒來托舉、拋球向上放放松。

1、讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。為了增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，我采用游戲教學(xué)法，讓幼兒在趣味中學(xué)習(xí)，在技能練習(xí)中進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，孩子們被我的花樣拍球吸引著。如：坐地拍球、站高物拍球、拍球轉(zhuǎn)圈、圈內(nèi)拍球、繞障礙物拍球、拍球搶球等等。重點學(xué)習(xí)個人技術(shù)運(yùn)球、定點左右手運(yùn)球，右手直線運(yùn)球返回?fù)Q手運(yùn)球、運(yùn)球曲線前進(jìn)，快速運(yùn)球前進(jìn)、急運(yùn)急停運(yùn)球、讓孩子們簡單了解籃球運(yùn)動規(guī)則，學(xué)習(xí)加強(qiáng)步法練習(xí)，鍛煉幼兒的下肢力量。

2、制定切實可行籃球游戲和技能訓(xùn)練方法。在球類活動中，我探索出一套適合幼兒年齡特征的課時計劃。我認(rèn)為小班幼兒應(yīng)以雙手滾球、雙手拍球和原地拍球為主；中班幼兒應(yīng)以滾接球、拋接球、原地變化拍球和在直線運(yùn)球為主；大班應(yīng)以單手滾接球，各種拋接球、投準(zhǔn)、曲線運(yùn)球為準(zhǔn)。

在教學(xué)中，和孩子們一起探索出一些趣味玩球的方法：

一人玩球

手和腳的變化練習(xí)：高運(yùn)球、低運(yùn)球、蹲下運(yùn)球、坐地運(yùn)球、單腳運(yùn)球、雙手運(yùn)球、雙腳跳躍運(yùn)球、后踢腿運(yùn)球、原地雙手交換運(yùn)球、單雙手拋接球、轉(zhuǎn)身拍球、前后左右運(yùn)球、、雙手變化運(yùn)球、地滾8字繞球。

利用障礙物練習(xí)：鉆山洞運(yùn)球、繞障礙物運(yùn)球、跨障礙物運(yùn)球、在高低平橫木上運(yùn)球、在輪胎上運(yùn)球、在墊子上運(yùn)球。

球不碰地練習(xí)：下巴夾球、肩上下夾球、手肘夾球雙手夾球跳雙腿夾球、雙膝夾球、雙腕夾球跳、三環(huán)繞球、單雙手拋接球

兩人玩球

運(yùn)球練習(xí)：兩人繞高低運(yùn)球、兩人面對面牽手運(yùn)球、兩人平行牽手運(yùn)球、兩人握手運(yùn)球、一對一搶斷球、兩人一球滾接、兩人兩球滾接、兩人胸前傳接球、兩人擊地轉(zhuǎn)接球。

夾球練習(xí)：背靠背夾球、胸前夾球、側(cè)肩夾球、側(cè)身夾球、側(cè)腳夾球。

多人玩球

運(yùn)球練習(xí)：組合鉆山洞運(yùn)球、繞障礙物運(yùn)球接力、變方向運(yùn)球接力。

傳球練習(xí)：頭上傳球接力投籃、胯下傳球接力投籃、側(cè)身傳球接力投籃。

幼兒園的籃球教學(xué)還需創(chuàng)設(shè)童趣的運(yùn)動環(huán)境，讓幼兒在樂趣的活動中體驗，促進(jìn)幼兒產(chǎn)生運(yùn)動的興趣?；@球課題的實施開展才剛剛起步，需要完善和探討的東西還很多，我還要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和實踐，努力提高自己的各項技能和教學(xué)機(jī)智，在計劃的實施過程中，尋找到一條適合孩子們自愿、主動、積極、快樂的小籃球課程，讓我們的每個孩子都成為籃球運(yùn)動的愛好者，讓孩子們的家長成為積極的支持者，讓每位老師成為主動地培訓(xùn)者，讓我院成為籃球基地的亮麗風(fēng)景。

最新特色菜品宣傳方案范文如何寫四

為了認(rèn)真落實落實市教育局“校園文化建設(shè)實施方案”精神，營造濃厚的學(xué)校文化氛圍，為學(xué)生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，我校于本學(xué)年進(jìn)一步加大了校園文化建設(shè)工作力度。現(xiàn)將各項工作匯報如下：

(一)校風(fēng)建設(shè)：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。

(1)組織引導(dǎo)黨員，特別是中層以上干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合分管部門的工作實際，以實際行動實踐"科學(xué)發(fā)展觀"重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)，增強(qiáng)了班子成員的自律意識。我校領(lǐng)導(dǎo)班子積極倡導(dǎo)不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的新理念，努力創(chuàng)建師生共同學(xué)習(xí)、共同提高、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)型學(xué)校。將團(tuán)結(jié)、和諧、務(wù)實作為班子思想政治建設(shè)的主要目標(biāo)，以提高教育管理水平為切入點，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、創(chuàng)建文明校園，有力推動了學(xué)校各項工作的開展。

(2)健全廉政制度。

1、領(lǐng)導(dǎo)成員嚴(yán)于律己，為政清廉，帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，并抓好自己分管部門的廉政建設(shè)，建立廉政責(zé)任制，對于學(xué)校重大問題堅持公開、公正、公平的原則。在教育收費(fèi)方面嚴(yán)格按上級有關(guān)政策執(zhí)行。

2、教師師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)對教職工的師德師風(fēng)教育，用法律法規(guī)促使廣大教師廉潔從教，依法執(zhí)教，依法治校。在師德師風(fēng)主題教育活動中，我校全校教職工完成學(xué)習(xí)筆記340，000字，收繳學(xué)習(xí)筆記70多本，全體教職工向?qū)W校簽訂了《師德承諾書》，在全校范圍內(nèi)舉行了師德師風(fēng)知識測試活動、學(xué)生評教師活動、學(xué)校評教師活動等，舉辦了教職工師德師風(fēng)演講比賽，對優(yōu)勝者進(jìn)行了表彰獎勵。通過這些活動，強(qiáng)化了教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的責(zé)任心和使命感。

3、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。通過國旗下的講話、和周一的主題班會，學(xué)習(xí)《中學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《光武中心學(xué)校學(xué)生處罰條例》、《一日常規(guī)》等，加強(qiáng)了學(xué)生的文明禮貌用語教育、尊老愛幼教育和謙遜恭讓教育，引導(dǎo)學(xué)生做文明人，辦文明事;加強(qiáng)學(xué)生的安全意識和技能教育，引導(dǎo)學(xué)深形成良好的安全防范意識;加強(qiáng)對留長發(fā)、染彩發(fā)、著奇裝、帶首飾等學(xué)生的批評教育，引導(dǎo)他們形成健康的審美觀;強(qiáng)化學(xué)生的感恩教育、誠信教育;引導(dǎo)學(xué)生形成高尚品質(zhì);強(qiáng)化學(xué)生的時間觀念教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣。

(二)學(xué)校環(huán)境文化：

為進(jìn)一步美化校園，新修大門一座，修建花園一個260多平方米，在植花木2000余株，修建綠化帶2條50多平方米，硬化道路、活動場地2000平方米，對辦公室內(nèi)外進(jìn)行了重新裝修，購置新辦公桌椅80多套，逐步實現(xiàn)校園的凈化、硬化、綠化、美化、整齊化。

校團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生管理，實行校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包片管理制度，堅持每天一小檢查、每周一大檢查，確保校園無紙片、衛(wèi)生不留死角。在此基礎(chǔ)上，對校園的樹木、花園、綠化帶也明確班級負(fù)責(zé)，定期澆灌、修剪、養(yǎng)護(hù)，使學(xué)生在勞動和管護(hù)之中，增加對花草樹木的了解，提升他們的欣賞水平及環(huán)保意識。

(三)學(xué)校制度文化：

學(xué)校制度文化是學(xué)校在日常管理要求或規(guī)范中逐步形成的，是全體學(xué)校成員認(rèn)同和遵循的物質(zhì)與精神成果，體現(xiàn)著學(xué)校個體特有的價值觀念和行為方式。

1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校健全了各類組織機(jī)構(gòu)，做到事事有人做，時時有人管。今年春期，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，我校調(diào)整充實了校園文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，精心安排，并制定徹實可行的校園文化建設(shè)方案，設(shè)計了校園規(guī)劃。

2、完善管理制度。學(xué)校在制度文化建設(shè)過程中，一是積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理改革，堅持規(guī)范與創(chuàng)新相統(tǒng)一，修訂《教師績效工資考核實施辦法》，《評優(yōu)評先量化細(xì)則》等，建立教學(xué)質(zhì)量保障體系，鼓勵教師探索教學(xué)創(chuàng)新。對教師的考核實行“常規(guī)考核與發(fā)展性評價相結(jié)合”的制度。二是努力提高學(xué)校管理的科學(xué)化水平，完善學(xué)校管理中的學(xué)習(xí)制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期召開學(xué)習(xí)會，完善學(xué)校管理的自我評價制度，定期對照評估指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自下而上的自我評估。

3、民主管理。堅持“以人為本”，重視教職工參與學(xué)校管理的意識。學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開專欄，定期將學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、評優(yōu)評先、學(xué)校財務(wù)收支等情況進(jìn)行公開，接受師生、家長監(jiān)督;圍繞教職工切身利益的熱點問題，如校容校貌整治、學(xué)校物資采購等，我們每次都召開行政擴(kuò)大會議討論決定;定期召開民主生活會，將有關(guān)學(xué)校發(fā)展的課題或問題，通過征集大家的智慧，鼓勵、歡迎每一位教師或?qū)W生提供有益的建議，引導(dǎo)全體教職工積極參與學(xué)校事務(wù)，科學(xué)、有效地促進(jìn)學(xué)校全局工作的良好運(yùn)作。

在此基礎(chǔ)上，整合形成了學(xué)校制度文化建設(shè)的八個模塊：《辦公室制度》(制度一)《教導(dǎo)處制度》(制度二)《團(tuán)委制度》(制度三)《政教處制度》(制度四)《總務(wù)處制度》(制度五)《保衛(wèi)科制度》(制度六)《門崗值班制度》(制度七)《安全應(yīng)急預(yù)案》(制度八)。

(四)校園文化生活：

培育校園精神，提升校園文化品位。一所學(xué)校的`精神品質(zhì)是這所學(xué)校的靈魂所在。借校園文化建設(shè)之機(jī)，我校把本校的價值觀念、辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《光武中心學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》進(jìn)行了詳細(xì)認(rèn)真的解讀，使全校師生熟知本校校訓(xùn)，并作為共同的座右銘內(nèi)化為自覺行動。同時我們根據(jù)農(nóng)村孩子特別能吃苦耐勞頑強(qiáng)拼搏的特點，我們?nèi)w教師形成共識，密切配合，在學(xué)習(xí)和各項活動中積極引導(dǎo)并加以培養(yǎng)，使之成為我校的一種精神，成為我校每個學(xué)生身上共同具有一種優(yōu)秀品質(zhì)。

最新特色菜品宣傳方案范文如何寫五

為認(rèn)真貫徹黨的十九大精神，促進(jìn)農(nóng)村基層黨建任務(wù)全面落實。2018年，鎮(zhèn)黨委以基層黨建工作“四個清單”為抓手，細(xì)化問題、責(zé)任、任務(wù)，扎實推進(jìn)各項黨建任務(wù)全面落實，有力推進(jìn)基層黨建“四化”建設(shè)，全面提升基層“兩力兩率”。

一是成立黨建領(lǐng)導(dǎo)小組，針對黨建責(zé)任不實、制度執(zhí)行不嚴(yán)、黨建標(biāo)準(zhǔn)不高、調(diào)研指導(dǎo)不夠等問題，列出黨建“問題清單”，理清黨建工作思路，推行鎮(zhèn)村“四張清單”管理制度。

二是領(lǐng)導(dǎo)小組主動參與基層黨建謀劃、推動、督查等工作，建立“清單+督查+約談+問責(zé)”制度鏈條，堅持“一月一清單、一月一督查，一季一排名”，采取提醒教育、書面檢查、誡勉談話等方式，層層傳導(dǎo)壓力。將“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、“問題墻+回音壁”、黨員承諾等制度列入問題內(nèi)，全面規(guī)范了支部標(biāo)準(zhǔn)化手冊和村干部值班、代辦、走訪記錄的填寫。

三是按照示范達(dá)標(biāo)、爭星奪旗活動方案，嚴(yán)格執(zhí)行《村級黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)操作指南》，將“四支隊伍”的整合、協(xié)作列入管理考核，并以黨委為單位，制定培訓(xùn)計劃，分別對支部書記、第一書記、農(nóng)村黨員全面進(jìn)行一輪培訓(xùn)，提高履職能力和服務(wù)水平。

一是組建鎮(zhèn)黨建督導(dǎo)隊伍。按照定期督導(dǎo)與評議相結(jié)合的原則，每月一督導(dǎo)要求，按月深入全鎮(zhèn)15個基層黨支部開展督導(dǎo)工作，全面掌握工作推進(jìn)進(jìn)度，下發(fā)督查通報和提出整改提示單。

二是制定督導(dǎo)清單。按照平時為主、通報糾錯、群眾參與原則，形成每月督導(dǎo)清單，通過聽匯報、閱資料、提要求等方式，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律開展督查，確保各項工作部署到位、責(zé)任到位、落實到位。

三是抓好結(jié)果運(yùn)用。建立月督導(dǎo)情況匯總清單，詳實登記各黨支部任務(wù)清單完成情況，將督導(dǎo)考核結(jié)果作為各黨支部、支部書記年度考核的重要依據(jù)，作為單位和黨員干部個人評優(yōu)評先、提拔任用參考指標(biāo)。

為切實強(qiáng)化作用發(fā)揮，鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格按照農(nóng)村黨建工作考核標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化分解任務(wù)，明確具體責(zé)任人。

一是加強(qiáng)“第一書記”和村干部隊伍建設(shè)。在落實好坐班服務(wù)的基礎(chǔ)上，開展“進(jìn)百家門，訪百家情，解百家憂”活動，深化“全程代理零距離”便民服務(wù)機(jī)制，持續(xù)轉(zhuǎn)變基層干部作風(fēng)。

二是各黨支部嚴(yán)格落實“三會一課”。黨員承諾制、民主評議黨員等制度，抓好黨費(fèi)收繳、流動黨員管理、村干部坐班服務(wù)、黨務(wù)政務(wù)公開等基礎(chǔ)工作。認(rèn)真抓好黨建促脫貧攻堅工作，下大力氣抓好軟弱渙散黨組織整頓，加強(qiáng)黨組織帶頭人隊伍建設(shè)，加大“村霸”“蠅貪”整治力度。

三是堅持問題導(dǎo)向，創(chuàng)新特色亮點，提升工作水平，打造各具特色的黨建典型，著力形成“一黨委一品牌、一支部一特色”。推行“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作模式，搭建智慧黨建平臺。充分運(yùn)用qq群、微信、微博等各種新媒介，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育、管理和服務(wù)工作，更好發(fā)揮“大數(shù)據(jù)”服務(wù)黨建、服務(wù)追趕超越的功能和作用。

一是按月“下單”明確任務(wù)。按照區(qū)農(nóng)村黨建工作標(biāo)準(zhǔn)和“示范達(dá)標(biāo)，爭星奪旗”活動要求，按月梳理各黨支部任務(wù)清單。同時，建立鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)親自統(tǒng)籌，鎮(zhèn)黨建辦抓督導(dǎo)，各支部抓推進(jìn)、抓落實的齊抓共管模式。

二是按單“銷號”推進(jìn)落實。把支部、黨員的任務(wù)清單內(nèi)容細(xì)化為分類小項，制定推進(jìn)“時間表”“路線圖”，瞄準(zhǔn)分類小項任務(wù)一個一個地推進(jìn)，打好“殲滅戰(zhàn)”，并建立銷號臺賬。

三是按月召開全鎮(zhèn)基層黨支部評比會。采取大家提、組織點、橫向比等形式，曬出月度任務(wù)完成情況和工作推進(jìn)過程中存在的問題，評比出5個任務(wù)達(dá)標(biāo)先進(jìn)支部和2個黃牌支部，營造講擔(dān)當(dāng)、抓落實、學(xué)先進(jìn)的濃厚氛圍。

最新特色菜品宣傳方案范文如何寫六

市政務(wù)中心是個“小聯(lián)合國”，目前共進(jìn)駐x個市直單位，窗口工作人員x多人，其中黨員x人，建有x個窗口黨支部，由x名窗口首席代表分別擔(dān)任黨支部書記。今年，機(jī)關(guān)黨委提出了“黨支部建在窗口,黨員示范在窗口”的工作理念,開展“亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮承諾;比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績;自己評、黨員評、群眾評”等活動，全面提升中心黨建工作水平。今年，中心涌現(xiàn)了一批黨員先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，共表彰xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員x名，中心命名“黨員服務(wù)示范崗”x名，評選季度“模范窗口”x個，衛(wèi)生“紅旗窗口”x個，季度“服務(wù)明星”x名。

機(jī)關(guān)黨委將推進(jìn)“黨員服務(wù)示范崗”創(chuàng)建活動作為今年黨建特色亮點工作來抓，印發(fā)了《關(guān)于開展“黨員服務(wù)示范崗”創(chuàng)建活動的實施方案》，明確創(chuàng)建活動的“指導(dǎo)思想、創(chuàng)建范圍、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建步驟和創(chuàng)建管理”。確定xx等x名同志所在窗口崗位為第一批創(chuàng)建“黨員服務(wù)示范崗”，實行黨員服務(wù)公開承諾，示范引領(lǐng);機(jī)關(guān)黨委結(jié)合窗口季度考核和組織生活會，抓好承諾兌現(xiàn)，評議結(jié)果作為評選窗口服務(wù)明星和優(yōu)秀黨員的重要依據(jù);機(jī)關(guān)黨委選送的《開展“黨員服務(wù)示范崗”創(chuàng)建活動的實踐與思考》征文，獲得優(yōu)勝獎，被收錄到市直工委編印《機(jī)關(guān)黨建精準(zhǔn)發(fā)力，助推市委“六大戰(zhàn)役”實踐與探索》一書中。

一是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”、“我是黨員”手機(jī)app等做法，讓基層黨建工作活起來。中心圍繞打造“五型”黨組織的目標(biāo)，積極適應(yīng)社會變革變化，在“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”上進(jìn)行有益探索，開發(fā)“我是黨員”手機(jī)app、微信公眾號、微信群和qq交流群，定期上傳黨建理論、法律法規(guī)和行政服務(wù)先進(jìn)經(jīng)驗做法，方便窗口黨員干部學(xué)習(xí)，收集黨員干部對黨建工作的意見建議，打造“網(wǎng)上黨建”;二是在市政務(wù)中心網(wǎng)站新增《黨建專欄》欄目(網(wǎng)址設(shè)有“黨建動態(tài)、黨務(wù)公開、廉政建設(shè)、支部建在窗口、黨員示范在窗口、主題教育、精準(zhǔn)扶貧”等7個內(nèi)容，及時上傳中心有關(guān)黨建工作信息百余條。

年初，機(jī)關(guān)黨委選送的《城市美容師的大年初一》、《古橋上的大花轎》和《嫁日》等三幅攝影作品分獲由市直工委組織的“踐行價值觀，共創(chuàng)文明城”隨手拍活動的二等獎和三等獎，成為這次活動獲得獎項最多的單位之一。中心開展以學(xué)雷鋒為主題系列活動，組織黨員干部職工“一張紙、一件衣、獻(xiàn)愛心”公益慈善募捐活動，參與人數(shù)達(dá)xx余人，捐獻(xiàn)舊衣服xx余件，書籍xx余本。中心結(jié)合xx主題教育，組織黨員干部職工和家屬兒童來到xx烈士陵園，開展緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，堅定革命理想信念主題教育活動。今年x月，中心組織了抗洪救災(zāi)重建家園募捐活動，募集資金x元。同時中心組隊參加x月份由市直工委等單位舉辦xx年“城投杯”市直機(jī)關(guān)氣排球比賽，喜獲組織獎。x個黨支部分別于x月組織到市境內(nèi)紅色基地開展“學(xué)十九大講話，做合格黨員”主題黨日活動。

今年，機(jī)關(guān)黨委共向市直工委上報工作材料和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等郵件x余份，向市直工委投新聞報道稿x余篇，有x篇有關(guān)中心黨建工作的新聞報道先后刊登在《永州日報》。積極配合市直工委做好《黨旗獵獵映瀟湘》機(jī)關(guān)黨建工作巡禮的拍攝工作，宣傳了中心通過“黨支部建在窗口，黨員示范在窗口”和開展“三亮三評三比”活動，有效提升了中心窗口形象。

六、狠抓窗口作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)

以窗口作風(fēng)紀(jì)律專項整治為抓手，不斷完善指紋考勤、首席代表值周、中心干部輪流值守辦事大廳巡查和窗口工作情況實時講評通報等制度，嚴(yán)格做到“日考勤、周通報、月講評、季公示、年考核”。xx年，共印發(fā)窗口月通報x期，季度通報x期，召開窗口講評會x次，通報表揚(yáng)x人次，點名批評x人次。同時，中心進(jìn)一步完善服務(wù)質(zhì)量投訴受理處置機(jī)制，對群眾投訴做到“事事有著落，件件有回音”，通過當(dāng)場解釋說明或轉(zhuǎn)辦、交辦、協(xié)調(diào)代辦方式解決，直到當(dāng)事人滿意為止。

最新特色菜品宣傳方案范文如何寫七

“快樂學(xué)生會，溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動。

1、豐富學(xué)院各二級院系團(tuán)總支學(xué)生會成員的課余生活。

2、加強(qiáng)學(xué)院各二級院系團(tuán)總支學(xué)生會成員間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會的整體凝聚力。

3、對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機(jī)會來鍛煉他們的組織和交流能力。

1.增進(jìn)了兩個系的團(tuán)總支學(xué)生會的友誼。

2.為兩個部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺。

3.通過交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點。

20xx年x月x日。

xx。

工商系團(tuán)總支學(xué)生會組織部與工程系團(tuán)總支學(xué)生會組織部全體成員。

(一)活動前期

1.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人。

2.兩系分別準(zhǔn)備x個節(jié)目，形式不限。

3.由工商系提供兩個趣味游戲。

4.工程系和工商系組織部部長分別準(zhǔn)備發(fā)言稿。

5.申請教室并購買瓜子和水果。

6.準(zhǔn)備活動的背景音樂。

7.活動場地的布置。

(二)活動期間

1.主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》。

2.工程系組織部部長發(fā)言并自我介紹。

3.工程系組織部的工作干事做特色介紹。

4.工商系部長發(fā)言并自我介紹。

5.工商系組織部工作干事做特色介紹。

6.節(jié)目表演:兩部門交叉表演。

7.第三個節(jié)目后，做第一次互動游戲。

8.繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演。

9.第七個節(jié)目后，全體一起跳《兔子舞》。

10.有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想。

11.主持人作出總結(jié)發(fā)言。

12.全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動。

(三)活動后期

1.兩部門合作清理活動現(xiàn)場。

2.工商系組織部干事寫活動總結(jié)。

1、在會場內(nèi)和會場外都要保持安靜，節(jié)目的聲音不宜過大。

2、會議期間手機(jī)請調(diào)成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜。

3、在會場內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象。

4、請妥善保管好自己的貴重物品。

5、聯(lián)誼會結(jié)束后及時打掃整理會場。

6、如有突發(fā)情況請及時和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系。

7、確保每位干事都參加活動。

8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現(xiàn)場冷場。

9、活動開始前先確認(rèn)表演伴奏帶能夠正常播放。

瓜子、水果一共xx元。

工程系與工商系團(tuán)總支組織部。