總結是一種自我激勵的方式,讓我們對自己的成長有更清晰的認識。通過總結不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,還能發(fā)現(xiàn)個人的長處和優(yōu)勢,有利于個人發(fā)展規(guī)劃。以下是小編為大家整理的一些人生哲理,希望能引發(fā)大家對人生的思考與矚目。
籃球教練面試模板篇一
在我的籃球教練工作中,我努力突出了以下三個方面:注重球隊文化建設,加強球員間的相互理解和信任,以便他們更好地融入團隊;同時增強球隊的'技術實力,持續(xù)改進訓練方式和提高訓練水平,在比賽中給對手降低更多的壓力;同時努力擴大足以引導和競爭球隊的文化氛圍,以展現(xiàn)出更滿意的表現(xiàn)。在未來,我會秉持這些工作思路,持續(xù)促進球隊的發(fā)展,并且一直努力為學生們創(chuàng)造更多的機會,讓他們在籃球道路上走的越來越遠。
籃球教練面試模板篇二
他姓胡,他個子很高,大約在一米九以上,他今年23歲,他長的很帥,也很酷。我很愛跟他一起打籃球,雖然在訓練的時候,他對我們要求很嚴格,但是訓練結束后,他總是像一個大哥哥,一個好朋友一樣和我們一起玩耍,我記得有一次他和我們一起玩罰球比賽,比賽規(guī)則:排隊罰球沒進球的要做俯臥撐,我們讓教練先投球,結果教練上去就中了個空心球,我們都驚呆了,真是厲害。接下來,該我投球了,我有點緊張,因為我害怕投不進,就要做俯臥撐。我準備好了后,瞄準了半天,后面排隊的其他隊員都在催我,這一催我更緊張了,教練對我說別害怕,你能行的,就算投不進也沒關系,這一次投不進,下一次一定能投進的,別怕,大膽投,我鼓起勇氣大膽的投了出去,結果真是沒進球,哎…球砸到框籃筐上彈飛了,教練對我說沒關系,下次一定能投進,加油。第二輪,我在心里默默給自己打氣加油,這次我終于投進去了。
我很高興,因為我終于投進了,而且我還不用做俯臥撐了,我高興的看著教練,教練對我點了點頭,還對我做了一個繼續(xù)加油的手勢,而且我在之后的幾輪頭球中幾乎都投了進去,教練的話,深深的印在我的心里,我想對自己說,今后不管做什么事情都要嚴格要求自己,不能讓自己放松。
對了,我和我教練是一個屬相的,我們兩個都屬豬,教練正好比我大一輪。
籃球教練面試模板篇三
在過去的一段時間里,我擔任籃球教練又有了新的體會和收獲。從易錯點入手加強訓練,增加球員對利益格局的理解,做好場上穩(wěn)定性的優(yōu)化,將球員在技巧和技戰(zhàn)術方面都帶到了更高的水平。通過訓練和比賽的實踐,隊員們不僅練就了扎實的'技巧,還養(yǎng)成了自主、專注的訓練態(tài)度。在未來,我會繼續(xù)關注并加強球員的自我管控和應變能力,進一步提升他們的整體表現(xiàn)。
籃球教練面試模板篇四
籃球是一項團隊合作、激烈激情的運動,而作為一名面試籃球教練,需要具備豐富的籃球知識和教學經(jīng)驗,同時還需要具備團隊管理和領導能力。在我面試籃球教練的過程中,我獲得了很多寶貴的心得和體會。
在面試中,我第一次親身感受到了教練的責任和壓力。作為教練,我需要與評委展示自己的籃球技巧和戰(zhàn)術理解,同時還要能夠靈活應對各種突發(fā)情況。對于沒有類似經(jīng)驗的我來說,面試時的緊張和壓力是非常大的。然而,我也意識到這是我真正成為一名教練的機會,我要克服自己的緊張情緒,展示出自己的實力。
第二,面試中給我提供了一個與優(yōu)秀教練溝通的機會。在面試過程中,我得以與經(jīng)驗豐富的評委交流,了解他們對于教練的要求和期待。他們提出的問題和觀點,使我對教練的角色和職責有了更深入的理解。同時,我也通過與其他面試者的交流,學習到了一些教學方法和經(jīng)驗,這對于我的成長非常重要。
第三,面試過程中也給我提供了展示自己領導能力的機會。作為一名教練,帶領球隊取得勝利是我的責任。因此,在面試中,我需要展示出如何建立團隊的團結和凝聚力,如何通過溝通和訓練提升球員的技術水平。面試過程中的小組討論和實際操作環(huán)節(jié),使我有機會展示自己的領導能力和團隊管理能力。同時,這也是我進一步提升自己領導能力的一個過程。
第四,面試中的競爭讓我更加努力。在面試中,我看到了許多優(yōu)秀的面試者,他們具備豐富的教學經(jīng)驗和出色的籃球技巧。這使我認識到,要想成為一名出色的籃球教練,我必須不斷學習和提升自己。因此,我利用面試前的準備時間,針對自己的不足進行了系統(tǒng)的培訓和學習。在面試結束后,我也繼續(xù)尋求進一步的學習機會,不斷提高自己的能力。
最后,面試籃球教練的經(jīng)歷讓我認識到,作為一名教練,提供給球員正確的指導和教學是非常重要的。面試中的討論和實踐環(huán)節(jié)也使我更加了解到,作為一名籃球教練,我需要具備豐富的知識和經(jīng)驗,同時還要注重培養(yǎng)球員的個人素質和團隊合作精神。通過面試籃球教練,我不僅提升了自己的教學能力,也更加堅定了自己成為一名優(yōu)秀教練的決心。
總之,在面試籃球教練的過程中,我獲得了很多寶貴的心得和體會。面對挑戰(zhàn)和壓力,我學會了克服自己的緊張情緒,展示出自己的實力;通過與優(yōu)秀教練的交流和學習,我拓寬了自己的視野和知識面;同時,面試也給了我一個展示自己領導能力的機會,從中我學到了如何建立團隊和提高球員的能力;競爭中的努力讓我認識到自己還有很多不斷學習和提升的空間;最后,面試也加深了我對作為一名籃球教練的責任和重要性的認識。在未來的教練生涯中,我將時刻銘記這次面試的經(jīng)歷,不斷提升自己,為球員們提供更好的籃球指導。
籃球教練面試模板篇五
教練員要想在個人簡歷中充分與用人單位進行一種書面溝通,就要學會事先對用人單位進行一個大致的了解。
個人信息。
性別:男。
年齡:34歲民族:苗。
工作經(jīng)驗:3年以上居住地:浙江臺州路橋區(qū)。
身高:cm戶口:貴州畢節(jié)納雍縣。
自我評價。
對朋友忠心對工作負責。
求職意向。
希望崗位:其他類-其它相關職位。
尋求職位:按摩或散打教練。
希望工作地點:浙江臺州路橋區(qū)。
期望工資:3000/月到崗時間:隨時到崗。
其它待遇要求:包吃.包住。
工作目標/發(fā)展方向。
為加強所具備發(fā)揮。
工作經(jīng)歷。
所屬行業(yè):其他(私營企業(yè))。
擔任崗位:培訓類/培訓類。
職位名稱:管理和教練。
職位描述:以管理初中學生日常行為學習規(guī)律為主此外給所有初中學生上體育課武術課等。
離職原因:計劃結婚以后復職。
教育經(jīng)歷。
拓展閱讀:自我推薦——個人簡歷制作技巧的利用。
個人簡歷就是一種自我推薦的方式,只要能夠充分利用這種自我推薦的方式,就能夠增加成功就業(yè)的機會。編寫個人簡歷要有一定的技巧才能充分發(fā)揮其作用,在編寫的是要要注重于對自我優(yōu)勢和價值的描寫,展現(xiàn)自己的能力,才能夠獲得用人單位的認可,獲得面試的機會。
學會在短時間內突出重點。
因為用人單位每天要閱讀的簡歷有很多,所以閱讀每一份簡歷的時間都有限。在編寫的時候就一定要控制個人簡歷的`篇幅,一定不能太長,用人單位也看不完,適量的描寫再加上重點的突出就能夠體現(xiàn)出一份簡歷的價值。有價值的一份簡歷,可以看出應征者的誠意以及個人能力。在個人簡歷中要把個人能力當做是重點,當盡量在看到簡歷三十秒內就看到重點,這樣就能夠充分把握住個人簡歷的價值,成功的完成一次自我推薦。
怎樣做個人能力的描寫。
把個人能力作為簡歷重點的話,就要注重于對能力的描寫。首先要看應征職位,根據(jù)應征職位找到自身與職位相關的能力;然后把與職位相關的能力用簡單的語言表達出來,還可以附加一些職業(yè)技能鑒定之類的資格證書在附頁;最后就是能夠在描寫個人能力的時候,注重于一種自我表現(xiàn),給用人單位一種能夠勝任所應征的職位的良好印象。這種能力的描寫就是能夠獲得面試的關鍵,也是整個個人簡歷價值的核心。
籃球教練面試模板篇六
作為一名籃球教練,我的主要職責是指導隊員們提升技巧、增強自信、增進團隊合作、制定比賽策略,最終達到贏得比賽的目的.。在過去的一段時間里,我突出了以下方面的工作:
一是加強了球員的外線射擊技巧,使他們能夠在比賽中更具攻擊性;
二是鼓勵每個球員都參與到比賽中來,增強團隊的合作意識;
三是針對不同的對手制定不同的比賽策略,鼓勵隊員們擁有更為靈活的賽場應變能力。
在未來,我會繼續(xù)關注這些方面的工作,為球隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
籃球教練面試模板篇七
某年某月某日,我愛上了籃球,并且一直去我的學校訓練,一次次重復的動作,讓我對這些動作更加熟練。
訓練我們的老師,姓田,四方臉,鍋蓋頭,穿白色襯衫,黑色的短褲,黑白相間的球鞋,看起來很有精神,他的球技很好,10個,有八個都進了,我看未必,當他在我們休息的時候,拿起一個球就開始投籃,一發(fā),兩發(fā),三發(fā)……連投10個進了6個,沒有八個吧,當我得意之時,我總算看到了他球技是有多好,剛剛是因為他有做動作,所以進的不多。只見老師運球邁小碎步來到三分線,并且做起了胯下八字,做完了,只見他雙腿張開,扎穩(wěn)馬步,雙眼凝視著前方的籃筐,雙腿蹬地,伸臂,老師把球射了出去,籃球在半空中旋轉,"咣一一"球進了!還是一個非常完美的空心,一連幾個都進了,還在三分線做了一些動作,應有盡有,我會的他做了,我不會的,他也做了真厲害。
一堂課下來,只有拍了照才放學,有一次拍了照,他非得嘮叨幾句才放學,這時一只小龍蝦那么大的知了提出了抗議,這只知了趁老師不注意,飛到了老師的手上,同學們都叫了,只隔了1秒鐘他才反應過來,叫了聲"哎呦"抖了一下手,知了飛走了,同學們的叫變成了笑。
籃球教練面試模板篇八
北京師范大學邱季端體育館門口,學生們拿著籃球、掛著毛巾三三兩兩進出,沒人喧鬧,安靜得像進出圖書館一般。穿過掛著女籃教練和隊員照片的走廊,在二樓的室內籃球場里,北京師范大學女籃主教練李筍南正在獨自整理著裝備。
就在上個月末,北京師范大學女子籃球隊經(jīng)過苦戰(zhàn),以66∶60險勝華中科技大學女籃,連續(xù)第四次獲得中國大學生籃球聯(lián)賽(cuba)女籃的總冠軍。但與人們想象不同的是,李筍南奪冠后的喜悅早已淡去,取而代之的是對中國高?;@球前景的期待與憂慮。
自一舉挫敗七連冠天津財經(jīng)大學后,北京師范大學女籃從“黑馬”轉身成為連續(xù)4年稱霸cuba的王者。在通常情況下,取得如此突出的成績,教練肯定會大談奪冠心得,但李筍南卻并沒有這樣做,他更關心的是大學生籃球的未來。
“目前,生源的選擇和學校開出的條件都十分混亂。有的學校為了吸引好的學生運動員,開出了各種各樣的優(yōu)惠條件。當然,有些情況我們也能理解,比如有的學校并不是名校,只能靠一些特別優(yōu)惠的條件來吸引好的`學生運動員?!崩罟S南說,“但是從長遠看,這會影響正常的招生,導致好的初級運動員流失,畢竟各個學校的教練水平也是參差不齊的。我認為,應當對招生條件有所限制,建立有導向的服務機制,主管部門、校方、學生三方溝通,讓孩子有正確的選擇范圍?!?/p>
cuba自正式成立以來,現(xiàn)在已經(jīng)成為高校辦得最好、最受歡迎的體育賽事,但火爆的背后并非沒有問題。之前的天津財大女籃之所以能夠連續(xù)多屆獲得總冠軍,就是因為當時規(guī)則不夠細化。20,中國大學生籃球協(xié)會通過了將運動員參賽屆數(shù)限定為“5屆”的決議,這個問題得以解決,但新的問題隨之而來。
北師大女籃的訓練時間是每天下午3時到6時30分,但并非每個學校都這樣?!拔乙米钌俚臅r間讓她們得到最有效率的訓練,她們每天都知道自己要做什么?!崩罟S南在接受記者采訪時,隊員陸續(xù)走入球館,沒有人大聲喧鬧,大家默默做完準備工作,然后就開始進行拉伸等熱身訓練?!肮媚飩冏哌M校門,首先要學會的是如何高效安排學習和訓練。既要保證每天三四個小時的訓練,還要有足夠時間待在課堂上?,F(xiàn)在高校的普遍狀況,不是‘學生運動員’,而是‘運動員學生’,很多球隊訓練起來甚至很少上課?!?/p>
參加今年第14屆cuba的基層預賽參賽隊伍已經(jīng)超過1200支、分區(qū)賽參賽隊伍超過100支。不過,到目前為止,從大學校園進入職業(yè)球隊的優(yōu)秀大學生運動員卻屈指可數(shù)。雖然這其中有大學生球員的水平問題,但高校通往職業(yè)的鏈條從未真正銜接過,才是癥結所在。
“cuba是中國大學聯(lián)賽中最成功的,從組織規(guī)模到宣傳形式,因其‘學生軍’的真實性受到學生的認可。這種模式的連帶作用,是讓籃球氣氛在人際關系的基礎上建立起來,讓隊員帶動同學,包括家長的人際圈子都會來關注籃球?!崩罟S南說。有意思的是,一些優(yōu)秀的大學生運動員在面對職業(yè)球隊拋出的橄欖枝時,很多人卻選擇了拒絕。
李筍南介紹,他手下就有這樣的隊員。北師大教育學院級的邵婷被國奧隊看中,已經(jīng)去訓練了兩個月,但這個極有可能成為國內“體教結合”成功案例的女籃新秀,卻出乎意料地向李筍南表達了不想進入職業(yè)隊的意向,“因為專業(yè)隊訓練量太大,精神上備受壓抑。遠不如在學校,能見到朋友,能隨心所欲地生活,國奧每天只有籃球的生活讓她感覺不到快樂。”李筍南說。
目前,中國職業(yè)女籃運動員注冊人數(shù)十分有限,已經(jīng)出現(xiàn)人才荒。而高校的優(yōu)秀學生運動員,卻對進入職業(yè)化心存疑慮,不能不說是一種尷尬。
“注冊后就不能參加大學生聯(lián)賽的規(guī)定,讓大學中涌現(xiàn)出的很多有潛力的籃球運動員對職業(yè)化望而卻步。如果改為不用注冊也可以參加職業(yè)聯(lián)賽,這種現(xiàn)狀可能會有所改變。而且,如果在訓練強度和時間安排上多考慮高校運動員的需求,也會有利于雙方的銜接?!崩罟S南說,“阻礙高校學生職業(yè)化的原因是多方面的:其一,大學教練水平參差不齊,容易造成人為的人才流失;其二,高校訓練水平和專業(yè)隊的需求還相差很多。此外,除非高校運動員特別優(yōu)秀,否則一個成熟的職業(yè)隊不會花太多精力去培養(yǎng)?!?/p>
雖然競技體育回歸校園還有很長的路要走,但李筍南堅信,這是必由之路:“現(xiàn)代體育對運動員的綜合素質要求越來越高,從戰(zhàn)術體系到運動項目的發(fā)展,包括事件分析的視角,大學生更加多元化,發(fā)展空間更大。文化水平不高很容易產生運動瓶頸,會成為制約專業(yè)運動員發(fā)展的因素。以后越來越多的籃球運動員都應出自高校。只要加大重視力度和資金投入,著力于雙方的銜接,這一天必然會到來。”
雖然存在這樣那樣的問題,但風風火火的高校籃球仍會對未來的中國籃球產生積極影響。李筍南說:“現(xiàn)在我手下的這批孩子,是高水平運動員,能打好籃球。而同專業(yè)的大多數(shù)學生,運動技能肯定遠遠不如我的隊員。”
“我覺得,從自身的發(fā)展和整個國家體育教育水平的發(fā)展而言,學生運動員從事體育教育比學工科的效果要更好,因為和其他在專業(yè)上有特長的學生相比,他們優(yōu)勢不足?!崩罟S南說,“應當把學生自身的優(yōu)勢發(fā)揮到最大化,在學校中能發(fā)揮自身特長,在工作崗位上也應當發(fā)揮出自身優(yōu)勢。術業(yè)有專攻,他們到學校去教書也許還能發(fā)掘到比他們更好的體育苗子?!?/p>
本報北京7月7日電。
籃球教練面試模板篇九
在過去的一段時間里,我致力于讓我的球隊擁有更為扎實的技術和更為良好的團隊合作性。為此,我著重突出了以下方面的`工作:
一是讓隊員們堅持不懈地反復練習基本功技巧,達到技術的扎實程度;
三是引導球員對比賽細節(jié)有所關注,從而在比賽中避免自己犯粗心大意的錯誤。
在未來,我會依然堅定不移地踐行這些原則,讓我的球隊取得更加出色的成果。
籃球教練面試模板篇十
根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》以及有關法律、規(guī)章制度的規(guī)定,雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上訂立本合同。
一、勞動合同期限。
本合同從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日止(勞動合同的期限是否延長,根據(jù)勞動合同法第14條連續(xù)訂立)。
二、工作內容。
甲方安排乙方從事學校教練員崗位工作,試用期三個月,乙方同意按甲方工作需要,認真負責的完成該崗位所承擔的各項工作內容。
三、勞動保護和勞動紀律。
甲方根據(jù)國家有關安全生產、勞動保護等規(guī)定,為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動工作條件,乙方應嚴格遵守甲方各項規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,遵紀守法,服從甲方的管理。
乙方向甲方繳納汽車維護費xx元,合同期滿汽車維護費(汽車維護費不附息)退還給乙方。
四、勞動報酬。
乙方每月工資是根據(jù)培訓學員的人數(shù),出車率、合格率、安全獎、質量獎計酬。獎金根據(jù)學校的效益另計。
甲方對乙方的工資做到日清月結。以貨幣形式按月足額支付,工資發(fā)放為每月16日,做到有據(jù)可查,甲方不得無故拖欠工資。
五、勞動合同解除的條件及違反勞動合同的責任。
(一)、下列情況下,乙方可以隨時與甲方解除勞動合同:
1、甲方不履行勞動合同有違反國家法律,侵害職工合法權益的;。
2、甲方未按合同約定支付勞動報酬的。
(二)、下列情況下,甲方可以隨時與乙方解除勞動合同:
1、乙方嚴重違反勞動紀律或違反甲方規(guī)章制度;。
2、嚴重失職,徇私舞弊,給甲方造成重大損失的;。
3、乙方同時與其他用人單位建立勞動關系,經(jīng)甲方提出,拒不改正的;。
4、乙方被勞動教養(yǎng)或依法被追究刑事責任的。
(三)、除以上第一項和第二項以及《勞動合同法》規(guī)定可以單方解除勞動關系的外,任何一方解除勞動合同,應當提前三十日以書面形式通知對方。
(四)、甲乙任何一方違反本合同,應向對方支付違約金xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
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