媽媽夸我非常棒范文(精選11篇)

總結(jié)是一面明鏡，從中看到的是成長的足跡，也是激勵自己更進一步的力量源泉。寫好總結(jié)需要良好的組織和分析能力，要將雜亂的信息整理成有條理的文字。下面是一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的范文，供大家參考學(xué)習。

媽媽夸我非常棒篇一

有馬小跳的天真媽媽，戴安的漂亮媽媽，肥貓和菜牙兩個的媽媽都是一個糊涂媽媽……。

每個媽媽有都不同的名稱。有天真的、漂亮的、糊涂的、還有一些奇奇怪怪的。不過每個名稱都是根據(jù)她們的性格而定的。

這里邊寫的有夸張的、冷漠的、感動的、好笑的等等很多種的寫法，不過每種寫法都很好。而且每個媽媽都思緒萬千。

媽媽夸我非常棒篇二

智慧媽媽是一個有主見的媽媽，再教育孩子方面充滿著智慧的方法。她不給孩子施加壓力，讓他該玩的時候就玩，在玩中學(xué)。她不提倡把孩子整天鎖在家里，讓他埋在輔導(dǎo)資料的海洋，沒有屬于孩子自己的空間，孩子不能自己安排自己的生活。他只讓孩子多看一些課外書，學(xué)習一些特長。利用雙休日，和孩子一起出門上娛樂場所去放松心情，陪孩子逛街，和孩子一起做游戲……讓孩子有充足的時間休息娛樂、調(diào)整心態(tài)。她從不請一些關(guān)于考試成績提高類的家教，讓孩子有充足的時間去閱讀課外書籍，學(xué)習自己喜歡的東西和鍛煉身體。

第二章：開明媽媽。

“今天你要干什么……”、“今天只能吃這個，不能亂吃那個”……讓孩子事事都要父母為其“指揮”，甚至有些父母讓本該孩子自己可以做、自己能做好的事情成為父母的事情，什么事情都要包辦，使孩子什么也不能自己做主?！皨寢屨f……”已經(jīng)成為孩子總掛在最頭的語句。而開明老媽總是讓孩子自己做哪些力所能及的事情，讓孩子自己做主，有自己的主見，那才是正確的。

第三章：糊涂老媽。

糊涂老媽之所以成為糊涂，是因為他在處理事情和教育孩子方面做得不對，如以下四點：

一、在學(xué)習上給孩子施加壓力；

二、孩子尿床，覺得丟人不去看醫(yī)生；

三、

不能讓孩子學(xué)會用自己的力量保護自己；

四、在父母眼里：孩子沒有任何優(yōu)點。

糊涂老媽的做法確實不利于孩子的成長，使他們產(chǎn)生自卑：我什么也做不好。還會使孩子覺得自己很“笨”，一點優(yōu)點也沒有；自己是弱者，只能被別人欺負，而不能用自己的力量保護自己。

我認為所有的家長都應(yīng)該學(xué)習前兩位老媽，不應(yīng)該仿效糊涂老媽的行為。孩子是祖國的未來，孩子們能否成為祖國的的棟梁，這與父母如何教育孩子密不可分。正如專家所說：“十三歲前，父母改變孩子的一生?！敝挥姓_的教育孩子，才能使他們成為祖國的有用人才，為祖國效力，為民族爭光！

媽媽夸我非常棒篇三

暑假里，我看了一本楊紅櫻阿姨寫的《非常媽媽》，寫作生動有趣，而且寫出了了六種媽媽的生活方式。

這些媽媽分別是：天真、沒有主見、膽子又很小的馬小跳的媽媽，美麗、溫柔、體貼的戴安媽媽，自信、從容、聰慧、的冉冬陽媽媽，只發(fā)現(xiàn)孩子缺點，不欣賞孩子優(yōu)點的肥貓媽媽，爭強好勝、喜歡和別人攀比的豆芽兒媽媽，膽小怕事愛操心的李小俊媽媽，還有爽快、自信、坦誠的吳緬媽媽。

這里面我最喜歡冉冬陽媽媽，因為她可以想辦法根孩子溝通，了解孩子，而且，對孩子的學(xué)習要求不高，讓孩子有了自信，所以她的孩子學(xué)習也很好。

我覺得我媽媽性格爽快、眼睛又大，相貌美麗，我知道她做的每一件事情都為我好，所以不和她作對，我們倆是好朋友，什么事情都各自發(fā)表意見才決定。

這本書讓我懂得怎么對待別人。這本書真好看!

媽媽夸我非常棒篇四

我讀了《非常媽媽》以后，我知道我的媽媽沒有馬小跳的媽媽漂亮；我的媽媽沒有冉冬陽的媽媽那樣開明（媽媽對我的學(xué)習要求非常嚴格）；我的媽媽沒有吳緬的`媽媽那樣民主（媽媽只讓我管好自己的事，家里的事什么都不對我說，更別說商量了）；但我的媽媽比起三位糊涂媽媽強多了：因為我的媽媽什么事都給我訂個計劃讓我按計劃辦事，媽媽還鼓勵我多出去活動，多交朋友；因為媽媽是數(shù)學(xué)老師，所以數(shù)學(xué)難題難不住媽媽；并且媽媽也能輔導(dǎo)我的語文和英語。不過媽媽經(jīng)常發(fā)脾氣，我知道都是因為我不聽話媽媽才生氣的（其實我也不想惹媽媽生氣，但我管不住我自己）。

我得讓媽媽改掉缺點，比他們的媽媽更加出色。無論怎么說天下的媽媽都是愛自己的孩子的。

媽媽夸我非常棒篇五

讀書是一種幸福，是一種樂趣，是一種享受。我喜歡讀書，他帶給我最大的喜悅莫過于來自于讀書后心靈的成長。最近讀了楊紅櫻老師的《非常媽媽》一書，受益匪淺。

我教了十六年的書，一下子從高中轉(zhuǎn)入到小學(xué)，就會有很多困擾到我的問題。如何迅速轉(zhuǎn)變角色，從高考的復(fù)習專題快速的進入到小學(xué)基礎(chǔ)年級的教育？讀了楊紅櫻老師的讀，讓我頓時醒悟，我不僅是一個老師，我更是一個媽媽。在家里我如何在教育自己的孩子，那么到了學(xué)校，我也是六十多的孩子的媽媽。楊老師的書，給我的收獲不僅僅是在文章中米蘭老師的深受學(xué)生愛戴的做法，更多的是一種啟迪、一種思考、一種指引，教會我在小教育階段如何去教書育人。

教育是細心——潤物細無聲。

媽一天天看到自己的兒子變得強壯勇敢；最后是吳緬和他的開明媽媽。美麗開明后美術(shù)編輯將單親家庭中成長的兒子培養(yǎng)得性格開朗、個性陽光。六個家庭，六對個性鮮明母子，相同的是他們都在白果林小學(xué)碰到了可愛的米蘭老師。文章當中讓我印象最深刻的是米蘭老師的家訪。在去肥貓家時，她送了一個呼拉圈，去豆芽兒家時，因為知道豆芽兒有尿床的毛病，親自配好中藥去送給孩子喝......我現(xiàn)在的班級有六十五名學(xué)生，也會有六十五對個性鮮明的的母子。發(fā)現(xiàn)每個孩子的與眾不同之處，用把他們當成自己的孩子，也許我也能成為米蘭老師那樣的人。

教育是耐心—一親其師，信其道。

一個普通的米蘭老師，到底擁有什么樣的魔力，讓所有她教過的學(xué)生從此不再害怕學(xué)校、開心學(xué)習？看完楊老師的書，我想其中最重要的一點是她能夠走進學(xué)生的內(nèi)心，讓學(xué)生真正的喜歡上她這個人，“親其師，信其道”。試想想，一邊是老師極其威嚴的教，學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的學(xué),一邊是學(xué)生盼著老師的教，這該有多大的區(qū)別。如何走進學(xué)生的內(nèi)心，讓自己成為學(xué)生的榜樣，也許這應(yīng)該是我們每個老師去認真探究的課題。

教育是賞識——贊揚，讓孩子們更優(yōu)秀。

育”，他們需要的是“夾心面包”式的關(guān)愛與提醒。所謂的“夾心面包”，就是“表揚+提醒+鼓勵”，鼓勵和贊美可以讓白癡變天才，職責與謾罵會使天才變白癡。

“愛心育人”不僅是一般的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)要求，更是教育人道主義的體現(xiàn)。教育是培養(yǎng)生命的事業(yè)，世界上還有比生命更重要的嗎?作為教師，最可貴的是能夠保持高尚的人道主義情懷。讓我們把對孩子發(fā)自肺腑的愛寄托在故事中，讓孩子去觸摸、感受這個世界的美麗、快樂與芬芳，從而成長得更健康、更茁壯吧！

最后，請讓我用楊老師《非常媽媽》扉頁上的一句話作結(jié)語，和大家共同去感受文學(xué)的魅力：

“一顆有愛的種子，輕輕撒播，種植心田。

成長的少年在此尋夢，天真的兒童踏進樂園。

楊紅櫻的文字就是有這種魔力。

為我們記錄成長，留住美發(fā)童年。

時光的力量雖強大，但總有一份愛像星辰閃耀。

永不失醫(yī)治，溫暖心間。

”

媽媽夸我非常棒篇六

今天，我讀了楊紅櫻寫的非常系列之――《非常媽媽》。書中寫的媽媽絕不是通常叫你起床、給你做飯，催你做作業(yè)的媽媽。這些媽媽各有特色：有的天真，有的糊涂，有的聰明……但她們都有個共同的地方：她們都是我們的好朋友、好玩伴。

書中的媽媽穿著一條白色的領(lǐng)口和袖口都鑲著長長的蕾絲花邊的拖地長裙，戴著白色的珍珠項鏈和珍珠耳環(huán)，十分美麗。我的.媽媽也很美麗，她不用化妝，不用穿漂亮衣服，她是自然的美，不要任何化妝品去點綴。

書中的神探媽媽迷上了阿加莎的偵探小說。她的老公晚上十二點才回家，她輕而易舉地就知道了老公去了什么酒吧，喝了什么酒。又輕而易舉知道了孩子犯了什么錯被老師批評了。后來，孩子把媽媽的榴蓮倒在馬桶里沖走了，孩子卻誣陷他老爸，這個“榴蓮失蹤案”對媽媽來說簡直是“小菜一碟”，她輕輕松松就把這個案給破了。我的媽媽也是個偵探。有一次，媽媽出去辦事了，我就一個人在家偷偷摸摸看電視，過了好久，我聽見上樓梯的腳步聲，忙關(guān)掉電視機，把遙控器放回原處。媽媽回來了，剛進門就問我看電視沒有，我就裝出一副老師的樣子，說沒有。但媽媽走到電視機箱后一摸，“啊，電視今天“發(fā)燒”了呢！”我聽了只好認“栽”了。

媽媽，我的好朋友，好玩伴！

媽媽夸我非常棒篇七

媽媽是我們生命中最親的人，她們有的童心未泯，有的優(yōu)雅迷人，有的糊涂粗心……但無論是怎樣的媽媽，她們都有一個共同的特點，那就是—她們都深深地愛著我們。

你瞧，馬小跳的媽媽是那么容易感動，她看著兒子親手為她做的這個色彩繽紛的十二層的三明治，流下了幸福的眼淚。別說寶貝兒媽媽沒吃過這樣的三明治，就是美國的總統(tǒng)、英國的女王，恐怕都沒有吃過。此時此刻，馬小跳和他的媽媽都覺得自己是那么的幸福。

我的媽媽是個非常直爽坦誠的人，她的人緣特別好。媽媽的朋友對我期望也很高，所以媽媽總是讓我好好學(xué)習，才不會辜負大家對我的期望。

媽媽始終是我最愛的人，我也始終是媽媽最愛的人！第二天，我們又和好了。那時，我和媽媽真的覺得好幸福！

媽媽一直陪伴我，陪我一起走過了這十年的光陰，我突然間明白：我們的幸福就是媽媽的幸福，媽媽的幸福也是我們的幸福！

全世界的非常媽媽，我代表全世界的子女向你們致敬，祝你們永遠健康美麗幸福！

全文點評：本文主要寫的是《非常媽媽》的讀后感，用書中的例子襯托出了媽媽愛孩子和孩子愛媽媽的程度是一樣的，但愛的次數(shù)，孩子們卻遠遠不及媽媽對孩子的愛。寫出了每個媽媽對孩子獨特的想法，和她們自己本身獨有的特點。也寫出了自己和媽媽之間那種誰也離不開誰和彼此都愛著對方的心。本文圍繞“我們的幸福就是媽媽的幸福，媽媽的幸福也是我們的幸福”這句話寫的，首尾呼應(yīng)，更寫出了媽媽的愛是無私的，兒女的愛是美妙的；媽媽的愛是大海，兒女的愛是小溪。而且也寫出了這些媽媽的確是非常的。

媽媽夸我非常棒篇八

“媽媽，就五角，五角??！“炎熱的夏天到了，我問媽媽要錢買冰棒吃，可媽媽總是不緊不慢的說：“我哪有錢哪？錢都給你買牛奶和買水果了，沒錢了！再說了，冰棒這種東西色素多，還不一定衛(wèi)生……“不想買就不想買嘛，還給自己找理由，真是小氣！

特點二：貪吃。

媽媽夸我非常棒篇九

這個寒假我讀了一本名為《非常媽媽》的書。書里講得是不同媽媽和她們的寶貝孩子的故事。有天真的馬小跳媽媽，漂亮的戴安媽媽，智慧的冉冬陽媽媽，糊涂的肥貓媽媽和豆芽兒媽媽，操心的李小俊媽媽和開朗的吳湎媽媽。我最喜歡馬小跳媽媽，因為她有著孩子般的天真可愛。

其實，這個天真的媽媽是非常愛她的兒子的。一天，馬小跳主動請媽媽在外面一日游，用的還是自己的錢。從吃早飯到去游樂場玩，再到吃晚飯，這一整天的時間，每當馬小跳詢問媽媽的想法時，他媽媽都是依著馬小跳的心理來回答的，那些吃的、玩的，都是馬小跳想要的?？粗鴥鹤涌鞓罚瑡寢屢部鞓?。

讀著馬小跳媽媽的一言一行，讓我想起了我的媽媽。前不久我發(fā)高燒，掛了六天藥水，高燒才慢慢退去。在這六天中，媽媽天天陪我去醫(yī)院掛水，回到家也在我身邊伴我入睡。醫(yī)院里的病人很多，病菌也有很多，媽媽天天這樣待在醫(yī)院里，頭都疼了。當媽媽在休息時，我讓她為我倒水，我輕輕叫醒她，她一醒來看見我就急切地問我：“怎么啦？”每天晚上她都陪我睡覺，一會為我掖被，一會為我量體溫；我又要喝水，又要吃藥，又要上廁所……把媽媽折騰得眼皮直打架。每當我喝又苦又澀的蒲地藍時，媽媽都會說“良藥苦口利于病”，我就會一鼓作氣把藥喝掉。當我恢復(fù)健康后，媽媽又會和我在一起看書、游戲，出門散步……那時候的媽媽就像個伙伴的一樣陪著我。

《非常媽媽》這本書讓我知道了性格不同的媽媽辦事的方法也不一樣，更讓我知道了要更加的愛我的媽媽，因為媽媽的行為、語言都可以成為你心靈的營養(yǎng)，來撫去你內(nèi)心的不快和悲傷，能讓我們更加健康快樂的成長。

媽媽夸我非常棒篇十

今天，我看了一本書，叫《非常媽媽》，是楊紅櫻寫的。

這本書描寫了五位媽媽，分別是馬小跳的媽媽、肥貓媽媽、戴安媽媽、冉冬陽媽媽和吳緬媽媽。其中，我最喜歡的是馬小跳媽媽。馬小跳的媽媽會理會孩子的想法之后去實現(xiàn)這個想法。

母親節(jié)本來就是媽媽的節(jié)日，可是，現(xiàn)在卻成了馬小跳的節(jié)日。當每次路過一家馬小跳喜歡的店時，媽媽心里和嘴上說的不一樣，媽媽之所以這樣說是因為不想傷到馬小跳的心，從中也可以體會到她對馬小跳的愛有多深。而社會上有些母親和這位媽媽正好相反，她們不理會孩子們的想法，只按自己的想法來行事，這樣會傷了孩子們的自尊心。很幸運的是，我的媽媽和馬小跳的`媽媽一樣：記得我小時候時，路過一家玩具店，只見上面掛了一支漂亮的豎笛。我立刻停了下來，拉住媽媽的手。不管媽媽怎么勸，我都不走。漸漸的，媽媽似乎領(lǐng)會到了我的意思，便問我要買什么。就這樣，我買下了這一支豎笛。長大之后我漸漸明白了一個道理：不僅要媽媽領(lǐng)會到我們的想法，我們也要領(lǐng)會母親的想法。

媽媽夸我非常棒篇十一

這星期，我讀完了《非常媽媽》這本故事書，里面為我們呈現(xiàn)了許多類型的媽媽：有天真的馬小跳媽；有漂亮的戴安媽媽；有智慧的冉東陽媽媽；而肥貓、豆芽媽媽用兩個字形容就是“糊涂”。從中，有許多家庭都是單親家庭，我原以為她們的日子會過得很凄慘，但讀完這本書我錯了，我不但感覺不到她們的難過，而卻從中體會到了一種與眾不同的幸福，一種常人沒有的溫馨，一種不會被人破壞的親情。

看了冉東陽媽媽的故事，我明白了如果在智商和情商之間做一個選擇，我愿意自己做一個高情商的人；看了戴安媽媽的故事，我體會了單身母親需要付出的越多，這種幸福感就越強烈。我想對李小俊媽媽說：“可能對于您來說，你的這種擔憂是因為您想讓李小俊變完美，而對于我們來說，您這種擔憂是因為您沒有真正了解他，您沒有真正關(guān)注他，而這些決定都來自于您自己的直覺，我想您應(yīng)該換位思考下，如果您是李鵬小俊，您會不會覺得自己很累，會不會沒有屬于自己的空間呢？”

再回過頭來看看自己的媽媽，她具有開明媽媽和操心媽媽的特征，有時會用正確的方法引導(dǎo)我，但有時會像一個“愛心殺手”一樣執(zhí)著。我希望媽媽能和我一起看一看這本書，適當?shù)胤潘上伦约?，不要過于太累。