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最新畢業(yè)生檔案申請書(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 09:48:02 頁碼:12
最新畢業(yè)生檔案申請書(實(shí)用9篇)
2023-11-15 09:48:02    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們從繁雜的信息中提取出重要的內(nèi)容,更好地理解和應(yīng)用。在總結(jié)中,可以提出問題或反思,以促進(jìn)個(gè)人的成長和提高。總結(jié)范文中的案例能夠幫助我們更加直觀地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。

畢業(yè)生檔案申請書篇一

為進(jìn)一步做好我校畢業(yè)生就業(yè)工作,根據(jù)教育部、公安部、人事部、勞動(dòng)保障部《關(guān)于進(jìn)一步深化普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度改革有關(guān)問題的意見》的文件精神,積極穩(wěn)妥地做好我校未就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本辦法。

第一條所有畢業(yè)生均應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定辦理離校手續(xù),并按時(shí)離校。自派遣之日起,不再享受校內(nèi)的住宿、醫(yī)療、圖書借閱等在校學(xué)生的權(quán)利和待遇,離校后的一切行為及其后果均由本人負(fù)責(zé),學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

第二條所有畢業(yè)生都按照國家和各省區(qū)的要求派遣。畢業(yè)離校時(shí)未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生一律派遣到生源所在地,戶口和檔案可申請留校代管。

第三條未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生可申請將戶口和檔案留校代管,但必須符合以下條件:經(jīng)過普通高考正式錄取進(jìn)入我校,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)、通過各方面的考核,順利取得國家統(tǒng)一頒發(fā)的畢業(yè)證書的合格畢業(yè)生。

第四條定向生、結(jié)業(yè)生、在校受過處分的學(xué)生、專業(yè)需求信息充足而本人不愿就業(yè)的學(xué)生、在就業(yè)過程中有違約情況的學(xué)生,學(xué)校不提供戶口和檔案留校服務(wù)。

第五條申請戶口和檔案留校代管的未就業(yè)畢業(yè)生,必須填寫《西南民族大學(xué)未就業(yè)畢業(yè)生戶口和檔案留校代管申請表》,經(jīng)審查,符合條件者,與學(xué)校簽定《西南民族大學(xué)未就業(yè)畢業(yè)生戶口和檔案留校代管協(xié)議書》,并提供本人和擔(dān)保人身份證復(fù)印件(擔(dān)保人是指在戶口和檔案留校代管期間,對未就業(yè)畢業(yè)生的行為及后果負(fù)責(zé)的人。擔(dān)保人一般是未就業(yè)畢業(yè)生的父母或提供經(jīng)濟(jì)來源的人)。

第六條學(xué)校代管未就業(yè)畢業(yè)生戶口和檔案期限為兩年,其間學(xué)校盡可能為未就業(yè)畢業(yè)生提供與就業(yè)有關(guān)的服務(wù),并辦理與就業(yè)有關(guān)的手續(xù)。在畢業(yè)第一年內(nèi)落實(shí)就業(yè)單位,手續(xù)齊備的,學(xué)??蓭椭k理改派手續(xù);從第二年7月起,學(xué)校僅為未就業(yè)畢業(yè)生代管戶口和檔案,而不再為其辦理就業(yè)手續(xù)。畢業(yè)生如找到用人單位,憑用人單位錄(聘)用手續(xù)、勞動(dòng)合同和畢業(yè)證書等有效證件自行辦理落戶等手續(xù)。

律由本人自行負(fù)責(zé)。

第八條學(xué)校不負(fù)責(zé)為戶口和檔案代管的未就業(yè)畢業(yè)生辦理除就業(yè)以外的任何手續(xù)(如出具出國、結(jié)婚、生育等證明)。如預(yù)計(jì)在戶口和檔案留校代管期間將出現(xiàn)與畢業(yè)生就業(yè)無關(guān)而需要由戶口所在地出具證明或辦理手續(xù)的情況,請未就業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)將戶口和檔案遷回生源所在地,以免造成今后有關(guān)手續(xù)不能辦理的后果。

第九條在戶口和檔案代管期內(nèi),未就業(yè)畢業(yè)生必須保持與學(xué)校的聯(lián)系,如果聯(lián)系方式發(fā)生變化,應(yīng)及時(shí)告訴學(xué)校。未就業(yè)畢業(yè)生應(yīng)遵紀(jì)守法,離校后不得繼續(xù)在校居住,不得以在校生的名義參加任何社會(huì)活動(dòng),不得有任何干擾學(xué)校秩序和有損學(xué)校形象、聲譽(yù)的行為。在戶口的遷出和檔案的投遞過程中,如因登記地址不詳或畢業(yè)生本人其它原因(如聯(lián)系方式變化而不告知學(xué)校)導(dǎo)致的后果,由畢業(yè)生本人承擔(dān),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

第十條由招生就業(yè)處安排專人負(fù)責(zé)“未就業(yè)畢業(yè)生”的有關(guān)工作,建立“未就業(yè)畢業(yè)生”庫,準(zhǔn)確及時(shí)地掌握其就業(yè)動(dòng)向,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好就業(yè)服務(wù)工作。

畢業(yè)生檔案申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是xx,是音樂學(xué)院xxxx級的畢業(yè)生。由于畢業(yè)后工作傾向于家鄉(xiāng)。本人自愿將學(xué)籍檔案派遣至生源地。故請求申請一份《報(bào)到證》,望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予辦理,謝謝。

說明:

1.此申請書是用于辦理派遣手續(xù),即辦理《報(bào)到證》,轉(zhuǎn)出檔案。

2.畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領(lǐng)取《報(bào)到證》,領(lǐng)取時(shí)間由院系通知。

3.畢業(yè)生自報(bào)到證簽發(fā)2個(gè)月內(nèi),憑《報(bào)到證》到相應(yīng)的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù),并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學(xué)校。

本人已閱讀以上說明,由于工作原因,現(xiàn)申請將0xx屆院系音樂教育專業(yè)學(xué)號為xx的xx同學(xué)檔案轉(zhuǎn)回原籍。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

畢業(yè)生檔案申請書篇三

一般打回原籍,檔案都是寄回了老家的人力資源和社會(huì)保障局,看看你的報(bào)到證,是不是“xx市xx區(qū)(縣)人力資源和社會(huì)保障局”。

在網(wǎng)上查xx市xx區(qū)(縣)人力資源和社會(huì)保障局的。一般在主頁最下方會(huì)有聯(lián)系電話,或者在機(jī)構(gòu)的頁面會(huì)有電話。撥過去,說明自己是“畢業(yè)生”,再提一下“檔案”的問題,對方就知道你要找哪個(gè)部門,告知你準(zhǔn)確的部門電話。

一般可以電話報(bào)道的`,就不用親自去跑一趟了。對方核對了你的姓名、學(xué)校,在系統(tǒng)里一查就知道你的檔案有沒有寄達(dá)。

如果檔案寄達(dá)就ok了,對方一般不要報(bào)到證,自己保管好。如果以后找到的工作單位需要報(bào)到證就交給工作單位。

ps:如果戶口要千回原籍的,好像落戶時(shí)需要報(bào)到證,如果你存在遷戶口的問題,就多打聽一下。

畢業(yè)生檔案申請書篇四

申請書。

是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請求時(shí)使用的一種文書。那么畢業(yè)生檔案回原籍申請書怎么寫呢?下面是本站小編為大家精心整理的畢業(yè)生檔案回原籍申請書,希望能給您帶來幫助。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是,是音樂學(xué)院x級的畢業(yè)生。由于畢業(yè)后工作傾向于家鄉(xiāng)。本人自愿將學(xué)籍檔案派遣至生源地。故請求申請一份《報(bào)到證》,望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予辦理,謝謝。

說明:

1.此申請書是用于辦理派遣手續(xù),即辦理《報(bào)到證》,轉(zhuǎn)出檔案。

2.畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領(lǐng)取《報(bào)到證》,領(lǐng)取時(shí)間由院系通知。

3.畢業(yè)生自報(bào)到證簽發(fā)2個(gè)月內(nèi),憑《報(bào)到證》到相應(yīng)的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù),并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學(xué)校。

本人已閱讀以上說明,由于工作原因,現(xiàn)申請將0屆院系音樂教育專業(yè)學(xué)號為的同學(xué)檔案轉(zhuǎn)回原籍。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是學(xué)號為___的學(xué)生___,現(xiàn)為20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生。本人原籍為____________,由于______原因,現(xiàn)先申請將檔案轉(zhuǎn)回原籍。望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

由于原因,現(xiàn)申請將屆院系專業(yè)學(xué)號為的同學(xué)檔案轉(zhuǎn)回原籍。

畢業(yè)生簽字:

聯(lián)系電話:

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

1.此申請書是用于辦理派遣手續(xù),即辦理《報(bào)到證》,轉(zhuǎn)出檔案。

2.畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領(lǐng)取《報(bào)到證》,領(lǐng)取時(shí)間由院系通知。

3.自《報(bào)到證》簽發(fā)后10個(gè)工作日內(nèi),檔案由學(xué)校統(tǒng)一按規(guī)定通過機(jī)要通道寄遞至相關(guān)部門。所有的學(xué)生檔案根據(jù)國家規(guī)定必須通過南京市機(jī)要局以機(jī)密信件的方式寄遞,絕不允許本人自帶。

4.畢業(yè)生自報(bào)到證簽發(fā)2個(gè)月內(nèi),憑《報(bào)到證》到相應(yīng)的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù),并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學(xué)校。

本人已閱讀以上說明,由于原因,現(xiàn)申請將屆院系專業(yè)學(xué)號為的同學(xué)檔案轉(zhuǎn)回原籍。

畢業(yè)生檔案申請書篇五

1.此申請書是用于辦理派遣手續(xù),即辦理《報(bào)到證》,轉(zhuǎn)出檔案。

2.畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領(lǐng)取《報(bào)到證》,領(lǐng)取時(shí)間由院系通知。

3.自《報(bào)到證》簽發(fā)后10個(gè)工作日內(nèi),檔案由學(xué)校統(tǒng)一按規(guī)定通過機(jī)要通道寄遞至相關(guān)部門。所有的學(xué)生檔案根據(jù)國家規(guī)定必須通過南京市機(jī)要局以機(jī)密信件的方式寄遞,絕不允許本人自帶。

4.畢業(yè)生自報(bào)到證簽發(fā)2個(gè)月內(nèi),憑《報(bào)到證》到相應(yīng)的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù),并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學(xué)校。

本人已閱讀以上說明,由于原因,現(xiàn)申請將屆院系專業(yè)學(xué)號為的同學(xué)檔案轉(zhuǎn)回原籍。

畢業(yè)生檔案申請書篇六

只要你不在原籍以外的地方簽訂就業(yè)協(xié)議,檔案會(huì)有兩個(gè)去處,一是學(xué)校免費(fèi)保管兩年,兩年期間只要你找到工作就可以隨時(shí)提取,兩年后沒有工作就給你打回生源地,二是學(xué)校直接將你的檔案打回生源地(是你參加高考的地方,跟戶口所在地的原籍不同)。

2.我是否需要網(wǎng)上注冊信息或親自到學(xué)校辦理?

不需要,等到學(xué)校給你寄出檔案的時(shí)候去當(dāng)?shù)厝瞬胖行脑儐柤纯桑?/p>

3、如何確定已經(jīng)打回原籍了?

看你發(fā)的報(bào)到證的派遣地,沒簽訂協(xié)議的非師范類畢業(yè)生一般是派往當(dāng)?shù)厝耸戮帧?/p>

4.關(guān)于工齡問題。聽說到人才市場(還是什么其他地方)辦理檔案托管就可以算工齡?

需要找到工作后出具相關(guān)資料才能計(jì)算工齡。但是對于沒有工作的.畢業(yè)生將檔案放在人才中心滿一年后可以辦理干部身份轉(zhuǎn)正。

5.究竟如何辦理。

去人才中心辦理委托手續(xù)即可,每年要交一定得檔案保管費(fèi)。

1、憑《戶檔托管申請表》到畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心中間的一個(gè)窗口填寫戶檔遷回原籍申請,領(lǐng)取“報(bào)到證”,然后在左邊的窗口審核,領(lǐng)取“常住人口登記表”,最后在右邊的窗口憑“報(bào)到證”領(lǐng)取“檔案”

3、帶上“戶口簿”到原籍派出所上戶口,需要畢業(yè)證原件和復(fù)印件、身份證原件和復(fù)印件、戶口遷移證、個(gè)人申請、村(居)委會(huì)證明,然后辦理身份證就ok了。在原籍辦理過二代證的需要交40元重新辦理,以前沒辦過的需要交20元重新辦理。

因?yàn)槭钱厴I(yè),需要過一段時(shí)間才能拿到“檔案”,不過我看“報(bào)到證”上的接受單位是市教育局,估計(jì)拿到檔案后把“報(bào)到證”和“檔案”交給市教育局。

畢業(yè)生檔案申請書篇七

說明:

1.此申請書是用于辦理派遣手續(xù),即辦理《報(bào)到證》,轉(zhuǎn)出檔案。

2.畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領(lǐng)取《報(bào)到證》,領(lǐng)取時(shí)間由院系通知。

3.自《報(bào)到證》簽發(fā)后10個(gè)工作日內(nèi),檔案由學(xué)校統(tǒng)一按規(guī)定通過機(jī)要通道寄遞至相關(guān)部門。所有的'學(xué)生檔案根據(jù)國家規(guī)定必須通過南京市機(jī)要局以機(jī)密信件的方式寄遞,絕不允許本人自帶。

4.畢業(yè)生自報(bào)到證簽發(fā)2個(gè)月內(nèi),憑《報(bào)到證》到相應(yīng)的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù),并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學(xué)校。

本人已閱讀以上說明,由于原因,現(xiàn)申請將屆院系專業(yè)學(xué)號為的同學(xué)檔案轉(zhuǎn)回原籍。

畢業(yè)生簽字:

聯(lián)系電話:

申請日期:

畢業(yè)生檔案申請書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:你們好!今天,我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書。作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢想!xxxx是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。

這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。我對自己工作于xxxx除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力:

(1)思想覺悟的逐步提高;從高中向黨組織遞交入黨申請書,到成為黨外活動(dòng)積極分子直到大學(xué)黨課結(jié)業(yè),我都堅(jiān)持馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,堅(jiān)持自己的共產(chǎn)主義信仰,使自己的世界觀,人生觀和價(jià)值觀不斷提高,我將繼續(xù)對黨組織的追求,更加不斷的努力,為早日成為一名無產(chǎn)階級戰(zhàn)士而努力奮斗。

(2)長期班級管理工作的實(shí)踐;三年的高中生活,三年的大學(xué)生活,我一直擔(dān)任著班長職務(wù),在多位老師的培養(yǎng)下,在同學(xué)們的幫助下,我形成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式,對學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽與學(xué)生與學(xué)校之間。

申請人:xxx。

畢業(yè)生檔案申請書篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今天我懷著激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時(shí)最大的夢想。

xx醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實(shí),這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學(xué)院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。

在高中與大學(xué)生活中,我長期擔(dān)任著班長和文體委員,在老師同學(xué)的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的班級管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著“百度xx醫(yī)學(xué)院貼吧”,在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時(shí)候成功舉辦了一場我的個(gè)人演唱會(huì)。

三年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴(yán)格的校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),更是給了我巨大的'力量,在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強(qiáng),所以我決心做一位教師,同時(shí),我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺(tái),我一定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績!

最后,祝愿xx醫(yī)學(xué)院,在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府!

此致

敬禮

此致

敬禮

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

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