2023年骨科進修申請書(大全14篇)

通過學習天文學知識，我們可以更好地了解天體運行規(guī)律，預測天象變化，對我們的日常生活有一定的參考價值。如何培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力呢？沒有人能夠百分之百地做到完美，我們只需盡力而為就可以了。

骨科進修申請書篇一

尊敬的院領導：

我是婦產科姜娜娜，自20xx年12月參加工作后就在我院婦產科工作。在這7年里，得到了院領導及科室同事的'大力關心與幫助。我的臨床技能及專業(yè)知識取得了很大的進步，并通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者一直都是我的理想！

在大學的學習生活中，我不曾懈怠，無論是理論學習還是臨床實踐，都力爭做到更好。心中須臾不忘的父母養(yǎng)育之恩以及濃厚的家鄉(xiāng)情感，讓我選擇了畢業(yè)后考回家鄉(xiāng)，來到我們醫(yī)院。

回到家鄉(xiāng)進入到我院這片沃土，我把自己再次播種，希望給自己更豐碩的收獲。剛工作時，臨床實踐的不足讓我忐忑不安，不過在院領導及科室同事的親切關懷和不懈指導下，我刻苦鉆研業(yè)務，努力學習臨床知識，將醫(yī)學理論與臨床實踐相結合，使自己的業(yè)務水平以及專業(yè)素質在較短的時間里得到了提升，臨床技能得到了提高，同時也為我院創(chuàng)建二甲醫(yī)院奉獻了自己的微薄之力。

在工作期間，我看到了醫(yī)院同事一次次的進修學習提高自己，心里很是羨慕。同時隨著臨床實踐的不斷深入，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統(tǒng)的進一步學習。為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會，在婦科產科婦幼保健等方面提高自己的專業(yè)水平，以便自己更好的服務于廣大病患，服務于醫(yī)院。

現誠懇提出進修申請，希望醫(yī)院領導批準。

此致！

20xx年x月xx日。

骨科進修申請書篇二

尊敬的單位領導：

您好，我是3號急診科室的王xxx。針對目前全院開展的護士進修班，我有意報名參加，希望領導批準我的申請。我在本科室已經工作了2年，一心投身工作。

但是在日常繁忙工作當中，我已經感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的急診護理。

為此，我深感進修之重要。我是一個責任心很強，并且對自己有嚴格要求的人。如今我的處境還很低，自己的護理水平還沒有達到市一級水平。自己面前還有非常嚴峻的挑戰(zhàn)，如果我不抓住這次進修機會，那我只能等到明年了，這對我來說將是多么大的損失。

此次護士進修申請，我已經做好了充足的準備。我進修期間，自己的工作在本科室內已經做好了妥善安排。此外我也與醫(yī)院人士部張部長打過招呼?，F在只能您的同意了，萬分懇請您批準我的申請。

此致

20xx年x月xx日。

骨科進修申請書篇三

我在***科的'工作期間，在院領導及同事的關懷幫助下，自己的臨床技能及專業(yè)知識都取得了進步，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現提出進修申請，希望能夠批準。**年畢業(yè)后就一直從事**科臨床工作，工作中體會的出知識的重要性！工作時每每會有吃力的感覺，在20xx年終于得以第一次進修學習的機會并圓滿完成進修學習計劃，使自己在專業(yè)技術方面得到了學習和鍛煉，收益非淺！又是8年過去了，8年中，看到別人一次次的進修學習提高自己，說不出的心酸和羨慕！所有的臨床科學知識都在日新月異的發(fā)展，所以我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會，在正畸、口外、修復方面提高自己的專業(yè)水平，已便更好的服務醫(yī)院、建設**科，服務廣大的病患者。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作著一直是我的理想！因此，衛(wèi)校的學習生活中，我不敢懈怠，無論是醫(yī)學理論的學習，還是臨床實踐的實習都爭取做的最好；在學習專業(yè)課的同時還積極拓展自己的知識面，完善知識結構，力爭全面發(fā)展！最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)！后來又進一步考取大學在讀中。

進入****醫(yī)院這片沃土，將自己再次播種，希望給自己更豐碩的收獲。剛工作時，臨床實踐的不足讓我忐忑不安，可是，在院領導和同事的親切關懷以及不懈指導熱情幫助下，我刻苦鉆研業(yè)務，努力學習臨床知識，努力將醫(yī)學理論與臨床實踐相融合，使自己的業(yè)務水平及專業(yè)素質在較短的時間里取得了提升，臨床技能得到提高。同時也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻了自己的一份微薄之力。然而，隨著臨床實踐的不斷深入，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統(tǒng)的進一步學習，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現誠懇提出進修申請，希望能夠批準。

此致！

**醫(yī)院**科。

20xx年01月01號。

骨科進修申請書篇四

我叫xx，是xx級外語系英語專業(yè)1班的學生。

當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。作為當代大學生，只有扎實的專業(yè)知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質。十大學習標兵評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情，我相信我有資格當選“十佳學習標兵”，如果我能夠當選，我相信我能夠作出表率作用，并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。

我想要出國進修。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！

我希望老師和同學們能夠認同我，支持我，如果我當選成功，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的標兵，成為大家學習的好榜樣！

20xx年11月x日。

骨科進修申請書篇五

尊敬的院領導：

我是婦產科姜娜娜，自20xx年12月參加工作后就在我院婦產科工作。在這7年里，得到了院領導及科室同事的大力關心與幫助。我的臨床技能及專業(yè)知識取得了很大的進步，并通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者一直都是我的理想！

在大學的學習生活中，我不曾懈怠，無論是理論學習還是臨床實踐，都力爭做到更好。心中須臾不忘的父母養(yǎng)育之恩以及濃厚的家鄉(xiāng)情感，讓我選擇了畢業(yè)后考回家鄉(xiāng)，來到我們醫(yī)院。

回到家鄉(xiāng)進入到我院這片沃土，我把自己再次播種，希望給自己更豐碩的收獲。剛工作時，臨床實踐的不足讓我忐忑不安，不過在院領導及科室同事的親切關懷和不懈指導下，我刻苦鉆研業(yè)務，努力學習臨床知識，將醫(yī)學理論與臨床實踐相結合，使自己的業(yè)務水平以及專業(yè)素質在較短的時間里得到了提升，臨床技能得到了提高，同時也為我院創(chuàng)建二甲醫(yī)院奉獻了自己的微薄之力。

在工作期間，我看到了醫(yī)院同事一次次的進修學習提高自己，心里很是羨慕。同時隨著臨床實踐的不斷深入，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統(tǒng)的進一步學習。為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會，在婦科產科婦幼保健等方面提高自己的`專業(yè)水平，以便自己更好的服務于廣大病患，服務于醫(yī)院。

現誠懇提出進修申請，希望醫(yī)院領導批準。

此致！

申 請 人:姜娜娜

所在科室:婦產科

20xx年6月10日

骨科進修申請書篇六

尊敬的醫(yī)院領導：

我是內二科的****，20xx年參加工作，本人多年來，勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務，對本專業(yè)的常見病，多發(fā)病已經能夠熟練掌握，并能夠獨立工作。但是根據本地區(qū)常見多發(fā)病例如：急慢性肺源性心臟病、各種心律失常、急慢性心功能不全、腦血管疾病、高血壓，糖尿病等占本地區(qū)入院率的90%以上。故本人需要提高對呼吸內科，心內科，神經內科，內分泌科等常見疾病的診療水平，學習最新的治療手段。為了提高自己的業(yè)務水平，特別是呼吸內科、心內科、神經內科、內分泌科的相關部分，本人一直通過看相關書籍，翻閱相關資料來提高自己的相關知識。當的知院領導準備今年派一批醫(yī)生出去進修，本人分外高興。為了讓我的專業(yè)知識精益求精、希望能夠學習上級醫(yī)院的先進經驗，以提高本人的綜合素質，應對當前科學的高速發(fā)展，提高我院的競爭力，特申請外出進修。望院領導斟酌考慮，請審批。

此致

敬禮!

內二科：xxx

20xx年xx月xx日

骨科進修申請書篇七

尊敬的醫(yī)院領導同志：

您好！茲為本人希望前往貴院業(yè)務進修事宜，特向您提出申請。

本人是某醫(yī)院icu護士，護士長職稱。為了提高自己的業(yè)務水平、學習貴院先進的技能操作和管理方法，經本單位領導同意，希望于2022年1月1日6月1日期間，前往貴院icu進行業(yè)務進修。

在進修期間，本人保證嚴格遵守貴院的規(guī)章制度、工作要求，服從貴院的調度安排，積極鍛煉、努力學習，爭取按期圓滿完成進修！

其他具體事宜及相關手續(xù)，均聽從本單位及貴院領導的安排。

以上申請，敬請考慮并批準為盼。謝謝！

此致

敬禮

日期：2022年1月1日

骨科進修申請書篇八

尊敬的x院長：

我是口腔科的xxxx，xxxx正式進入單位，在我院口腔科工作三年，工作期間一直勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務，對本專業(yè)的常見病多發(fā)病已經能夠熟練掌握，并能夠獨立完成工作，根據目前科室情況特申請外出進修學習，具體原因如下：

科室目前技術普遍落后，沒有和目前的醫(yī)療現狀接軌，這原因不單單是設備上的陳舊，還有技術上的落后，和周邊診所沒有特色的地方，個人認為還稍遜與周邊診所，這個也是科室收入遲遲上不去的原因。結合對比于我們醫(yī)院的特色?？啤文懲饪?，之所以具有很高的威望，這個離不開x院長精湛的技術和先進的設備，有了兩者的結合，還有很多成功的病歷，才使得周邊甚至更遠的人都慕名而來。

以上的對比可能沒有什么可比性，小小的門診科室怎么和大外科相比呢，你一個小小的口腔科一年能給醫(yī)院帶來多大的效益呢？是的，口腔科室是不能給醫(yī)院帶來像大外科的效益，可是人才的儲備和資金的注入我個人認為還是口腔科室的利潤比較大，因為口腔科的設備不需要很高的資金，利潤也是很客觀的，科室的效益在于人員的技術和合理的管理。

我希望通過外出學習來提高自己的技術，來更好的為科室?guī)硇б?，同時為醫(yī)院的明天貢獻一份力量。

希望x院長能夠認真的考慮。

申請人：xx

骨科進修申請書篇九

三個月的進修生活轉瞬即逝。通過在臺州醫(yī)院藥劑科三個月有計劃的學習與實踐，使自己開闊了視眼，拓展了思路?，F將學習情況以及收獲體會總結如下：

一、學習情況介紹：

1、加入臺醫(yī)藥劑科調劑室，學習調劑室的管理、處方管理及調劑管理等。同時參與調劑室的各項實際工作。

2、在臺醫(yī)醫(yī)藥公司，學習藥品采購供應管理及藥品效期管理，學習并實際操作(驗收入庫-入庫上架-發(fā)貨和出庫復核-調度配送-藥品養(yǎng)護-銷后退回-盤點)等系列流程。

3、期間參觀了制劑室及藥檢室，初步了解了制劑及藥檢的過程。

4、進入臨床藥學，學習電子藥品目錄的制作及臨床藥學的工作，并同時編寫了一本符合我院實際情況的藥品目錄。

二、收獲與體會：

總結這三個月的學習，臺醫(yī)給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序，人員職責明確。學習氣氛濃厚，從隔周一次的科內業(yè)務學習，臨床科室業(yè)務學習及各種培訓，讓我深刻體會到臺醫(yī)人的好學精神。

進修最終的目的`是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

以上這些都是我對這次進修學習的收獲及相應的一些體會，其中不乏由很多謬誤和不周之處，望院領導予以匡正。

該自我鑒定1062字，范文標題：鑒定:(護士進修個人鑒定)，所屬欄目：范文大全欄目下的個人自我鑒定范文_(精選)，關鍵詞：范文鑒定，如想找到鑒定的范文欄目，輸入“遠教個人自我鑒定范文_(精選)”或者“鑒定遠教范文”。

骨科進修申請書篇十

姓名：

電話：0311—66002129。

結業(yè)考核和鑒定。

河北醫(yī)科大學第二醫(yī)院進修護士來院須知：凡是來我院進修的護理人員要求正規(guī)院校畢業(yè)，有縣級兩年以上的工作經驗，本著本人自愿單位推薦原則。向我院護理部提出申請，領取申請表。并提供如下資料：

1.本人所在單位的介紹信身份證復印件（正反面），畢業(yè)證復印件執(zhí)業(yè)證復印件，資質證復印件。

2.申請表要求本人填寫，內容真實可靠并對填寫內容及所提供的資料真實性，承擔相應的責任。目前工作情況一欄，（應簡述本人目前的工作狀態(tài)，如目前所在的科室工作年限及在其他科室工作的經歷，目前是在休假期間還是正常工作。業(yè)務水平是指你目前能勝任的工作，掌握的專業(yè)技能.熟練程度是否有其他的專業(yè)方面的特長。）擬進修科室一欄：擬進修的科室，時間.目的.要求，希望了解的內容，掌握的職能等。

申請人：

日期：2021.01.01

骨科進修申請書篇十一

尊敬的院領導：

導準備今年派一批年輕醫(yī)生出去進修，為了使我的醫(yī)學知識更加豐富，全面提高本人的綜合素質，積極應對當前醫(yī)學的高速發(fā)展，從而造福于患者，本人希望能夠去鄭州大學第一附屬醫(yī)院醫(yī)院內科進修1年，期盼審批。

分院：

我在藥學部的工作期間，在院領導及同事的關懷幫助下，自己的業(yè)務技能及專業(yè)知識取得了進步。為了進一步提高自己的業(yè)務水平，為我院藥學事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。根據我院實際情況，特提出進修申請。

進修單位：中國人民解放軍307醫(yī)院。

進修內容：藥代動力學，藥物治療個體化。

進修時間：1年。

望院領導批準！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

骨科進修申請書篇十二

將學習中的所見所得總結如下。

行學習，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務。

者提供連續(xù)，全程的護理服務。

水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領導給予我這次學習和提高的機會，我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去，更好的為患者服務，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。

為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內，我學到了不少知識，感觸良多。

還記得，接到進修通知時，我內心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容，以加強自己的?？评碚撍?。并為此次進修學習做好計劃與設想。

也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。

失落之余，只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習結束后，工作之余，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班、 “院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，并且有幸參加了“2011年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。

附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行；在關節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進行手法復位石膏外固定術時，使用利多卡因進行局麻之前，都讓別人幫忙進行核對，對方確認后才能使用。

在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護士仍與工作1～3年的年輕護士一樣上早班（7～14班）；有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了?？谱o士的，在護理工作中，她們對能力的重視，遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作。

進修生活是辛苦的，進修學習充滿著希望與激情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學更好地服務于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力！

我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進行了為期一個月的進修學習。非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會，通過這次學習，受益非淺，感受頗深，現將學習中的所見所得總結如下。

一，護士分級。中心醫(yī)院把護理人員分為輔助護士，初級責任護士，中級責任護士，高級責任護士。根據分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員，在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護理操作，解決常見護理問題，中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及?？谱o理，并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及?？谱o理知識和操作，有豐富的臨床經驗，能解決復雜及疑難護理問題，有組織，指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分，使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護理質量的高低，好壞與護士的'專業(yè)素質，獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動進行學習，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務。

第二，優(yōu)質護理服務。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質護理服務活動，改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作，使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責，實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理，轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識，能把握觀察重點，在對患者落實生活護理的同時，對病情進行密切的觀察，如在對病人進行床上擦浴時，會查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點及皮疹等，發(fā)現異常及時聯系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時會注意保護導管，防止導管打折滑脫，指導正確翻身方法，保護患肢，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質護理工作的開展，實行小包干責任制，護士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對患者進行有效溝通，主動關心患者，提供疾病相關的健康知識，落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續(xù)，全程的護理服務。

第三，?？谱o理。我所進修的科室是骨科，他們非常注意發(fā)展專科特色，根據科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊，直線翻身，腰背肌鍛煉等?？谱o理操作規(guī)范和視頻。使?？谱o理操作標準化，規(guī)范化。病人入院后，責任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和功能鍛煉指導。根據?？铺厣M行護理創(chuàng)新，針對手術部位特點制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。

總之，隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務。通過這次學習，使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領導給予我這次學習和提高的機會，我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去，更好的為患者服務，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。

我所進修學習的主要方向為“頸肩腰腿痛”保守治療及“四肢骨折”手術治療。進修科室為頸肩腰腿痛科、上肢損傷科及手外科。頸肩腰腿痛治療中心下設4個科室，總床位170張，系全國最大的頸腰椎病中醫(yī)特色治療科室。上肢損傷科及手外科為手術治療四肢骨折、血管神經損傷的科室。

一、進修學習情況：

每天早上7：00提前到醫(yī)院查房，查看患者治療情況，詢問患者的感受，征求他們治療的意見，重點是新入院病人和手術(或整復)后病人。解答患者的問題及疑惑，對于自己無法解決的問題，及時匯報給老師，向老師請教，與老師一塊解決，及時完成對患者的治療(如換藥、醫(yī)囑處理等)。

在頸肩腰腿痛科學習期間，掌握了一套非手術治療頸肩腰腿痛的有效療法，即洛陽正骨治筋療法。

優(yōu)值牽引法：采用床頭多功能牽引架，根據患者不同的病情，采用相對應的牽引角度、牽引重量、牽引時間，進行牽引治療，以達正骨理筋的治療效果。

中藥治療：平樂正骨將該類病證分為三型：一為氣滯血瘀型，二為寒濕痹阻，三為肝腎虧虛型。洛陽正骨醫(yī)院采用自行研制的頸痛消丸、椎間盤丸、芪仲腰舒丸，根據三種分型進行分期辨證施治，并用中藥熏蒸、離子導入等中藥外用以溫經散寒、通經活絡，使外治之法同奏內治之功。

展筋丹揉藥：展筋丹揉藥法依據針灸“孔穴大開無窒礙，致令邪氣出如飛”的原理，結合頸肩腰腿痛的具體病情選取相應的穴位或反應點，將展筋丹(粉劑)撒敷于其上，同時施以特定的揉藥、按摩手法，使藥物、手法同奏其效，共同起到活血止痛，通經舒絡的功效。

手法治療：分為治筋手法和治骨手法。治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。治骨手法以各種活動關節(jié)手法為主，包括提拉推定、三維牽引床定點旋轉等手法。此手法可有效調整脊柱椎間盤及小關節(jié)的位置，改變突出物或骨贅與受刺激的神經根或脊髓、血管的解剖位置關系(即位移理論)，從而減輕神經根的張力或骨贅對神經、血管等的刺激，達到骨正痛消的目的。將治筋手法與治骨手法緊密結合，以點、按、推、揉等活筋、理筋、松筋手法起到放松脊周動力肌，達到筋舒痛止之功效。

臭氧注射治療及骶管治療。

功能鍛煉：根據患者的不同體質稟賦及具體病情，制定相應的個性化功能鍛煉方案，有選擇地應用頸腰背肌和脊周動力肌的功能鍛煉方法，如項臂爭力、雁飛、倒走、拱橋運動等。

在手術科室學習期間，提前到院查房、及時完成對病人的治療，8：30左右進手術室，參觀手術或參加手術，當一助或者二助，洛陽正骨醫(yī)院每天平均60多臺手術，手術室共有14個平診手術間和1個急診手術間。諾大的手術量，對手術室提出了巨大的挑戰(zhàn)，所以接臺手術一般安排很緊湊，手術室有相應的一個“手術準備間”，當一臺手術快結束前半小時，巡回護士即通知接下臺手術，手術結束病人到“麻醉復蘇間”監(jiān)護復蘇，兩臺手術間隔約10分鐘左右。手術室里有一個休息室，醫(yī)生護士可以在此休息、進餐，整個手術室平均要到21：00才能結束工作(急診除外)，夜間書寫病歷，翻書查閱資料，解決自己的疑問。此外積極參加骨科的術前病例討論，把第二天所有的手術進行術前討論。

學習進修期間，遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同事，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，得到了科室主任、老師及患者的高度評價，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經過這次進修我提高了書寫相關醫(yī)療文件的水平;增強了對骨科常見、多發(fā)病的診治能力;進一步掌握了保守治療方法。其間我還積極參與了由洛陽正骨醫(yī)院主辦的“如何寫好醫(yī)學論文”、“四肢組織缺損新進展研討會”、“2011年全國髖、膝關節(jié)疾病高峰論壇”等學習班及各科室組織的業(yè)務學習，并專家進行了學術交流。通過學習交流，使我大大開闊了視野，豐富了知識，初步了解一些新的手術方式和技能。

二、進修學習的所感所悟

1、良好的醫(yī)患溝通

非常重視醫(yī)患溝通，有良好的醫(yī)患對話習慣，這一點值得我們好好學習。進入病房先敲門，詢問病情，查體，交代診療事宜，而且非常耐心地聽取病人主訴和要求，醫(yī)患關系非常融洽。

2、規(guī)范的診療行為

醫(yī)療活動非常規(guī)范，按照統(tǒng)一的“jci標準”從事醫(yī)療活動。對于選擇治療方式：手術或保守治療及其各自的利弊，手術內固定器械的選擇，醫(yī)生也會和病人及家屬商量，由他們決定方案，從而體現了尊重患者，保障了患者知情同意權。

3、保護病人隱私和信息保密

科室均無住院病人一覽表，醫(yī)生離開計算機要退出病人界面;治療操作時，要拉上床簾;不能在公共場所，談論病情或病人信息;不能與病人治療小組無關人員談論病情;治療小組成員不能在病房內高聲交流病情或交換意見。尊重患者，保護患者隱私。

4、保障病人安全：

準確確認病人身份。

入院后，醫(yī)護人員認真核對患者身份，并為每位病人手腕上佩戴腕帶，寫明

病人基本信息的標簽來確認身份。

v 改進高危性藥物的使用安全。

患者安全目標首先要求醫(yī)院根據自身的數據和監(jiān)管/行業(yè)組織的要求/指南而制定高警示用藥的清單。政策/規(guī)定應當強調清單上每一種高警示用藥的確認、位置、標簽和存儲。根據實際情況，暫時將靜脈用的青霉素、頭孢類藥物列為特定狀況下的高危性藥物，通過對每位病人認真、細致的評估，盡量減少特殊條件下過敏性休克的潛在風險。

v 降低院內感染的發(fā)生。

消除或降低感染風險的重要方法就是手部衛(wèi)生。每個病房都有一支的免洗消毒液，在評估病人、為病人作診查、治療前后的同時，均要洗手，不忘一遍又一遍地向病人和家屬宣教洗手的重要性。

v 降低病人跌倒/墜床導致傷害的風險。

評估病人，將高風險重病人安排在靠近醫(yī)務人員的鋪位，加強宣教，包括陪護人員的宣教，鋪位上用粘貼紙標明防跌倒/墜床。

v 確保手術部位正確、操作正確、患者正確。

錯誤的手術部位、錯誤的手術操作和錯誤的患者手術被視為不可原諒，但是這種錯誤在世界各地屢見不鮮，并一直是聯合委員會警示事件數據庫中報告得最多的警示事件。因此，患者安全目標要求醫(yī)院制定并實施以下措施：標記手術部位，標記明顯，易于理解，并且不容易移除或清洗;患者應當參與核實過程，當患者進入手術室后，醫(yī)院使用核對清單來確認正確的患者、正確的手術以及手術部位標記;相關文件(比如術前評估和手術計劃、麻醉前評估、知情同意)和圖像及檢驗結果等準備到位，并確認所有設備/移植器械已經到位、正確且有效。在手術正式開始之前，整個手術團隊應當停下手頭所做的一切操作，再次核實手術部位正確、操作正確、患者正確，這一“暫?！边^程應當記錄在醫(yī)療記錄之中。

v 宣教病人使用洗手間內報警裝置。

告訴檢查者病人洗手間內設有報警裝置，沒有陪護的病人如在病洗手間內發(fā)生問題，可以使用報警裝置通知護士，同時巡視病房時予以關注洗手間。

在xx-x醫(yī)院進修的日子里感覺到這里的工作都非常正規(guī)有序，所有的操作，所有的流程都有規(guī)范化的文書，病房里大家有條不紊的開展工作，大家的工作積極性、主動性都很高，寬松、和諧的環(huán)境給了大家寬松健康的心態(tài)，大家自覺遵守紀律，在這里員工具有高度的自覺性，工作井井有條。所做的一切都是為了“降低風險，保證醫(yī)療質量及病人安全”。 三、意見和建議:

學習的主要目的就是學以致用，利用學習到的先進技術、先進管理模式、先進理念，結合本單位的實際，而改進我們的工作，提升我們的診療水平。根據醫(yī)院的現有狀況，結合自己所學，提出以下意見和建議。

1、開展新技術項目

擬開展頸腰椎的優(yōu)值牽引法、展筋丹揉藥、臭氧注射療法、骶管注射療法，逐步開展頸椎的提拉推頂及腰椎三維牽引復位治療。

2、成立以治療頸肩腰腿疼痛為主的科室

隨著人們工作壓力的加大、對健康的日益重視及醫(yī)療保險制度的建立，頸肩腰腿痛病源廣泛、病人較多，為了更系統(tǒng)化、規(guī)范化治療，做出更好的效果，真正的做大做強，提高醫(yī)院的競爭力?？芍鸩浇㈩i肩腰腿疼痛門診、科室。

3、降低風險，保證醫(yī)療質量及病人安全

2015年12月份，xx-xx醫(yī)院通過“jci標準”認證。jci標準主要關注的是醫(yī)院的醫(yī)療質量、病人安全及其不斷改進和提高，是國際最高等級的醫(yī)院黃金認證。jci認證過程是醫(yī)院質量、服務提升的過程;是落實“以病人為中心”服務理念，加強病人安全治療的過程;我們可從中借鑒一些經驗：醫(yī)院的制度建設\醫(yī)療流程\質量的持續(xù)改進\醫(yī)療安全等.從而做到“降低風險，保證醫(yī)療質量及病人安全”。

在xx-x正骨醫(yī)院進修學習的6個月，是我人生中非常寶貴的一段經歷，我從中受益菲淺。感謝院領導對我一如既往的關心、支持和幫助。

骨科進修申請書篇十三

尊敬的領導：

參加工作以來，在繁忙的工作中，深感自身臨床經驗的不足。再加上現代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術的不斷更新，僅靠自己在學校所學的知識將來會適應不了科室乃至醫(yī)院的發(fā)展?，F特向領導申請能到更高一級的醫(yī)院去進修，學習新知識，以提高自己的業(yè)務水平，特提出此申請，望領導給予批準。

此致

敬禮

申請人：xx

20xx年3月16日

骨科進修申請書篇十四

尊敬的院領導：

你好！

在手術室的工作期間，在院領導及謀主任的關懷下，自己的臨床技能，都取得了長足的進步。為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現提出進修申請，希望能夠批準。

成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作著一直是我的理想。因此，五年大學的學習生活中，我不敢懈怠，無論是醫(yī)學理論的學習，還是臨床實踐的實習都爭取做的最好。在學習專業(yè)課的同時還積極拓展自己的知識面，完善知識結構，力爭全面發(fā)展！

收獲的季節(jié)給了我沉甸甸的果實。來到x醫(yī)院這片沃土，將自己再次播種希望給自己更豐碩的收獲。剛進入手術室工作時臨床實踐的不足讓我忐忑不安，可是，在院領導的親切關懷下，在某主任的不懈指導下，在科室各位同事的熱情幫助下，我刻苦鉆研業(yè)務，努力學習臨床知識，努力將醫(yī)學理論與臨床實踐相融合，孜孜不倦謀發(fā)展，一心一意求進步，使自己的業(yè)務水平及專業(yè)素質在較短的時間里取得了飛速的提升，臨床技能得到全面提高。同時也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻了自己的一份力量。然而，隨著臨床實踐的不斷深入，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統(tǒng)的進一步學習，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現提出進修申請，希望能夠批準。

申請人：xx