通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力??偨Y(jié)應(yīng)該注重實(shí)用性,給讀者帶來有益的啟示和借鑒。通過閱讀總結(jié)范文,可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格和特點(diǎn)。
學(xué)校生活書信范文通用篇一
敬愛的彭偉同學(xué):你好!我叫李嘉華,你知道嗎?我是一個(gè)非常愛看書卻沒有發(fā)現(xiàn)問題的男孩子。
可就在你在生病時(shí),我發(fā)現(xiàn)你在我心中的一絲絲溫暖,一個(gè)比一個(gè)溫暖!我希望你能早日康復(fù)。
我希望你的生活,就是你那樣無憂無慮地生活。
但我更希望你的身影是你那樣的親切。
你告訴我:“書,是人類進(jìn)步的階梯,我知道你已經(jīng)很不錯(cuò)了。
”記得第一次讀書時(shí),我常常把你的文章選自題材,并閱讀這篇文章。
因?yàn)檫@樣,我才可以讓你明白,讀書可以使自己變得聰明,也可以使自己擁有智慧。
但是因?yàn)槟愕脑娋涮?,令你哭笑不得,甚至?duì)你說“書的含義太枯燥,所以才能這樣好。
”可是,你又知道嗎?你知道嗎?現(xiàn)在的社會(huì)中,有多少的書籍都供你閱讀呢?我還很喜歡看書,因?yàn)闀隳茏屛铱吹揭粋€(gè)又一個(gè)精彩的世界。
我也知道你現(xiàn)在所向往的并不是那種純潔,而是書能使你感到十分美好的人生氣息。
那是因?yàn)?,有一本書,你的文筆能寫出一個(gè)又一個(gè)的真理,讓我懂得讀書的重要性。
還有,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地選擇先下手為強(qiáng),如果你是這本書的主人,你就會(huì)毫不猶豫地選擇要,而且越讀越懂的,你也不會(huì)因此退縮。
記得第一次看書時(shí),我是在上幼兒園的,上幼兒園是第一天,老師就告訴我。
我的第一次看書是在幼兒園的第二次。
我當(dāng)時(shí)非常膽怯,不敢大聲地對(duì)老師說:“老師,我可是不想去幼兒園的。
”可是,老師卻說:“我們來玩的游戲是不和小朋友玩的。
”聽了老師的話,我的膽子就更小了,不敢與媽媽一起玩耍了。
我還有一次,不小心把課本上的錯(cuò)題給忘記了,我生氣地對(duì)老師說:“老師,我不應(yīng)該這樣,因?yàn)槲遗履?zé)怪!”老師笑著說:“你不應(yīng)該這樣呀!因?yàn)檫@件事已經(jīng)過去很久很久了!”我真的好想做一句話,像你這樣,不喜歡上學(xué)了?因?yàn)槲颐靼?,媽媽?duì)我的愛是無私的,也是一種責(zé)任,一種值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)!祝:“李嘉華同學(xué):學(xué)習(xí)越來越好,請(qǐng)你原諒我!”
學(xué)校生活書信范文通用篇二
黨的陽光照我心“沒有_就沒有新中國(guó)”當(dāng)合唱隊(duì)的音樂徐徐響起,我似乎回到九十年前,當(dāng)時(shí)中國(guó)陷入黑暗的統(tǒng)治中,_站起來了們?yōu)檎茸鎳?guó),無數(shù)英雄拋頭顱灑熱血。_的歷史是怎樣一部光輝的歷史啊!它是革命烈士用血和淚譜寫而成。就在九十年前的七月,中國(guó)這個(gè)光榮的政黨誕生了。
幾經(jīng)挫折,幾經(jīng)磨難,從南昌起義到秋收起義,從遵義會(huì)議到萬里長(zhǎng)征,為推翻長(zhǎng)期壓在人民頭上的三座大山而浴血奮戰(zhàn),取得了民族獨(dú)立和解放,讓中國(guó)人民真正當(dāng)家做了主人。
為了新中國(guó)的解放,為了能使百姓過上好日子,許多黨的優(yōu)秀兒女們,不惜拋頭顱,灑熱血。獻(xiàn)出自己寶貴而又年輕的生命——邱少云為了不暴露目標(biāo)在烈火之中紋絲不動(dòng);年僅十五歲的劉胡蘭在敵人的鍘刀下,面不改色,心不跳;黃繼光面對(duì)敵人的槍口,英勇的撲了上去。
這些英雄在我心里深深的扎根,他們用血肉共同鑄成一段悲壯的歷史。面對(duì)高山,你一定會(huì)感慨她的氣勢(shì)磅礴;放眼大海,你一定會(huì)驚嘆她的洶涌澎湃;仰望青松,你一定會(huì)贊美她的高大蒼翠;俯看小草,你一定會(huì)稱頌她的堅(jiān)韌不撥……因?yàn)?,在她們身上,孕育著中華民族幾千年不屈的精神!在她們身上,隱含了中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志!
我們應(yīng)深感欣喜的是,在二十世紀(jì),這精神凝成了偉大的五四精神,鼓舞著中華兒女從文明走向文明;這意志化做了堅(jiān)定的_意志,領(lǐng)導(dǎo)著中華民族從勝利走向勝利!從上一個(gè)世紀(jì)之交的血雨腥風(fēng),到這一個(gè)世紀(jì)之交的國(guó)泰民安,民族精神一直支撐著中華民族的鐵骨脊梁。白色恐怖沒有嚇倒我們,洋槍洋炮沒有擊敗我們,霸權(quán)勢(shì)力沒有壓垮我們。雷鋒精神、鐵人精神、三峽精神、王偉精神……這些都是民族精神的光輝典范!
我現(xiàn)在雖然是一名少先隊(duì)員,但我是祖國(guó)未來的建設(shè)者,我要以英雄為榜樣在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮積極作用,緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。多幫助別人、多參加一些義務(wù)勞動(dòng),熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,學(xué)黨史,感黨恩,樹信念。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來加入強(qiáng)壯祖國(guó)的隊(duì)伍,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
學(xué)校生活書信范文通用篇三
親愛的母校:
您好!往年的今天我們已經(jīng)回到了您的懷抱,見到了敬愛的老師們和親愛的同學(xué)們,可是今年這場(chǎng)突如其來的疫情,改變了美好的相見。疫情初期,病毒肆虐,我們的祖國(guó)面臨著巨大的挑戰(zhàn),在這時(shí),無數(shù)的醫(yī)務(wù)工作逆風(fēng)而行奮戰(zhàn)在防疫一線,最讓我感動(dòng)的是鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶。此時(shí),也非常感謝學(xué)校時(shí)刻關(guān)心著我們,讓我們報(bào)行蹤,進(jìn)行體溫打卡,給我們講防疫知識(shí)。
沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情,以后我會(huì)戴口罩,勤洗手,多鍛煉,少出門。請(qǐng)學(xué)校放心我一定不會(huì)放松對(duì)自己的要求,待到風(fēng)雨過后,我們會(huì)重新相聚,您將會(huì)看到一個(gè)全新的我——成長(zhǎng)后的我!
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校生活書信范文通用篇四
敬愛的母校:
您好!陽春三月,繁花似錦,春華滿園,母校您也即將迎來喜遷新校園兩周年之際。為此,我謹(jǐn)以此信表達(dá)對(duì)母校的崇敬之意和無限感恩。
淡看世事輕如煙,銘記恩情存如血。
您是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫。青春的風(fēng)鈴于理想晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響。
我們?cè)跁狼皹?gòu)思燦爛未來,用筆尖勾勒您恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鶴馱伏美妙希冀,譜出人生的壯麗詩篇。
您堅(jiān)持“以人為本,奮斗創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,您踐行“成人成才,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨。您以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌成就譜寫新時(shí)代的華章。
人生之理何處覓,母校教誨益于行。
四年的大學(xué)生涯在白駒過隙的彈指一瞬,兩年即將成為追憶。如果問我兩年來收獲了什么而又失落了什么的時(shí)候,我無法以“輕巧”的得失二字來衡量這一段因浸透了汗水與淚水而又格外充實(shí)的時(shí)光。
任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道。前進(jìn)的步伐堅(jiān)定而從容。您是一條生命飽滿的河流,從八年前的源頭出發(fā),向那充滿希望的未來流淌。您不僅有大樓,有大師,更有大愛!
一年前,是您讓我從一個(gè)“純粹”的書生第一次走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐的舞臺(tái)。那一幕現(xiàn)在仍然在腦海中清晰可見,記憶猶新。那天,當(dāng)我得知我被抽調(diào)參加大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)令的裁判工作時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶。我走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐課堂的第一步從您這里開始起航。四天的裁判工作雖然非常短暫,但是我從中學(xué)到的東西卻是一筆我一生中取之不盡,用之不竭的財(cái)富。還記得當(dāng)我鳴響大運(yùn)會(huì)最后一槍的時(shí)候,指導(dǎo)我的老裁判說:“小伙子,這只是你的開始,以后你走的路還非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)。好好努力,相信你一定是最棒的”。聽著老裁判意味深長(zhǎng)的話,我哭了。我深深知道這句話的分量。也深深地明白:一個(gè)人的成長(zhǎng)只有把自身置于社會(huì)這個(gè)大課堂經(jīng)風(fēng)雨,見世面。才會(huì)獲得真正的成長(zhǎng)。
漫漫四年大學(xué)路,殷殷三載洋浦情。
您給了我一個(gè)舞臺(tái),讓我登上了可以看得見的山峰。然而,我也更加的明白,還沒有到達(dá)預(yù)期的海拔,我更需揚(yáng)鞭自策,揚(yáng)帆直邁彼岸。讓自己的大學(xué)生涯注滿陽光!
是的,兩年后我也將離您而去,您卻永遠(yuǎn)年輕,微笑著擁抱一代又一代青年人的夢(mèng)想,激勵(lì)一屆又一屆莘莘學(xué)子的報(bào)負(fù)。也撫慰一年又一年桃李開落的惆悵。
在我眼里,您!云卷云舒甚是甚美,花開花落同樣傾心。母校??!如此深沉的愛與感恩,我只愿獻(xiàn)給您!
敬禮!
學(xué)生:
20xx年xx月xx日。
學(xué)校生活書信范文通用篇五
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是集美大學(xué)一名普普通通的畢業(yè)生,畢業(yè)業(yè)已四年。在校期間的種種美好回憶至今仍存于我心中,而我對(duì)母校的懷念與感激之情也愈加強(qiáng)烈。同時(shí),我也對(duì)母校的教育有了更多的感悟與體會(huì),感覺那時(shí)似乎也留下了些許遺憾。懷抱著希望母校發(fā)展得越來越好的美好愿望,我想提出幾點(diǎn)建議。
一是邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校。一般情況下,家長(zhǎng)們只在新生入學(xué)或放假時(shí)來接送孩子,或有時(shí)來??赐⒆?。而學(xué)校通常在學(xué)生出現(xiàn)重大問題時(shí),才聯(lián)系家長(zhǎng)來校?;蛟S邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校會(huì)耗費(fèi)人力財(cái)力,也會(huì)有安全等方面的顧慮,但組織家長(zhǎng)們來學(xué)校對(duì)學(xué)生們和家長(zhǎng)們來說都是一件很有意義的事情。大學(xué)教育同樣需要與家庭教育的完美結(jié)合,讓家長(zhǎng)們參觀孩子讀書的大學(xué),能夠讓家長(zhǎng)們更加了解孩子的學(xué)習(xí)生活狀況。而對(duì)于學(xué)生們也是一種鼓勵(lì),讓他們多一個(gè)與父母交流的機(jī)會(huì),更懂得勤奮讀書。
二是每學(xué)期都設(shè)置體育課。參加工作后,我才深刻體會(huì)到,每個(gè)人都需要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。集美大學(xué)設(shè)有體育學(xué)院,各種體育設(shè)施非常完備,開設(shè)的體育課程也非常多。然而普通學(xué)生只在大一、大二的課程中有體育課,從大三起就停止了。強(qiáng)身健體、鍛煉體魄是每個(gè)人每天都必須得做的事,設(shè)置體育課可以讓學(xué)生們或多或少地多參與一些體育鍛煉。校主陳嘉庚先生把一生都奉獻(xiàn)給了國(guó)家和教育事業(yè),集大學(xué)生也應(yīng)當(dāng)有這種愛國(guó)報(bào)國(guó)的胸懷,只有鍛煉好身體,才能更好地報(bào)效國(guó)家和人民。
另外,許多學(xué)生大一大二修體育課時(shí),完全是奔著學(xué)分去的,哪個(gè)課程學(xué)分好拿就修哪個(gè),當(dāng)時(shí)我就是這么做的,現(xiàn)在想來倍覺不妥。如果在四年的大學(xué)課程中每學(xué)期都安排體育課,或許會(huì)改變學(xué)生學(xué)分至上的觀念,真正體會(huì)到體育鍛煉的好處。
三是讓老師與學(xué)生更加親近。問到許多畢業(yè)生是否還與大學(xué)的老師有聯(lián)系時(shí),許多畢業(yè)生都會(huì)回答只與輔導(dǎo)員才有聯(lián)系,而與專業(yè)課老師還保持聯(lián)系的則少之又少。我想,在校生們或許也會(huì)有同感。中小學(xué)時(shí)期,我們跟老師的關(guān)系非常密切,即使畢業(yè)了也會(huì)和科任老師保持聯(lián)系。而到大學(xué)則不同了,大學(xué)老師與學(xué)生們上完課就各自離開,交流機(jī)會(huì)甚少。私以為,評(píng)價(jià)一個(gè)老師,不應(yīng)只看“科研學(xué)術(shù)水平”,也應(yīng)當(dāng)看“教與授”的水平,看老師與學(xué)生的關(guān)系。這樣,或許老師才會(huì)真正主動(dòng)地走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
四是開通集美大學(xué)專線公交車。公交車是學(xué)生最常用的出行工具。然而在集大的四年里,我始終沒有看到以集美大學(xué)為起點(diǎn)站或終點(diǎn)站的專線公交車。值得關(guān)注的是,廈門大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、福建師范大學(xué)、漳州師院、廈門理工學(xué)院等省內(nèi)高校及省外的許多高校都有以學(xué)校為起止站的公交車,就連20xx年進(jìn)駐廈門的華僑大學(xué),現(xiàn)在也有公交車站點(diǎn)。顯然很多高校早就看到了開通以學(xué)校為起止點(diǎn)的專線公交車所蘊(yùn)含的深刻意義。以大學(xué)為起止站的專線公交車,不僅能增加學(xué)生對(duì)于學(xué)校的歸屬感與榮譽(yù)感,也讓我們的大學(xué)與當(dāng)?shù)馗尤诤?。另外,如果有條件的話,建議母校在每年寒假時(shí)組織班車送部分貧困學(xué)生(或特困生)回家過年,讓學(xué)子們感受到學(xué)校的溫暖。
五是每年開展全校性的紀(jì)念陳嘉庚先生的活動(dòng)。陳嘉庚先生留給集大的,除了“誠(chéng)毅”校訓(xùn)和嘉庚風(fēng)格的古老建筑外,還有深厚的“嘉庚精神”。學(xué)校一直都有組織紀(jì)念陳嘉庚先生的活動(dòng),但因條件限制,很多同學(xué)并沒有參與其中。我記得在集大就讀時(shí),除了新生入學(xué)時(shí)參觀鰲園和嘉庚故居的傳統(tǒng)活動(dòng),以后就沒有機(jī)會(huì)參加過其他此類活動(dòng)。因此我建議母校在每年清明或陳嘉庚先生誕辰之日,組織開展全校師生共同參與以紀(jì)念陳嘉庚先生、弘揚(yáng)“嘉庚精神”為主題的愛校教育和愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
以上是鄙人的一點(diǎn)粗淺之見,若有不當(dāng)之處,請(qǐng)母校和校友們批評(píng)指正。時(shí)間在前進(jìn),相信母校也一定會(huì)一步一步走的更好更遠(yuǎn)。
敬禮!
學(xué)生:
20xx年xx月xx日。
學(xué)校生活書信范文通用篇六
放學(xué)了,學(xué)生泥石流般沖向?qū)W校的大門。橫在校門前的那條寬敞的街道,很快就變成了窄小的水渠。車水馬龍,學(xué)生的歡笑聲和各種的車?guó)Q聲,如山洪挾著巨石發(fā)出震天的聲響。
人流太洶涌,容不得別人停下腳步;前擁后擠,前呼后嚷,聲浪快要沖跨街道兩邊的高樓大廈。然而,那個(gè)匍匐乞討的老人,卻一點(diǎn)也不懼怕急促的腳步,以及黑色的滾動(dòng)的車輪,除了貧窮!
人流正更瘋狂地涌向更大更寬敞的街道口,那里,有數(shù)不清的父母親和數(shù)不清的轎車,在等待著自己的孩子;那里,也有數(shù)不清的三輪車和出租車??恐却蜍嚮丶业暮⒆觽?;還有那數(shù)不清的攤點(diǎn)旁,飄散著美食的濃香,誘惑著孩子們的永不滿足的胃口。
那個(gè)匍匐乞討的老人一分錢也沒有乞討到,但他似乎一點(diǎn)也不著急。只見他繼續(xù)緩緩地匍匐著爬行著,將他的被長(zhǎng)長(zhǎng)的亂發(fā)蓋著的臉皮,緊緊地貼著污濁的路面。他那連續(xù)不斷的乞討聲,仿佛是從鋼筋混凝土的縫隙中,擠出來的,尖細(xì)刺耳,心兒打顫!
我兩腿開始發(fā)抖地靠近了他,可他的頭始終緊貼著地面,從不抬頭!他是多么的平靜和坦然,又是多么的虔誠(chéng),虔誠(chéng)得象信徒們,跪拜在神龕前的樣子。
這個(gè)匍匐乞討的老人,一分錢還沒有乞討到。一只破舊的搪瓷缸里,什么也沒有,除了他的乞討聲!
人群如水流般涌到他的身旁,剛涌到他的身旁就一分為二了,但又很快地合二為一了。
我兩腿開始發(fā)抖地靠近他,可他的頭始終緊貼著地面。我的腳差點(diǎn)撞翻了他那空空如洗的搪瓷缸,我驚出了一身冷汗,但他似乎沒有任何的反應(yīng)!可我準(zhǔn)備掏出錢來,卻很快地被擠走了。我在人流中身不由已地向前滾動(dòng)著。我渾身開始燥熱,我呼吸開始困難。然而,老人的頭卻始終緊貼著地面,從不抬頭。他是多么的平靜和坦然,又是多么的虔誠(chéng)和堅(jiān)韌!他像一塊深插在急流中的堅(jiān)固的石墩,任憑急速的水流沖刷,也沒有絲毫的退卻!
已經(jīng)涌到了街路口的孩子們,已經(jīng)在歡快地,和父母親擁抱著。他們?cè)诟改傅膽驯е校路鹗且粋€(gè)個(gè)美麗的鵝卵石,在閃爍著晶瑩的光澤。
人群終于漸漸地散去。學(xué)校門口的大道上,也漸漸地安靜了下來。但那個(gè)乞討的老人,卻還匍匐在,大道的中間。然而,他那虔誠(chéng)的乞討聲,卻漸漸地清晰了起來。
我仿佛看到——。
有人彎下了腰,投下了一枚響亮的硬幣!
學(xué)校生活書信范文通用篇七
敬愛的祖國(guó):
你好!我是一名少先隊(duì)員。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由?!}記。
少年是祖國(guó)的花朵,燦爛的陽光灑滿祖國(guó)大地,這些陽光是用什么湊起來的?我認(rèn)為是環(huán)衛(wèi)工人和八路軍湊起來的。
祖國(guó)的昨天是被帝國(guó)主義侵略,圓明園里的一切被摧毀,能搬的搬,不能搬的一把火燒了,我從內(nèi)心地感嘆:不是你們的你們?yōu)槭裁匆??辛好有了八路軍幫我們把失去的奪回來,為我們討回公道。
祖國(guó)的今天有著燦爛的笑容,我們是祖國(guó)的花朵,我們又會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,讓我們一起努力吧!
祖國(guó)的明天科技發(fā)達(dá),不過,保護(hù)環(huán)境是重要的,地球只有一個(gè)。
保護(hù)環(huán)境當(dāng)然少不了環(huán)衛(wèi)工人。每當(dāng)夏天我看見環(huán)衛(wèi)工人頭上汗珠一滴一滴地落下來,我就特別心疼,所以我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種機(jī)器人,它們可以把垃圾分類,把有用的轉(zhuǎn)為能源可環(huán)保。我還要發(fā)明一些機(jī)器人,這些機(jī)器人可以把我們浪費(fèi)水電等收集起來讓我們可以再次使用,那就太好了!
“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀償y手并肩,共創(chuàng)美好明天。
祝軍民共創(chuàng)美好明天。
學(xué)校生活書信范文通用篇八
親愛的你:
你經(jīng)常嘮叨,早上,當(dāng)我起床時(shí),你會(huì)說:“快穿衣服,不然要感冒了?!背酝盹埖臅r(shí)候,你又說:“多吃點(diǎn),不要挑食,現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候?!毕挛缟蠈W(xué)前,你又會(huì)說:“早點(diǎn)回來,不要貪玩。”下雨的時(shí)候,你會(huì)說:……,我已經(jīng)習(xí)慣了她的嘮叨,總是不以為然,不過,當(dāng)每次不聽她的嘮叨,我自然就會(huì)得到懲罰。
小時(shí)候,我特別不愛吃青菜,于是,你對(duì)我說:“現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候,要多吃青菜?!闭f完,她就往我碗里放一大堆青菜,可是她剛一轉(zhuǎn)身,我又把菜放回盤子中。因?yàn)椴怀郧嗖诵〉臅r(shí)候經(jīng)常感冒,后來在你的幫助下我改掉了這個(gè)壞毛病,你看我現(xiàn)在身體棒棒的!
還有一次,春天剛到,天氣還不太暖和,我就惦記穿漂亮的裙子,你說:“現(xiàn)在還沒有到穿裙子的時(shí)候,會(huì)感冒的?!蔽覅s習(xí)慣的說“不會(huì)吧,沒那么嚴(yán)重?!笨赡苁抢咸鞝敼室鈶土P我,晚上我就開始打噴嚏,這時(shí)我才感到你說的話是正確的。
還有,早上不愿意起床,你嘮叨著:“別磨蹭了,再不起來就要遲到了?!蔽乙呀?jīng)習(xí)慣了她的嘮叨,當(dāng)然不以為然,最后吃虧的當(dāng)然是我,因?yàn)樗瘧杏X而遲到我被老師狠狠的批評(píng)了一次!唉,真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!
幾次失敗教訓(xùn)后,我變乖了,看來老媽的話是對(duì)的,都是為我好啊!于是我把你的嘮叨看成是一種愛的叮嚀。在你的嘮叨中我逐漸長(zhǎng)大,懂得了很多道理,并養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我愛愛嘮叨的你!
你的孩子:
時(shí)間:
學(xué)校生活書信范文通用篇九
親愛的母校:
又一個(gè)三年一閃而過,大學(xué)生活即將結(jié)束,我的學(xué)生時(shí)代也將告一段落。
回首過去,往事歷歷在目,從xx年入學(xué)到現(xiàn)在即將踏出校門,感覺竟是如此這般倉促。三年了,從未用心去觀察過校園的一切變化,我將一切都視為應(yīng)該,新教學(xué)樓應(yīng)該建起來,新宿舍應(yīng)該入住,圖書館應(yīng)該開放,校園河道改造工程應(yīng)該……“我是學(xué)生,我交了學(xué)費(fèi),就該享受學(xué)校的一切,學(xué)校的一切變革創(chuàng)新都是理所應(yīng)當(dāng)?!北е@樣的態(tài)度過了三年,此刻即將結(jié)束才恍然發(fā)現(xiàn)校園已大不像從前那般“不堪”。校門已煥然一新、校警令人肅然起敬、學(xué)生著裝統(tǒng)一整潔、校園生氣盎然;金字塔廣場(chǎng)熠熠生輝、桃園已掛滿果實(shí)、花園百花爭(zhēng)相斗艷、新教學(xué)樓傲然雄起,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),校園四處飄溢著和諧之氣、人文之風(fēng)。
一時(shí)間好舍不得離開校園,這里的.一切都是那么美好,那么令人心怡。這里沒有塵世的紛擾,這里沒有世俗的爭(zhēng)斗。早晨隨著一聲嘹亮的軍號(hào)同學(xué)們踏著整齊的步伐開始晨練,晚上迎著同樣的號(hào)聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)結(jié)束一天忙碌的學(xué)習(xí)。這里雖沒有大城市的繁華,但這里有大自然的一切是任何大城市所不能及的。原始森林、百鳥齊鳴、小橋流水、花草樹木無一不是天然而成,無半點(diǎn)人工雕琢之意。
這里有著別的高校所不具備的氣氛:領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、班主任帶頭、輔導(dǎo)員跟班、學(xué)生配合、學(xué)習(xí)、生活井然有序,在這里你可以經(jīng)常見到領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生共室而談,而不會(huì)是傳說中“一年只能見到班主任兩次”,在這里班主任堅(jiān)持每天進(jìn)班與同學(xué)溝通,了解學(xué)生心聲,及時(shí)為學(xué)生解決一系列學(xué)習(xí)生活中的難題。
假期學(xué)校還為學(xué)生組織去南方參加社會(huì)實(shí)踐,一來鍛煉了自己,二來減輕了家庭負(fù)擔(dān),使學(xué)生真正自立起來。
三年了即將告別母校,心中卻有幾許悲涼;三年了這里留下了我的串串足跡;三年了這里有過我無數(shù)的悲傷與喜悅;三年了這里有我夜夜相伴的室友;三年了這里有我朝朝共讀的朋友;三年了這里的花、這里的草、這里的山、這里的水……這里一切的一切都早已印在了我的心中。只是此刻就要離別,才發(fā)現(xiàn)心在隱隱作痛,此刻才明白原來自己早已深深愛上了這片圣土。
母校,此刻我即將遠(yuǎn)行,去奮斗屬于我自己的天地,我會(huì)帶上您所賦予我的一切同行;母校,此刻一別不知何時(shí)才能再見,但您勿要悲傷,您的孩子會(huì)將您永遠(yuǎn)銘記。
敬禮!
學(xué)生:
20xx年xx月xx日。
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