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最新院督導(dǎo)申請書怎么寫(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 17:29:13 頁碼:8
最新院督導(dǎo)申請書怎么寫(實用8篇)
2023-11-12 17:29:13    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作計劃。如何有效地管理時間,讓每一天都過得充實而有意義?下面是小編為大家整理的一些寫總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

院督導(dǎo)申請書怎么寫篇一

第三屆教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)繼續(xù)堅持以“學(xué)生為本、教學(xué)為本、質(zhì)量為本”的理念,緊緊圍繞學(xué)院教學(xué)工作,在主管院長領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處指導(dǎo)下,根據(jù)《楚雄師范學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)實施辦法(試行)》及《楚雄師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系》對督導(dǎo)團(tuán)與督導(dǎo)工作的要求,著力做好課堂與實驗實踐教學(xué)督導(dǎo)工作。

二、工作重點。

1、以近幾年進(jìn)校的新教師課堂教學(xué)及實驗實踐教學(xué)為主要督導(dǎo)對象,重點檢查大綱、教材、教學(xué)進(jìn)度、教案等教學(xué)文件。通過對新教師教學(xué)文件檢查及教學(xué)技能指導(dǎo),幫助并促進(jìn)這部分新教師盡快適應(yīng)教學(xué),規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)水平。

2、配合學(xué)院教學(xué)工作安排,繼續(xù)加強(qiáng)對實驗實踐課教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo),重點關(guān)注教師大綱、教學(xué)組織、講解示范、指導(dǎo)等環(huán)節(jié),促進(jìn)實驗實踐課教學(xué)規(guī)范建設(shè)。

三、工作開展。

1、第三屆督導(dǎo)團(tuán)成員根據(jù)專業(yè)及督導(dǎo)對象分成八個督導(dǎo)小組分別開展工作,各組組長負(fù)責(zé)本組具體工作的計劃與協(xié)調(diào),各組分別由團(tuán)長副團(tuán)長分工聯(lián)系。

2、各督導(dǎo)組在所負(fù)責(zé)范圍內(nèi),根據(jù)系(院)、部相關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃及教學(xué)課表,組織安排“隨機(jī)”選擇教師課堂教學(xué)(包括公共課、基礎(chǔ)課及專業(yè)課)進(jìn)行聽課與評課。

3、每個督導(dǎo)組對實驗課、公共課及公選課的督導(dǎo)不少于督導(dǎo)工作量的三分之一。

4、為加強(qiáng)督導(dǎo)的勾通以掌握面上的情況,在各組常規(guī)聽課基礎(chǔ)上,相對集中構(gòu)成三個大組。各大組每學(xué)期集中情況交流1—2次,在大組范圍內(nèi)分別各選1—2位教師,由幾個小組共同一起進(jìn)行研究性集體聽課,并形成研究性評價意見。

5、每個督導(dǎo)組在期末前將本學(xué)期督導(dǎo)情況形成督導(dǎo)報告(督導(dǎo)報告含督導(dǎo)情況、教學(xué)情況、意見與建議三部分),在期末督導(dǎo)工作總結(jié)會上進(jìn)行匯報后,將督導(dǎo)報告電子郵件發(fā)至xx。

四、工作要求。

1、各位督導(dǎo)員在接到工作計劃后,請各督導(dǎo)組組長及時與各系(院)、部聯(lián)系獲取本組負(fù)責(zé)系(院)、部的課程表,并根據(jù)計劃即刻安排督導(dǎo)工作。

2、督導(dǎo)員在聽課時,要現(xiàn)場查驗教師的大綱、教材、教學(xué)計劃、教案、講義等教學(xué)文件是否規(guī)范,督促教師按學(xué)院教學(xué)的要求規(guī)范課堂教學(xué),并對教學(xué)規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果進(jìn)行綜合評價。

3、加強(qiáng)與教師特別是新教師的交流,及時反饋意見,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。

4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求。

5、重視對實驗課、公共課及公選課的督導(dǎo),關(guān)注實驗課、公共課及公選課是否按有關(guān)規(guī)定和教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)并足額開課。

6、按學(xué)院要求,教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成員每學(xué)期需要完成36節(jié)課的聽課或調(diào)研任務(wù),督導(dǎo)過程中要重視原始材料的積累,聽課填寫“聽課記錄表”,調(diào)研填寫“調(diào)研記錄表”。并將課堂聽課評價情況填入“聽課、調(diào)研統(tǒng)計表”學(xué)期結(jié)束交督導(dǎo)團(tuán)存檔。

院督導(dǎo)申請書怎么寫篇二

尊敬的中國少年先鋒隊組織:

我是**小學(xué)一年五班的**,我志愿加入中國少年先鋒隊。我知道中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。我也知道鮮艷的紅領(lǐng)巾代表五星紅旗的一角,是我們少年先鋒隊的標(biāo)志,是革命先輩用鮮血染紅的。

我非常向往成為一名少先隊員,能光榮地佩戴上紅領(lǐng)巾,高舉右手行莊嚴(yán)的少先隊禮。入隊后我會更嚴(yán)格地要求自己,力爭做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),鍛煉身體,熱愛勞動,遵守學(xué)校紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),愛護(hù)公物,熱心為班級活動出力獻(xiàn)策,積極參加各項實踐活動,爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽!

希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我。

此致

敬禮!

申請人:

20**年**月**日。

院督導(dǎo)申請書怎么寫篇三

2、幼兒園地址:xx縣庫莊鎮(zhèn)田莊村。

3、幼兒園性質(zhì):民辦性質(zhì)幼兒園。

4、辦園規(guī)模:建筑面積550平方米;占地面積1500平方米。

5.、招生對象及班數(shù):學(xué)齡前3—6歲幼兒;班數(shù):5班,計劃招生總?cè)藬?shù)200人。

全日制。

保一流幼教,育一代英才。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo)。另設(shè)置(特長教育內(nèi)容的名稱)以滿足幼兒需求,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

選聘具有教師資格、教育特長的專業(yè)人員任教。

50萬元。建設(shè)工程分為:教學(xué)樓,校園綠化,基本配套設(shè)施等。計劃總投資100萬元。

(1)利用現(xiàn)有的教育優(yōu)勢和資源,辦一所環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施齊備,師資力量雄厚,管理科學(xué)的現(xiàn)代化幼兒園。(2)幼兒園開設(shè)雙語教學(xué),同時開設(shè)舞蹈班、音樂班、美術(shù)班、手工班、樂器班等興趣班。(3)園內(nèi)配有專職門衛(wèi),各種幼教設(shè)施,設(shè)有幼兒午休室,教室配有彩電、飲水機(jī)、空調(diào)、電子琴等。努力實現(xiàn)“讓幼兒成才,讓家長放心,讓社會滿意”的服務(wù)承諾。

請xx縣教科局審核批準(zhǔn)。

法人代表:

院督導(dǎo)申請書怎么寫篇四

根據(jù)區(qū)教育局督導(dǎo)室安排,深河學(xué)區(qū)中小學(xué)發(fā)展性督導(dǎo)評估考核工作圓滿完成?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

(一)精心準(zhǔn)備,明確工作職責(zé)。深河學(xué)區(qū)督導(dǎo)評估工作開始前,督導(dǎo)考核成員召開碰頭會,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,要求每個成員必須吃透文件精神,把握督導(dǎo)評估原則,努力做到督導(dǎo)科學(xué)、評估公正、反饋到位。

(二)認(rèn)真履職,規(guī)范督導(dǎo)程序。在督導(dǎo)評估過程中,嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求,合理安排督導(dǎo)程序,做到規(guī)范化、科學(xué)化。

(三)注重實效,突出督導(dǎo)目的。通過分析被督導(dǎo)評估學(xué)校的實際情況,結(jié)合督導(dǎo)評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,為學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行全面的“診斷”。引導(dǎo)學(xué)校完成特色提升、自我發(fā)展的能力建設(shè)等內(nèi)容作為督導(dǎo)評估主要目的。

二、督導(dǎo)評估結(jié)果分析。

在整個督導(dǎo)評估過程中,各校都高度重視此次督導(dǎo)評估工作,從校容校貌的治理到具體資料的建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親自參與,充分體現(xiàn)了各校對此次督導(dǎo)評估工作意義的認(rèn)識。所查的學(xué)校校園環(huán)境干凈整潔,文化氛圍濃厚,教學(xué)工作井然有序,展示了我學(xué)區(qū)近幾年教育教學(xué)工作取得的成績。

(一)辦學(xué)行為規(guī)范。在被督導(dǎo)評估的6所學(xué)校中,各校都能全面貫徹黨和國家的教育方針,做到依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)。學(xué)校各項管理制度基本健全,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、民主決策、教師隊伍建設(shè)、日常教育教學(xué)管理、校園安全、校產(chǎn)管理等都能按照上級教育主管部門要求和相關(guān)精神落實到位。

(二)辦學(xué)亮點較多。各校能夠結(jié)合學(xué)校自身實際,積極拓展自主發(fā)展的空間,能夠找準(zhǔn)定位、彰顯特色。深河中學(xué),教育教學(xué)工作扎實,大課間活動有特色,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。北楊小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實,有較強(qiáng)的凝聚力和號召力,學(xué)校管理精致,教學(xué)檢查工作有創(chuàng)新,特色教育內(nèi)容豐富,各項工作成績突出。上徐中學(xué)個案跟蹤開展的扎實有效,大課間、樂器進(jìn)課堂活動開展起來。

(三)存在的問題:

1.多數(shù)學(xué)校辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。特別是部分村小的硬件設(shè)施還存在不足,多數(shù)小學(xué)沒有圖書室、實驗室等功能室。

2.部分學(xué)校資料建設(shè)不齊全。特別是資料收集不及時,內(nèi)容不充實,整理不規(guī)范。各校均有基礎(chǔ)性指標(biāo)資料,但發(fā)展性評估多數(shù)學(xué)校內(nèi)容過窄。

3.部分學(xué)校教科研力量薄弱,教科研成果服務(wù)教育教學(xué)效果不明顯。少部分學(xué)校對教科研工作重視不足,教師參與教科研工作的積極性不高,缺乏熱情。

(四)建議:

1.加大教育投入,改善辦學(xué)條件,使學(xué)校硬件和軟件設(shè)施都能盡快適應(yīng)新形式下的教育教學(xué)發(fā)展。

2.加大教育科研的投入、審核、督查等力度;指導(dǎo)學(xué)校充分利用教科研成果服務(wù)教學(xué),真正實現(xiàn)“以研促教”的發(fā)展模式。

3.加大對各校修訂三年發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)力度和資料建設(shè)方面的培訓(xùn)。

4.加大對農(nóng)村學(xué)校教師隊伍建設(shè)的力度,一方面積極充實一線教師隊伍,另一方面要強(qiáng)化農(nóng)村教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1.教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)報告。

2.本科教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)。

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院督導(dǎo)申請書怎么寫篇五

尊敬的校國旗護(hù)衛(wèi)隊:

茲有數(shù)理學(xué)院及建筑與城市規(guī)劃學(xué)院經(jīng)近期以來的籌備定于10月25日與小禮堂舉辦20數(shù)理學(xué)院與建筑學(xué)院迎新晚會,因會場安保以及秩序維持需要,特向貴組織申請國旗護(hù)衛(wèi)隊隊員四名于晚會舉辦當(dāng)日在小禮堂執(zhí)行現(xiàn)場秩序維護(hù)以及檢票等任務(wù)。此次活動籍由數(shù)理學(xué)院分團(tuán)委、建筑與城市規(guī)劃學(xué)院分團(tuán)委支持得以成立,現(xiàn)各項籌備工作均已落實到位,特向貴組織提出上述申請,望貴組織負(fù)責(zé)人予以關(guān)照并提供幫助支持。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

院督導(dǎo)申請書怎么寫篇六

尊敬的校長,各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

大家好!非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們這些年來對我工作的支持和信任,并給了我這次難得的機(jī)會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的xxx員,我始終擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)好黨的教育政策,渴望學(xué)校有濃厚的競爭機(jī)制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情,迎接競爭的挑戰(zhàn),接受教育人事改革的洗禮。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提名、慎重思考,我參加競聘的崗位是:政教處主任。

我認(rèn)為,我參加競聘所具備的優(yōu)勢條件是:

一、端正的態(tài)度和優(yōu)秀的政治素養(yǎng)。

參加工作以來,我始終對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,有非常強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。無論是工作還是學(xué)習(xí),我都能積極要求進(jìn)步。在當(dāng)今這個物欲橫流,紛繁復(fù)雜的社會里,在我的心中,始終認(rèn)同馬列主義,擁護(hù)中國xxx的領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹執(zhí)行黨路線方針和政策。既沒有從事第二職業(yè)、也沒有進(jìn)行過有償家教。端正的態(tài)度和優(yōu)秀政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在擔(dān)任政教主任工作的過程中,能夠明辨是非,平等公正地對待人與事。

二、豐富的班主任經(jīng)驗和管理學(xué)生的經(jīng)驗。

從參加工作開始的前__年一直在擔(dān)任班主任,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)。與學(xué)生和睦相處、親和力強(qiáng),在對待學(xué)困生方面,有獨特的方法,取得了顯著的效果。從__年開始參與學(xué)校政教工作,在不擔(dān)任班主任工作后,每任一個班級的課程,總是通過仔細(xì)的觀察,及時掌握學(xué)生的一些基本狀況,與班主任經(jīng)常聯(lián)系交流,與學(xué)生交流溝通,親近他們,尊重他們,與他們單獨交談,與家長勤聯(lián)系,在生活中熱心關(guān)懷他們,及時了解他們的思想狀況,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給學(xué)生改錯的機(jī)會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),幫助他們克服了懶惰心理,校正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們變得要學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區(qū)教育局組織的班主任工作經(jīng)驗交流會上交流,這些年的工作經(jīng)歷使我積累了大量的班主任經(jīng)驗,并且能夠很好的運用于實際當(dāng)中。

三、較扎實的文字功底。

扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中,準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,寫出高質(zhì)量的德育計劃總結(jié)、綜治工作計劃總結(jié)、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等,如實地反映學(xué)校政教處工作狀況,為對外宣傳學(xué)校,樹立學(xué)校良好的外部形象,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會上的聲譽打下良好基礎(chǔ)。

四、積極的進(jìn)取精神。

本著做一件事,就要做好的工作態(tài)度,對于自己所承擔(dān)的每一項工作,不論是大還是小,我都能認(rèn)真踏實的對待。不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作、化學(xué)教學(xué)工作,還是學(xué)校政教處工作、學(xué)校安全及綜合治理工作,我都能干認(rèn)真去干,并取得了一些成績,如市局頒發(fā)的德育工作先進(jìn)集體、安全文明校園等。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人,在完成工作任務(wù)的同時,我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新,積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進(jìn)取精神能夠激發(fā)我作為政教主任的工作熱情與潛能,在學(xué)校發(fā)展上也能夠大膽獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

五、充滿激情的年齡優(yōu)勢。

我現(xiàn)在已滿38周歲,在咱們學(xué)校屬于中堅力量,在工作中我感覺精力充沛,身體健康,還有年輕人的朝氣與投入工作的激情;有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進(jìn)取、不計成敗的秉性。這些,都使我對這份工作充滿激情與自信,對未來充滿憧憬和希望。

六、較強(qiáng)的電腦操作和運用能力。

在平日的工作中,所有的文字材料都是自己親自上機(jī)操作完成,在完成了原來教育廳主辦的信息技術(shù)初級、中級、高級培訓(xùn)考試,英特爾培訓(xùn)全部合格的基礎(chǔ)上,我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試,成績?nèi)窟_(dá)到。在這次兩基迎國檢文書檔案的整理過程中,我積極參與和配合學(xué)校工作,對各類文書檔案資料按照文件要求進(jìn)行整理歸檔,這些資料的保存對于學(xué)校政教工作的管理非常重要,而我正具備了這一有利的條件,我能熟練的運用計算機(jī)進(jìn)行自動化辦公,極大的提高了政教管理工作的效率。

七、有一定的綜合協(xié)調(diào)、與人溝通的能力。

擔(dān)任班主任工作中,我能積極協(xié)調(diào)各學(xué)科老師、家長、以及學(xué)生的關(guān)系,處理班上突發(fā)的事件時果斷冷靜,周到細(xì)致,沒有給學(xué)校添麻煩。在學(xué)校政教工作中,我能與班主任老師好團(tuán)隊干部、學(xué)生會成員進(jìn)行積極的溝通。通過配合學(xué)校工作,組織召開家長會,與學(xué)生家長密切聯(lián)系,自己較好的交際能力得到了充分的展示。

如果我競聘上政教主任,我一定會充分發(fā)揮自己的長處,用踏實積極的態(tài)度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設(shè)想:

一、到位不越位,補臺不拆臺。

作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),尊重學(xué)校校長、書記的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,做到:到位不越位,補臺不拆臺。多與各處室、各關(guān)部門聯(lián)系溝通,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領(lǐng)導(dǎo)多出點子、獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

二、以德育人,以德待人,以德服人。

在對待學(xué)生上能以德育人,以德待人,以德服人,在工作中能以對得起學(xué)生,對得起良心為出發(fā)點,積極創(chuàng)建德育工作和諧局面。

三、堅持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

堅持學(xué)習(xí),多閱讀關(guān)于政教管理方面的書籍,向各位同事學(xué)習(xí),尤其是多與主管領(lǐng)導(dǎo)交流,熟悉運用政教工作的細(xì)則與原則。進(jìn)一步細(xì)化班主任工作考核的細(xì)則和操作辦法,多向班主任請教,了解班主任的呼聲,適時調(diào)整自己的工作方式與方法,使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說,在我們學(xué)校人少事多的情況下,組織大家競聘,我更重視參與的過程,用清華大學(xué)校長對學(xué)生說的一句話來說說:就是過程比結(jié)果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學(xué)校政教工作,把學(xué)生培養(yǎng)成懂文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、會生活的合格人才。

謝謝大家!

院督導(dǎo)申請書怎么寫篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是黃河科技學(xué)院**學(xué)院**系**班的一名學(xué)生,今天,我懷著無比激動的'心情申請加入校衛(wèi)隊這個優(yōu)秀組織。

黃河科技學(xué)院校衛(wèi)隊是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)生黨員和入黨積極分子組成的先進(jìn)青年學(xué)生的自律組織,是以黨建為核心、全面加強(qiáng)思想政治工作的重要抓手,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重大舉措,是加強(qiáng)學(xué)生管理、維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的重要力量,是培養(yǎng)考察入黨積極分子的重要載體。

校衛(wèi)隊主要任務(wù)是:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,繼承和發(fā)揚“開拓、拼博、實干、奉獻(xiàn)”的黃科大精神,與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作中發(fā)揮先鋒模范和骨干帶頭作用,團(tuán)結(jié)和凝聚廣大學(xué)生,在實踐中鍛煉提高思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)和自我管理能力,維護(hù)學(xué)校的教育教學(xué)和生活秩序,促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),為黨組織輸送合格的發(fā)展對象,并使學(xué)生預(yù)備黨員、正式黨員受到進(jìn)一步的教育和提高。

自從進(jìn)入黃河科技學(xué)院以來,我嚴(yán)格要求自己,在軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異,被評為優(yōu)秀學(xué)員。我擔(dān)任班干部,積極申請加入學(xué)生會,受到領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。我認(rèn)識到了校衛(wèi)隊的先進(jìn)性,我要積極向這個優(yōu)秀組織靠攏,向黨組織靠攏,我渴望加入黃河科技學(xué)院校衛(wèi)隊,請組織接納我。

如果我被接納為校衛(wèi)隊員,我會更加嚴(yán)格要求自己,在生活工作學(xué)習(xí)中,處處起到模范帶頭作用。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛生活,熱愛學(xué)校,向著德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生而努力。如果我沒有加入校隊,我也不會氣餒,說明我還不夠優(yōu)秀,我會不斷改正缺點,爭取早日加入校衛(wèi)隊。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

院督導(dǎo)申請書怎么寫篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

自20xx年4月加入公司至今,擔(dān)任工程部維修電工一職,工作實際中,我對電工一職有全方位的了解,熟悉電工基本要求,具體操作,日常事件和特殊情況的處理,把握工作的重心,能做到有秩序,有條理的解決問題,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作基本按要求達(dá)到目標(biāo)。有良好的溝通能力和理解能力,并培養(yǎng)了自己團(tuán)隊合作意識,與同事相處融洽,能立或與其他同事一起完成各種維修任務(wù),為企業(yè)發(fā)展注入新的活力并改善不足之處。

假如我這次競崗成功,我愿意將所積累的學(xué)識和三年工作鍛煉的能力貢獻(xiàn)給公司,以身作則、親力親為,全面提高管理工作的質(zhì)量。并盡自己最大所能為公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。做好部門的管理工作,檢查發(fā)現(xiàn)各類隱患,定期對設(shè)備設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng),確保使用。協(xié)調(diào)本部門和其他部門的工作,提高工作效率,每天定時或不定時巡視管轄區(qū)域的安全工作,并做好記錄。

誠摯希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會!我企盼著以滿腔的真誠和熱情擔(dān)任領(lǐng)班一職。

敬禮!

申請人:

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