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協(xié)議書(shū)
自習(xí)室協(xié)議書(shū) 宿舍協(xié)議書(shū)(六篇)
  • 時(shí)間:2023-01-15 03:59:40
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自習(xí)室協(xié)議書(shū) 宿舍協(xié)議書(shū)(六篇)
2023-01-15 03:59:40    小編:ZTFB

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

有關(guān)自習(xí)室協(xié)議書(shū)(精)一

作為青年志愿者協(xié)會(huì)的一員,配合好部長(zhǎng)做好各種工作安排是非常重要的,所以必須腳踏實(shí)地的做好本職工作。保證各種工作能按時(shí)完成,并努力做到最好。

1.認(rèn)真做好晚自習(xí)考勤以及課堂考勤工作。

2.在完成本部門(mén)工作的同時(shí),盡量幫助其他部門(mén),協(xié)助他們完成。

3.努力學(xué)習(xí),不讓自己的專業(yè)課落下。

4.注意自己的言行,是自己能起到帶頭模范作用。

5.和別的部門(mén)的伙伴們建立良好的合作關(guān)系,共同完成工作,團(tuán)結(jié)互助。

由于院學(xué)生會(huì)各部門(mén)分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門(mén)組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。各部門(mén)在活動(dòng)前的計(jì)劃和活動(dòng)后的總結(jié)應(yīng)整理好后交予秘書(shū)處,由秘書(shū)處正確擺放在團(tuán)委書(shū)架的相關(guān)檔案盒中。以便團(tuán)委各位教育和各部門(mén)其他人員參閱。

在部門(mén)部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,組織我部門(mén)的特色活動(dòng),以及配合院學(xué)生會(huì)其他部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富我們的課余生活。如即將進(jìn)行的迎新活動(dòng)等。

(一)

1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。

2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。做好模范作用。

3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,提高自身水平。

周一至周五,上班時(shí)在不影響業(yè)務(wù)工作的情況下,利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)。每天晚上7:00—8:00,學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)。

非常感謝全班同學(xué)和老師對(duì)我的信任,讓我留在了我熟悉的團(tuán)支部中,我會(huì)利用我擔(dān)任團(tuán)支書(shū)的一年經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)組織好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),并在質(zhì)量上更上一個(gè)臺(tái)階;協(xié)調(diào)好班級(jí)各班委之間的工作關(guān)系,對(duì)班級(jí)工作有一個(gè)全面的統(tǒng)籌。 為了能讓讓組織委員像去年一樣發(fā)揮作用甚至更好的發(fā)揮作用,更好的為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù),結(jié)合上學(xué)期各種情況我大概制定了以下幾條工作計(jì)劃:

部門(mén)將重點(diǎn)培訓(xùn)員工如何根據(jù)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的生活習(xí)慣,來(lái)提供個(gè)性化服務(wù)。在日常工作中通過(guò)鼓勵(lì)培養(yǎng)、搜集整理、系統(tǒng)規(guī)范和培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)等,使這成為員工的自覺(jué)行動(dòng),從整體上促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。

定期召開(kāi)村委會(huì),積極商討經(jīng)濟(jì)發(fā)展大計(jì)。不定期召開(kāi)村、社干部會(huì)議,積極宣傳上級(jí)的惠農(nóng)政策,提高思想覺(jué)悟,多學(xué)習(xí),多鉆研,多走訪。

(二) 提高各種素質(zhì)

樹(shù)立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件,本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面: 一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問(wèn)題。

配合學(xué)院老師,聯(lián)合三會(huì)成員,策劃迎新相關(guān)事宜,主要包括把握迎接新生的時(shí)間與人手安排;準(zhǔn)備好迎新的相關(guān)工具用品;安排適量團(tuán)委干部幫助和引導(dǎo)新生入住寢室,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活和軍訓(xùn)的考驗(yàn)。

二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì),做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。

三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。

以上是我部本學(xué)期的大體個(gè)人工作計(jì)劃,在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難,但我們堅(jiān)信我們會(huì)排除萬(wàn)難,盡最大的努力把工作做的最好,同時(shí)請(qǐng)監(jiān)督我,使我的工作更加完美。

有關(guān)自習(xí)室協(xié)議書(shū)(精)二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我申請(qǐng)上晚自習(xí),理由如下:

1.上晚自習(xí)能夠提高學(xué)習(xí)效率,有利于專心學(xué)習(xí),有利于提高成績(jī)。

2.上晚自習(xí)能夠減少在下班高峰回家浪費(fèi)的時(shí)間,還能避免分心。

3.晚自習(xí)在學(xué)校既有利于同學(xué)之間相互約束相互競(jìng)爭(zhēng),又有利于向教師提出疑難困惑。

4.如果不上晚自習(xí),我在家中學(xué)習(xí)也不容易如此高效。

事實(shí)證明上晚自習(xí)是我的需要,所以我向?qū)W校提出上晚自習(xí)的申請(qǐng),期望學(xué)校批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。

申請(qǐng)人:

日期:

有關(guān)自習(xí)室協(xié)議書(shū)(精)三

尊敬的老師

您好!

我是初一年級(jí)xx班的xxx,抱歉在今天早上的早自習(xí)課上說(shuō)話,沒(méi)有認(rèn)真的讀書(shū),對(duì)此我也覺(jué)得后悔,并經(jīng)受了您的批評(píng),現(xiàn)已悔改,向您檢討,希望能原諒。

早自習(xí)課開(kāi)始,我還在認(rèn)真的讀書(shū),并且那時(shí)還有老師您在監(jiān)督我們,后來(lái)您看我們都在認(rèn)真的讀書(shū),就放心的離開(kāi)教室了,而我原本讀著書(shū)還挺好的,可是后來(lái)覺(jué)得特別的無(wú)聊,讀來(lái)讀去也就那幾篇文章,覺(jué)得沒(méi)意思,所以就不想讀了,然后就跟班上另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)話聊天去了,這也是因?yàn)槟辉诂F(xiàn)場(chǎng)看著我們,所以我膽子才那么大,直接在一片讀書(shū)聲中說(shuō)話去了,完全沒(méi)有顧忌還是上課時(shí)間,并且早讀課本來(lái)就很珍貴,一天也才一節(jié)課,但是我堅(jiān)持不了一節(jié)課都在讀書(shū),會(huì)覺(jué)的很累,所以在您離開(kāi)之后,我看著還有半節(jié)課,就停下來(lái)不朗讀課文了,直接說(shuō)起話來(lái)了。

在臨近下課之前,您又返回到教室看我們情況。因?yàn)槎伎煲抡n了,所以同學(xué)們朗讀的聲音就小很多,這樣就反襯出我們兩個(gè)人的說(shuō)話聲就很大了,您一進(jìn)教室就能看到我們兩個(gè)在交頭接耳,很明顯就沒(méi)有在讀書(shū),而是在說(shuō)話,雖說(shuō)就要下課了,但是我們這樣也是會(huì)給別人造成一些影響的。因此您就直接把我們兩個(gè)叫出去了,我們也是在您這樣的教導(dǎo)下知道自己在上課時(shí)說(shuō)話是錯(cuò)的。在經(jīng)過(guò)您仔細(xì)的分析我們說(shuō)話的利弊,我明白自己在早自習(xí)上說(shuō)話,是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),而且在他人跟自己搭話時(shí),我沒(méi)有制止,反而是跟著他一去做,這就不對(duì)了。

學(xué)習(xí)應(yīng)該是自己要去注意的事情,早自習(xí)本來(lái)就是給我們?nèi)ゴ舐暤睦首x的,這樣是有利于去記憶課文中的知識(shí)點(diǎn)的,但是我竟然因?yàn)闊o(wú)聊,所以不想讀,白白浪費(fèi)了早自習(xí)的時(shí)間,這是在其他時(shí)間找不回來(lái)的。而且老師一不在,我就開(kāi)始各種不讀書(shū)了,老師您只是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),那我就應(yīng)該自主去學(xué)習(xí),而不是非得要他人去監(jiān)督才行,不自覺(jué)學(xué)習(xí),對(duì)自己來(lái)說(shuō),成績(jī)是好不了的,所以在今天的早自習(xí)課上說(shuō)話,就是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),更多是辜負(fù)老師的心血。對(duì)此我感到無(wú)比抱歉,同時(shí)以后定自覺(jué)去朗讀,不會(huì)非要老師您在一旁監(jiān)督才去做,希望老師會(huì)予我原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

有關(guān)自習(xí)室協(xié)議書(shū)(精)四

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

首先,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求自習(xí)課說(shuō)話檢討書(shū)800字檢討書(shū)。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)

同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

xxx

年月日

有關(guān)自習(xí)室協(xié)議書(shū)(精)五

尊敬的班主任:

從有認(rèn)知以來(lái),我自認(rèn)為自己是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人,我信奉——既然大家來(lái)到一個(gè)集體,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來(lái)了不好的影響。

對(duì)于我不上晚自習(xí)的事情,我深刻的認(rèn)知到以下幾點(diǎn):

1、 讓老師擔(dān)心我的安全。大學(xué)里面大學(xué)外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥(niǎo)都有,身為一個(gè)女孩子,晚上一個(gè)人在外面,會(huì)發(fā)生什么不是我們能預(yù)料的,如果出了什么事,除了父母外,最著急的就是輔導(dǎo)員。所以本應(yīng)按不管是時(shí)出現(xiàn)在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)還是班級(jí)上的我未能出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心又讓本來(lái)就事務(wù)繁忙身兼多個(gè)班的輔導(dǎo)員增加負(fù)擔(dān)。

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的不上晚自習(xí),而且還是班委的我不上晚自習(xí),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。事實(shí)上,那天晚上確實(shí)有很多同學(xué)翹掉了晚自習(xí)。

3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,在晚自習(xí)上,我可以完成老師布置的作業(yè),特別是園林美術(shù)作業(yè),多用時(shí)間多放心思在畫(huà)畫(huà)上面,就不至于讓交上去的畫(huà)被打回來(lái),同時(shí)也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來(lái)越多。

如今,大錯(cuò)既成,我已感到悔不當(dāng)初,如果能重新來(lái)一次,我想我會(huì)(打死不坐在最外面,絕對(duì)坐到最里面去,勞資還信,你能翻過(guò)人群找到我?!)回到寢室拿書(shū)去上晚自習(xí)。不過(guò)這世界上沒(méi)有后悔藥可以買(mǎi),也沒(méi)有如果這種事情的存在,所以在此這份檢討書(shū)不僅是對(duì)我沒(méi)上晚自習(xí)事情的認(rèn)錯(cuò),也是我對(duì)自己以后的學(xué)業(yè)課程的一個(gè)重新的審視。

在以后,如果真的有什么重要的事,我會(huì)向輔導(dǎo)員請(qǐng)假,不會(huì)再無(wú)顧的曠課曠晚自習(xí)(不上晚自習(xí)絕對(duì)要有理由)。事情忙完后,如果有時(shí)間,我也會(huì)回到班上去上晚自習(xí)。遇到班上有同學(xué)想曠課,第一時(shí)間應(yīng)該阻止勸說(shuō),實(shí)有不聽(tīng)勸解的,在第一時(shí)間報(bào)告給班長(zhǎng)或輔導(dǎo)員。

從這份檢討書(shū)寫(xiě)完之日起,我下定決心,絕不會(huì)再無(wú)故曠一次課曠一次晚自習(xí)!班上的活動(dòng)積極參加,不僅自己參加,還要帶動(dòng)班上的同學(xué)參加,做到一個(gè)班委應(yīng)該做的義務(wù)和職責(zé)!請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)監(jiān)督我,同時(shí)也鑒證我的決心!

檢討人:

20xx年xx月xx日

有關(guān)自習(xí)室協(xié)議書(shū)(精)六

尊敬的xx老師:

? ? ? ?您好!

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天晚上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的晚自習(xí),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警告。

此致

敬禮

xxx

xx年xx月xx日

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