逐夢之旅范文(優(yōu)質16篇)

總結是一種自我認知的過程，我們應該及時總結，及時反思。一個完美的總結應該包括對過去一段時間工作和學習的全面概括和評估。范文中的總結結構和表達方式不同，可以根據具體情況選擇適合的寫作模式和方法。

逐夢之旅篇一

年輕的逐夢者很渺小!年輕的逐夢者，看不起這個看不起那個，以為自己追求地最正確，以為投行證券機關出國國際化英語奢侈品夜店豪車是自己的夢想?？墒窃谖业难劾?，我寧愿去佩服那個大學畢業(yè)開餐館創(chuàng)業(yè)的小男孩。同樣是螺絲釘，我至少覺得那個來得踏實牢靠。

有一位娛樂記者朋友，約我出來聊天。他和我說，受不了在北京生活的巨大反差。一方面，他經常接觸各種明星大佬，與他們談笑風生，出入酒店豪車，來回有人接送。

可是另一方面，他蝸在一個十平米的出租屋，解決不了戶口，一個月拿著加上車馬費剛夠維持自己表面光鮮生活的薪水，真正有事時，他所認識的那些大人物，也沒有人會把他當一回事。

他說，自己的生活猶如奇幻，今天見，明天和喝茶，很容易感覺自己非同一般，是個人物，在朋友面前也倍有面子?？墒钱斔氐侥莻€狹小的出租屋，才會被一悶棍打回現實。

我還有一位朋友，在金臺夕照旁邊的一家全球頂尖審計所工作。他說，每當他走進公司那座宏偉的大樓，總會有一種無以復加的優(yōu)越感，感覺這家全球前四的會計事務所，連帶著把自己也捎帶成了全球最頂尖的4%的人才，而出差的豪華套房、不錯的收入待遇、黃金的工作地段，也確實加重了他這種感覺。

然而，與他說話時，與他年紀不相稱的白發(fā)，以及眼角里掩飾不住的一種恭順自卑與自大狂傲混合而成的光芒，卻清清楚楚地告訴我，他有著和我那位記者朋友一樣的困擾。

這就是北京，在這里，十三億人中生物鏈的頂端與生物鏈的底層發(fā)生交集，從而制造出百年孤獨般的魔幻效果。這一刻你還在充滿著汗臭的一號線車廂，那一刻你已經與某位大人物見上了面;這一刻你還在充滿異味的出租隔間，那一刻你已經出現在富麗堂皇的會所;這一刻你口里還滿是andy如何，mary怎樣，那一刻你卻捧著一碗岐山臊子面大快朵頤。

這是一個巨大的舞臺，在這個舞臺上，每個人或大或小地扮演著一些角色?？烧且驗檫@出戲過于華麗，很容易讓本來不過是場務、龍?zhí)椎哪惝a生錯覺，以為自己是主角是導演是制片。然而事實上，如果把北京比作一臺昂貴的機器，你不過是組成這藝術品的千萬枚普通螺絲釘中的一枚。

可誤會是那么的容易產生，尤其容易產生在那些剛剛開始追逐夢想的年青人的腦海里?？陬^上，參加過某某超大型國家活動，出席過某某高級會議，籌備過某某特大型項目，在某某國字頭機關工作，見過某某通天人物，都是你們在老家朋友、在家人面前的談資，都是你們足以驕傲的資本。可是在心里面，到底如何，冷暖自知。

我所在學的學校，大家很以去一個部委為榮，那里可以參加很多國際級活動，可以去到世界很多地方，可以陪同很多要員，可是在這個有著超過6萬人的巨型怪獸里面，一個剛剛畢業(yè)的大學生到底是什么情況，只有在夢想破滅時才能說得清。

這是一個美麗的陷阱，很容易就掉下去，而且執(zhí)迷不悟。偶爾會上一下應屆生網的論壇，我可以在這里很容易地看到大量地大學生求職者做這樣的表述：去(通常是某500強企業(yè)或者某國家機關)，是我追求的夢想!

同時，還不乏成功者，以一種功成名就的語氣寫下一篇篇筆經面經。當然，能夠找到一份好工作，作為一個起點，足以值得驕傲?？墒前堰@當做夢想，當做追求與目的，在我看來未免有些睡眠太淺，夢太雜多。

而這里面的邏輯，也不難理解，去了500強，似乎自己也就是500強了，去了國家機關，似乎自己也就是代表國家了，就好比穿了一件漂亮的衣服，就好像自己也就漂亮了，買了一本有深度的書，自己也就有深度了。

可是，我經常喜歡站在國貿一些高樓的高層往下俯視。在這里，我可以看到兩種東西，一種是工地，密密麻麻的建筑工人在忙碌。一種是白領，熙熙攘攘擠來擠去。在那個高度上，你實在分辨不出這兩種人的區(qū)別，你也看不出哪個在昂著頭意氣風發(fā)，哪個在低著頭卑微渺小。

一樣的微不足道，一樣地好像工蟻一般乞食奔波。實際上也一樣，他來自左家屯，你來自張家莊，你參與了國際頂尖項目，他還參與了鳥巢的工地建設。他最后回到了左家屯，你也必然回到張家莊。

北京這個大舞臺，就是這樣容易讓卑微好似高貴，讓便宜好似奢華，讓自卑好似自信，讓虛浮好似深邃，讓你好似個人物，讓你覺得自己不是自己，讓你丟了根，忘了本，失去了自我思考的能力，欣欣然加入一場又一場的演出?？墒牵瑧蚩傆薪K了時，那時，你才會發(fā)現你得到的僅僅只是一盒盒飯。

勵志青春文章2:青春隨想。

輕輕如春風，綿綿似細雨，柔柔如皎月，暖暖似朝陽，青春在不知不覺之間融進我們的生命，注入我們的身體，潛入我們的生活。

沒有翅膀，卻可以翱翔九天;沒有魚鱗，卻可以潛入海底;沒有蓓蕾，卻可以五彩繽紛;沒有春風，卻充滿勃勃生機——這就是青春，一個激情四溢的時代，一個夢想燦爛的時期，一段光芒四射的歲月，一個愛憎分明的階段，一次烈火燃燒的旅程，一生精彩綻放的日子。

一半在天堂，一半在人間;一半是浪漫，一半是現實。友誼如四季常青的松樹，踏實堅強;愛情似夜空朗照的星月，燦爛輝煌。追求的腳步輕松愉快，奮斗的豪情平地萬丈。

哭時，肝腸寸斷;笑時，得意張揚。失落時，徘徊惆悵;擁有時，毫不珍惜。仿佛一切都天長地久，仿佛一切都在手中。青春時期是不迷信權威的，敢向世界上的一切人一切事挑戰(zhàn);青春時期是不相信命運的，以為命運就掌握在自己手里，可以愛，可以不愛，可以恨，也可以不恨。

青春時期很茁壯，青春時期很脆弱。茁壯時可以吸取一切養(yǎng)分，可以長成參天大樹;脆弱時一陣風都可以將它吹倒，導致它枯萎凋零。

生活是大海，追求如登山。航程有險灘急流，路途有千難萬險。幸與不幸，在于心態(tài)。當你覺得衣服不夠美麗的時候，還有許多人衣不蔽體;當你抱怨大樹不夠高大的時候，也許別人仍然如小草一樣在土壤里掙扎;當你已經在山腰徘徊惆悵的時候，也許有的人還在山谷里或者泥坑中。

青春愛美，但不必虛榮。虛榮是要付出沉重的代價的，只有腳踏實地，才是真的攀登。

一味的追求金錢而喪失人性，是悲哀的。唯有忠厚的品德才能散發(fā)真誠的光輝。

光陰似箭，日月如梭。過去了的，我們不必太在意;今日擁有的，我們必須珍惜;正在走來的，我們必須努力。

青春給我們希望，青春使我們充滿活力，青春讓我們飽含熱情，青春使我們魅力無窮!讓我們在青春的歲月里，盡情歌唱，自由徜徉吧!

逐夢之旅篇二

時光轉瞬即逝，還記得你們大一時青澀的模樣。如今，我們已在自己新的征程上走了半年有余。因此，也算是回饋母校，抱著給學弟學妹們留點什么的想法，我找了幾個關系不錯、大學出路又不同的兄弟，花了幾天時間，給各位學弟學妹碼出這么一篇文章。文章很長。主要是針對大三，但是大四準備工作的學弟學妹們也不妨讀一讀，或許，能對你有些幫助。

零

我覺得有些話需要放在開頭說。

這篇文章，并不是教會你如何去準備考研，如何去找工作，更不是教你如何申請出國。

我想講給你們的，是關于道路的選擇問題。

當然，我也并不能幫你們做出選擇，只能把選項列出來，真正去尋找答案的，只有你們自己。

在大學，我所在的時代，社聯總有一句話常被提起：不忘初心，方得始終。

現在我把這句話送給你。

一

其實大學只有三年半。

無論是找工作的金九銀十，還是推免與考研的塵埃落定，都將伴隨著你們大四上學期的結束而結束。即使你的目標是出國留學，那么大四下需要準備的東西，也應該只是語言考試與整理行囊。

所幸的是，這是一個只要你目標且努力，就會有變化的時代。

即將步入大三下學期的你，能夠努力的時間，已不足一年。

換個角度看，努力一年就能有收獲，這是在以后工作中幾乎不可能有的機遇。

回頭看看，讀研、工作、出國，很多東西都是相通的。

這里面最糾結的，應該是考研還是工作。

我知道，很多人，在屆研究生考試之前，就已經開始了備考。

我并不否定這種提前準備，但同樣我也不提倡。

如果你有足夠深刻的理由，那么我絕對是你現在就開始準備的支持者。

但是如果你現在仍在舉棋不定，我建議你去圖書館安安靜靜看一天書。

然后，在夜幕降臨時，呼吸一下新鮮空氣，好好想一想未來的路。

每當我遇到問題，有多種方案卻又不知如何選擇，就會問自己一個問題。

“你為什么要這么做”

那么，現在這個問題，我拋給你。

希望你能在文中，得到答案。

二

小浪是我大一時的上鋪。

如果要我評價他，那么我會說，他是一個聰明且十分努力的人。

大學穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印，讀書，科研，并成功于大四保研清華。

于是，我拜托他寫了這么一個問題的答案：

在清華讀書是怎樣的一種體驗?

他是這么回答我的。

園子很大，清華很美。

清華占地面積6000畝左右，在北京高校中占地面積應該是最大的。

清華園里面的景點也很多，大禮堂前面的日晷、西街東面的水木清華、工字廳東墻外的自清亭、聞亭、歷史悠久的二校門以及朱自清筆下優(yōu)美的荷塘月色等，都是大師學者曾駐足、望過的風景。

我去時正趕上夏天。夏天的清華園最美，可以漫步在幽靜的花林間，也可以坐在荷塘邊的椅子上享受著和煦的陽光，看著書。

平臺很大，資源很多。

學弟學妹們關心最多的，一般是吃的問題。

學校大概有十五個食堂，每個食堂都特別有特色。

在清華里面讀書你每天的煩惱就是：早晨去哪兒吃?中午去哪兒吃?晚上去哪兒吃?

清華人津津樂道的麻辣香鍋、清華自己生產的酸奶、酸梅湯最有特色。

除了吃的地方很全外，清華的體育設施很齊全，有著“無體育、不清華”的光榮傳統(tǒng)。

學習之余，我總愛約著三五個好友去紫操籃球場玩兩個小時的籃球。

當然，最為大家津津樂道的藝術演出等活動也很豐富多彩。

清華園里面有一家電影院，每周都會放一到兩場電影，票價還不貴;。

基本上每天在新清華學堂和音樂廳都會有來自世界各地的藝術家和藝術團來進行演出，類型也豐富多彩，有話劇、音樂劇、鋼琴演奏、芭蕾舞表演等等，上回還很幸運在那里聽了水木年華的演唱會。

說完吃的和玩的，接下來聊一聊學校為學生學習和科研上提供的資源。

清華園里面一共有八個圖書館，每個圖書館都很美，館藏也極其豐富，坐在里面看書和學習就是一種享受。

實驗室設備也很齊全，系館大樓24小時常開，為學生提供充分的科研條件，讓我們可以沉迷于科研無法自拔。

最后，周圍的同學都十分優(yōu)秀，各方面素質很高，能夠一群優(yōu)秀的人共事也是一種享受。

希望學弟學妹們能夠早一點發(fā)現自己的興趣所在，盡早制定的職業(yè)規(guī)劃，清楚自己心里想要什么，給自己樹立短期和長期的目標，并且能夠做到不忘初心，并為之努力。

能夠在大學本科期間充分利用學校提供的資源，全面發(fā)展自己的能力。

除了扎扎實實搞好自己的學習之外，最好能夠多多參加科技創(chuàng)新項目，在實踐中去鍛煉自己的創(chuàng)新能力和動手能力。

最后，希望大家能夠珍惜大學期間的每一天時光和周圍的每一個朋友，祝愿大家能夠度過一個美好而忙碌的大學生活。

三

鵬哥是我大學時代的好友。

大學時，我倆總坐在一起打游戲，他是一個很可靠的打野爸爸，而我是貪刀的adc。

如果要我評價的話，他是一個很有意思的人。

同時也是一個典型的，對未來有清晰認識的人。

我總覺得，決定一個人最終的的高度，不是智商，而是情商。

人，有深度很容易，但是有意思就很難。

雖然他總說讀研好，但是我相信，他能最終實現他的目標。

我拜托他寫一些工作的感受與經驗：

到目前為止，入職已經半年多了。

現在的工作是某汽車公司涂裝車間機電設備工程師。

這是機械專業(yè)對口的工作，在本專業(yè)里面，不高也不低，算是中等水平的工作。

機械專業(yè)本科畢業(yè)生一般都會進入車間，做工藝，設備或者是質量，工資水平根據公司的效益而定，會有白夜班。

如果說，讀研和本科畢業(yè)相比較的話，作為入職已經半年的人，我建議你讀研，不論是公司的提拔還是個人的發(fā)展，對你的文憑，都是有較高的要求的，說的直白一點，有一些機會，你是本科生，你就是爭不過研究生，或者說你根本連爭取的機會都沒有。

不過，具體的情況要根據個人而定。

研究生收獲的是文憑，一個更高層次的發(fā)展的平臺;而本科畢業(yè)生收獲的是工作上、為人處世上的經驗，當然，也有這兩三年里所積攢下來的人脈。

作為大學本科畢業(yè)生，第一份工作是非常重要的，在很大程度上，它決定了你以后的工作走向，所以選擇工作的時候千萬不要著急，也不要盲目，要知道自己以后的工作方向，發(fā)展方向，明確自己的定位。

入職半年到一年的時間里，你可能會發(fā)現自己什么都不會，存在很多盲區(qū)。

比如作為一個機械專業(yè)畢業(yè)的本科生，在工作中會遇到非常非常多的電氣部分的知識。

因此，對于目前大三的你們，如果已經決定要找工作，現在應該做的，除了學好專業(yè)知識外，還需針對自身的專業(yè)，利用有限的課余時間為自己的簡歷增添一些籌碼。比如可以學些專業(yè)外的知識，可以學習一門外語，或者掌握一些軟件技術，當然，也可以找一些實習來做。

考慮的越早越好，最好能從現在就開始，針對未來的路進行良好的規(guī)劃，研究你所期望工作所需的技能。

對于目前已經大四的你們，我也是有幾句需要囑咐的。

入職以后一定要擺正自己的位置，剛剛入職的人，你的學歷不值一文，換句話說，你的學歷，并不能立刻公司帶來任何的效益，要虛心的向每周圍的每一個人請教，學習，他們的工作經驗是非常寶貴的，包括在一線工作的工人。

調整好自己的心態(tài)，不要輕易就想著換工作，沒有一份工作是容易做的。

總而言之，如果你決定做這一行，那就安安心心的好好干，成績肯定會有，前途也必定光明。

四

強部在我斜對門寢室。

同時也是我爐邊好友，總在一起切磋爐石。

如果要我來評價一下他，那么我的評價是，他是一個有心人。

他的大學目標要去德國留學。在我們做畢設，天天打游戲吹牛逼的時候，他仍在刻苦學習德語。我最佩服他的就是這一點，能夠不受外界干擾，專心做自己想要做的事情。

而整個大三與大四，他都忙于為出國做準備。

所以，我拜托他談一談畢業(yè)之后的感想與生活：

從畢業(yè)到現在已經八個月了。

去年六月二十畢業(yè)典禮，為了趕上六月二十一日的aps審核，我在頒獎臺上領完畢業(yè)證書就偷偷溜去了機場，坐上了前往北京的飛機。

好在審核比較順利，畢業(yè)后的四個月，我如愿以償拿到了簽證，準備踏上德國的留學之旅。

我求學的城市位于德國西部北萊茵-威斯特法倫州魯爾區(qū)，也是德國第七大城市，有著足球之城稱呼的多特蒙德。

剛來的時候，可能正好趕上難民入侵，覺得德國破的一塌糊涂，簡直就是一堆原始人住的地方，而dortmund也是一個無聊的城市，沒有想象中那么有趣。

現在，慢慢也在這邊呆了四個多月，也慢慢了解到德國很多先進的地方。

比如在社會方面，這里很注重平等。社會的平等、男女的平等，從人們的日常生活，與職業(yè)上的男女差異就能看出來。德國人也確實如網上所傳，十分守時與規(guī)矩。這里的基礎設施也十分完善，有很多值得國人借鑒的地方。

其實，我一直覺得學習只是生活中的一方面，更多時候，應該多出去看看，去走走。

世界很大，真的很大，大到能經歷太多之前的生活中無法想象，更無法接觸到的事情。比如午睡醒來，寫信給學校請假，因為警察敲門，說門口發(fā)現了炸彈。好在是二戰(zhàn)時期的啞彈，并不是什么恐怖分子的襲擊。

大二時，我去臺灣交流過一次。在德國，和當初在臺灣的感覺一樣，一直發(fā)現新的事物，新的文化，這樣才讓人覺得永遠像個孩子一樣，永遠渴望新鮮事物，永遠保持向上的動力。

當然，能夠青春永駐是更好的。

我打算，在歐洲上學這幾年，盡量把歐盟這些國家都去一遍。

現在已經去了奧地利，捷克。而現在，正在踏上前往荷蘭amsterdam的旅程。

對于大三的你們，可能現在規(guī)劃出國已經有些困難，但是只要努力去做，就會有好結果。如果你一直在為出國而努力，那么也請堅持下去，你想要的未來，就在前方。

最后，有一句話送給學弟學妹們。

人生就是一次又一次的發(fā)現。

五

其實你們是幸運的。

因為未來的鑰匙，仍握在你們手中。

你們有權利，有能力，也有機會自己選擇未來人生的道路。

但是記得一點。

無論走到哪里，無論什么時候，在自己的路上堅持不住時。

想想當初為什么要走這條路。

其實這三種選擇，對未來影響很大，卻也并不能決定一輩子。

我見過985的研究生仍為工作費盡心力。

也見過通過自己幾年的努力，在工作中實現了自己的目標的工作黨。

這三者并沒有高低之分。

工作所帶來的收益，可能更依賴于機遇與努力。

更可能通過幾年的時間才能看出來。

每個人的情況不同，我不能說是推薦你走什么道路。

只能把每個人的選擇擺在這里，如果你看了，有所得，那么我寫的這篇文章便沒有白費。

如果你有什么疑問，歡迎關注我的這個公眾號，我會盡量及時回復。

寫在結尾。

其實寫給你們這篇文章時，我正準備轉業(yè)。

轉去的行業(yè)，與本專業(yè)無關，只與夢想有關。

但是夢想的道路上，從來就不缺少荊棘和石子。

就算前路曲折，就算獨自一人，也要充滿希望。

希望我能一直這么堅持。

希望能成功。

長夜無夢，路途遙遠。

祝好。

逐夢之旅篇三

仰望星空，黑色的幕布展示著宇宙的神秘，星羅棋布的天體訴說著宇宙的寬廣。一切都是那么的令人神往，讓人做著一個又一個航天之夢。

“砰~嗖！”站在“火箭”發(fā)射場，我回想神州火箭的成功發(fā)射。成為宇航員的夢想，在小時候就已經在我心靈的土壤上生根發(fā)芽。雖然這次的比賽僅僅是水火箭，但畢竟這也是我對于火箭的理論知識實踐的一個機會。所以，我準備了一個水火箭，要到賽場上一試身手。

兩個農夫山泉的空塑料瓶正放在我的書桌上。我用裁紙刀將其中一個瓶子切為3段，將中間一塊接在另一個瓶子的頂部，將帶有瓶口的一段粘在瓶子的底部。將連接處用電工膠帶粘緊。之后將制作好的尾翼放置到十字對稱的位置，用電工膠布豎著纏兩圈，橫著纏兩圈，一支水火箭就完成了。看向這支水火箭，我的心中有一種滿足感。畢竟，這是我第一個親自動手制作的火箭，我在逐夢的路上更近了一步。

將火箭以最佳發(fā)射角度——55度，安裝在發(fā)射架上并確?；鸺蛙壍榔街币恢潞?，腳踩式打氣筒便在發(fā)射架邊“呼哧，呼哧”地響了起來。閥門在愉快地向瓶內吐泡泡，指針也隨著踏板的起落歡快的旋轉?！皦毫Χ嗌偾粒呀浐细?，可以起飛?！薄懊芊饪谫|量檢測合格?！薄皥龅厍蹇?，可以起飛。”夏天的太陽讓人稍稍一動就揮汗如雨?？纱藭r，一陣清風吹來，讓人頓感清爽。我拉下了起飛開關。

一道優(yōu)美的弧線劃過天空，星星點點的水珠滴落到了我的臉上。在逐夢道路上的前行終究沒有白費。這回，我是全場第一。

頓時，同隊的同學歡呼著將我抱起，慶祝著這一次的成功。他們哪里知道，我的成功不只是運氣，而是無數次的實驗與探究。光是發(fā)射角度和水量我就實驗了十幾次?？墒牵l(fā)射神舟十二號的科研人員，何嘗不是這樣呢？大到一個發(fā)動機，小到一個螺絲釘，哪一個不都是經過反復研究，最終決定的？我的這些付出，在這些人面前簡直不值得一提。

逐夢的道路，長遠且艱辛。只有腳踏實地，負重前行，才能創(chuàng)造出一代輝煌。現在我所做的，就是為將來的道路打下基礎，為自己夢想的將來，努力奮斗！

逐夢之旅篇四

左岸記：夢想是在前進的道路上你能感到永久的幸福。幸福是做自己喜歡的事并有選擇的權力，而不用為了現實的殘酷失去后退的余地。再通俗一點就在，對夢想有一種永久性的癡迷，在那個領域想懂得一切，因為自己足夠愛，舍得所有。

我想了很久，結果我發(fā)現我沒有什么需要做的不一樣，更關鍵的是，我沒有辦法再回去了。

我進入大學，畢業(yè)，我干了一件應該來講，在很多人感覺是驚天地、泣鬼神的事，就是代表中國去參加所謂的世界英語演講比賽，跟英國、美國、澳大利亞新西蘭這幫人對罵，結果我把八國聯軍罵回去了。罵回去之后，受到菲利浦親王的接見，就是這樣的故事，但是我現在反思，深刻的反思，其實這是一個失敗，這是一個巨大的失敗，為什么呢?因為到今天為止，過去了，我是代表中國出戰(zhàn)的，雖然中國沒有第三個人再取得世界冠軍，但是對我來講，最大的失敗在于，10年過去了，我仍然還在講這個故事。

這10年，我的時光到哪里去了?我為什么不能再去講述比這更精彩的故事呢?所以我反思了，原來我在大學如果真正重來的話，我一定要告訴當時03年的那個小男孩一句話，請你一定記住，目標和夢想的關系。獲得世界演講比賽冠軍，對我來說是一個目標，目標有短期性，目標可以達到，目標如果達不到，你會灰心喪氣，但是達到了以后，你可能會失去了前行的動力。

什么是夢想，目標是海上航行遙遠地平線的燈塔，夢想就是霧霾重重之下，透過云朵我們可以看見的那一顆星，而這顆星，距離我們億萬光年，一速光打到我們人類眼睛之上，有可能那顆星已經是不不復存在了，但那就是我們的夢想。

目標是可以達成的，而夢想最基本的特質叫做其不可實現性，正是由于其不可實現性，我們仍然奮不顧身地每一天朝著這個方向努力，這才是夢想之旅，這才是夢想的價值。

05年我比完了世界英語演講比賽，回到學校，校長接見了，也頒獎，兄弟們說，夏鵬你得請客，我一摸兜里也沒有什么錢，我想我得變點現，這個時候我看到了南京新東方的招聘廣告，跟思思非常像。我分析了一下當時我的自我優(yōu)勢，我認為新東方無非是在很多人面前講話，且講英語，這個我擅長;在很多人面前講話，我講英語，還獲得了世界冠軍，那么這個職位就是為我設計的，我就應聘了，在短短一次試講后就開始代課了，我的第一個班，200個人的班打的是滿分5分，校長把工資發(fā)到我的手里，我請我的哥們吃了一頓好飯，喝了一頓好酒，從此我的周六周日，原本我感覺應該在圖書館安靜度過的時光，貢獻給了課堂。

如果當時我樹立的是一個夢想，而不是一個目標，去奪取英語演講比賽，也不是為了請哥們喝大酒，如果說我真正的夢想，是讓中國之聲傳遍世界的話，很有可能，我現在不是在夢想之旅的舞臺上跟大家分享，我很有可能現在在聯合國的會議大廳，代表著中國向世界宣布中國大國的崛起。正是由于我把目標完成了，產生了所謂的倦怠，才讓我今天不得不以所謂一個成功者的角色，在這里跟大家分享10年之前發(fā)生的故事，而我不得不一次又一次去講這個故事，我不希望這樣的事情在未來接著發(fā)生。

所以談到目標，談到了夢想，我們一定在大學階段就要把夢想真正的展開。

我在準備這次分享之前，收拾家里，發(fā)現我當時大學我做的一個筆記本，讀書筆記本，我翻開我的筆記本第一頁，我這個人比較臭美，喜歡自己給自己題詞，寫完了以后夏鵬題。我的題詞是宋朝大學者張載的那段話，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。我當時就感覺這四句話，讓我感覺特別的開心，每天晚上學習起來都特別的有動力，但后來，夢想沒有了，只剩目標了。

英國的一個女作家，現在最富有的女作家，中文名字j.k羅琳，大家都知道她吧，哈利波特的作者。畢業(yè)于英國的大學，學的專業(yè)是文學，我也學文學，文學是沒有出路的，除非你做研究，或者是教課。這j.k羅琳剛開始的時候是做義工，自己是單身母親，沒有什么錢，家里交不起暖氣費，家里很陰暗，他從小讓自己的孩子，入睡的時候可以聽上一個漂亮的童話故事，然后信仰這個世界美麗是本質，所以她自己開始拿出筆記本，拿出筆，開始寫童話。她就一直寫下去。寫完之后，他的朋友也讀了，都說羅琳你的這本書寫得太好了，不如找出版社出一下，投稿被拒，再投稿再被拒，其中一個非常著名的企鵝出版社，它現在一定后悔死了。

我們想自己，每一次做一件事的時候被駁回，被打回，被壓抑的時候，我們還有沒有前行的動力，我們沒有，因為那是一個目標。目標一旦不能被達成，你就堅持不下去，但是j.k羅琳，她不是為出版，她為的是一個夢想，她為了自己的孩子，在睡覺之前讀上一個相信世界是美的故事，所以說出版社出版不出版她的書，她仍然可以寫下去，所以到最后她連續(xù)出了7本，成為世界上最偉大的女性作家之一。

你現在去英國，你仍然能看到在第9站臺墻的位置有一半的行李車。因為在哈利波特的故事當中，所有的霍格沃茨魔法學院的學員將推著自己的行李車撞過那個墻到九又四分之三的站臺，坐著列車駛向那個魔法世界，魔法世界從未存在，j.k羅琳給了我們關于夢想的定義。

這就是對夢想的定義，這也是新東方對夢想的定義，你們來到我們的課堂里，到底追尋的是什么?我現在經常跟我的學生講，你走進這個課堂，如果僅僅是想考一個高的分數，對不起，你不是我的學生，我也不需要這樣的學生。作為一代宗師級老師的我，怎么能僅僅教你考一個高分呢?高分在我眼里那是一個目標，除非你這么跟我說，夏老師我想考托?？?30分，因為托福的滿分是120分。這是一個段子，如果他說我想考130分，那雖然是完全不可能實現的情況，但我感覺他是一個有夢想的人，我愿意教他。當他不斷的每天向130分發(fā)起沖擊，即使是失敗了，繼續(xù)努力的時候，我知道這個孩子的未來是不可限量的。

逐夢之旅篇五

潘碣：專業(yè)、興趣、就業(yè)、前途……好亂阿，怎么辦?把最后的句子去掉中間，變成了：好辦!

給一句話的建議就是：拿別人的學位，就自己的職業(yè)。什么意思呢?一方面認真學習、把學位拿到。另一方面以自己的職業(yè)目標，以就業(yè)市場的要求為導引，建立自我學習系統(tǒng)，培養(yǎng)個人能力、資歷。

面對自己不感興趣甚至極度厭惡的專業(yè)，很多同學厭學，甚至有強烈的退學的念頭。但我建議首先要拿到學位。很多人質疑學位并不能代表能力，為什么還要堅持呢?社會以學位作為篩選人才的憑證，有其合理性。有一理論學派認為，高等教育并不能提高個人的人力資本(也就是說高等教育并不能提高個人勝任工作的能力)，因為雇主認為大學畢業(yè)生沒有實際工作的經驗，而且每家公司的每個職位都具有獨特性，所以大學畢業(yè)生并不能解決實際工作的問題，他們進入公司之后都需要重新培訓。勞動力市場上求職者眾多，基于成本的考慮，雇主不可能與每一個人面談和做測試，所以雇主把文憑作為應聘者學習潛力的信號。他們的依據是：在學習時間、學習條件同等下，有的人能夠進入名牌大學、有的人讀一般大學、有的人只能夠讀?？?，進入的學校層次越高、學歷層次越高，證明該學習者的學習能力越強。雇主招聘的時候會盡可能錄用那些學習能力更強的候選人。

上大學不能提高人力資本，但既然雇主把文憑當成學習能力的證明，我們也只能迎合雇主的要求?？赡苡腥藭环?，這多不公平、多不客觀、多不……這是規(guī)則——人在江湖、就得守江湖的規(guī)矩。不服江湖規(guī)則者，要么自己成為規(guī)則的制定者，要么被清除出江湖。

只有一種人可以考慮退學，就是那些擁有非常突出的技能或特長的人。足以證明自己不僅具有出眾的學習能力，而且能夠勝任現實工作(一些計算機、美術天才)。

文憑是一種商標。春節(jié)時的水果市場對“商標”的作用詮釋最為典型。例如，散裝蘋果二塊五一斤，裝進精美的盒子，貼上xx牌“紅富士”，“中國名優(yōu)產品”，馬上變五塊二一斤。價值翻倍，靠的就是商標+包裝而已。大學就是把你自己裝進區(qū)的有商標的盒子，學位、成績就是“中國名優(yōu)產品”“中國免檢產品”的標志。

案例中的三位大學生，并不想裝進寫著“蘋果”的盒子。他們有或者沒有自己的職業(yè)目標，總之就是不想成為蘋果。

這是問題、但卻不是無法解決的問題。據實踐經驗，拿到大學本科學位只需要7個月——每學期考試用一個月時間復習即可，七個學期正好七個月。按理論，拿到大學本科學位需要48個月——大學必須讀四年。41-7=41個月就是你用來實現自己職業(yè)目標的時間。所以，理論上你有比拿到大學學位多大約5倍的時間來為實現職業(yè)目標而努力。

在保證完成規(guī)定學業(yè)的前提下，按照個人目標職業(yè)或者勞動力市場的要求來建立自我學習系統(tǒng)，是走出專業(yè)之困的關鍵。自我學習系統(tǒng)可以依據以下公式構建：

可轉移能力+專業(yè)知識與技能+資歷=就業(yè)競爭力。

以食品營養(yǎng)專業(yè)研究生同學的為例，演示一下他該如何構建自我學習系統(tǒng)。首先，求職的可轉移能力是通用的，比如溝通與表達、團隊合作等等，不管他將來從事本專業(yè)的研究、新聞還是人力資源管理，都會用得到，而且都是雇主招聘時候考察的內容。其次，新聞業(yè)需要的專業(yè)知識和技能有哪些?這個找一些招聘啟事來看看就知道了(這一招我一直都在強調，程咬金的三板斧，簡單又實用)。再次，新聞業(yè)招聘有個特殊之處，錄用的新員工基本上都是從“實習生”身份轉變過來的，換言之，沒有在媒體實習過，想進入傳媒行業(yè)的可能性基本為零。所以他要找新聞類的單位去實習。報紙雜志招聘實習生也有個基本要求，應聘者是不是發(fā)表過文章(不是指學術論文)。如果你發(fā)表的文章很多，寫得確實好，即使不是新聞專業(yè)有機會。

市場經濟就是“價值取向”，如果你能為企業(yè)創(chuàng)造價值就有機會，英雄不問出處。如果你的文章寫得好，讀者確實愛看，企業(yè)才不會在乎你是什么專業(yè)背景呢。也許你會覺得自己的專業(yè)相差實在太遠了。我倒覺得既是劣勢也是優(yōu)勢，你其實可以利用自己的專業(yè)優(yōu)勢緊跟“時尚”，跟食品營養(yǎng)專業(yè)有關的時尚是什么?減肥、美容和美食啊!你看那些報紙、雜志，哪一份沒有相關板面的?這就是你的用武之地，你可以試著寫這方面的文章、投稿、和相關報紙雜志版面編輯交朋友。也許這從事新聞行業(yè)的突破口。當你寫的東西很符合讀者的口味，很有市場，你就是對企業(yè)有價值的人，職業(yè)之門將對你打開。

可能你的新聞理想是那種經濟、政治、突發(fā)事件類的。這個可以在你有了媒體類的從業(yè)經驗之后再找機會實現。

逐夢之旅篇六

夢想是高山之巔耀眼的積雪，看似遙遠，卻會因不停前進的腳步，最終與你相逢。而每個人心中都有這樣一捧積雪，當你靠近它，便能透過它望見未來的繁華。

兩年前那個我的夢想便是在鋼琴比賽中，展現自己最優(yōu)的水平，取得滿意的成績。

那時，正值暑假，看似充裕的時間實則被課業(yè)占去大半，想保證每日三小時的練琴時長，絕非易事，剛一寫完作業(yè)，便要開始練琴，休憩的時間少之又少；且僅有三首曲目，十分枯燥。但我仍義無反顧選擇開啟這段注定要跨越千山萬水的逐夢之旅。

三小時很長，可“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。每個云霞如畫，絢爛旖旎的黃昏，總有一個女孩，坐在窗邊奏響一陣旋律，伴著西下的夕陽，迎來澄澈的月光。十指飛快在黑白鍵上移動，永不停歇似的揮灑屬于音樂的汗水。時而跳躍，在蟲鳴的陪伴下，釋放活力；時而連貫，于繁星的映襯中，流向遠方。指尖微微泛紅，是勤奮的印記；汗珠劃過耳旁，是堅持的獎勵。但身體上疲倦的信號，終究是抵不過心底對音樂的熱愛，與對夢想的執(zhí)著。

“臺上一分鐘，臺下十年功”比賽的日子到來。許久苦練的成果，將于此刻綻放。輕撫琴鍵，雙手宛若兩只優(yōu)美的銀蝶，碰撞出藝術的火花。徜徉于琴聲的海洋中，我就像融入了曲目一般，陶醉在這美好的世界——那是一個干凈純潔的世界，那里沒有貝多芬所遭受的病痛折磨，沒有莫扎特所遭遇的生活摧殘，唯有音樂——人與人之間靈魂的溝通。靈動的旋律，悠揚的曲調，在心頭蕩開一片漣漪，使人沉淪在音樂之美中。曲畢，鞠躬，嘴角揚起一絲微笑，是對自己的贊賞。我知道，在這追逐夢想的旅途中，我馬上就要抵達終點了。

三天之后，我便收到了大賽的結果——是一等獎！我沒有辜負每一天對夢想的追逐，也沒有辜負每一天的堅持。我做到了，我真的做到了！我終是在這逐夢之旅中跨越山川河流，抵達了雪山之巔。

人生中充滿了大大小小的夢想，我們也總是在追逐著夢想。雖然道阻且長，但只要行則將至，行而不輟，便未來可期。

逐夢之旅篇七

每年九月，帶著對未來美好憧憬的大一新生，都會跨入夢想中的象牙塔?；蛟S，你們第一次離開父母，第一次獨立生活，第一次支配自由……不過，也不要忘記：這四年，可能是你們踏上工作崗位前可以“肆意揮霍”的最后四年。因此，如何充分享受這四年，精彩規(guī)劃這四年，是擺在你們面前的一道問答題。我給它的答案就是“我的四年我作主!”

學習：不僅僅是那兩個星期。

也許，你會認為大學里的老師平日只會照本宣科，作為學生也都疲于應付，因而平日聽課與否都無大礙，只要考試及格即可。有同學竟總結出應付門道：一個學期滿打滿算四個月，真正留給考試的就集中在最后的兩個星期。所以，做兩個星期的“拼命三郎”,劃劃重點，背背筆記，攢攢論文也就大功告成了。其他三個多月的時間，都是學習之外的“歡樂假期”.其實，這是個巨大的誤區(qū)。

大學的四年，畢竟是接受正規(guī)系統(tǒng)教育的四年(等你踏上工作崗位就很難再有這樣寶貴的機會了)，所以還是要以學習為主。有同學可能抱怨：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！贝髮W的專業(yè)并不是自己的最愛，沒有興趣哪來投入?而我要說，我們在“選我所愛”的同時，也要學會“愛我所選”.能按照興趣選擇專業(yè)是幸運的，但并不代表對所學專業(yè)不感興趣就憤懣懈怠，以致于肆意揮霍大學光陰。要知道，興趣是可以逐漸培養(yǎng)起來的。

至于如何學習，很多同學都走入一個消極的誤區(qū)：他們疲于應付老師，學得被動、教條、無奈。實際上，學習是自己的事，我們應該變被動為主動，學得積極、靈活、放松。其實，《禮記?中庸》已經給了我們答案：“博學之，審問之，慎問之，明辨之，篤行之?！币簿褪且獜V博地學習，詳細地詢問，謹慎地思考，清晰地分辨，切實地履行。當然，除此之外，多數大學生還忽略了學習的一個重要環(huán)節(jié)--預習。

在大學里，每堂課的信息量都是超大的，涵蓋課本上十幾頁甚至幾十頁的內容。如果在課前做好預習，就可以更好地消化吸收課堂的精髓。這樣不僅可以培養(yǎng)對所學專業(yè)的興趣，還能提出具體的問題跟老師請教。要知道，大學里的老師愿意聆聽，愿意給大家啟發(fā)，與你們探討。能把學生教到不斷提出新問題才是老師最大的成功和欣慰。

英語：任何專業(yè)的必修課。

無論你大學讀的是什么專業(yè)，無論畢業(yè)后你選擇就業(yè)還是出國留學，英語作為交流的工具都是一門必不可少的技能。對于廣大中國學生而言，聽、說能力普遍弱于讀、寫能力。要克服這個問題，我建議將input和output結合起來，也就是把“輸入”和“輸出”相結合。

“輸入”指平日注意積累語言素材，多看原版電影，多聽英文廣播，有意識地給自己營造出一種國外的語言環(huán)境，強迫自己用耳朵接受英語。這樣就能在輕松愉快的氛圍中培養(yǎng)語感，糾正發(fā)音，以至厚積薄發(fā)?！拜敵觥笔侵复竽戦_口講英文，養(yǎng)成勤做presentation的習慣，達到舉一反三、觸類旁通。

還需要注意的是，在“輸入”的時候要有身臨其境的融入感。比如，在學習這些視頻時，要時刻把握在“看”中“聽”,在“聽”中“說”,在“說”中“學”的原則。因為只有如此，聽說能力才可以相輔相成，全面升級。

親情、友情和愛情都不能少。

跨入大學，很多同學都不得不離開自己的父母和兒時的玩伴，此刻也更能體會到親情的可貴。建議大家常跟父母打個電話，報個平安，匯報下自己的學習和生活，分享下校園里的趣事和見聞，親情在此時會變得更濃、更醇。

同時，大學意味著集體生活的開始，而集體意味著我們可以獲得更多的友情。愛迪生說過：“友誼能增進快樂，減輕痛苦，因為它能倍增我們的喜悅，分擔我們的煩憂?！贝髮W生活若是沒了友情，就好似缺乏了人生路的傾聽者，勢必會變得孤獨而乏味。試想，從大一的青澀和懵懂到大四的成熟和穩(wěn)重是個怎樣的蛻變過程，你身邊的同學無疑是你成長的見證者和相隨者?？梢哉f在大學結下的同學情誼彌足珍貴，甚至可以貫穿人的一生。

當然，要獲得真正的友情也并不容易，你要學會隨和、謙虛和包容。古人說得好：“人道惡盈而好謙?！迸笥严嗵?，一定要態(tài)度謙和?？s小自己的同時，努力發(fā)現和欣賞他人的優(yōu)點，才會讓你更具魅力和吸引力。

至于愛情，人們總說那是校園里的一道亮麗的風景，甚至還有人篤信沒有戀愛過的大學不算完整的大學。對于大學生而言，戀愛并不算“必修課”,而是“選修課”,因此愛情要隨緣。

其實，戀愛是一門高深的學問。足夠的自我認知是戀愛的前提。只有了解自己是誰，自己想要什么，你才知道想要找什么樣的人，才能懂得去追求真正屬于自己的幸福。在戀愛中，我們收獲的不僅僅是戀愛本身所帶來的幸福和愉悅，更重要的是能在戀愛中學到怎樣與人和諧相處，如何珍惜彼此的感情，學會體恤和關心對方，而不再是以自我為中心。一段戀愛無論好與壞，都能使一個人逐漸成熟。

親情、友情和愛情都是一種責任，每個人在大學的四年里都應該用心扮演好自己的角色。只有用心負責才能修得正果，而用心負責的態(tài)度更應該成為每一個人的人生準則。

自我教育：大學四年的真正目的。

愛因斯坦曾經對教育下過這樣的定義：教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之后剩下的東西。在大學“放羊式”的四年時光里，除了學好專業(yè)課，我們還應該把多數時間投入到各種興趣愛好中去，從而實現對自我全方位的再教育，而這種再教育也許是大學四年教育的真正目的。

自我教育可以是知識累加，可以是情操陶冶，也可以是人格完善。為了達到這些目的，我們可以泡在圖書館博覽群書，可以參與社團將興趣升華至技能，可以積極做慈善，學會給予、收獲恬靜;或者到各種公司機構打工實習，提高與人溝通的交際能力;又或者參加各種比賽，練就自己的膽識。當然，也不要忘記天天鍛煉以強健自己的體魄，畢竟健康才是真正屬于自己的本錢?？傊覀冊诖髮W四年的目的就是發(fā)掘出自己的潛力和閃光點。正如哈佛大學talben-shahar教授所說：你的潛力埋藏在你的心靈深處，當你找到它時，它將光芒萬丈。

還有值得一提的是：自我教育的方式之一--網絡，其作為一種快捷靈活的知識獲取手段已經潛移默化地融入到我們生活的多個層面。我們可以在網絡上查閱資料，通曉天下;也可以建立自己的社交網絡，比如微博、人人網、開心網，認識更多的朋友?？傊?，網絡讓我們的世界變小了，也更親近了。惟一要警惕的是：凡事皆有兩面性，網絡也是把“雙刃劍”.大學生活給了我們很多可以自由支配的時間，這時需要學會的是如何管理時間，而非虛度光陰。千萬不要過度沉溺網絡，尤其是網游。有句話算是老生常談：玩物喪志!

所謂夢想，不是你睡覺時想到了什么，而是想到什么令你激動得無法入眠。大學四年就是個追夢的過程，確定了目標，便風雨兼程吧。

大三時，我已經決定畢業(yè)要去上班，而不是上研究生和出國!我討厭考試，至于出國，家里沒有強大的財力，我不想因為我把整個家庭都拖下水;而作為文科生，留學拿獎學金的希望太渺茫，而且我的toefl和gre成績不高，拿不出手。

我感覺自己的能力也比較差，因此對自己也沒有多高的期待和希望。沒想著進500強，也沒想著和多少牛人過招。我就是個喜歡逃避的人，人一多我就想跑，大概獨辟蹊徑是最適合我的道路吧。

11月，我開始頻繁地上bbs，找各種兼職和社會實踐的機會。我想我唯一的一條路就是在大三早早起步，開始奔跑，也許這樣才能讓我的未來從容一點兒。有時候需要簡歷，我也會簡單寫寫，但是寫不出來個所以然，總覺得自己做了好多事情，但是沒辦法表達出來。寫多了好像在炫耀，怕包裝過度;寫少了，覺得更加無法說清楚。雖然我只是大三，很多事情還沒開始，但是我卻在無數無法填空的表格里發(fā)現自己還欠缺什么，還欠缺多少。

我開始去聽一些求職類的講座，也花錢上了一些課程。那個時候，求職類的培訓以及各種網絡資料少之又少。我不知道我想要從事什么職業(yè)，于是聽說某同學去奧美公關公司面試，我自己也想試試公關，于是開始了漫漫申請路。申請、面試、筆試，我覺得這可能是我唯一的一條路，也是最笨的一條路。我沒有去想別的方向和行業(yè)，而是更加專注地在這條路上不斷前進。越來越多對行業(yè)的積累讓我贏的勝算愈來愈大。

學校有個公關協(xié)會，恰好那時候有一場公關論壇，邀請了世界知名公關公司北京分公司的高層們。在那一天里，我認識了b公司的人力資源總監(jiān)，她得知我在a實習，于是對我表示有興趣，當場決定給我一個面試機會。就這樣，在大三最后一個月期末考試的時候，我順利通過了一輪輪的群面和筆試，順利進入了b公司。有時候我覺得我的運氣真的是太好了，好到一切順利得讓人驚異。

大三的暑假，我開始了在b公司新的實習，不變的行業(yè)，一樣的內容。我期待自己能夠有用一點點，而不是不斷做很簡單的事情。現在回頭去想，這樣的想法其實挺幼稚的，典型的高不成低不就，大概那個年紀的孩子都會心高氣盛，然后被真正的現實慢慢磨煉才能踏實下來?；蛟S只有真正經歷過那些說不上辛苦，但可以讓自己明白現實和理想差距的日子，才會真正明白自己究竟能做什么、會做什么，并認識到自己在職場的價值和能力。

愛情來得“不合時宜”

踏入大學之門時，我沒有其他同學在父母護送之下的歡呼雀躍，惟有學業(yè)和感情雙重失意之下開始新生活的沉重與惆悵。我高一就給自己樹立了一個目標：上北大。為之努力了兩年多，到高三上學期已具備這個實力，總分在大考小考中波動在650分到680分這個區(qū)間，以660分到670分之間居多。而那年北大錄取分數線是659分，我最終的成績是638分。由于知分填志愿，于是報了華中科技大學。稍稍總結一下就不難發(fā)現：考試成績是在實力線上下波動的。發(fā)揮得好，就在實力線以上;正常發(fā)揮，就和實力線相當;發(fā)揮失常，就在實力線以下。是什么原因讓我發(fā)揮失常的呢?當時父母、老師和大部分同學都不知道，只有我自己和少數幾個要好的同學知道：因為愛情。

我選擇，我相信。

因為家境的原因，我從大一就開始做家教。整個大學期間，進入武漢諸多家庭，陪伴眾多中學生成長，對于孩子的教育有頗多感性體會。想必這樣的經歷也奠定了我現在當老師的基礎。

心理學愛好者在一起互相交流，共同進步;再后來在心理互動會的基礎上組建了family創(chuàng)業(yè)團隊，為武漢的中學生提供“心理家教”服務(心理輔導和文化課輔導相結合)。

在整個大學期間，我參加的學生工作挺多的，但主線是心理和教育。在參加心理咨詢師培訓時，一位資深的教育心理學專家的一番話深深觸動了我：問題孩子背后往往有一個問題家庭。但這也不能怪父母，因為大家都是第一次當父母。當醫(yī)生要醫(yī)師執(zhí)照，當老師要教師資格證，開車都要有駕照，惟獨當父母卻不需要父母資格證。我們未曾學習過如何當父母，也沒有專門的機構可供學習，于是常規(guī)狀態(tài)便是問題家庭造就問題孩子，問題孩子長大后造就問題家庭，如此惡性循環(huán)……小學時看過一本書《家庭科學》，中學時看過一本書《哈佛女孩劉亦婷》，時常讓我這樣想：假如我父母懂得如何更好地教育孩子，或許我個性中不會有那么多問題突破得如此艱難，或許我會得到更好的成長和發(fā)展。但我并沒有對父母提任何要求，我只是想多了解教育知識，要求自己將來做個好父親。如果能幫助到別的家庭，就更能感受到自己存在的價值了。

大學期間也一直在思考以后做什么，怎樣走人生路才會幸福。也結交了一些同樣在思考這些問題的同學，成為了現在的摯友。由于缺少指引，我對于停留在理論上的東西不敢確信，于是我想到了什么，就去嘗試什么。大學階段后期，一只腳在學校，一只腳已踏入社會，積累實踐經驗。不理解我的同學覺得我是不安分，變來變去，理解我的同學知道我這樣敢想敢做。且行且思的過程中，明確了自己的幸福之道：做自己喜歡做的事情，和自己喜歡的人在一起。

做自己喜歡做的事情，讓我回歸到了教育行業(yè);和自己喜歡的人在一起，讓我現在擁有了一個美滿的小家庭。大學期間也談過一次戀愛，以分手告終。再次經歷失戀之后，也思考過人與人之間到底有沒有真愛這個問題。最終我找到了自己的答案：相信，就有;不信，就沒有。我選擇相信，于是我有了。

我的大學，有些遺憾，時間太短，顧此失彼。如果讓我再上一次大學，我相信我能規(guī)劃得更好?？墒?，人生的每個階段是不可逆的。我惟有活在當下，經營好我的幸福小家，陪伴好我的學生，期望他們能上個好大學。

逐夢之旅篇八

漫長的冬天過后，我又想起了那片海。

我與他有個約定呢，我說：“等我追夠了風，等我的夢長出翅膀，我一定，投入你的懷抱?！?/p>

我曾記得他用濤聲與蔚藍回答著我。

經歷過一次失敗后，我學著平靜。

通往夢想彼岸的海，深不可測，洶涌澎湃，我的小船凌浪飄搖，逆風破浪，被巨大的風浪推回岸邊，我換漿為帆，迎風再次起航。

在溫暖的`初春，我奔波于兩地之間，一面應對緊張的功課，一面練習費功夫的專業(yè)。

腦海中會突然跳出一群群音符，回想起熟悉的旋律，就連吃飯時也會哼著曲譜，無意識的琢磨細膩的情感，當發(fā)現新的演奏方法，腿腳就不聽使喚的跑去琴房，一遍一遍的彈奏，直到我覺得最完美之時。

視唱的譜子總會令我抓狂，每當練習時，便害怕會唱錯音符，然后所有后面的音，就會亂作一團，我只好重復練習，嘴里唱這個音，眼睛已看到了下一行，漸漸我發(fā)明了十分快速地識譜方法，進步了，我感覺到了。雖然經常練到嗓子干啞，我卻樂此不疲的堅持著，不為自己的決定而后悔。因為夢，所以多了一份執(zhí)著。

為了學習專業(yè)，我沒有足夠的時間學習功課，但我明白，當人執(zhí)著于做一件事時，這件事會做得很好；相反，用在其它事情的經歷就會減少，我同時接受著兩個事實，能如此坦然我很欣慰，這便化作了更強大的動力，推著我向更遠的海駛去，激起層層水瀾，內心激蕩著快樂，緊張充實的生活，我更體會到了生命的意義，美好而真實。

嘿，那片海，我知道，你一直在那里，等風，也等我！

逐夢之旅篇九

每年九月，帶著對未來美好憧憬的大一新生，都會跨入中的象牙塔。或許，你們第一次離開父母，第一次獨立生活，第一次支配自由……不過，也不要忘記：這四年，可能是你們踏上工作崗位前可以“肆意揮霍”的最后四年。因此，如何充分享受這四年，精彩規(guī)劃這四年，是擺在你們面前的一道問答題。我給它的答案就是“我的四年我作主！”

學習：不僅僅是那兩個星期。

也許，你會認為大學里的老師平日只會照本宣科，作為學生也都疲于應付，因而平日聽課與否都無大礙，只要考試及格即可。有同學竟總結出應付門道：一個學期滿打滿算四個月，真正留給考試的就集中在最后的兩個星期。所以，做兩個星期的“拼命三郎”,劃劃重點，背背筆記，攢攢論文也就大功告成了。其他三個多月的時間，都是學習之外的“歡樂假期”.其實，這是個巨大的誤區(qū)。

大學的四年，畢竟是接受正規(guī)系統(tǒng)教育的四年（等你踏上工作崗位就很難再有這樣寶貴的機會了），所以還是要以學習為主。有同學可能抱怨：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！贝髮W的專業(yè)并不是自己的最愛，沒有興趣哪來投入？而我要說，我們在“選我所愛”的同時，也要學會“愛我所選”.能按照興趣選擇專業(yè)是幸運的，但并不代表對所學專業(yè)不感興趣就憤懣懈怠，以致于肆意揮霍大學光陰。要知道，興趣是可以逐漸培養(yǎng)起來的。

至于如何學習，很多同學都走入一個消極的誤區(qū)：他們疲于應付老師，學得被動、教條、無奈。實際上，學習是自己的事，我們應該變被動為主動，學得積極、靈活、放松。其實，《禮記?中庸》已經給了我們答案：“博學之，審問之，慎問之，明辨之，篤行之。”也就是要廣博地學習，詳細地詢問，謹慎地思考，清晰地分辨，切實地履行。當然，除此之外，多數大學生還忽略了學習的一個重要環(huán)節(jié)預習。

在大學里，每堂課的信息量都是超大的，涵蓋課本上十幾頁甚至幾十頁的內容。如果在課前做好預習，就可以更好地消化吸收課堂的精髓。這樣不僅可以培養(yǎng)對所學專業(yè)的興趣，還能提出具體的問題跟老師請教。要知道，大學里的老師愿意聆聽，愿意給大家啟發(fā)，與你們探討。能把學生教到不斷提出新問題才是老師最大的和欣慰。

英語：任何專業(yè)的必修課。

無論你大學讀的是什么專業(yè)，無論畢業(yè)后你選擇就業(yè)還是出國留學，英語作為交流的工具都是一門必不可少的技能。對于廣大中國學生而言，聽、說能力普遍弱于讀、寫能力。要克服這個問題，我建議將input和output結合起來，也就是把“輸入”和“輸出”相結合。

“輸入”指平日注意積累語言素材，多看原版電影，多聽英文廣播，有意識地給自己營造出一種國外的語言環(huán)境，強迫自己用耳朵接受英語。這樣就能在輕松愉快的氛圍中培養(yǎng)語感，糾正發(fā)音，以至厚積薄發(fā)。“輸出”是指大膽開口講英文，養(yǎng)成勤做presentation的習慣，達到舉一反三、觸類旁通。

還需要注意的是，在“輸入”的時候要有身臨其境的融入感。比如，在學習這些視頻時，要時刻把握在“看”中“聽”,在“聽”中“說”,在“說”中“學”的原則。因為只有如此，聽說能力才可以相輔相成，全面升級。

親情、友情和都不能少。

跨入大學，很多同學都不得不離開自己的父母和兒時的玩伴，此刻也更能體會到親情的可貴。建議大家常跟父母打個電話，報個平安，匯報下自己的學習和生活，分享下校園里的趣事和見聞，親情在此時會變得更濃、更醇。

同時，大學意味著集體生活的開始，而集體意味著我們可以獲得更多的友情。愛迪生說過：“友誼能增進快樂，減輕痛苦，因為它能倍增我們的喜悅，分擔我們的煩憂。”大學生活若是沒了友情，就好似缺乏了人生路的傾聽者，勢必會變得孤獨而乏味。試想，從大一的青澀和懵懂到大四的成熟和穩(wěn)重是個怎樣的蛻變過程，你身邊的同學無疑是你成長的見證者和相隨者?？梢哉f在大學結下的同學情誼彌足珍貴，甚至可以貫穿人的一生。

當然，要獲得真正的友情也并不容易，你要學會隨和、謙虛和包容。古人說得好：“人道惡盈而好謙?！迸笥严嗵帲欢ㄒ獞B(tài)度謙和。縮小自己的同時，努力發(fā)現和欣賞他人的優(yōu)點，才會讓你更具魅力和吸引力。

至于愛情，人們總說那是校園里的一道亮麗的風景，甚至還有人篤信沒有戀愛過的大學不算完整的大學。對于大學生而言，戀愛并不算“必修課”,而是“選修課”,因此愛情要隨緣。

其實，戀愛是一門高深的學問。足夠的自我認知是戀愛的前提。只有了解自己是誰，自己想要什么，你才知道想要找什么樣的人，才能懂得去追求真正屬于自己的幸福。在戀愛中，我們收獲的不僅僅是戀愛本身所帶來的幸福和愉悅，更重要的是能在戀愛中學到怎樣與人和諧相處，如何珍惜彼此的感情，學會體恤和關心對方，而不再是以自我為中心。一段戀愛無論好與壞，都能使一個人逐漸成熟。

親情、友情和愛情都是一種責任，每個人在大學的四年里都應該用心扮演好自己的角色。只有用心負責才能修得正果，而用心負責的態(tài)度更應該成為每一個人的人生準則。

自我教育：大學四年的真正目的。

愛因斯坦曾經對教育下過這樣的定義：教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之后剩下的東西。在大學“放羊式”的四年時光里，除了學好專業(yè)課，我們還應該把多數時間投入到各種興趣愛好中去，從而實現對自我全方位的再教育，而這種再教育也許是大學四年教育的真正目的。

自我教育可以是知識累加，可以是情操陶冶，也可以是人格完善。為了達到這些目的，我們可以泡在圖書館博覽群書，可以參與社團將興趣升華至技能，可以積極做慈善，學會給予、收獲恬靜；或者到各種公司機構打工實習，提高與人溝通的交際能力；又或者參加各種比賽，練就自己的膽識。當然，也不要忘記天天鍛煉以強健自己的體魄，畢竟健康才是真正屬于自己的本錢?？傊?，我們在大學四年的目的就是發(fā)掘出自己的潛力和閃光點。正如哈佛大學talbenshahar教授所說：你的潛力埋藏在你的心靈深處，當你找到它時，它將光芒萬丈。

還有值得一提的是：自我教育的方式之一網絡，其作為一種快捷靈活的知識獲取手段已經潛移默化地融入到我們生活的多個層面。我們可以在網絡上查閱資料，通曉天下；也可以建立自己的社交網絡，比如微博、人人網、開心網，認識更多的朋友?？傊W絡讓我們的世界變小了，也更親近了。惟一要警惕的是：凡事皆有兩面性，網絡也是把“雙刃劍”.大學生活給了我們很多可以自由支配的時間，這時需要學會的是如何管理時間，而非虛度光陰。千萬不要過度沉溺網絡，尤其是網游。有句話算是老生常談：玩物喪志！

所謂夢想，不是你睡覺時想到了什么，而是想到什么令你激動得無法入眠。大學四年就是個追夢的過程，確定了目標，便風雨兼程吧。

逐夢之旅篇十

高考結束了，五百二十幾分的成績也算讓人欣慰。跟許多同齡人一樣，站在人生的路口，我開始尋找自己的大學。

我要尋找的應該是個美麗的地方。那里不必很大，但應很整潔;看似樸素，而一旦進入便會感到與眾不同。

教學樓不必像哥特式教堂那般讓人有飛升之感，但如同一位思想者，寧靜而睿智地立著。內部裝飾簡樸而明亮，催人淡泊寧靜，拋開雜念。圖書館應該是最熱鬧也最安靜的地方，高大的書架讓人卻步，又充滿著誘惑力，讓人慚愧也讓人興奮。這里聚集著人類史上最優(yōu)秀的頭腦與心靈，任你拜訪。

當然，那里還不能缺少運動場和花園：運動場強壯人的肢體，花園則容人思緒蹁躚。此外，花園里一定要有水，流動的水有靈氣，智者不可缺少;平靜的水逼人照鑒自己的心靈，洗滌靈魂的污漬。清晨，伴著鳥鳴起床;傍晚，踏著草香漫步，智慧被激發(fā)，心靈在升華。

“墻里秋千墻外道”，墻外的人滿心羨慕，而墻里的人該是早已陶醉了吧。

不過這樣就是大學了嗎?或者大學僅僅如此嗎?

看來，我更應去尋找的是“人”，一群邊教邊學與邊學邊教的人。

教學樓的氣質由人去賦予;好書唯有被人翻開才體現其價值;人在其中運動，運動場才得其名;有了一個個氣宇不凡的身影，大學的園子才顯得別有風情：一切物質當承載著人的精神時，才顯出不同凡響的面貌。徐志摩輕揮長袖，作別的不只是劍橋鎮(zhèn)的景致，更是留戀著那里的人文氛圍吧。

然而有無數的人進入了大學，又有無數的人從其中出去，我到底該找誰呢?

世事變遷，人來人往，為什么大學不曾老去?

也許，世界太神秘了，它不知何時開始，也不知何時結束。好像一直存在著，又好像只是水月鏡花;我們被迷迷糊糊地拋到這世上，又會在某一天突然就離去，真可謂四顧茫然。為了不總如在真空中飄浮，人們嘗試著這里摸摸，那里碰碰，以期能稍許了解一些這世界的面目，即使最終只是“盲人摸象”，但心里也多少有了些踏實感。于是，人們來到大學學習、探究，并傳承這項全人類的大行動。

也許，人太脆弱、太渺小了：一場颶風就讓人叫苦不迭;大地顛一下，上萬人便送了性命。上帝為這世界定了許多的規(guī)矩，若觸犯了，便多少會遭報應。人猶如生存在一個布滿機關的鐵籠中，展不得手腳。于是，人們試著認識這個籠子，雖然不一定能開了鎖逃出去，至少能了解其中的奧秘，也就能稍許放開些手腳了，甚至“以毒攻毒”，擺弄這些機關來為我所用。大學也許是離這自由最近的地方。

大概，這些才是大學真正的精神內核。

原來，大學就在你我心中。

逐夢之旅篇十一

跟著最后一節(jié)課的停止，我的大學生活也行將走道止境。回想走過來的四年大學生涯，我悲喜交集，深感愧疚，這四年時光里，我不給本人、給我四周的人帶來足夠的快活，但懊悔已沒用，所以我只能在這所剩的未幾的時間里，給大家講講我的大學的教訓教訓，盼望能給你們多少帶來點輔助。

我們都知道，大學是人生的要害時代，但把大學階段重要性時刻警記在心的人卻不多。我也是疏忽了這一點而虛度了大學生活，痛定思痛，我常在內心深處發(fā)出“如果大學生活能重來”的聲聲召喚。

假如大學生活能重來，我要從宏觀上強大我自己。

第一，如果大學生活能重來，我要趁早向師哥師姐和老師求教文獻檢索的方式，有目的地多去藏書樓查找材料，及時查找我感興致的東西，及時查找我有疑難的東西，同時多去現刊閱覽室從各種報刊雜志中懂得外部最新信息，襟懷全部世界和宇宙。多去圖書館會給你帶來意想不到的播種，一本好書會改變你的畢生，早一點找到一本好書，你就比別人博得了的時間與機會。

第二，如果大學生活能重來，我要把每天收集來的信息的精髓進行歸類摘錄，并每過一段時間溫習總結，這樣與日俱增才有深沉的知識基本。而我以前只摘錄不歸類，只耕耘不收成，就比如我在電腦里輸入了很多內容，卻在關機時忘卻了保留在哪里，這是如許的遺憾!

第三，如果大學生活能重來，我不再把大局部時間用在盲目看書上，我要敢于實踐!到現在我才覺悟過來：一味地看書根本沒用，由于書本究竟是別人的東西，你頭腦里裝不下那么多間接經驗，看過即忘，所以，如果大學生活能重來，我一定會深入生活，深刻實踐，生活、實踐才是一本取之不盡、用之不絕的活書!你只有在生活實踐中才能真正發(fā)明問題，那時再去看書總結才有針對性，這樣得來的知識才是屬于你的真正的知識，它才能融為你血液的一部門!作為師范生，我以為實踐中最重要的是錘煉口才。語言是思惟的反應，你不把你的思維說出來，別人就不知道，就即是你不存在!況且，我們所講的話，能夠決議我們天天的遭受;我們一天的禍福悲歡，往往決定于我們的言語!所以，如果大學生活能重來，我會拿出勇氣爭奪各種談話的機遇，包含上講臺說，與同窗多探討，與老師多交換，參加演講賽、爭辯賽等等。我在大學的一個很大的遺憾就是大一時沒有勇氣加入新生報告賽，那時心里一點底都沒有，怕出丑?？墒?，你知道嗎?那時不出丑，在當前的工作中就會出更大的丑!!!甚至是一輩子出丑!躲避矛盾是沒用的，就算你臨時躲避了，可它不會消散，它在以后的時間流程中還會出來襲擊你，把你擊倒!所以獨一的措施就是當初正視矛盾，迎頭解決它。所以，今天，我站在這里，一方面也是為了迎面正視抵觸!

第四，如果大學生活能重來，我要處理好人際關系，特別是與寢室成員的關聯。我要尊敬他人，微笑面對他人，時刻帶著我的愛心與真誠與別人交往。如果我要壯大自己，就也要讓別人壯大起來。因為別人是我的無機身材，你只有樂于與人分享自己的成績，讓他們壯大起來后，當我有艱苦時，他們才樂意才有才能幫我渡過難關，人與人只有互幫互助才能相互先進!別人的進步并不意味著你的失敗，而象征著你從久遠上的勝利!如果我們養(yǎng)成了一種老是想法改良我們和他人友情的習慣，那么我們在人不知鬼不覺中也就養(yǎng)成了一種不停歇地追求自我完美、自我提高的習慣。而我以前的心懷比米粒還小，容不得寢室成員的提高，認為“我不行，你也不行”才好。我花了四年時間才認清了這一點，付出的代價夠高，但我很開心我在年青時已認清了這一點!此外，我還要自動與的人來往，特殊是異性友人，因為男孩與女孩的性情有著顯明不同，與他們相處可以學到許多東西，讓自己有寬闊的視線，讓自己有壯大的機會，也讓他人意識我、了解我，并使他們從我的愛心、思想中得到快樂。

第五，如果大學生活能重來，我要從大一時就重視自己的服裝形象，對即將踏入社會大學校的咱們來說，在穿著方面應有一個過渡期，要知道，質變積聚到一定水平能力到達量變。

如果大學生活能重來，我還要從微觀上壯大我自己。最主要的是我要進步自己的思考力。思考是一個人之所認為人的中心，一個缺少思考力的人不可能成為自己運氣的主人!以前，我終日看書，完整成了書本的奴隸，成了接收信息的工具，后來才猛醒：這樣死讀書基本沒有思考!讀書的終極目標是為了通過思考來發(fā)明跟利用!要曉得，學過的貨色一旦結束應用便在一刻不停地靜靜地分開你，只用使用過的常識才會留下來并有所增添，其余的都蒸發(fā)掉了。所以如果大學生活能重來，我要邊實際邊思考邊看書邊總結邊休息!如果大學生活能重來，我能要看我能思考并樂于思考的意識，我必定要轉變固定、僵化的思維方法，培育思維的機動性：我要在處置問題時消除自己的固定觀點，斟酌各種可能情況，此路不通，立刻返回，不要吊逝世在一棵樹上，一件事有良多解決道路，我要敢于猜忌和批評，我要從高低左右，宏觀、微觀等多種角度看問題，我要多用逆向思維思考;如果大學生活能重來，我要盡早認清自己的真正須要，這樣才干在十丈軟紅中存在抉擇力和武斷決議力，這樣才不會迷失自己，要知道最合適自己的才是最好的;如果大學生活能重來，我要在大一時就花時間著手思考我的畢生斗爭目標，制訂人成長期短期目的，并依據變更的交際一直調劑。要知道，有了明白的目標之后，心坎的力氣才會找到方向!

如果大學生活能重來，我會像器重造就思考力一樣來看重，堅持一個踴躍樂觀自信的心態(tài)。我要把維護自信像掩護自己的靈魂一樣賣命!我要讓自負伴我每時每刻，我要時刻暗示自己：我是世界上舉世無雙的，我就是我，沒人能代替。我有我自己的個性，個性是一個人的性命所在，一個人終生豈非就中流砥柱走一遭?當然要尋求自己所喜歡的，做自己愛好做的事!所以我要表示真摯，沒有人會太在乎你!以前我很膽小，明明心里有自己想說的，就是因為太在乎別人的見解而沒有勇氣站出來說，于是一個個壯大自己的大好機會便小時在我的遲疑怯懦中了。固然我在大學四年里發(fā)揮了一點點個性，那就是不論別人怎么說我始終保持幫老師擦黑板?？墒腔剡^火來想想，這樣的表現使我切實是太微不足道了，我的大部分個性因不表現而萎縮了，甚至消逝了……所以，信任自己吧，拿出你的勇氣來吧，展示你的個性吧!表現真我吧!每個人心中都有無比的潛能，癥結是在此刻施展出來!不要在意別人怎么看，沒有人比你更在乎自己!只有你做事光明磊落，心安理得就夠了，一個人不需要像乞丐一樣哀求別人給你好印象!我們不是為別人而活，我們?yōu)樽约憾?

逐夢之旅篇十二

尊敬的各位評委、親愛的同學們：

今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢!”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的`人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始!

確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。

最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!

謝謝大家!

逐夢之旅篇十三

明媚的陽光穿過窗子，灑落在睡眼惺忪的茉莉花上?；▋狠p輕地舒展著腰肢似乎在迎接嶄新一天的挑戰(zhàn)和逐夢的旅程。

打開手機，播放一首歌曲。依舊是熟悉的嗓音，熟悉的歌詞，和那熟釋的微笑?；稳婚g似乎昨日的疲憊都隨風而去，煙消云散了，慢慢地正能量又填滿了我的身心。

也許這就是所謂的追星——追逐著明星的腳步，尋找屬于自己的光芒。

張杰的《我想》給予了正值青春的我們一點青澀的幻想；張杰的《逆戰(zhàn)》給予了充滿朝氣的我們面對未知的勇氣；張杰的《發(fā)光時代》給與了斗志昂揚的我們對夢想的執(zhí)著。

明星，是我們行駛在人生的海洋中的燈塔；明星，是我們奔跑在逐夢的路上的榜樣；明星，是我們努力在突破現實的桎梏的動力；他們無比的耀眼，卻無時無刻不激勵著我們對夢想的堅持。

明星，是我們在無法面對現實與夢想差距而煩躁的一縷清風；明星，是我們在難以忍受困難與失敗而迷茫的一股勇氣；明星，是我們在不能忍受枯燥與乏味而惆悵的一抹希望。

明星，是我們仰望的偶像，是我們念念不忘要追逐的對象，是我們想要一同成長的伙伴。

我們在人生的春夏秋冬中，努力地逐夢；努力地奮斗，努力地充實自己。

也許我們也曾懶惰，也許我們也曾孤單；也許我們也曾氣餒。但我們對夢想的堅持和對明星的追逐都鼓勵著我們執(zhí)著的前進。

追星使我們忽視現實生活的燈紅酒綠的誘惑；追星使我們積極面對人生中的一切阻礙；追星使我們無時無刻都充滿勇往直前的正能量。

追星，就像輕輕地擁抱陽光，點亮我們對夢想的熱情；追星，就像慢慢地感受溫暖，融化夢想被世俗覆蓋的堅冰；追星就像細細地品位風雨，綻放屬于我們最耀眼的光芒。

每當想著我們的偶像在努力工作時，我們又怎么會放下手中的筆；每當想著我們的偶像在做公益時，我們又怎么會不奉獻我們的愛心；每當想著我們的偶像在努力豐富自己時，我們又怎會停下自己奔向夢想的步伐。

逐夢的我們不孤單，因為我們在與偶像共同前進；因為我們在與偶像一路向前；因為我們在與偶像執(zhí)著追求著成功的果實。

逐夢之旅篇十四

每年九月，帶著對未來美好憧憬的大一新生，都會跨入夢想中的象牙塔?；蛟S，你們第一次離開父母，第一次獨立生活，第一次支配自由……不過，也不要忘記：這四年，可能是你們踏上工作崗位前可以“肆意揮霍”的最后四年。因此，如何充分享受這四年，精彩規(guī)劃這四年，是擺在你們面前的一道問答題。我給它的答案就是“我的四年我作主！”

學習：不僅僅是那兩個星期。

也許，你會認為大學里的老師平日只會照本宣科，作為學生也都疲于應付，因而平日聽課與否都無大礙，只要考試及格即可。有同學竟總結出應付門道：一個學期滿打滿算四個月，真正留給考試的就集中在最后的兩個星期。所以，做兩個星期的“拼命三郎”，劃劃重點，背背筆記，攢攢論文也就大功告成了。其他三個多月的時間，都是學習之外的“歡樂假期”。其實，這是個巨大的誤區(qū)。

大學四年，畢竟是接受正規(guī)系統(tǒng)教育的四年（等你踏上工作崗位就很難再有這樣寶貴的機會了），所以還是要以學習為主。有同學可能抱怨：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”大學的專業(yè)并不是自己的最愛，沒有興趣哪來投入？而我要說，我們在“選我所愛”的同時，也要學會“愛我所選”。能按照興趣選擇專業(yè)是幸運的，但并不代表對所學專業(yè)不感興趣就憤懣懈怠，以致于肆意揮霍大學光陰。要知道，興趣是可以逐漸培養(yǎng)起來的。

至于如何學習，很多同學都走入一個消極的誤區(qū)：他們疲于應付老師，學得被動、教條、無奈。實際上，學習是自己的事，我們應該變被動為主動，學得積極、靈活、放松。其實，《禮記。中庸》已經給了我們答案：“博學之，審問之，慎問之，明辨之，篤行之?！币簿褪且獜V博地學習，詳細地詢問，謹慎地思考，清晰地分辨，切實地履行。當然，除此之外，多數大學生還忽略了學習的一個重要環(huán)節(jié)--預習。

在大學里，每堂課的信息量都是超大的，涵蓋課本上十幾頁甚至幾十頁的內容。如果在課前做好預習，就可以更好地消化吸收課堂的精髓。這樣不僅可以培養(yǎng)對所學專業(yè)的興趣，還能提出具體的問題跟老師請教。要知道，大學里的老師愿意聆聽，愿意給大家啟發(fā)，與你們探討。能把學生教到不斷提出新問題才是老師最大的成功和欣慰。

英語：任何專業(yè)的必修課。

無論你大學讀的是什么專業(yè)，無論畢業(yè)后你選擇就業(yè)還是出國留學，英語作為交流的工具都是一門必不可少的技能。對于廣大中國學生而言，聽、說能力普遍弱于讀、寫能力。要克服這個問題，我建議將input和output結合起來，也就是把“輸入”和“輸出”相結合。

“輸入”指平日注意積累語言素材，多看原版電影，多聽英文廣播，有意識地給自己營造出一種國外的語言環(huán)境，強迫自己用耳朵接受英語。這樣就能在輕松愉快的氛圍中培養(yǎng)語感，糾正發(fā)音，以至厚積薄發(fā)?！拜敵觥笔侵复竽戦_口講英文，養(yǎng)成勤做presentation的習慣，達到舉一反三、觸類旁通。

還需要注意的是，在“輸入”的時候要有身臨其境的融入感。比如，在學習這些視頻時，要時刻把握在“看”中“聽”，在“聽”中“說”，在“說”中“學”的原則。因為只有如此，聽說能力才可以相輔相成，全面升級。

親情、友情和愛情都不能少。

跨入大學，很多同學都不得不離開自己的父母和兒時的玩伴，此刻也更能體會到親情的可貴。建議大家常跟父母打個電話，報個平安，匯報下自己的學習和生活，分享下校園里的趣事和見聞，親情在此時會變得更濃、更醇。

同時，大學意味著集體生活的開始，而集體意味著我們可以獲得更多的友情。愛迪生說過：“友誼能增進快樂，減輕痛苦，因為它能倍增我們的喜悅，分擔我們的煩憂?！贝髮W生活若是沒了友情，就好似缺乏了人生路的傾聽者，勢必會變得孤獨而乏味。試想，從大一的青澀和懵懂到大四的成熟和穩(wěn)重是個怎樣的蛻變過程，你身邊的同學無疑是你成長的見證者和相隨者。可以說在大學結下的同學情誼彌足珍貴，甚至可以貫穿人的一生。

當然，要獲得真正的友情也并不容易，你要學會隨和、謙虛和包容。古人說得好：“人道惡盈而好謙?！迸笥严嗵?，一定要態(tài)度謙和?？s小自己的同時，努力發(fā)現和欣賞他人的優(yōu)點，才會讓你更具魅力和吸引力。

至于愛情，人們總說那是校園里的一道亮麗的風景，甚至還有人篤信沒有戀愛過的大學不算完整的大學。對于大學生而言，戀愛并不算“必修課”，而是“選修課”，因此愛情要隨緣。

其實，戀愛是一門高深的學問。足夠的自我認知是戀愛的前提。只有了解自己是誰，自己想要什么，你才知道想要找什么樣的人，才能懂得去追求真正屬于自己的幸福。在戀愛中，我們收獲的不僅僅是戀愛本身所帶來的幸福和愉悅，更重要的是能在戀愛中學到怎樣與人和諧相處，如何珍惜彼此的感情，學會體恤和關心對方，而不再是以自我為中心。一段戀愛無論好與壞，都能使一個人逐漸成熟。

親情、友情和愛情都是一種責任，每個人在大學的四年里都應該用心扮演好自己的角色。只有用心負責才能修得正果，而用心負責的態(tài)度更應該成為每一個人的人生準則。

自我教育：大學四年的真正目的。

愛因斯坦曾經對教育下過這樣的定義：教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之后剩下的東西。在大學“放羊式”的四年時光里，除了學好專業(yè)課，我們還應該把多數時間投入到各種興趣愛好中去，從而實現對自我全方位的再教育，而這種再教育也許是大學四年教育的真正目的。

自我教育可以是知識累加，可以是情操陶冶，也可以是人格完善。為了達到這些目的，我們可以泡在圖書館博覽群書，可以參與社團將興趣升華至技能，可以積極做慈善，學會給予、收獲恬靜；或者到各種公司機構打工實習，提高與人溝通的交際能力；又或者參加各種比賽，練就自己的膽識。當然，也不要忘記天天鍛煉以強健自己的體魄，畢竟健康才是真正屬于自己的本錢?？傊?，我們在大學四年的目的就是發(fā)掘出自己的潛力和閃光點。正如哈佛大學talben-shahar教授所說：你的潛力埋藏在你的心靈深處，當你找到它時，它將光芒萬丈。

還有值得一提的是：自我教育的方式之一--網絡，其作為一種快捷靈活的知識獲取手段已經潛移默化地融入到我們生活的多個層面。我們可以在網絡上查閱資料，通曉天下；也可以建立自己的社交網絡，比如微博、人人網、開心網，認識更多的朋友?？傊?，網絡讓我們的世界變小了，也更親近了。惟一要警惕的是：凡事皆有兩面性，網絡也是把“雙刃劍”。大學生活給了我們很多可以自由支配的時間，這時需要學會的是如何管理時間，而非虛度光陰。千萬不要過度沉溺網絡，尤其是網游。有句話算是老生常談：玩物喪志！

所謂夢想，不是你睡覺時想到了什么，而是想到什么令你激動得無法入眠。大學四年就是個追夢的過程，確定了目標，便風雨兼程吧。

每年九月，帶著對未來美好憧憬的大一新生，都會跨入夢想中的象牙塔。或許，你們第一次離開父母，第一次獨立生活，第一次支配自由……不過，也不要忘記：這四年，可能是你們踏上工作崗位前可以“肆意揮霍”的最后四年。因此，如何充分享受這四年，精彩規(guī)劃這四年，是擺在你們面前的一道問答題。我給它的答案就是“我的四年我作主！”

逐夢之旅篇十五

對于高中生來說，每個人都有同一個大學夢，那么關于大學夢的勵志文章都有哪些呢?一起來看看吧。

文/賀舒婷。

末名湖邊的桃花兒開了，就在前幾天。

我曾經無數次夢想過，花開的時候湖邊折枝的人群里有自己的身影。那個時候，我的心思和大家一樣單純而迫切，而我的目光卻是比你們更迷茫和恍惚。那年高三。

高一那年，我差點就把自己廢成了一塊銹鐵。上課的時候睡覺聊天看漫畫吃零食，跟著后面那些男生大呼小叫，把年輕的女老師氣得眼圈含淚，然后自鳴得意而洋洋之。那真是一段不堪回首的日子，像色彩斑斕的黑洞，看上去奇觀異彩，鬼魅般的吸引力卻在不知不覺中一點點把你拉向無底的深淵。于是下滑，于是墮落，而更加難過的是明明知道自己在下滑在墮落卻無能力去改變。習慣的力量的確大到了讓我無可奈何，于是放棄了最后的掙扎與努力。現在想想，那只是懦弱，那只是懶惰!

其實，那個時候真的是應該有一個人，指著我的鼻尖，戳著我的脊梁說：你是不是就想這樣破罐子破摔，就想這樣玩完你的一輩子?你知不知道自己在做什么，清不清楚自己想要什么，自己的明天會是什么?可是當時沒有任何人!也許他們已經放棄了我。

可是，再無所謂的人也會有自己的底線的，正如再深的澗谷也會有它的底谷。一切就像滑滑梯，一路上放肆張揚地笑了下來，最后終于重重地摔在了下面，頭破血流。

也許，人只有在痛的時候，才會認認真真反省自己走錯了哪一步吧，總要摔些跟頭，才能學會繞著道走。而這條再簡單不過的道理，我卻付出了整整一年的青春時光才真正明白。一年，可以讓居里夫人發(fā)現鐳，可以讓愛因斯坦證出e=mc的平方，可以讓一個嬰兒學會跌跌撞撞地走向母親的懷抱。可是這一年，我卻把自己廢成了一塊銹鐵。所幸，并不晚。

高二分科，我選了文。你無法想象我所在的中學有著怎樣爛的文科班——本科上線三人。本科上線三人是個什么概念?當我現在大學同學頗為自得地告訴我他們中學的班級北大清化一走幾十個的時候，我輕輕的笑了笑。我所在的文科班，是一個本科上線三人的文科班，更具有諷刺性的是，那三個人全部是復讀生。我就是在大家或無奈或無謂的目光里，毅然決然地在文科報名表上寫上了自己的名字。那真是我一生中寫得最好看的一次。

我只是突然間覺醒了，覺得自己的一輩子不能就那樣過。事后很多人問我怎么回事，也許他們是想在我這里聽到一個傳奇般的浪子回頭的故事，而我當時所能想到的解釋只有這一句：我只是覺得，我的一輩子不應該就那樣吊兒郎當地過。

可是我還是低估了過去的那一年給我?guī)淼挠绊?。第一次月考，我考了年級?2名。也許這是一個聽上去差強人意的成績，可是，良知和理智還是足以提醒我，那是一個本科上線三人的文科班。如果你不能把所有的人遠遠甩在后邊，12名和120名有什么區(qū)別?至今我還記得那次考了第一的那個女生。是一個不見經傳的女孩子，瘦瘦小小，帶副厚厚的黑邊眼鏡，趴伏在書桌上的身影常常有些佝僂。而這個印象的得來，是因為所有的人永遠只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班里第一個來最后一個走的人。我一直對那種學生持有一種莫名的排斥與抵觸情緒，總想你們有什么了不起，不就是死讀書嗎，我要是像你這樣刻苦學習早是市里第一了。事實上直到那次考試成績出來的時候我仍然對她不屑一顧。

然后，我迎來了一生中最重要的一次班會。我不知道要用怎樣的份量去感謝我的班主任，因為如果不是她的那席話，現如今的我在哪里都不一定。班會上，她說：“這次成績非常能說明問題。應該考好的人都考好了?！比缓笏龗吡宋乙谎?，我明白她的潛臺詞也就是說在她看來我屬于是沒有理由考好的那一堆人里的。奇怪，我居然沒有臉紅。不知道是太久的墮落已經在不知不覺中磨光了原本敏感的自尊，還是下意識里仍然對她的話不置可否，我當時面無表情地迎上了她的目光。她的眼睛只是平靜的掃過我那里，然后繼續(xù)：“我知道有些人自以為很聰明很有才氣，看不起那些認真學習刻苦努力的同學，總覺得人家是笨鳥先飛是先天不足?？墒俏蚁胝f，你只是懦弱!你是不敢嘗試，因為你怕自己努力了刻苦了也比不上他們。你不敢去嘗試，只是因為有失敗的風險，而你甚至連這一點風險都承擔不起，因為，在你心底，你根本就沒有把握，你只是懦弱……”。后面她又說了什么我已經想不起來了，我承認當時我是完完全全地蒙在哪兒了，因為她說的那幾句話?！澳阒皇桥橙酢薄．敃r的感覺是雷轟一樣把整個人震住了，反反復復回蕩在腦子里就只有那么一句話：“你只是懦弱。”她是正確的。

那種突然覺醒的震撼是語言無法描述的，也是我不想用文字去表達的。你只能通過結果來想象，也只需要通過結果來想象。那晚我在日記里寫，試試吧。我不去強求什么，我只想試試，試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學上一個月會不會見效。當時我根本不敢對自己承諾什么結果，也的確承諾不起。我只是抱著一個念頭，試一試。然后迎來了一生中最戲劇性的一個月。之所以說它戲劇性，是因為就像難以想象唐僧不再羅嗦悟空不再好斗八戒也不再貪吃一樣，我簡直不敢相信那個從早晨六點早自習上課到晚上十點半晚自習下課一動也不動坐在位置上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實實的人可以是我自己。

其實并沒有那么簡單的，真的沒有說起來那么簡單的。我去一點一點地做的時候就已經發(fā)現了：要想在幾天里改變一直以來形成的習慣，太難;而要想在一個月里創(chuàng)造出令人膛目結舌的奇跡來，也太難。習慣成自然啊，就像那句話說的，“心似平原放馬，易放難收”，野慣了的心，要想一下子收回來，談何容易?常常坐著坐著就忍不住了，心開始浮躁，眼神也開始飄離，好幾次差一點就要放棄。只是，在那個最危險的邊緣晃蕩的時候我總是壓一壓，告訴自己，忍不住的時候，再忍一下。其實說白了也就那么一句話：忍不住的時候，再忍一下。我承認自己是一個骨子里相當傲氣的人，我就是不相信我刻苦起來會不如哪個人，我就是不信我真的去做一件事情的時候會做不到，我就是不信這世上真的有什么不可能的事情。ibelievethatnothingisimpossible.

考試結果想必大家已經猜到了。我的的確確讓所有的人真正膛目結舌了一次。是的，我考了第一，全市第一。你永遠也無法想象那個結果于我而言多么重要。知道成績的時候我出乎尋常地平靜，只是默默地對自己說：記住了，這世上沒有什么事情是不可能的。nothingisimpossble.

其實所有的方法說白了都是沒有方法的。只有一個詞：刻苦。

我再也沒有改變過那種態(tài)度和方法。我堅守著我的不是方法的方法，也堅守著我的名字在成績單上的位置，一直到高考前的最后一次考試。但是，真正的挑戰(zhàn)還沒有開始。即便我可以牢牢占據第一名的位置，即便我可以每次都把第二名甩下幾十分，我知道，北大離我還是太遠，遠得連在夢里都看得不真切。所有的老師都堅信我將會是學校里有史以來考得最好的一個文科生，而在他們的概念里，考得最好的文科生，意味著你可以上山大，運氣好點兒的話也許可以伸伸手還能夠上復旦甚至人大的門檻。

――而我，只要北大!

高三第二學期，我們搬進了剛剛落成的教學樓。搬遷的那天，樓道里吵得很，拖桌子拉板凳的聲音在走廊里不絕于耳。我一個人不言不語地跳過窗子，踏上了二樓窗框外那個大大的平臺。對面是操場，初雪未融，空氣濕冷，光禿禿的樹枝直直地刺向天空。雪天的陽光涼涼地透過睫毛灑在眼睛里，眼睛靜靜地看著遠遠的天空，我說了一句話，只說了一句話：“等著吧，我要你見證一個奇跡。”我知道，這世上的確沒有什么不可能的事情。nothingisimpossble.

我從來不知道壓力大到一定程度時居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的。我是一個極其不安分的人，可是那段時間我卻表現得無比耐心沉穩(wěn)，踏實得象頭老黃牛。事實上無數次我都面臨崩潰的邊緣了，高中五本歷史書我翻來覆去背了整整六遍。當你把一本書也背上六遍的時候你就知道那時什么感覺了。邊背邊掉眼淚，真的我是差一點就背不下去了，就要把書扔掉了。只是，忍不住的時候，再忍一下。堅持的確是世界上最偉大的一種品質。那段時間我唯一的休息方式就是站在走廊里看遠處的天空。后來發(fā)現在對面的建筑墻壁上有一行大大的紅字，是學校用來激勵學生的吧，我不確定。可就是那句話陪我走過了高三最后的日子——意志的力量，是決定成敗的力量。我用我所有的經歷和體會去實踐而且證明了這句話：意志的力量，是決定成敗的力量。

呼嘯而至的風卷著漫天的黃沙，在那個北方的春天里，我們一個個頭發(fā)蓬亂，皮膚粗糙。死寂與喧囂交替如同美國的執(zhí)政黨，規(guī)律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無窮的手。惶然而又茫然的我們在敬畏與期待中迎來又送走了一模、二模以至n模，每根神經都被冷酷無情的現實錘煉得堅不可摧，不論是吟慣了楊柳岸曉風殘月的詩情，還是習慣了信手涂鴉的畫意。在這個來去匆匆的季節(jié)里，一切敏感纖細都奢侈得如同愷撒大帝的稠衣，徒留無數次的希望在無數次的失望前撞得粉身碎骨，無數次的激揚在無數次的頹喪下摔得頭破血流。每個人都比昨天更加明白理想和現實之間那道不可逾越的鴻溝，同時也比昨天更加拼命努力掙扎，試圖擠過那道窄窄的獨木橋，哪怕明知是徒勞。

——會是徒勞么?

當這個錐心的問號在夜闌人靜的時候一次次猛烈扣擊起了心門，每個人都難以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘，于是逼著自己埋進去，埋進書本，埋進試卷，埋進密不透風的黑繭――為的只是有朝一日的破繭成蝶。青黑的眼圈，浮腫的眼帶，干燥的手指，焦慮得起了水泡的嘴角。那個春天我不知道流行的是粉藍果綠還是黛紫銀灰。小鏡子被悄悄收起，因為不忍見到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛，因為怕有什么會在汪洋恣意般在干旱已久的臉上縱橫開來――上帝，我是個女孩子啊。

上帝無言，只是微笑。微笑告訴我：你，心甘情愿。是的。我心甘情愿我不悔初衷我自己選擇了這條路平坦也好崎嶇也罷我得走下去。我要走下去。我會走下去。

于是所有的吶喊被咽下去，于是所有的豪情被收起來。我象一頭二月黃牛，默默踏步，無聲前行。當拼搏被拼命所取代時，香格里拉已經幻化為心中恒遠而朦朧的夢想，而所有的努力也只是為了讓這夢想不再“美人如花隔云端”。

踏入考場的時候我很平靜?！氨M吾志而不能至者，可以無悔矣?！笔聦嵣衔覐膩頉]有想過自己會考入北大以外的哪所學校。與其說這是一種自信，莫如說這是一種預感。我只是想，哪怕北大只招一個名額，為什么不可能是我?這世上沒有什么事情是真正不可能發(fā)生的。nothingisimpossble.

事實上我懷念那段日子，并且永遠感激它。不只是因為在那段時間里我完成了自己的過渡與銳變，更是因為那時的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中，成為這一生永遠的財富。那真的是多少錢都買不來的財富。人生中再也不會有哪個時期像那時一樣專一地，單純地，堅決地，幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地，心無旁貸乃至與世隔絕地為了一個認定的目標而奮斗。當你在若干年后某個悠閑的下午，回想起自己曾經的堅忍和耐力，曾經的執(zhí)著和付出，曾經的汗水和淚水，那會是怎樣一種感動和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬――尊敬你自己。是的，在這個過程中，我感謝父母感謝老師感謝同學感謝朋友感謝所有關心我?guī)椭业娜?，但我最感謝的，還是我自己。

記住：最重要的，只是你自己。

nothingisimpossible.這是我在一點一滴的努力與嘗試中獲得到的東西。而且我也相信，這也將會是使我終生受益的東西。

在這里，請允許我把自己最信仰的一句話再次重復一遍，并送給大家：

nothingisimpossble.

一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。曾經我們都以為它離得太遠，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣?；赝瘘c，那卻不過是一米的距離。

20xx年7月提早邁上高三的坎道。

雖說高二暑假剛剛開始，但學校替我們可惜這兩個月的假期，我們于是不負所望，很乖巧地穿梭在鋪天蓋地的補習班里。我正式移交了?？敝骶幍奈恢?，坐在教室里看黑板上翻來覆去的公式汗水混合的氣味在電扇的鼓動下膨脹的不可自抑。那段日子里，高考遠的像在天邊，教室后面的黑板似有提前意識，喜歡用小時來計算離高考的時間，結果適得其反讓我們以為高考是幾百年后的事，那個龐大的數字讓我們心安理得。補習、上課對我們而言不過像是一種心理安撫，我們頂著高三的頭銜每天按時地坐在這里看字、睡覺、聊天?；丶液笠琅f上網、租影碟，看濫到可以的電視劇，電話粥煲到讓父母恨死貝爾。日子很好過，好過的讓我們忘掉了什么時候從短袖換上長袖。我們在一片擾攘中迎來了真正的高三。

20xx年9月正式開學。

教室似乎像是有自傲的情結，每年我們升一級，它便要跟著往上攀一層，學校似乎希望我們在拾級而上的同時認識到自己的身份。但收效甚微，開學的時候，大家唯一抱怨的事就是每天爬樓梯到腳軟，一邊做著腿部運動，一邊不是增加心里的沉重感而是咒天咒地。于是懶人有懶法，除卻地震失火，我們決不輕易下樓。然而也有興奮的事，作為學校的大哥大姐一級的人物，我們有了不穿校服的特權，一時間，教室里便多姿多彩，和同學們聊天的話題里也多了明天穿什么衣服的預謀。上半學期無疑是輕松的，原本讓我們頭疼苦惱的地理生物統(tǒng)統(tǒng)消失殆盡，學文的人不必苦鉆物理化學，開心到看過去的理科老師都趾高氣揚。學理的人則徹底地向歷史saybye—bye，政治雖是逃不掉，但課程的氛圍是輕松得一塌糊涂，簡直把政治老師視作透明人，自作主張地改為自修課誰都知道在高考的大前提下，老師絕對是會在這些副課里給你足夠的面子。高一高二的沉重課業(yè)負擔在高三的起始忽然變的無影無蹤。這著實讓我有些快樂得難以相信。雖然我依舊是說服著自己自覺地做課外的習題，提前背誦古文和政治觀點，然而，心思則全然不在上面，每晚在書桌前庸碌地坐足四五個小時，然后用“11點才上床睡覺”這個聽起來還不錯的的作息時間來自欺欺人。

我到現在仍然想不起是從什么時候開始氛圍緊張的，它是早有預謀的，卻是一聲不響地入侵。作業(yè)多了，練習多了，測驗多了，我們總覺得怎么好像不久才考過試，老師又拿著一摞卷子氣定神閑地踱進教室。厚厚的輔導書發(fā)起來像是免費的，我們每收到一本就要感慨一番，發(fā)誓說這本書是永遠做不完的，然后嬉笑著在封頁上簽下自己的大名，說要帶著它們去沖刺高考。然而，我們絕沒有想到它們只是一個開頭，并且壽命那么短，很快就被我們解決掉了，然后推到一旁用來積灰。

我走完了我的高三上半學期，期末考試成績在我半年的荒廢中居然還不離譜，我擠進了百名之列這在我們這所市重點高中意味著你能進一流的名牌大學。但這個名次卻頗讓我父母不滿，他們想不明白高一高二時我尚能捧個年級第四回來，常常轉悠的位置是在二三十名，怎么到了高三應該是發(fā)力的時候卻退步成這個樣子。我的解釋是大家都發(fā)力了呀，而我的力太小，拼不過。其實我心里還是蠻欣慰的，因為我知道我并未在上半學期全心地來拼搏，因此我有足夠的理由來堅定自己的信心。過年的時候有高一高二的小學妹打來電話問我高三苦不苦啊，我在電話這頭咬著一串冰糖葫蘆，含含糊糊地答還好啦，依然活著并且四肢健全。她們在那頭笑的不可抑制，而我在這頭樂觀至極，我無比堅定地相信著自己的未來。

假期還沒結束，但我們依舊提前坐進了教室。身處高三，我們能理解老師和學校的良苦用心。很明顯地，大家都不似暑假補課時那般散漫，不僅聽話的按時來，在課堂上也極少再看見有人趴在桌子上與周公約會了。班主任贊我們越來越有高三學子的樣子。當然了，還有不到四個月，現在的我們已經或多或少地觀察到了時間的無情，誰都不想把自己的未來當做賭注。

20xx年2月中旬另外二分之一的高三開始。

開學的前一天，我把我的座右銘寫在n次帖上粘得到處都是——“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。我始終都相信只要現在努力一點，哪怕是苦到澀嘴，然而只要忍受下來，那么未來便是燦爛一片。這個想法不僅我有，相信每個高三學子都是這么堅持著的。我們都很清楚在今天這樣一個社會中，進入一所名牌大學意味著什么，而落榜又意味著什么。我們肩上所背負的已經不只是我們自己的命運了，更多的時候是來自整個家庭。這個道理我從小就被灌輸著，所以我知道我必須努力。

老師們普遍認為惟有考試才能真正體現我們現有的學習水平，于是考得越來越多，考得越來越難。我在接連幾次數學考試中未破90分大關(滿分150)，開始驚覺自己噩夢的開始。面對著滿是紅叉的試卷，我?guī)缀踅^望到不想再看見數字了。班主任安慰說沒關系的，這幾次考試比較難，有很多人不及格?？晌谊P注的不是有多少人拿低分，我看見的是依然有出色的同學考出一百二三十分的佳績，這種比較更讓我驚慌失措，我不敢想象我拿著一門未破及格線的數學成績怎么敲開我的理想大門。

午夜夢回的時候，我反復地問自己：幾個月前還自信滿滿的那個“我”到哪里去了?我想我大概把她弄丟了。在那段日子里，我瘋狂地到處托人找數學家教，一個人倒兩次車去上課，然后在黑漆漆的夜里獨自走過沒有路燈的長長街道。我很難啟齒告訴朋友說我在上數學家教，他們會大驚小怪地咋呼：“你還補數學?那我們怎么辦?”每個人的標準和理想都是不同的，性格使然，我過分地苛求完美，我希望在高考中我?guī)サ哪莻€自己是絕佳的，我恐慌著一次紕漏就能讓我徹底地跌入深淵。

第一次模擬考，我是以一種頹喪狀態(tài)迎來的。結果自然是不好的。按區(qū)里的排名，我只可能進華政。這個預言讓我無比失望，我并非苛求自己一定要進名牌大學，只是從小到大，復旦在我的心里一直占據著一個很重要的位置，那是我的一個夢，一個理想，一個追求。某天當我發(fā)現這個夢，這個理想，這個追求，我沒有把握去抓緊它，它似乎離我越來越遠，那種心痛是生命中無法承受之重。

幾個月里我忙著和數學套近乎。每天無論當天有多少作業(yè)，完成后有多晚，我都嚴格地要求自己必須做掉多少頁數學練習卷，中國有句古話“勤能補拙”，我堅信這點，所以我把計劃表壓在桌下，若是哪天犯了懶沒有完成，就用猩紅的顏色在紙上記上叉，這個方法很管用，因為隔天我再次桌前寫作業(yè)時，那些叉便非常灼目地刺著我的眼，使我又想起我不及格時的那種心痛，便不敢再違約。我還把我?guī)状螒K到不行的數學卷子貼滿了整個房間，那些令人汗顏的分數能夠很起作用地激勵著我，但每次我父母進來的時候就渾身的不自在，他們說：“人家都是在墻上貼獎狀，你倒好，把這么難看的考卷張揚開來?！蔽艺f，現在不難看的話以后就永遠不會好看了。

不曉得是這幾個月的集訓有了功效，還是老師為了給我們面子而出題簡單起來，反正在以后的考試中，分數慢慢地漂亮了，并且也開始改了上竄下跳的毛病，這讓我開心的一塌糊涂。但依班主任的說法是我的心態(tài)越來越好，才導致成績的穩(wěn)定。我不知道“心態(tài)”確切地是指什么，但信心的確是一樣不可缺的東西。后來我進了大學再去看這一段路的時候，我想有時人的自信就是靠一些很細小的東西來支撐的，幾次的考試失敗幾乎能摧毀一個人，但同樣的，幾次的成功也能重塑信心，但這個“成功”的頭是最難的，就要看你有多大的勁從地上爬起來。我在那幾個月里拼命突擊數學，現在想來對于學業(yè)上起的作用可能還不及在心理上起的功用，因為我花了大力氣來攻克它，所以我有絕對的理由相信我能看見我付出辛勞后的收獲。這種“絕對的理由”所賦予心靈上的力量是巨大的。

在全市的第二次模擬考中，我發(fā)揮的很好。在文科班里我攀到了第一的位置。

5月，照理應該是最后沖刺的時段，但繃緊了半年的弦，讓大家在這個時候都不約而同地開始疲倦起來，并且在這個時候，全中國來了一個名副其實的不速之客——“非典”。更把我們的生活攪得翻天覆地。我們在這一片混亂中被老師告知要不忘好好學習、天天向上，有空的時候要不忘看一下體溫表，出入人多的地方要不忘把自己裹得嚴嚴實實。上海還算平靜，但氣氛依舊緊張萬分，這讓從未經歷過大事的我們感覺到一絲刺激，沉悶的苦讀之煩也由此一掃而盡。我們想盡辦法從地攤上淘來各式漂亮的口罩一晃一晃戴到學校里來招搖，也有了充足的理由不喝開水，而去小買部搶購富含維c的鮮橙多。

但這種快樂沒維持多久，因為學校很快就給我們放了大假，讓我們回家復習?；氐郊乙幌伦泳陀蟹N失去方向的感覺，第二天我足足睡到下午兩點接著獨自晃悠了兩天，然后想起老師在我們臨走時幾次三番地叮嚀我們一定要保持住緊張的狀態(tài)。于是自責不已，為了遏止自己的妄為，我把墻上的試卷揭下，換上了“天堂和地獄僅有一步之距，成功和失敗只有一箭之搖”的對子，橫批是“殺進復旦”。我把這副不工整的對聯貼滿了房間，以此來警示自己。卻令父母以為我的決定是若不進天堂就一定會下地獄，于是又嚷著要我撕掉。但我這次卻是態(tài)度鮮明地sayno。人有時候就必須用某種壓迫感來鞭策自己，至于真的高考失敗后要怎么做，那又要另當別論了。但如果起始就給自己過于寬松的未來，留下了太多的退路，那么必然地，在考試中，你就絕不可能把你所有的潛力都發(fā)揮出來，這也正是項羽破釜沉舟的道理所在。我在日記里對自己說：這個世界是趟單程旅途，走過了就不可能再回頭，高考是經不得半點“不小心”的，否則我將會走入另一個生命軌道。

20xx年6月7日高考正式開始。

我現在已經無法確切地回憶起那三天的情景，唯有考完數學的第一天印象最深也難忘。我們這一屆的數學考題很難，我有很多朋友在考完數學走出考場后就已經絕望了，然后把這種絕望帶到之后的四科考試中，無限量的翻倍。其實我同樣考的很恐怖，恐怖到我現在都不敢想，與心里原來的希冀有很大的出入。在回家的路上，我冰涼的快要失去體溫了。但我不斷告訴自己不過只有一門不佳，我沒有理由就這樣放棄?！巴翱础蹦遣攀墙^佳的的方法，否則我將會為把低落情緒帶到后來的考試科目中而追悔不已。

后來成績出來再看時，我的數學的確如設想的那般不堪，但其他五門卻都很正常，并且還有幾門是超常發(fā)揮。于是總分并不顯得很難看，也由此在之后接到了我夢寐以求的錄取通知書。

今天，當我坐在電腦前，看見自己過往的一年在手指的敲擊下重新出現在屏幕上，那種感覺很復雜。高考的確會讓人長大，有很多心靈感悟是永遠無法用文字來表達的，只有真正走過了這段路才能體會到個中滋味。我們那一年中常常哀天怨地，說這世上怎么就有“一考定終生”這怪玩意兒，然而，現在我們重新回味那段日子，卻有略有謝意，我們在這一年中嘗遍了酸甜苦辣，哭過，也笑過，在那番磨練中，我們成熟了。再次回首往昔，那真的不過就是一米遠的天堂，走過了就可以擁抱天地。

中考結束后，我可以說是輕輕松松地考上了全省重點。所以整個高一的心態(tài)都感覺非常良好，可以說是有些自命不凡。日子雖說不算過得渾渾噩噩，但也是無甚長進。幸運的是我碰上了一位對我?guī)椭鷺O大的老師，我開始認真審視自己在文科方面的興趣與天賦。到了高一下學期，我基本就已經堅定了自己讀文的信念，但是由于缺乏良好的學習習慣，我的成績十分地一般。不知不覺地，高一一年的時光就已經消耗完畢。暑假里，我定下了雄心壯志，相信自己一定能在文科班上出類拔萃，尤其是相信自己的天賦與興趣一定能幫助自己取得成功。

時光過得很快，高二一年比高一更快速地從我的指尖流逝了。我感覺到了一絲的慌張。又是一年暑假，我開始認真審視自己在文科班過得這一年。一年里，我上課不是在手機上網就是在玩游戲聊天睡覺，周末就是打球上網，與老師的關系也不甚融洽。出于對政治老師的厭煩，我干脆不聽政治課，考試一片空白。滿分150的試卷，我還考不到60分，可想而知那時的我成績有多糟糕。年段區(qū)區(qū)兩個文科班，我的成績只能排在年段100名開外。當初自命不凡的我在老師的眼里根本就是一個差生。我感受到了一絲絲的心理落差。值得慶幸的是我處在一個負責任的學校里，在語數英這幾個科目上，我不得不努力，所以還沒有到山窮水盡的的地步。雖說如此，也是大廈將傾了。我知道我不努力只有淪為他人的笑柄，更對不起當初高一時一直看好我讀文科的老師。更加對不起自己的父母。由于我是男生，又是在一所以理科見長的省重點中學，文科完全不受重視，父母讓我讀文科已經是承受了很大的壓力，只是我只顧自己感覺，沒有體諒到這一點。

暑假里，學校開了一次高三動員大會，班主任也請來了去年考上廈大的一個學姐來給我們作報告。我在心底默默地想，我還有機會，但我真的輸不起了。記得那年的夏天，我第一次主動自覺地看起了書本，第一次為自己因為看了一場奧運會比賽而浪費了讀書的時間而感到一點后悔?；蛟S高三的狀態(tài)，就這樣被我一點一點地找回來了。

20xx年的9月，高三正式開始了。大家此時拼搏的目標都很明確，那就是明年的高考了。我開始主動地學習，希望自己能把高二時遺落的全都補回來。我也和大家一樣，把北京大學列為了自己奮斗的目標?？墒俏抑荒馨堰@個目標默默放在心底，一個年段倒數的人想要上北大，那只不過是嫌自己被人看的不夠k。我不再像以前那么自命不凡了，我發(fā)現有很多東西我只是一知半解，一些知識干脆就是一竅不通。前文說過了，我的高二生活被我樂呵呵地揮霍一空，我只能重頭開始惡補我失去的一切。

我開始學會尊重每一個老師，包括我原來一直很不屑的政治老師。我開始認真聽課，始終保持著精神地高度集中。說實話我的政治老師講課并不是那么引人入勝，但我相信高三的課堂一定是精華，我必須在課堂保持高效率。當那些好學生們在他們認為無關痛癢的課上做作業(yè)背課本時，我只是認真地傾聽老師說的每一句話，記錄下每一個重點。我報名參加了學校的晚自習，其實就是補差班，給差生開小灶的。我抓住了這個機會，我并不單純地把晚自習當做是補差，而是一個很好的與老師交流的機會。我把許多疑問與老師溝通，得到了最好的解答。后來的事實也證明：一定要在課堂上保持高效率，高三的課堂45分鐘可以抵得上自己晚上苦讀幾個小時，與老師保持良好的溝通也十分重要。我相信大家都有著優(yōu)秀的學習習慣，在這一點上一定比我做的更好。

很快又來到了20xx年。高三的第一個學期結束了。我已經進步到了年段的中游水平，即60左右。班主任開始對我這個混日子的差生另眼相待了，可我自己知道自己的實力，年段的中游只能保我上本一的末流大學，更不要提什么夢想中的北大了。但是在大考小考的不斷進步中，我找回了自己的自信心，但是我從不樂觀，因為我根本沒有資本樂觀，要考個全班前20對我來說依然是一個不可能完成的任務。

寒假開始之前，我們參加了第一次省質檢。我認真地準備，由于我一個學期以來的自我充實，我感覺我高二留下的空白已經被我漸漸地填平，這是我上高中以來第一次考試之前感覺胸有成竹。最后的結果出來了，我考了全班20名，年段39名。班主任特意找到了我，表揚了我高三的狀態(tài)。但是我的頭腦依舊是清醒的。學校也開始在大考后舉行年段規(guī)模的表彰大會，通常文科年段前20的同學會被點名表揚，然后有獎狀之類的東西。當然這次沒有我的份。我想起了新東方總裁俞敏洪的成功秘訣(我知道提這個很俗氣，他也不是我最欣賞的人)：向優(yōu)秀的榜樣學習。這些同學都是最精英的優(yōu)秀分子，我必須向這些優(yōu)秀的榜樣學習，個人智慧永遠都是渺小的。

接下來，就完全進入了高考倒計時的時代。

是的，在我不斷的進步中，高考也越來越近了。第二次省質檢我考出了好成績，徹底讓班主任對我刮目相看了。但是，不斷的進步也給我?guī)砹藟毫?，下次還能不能考得更好?這樣的問題總是在考前出現。我只能盡量不去想他們，因為人在高三，確實要承受不少的壓力。有許多同學在紅榜上屹立不倒，也有很多上下顛簸曇花一現。我承認高考，尤其是文科高考，投機性是非常強的，也就是運氣的成分占了很大的比例?？蔁o論如何，終歸是要拿實力說話。我承認我不是那種天生特別聰明的人，每一點的進步都要靠自己的汗水來換回。晚上，我在學校晚自習，周末，我參加了兩個補習班。我開始享受這樣的生活，因為我讀的是我自己喜歡的東西，念得是我愛的文科，我從不為自己選擇文科而后悔，高三在文科的享受中快速度過。大家也漸漸地把我視作高考的種子選手，我依舊是按部就班地學習，學習。

直到最后高考波瀾不驚地度過了。很遺憾，盡管我上高三以來不斷地進步，一直進步到高考，但是我那年段第8的成績還是沒能讓我搭上理想的北大末班車。不過我已經非常幸運了，慶幸自己當初選擇了文科，慶幸自己真的在最后一年的努力中證明了自己，慶幸自己最后依然考到了一所之前想都不敢想的好大學。

20xx-20xx，兩年的文科路很快就走完了，有遺憾也有收獲，人的成長總要付出代價的呵。我依舊填報了心愛的文科專業(yè)，希望能在北京的那個角落里，做完沒有做完的少年文科夢。

文科從不負我，我定不負文科。

逐夢之旅篇十六

行世經年，不敢說遍歷霜雪，雨打風吹總還是有所體嘗。入世越深，就越學會了不輕易與人談論夢想情懷，起初是怕落人笑柄，后來是覺得多有不必。人生之冷暖寒涼，如魚飲水，也只是各人自嘗自品自知--若高山不遇流水，縱是情懷巍巍，也當小心自持，深鎖蔥蘢。

默默悄然的行走中，卻亦不曾忘記找尋同道，不求走近，遠遠地，行一個注目禮，也有流水的歌聲輕輕傳來。

有老者，體態(tài)俊朗，神如長秋。他道若有來生，當要做唐僧，來一個歷劫八十一難，成就西天取經大業(yè)。我聽來，心中石破天驚，敬意油生。想此公一生揣此大夢活過來，遇山劈山，遇水泅水，遇仙即戀，遇妖即斬，難怪臉上身上不染煙塵。

有企業(yè)家，年輕時系標準“文青”,有了財富后做了比“寫書出書”更大的夢，立志在弘揚本地優(yōu)秀文化方面有所作為。一路走來，盡是誤讀不解。他委屈作言：“商界認為我是燒錢，文化界認為我是附庸風雅。太難了!夜深人靜之時，真是流過不少眼淚。”一言既出，我悄然起震，告訴自己，無論如何，一顆有夢想的靈魂是正大可敬的。

有好友，居京城，年屆六十，貌美若“妖”,相若四十。五年前結束了輝煌的檢察官生涯，放棄優(yōu)雅體面的退休生活，涉足全新的電視劇行業(yè)。此麗人當我面許下大夢：五年內，我要成為全中國十大金牌制片人。五年過去，她的夢想依然只是夢想。在的最后一天凌晨，她寫道：

在很長一段時間里，我都是在黑暗中探索，一次次跌倒，又一次次爬起，爬起沒多久再跌倒……直到的春天，我才隱約看到夢想照進現實的第一縷曙光。曙光在前，但抵達夢想彼岸的路，卻變得更加艱難。幾乎每走一步，都要付出超常的精力、超常的心血、超常的糾結?！谧冯S夢想的旅途上，我感覺自己更像一個獨行俠。雖然我知道，在我身邊，不乏關注的目光、加油的吶喊和友情的助陣，然而，面對一個全新的領域，我還是不可救藥地栽了“跟頭”,這一跤摔得我鼻青臉腫，頭暈目眩。前方，夢想還在嗎?……在的第一張臺歷上，我依然會寫上這樣一行字--“追隨夢想吧，因為，它可能成真!”

2013,我將繼續(xù)我的圓夢之旅……沒有退路，沒有退路!

讀著這些，看著好友像花朵一樣的美麗笑容，我淚欲雙流：姐姐，加油。

是的，紅塵紛擾喧嘩，多數人，總是于疲憊失望中就不知不覺忘記了夢想，丟失了情懷，如果不作分辨，很容易就會看到一個功利算計的人間，誤以為這就是生命的真相。而只要稍加用心，我們就會看到那些于塵囂中拔地而起，逐夢而活的人。他們或許并不完美高大，但是夢想的光芒卻突顯出其靈魂的高貴可敬，感謝他們，是他們的信奉和追逐，讓人間更加婀娜妖嬈，讓我們遇見的風景更加美麗別致。

有一種古老的花，在地球上開了幾百萬年。她叫睡蓮。這種近乎永生的花，嬌嬌清純，冰肌玉膚，攜帶著宇宙洪荒的秘密，貼水而生，從容淡定，自在開花，內斂安靜，無涉世人濁目。如果，己身可以化為另一種生命，我愿意長成一朵睡蓮，開向世間那些懂得珍重秘密敬畏造化的人。

逢新歲，我亦立此一夢，以在紛擾的現實里，可以自性自度，逐夢而活。