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教師進崗申請書篇一
我叫****,男,現(xiàn)年*歲。于***年**月參加工作,本科學歷,漢語言文學教育專業(yè)畢業(yè)。從事語文教學工作,至今已經(jīng)***年,于***年晉升為中學一級教師。
本人一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來,我較好地完成了學校分配的各項任務,成績顯著,得到了學生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。本人自***年被評為中學語文一級教師以來,一直擔任中學語文課,并且擔任班主任工作。本人愛崗敬業(yè),遵紀守法,有高度的責任感和積極進取創(chuàng)新精神。能服從工作安排,主動認真負責地完成教育教學任務。能為人師表,按照教育教學規(guī)律培養(yǎng)學生、關心學生,積極引導學生關心時事,關心社會。任現(xiàn)職以來,始終把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標,積極主動地為自己創(chuàng)造條件參加各類語文教研會議和活動。積極探索大面積提高語文教學效率的方法,承擔縣、校級公開課教學。自覺實施素質教育,取得了優(yōu)良的成績。晉升中學一級教師以來年度考核2次評為優(yōu)秀,多次被評為省市縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。
在今后工作中,我會更加努力工作,使自己的教育教學工作更加出色。
至今任中學語文一級教師已滿7年,我認為已符合高級教師的申報要求,特此申報中學高級教師資格,望領導批準為盼。
*****年**月**日。
教師進崗申請書篇二
尊敬的領導:
轉眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入到太和中學這個大家庭中。一年來,在學校領導和同事們的幫助下,我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)將一年以來的申請書如下:
作為一名黨員,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學校的規(guī)章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。
我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
本年度,我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學生學習的主動性,課后及時總結、反思。從不體罰學生,并開展結對子的活動,激發(fā)學生的上進心。平時,關心愛護學生,既做到嚴格要求,又耐心引導,,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。
在學生們的共同努力下,這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面,取得了較好的成果。絕大多數(shù)學生都逐漸由會學向學會轉變;一年來,學生對歷史的學習興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學能力和水平,創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學,回報社會。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師進崗申請書篇三
尊敬的教育辦公室領導:
您好!我叫xx,男,漢族,中共黨員。19xx年3月出生,現(xiàn)年57歲,高中學歷,小學高級教師,xx小學教師。本人于19xx年6月畢業(yè)于新泰十一中,19xx年8月參加教育工作,教齡39年。
近四十年來,我先后在xx小學、xx小學等學校任教,19xx年至19xx年在王家莊小學任學校負責人。在這近四十年的教學生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,始終把工作放在首位、愛校如家、愛生如子,從不計較個人得失,腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責。
近四十年風風雨雨,近四十年嘔心瀝血,近四十年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻給了學生,獻給了黨的教育事業(yè)。近四十年中,我教過近千名學生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國家的棟梁之材。而如今,我已年近花甲,兩鬢斑白,回想自己走過的'路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過,為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻了自己的一生,我心中感到無比的榮耀。
近四十年的教學工作,讓我患上了多種疾病,也讓我身心備受摧殘?,F(xiàn)在我兩眼視力下降,右耳聽力幾乎喪失,再加上高血壓、心梗、腦梗、心率過速、氣管炎等多種疾病,令我已力不從心,使我不能再奮斗于教育事業(yè)的第一線。
因此,本人特向領導提出申請,請各位領導能研究予以批準,讓我休息治療為盼!
申請人:
日期:
教師進崗申請書篇四
尊敬的xx領導:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是_師范大學_學專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校_教師一職。
自大學填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。
在杭州學校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing。
xxx年xxx月xxx日。
教師進崗申請書篇五
尊敬的學校領導:
我叫---,--歲,中共黨員,20--年--月參加工作。20--年--月--日取得中學化學--級教師資格,任現(xiàn)職以來,對自我高標準、嚴要求。
首先升華思想,使其用心向上,與時俱進,為此堅持學習政治,教育理論,按照學校各項要求自我,自覺履行黨員義務。班務工作中,幫差促中扶優(yōu),發(fā)展學生個性特長,舉辦主題班會,以促進良好的班風和學風的構成。教學工作中,研讀新課標,學習新教材,探討教學策略和方法,在新課程理念下去上好每一節(jié)課,搞好教學中的每一個環(huán)節(jié),取得了必須的成績,執(zhí)教的年級學科成績多次位居前列,因此多次被評為校級優(yōu)秀教師,教學能手和縣級優(yōu)秀教師。同時,用心參與各種教改、教研活動,使自我的教學技藝不斷提高,曾撰寫論文《研讀新課標,學習新教材,探討教學策略和方法――淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學中實施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎。
經(jīng)過多年來的辛勤工作,使自我的業(yè)務潛力大大提高,取得了令人滿意的成績,受到大家的'一致好評,增進了自我教書育人的激情。自我覺得能勝任中學化學--級教師職務,各方面條件俱備?,F(xiàn)根據(jù)有關,特此申報中學化學--級教師技術職務職稱,請上級組織審核、批準。
申請人:
日期:
教師進崗申請書篇六
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中垂閱我的書面申請材料!
本人樹立教師理想已有十年之久,十年之中挫折失敗皆未使我動搖,心中有個信念,相信不放棄總有希望,相信理想不會拋棄苦心追求他的人,所以我堅持到了現(xiàn)在。 "工欲善其事,必先利其器”,黃金般的讀書時間,我始終堅持把自己的學習放在首位,并且在專業(yè)方面,投入了大量的精力, 并塑造出了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。
本人在學習和工作期間嚴以律己,遵規(guī)守紀,積極上進,具有很強的責任心,豐富的實踐經(jīng)驗。組織上不斷與黨組織靠攏,曾參加黨課培訓。專業(yè)上,我對英語有著濃厚的興趣,我熱忠于英語,但更熱愛于英語教育。
在長期地實踐中,我不斷充實自己的大腦,凈化自己的心靈,心得頗豐,首先,教師具有兩大天職:“教書”與“育人”,教書為基礎,與人為根本。教師,在傳授學生知識的同時,要以身示范,當好榜樣,是學生思想的引導者,性格的鑄就者,同時,在課堂之外,教師又要當好學生的知心朋友,溝通交流,了解學生的心理,發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色??傊處煿ぷ魇菑碗s的,是長期的。它需要教師心系學生,以學生為根本,要站在他們的角度上思考,替他們著想,因為學生才是從教者最后的歸宿,脫離了它,將背離從教的初衷,人民教師也將被人民拋棄。此外,教師不能帶有強烈的功利性,不能純純?yōu)闄?、錢,當以付出、奉獻的同時獲取報酬,用自己的行動,奉獻自己的愛,來贏得社會的尊重。
書不盡言。
立志成為一名教育人士的我,依然存在缺點,我現(xiàn)在不是人才,但我堅信,我終會成才,成為一名優(yōu)秀的人民教師!
特此申請!
申請人:
日期:
教師進崗申請書篇七
親愛的學校領導:
您好!
首先,我要對你的辛勤工作致以深深的敬意,衷心感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信。我是幼師鋼琴幼師的學生。本人在xx年入學就讀學前教育,將于xx年7月取得畢業(yè)文憑。鑒于實踐知識在幼兒園的重要性,我在學習的同時努力提高自己的綜合素質。最近,我了解到貴公司正在尋找人才,我相信我的五年學習完全勝任這個職位。
從高中開始學就是老師,一邊當模特。我很清楚,作為一名幼兒教師,我必須具備非常專業(yè)的理論知識和專業(yè)素質。在校期間,我努力學習專業(yè)知識和基本技能。我的選修課選擇了幼兒園管理和兒童鋼琴伴奏,這樣可以從另一個層面對幼兒園有更深的認識,對作為人民教師的責任和義務有更深的理解。
孩子是祖國的.未來和希望,是朝陽。正因為如此,要求我們具備扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的教師素質。從入學開始,我就開始規(guī)劃自己的人生,努力培養(yǎng)各方面的綜合能力。我選擇學前班專業(yè)是因為對這個專業(yè)有很好的興趣,對孩子有特殊的感覺。另外,鋼琴和舞蹈是我的強項,學習期間多次參加各種校園比賽,成績優(yōu)異。
我相信我很適合做幼師。我敢說,如果我加入你的公司,我不會讓你失望,我會盡我所能為你的公司服務。如果有機會面試,我將不勝感激!
申請人:
日期:
教師進崗申請書篇八
親愛的學校領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦資料。我是xx幼師畢業(yè)生。懷著對貴校的尊重和向往,我真誠的.寫下這封自薦信,讓你看到一個完全真實的自己,希望貴校能接納我成為其中一員。以下是我個人的自我介紹:從小就很佩服老師這個職業(yè)。隨著年齡的增長和理解力的提高,我萌發(fā)了當一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。做了三年幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
本人珍惜在校學習時間,不斷從各方面提升自己,每學期以良好的成績完成規(guī)定科目的學習,具備一定的聽、說、讀、寫能力,教師素質好,發(fā)音好,自然大方,教學風格好,善于教學創(chuàng)新。業(yè)余時間看了很多書,相信天道酬勤,只要練點專業(yè)課。
隨函附上簡歷。雖然我們沒見過面,但請相信你的選擇不會錯。希望貴校能給我一個展示自己的機會,讓我成為貴校的一員。
申請人:
日期:
教師進崗申請書篇九
尊敬的校領導:
您們好!
首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今日寫信是向您們提出辭職的。
自__年2月分到__學校以來,我始終受到了學校領導和老師各方面的關心,對此我很感恩不盡的。剛高校畢業(yè)時,我由一名同學成了一位光榮的人民老師,對老師這職業(yè)我是既熟識又生疏。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到特別的暖和;教學工作上,老師們無私的將很多教學閱歷傳授給我。從備課到講解,從和同學相處到批改作業(yè),從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西,但時間在消逝,人也在不停的變化,在__這兩年來,我的思想態(tài)度都在不停的變化,從最開頭對同學的急躁,奇怪,探究,到現(xiàn)在對同學無所謂,我覺得自己已經(jīng)不是一位負責的`老師了。最初的心已經(jīng)偏離了核心,那再做下去意義就不大了。經(jīng)過多日的深思熟慮,我打算離開老師這一行業(yè),離開__。
離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領導們的譐譐教導,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
感謝這兩年來學校領導和同事在工作中對我的關懷和支持,祝福__學校將來蒸蒸日上,為社會培育出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
辭職人:__。
20__年__月__日。
教師進崗申請書篇十
尊敬的領導:
我于xxxx年x月畢業(yè)于xxxxx,于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年來在領導和同事們的關心下,思想認識有了很大的提高。
1、堅持政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,嘗試新教法的目標,更新教學觀念。
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。
我注重教學常規(guī)的落實,切實向課堂要質量、要效益,講課時能根據(jù)學生反饋的情況及時調整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案,做好個別輔導,防止出現(xiàn)差生,做好后進生的轉換工作,作業(yè)及時批改,鼓勵學生及時完成作業(yè)。
在教導處做兼職干事,教導處工作事情多而且雜,我努力協(xié)助教導主任做好每一件事,每一項工作。
在完成學校常規(guī)的教學情況下,還不斷地加強自身的業(yè)務學習,包括師德學習??傊畼I(yè)務素質上有了很到的提高。
此致
敬禮!
20xx年x月xx日。
教師進崗申請書篇十一
我是xxx縣xxx九年一貫制學校的老師,xxx,男,19xxx年8月出生,漢族,xxx省xxx縣人,???,本科在讀,中學二級教師。我于20xx年7月畢業(yè)于xxx師專,同年8月分配到xxx九年一貫制學校任教至今,承擔過數(shù)學教育教學工作。
在思想上。堅持四項基本原則,能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學,積極進取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團結合作,克己奉公。
在教學工作中我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在xxx年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間,任勞任怨,服從領導安排,除了承擔相應的教育教學工作,還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。
多年來,我一直希望能進入xxx鎮(zhèn)中學任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調入貴校工作,我一定不負貴校對我的.關心、支持和厚望,服從領導的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
20xx年xx月xx日。
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