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透過(guò)總結(jié),我們能更好地理解事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。寫總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),增強(qiáng)文章的吸引力??偨Y(jié)是一個(gè)復(fù)盤和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,以下是一些值得參考的總結(jié)范文,供大家參考。
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福篇一
幸福像花兒一樣,在電烙鐵下綻放,也在筆尖輕舞。
平生第一次,我開(kāi)啟了理工男的制造之旅——焊接一個(gè)巴掌大的小音響。那是初三,我選修的學(xué)工課內(nèi)容。
坐在車間改造成的大教室里,老師手上的電火花璀璨奪目,立刻就調(diào)起了我的科學(xué)胃口,我迫不及待地?cái)[弄起桌上的電烙鐵、焊錫、和電子原件,即使被燙了個(gè)下馬威,也沒(méi)打消一丁點(diǎn)兒興趣。
一聲“開(kāi)始操作”,教室里便熱鬧起來(lái)一一十五歲少年對(duì)于焊接的愛(ài),一如涌進(jìn)窗戶的陽(yáng)光,點(diǎn)亮了整個(gè)世界。
盡管元器件中最小的比蚊子還細(xì),但一想到,一個(gè)魏氏藍(lán)牙迷你音箱即將誕生,我依然歡欣雀躍。先焊發(fā)光二極管,因?yàn)檫@個(gè)最大,好上手。我先把它別在電路板上,又用鐵盒把電路板壓住,左手拿焊錫,右手握電烙鐵……可當(dāng)焊錫的頭開(kāi)始熔化時(shí),食指尖突然傳來(lái)一陣灼痛,條件反射,我猛一縮,結(jié)果剛?cè)刍囊簯B(tài)錫像水珠一樣濺射到衣服上,發(fā)出一股刺鼻的焦糊味,我一慌,中指又碰到了電烙鐵,“哎呀!”灼疼讓我不由地尖叫起來(lái)。
周圍也尖叫聲不斷。四目相對(duì),大家都苦笑起來(lái)。每個(gè)人的臉色已由興奮轉(zhuǎn)為凝重,甚至煩惱、抱怨和后悔的聲音也不斷傳出。
老師不動(dòng)聲色,給我們播了一段視頻。一條繁忙的流水線上,一個(gè)娃娃臉的小哥哥出現(xiàn)在鏡頭前。他一手電烙鐵一手焊錫,就那樣隨手一碰,二碰,三碰……就完成了我們半小時(shí)還沒(méi)摸著頭腦的任務(wù),而他大概只用了幾秒鐘。鏡頭給了他的手部一個(gè)特寫:燙傷摞著老繭,新傷摞著舊傷,讓人不忍直視。單看這雙手,你還以為他50歲了呢??衫蠋熣f(shuō)他才18歲。
我們都沉默了。為了成為一名合格的流水線工人,他付出了多少?而我們的命運(yùn)呢?
接下來(lái),教室里出奇地安靜。小哥哥帶來(lái)的震撼足夠大。大到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)疼痛的恐懼。吐槽聲已消失,連燙傷的尖叫都輕了很多。老師巡回示范。在請(qǐng)教了兩三遍,雙手又付出“兩串紅”之后,我終于成功了!那個(gè)帶著黑色小喇叭的立方體藍(lán)光頻閃,歌聲嘹亮,而我竟然有一種淚奔的沖動(dòng)。
此后,一當(dāng)擱筆偷懶,或心生疲憊時(shí),我都會(huì)想起那雙疤痕累累的手,然后立刻警醒。因?yàn)椤俺晒傇陲L(fēng)雨后”,只有付出了勞動(dòng),甚至付出了慘痛,才能收獲幸福。
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福篇二
勞動(dòng)雖然很累,但我卻從中發(fā)現(xiàn)了幸福,收獲了另一種美。
爸爸媽媽每天早出晚歸的,我看著不忍心,就想幫忙做個(gè)飯,給爸媽一個(gè)驚喜,于是這周六,我嘗試著煮爸媽最愛(ài)吃的面條,好讓他們勞累一天回來(lái)能輕松一下。于是我拿出了肉和菜,我不會(huì)切肉,不但切的大小不一,厚薄無(wú)度,還差點(diǎn)將自己的手指加進(jìn)去一起調(diào)味;忙了好大一陣,好不容易煮好了面,可鍋里的菜卻又黃又爛,面條也成了一小段一小段,像泥巴似的躺在鍋里,看了之后根本提不起食欲來(lái)。
媽媽回來(lái)了,看著我用創(chuàng)可貼包著的手指,心疼得不知道說(shuō)什么好,掀開(kāi)鍋一看,一股濃濃的菜味撲鼻而來(lái)……看著那樣一鍋面條,我想誰(shuí)都沒(méi)有吃下去的欲望,但媽媽卻第一個(gè)拿起了勺子,裝了滿滿一碗,不住地往嘴里送,還不停地夸獎(jiǎng)道:“爸媽回來(lái)就有飯吃,真是太高興了,婷兒能把飯煮熟好真是不簡(jiǎn)單,嗯,好吃,好吃,大家快點(diǎn)吃……”其實(shí)我知道媽媽是裝著吃得津津有味的,我知道很為難媽媽,但媽媽就是不想打擊我煮飯的熱情和這份孝心,才如此地用心良苦。
我一直像小公主一樣享受著幸福的待遇,今天的這鍋“面”卻讓我體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè),讓我從中收獲了另一種美。
勞動(dòng)發(fā)現(xiàn)美,用心收獲,這是一種無(wú)比幸福的喜悅豐收!別人還是像小公主時(shí),我卻可以獨(dú)擋一面,做別人不會(huì)的事。這是一種驕傲,更是一種幸福,一種無(wú)法言說(shuō)的美!
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福篇三
生活中的一切都不是憑空得到的,是通過(guò)勞動(dòng),用辛勤的汗水換來(lái)的。有一句話是這樣說(shuō)的:人有兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。這短短二十個(gè)字,卻富含著深刻的道理。下面我先給大家講個(gè)故事吧!
從前,有個(gè)老頭兒,他有兩個(gè)兒子。老大從小愛(ài)勞動(dòng),老二卻好吃懶做。一天老頭兒去世了,老二便想把哥哥攆走,于是對(duì)老大說(shuō):“哥哥啊,我們都這么大了,可以分家了吧?”老大說(shuō):“好啊!”老二又說(shuō):“你身體好,又能干活,到山坡上住吧,我身體不好,就在家里住,這兒的莊稼也歸我,你看行嗎?”老大爽快地答應(yīng)了,扛著一把鐵鎬和一把斧頭來(lái)到山坡上,搭個(gè)草棚住下來(lái)了。
每天天不亮,老大就扛起鎬頭,到山坡上開(kāi)荒種地去了,一直到天黑,才回到草棚睡覺(jué)。就這樣過(guò)了一年,老大的糧食多得吃不完。老二呢,地里的糧食吃完了,卻不勞動(dòng),只好去找老大,于是老大給了他一大袋糧食。
老二很驚訝,回到家一直琢磨:老大從哪兒弄到的糧食?想來(lái)想去,他決定還是去問(wèn)問(wèn)老大,第二天他又來(lái)到老大家,問(wèn)老大:“哥啊,咱們分了家,你怎么越來(lái)越好呢?”老大說(shuō):“因?yàn)槲矣幸豢脫u錢樹(shù)啊?!?/p>
老大又告訴他:“地是兩手開(kāi),樹(shù)是兩手栽,房是兩手蓋,衣是兩手裁,日子要過(guò)好,全靠?jī)芍皇?”老二這才恍然大悟,從此也用兩只手認(rèn)真勞動(dòng)了,果然沒(méi)多久也過(guò)上了幸福的生活。
在家里,我們要積極參加家務(wù)勞動(dòng),主動(dòng)做一些力所能及的事;在學(xué)校,踴躍參加班級(jí)和學(xué)校舉行的活動(dòng),不僅包括大掃除,還有各種比賽等;在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起,這也是一種勞動(dòng)。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,積極勞動(dòng),共同創(chuàng)造幸福生活吧!
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福篇四
幸福一直都在我們身邊,只要我們多注意一下,便可以感覺(jué)得到幸福。
我的幸福是我的零花錢全是自己用勞動(dòng)換來(lái)的。
今年開(kāi)學(xué)前,老爸向我鄭重的說(shuō):“以后你沒(méi)有零花錢了,要的話,要用你自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q,干一件事1元錢。”我剛開(kāi)始,還沒(méi)太在意,因?yàn)槠綍r(shí)零花錢就少,而且平時(shí)我也不怎么花的,所以我有十幾元的積蓄,也沒(méi)太在意。我依舊每天帶1元,放學(xué)回家時(shí),買個(gè)包子,可時(shí)間一久,我便發(fā)現(xiàn)錢不夠用了,頓時(shí)著急了,這才想起來(lái)老爸說(shuō)過(guò)的話,便在那猶豫了半天。
“比較干一些家務(wù)嗎!這還難得到我?”于是我便向老爸說(shuō)明,從此以后,我要到他那里“打工”。
第一天我干勁十足,早上起來(lái)就開(kāi)始掃地拖地,當(dāng)我向老爸交差時(shí),老爸在房間里四處轉(zhuǎn),我我一開(kāi)始挺自信的,后來(lái)看他到處皺著眉頭檢查,就開(kāi)始慌了。后來(lái)老爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“地沒(méi)掃干凈就用水拖地,還把灰塵搞得到處都是的,重新弄!”我一臉不情愿的重新弄了3遍,使我腰酸背痛,老爸才滿意,給了我2元錢,我坐在那看著那兩個(gè)閃閃發(fā)亮的鋼蹦,心里有一種說(shuō)不出的滋味。
現(xiàn)在,我每天堅(jiān)持干一件家務(wù),并認(rèn)認(rèn)真真的,每次都可以拿到用我自己勞動(dòng)換來(lái)的1元錢。
我現(xiàn)在明白了,老爸并不是為了省錢,而是希望我能獨(dú)立,自己干家務(wù)活。而那一個(gè)個(gè)發(fā)著亮光的鋼蹦就是老爸對(duì)我無(wú)言的愛(ài),使我感到無(wú)比的幸福!
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福篇五
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”這首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲我們耳熟能詳,它歌唱的是勞動(dòng)的力量。
那天,為了讓我們體驗(yàn)農(nóng)民的生活,實(shí)踐基地的教官帶著我們?nèi)ゴ迩f里勞動(dòng)。到了目的地,映入眼簾的是一片又一片的梯田,農(nóng)民在田里忙碌著。
我們開(kāi)始捉泥鰍了。一開(kāi)始,我專門找那些撲騰的泥鰍?;锪锏哪圉q捉到手上時(shí),馬上一躍跳入水里,撲騰兩下,濺得我滿臉都是泥,惹得大家哈哈大笑。后來(lái)我終于找到了技巧,我先彎著腰靜止不動(dòng),等到泥鰍放松警惕,再向它們猛撲過(guò)去,然后以最快的速度把手中的泥鰍扔到岸上的桶里。
接著,我們還學(xué)習(xí)了插秧。我先拿起一大把秧苗,再用右手抽出一株,握住秧苗的底部,往土里面插,然后慢慢地放開(kāi)手。如果秧苗立著,就說(shuō)明插成功了;如果秧苗倒下去了,就說(shuō)明插的深度不夠。這可真是技術(shù)活。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我已是腰酸背痛了。
勞作了一上午,我累得直喘氣,而平常農(nóng)民伯伯們一忙就是一整天,那得多辛苦啊!可為了大家,他們毫無(wú)怨言。
幸福是奮斗出來(lái)的,農(nóng)民的辛勤汗水開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村新篇章,醫(yī)護(hù)人員的無(wú)私奉獻(xiàn)筑起了堅(jiān)不可摧的城墻,警察的日夜堅(jiān)守營(yíng)造了安全的生活環(huán)境……他們都有一個(gè)共同的名字,那就是勞動(dòng)者。我們的幸福生活來(lái)源于天底下所有勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),我們應(yīng)該向他們致敬!
作為小學(xué)生的我們也要從小熱愛(ài)勞動(dòng),自己的事情自己做,珍惜勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。愛(ài)勞動(dòng)的朋友們,讓我們用勤勞的雙手去釀造出更甜蜜、更高尚的生活吧!
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福篇六
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。沐浴在黨的春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃??!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。
從人類社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)人民的感情,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家,我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福篇七
說(shuō)起我們現(xiàn)在的小孩,每一個(gè)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,想吃什么就吃什么,就連買玩具都是幾十上百甚至上千。每一個(gè)孩子都被家長(zhǎng)視為掌上明珠,當(dāng)然也就忘了自己腰兜里的錢,手上的玩具,嘴里吃的雞肉漢堡是怎么來(lái)的了,那是父母的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。這讓我想起歌中唱的:“幸福的生活哪里找,要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造?!蔽覀兿硎苤腋5纳?,卻從未體驗(yàn)過(guò)勞動(dòng)的艱辛,這讓我深感慚愧??蛇@一次,卻讓我感受到了勞動(dòng)的光榮與幸福。
爸爸有一雙皮鞋幾天前就想拿去擦了,正好今天天氣好,便提著皮鞋走出去。就在這時(shí),我攔住了爸爸,說(shuō):“爸爸,既然要擦皮鞋,不如就在家里擦吧,可是免費(fèi)的喔!保證給你擦得閃閃發(fā)光?!卑职致?tīng)了我的話,明白了我的用意,便把那雙“風(fēng)塵仆仆”的皮鞋遞給了我,并笑著對(duì)我說(shuō):“別以為我猜不透你那點(diǎn)心思,是不是想要工資?”我沒(méi)想到我那點(diǎn)小心眼這么快就被爸爸看穿了,臉頓時(shí)就紅了,低著頭不好意思地說(shuō):“居然被你猜中了!”但令我意想不到的事情發(fā)生了,爸爸居然嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“好吧!工資當(dāng)然可以發(fā),但一定要物有所值!”聽(tīng)了這話,我趕緊接過(guò)皮鞋,開(kāi)始研究用什么工具最適合來(lái)擦皮鞋。如果用柔軟的衛(wèi)生紙擦的話,不行,一定擦不亮,那如果……正當(dāng)我絞盡腦汁,卻束手無(wú)策時(shí),我突然想到媽媽曾經(jīng)買過(guò)一包“紙”,那可是專門用來(lái)擦皮鞋的“皮鞋清潔上光濕巾”呢!可在哪兒呢?平常我可從不過(guò)問(wèn)這些事的。鞋柜!我突然想到,媽媽收拾家里可是井井有條,分門別類的,既然是擦鞋紙一定是放在鞋柜里的。果然,我在鞋柜里找到了我要的擦鞋紙。
真正的勞動(dòng)開(kāi)始了。我才發(fā)現(xiàn),這可不像同學(xué)作文里描寫的那樣:手拿上光紙,左擦擦,右擦擦,然后一雙皮鞋就在他們的“巧手”下煥然一新了。這是不可能的!我準(zhǔn)備從鞋尖開(kāi)始,于是左手使勁按住尖鞋,右手拿著上光紙,然后就用上光紙?jiān)谛馍蟻?lái)來(lái)回回、反反復(fù)復(fù)地摩擦。真沒(méi)想到,這上光紙的效果出奇地好,我都還沒(méi)用力,鞋尖便被我擦得閃閃發(fā)光。我暗自慶幸,有了這樣一個(gè)好幫手,還怕什么頑漬,就算有一百雙皮鞋我也可以輕松搞定了吧!我偷偷笑起來(lái),也更加信心十足,右手以更快的速度“帶領(lǐng)”著上光紙掃除著皮鞋上的污漬。許多污漬遇到我的上光紙便被迎刃而解,很快的,一只皮鞋就被我搞定了。正當(dāng)我要去掃蕩另一只鞋時(shí),已完工的那只鞋上的小黑點(diǎn)卻映入我的眼簾,這是什么?我用指甲刮了刮,咦,刮掉了。嘿,這就是頑漬啊!它就像那踩不死的“小強(qiáng)”,可是再頑強(qiáng)的“小強(qiáng)”也會(huì)死在殺蟲劑下,相信這群“小強(qiáng)”也會(huì)喪命于我的“殺蟲劑”下的。
有了先前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),第二只鞋我一開(kāi)始就用更大的力氣。終于,在我二十分鐘的艱苦奮斗下,第二只鞋也被我的堅(jiān)持不懈給解決了?!芭尽薄班?,兩只皮鞋被我重重地甩在了地上,我也重重地把自己摔在床上,我感到疲憊不堪,僅存的一點(diǎn)力量已經(jīng)不能托起我笨重的身體,雙手也動(dòng)彈不得,但看看那雙被我擦得閃閃發(fā)亮的皮鞋,卻感到了莫明的快樂(lè)和自豪。
我強(qiáng)忍著疲勞,拖著疲憊的身體將皮鞋遞到爸爸面前,爸爸提著皮鞋仔細(xì)端詳后,再看看我狼狽的樣子,不禁大笑,摸著我的頭說(shuō):“看樣子你擦得很認(rèn)真??!不過(guò),你不懂方法,才會(huì)成這狼狽樣?。 闭f(shuō)著又是一陣大笑,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。突然,爸爸的表情一下變得神秘起來(lái),指著皮鞋對(duì)我說(shuō):“不過(guò),有美中不足之處,你自己去研究吧!”聽(tīng)了這話,我差點(diǎn)沒(méi)暈倒,我向皮鞋望了望,又拿在手中仔細(xì)瞧了瞧,哎呀,還真是的,還真是有死角。皮鞋上有一些灰色的線,在那些線縫中,還真有灰塵,剛才可沒(méi)注意到呀!但這可難不倒我,我用指甲按住上光紙,然后在縫隙中來(lái)回穿梭,皮鞋一下就十全十美了。
爸爸如約拿出五元錢,準(zhǔn)備付我“工資”,可我想了想,沒(méi)接?!安挥茫 逼鋵?shí),爸爸那滿意的眼神可比什么“工資”都高呢!讓我感到無(wú)比的幸福與光榮。
我想,今后我一看到這雙皮鞋,就會(huì)感到光榮,它讓我感受到了勞動(dòng)的幸福,并懂得了是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們的幸福生活。
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福篇八
5月1日是勞動(dòng)節(jié)。更是勞動(dòng)人民的節(jié)日。
一天,我看見(jiàn)一些哥哥姐姐在路上撿垃圾。我走上前去,問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆獡炖兀俊币粋€(gè)姐姐說(shuō):“是因?yàn)閯趧?dòng)是光榮的,我們出來(lái)?yè)炖簿褪莿趧?dòng)。”我恍然大悟的說(shuō):“哦,勞動(dòng)是光榮的,那勞動(dòng)的人也是光榮的。”
我心想:如果我參加勞動(dòng),那我一定也是光榮的。
一會(huì)兒,我拿了一個(gè)垃圾袋,就開(kāi)始撿路上的垃圾了。剛開(kāi)始,我覺(jué)得撿垃圾一點(diǎn)也不好玩,可是,我逐漸感覺(jué)好玩了。我把垃圾撿完后,就進(jìn)行了分類。瓶子為一類,報(bào)紙等為一類,盒子為一類。然后,我把瓶子和報(bào)紙這一類可以拿去賣掉。我賣了很多,總共有12元。
我回家后,我就把那12元放進(jìn)我的小熊存錢罐里了。
開(kāi)始吃晚飯了,吃飯時(shí),媽媽說(shuō):“今天誰(shuí)吃最后誰(shuí)洗碗?!惫唬€是我吃最后。媽媽說(shuō):“今天是你洗碗哦!”我爽快的說(shuō):“好!”
媽媽奇怪的.問(wèn):“咦!你今天是怎么回事,沒(méi)發(fā)燒吧?”我說(shuō):“才沒(méi)有呢!”我就把今天的事全部告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在應(yīng)該懂得勞動(dòng)的辛苦了吧?!蔽艺f(shuō):“我知道?!闭f(shuō)完,我就去洗碗了。我照著平常媽媽洗碗的順序來(lái)洗碗。我一下子就洗完了,媽媽夸我洗得又干凈又快。我真高興。
我喜歡勞動(dòng),因?yàn)槟呛芄鈽s。勞動(dòng)雖然辛苦,但勞動(dòng)的人卻很快樂(lè)。你們知道為什么嗎?那你們就去勞動(dòng)一下吧,一定會(huì)很快樂(lè)的。
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勞動(dòng)創(chuàng)造幸福篇九
生活中的一切都不是憑空獲得的,而是通過(guò)努力和汗水獲得的。有這么一句話:人有兩個(gè)寶,手和腦,一切靠勞動(dòng),生活美好。這些簡(jiǎn)短的話充滿了深刻的道理。先給大家講個(gè)故事。
從前,有一個(gè)老人,他有兩個(gè)兒子。老大從小愛(ài)工作,老二懶。有一天,老人去世了,第二個(gè)想把哥哥踢出去,就對(duì)老大說(shuō):“哥哥,我們這么大了,能分開(kāi)嗎?”老大說(shuō):好!老二說(shuō):“你身體好,可以工作了。去山坡上住。如果我身體不好,我會(huì)住在家里。這里的莊稼是我的。你沒(méi)意見(jiàn)吧?”大哥欣然同意,提著鶴嘴鋤和斧頭來(lái)到山坡上,蓋了一間小屋住了下來(lái)。
每天黎明前,大哥拿著鎬去山坡開(kāi)荒。他直到天黑才回到小屋睡覺(jué)。就這樣過(guò)了一年,老大吃的東西太多了。至于老二,田里的飯吃完了,他沒(méi)干活。他必須去找老大,所以老大給了他一大包食物。
第二個(gè)孩子很驚訝?;氐郊遥恢痹谙耄豪洗竽睦飦?lái)的飯?想了想,他決定問(wèn)問(wèn)老大。第二天,他來(lái)找老大,問(wèn)老大:“哥哥,為什么我們分開(kāi)了,你越來(lái)越好了?”老大說(shuō):因?yàn)槲矣袚u錢樹(shù)。
老大還告訴他:土地雙手開(kāi),樹(shù)雙手種,房子雙手蓋,衣服雙手剪。過(guò)上好日子全靠?jī)芍皇郑±隙砣婚_(kāi)朗,從此雙手努力,過(guò)上幸福的生活。
在家里,要積極參與家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事情;在學(xué)校,積極參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的活動(dòng),不僅包括一般的清潔,還包括各種比賽;在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾,主動(dòng)撿果皮紙屑,也是一種勞動(dòng)。
讓我們積極工作,從此一起創(chuàng)造幸福生活!
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福篇十
魯迅先生說(shuō)過(guò):“偉大的成績(jī)與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的,付出的勞動(dòng)越多,創(chuàng)造的幸福就越多。”這次下鄉(xiāng)活動(dòng)更是讓我深刻地體驗(yàn)了勞動(dòng)的含義。
勞動(dòng)是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念,從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢元明清,一項(xiàng)項(xiàng)成果無(wú)不向我們昭示勞動(dòng)創(chuàng)造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜,他獨(dú)自一人來(lái)到荒島,一頑強(qiáng)的勞動(dòng)與信心,戰(zhàn)勝了自然,戰(zhàn)勝了自己,成功地成為了小島霸主;李時(shí)珍不畏艱辛,拔山涉水,走遍大半個(gè)中國(guó),終成《本草綱目》;改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)人民艱苦奮斗,建設(shè)小康,使我國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林……這一個(gè)個(gè)例子無(wú)不昭示勞動(dòng)的含義。
雖說(shuō)我從小生活在農(nóng)村,但由于家里地不多,而且地理種了果樹(shù),我很少有機(jī)會(huì)下地干活。這次學(xué)校組織了下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我得到了真正的鍛煉。
我們幾人來(lái)到地里,田地里金黃的麥田,間套著果樹(shù),棵棵桃杏張開(kāi)笑臉迎接我們,路兩旁挺拔的楊樹(shù)衛(wèi)士守護(hù)者水渠。美景盡收眼底,一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地,大約有七八畝吧,翠綠的山藥蔓蜿蜒在竹竿架上,生機(jī)盎然呼之欲出。這美景不是大自然創(chuàng)造的,而是人們勞動(dòng)的結(jié)果。我的心在這份美中也漸漸活躍,平常在學(xué)校里只是枯燥的學(xué)習(xí),沒(méi)有在意身邊的景色,今天才發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊有這么多美,看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫,一幢幢高樓就是畫面上的點(diǎn)綴,街道上休閑地人們就是一幅幅流動(dòng)的畫面,大路上車水馬龍構(gòu)成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受,我的思緒徜徉在這美的海洋,深深的感動(dòng),我更喜歡這種生活的美,它的樸素更讓我折服,更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美,更明白了:勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了幸福,更創(chuàng)造了美。
開(kāi)始干活后,我們才真正發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)者的幸福。隨著太陽(yáng)越升愈高,我們都有了一絲懈怠,但看到叔叔阿姨們都干勁十足我們便強(qiáng)硬著頭皮撐下去,直到收工,回頭看到我們今天的成果,心頭涌上點(diǎn)點(diǎn)甜意。晚飯時(shí)向村中老人交談,才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的幸福真正在那田間地頭,看著自己的莊稼收獲,這是一種滿足,更是一種幸福,是物質(zhì)與欲望縱橫的城市所缺少的。所謂勞動(dòng)的幸福,就是能偶衣食安康,能夠在勞動(dòng)之余看到自己的勞動(dòng)成果,能夠在閑暇時(shí)的到那些許的慰藉,這便是勞動(dòng)者的幸福。使我們?cè)诔鞘兄械貌坏降哪菨M足。
天地有大美,唯勞動(dòng)之美永存!
天地有大幸福,唯勞動(dòng)為真!
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