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范文的書(shū)寫(xiě)格式如何寫(xiě)(大全12篇)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
范文的書(shū)寫(xiě)格式如何寫(xiě)(大全12篇)
2023-11-09 20:21:07    小編:ZTFB

了解和掌握情感體驗(yàn)的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài)。找到總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,對(duì)于寫(xiě)一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些新的思考角度。

范文的書(shū)寫(xiě)格式如何寫(xiě)篇一

周六早上,我一拉開(kāi)窗簾,溫暖的陽(yáng)光就照進(jìn)了房間,明亮明亮,我的心突然變得溫暖起來(lái)。

我太激動(dòng)了,快要起床了。一股血腥味從我的鼻子里冒出來(lái)。天氣很熱。我用手摸了摸,手上立刻就沾滿(mǎn)了鮮血?!安唬也荒茏屗鲃?dòng)。血沒(méi)了我是不會(huì)死的。”我這樣想著,我很著急,心跳加快,我躺在床上,用手捂住鼻子,怕有人發(fā)現(xiàn)。我還記得我媽說(shuō)過(guò):不要摳鼻子,不然麻煩大了??磥?lái)這個(gè)麻煩真的來(lái)了!

沒(méi)有!昨晚我摳鼻子了嗎?那我該怎么辦?正在這時(shí),有人進(jìn)了我的房間。我真的很怕我媽進(jìn)來(lái)!但是一抬頭,是爺爺,突然覺(jué)得救世主來(lái)了。我趕緊對(duì)爺爺喊:“爺爺,我流鼻血了。趕緊拿衛(wèi)生紙?!睜敔斅?tīng)了,趕緊在柜子里找了一卷衛(wèi)生紙遞給我。

我趕緊擦了擦鼻子,沒(méi)幾秒鐘,血又出來(lái)了。爺爺用小衛(wèi)生紙堵住了鼻子里的血。沒(méi)想到他鼻子里的血浸濕了衛(wèi)生紙,還在繼續(xù)往外流。這次該怎么辦?我怕我媽發(fā)現(xiàn)后還要再忍受一次批評(píng)。我和爺爺擦了幾分鐘,終于把鮮紅的血擋住了。白紙上有幾朵“紅花”,被子上留下了大量血跡。

這次我松了一口氣,小聲說(shuō):“還好這次沒(méi)被我媽發(fā)現(xiàn),不然就慘了!”

上完這一課,我就再也不摳鼻子了,不然就麻煩了。

范文的書(shū)寫(xiě)格式如何寫(xiě)篇二

寫(xiě)一封信,先要把收信人的稱(chēng)呼頂格寫(xiě)在第一行,然后,再在后面加上冒號(hào),表示下面有話(huà)要說(shuō)。

(2)問(wèn)候語(yǔ)。

問(wèn)候語(yǔ)要寫(xiě)在稱(chēng)呼的下一行,空兩格。它可以獨(dú)立成為一段。

(3)正文。

正文一般分為連接語(yǔ)、主體文、總括語(yǔ)三個(gè)部分。每一個(gè)部分開(kāi)頭都應(yīng)另起一行,空兩格落筆。

(4)祝頌語(yǔ)。

祝頌語(yǔ)是表示致敬或祝賀一類(lèi)的話(huà),如“此致”、“?!钡?。它可以緊接著正文寫(xiě),也可以獨(dú)占一行,空兩格寫(xiě)。另外,在寫(xiě)與“此致”和“?!毕嗯涮椎摹熬炊Y”、“健康”一類(lèi)表示祝愿的話(huà)語(yǔ)時(shí),一般要另起一行頂格寫(xiě)。

(5)署名。

寫(xiě)完信之后,在信的右下角寫(xiě)上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱(chēng)謂,如“同學(xué)”、“好友”,“弟”“妹”等。

(6)日期

發(fā)信的日期可寫(xiě)在具名的后邊,也可以另起一行。

【范文】給媽媽的第一封信親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!這幾天天氣變化異常,要注意穿多點(diǎn)衣服,別著涼了。親愛(ài)的媽媽?zhuān)肫鹉膼?ài),我就有千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭了。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑥奈医蹬R到這個(gè)世界的.第一天起,您就開(kāi)始辛苦了!為了使我健康成長(zhǎng),您付出了多少的心血,熬了多少個(gè)不眠之夜呀!聽(tīng)爸爸說(shuō),小時(shí)侯的我常常在半夜哭鬧,每一次我一哭,你就會(huì)一把把我抱起來(lái),輕輕地?fù)u我,哄我,讓我安睡了,您才躺下。一個(gè)晚上反復(fù)幾次,您根本就沒(méi)怎么睡覺(jué)!為這,你熬紅了眼睛,本來(lái)豐滿(mǎn)的身材變苗條了,每一次想到這些,我都會(huì)非常感動(dòng)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再半夜哭鬧了,可是您依然睡得不安穩(wěn)。冬天,你起來(lái)為我蓋被子。夏天,您起來(lái)看我有沒(méi)有把手腳伸出蚊帳外,給蚊子咬。媽媽?zhuān)瑸榱宋业慕】担媸琴M(fèi)煞苦心了!

媽媽?zhuān)坏P(guān)心我的健康,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我是個(gè)電視迷,不管是什么電視節(jié)目都愛(ài)看。每個(gè)假期,我都會(huì)圍著電視轉(zhuǎn),為了幫助我改掉我這個(gè)毛病,您連您最喜歡看的電視劇都不看,陪我去散步、打球。為了培養(yǎng)我愛(ài)看課外書(shū)的習(xí)慣,您常抽空帶我去書(shū)城看書(shū),還跟我制定了一個(gè)看書(shū)時(shí)間,每到這個(gè)時(shí)間,您也會(huì)捧著書(shū),坐在我的旁邊來(lái),靜靜地看。媽媽?zhuān)抑?,您有很多工作要做的。可是為了我,您寧愿放下手頭上的所有工作,陪我看書(shū)!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),好好做人,不會(huì)讓您失望。

媽媽?zhuān)F(xiàn)在,我年紀(jì)還小,您對(duì)我的恩情,我還不能好好地報(bào)答,但是我一定銘刻在心的!媽媽?zhuān)谶@里,我只想對(duì)您說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

身體健康工作順利!

您親愛(ài)的兒子:王敏。

范文的書(shū)寫(xiě)格式如何寫(xiě)篇三

摘要:道歉信是要向?qū)Ψ疥愂鰺o(wú)法答應(yīng)的所請(qǐng)所托的原因,對(duì)不愿為的事,可聲明自己的一貫主張,對(duì)不能為的請(qǐng)托,更應(yīng)陳述理由,說(shuō)明自己為什么不能為。

尊敬的顧客:

您好,我首先向您表示最衷心的感謝,感謝您購(gòu)買(mǎi)我公司的產(chǎn)品!并對(duì)您遇到的問(wèn)題致以最誠(chéng)摯的歉意!

關(guān)于您提到的我公司的客服人員的服務(wù)態(tài)度粗魯一事請(qǐng)您放心,我們公司的服務(wù)都帶有電話(huà)錄音,所以請(qǐng)您告知員工編號(hào)或打進(jìn)的時(shí)間,方便我們查證。一經(jīng)查實(shí)我們將進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并在三個(gè)工作日內(nèi)給您答復(fù)!

關(guān)于山核桃產(chǎn)地不是臨安這個(gè)問(wèn)題,我公司在此向您保證:本公司的山核桃全部產(chǎn)于臨安,并有相關(guān)的文件證書(shū),可以向您提供復(fù)印件!如果您還是堅(jiān)持自己的意見(jiàn),那么請(qǐng)您將山核桃寄回我們公司,待公司查收后會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)將貨款退還給您!

以上給您帶來(lái)的不便請(qǐng)您諒解,我們公司真誠(chéng)期待您的.下次光臨!

xxxxxx公司

2014年 月 日

由于我們情緒的疏忽以及對(duì)故宮內(nèi)部職能的不求甚解,錯(cuò)把故宮保衛(wèi)部策劃的錦旗當(dāng)成故宮老師本人所為,在博客微博上涌現(xiàn)了大量對(duì)老師您沒(méi)文化的調(diào)侃、諷刺。對(duì)此,我們深表歉意,并引以為撼。

冷靜下來(lái)后,我們深刻認(rèn)識(shí)到,故宮保衛(wèi)部并不負(fù)責(zé)保衛(wèi)文化,它只負(fù)責(zé)憾衛(wèi)故宮的安全,出現(xiàn)這些疏失是完全可以理解的。塵歸塵土歸土,保衛(wèi)部是保衛(wèi)部。故宮則永遠(yuǎn)是故宮,故宮老師您依然是有文化,有歷史,燦若星辰的。我們錯(cuò)在張冠李戴,把本來(lái)屬于文化范疇的事硬栽贓在了保衛(wèi)部身上。想想吧,保衛(wèi)部每天要負(fù)責(zé)那么多游客和文物的安全,時(shí)時(shí)還要跟中外職業(yè)、業(yè)余竊賊斗智斗勇,在十米高墻旁站崗,整夜地搜尋可疑人員,時(shí)間緊任務(wù)重。就算出現(xiàn)“寫(xiě)個(gè)別錯(cuò)別字”的情形,也應(yīng)該以理解為主,更何況發(fā)音還都一樣。我們調(diào)侃得太刻薄了,完全不理解保衛(wèi)部同志們的辛勞和良苦用心。更不該的是,我們擴(kuò)大了嘲諷面積,甚至絕大多數(shù)人直接把矛頭對(duì)準(zhǔn)了故宮老師您,實(shí)在讓人汗顏。

由于此次網(wǎng)友調(diào)侃都由他們自己負(fù)責(zé)創(chuàng)作、發(fā)表,事情緊、情緒急,從寫(xiě)作現(xiàn)場(chǎng)直接將刺耳的話(huà)帶到發(fā)表現(xiàn)場(chǎng),未再交有關(guān)部門(mén)檢查。下午故宮老師的道歉信媒體播出后,我們才發(fā)現(xiàn)了自身的嚴(yán)重錯(cuò)誤。那就是:一、搞錯(cuò)主體;二、強(qiáng)詞奪理;三、落井下石;四、小題大做。故宮老師先主動(dòng)道歉讓我們更不好意思了,覺(jué)得這種謙虛地“不該道歉而道歉”的行為就是有胸懷和有文化的表現(xiàn)。我們才最應(yīng)該為自己魯莽無(wú)知的行為向老師道歉?;畹嚼蠈W(xué)到老,要活到故宮這個(gè)歲數(shù)估計(jì)才能學(xué)到故宮大海一樣的包容心啊。

事情發(fā)生后,我們即進(jìn)行了認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),并在有關(guān)部門(mén)配合下采取了補(bǔ)救措施,刪除了大量不合適不客觀的言論,還老師您一個(gè)清白。我們也注意到有部分自認(rèn)有點(diǎn)知名度的網(wǎng)友爆料說(shuō),老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級(jí)會(huì)員,經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真調(diào)查,發(fā)現(xiàn)老師的上衣口袋外面完全沒(méi)有招商,口袋里也沒(méi)裝任何物品。下午看到老師親自開(kāi)的空間里聲明了口袋里什么都沒(méi)有,我們更覺(jué)得錯(cuò)怪了老師。老師說(shuō):您自己的右腿確實(shí)動(dòng)過(guò)幫上衣口袋招商的念頭,現(xiàn)在這個(gè)苗頭被老師發(fā)現(xiàn),也及時(shí)阻止了。老師您還很謙遜地承認(rèn)了右腿的錯(cuò),我們就更覺(jué)無(wú)顏以對(duì)了。

經(jīng)過(guò)這次事件,特別是老師您發(fā)出兩封堪稱(chēng)偉大的《罪己詔》后,我們受到深深震憾,決定吸取教訓(xùn),堵塞漏洞,增強(qiáng)發(fā)議論責(zé)任心,對(duì)議論方式進(jìn)行全面整改,對(duì)議論目標(biāo)進(jìn)行全面評(píng)估,決定:凡是歷史超過(guò)三百年,有狀元解元等走過(guò)的宏大場(chǎng)所都擁有譏諷豁免權(quán)。再諷,我們就是對(duì)歷史、文化的汗然褻瀆。請(qǐng)老師您監(jiān)督。

尊敬的客戶(hù):

您好!

我是xxxxx有限公司的高級(jí)客服代表小a,首先我代表全體公司人員對(duì)為您表示歉意。

您在來(lái)信中投訴中說(shuō)我們給您寄來(lái)的山核桃不是產(chǎn)自臨安的,為此我們進(jìn)行了調(diào)查。最后得出結(jié)論是因?yàn)殇N(xiāo)售人員由于一時(shí)疏忽把您和另外一位客戶(hù)的訂單給搞錯(cuò)了,所以才出現(xiàn)了產(chǎn)品產(chǎn)地出錯(cuò)的原因,對(duì)此我們?cè)僖淮螌?duì)您表示歉意。而您在來(lái)信中提到了客服部門(mén)一位接電話(huà)的小女孩對(duì)您沒(méi)有禮貌而且經(jīng)常打斷您的話(huà),還把錯(cuò)誤推到您身上,這件事我們通過(guò)電話(huà)錄音得到了證實(shí)。那位接線(xiàn)員確實(shí)沒(méi)有做到她的本職工作,我們對(duì)她進(jìn)行了嚴(yán)懲,并在一段時(shí)間內(nèi)您會(huì)收到她的道歉。由于這是一名實(shí)習(xí)的客戶(hù)代表,請(qǐng)您諒解,還得謝謝您對(duì)我們的客戶(hù)代表的意見(jiàn)反饋,讓我們以后做得更好。

我們?cè)谑盏侥素浀耐瑫r(shí)給您寄送正宗的臨安山核桃,再免費(fèi)送您額外的1斤山核桃,您覺(jué)得怎樣?如果您覺(jué)得合適的話(huà)請(qǐng)來(lái)電告知我們,我們將第一時(shí)間給您最好的服務(wù),最后再對(duì)您遇到的麻煩表示歉意!

范文的書(shū)寫(xiě)格式如何寫(xiě)篇四

首先,針對(duì)前段時(shí)間在工作中,我不僅沒(méi)有認(rèn)真投入工作,還在工作中因個(gè)人性格及個(gè)人情緒問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)調(diào)控和抑制,致使與我直接領(lǐng)導(dǎo)在工作中發(fā)生分歧及沖突。在這個(gè)問(wèn)題上我作為一名組長(zhǎng)沒(méi)能當(dāng)好他的好參謀和發(fā)揮好在班組的領(lǐng)導(dǎo)示范作用,同時(shí)也給班組及個(gè)人帶來(lái)了很不好的影響,甚至也給廠(chǎng)部及班長(zhǎng)在工作中增添了不必要的困擾,在此,我誠(chéng)懇的向班長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲對(duì)不起。這幾天,我認(rèn)真反思,深刻自檢,深知自己的思想錯(cuò)誤,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展要求背道而行。近段時(shí)間來(lái),由于工作逐漸穩(wěn)定,自己也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,開(kāi)始居安忘思危,沒(méi)有樹(shù)立崗位風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),正走上了恃才傲上這條道路的路口(這是一條死路)。幸好領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并悉心說(shuō)服教育和思想指引及要求自己深刻反省后,現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭。因此,對(duì)這次發(fā)生的事使我不僅感到自己的恥辱,更為重要的是使我感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的的關(guān)心。

同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,作為服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,在工作中我卻開(kāi)小差,這充分說(shuō)明,我從思想上還沒(méi)有完全把工作的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作責(zé)任心還不夠強(qiáng),也沒(méi)有把自己的工作做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力,作為組長(zhǎng)的我更沒(méi)有在班組中做好領(lǐng)導(dǎo)示范及表率作用。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)的悉心導(dǎo)教、指引和感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。此外,我也發(fā)現(xiàn)了自己的諸多問(wèn)題,所以,在此,我在向給位領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。更會(huì)在今后的工作中與領(lǐng)導(dǎo)及同事間遇事多溝通、多調(diào)節(jié)、不抵觸,加強(qiáng)工作責(zé)任心、創(chuàng)新思想觀念,不浮夸,不焦躁,做好上級(jí)的好參謀落實(shí)發(fā)揮好本職示范作用。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣個(gè)人思想、自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織無(wú)紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無(wú)從談起,用心服務(wù)也只是嘴上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。正如偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)“我們有成績(jī),但還是有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,一個(gè)人不在于不犯錯(cuò)誤,而在于認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)誤”。我也希望在今后的工作中一定按上級(jí)的思想領(lǐng)悟進(jìn)行,積極端正心態(tài),認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)誤,要引以為戒,改變個(gè)人主義觀念,緊密團(tuán)結(jié)協(xié)作,一切服從大局。對(duì)這件事件,我必須向各位領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面檢討,以此督改。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)們?cè)徫以?jīng)的無(wú)知行為,給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。再次誠(chéng)懇的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們的悉心導(dǎo)教和指引!

檢討人:

x年xx月xx日。

范文的書(shū)寫(xiě)格式如何寫(xiě)篇五

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

自古有云“公私分明、廉潔正氣”是為人處事的根本與根基。我作為一名新時(shí)代的大男子,當(dāng)有頂天立地的姿態(tài)傲視古今,洞悉寰宇。同時(shí)我又是一名都市職場(chǎng)白領(lǐng)人員,更應(yīng)該懂得公私分明,清晰地處理工作與私人生活的關(guān)系。此番我與女朋友在感情上出現(xiàn)一些波瀾與糾葛,情緒上產(chǎn)生了起伏,導(dǎo)致我心情非常不好。并且將不良情緒帶入了工作當(dāng)中,導(dǎo)致顧客受到我不良情緒的影響,取消了對(duì)于公司的一筆訂單。這樣的情況導(dǎo)致公司損失了3000多元的一筆訂單任務(wù),這是相當(dāng)慘重的一次損失,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)也是比較掛心的。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,我很清楚地認(rèn)識(shí)到將私人情緒帶入工作中,我是違反了公司鐵一般的紀(jì)律。并且我在錯(cuò)誤犯下以后還頂撞上司,這樣的行為簡(jiǎn)直是錯(cuò)上加錯(cuò),罪加一等,嚴(yán)重的可惡啊。好在我在錯(cuò)誤發(fā)生、接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)以后,火速地前往辦公桌上寫(xiě)檢討書(shū),那么我們來(lái)深入剖析一下我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),主要還是因?yàn)槲覜](méi)有能夠成熟得看待男女關(guān)系,將一些糾紛與爭(zhēng)吵看得非常嚴(yán)重。本來(lái)人與人在一起有矛盾有糾紛是相當(dāng)正常的,有糾紛以后通過(guò)爭(zhēng)吵反而可以將問(wèn)題徹底得袒露出來(lái)??墒菭?zhēng)吵歸爭(zhēng)吵,不能影響正常工作啊。工作是養(yǎng)家糊口的飯碗,砸了飯碗那還不得喝西北風(fēng)啊。再者說(shuō)來(lái),公司雇傭我來(lái)工作,就是買(mǎi)斷了我一天八小時(shí),八小時(shí)的時(shí)間都是屬于公司的,八小時(shí)不認(rèn)真工作也就相當(dāng)于辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)。明白這些問(wèn)題以后,我真是豁然開(kāi)朗啊。

在此,我要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今往后,我一定要認(rèn)真地處理好私人問(wèn)題,堅(jiān)決不將私人問(wèn)題影響工作,并且會(huì)竭盡全力得搞好工作,為公司的健康繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

檢討人:

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范文的書(shū)寫(xiě)格式如何寫(xiě)篇六

昨天也是一場(chǎng)“大災(zāi)難”。

心很受傷。

誰(shuí)會(huì)傷害自己?不,只是羨慕,羨慕姐姐的寵,愛(ài),沒(méi)有期待,她真的什么都不是,什么優(yōu)點(diǎn),什么都不是。我曾經(jīng)以為,只要自己足夠優(yōu)秀,足夠懂事,就能得到和姐姐一樣的待遇?,F(xiàn)在我知道我的愛(ài)是分人的。我好不好,我懂事不懂事,對(duì)他們真的一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。

原來(lái),在這樣一個(gè)巨大的世界里,我是那么的渺小。

最近沒(méi)怎么睡好,總是醒著。曾經(jīng)希望這樣的小心謹(jǐn)慎,現(xiàn)在無(wú)奈了。原來(lái)我不能這么謹(jǐn)慎地成為小說(shuō)中的女主角。

我突然不知道該怎么辦了。你是什么?又何去何從?你有沒(méi)有想過(guò),如果我失去了,會(huì)有人來(lái)找我嗎?也許我現(xiàn)在知道了。

爸爸,媽媽?zhuān)憬悖孟袷侨谥?,也只是多余的那一個(gè)。似乎現(xiàn)實(shí)迫使我這么想。

我不知道我該怎么辦,但我不知道。情欲的溫柔和我希望的愛(ài)情都沒(méi)了,還是只是我自己的幻想,我不知道。

我知道我的難過(guò),我也知道我是一個(gè)難過(guò)的人,但是我不知道怎么去改變。也許我不用改。我不用偽裝自己的皮膚。沒(méi)人會(huì)在意。沒(méi)必要謹(jǐn)慎一次,話(huà)里有話(huà)一次。在他們心里,我只是一個(gè)沒(méi)禮貌的陌生人。

他們都說(shuō)我懶,我自己也知道。我總是想著聰明,卻總是失去一種風(fēng)度。聰明意味著懶惰,這給了我一種優(yōu)雅。我永遠(yuǎn)不會(huì)聰明。

范文的書(shū)寫(xiě)格式如何寫(xiě)篇七

其實(shí)周記就是每周一記,四年級(jí)也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫(xiě)周記,就是每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái),形成的文字片斷或一篇文章,一周寫(xiě)一則。

如果是一個(gè)片斷,將事情寫(xiě)清就行了,當(dāng)然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無(wú)論,周記沒(méi)有什么特別的格式,跟我們平時(shí)說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章一樣,要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。

高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。初中周記怎么寫(xiě)。

同時(shí),周記交給老師后,也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法,或許對(duì)你有幫助。

去年也談過(guò)周記怎么寫(xiě),轉(zhuǎn)到下面,大家再看看。

老師布置了周記作業(yè),怎么寫(xiě)呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。

回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么,在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,班級(jí)里有什么新鮮事,和朋友老師間關(guān)系如何,這些都可以寫(xiě),和日記相比周記可以寫(xiě)的內(nèi)容更多了,需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。

如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。

有人會(huì)問(wèn):不好意思,一想到過(guò)去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?告訴你,既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂(yōu)愁,串起了我們的無(wú)聊,引領(lǐng)著我們一天天,不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。

更有一些同學(xué)說(shuō),這個(gè)周最無(wú)味,什么也沒(méi)有發(fā)生,沒(méi)什么可寫(xiě)的。再想想,再想想,多個(gè)心眼,仔細(xì)觀察,你會(huì)找到的。實(shí)在不行,從下周開(kāi)始,你專(zhuān)門(mén)為寫(xiě)周記做一件事情吧。

初中周記怎么寫(xiě)2。

照實(shí)寫(xiě)。想什么寫(xiě)什么。既然覺(jué)得學(xué)校也不怎么的,干脆就讓自己在班中有名一些,什么都在前頭,這樣高考是會(huì)很有希望的!成名要趁早嘛。這個(gè)簡(jiǎn)單,我教你:先寫(xiě)光榮榜的偉大作用,再寫(xiě)自己的豐功偉績(jī),最后總結(jié)未來(lái)的計(jì)劃!!萬(wàn)事大吉?。?/p>

初中周記怎么寫(xiě)3。

初中周記怎么寫(xiě)4。

其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么,在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,班級(jí)里有什么新鮮事,和朋友老師間關(guān)系如何,這些都可以寫(xiě),和日記相比周記可以寫(xiě)的內(nèi)容更多了,需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。有人會(huì)問(wèn):不好意思,一想到過(guò)去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?告訴你,既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂(yōu)愁,串起了我們的無(wú)聊,引領(lǐng)著我們一天天,不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。更有一些同學(xué)說(shuō),這個(gè)周最無(wú)味,什么也沒(méi)有發(fā)生,沒(méi)什么可寫(xiě)的。再想想,再想想,多個(gè)心眼,仔細(xì)觀察,你會(huì)找到的。實(shí)在不行,從下周開(kāi)始,你專(zhuān)門(mén)為寫(xiě)周記做一件事情吧。

初中周記范文1:

有人說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”是為了不要落后,但我認(rèn)為后飛也是一種不錯(cuò)的選擇。大雁之所以排成“人”字形飛向南方,是為了減少氣流的阻力。那么領(lǐng)頭的大雁一定很累,而跟在它身后飛的大雁一定很輕松。有時(shí)候“落后”也是一種選擇。

如果看書(shū),我拿一本《失樂(lè)園》,而這本書(shū)剛好有人看過(guò)。我再去看時(shí),如果有不懂的地方,就可以去問(wèn)他,不但可以知道答案是什么,還可以聊聊撒旦,天使,等人物。當(dāng)然,每個(gè)人的思維都是不同的,我如果覺(jué)得還有更好的答案,也可以與他討論討論。也許還能知道更多的我所不知道的知識(shí)。有時(shí)間,我還可以摘錄一些好詞好句好段。

落后,可以獲取更多的知識(shí)與好句。

彈鋼琴,一開(kāi)始會(huì)有許多的錯(cuò)音,我可以請(qǐng)同學(xué),朋友,她會(huì)彈這首曲子,就讓她幫我聽(tīng)一下,哪些地方還要改一下,哪里要加重,哪里要輕一點(diǎn),那里要逐漸加強(qiáng),哪里要逐漸減輕,全都對(duì)了,那首曲子一定非常好聽(tīng)了,有感情。

落后,可以聽(tīng)到優(yōu)美的曲子。

在學(xué)習(xí)方面,落后就更有好處了。別人如果只是一味學(xué)習(xí),一味地吸收知識(shí),卻來(lái)不及消化,來(lái)不及理解就追上去,到頭來(lái)還是不懂。我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習(xí),不懂的地方仔細(xì)的翻翻書(shū),找到知識(shí)點(diǎn),理解了之后,整理一下知識(shí),空出地方來(lái)迎接新知識(shí)。

落后,可以理解得更透徹,知識(shí)掌握更牢固。

我甘愿“落后”,甘愿慢慢地理解,慢慢的閱讀,從容的趕上去,擁有更多知識(shí),飛得更高,更遠(yuǎn)。

初中周記范文2:

吃過(guò)飯上學(xué)去,我和爸爸剛走出門(mén),媽媽就說(shuō):“路上小心點(diǎn)?!边@聽(tīng)了將近五年的語(yǔ)調(diào),我有些膩煩了。我頭也不會(huì)只向前走,回首間,卻看見(jiàn)媽媽眼里,一串淚花在閃爍。

星期六中午,幾個(gè)朋友來(lái)約我,我欣喜地邁出了門(mén)。媽媽和往常一樣,叮嚀著:“路上小心點(diǎn)?!蔽乙琅f和朋友談笑,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。路上,朋友說(shuō)起了我媽媽?zhuān)骸澳銒寢寣?duì)你真好,出門(mén)前還要跟你說(shuō)路上小心點(diǎn)?!薄笆茄?,像放心不下你似的?!庇忠粋€(gè)人說(shuō)?!安皇堑模皇墙裉煺f(shuō)一聲,正好讓你們聽(tīng)見(jiàn)了?!蔽医吡?zhēng)辯道,心里充滿(mǎn)了不滿(mǎn)。

第二天中午,在幾個(gè)朋友面前,媽媽那翕動(dòng)的嘴唇,最終沒(méi)有吐出一個(gè)字。路上,朋友的話(huà)題又轉(zhuǎn)到我媽媽身上?!澳銒寢尳裉煸趺礇](méi)說(shuō)這句話(huà),該不會(huì)是”“笛笛……”車(chē)來(lái)了。我們躲了過(guò)去。隨后一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“你媽媽挺關(guān)心你的?!边@句話(huà),引得我心潮起伏。

從此,我都小心的邁出每一步,心中感謝著包含母愛(ài)的叮嚀。

“路上小心點(diǎn)?!眿寢屳p輕的叮嚀道。

初中周記范文3:

又是一個(gè)星期天。按往常來(lái)說(shuō),我是很喜歡星期天的,一個(gè)星期八不得這么一天,今天我可是領(lǐng)悟了原來(lái)星期天也沒(méi)什么意思。

一大早,媽媽爸爸去上班了,姐姐也出去了,家里一個(gè)人都沒(méi)有,只有我。他們走了,家里便靜得出奇,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,我一個(gè)人在家里是多么的無(wú)聊?。o(wú)所事事的,我一個(gè)人閑不住,便自己玩起三國(guó)群英卡片還看了看電視打發(fā)時(shí)間,剛剛開(kāi)始我還玩的不亦樂(lè)乎,后來(lái)就漸漸的覺(jué)得沒(méi)意思了。就是在這樣的情況下我玩了整整兩個(gè)小時(shí),玩三國(guó)群英卡片玩膩了,那干什么呢?我便馬上想到睡覺(jué),可這又是中午又睡不著覺(jué)。我又在房間呆呆的坐等了許久又消磨了很長(zhǎng)時(shí)間,時(shí)間在慢慢的流逝了,,,,,,.咕咕~~~是什么聲音??。≡瓉?lái)是肚子餓了。我連自己肚子餓了都不知道,便去下了一碗面條來(lái)填填肚子,面條終于下好了,香的我直流口水,一分鐘都不到就把一大碗面給咕嚕咕嚕的吃完了。下面該干什么呢?我馬上想到了出去玩。還等著什么呢?一言既出,駟馬難追。出發(fā)?。?!“玩什么好呢?不如穿著旱冰鞋出去溜一圈?馬上行動(dòng)?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地的說(shuō)道。我立馬穿上了旱冰鞋,迎著涼爽的輕風(fēng)為這小區(qū)溜達(dá)了幾圈,又把自己的看家本領(lǐng)拿了出來(lái)亮了亮相,我發(fā)現(xiàn)有人看我滑的都驚呆了,我得意的又使出了我的必殺技“剪刀腳”(溜冰絕招里的一個(gè)名稱(chēng))我一直玩到了下午。

今天的無(wú)聊生活終于結(jié)束了,期待下一個(gè)星期天。

初中周記范文4:

哎,這個(gè)星期日別已有多慘?。∵@個(gè)星期我剛剛打算好好玩一次,可是天意如此,我不得不從,媽媽讓我看家。沒(méi)辦法,原來(lái)計(jì)劃的是全部都打亂了。唉…這還不算太倒霉,好戲還在后頭呢!

不去玩我看電視。我拿著遙控,打開(kāi)電視,正當(dāng)我看得真起勁的時(shí)候,門(mén)鈴響了。我跑去開(kāi)門(mén),是阿姨,他帶著兒子。阿姨溫柔的說(shuō):“可不可以幫個(gè)忙,幫我看一下他?!闭f(shuō)著,他指了指一旁的弟弟。為了不讓阿姨失望,我勉強(qiáng)答應(yīng)。我急忙關(guān)門(mén)直沖電視機(jī),完全沉浸在里面,一旁的弟弟大哭起來(lái)。。我急忙管好電視陪他玩,“鴨子,小鴨子,我要鴨子。”我急忙給他找來(lái)了橡皮鴨子?!皞€(gè)個(gè),你玩,給我玩?!笔裁唇形彝??我馬上扔掉鴨子向電視機(jī)奔去。“哇————”弟弟仰天長(zhǎng)嘯。我被吵得不行,只好陪他玩這種幼稚玩具了。嗚嗚——我李路正一世英名就會(huì)在這個(gè)鴨子手中了。嗚嗚嗚——。后來(lái),弟弟向我提出一系列的無(wú)理要求,他要我給他當(dāng)騎馬。我還悲哀??!我竟得聽(tīng)一個(gè)小毛孩的話(huà)?!膀T馬,騎馬,駕,駕!”弟弟在我背上指使我。我為什么這么倒霉??!他可能是玩夠了。我剛剛以為解放了,可是他又說(shuō)玩……過(guò)-家家。他說(shuō):“我當(dāng)爸爸,你當(dāng)兒子,兒子不聽(tīng)話(huà),爸爸打屁屁?!薄笆裁??要—打我的—屁股????!薄鞍?,我忍?!敝豢此殉鰞蓚€(gè)淺淺的爪子伸向我?!卑?!我被他抓得撕心裂肺。這小子則么這么會(huì)欺負(fù)人。

唉…這真是一個(gè)黑色星期日。

范文的書(shū)寫(xiě)格式如何寫(xiě)篇八

親愛(ài)的xx同學(xué):

第一次跟你吵架我很大聲,因?yàn)槟懔R了我的朋友。

第二次吵架是因?yàn)槲胰ニ惋埥o我朋友吃,你在睡覺(jué)你說(shuō)很吵,可是我就在里面待了不到2分鐘,你也跟我吵得起來(lái),而且聲音很小,我這個(gè)人嗓門(mén)也大這我知道,但那天我確實(shí)壓低了聲音說(shuō)話(huà),我沒(méi)有針對(duì)誰(shuí)而且還特意說(shuō)你在睡覺(jué)很小聲。

第三次我進(jìn)宿舍要洗澡,要拿換洗的衣服,我剛要進(jìn)去洗澡,門(mén)都快關(guān)好了,你踢門(mén)進(jìn)來(lái),我說(shuō)了你句神經(jīng),踢什么門(mén)?你回了我:我踢門(mén)怎么了。你又踢了一腳,我知道你想跟我吵架,看到你的臉色我膽卻了,弱弱的回了你句你厲害,我不跟你說(shuō)了。

第四次吵架我進(jìn)宿舍洗衣服拿衣架拿桶來(lái)回了三次,我還在想有人睡覺(jué)我把衣服拿到別的宿舍洗應(yīng)該不會(huì)吵到把,你又開(kāi)始發(fā)飆了覺(jué)得我是故意這樣的,但我發(fā)誓我真沒(méi)有這么想。

總的來(lái)說(shuō),我以后會(huì)克制自己了,大家在一起學(xué)習(xí)生活,各方面總是需要互相體諒的。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

范文的書(shū)寫(xiě)格式如何寫(xiě)篇九

用來(lái)買(mǎi)玩具?哦,不,玩具玩累了就不玩了。簡(jiǎn)直是浪費(fèi)。正確使用率為5%。

生日派對(duì)嗎?不,增加了友情,但是損失太大了。正確使用率為15%。

看來(lái)要從長(zhǎng)計(jì)議了。用來(lái)充q幣買(mǎi)永久道具?不會(huì),雖然道具時(shí)間是永久的,但是不耐煩就不值得。因?yàn)檫@樣,剩下的q幣就作廢了??矗_使用率降到了1%。

必須用在正確的地方!好吧,我們用它來(lái)做教育儲(chǔ)蓄吧,這樣我就不用擔(dān)心大學(xué)學(xué)費(fèi)了,以后也能找到好工作,賺更多???,正確使用率上升很快,應(yīng)該是100%。

發(fā)生什么事了?當(dāng)正確使用率上升到99%時(shí),就停止了。這還不夠正確嗎?等一下,找到剛才所有用法的共同點(diǎn),哈,你得想到別人!是的,我們應(yīng)該把錢(qián)捐給貧困學(xué)生。這樣,不僅幫助了別人,也讓我開(kāi)心。也能激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),讓其他學(xué)?!巴凇蔽?。真的讓我受益匪淺!這時(shí)候正確使用率暴漲,達(dá)到100%。

原來(lái)只有讓世界變得更美好才是最正確的方式!

擴(kuò)展閱讀。

“除夕夜”這個(gè)名字從戰(zhàn)國(guó)末期就有了。

除夕夜,也叫除夜,現(xiàn)在叫除夕。誘《呂氏春秋·冬》:“前年正月,擊鼓驅(qū)疫鬼,謂之消,又名儺。”除夕這個(gè)名字就是由此而來(lái)的。今天又叫除夕夜為小司,除夕夜為大司,如韓、鄂《隋·禮》所述。

按年代來(lái)說(shuō),除了驅(qū)鬼,今天到處都是臺(tái)詞。漢朝在拉的前一天舉行。比如《后漢書(shū)·禮記》說(shuō):“臘月初一是大日子,意味著疫情消除。到現(xiàn)在,桃梗已經(jīng)搭好了?!睋?jù)注云:。

《山海經(jīng)》說(shuō):東海有獨(dú)碩山,其上有大桃樹(shù),彎曲三千里。它簡(jiǎn)陋的分支門(mén)就是東北的鬼門(mén),幾千只鬼進(jìn)進(jìn)出出。世界上有兩個(gè)神,一個(gè)是雷宇,師父念鬼邪,害人者執(zhí)葦繩,食虎。于是黃帝就這樣做了。戰(zhàn)斗結(jié)束后,因?yàn)樵趥魉烷T(mén)上設(shè)置了桃梗,所以畫(huà)了雷宇手持蘆葦繩抵御兇鬼,門(mén)上畫(huà)了老虎,也是食鬼?!讹L(fēng)俗通》說(shuō):在古代,黃帝有兩個(gè)兄弟,神荼和,他們都能夠持鬼。桃莖多,莖也多,年底在重新開(kāi)始,由轉(zhuǎn)診治軍也。老虎是雞雞,野獸長(zhǎng)到可以打鵜鶘,食客也是鬼。

貼門(mén)神的習(xí)俗始于漢代。

據(jù):(又名),字申呂,實(shí)為門(mén)神始于今日,大年三十貼于門(mén)上。但也有人說(shuō)這是古代戰(zhàn)士成慶。如清條經(jīng)《大云山室雜注》云:“漢光傳王傳”,殿門(mén)畫(huà)為慶,衣短劍長(zhǎng)。這個(gè)門(mén)神的開(kāi)始。"。

貼春聯(lián)可以追溯到五代以后的蜀國(guó)皇帝孟昶。

至于桃梗和蘆葦,六朝還是有這個(gè)風(fēng)的。比如梁宗奇的《荊楚歲月》說(shuō):“正月初一,戶(hù)上掛蘆葦,旁插桃符,百鬼畏之?!绷碓?“制桃板戶(hù),謂仙木?!焙笕嗽谔折嗌蠈?xiě)對(duì)聯(lián),這就是春聯(lián)的由來(lái)。據(jù):黃松秀夫《吾君客言》:。

起初蜀主除日年年,各宮門(mén)繪一對(duì)桃符,賜元亨利鎮(zhèn)稱(chēng)號(hào)。偽太子善于著書(shū)時(shí),選《公策尋?!贩麧H筆題“天懸余慶,地通長(zhǎng)春”,以為字美。

此外,《書(shū)厝》還載有孟昶的自題《符濤半韻》:“余慶元旦,甲節(jié)號(hào)。長(zhǎng)春?!贝郝?lián)其實(shí)是從五代開(kāi)始的,不過(guò)當(dāng)時(shí)還是用的字板,紙是宋代才開(kāi)始用的。如宋和周必達(dá)的《語(yǔ)堂雜記》云:。

除了日本人,春天的帖子都是和門(mén)額掛鉤的,福祿壽、蔡邑、希爾三個(gè)字都是貼在唐瑄梅方的。xi·焦耳,在門(mén)恒貼出阿彌陀佛,九天內(nèi)響應(yīng)玄雷打雷普及天尊,學(xué)會(huì)了和佛咒一樣多的字。

然后不僅門(mén)聯(lián)貼了,大廳玄關(guān)也貼了。據(jù):古之春貼“宜春”二字,所謂“蜀卿書(shū)贊之時(shí),亦宜春家之君所作”于金福成嚴(yán)復(fù)。這也是模仿伊春的例子,以取吉祥之意。時(shí)至今日,這股風(fēng)依然存在,只是把立春移到了新鄭。既然不言而喻,每個(gè)家庭都有一副春聯(lián),因?yàn)閾?jù)說(shuō)在明太祖的除夕,官員和學(xué)者們必須加上一副春聯(lián)。

唐朝風(fēng)俗,除夕通宵,“守燭?!?/p>

此外,除夕還有各種各樣的儀式,如金周時(shí)期的“風(fēng)土人情”:。

蜀風(fēng)俗。人生遲暮,問(wèn)問(wèn)題,叫老。當(dāng)食物和酒被邀請(qǐng)時(shí),它被稱(chēng)為另一年。除夕到了,睡不著,叫留老,先祭祀完事,聚在一起喝酒,慶祝散,叫分老。

其實(shí)這不僅僅是蜀國(guó)的情況,到現(xiàn)在各地也是如此。宋·史茹《武林舊事》云:。

除夕夜,屋子里迎來(lái)了五種顏色的紙幣和酒。晚上,蠟燭(迷迷)盆,紅映小寒:整夜的鞭炮聲,這就是所謂的大廳。年幼的孩子晚上睡不著,這叫守老。而且燈床下面,據(jù)說(shuō)是廢的。而堅(jiān)守天堂,堅(jiān)守天堂,堅(jiān)守天堂。拜第一的儀式不是微弱就是黎明,互不相同。比如喝屠蘇,百事可樂(lè)。粘牙,燒,賣(mài)傻事等。,不僅僅是杜東的遺產(chǎn)。

范文的書(shū)寫(xiě)格式如何寫(xiě)篇十

一、人物語(yǔ)言的描寫(xiě)要符合人物的經(jīng)歷、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)。

二、人物語(yǔ)言的描寫(xiě),力求反映人物的特征。成功的對(duì)話(huà)描寫(xiě),不僅要符合人物的身份等特點(diǎn),而且也要能反映出人物的思想感情,表現(xiàn)人物的性格特征。

三、人物語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)潔,避免有話(huà)必錄和拖泥帶水的現(xiàn)象。

四、具有鮮明個(gè)性的人物語(yǔ)言描寫(xiě),并不是垂手可得,而要通過(guò)艱辛的努力才能獲得。

為自己筆下的人物設(shè)計(jì)語(yǔ)言,更應(yīng)該如此。

心理描寫(xiě),是對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)的描寫(xiě)。深入描寫(xiě)人物的內(nèi)心活動(dòng),是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活動(dòng)的引起是有原因的,把心理活動(dòng)的起因?qū)懬宄?,?duì)于展示人物形象是必不可少的。通過(guò)心理描寫(xiě)來(lái)展示人物形象,一定要把心理活動(dòng)的過(guò)程展現(xiàn)出來(lái)。不然,人物的形象無(wú)論如何都會(huì)顯得蒼白無(wú)力。

心理活動(dòng)的展現(xiàn)和其它事物的發(fā)展一樣,都是有層次的。我們把人物心理活動(dòng)的層次逐漸寫(xiě)出來(lái),人物形象的展示也會(huì)越來(lái)越具體。寫(xiě)心理活動(dòng)時(shí),有一點(diǎn)要特別注意:用第一人稱(chēng)寫(xiě)人時(shí),可以寫(xiě)我的心理活動(dòng),但不能寫(xiě)別人的心理活動(dòng)。因?yàn)閯e人心里是怎樣想的,我是無(wú)法知道的呀!

在生活中,不同人物之間的性格特征,或同一人物在不同環(huán)境下內(nèi)在性格的變化,常常處在不協(xié)調(diào)的矛盾狀態(tài)之中。為了顯示人物性格的差異,必須通過(guò)對(duì)比加以表現(xiàn),將他們面對(duì)相同的事物作出不同的反應(yīng)抖落出來(lái),從而突出人物的形象。

范文的書(shū)寫(xiě)格式如何寫(xiě)篇十一

1、在文章頭一行書(shū)寫(xiě)“檢討書(shū)”三個(gè)字(如果是word版一般用加粗的3號(hào)字體),也可以在標(biāo)題中注明是關(guān)于什么錯(cuò)誤的檢討書(shū)。如《關(guān)于上班遲到的檢討書(shū)》、《關(guān)于工作失職的檢討書(shū)》等。

2、在標(biāo)題下面寫(xiě)明檢討書(shū)呈遞的組織、單位和個(gè)人(如果是word版用四號(hào)字體)。如“公司紀(jì)委”、“公司領(lǐng)導(dǎo)”、等,注意稱(chēng)謂不需要空2格。

3、正文是整個(gè)檢討書(shū)的核心,可以分三部分:

a.在正文中要反應(yīng)出個(gè)人是因?yàn)槭裁丛蚍稿e(cuò)。

b.自己對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

c.表明自己改正錯(cuò)誤的決心,還可以為自己制定防治繼續(xù)犯錯(cuò)的措施。

4、最后署名,寫(xiě)上檢討人的姓名和所在工作單位并落上日期。

范文的書(shū)寫(xiě)格式如何寫(xiě)篇十二

那么,如何寫(xiě)好求職信呢?寫(xiě)好求職信有什么技巧嗎?當(dāng)然有!如果你注意從以下幾個(gè)方面去練習(xí),很快就會(huì)掌握寫(xiě)好求職信的技巧。

1、書(shū)寫(xiě)格式。一般來(lái)說(shuō),求職信是屬于書(shū)信范疇的,所以,基本格式應(yīng)當(dāng)符合書(shū)信的一般要求:主要包括稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、署名、日期、附錄共六方面的內(nèi)容。

(1)稱(chēng)呼:求職信的稱(chēng)呼往往比一般書(shū)信的稱(chēng)呼正規(guī)9一些,在實(shí)際書(shū)寫(xiě)時(shí)要區(qū)別對(duì)待:如果寫(xiě)給國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的人事司領(lǐng)導(dǎo),則用“尊敬的××司長(zhǎng)(處長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人等)”稱(chēng)呼;如果對(duì)“三資”企業(yè)老板,則用“尊敬的××董事長(zhǎng)(或總經(jīng)理)先生”;如果給各類(lèi)企業(yè)廠(chǎng)長(zhǎng)經(jīng)理寫(xiě)求職信,則可以稱(chēng)之為“尊敬的××廠(chǎng)長(zhǎng)(或經(jīng)理)”;如果寫(xiě)給大學(xué)校長(zhǎng)或人事處長(zhǎng)的求職信,則稱(chēng)之為“尊敬的××教授(或校長(zhǎng)、老師等)”。但最好不要使用“敬啟事”、“××前輩”、“××師傅”等不正規(guī)的稱(chēng)呼。當(dāng)然有些自由體的求職信,也可以不要“稱(chēng)呼”。

(2)正文:這是求職信的中心部分,其形式多種多樣,一般都要求說(shuō)明求職信息來(lái)源、應(yīng)聘崗位、本人基本情況、工作成績(jī)等內(nèi)容。

(3)結(jié)尾:一般應(yīng)寫(xiě)明:a、希望對(duì)方給予答復(fù),并盼望能有機(jī)會(huì)參加面試;b、寫(xiě)上簡(jiǎn)短的表示敬意、祝愿之類(lèi)的祝詞。如“祝貴公司興旺發(fā)達(dá)”、“順候安康”、“深表謝意”等等,也可以用“此致,敬禮”之類(lèi)的通用詞。 (本文由()大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供)

(4)署名:應(yīng)注意與信首的.“稱(chēng)呼”相一致。在國(guó)外一般都在署名前加上一些“你誠(chéng)摯的××、你依賴(lài)的××、你忠實(shí)的××”之類(lèi)的形容詞,你可以寫(xiě)上,也可以寫(xiě)成“您的學(xué)生××”,也可以什么也不寫(xiě),直接簽上自己的名字。

(5)日期:一般寫(xiě)在署名右下方,最好用阿拉伯?dāng)?shù)字寫(xiě),并把年、月、日全寫(xiě)上。

(6)附錄:求職信一般都要求同時(shí)寄一些有效證件,如學(xué)歷證、學(xué)位證、職稱(chēng)證、身份證、工作證(求職證)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、戶(hù)口等復(fù)印件以及簡(jiǎn)歷、近期照片等,因此,你最好在正文左下方一一注明。這樣做,一是方便招聘單位審核,二是給對(duì)方留下一個(gè)“有條不紊、很負(fù)責(zé)任、辦事周到”的好印象。

2、主要內(nèi)容

(1)說(shuō)明本人基本情況和求職信息來(lái)源。首先,在正文中要簡(jiǎn)明扼要地介紹自己,重點(diǎn)是介紹自己與應(yīng)聘崗位有關(guān)的學(xué)歷水平、經(jīng)歷、成就等,讓招聘單位從一開(kāi)始就對(duì)你產(chǎn)生興趣,但詳細(xì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)作為附錄。其次,你最好寫(xiě)出信息的來(lái)源渠道,比如“據(jù)悉貴公司正在拓展海外業(yè)務(wù),招聘新人,且昨日又在《××報(bào)》上讀到貴公司招聘廣告,故冒昧地寫(xiě)信,前來(lái)應(yīng)聘高級(jí)會(huì)計(jì)師一職”。這樣寫(xiě)后不僅師出有名,而且還可以讓招聘單位感覺(jué)到招聘廣告費(fèi)沒(méi)有白花。

如果你心目中的公司并沒(méi)有公開(kāi)招聘人才,確切地說(shuō)你并不知道該單位需要不需要招聘人才時(shí),你也可以寫(xiě)一封“自薦信”去“投石問(wèn)路”。比如,“久聞公司聲譽(yù)卓著,發(fā)展迅速,且產(chǎn)品深受歡迎,據(jù)悉貴公司正在開(kāi)拓新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,故冒昧寫(xiě)信自薦,熱切希望早日加盟貴公司,我的基本情況是……”

(2)說(shuō)明應(yīng)聘崗位和能勝任本崗位工作的各種能力。這是求職信的核心部分,主要是向?qū)Ψ奖砻髯约河斜緦?zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),有本專(zhuān)業(yè)技能和成就,有與本工作要求相符的特長(zhǎng)、興趣、性格和有關(guān)能力??傊寣?duì)方感到,無(wú)論從哪個(gè)角度看,你都能勝任這個(gè)工作,在介紹自己的知識(shí)、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)或成就時(shí),一定要突出適合這項(xiàng)工作的特長(zhǎng)和個(gè)性,不落俗套,起到吸引和打動(dòng)對(duì)方的目的,千萬(wàn)不能寫(xiě)“風(fēng)馬牛不相及”的東西,比如本人想去應(yīng)聘一公司的“公關(guān)小組”一職,你卻在大寫(xiě)特寫(xiě)“本人秀氣、好靜、愛(ài)好數(shù)學(xué)”等與公關(guān)無(wú)關(guān)的東西,結(jié)果是肯定不會(huì)被錄取的。

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