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工地材料浪費(fèi)處罰通知范文如何寫(xiě) 工地上材料亂放罰款單怎么寫(xiě)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 10:10:15 頁(yè)碼:14
工地材料浪費(fèi)處罰通知范文如何寫(xiě) 工地上材料亂放罰款單怎么寫(xiě)(6篇)
2023-01-13 10:10:15    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

有關(guān)工地材料浪費(fèi)處罰通知范文如何寫(xiě)一

在公司已經(jīng)工作了一年了。利用公司給予良好的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西充實(shí)了自己。并增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在天工地產(chǎn)的6年,是我努力的6年、學(xué)習(xí)的6年、進(jìn)步的6年、感動(dòng)的6年,也是刻骨銘心的6年。多少風(fēng)雨歷程,多少日日夜夜,多少同仁們夜以繼日、日以追夜的共同作戰(zhàn)場(chǎng)面,多少始于驚心動(dòng)魄終于喜笑顏開(kāi)的事件,多少……令人數(shù)不勝數(shù)的感人場(chǎng)景,一出出、一幕幕,似乎隨時(shí)都在我的眼前閃現(xiàn),讓人蕩氣回腸,令人浮想聯(lián)翩。人生沒(méi)有多少6年,也沒(méi)有多少能有深刻記憶的6年,但在天工地產(chǎn)的6年,也許將成為我生命中最為閃光和值得回味的6年。天工地產(chǎn)的未來(lái)還很漫長(zhǎng),我的人生也還很漫長(zhǎng)。無(wú)論將來(lái)如何,我將繼續(xù)關(guān)注天工地產(chǎn),并在竭盡所能的情況下幫助天工地產(chǎn)。在為自己祈禱的同時(shí),更為天工地產(chǎn)祝福,祝自己未來(lái)幸運(yùn),也祝天工地產(chǎn)一路走好!我相信自己的人生會(huì)仿仿站網(wǎng)很精彩,我也深信天工地產(chǎn)的未來(lái)會(huì)更加精彩!

祝公司業(yè)務(wù)量蒸蒸日上,祝公司產(chǎn)品能成為地區(qū)乃至全國(guó)的名牌產(chǎn)品。

此致

敬禮!

xxx

x年x月x日

有關(guān)工地材料浪費(fèi)處罰通知范文如何寫(xiě)二

實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容:

一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線(xiàn)組,放線(xiàn)是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)?,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測(cè)量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。

伴隨測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。

達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

總結(jié)一句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。

有關(guān)工地材料浪費(fèi)處罰通知范文如何寫(xiě)三

1、雜草不除禾苗不壯,隱患不除效益難上。

2、處處注意安全,歲歲全家團(tuán)圓。

3、寧繞百丈遠(yuǎn),不冒一步險(xiǎn)。

4、安全不離口,規(guī)章不離手。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)堅(jiān)決貫徹《安全生產(chǎn)法》。

6、寧繞百米遠(yuǎn),不冒一步險(xiǎn)。

7、生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)。

8、人人講安全,家家保平安。

9、時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防事故。

10、安全花開(kāi)把春報(bào)生產(chǎn)效益節(jié)節(jié)高。

11、安全千金難買(mǎi),命運(yùn)自己主宰。

12、驕傲源于淺薄,魯莽出自無(wú)知。

13、同創(chuàng)安全工地,共享美好生活。

14、秤砣不大壓千斤,安全帽小救人命。

15、安全是增產(chǎn)的細(xì)胞,隱患是事故的胚胎。

16、為了你的幸福,請(qǐng)你注意安全。

17、重視安全碩果來(lái),忽視安全遭禍害。

18、安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。

19、人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全。

20、安全帽是護(hù)身寶,上班之前要戴好。

21、安全來(lái)于警惕,事故出于麻痹。

22、幸福是棵樹(shù),安全是沃土。

23、安全是幸福的源泉,安全是效益的保障。

24、高高興興上班,平平安安回家。

25、生命只有一次,沒(méi)有下不為例。

26、為安全投資是最大的福利。

27、打工千日苦,不釀一時(shí)禍。

28、記住山河不迷路,記住規(guī)章防事故。

29、安全你一人,幸福全家人。

30、關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全。

31、安全施工,幸福一生。

32、疏忽一時(shí),痛苦一世。

33、生產(chǎn)莫違章,安全有保障。

34、安全送人情,等于要人命。

35、防護(hù)加警惕保安全,無(wú)知加大意必危險(xiǎn)。

36、質(zhì)量是企業(yè)的生命,安全是職工的生命。

37、嚴(yán)是愛(ài)松是害。搞好安全利三代。

38、廣泛開(kāi)展安全月活動(dòng),深入貫徹《安全生產(chǎn)法》。

39、建筑施工安全為先,漫長(zhǎng)人生平安是福。

40、寒霜偏打無(wú)根草,事故專(zhuān)找懶惰人。

有關(guān)工地材料浪費(fèi)處罰通知范文如何寫(xiě)四

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),由指導(dǎo)老師帶隊(duì)去建筑工地。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)重要的環(huán)節(jié),是我們?cè)谛W(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一;了解建筑行業(yè)的管理系統(tǒng)及技術(shù),方法,手段和建筑行業(yè)管理過(guò)程中的各項(xiàng)職能活動(dòng),并能對(duì)建筑企業(yè)管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行初步分析研究;通過(guò)工地實(shí)習(xí),對(duì)一般房屋建筑的功能、構(gòu)造及其特點(diǎn)有一定的了解;對(duì)一般房屋建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解,增加對(duì)專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

xx月xx日~xx月xx日

為了對(duì)實(shí)際工程工地有所認(rèn)識(shí),有所了解,學(xué)校安排了從xx月xx日到xx月xx日進(jìn)行為期近一周的工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

期間我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在建筑工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了三次實(shí)習(xí)參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)。通過(guò)工程師的講解和自己的旁聽(tīng),讓我了解了施工現(xiàn)場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然接觸的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不多,但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我覺(jué)得自己還是有許多收獲的。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

有關(guān)工地材料浪費(fèi)處罰通知范文如何寫(xiě)五

今天第一天來(lái)工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“sbs”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_(kāi)始澆筑屋面混凝土。

第二天來(lái)到工地,沒(méi)急著上現(xiàn)場(chǎng),而是在辦公室看圖紙,那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問(wèn)我你會(huì)看圖紙嗎?知道怎么看,再看的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)注意哪些問(wèn)題么?我一是語(yǔ)塞了,師傅笑了笑就跟我講了應(yīng)該怎么看圖。師傅說(shuō)“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線(xiàn)之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線(xiàn)的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等?!?/p>

今天來(lái)到工地,現(xiàn)場(chǎng)在打混凝土,師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。

今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收,于是我跟著監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。通過(guò)他們的檢驗(yàn)最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話(huà)要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿(mǎn)足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求,下午經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部安排工人對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。

今天看甲方檢驗(yàn)鋼筋,發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,有的鋼筋并不在放線(xiàn)的范圍里面,于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線(xiàn)的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附?,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒(méi)有加附加筋,還有些窗臺(tái)梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒(méi)有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因,經(jīng)過(guò)甲方監(jiān)督修改,所有的都檢驗(yàn)合格了才進(jìn)行下一道工序。

今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)什么事,自己到工地上轉(zhuǎn)悠,看見(jiàn)有在那放線(xiàn)的,就湊上去看了看,也學(xué)到了不少東西。放線(xiàn)是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線(xiàn)。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線(xiàn),最外邊的一條是控制線(xiàn)是防止裝上模板后把梁的邊線(xiàn)擋住。

一到辦公司看見(jiàn)有一臺(tái)水準(zhǔn)儀,我一看就說(shuō)我學(xué)過(guò)會(huì)這個(gè),問(wèn)他們干什么用,什么時(shí)候用,他們說(shuō)是為了地面找平用的,在柱子四周量出一個(gè)統(tǒng)一高度的點(diǎn),就找到地面的統(tǒng)一高度了,我想那不是很簡(jiǎn)單啊,就要求試試,然后那的一個(gè)師傅就帶我到這小區(qū)的另一個(gè)樓上開(kāi)始用水準(zhǔn)儀測(cè)量了,試了好幾次不知道為什么柱子的四個(gè)邊測(cè)的高度都不一樣,所以一點(diǎn)用也沒(méi)有,看來(lái)還是水平問(wèn)題,在學(xué)校也學(xué)了啊,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況啊,師傅說(shuō)還是練得少了,還有就是上學(xué)的時(shí)候?qū)W的不扎實(shí),只學(xué)了點(diǎn)皮毛,很郁悶,丟臉了,同時(shí)自己也反思了一下,以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué),不能太浮躁!

今天周末沒(méi)去工地,他們說(shuō)周末可以不來(lái),我就在家休息了一天。

今天來(lái)到還是看他們?cè)诜啪€(xiàn),有時(shí)幫幫忙,幫他們拽拽墨盒上的線(xiàn)什么的,有時(shí)還不知道怎么拽呢,看來(lái)干什么都有學(xué)問(wèn)啊,不學(xué)是不行的。一天一直在背陰的地方,我還穿了個(gè)短袖,凍壞了都。

今天我跟安全員去檢查工地上工人們施工過(guò)程中的安全問(wèn)題,經(jīng)過(guò)檢查,大多人還是有安全意識(shí),但是有少數(shù)不按要求的,如不系安全帶的, 在工地吸煙的,安全員對(duì)他們進(jìn)行了教育批評(píng),有的還做出了處罰。

鋼筋和摸板剛完成,他們?nèi)z查,我也跟著去了,看他們檢查的特別細(xì)。檢查通過(guò)后,又叫監(jiān)理來(lái)看了一遍,沒(méi)問(wèn)題后又叫甲方代表來(lái)檢查,都通過(guò)了后,才對(duì)其下達(dá)可以進(jìn)行下一工序的命令。

監(jiān)理人員對(duì)地下室的砌筑進(jìn)行檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)一處馬牙槎不合格,還有工人的砌筑方法不正確。不符合“三一” 的規(guī)定,監(jiān)利人員做了示范。

下午,經(jīng)過(guò)驗(yàn)收合格后開(kāi)始澆筑混凝土,我沒(méi)有鞋,不可以進(jìn)入跟著現(xiàn)場(chǎng)操作,只可以在遠(yuǎn)處看工人們是怎么做的,在澆筑前,有工人對(duì)屋面和梁進(jìn)行清理,并對(duì)于較干的加些水,但是不可以有積水。

早上八點(diǎn)到工地后,師傅們都已經(jīng)到齊去工地了,我就找了上去,我的師傅和鋼筋工長(zhǎng)。監(jiān)理正在檢查摸板和鋼筋連接質(zhì)量,通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)有一個(gè)柱子竟然有5根鋼筋連接不合格,由于是機(jī)械連接,我也不懂,就問(wèn)了下,原來(lái)是由于鋼筋的加工沒(méi)有到位,在外漏絲數(shù)太多了,處理辦法就是每個(gè)接頭處用2.5m的同級(jí)鋼筋綁扎加固,由于鋼筋工的工作疏忽被處罰了,這給我一個(gè)啟發(fā):要想質(zhì)量有所提高,就必須嚴(yán)格管理。

先對(duì)地面進(jìn)行清理后,對(duì)柱子進(jìn)行了測(cè)量,然后彈墨線(xiàn),把柱子摸板的支撐線(xiàn)也定出來(lái)了。師傅忙著檢查摸板和鋼筋,經(jīng)檢查有一處梁的鋼筋設(shè)計(jì)超過(guò)規(guī)定至少2公分,經(jīng)處理合格后,工人們才繼續(xù)施工。

今天下雨了,工地上很多工人都停工了,我在辦公室沒(méi)什么事看了會(huì)圖紙,中午下班回家下午就沒(méi)來(lái)。

今天又去看模板的制作了,原來(lái)覺(jué)得模板制作挺簡(jiǎn)單的,現(xiàn)在才知道遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中,模板的制作與安裝質(zhì)量對(duì)于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準(zhǔn)確以及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量,對(duì)模板工程提出以下幾點(diǎn)措施:1 采用對(duì)拉夾片減少支撐。2 明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。3 保證混凝土施工質(zhì)量。4嚴(yán)格控制預(yù)埋件的位置。5 按規(guī)則振搗混凝土。這樣才能有效的對(duì)混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制。

有關(guān)工地材料浪費(fèi)處罰通知范文如何寫(xiě)六

不同于學(xué)校的考試,實(shí)習(xí)才是真正的在考驗(yàn)我們的學(xué)識(shí),在各個(gè)方面都不能放松。也體會(huì)到了工作的辛苦。

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

三、實(shí)習(xí)概況

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;

3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢(xún)問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。

我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

五、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題

不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

六、實(shí)習(xí)感想

實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?,仍然在為城市建設(shè)而努力著。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),法律是的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^(guò)貸款來(lái)修房子,再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián),或者直接走人?,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu),在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。

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