在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
關(guān)于友誼群公告范文(推薦)一
——題記
記憶里,木棉花在春天里都開得特別艷,讓我常常起“大力士”來。
那年,一個(gè)扎著馬尾戴著眼鏡的女孩走進(jìn)了我的生活,爽朗、率真,每天都開開心心的。因?yàn)橐淮斡螒?,她的力氣比我大多了,從此“大力士”就?jīng)常掛在我的嘴邊。
她家門前有兩棵大大的木棉樹,春天正是木棉花開的時(shí)節(jié),紅紅的、大大的,映襯在藍(lán)天白云之下,美極了。風(fēng)兒吹過,木棉花絮四處飄散,白白的像飄落的蒲公英。我倆就這樣追著,“大力士,我又抓了一朵,你看啊!”,她匆匆跑過來,“呀,真的也!”,“噗嗤”一口氣,手上的木棉花絮被她吹得好遠(yuǎn),我瞪著她,她卻哈哈地跑遠(yuǎn)了。躺在草地上,望著藍(lán)天白云,“大力士,我們一直都是好朋友,是嗎?”我側(cè)著臉問她。她不假思索地回答:“當(dāng)然,一定會(huì)是的”。
后來,我們上了中學(xué),雖然同在一所學(xué)校,但見面的時(shí)間也不多,有時(shí)談起各班的同學(xué),都有不同的見解與看法,漸漸地,我們都有些疏遠(yuǎn)對(duì)方。
又是一個(gè)木棉花開的時(shí)節(jié),因?yàn)榉艑W(xué)有事耽擱,我一個(gè)人走在回家的路上,路過她家的門口,木棉花還在,只是在風(fēng)中顯得零亂,落在地面的花絮,一地凋零。腦海里又浮現(xiàn)出童年時(shí)我倆追逐的身影。我猶豫,但還是想去看看她。不由自主地敲了敲門。門開了,“阿姨,大……”我居然沒有把她的名字叫出來,“進(jìn)來吧”,阿姨說?!胺挤寄_不好,剛動(dòng)了手術(shù)”,“啊”我一下懵了,半晌才回過神來?!昂?,來了還不快進(jìn)來”,大力士向我喊到。我走進(jìn)她的房間,看見她的腳在外露著,打著石膏?!疤郯伞保皼]有多大事,就是動(dòng)了個(gè)小手術(shù)”,“前段時(shí)間,因?yàn)閭矗那椴缓?,所以老是與你吵嘴,你別在意。”原來所有的一切,都是因?yàn)槲业睦淠械牟豢?,都因?yàn)槲业淖运?,她生病了我居然都沒有察覺?!暗任业哪_好了,我倆還抓木棉花去”,大力士向外指了指,我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。走出她的家門,木棉花正肆意開放。
友誼,如同一杯清水凈化著我們的心靈,友情在順境中結(jié)成,在逆境中經(jīng)受考驗(yàn),在正確與不正確中進(jìn)行抉擇,在時(shí)間的長(zhǎng)河中靜靜流淌。終于,我成長(zhǎng)中,我讀懂了友誼。
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我真的不知道友誼是什么。
以前我認(rèn)為友誼是人生中可有可無的,可能是我沒有真正的好朋友,所以感覺不到友誼溫暖、重要性;后來我把友誼比喻成我成功的墊腳石,我認(rèn)為作為朋友應(yīng)該幫助朋友,但我不了解什么是真正的‘幫助’。我交朋友只會(huì)是在學(xué)習(xí)某方面勝過我的,認(rèn)為這樣的朋友才能幫助我;現(xiàn)在我認(rèn)為友誼是在愛情、親情、友情中最重要的,可能是我交咯許多志同道合的朋友,在我寂寞無助的時(shí)候他們會(huì)陪伴我,在我滿腹委屈的時(shí)候他們會(huì)安慰我,在我需要幫助的時(shí)候他們會(huì)毫不猶豫的伸出友誼之手讓我信心十足。所以在友誼的航海里我這一艘帆是隨波逐流、隨風(fēng)而至的,我是迷茫的我不知道終點(diǎn)會(huì)在那里,甚至沒有風(fēng)的時(shí)候我會(huì)不知所措,只會(huì)傻傻的等待風(fēng)的到來將我?guī)ё摺?/p>
我曾經(jīng)看到過‘家是心靈的港灣’,不管什么時(shí)候在外面受了什么委屈發(fā)生過什么事情,只要回到家就能遮風(fēng)避雨、心情就會(huì)慢慢平負(fù)而直至平靜,所以家是心靈的港灣??捎颜x又何嘗不是,它可以容納所以的閑言碎語、譏諷、嘲笑,它就像一個(gè)垃圾桶,只要你愿意就可以向里面倒,而它還會(huì)有回聲、反應(yīng),它會(huì)將你的大腦清洗干凈心靈得到慰籍。
常說愛情是所以感情中感情中最真摯的一種,它是最純潔最單純的,就像一瓢清水毫無雜質(zhì)。而友誼比愛情更加真摯,它不含有所求、后果、利益,它就像一個(gè)剛出生的嬰兒般沒有嘗過世間的風(fēng)霜,沒有夏天的煩躁不安,沒有秋天的飽經(jīng)滄桑,沒有冬天的不達(dá)目的不回頭,有的是春天的純潔無瑕、晶瑩剔透。
大家都知道困難像彈簧你彈它就弱你弱它就強(qiáng),面對(duì)困難你一味的退縮而它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,如果你面對(duì)困難堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝它最終它也只會(huì)留下一句‘恭喜你,過關(guān)了’。而友誼也正是如此,甚至略勝一籌。你付出、給予得多,它給你的回報(bào)、報(bào)酬也是相當(dāng)?shù)?,就像你種下一粒種子,只有悉心照料,秋天它才會(huì)讓你有所以回報(bào)。
世間也許有許多東西是再智慧的人類也看不透、弄不懂的,不止是友誼,愛情親情也正是如此,他們都被包裹在奧秘的宇宙中,就好像他們的存在只是讓這個(gè)群星璀璨的世界更加奧秘,更加精彩,更加充實(shí)。
友誼是我人生中不可缺少的力量之一。
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親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《珍惜友誼》。
游子的離鄉(xiāng)累積了親子間的思念;成長(zhǎng)的挫折喚起了對(duì)稚時(shí)童夢(mèng)的思念;戀人間存在距離感而戀戀不忘;年老時(shí)的人兒依偎在搖椅上悉數(shù)著少時(shí)的時(shí)光,凝成了無盡的思念……
我們的生活沉浸在思念的領(lǐng)域里,我們的幸福因思念而美麗。
她,是以往陪伴著我,與我共度小學(xué)時(shí)光的同窗死黨。
小學(xué)畢業(yè)前,她牽著我來到距家不遠(yuǎn)的海邊,從她的眼神里,我讀懂了她的不舍,我看到了淚光的閃爍。此時(shí)此刻的她,如“斷腸人在天涯”般無助的啜泣著。沉默許久,她強(qiáng)忍了哀傷,比手畫腳的與我回味過去的點(diǎn)滴樂事,我們狂妄地笑著,猖狂著嘟著嘴巴,感動(dòng)著,喝彩著……
“可是,我初中沒能和你一起暢想開懷了,我爸媽將要到深圳那邊去發(fā)展,他們決定把我一起帶去那邊生活,我舍不得你,真的?!彼齽傄愕男愿褡罱K妥協(xié)了,她的聲音有淚水的攪拌,她抽泣著。此時(shí)此刻的我,如“斷腸人在天涯”般無助。心頭上壓抑著千斤重的石頭,感覺自己快要窒息,陽光把我們的心都曬得悶悶熱。我的汗水與淚水渾然一體,是非難辨。“我不想我們的友誼就這樣分了、散了、淡了,可是我怕心的小船會(huì)把我們的距離拉扯得千萬米遠(yuǎn)?!蔽医K于發(fā)自肺腑的述說了一句話。后來,我們就在海邊合著悶熱的風(fēng),合著毒辣的太陽,合著我們的不舍和抽泣聲,在海邊逗留了許久,看著夕陽落山。我們彼此心中都明白了:即使此刻你在此岸,我在彼岸,但我們可以憑著對(duì)彼此的眷戀來詮釋感情。夕陽終是起起落落的,但它終究是同一個(gè)太陽,改變的只是它把時(shí)間一塊帶走罷。我相信,它的心依舊炙熱。
從不遠(yuǎn)處傳來了一張信封,是她。她說她這個(gè)夏天要陪我一起度過。我的心豁然開朗,很高興幾年的分別聽見對(duì)方的消息我還是如此激動(dòng),此時(shí)此刻,我和著涼爽的風(fēng),和著柔和的陽光,和著我滿心的微笑。我懂:這就是幸福以及感情的真諦。
真正的友誼,是兩個(gè)不朽的靈魂之間的默契。
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“鈴——”雨后的一個(gè)傍晚,電話響了起來。我接過電話:“喂,哪位?”“你猜猜看!”對(duì)方調(diào)皮地回答,這聲音好熟,只是我一時(shí)想不出她是誰,于是支吾了半天,仍未能答出。對(duì)方似乎有些失望的樣子:“我是璐璐,你不記得了嗎?”竟是她,我驚喜得要跳起來“是不是時(shí)間長(zhǎng)了你便忘了老朋友了!”她仍在電話那邊不依不饒地追問?!霸趺磿?huì)?”我忙辯解道。
從上幼兒園起直到小學(xué)四年級(jí),璐璐可以說是我兒時(shí)最好的玩伴。還記得我倆家門前的兩株山杜鵑,總能引起我倆由衷的羨嘆。因?yàn)樗星啻溆蔚臋E圓的葉子,芬芳而美麗的粉紅色的花朵。那時(shí)我們便擁有了同一個(gè)夢(mèng)想:與朋友居住在開滿杜鵑的青山之中。當(dāng)然我們所向往的并不是那份占山為王的霸氣或是桃花島主的雙逸,而是一份恬然與一份愜意。后來,璐璐要搬走了,搬到很遠(yuǎn)的地方。我記得當(dāng)時(shí)自己傷心得要哭出來,她卻很認(rèn)真地對(duì)我說:“嘿,你永遠(yuǎn)是我的好朋友?!比缓笏拐娴囊蝗ザ脽o音信。
而今她的聲音就在耳畔,由不得我多想。“你,還好嗎?”她關(guān)切地問?!班牛辈恢@小小的感嘆詞是否算作回答:“你呢,怎么樣?”“還可以”,接著雙方都是一陣沉默,我忽然覺得這聲音雖熟悉,但似乎又陌生了許多,或許是幾年都不來往的緣故吧。然而這沉默著實(shí)令人有些尷尬,于是我首先打破僵局:“說些什么呢?”然后又極不自然地笑了一下,“你說吧?!睂?duì)方又將“發(fā)球權(quán)”交給了我。無奈,我只得拿一些再庸俗不過的客套話來搪塞,感覺上全不像朋友間的感情交流,倒像是很世故的人在逢場(chǎng)作戲。這樣不到三分鐘,我倆便掛了電話。
怎么會(huì)這樣?放下電話,我問自己。我曾在心中不止一次地設(shè)計(jì)過自己與璐璐在街頭偶遇然后欣喜若狂的情景,卻不曾料到會(huì)有今天如此尷尬的一幕。曾記得有這樣一句話:“緣,始于相遇;緣,繼在相識(shí);緣,定是相知?!蹦敲礊槭裁聪嘧R(shí)相知的朋友竟會(huì)無話可談,甚至毫無共同語言?難道時(shí)間真的可以沖淡友誼嗎?
望望窗外,空地上那兩株雨后的杜鵑,葉子依舊青翠欲滴,花兒卻早已謝了。
原來所謂注定的緣分,也需要用心靈去維系…...
關(guān)于友誼群公告范文(推薦)五
開場(chǎng):
a:真是非常熟悉的音樂,是不是,b。
b:是啊,這讓我想起了舊時(shí)的友誼,小時(shí)候的玩伴,像三月的春風(fēng)一般溫暖。
a:沒錯(cuò),友誼是一種能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量的感情。
b:正如一位詩人所說:人的一生,如果沒有得到真正的友誼,就是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒有綠色生命的土地,像沒有枝葉和花朵的枯樹。
a:今天,讓我們一起探討珍貴的友情,一起走進(jìn)我們今天的主題:朋友和友誼。
活動(dòng)一:評(píng)情景劇
b:那友誼是怎樣的呢?怎樣的朋友才是真正地朋友呢?
a:我也在思考這個(gè)問題,我想每個(gè)人對(duì)于友誼的看法都是不同的。那么接下來,讓我們帶著這個(gè)問題,一起來欣賞由xxx,xxx,xxx,xxx帶來的情景劇。
情景劇表演。掌聲。
b:謝謝這幾位同學(xué)為我們帶來的精彩的表演。
a:看完了這個(gè)表演,同學(xué)們有什么想法呢?你怎么評(píng)價(jià)劇中人物的行為?如果你的.朋友發(fā)生了這樣的事情,你又會(huì)怎么幫他/她處理呢?
同學(xué)們踴躍發(fā)言。
b:(總結(jié))同學(xué)們說的非常好,。
a:是呀,但是
b,最近我又遇到一個(gè)問題,。
b:真是一個(gè)值得思考的問題,同學(xué)們能幫忙解決嗎?
同學(xué)們踴躍發(fā)言。
a:謝謝同學(xué)們的發(fā)言。
b:(總結(jié))當(dāng)我們面對(duì)這樣的問題的時(shí)候,我們可以。
活動(dòng)二:各抒己見
a:是的,友誼真是一種神奇的情誼,對(duì)于同一件事,不同朋友的做法也可能帶來不同的結(jié)果。人們雖贊美友誼,但又強(qiáng)調(diào)“慎擇友”,我們中國(guó)就有“近朱者赤,近墨者黑”的說法,那么撇開這個(gè)情景劇,b,你覺得你心目中的朋友還應(yīng)該是怎樣的呢?
b:我嗎,我覺得我的朋友。同學(xué)們,你心目中的朋友是怎樣的呢?你的交友原則是什么呢?
同學(xué)們?cè)氽x躍發(fā)言。
a:說的太好了,同學(xué)們心中對(duì)朋友都有非常美好的期待,在言談中都體現(xiàn)了大家要“善交益友,不交損友,樂交諍友”的交友原則。
b:這里展示了部分我們要求我們的朋友應(yīng)該具備的美好品質(zhì)。孔子也說:“益友者三,損友者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣?!毕M覀兡軌蚣?xì)細(xì)思考,認(rèn)真體會(huì),堅(jiān)持交友原則的同時(shí)也能夠真誠(chéng)地對(duì)待我們的朋友。
活動(dòng)三:散文朗誦,悟友誼護(hù)友誼
a:b,友誼真是太美好了,如果可以,我都想用我的筆寫下詩篇來歌頌友誼了。
b:我們真是想到一塊去了,不過,古往今來,歌頌友誼的文章已數(shù)不勝數(shù),描繪朋友的文字也是綿延流長(zhǎng),接下來,我們有請(qǐng)xxx為我們朗誦《》。
朗誦《》。配音《》。掌聲。
a:非常謝謝xxx為我們帶來的朗誦。
b:在《》的文字中,我們看到真正的朋友是在相處相知中一點(diǎn)點(diǎn)地建立友誼,而友誼也需要朋友之間共同守護(hù)?,F(xiàn)在,我們一起探討一下,要如何守護(hù)我們和朋友之間的友誼呢?同學(xué)們踴躍發(fā)言。
a:是的,大家都說的非常好。ppt中總結(jié)了幾點(diǎn),我們的理念是:一、
b:二、
a:守護(hù)友誼的技巧有
b:我們也可以
活動(dòng)四:寫感言送賀卡
a:馬克思說過:“人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。”
b:是的,所以當(dāng)我們現(xiàn)在收獲友誼的時(shí)候,我們就要去呵護(hù)。現(xiàn)在,我們發(fā)下明信片,每一個(gè)人選擇班級(jí)中的一位朋友,在明信片中寫下要對(duì)他/她說的話。
a:請(qǐng)認(rèn)真真誠(chéng)地寫,可以寫感謝的話,也可以寫忠告的話,或者鼓勵(lì)的話,等等,只要是發(fā)自內(nèi)心的話語。
5-8分鐘學(xué)生書寫的時(shí)間。
b:請(qǐng)同學(xué)們把手上寫好的明信片馬上送到你的朋友手中,然后迅速回到自己的座位。
總結(jié):
a:人的生活離不開友誼,它是人類美德的種子,就像一盞明燈在指引著,激勵(lì)著我們發(fā)奮向前。b:通過這一次班會(huì),讓大家懂得了什么是真正的友誼,明確友誼的珍貴。希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間要互相尊重,互相愛護(hù),互相幫助,從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體。
關(guān)于友誼群公告范文(推薦)六
世上有比友情更令人感覺溫馨的嗎?好酒難得,好友更難得。朋友就是朋友,絕沒有任何事能代替,絕沒有任何東西能形容--就是世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。
朋友,還是這個(gè)世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個(gè)世界上最不能缺少的東西。對(duì)一個(gè)情緒低落的人來說,朋友的一句鼓勵(lì),甚至比世上所有的良藥都有用。
朋友之間良好的關(guān)系既是友誼,其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲……諸多美德。友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時(shí)可以敲門進(jìn)入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。
然而友誼并非唾手可得,就是把友誼的標(biāo)準(zhǔn)降低一些,真正能稱得起朋友的還是很難得。試想一想,如有銀錢經(jīng)手的事,你信得過的朋友能有幾人?在你蹭蹬失意或疾病患難之中還肯登門拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人?你出門在外之際對(duì)于你的家人肯加照顧者又有多少?再退一步,平素投桃報(bào)李,莫逆于心,能維持長(zhǎng)久于不墜者,又有幾人?世界上是有朋友的,不過雖然無需打著燈籠去找,卻是像沙里淘金而且還需要長(zhǎng)時(shí)間地洗煉。一旦真鑄成了友誼,便會(huì)金石同堅(jiān),永不退轉(zhuǎn)。
患難見真情。不錯(cuò),在困境中,在受難時(shí),來自朋友的幫助便顯得特別可貴。有時(shí),哪怕是一具關(guān)切善意的眼神,也會(huì)像一簇炭火,在冰天雪地中送給你溫暖。當(dāng)你被成功和得意沖昏頭腦時(shí),友誼會(huì)像一盆涼水,兜頭潑來,把你澆醒。
是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹,要用真誠(chéng)和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會(huì)使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談,是默默無聲的關(guān)懷。友誼是不求回報(bào)的付出,是無拘無束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進(jìn)另一顆開放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨(dú)和絕望的動(dòng)力。
友誼之樂是積極的。一個(gè)人,縱然功名顯赫,萬貫纏腰,倘若沒有一個(gè)可以敞開胸禁以心換心的真朋友,終究可悲可憐。沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生,不值得羨慕。
沒有友誼,沒有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。
關(guān)于友誼群公告范文(推薦)七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,追求友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前。
認(rèn)識(shí)他是在初一,那羞澀的微笑,拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致后來,他的一舉一動(dòng)都影響著我,他走進(jìn)了我的生命,成為我生命里的一部分。
他沒有響亮的名字,也沒有出眾的容貌,而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān),完全得益于他的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和他鬧別扭時(shí),他總是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的衣袖,一個(gè)靦腆的微笑,便化解了我們之間的矛盾;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住他的時(shí)候,一個(gè)無可奈何的眼神,一聲佯裝生氣的責(zé)怪,讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……他,就是不一樣。
我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄,才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試,我們雖然表面上都不說,卻都暗暗下工夫,視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在考試中一決勝負(fù)。雖說是對(duì)手,卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中,如果碰到難題,我們會(huì)湊在一起討論,一旦意見不統(tǒng)一的話,我們會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,你不讓我,我也不服你,都據(jù)理以爭(zhēng),直至得出結(jié)果為止??荚嚱Y(jié)果出來以后,我們又會(huì)互相勉勵(lì)。
我們兩個(gè)的性格完全相反,他比較內(nèi)向,是屬于內(nèi)秀型的,而我比較外向,是屬于開放型的。但性格不是問題。他呢,有心事總是不說,傷心事自己承受,快樂事掩埋心中,你要想從她臉上看出什么來,真是比登天還難埃但是我卻不同,悲從心出,喜形于色,想什么就說什么。有時(shí)我真為他著急,什么事都不說,別人怎么能知道他的想法呢?不過,這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。
對(duì)于友情,我們不要求為對(duì)方兩肋插刀,不要求為對(duì)方赴湯蹈火,只要困難時(shí)能夠幫助一下,痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷,快樂時(shí)能夠共同分享,就足夠了。
我的演講完了,謝謝大家!
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