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總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)回顧和總結(jié),通過總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性,避免流于表面和模糊不清??偨Y(jié)范文可以為我們提供新的思維和視角,激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和熱情。
高中復(fù)讀協(xié)議書篇一
安全牽系著個(gè)人的生命健康。安全沒有的保障就沒有社會(huì)的安定,家庭的幸福和個(gè)人的發(fā)展。作為學(xué)生,保障自身人身安全,是我的責(zé)任。為了給自己創(chuàng)設(shè)平安和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我特作出如下保證:
一、在教室專注學(xué)習(xí),勤奮刻苦。
二、在樓梯有序行走,靠右行走。
三、在寢室安全就寢,防火防盜。
四、在餐廳文明就餐,注意衛(wèi)生。
五、在學(xué)校集合開會(huì),積極參加。
六、實(shí)驗(yàn)課和體育課,注意程序。
七、在計(jì)算機(jī)上學(xué)習(xí),防電防磁。
八、尊敬父母與教師,學(xué)會(huì)感恩。
九、關(guān)注和尊重同學(xué),學(xué)會(huì)相處。
十、放假外出講文明,遵守規(guī)則。
保證人:
日期:
高中復(fù)讀協(xié)議書篇二
范本甲方:乙方:根據(jù)的.請(qǐng)求,現(xiàn)借調(diào)乙方(學(xué)院)同志到甲方從事工作,借調(diào)期限________年(一)、經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:
一.乙方借調(diào)人員到甲方工作后應(yīng)遵守甲方()的規(guī)章制度,服從甲方的安排和管理,盡職盡責(zé),勤奮工作。
二.借調(diào)人員由甲方()按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)支付工作報(bào)酬。包括:績(jī)效工資、院內(nèi)津、補(bǔ)貼、加班費(fèi)、勞保費(fèi)、取暖、降溫費(fèi)、節(jié)假日慰問費(fèi)、獎(jiǎng)金等福利待遇。
三.借調(diào)期間,甲方應(yīng)嚴(yán)格按有關(guān)人事管理規(guī)定進(jìn)行考勤、考紀(jì)。根據(jù)其本人表現(xiàn),每年____月底向乙方(學(xué)院)提供考核鑒定意見(包括考勤情況)。
四.借調(diào)期間,乙方(學(xué)院)保留本人的養(yǎng)老金、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)等待遇、負(fù)責(zé)發(fā)放工資及正常調(diào)資等事項(xiàng);借調(diào)期間停發(fā)院內(nèi)津貼、獎(jiǎng)金及其他福利待遇。
五.借調(diào)期間,甲方應(yīng)按職業(yè)要求組織培訓(xùn)或參加安全技能教育。因不可遇見的事故造成的人員傷害(殘)、傷殘,甲方負(fù)責(zé)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定予以妥善解決。
六.本協(xié)議終止或未盡事宜,須經(jīng)雙方協(xié)商解決。
高中復(fù)讀協(xié)議書篇三
出讓方:(甲方)。
住所:
聯(lián)系方式:
受讓方:(乙方)。
住所:
聯(lián)系方式:
甲乙雙方本著平等互利的原則,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:
2、乙方同意在本合同訂立日內(nèi)以現(xiàn)金形式一次性支付甲方所轉(zhuǎn)讓的股份。
二、保證。
甲方(出讓方)向受讓方聲明和保證。
1、出讓方為合同標(biāo)的的唯一合法擁有者,其有資格行使對(duì)合同標(biāo)的的完全處分權(quán)。
2、本合同簽署日前之任何時(shí)候,出讓方未與任何第三方簽定任何形式的法律文件、亦未采取任何其他法律允許的方式對(duì)合同標(biāo)的進(jìn)行任何形式的處置,該處置包括但不限于轉(zhuǎn)讓、質(zhì)押、委托管理、讓渡附屬于合同標(biāo)的的全部或部分權(quán)利。
3、本合同簽署日后之任何時(shí)候,出讓方保證不會(huì)與任何第三方簽訂任何形式的法律文件,亦不會(huì)采取任何法律允許的方式對(duì)本合同標(biāo)的的全部或部分進(jìn)行任何方式的處置,該處置包括但不限于轉(zhuǎn)讓、質(zhì)押、委托管理、讓渡附屬于合同標(biāo)的的部分權(quán)利。
4、在本合同簽署日前及簽署日后之任何時(shí)候,出讓方保證本合同的標(biāo)的符合法律規(guī)定的可轉(zhuǎn)讓條件,不會(huì)因出讓方原因或其他任何第三方原因而依法受到限制,以致影響股份轉(zhuǎn)讓法律程序的正常進(jìn)行,該情形包括但不限于法院依法對(duì)本合同標(biāo)的采取凍結(jié)措施等。
5、出讓方保證根據(jù)本合同向受讓方轉(zhuǎn)讓合同標(biāo)的已征得公司其他股東的同意。
本合同生效后,積極協(xié)助受讓方辦理合同標(biāo)的轉(zhuǎn)讓的一切手續(xù),包括但不限于修改公司章程、改組董事會(huì)、向有關(guān)機(jī)關(guān)報(bào)送有關(guān)股份變更的文件。
出讓方保證其向受讓方提供的___的全部材料,包括但不限于財(cái)務(wù)情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、公司工商登記情況、資產(chǎn)情況,項(xiàng)目開_____況等均為真實(shí)、合法的。
6、出讓方保證,在出讓方與受讓方正式交接___股份前,___所擁有的對(duì)其開展正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)至關(guān)重要的政府許可,批準(zhǔn),授權(quán)的持續(xù)有效性,并應(yīng)保證此前并未存在可能導(dǎo)致鈣等政府許可、批準(zhǔn)、授權(quán)失效的潛在情形。
三、有關(guān)公司盈虧(含債權(quán)債務(wù))的分擔(dān)。
本協(xié)議生效后,出讓方享有和分擔(dān)轉(zhuǎn)讓前該公司所有的債權(quán)債務(wù)。受讓方分享轉(zhuǎn)讓后該公司的利潤(rùn)和分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)及虧損。
四、稅費(fèi)負(fù)擔(dān)。
因履行本合同所產(chǎn)生的一切稅費(fèi)根據(jù)甲乙雙方各自的責(zé)任和義務(wù)分擔(dān)。股份轉(zhuǎn)讓登記完成后,受讓方于支付轉(zhuǎn)讓款之同時(shí),一并向出讓方支付人民幣_(tái)_________元。
五、合同的變更與解除。
發(fā)生下列情況之一時(shí),可變更或解除合同,但雙方必須就此簽訂書面變更或解除合同。
1、由于不可抗力或由于一方當(dāng)事人雖無過失但無法防止的外因,致使本合同無法履行。
2、一方當(dāng)事人喪失實(shí)際履約能力。
3、由于一方或二方違約,嚴(yán)重影響了守約方的經(jīng)濟(jì)利益,使合同履行成為不必要。
4、因情況發(fā)生變化,經(jīng)過雙方協(xié)商同意變更或解除合同。
六、爭(zhēng)議的解決。
本合同經(jīng)各方簽字后生效。
七、其他。
本合同一式___份,雙方各持___份,___存檔___份,交有關(guān)機(jī)關(guān)備案一份,均具有同等法律效力。
出讓方:
法定代表人。
_________年_____月_____日。
受讓方:
法定代表人。
_________年_____月_____日。
高中復(fù)讀協(xié)議書篇四
甲方:
乙方:
根據(jù)請(qǐng)求,現(xiàn)借調(diào)乙方(學(xué)院)同志到甲方從事工作,借調(diào)期限________年。
經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:
一.乙方借調(diào)人員到甲方工作后應(yīng)遵守甲方()的`規(guī)章制度,服從甲方的安排和管理,盡職盡責(zé),勤奮工作。
二.借調(diào)人員由甲方()按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)支付工作報(bào)酬。包括:績(jī)效工資、院內(nèi)津、補(bǔ)貼、加班費(fèi)、勞保費(fèi)、取暖、降溫費(fèi)、節(jié)假日慰問費(fèi)、獎(jiǎng)金等福利待遇。
三.借調(diào)期間,甲方應(yīng)嚴(yán)格按有關(guān)人事管理規(guī)定進(jìn)行考勤、考紀(jì)。根據(jù)其本人表現(xiàn),每年____月底向乙方(學(xué)院)提供考核鑒定意見(包括考勤情況)。
四.借調(diào)期間,乙方(學(xué)院)保留本人的養(yǎng)老金、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)等待遇、負(fù)責(zé)發(fā)放工資及正常調(diào)資等事項(xiàng);借調(diào)期間停發(fā)院內(nèi)津貼、獎(jiǎng)金及其他福利待遇。
五.借調(diào)期間,甲方應(yīng)按職業(yè)要求組織培訓(xùn)或參加安全技能教育。因不可遇見的事故造成的人員傷害(殘)、傷殘,甲方負(fù)責(zé)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定予以妥善解決。
六.本協(xié)議終止或未盡事宜,須經(jīng)雙方協(xié)商解決。
七.本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)乙方(蓋章)。
負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人:
經(jīng)辦人:經(jīng)辦人:
簽訂日期:________年____月____日
甲方:
乙方:
高中復(fù)讀協(xié)議書篇五
住址:_______________________住址:________________________________年_______月_______日于_____________________市簽署鑒于:
2、乙方愿受讓有述股份;
經(jīng)友好協(xié)商,雙方立約如下:
高中復(fù)讀協(xié)議書篇六
復(fù)讀最重要的一條是看你是不是自愿復(fù)的'讀。如果不是那么你可以選擇退出了,首先復(fù)讀很辛苦,沒有參加過的人不能了解,其次你如果沒有那份動(dòng)力,你還有很大可能考不上好大學(xué)。
2.是否擁有復(fù)讀的基礎(chǔ)。
復(fù)讀也是需要基礎(chǔ)的,一般復(fù)讀比較適合那些接近分?jǐn)?shù)線的人,比如說二本考一本,三本考二本,如果你的基礎(chǔ)很差,那么再復(fù)讀一次也難考上好大學(xué),不過實(shí)在人為,好好加油,還有有希望的。
3.是否有強(qiáng)大的抗壓能力。
復(fù)讀的壓力很大,老師,家長(zhǎng)都會(huì)煽動(dòng)壓力,讓你疲于奔命。這些你都要事先考慮到,如果你是個(gè)不怎么能夠承受很大壓力的人,那么對(duì)于復(fù)讀這件事,你就要好好考慮了。
4.看你的心態(tài)好不好。
很多人考不上大學(xué)不是因?yàn)楣φn不好,而是因?yàn)樾膽B(tài)不好,這就要命了,再去上復(fù)讀學(xué)校也沒有用,里面的高壓環(huán)境下你只會(huì)更緊張,這樣的考生不是復(fù)讀就夠了,要做好心理輔導(dǎo)工作,否則還是會(huì)發(fā)揮失常。
5.復(fù)讀要懂得勞逸結(jié)合。
復(fù)讀的時(shí)候一定要懂得勞逸結(jié)合,否則除了神經(jīng)衰弱,你什么也得不到。有的人復(fù)讀了就拼命看書,最后反而把身體變差了,學(xué)習(xí)本身就是勞逸結(jié)合的過程,這點(diǎn)需要謹(jǐn)記。
6.連續(xù)多年的復(fù)讀沒有意義。
小編見過不少復(fù)讀的考生,連續(xù)兩三年復(fù)讀,這是沒有意義的,大學(xué)并不是我們的全部,把美好的時(shí)光都浪費(fèi)在考大學(xué)上面了,特別是那些已經(jīng)超過本科線,確非要上名校的人,這是沒有必要的,大學(xué)不等于人生。
高中復(fù)讀協(xié)議書篇七
高中復(fù)讀是對(duì)于一些高中畢業(yè)生來說,一個(gè)嘗試重新考取高考,并獲得更好的學(xué)業(yè)機(jī)會(huì)的途徑,但與正常上高中的學(xué)生相比,經(jīng)歷更多的磨難和挑戰(zhàn)。在這一過程中,每個(gè)人可能會(huì)有不同的看法和體會(huì),以下是本人總結(jié)的高中復(fù)讀心得體會(huì),供大家參考。
第一段:決定復(fù)讀的原因。
每一個(gè)人復(fù)讀高中的原因都不盡相同。有的人因?yàn)樵械睦蠋熀蛯W(xué)校無法幫助自己達(dá)到自己的潛力,而選擇了復(fù)讀。許多人也可能是因?yàn)樵诟咧袝r(shí)期疏忽考試而對(duì)自己的成績(jī)感到失望,想要重新挑戰(zhàn)自己的限制。而也有人可能因?yàn)榉N種原因,高中沒考好,沒能如愿進(jìn)入心儀的大學(xué),于是選擇復(fù)讀。不論哪種原因,決定復(fù)讀的人都要從初始的目標(biāo)中得到動(dòng)力,并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行,獲得成功的可能。
第二段:籌備復(fù)讀的準(zhǔn)備。
復(fù)讀高中的學(xué)生和新的一屆高中學(xué)生不同,有很多可以準(zhǔn)備的事情。為了迎接初次入學(xué),我們必須要確定我們學(xué)習(xí)損失的范圍和深度。從去年的高考分?jǐn)?shù)和各個(gè)大學(xué)對(duì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)習(xí)要求中幫助考生制定一個(gè)嚴(yán)密計(jì)劃,以達(dá)成制定目標(biāo)。復(fù)讀學(xué)生必須要制定一個(gè)特定學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括對(duì)于老師的解說質(zhì)量,學(xué)校的教學(xué)課程,還有每周的課外作業(yè),這些都應(yīng)該早早安排。由于考試試題中會(huì)有去年考試的部分內(nèi)容,所以學(xué)校一般會(huì)舉行模擬考試,每次復(fù)習(xí)之前都需要做好分析總結(jié),明確自己的不足并進(jìn)行補(bǔ)充。在準(zhǔn)備復(fù)讀過程中,我們應(yīng)該刻意學(xué)會(huì)更加高效的學(xué)習(xí)方法,嘗試自學(xué),減輕對(duì)老師的依賴,達(dá)到自我成長(zhǎng)的目的。
第三段:申報(bào)復(fù)讀學(xué)校和考場(chǎng)。
復(fù)讀也要選取合適自己的學(xué)校,申請(qǐng)考場(chǎng)。首先要了解自己的情況,比如之前參加過哪些志愿活動(dòng)和研究生導(dǎo)師等。接著,如果需要,說明在填單中的任何缺點(diǎn)或遺漏的特別情況。最后是填報(bào)志愿和準(zhǔn)備志愿材料。復(fù)讀學(xué)生在準(zhǔn)備志愿時(shí),應(yīng)仔細(xì)檢查考察的要求,確定自己情況并編寫一個(gè)詳細(xì)的自我介紹,展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)并彌補(bǔ)自己的不足。我們還需要在考場(chǎng)之前準(zhǔn)備應(yīng)考的器材,學(xué)習(xí)用品等。
第四段:復(fù)讀的過程。
復(fù)讀的學(xué)習(xí)可能會(huì)出現(xiàn)很多的挑戰(zhàn),除了加大范圍與深度外,還會(huì)有大量的自我學(xué)習(xí)和能力提高的要求。因此,學(xué)生應(yīng)該維持專注,并耐心地學(xué)習(xí)考試的基礎(chǔ)和必備知識(shí)點(diǎn),并能夠擴(kuò)闊思維談?wù)?、理論之外的問題。我們還要與同學(xué)、老師聯(lián)系聯(lián)系,說出自己的觀點(diǎn),取得認(rèn)可,爭(zhēng)取更多的教師產(chǎn)生幫助,并制定既明確又有效的跟蹤系統(tǒng)。
第五段:復(fù)讀后的總結(jié)。
每個(gè)人還是需要根據(jù)自身情況制定一個(gè)具體資料形式的總結(jié)和審查學(xué)習(xí)計(jì)劃中的弱項(xiàng),比如每周的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng);每考試周期的成績(jī)和學(xué)習(xí)表現(xiàn),及時(shí)進(jìn)行匯報(bào);每月的學(xué)習(xí)曲線與觀察等等。這些都會(huì)有助于學(xué)生了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并制定對(duì)應(yīng)的改進(jìn)措施。另外,同學(xué)不能過分看重高考的成績(jī),這不是衡量一個(gè)人的全部標(biāo)準(zhǔn)。只有在生活中獲得大量的經(jīng)驗(yàn),并積極不懈地發(fā)展自己的才能和思想,才能為社會(huì)的發(fā)展發(fā)揮作用。
高中復(fù)讀是一個(gè)追求重頭再來的機(jī)會(huì),它給了我們一個(gè)更加深化的機(jī)會(huì)和時(shí)間去嘗試和改進(jìn)自我潛力,學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)是難免的,但成功是可實(shí)現(xiàn)的。在這一過程中,我們應(yīng)該堅(jiān)定信心和毅力,敏銳的觀察和評(píng)估自身實(shí)力,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略,才能獲得最好的結(jié)果。
高中復(fù)讀協(xié)議書篇八
甲方:代表:地址:電話:
乙方:身份證號(hào)碼:地址:電話:
風(fēng)險(xiǎn)提示:
合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實(shí)踐中,需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。甲乙雙方本著友好合作精神,根據(jù)國(guó)家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本協(xié)議。
第一條:協(xié)議期限。
1、協(xié)議有效期:自________年____月____日至________年____月____日止,協(xié)議期滿聘用關(guān)系自然終止。
2、聘用協(xié)議期滿前_______個(gè)月,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用協(xié)議。
3、本協(xié)議期滿后,任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂聘用協(xié)議的,應(yīng)在協(xié)議期滿前______個(gè)月書面通知對(duì)方。
第二條:乙方的權(quán)利和義務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提示:
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示:因合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。
1、按約定取得_______元人民幣次課的授課報(bào)酬。
2、周一到周五的托管班工資方案:以月為單位,每月基本工資_______元,另外每位同學(xué)_______元。
3、為甲方的授課積極準(zhǔn)備教案(每周周____晚上之前將本周末上課內(nèi)容發(fā)送給甲方)。
4、按時(shí)到崗、認(rèn)真上課;保證每次課時(shí)(______分鐘節(jié)課)的完整,內(nèi)容的充實(shí);對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤及紀(jì)律管理。
5、遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
第三條:甲方的.權(quán)利和義務(wù)。
1、要求乙方按教學(xué)計(jì)劃按時(shí)完成授課,維護(hù)授課時(shí)的教學(xué)秩序,并提供最終考試成績(jī)等。
2、組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議,并根據(jù)學(xué)生的評(píng)議對(duì)授課內(nèi)容及人員進(jìn)行調(diào)整。
3、有權(quán)根據(jù)自身情況對(duì)課時(shí)進(jìn)行調(diào)整,對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行變更,但必須提前通知乙方。
4、按時(shí)支付授課報(bào)酬。
5、向乙方提供學(xué)生的背景資料,講明授課要達(dá)到的目的,協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。
6、為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境。
第四條:本協(xié)議的變更、終止。
1、本協(xié)議依法簽訂后,協(xié)議雙方必須全面履行協(xié)議規(guī)定的義務(wù),任何一方不得擅自變更協(xié)議。
2、確需變更協(xié)議的,雙方應(yīng)協(xié)商一致,并按原簽訂程序變更協(xié)議。雙方未達(dá)成一致意見的,原協(xié)議繼續(xù)有效。
3、經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致,本協(xié)議可以解除。
4、本協(xié)議期滿或者雙方約定的協(xié)議終止條件出現(xiàn)時(shí),聘用協(xié)議即自行終止。在聘用協(xié)議期滿______個(gè)月前,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用協(xié)議。
第五條:違約責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示:
合同的約定雖然細(xì)致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
1、若乙方在試講和授課期間,未經(jīng)甲方同意私自與學(xué)生及家長(zhǎng)達(dá)成協(xié)議帶走甲方資源,經(jīng)證實(shí),乙方給予甲方_______元課時(shí)費(fèi)的違約金或甲方在乙方課時(shí)費(fèi)中扣除。
2、如任何一方不履行本協(xié)議,違約一方應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ街Ц禵_____元的違約金。
第六條:爭(zhēng)議解決甲乙雙方因?qū)嵤┢赣脜f(xié)議發(fā)生人事爭(zhēng)議,按法律規(guī)定,先申請(qǐng)仲裁,對(duì)仲裁裁決不服,可向人民法院提起訴訟。
第七條:其他約定。
1、本協(xié)議一式______份,甲方______份,乙方______份,經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。
2、本協(xié)議條款如與國(guó)家法律、法規(guī)相抵觸時(shí),以國(guó)家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。本協(xié)議未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
甲方(簽章):
代表人(簽字):________年____月____日。
乙方(簽字):________年____月____日。
高中復(fù)讀協(xié)議書篇九
轉(zhuǎn)讓方(以下簡(jiǎn)稱”甲方”):
住址:
聯(lián)系方式:
受讓方(以下簡(jiǎn)稱”乙方”):
住址:
聯(lián)系方式:
鑒于甲方在公司(以下簡(jiǎn)稱標(biāo)的公司)合法擁有股份,現(xiàn)甲方有意轉(zhuǎn)讓其在標(biāo)的公司部分股份。
鑒于乙方同意受讓甲方在標(biāo)的公司擁有股份。
鑒于標(biāo)的公司股東會(huì)決議也同意由乙方受讓甲方在標(biāo)的公司擁有的股份,其余股東同意該權(quán)利受讓行為并放棄對(duì)該部分轉(zhuǎn)讓權(quán)利的優(yōu)先受讓權(quán)。
依據(jù)《_____》、《中華人民共和國(guó)公司法》、《_____》及相關(guān)法律、法規(guī)和政策文件的規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)自愿、平等、友好協(xié)商,就標(biāo)的公司股份轉(zhuǎn)讓事宜,達(dá)成如下協(xié)議:
(一)甲方同意將其在標(biāo)的公司所持部分股份,即標(biāo)的公司注冊(cè)資本的轉(zhuǎn)讓給乙方,乙方同意受讓。
第二條?股份轉(zhuǎn)讓價(jià)格及價(jià)款的支付方式。
(一)甲方同意根據(jù)本合同所規(guī)定的條件,以元將其在標(biāo)的公司擁有的股份轉(zhuǎn)讓給乙方,乙方同意以此價(jià)格受讓該股份。
(二)乙方同意自本協(xié)議生效之日起日內(nèi)與甲方就全部股份轉(zhuǎn)讓款以貨幣形式完成交割。甲方收到乙方此款3個(gè)工作日內(nèi),按本合同約定,完成將股份全部轉(zhuǎn)讓給乙方并辦理完畢股份和公司法定代表人的所有工商變更登記手續(xù)等工作,并按本合同第四條約定與乙方完成所有交接工作。
第三條?公司交接。
(一)公司法定代表人及股份變更登記完畢當(dāng)日,甲乙雙方按公司管理制度辦理與股份轉(zhuǎn)讓相關(guān)的公司的證書、印章、印鑒、批件、及其他資料、文件的交接(以下簡(jiǎn)稱”交接”)。
(二)在雙方交接時(shí),由雙方共同向相關(guān)部門申請(qǐng)作廢公司原印章、印鑒并啟用新的印章、印鑒。新舊印章印模式鑒由甲乙雙方簽字確認(rèn)后各自留存一份。
(三)公司財(cái)務(wù)帳薄等相關(guān)財(cái)務(wù)資料和文件不齊備,乙方同意甲方僅就公司現(xiàn)有資料和文件向乙方移交。
(四)在合同生效日至交接完成期間,對(duì)公司出現(xiàn)的任何重大不利影響,雙方應(yīng)共同作出妥善處理。
第四條?交易費(fèi)用的承擔(dān)。
甲乙雙方共同確認(rèn),甲方因本合同項(xiàng)下股份轉(zhuǎn)讓需承擔(dān)的一切稅費(fèi),由乙方承擔(dān)和支付,乙方應(yīng)按照相關(guān)法律規(guī)定的時(shí)間向稅務(wù)等相關(guān)部門繳納。若發(fā)生稅務(wù)等部門向甲方追繳的情形,甲方可在繳納前要求乙方繳納,或在繳納后向乙方要求支付所繳納的稅費(fèi)。
第五條?甲方保證及承諾。
(一)甲方保證本合同的簽署及履行,不會(huì)受到甲方自身?xiàng)l件的限制,也不會(huì)導(dǎo)致對(duì)甲方公司章程、股東會(huì)或董事會(huì)決議、判決、裁決、政府命令、法律、法規(guī)、契約的違反。
(二)甲方保證對(duì)其所持公司的的股份享有完全的_____權(quán)益及擁有合法、有效、完整的處分權(quán),亦未被任何有權(quán)機(jī)構(gòu)采取查封等強(qiáng)制性措施。若有第三方對(duì)甲方轉(zhuǎn)讓股份主張權(quán)利,由甲方負(fù)責(zé)予以解決。
(三)甲方保證,在本合同簽訂生效后至公司工商變更手續(xù)辦理完畢期間,不置換、挪用公司資產(chǎn),公司資產(chǎn)性質(zhì)不發(fā)生重大變化,且公司不從事與經(jīng)營(yíng)范圍無關(guān)的業(yè)務(wù)。未經(jīng)乙方許可,不得以公司名義簽署任何文件、支出任何款項(xiàng)。
(四)公司在交接前的對(duì)外借貸及擔(dān)保所產(chǎn)生的民事債務(wù)由甲方承擔(dān)。
(五)公司在交接前不涉及拖欠職工工資及欠交社保費(fèi)用之情形,也不存在職工安置問題。
(六)公司在交接前未收到工商、土地、稅務(wù)等相關(guān)政府部門的行政處罰口頭或書面通知。
(七)甲方對(duì)乙方公司交接之前的債務(wù)承擔(dān)連帶清償?shù)呢?zé)任。
第六條?債務(wù)的處理。
(一)完成交接后,若出現(xiàn)本合同第六條第四款、第五款所述債權(quán)人直接向公司主張債權(quán)的,乙方應(yīng)通知甲方,不得自行或以公司名義支付。經(jīng)甲方確認(rèn)屬實(shí)后,由甲方直接支付,若甲方確認(rèn)后因未及時(shí)支付而由交接后的公司或乙方承擔(dān)了支付義務(wù)的,乙方及交接后的公司有權(quán)向甲方追償。
(二)完成交接后,若出現(xiàn)本合同第六條第四款、第五款所述債權(quán)人以司法途徑向公司主張債權(quán)的,乙方承諾由公司授權(quán)甲方或甲方指定人代理訴訟,并由甲方承擔(dān)訴訟費(fèi)和_____。若該主張的債權(quán)經(jīng)確認(rèn)為交接后形成,由交接后的公司及乙方清償該筆債務(wù),并承擔(dān)訴訟費(fèi)和甲方支付的_____。
第七條?有關(guān)股東權(quán)利義務(wù)。
(一)從本協(xié)議生效之日起,甲方不再享有轉(zhuǎn)讓部分股份所對(duì)應(yīng)的標(biāo)的公司股東權(quán)利同時(shí)不再履行該部分股東義務(wù)。
(二)從本協(xié)議生效之日起,乙方享有標(biāo)的公司持股部分的股東權(quán)利并履行股東義務(wù)。必要時(shí),甲方應(yīng)協(xié)助乙方行使股東權(quán)利、履行股東義務(wù),包括以甲方名義簽署相關(guān)文件。
第八條?違約責(zé)任。
1、如協(xié)議一方不履行或嚴(yán)重違反本協(xié)議的任何條款,違約方須賠償守約方的一切經(jīng)濟(jì)損失。除協(xié)議另有規(guī)定外,守約方亦有權(quán)要求解除本協(xié)議及向違約方索取賠償守約方因此蒙受的一切經(jīng)濟(jì)損失。
2、如果乙方未能按本合同第二條的規(guī)定按時(shí)支付股份轉(zhuǎn)讓款,每延遲一天,應(yīng)按延遲部分價(jià)款的?%支付滯納金。乙方向甲方支付滯納金后,如果乙方的違約給甲方造成的損失超過滯納金數(shù)額,或因乙方違約給甲方造成其它損害的,不影響甲方就超過部分或其它損害要求賠償?shù)臋?quán)利。
第九條?合同的變更、解除。
(一)甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,可以變更、解除合同。
(二)發(fā)生下列情況之一時(shí),可變更或解除本協(xié)議,但甲乙雙方需簽訂變更或解除協(xié)議書:
2、一方當(dāng)事人喪失實(shí)際履約能力;
3、由于一方違約,嚴(yán)重影響了另一方的經(jīng)濟(jì)利益,使合同履行成為不必要;
4、因情況發(fā)生變化,當(dāng)事人雙方經(jīng)過協(xié)商同意;
5、合同中約定的其它變更或解除協(xié)議的情況出現(xiàn)。
第十條?保密條款。
1、未經(jīng)對(duì)方書面同意,任何一方均不得向其他第三人泄漏在協(xié)議履行過程中知悉的商業(yè)秘密或相關(guān)信息,也不得將本協(xié)議內(nèi)容及相關(guān)檔案材料泄漏給任何第三方。但法律、法規(guī)規(guī)定必須披露的除外。
2、保密條款為_____條款,不論本協(xié)議是否簽署、變更、解除或終止等,本條款均有效。
第十一條?爭(zhēng)議解決條款。
甲乙雙方因履行本協(xié)議所發(fā)生的或與本協(xié)議有關(guān)的一切爭(zhēng)議,應(yīng)當(dāng)友好協(xié)商解決。如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)按下列第種方式解決:
1、將爭(zhēng)議提交_____委員會(huì)_____,按照提交_____時(shí)該會(huì)現(xiàn)行有效的_____規(guī)則進(jìn)行_____。_____裁決是終局的,對(duì)甲乙雙方均有約束力。
2、向甲方所在地人民法院起訴。
第十二條?生效條款及其他。
1、本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方簽字或蓋章之日起生效。
2、本協(xié)議生效后,如一方需修改本協(xié)議的,須提前十個(gè)工作日以書面形式通知另一方,并經(jīng)雙方書面協(xié)商一致后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
3、本協(xié)議一式份,甲乙雙方各執(zhí)?份,其余送有關(guān)部門審批或備案,均具有同等法律效力。
甲方(簽名或蓋章):
代表人:
__________年_______月_______日。
乙方(簽名或蓋章):
代表人:
__________年_______月_______日。
高中復(fù)讀協(xié)議書篇十
1、首先復(fù)讀是需要很大的勇氣的,但是這和基礎(chǔ)沒什么關(guān)系,如果重讀一年你能夠做到認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),那么你一定會(huì)有進(jìn)步。
2、但是,基礎(chǔ)太大分?jǐn)?shù)太低的學(xué)生或者分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生并不適合復(fù)讀。成績(jī)變化都不會(huì)很大。復(fù)讀要花費(fèi)一年的時(shí)間成本,而且結(jié)果也是未知的。
3、200分復(fù)讀逆襲是很難的,需要付諸很多的努力。知識(shí)在于積累,想一年內(nèi)所有科目都有所進(jìn)步需要有比較好的計(jì)劃,以及對(duì)實(shí)施的堅(jiān)持,就是毅力。物理、化學(xué)、生物相對(duì)來說是比語文、外語容易突破的,知識(shí)面相對(duì)較少。
高中復(fù)讀協(xié)議書篇十一
作為一名高中畢業(yè)生,在走過人生中的第一段重要階段后,當(dāng)回首過去的日子,是否有許多缺憾和遺憾?無數(shù)的美好時(shí)光猶如那夕陽下的霞光,轉(zhuǎn)瞬即逝。有時(shí)候,我們會(huì)玩弄青春,把握不住機(jī)遇,迷失在這個(gè)社會(huì)所給予的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。然而,復(fù)讀是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)重新審視并指引自己的人生航向。如何把握復(fù)讀這一機(jī)會(huì),下面就由我分享一下我的心得體會(huì)。
第一段:堅(jiān)定自己的信念。
在復(fù)讀這一道無形的門檻前,我們都會(huì)有許多的質(zhì)疑和猶豫。為什么要復(fù)讀?是否值得?這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?一些看起來極其現(xiàn)實(shí)的問題,往往會(huì)讓我們消極起來。但是,我認(rèn)為如若想要成功完成復(fù)讀,首先應(yīng)該做的就是堅(jiān)定自己的信念。無論來自親友、老師、同學(xué)、或者是我們自己,在這個(gè)決策過程中,都可能聲東擊西,擾亂我們的思路。但是,當(dāng)我們最終堅(jiān)定了自己的信念,堅(jiān)信復(fù)讀是正確的選擇,我們便可更加大膽地迎接接下來的挑戰(zhàn)。
第二段:建立適合自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法的問題關(guān)鍵是適合自己的思維方式。在復(fù)讀備考中,我不斷調(diào)整,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。個(gè)性化學(xué)習(xí)策略,是成功復(fù)讀的關(guān)鍵之一。如,有些人比較喜歡坐著學(xué),有些則喜歡站著;有些人喜歡獨(dú)自學(xué)習(xí),有些則喜歡團(tuán)隊(duì)合作;有些人喜歡注重細(xì)節(jié),反復(fù)打磨,有些則喜歡把握大局,有所放權(quán)。更多的學(xué)習(xí)策略可以在在不斷嘗試中被發(fā)掘。
第三段:層次化學(xué)習(xí)、有針對(duì)性地備考。
高考的學(xué)科范圍很廣泛,各科都很重要。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定須從自己的實(shí)際出發(fā),及時(shí)調(diào)整、按部就班地執(zhí)行。針對(duì)不同的功課,不同的章節(jié),不同的考察點(diǎn),分層次有針對(duì)性地備考是關(guān)鍵所在。對(duì)于弱項(xiàng),應(yīng)該采取重點(diǎn)突破的方式。同時(shí),拓寬知識(shí)的廣度與深度,能較好地鞏固已有知識(shí)體系,給自己以信心。
第四段:鍛煉自己、建立信心。
滿腔豪情發(fā)奮學(xué)習(xí),考慮自己的缺點(diǎn),不斷地進(jìn)步,這是復(fù)讀成功的關(guān)鍵。在this段時(shí)間內(nèi),我武裝自己,提高技能。在千錘百煉中,我開始建立了自己的自信。有時(shí)候,鍛煉自己的能力還需要從讀書及靜態(tài)技能中擴(kuò)大到體育運(yùn)動(dòng)及其他方面。
第五段:正視自己的缺點(diǎn),勇敢尋求幫助。
一些不喜歡的東西、內(nèi)心的負(fù)面情緒,都可能阻礙我們成長(zhǎng)。因此,在復(fù)讀的過程中,我們也應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),看到問題的本質(zhì)所在,并尋求好的方法來解決它??梢栽趯?duì)家人、同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)們的征詢中感受到獲得力量感。
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開各方面的幫助,互相幫助說明你在這里有著一個(gè)更重要的關(guān)系,與人共同登上珍貴的人生制高點(diǎn)是一種十分有意義的經(jīng)歷。
結(jié)尾:總結(jié)。
在復(fù)讀的過程中,我收獲到了許多,包括信念的堅(jiān)定、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整、有針對(duì)性的備考計(jì)劃、自我鍛煉和優(yōu)化等。這些不僅直接關(guān)系到我復(fù)讀的成敗,更是我人生發(fā)展的重要一環(huán)。希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)Ξ?dāng)前的復(fù)讀學(xué)子有所啟示。復(fù)讀的難度決定了它的收獲,不一定是很多,但一定是很珍貴。
高中復(fù)讀協(xié)議書篇十二
第一條標(biāo)的物。
甲方將其擁有的公司__________%股權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙方。
第二條定金及付款安排。
為保證本協(xié)議的順利履行,在本協(xié)議經(jīng)雙方簽定后____日內(nèi),受讓方應(yīng)付給甲方____萬,作為受讓方履行協(xié)議的定金。
如果因轉(zhuǎn)讓方的原因?qū)е卤緟f(xié)議在簽字后____日內(nèi)無法得到審批機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn),轉(zhuǎn)讓方應(yīng)雙倍返還受讓方的定金;如果受讓方在本協(xié)議生效日后____日內(nèi)仍未能全部支付轉(zhuǎn)讓價(jià)款,則受讓方已付定金歸轉(zhuǎn)讓方所有。如果非因轉(zhuǎn)讓方的原因?qū)е卤緟f(xié)議簽字后____日內(nèi)無法得到審批機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn),則轉(zhuǎn)讓方應(yīng)在該____日期滿后____天之內(nèi)將定金全部無息返還給受讓方。
在轉(zhuǎn)讓方收到受讓方定金之后,雙方應(yīng)立即到審批機(jī)關(guān)辦理轉(zhuǎn)讓股權(quán)的相應(yīng)手續(xù)。在生效日后____日,受讓方付給甲方____萬,余款在一年內(nèi)付清(不計(jì)利息),受讓方已支付的定金將作為轉(zhuǎn)讓價(jià)款的一部分。
在簽定本協(xié)議后,雙方應(yīng)積極到有關(guān)的工商管理部門盡快完成股權(quán)變更的登記。
自生效日起,受讓方應(yīng)根據(jù)經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的章程,享有相應(yīng)的權(quán)利和承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。
第三條、甲方責(zé)任和義務(wù)。
a、保證其轉(zhuǎn)讓之股權(quán)無法律瑕疵,可以對(duì)抗任何第三人;。
b、負(fù)責(zé)向有關(guān)部門辦理本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓之審批及變更登記等有關(guān)手續(xù);。
c、承擔(dān)本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓所需繳納的全部稅費(fèi)。
乙方責(zé)任和義務(wù)。
a、按照本協(xié)議第二條之規(guī)定向甲方足額支付價(jià)款;。
b、協(xié)助甲方辦理本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓手續(xù)。
第四條、轉(zhuǎn)讓前公司的債權(quán)債務(wù)盡由轉(zhuǎn)讓方承擔(dān),與乙方無關(guān)。
以后條件成熟后,在浦江的分公司的經(jīng)營(yíng)歸經(jīng)營(yíng),具體協(xié)議以后雙方商定并執(zhí)行。
第五條違約責(zé)任。
如果受讓方未在本協(xié)議第二條規(guī)定的期限內(nèi)向轉(zhuǎn)讓方支付定金或轉(zhuǎn)讓價(jià)款,則每延遲一日,受讓方應(yīng)向轉(zhuǎn)讓方支付數(shù)額為逾期金額萬分之____的違約金。
雙方同意,如果一方違反其在本協(xié)議中所作的陳述或保證,致使另一方遭受任何損失,違約方須賠償守約方的所有直接損失。
第六條本協(xié)議將提交審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)并自審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)之日生效(“生效日”)。
本協(xié)議正本一式_______份,雙方各持_______份,其余交對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理部門和工商登記管理部門辦理審批和變更登記手續(xù)。
甲方代表簽字:蓋章:__________。
簽約日期:__________
乙方代表簽字:__________蓋章:__________。
簽約日期:__________
高中復(fù)讀協(xié)議書篇十三
中考落榜從此失去讀高中,考大學(xué)的機(jī)會(huì),對(duì)于很多中考落榜的考生及家長(zhǎng)來說很不甘心。因此,部分中考落榜的考生選擇回到學(xué)籍地復(fù)讀,來年再戰(zhàn)高考!
中考復(fù)讀生在擇校范圍、錄取政策與應(yīng)屆生相同。選擇復(fù)讀的學(xué)生不存在學(xué)籍問題,所有的初三畢業(yè)生在領(lǐng)取所在學(xué)校的畢業(yè)證書后,即宣告初中學(xué)籍業(yè)已失效,成為空檔,下一步等到學(xué)生考取高中以后再建立高中學(xué)籍。因此,家長(zhǎng)不用擔(dān)心復(fù)讀受到學(xué)籍的影響。
1.決心和信心至關(guān)重要。
2.堅(jiān)持和毅力尤為關(guān)鍵。
絕大多數(shù)復(fù)讀生報(bào)名時(shí)都是很有決心,事實(shí)上,復(fù)讀要花費(fèi)更大的努力,畢竟,復(fù)讀一年所要承受的心理壓力并不小,尤其是經(jīng)過幾次考試,壓力漸顯,有的同學(xué)就很容易打退堂鼓,復(fù)讀是對(duì)考生毅力和恒心的考驗(yàn)和磨煉,天上不會(huì)掉餡餅,要想成績(jī)有提高,必須努力和堅(jiān)持,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。
3.聽從安排,科學(xué)進(jìn)行。
中考復(fù)讀生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),有基礎(chǔ)和考試經(jīng)驗(yàn),容易形成自以為是的想法和做法而導(dǎo)致失利。復(fù)讀生應(yīng)聽從老師的安排和進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高中復(fù)讀協(xié)議書篇十四
一、轉(zhuǎn)讓日期:_________________年月日。
二、轉(zhuǎn)讓金額:_________________人民幣元(大寫:_________________元)。
三、雙方約定,轉(zhuǎn)讓前有關(guān)甲方經(jīng)手的快遞業(yè)務(wù)及有關(guān)問題、糾紛由甲方負(fù)責(zé)完成,乙方不承擔(dān)此責(zé)任;轉(zhuǎn)讓后有關(guān)快遞業(yè)務(wù)及問題、糾紛等由乙方承擔(dān),與甲方無關(guān)(甲方交待、乙方認(rèn)可的遺留問題除外),如發(fā)生糾紛,協(xié)商解決,協(xié)商不成由濟(jì)南市天橋區(qū)法院裁決。
四、甲方轉(zhuǎn)讓后,乙方有業(yè)務(wù)操作方面的問題需要請(qǐng)教,甲方應(yīng)及時(shí)給予解答。
五、自轉(zhuǎn)讓之日起,所有一切事宜由乙方全權(quán)負(fù)責(zé),與甲方無關(guān)。
六、此協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,簽字生效。
高中復(fù)讀協(xié)議書篇十五
_______________有限公司(以下“甲方”)與____________有限公司(下稱“乙方”)就轉(zhuǎn)讓xx有限公司股權(quán)之有關(guān)事宜,經(jīng)協(xié)商一致,達(dá)成如下協(xié)議:
第一條標(biāo)的物。
甲方將其擁有的公司___%股權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙方。
第二條定金及付款安排。
為保證本協(xié)議的順利履行,在本協(xié)議經(jīng)雙方簽定后____日內(nèi),受讓方應(yīng)付給甲方____萬,作為受讓方履行協(xié)議的定金。
如果因轉(zhuǎn)讓方的原因?qū)е卤緟f(xié)議在簽字后____日內(nèi)無法得到審批機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn),轉(zhuǎn)讓方應(yīng)雙倍返還受讓方的定金;如果受讓方在本協(xié)議生效日后____日內(nèi)仍未能全部支付轉(zhuǎn)讓價(jià)款,則受讓方已付定金歸轉(zhuǎn)讓方所有。如果非因轉(zhuǎn)讓方的原因?qū)е卤緟f(xié)議簽字后____日內(nèi)無法得到審批機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn),則轉(zhuǎn)讓方應(yīng)在該____日期滿后____天之內(nèi)將定金全部無息返還給受讓方。
在轉(zhuǎn)讓方收到受讓方定金之后,雙方應(yīng)立即到審批機(jī)關(guān)辦理轉(zhuǎn)讓股權(quán)的相應(yīng)手續(xù)。在生效日后____日,受讓方付給甲方____萬,余款在一年內(nèi)付清(不計(jì)利息),受讓方已支付的定金將作為轉(zhuǎn)讓價(jià)款的一部分。
在簽定本協(xié)議后,雙方應(yīng)積極到有關(guān)的工商管理部門盡快完成股權(quán)變更的登記。
自生效日起,受讓方應(yīng)根據(jù)經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的章程,享有相應(yīng)的權(quán)利和承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。
第三條、甲方責(zé)任和義務(wù)。
a.保證其轉(zhuǎn)讓之股權(quán)無法律瑕疵,可以對(duì)抗任何第三人;。
b.負(fù)責(zé)向有關(guān)部門辦理本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓之審批及變更登記等有關(guān)手續(xù);。
c.承擔(dān)本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓所需繳納的全部稅費(fèi)。
乙方責(zé)任和義務(wù)。
a.按照本協(xié)議第二條之規(guī)定向甲方足額支付價(jià)款;。
b.協(xié)助甲方辦理本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓手續(xù)。
第四條、轉(zhuǎn)讓前公司的債權(quán)債務(wù)盡由轉(zhuǎn)讓方承擔(dān),與乙方無關(guān)。
以后條件成熟后,在浦江的分公司的經(jīng)營(yíng)歸經(jīng)營(yíng),具體協(xié)議以后雙方商定并執(zhí)行。
第五條違約責(zé)任。
如果受讓方未在本協(xié)議第二條規(guī)定的期限內(nèi)向轉(zhuǎn)讓方支付定金或轉(zhuǎn)讓價(jià)款,則每延遲一日,受讓方應(yīng)向轉(zhuǎn)讓方支付數(shù)額為逾期金額萬分之____的違約金。
雙方同意,如果一方違反其在本協(xié)議中所作的陳述或保證,致使另一方遭受任何損失,違約方須賠償守約方的所有直接損失。
第六條本協(xié)議將提交審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)并自審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)之日生效(“生效日”)。
本協(xié)議正本一式___份,雙方各持___份,其余交對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理部門和工商登記管理部門辦理審批和變更登記手續(xù)。
甲方代表簽字:____________。
簽約日期:______年___月___日
乙方代表簽字:____________。
簽約日期:______年___月___日
高中復(fù)讀協(xié)議書篇十六
高中復(fù)讀是許多考生為了追求更好的成績(jī)、更好的前途而選擇的一條道路。與初次參加高考相比,復(fù)讀生們擁有更加充足的時(shí)間和更加穩(wěn)定的心態(tài),但同時(shí)也面臨著種種挑戰(zhàn)。在此,我將分享自己在復(fù)讀期間的心得體會(huì),希望能夠?yàn)榧磳⑻ど蠌?fù)讀之路的考生提供一些有益的參考和啟示。
第二段:重新認(rèn)識(shí)自己。
對(duì)于高考失利的考生而言,復(fù)讀并不僅僅是為了通過考試而已,而是一次重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。在復(fù)讀期間,我不斷地思考自己的長(zhǎng)處和短處,逐漸找到了自己的優(yōu)勢(shì)并盡可能地拓展它們。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己存在的問題和不足,積極采取對(duì)策,不斷提高自己的能力和水平。這樣的經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自我認(rèn)知和自我管理的重要性,也讓我更加自信和堅(jiān)定地走上了未來的道路。
第三段:制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
復(fù)讀期間,制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要。在領(lǐng)悟到自己的學(xué)習(xí)規(guī)律、效率以及長(zhǎng)時(shí)間保持集中注意力的能力后,我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)它的要求不斷調(diào)整自己的狀態(tài)。無論是每日的早起鍛煉、規(guī)律的作息,還是集中精力完成一定量的學(xué)習(xí)任務(wù),這些努力都為我在復(fù)讀期間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成績(jī)的提高提供了有力的保障。
第四段:建立良好的人際關(guān)系。
復(fù)讀期間,建立良好的人際關(guān)系同樣十分重要。在這個(gè)過程中,我始終堅(jiān)持以誠信、友善和互幫互助的原則,積極參加各種班級(jí)和校內(nèi)活動(dòng),和同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。這樣的積極參與不僅幫助我建立了深厚的人際關(guān)系和良好的師生關(guān)系,還為我在今后實(shí)現(xiàn)更高的個(gè)人目標(biāo)提供了廣泛的社會(huì)資源和支持。
第五段:總結(jié)。
高中復(fù)讀是一場(chǎng)艱苦而漫長(zhǎng)的旅程,但是如果能夠在這個(gè)過程中堅(jiān)持信念,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),放寬心態(tài),積極與人交往,相信一定會(huì)有所收獲?;厥走^去,我意識(shí)到高中復(fù)讀期間的所學(xué)所獲將深深地影響未來的人生道路。我相信,在即將踏上人生新的起點(diǎn)的考生們中,有許多人也會(huì)感同身受,順利地實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。
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