2023年英烈基金申請書(精選8篇)

生活中總會(huì)遇到各種難題，但我們要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并不斷成長?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí)，同時(shí)要加入自己的觀點(diǎn)和思考，使其更具個(gè)性和獨(dú)特性。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的同時(shí)，也能夠?qū)ψ约旱膶懽鬟M(jìn)行反思和反饋。

英烈基金申請書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是一名學(xué)生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級(jí)就如同一個(gè)小家，在這個(gè)家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識(shí)，這些無疑是我以后走向社會(huì)的財(cái)富。對于身在其中的我來說，為這個(gè)小家付出是我義不容辭的責(zé)任。

在大一學(xué)年，我積極進(jìn)取，競選班委，曾經(jīng)擔(dān)任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報(bào)來表達(dá)我對這個(gè)班級(jí)的熱愛，借著每次的活動(dòng)來體現(xiàn)我積極為班級(jí)服務(wù)的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報(bào)，同時(shí)它們也給了愛好畫畫寫字的我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。我還積極參與了班級(jí)和系里舉辦的大小活動(dòng)，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運(yùn)動(dòng)會(huì)等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級(jí)活動(dòng)里我也積極參與，包餃子活動(dòng)、班級(jí)組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動(dòng)。

在班級(jí)舉辦的晚會(huì)中我還擔(dān)任過主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會(huì)和教師節(jié)晚會(huì)讓我記憶深刻。以上這些活動(dòng)中我都努力的為這個(gè)班集體奉獻(xiàn)著自己的力量，覺得自己過的很充實(shí)并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng)中去。在參加活動(dòng)的同時(shí)我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個(gè)機(jī)會(huì)，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會(huì)更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進(jìn)取，不會(huì)向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補(bǔ)助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會(huì)，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁，我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動(dòng)，爭取將來可以為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

我會(huì)努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻(xiàn)自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報(bào)社會(huì)，回報(bào)學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機(jī)會(huì)，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日。

英烈基金申請書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xxx，來自計(jì)算機(jī)系xx級(jí)軟件開發(fā)專業(yè)xxx班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個(gè)哥哥正在在xxxx大學(xué)讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時(shí)候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識(shí)，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。

當(dāng)我得到了xxx大學(xué)的錄取通知書的時(shí)候，全家人都很高興。因?yàn)槲覀儌z是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的.大學(xué)生。但是對于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來說兩個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué)，可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì)，我知道這個(gè)社會(huì)如果沒有知識(shí)沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實(shí)我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補(bǔ)助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。

此致

敬禮!

申請時(shí)間：xx。

英烈基金申請書篇三

xx市工會(huì)：

我叫xx，女，漢族，今年xx歲，身份證號(hào)xxxxxx，系原xx司的一名失業(yè)職工，因失業(yè)后生活困難，沒有固定經(jīng)濟(jì)收入，特申請困難職工救濟(jì)：

我于20xx年x月進(jìn)入xx公司參加工作，直至20xx年x月單位破產(chǎn)倒閉。因文化程度不高，缺乏專業(yè)技能，失業(yè)后一直靠打零工維系生活?，F(xiàn)在，我家中既要奉養(yǎng)70多歲老母親，供20歲的兒子完成大學(xué)學(xué)業(yè)，還要撫養(yǎng)上幼兒園的小兒子。母親年高體弱，看病吃藥的花銷常常難以支付。

更讓全家人的生活雪上加霜。

為維持我們家庭的基本生活，支持我的.兒女完成學(xué)業(yè)，特申請貧困救濟(jì)。望勞動(dòng)部門能夠幫助我們解決實(shí)際困難，解決我們的生活危機(jī)，向我們伸出援助之手。請給予困難救濟(jì)為盼！

此致

敬禮！

日期：20xx年x月x日

英烈基金申請書篇四

xx基金管理有限公司管理的基金已在中國基金業(yè)協(xié)會(huì)完成備案，基金業(yè)協(xié)會(huì)對本基金做出的任何決定，均不表示其對本基金的價(jià)值和收益作出實(shí)質(zhì)性判斷和保證，亦不表明投資該基金沒有風(fēng)險(xiǎn)。

申請人名稱：基金合同編號(hào)：

基金代碼基金名稱。

贖回份額。

注：申請部分贖回的，贖回后余下份額應(yīng)大于等于100萬份。

申請人簽署（機(jī)構(gòu)申請人須加蓋單位公章）。

本申請人已詳細(xì)閱讀了各基金文件，同意接受相關(guān)條款的約定，保證所提交的文件和信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效，確保文件內(nèi)容清晰可辨，如所提交的文件內(nèi)容模糊或發(fā)生涂改，將以本申請人簽字確認(rèn)的內(nèi)容為準(zhǔn)，本申請人愿意承擔(dān)由此產(chǎn)生或可能產(chǎn)生的一切風(fēng)險(xiǎn)和損失。同時(shí)，本申請人確認(rèn)已全面認(rèn)識(shí)了本基金產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)收益特征并充分考慮了自身的風(fēng)險(xiǎn)承受能力。

（簽章）簽署日期

英烈基金申請書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：

一、思想情況。

在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加各種活動(dòng)，在年月日光榮的加入了共青團(tuán)。我為自己能夠成為這個(gè)優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團(tuán)后，我更是嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊想申請入團(tuán)的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動(dòng)，態(tài)度積極向上，成為支部和班級(jí)精神力量的聚集點(diǎn)，起到了很大的作用。

二、學(xué)習(xí)情況。

學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨(dú)立思考，如果自己解決不了我便會(huì)向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在，我一直刻苦用功學(xué)習(xí)，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定，由于學(xué)習(xí)成績每次都在年級(jí)名列前茅，多次在評優(yōu)中，被評為“學(xué)習(xí)優(yōu)良生”，“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”。

三、生活情況。

生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因?yàn)檫@個(gè)而對我平時(shí)的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說有的時(shí)候會(huì)被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)甚至更加堅(jiān)強(qiáng)。

進(jìn)入xx學(xué)習(xí)，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這些年中，我從一個(gè)懵懂的少年不斷成長，從一個(gè)知識(shí)欠缺成為一個(gè)各方面知識(shí)比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請獎(jiǎng)學(xué)金。我之所以有這么大的進(jìn)步，特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

此致

敬禮

申請人：

時(shí)間：

英烈基金申請書篇六

尊敬的劉總、馬總等公司及部門領(lǐng)導(dǎo)：

因?yàn)閭€(gè)人原因，本人提出辭去目前資產(chǎn)委托管理部基金經(jīng)理工作一職。

自本人于________年____月____日正式加入公司前身——原國泰證券深圳分公司以來，至今剛好________年，期間經(jīng)歷了公司合并、部門合并及股市的風(fēng)風(fēng)雨雨。

在此期間，本人衷心感謝劉總、馬總等公司及部門領(lǐng)導(dǎo)在本人工作期間給予的'指導(dǎo)及予本人指導(dǎo)與支持！

祝劉總、馬總等各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事身體健康、工作順利！

祝xx證券業(yè)務(wù)順利，飛速發(fā)展！

愿中國股市早日走出漫漫熊市，天天向上！

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

英烈基金申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

安源區(qū)高坑鎮(zhèn)富田小學(xué)，創(chuàng)辦于1977年。學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的富田村，緊挨320國道，至今已走過32年的風(fēng)雨歷程。在三十幾年的歲月中，富田小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幾代教師的辛勤努力下，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展成為一所“管理理念先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的鄉(xiāng)村學(xué)校。

學(xué)校占地3196平方米，建筑面積1843平方米。20xx年9月新教學(xué)樓建成并投入使用，學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，布局典雅，風(fēng)格獨(dú)特，是培育人才的理想搖籃。學(xué)?，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，學(xué)生150人。擁有教職工14人，其中：小學(xué)高級(jí)教師7人，本科學(xué)歷占任課教師的30%，大專學(xué)歷占25%，中專學(xué)歷占45%，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持以“三個(gè)”面向?yàn)橹羔槪瑘?jiān)持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展，向管理要效益的辦學(xué)宗旨，以培育英才為己任，在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展，為求用先進(jìn)的教育思想、現(xiàn)代的'科學(xué)體系、現(xiàn)代的教育手段、規(guī)范的辦學(xué)行為，優(yōu)化學(xué)校人文環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

在教育教學(xué)改革的大潮中，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展，取得了不錯(cuò)的成果。學(xué)校先后被高坑鎮(zhèn)評為“德育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”；教師吳建國、肖根華、彭建軍等教師先后被評為“安源區(qū)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào)。32篇教師論文在國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)，并有多名學(xué)生在全區(qū)、全鎮(zhèn)學(xué)科競賽中獲得好名次。

近年來，隨著人口出生率的減少，學(xué)校生源在減少，政府對教育的投入也有限，我校在更新教學(xué)設(shè)備、完善教育設(shè)施、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀師生方面顯得無能為力，學(xué)校發(fā)展遇到了一定的困難。我校熱切期盼好心人和企業(yè)能夠提供資助，幫助我校度過困難，使我校的教育質(zhì)量提升一個(gè)新的層次。

在此，我謹(jǐn)代表富田小學(xué)全體師生，向貴公司提出教育基金申請，請求領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地考查和批準(zhǔn)。富小的教師將以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報(bào)你們的厚愛，富小的學(xué)生將以感恩的心努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來更好的回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)。

此致

敬禮！

xxx學(xué)校。

20xx年xx月xx日。

英烈基金申請書篇八

他申請了幾年沒有中，今年將他申請書通過郵件給我看，其實(shí)他的內(nèi)容我不太懂，我是做合成的，他與生化、中藥有關(guān)系（還是能懂點(diǎn)），所以具體內(nèi)容上我不好說。但看過他的申請書后覺得是有些毛病，通過qq與他討論申請書中那些不足，要做大的修改，他根據(jù)我的意見，反復(fù)修改后，得到資助了。

去年我們理學(xué)院的一位年輕教師，將他的申請書送我處提意見，我提的意見很多很多，他樂呵呵地反復(fù)修改后，中了。他第一時(shí)間將這消息告訴我，我當(dāng)時(shí)在廣州出差，為他高興。

畢竟寫了許多年的申請書，也得到了一些項(xiàng)目，也每年評審不少基金，國家的，許多省市的。所以會(huì)從一個(gè)評審人的角度來審視他們的申請書。所以提點(diǎn)修改意見還是有點(diǎn)幫助的。

不過，還看過其他二個(gè)年輕教師的申請書，提出修改意見，他們的沒有中，呵呵。

寫國家自然基金申請書可能要注意如下幾點(diǎn)（班門弄斧了，呵呵，網(wǎng)上大牌專家很多的，我想寫出來供年輕人參考吧）：

1創(chuàng)新性是靈魂。如果創(chuàng)新性上出問題經(jīng)常被斃。所以在寫本子的時(shí)候，一定要在內(nèi)容上要新。有時(shí)候?yàn)榱酥谢?，?huì)寫點(diǎn)保守點(diǎn)的內(nèi)容，這往往經(jīng)常被否。如果國內(nèi)外文獻(xiàn)能夠檢出你的創(chuàng)新點(diǎn)來，那就不行了。有的人用‘首創(chuàng)’這個(gè)詞，如果文獻(xiàn)上出現(xiàn)你申請的研究內(nèi)容，或評審人已經(jīng)在文獻(xiàn)上見到過你申請書中創(chuàng)新點(diǎn)（經(jīng)常是小同行評），那這一個(gè)詞就會(huì)讓評審人不滿。說明你不誠實(shí)，或文獻(xiàn)掌握不全。

2可行性要寫清楚。有的人將研究方案寫得太簡單，讓人覺得不知道他如何做，這是非常不明智的。如果讓人覺得他做的方法上不可行，或根本達(dá)不到，不批的可能性比較大。

3已經(jīng)做過的研究要寫清楚。從工作到今天，你已經(jīng)做過什么，發(fā)表過什么文章，得到了什么屬于你自己的成果一定要寫清楚。否則別人認(rèn)為你瞎吹，沒有以前的工作做基礎(chǔ)呀。另外單位的工作條件要寫出來，否則讓別人覺得你沒有條件完成。所以‘牛?！｝敗畤抑攸c(diǎn)實(shí)驗(yàn)室’‘國家重點(diǎn)學(xué)科’的申請人命中率要高。

評審人被要求在不長的時(shí)間內(nèi)評不少項(xiàng)目，看不少申請書還要寫評語，不可能看得非常細(xì)，一般是看個(gè)輪廓，還要檢一下文獻(xiàn)。但一般都是從以上幾個(gè)方面來評價(jià)的。創(chuàng)新性、可行性、已做工作成為他們下筆的依據(jù)。